Kortelė Nr.1

Įsigerti deguonies, degintis paplūdimyje, mėgautis grožiu, įsivaizduoti...dirbant stovykloje, meldžiantis ištikimybės, storo r...veiklumo, padėti tėvui visą vasarą, gailėtis...skraidinti apie tai, kas nutiko, f. ..miegok saulėje, giliai...jūroje, bristi...per aušrą...sli, žalias ilgis...sėsk ant...lovos, prisiliesk...prie sienos, geras atlygis ..., vystymosi vėliava... vyksta.

Kortelė Nr.2

Užrašykite jį įterpdami trūkstamas raides, grafiškai nurodydami balsio pasirinkimą šaknyje

Sudarykite planą, nuraminkite srautą, pažiūrėkite į knygą, apsižiopsokite, nuspėkite įvykius, pasižiūrėkite į žodyną, nustatykite trūkumus, užkurkite ugnį, paimkite iš lentynos, paskirstykite ...alpsta šakos, nusvyra akys, dirgina visi, matematika...mokytojau, liesdami...gėlę, perplėšiančią pusiau, sustingusią iš džiaugsmo, tolimą horizontą, dedant... pastangas, pakylėti... kristi ant stalo, atgimti iš pelenų, palengvinti likimą, pavergti žvėrį.

Kortelė Nr.3

Įdėkite trūkstamas raides

Tai...juokingas atvejis, tai...blogos nuotaikos..., tai...skraidymas per...kliūtis ir...vejasi naktį, nepramušamas...nepramušamas pr...kruša,...begalinė(?) styga, tai...kyla virš grindų. , in...perkėlė pastatą,...bėga namo, gyveno...čia be...keliaudamas.

Kortelė Nr.4

Vasaros vakaras ramus ir giedras. 2) Geltonas lapas veržiasi kaip auksinė pūga. 3) Reljefas yra lygus (n, nn), o upė (n, h) čia plati ir ilga (n, nn). 4) Lėtai (n,nn) pradėjome artėti...arčiau kalno viršūnės. 5) Šią vasarą daug laivų plaukiojo Šiaurės jūros keliu.

Kortelė Nr.5

Nukopijuokite įterpdami trūkstamas raides ir atidarydami skliaustus. Pabraukite pagrindines sakinio dalis. Nustatykite, kaip jie išreiškiami. Nurodykite predikato tipą.

Vasario oras taip pat šaltas ir drėgnas, bet virš sodo jau giedru žvilgsniu žvelgia dangus. 2) Trys žmonės kareivių žirnių striukėmis skrido (ir, o) pavogti Angaros. 3) Ruduo šiemet šiltas. 4) Mergina buvo nusiminusi (n, nn) ​​dėl to, kas nutiko. 5) Visi kaimo gyventojai išėjo pasitikti žvejų.

Kortelė Nr.6

Vėl klajoju pylimu. 2) Girininko trobelė. Meškos karalystė. 3) Naujausi anekdotai. Apkabinimai. 4) Kveps kaip laukas, pirma vaga. 5) Pažiūrėsiu į Volžankos akis. 6) Pamiršome vakaro langų šviesą ir išpūtėme šiltą raudoną židinį. 7) Sibire jie nemėgsta karštligės ir skubėjimo. 8) Nėra pavasario be perkūnijos.

Kortelė Nr.7

Apibrėžkite tipą vienos dalies sakiniai

Man vis dar liūdna dėl palto. 2) Jie duoda mums dešimt dienų pailsėti! 3) Į savo namų butą įeinu lediniais laiptais. 4) Jie sulaužo ją (vyšnią) didžiulėmis šakomis. 5) Užbaikalija. Saulėlydžio švytėjimas. Pavėluotas paukščio skrydis. 6) Jaučiasi kaip žiemos dienų šaltis. 7) Laukiu laivo. Lakštingalos. Pavasaris. 8) Ir tada į veidą trenkė braškių kvapas, dervinga vaikystė ir Novgorodo diena.

Kortelė Nr.8

Nustatykite vienos dalies sakinių tipą

Aukštai virš galvos matau pušis ir debesis. 2) Jis buvo paimtas iš tvirtovės, iš Bresto. 3) Pro langus pliaupė lietus. 4) Ne veltui mane čia traukė, traukė ir traukė. 5) Miškas. Palapinė. Upės vandens purslai. 6) Laukiu Naujųjų metų pašto iš arti ir toli. 7) Crimson Horizons. Nutrūkę laidai. 8) Apsėstieji neturi kelio atgal.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

__________________________________________________________Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.9

1 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Beržas yra mielas rusiškas medis. Stebėdamas miške supratau, kad beržas tikrai valstietiškas medis; jame yra viskas: moteriškas medvilninis šalikas ir balta(n,nn) trobelė ir rusiška krosnis... ir lininiai marškiniai ir net pienas, kurį geria visa žemė.

Žvelgdamas į beržyną su sulaužytais (n, nn) ​​kamienais, prisimeni... bejausmias valstiečio rankas, vikriai dirbančias bet kokį sunkų darbą...

O ploni, tiesūs jauni beržai, tarsi ant pumpurų, iškilo į pavasarinį dangaus kupolą, primenantį mergautinę gražuolę, liekni ir didingi šviesių pynių, ryškiaakiai, malonūs akiai ir sielai.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.10

2 variantas

Nukopijuokite tekstą, išdėstydami ir grafiškai paaiškindami trūkstamus skyrybos ženklus ir raides.

Pušynai – tikra vėjovarta. Jos pušys oriai pasitinka bet kokią audrą, iškart stoja į kovą su siautėjančiais elementais. Nuo gūsingo vėjo prisigėrusi ir juo visus spygliuočius pušis sklandžiai siūbuoja... nenusilenkusi, vis žemiau ir žemiau. Jis kovoja iki paskutinio. Visas miškas dreba, o viršūnės, skubančios (žemyn), arba kylančios (į viršų), žaidžia r... surakintas žaidimą, kuris užgniaužia kvapą.

Ir dažnai atsitinka, kad tokia nuostabi pušis beviltiškame (n, nn) ​​sūpynėse (negali) atsispirti griūčiai (įjungta) švariai išplėšti save iš dirvožemio iki paskutinio. Mūšyje žuvęs medis man primena kareivį, kuris krito puolime.

Kortelė Nr.11

Padėkite trūkstamus skyrybos ženklus ir grafiškai paaiškinkite pasirinkimą.

Birželio 6-ąją mūsų šalis švenčia Puškino gimtadienį. Didžiausios atostogos vyksta Pskovo srityje Puškino kalnuose ir Michailovskiuose. Tūkstančiai žmonių čia atvyksta į mėlynojo Soroti krantus.

Šventės centras – didžiulė proskyna šalia poeto namų (muziejaus). Visi studentai ir moksleiviai, rašytojai ir menininkai ateina nusilenkti Puškinui.

Raskite tekste sakinį, atitinkantį šią schemą:

kur? Kur tiksliai?

-.-.-.-.-. , -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. , ========= _______ -.-.-.-.-.-.-.-

Naudodamiesi teksto turiniu, sudarykite sakinį, atitinkantį diagramą:

Kada? Kada tiksliai?

-.-.-.-.-. , -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- , ________ ========= -.-.-.-.-.-.-.-

Kortelė Nr.12

Vietoj elipsės įterpkite aiškinamąją aplinkybę, tada aplinkybę, kuri yra vienalytė ankstesnės atžvilgiu (be jungtukų), tada kitokio tipo aplinkybę.

Pavyzdys. Virš pievos kilo rūkas. - Rūkas kilo virš pievos, žemumoje. Rūkas kilo virš pievos, virš lauko. Vakare virš pievos kilo rūkas.

Mūsų krante... išsibarstę degė keli ryškiai raudoni žibintai.

Šeštadieniais... vyksta dramos pamokos.

Kortelė Nr.13

Išanalizuokite ištrauką iš A. P. Čechovo pasakojimo „Laiškas mokytam kaimynui“ iš žodžių Jūs parašėte esė... prie žodžių... telpa į skrandį nei į galvą.

Analizuodami tekstą atkreipkite dėmesį, kokie autoriaus žodžiai ir posakiai pažeidžia stiliaus vienovę; nustatyti, kas sukėlė šį pažeidimą. Ar čia tikslinga naudoti skirtumus?

Kortelė Nr.14

Daryk šis aprašymas konkretesni, įvedant atskirus apibrėžimus ir aplinkybes.

Pavasaris šiemet atėjo anksti, draugiškas ir – kaip visada Polesėje – netikėtas. Gatvėmis bėgo upeliai; dangus su debesimis atsispindėjo vandens balose; Nuo stogų krito lašai. Žvirbliai rėkė taip garsiai ir susijaudinę, kad už jų riksmo nieko nesigirdėjo. Visur pasigirdo gyvybės žadintuvas.

Sniegas ištirpo. Iš po jo žvilgtelėjo žemė. Virš laukų riedėjo lengvas garas. Man atrodė, kad pavasarinis liūdesys į mano sielą įsiliejo kartu su aromatu... - poetinis apgailestavimo liūdesys dėl praėjusių pavasarių. Naktys tapo šiltesnės; jų tirštoje, drėgnoje tamsoje buvo galima pajusti nematomą, neatidėliotiną gamtos kūrybą.

Kortelė Nr.15

Klausimas Nr.1.

1). Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite žodžių rašybą.

Taikyti...deginti, augti...sti, į...sapnuoti, m...volioti, sušilti, skrosti, r...vnina, veltui, rinkti...į, vemti, bla...arklidė, pl...vec, pavaduotojas... kariuomenė, r...drenas, derinys

2) . Frazėmis nustatykite subordinacinių ryšių tipus: smarkus lietus, susitiko pirmą kartą, rašytojo portretas, tas medis, pradėjo skaityti, skrendantis kamuolys, namas iš smėlio, atsakė draugas, tavo namas, bėk greitai , pasielgė savaip, sidabrinis rutulys, atsakė mąstantis, škvalas ugnis.

Klausimas Nr.2.

1)

Pch...lka, kryzh... prasiskverbė, sudegino...sh, centas...vy, apsiaustas...m, nori..., kumach...vy, pigus...vy, kepk.. .sh, sunkus...kietas, kiškis...nok, kepurėlė...nka, juokinga... n, apskritai..., jaunavedžiai.

2 ).Paprastu sakiniu paaiškinkite brūkšnio buvimą ar nebuvimą.

Žmogaus kalbos kultūra yra jo dvasinio gyvenimo veidrodis. Skaitymas yra geriausias mokymas. Žodis nėra rodyklė. Bet aštresnis už strėlę. Knyga yra žinių šaltinis. Meilus žodis kaip pavasario diena. Žinios yra įrankis, o ne tikslas. Ji yra žinoma aktorė. Gyventi ir tarnauti Tėvynei. Elbruso aukštis yra penki tūkstančiai šeši keturiasdešimt du metrai. Jis yra sugedimas, jis yra maras, jis yra šių vietų maras.

Klausimas Nr.3.

1). Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite žodžių rašybą:

Būk...tvarka, veiksmas, ra...žiūrėk, ir...kask, prisipildyk, būk...skanus, pertrauk...per, per...dimensiją, kiaurai. ..juostelė, įkando...

Nei...griūti, nei...griūti,...didžiuotis,...juoktis,...verkti.

2) Nustatykite vienos dalies sakinių tipus.

Tai šilčiau. Suskambėjo durų skambutis. Man patinka audra gegužės pradžioje. Ruduo. Nesijaučiu gerai. Keliu velkasi automobiliai. Rytoj plauksime į jūrą. Naktis. Darosi šviesu. Pasigrožėkite slėnio lelijų grožiu. Eime į mišką. Sušąla.

Klausimas Nr.4.

1) Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite žodžių rašybą:

Keptos (n,nn)y bulvės, sidabrinės (n,nn)yy, y(n,nn)yy, užpildytos (n,nn)y, vėjuotos (n,nn)yy, SOBR a(n, nn)y, guoba(n, nn)y nėrimas, žąsys(n, nn)yy, oda(n, nn)yy, be vėjo(n, nn)yy, rūkas(n, nn)yy, lakštingalos (n,nn)y, ose(n,nn)y, sumanyta (n,nn)o, gly(n,nn)y

2) nustatyti predikatų tipus.

