Үнэний тухай дүгнэлт ба түүний шалгуур. Сэдэв: мэдлэгийн төрлүүд ба үнэний тухай ойлголт, түүний шалгуур. Харьцангуй үнэн нь субъектив шинж чанартай байдаг."

Үнэний тухай ойлголт нэрийн гүн ухаанд тэргүүлж байна. Мэдлэгийн онолын философийн бүх асуудал нь үнэнд хүрэх арга хэрэгсэл, арга зам, түүнийг хэрэгжүүлэх хэлбэр, танин мэдэхүйн харилцааны бүтэц гэх мэттэй холбоотой байдаг.

Үнэний тухай ойлголт бол хамгийн чухал зүйлийн нэг юм нийтлэг системүзэл суртлын асуудлууд. Энэ нь "шударга ёс", "сайн сайхан", "амьдралын утга учир" гэх мэт ойлголтуудтай ижил түвшинд байна. Үнэний асуудал нь онолыг өөрчлөх асуудал шиг анх харахад тийм ч энгийн зүйл биш юм. Үүнийг Демокритын атомист үзэл баримтлал, түүний хувь заяаг санахад харж болно. Үүний гол байр суурь: “Бүх бие атомаас тогтдог. "Атомууд хуваагдашгүй" гэдэг нь өнөө үеийн шинжлэх ухааны үүднээс үнэн үү, худал уу? Хэрэв бид үүнийг төөрөгдөл гэж үзвэл энэ нь субъектив биш гэж үү?

Үнэн болох нь батлагдсан аливаа үзэл баримтлал амьдрал дээр яаж худал болж хувирах вэ? Энэ тохиолдолд бид өнөөгийн социологи, биологи, физик, гүн ухааны онолууд (онолууд) зөвхөн "өнөөдрийн" үнэн бөгөөд 100-300 жилийн дараа тэд аль хэдийн төөрөгдөл болно гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх үү? Демокритийн үзэл баримтлал нь төөрөгдөл гэсэн өөр баталгааг үгүйсгэх ёстой. Тэгэхээр эртний ертөнцийн атомист үзэл баримтлал, 17-18-р зууны атомист үзэл баримтлал. үнэн ч, алдаа ч биш.

1.1 Үнэн ба түүний асуудлын хүрээ

Орчин үеийн философийн толь бичигт "үнэн" гэсэн ойлголтыг дараах байдлаар тодорхойлсон байдаг: "Үнэн (Грекээр aletheia, lit. - "нүд далдлах") нь тухайн сэдэвт тохирсон, түүнтэй давхцаж буй мэдлэг юм. Үнэний үндсэн шинж чанар, шинж тэмдгүүдэд: гадаад эх сурвалжийн объектив байдал, дотоод идеалийн агуулга, хэлбэрийн субъектив байдал; процедурын шинж чанар (үнэн бол "нүцгэн үр дүн" биш харин үйл явц юм); үнэмлэхүй, тогтвортой (өөрөөр хэлбэл "мөнхийн үнэн") ба харьцангуй, агуулгын хувьд өөрчлөгдөж болох нэгдмэл байдал; хийсвэр ба бетоны хоорондын хамаарал ("үнэн үргэлж тодорхой байдаг"). Аливаа жинхэнэ мэдлэг (шинжлэх ухаан, гүн ухаан, урлаг гэх мэт) нь тухайн газар, цаг хугацаа болон бусад олон тодорхой нөхцөл байдлаас шалтгаалан агуулга, хэрэглээний хувьд тодорхойлогддог. Үнэний эсрэг тал бөгөөд үүний зэрэгцээ мэдлэгийг түүн рүү чиглүүлэх зайлшгүй мөч бол алдаа юм. Үнэний шалгуурыг эмпирик (туршлага, практик) ба эмпирик бус (логик, онолын, түүнчлэн энгийн байдал, гоо үзэсгэлэн, мэдлэгийн дотоод төгс байдал гэх мэт) гэж хуваадаг. Гэхдээ энэ тодорхойлолт нь бүрэн гүйцэд биш бөгөөд үүнийг илүү нарийвчлан авч үзэх хэрэгтэй. Үнэний шалгуур гэх мэт асуудалд онцгой анхаарах ёстой гэж үзэж байна.

Үнэн байдаг эмпирикТэгээд онолын. Эмпири бол туршлага юм. Туршилтаас бид тодорхой эмпирик үнэний талаархи санааг олж авдаг. Ихэнхдээ тэдгээр нь өнгөцхөн байдаг, хуулийн статусыг шаарддаггүй бөгөөд янз бүрийн нөхцөл байдалд амархан үгүйсгэгддэг. Онолын үнэнүүд нь эмпирик үнэнүүдийн яг эсрэгээрээ байдаг. Эдгээр нь хуулийн хатуу томъёололд агуулагддаг, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь санамсаргүй, өнгөц бус, харин юмс хоорондын гүнзгий холболтыг илэрхийлдэг.


1.2 Үнэнийг судлах чиглэл боловсруулах

Хүн үнэнийг ойлгохгүйгээр, өөрийн субьектив дүр төрхийг эргэн тойронд болж буй зүйлтэй харьцуулахгүйгээр амьдарч, хөгжиж чадахгүй. Тиймээс үнэний тухай асуулт хамгийн эртний үед гарч ирсэн. Асуултын хажуугаар үнэн өөрөө, түүнийг нээх нөхцөл, оршихуйн байр суурийг огт өөр байдлаар ойлгодог янз бүрийн хариултууд гарч ирэв.

Нэгдүгээрт, эрт дээр үеэс эхлээд түүхийн бүхий л цаг үед нэг чиглэл байсан эргэлзээ(эсвэл өөрөөр, харьцангуй үзэл). Бүх нийтийн нийтлэг үнэнийг эрэлхийлэх нь үр дүнгүй, талархалгүй ажил гэж скептикүүд үздэг. Байгаль, ёс суртахууны хувьд бараг ямар ч асуудалд шууд эсрэг тэсрэг хоёр үзэл бодлыг илэрхийлж болох бөгөөд хоёулаа адилхан хүчинтэй байх болно. Энэ нь дэлхийг бүхэлд нь хамарсан философийн мэдэгдлүүдээс тодорхой харагддаг. "Ертөнц хязгаарлагдмал" - "ертөнц хязгааргүй", "Бурхан оршин байдаг" - "Бурхан байдаггүй", "эрх чөлөө байдаг" - "эрх чөлөө гэж байдаггүй бөгөөд бүх зүйл зайлшгүй шаардлагатай" гэсэн саналууд нь хоёуланг нь батлах ижил төстэй аргументуудыг цуглуулдаг. болон үгүйсгэх. Тиймээс эргэлзэгчид зөрчилдөөнтэй тулалдах нь утгагүй бөгөөд үнэний талаар дүгнэлт хийхээс татгалзах нь зүйтэй гэж үздэг. Өөрт нь үнэн байгаа гэдэгт итгэдэг хүн түүнийг алдахаас айдаг. Үнэнийг олж чадаагүй хүн үнэнийг олж чадаагүйгээс болж зовдог. Гагцхүү мэргэн хүн л үр дүнгүй эрэл хайгуулд яардаггүй, тэрээр тайван байж, аливаа зүйлийн мөн чанарыг мэддэг гэж төсөөлдөг хүмүүсийг ёжтой инээмсэглэлээр хардаг.

Үнэнийг ойлгох хоёр дахь гол чиглэл нь ихэвчлэн дуудагддаг сургаалуудтай холбоотой байдаг объектив идеализм. Үүний мөн чанар нь эртний Грекийн гүн ухаантан Платоны үзэл баримтлалд илэрхийлэгддэг. Платон объектив санаануудын ертөнц (эйдос) байдаг гэж үздэг бөгөөд бидний өдөр тутмын амьдрал зөвхөн түүний сүүдэр, бүрэн бус тусгал юм. Гоо сайхан, шударга ёс, хайр гэх мэт санаанууд нь жинхэнэ оршихуйг бүрдүүлдэг. Тэд бол үнэн, гол цөм, бусад бүх зүйлийн загвар юм.

Үнэнийг ойлгох өөр нэг чиглэл нь гэж нэрлэгддэг зүйл юм субъектив идеализм. Энэ нь ялангуяа 18-р зууны Английн хамба лам Жорж Берклигийн бүтээлүүдэд тод илэрдэг. Беркли бидний баттай мэдэж чадах цорын ганц үнэн бол бидний мэдрэхүйн үнэн гэдэгт итгэдэг. Бусад бүх зүйл бол оюун санааны бүтээн байгуулалт юм. Д.Берклигийн хэлснээр бол ертөнц бол миний мэдрэмж, үгүй ерөнхий ойлголтуудЕрөнхий үнэнийг нэхэмжлэх ёсгүй. Бүх зүйл өвөрмөц. "Бүх ертөнц бол миний мэдрэмжийн бүтээл" гэсэн үзэл бодолд хүргэсэн Берлдигийн үзэл бодол нь үнэхээр утгагүй байсан тул амьдралынхаа төгсгөлд тэр өөрөө тэднээс холдов. Гэвч 20-р зууны эхээр тэд орчин үеийн позитивизм, шинжлэх ухааны философийн хүрээнд дахин сэргэв.

Эцэст нь, 17-р зууны Германы гүн ухаантан Иммануэль Кантын санаанууд асар их эвристик (танин мэдэхүйн) үнэ цэнтэй байдаг. Кант хөгжүүлсэн ухамсар, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны санаа. Тэрээр бидний танин мэдэхүйн чадварыг дэлхийн дүр төрхийг бид өөрсдөө тууштай бүтээдэг цогц хэрэгсэл гэж үзсэн. Гэхдээ танин мэдэхүйн чадвар нь энэхүү дүр төрхийг бий болгодог материалыг гадаад ертөнцөөс авдаг - "өөрөө" ертөнц. Бидний толгойд оршдог ертөнцийн дүр төрх нь Кантын хэлснээр хүнээс гадуурх бодит байдлыг тусгадаггүй бөгөөд хүний ​​нүднээс гадуур бодит байдал ямар байдгийг бид мэдэхгүй, хэзээ ч мэдэхгүй, гэвч найдахгүйгээр мэдлэг нь боломжгүй юм. объектив байдлын талаар. Ухамсар нь өөрийн дүр төрхийг бий болгодог материал нь ухамсараас хамаардаггүй. Ийнхүү үнэн нь субьектив-объектив болж хувирдаг бөгөөд үүнд ертөнцөөс өөр өөр талууд болон хүний ​​ойлголтын хэлбэрүүд багтдаг.

Өнөөдөр олон янзын философийн сургуулиуд энэ байр суурин дээр нэгдэж байгаа бөгөөд энэ нь Кантаас эхлэлтэй. Мэдлэг бол бидний дэлхийн загвар юм. Субъектив ба объектив нь энд нэг төрлийн эв нэгдлийг бий болгодог. Тиймээс туршлагаар сайтар шалгагдсан, шинжлэх ухааны мэргэжилтнүүдийн үнэмлэхүй дийлэнх нь хуваалцсан онолын үзэл баримтлалыг объектив мэдлэг, үнэн гэж нэрлэдэг. Энэ нь "жинхэнэ мэдлэг" гэдэг нь хүний ​​мэдлэгийн хүрээнд ерөнхийдөө боломжтой байхын хэрээр өнөөгийн бодит байдлын хамгийн амжилттай илэрхийлэл гэж тооцогддог логик загвар юм гэсэн үг юм.

1.3 Үнэний тухай ойлголтууд

Орчин үеийн гүн ухаанд үнэний гурван ойлголт ялангуяа тод харагдаж байна: захидал харилцаа (харилцаа), уялдаа холбоо, прагматизм гэсэн ойлголт.

дагуу дагаж мөрдөх үзэл баримтлал, үнэн бол субьект болон объектын сэтгэцийн хоорондын харилцан хамаарлын хэлбэр юм. Аристотель үнэн худал нь юманд биш, харин бодолд байдаг гэж үздэг. Мэдрэмж, бодол, объект хоёрын хооронд шууд харьцах энгийн схем нь ихэвчлэн хангалтгүй байдаг. Хувь хүний ​​шүүлт нь зөвхөн шүүлтийн системд л утга учрыг олж авдаг. Олон холбоос бүхий логик бүтцийг ашиглаж байгаа тохиолдолд үндэслэл, мэдэгдлийн тууштай байдал, уялдаа холбоо, системчилсэн шинж чанарыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Үүнтэй холбогдуулан тэд ярьдаг үнэний тухай уялдаа холбоотой ойлголт. Харилцан уялдаа холбоог мэдэгдлийн харилцан уялдаа холбоо гэж ойлгодог. Лейбниц, Спиноза, Гегелээс цааш үнэний тухай уялдаа холбоотой ойлголтыг хөгжүүлэхэд чухал хувь нэмэр оруулсан. Үнэний уялдаа холбоо гэдэг ойлголт нь захидал харилцааны тухай ойлголтыг цуцалдаггүй боловч үнэний ойлголтод хэд хэдэн өргөлтийг өөр өөрөөр байрлуулсан байдаг.

