Τα δευτερεύοντα μέλη μιας πρότασης είναι ένα από τα πιο δύσκολα θέματα στη ρωσική γλώσσα. Από την άλλη, όλα υπακούουν απλούς κανόνες, τα οποία είναι πολύ εύκολα κατανοητά. Ποιοι είναι οι ορισμοί, οι προσθήκες και οι περιστάσεις στα ρωσικά, πώς να τα βρείτε σε μια πρόταση και υπό ποιες συνθήκες χωρίζονται με κόμμα; Ας ανακαλύψουμε.

Λίγη θεωρία

Το συμπλήρωμα απαντά σε ερωτήσεις έμμεσων πτώσεων (όλες εκτός από την ονομαστική) και αναφέρεται στο θέμα. Τις περισσότερες φορές εκφράζεται με ένα ουσιαστικό, μια φρασεολογική φράση, έναν συνδυασμό ενός αριθμού με ένα ουσιαστικό, ένα αόριστο (κοίταξε ( σε ποιον?) στο άτομο που μπήκε· έδωσε ( σε ποιον?) σε αυτόν; Αγόρασα ( Τι?) τρία βιβλία). Οι προσθήκες μπορεί να είναι άμεσες ή έμμεσες. Στην πρώτη περίπτωση, εκφράζονται ως μέρος του λόγου στη γενική περίπτωση χωρίς πρόθεση (δεν διαβάστηκε (Ποιος Τι?) βιβλία) ή ένα ουσιαστικό που εκφράζει μέρος του συνόλου στην ίδια περίπτωση (θα πιω ( τι;) τσάι). Όλες οι άλλες προσθήκες είναι έμμεσες.

Ο ορισμός υποδηλώνει την ιδιότητα ενός αντικειμένου και απαντά στις ερωτήσεις "ποιο;", "ποιου;" Μπορεί να είναι οποιοδήποτε μέρος της ομιλίας, το κύριο πράγμα είναι οι περιγραφικές λειτουργίες. Υπάρχει ένα σύμφωνο (σε συνδυασμό με τη λέξη που ορίζεται σε γένος, αριθμό και πτώση (λαβή ( οι οποίες?) μπλε, δάσος ( Οι οποίες?) πράσινο)) και ασυνεπής (συνδέεται με την κύρια λέξη ως προς τη σημασία ή γραμματικά (καπάκι ( οι οποίες?)λοξά, στο σπίτι ( ποιό απ'όλα?) από ξύλο)).

Η περίσταση στα ρωσικά είναι το μεγαλύτερο δευτερεύον μέλος μιας πρότασης. Απαντά σε ερωτήσεις επιρρημάτων και μπορεί να υποδηλώσει ένα μέρος (πήγε ( Οπου?) σπίτι), ώρα (γνωρίζουμε ( Οταν?) αύριο), πορεία δράσης (ας πούμε ( πως?) δυνατά) κ.λπ. (όλα τα ίδια χαρακτηριστικά με το επίρρημα).

Στην ανάλυση

Η ρωσική γλώσσα είναι καταπληκτική: η προσθήκη, ο ορισμός, η περίσταση δεν είναι μόνο δευτερεύοντα μέλη που εξηγούν τα κύρια, αλλά βοηθούν επίσης στην εκτέλεση συντακτικής ανάλυσης. Εάν υπάρχει μια περίσταση σε μια πρόταση, αλλά δεν υπάρχει κατηγόρημα που να εξηγεί, μπορούμε με ασφάλεια να μιλήσουμε για μια ημιτελή πρόταση δύο τμημάτων (I ( Οπου?) σπίτι - το ρήμα "πάω"/"πήγα" λείπει και επομένως είναι ατελές). Η προσθήκη και ο ορισμός, με τη σειρά τους, εξηγούν το υποκείμενο, επομένως μια πρόταση στην οποία δεν υπάρχει κατηγόρημα, αλλά υπάρχουν αυτά τα δευτερεύοντα μέλη, μπορεί επίσης να είναι ονομαστική ( "Νωρίς το πρωί").

Αλλά εδώ είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι ένας ορισμός επιθέτου, που στέκεται μετά από ένα ουσιαστικό, μετατρέπεται αυτόματα σε κατηγόρημα, δηλ. πρόταση « Χρυσό φθινόπωρο» θα είναι κοινό ουσιαστικό, και "Χρυσό Φθινόπωρο"- δύο μέρη.