Jis toliau mokosi. Sniego audra buvo baisi. Vėjas atrodė šiltas. Vladimiras pradėjo labai nerimauti. Mergina nustojo verkti. Tulpės auga toliau. Sėdėjome ant upės kranto. Šlapias sniegas tirpsta. Nėra saulės. Paukščiai garsiai gieda. Jis yra mano geras draugas.

Klausimas Nr.5.

1) Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite žodžių rašybą:

Kvėpuokite...š, jis trina...t, jie atrodo...t, jis ta...t, st...sh, jie vairuoja...t, jis laiko...t, traukia. ..t, jis siūbuoja...t, jie velniškai...t, jis išsitepa ...t, girdi...mano, perveria...matydamas. Tolerantiškas, kliedesinis, skaitantis... gali,

2)

Netoliese tekėjo gili ir plati upė. Iš tolo matosi kalnų grandinė, susidedanti iš daugybės keterų. Puškinas, didysis rusų poetas, sukūrė daugybę šedevrų. Žemiau matosi šviesos užlietas miestas. Apvalęs aukštą kyšulį, garlaivis įplaukė į įlanką. Debesys kyla mirgėdami. Nepaisant stiprios audros, laivai išplaukė į jūrą. Linksmas ir laimingas, jis spindėjo džiaugsmu.

Klausimas Nr.6.

Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite žodžių rašybą:

Atsigulk..., kardai..., eik..., kirpk...tuos, šviežios..., galingos..., plačios..., riba..., nustebęs..., smirdantis.. ., valgyti..., išgauti..., smulkmena..., kita..., vedusi..., karšta...

2) Nustatykite, ar žodis priklauso vienai ar kitai grupei (pagal reikšmę, vartojimą), įvardykite menines priemones.

Šypsokis, juokais, juokais; Melas gali būti geras arba blogis, diplomatas;

Veche, bojaras, sargybinis; lenkai (tetervinas), letianina (žaidimas)

Klausimas Nr.7.

1) . Kartu arba atskirai. Paaiškinkite.

(ne)dažytos grindys, grindys (ne)dažytos, (ne)atsakinėti, (ne)meilės, (ne)rinktos iš anksto, (ne)lengvai, visai (ne)malonus, visai (ne)piktas, (ne)atskleista, (ne)plati, bet siaura, (ne)tiesa, jau (ne)laiku, (ne)pasislėpta nuo lietaus.

2) .Pridėkite skyrybos ženklus, paaiškinkite.Pagal laikraščius, estafetės atšauktos. Mano nuomone, reikalas aiškus. Laimei, buvo pridėta liūdesio. Laimei viskas baigėsi gerai. Visų pirma, neskubėkite. Antra Nesiblaškykite. Taigi to, kas pasakyta, prasmė yra charakterio ugdymas.Iš tiesų akmenys būna įvairaus kietumo.

Klausimas Nr.8.

1). Paaiškinkite brūkšnelio vartojimą arba jo nebuvimą.

Kažkas (kažkas), pusė (a) arbūzas, pusė (a) metų, (penktos), elgiasi (kaip anksčiau),

kažkas, tamsus(antakiai), grindys(iš(Maskvos), tamsios(mėlynos), kažkur(arba), toršeras(lempa), geležinkelis(kelias), šachmatai(šaškės), kažkaip, truputį(šiek tiek).

2). Padėkite skyrybos ženklus ir paaiškinkite juos.

Saulė šviečia ir šildo, ir glosto. Maža ritė, bet brangi. Į valymą išėjo ir suaugusieji, ir vaikai. Sniegas gulėjo visur ant kelio ant medžių stogų. Pavasaris atėjo ne tik į mišką, bet ir į miestą. Oras, saulė ir vanduo gerina sveikatą. Lietaus lašai dunkstelėjo arba garsiai trankėsi.

Klausimas Nr.9.

1) .

Į ką (n...) Rostovas kreipėsi, (n...), kuris negalėjo jam atsakyti.

Kad ir kiek (n...) žiūrėtum į jūrą, ji (n...) niekada nepasidaro nuobodu.

Ką jis (n...) padarė, kaip (n...) bandė, (n...) (iš) kurios pusės negalėjo apeiti pelkės.

(N...) kur danguje (n...) debesys. Ant (n...) kiek medžių (n...) palieka.

2) .Dėti skyrybos ženklus ir juos paaiškinti.

Papūtė vėsus vėjelis ir pradėjo šnibždėti pernykščiai lapai. Saulė nusileido ir pradėjo temti. Paskutiniai šešėliai susiliejo ir neperžengiama tamsa sutirštėjo. Susitikimas baigėsi, bet žmonės ilgai neišėjo. Praskrisdavo paukštis ar žvėris traškėdavo šaką.Mėnulis danguje dar nebuvo pasirodęs, bet sodo takus dar galima įžvelgti.

Klausimas Nr.10.

1). Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite.

Dirbkite (į)... dvi dienas, atkreipkite dėmesį į netikėtus pokyčius (į)... ligos eigą; eiti (į)tęsinys... žiemos sezonas, atsispindėti (filmo tęsinyje; pasakyti (iš)kalbos pabaigą, būti (išvadoje)...; pasekmėje... teisiamajame posėdyje, dalyvauti (atliekant) tyrimą... byloje

2) Padėkite skyrybos ženklus ir paaiškinkite juos.

Sincovas ilgai negalėjo sužinoti, kada traukinys išvyks į Minską. Kai Seryozhka figūra pasirodė vieno iš langų fone, jam atrodė, kad dabar jį kažkas pamatys. Treneris Trofimas tėvui pasakė, kad kelias tapo sunkus ir kaimo nepasieksime prieš sutemus. Po daugelio metų išsiskyrimo vėl pamačiau sodą, kuriame keli laimingos dienos vaikystė.Meška taip mylėjo Nikitą, kad kur nors nuėjęs gyvūnas nerimastingai uostė orą.

11 klausimas.

1). Užpildykite trūkstamas raides ir paaiškinkite.

Sumaišytas, priklijuotas, tinkuotas... ant, užtvindytas... įjungtas, pertrauktas... įjungtas, įžūlus... įjungtas, kalbantis... toliau, siautėjantis..., žiūrintis... , peck...on, spy...on, matė...ant, girdėjau... šnekus, šnekus, pavydus.

2) . Padėkite skyrybos ženklus ir paaiškinkite juos.

Upė išsiliejo, o šaltinis buvo draugiškas. Skaisčiai šviečia saulė, jos spinduliuose maudosi greiti driežai, kibirkščiuojantys. Kai ateis rytas, mes eisime į kelią. Pasigirdo didelis triukšmas: burzgė traukiniai, triukšmavo garvežiai. Atskrenda pikta pūga ir balta skara krenta ant medžių pečių. Mėgstate jodinėti, mėgstate neštis roges.

Klausimas Nr.12.

1) . Nustatykite, kaip formuojami šie žodžiai.

Tamsinti, prijungti, ledlaužis, ledai (skanūs), knygelė, klasikinis poetas, plonas, pašnekovas, šerkšnas, paklausa, plėtra, atsisakymas, iki šios dienos, plėtra, pašnibždėjo, savaip, dekretas.

2) .Atlikti daiktavardžio ir būdvardžio morfologinę analizę.

Su draugu. Šilta (dieną).

Klausimas Nr.13.

1)

UŽTESMUOTAME ORE..., IŠ ŽALIOJANČIŲ GREIČIŲ..., GĖSTOSE LIEPSNĖSE..., PAGAL rudens alėja..., šviečianti... su žibintu, rūkanti... tolumoje, juodoje... grindyse..., sidabrinėje... šalnoje..., sunkioje... situacija...,... atidaromame planetariume..., apie nemalonų... melą... , o mylintis... drauge..., ant raudonos... vėliavėlės...

2 ) Nustatykite kalbos tipus.

Klausimas Nr.14.

1) Atlikti veiksmažodžio morfologinę analizę.

(rūko) plitimas

2). Išsiaiškinkite kalbos stilius.

Šis vadovas yra spausdintas dalomoji medžiaga apie pagrindines rašybos ir skyrybos taisykles, kuriame kartu su praktinėmis užduotimis pateikiami kontroliniai pratimai, susisteminta teorinė informacija, taip pat testuose vartojamų žodyno žodžių sąrašas.

Dokumento struktūra daro prielaidą lanksti siūlomos medžiagos koregavimo sistema su galimybe keisti, papildyti, ištrinti; pilnas kelių variantų rinkinys(priklausomai nuo sąlygų) paketą kortelės; antspaudas suformuota pakuotė.

Siūlomas kursas apima 40 temų ir yra skirtas 68 valandoms. Siekiant palengvinti naudojimą ir taupyti popierių, daroma prielaida, kad viename A4 lape bus atspausdinti du puslapiai.

Orientuotas į visapusišką V-IX klasėse išmoktų dalykų kartojimą, siūlomas vadovas padeda įgytas žinias įtvirtinti, sisteminti ir apibendrinti. Pagal schematiškai išdėstytas taisykles ir pratimus, įtrauktus į kurso programą, galima kurti kelių lygių korteles, skaidres ir kitą dalomąją medžiagą bei demonstracinę medžiagą tiek pamokoje, tiek jos metu. Papildoma veikla. Temos ir pratimai, sugrupuoti ant dvipusių lapų, patogūs ir individualioms pamokoms.

Šiuolaikiniuose rusų kalbos vadovėliuose aukštajai mokyklai ne visada yra žodyno žodžių, kurie gausiai vartojami Vieningame valstybiniame egzamine, sąrašas, todėl metų pradžioje kiekvienam mokiniui siūlau žodžių sąrašą (juos sistemingai atnaujinu), nuo š.m. kuriuos vėliau formuoju žodyno diktantus.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Tema: metodologiniai patobulinimai, pristatymai ir pastabos

Rašybos ir skyrybos kartojimas.

Ši medžiaga yra rusų kalbos pamokos kūrimas 6 klasėje tema „Rašybos ir skyrybos kartojimas“. Užrašai sudaryti taip, kad tiesiog atsisiųskite, imkite ir išmokykite pamoką!...

Pamokos tikslai: Edukacinis: mokinių žinių apibendrinimas ir sisteminimas pagal rašybos pavyzdžius (A13 - A17), įtrauktus į Vieningą valstybinį rusų kalbos egzaminą Lavinamasis: rašybos budrumo, kūrybiškumo ugdymas...

Naudojant pastraipą

Pastraipa, o tiksliau pastraipos įtrauka, gali būti laikoma skyrybos ženklu, nes teksto skirstymas pastraipoje, kaip ir skyrybos ženklų naudojimas raštu, turi tą patį tikslą – perteikti skaitytojui autoriaus tekstą pagal 2010 m. joje esantį turinį. - tai signalas savotiškai pauzei, kuri organizuoja skaitymą. Tekstas, nesuskaidytas į pastraipas, sunkiai suvokiamas, loginiai ir semantiniai ryšiai tarp atskirų sakinių ir teksto dalių suvokiami ne iš karto. Pastraipų skirstymas turi bendrą tikslą – išryškinti reikšmingas teksto dalis. Tačiau teksto dalys gali būti paryškintos skirtingais tikslais, todėl pastraipos funkcijos atitinkamai skiriasi.

Pastraipa gali būti grynai formali pastabų atribojimo priemonė skirtingi asmenys dialoginėje kalboje (kopijos žymimos brūkšneliu):

Andrejus staiga pajuto vos juntamą, nepatogų judesį Sablino link. Tai buvo kažkaip nauja. Jis paklausė:

Ar gyvenote kartu?

PSO? - paklausė Sonya.

Prozorovskių pora(Trif.).

Oficialiuose verslo dokumentuose, kur pateikimas griežtai pavaldus medžiagos logikai, siekiant aiškiai išryškinti vienodai svarbias detales, pastraipa gali net nutraukti atskirą sakinį. Atskiro sakinio skirstymas pastraipomis galimas tik tuo atveju, jei yra daug sintaksiškai vienarūšių ir temiškai susijusių komponentų, užtikrinančių nuoseklų bendrosios temos atskleidimą, skelbiamą pirmoje sakinio dalyje. Tai būdinga įstatymų, reglamentų, instrukcijų, žinynų, aprašų tekstams moksliniai eksperimentai ir taip toliau. Pavyzdžiui, pastraipos išskaido keletą bendrų vienarūšiai nariai sakinius šiame oficialiame tekste: Valstybinių arbitražo organų uždaviniai yra: užtikrinti įmonių, įstaigų ir organizacijų teisių ir įstatymų saugomų interesų apsaugą sprendžiant ekonominius ginčus; aktyviai daryti įtaką sprendžiant ekonominius ginčus dėl įmonių, įstaigų ir organizacijų...