Практик нь үнэний шалгуур болдог ойлголтыг нэрлэдэг үнэний прагматик ойлголт, энэ нь Грекийн ухаан, эртний Хятадын гүн ухаанаас гаралтай. Марксизм ба Америкийн прагматизмыг дэмжигчид үнэний прагматик үзэл баримтлалыг хөгжүүлэхэд ихээхэн хувь нэмэр оруулсан. Марксистууд үнэн бол бодит байдлын төлөв байдлыг илэрхийлдэг гэж үздэг; Фагматистууд үнэнийг мэдрэмж, бодол санаа, санааны үр ашиг, хүссэн зорилгодоо хүрэхэд ашиг тустай гэж ойлгодог.

Америкийн гүн ухаантан Н.Решерийн санаа нь үнэний гурван ойлголтыг үгүйсгэдэггүй, харин бие биенээ нөхдөг санаа нь маш үнэ цэнэтэй юм шиг санагддаг. Үнэний нэг ойлголтын асуудлыг философиос хасах гэсэн бүх оролдлого бүтэлгүйтдэг.

1.4. Үнэний шалгуур

Шинжлэх ухааны оновчтой байдлын хөгжлийн өнөөгийн шатанд эрдэмтэд, арга зүйчдийн олон удаа хийсэн судалгаа нь үнэний шалгуурыг бүрэн бүртгэх боломжгүй гэсэн дүгнэлтэд хүргэж байна. Энэ нь шинжлэх ухааны тасралтгүй хөгжиж буй хөгжил, түүний өөрчлөлт, шинэ, сонгодог бус дараах үе шатанд орохтой холбоотой бөгөөд энэ нь өмнөх сонгодог болон сонгодог бус байдлаас олон талаараа ялгаатай юм. Шалгуурын орон зайг нөхөхийн тулд тэд дэвшилтэт үзэл эсвэл үл тоомсорлох, найдвартай байдал, шүүмжлэл, үндэслэл гэх мэт шинэлэг ойлголтуудыг зааж өгдөг. Өмнө нь тодорхойлсон шалгуурууд, тэдгээрийн эхний байрууд нь: сэдэв-практик үйл ажиллагаа, объектив байдал, хоёрдугаарт - логик тууштай байдал, мөн түүнчлэн энгийн байдалТэгээд гоо зүйн зохион байгуулалт, мөн жинхэнэ мэдлэгийн шалгуурын жагсаалтад тохирно.

Үнэний шалгуурын асуудал нь мэдлэгийн онолд үргэлж гол байр суурь эзэлсээр ирсэн, учир нь ийм шалгуурыг тодорхойлох нь үнэнийг алдаанаас салгах арга замыг олох гэсэн үг юм. Субъективист сэтгэлгээтэй философичид үнэний шалгуурын асуудлыг зөв шийдэж чаддаггүй. Тэдний зарим нь үнэний шалгуур нь ашиг тус, ашиг тус, тохь тух (прагматизм) гэж үздэг бол зарим нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн мэдлэгт тулгуурладаг ("нийгмийн зохион байгуулалттай туршлага" гэсэн ойлголт), зарим нь үнэний албан ёсны-логик шалгуураар өөрсдийгөө хязгаарлаж, шинэ шинэлэг зүйлийг нэгтгэдэг. хуучин мэдлэгтэй мэдлэг, тэдгээрийг өмнөх санаатай нийцүүлэх (зохицуулалтын онол), бусад нь ерөнхийдөө мэдлэгийн үнэнийг болзолт тохиролцооны асуудал (конвенционализм) гэж үздэг. Эдгээр тохиолдлын аль нэгэнд үнэний шалгуурыг (хэрэв үүнийг хүлээн зөвшөөрвөл) шалтгааны хязгаараас хэтрүүлдэггүй тул мэдлэг нь өөрөө хаалттай байдаг. Үнэний шалгуур нь тухайн объектын мэдрэхүйн эрхтнүүдэд нэг талын нөлөө үзүүлэхээр хязгаарлагдаж байсан ч ухамсрын хязгаараас хэтрэхгүй. Гэсэн хэдий ч, нэгдүгээрт, өсөн нэмэгдэж буй шинжлэх ухааны ойлголт, заалтууд нь шууд бусаар олж авдаггүй тул мэдрэхүйн туршлагыг ашиглан баталгаажуулах боломжгүй байдаг. Хоёрдугаарт, тухайн хүний ​​мэдрэхүйн туршлага хангалтгүй; олон түмний мэдрэхүйн туршлагад хандах нь олонхийн санал бодлыг хүлээн зөвшөөрөхөөс өөр юу ч биш юм. Үнэний хэмжүүр үнэн зөв, хатуу, тодорхой, нотлох баримт гэж үзсэн хүмүүсийн яриа ч буруу. Түүх эдгээр үзэл бодолд эелдэг хандаагүй: 20-р зуун бүхэлдээ. олонлогийн онол, логикийн парадоксуудыг нээсэнтэй холбогдуулан математикийн нарийвчлал, албан ёсны логик хатуу байдлын тодорхой үнэ цэнийн бууралтын шинж тэмдэг дор дамждаг тул "тайлбарлах" гэж нэрлэгддэг энгийн шинжлэх ухааны нарийвчлал тодорхой утгаараа болж хувирав. хамгийн "яг" шинжлэх ухаанаас илүү "хатуу" - - математик, албан ёсны логик.

Тиймээс, үнэний шалгуурт зайлшгүй шаардлагатай бүх нийтийн шинж чанараар тодорхойлогдоогүй эмпирик ажиглалтууд, аксиомуудын тодорхой байдал, анхны зарчим, логик нотлох баримтуудын хатуу байдлыг үндсээр нь рационалист онцлон тэмдэглэх нь найдвартай, бодитой шалгуурыг хангаж чадахгүй. үнэн. Ийм шалгуур нь зөвхөн материаллаг үйл ажиллагаа байж болно, i.e. практикийг нийгэм-түүхийн үйл явц гэж ойлгодог. Үнэний шалгуурын үүрэг гүйцэтгэдэг дадлага нь үүнд шаардлагатай бүх шинж чанартай байдаг: объект руу чиглэсэн үйл ажиллагаа, мэдлэгийн хүрээнээс хэтрэх; практик нь танин мэдэхүйн бие даасан субьектийн үйл ажиллагаагаар хязгаарлагдахгүй тул түгээмэл байдал; шаардлагатай мэдрэхүйн тодорхой байдал. Товчхондоо, дадлага нь бодлоос үйлдэл рүү, материаллаг бодит байдалд шилжих шилжилтийг агуулдаг. Үүний зэрэгцээ, зорилгодоо хүрэх амжилт нь эдгээр зорилгыг тавьсан мэдлэгийн үнэнийг, бүтэлгүйтэл нь анхны мэдлэгийн найдваргүй байдлыг илтгэнэ. Практикийн мэдрэхүйн бодит байдал нь аливаа ойлголт, танин мэдэхүйн үйлдэл бүрийн үнэнийг батлах ёстой гэсэн үг биш юм. Зөвхөн танин мэдэхүйн тодорхой мөчлөгийн үндэслэл дэх бие даасан холбоосууд нь практик баталгааг хүлээн авдаг; ихэнх танин мэдэхүйн үйлдлүүд нь нэг мэдлэгийг нөгөө, өмнөх мэдлэгээс гаргаж авах замаар хийгддэг; нотлох үйл явц нь ихэвчлэн логик байдлаар явагддаг. Логик шалгуур нь практикийн шалгуурыг үргэлж дагалддаг шаардлагатай нөхцөлСүүлчийн хэрэгжилт. Гэсэн хэдий ч логик нотолгоо нь зөвхөн үнэний туслах шалгуурын үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд эцсийн эцэст өөрөө практик гарал үүсэлтэй байдаг. Гайхалтай тодорхой таталцалМатематикийн мэдлэгийн талбарт үнэний (эсвэл үнэн зөв, тууштай байдлын) албан ёсны-логик шалгуур. Гэхдээ энд ч гэсэн зөвхөн суурь, "цэвэр" математикийн салбарт энэ нь математик бүтээцийн үнэний шууд шалгуур болдог. Хэрэглээний математикийн хувьд энд дадлага бол математик загваруудын үнэн, үр дүнтэй байдлын цорын ганц шалгуур юм.

Үнэний шалгуур болох практикийн харьцангуй чанар нь түүхэн хязгаарлагдмал байсаар ирсэн ч бидний бүх мэдлэгийг бүрэн, бүрэн нотлох, үгүйсгэх чадваргүйд оршдог. Практик үүнийг зөвхөн цаашдын хөгжлийн явцад л хийж чадна.

"Тодорхой бус байдал", үнэний шалгуур болох практикийн харьцангуй байдал нь түүний эсрэгээр - тодорхой байдал, үнэмлэхүй байдал (эцэст нь зарчмын хувьд хандлага) -тай нэгдмэл байдаг. Тиймээс үнэний шалгуур болох практикийн харьцангуй байдал нь харьцангуй үнэн, хүн төрөлхтний түүхэн хөгжлийн энэ үе шатанд олж авсан мэдлэгийн шинж чанартай нийцдэг.

1-20-р даалгаврын хариултууд нь тоо, тоонуудын дараалал, эсвэл үг (хэлбэр) юм. Хариултаа даалгаврын дугаарын баруун талын талбарт хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.

1

Хүснэгтэнд байхгүй үгийг бич.

2

Өгөгдсөн цувралаас бусад бүх ойлголтыг нэгтгэсэн ойлголтыг ол. Энэ үгийг (хэлбэр) бич.

Сургуулийн анги; хөдөлмөрийн нэгдэл; эцэг эхийн гэр бүл; нийгэмшүүлэх төлөөлөгч; Хэвлэл мэдээлэл:

3

Нэр томъёоны жагсаалтыг доор харуулав. Хоёроос бусад нь бүгд "нийгмийн регресс" гэсэн ойлголттой холбоотой.

1) хөдөлгөөн, 2) өөрчлөлт, 3) техникийн хувьсгал, 4) сайжруулалт, 5) бууралт, 6) доройтол.

Ерөнхий цувралаас "унасан" хоёр нэр томъёог олж, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

4

Үнэн болон түүний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1. Жинхэнэ мэдлэг нь мэдэгдэж буй объекттой үргэлж нийцдэг.

2. Жинхэнэ мэдлэгийн шалгуур нь түүнийг мэддэг субъектийн ашиг сонирхолд нийцэх явдал юм.

3. Харьцангуй үнэн бол мэдлэгийн чадвар хөгжихийн хэрээр өөрчлөгддөг мэдлэг юм.

4. Үнэн гэдэг нь танин мэдэхүйн үйл явцад зайлшгүй анхаарах ёстой газар, цаг хугацаа гэх мэт нөхцөл байдалтай холбоотой.

5. Жинхэнэ мэдлэгийг дандаа ихэнх хүмүүс хуваалцдаг.

5

Онцлог шинж чанарууд ба ертөнцийг үзэх үзлийн холбогдох төрлүүдийн хоорондын уялдаа холбоог бий болгох

6

Z улсад өргөн цар хүрээтэй технологи, гар багаж зонхилдог. Өөр ямар шинж тэмдгүүд нь Z улс хөгжиж байгааг харуулж байна уламжлалт нийгэм? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1. нийгмийн үндсэн нэгж нь овог, том гэр бүл

2. хотын хүн амын өсөлт ажиглагдаж байна

3. бичгийн мэдээллээс аман мэдээлэл давамгайлна

4. дэд бүтэц эрчимтэй хөгжиж байна

5. шинжлэх ухааны мэдлэг өргөн тархсан

6. аж ахуй зонхилж байна

7

Ажилгүйдлийн талаархи зөв мэдэгдлийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Зах зээлийн эдийн засагт ажилгүйдлийн байгалийн түвшин байдаг.

2. Улирлын чанартай ажилгүйдэл нь эдийн засгийн бүтцийн өөрчлөлтөөс үүдэлтэй.

3. Олон нийтийн ажилгүйдэл нь хүн амын дийлэнх хэсгийн амьжиргааны түвшин буурч байна.

4. Янз бүрийн мэргэшлийн хөдөлмөрийн үйлчилгээний эрэлт, нийлүүлэлтийн бүтцийн ялгаатай байдлаас шалтгаалан ажил эрхлэх боломжгүй болсон нь мөчлөгийн ажилгүйдэл үүсгэдэг.

5. Ажилгүйчүүд өөрт тохирсон сул ажлын байрны талаарх мэдлэг дутмаг байгаа нь үрэлтийн ажилгүйдлийн шалтгаан байж болно.

8

Өрсөлдөөний шинж чанар, төрлүүд (өрсөлдөөнт зах зээл) хоорондын захидал харилцааг бий болгох: эхний баганад өгөгдсөн албан тушаал тус бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах байрлалыг сонгоно.

9

Танаас үйлдвэрлэлийн хүчин зүйлсийн талаар илтгэл бэлтгэхийг хүсч байна. “Хөдөлмөр бол үйлдвэрлэлийн хүчин зүйл” слайдад дараахь зүйлсийн аль нь багтаж болох вэ? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү. Холбогдох заалтууд.