Διαχωρίστε με κόμματα

Ας επιστρέψουμε όμως στην απομόνωση τέτοιων μελών ως προσθηκών και περιστάσεων. Η ρωσική γλώσσα είναι σχεδιασμένη με τέτοιο τρόπο ώστε σπάνια να χωρίζονται με κόμματα από την κύρια πρόταση. Επιπλέον, μπορούμε να πούμε ότι οι προσθήκες σχεδόν ποτέ δεν επισημαίνονται.
Με τη σειρά της, η ρωσική γλώσσα περιλαμβάνει ξεχωριστές περιστάσεις. Συνολικά, υπάρχουν τρεις περιπτώσεις όπου αυτό το μέλος μιας πρότασης χωρίζεται με κόμμα:

• Πρώτον, αν εκφράζεται με επιρρηματική φράση ( «Αφού διανύσαμε διακόσια χιλιόμετρα, καταλάβαμε τα πάντα») ή απλή γερουνδιακή μετοχή ( «Μετά το φαγητό, το αγόρι συνέχισε το δρόμο του»). Αλλά εδώ είναι σημαντικό να διακρίνουμε τη συνήθη μετοχή από τη μετοχή, η οποία θυμίζει περισσότερο επίρρημα τρόπου δράσης ( «Διάβαζε ξαπλωμένος»), γιατί σε αυτή την περίπτωση δεν θα υπάρξει χωρισμός.
• Δεύτερον, εάν η κατασκευή "παρά" (αυτό είναι κάτι σαν ανάθεση IPP) μπορεί να αντικατασταθεί από την πρόθεση "παρά", δεν είναι επιρρηματική φράση ( «Παρ’ όλες τις δυσκολίες, φτάσαμε εκεί»).
• Τρίτον, αν υπάρχουν συγκριτικές φράσεις με τις λέξεις «σαν», «σαν», «σαν», επίσης παρόμοιες με επιρρήματα τρόπου δράσης ( «Τα σύννεφα, σαν βαμβάκι, επέπλεαν χαμηλά πάνω από το έδαφος»).

Η ακόλουθη περίσταση δεν επισημαίνεται στα ρωσικά:

• Εάν εκφράζεται με μια φρασεολογική μονάδα που μπορεί να αντικατασταθεί από ένα επίρρημα ( "Έτρεξε με ιλιγγιώδη ταχύτητα", δηλαδή πολύ γρήγορα).
• Στην περίπτωση των συμμετοχικών φράσεων - εάν είναι ομοιογενή μέλη μιας πρότασης με μια μη μεμονωμένη περίσταση ( «Τα είπε όλα ειλικρινά και χωρίς καμία αμηχανία».). Εδώ όλα εξαρτώνται από το νόημα: εάν είναι σημαντικό πώς εκτελέστηκε η ενέργεια, δηλαδή είναι αδύνατο να διαχωριστεί το κατηγόρημα από την περίσταση χωρίς να διακοπεί η λογική σύνδεση, τότε δεν απαιτείται διαχωρισμός ( «Κάθισε με το κεφάλι κάτω»).

συμπέρασμα

Η μεμονωμένη προσθήκη, ο ορισμός και η περίσταση στη ρωσική γλώσσα δεν είναι καθόλου περίπλοκα, αλλά πολύ χρήσιμα και, ομολογουμένως, ένα θέμα που συναντάται συχνά. Η κατανόηση των κανόνων θα σας επιτρέψει να ολοκληρώσετε εύκολα εργασίες οποιασδήποτε πολυπλοκότητας που σχετίζονται με την επισήμανση δευτερευόντων τμημάτων προτάσεων με κόμματα.

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες του ιστότοπου του ιστολογίου. Σήμερα θα μιλήσουμε για το τι είναι τα μέλη και πώς είναι. Κάθε μαθητής περνά από αυτό το θέμα στο δημοτικό σχολείο.

Αλλά πολλά από αυτά που κάποτε διδάσκαμε έχουν ξεχαστεί. Και μερικά από αυτά, ίσως, θα είναι μια ανακάλυψη για κάποιον.

Κύρια και δευτερεύοντα μέλη της πρότασης

Μέλη μιας πρότασης είναι λέξεις και φράσεις που σχετίζονται μεταξύ τους διαφορετικοί τρόποι. Κάθε ένα από αυτά έχει σχεδιαστεί για να παρέχει πιο ακριβείς πληροφορίες σχετικά με το θέμα της ιστορίας.

Όλα τα μέλη μιας πρότασης χωρίζονται σε δύο κατηγορίες - κύρια και δευτερεύουσα.

1. Προς το κύριοπεριλαμβάνουν υποκείμενο και κατηγόρημα
2. Στους ανήλικους– ορισμός, περίσταση και προσθήκη

Το θέμα είναι το πιο σημαντικό μέρος της πρότασης

Το θέμα είναι αυτό πάνω στο οποίο βασίζεται ολόκληρη η πρόταση. Αυτό κύριο μέλος, όπως ακριβώς και το κατηγόρημα. Αλλά αν μπορώ να το πω, τότε το θέμα σε αυτή την περίπτωση είναι πιο σημαντικό.