Tačiau pastraipoje paprastai yra keli sakiniai. Jie gali būti derinami įvairiais pagrindais ir pagal tai pastraipa gali atlikti skirtingas funkcijas – loginę-semantinę, ekspresyviąją-emocinę, akcentinę, kompozicinę.

Dažniausia pastraipos funkcija yra loginė ir semantinė, t.y. pastraipa padalija tekstą į logiškai ir prasmingai sujungiamas dalis. Taip formatuojami oficialūs verslo, mokslo, mokslo populiarinimo ir švietimo tekstai:

Žmogus mokosi ne tik iš žmogaus. Mokykitės iš visko, visą gyvenimą.

Štai ant Pokšos upės kranto šlaito yra beržas. Potvynio metu jį beveik iki viršaus dengia ledinis vanduo, į kamieną stipriai atsitrenkia aštrios lūžusios ledo lytys, kurios bet kurią akimirką jį nupjaus, pastūmės ar sužeis. Ji laikosi. Viską ištvėręs, laiku papuoštas žalia lapija, auskarais, balta žieve, pažiūrėk iš arčiau. Vasarą jo pavėsyje kaitinasi, užmesta virš upės, žvilgančios žuvys, o ešeriai mėgsta pasnausti.

Man patinka šis beržas dėl jo tylios drąsos.

Ugnies lapė pateko į spąstus – mirtis. Ji graužė geležį, vargo, beviltiškai trūkčiojo, spąstais nuplėšė sulaužytą. užpakalinė koja. Suluošintas. Bet ji išsilaisvino. Ji gyvena... Arba Zaytsevsky, arba Perechny Pop, aš ją sutinku. Aš net žinau, kur yra skylė, kurioje išperinau keturias lapes...

Pilkasis strazdas giesmininkas pasiliko žiemoti – susirgo? Kas žino. Žiemą atskrenda į bityną ir peša dėdės Kostjos šaldytas šermukšnio uogas. Šarkos jo nepriima, o žiobriai jį išvijo. Liko vienas su žiema. Ir jis viską ištvėrė. Ir dabar, kai saulė pasidarė šviesesnė, jis jaudinasi, burba dainas - jis nekantrauja savo.

O vėjas mus moko, kartais lemiamas, kartais nepalenkiamas, kartais švelnus. O saulė moko: savo amžinu gerumu.

Kiek mes turime mokytojų!

(V. Bočarnikovas)

Literatūros tekstuose, ypač pasakojamuose-aprašomuosiuose, pastraipa taip pat padeda logiškai ir semantiškai skirstyti: pastraipose nusakomas nuoseklus perėjimas nuo vienos temos prie kitos. Šis skirstymas į pastraipas padidina teksto įtampą ir suteikia jam ritminį aiškumą bei griežtumą. Pavyzdžiui:

Pulkas traukėsi antrą dieną. Lėtai, kovodamas, bet atsitraukė. Rusijos ir Rumunijos kariuomenių vilkstinės driekėsi išaukštintais purvo keliais. Sujungti Austrijos-Vokietijos daliniai giliu flanginiu judesiu apsupo besitraukiančias pajėgas ir bandė uždaryti žiedą.

Vakare tapo žinoma, kad 12-ajam pulkui ir kaimyninei rumunų brigadai gresia apsupimas. Saulėlydžio metu priešas išmušė rumunus iš Hovineski kaimo ir jau buvo pasiekęs „480“ aukštį, besiribojantį su Holšo perėja.

Naktį 12-ajam pulkui, sustiprintam Sleepy Mountain divizijos baterija, buvo įsakyta užimti pozicijas Holšo slėnio žemupyje. Pulkas, sukūręs sargybą, ruošėsi artėjančiam mūšiui.

Tą naktį Mishka Koševojus ir jo ūkininkas, šiek tiek lėkštas Aleksejus Bešnyakas, buvo laikomi paslaptyje. Jie slypėjo arkoje prie apleisto įgriuvusio šulinio, įkvėpdami šalčio suploninto oro...

(M. Šolokovas)

Pirmieji pastraipų sakiniai čia formuluoja naują mintį, o vėlesni sakiniai patikslina arba plėtoja jų turinį. Jei „sutrauksite“ pirmuosius pastraipų sakinius, sukonstruotus loginiu-semantiniu principu, gausite trumpą pagrindinio ištraukos turinio atpasakojimą:

Pulkas traukėsi antrą dieną.

Vakare tapo žinoma, kad 12-ajam pulkui ir kaimyninei rumunų brigadai gresia apsupimas.

Naktį 12-ajam pulkui, sustiprintam kavalerijos-kalnų divizijos baterija, buvo įsakyta užimti pozicijas Holšo slėnio žemupyje.

Tą naktį Mishka Koševojus ir jo ūkininkas, šiek tiek lėkštas Aleksejus Bešnyakas, buvo laikomi paslaptyje.

Literatūriniame tekste pastraipos funkcijos yra daug įvairesnės ir platesnės nei kitų tipų rašytiniuose tekstuose. Emocinė-ekspresinė meno kūrinio struktūra yra ne mažiau reikšminga nei pats turinys. Štai kodėl čia esanti pastraipa gali nutraukti pasakojimo loginę ir semantinę giją ir pasitarnauti – paveikti skaitytojo emocijas ir jo psichologinį suvokimą. Pavyzdžiui, šioje ištraukoje pastraipa Ir ji verkė... pažeidžia semantinį teksto padalijimą ir tarnauja kaip ryški kirčiavimo priemonė:

Ir ji gyvai, su nuostabiu aiškumu pirmą kartą per visus šiuos trylika metų įsivaizdavo savo mamą, tėvą, brolį, butą Maskvoje, akvariumą su žuvimis ir viskuo iki smulkmenų, staiga išgirdo skambant pianinu, tėvo balsas, jautėsi pati, kaip tada, jauna, graži, protinga, šviesiame, šiltame kambaryje, šeimos apsuptyje; netikėtai ją apėmė džiaugsmo ir laimės jausmas, su džiaugsmu ji delnais suspaudė smilkinius ir švelniai, su malda sušuko:

Ir ji verkė, niekas nežino kodėl.

(A. Čechovas)

Tolesnėje ištraukoje pastraipa taip pat nutraukia sklandų minčių srautą, atskirdama glaudžiai susijusias teksto dalis, kad sustiprintų jo emocines savybes ( tik už tai...; ne tik dėl to...):

Galite parašyti daug daugiau apie Meshchera regioną. Galite rašyti, kad šiame krašte labai gausu miškų ir durpių, šieno ir bulvių, pieno ir uogų. Bet aš tyčia apie tai nerašau. Ar tikrai turėtume mylėti savo kraštą vien dėl to, kad jis turtingas, kad duoda gausų derlių ir kad jos gamtos galios gali būti panaudotos mūsų gerovei!

Tai ne vienintelė priežastis, kodėl mes mylime savo gimtąsias vietas. Mes taip pat juos mylime, nes net jei jie nėra turtingi, jie mums gražūs.

Man patinka Meshchersky regionas, nes jis gražus, nors visas jo žavesys atsiskleidžia ne iš karto, o labai lėtai, palaipsniui.

(K. Paustovskis)

Sklandus pasakojimo srautas, pasiekiamas logiškai ir semantiškai skaidant tekstą į pastraipas, taip pat sutrinka, jei pastraipa atlieka savotiško kirčiavimo vaidmenį. Pastraipos funkcija čia yra pabrėžimas. Ypač efektyvi yra pasikartojančių sintaksinių struktūrų išskyrimo į atskiras pastraipas technika. Ta pati kiekvienos iš šių pastraipų pradžia sukuria griežtą ritmą:

Atsiranda toks vidinis pasitikėjimas savimi, kai žmogus gali bet ką.

Jis beveik akimirksniu gali parašyti tokius eilėraščius, kuriuos palikuonys kartos kelis šimtmečius.

Jis gali mintyse sutalpinti visas pasaulio mintis ir svajones, kad jas paskirstytų pirmiesiems sutiktiems žmonėms ir nė minutės nesigailėtų.

Jis gali matyti ir girdėti stebuklingus dalykus ten, kur niekas jų nepastebi: sidabrinį kelmą mėnulio naktį, oro ūžesį, dangų, kuris atrodo kaip senas jūros žemėlapis. Jis gali sugalvoti daug nuostabių istorijų.

Lermontovas dabar išgyveno maždaug tokią pačią būseną. Jis buvo ramus ir laimingas. Bet ne tik su meile Ščerbatovai. Priežastis sakė, kad meilė gali sunykti išsiskyrus. Džiaugėsi savo mintimis, jų jėga, platumu, planais, visa persmelkiančia poezijos buvimu.

(K. Paustovskis)

Šis skirstymas į pastraipas sustiprina meninės formos poveikį suvokimui.

Teksto skirstymas į kirčiavimą dažniausiai lydi loginį-semantinį skirstymą, nes akcentuojamos vienarūšės temiškai susieto teksto segmento dalys:

Taip kalbėjo pirmininkas Tynalijevas, griežtas ir santūrus vyras, vaikščiojantis savo nuolatiniu armijos pilku paltu, kuriame, žinoma, sušalęs, pilku ausų atvartu, susirūpinusiu, smailiu veidu, o pats buvo dar jaunas, kreivai, su trūkstamais šonkauliais, su neatskiriamu lauko maišu šone...

Štai ką pirmininkas Tynalijevas pasakė stovėdamas mokyklos lenta Su geografinis žemėlapis, šalia paties žemėlapio, kuriame žmonės sugebėjo sutalpinti visas žemes ir jūras, įskaitant tokias nuostabias šiltas šalis kaip Ceilonas, Java, Sumatra, Australija, kur gyvena savo malonumui ir spjauna į lubas...

Taip kalbėjo pirmininkas Tynalijevas mokykloje iš šiaudų, dėl kurių ant grindų susidaro daugiau šiukšlių nei šilumos. O kai pasakė, kad tolimuose Aksuose reikia papildomai užauginti šimtą hektarų vasarinių javų frontui, garai iš burnos kaip iš kiemo...

Taip sakė pirmininkas Tynalijevas...

(Ch. Aitmatovas)

Aktyviam emociniam suvokimui skirta pastraipa ypač būdinga žurnalistikai ir oratorijai, kurioms būdingos įtemptos intonacijos, didėjantis tempas ir tonas.

Teksto skirstymo į pastraipas specifiką lemia skirtingas poveikio skaitytojui pobūdis: tekstams, skirtiems tik intelektualiniam suvokimui, orientacinis. loginė-semantinė pastraipos, sukurtos teminiu principu (nauja pastraipa atskleidžia naują mikro temą); tekstams, kuriuose dalyvauja ne tik intelektualinis, bet ir emocinis suvokimas – pastraipos kirčiavimas ir išraiškingas. Taip pat svarbus autoriaus būdas suskirstyti tekstą skirstant pastraipas. Teksto kiekis tarp pastraipos įtraukų skiriasi priklausomai nuo teksto; ir tai paaiškinama daugybe priežasčių: kūrinio žanrinės ypatybės, funkcinė ir stilistinė priklausomybė, stilistinė tonacija, bendra kūrinio apimtis, paskirtis, autoriaus pateikimo stilius ir kt. Nors net ir tokiomis sąlygomis atsiranda bendrų teksto konstravimo dėsningumų, kurių pažeidimas suvokiamas kaip nepakankamo jo dizaino apgalvotumo pasekmė. Pavyzdžiui: ji [Corina Biel] nusprendžia atverti paslėptiausius šios moters širdies kampelius ir papasakoti – vėlgi su didele doze ironijos, o iš esmės saviironijos – apie meilę (tikrą, įsivaizduojamą, regimąją ar išsvajotą – nesvarbu), kurią ji sutiko. Rusijoje, anksčiau jai tolimoje.

Tolima, bet nuo vaikystės gyvenanti savo svajonėse ir svajonėse. Nuo mažens ji svajojo rankose laikyti tikrą lėlę matriošką, o kai šis noras išsipildo, „senoji“ su džiaugsmu išdeda ją savo viešbučio kambaryje.(dujos) – čia sugedo bendras principas pastraipos padalijimas. Antroji pastraipa prasideda apibrėžimu, kuris yra dirbtinai atskirtas nuo priešais esančio žodžio. Ši pastraipa galėtų turėti išraiškingą užtaisą, jei prie šio apibrėžimo nebūtų pridėtas toks sakinys (Nuo mažens...). Toks temiškai skirtingų pranešimų derinys vienoje pastraipoje pažeidžia struktūrinį ir semantinį teksto vientisumą.