1. Хүчин зүйлийн орлого - ашиг.

2. Хүчин зүйлийн орлого - цалинажилтан.

3. Дэлхий дээр байгаа бүх төрлийн байгалийн баялаг, амин чухал бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхэд тохиромжтой.

4. Энэ хүчин зүйлийн хязгаарлалт нь гүйлгээнд байгаа мөнгөний нийлүүлэлтийн хэмжээтэй холбоотой.

5. Хүмүүсийн бие бялдар, оюуны чадавхи, мэргэжлийн ур чадвар, туршлагыг ашиглан бараа, үйлчилгээ үйлдвэрлэх үйл ажиллагаа.

6. Энэ хүчин зүйлийн хязгаарлалт нь хөдөлмөрийн чадвартай хүн амын тоо; түүний нутаг дэвсгэрийн байршил, мэргэжлийн бүтэц, шашин, соёлын уламжлал гэх мэт.

10

11

Нийгмийн зөрчилдөөний талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Нийгмийн зөрчилдөөн нь бүтээмжтэй, хор хөнөөлтэй байж болно.

2. Шалтгааныг буруу ойлгох зөрчилдөөн үүсгэж байна, түүний цар хүрээг нэмэгдүүлэхэд хүргэж болзошгүй.

3. Мөргөлдөөнд оролцогч талууд түүнийг хөгжүүлэх явцад зорилгодоо хүрэхийн тулд нэгдэж чаддаг.

4. Нийгмийн зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх нэг арга бол сөргөлдөөнийг үргэлжлүүлэх явдал юм.

5. Нийгмийн зөрчилдөөн байнга үүсдэг эдийн засгийн шалтгаанууд.

12

Эрдэмтэд эдийн засгийн хямралын үеийн Z, Y орнуудын оршин суугчдын хэрэглэгчийн зан төлөвийг судалжээ. Гистограмм нь тухайн жилийн хугацаанд хэрэглэгчийн эрэлт хэрхэн өөрчлөгдсөн талаарх мэдээллийг (санал асуулгад оролцогчдын тооны хувиар) харуулдаг.

Доорх жагсаалтаас диаграммаас гаргаж болох дүгнэлтийг олж, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Хямд үнэтэй брэндийн бүтээгдэхүүн худалдан авч эхэлсэн хүмүүсийн эзлэх хувь Y улсаас Z улсад их байна.

2. Судалгаанд хамрагдагсдын хувь тэнцүү байгаа нь зарим бүтээгдэхүүнийг авахаас татгалзаж байгаагаа тэмдэглэсэн.

3. Цөөн бүтээгдэхүүн худалдан авч, дэлгүүрт бага очдог хүмүүсийн эзлэх хувь Z улсад Y улсаас их байна.

4. Z улсад судалгаанд хамрагдсан хүмүүсийн дунд зарим бүтээгдэхүүн худалдан авахаас татгалзсан хүмүүсийн эзлэх хувь хямрал хэрэглэгчдийн эрэлтэд нөлөөлөөгүй гэж үзсэн хүмүүсийн эзлэх хувь илүү байна.

5. Y улсын судалгаанд оролцогчдын дунд цөөн бүтээгдэхүүн худалдан авч эхэлсэн бөгөөд дэлгүүрт бага очдог хүмүүсийн эзлэх хувь хямд брэндийн бүтээгдэхүүн худалдан авдаг хүмүүсийн эзлэх хувь хэмжээнээс их байна.

13

Улс төрийн элитүүдийн талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Улс төрийн элит бол улс төрийн шийдвэр гаргахад бэлэн бие даасан жижиг бүлэг юм.

2. Улс төрийн элит гэдэг нь аливаа төрийн эрх мэдлийн эх үүсвэр болдог хэсэг бүлэг хүмүүс юм.

3. Улс төрийн элитийн үндсэн чиг үүрэгт материаллаг баялгийн үйлдвэрлэл, хэрэглээ багтана.

4. Улс төрийн элит улс төрийн лидерүүдийг дэвшүүлдэг.

5. холбоотой төрийн эрх мэдэлэрх баригч элит ба эсрэг элитийг ялгах.

14

ОХУ-ын харьяалалд хамаарах асуудал, төрийн эрх мэдлийн субъектуудын хооронд захидал харилцааг бий болгох.

15

Төрийн тэргүүн З бол Дээд командлагч зэвсэгт хүчинмужууд. Z улсын засаглалын хэлбэр нь хаант засаглал гэдгийг өөр ямар шинж тэмдгүүд харуулж байна вэ? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1. Төрийн тэргүүн өв залгамжлалаар эрх мэдлийг авдаг.

2. Төрийн тэргүүний зөвлөхүүдийн дунд хамгийн алдартай хүмүүс байдаг.

3. Хуулийг иргэдийн сонгосон парламент баталдаг.

4. Төр нь засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн хэд хэдэн нэгжээс бүрдэнэ.

5. Төрийн тэргүүн эрх мэдлээ насаараа эдэлдэг.

6. Төрийн тэргүүн ажлаа авмагцаа тангараг өргөдөг.

16

Дараахь зүйлсийн аль нь ОХУ-ын иргэний үндсэн хуульд заасан үүрэг хариуцлагад хамаарах вэ? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1. эх орноо хамгаалах

2. хуулиар тогтоосон татвар, хураамжийг төлөх

3. төрийн хэргийг удирдахад оролцох

4. үйл ажиллагаа, мэргэжлээ сонгох

5. түүх соёлын өвийг хадгалах

17

Хууль эрх зүйн тогтолцоонд юу багтдаг вэ? Өгөгдсөн жагсаалтаас шаардлагатай зүйлсийг сонгоод, тэдгээрийн доор заасан тоог бичнэ үү.

1. хууль ёсны заншил

2. хууль дээдлэх

3. эрх зүйн салбар

4. хуулийн хариуцлага

5. Хууль зүйн дээд сургууль

6. хууль эрх зүйн урьдчилсан нөхцөл

18

Үйлдлүүд болон элементүүдийг тааруулах эрх зүйн байдалОХУ-ын ажилтан: эхний баганад өгөгдсөн албан тушаал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах албан тушаалыг сонгоно.

19

Кирилл Аркадьевич - прокурор. Прокурорын үүрэг даалгаврын жагсаалтад орсон үйлдлүүдийн жагсаалтаас олж, тэдгээрийн заасан тоог бичнэ үү.

1.шүүхэд яллагдагчийн эрх ашгийг төлөөлөх, хамгаалах

2. баримт бичгийн хуулбарыг хийх

3. эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагааны явцад төрийн нэрийн өмнөөс эрүүгийн хэрэг үүсгэх

4. эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагааны явцад улсын яллах ажиллагааны хууль ёсны бөгөөд үндэслэлтэй байдлыг хангах

5. хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавих

6. гэрээслэл гаргах, гарын үсгийн үнэн зөвийг баталгаажуулах

Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу. Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийг жагсаалтаас сонгоно уу.

20

“Улс төрийн элит бол улс төрийн __________(A)-ын нэг юм. Үүнийг институцийн бүрэлдэхүүн хэсэг__________(B) гэж ангилдаг. Энэ бол нийгэмд эрх мэдлийг хэрэгжүүлдэг хүмүүсийн нарийн тойрог юм. __________ (Б)-д энэ нийгмийн давхаргыг хоёр бүлэгт хуваадаг заншилтай. Эхнийх нь газар өмчлөх, __________(G), шашин шүтлэг, гарал үүслээр үндэслэсэн тул уламжлалт төрөлд хамаарна. Хоёр дахь, орчин үеийн бүлгийн үндэс нь нийгмийн амьдралын асуудлаар улс төрийн мэдлэг, туршлага, __________ (D) юм. Эхний бүлэгт ороход хэцүү байдаг __________ (E) хүмүүсийн гол сонголт бол тэдний гарал үүсэл, хувийн чин бишрэл юм. Хоёрдугаар бүлгийн гишүүд шинэ царай гарч ирэх үйл явцыг мөн зохицуулдаг ч гол шаардлага нь мэргэжлийн ур чадвар юм” гэлээ.

Жагсаалтад байгаа үгсийг (үг хэллэг) нэрлэсэн тохиолдолд өгсөн болно. Үг (хэлбэр) бүрийг зөвхөн нэг удаа ашиглаж болно.

Цоорхой бүрийг оюун ухаанаараа дүүргэж, нэг үг (хэлбэр) сонгоно уу. Жагсаалтад дутууг нөхөхөөс илүү олон үг (хэлбэр) байгааг анхаарна уу.

Нэр томъёоны жагсаалт:

1. нийгмийн улс төрийн тогтолцоо

2. нийгмийн нийгмийн бүтэц

3. чадамж

4. шалгуур

5. сэдэв

6. эдийн засаг

7. эд баялаг

9. улс төрийн шинжлэх ухаан

2-р хэсэг.

Эхлээд даалгаврын дугаарыг (28, 29 гэх мэт) бичиж, дараа нь дэлгэрэнгүй хариултыг бичнэ үү. Хариултуудаа ойлгомжтой, ойлгомжтой бичээрэй.

Текстийг уншиж, 21-24-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

Орчин үеийн хүний ​​тулгараад байгаа гол зөрчил бол хүний ​​биологийн болон нийгмийн чадавхи болон дэлхийн соёл иргэншлийн чадавхийн хоорондын эрс зөрүү юм. сүүлийн үеийн ололт амжилтшинжлэх ухаан, технологи. Ийм учраас дэлхий ямар улс руу чиглэж байна вэ гэсэн асуудал гарч ирж байна. Эхний хувилбар: энэ нь эдийн засаг, улс төр, ёс суртахууны болон бусад чиглэлээр хөгжиж буй илүү өндөр хөгжилтэй дэлхий байж болно. Гэхдээ өөр сонголт байж болох юм: эдгээр харилцааны зарим нь эсвэл бүгд нэг дор муудаж буй ертөнц. Гэхдээ одоогоор ганцхан зүйл тодорхой байна: хүн төрөлхтөн... 21-р зууны эхэн үед хүлээн авсан. байгаль болон нийгэмд нөлөөлөх маш хүчтэй хэрэгсэл...

Хүн нийгэм-биологийн оршихуйн хувьд эсрэг тэсрэг хоёр төрлийн хэрэгцээний огтлолцол дээр ажилладаг. Эхний төрлийн хэрэгцээ нь биологийн, нийгмийн болон бусад хэрэгцээний хослол юм. Тэдгээрийн дотроос тэргүүлэгч нь хүний ​​биеэс гарч буй хэрэгцээ юм. Хүн идэх, уух, амрах, хамгийн бага тайтгарал, харилцааны хувийн тойрог гэх мэт хэрэгтэй. Энэ бүхэн нь тодорхой нөхцөлд хүний ​​оршихуйн эгоист стратегийн үндэс болж чадна. Иймд тодорхой нэг хувь хүн, нэг гэр бүл (цусаар, ажил хэргийн холбоогоор холбогдсон хүмүүсийн тодорхой хүрээлэл гэх мэт) сайн сайхан байдлыг ийм стратегийн төвд тавьж болно.

Хоёрдахь төрлийн хэрэгцээ нь нийгэм, оюун санааны агуулгатай холбоотой байдаг хүний ​​ухамсармөн юуны түрүүнд ёс суртахууны болон ёс зүйн хэм хэмжээ, тэдгээрийн дотроос янз бүрийн философийн сургуулиудын янз бүрийн аргаар ойлгодог хүний ​​мөс чанар нэгдүгээрт ордог. Гэхдээ эдгээр бүх сургуулиуд нэг зүйл дээр санал нийлдэг: энэрэнгүй сэтгэл, өгөөмөр сэтгэл, баатарлаг байдал гэх мэт туршлагын салшгүй хэсэг нь ухамсар юм. Мөс чанар нь мөн сүнслэг байдлын нэг бүрэлдэхүүн хэсэг юм... Орчин үеийн амьдралын нөхцөл байдал ийм байна ... оюун санааны хомсдол нь нийгэмд бүхэлдээ нэвтэрч эхлэх бөгөөд үүний хамгийн аюултай үр дагавар нь хүмүүсийн хариуцлагын мэдрэмж буурч байна. хувь хүн. Хувь хүний ​​хариуцлагын ийм бууралтыг тодорхой "корридор" -д хийж болно - харилцаа холбоо, хяналтын объект руу хайхрамжгүй хандах гэх мэт. түүний хэрэгцээ, ашиг сонирхлыг бүрэн үл тоомсорлох хүртэл. Хэрэв сүнсгүй хүн төр, эдийн засаг, улс төр гэх мэт чухал цэгүүдэд өөрийгөө олдог бол. механизм, дараа нь түүний хангалтгүй үйлдэл нь янз бүрийн гамшигт хүргэж болзошгүй юм.

(Т.Д. Стерледева, Р.К. Стерледева)

Зохиогчид хүний ​​оршин тогтнох ямар хоёр төрлийн хэрэгцээг тэмдэглэсэн бэ? Зохиогчдын үзэж байгаагаар орчин үеийн хүнд тулгардаг гол зөрчил юу вэ?