Είναι εύκολο να το αναγνωρίσεις. Πρώτον, γύρω από αυτή τη λέξη χτίζονται όλες οι άλλες. Και δεύτερον, χρησιμοποιείται πάντα σε ονομαστική περίπτωσηκαι απαντήσεις στις ερωτήσεις «Ποιος;» ή τι?".

Για παράδειγμα:

Ένα βιβλίο είναι στο τραπέζι
Η MASHA πηδά μέσα από λακκούβες

Οι επισημασμένες λέξεις είναι το θέμα - το πρόσωπο ή το πράγμα για το οποίο αναφέρεται η συγκεκριμένη πρόταση.

Το θέμα μπορεί να αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις.

Όταν η λέξη είναι μία, τότε θα μπορούσε να είναι ως εξής:

1. . Η μαμά (ποιος;) έπλυνε την κορνίζα.
2. . Αυτός (ποιος;) δεν πήρε τα μαθήματά του.
3. . Ο τυφλός (ποιος;) δεν μπορούσε να διασχίσει μόνος του το δρόμο.
4. . Αυτός που έπεσε (ποιος;) έσπασε το πόδι του.
5. . Τρεις (ποιοι;) περπάτησαν μέσα στο δάσος.
6. ΡΗΜΑ (μόνο αόριστος τύπος). Το να ζεις (τι;), όπως λένε, είναι καλό!

Υπάρχουν όμως προτάσεις στις οποίες βρίσκεται το υποκείμενο μερικές λέξεις ταυτόχρονα:

1. ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΑΞΙΑ. Τέσσερις φίλοι (ποιοι;) πήγαν διακοπές.
2. ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΗ ΑΞΙΑ. Ο καθένας μας (ποιος;) πρέπει να συνεισφέρει.
3. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΤΟΤΗΤΑΣ. Πατέρας και γιος (ποιος;) πήγαν για ψάρεμα.
4. ΦΑΣΗ (περίοδος) ΑΞΙΑ. Ήταν τέλη Αυγούστου (τι;).
5. ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ (οι λέξεις μόνο μαζί δηλώνουν μια συγκεκριμένη έννοια). Ο Γαλαξίας (τι;) φαίνεται απρόσιτος.
6. Η ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑΣ. Κάτι ακατανόητο (τι;) του συνέβαινε.

Παρεμπιπτόντως, σε σπάνιες περιπτώσεις μπορεί να χρησιμοποιηθεί και το θέμα όχι στην ονομαστική περίπτωση. Αλλά μόνο όταν μιλάμε για κάτι κατά προσέγγιση. Για παράδειγμα, περίπου δέκα αεροπλάνα (τι;) απογειώθηκαν σε μια αποστολή.

Το κατηγόρημα είναι το δεύτερο κύριο μέλος της πρότασης

Το κατηγόρημα είναι το δεύτερο κύριο μέλος της πρότασης. Δηλώνει τη δράση που εκτελεί το κατηγόρημα ή την κατάστασή του.

απαντάει τις ερωτήσεις- «Τι κάνει;», «Τι θα κάνει;», «Τι έκανε;» και «Ποιο;» Τις περισσότερες φορές, αυτός ο ρόλος παίζεται από ένα ρήμα, αλλά υπάρχουν και άλλα μέρη της ομιλίας.

Όλα τα κατηγορήματα μπορούν να χωριστούν σε τρία μέρη:

1. ΑΠΛΟ ΡΗΜΑ. Η μαμά έπλυνε (τι έκανε;) το πλαίσιο.
2. ΣΥΝΘΕΤΟ ΡΗΜΑ - αποτελείται από ένα ρήμα και ένα αόριστο. Ο Βάσια ονειρευόταν να πάει (τι έκανε;) στο κολέγιο.
3. ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΟ - μπορεί να είναι ρήμα ή άλλο μέρος του λόγου, για παράδειγμα, ουσιαστικό, επίρρημα, μετοχή, αντωνυμία. Ο καιρός ήταν άσχημος (τι;). Ο σκύλος είναι πιστός φίλος (τι είδους;). Τα νεύρα του είναι πιο σκληρά (τι;) έχουν γίνει.

Ορισμός - ανήλικο μέλος

Ένας ορισμός είναι ένα δευτερεύον μέλος μιας πρότασης, το οποίο αναφέρεται πάντα σε ένα ουσιαστικό, αντωνυμία ή μέρος του λόγου, το οποίο σε μια συγκεκριμένη περίπτωση λειτουργεί ως ουσιαστικό.