75 pratimas. Išanalizuoti teksto pastraipų skirstymą: nustatyti pastraipų funkciją (loginė-semantinė, kompozicinė, kirčiavimas). Pasiūlykite kitą pastraipos padalijimo variantą. Kuo jūsų priimtas variantas skirsis? Kokius teksto niuansus jis pabrėš?

Antro kurso studentas savaitei ar dviem iš sostinės atskrido į savo tėvų namus, pasigedęs jų protingo ir net rafinuoto komforto, be to, jis čia žiūrėjo ne be reikalo – norėjo pažiūrėti į tėvą, į mamą. , išklausykite juos ir galiausiai nuspręskite rimtą klausimą: kas jis turėtų būti? Kokią specialybę pagaliau rinktis?

Todėl jis labai įdėmiai klausėsi savo tėvų, kad ir koks būtų jų pokalbis.

Tėvas buvo įsitikinęs, kad sūnus turėtų sekti jo pėdomis, tai yra tapti teisininku ir palikti Gamtos ir matematikos fakultetą, kol nevėlu. Mano tėvas apskritai buvo griežto gyvenimo būdo ir veiklos pasirinkimo tęstinumo šalininkas ir sakė, kad „kultūra yra kartų patirtis“, tačiau jo mėgstamiausia muzika buvo Bacho ir Štrauso, o mėgstamiausias skaitinys – tėvo ir sūnaus Diuma romanai. Motina...

Sūnus Kornilovas apie ją galėjo prisiminti daug daugiau, jos reikalavimu baigė ne gimnaziją, o tikrą mokyklą, o dabar ji vadovauja savo linijai.

Gamtos ir matematikos fakultete gali praleisti metus ar dvejus, bet koks tai amatas? - ji paklausė. - Keliautojas - tai jo specialybė! Pirma, keliautojas, o tada pamatysime!

Kornilovas suprato, kad visa esmė „reikia matyti“: jo motinos mintyse nuolat gyveno jos garbinimo objektas - inžinierius Michailovskis, vėliau tapęs garsiu rašytoju Garinu visoje Rusijoje.

Garinas-Michailovskis taip pat buvo samarietis, tautietis, bet laimingas pavyzdys vilioja, jei jis irgi labai labai artimas?!

Sūnus stovi, pečiu atsirėmęs į didžiulių, atvirų tėvo kabineto durų rėmą, klausydamasis tėvų pokalbio apie pulkininko Bondarino pergalę mūšyje prie Šakės upės, o kartu ir apie Nekrasovo poeziją, klausosi ir galvoja: „Teisininkas? Keliautojas? Gamtininkas? Tačiau jis negali atsakyti, nežino atsakymo ir jam reikia tam tikros priežasties.

(S. Zalyginas)

76 pratimas. Suskaidykite tekstą į pastraipas. Pagrįskite pasirinktą padalijimo principą.

Bijau dar kartą skaityti Gaidarą. Ši baimė nėra panaši į baimę dar kartą perskaityti, tarkime, Dumas ar Marką Tveną: o jei jums tai nepatinka? Dar vienas dalykas: o jei šiandien mano suaugusieji pašnekovai pasirodys teisūs, kuriems Gaidaras rašytojas per kariškas? Ir tiesa, kad ir kur pažvelgtum – į „Būgnininko likimą“ ar „Timūrą“, į „Mokyklą“ ar į bet kurią kitą istoriją, istoriją, ištrauką – visur, kur užuodžiate parako, ginklų aliejaus kvapą, teka paslaptingo sprogimo dūmai. virš miško, visur arba prisiminimas apie svarbiausią įvykį, įvykusį praeityje, arba mintys apie svarbiausią dalyką, kuris laukia ateityje – apie karą. Ir vienas brangiausių, geriausių jo dalykų vadinamas „Karine paslaptimi“. Parašiau ir tik dabar staiga supratau: net man vaikystėje šie du žodžiai buvo baisesni už bet kokią priesaiką, muzikalesni ir žavesni už bet kokią dainą. „Karinė paslaptis“. ...labai norėjau turėti paslaptį, o konkrečiai – karinę. Žinoma, Gaidaras yra rašytojas būsimiems vyrams, visų pirma, taip yra, bet ar tik amžiname berniukų rūpesčie karo žaidimais yra „šansas“ Gaidarui likti? Ir ar Gaidaro negerbėjų klausimas paneigia šį „galimybę“? Argi ginklų salvių muzika ir ilgų chalatų bei vadų kardų romantika – šiandien, taikių kontaktų ir visuotinės humanizacijos amžiuje, nepaseno? Taip, klausimas...

(B. Minajevas)

Skyrybos ženklų derinys ir jų išdėstymo seka

1. Susitikime klaustukas ir šauktukas Pirmiausia dedamas pagrindinis ženklas, nurodantis teiginio tikslą - klaustukas, o tada - šauktukas, kaip emocinio teiginio spalvos indikatorius:

Taigi, ar tikrai neįmanoma ką nors sudominti? - PSO?! - sušuko Maksimas (V. Š.). Susitikime klausiamoji arba šauktukas su elipsiu, šie ženklai dedami vietoje pirmojo taško: - Na, kas ten?.. (V. Š.); - Sėdėti! Sėskis tvirtai!.. – linksmai pažvelgė į sūnėną, didžiuodamasis juo (V. Š.). Išreiškiant ypatingą emocionalumą šauktukas gali užimti visas tris pozicijas: -Kodėl atidavėte piešinius? – paklausė meistras.

Ir kam!!! (V. Š.).

Derinant tiesioginę kalbą formuojančius skyrybos ženklus, jie išdėstomi taip: kablelis, brūkšnys; klaustukas arba šauktukas, brūkšnys; taškas, brūkšnys; elipsė, brūkšnys; dvitaškis, brūkšnys. Pavyzdžiui: - Atsiprašau, Džonai, - nevaržomai ryžtingai tarė Krymovas.(obligacija.); - Žiūrėk, aš metau! - Naumas metė kirvį į kelio pusę(V. Š.); - Persiųsti! - piktai ir sunerimęs sušuko Semjonas, stipriai traukdamas už vadelių ir plasnodamas alkūnėmis kaip paukščio sparnais. - Persiųsti!(Ch.); - Mums viskas gerai... - susigėdo mažasis žmogelis.(Ch.); „Matai...“ Grinko vėl pompastiškai prabilo, tada staiga pamojo mergaitei ir tyliai, kad kiti negirdėtų, pasitikėdamas paklausė: „Iš tikrųjų, kas yra?(V. Š.).

Derinant brūkšnį su kableliu sakinio viduryje, pirmiausia dedamas kablelis (kablelis užbaigia ankstesnę konstrukciją), tada brūkšnys: Takas pasuko į dešinę, bet jis, piemenuko patartas, ėjo toliau nušienauto pieva, kol atsitrenkė į besisukantį medį, kuris apėjo valstiečių daržus – tada ėjo atgal.(F.).

Derinant skirtingus skyrybos ženklus su skliaustais, galioja tam tikros taisyklės. Prieš atidaromąjį ar uždaromąjį skliaustelį nėra kablelio, kabliataškio, dvitaškio ar brūkšnio. Šie ženklai yra už uždarymo skliausto: Katya grįžo į Maskvą, į tą pačią Starokonyushenny gatvę Arbate, į dvarą su mezoninu (kur karo pradžioje Nikolajus Ivanovičius Smokovnikovas kartu su Daša persikėlė iš Sankt Peterburgo ir kur Katya grįžo iš Paryžiaus), į patį kambarį, kur liūdną Nikolajaus laidotuvių dieną Ivanovičius jautėsi taip beviltiškai nusivylęs Katios gyvenimu(A.T.); Nikolajus Andrejevičius šią kalbą aiškino kaip aštrų puolimą prieš aptartą vidurinės mokyklos reformą, o pats Kurčevskis (kai pasibaigė mokytojų taryba) - kaip pasenusios bajorų klasės atstovą.(Kav.).

Taškas, klaustukas, šauktukas ir elipsė dedami prieš baigiamąjį skliaustelį, jei jie nurodo skliausteliuose pateiktą konstrukciją: Dabar nesuprantu: kas šiame mieste yra nepažįstamasis – mes ar jie? (Jis linktelėjo link dvaro balkono.) Jie nebenori mūsų klausyti(A.T.); Jis sustojo viduryje rampos, nesuprasdamas plono maldaujančio asilo šauksmo („Ko nereikia? Apie ką jis kalba?“) prasmės ir, piktai susijaudinęs dėl savo komandos pasipriešinimo, kurio jis niekada ir nesuprato. įleistas į būrį, iš viršaus matė stiklinį blizgesį netvirtai išnyrančiame dėmėtame Moločkovos veide.(Bond.).

Taškas, klaustukas ir šauktukas sakinyje su įterpimo konstrukcija galutinėje pozicijoje dedami po baigiamojo skliausto, t. y. jie nurodo visą sakinį kaip visumą: Jis parodė į senos moters kambario raktą, kabantį ant vinies dūminiame koridoriuje, ir lėtai nuėjo į savo kambarį (į buvusį Nikolajaus Ivanovičiaus kabinetą).(A.T.); Kaip gera buvo lauke (rytas tik prasidėjo)! Prieš atidaromąjį skliaustelį pasirodžiusi elipsė lieka savo vietoje: liepsiu jam dešimt metų neimti pareigų iš laukų ir lydymo krosnių... (Denisovas kilstelėjo antakius)(A.T.).

Įsiregistravus plug-in dizainas pastraipai (įterpinys į sakinį neįtraukiamas), išsaugomi visi skyrybos ženklai, esantys sakinio pabaigoje prieš jį. Sakinio pabaigos ženklas, baigiantis konstrukciją, dedamas prieš baigiamąjį skliaustelį: Ir diena kils, net jei jūs pratrūksite iš nusivylimo... (Jis vėl susirūpinęs pažvelgė į raštelį ir jį suglamžė.) Prisipažįstu jums, bendražygiai, man nesmagu(A.T.); Nepažįstant žmogaus negali juo pasitikėti, ypač tokiu svarbiu klausimu. Sutinku? (Roščinas linktelėjo.)(A.T.).

2. Rašytinėje kalboje vartojant skyrybos ženklus, svarbu atsižvelgti į optimalūs deriniai skyrybos ženklus sudėtingose ​​sintaksinėse struktūrose ir net teksto segmentuose. Pavyzdžiui, atsižvelgiant į konteksto sąlygas, viename sudėtingame sakinyje gali būti dvitaškis ir brūkšnys. Renkantis skyrybos ženklus ir jų vietą, reikėtų atsižvelgti į ženklų semantinę reikšmę ir galimus tarpusavio ryšius. Pavyzdžiui: Ir vos užmigęs pamatė sapną, kurį sapnavo anksčiau: raudonarmiečių grandinės ėjo per rudą lauką, aukštomis ražienomis.(Sh.) - tokiame sakinyje, net ir atsižvelgiant į šiuolaikinę tendenciją paaiškinimo prasme dvitaškį pakeisti brūkšniu, šis keitimas neįmanomas, nes sakinio viduje yra brūkšnys, o pavartojus du kartus, jis sunaikins struktūrą (brūkšnelyje esanti sakinio dalis įgis intarpo dizaino pobūdį) Trečiadienis. kitas variantas: Ir vos užmigęs pamatė sapną, kurį sapnavo anksčiau – raudonarmiečių grandinės ėjo per rudą lauką, aukštomis ražienomis.. Sakinyje Būtent tada aš susimąsčiau, ir mano džiaugsmas tapo dar didesnis: supratau, kas atsitiko didžiausias atradimas savo gyvenime – neturiu ko bijoti savęs ir savo vienatvės(Prishv.) prieš paskutinę dalį, pagal taisykles, būtinas dvitaškis, nes ši dalis turi aiškinamąją reikšmę (būtent). Tačiau, atsižvelgiant į konteksto sąlygas, dvitaškis yra nepatogus, nes priešais jau yra ženklas ir būtent dvitaškis padalija visą sakinį į dvi logines ir semantines dalis (brūkšnelis pasirodo esąs vidinis ženklas) . Kai dvitaškis naudojamas du kartus, šie santykiai bus neaiškūs, kaip, pavyzdžiui, sakinyje Alpatovas gailėjo Guskos: visi geriausi dalykai vaikystėje buvo susiję su šiuo senoliu ir visada atrodė: iš visų pasaulio žmonių nėra geresnio ir brangesnio už Guską.(Privatus.).