Хариултыг харуулах

Элементүүд:

1) хоёр төрлийн хэрэгцээ (эхний асуултын хариулт): биологийн, нийгмийн болон бусад хэрэгцээний багц; хүний ​​ухамсрын нийгэм-сүнслэг агуулгатай холбоотой хэрэгцээ;

2) зөрчилдөөн (хоёр дахь асуултын хариулт): хүний ​​биологийн болон нийгмийн чадавхи ба шинжлэх ухаан, технологийн хамгийн сүүлийн үеийн ололтоор бүтээгдсэн дэлхийн соёл иргэншлийн чадавхийн хоорондын эрс зөрүү.

Хариултын элементүүдийг бусад ижил төстэй утгын томъёонд өгч болно

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой элементүүд:

1) асуултын хариулт: сүнслэг байдлын дутагдлын хамгийн аюултай үр дагаврын нэг бол хувь хүний ​​хариуцлагын мэдрэмж буурах явдал юм;

(Асуултын хариултыг утгын хувьд ижил төстэй өөр томъёололд өгч болно.)

2) шүүлт, олон нийтийн соёлын хувь хүний ​​оюун санааны эсрэг тэсрэг нөлөөг илчлэх, жишээлбэл: олон нийтийн соёлын бүтээлүүд нь ихэвчлэн хүчирхийллийг сурталчилж, хувь хүний ​​оюун санааны байдалд сөргөөр нөлөөлдөг; Үүний зэрэгцээ, массын соёл (боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд) дундаж үзэгчдэд дэлхийн соёлын шилдэг бүтээлүүдтэй танилцах боломжийг олгодог. Өөр дүгнэлт гаргаж болно.

Олон нийтийн соёлын эсрэг тэсрэг нөлөөг илчлэхгүй, зөвхөн нөлөөллийн аль нэг талыг харуулсан дүгнэлтийг үнэлгээнд тооцохгүй.

Зохиогчид хүн төрөлхтөн 21-р зууны эхэн үед хүлээн авсан гэж мэдэгджээ. байгаль, нийгэмд нөлөөлөх маш хүчирхэг хэрэгсэл. Байгальд нөлөөлөх нэг арга хэрэгсэл, нийгэмд нөлөөлөх нэг арга хэрэгслийг нэрлэж, тус бүрийн үр нөлөөг жишээгээр дүрслэн харуул.

Хариултыг харуулах

Зөв хариултыг оруулах ёстой нөлөөлөх хэрэгсэлболон харгалзах жишээнүүд:

1) цөмийн энерги (жишээлбэл, ослын дараа атомын цахилгаан станцбүс нутгийн байгалийн орчны бүх бүрэлдэхүүн хэсэг цацраг идэвхт бохирдолд өртсөн);

2) цахим хэрэгсэл олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл(жишээлбэл, хэвлэл мэдээллийн мэдээллийн нөлөөгөөр иргэд гадаад валютыг бөөнөөр нь худалдан авч, банкны салбарт хямралын нөхцөл байдал үүсгэсэн).

Нөлөөллийн бусад хэрэгслийг нэрлэж, бусад жишээг өгч болно.

Зохиогчид дэлхий ямар төлөв рүү чиглэж байна вэ гэсэн асуултад хариулах хоёр сонголтыг санал болгов. Эдгээр хариултын сонголтуудын аль нь танд илүү үндэслэлтэй санагдаж байна вэ? Нийгмийн шинжлэх ухааны мэдлэгээ ашиглан өөрийн үзэл бодлыг батлах гурван шалтгааныг хэл.

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой элементүүд:

1) асуултанд хариулах сонголт: илүү хөгжсөн, дэвшилтэт ертөнц ЭСВЭЛ доройтсон ертөнц;

2) баталгаажуулалт:

Хэрэв та асуултын эхний хариултыг сонговолгэж хэлж болно

Хүмүүсийн амьдралын үргэлжлэх хугацаа, түвшин, чанар нэмэгдэж байна;

Шинжлэх ухаан, технологи идэвхтэй хөгжиж байна;

Ардчилал, иргэний нийгэм хөгжиж байна;

асуултын хоёр дахь хариултыг сонгох тохиолдолдгэж хэлж болно

IN орчин үеийн ертөнцДайн зогсохгүй, сая сая хүмүүс өлсгөлөн, өвчин зовлонд нэрвэгддэг;

Дэлхийн хамгийн өндөр хөгжилтэй (“алтан тэрбум”) болон хамгийн ядуу орнуудын хүн амын амьдралын чанарт асар их ялгаа бий;

Олон нийтийн соёл нь ёс суртахууны үнэт зүйлс, гоо үзэсгэлэнгийн үзэл санаанд үл нийцэх бүтээлүүдийг нэвтрүүлдэг.

Сонгосон үзэл бодлын бусад нотлох баримтуудыг гаргаж болно.

Нийгмийн судлаачид "инфляци" гэсэн ойлголтод ямар утгатай вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэгээ ашиглан инфляцийн шалтгаан(шалтгаануудын) талаарх мэдээллийг агуулсан нэг өгүүлбэр, аливаа төрлийн инфляцийн мөн чанарыг харуулсан нэг өгүүлбэр гэсэн хоёр өгүүлбэр бичээрэй.

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой элементүүд:

1) үзэл баримтлалын утга учир, жишээлбэл: инфляци гэдэг нь үнийн ерөнхий түвшний өсөлтөөр илэрхийлэгддэг мөнгөний үнэ буурч, худалдан авах чадвар буурах үйл явц юм;

(Үзэл баримтлалын утгын өөр ижил төстэй тодорхойлолт эсвэл тайлбарыг өгч болно.)

2) нэг өгүүлбэрВалютын ханшийн талаарх мэдлэгт үндэслэн инфляцийн шалтгаан(шалтгаанууд)-ын талаарх мэдээлэлтэй, жишээлбэл: Инфляцийн нэг шалтгаан нь гүйлгээнд байгаа мөнгөний нийлүүлэлтийн үндэслэлгүй өсөлт юм.;

(Инфляцийн шалтгаан(ууд)-ын талаарх мэдээллийг агуулсан өөр өгүүлбэр бичиж болно.)

3) нэг өгүүлбэр, валютын ханшийн талаарх мэдлэгт үндэслэн аливаа төрлийн инфляцийн мөн чанарыг илчилдэг, жишээлбэл: Мөлхөгч инфляци нь үнийн жилийн дундаж өсөлт 3-5% байдаг.

(Хичээлийн талаархи мэдлэг дээр үндэслэн аливаа төрлийн инфляцийн мөн чанарыг харуулсан өөр өгүүлбэрийг гаргаж болно.)

Нийгмийн шинжлэх ухааны мэдлэг, хувийн туршлагад үндэслэн сөрөг гажуудлыг харуулсан тодорхой нөхцөл байдлыг загварчлах. Энэ тохиолдолд боломжтой албан бус сөрөг шийтгэлийн гурван жишээг өг.

Хариултыг харуулах

Хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой элементүүд:

1) нөхцөл байдлын загварсөрөг гажуудсан зан байдал: К. ажлынхаа хүмүүсийг доош нь буулгасан: тэр компанийн хамгийн ахмад ажилтны ойд зориулсан үдшийг зохион байгуулах үүргээ биелүүлээгүй;

2) гурван жишээалбан бус сөрөг хориг арга хэмжээ, жишээлбэл:

Зарим хамт олон түүнтэй уулзахдаа гар барихаас татгалзав;

Зарим хамт олон түүнийг зэмлэсэн;

Зураач хүүхэлдэйн кино зуржээ.

Бусад холбогдох нөхцөл байдлыг загварчилж, шийтгэлийн бусад холбогдох жишээг өгч болно.

З улсад сонгуульд ялалт байгуулсан намуудын эвсэл Засгийн газраа байгуулдаг. Хууль тогтоох хурлын депутатын суудал (мандат) нь таван хувийн босгыг давсан тохиолдолд нэр дэвшигчдийн нэрсийн жагсаалтад өгсөн саналд хувь тэнцүүлэн хуваарилагдана. Z улс сонгуулийн ямар тогтолцоотой вэ? Нөгөө төрлийн сонгуулийн тогтолцоог юу гэж нэрлэдэг вэ? Эдгээр хоёр системийн ялгааг нэрлэ. Ардчилсан нийгэм дэх сонгуулийн тогтолцооны нийтлэг шинж чанарыг нэрлэнэ үү.

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой элементүүд:1) төрөл- пропорциональ сонгуулийн систем;2) өөр төрөл- мажоритар сонгуулийн систем: 3) ялгаажишээлбэл: пропорциональ системд сонгогчид мажоритар системтэй адил тодорхой нэр дэвшигчдэд санал өгөхгүй, харин намын жагсаалтаар саналаа өгдөг. нийтлэг шинж чанар, жишээлбэл: - нууц санал хураалтаар санал хураалт явуулах - сонгуулийн альтернатив шинж чанар - ардчилсан нийгэм дэх эдгээр сонгуулийн тогтолцооны бусад нийтлэг шинж чанаруудын талаар мэдээлэл өгөх;

"Оросын эрх зүйн тогтолцоо" сэдвээр дэлгэрэнгүй хариулт бэлтгэхийг танд даалгасан. Энэ сэдвийг хөндөх төлөвлөгөөгөө гарга. Төлөвлөгөө нь дор хаяж гурван зүйлийг агуулсан байх ёстой бөгөөд үүнээс хоёр ба түүнээс дээш хэсгийг дэд зүйлд нарийвчлан тусгасан болно.

Хариултыг харуулах

Энэ сэдвийг хамрах сонголтуудын нэг

1. Эрх зүйн тогтолцооны тухай ойлголт.

2. Эрх зүйн тогтолцооны үндсэн элементүүд:

а) хууль дээдлэх;

б) хуулийн институт;

в) хуулийн салбар.

3. Оросын хуулийн үндсэн салбарууд:

б) иргэний хууль;

в) хөдөлмөрийн хууль;

г) эрүүгийн хууль;

д) эрүүгийн байцаан шийтгэх хууль гэх мэт.

4. Материаллаг ба байцаан шийтгэх хууль (дэд заалтыг өгч болно).

5. Нийтийн эрх зүй:

a) үндсэн хуулийн (төрийн) хууль;

б) эрүүгийн хууль;

в) захиргааны эрх зүй гэх мэт.

6. Хувийн эрх зүй:

а) иргэний хууль;

б) бизнесийн хууль гэх мэт.

7. ОХУ-ын хууль тогтоомжийн тогтолцоонд ОХУ-ын Үндсэн хууль.

8. Нийгмийн хөгжлийн онцлогийг эрх зүйн тогтолцоонд тусгах.

Төлөвлөгөөний цэг, дэд хэсгүүдийн өөр тоо болон (эсвэл) өөр зөв томъёолол байж болно. Тэдгээрийг нэрлэсэн, асуулт эсвэл холимог хэлбэрээр танилцуулж болно

29-р даалгаврыг гүйцэтгэснээр та өөрт илүү сонирхолтой контент дээр өөрийн мэдлэг, ур чадвараа харуулж чадна. Үүний тулд доорх (29.1-29.5) мэдэгдлүүдээс зөвхөн НЭГ-ийг сонгоно уу.

Доор санал болгож буй мэдэгдлүүдийн аль нэгийг нь сонгоод, түүний утгыг жижиг эссэ хэлбэрээр илчлээрэй, шаардлагатай бол зохиогчийн тавьсан асуудлын өөр өөр талыг (хэрэв тавьсан сэдэв) зааж өгнө үү.

Асуудлын талаар санал бодлоо илэрхийлэхдээ (тодорхой сэдэв), үзэл бодлоо маргахдаа нийгмийн ухааны хичээл, холбогдох ойлголт, нийгмийн амьдралын баримт, өөрийн амьдралын туршлагаас олж авсан мэдлэгээ ашиглана уу. (Баримт нотолгооны хувьд өөр өөр эх сурвалжаас дор хаяж хоёр жишээ өг.)

29.1. Философи"Яаж цөөн хүнмэдэх тусам тэдний мэдлэг илүү өргөн цар хүрээтэй мэт санагддаг." (Ж.-Ж. Руссо)

29.2. Эдийн засаг"Асуулт: юу? Яаж? бас хэний төлөө? Хэрэв нөөцийг хязгаарлаагүй бол үйлдвэрлэлд асуудал гарахгүй." (П. Самуэлсон)

29.3. Социологи, нийгмийн сэтгэл зүй"Хүн бол байгалийн үндсэн шинэлэг зүйл юм." (Н.А. Бердяев)

29.4. Улс төрийн шинжлэх ухаан"Ардчиллын гол ололт бол "үгүй" гэж хэлэх эрх юм (Ю. Нестеренко).