Ορισμός απαντάει τις ερωτήσεις- «Ποιο;», «Ποιο;» και «Ποιανού;»

Όλοι οι ορισμοί χωρίζονται σε κατηγορίες:

1. ΣΥΜΦΩΝΗΘΗΚΕ - σχετίζονται άμεσα με ένα μέλος μιας πρότασης σε διάφορες περιπτώσεις, αριθμούς και φύλα. Τα επίθετα, οι μετοχές, οι αριθμοί και οι αντωνυμίες παίζουν συχνά αυτόν τον ρόλο. Η μαμά έπλυνε τα βρώμικα (τι;) τζάμια. Κοιμόταν οκτώ (τι;) ώρες.
2. ΔΙΑΦΩΝΩ – εκφράζεται ως ουσιαστικά, συγκριτικά επίθετα και ρήμα στον αόριστο. Ξεκουραζόταν στο σπίτι των γονιών του (ποιανού;).

Οι ορισμοί περιλαμβάνουν επίσης ουσιαστικά που γράφονται με παύλα ή είναι ονόματα που χρησιμοποιούνται συχνά σε εισαγωγικά. Για παράδειγμα, η πόλη ήρωας, ο Arkhip ο σιδεράς, η εφημερίδα Moskovsky Komsomolets.

Περίσταση

Ένα άλλο δευτερεύον μέλος μιας πρότασης που δηλώνει ένα χαρακτηριστικό μιας πράξης ή μιας κατάστασης.

Απαντάει τις ερωτήσεις- «Πώς;», «Πού;», «Γιατί;», «Από πού;», «Πώς;», «Πού;» και για τι;».

Τις περισσότερες φορές, η περίσταση εκφράζεται με τη μορφή επιρρημάτων, ουσιαστικών σε έμμεσες περιπτώσεις, αόριστου ρήματος ή γερουνδίου. Στο βάθος (που;) ακουγόταν βροντή. Περπάτησε πολύ ήσυχα (πώς;). Καταγόταν από γειτονική χώρα (που;).

Πρόσθεση

Το συμπλήρωμα είναι ένα άλλο δευτερεύον μέλος της πρότασης που απαντά σε ερωτήσεις σχετικά με έμμεσες περιπτώσεις.

Για παράδειγμα, «Ποιος/Τι;», «Σε ποιον/Τι;», «Ποιον/Τι;», «Σχετικά με ποιον/Τι;».

Εκφράζεται με τη μορφή ουσιαστικού, αντωνυμίας ή ονοματικής φράσης. Αγαπούσε τον γιο του (ποιον;). Της ετοίμασε αυτό το δώρο (σε ποιον;).

Ανάλυση προτάσεων από μέλη

Στο σχολείο, οι μαθητές έχουν συχνά το καθήκον να αναλύουν μια πρόταση σε μέλη. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να βρείτε το θέμα, το κατηγόρημα και τα δευτερεύοντα μέλη, εάν υπάρχουν, σε αυτό. Και να επισημάνουμε κάθε μέλος της πρότασης στο κείμενο χρησιμοποιήστε υπογράμμιση, τα οποία φαίνονται στον παρακάτω πίνακα:

Ας δώσουμε ένα παράδειγμα. Πρέπει να αναλύσετε την πρόταση:

Ένας έμπειρος κυνηγός σέρθηκε ήσυχα μέσα στο δάσος και έψαξε για θήραμα.

Σε αυτήν την περίπτωση, το θέμα θα είναι η λέξη "κυνηγός". Υπάρχουν δύο κατηγορήματα εδώ: «έρπουσα» και «αναζήτησε». Ο ορισμός θα ήταν η λέξη "έμπειρος", καθώς απαντά στην ερώτηση "τι είδους κυνηγός;" Το συμπλήρωμα είναι «θήραμα» (ποιον έψαχνες;). Και υπάρχουν επίσης δύο περιστάσεις εδώ - "ήσυχα" (πώς περάσατε κρυφά;) και "μέσα από το δάσος" (πού περάσατε κρυφά;).

Και στο τέλος, η σωστή ανάλυση της πρότασης θα μοιάζει όπως φαίνεται ακριβώς παραπάνω.

συμπέρασμα

Στα ρωσικά, τα μέλη μιας πρότασης μπορούν να βρίσκονται σε οποιοδήποτε μέρος.

Για παράδειγμα, το θέμα, ως κύρια λέξη, δεν χρειάζεται να βρίσκεται στην αρχή. Μπορεί να τελειώσει την πρόταση. Και κάπως έτσι διαφέρει ο «μεγάλος και δυνατός» μας από τις περισσότερες ξένες γλώσσες.

Για παράδειγμα, στα αγγλικά, οποιαδήποτε πρόταση χτίζεται σύμφωνα με έναν τύπο - πρώτα το θέμα και το κατηγόρημα και μόνο μετά όλα τα άλλα. Από τη μία πλευρά, αυτό είναι, φυσικά, πιο εύκολο. Αλλά από την άλλη, η συναισθηματικότητα και η διαφορετικότητα που Η ρωσική γλώσσα είναι διάσημη.