Tie patys nepatogumai kyla pakartotinai naudojant brūkšnelius, kai jie dedami ant skirtingų pagrindų: „Ir tai yra grota, – aiškina Volodia, žiūrėdamas į kojas, – irgi mūsų grota, čia viskas mūsų, jei nori, užlipsime!(Spalva). Teiginio komponentų semantinių ryšių neapibrėžtumas taip pat atsiskleidžia sakinyje: Juodai mėlynos pušys - šviesiai mėlynas mėnulis - juodai mėlyni debesys - šviesiai mėlynas stulpas iš mėnulio - ir šio stulpo šonuose - tokia juoda mėlyna, kad nieko nesimato - jūra(Spalva).

Kitas dalykas, kai brūkšnys naudojamas lygiavertėje pozicijoje, tai padidina kiekvieno iš išvardytų narių reikšmę: Paminklas laisvei - nelaisvė - stichijos - likimas ir galutinė genijaus pergalė: Puškinas, pakilęs iš grandinių(Spalva) arba kai brūkšnys aiškiai užima vietą tarp sakinio narių, pabrėždamas ypatingą porinio derinio reikšmę: Kuri tauta turi tokią mylinčią heroję: drąsią ir vertą, įsimylėjusią ir atkaklią, aiškiaregę ir mylinčią?(Spalva).

3. Derinant skyrybos ženklus, dažnai reikia atsižvelgti į bendrą ženklų „svorį“, jų svorį. hierarchinė priklausomybė. Pavyzdžiui, kaip išreikšti tą pačią vertę ( Išsamus aprašymas herojaus išvaizda) naudojami skirtingi simboliai (dvitaškis ir brūkšnys) - atsižvelgiant į visą kontekstą: Vieną dieną pas jį atėjo neįprastai kilnios išvaizdos vyras: orios figūros, apsirengęs griežtai – juodas trijų dalių kostiumas, atlape universiteto ženklelis, juodas kaklaraištis su perlu, ant pečių krentantys žilų plaukų karčiai. , blizgus nuskustas veidas, baltos glotnios rankos, masyvus vestuvinis žiedas ant bevardžio piršto žiedas ir akys – dideli, šviesiai rudi, įtakingi, ramūs(Ard.). Ženklų „kova“ vyksta ne visiško „pozicijų užgrobimo“, o skyrybos variantų kūrimo požiūriu. Tai būtina, kai derinama panašiose situacijose. Šiuo atveju aiškiai išreikšta ženklų naudojimo hierarchija: brūkšnys tampa vidiniu ženklu, o pagrindinį struktūros padalijimą atlieka tradicinis dvitaškis. trečia. tas pats priežastiniams ryšiams: Buvusiuose druskos sandėliuose dabar su pavydu palaikoma reikiama temperatūra: išmaniosios mašinos kaprizingos – reaguoja į menkiausią atšalimą ir atšilimą.(Tendr.).

77 pratimas. Raskite skyrybos ženklų derinius. Nustatyti ženklų naudojimo sąlygas ir jų išdėstymo tvarką.

XX amžiaus pirmoji pusė buvo nesusitikimų era, kuri atsispindėjo literatūroje, ypač poezijoje. Ši tema beveik nerūpestingai iškyla jaunojoje Cvetajevoje („...dėl mūsų nevaikščiojimo po mėnuliu, kad saulė ne virš mūsų galvų“) ir liūdnai ir taikiai atskleidžiama velionėje Achmatovoje („Bet to ne atminimui“. -susitikimas, pasodinsiu erškėtuogę“). Džiaugsmingą tragišką galią ji pasiekia garsiosiose Achmatovos eilėse: „Čia atsinešiau palaimingą prisiminimą apie savo paskutinį susitikimą su tavimi - šaltą, tyrą, lengvą mano pergalės prieš likimą liepsną“. Ta pati tema gyvena ir keistame eilėraščių pavadinime: „Kai eilėraštis neatsiųstas“.

Paskutiniame mūsų amžiaus ketvirtyje atgijo senatvės ir susitikimo tema. Šimtmetis tarsi apdovanoja ir išgydo išgyvenusius.

Ar kada pagalvojote, skaitytojau, kas yra žmogaus gyvenimas? Į šį filosofinį klausimą galima atsakyti viena nefilosofine linija: žmogaus gyvenimas yra susitikimų ir nesusitikimų virtinė. Jie formuoja likimą.

Mūsų era ypač ypatinga tuo – ir tai gali nustebinti palikuonis – kad buvo užmegzti dvasiniai ryšiai su visomis iškiliomis praėjusių amžių asmenybėmis ir sukurta optimali strategija užmegzti ryšius su nežemiškomis civilizacijomis – ir paaiškėjo ( kas būtų pagalvojęs!), kad tai lengviau nei užmegzti ryšį tarp šiuolaikinio ir šiuolaikinio...

Kartą man laiške intelektualus skaitytojas entuziastingai pasakojo, kad iš Thomo Manno perskaitė istoriją apie žmogų, kuriam pavyko pabendrauti ir su Goethe, ir su Levu Tolstojumi. Būdamas berniukas, jis kalbėjosi su Goethe Veimare, o po trisdešimt trejų metų – tada jau buvo mokytojas – Levas Tolstojus lankė jo pamoką mokykloje. (Tolstojus keliavo po Europą ir ypač domėjosi pedagogika...) Remdamasis nuostabiu šio žmogaus gyvenimo pajėgumu, skaitytojas ne be proto išsakė mintį: matuoti žmonijos gyvenimą ne šimtmečiais, o žmonių gyvenimu, gyvenant. mylios.

Na, galima gyventi mylių...

Bet maža džiaugsmo, jei nuo manęs iki Sokrato tik dvidešimt penkios - dvidešimt šešios „gyvos mylios“, o nuo amžininko... mane skiria tik „šimto metrų atstumas“, bet jis miręs, nenugalimas.

"autoriaus skyryba" turi dvi reikšmes. Pirmasis yra susijęs su visų autoriaus rankraštyje esančių ženklų žymėjimu, t. y. pažodžiui uždėtais autoriaus ranka (tai apima ir reglamentuojamus, ir nereglamentuotus skyrybos ženklus); Šis termino vartojimas būdingas leidybos darbuotojams, kurie dalyvauja rengiant rankraštį publikavimui. Antroji, platesnė termino reikšmė siejama su nereguliuojamų skyrybos ženklų, nenustatytų taisyklėmis, idėja, t. y. reiškia įvairius nukrypimus nuo bendrųjų normų; būtent tokį termino supratimą reikia paaiškinti, nes ne visi nukrypimai gali būti priskirtas autorių teisėms.

Nereglamentuoti skyrybos ženklai gali atsirasti dėl įvairių priežasčių ir ne visada yra susiję su autoriaus individualumo pasireiškimu. Žinoma, autoriaus skyrybos ženklai yra įtraukti į nereguliuojamų skyrybos ženklų sąvoką, tačiau tai yra ypatingas atvejis. Apskritai nereguliuojama skyryba (žinoma, į klaidingą skyrybą neatsižvelgiama) sujungia skirtingus reiškinius, kurių suvokimas leidžia išskirti tikrąjį autoriaus skyrybos ženklą, t.y. tiesiogiai susiję su rašytojo asmenybe.

1. Skyrybos ženkluose (kaip ir kalboje) kartu su bendromis normomis, kurios turi didžiausią stabilumo laipsnį, yra situacines normas, pritaikytas prie tam tikro tipo teksto funkcinių savybių. Pirmieji įtraukiami į būtiną minimalų skyrybos ženklą. Antrasis, ne toks griežtas, suteikia ypatingą informacijos turinį ir kalbos išraiškingumą. Situacines normas diktuoja tekstinės informacijos pobūdis: skyrybos ženklai, pavaldūs tokiai normai, atlieka logines-semantines funkcijas (pasireiškia įvairiuose tekstuose, bet ypač moksliniame ir oficialiame versle), kirčiavimo (daugiausia oficialiuose tekstuose, iš dalies). publicistiniuose ir meniniuose) , ekspresyvieji-emociniai (literatūriniuose ir publicistiniuose tekstuose), signaliniai (reklaminiuose tekstuose). Ženklai, kuriems taikoma situacinė norma, negali būti priskirti prie autorinių, nes jie nėra padiktuoti rašytojo valios, o atspindi funkciškai skirtingų tekstų bendras stilistines savybes. Tokie ženklai yra reguliuojami šių tekstų pobūdžio ir egzistuoja kartu su visuotinai priimtais.

2. Šiuolaikiniai skyrybos ženklai – rezultatas istorinė raida Rusiška skyrybos sistema. Kadangi skyrybos ženklai naudojami nuolat besikeičiančiai ir besikeičiančiai kalbai, jie taip pat istoriškai yra sklandūs. Būtent todėl kiekvienu laikotarpiu gali keistis skyrybos ženklų funkcijos ir jų naudojimo sąlygos. Šia prasme taisyklės visada atsilieka nuo praktikos, todėl laikas nuo laiko jas reikia peržiūrėti. Ženklų veikimo pokyčiai vyksta nuolat, jie atspindi kalbos gyvenimą, ypač jos sintaksinę struktūrą ir stilistinę sistemą.

Pavyzdžiui, pastaruoju metu brūkšnys (vietoj dvitaško) vis dažniau vartojamas tarp sudėtingo nevieninio sakinio dalių, nurodant paaiškinimą, priežastį antroje dalyje, apibendrinančiais žodžiais prieš išvardijant vienarūšius narius ir pan.: Niekada nebūna tuščia po besiskleidžiančia karūna – keliautojai ir piemenys ilsisi, laimei, šalia yra gyvybę teikiantis šaltinis(dujos.); ...Žaidimas vertas žvakės – juk toks bendravimas turėtų tapti būsimų jaunimo namų inžinieriams ir namų mokslininkams prototipu(dujos.); Čia atvyko tūkstančiai staklių operatorių – iš Rusijos, iš Ukrainos, iš Baltijos šalių(dujos.); Jie su juo elgiasi skirtingai – vieni susižavėdami, kiti su šypsena(dujos.); Rusijos ir Kanados palyginimas[pagal klimatą] neteisinga – visi pagrindiniai Kanados miestai yra platumose į pietus nuo Tambovo(dujos.).

Panašiai vartojami skyrybos ženklai tarp rašytojų ir poetų: Blokas turėjo viską, kas sukuria puikų poetą – ugnį, švelnumą, prasiskverbimą, savo pasaulio vaizdą, savą dovaną, ypatingą, viską keičiantį prisilietimą, savo santūrų, paslėptą, įsisavintą likimą.(Praeitis.); Bet dabar kviesti artilerijos ugnį buvo beprasmiška – ugnis būtų apėmusi ir mūsų žvalgus(obligacija.); Laikraščio vyriausiasis redaktorius dabar visais būdais vengia susitikti su manimi, jo neįmanoma pasiekti telefonu, sekretorė vis užsimena apie jo užimtumą - arba jis turi susitikimą, arba planuoja susitikimą, arba jis. buvo iškviesta į aukštesnes institucijas, kaip ji mėgsta pabrėžti.(Aitm.);

Gaisrai visoje šalyje

aukščiau, karštiau, smagiau...

Šviesos dar nemačiau

panaši eisena

Kanopos plaka

nuskambėjo lašai.

Kraujo beprotis

aklas kulkos kvailys

Aš staiga pamačiau savo regėjimą, staiga tapau išmintingesnis -

ir dažniau pataikyti į taikinį.

(V. Vysotskis)

Tokie nukrypimai nuo taisyklių išreiškia bendrą šiuolaikinės tendencijos skyrybos raidoje ir palaipsniui paruošia dirvą pačioms taisyklėms keisti ar patikslinti. Jie neturi nieko bendra su atskiro autoriaus skyrybos ženklais.

Tą patį galima pasakyti ir apie tendenciją skirstyti gramatines struktūras naudojant tašką: – Kaip pradėjote rašyti? – Negalvojau, kad rašysiu. Pradėjau nuo knygos apie Volodiją. Tiesiog todėl, kad norėjau kalbėti apie jį, apie mūsų meilę, mūsų gyvenimą... Ir apie Rusiją. Ir atstatyti kažkokią tiesą. Nes po jo mirties apie jį rašė keistų dalykų! Norėjau parašyti savo tiesą ir savo meilę(Interviu su M. Vladi).