29.5. Хууль зүй"Ухаалаг хууль тогтоогч хууль гаргахаас биш, тухайн нийгэмд тохирох эсэхийг шалгахаас эхэлдэг." (Ж.-Ж. Руссо)

Уг ажлыг сайтын вэбсайтад нэмсэн: 2015-07-10

Өвөрмөц бүтээл бичих захиалга

;font-family:"Verdana";color:#333333">Хэлэлцэж буй сэдвийн материалыг эзэмшихэд тулгарч буй бэрхшээлийг мөн C5 дэлгэрэнгүй хариулт бүхий даалгавраар илрүүлсэн. Нийгмийн эрдэмтэд "үнэн" гэсэн ойлголтыг ямар утга учиртай болохыг тайлбарлана уу. Энэ үзэл баримтлалын талаар нийгмийн шинжлэх ухааны мэдээллийг агуулсан өгүүлбэр зохиож, судалгаанд оролцогчдын 32% нь зөвхөн нэг өгүүлбэр хийж чадсан.

Би "Мэдлэгийн төрөл" ба "Үнэний тухай ойлголт, түүний шалгуур" гэсэн сэдвээр хоёр дүгнэлтэд дүн шинжилгээ хийх хэд хэдэн даалгаврыг гүйцэтгэхийг санал болгож байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1.;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Үнэн бол мэдлэг хүний ​​ашиг сонирхолд нийцэх явдал юм.
B. Үнэн бол бодлын бодит байдалтай нийцэх явдал юм.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2.;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";color:#333333">Үнэний тухай дараах мэдэгдлүүд үнэн үү? Үнэн бол;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Хүний ухамсарт юмс үзэгдлийн объектив тусгал.
B. Зөвхөн үзэл баримтлал, дүгнэлт, онол хэлбэрээр оршин тогтнох мэдлэгийн үр дүн.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#ff0000">Сэтгэгдэл;font-family:"Verdana";color:#333333">. Энэ хоёр даалгаврыг биелүүлэхийн тулд та үнэн гэж юу болохыг санах хэрэгтэй. "Үнэн" гэсэн ойлголтыг янз бүрээр тайлбарладаг.

Үнэн бол:
мэдлэгийг бодит байдалтай нийцүүлэх;
туршлагаар батлагдсан зүйл;
зарим төрлийн гэрээ, конвенц;
мэдлэгийн бие даасан байдлын өмч;
практикт олж авсан мэдлэгийн ашиг тус.

Сонгодог тодорхойлолт нь дараах байдалтай байна: үнэн бол түүний сэдэвт тохирсон, түүнтэй давхцаж буй мэдлэг юм. Танин мэдэхүйн хэлбэрүүд нь зөвхөн үзэл баримтлал, дүгнэлт төдийгүй санаа, ойлголт, мэдрэмж, дүгнэлт юм.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">3.;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";color:#333333">Дараах үнэний мэдэгдэл үнэн үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Ертөнц өөрчлөгддөг, хязгааргүй учраас үнэн нь харьцангуй юм.
Б.Мэдлэгийн боломж нь шинжлэх ухааны хөгжлийн түвшингээр тодорхойлогддог тул үнэн бол харьцангуй юм.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">4. Шийдвэрүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Аливаа үнэн бодитой, харьцангуй байдаг.
B. Үнэмлэхүй үнэнд бодитоор хүрэх боломжгүй.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">5. Дараах мэдэгдлүүд үнэн үү? Мэдлэгийг харьцангуй үнэн гэдэг.;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Хүн бүр үүнтэй санал нийлэхгүй байна.
B. Бүрэн бус, зөвхөн тодорхой нөхцөлд үнэн.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#ff0000">Сэтгэгдэл;font-family:"Verdana";color:#333333">. Объектив үнэн гэдэг нь хүнээс ч, хүн төрөлхтөнөөс ч хамаарахгүй мэдлэгийн агуулгыг хэлнэ.

Үнэмлэхүй үнэн бол байгаль, хүн, нийгмийн талаархи бүрэн найдвартай мэдлэг юм; хэзээ ч үгүйсгэх аргагүй мэдлэг.

Харьцангуй үнэн гэдэг нь энэ мэдлэгийг олж авах арга замыг тодорхойлдог нийгмийн хөгжлийн тодорхой түвшинд тохирсон бүрэн бус, буруу мэдлэг юм; Энэ бол түүнийг хүлээн авах тодорхой нөхцөл, газар, цаг хугацаанаас хамаардаг мэдлэг юм.

Үнэмлэхүй ба харьцангуй үнэний (эсвэл объектив үнэний хувьд үнэмлэхүй ба харьцангуй) ялгаа нь бодит байдлын тусгалын нарийвчлал, бүрэн байдлын зэрэг юм. Үнэн үргэлж тодорхой байдаг, энэ нь үргэлж тодорхой газар, цаг хугацаа, нөхцөл байдалтай холбоотой байдаг.

;font-family:"Verdana";color:#333333">6. Мэдлэгийн үнэн ба худал байдлын талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Бодит байдлын бүх үзэгдлийг үнэн, худлын үүднээс үнэлж болно.
B. Үнэн гэж хүлээн зөвшөөрсөн худал мэдлэг нь төөрөгдөл юм.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#ff0000">Сэтгэгдэл;font-family:"Verdana";color:#333333">. Субьектийн бодит байдалд нийцэхгүй, харин үнэн гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн субьектийн мэдлэгийн буруу ойлголтын агуулга. Төөрөгдлийн эх сурвалж: мэдрэхүйгээс оновчтой руу шилжих явцад гарсан алдаа. мэдлэг, өөр хэн нэгний туршлагыг буруу дамжуулах, объектын дүр төрхийг хуурамчаар зориудаар гажуудуулах.

;font-family:"Verdana";color:#333333">7. Үнэний шалгуур болох практикийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Дадлага бол ертөнцийн талаарх бидний мэдлэгийн үнэний шалгуур юм.
B. Энэ бол үнэний цорын ганц шалгуур биш, учир нь тэдгээрт бодит нөлөө үзүүлэх боломжгүй үзэгдлүүд байдаг.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн В үнэн;
3) A ба B хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">8. Мэдлэгийн үнэний шалгуурын талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Мэдлэгийн үнэний шалгуур нь мэдлэгийн энгийн, ойлгомжтой, тууштай байх явдал юм.
B. Мэдлэгийн үнэнийг тодорхойлох шалгуур нь мэдлэгийн практик чиг баримжаа юм.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">9. Үнэний шалгуур болох практикийн талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү? Дадлага бол үнэний харьцангуй шалгуур, учир нь;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Бүх үзэгдлийг үнэн, худал гэж дүгнэж болохгүй.
B. Тэдэнд бодитоор нөлөөлөх боломжгүй үзэгдлүүд байдаг.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#ff0000">Сэтгэгдэл;font-family:"Verdana";color:#333333">. Үнэнийг баталгаажуулж, алдаанаас ялгах боломжийг олгодог үнэний шалгуурууд. Үнэний боломжит шалгуурууд: логикийн хуулиудад нийцсэн байдал; өмнө нь нээсэн хууль тогтоомжид нийцсэн байдал. шинжлэх ухааны үндсэн хууль тогтоомжид нийцсэн байдал, практикийн тодорхой хэлбэрт чиглэсэн хүмүүсийн идэвхтэй материаллаг үйл ажиллагааны парадокс шинж чанар; : материаллаг үйлдвэрлэл(хөдөлмөр, байгалийн өөрчлөлт); нийгмийн үйл ажиллагаа (хувьсгал, шинэчлэл, дайн гэх мэт); шинжлэх ухааны туршилт. Философид нэг санаа дэвшүүлдэг: үнэний тэргүүлэх шалгуур бол практик юм.

;font-family:"Verdana";color:#333333">10. Танин мэдэхүйн талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Дэлхий ертөнцийн талаарх мэдлэг нь өдөр тутмын амьдралын явцад тохиолдож болно.
B. Мэдлэгийн объект нь хүн байж болно.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">11. Хүний мэдлэгийн олон янз байдлын талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Өдөр тутмын амьдралын туршлага бол ертөнцийг танин мэдэх арга замуудын нэг юм.
B. Шинжлэх ухааны мэдлэг, өдөр тутмын амьдралд олж авсан мэдлэг хоёулаа дүгнэлтийн онолын үндэслэлээр тодорхойлогддог.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">12. Хүний мэдлэгийн олон янз байдлын талаарх дараах дүгнэлтүүд үнэн үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Урлаг дахь уран сайхны дүрсийн үүрэг нь шинжлэх ухаан дахь үзэл баримтлалын чиг үүрэгтэй төстэй.
B. Уран сайхны дүр төрх нь зөвхөн уран зохиолын үр дүн бөгөөд бодит байдлыг тусгадаггүй.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">13. Дараах мэдэгдлүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Шинжлэх ухаан, шашин бол ертөнцийг танин мэдэх хэлбэр юм
B. Шашин, шинжлэх ухаан нь хүн төрөлхтөнд хоёр өөр төрлийн ертөнцийг үзэх үзлийг бүрдүүлдэг.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">14. Дараах мэдэгдлүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Онцлог нийгмийн танин мэдэхүйбаримтыг үнэлэхэд судлаачийн байр суурийн нөлөөлөл юм.
B. Нийгмийг шинжлэх ухаанчаар судлах нь баримтад бодитой хандахыг шаарддаг.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">15. Танин мэдэхүйн талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Танин мэдэхүйн бүтцэд зорилго, арга хэрэгсэл, үр дүн орно.
B. Танин мэдэхүй нь танин мэдэхүйн объект, субьект байхыг шаарддаг.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">16. Дараах мэдэгдлүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Үзэл баримтлал, шүүлт, дүгнэлт нь объектын мэдрэхүйн дүр төрхийг бий болгодог.
B. Дүгнэлт бол шүүлтийн логик холболт юм.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) А ба В хоёулаа үнэн;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;font-family:"Verdana";color:#333333">17. Мэдлэгийн хэлбэрүүдийн талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү?;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
A. Мэдрэхүйн мэдлэгийн үр дүн дүрс хэлбэрээр байдаг.
B. Рационал мэдлэгийн үр дүнг нэгтгэсэн дохионы системүүдмөн хэлээр.

1) зөвхөн А үнэн;
2) зөвхөн B үнэн;
3) хоёр шийдвэр хоёулаа зөв;
4) хоёр шийдвэр буруу байна.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#ff0000">Сэтгэгдэл;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">.;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">Мэдлэг;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333"> Бодит байдлын талаарх мэдлэгийн үр дүн, идэвхтэй эргэцүүлэн бодох явцад хүний ​​хүлээн авсан ухамсрын агуулга, бодит ертөнцийн объектив тогтмол холбоо, харилцааг оновчтой хуулбарлах.

;font-family:"Verdana";color:#333333">"Мэдлэг" гэсэн нэр томъёоны олон утгатай үг:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Мэдлэгийн төрөл:;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
1) өдөр бүр нийтлэг ойлголт дээр суурилдаг;
2) практик нь үйлдэл, аливаа зүйлийг эзэмших, ертөнцийг өөрчлөхөд суурилдаг;
3) уран сайхныг дүрс дээр бүтээдэг;
4) шинжлэх ухаан нь үзэл баримтлал дээр суурилдаг;
5) оновчтой сэтгэлгээнд суурилсан бодит байдлыг логик үзэл баримтлалд оновчтой тусгах;
6) сэтгэл хөдлөл, хүсэл тэмүүлэл, туршлага, зөн совин, хүсэл зориг, хэвийн бус, гаж үзэгдэлд бодит байдлыг оновчтой бус тусгах; логик, шинжлэх ухааны хуулиудад захирагддаггүй;
7) хувийн (далд) нь тухайн субьектийн чадвар, түүний оюуны үйл ажиллагааны онцлогоос хамаарна.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Мэдлэгийн хэлбэрүүд:;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
1) шинжлэх ухааны зорилго, системтэй зохион байгуулалттай, үндэслэлтэй мэдлэг;
2) хуульчлагдаагүй, хуульчлагдаагүй, шинжлэх ухааны үндэслэлгүй тархай бутархай, системгүй мэдлэг;
3) шинжлэх ухааны өмнөх эх загвар, шинжлэх ухааны мэдлэгийн урьдчилсан нөхцөл;
4) одоо байгаа шинжлэх ухааны мэдлэгтэй нийцэхгүй шинжлэх ухаан;
5) зориудаар таамаглал, өрөөсгөл ойлголтыг ашиглан хуурамч шинжлэх ухааны үндэслэлтэй:
6) шинжлэх ухааны эсрэг утопи, бодит байдлын санааг санаатайгаар гуйвуулах.

Ихэнх сэтгэгчдийн үзэж байгаагаар аливаа зүйлийг мэдлэг гэж үзэхийн тулд гурван шалгуурыг хангасан байх ёстой.

  1. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">баталгаажуулах;
  2. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">үнэн байх;
  3. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">найдвартай.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">Танин мэдэхүй;font-family:"Verdana";color:#333333"> хүний ​​үйл ажиллагааны үйл явц бөгөөд түүний гол агуулга нь түүний ухамсарт объектив бодит байдлын тусгал, үр дүн нь эргэн тойрон дахь ертөнцийн тухай шинэ мэдлэг олж авах явдал юм. .

Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн танин мэдэхүй нь мэдрэхүйгээр (харагдах, сонсох, үнэрлэх, амтлах, хүрэх).

Сэтгэн бодох замаар оновчтой танин мэдэхүй.

Зөн совин нь логик үндэслэл, нотлох баримтад тулгуурлахгүйгээр "ухамсар", "урам зориг", "үзэл бодол" -ын үр дүнд үнэнийг шууд ойлгох чадвар юм.
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
Мэдрэхүйн мэдлэгийн хэлбэрүүд:
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
1) мэдрэмж нь объект, үзэгдэл, үйл явцын бие даасан шинж чанарын тусгал юм;
2) объектын бүхэл бүтэн зургийг мэдрэхүйн дүр төрх;
3) санах ойд хадгалагдсан танин мэдэхүйн объектын дүрслэл.
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
Рационал мэдлэгийн хэлбэрүүд:
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
1) үзэл баримтлал нь объект, үзэгдэл, үйл явцын ерөнхий ба чухал шинж чанарыг баталгаажуулдаг бодол юм;
2) шүүлт нь объект, үзэгдэл, үйл явцын талаар ямар нэг зүйлийг батлах эсвэл үгүйсгэдэг бодол юм;
3) хэд хэдэн шүүлтийн талаархи дүгнэлт (дүгнэлт) оюун санааны уялдаа холбоо, тэдгээрээс шинэ шийдвэрийг сонгох. Дүгнэлтийн төрлүүд: индуктив (тусгайгаас ерөнхий рүү); дедуктив (ерөнхийөөс тусгай хүртэл); аналогиар.
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
Зөн совингийн төрлүүд
;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">:;font-family:"Verdana";color:#333333">мистик нь амьдралын туршлага, сэтгэл хөдлөлтэй холбоотой; оюун ухаан нь сэтгэцийн үйл ажиллагаатай холбоотой.

;font-family:"Verdana";color:#333333">Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн онцлог:;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">аяндаа байх; үзэгдэх байдал, бодитой байдал; гадаад шинж чанар, талуудыг хуулбарлах.

;font-family:"Verdana";color:#333333">Рациональ танин мэдэхүйн онцлог:;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">мэдрэхүйн танин мэдэхүйн үр дүнд найдах; хийсвэрлэх, ерөнхийлөх; дотоод тогтмол холбоо, харилцааг хуулбарлах.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">
;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">:

;font-family:"Verdana"">даалгаврын дугаар

;font-family:"Verdana"">1

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">4

;font-family:"Verdana"">5

;font-family:"Verdana"">6

;font-family:"Verdana"">7

;font-family:"Verdana"">8

;font-family:"Verdana"">9

;font-family:"Verdana"">10

;font-family:"Verdana"">11

;font-family:"Verdana"">12

;font-family:"Verdana"">13

;font-family:"Verdana"">14

;font-family:"Verdana"">15

;font-family:"Verdana"">16

;font-family:"Verdana"">17

;font-family:"Verdana"">хариулт

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">1

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">4

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">1

;font-family:"Verdana"">1

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana"">2

;font-family:"Verdana"">3

;font-family:"Verdana";color:#ff0000">"Манай үеийн дэлхийн асуудлууд" сэдэв нь төгсөгчдөд тодорхой бэрхшээл учруулсан. Энэ материал дээр ажиллахдаа "дэлхийн" гэсэн ойлголтын мөн чанарыг тодорхой тодорхойлох нь зүйтэй. асуудлууд": тэдгээр нь дэлхийн хэмжээнд илэрдэг гэдгээрээ онцлогтой бөгөөд тэдгээр нь хүн төрөлхтний биологийн төрөл зүйл болохын хувьд тэдгээрийг бүх хүн төрөлхтний хүчин чармайлтаар шийдвэрлэх боломжтой; дэлхийн асуудлууд(экологийн хямрал, дэлхийн дайнаас урьдчилан сэргийлэх асуудал, "Хойд", "Өмнөд" гэх мэт), тэдгээрийн шинж тэмдгийг тодорхойлж, нийгмийн амьдралын жишээн дээр тодорхойл. Үүнээс гадна даяаршлын үйл явцын мөн чанарыг тодорхой ойлгох шаардлагатай байна.

;font-family:"Verdana";color:#085991">Даалгаврын жишээ

;font-family:"Verdana";color:#333333">1. Бидний цаг үеийн дэлхийн тулгамдсан асуудлын талаарх дараах дүгнэлтүүд зөв үү?

;font-family:"Verdana";color:#333333">A. Дэлхийн бүх асуудал хоорондоо нягт холбоотой.

B. Эдийн засаг, улс төрийн даяаршил нь дэлхийн ертөнцийн нэг онцлог юм.

1) зөвхөн А зөв байна
2) зөвхөн B зөв байна
3) А ба В хоёулаа үнэн
4) хоёр шийдвэр буруу байна

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#333333">Хариулт: 3

;font-family:"Verdana";color:#333333">2. Дэлхийн асуудлуудыг хүн төрөлхтний бусад асуудлаас ялгах онцлогуудыг доорх жагсаалтаас олоорой.

;font-family:"Verdana";color:#333333">1) тэдгээрийг шийдвэрлэхийн тулд дэлхийн улс орнуудын хамтын хүчин чармайлтыг шаарддаг.
2) өнгөрсөн зууны хоёрдугаар хагаст үүссэн
3) хүмүүсийн хэрэгцээ, чадварын зөрчилдөөнийг тусгах
4) байгалийн нөөцийн хомсдолоос үүдэлтэй
5) том хэмжээний шинж чанартай байдаг
6) нийгмийн зөрчилдөөнийг бий болгох

;фонт-гэр бүл:"Вердана";текст-чимэглэл: доогуур зураас;өнгө:#333333">Хариулт: 125

;font-family:"Verdana";color:#333333">3. Глобал асуудлын илрэл ба шинж чанаруудын жишээнүүдийн хоорондын уялдаа холбоог бий болгох: эхний баганад өгөгдсөн тодорхойлолт бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах ойлголтыг сонгоно.

;font-family:"Verdana";текст-чимэглэл:доогуур зураас;өнгө:#333333">Хариулт:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">3

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">4

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">5

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">A

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;font-family:"Verdana";color:#ff0000">Асуулт 6: Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу.

;font-family:"Verdana";color:#333333">"Сүнслэг __________ (A) нь хүний ​​хөгжлийн тодорхой үе шатанд гарч ирсэн бөгөөд энэ үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүн нь _____________ (B) хувь хүмүүст байдаг ______________ (C) хэлбэрийн хэл, шашин шүтлэг, урлагийн хэв маяг гэх мэтээр илэрхийлэгддэг.Соёлын зарим элемент нь "мөнхийн" үнэт зүйлийн шинж чанарыг олж авч, ___________ (G) болон зорилгыг тодорхойлдог. хүний ​​амьдрал. Сүнслэг үйлдвэрлэлийн хувьд материаллаг бааз шаардлагатай: сургууль, театр, музей, хэвлэлийн газар, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл. Сүнслэг үйлдвэрлэлийн салбарт сүм хийд, боловсрол, шинжлэх ухаан, урлаг, түүнчлэн бие даасан мэргэжилтнүүд зэрэг хэд хэдэн ________________ (D) байдаг. Сүнслэг үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн нь орчин үеийн болон өмнөх бүх үеийн __________ (E) соёлын туршлагыг илэрхийлдэг."

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">Жагсаалтад байгаа үгсийг нэрлэсэн тохиолдолд өгөгдсөн. Үг (хэлц) бүрийг зөвхөн нэг удаа ашиглаж болно. Цоорхой бүрийг оюун ухаанаар дүүргэж, нэг үг дараалан сонгоно уу. Жагсаалтад хоосон зайг бөглөхөөс илүү олон үг байгаа гэдгийг анхаарна уу.

;font-family:"Verdana";color:#333333">Нэр томъёоны жагсаалт:

1) нийгмийн байдал;
2) синтез;
3) тэмдэг-бэлгэдэл;
4) ухамсар;
5) нийгмийн институци;
6) үйлдвэрлэл;
7) нийгэм;
8) утга;
9) аман.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">A

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">G

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">D

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">E

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">6

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">4

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">3

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">8

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">5

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#ff0000">B6: Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу.
Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийг жагсаалтаас сонгоно уу.

;font-family:"Verdana";color:#333333">"Нийгэм бол динамик: хувь хүмүүс болон нийгмийн бүлгүүд байнга өөрчлөгдөж байдаг ________ (A) Энэ үзэгдлийг социологичид түүний хэд хэдэн төрлийг ялгадаг Хувь хүн, бүлгүүдийн нийгмийн статусыг өөрчилдөггүй хөдөлгөөнийг ________ (B) хөдөлгөөн гэж нэрлэдэг. Жишээ нь, нэг насны бүлгээс нөгөөд шилжих, ажлын байраа өөрчлөх, түүнчлэн нэг бүсээс шилжих хөдөлгөөн. өөр улс руу, өөрөөр хэлбэл ________ (D ).________ (D).;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";color:#333333">хөдөлгөөнт байдал нь тухайн хүний ​​нийгмийн статусын чанарын өөрчлөлтийг илэрхийлдэг. Тухайлбал, язгуур цол хүртэх, алдах зэрэг орно феодалын нийгэм, орчин үеийн мэргэжлийн карьер гэх мэт. Хөдөлгөөний сувгууд нь нийгмийн ________ (E): гэр бүл, сургууль, өмч хөрөнгө, сүм хийд, арми гэх мэт.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">Жагсаалтад байгаа үгсийг нэрлэсэн тохиолдолд өгөгдсөн. Үг (хэлц) бүрийг зөвхөн нэг удаа ашиглаж болно. Цоорхой бүрийг оюун ухаанаар дүүргэж, нэг үг дараалан сонгоно уу. Жагсаалтад хоосон зайг бөглөхөөс илүү олон үг байгаа гэдгийг анхаарна уу.

Нэр томъёоны жагсаалт:

1) шилжилт хөдөлгөөн;
2) хөдөлгөөнт байдал;
3) хэвтээ;
4) институт;
5) байдал;
6) босоо;
7) бүлэг;
8) давхаргажилт;
9) гадуурхах.

Доорх хүснэгтэд дутуу үгсийг харуулсан үсгүүдийг харуулав. Хүснэгтэнд сонгосон үгийнхээ дугаарыг үсэг бүрийн доор бич.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">A

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">G

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">D

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">E

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">5

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">3

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">6

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">4

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#ff0000">Асуулт 5: Доорх текстийг байрлал бүрийг нь тодорхой үсгээр зааж уншина уу.

;font-family:"Verdana";color:#333333">(A) Дизайн, гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлаг, ардын урлагийн олон улсын ээлжит наадам нийслэлд боллоо. (B) Энэ жил сэдэвчилсэн сэдэв болж, илүү орчин үеийн (IN);фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";color:#333333">Ирүүлсэн бүтээлийн түвшин мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн. (D) "Медаль" төслүүд болон бусад бүх төслүүдийн хооронд өмнө нь байсан зөрүүг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй гэж үзэж болохгүй.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

1) бодит байдал;

Хариулт:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">A

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">G

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#ff0000">B5: Байрлал бүрийг тодорхой үсгээр бичсэн доорх текстийг уншина уу.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">(A);фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Улам олон илүү олон хүнДэлхий даяар хүмүүс гар утас ашигладаг: тэд зөвхөн дуудлага хийх эсвэл хариулахаас гадна SMS мессеж ашиглан харилцдаг. (Б);фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">;font-family:"Verdana";color:#333333">Богино энгийн бичвэрүүдийг ашиглан харилцах зуршил нь хүнийг хэрхэн зүрх сэтгэлээсээ ярих, ярилцагчийн аялгуунд гүн гүнзгий нэвтэрч, түүнийг өрөвдөх чадвараа мартахад хүргэдэг. (Б). ) Европын хэд хэдэн оронд хэдэн арван утас хэрэглэгчид "SMS донтолт" гэж оношлогджээ (D) Энэ өвчнөөр шаналж буй хүмүүс долоо ба түүнээс дээш цаг SMS бичиж чаддаг болохыг нэгэн эмнэлгийн муу зуршлын албаны мэргэжилтнүүд тэмдэглэжээ. өдөр.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">Текстийн аль заалтыг тодорхойлох:

1) бодит байдал;
2) үнэ цэнийн үнэлгээний мөн чанар.

Хүснэгтэнд байрлалыг харуулсан үсгийн доор түүний шинж чанарыг илэрхийлсэн тоог бичнэ үү.

Хариулт:

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">A

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">B

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">G

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">2

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">1

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">1. Нийгмийн институцийн тухай ойлголт.

2. Төрийн мөн чанар:
a) төрийн эрх мэдэл;
б) төрийн болон төрийн бус улс төрийн байгууллагын ялгаа.

3. Төрийн хэлбэрүүд:
а) төрийн хэлбэрийн тухай ойлголт;
б) засгийн газрын хэлбэрүүд;
в) засгийн газрын хэлбэрүүд;
г) улс төрийн дэглэмийн хэлбэрүүд.