Καλή σου τύχη! Τα λέμε σύντομα στις σελίδες του ιστότοπου του ιστολογίου

Μπορεί να σας ενδιαφέρει

Μια πρόταση είναι μια σκέψη που καταλήγει στο λογικό της συμπέρασμα Η αντιστροφή είναι μια όμορφη παραμόρφωση της ρωσικής γλώσσας Τι είναι μια αντωνυμία στα ρωσικά - οι κατηγορίες και οι τύποι τους, καθώς και μορφολογική ανάλυσηαντωνυμίες Η περίσταση είναι ένα δευτερεύον αλλά σημαντικό μέλος των προτάσεων Πώς γράφεται το «παρά»; Τι είναι η σύνταξη - το αντικείμενο μελέτης αυτής της ενότητας γραμματικής, βασικές έννοιες και εργαλεία Τι είναι η συναίνεση (η σημασία αυτής της λέξης) και πώς να την επιτύχουμε Συμμετοχή και συμμετοχικός κύκλος εργασιών- είναι δύο ενέργειες σε μία Ποιες είναι οι προτάσεις για το σκοπό της δήλωσης; Πώς να γράψετε τη λέξη ΣΕ ΣΥΝΔΕΣΗ - μαζί ή χωριστά Συνεργάτες - ποιοι είναι με απλά λόγια;

Τα δευτερεύοντα μέλη μιας πρότασης είναι μέλη μιας πρότασης που εξαρτώνται από τα κύρια μέλη της πρότασης και εξηγούν, διευκρινίζουν ή συμπληρώνουν τα κύρια μέλη της πρότασης.

Ορισμός
Ορισμός είναι ένα δευτερεύον μέλος μιας πρότασης που δηλώνει ένα χαρακτηριστικό ενός αντικειμένου, την ποιότητα ή την ιδιότητά του. Απαντά στις ερωτήσεις: ποια; του οποίου? Περιλαμβάνεται στο θέμα.

Τύποι ορισμού:

1) Σύμφωνοι. Συμφωνούν με τον ορισμό της λέξης σε φύλο, αριθμό και πεζό. Εκφράζεται με επίθετο, αντωνυμία, αριθμό, μετοχή: Τα πλυμένα παράθυρα άστραψαν στον ήλιο. Ήταν οκτώ η ώρα. Αυτό είναι πολύ ενδιαφέρον βιβλίο. Ας τελειώσουμε αυτό το κεφάλαιο.
2) Ασυντόνιστο. Συνδέεται με την κύρια λέξη μέσω ελέγχου ή γειτνίασης. Εκφράζεται με επιρρήματα, ουσιαστικά σε έμμεσες περιπτώσεις, προσωπικές αντωνυμίες, συγκριτικά επίθετα, ενεστώτα: Όλοι περίμεναν την άφιξή του. Τήρησε την υπόσχεσή της να κάνει.
Εφαρμογή

Εφαρμογή - ιδιαίτερη ποικιλίαορισμός, ο οποίος εκφράζεται με ένα ουσιαστικό: η πόλη είναι ήρωας.

Ασυνεπείς εφαρμογές:

Ονόματα λογοτεχνικών έργων, όργανα τύπου: Έχετε διαβάσει το μυθιστόρημα «Ευγένιος Ονέγκιν».
Ψευδώνυμα: για το Vsevolod η Μεγάλη Φωλιά.
Γράφονται με μια καθορισμένη λέξη:

Με παύλα

Η εφαρμογή εκφράζεται με ένα κοινό ουσιαστικό: μηχανικός σχεδιασμού;
η εφαρμογή εκφράζεται με κύριο ουσιαστικό και βρίσκεται πριν από τη λέξη που ορίζεται: Μητέρα Βόλγα.
Χώρια:

Η εφαρμογή εκφράζεται με ένα σωστό όνομα και έρχεται μετά τη λέξη που ορίζεται: Tsarevich Ivan, ο ποταμός Μόσχα.
Αν η εφαρμογή μπορεί να εξισωθεί με επίθετο και προηγείται της λέξης που ορίζεται: πονηρή αλεπού - πονηρή αλεπού.
Στον συνδυασμό δύο κοινών ουσιαστικών, γενικού και ειδικού: σημύδα;
Τα πρώτα στοιχεία στη φράση είναι οι λέξεις κύριος, σύντροφος, αδελφός μας: κύριοι αξιωματικοί.
Πρόσθεση
Συμπλήρωμα - ένα δευτερεύον μέλος μιας πρότασης που δηλώνει ένα αντικείμενο και απαντά σε ερωτήσεις σχετικά με έμμεσες περιπτώσεις. Περιλαμβάνεται στο κατηγόρημα.