3. Labiau su rašytojo individualumu susiję skyrybos ženklai, parinkti atsižvelgiant į konkrečius teiginio tikslus, ženklai, demonstruojantys semantinį skyrybos principą. Tokie ženklai nulemta konteksto, yra pavaldūs autoriaus pasirinktoms užduotims. O čia juk „autorystė“ slypi tik pasirinkimo galimybėje, o pasirinkimą padiktuoja rodoma kalbėjimo situacija. Ir todėl skirtingi autoriai, jei reikia, gali pasinaudoti šia galimybe perteikti tą pačią situaciją. Pati situacija gali būti individualiai reikšminga, o ne skyrybos ženklas. Tai ženklai, padiktuoti konteksto sąlygų, jo semantinės sandaros dėsnių, t.y. ženklo buvimą ar nebuvimą lemia teksto supratimo panašumas ar skirtumas, dažnai net teiginio leksinis turinys, o ne paties ženklo pasirinkimo originalumu. Skirtingi autoriai savo tekstuose gali rasti panašių situacijų: Viskas apie jį buvo lygi ir protinga. Kreivos kojos – taip pat nuo tėvo – varė jį į neviltį(Kav.); Krosnelė kažkada įtrūko, ji buvo padengta moliu per balta(Boon.); Bet kartą, atsitiktinai ar tyčia, palikdamas tranšėjos iškasą Stepanas numetė išsiuvinėtą skudurą(Š.); Ir kadangi jis taip noriai ir džiaugsmingai klausėsi, jie papasakojo - irgi su malonumu - naujų istorijų(V. Š.). Šis panašumas fiksuojamas skyrybos ženklais, nors patys ženklai šiomis kontekstinėmis sąlygomis nepaklūsta priimtoms taisyklėms ir normoms. Tokie konteksto nustatyti ženklai negali būti laikomi atskirais autoriais.

4. Yra dar viena nereguliuojamų skyrybos ženklų taikymo sritis. Tai skyrybos ženklai šnekamoji kalba . Imituojant sakytinę kalbą rašytinėje kalboje, tekstas skirstomas pagal gyvą tarimą su daugybe pauzių. Kalbos pertrūkis, o dažnai ir sunkumas, perteikiamas elipsėmis ir brūkšneliais, o jų pasirinkimą lemia ne sakinio sandara, o grynai intonacinė kalbos pusė: Pirmiausia... tai... formalūs klausimai(V. Š.); Prieš kiek laiko tai... apsivertė?(Plisti). Tokie skyrybos ženklai negali būti laikomi autoriaus, nes nėra individualaus skyrybos ženklų vartojimo: perteikiamas tik gyvos kalbos nutrūkimas. Paprastai tokie ženklai nurodyti „Rusų kalbos rašybos ir skyrybos taisyklėse“.

5. Autoriaus skyrybos ženklai tikrąja to žodžio prasme, jie nėra saistomi griežtų išdėstymo taisyklių ir yra visiškai priklausomi nuo rašytojo valios, įkūnijantys individualų jų būtinumo jausmą. Tokie ženklai įtraukti į autoriaus skiemens sampratą, jie įgyja stilistinę reikšmę.

Tačiau net ir tokie autoriaus skyrybos ženklai dėl to, kad jie skirti suvokimui ir supratimui, gali būti nuspėjami, nes nepraranda savo funkcinės reikšmės. Jo skirtumas nuo reguliuojamų skyrybos ženklų yra tas, kad jie giliau ir subtiliau susiję su konkretaus teksto prasme, stiliumi. Atskiros autoriaus skyrybos skyrybos skyrybos skyrybos, taip pat, pavyzdžiui, leksinės ir sintaksinės kalbos priemonės kartu su savo pagrindine reikšme gali turėti papildomų, stilistiškai reikšmingų reikšmių. Individualūs skyrybos ženklai yra teisėti tik tuo atveju, jei, nepaisant viso skyrybos reikšmių atspalvių turtingumo ir įvairovės, jos socialinė esmė neprarandama, nesugriauti pagrindai.

Ši sąlyga padeda nustatyti kai kuriuos bendrus skyrybos ženklų „autorystės“ pasireiškimo modelius. Pavyzdžiui, skyrybos ženklo atsiradimas tokiomis sintaksinėmis sąlygomis, kai jis nereglamentuojamas, gali būti laikomas individualiu: Ar fėjos visada gražios?(M.G.); Yra liesas gluosnio krūmas(Bl.); Štai mes sėdime su tavimi ant samanų(Bl.); Esu galingas ir puikus ateities spėjimas, bet negaliu tavęs sekti.(Bl.). Taigi B. Pasternakui kyla noras subjektą ir predikatą atskirti gana savitu būdu: vietoj įprastesnio brūkšnelio naudojama elipsė. Atrodo, kad jis sujungia dalijamojo brūkšnelio ir pačios elipsės funkciją, perteikdamas kažką nepasakyto, neapibrėžto, „apgalvoto“: Prieblanda... kaip rožių skvernai, ant kurių jų ietys ir šalikai. Arba:

Bespalvis lietus... kaip mirštantis patricijus,

Kieno širdis aptemdė istorijų dovana...

Taip, saulė... lašų daina be pavadinimo

Ir mes verkiame plokštes sumokėjo šimteriopai.

Ak, lietus ir saulė... keisti broliai! Vienas vietoje, o kitas ne vietoje...

Taisyklių nereglamentuojamas brūkšnys atsiranda po jungtukų ir prieveiksmių žodžių: Mirtis nusiavė nutrintus batus, atsigulė ant akmens ir užmigo(M.G.); Kieno dainos? Ir garsai? ko aš bijau? Skausmingi garsai ir - laisva Rus'?(Bl.); Sena, sena svajonė. Iš tamsos bėga žibintai – kur? Yra tik juodas vanduo, amžinai yra užmarštis(Bl.).

Autoriaus individualumas gali pasireikšti ir ikoninės pozicijos stiprinimu. Šis teksto išraiškingumo ypatybių didinimo būdas susideda iš nepakankamai stiprių ženklų pakeitimo tais, kurie yra stipresni savo išskaidymo funkcija. Pavyzdžiui, adresai, lyginamosios frazės, antraeilės sudėtingų sakinių dalys, įžanginiai žodžiai paprastai atskiriami (arba atskiriami) kableliais. Tačiau kablelis dažnai pakeičiamas brūkšneliu kaip ženklas, kuris yra stipresnis savo reikšme: Kaip vaikas, esu patenkintas savimi(M.G.); Ir Stepanas stovi - grėsmingas ąžuolas, Stepanas baltuoja - iki pat lūpų(Spalva); Jo draugai – netrukdykite!(Spalva); Išsiskyrimo ir susitikimo šauksmas – tu, langas naktyje! Gal šimtai žvakių, gal trys žvakės...(Spalva); Supratau, kad nemyliu savo vyro(Spalva); Buvo šilta, tyli, pilka diena, tarp beržų geltonavo reta drebulė, o pievų atstumas už jų permatomo tinklelio šiek tiek mėlynavo - kaip užuomina.(Bon.).

Kalbos išskaidymas taip pat padidėja pakeitus kablelį tašku. At bendrą reikšmę- sintaksiškai lygiaverčių kalbos vienetų fiksavimas - šie skyrybos ženklai rodo skirtingą išskaidymo laipsnį. Ir jei taškas skirtas naudoti tarpfrazių lygyje, tada kablelis atlieka panašias funkcijas sakinyje. Todėl kablelio vietą užimantis taškas (ypač išvardijant vienarūšius sakinio narius) gali būti laikomas atskiru autoriumi. Pavyzdžiui, A. Blokas turi šias eilutes:

Apie gyvenimą, kuris perdegė chore

Savo tamsiame chore.

Apie Mergelę su paslaptimi šviesiame žvilgsnyje

Virš šviečiančio altoriaus.

Apie niūrias merginas prie durų,

Kur amžina tamsa ir šlovė.

Apie tolimą Mariją, šviesiąją Mariją,

Kieno akyse šviesa, kieno kasose tamsa.

Šis eilėraštis, dabar paskelbtas be pavadinimo, rankraštyje ir pirmuosiuose leidiniuose vadinosi „Malda“. Prieš kabutes pateikiamos eilutės, ji paaiškina valdomų žodžių formų eilutę kaip išvardintus vienarūšius sakinio narius. Toks taškas, kaip matome, be pagrindinės reikšmės, turi ir papildomą – išryškinančią ir pabrėžiančią. Būtent dėl ​​to skyrybos ženklas stilistiškai reikšmingas, o jo vartojimo sintaksės sąlygos pasirenkamos individualiai. Reikšmės padidėjimas atsiranda dėl ženklo perkėlimo į jam netipiškas sintaksines konstrukcijas. Taigi, nors ženklai išlaiko savo pagrindines funkcijas ir reikšmes, jų vartojimo naujumas siejamas su papildomomis reikšmėmis ir pasireiškia gebėjimu įžvelgti ženklo galimybes.

Skyrybos ženklai, perteikiantys teksto ritmą, taip pat jo melodiją ir tempą – greitą ar lėtą – suvokiami kaip besąlygiškai individualūs ir autoriniai. Tokie ženklai nėra susieti su sintaksinėmis struktūromis, todėl negali būti tipizuojami pagal jų naudojimo sąlygas. Čia galima aptikti tik vidinį principą, padiktuotą konkretaus teksto ir subjektyviai pasirinktą autoriaus. Paprastai ritminis ir melodinis teksto (dažniausiai poetinio) organizavimas pabrėžiamas brūkšneliu, nes jis turi didžiausią skiriančią „jėgą“, kurią papildo vaizdinis efektas: Mes dviese - braidžiojame po turgų, abu su skambančiais juokdarių drabužiais(Bl.); Mano kelias neina pro tavo namus. Mano kelias nepraeina pro kieno nors namus(Spalva).

Galimybės individualiam naudojimui brūkšniai ypač pastebimi glaustai kalbai linkusiems ir šykštiems žodinių raiškos priemonių autoriams. Pavyzdžiui, M. Cvetajevos tekste, sutrumpintame iki ribos, dažnai pateikiamos tik semantinės gairės, tie raktiniai žodžiai, kurių neįmanoma atspėti, tačiau kiti teiginio elementai yra praleisti, nes šiuo atveju jie neturi pagrindinės minties:

Plotas. - Ir pabėgiai. - Ir paskutinis krūmas

Rankoje. - Aš paleidžiu. - Vėlai

Palauk. - Miegas.

B. Pasternake brūkšnys padeda glausta žodine forma parodyti potekstę:

Ruduo. Mes nepripratę prie žaibo.

Aklai lyja.

Ruduo. Traukiniai perpildyti

Leisk man praeiti! - Viskas už nugaros.

Brūkšnelio suaktyvinimas yra tiesiogiai susijęs su kalbos priemonių „taupymu“. Tačiau net ir naudojant individualiai, brūkšnys vis tiek išlaiko savo funkcinę reikšmę; viena iš pagrindinių jo reikšmių yra trūkstamų nuorodų registravimas posakyje.

Esant kitokiam teksto organizavimui, visiškai pateiktos žodinės priemonės leidžia visiškai atsisakyti skyrybos ženklų (kuris gali būti laikomas specialiu literatūriniu prietaisu):

didžiulis oranžinis rutulys

traukia savo ugnies galia

karšti ir šalti dangaus kūnai

neleidžia jiems kristi vienas ant kito

ir skristi

Iš visų planetų tik viena yra maištaujanti

ir tai yra sūkurinės gyvybės kaina

jame kaupiasi vis daugiau degimo ir dūmų

kad užstotų saulę

bet visatos požiūriu tai laikina

dūmai išsivalo ir šviesa lieka

(V. Kuprijanovas).

Skyrybos ženklų vartojimo individualumas gali pasireikšti tiek plečiant jų vartojimo ribas, tiek sustiprinant funkcines savybes. Ženklų derinys ar tyčinis vieno iš ženklų kartojimas taip pat gali būti grynai autoriaus ir kartais reprezentuoti individualią rašytojo techniką, skirtą ypatingai lyrinio herojaus būsenai perteikti. Jei skyryba įtraukiama į literatūrinių technikų, padedančių atskleisti poetinės minties esmę ir jos pagalba kuriamą vaizdą, sistemą, tai tampa galingu stilistiniu įrankiu.