4. Төрийн чиг үүрэг:
а) төрийн чиг үүргийн тухай ойлголт;
б) төрийн чиг үүргийн ангилал;
в) төрийн дотоод болон гадаад чиг үүрэг.

5. Орчин үеийн ертөнц дэх төрийн онцлог.

Мэдээжийн хэрэг, ийм схемийг бараг бүх сэдэвт хэрэглэж болно. Манай тохиолдолд төлөвлөгөө боловсруулах гол зорилго нь санал болгож буй тодорхой сэдвийг бүрэн бүтэн байдал, янз бүрийн талуудын уялдаа холбоотой байдлаар танилцуулах явдал юм.

Эдгээр ажлыг чадварлаг гүйцэтгэхийн тулд та тус бүрийг үнэлэх шалгуурыг тодорхой мэдэх ёстой. Эдгээр шалгуурыг Улсын нэгдсэн шалгалтын сургалтын даалгаврын цуглуулгад оруулсан болно. Би Улсын нэгдсэн шалгалтын тексттэй ажиллах санамж бичгийн алгоритмыг өгдөг.

1. Текстийг анхааралтай уншина уу. Санаж байна уу: асуултын шууд хариулт эсвэл хариултыг боловсруулах зөвлөмжийг текстэд агуулагдах болно;

2. Санал болгож буй текстийг судалж буй хичээлтэй уялдуулж, энэ текстийг ямар агуулгын шугамтай холбож байгааг тодорхойлох. Энэ нь даалгавраа гүйцэтгэхдээ судалсан материалд найдах болно;

3. “Текст юуны тухай вэ?” гэсэн асуултад хариулна уу. - түүний гол санааг тодорхойлох;

4. Асуултууд нь “энгийнээс нарийн төвөгтэй рүү” гэсэн зарчмын дагуу томъёологдсон тул дарааллаар нь хариулахыг хичээ. Эхний асуултын хариулт нь дараагийнхыг хийх үндэслэл болно;

5. Асуултуудыг анхааралтай уншиж, даалгаврыг бүрэн ойлгохыг хичээ;

6. Асуултанд яг таг хариулах;

7. Даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд тухайн хичээлээр судалсан текст, хувийн туршлага, материалд найдах шаардлагатай гэдгийг санаарай;

8. Тодорхой томъёолол агуулсан логик уялдаатай хариулт өгөхийг хичээ; ;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

9. Бүрэн бус хариултаас зайлсхийх; ;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

10. Зохиогчийн бичвэрт шаардлагагүй ерөнхий дүгнэлт, тайлбарыг ашиглахгүй байх;

11. Хариултыг томъёолсны дараа түүний зөв эсэхийг шалгана уу: текст рүү буцаж очоод дүгнэлтээ баталгаажуулах түлхүүр үг, хэллэгийг олоорой.

;font-family:"Verdana";color:#085991">Жишээ

;font-family:"Verdana";color:#333333">Текстийг уншиж, C1 C4 даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.

Хүн өөр организм, тухайлбал ногоон ургамал оршин тогтнож байж л оршин тогтнож чадна. Гэсэн хэдий ч түүний манай гараг дээр оршин тогтнох нь бусад зохион байгуулалттай амьтдын оршин тогтнохоос эрс ялгаатай. Үүнийг ялгах оюун ухаан нь амьд биетэд гайхалтай шинж чанарыг өгч, хүрээлэн буй орчинд үзүүлэх нөлөөг гүнзгийрүүлэн өөрчилдөг.

Оюун ухаан бүх зүйлийг өөрчилдөг. Үүнийг удирдан чиглүүлснээр хүн өөрийгөө хүрээлэн буй бодисыг - идэвхгүй, амьд - бие махбодоо барихад төдийгүй нийгмийн амьдралынхаа хэрэгцээнд ашигладаг. Мөн энэ хэрэглээ аль хэдийн геологийн агуу хүч болсон.

Ийнхүү шалтгаан нь хүн үүсэхээс өмнө байгаагүй шинэ хүчирхэг үйл явцыг дэлхийн царцдасын механизмд нэвтрүүлдэг. Хүн ... хүрээлэн буй орчны өнгө үзэмж, хими, эрдэс бодисын найрлага, түүний амьдрах орчныг өөрчилдөг. Түүний амьдрах орчин нь дэлхийн бүх гадаргуу юм. Түүний үйл ажиллагаа зуун жил ирэх тусам улам хүчирхэгжиж, илүү зохион байгуулалттай болж байна.
Энэхүү агуу ялалтын үндсэн дээр хүн "онгон байгалийг" устгасан. Тэрээр түүнд үл мэдэгдэх олон тооны химийн нэгдлүүд, амьдралын шинэ хэлбэрүүд - таримал амьтан, ургамлын үүлдэрийг нэвтрүүлсэн.

Олон зуун мянган жилийн тууштай тэмцлийн дараа амьтдын ертөнцийн нэг нийгмийн зүйл болох хүнээр биосферийн гадаргууг бүхэлд нь хамрах ажил дууслаа. Дэлхий дээр түүнд хүрэх боломжгүй булан гэж байдаггүй. Түүний нөхөн үржихүйд хязгаарлалт байхгүй.
Хүн анх удаагаа энэ гарагийн оршин суугч гэдгээ үнэхээр ойлгосон бөгөөд зөвхөн хувь хүн, гэр бүл, овог аймаг, улс, тэдгээрийн нэгдлийн хувьд төдийгүй гаригийн талаас нь бодож, ажиллах ёстой. Тэрээр бүх амьд биетүүдийн нэгэн адил зөвхөн амьдралын талбарт - биосфер, дэлхийн тодорхой бүрхүүлд, салшгүй холбоотой, байгалиасаа холбоотой, түүнээс гарч чадахгүй гаригийн тал дээр сэтгэж, үйлдэж чаддаг.
(В.И. Вернадский)

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">C1. Зохиогчийн үзэж байгаагаар дэлхий дээр хүн оршин тогтнох нь бусад амьд биетүүдээс эрс ялгаатай. Тэр "байгалийн хүү" хэвээрээ үлдэх үү? Яаж Зохиогч өөрийн дүгнэлтийн талаар маргаж байна уу?

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:
1) эерэг хариулт;

2) маргаан (хүн амьд организм оршин тогтнох нөхцөлд зөвхөн дэлхийн тодорхой бүрхүүлд амьдарч, үйл ажиллагаа явуулж болно).

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">C2. В.И.Вернадскийн хэлснээр хүн ямар дөрвөн зүйлээр сэтгэж чадах вэ, юу хийх ёстой вэ? Хичээлийн бичвэр, мэдлэг дээр үндэслэн ямар асуудлыг шийдвэрлэхдээ зааж өгөх ёстой. ялангуяа зайлшгүй шаардлагатай гаригийн сэтгэлгээ юм.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:

1) талууд:

  1. ;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">хувь хүн;>
  2. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">гэр бүл эсвэл овог;
  3. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">улсууд эсвэл тэдгээрийн холбоотон;
  4. ;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">ерөнхийдөө гаригууд;

;font-family:"Verdana";color:#333333;background:#ffffff">2) дэлхийн асуудлыг шийдвэрлэхэд гаригийн сэтгэлгээ онцгой чухал байдаг гэдэг.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">C3. Зохиогч хүн дэлхийн бөмбөрцөг, шим мандалтай тасралтгүй холбоотой байдаг тухай бичжээ. Текст, сургалтын талаарх мэдлэг, олон нийтийн амьдрал, хувийн бодит баримтууд дээр үндэслэн Нийгмийн туршлагаас үүдэн энэ холболтын гурван баталгааг өгнө үү.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:
Зөв хариулт нь дараах нотлох баримтуудыг агуулж болно.

1) шим мандал нь цаг уурын тодорхой нөхцлийг бүрдүүлдэг, хүмүүст шаардлагатай ус, амьсгалыг бий болгодог;

2) биосферийн нөхцөл байдал хүний ​​эдийн засгийн үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг (бүс нутгийн эдийн засгийн мэргэшил);

3) байгалийн нөхцөлхүмүүсийн нийгмийн зохион байгуулалтын хэлбэрт нөлөөлөх.

;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">

;font-family:"Verdana";color:#333333">C4. 20-р зууны эхний улиралд бичсэн зохиолдоо зохиолч үнэн хэрэгтээ хүний ​​дуулалыг тунхаглаж, байгальтай харилцах ялалтаа агуу гэж нэрлэсэн байдаг. Энэ мэдэгдлийн гурван боломжит шалтгааныг томъёол.

;font-family:"Verdana";өнгө:#333333">Хариулт:
Хариулт нь дараахь шалтгааныг агуулж болно.

  1. ;font-family:"Verdana";color:#333333">Өнгөрсөн зууны эхний арван жилүүд шинжлэх ухаанд томоохон ололт амжилт, техникийн олон шинэчлэл бий болсон;
  2. ;font-family:"Verdana";color:#333333">манай улсад байгалийг өөрчлөх хүний ​​хязгааргүй боломжийн тухай санаа байсан бөгөөд зохиогч үүнийг хуваалцдаг;
  3. ;фонт-гэр бүл:"Вердана";өнгө:#333333">сөрөг нөлөө эдийн засгийн үйл ажиллагааХүний хүрээлэн буй орчинд үзүүлэх нөлөө нь тийм ч тодорхой байгаагүй.

Ихэнх оюутнууд догол мөрийн агуулгыг сайн үнэлгээ авахын тулд дахин ярьж, олж авсан мэдлэгээ хэрэгжүүлэх шаардлагатай нөхцөл байдалд өөрсдийгөө арчаагүй гэж үздэг. Тэдний нийгмийн шинжлэх ухааны мэдлэг нь албан ёсны шинж чанартай, үгийн түвшинд олж авсан бөгөөд нийгэмшүүлэх хэрэгсэл (оюутнууд нийгмийн шинэ тулгараад буй асуудлыг шийдвэрлэхэд бодит амьдрал дээр ашиглах боломжгүй), цаашлаад цаашдын суралцах боломжийг олгодог нөхцөл болоогүй байна. тэдний боловсролын түвшинг дээшлүүлэх. Үүнийг тухайн нөхцөл байдалд онолын зарчмуудыг ойлгох, хэрэгжүүлэх, нийгэм, хүмүүнлэгийн шинжлэх ухааны онолын хамгийн чухал заалт, үзэл баримтлалыг жишээгээр илчлэх чадвар зэрэг оюуны цогц ур чадвар шаардсан С5-С7 даалгаврын үр дүн нотолж байна. нийгмийн тодорхой үзэгдэл, үйлдэл, нөхцөл байдлын жишээг өгөх; Хичээлийн онолын зарчмуудыг жишээнүүдийн тусламжтайгаар тодорхой болгох, нийгэм, хүмүүнлэгийн мэдлэгийг хүний ​​амьдрал, нийгмийн өнөөгийн тулгамдсан асуудлыг тусгасан танин мэдэхүйн болон практикийн асуудлыг шийдвэрлэхэд ашиглах. 2009 оны шалгалтын С5, С6, С7 даалгаврын биелэлтийн хувь 29%, 30%, 23% байна.

1-20-р даалгаврын хариултууд нь тоо, тоонуудын дараалал, эсвэл үг (хэлбэр) юм. Хариултаа даалгаврын дугаарын баруун талын талбарт хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.

1

Хүснэгтэнд байхгүй үгийг бич.

Даалгаврууд хууль сахиулах байгууллагууд RF

2

Доорх мөрөнд танилцуулсан бусад бүх ойлголтыг нэгтгэсэн ойлголтыг ол. Энэ үгийг (хэлбэр) бич.

1) улс төрийн хэм хэмжээ, 2) төр, 3) нийгмийн улс төрийн тогтолцоо, 4) улс төрийн нам, 5) намын хөтөлбөр.

3

Онцлог шинж чанаруудын жагсаалтыг доор харуулав. Хоёроос бусад нь бүгд урлагийн онцлогтой холбоотой.

1) дүрслэл, 2) уран зөгнөл, төсөөллийг сэрээх, 3) үр дүнгийн найдвартай байдал, баталгаажуулалт, 4) объектив үнэнийг олж авахад анхаарлаа төвлөрүүлэх, 5) ойлголтын сэтгэл хөдлөл, 6) тодорхой байдал.

Ерөнхий цувралаас "унасан" хоёр нэр томъёог олж, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

4

Үнэн болон түүний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1. Харьцангуй үнэн нь туйлын үнэнээс ялгаатай нь нийгэм, байгалийн үзэгдлийн мөн чанарыг тодорхойлдог.

2. Жинхэнэ мэдлэг нь мэдэгдэж буй объекттой үргэлж нийцдэг.

3. Шинжлэх ухааны мэдлэгт туйлын үнэн бол идеал, зорилго юм.

4. Харьцангуй үнэн нь үнэмлэхүй үнэнээс ялгаатай нь цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж болно.

5. Үнэмлэхүй үнэн нь харьцангуй үнэнээс ялгаатай нь практикт чиглэсэн мэдлэг юм.