Τύποι πρόσθετων:

Απευθείας. που εκφράζεται με τη γενική περίπτωση χωρίς πρόθεση για μεταβατικά ρήματα και λέξεις της κατηγορίας κατάστασης και τη γενική περίπτωση για μεταβατικά ρήματα με άρνηση: μου ζήτησε να γράψω ένα γράμμα.
Εμμεσος. Όλοι οι άλλοι: μήνυμα νίκης, διευθυντής σχολείου.
Περιστάσεις
Μια περίσταση είναι ένα δευτερεύον μέλος μιας πρότασης που υποδηλώνει ένα σημάδι μιας ενέργειας ή τις περιστάσεις μιας ενέργειας. Εκφράζεται με επιρρήματα, γερούντια, ουσιαστικά σε έμμεσες περιπτώσεις (τα πάντα εκτός από την ονομαστική).

Τύποι περιστάσεων

Ώρα (πότε;): Έφτασα χθες.
Μέρη (πού; πού; από πού;): έφτασα στο χωριό.
Μέτρα και βαθμούς (πόσα;): Ο δάσκαλος το επανέλαβε δύο φορές.
Τρόπος δράσης (πώς; με ποιον τρόπο;): Η Βαλέρα γέλασε τόσο δυνατά.
Λόγοι (γιατί;): Το πρόσωπο κοκκίνισε από τη ζέστη.
Στόχοι (γιατί;): Το καλοκαίρι θα πάω διακοπές στη θάλασσα.
Προϋποθέσεις: Δεν θα βγούμε έξω από την πόλη αν χιονίσει.
Παραχωρήσεις: Η ζέστη είναι τρομερή, αντίθετα με τις προβλέψεις.

Μέλη της ποινής.

1 .Θέμα σημαίνει σχετικά με ποιονή για τιλέει η πρόταση, και απαντά στην ερώτηση ΠΟΥ? ή Τι? Το θέμα εκφράζεται συχνότερα με ουσιαστικό. τονίζει μία γραμμή.

2.Κατηγορούμενο - αυτό είναι το κύριο μέλος της πρότασης, το οποίο που σημαίνει Τιη πρόταση μιλάει για το θέμα,και απαντά στην ερώτηση τι κάνει? τι κάνουν? Τι έκανες; Τι έκανες? Τις περισσότερες φορές εκφράζεται ως ρήμα. Τονίζεται από δύο χαρακτηριστικά.

3. Ορισμός - αυτό είναι ένα δευτερεύον μέλος της πρότασης που απαντά σε ερωτήσεις Οι οποίες? οι οποίες? οι οποίες? οι οποίες? και τονίζεται

κυματιστή γραμμή. Ο ορισμός εκφράζεται με ένα επίθετο.

4. Πρόσθεση - ποιόν? τι;

σε ποιον? τι;

ποιόν? Τι?

από ποιον? πως?

σχετικά με ποιον? για τι;

και υπογραμμίζεται με απότομη γραμμή --------. Ένα αντικείμενο εκφράζεται συχνότερα ως ουσιαστικό ή αντωνυμία.

5. Περίσταση - Αυτό είναι ένα δευτερεύον μέλος της πρότασης που απαντά στις ερωτήσεις: Οπου? Οπου? που? Πως? Οταν?και τονίζεται από μια απότομη γραμμή και μια τελεία. Το επίρρημα εκφράζεται συχνότερα με ουσιαστικό ή επίρρημα.

Για παράδειγμα : Σε πράσινο άλσος ταξιδιώτες συνάντησε αστείος ψήφος πουλιά.

Προσφορά- Αυτή είναι μια λέξη ή πολλές λέξεις που σχετίζονται ως προς το νόημα.

Αφήγημα: Ο καιρός είναι όμορφος έξω.

Ερωτηματικός: Γιατί δεν περπατάς;

Κίνητρα: Πήγαινε γρήγορα!

Θαυμαστικά:Μου χάρισαν ένα κουτάβι!

Μη θαυμαστικό: Μου έδωσαν ένα κουτάβι.

Ασυνήθης: Ανοιξη ήρθε.

Κοινός: Ήρθε πολυαναμενόμενο άνοιξη.

Στενός μονοπάτι έφευγεμακριά στο δάσος. - απλός (Έχει μία γραμματική βάση)

Το πρωί ζεσταμένος Ήλιοςκαι μέχρι το βράδυ χτύπησε πάγωμα. - συγκρότημα

(έχει δύο ή περισσότερα γραμματικά στελέχη)

Επί εργοστάσιο Ο άνθρωπος χύνει υγρό ποτήρι V κόσκινο.

(Αφηγηματικό, μη θαυμαστικό, απλό, κοινό.)

Ανάλυση προτάσεων ανά μέλη προτάσεων και μέρη του λόγου, εγγραφή φράσεων.