Taigi skyrybos ženklų vartojimo individualumas slypi ne skyrybos sistemos pažeidime ar tradicinių ženklų reikšmių nepaisymu, o jų, kaip papildomos minčių ir jausmų perteikimo rašytiniame tekste priemonės, reikšmės didinimu, išplečiant rašymo ribas. jų naudojimas. Individualizuoti skyrybos ženklai turi raiškos užtaisą, yra stilistiškai reikšmingi ir padeda rašytojui bei poetui kurti meninę išraišką. O tai savo ruožtu padidina kalbos skyrybos sistemos išsivystymo laipsnį ir lankstumą. Taigi kūrybinė individualybė, pasinaudodama raiškiosiomis ir figūrinėmis skyrybos galimybėmis, kartu ją praturtina.

78 pratimas. Išanalizuoti skyrybos ženklų semantinio principo poveikį. Nustatykite žodžio vienas funkcijas skirtinguose kontekstuose. Paaiškinkite ženklų naudojimą su šiuo žodžiu arba frazėmis, kuriose jis yra.

1. Toli, vienas, tarp žmonių

Visada įsivaizduosiu

Jūs, pakrantės gluosnių šešėliai,

Tu, Trigorsko laukų ramybė ir miegas,

O Sorogos krantas nuožulnus (P.).

2. Tačiau jų šaknys pasenusios

(Kur kažkada viskas buvo tuščia, plika)

Dabar jauna giraitė išaugo,

Žalioji šeima; krūmai susigrūdo

Po savo baldakimu jie yra kaip vaikai. Ir tolumoje

Vienas jų paniuręs bendražygis stovi,

Kaip senas bakalauras, ir aplink jį

Viskas dar tuščia (P.).

3. Vienišas, pasinėręs į skaičiavimus,

Ginkluotas buku užuomina,

Jis žaidžia biliardą su dviem kamuoliais

Groja nuo ryto (P.).

4. Taigi jis stovėjo vienas – be nerimo.

Žiūrėjau į kalnus tolumoje.

Ir ten - ant stataus kelio -

Jau sukosi raudonose dulkėse (Bl.).

5. Šviesa lange drebėjo,

Prieblandoje - vienas -

Sušnibždėjo prie įėjimo

Su tamsos arlekinu (Bl.).

6. Netikėti susižavėjimu:

Su tamsa - vienas -

Prie varstančių durų

Arlekinas nusijuokė (Bl.).

7. Mano tragedija baigėsi; Perskaičiau jį garsiai, vienas, mušiau rankas ir šaukiau: ei Puškinai, ei, kalės sūnau! Mano mažasis kvailys labai juokingas<...>Kiti taip pat labai gražūs; išskyrus kapitoną Mardžetą... (P.). 8. Eik ir užbaigk tai, ką pradėjai, tu, kuriame genialumas apsigyveno! Pakelkite rusų poeziją į tą lygį tarp visų tautų poezijos, iki kurio Petras Didysis iškėlė Rusiją tarp galių. Padarykite tai, ką jis padarė vienas; o mūsų verslas – dėkingumas ir staigmena (Bar.). 9. Gyvenimas susidėliojęs taip, kad jis gyvena vienas savo dideliame dvare, ji – viena atokiame kaime, bet kažkodėl net mintis, kad jis ir ji galėtų būti artimi ir lygūs, atrodo neįmanoma, absurdiška (H .) . 10. Šis Chanovas, maždaug keturiasdešimties metų vyras, apšiuręs veidas ir vangios išraiškos, jau pradėjo pastebimai senti, bet vis tiek buvo gražus ir mėgo moteris. Jis gyveno savo dideliame dvare, vienas, niekur netarnavo (Ch.). 11. Oi, kaip suluošintas dangus tyčiojosi iš to, kad aš buvau vienas iš tų nemokšų, kurie nuvertė kūną, kuris karališkesnis už liūdesį (Past.).

79 pratimas. Atlikti atskiro autoriaus skyrybos ženklų naudojimo analizę. Nustatyti ženklų naudojimo sąlygas ir įvertinti jas tinkamumo ar netinkamumo požiūriu.

1. Perkūnas trenkė iš dangaus, nors ant jų nebuvo debesų (M.G.). 2. Bet peilis sulūžo – juo lyg trenkė į akmenį (M. G.). 3. Atlasas yra kaip kortų kaladė: sumaišyta iki tobulumo! (Spalva). 4. Visiška ir keista kaukės laisvė: kaukė: veidas, kuris nėra savas. Visiškas neatsakingumas ir visiškas neapsaugotumas (Spalva).

5. Kai lapija drėgna ir surūdijusi

Šermukšnių kekė paraudonuos, -

Kai budelio ranka kaulėta

Įkala paskutinę vinį į delną, -

Kai virš švininių upių raibulių,

Drėgnose ir pilkose aukštumose,

Prieš atšiaurios tėvynės veidą

Pasisupsiu ant kryžiaus

Tada jis yra erdvus ir toli

Žiūriu pro mirštančių ašarų kraują

Ir matau: palei plačią upę

Kristus plaukia link manęs valtimi (Bl.).

6. Kokios žvaigždės, kokia mintis ir liūdesys yra aukščiau, bet žemiau nieko nežino (Nab.). 7. Kairėje, greita ir švaria rašysena, be jokios papildomos eilutės: „Atkreipk dėmesį, kai su tavimi kalbasi –“ – tada, deja, buvo ištrinta (Nab.). 8. Vienas garsiu balsu pasakė: "Piliečiai, tarp mūsų yra -" - čia sekė baisus, beveik pamirštas žodis - ir vėjas papūtė į akacijas - ir Sinsinatas nerado nieko geriau, kaip keltis ir išeiti , abejingai skindamas lapus nuo pakelės krūmų (Eb.).

80 pratimas. Išanalizuoti teksto skyrybos ženklus. Ypatingą dėmesį atkreipkite į brūkšnelių ir pastraipų funkcijas. Nustatykite šių ženklų naudojimo modelius. Įvertinti tokio skyrybos individualizavimo tekste tinkamumą, susiejant jį su autoriaus stiliaus ypatumais.

Bet mylėjau raktus: už jų juodumą ir baltumą (šiek tiek geltonas!), už juodumą, tokį akivaizdų, už baltumą (šiek tiek geltonas!), tokius slapta liūdnus, už tai, kad vieni platūs, o kiti siauri (įsižeidė). !) , už tai, kad galite lipti jomis nejudėdami, kaip lipant kopėčiomis, ir kad šias kopėčias galima pasidaryti iš jūsų rankų! - ir kad nuo šitų laiptų iš karto eina lediniai upeliai - lediniai upelių laiptai palei nugarą - ir karštis akyse - toks pat karštis Dagestano slėnyje...

O kadangi balti, paspaudę, aiškiai linksmi, o juodi iš karto liūdi, tiesa - liūdna, tokia tiesa, kad jei paspaudžiu, tai tarsi paspaudžiu akis, tai iš karto išspaudžia ašaras iš akių.

Ir už patį spaudimą: už galimybę, tik paspaudus, iš karto pradėti skęsti, ir, kol nepaleisi, skęsti be galo, be dugno – ir net paleidus!

Nes atrodo lygus paviršius, bet po paviršiumi yra gylis, kaip vandenyje, kaip Okoje, bet lygesnis ir gilesnis nei Okoje, nes po ranka yra bedugnė, nes ši bedugnė yra iš po tavo rankų, nes faktas, kad, nepalikdamas savo vietos, tu krenti amžiams.

Dėl šio klaviatūros paviršiaus klastingumo, paruošto skambėti po pirmo prisilietimo ir sugerti.

Dėl aistros - paspauskite, už baimę - paspauskite: paspauskite, atsibusk - tiek. (1918 m. taip pat jautėsi kiekvienas dvare buvęs karys.)

Ir todėl, kad tai yra gedulas: mamos dryžuota palaidinė iš tos vasaros pabaigos, kai po telegramos: „Senelis tyliai mirė“, ji pati pasirodė ašarojanti ir vis dėlto besišypsanti, su pirmu žodžiu man: „Musya, senelis tave mylėjo. labai."

(M. Cvetajeva)

Pakartokite rašybos ir skyrybos pratimus

1 pratimas

Levinsonas atsiduso ir atsitiesė, ir kažkas skausmingai ir mielai suskambėjo jo viduje. Staiga jis išsitraukė kardą ir taip pat spindinčiomis akimis pasilenkė į priekį; – Dėl proveržio, ar ne? - užkimdamas paklausė Baklanovo, staiga iškėlęs kardą virš galvos, kad visa tai švytėtų saulėje. Ir kiekvienas partizanas, pamatęs ją, taip pat pašiurpo ir išsitiesė savo balnakilpėse.

Baklanovas, įnirtingu šonu žvilgtelėjęs į kardą, staigiai pasisuko į būrį ir sušuko kažką šiurpaus ir aštraus, ko Levinsonas nebegirdėjo, nes tuo metu jį paėmė. vidinė stiprybė, kuris suvaldė Baklanovą ir privertė jį pakelti kardą, jis puolė keliu, jausdamas, kad visas būrys dabar turėtų skubėti paskui jį...

Kai po kelių minučių jis atsigręžė, žmonės tikrai veržėsi iš paskos, pasilenkę per balnus, iškišę greitus smakrus, o jų akyse buvo ta intensyvi ir aistringa išraiška, kurią jis matė Baklanove.

Tai buvo paskutinis nuoseklus įspūdis, kurį paliko Levinsonas, nes tą pačią sekundę kažkas akinančiai burzgiantis užkrito ant jo, trenkė, suko, sutraiškė – ir jis, nebesuvokdamas savęs, bet jausdamas, kad vis dar gyvas, praskrido. kažkokia oranžinė, verdanti bedugnė.

(A Fadejevas)

2 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Kokia liūdna vakaro žemė! Kokie paslaptingi rūkai virš pelkių! Tai žino tie, kurie klajojo šiuose miglose, tie, kurie daug kentėjo prieš mirtį, tie, kurie skrido virš šios žemės, nešdami nepakeliamą krovinį. Pavargęs tai žino. Ir nesigailėdamas palieka žemės rūkas, jos pelkes ir upes, lengva širdimi pasiduoda į mirties rankas, žinodamas, kad tik ji jį nuramins.

Stebuklingi juodi žirgai buvo pavargę ir lėtai nešė savo raitelius, o neišvengiama naktis pradėjo juos pasivyti. Pajutęs ją už nugaros, net nenuorama begemotas nutilo ir, nagais įsikibęs į balną, skraidė tyliai ir rimtai, pūkuota uodega. Naktis pradėjo dengti miškus ir pievas juoda skarele, naktis kažkur toli apačioje uždegė liūdnas švieseles, dabar neįdomias ir nereikalingas nei Margaritai, nei šeimininkui, svetimos šviesos. Naktis aplenkė kavalkadą, užgriuvo ant jos ir liūdniame danguje šen bei ten išmetė baltų žvaigždžių dėmelių.

Naktis tirštėjo, skrido šalia, griebė šokinėjančius už apsiaustų ir, nusiplėšusi nuo pečių, atskleidė apgaules. O kai vėsaus vėjo pučiama Margarita atsimerkė, ji pamatė, kaip keičiasi visų, skrendančių link tikslo, išvaizda. Kai iš miško pakraščio ėmė lįsti raudona ir pilnatis jų pasitikti, visos apgaulės dingo, nukrito į pelkę, o nestabilūs raganų drabužiai paskendo miglose.

(M. Bulgakovas)

3 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Žiema baigėsi. Balandžio pradžioje buvo šiltos dienos ir šaltokos naktys, žiema nepasidavė, bet viena šilta diena pagaliau ją užvaldė, sruvo upeliai, ėmė čiulbėti paukščiai. Visa pieva ir krūmai prie upės paskendo šaltinio vandenyse, o tarp Žukovo ir anapus visą erdvę visiškai užėmė didžiulė įlanka, ant kurios šen bei ten būriuojasi laukinės antys. Pavasarinis saulėlydis, ugningas, su vešliais debesimis, kiekvienas vakaras dovanodavo kažką nepaprasto, naujo, neįtikėtino, lygiai to paties, kuo vėliau nepatikėsi, kai paveiksle pamatai tas pačias spalvas ir tuos pačius debesis.