Σε μια φράση, μια λέξη είναι η κύρια λέξη και η άλλη είναι εξαρτημένη. Πρώτα, η ερώτηση τίθεται από τη θεματική ομάδα, μετά από την κατηγορηματική ομάδα και μετά από την ομάδα των δευτερευόντων μελών.

Το υποκείμενο και το κατηγόρημα δεν είναι φράση (αφού το κύριο μέλος της πρότασης (υποκείμενο) δεν μπορεί να εξαρτάται από το κύριο μέλος της πρότασης (κατηγόρημα)).
σ., μονάδα, μ.ρ., κ.λπ. n. π., πληθυντικός, i.p. s., πληθυντικός, i.p. ζ., π.β., πληθυντικός προηγ
Για παράδειγμα : Φθινόπωρο κατά τη διάρκεια της ημέρας μικρό παιδιά περπάτησε V

p., unit, m.r., pp. s., units, m.r., pp., 2s.
αστικός πάρκο.

Ομοιογενή μέλη μιας πρότασης είναι οι λέξεις που:

1. Αναφερθείτε στο ίδιο μέλος της πρότασης.

2. Απαντούν στην ίδια ερώτηση.

3. Και για ορισμούς: Προσδιορίστε το ίδιο χαρακτηριστικό (χρώμα, μέγεθος, σχήμα...)

4. Τόσο το κύριο όσο και το δευτερεύον μέλος μιας πρότασης μπορεί να είναι ομοιογενή.

Για παράδειγμα:

Σουβόροφ εκτιμωμένοςτους στρατιώτες τους για γενναιότητα, ευφυία, αντοχή.

οι οποίες? οι οποίες?

μικρά, μεγάλο βάρκες ταλαντεύτηκεεπί νερό.

(Μικρο μεγαλο- ομοιογενείς ορισμοί).

Δύσκολη πρόταση.

Δύσκολος - ονομάζουν μια πρόταση στην οποία υπάρχουν πολλές γραμματικές βάσεις.

Στη γραφή, τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης χωρίζονται με κόμμα.

Για παράδειγμα:

ΚάηκεΑπρίλιο φως απόγευμα, κρύο στα λιβάδια σούρουπο ξάπλωσε

Ημέρα Αρχισε να σκοτεινιαζει, Και γρασίδιγκρίζα δροσιά στα λιβάδια αστράφτει.

Ευθύς λόγος.

Ευθύς λόγος -Αυτά είναι λόγια που μεταφέρονται εκ μέρους του ομιλητή.

Ο πρίγκιπας απαντά με θλίψη: «Η λύπη και η μελαγχολία με τρώει».

Α: «Π».

Σημεία στίξης σε προτάσεις με ευθύ λόγο:

Α: «Π». "Ρ", - α.

Α: «Π!» "Π!" - ΕΝΑ.

Α: «Π;» "Π?" - ΕΝΑ.

Εφεση.

Εφεση- μια λέξη (ή φράση) που ονομάζει ένα άτομο, ένα ζώο ή ένα αντικείμενο που απευθύνεται στην ομιλία.

Στην επιστολή η αναφορά χωρίζεται με κόμμα.

Για παράδειγμα:

Kolobok , τραγουδήστε το τραγούδι σας άλλη μια φορά.

Αυτό το ζευγάρι , τσάρος, το δικό μου και ο ιδιοκτήτης επίσης.

Εμείς, ΜουρένκαΠάμε στο δάσος με τον παππού!

Καλή σου τύχη, Αντρών.

Η προσφυγή δεν αποτελεί μέρος της πρότασης .

Οι εφαρμογές συνήθως θεωρούνται ως ένας τύπος ορισμού.

Τα δευτερεύοντα μέλη σχετίζονται άμεσα ή έμμεσα με τη γραμματική βάση, δηλαδή από τη γραμματική μπορείτε να κάνετε μια ερώτηση σε ένα ανήλικο μέλος, από αυτό το δευτερεύον μέλος σε ένα άλλο κ.λπ.

Το τρομαγμένο πρόσωπο μιας νεαρής κοπέλας κρυφοκοίταξε πίσω από τα δέντρα.(Τουργκένιεφ).

Βάση γραμματικής - το πρόσωπο κοίταξε έξω. Από το θέμα μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις σε δύο λέξεις: πρόσωπο(οι οποίες?) φοβισμένος; πρόσωπο(του οποίου?) κορίτσια. Από τον ορισμό κορίτσιαμπορείτε να κάνετε μια ερώτηση για μια λέξη κορίτσια(Οι οποίες?) νέος. Κατηγορούμενο κοίταξα έξωσυνδέεται με ουσιαστικό με πρόθεση: κοίταξα έξω(που?) πίσω από τα δέντρα.

Έτσι, μια πρόταση περιλαμβάνει όλες τις λέξεις που σχετίζονται με κάποιο τρόπο με τη γραμματική βάση. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό όταν τοποθετείτε σημεία στίξης περίπλοκη πρόταση. Τα κόμματα (λιγότερο συχνά άλλα σύμβολα) χωρίζουν μέρη μιας σύνθετης πρότασης το ένα από το άλλο. Επομένως, για να ελέγξετε τα σημεία στίξης, πρέπει να κατανοήσετε σαφώς πού βρίσκονται αυτά τα όρια.

Το βράδυ, ενώ περιμέναμε σιωπηλά την Άσια, τελικά πείσθηκα για την ανάγκη του χωρισμού.(Τουργκένιεφ).

Για να τοποθετήσετε σωστά σημεία στίξης σε αυτήν την πρόταση, πρέπει:
α) επισημάνετε τα βασικά γραμματικά·
β) καθορίστε ποιες λέξεις συνδέονται με αυτούς τους μίσχους.

Υπάρχουν δύο γραμματικές βάσεις σε αυτήν την πρόταση:

1 - έχω πειστεί; 2 - περιμέναμε.

Αυτό σημαίνει ότι η πρόταση είναι περίπλοκη.

Οι λέξεις που σχετίζονται με το πρώτο γραμματικό στέλεχος είναι: πεπεισμένος(Πως?) τελικά; πεπεισμένος(σε τι?) σε ανάγκη; πεπεισμένος(Οταν?) Το απόγευμα; σε ανάγκη(τι?) διαχωρισμός. Επομένως, η πρώτη πρόταση θα μοιάζει με αυτό: Το βράδυ πείσθηκα τελικά για την ανάγκη του χωρισμού.

Οι λέξεις που σχετίζονται με τη δεύτερη γραμματική βάση είναι: αναμενόμενος(ποιόν?) Άσια; αναμενόμενος(Πως?) σιωπηλά. Αντίοείναι μια προσωρινή ένωση σε δευτερεύουσα πρόταση. Επομένως, η δεύτερη πρόταση θα μοιάζει με αυτό: ενώ περιμέναμε σιωπηλά την Άσια, και βρίσκεται μέσα στην κύρια πρόταση.

Έτσι, τα σημεία στίξης σε μια σύνθετη πρόταση θα πρέπει να διατάσσονται ως εξής:
Το βράδυ, ενώ περιμέναμε σιωπηλά την Άσια, τελικά πείσθηκα για την ανάγκη του χωρισμού.

Αλλά σωστή τοποθέτησητα σημεία στίξης, είναι απαραίτητο όχι μόνο να προσδιορίζονται όλα τα ανήλικα μέλη της πρότασης, αλλά και να τα ορίζονται συγκεκριμένου τύπου(ορισμός, προσθήκη, περίσταση), αφού κάθε ένα από τα ανήλικα μέλη έχει τους δικούς του κανόνες απομόνωσης. Κατά συνέπεια, η εσφαλμένη ανάλυση δευτερευόντων όρων μπορεί να οδηγήσει σε σφάλματα στη στίξη.

Κάθε ένα από τα ανήλικα μέλη έχει το δικό του σύστημα ερωτήσεων.

• Ορισμόςαπαντά σε ποιες ερωτήσεις; του οποίου?

  Κόκκινο φόρεμα; χαρούμενο αγόρι.

• Πρόσθεσηαπαντά σε ερωτήσεις για έμμεσες περιπτώσεις.

  Είδα έναν φίλο.

• Περιστάσειςαπαντήστε σε ερωτήσεις με επιρρήματα: Οπου? Οταν? Πως? Γιατί;και τα λοιπά.

  Περίμεναν σιωπηλοί.

Σημείωση!

Μερικές φορές μπορούν να γίνουν πολλές διαφορετικές ερωτήσεις στο ίδιο ανήλικο μέλος. Αυτό συμβαίνει ιδιαίτερα συχνά αν το δευτερεύον μέλος εκφράζεται με ένα ουσιαστικό ή μια ουσιαστική αντωνυμία. Μπορείτε πάντα να τους κάνετε μια μορφολογική ερώτηση της έμμεσης περίπτωσης. Αλλά όχι πάντα ένα ουσιαστικό ή αντωνυμία θα είναι προσθήκη. Το συντακτικό ζήτημα μπορεί να είναι διαφορετικό.

Για παράδειγμα, σε συνδυασμό πρόσωπο κοριτσιούΜπορείτε να υποβάλετε μια μορφολογική ερώτηση σε ένα ουσιαστικό στη γενική περίπτωση: πρόσωπο(ποιόν?) κορίτσια. Αλλά ουσιαστικό κορίτσιασε μια πρόταση θα είναι ορισμός, όχι προσθήκη, γιατί η συντακτική ερώτηση θα είναι διαφορετική: πρόσωπο(του οποίου?) κορίτσια.