Gervės skraidė greitai ir greitai ir liūdnai rėkė, tarsi kviestų eiti kartu. Stovėdama ant uolos krašto, Olga ilgai žiūrėjo į potvynį, į saulę, į šviesią, tarsi atjaunėjusią bažnyčią, o iš jos tekėjo ašaros, o kvapas užgniaužė, nes aistringai norėjo kažkur eiti. kur žvelgė jos akys, net į pasaulio pakraščius. Ir jau buvo nuspręsta, kad ji grįš į Maskvą, taps kambarine, o Kiryak eis su ja dirbti sargu ar panašiai. O, norėčiau greitai išvykti!

Kai išdžiūvo ir pasidarė šilta, susiruošėme į kelionę. Auštant išėjo Olga ir Saša su kuprinėmis ant nugaros, abu avėdami karkasinius batus: Marija taip pat išėjo jų išvaryti. Kiryakas buvo nesveikas ir liko namuose dar savaitę.

(A. Čechovas)

4 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

O senajam Tarasui patiko matyti, kaip abu jo sūnūs buvo tarp pirmųjų. Atrodė, kad Ostapas buvo skirtas mūšio keliui ir sunkioms žinioms atlikti karinius reikalus. Niekada neapsikentęs ar sugniuždytas dėl kokių nors incidentų, būdamas beveik nenatūralaus dvidešimt dvejų metų amžiaus vaikino ramybe, jis akimirksniu galėjo išmatuoti visą pavojų ir visą reikalų būklę ir iškart rasti būdų, kaip nuo jo išvengti, bet venkite to, kad tai būtų, tada geriau jį įveikti. Jau patirtas pasitikėjimas dabar pradėjo reikšti judesius, o būsimojo lyderio polinkiai juose negalėjo būti pastebimi. Jo kūnas alsavo jėga, o riteriškos savybės jau buvo įgavusios plačią liūto jėgą...

Andrius buvo visiškai pasinėręs į žavią kulkų ir kardų muziką. Jis nežinojo, ką reiškia galvoti, skaičiuoti ar iš anksto įvertinti savo ir kitų jėgas. Mūšyje jis matė pašėlusią palaimą ir susižavėjimą: matė kažką puotaujančio tomis akimirkomis, kai žmogaus galva dega, viskas blyksi ir kliudo akyse, galvos laksto, žirgai griaustydami griaustantys ant žemės, o jis veržiasi kaip girtas vyras švilpia kulkų, žvilgančių kardų, ir smogia visiems, o negirdi padaromų. Ne kartą stebėjosi ir Andriaus tėvas, matydamas, kaip tik aistringos aistros vedamas jis puolė daryti tai, ko šaltagalvis ir protingas žmogus niekada nebūtų išdrįsęs, ir vienu pašėlusiu užpuolimu padarė tokius stebuklus, kad senasis. kovotojai negalėjo atsistebėti...

(N. Gogolis)

5 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Gorokhovaya gatvėje, viename iš didelių namų, kurių gyventojų skaičius prilygtų visam apskrities miestui, ryte savo bute gulėjo lovoje Ilja Iljičius Oblomovas.

Tai buvo maždaug trisdešimt dvejų ar trejų metų vyras, vidutinio ūgio, malonios išvaizdos, tamsiai pilkų akių, bet neturintis jokios konkrečios idėjos, susikaupusio veido bruožuose. Mintis vaikščiojo kaip laisvas paukštis per veidą, plazdėjo akyse, atsisėdo ant pusiau atmerktų lūpų, pasislėpė kaktos raukšlėse, paskui visai išnyko, o tada per visą veidą nušvito tolygi nerūpestingumo šviesa. Iš veido nerūpestingumas perėjo į viso kūno pozas, net į chalato klostes.

Kartais jo žvilgsnis aptemdavo tarsi nuovargio ar nuobodulio išraiška; bet nei nuovargis, nei nuobodulys nė akimirkai negalėjo išvaryti nuo veido švelnumo, kuris buvo dominuojanti ir pamatinė ne tik veido, bet ir visos sielos išraiška; o siela taip atvirai ir aiškiai spindėjo akyse, šypsenoje, kiekviename galvos ir rankos judesyje. O paviršutiniškai pastabus, šaltas žmogus, pro šalį žvilgtelėjęs į Oblomovą, pasakytų: „Jis turi būti geras žmogus, paprastumas! Gilesnis ir gražesnis vyras, ilgai žvilgtelėjęs jam į veidą, būtų nuėjęs maloniai susimąstęs, su šypsena.

Iljos Iljičiaus veidas nebuvo nei rausvas, nei tamsus, nei teigiamai blyškus, bet abejingas arba toks atrodė, galbūt todėl, kad Oblomovas buvo kažkaip suglebęs po metų: galbūt dėl ​​mankštos ar oro trūkumo, o gal dėl to ir kito. Apskritai jo kūnas, sprendžiant iš matinės, per baltos kaklo spalvos, mažų putlių rankų, minkštų pečių, vyrui atrodė pernelyg išlepintas.

(I. Gončarovas)

6 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Kartu su visais maskviečiais džiaugiuosi, kai prieš akis matau atkuriamas sostinės architektūrines vertybes.. Mane erzina praeityje padarytos ir, deja, jau nepataisomos klaidos, nenoriai bandantis susitaikyti su tuo, kas neišvengiama. nuostoliai. Senieji maskviečiai tikrai apgailestauja dėl žalumos, kadaise puošusios Sodo žiedą. Neturėjau laiko pamatyti šios malonės, supančios didelį miesto centrą, bet kokie gražūs turėjo žydėti ir rudenį, kokie gražūs jie visada buvo!

O senieji maskviečiai, tarp jų ir labiausiai įsitikinę ateistai, mums artimo pokalbio metu tikrai su skausmu prisimins trisdešimtajame dešimtmetyje be jokios ypatingos priežasties nugriautus Kristaus Išganytojo katedrą. Žinoma, tuo metu projektuoti Sovietų rūmai galėjo būti įkurti ir kitoje, dar geresnėje vietoje, o pergalei prieš Napoleoną atminti grandiozinis statinys, pastatytas už prenumeratos būdu žmonių surinktas lėšas, išliktų. išsaugoti palikuonims, pritaikant jį, jei tada jis eina, kaip planetariumas, ateistinis ar istorinis muziejus arba tiesiog palikti jį kaip architektūros ir kultūros paminklą, kas buvo padaryta su Leningrado Šv.Izaoko katedra.

Tiesos dėlei reikia pridurti, kad amžininkų jokiu būdu nedžiugino Kristaus Išganytojo katedros architektūra. Nikolajus I, kaip žinia, ypatingo meninio skonio nepasižymėjo ir pritarė akademiko A.K. Tonui, kuriam pritrūko talento įvykdyti pagrindinę sąlygą – šiame pastate įkūnyti senovės rusų architektūros stilių. Priešrevoliucinis vadovas po Maskvą rašė: „Šaltis pučia nuo aukštų, sąmoningai lygių sienų. Plano skurdumo neryškina pastatą juosiantys bareljefai...“

Vis dėlto gaila šio paminklo! Jame buvo gražios malachito kolonados, nuostabios ikonostazės, o sienų nišas puošė milžiniški itališko marmuro bareljefai. Gaila, kad ir ką sakytum!

(V. Čivilikhinas)

7 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Kitą dieną ji pradėjo vykdyti savo planą. Liza išbandė naują išvaizdą ir prieš veidrodį prisipažino, kad niekada jai neatrodė tokia miela. Ji kartojo savo vaidmenį, vaikščiodama žemai nusilenkė, o paskui kelis kartus papurtė galvą kaip molinės katės, kalbėjo valstietiška tarme, juokėsi, prisidengdama rankove ir pelnė Nastjos pritarimą. Sunku jai pasidarė vienas dalykas: ji bandė basa eiti per kiemą, tačiau velėna jai dūrė kojas, smėlis ir akmenukai jai atrodė nepakeliami. Nastja jai padėjo ir čia: ji išmatavo Lizos koją, nubėgo į lauką pas piemenį Trofimą ir pagal tą išmatavimą užsakė jam porą batų. Kitą dieną, prieš aušrą, Lisa jau buvo pabudusi. Visas namas dar miegojo. Nastja laukė piemens už vartų. Pradėjo groti ragas, o kaimo banda patraukė pro dvaro kiemą. Trofimas, eidamas priešais Nastją, padovanojo jai mažus spalvingus batelius ir gavo iš jos pusę rublio kaip atlygį. Liza tyliai apsirengė kaip valstietė, pašnibždomis davė Nastjai nurodymus dėl panelės Džekson, išėjo į galinę verandą ir nubėgo per sodą į lauką.

Rytuose švietė aušra, o auksinės debesų eilės tarsi laukė saulės, kaip dvariškiai, laukiantys valdovo; giedras dangus, ryto gaiva, rasa, vėjelis ir paukščių čiulbėjimas pripildė Lizos širdį vaikiško linksmumo; bijojo kažkokio pažįstamo susitikimo, atrodė, kad ji ne vaikščiojo, o skris. Priartėjusi prie giraitės, stovinčios ant tėvo valdos ribos, Lisa ėjo tyliau. Čia ji turėjo laukti Aleksejaus. Jos širdis plakė greičiau, nežinodama kodėl; bet baimė, kuri lydi mūsų jaunas išdaigas, yra ir pagrindinis jų žavesys. Liza pateko į giraitės tamsą. Tylus, riedantis triukšmas pasitiko merginą. Jos linksmumas užgeso. Pamažu ji atsidavė saldžiam sapnui.

(A. Puškinas)

8 pratimas. Parašykite tekstą iš diktanto ir palyginkite tai, ką rašote, su tuo, kas išspausdinta.

Tamsa, sklindanti iš Viduržemio jūros, apėmė prokuratoriaus nekenčiamą miestą. Dingo kabantys tiltai, jungiantys šventyklą su siaubingu Antonijaus bokštu, iš dangaus nukrito bedugnė ir užtvindė sparnuotus dievus virš hipodromo, Hasmonėjų rūmai su spragomis, turgūs, karavanserai, alėjos, tvenkiniai... Išnyko Jeršalaimas – didysis miestas. , tarsi jo nebūtų šviesoje. Viską prarijo tamsa, gąsdindama kiekvieną gyvą būtybę Jeršalaime ir jo apylinkėse. Keistas debesis iš jūros atskriejo į dienos pabaigą, keturioliktą pavasario mėnesio Nisano dieną.

Ji jau buvo nukritusi pilvu ant Plikosios kaukolės, kur budeliai paskubomis subadė tuos, kuriems buvo įvykdyta mirties bausmė, ji užkrito ant Jeršalaimo šventyklos, dūmais upeliais nuslydo nuo jos kalno ir užtvindė Žemutinį miestą. Jis liejosi į langus ir varė žmones iš kreivų gatvių į savo namus. Ji neskubėjo atiduoti drėgmės ir davė tik šviesą. Kai tik laužas išplėšė dūminį juodą užpilą, iš visiškos tamsos pakilo didelis šventyklos blokas su blizgančiu žvynuotu dangčiu. Tačiau ji akimirksniu išnyko, ir šventykla paniro į tamsią bedugnę. Kelis kartus jis iššoko iš jos ir vėl iškrito, o kiekvieną kartą šią nesėkmę lydėjo katastrofos riaumojimas.

Kiti drebantys mirgėjimai iškvietė iš bedugnės Erodo Didžiojo rūmus, esančius priešais šventyklą vakarinėje kalvoje, o baisios begalvės auksinės statulos skrido į juodą dangų, ištiesdamos į jį rankas. Bet vėl dangiškoji ugnis pasislėpė, o smarkūs griaustiniai nustūmė auksinius stabus į tamsą.

Netikėtai pasipylė lietus, o vėliau perkūnija virto uraganu. Toje pačioje vietoje, kur apie vidurdienį prie marmurinio suoliuko sode kalbėjosi prokuratorius ir vyriausiasis kunigas, panašiu į patranką smūgiu, kaip lazda, buvo nulaužtas kiparisas. Kartu su vandens dulkėmis ir kruša į balkoną po kolonomis buvo nuskintos rožės, magnolijų lapai, smulkios šakelės ir smėlis. Uraganas kankino sodą.

Rekomenduojame perskaityti

• Eglė: rūšių ir veislių aprašymas, auginimo ypatybės Kilmingoji eglė
• Kokios daržovės skinamos rugsėjį ir kaip jos laikomos?
• Sužinokite, kas lemia dirvožemio derlingumą
• Didiname dirvožemio biologinį aktyvumą Kaip pagerinti derlingumą