5

Баримт, шинж чанар, нийгмийн төрлүүдийн хоорондын захидал харилцааг бий болгох

6

Клаудиа Испани руу аялахаар бэлдэж байна. Тэрээр испани хэл сурч, Испанийн түүх, соёлын тухай ном уншиж, Испанийн урлагийн мэргэжилтнүүдтэй онлайн форумаар харилцдаг. Тэр аль хэдийн аялах маршрутаа төлөвлөж, тасалбар худалдаж авсан. Доорх жагсаалтаас Клаудиа зорилгодоо хүрэх арга хэрэгслийн жишээг олж, тэдгээрийн доор дурдсан тоонуудыг бичнэ үү.

1. Испани хэл сурах

2. аялал жуулчлалын багц худалдан авах

3. Интернет дэх харилцаа холбоо

4. Испанийн тухай ном унших

5. Испанийн урлагийн мэргэжилтнүүд

6. Испани даяар аялах

7

Зах зээлийн өрсөлдөөний төрлүүдийн талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Нийгмийн ашиг сонирхлын үүднээс монополь нь зөвхөн сул талтай.

2. Монополист нь бүтээгдэхүүнийхээ үнийг бие даан тогтоодог.

3. Олигополи гэдэг нь зах зээл хэд хэдэн том пүүсээр хуваагдах нөхцөл юм.

4. Монополь өрсөлдөөн гэдэг нь хувь хүн худалдан авагч, худалдагч нар үнэд нөлөөлж чадахгүй, харин эрэлт нийлүүлэлтийнхээ оролцоотойгоор бүрдүүлдэг зах зээлийн идеалжуулсан төлөв юм.

5. Монопсони нь монопольч нь худалдагч биш харин худалдан авагч байдаг монополь хэлбэр юм.

8

Эдийн засгийн тогтолцооны шинж чанар, төрлүүдийн хоорондын уялдаа холбоог бий болгох: эхний баганад өгөгдсөн албан тушаал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах байрлалыг сонгоно.

9

Иргэн В., хадгаламжаа үнэт цаас худалдан авахад зарцуулдаг. Жагсаалтаас түүний худалдаж авах боломжтой үнэт цаасыг ОХУ-ын Иргэний хуулийн дагуу олж, тэдгээрийн дугаарыг бичнэ үү.

1. мөнгөн тэмдэгт

3. бонд

5. хамтын сангийн хөрөнгө оруулалтын нэгж

6. эд хөрөнгийн даатгалын гэрээ

10

Гэрийн спортын тоног төхөөрөмжийн зах зээлийн нөхцөл байдлыг зурагт үзүүлэв. Дараах зүйлсийн аль нь эрэлтийн муруйг D байрлалаас D 1 байрлал руу шилжүүлэхэд хүргэж болох вэ? (График дээр P нь бүтээгдэхүүний үнэ, Q нь бүтээгдэхүүний тоо хэмжээ юм.)

1. хүн амын амьжиргааны түвшин буурах

2. хэрэглэгчийн орлого буурах

3. сайн үнэлгээгэрт зориулсан спортын тоног төхөөрөмжийн талаар худалдан авагчид

4. биеийн тамирын зааланд зочлох үнийг бууруулах

5. иргэдийн өөрсдийн эрүүл мэндэд анхаарал хандуулах

11

Нийгмийн хэм хэмжээний талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1. Нийгмийн хэм хэмжээ нь нийгмийн үнэт зүйлсийн үзэл баримтлалыг тусгадаг.

2. Хуулийн хэм хэмжээг ёс заншлаас ялгаатай нь бичгийн эх сурвалжид тэмдэглэдэг.

3. Эрх зүйн хэм хэмжээг хэрэглэх журам нь ёс суртахууны хэм хэмжээг хэрэглэх журмаас ялгаатай биш.

4. Нийгэм эсвэл хувь хүмүүсийн үзэл бодолд үндэслэсэн зан үйлийн дүрэм нийгмийн бүлгүүдсайн ба муу, шударга ба шударга бусын тухай ёс суртахууны хэм хэмжээ гэж нэрлэдэг.

5. Ёс суртахууны хэм хэмжээг төрийн эрх мэдлээр хангадаг (хамгаалагдсан).

12

З улсын 30, 55 настай иргэдээс социологийн судалгаа явуулахад “Та ямар байгууллагад ажилладаг вэ (төсвийн/төрийн эсвэл хувийн/төрийн бус)” гэсэн асуултыг тавьсан. Судалгааны үр дүнг (асуулгад оролцогчдын хувиар) диаграммд харуулав.

Доорх жагсаалтаас диаграммаас гаргаж болох дүгнэлтийг олж, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Судалгаанд хамрагдсан 30 настай хүмүүсийн талаас илүү хувь нь хувийн/төрийн бус байгууллагад ажилладаг.

2. Судалгаанд хамрагдсан 55 настнуудын дунд төсвийн/төрийн байгууллагад ажиллаж байгаа хүмүүс хувийн/төрийн бус байгууллагад ажиллах магадлал өндөр байна.

3. Судалгаанд хамрагдсан 30 настнуудын дунд төсвийн/төрийн байгууллагад ажилладаг хүмүүсээс илүү өөрийнхөө төлөө ажилладаг хүмүүс байдаг.

4. Бүлэг бүрийн санал асуулгад оролцогчдын тэнцүү хувь нь өөрсдөдөө зориулж ажилладаг.

5. Хариулахад хэцүү байсан хүмүүсийн эзлэх хувь 55 настай хүмүүсийн дунд 30 настай хүмүүсийнхээс өндөр байна.

13

Жагсаалтаас гэмт хэргийн шинж тэмдгийг сонго.

1. ёс зүйгүй үйлдэл

2. гэмт хэргийн шинжтэй үйлдэл

3. бодлогогүй үйлдэл

4. болгоомжгүй үйлдэл

5. нийгэмд аюултай үйлдэл

14

Чиг үүрэг, тэдгээрийг гүйцэтгэж буй төрийн байгууллагуудын хоорондын захидал харилцааг бий болгох: эхний баганад өгөгдсөн албан тушаал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах албан тушаалыг сонгоно.

15

З улсад парламентын сонгуульд ялалт байгуулсан намуудын эвсэл Засгийн газраа байгуулдаг. Z улсын парламентын сонгууль пропорциональ системээр явагддагийг харуулсан шинж чанаруудыг доорх жагсаалтаас сонгоод, эдгээр онцлогуудыг ямар тоогоор илэрхийлснийг бичнэ үү.

2. Бие даан, нам бус хүмүүсийг нэр дэвшүүлэх боломжтой.

3. Сонгуульд олонхийн санал авсан нэр дэвшигч ялалт байгуулна.

6. Намын парламентад авсан суудлын тоо нь тухайн намд сонгуульд өгсөн саналаас хамаарна.

16

Дараахь зүйлсийн аль нь ОХУ-ын иргэний нийгэм, эдийн засгийн эрхийн бүлэгт хамаарах вэ? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1. эрх нийгмийн хамгаалалөндөр нас

2. амьд явах эрх

3. орон сууц авах эрх

4. нэр төр, сайн нэрийг хамгаалах эрх

5. хүний ​​эрх чөлөө, аюулгүй байдлын эрх

17

Хуулийн тогтолцооны талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бичнэ үү.

1. Нормд агуулагдах шаардлагын шинж чанараас хамааран эрх олгох, заавал биелүүлэх хэм хэмжээ, хориглох хэм хэмжээг ялгана.

2. Процедурын эрх зүйн салбар нь эрх зүйн хэм хэмжээг хэрэглэх журмыг тогтоодог.

3. Хууль зүйн хүрээлэн нь хуулийн салбарын тодорхой хэсэг болох, нийгмийн тодорхой төрлийн харилцааны хэсгийг зохицуулдаг эрх зүйн хэм хэмжээний цогц юм.

4. Эрх мэдэл, захирах эрх мэдлийн харилцааг зохицуулах эрх зүйн салбаруудын цогцыг захиргааны эрх зүй гэнэ.

5. Хувийн эрх зүйд эрүүгийн эрх зүй орно.

18

ОХУ-ын хууль ёсны хариуцлагын жишээ, арга хэмжээний хоорондын захидал харилцааг бий болгох: эхний баганад өгөгдсөн албан тушаал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах албан тушаалыг сонгоно уу.

19

Астра компани нь хашааны талбайг тохижуулах үйлчилгээ үзүүлдэг. Энэ компанийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр нь үйлдвэрлэлийн хоршоо гэж дүгнэх боломжийг бидэнд олгодог ямар шинж тэмдгүүд вэ? Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1. үйлчилгээ үзүүлэхэд биечлэн оролцдог хэд хэдэн гар урлаачдыг нэгтгэдэг

2. хөдөлмөрийн сахилга батыг сахих үүрэг

3. жилийн эцэст ногдол ашиг авах

4. аж ахуйн нэгжийн удирдлагад ажилчдын оролцоо

5. ажилчидтай хөдөлмөрийн гэрээ байгуулах

6. ногдох ашгийг ажилчдын хөдөлмөрийн оролцоонд нийцүүлэн хуваана

Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу. Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийг жагсаалтаас сонгоно уу.

20

“Хэрэв ________(А) нь төлөв байдлыг үүсэх дарааллын үүднээс тодорхойлсон бол дээд эрх мэдэлтнүүдэрх бүхий байгууллага, дараа нь________(B) нь улсын нутаг дэвсгэрийн хуваагдлыг тусгасан болно. Бусад төрийн байгууллагуудыг оруулаагүй энгийн нэгдсэн мужийг ________ (B) гэж нэрлэдэг. Ийм мужид нэг үндсэн хууль, төрийн ________(G) үйл ажиллагааны нэгдсэн тогтолцоо байдаг. Өөр нэг хэлбэр нь ________(D) нь нэгдмэл улс бөгөөд субьектүүд нь өөрийн ________(E)-ийг батлах хүртэл улс төрийн харьцангуй бие даасан байдалтай байдаг.”

Жагсаалтад байгаа үгсийг (үг хэллэг) нэрлэсэн тохиолдолд өгсөн болно. Үг (хэлбэр) бүрийг зөвхөн нэг удаа ашиглаж болно.

Цоорхой бүрийг оюун ухаанаараа дүүргэж, нэг үг (хэлбэр) сонгоно уу. Жагсаалтад дутууг нөхөхөөс илүү олон үг (хэлбэр) байгааг анхаарна уу.

Нэр томъёоны жагсаалт:

1. нэгдмэл

2. холбоо

3. засаглалын хэлбэр

4. ардчилсан

5. үндсэн хууль

6. улс төрийн намууд

7. төрийн (нутаг дэвсгэрийн) бүтцийн хэлбэр

8. бүгд найрамдах улс

9. эрх баригчид

2-р хэсэг.

Эхлээд даалгаврын дугаарыг (28, 29 гэх мэт) бичиж, дараа нь дэлгэрэнгүй хариултыг бичнэ үү. Хариултуудаа ойлгомжтой, ойлгомжтой бичээрэй.

Текстийг уншиж, 21-24-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

Газар нутгийг тэлэх хандлага нь зах зээлийн орон зайн үндсэн хэлбэрүүдийг тууштай бий болгоход хүргэсэн: a) орон нутгийн зах зээл (ихэвчлэн тосгон, хотын доторх); б) үндэсний зах зээл (орон нутгийн худалдааны нутаг дэвсгэрийг улсын нэг дотоод зах зээлд нэгтгэх); в) янз бүрийн улс орнуудын гадаад худалдааны хөгжлийн үндсэн дээр үүссэн дэлхийн зах зээл.

20-р зууны хоёрдугаар хагаст. сайхан эхэлсэн шинэ процесс- дэлхийн зах зээлийн даяаршил (дэлхийн бүх нутаг дэвсгэрийг хамарсан). Энэ нь улс орнуудын үндэсний зах зээл бие биенээсээ улам бүр хамааралтай болж байна гэсэн үг. Тэдний хооронд харилцаа холбоо, хиймэл дагуулын холбоо, интернет болон бусад сүүлийн үеийн технологид суурилсан худалдааны тогтвортой харилцаа хөгжиж байна. техникийн хэрэгсэл.

20-р зуунд Шинжлэх ухаан, технологийн дэвшлийг хурдасгах нь шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтын зах зээлийг бий болгоход хүргэсэн бөгөөд шинжлэх ухааны судалгааны эцсийн үр дүн (шинжлэх ухаан, туршилтын бүтээн байгуулалтууд) үйлдвэрлэлд нэвтрүүлэхэд бэлэн болсон бөгөөд зах зээлд нийлүүлэгдэх бүтээгдэхүүн болж байв. Аж үйлдвэрийн дараах эдийн засагт шилжих шилжилтийг дагалдсан хурдацтай хөгжилтөлбөртэй үйлчилгээний хүрээ, түүнчлэн төлбөртэй сүнслэг ашиг тус. Хувьцаат компаниуд болон зээлийн (зээлдэг) компаниудыг өргөнөөр хөгжүүлэх бэлэн мөнгөүнэт цаас, зээлийн хөрөнгийн томоохон зах зээлийг бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан. Алтыг дэлхийн мөнгө болгон ашиглахаа больсноор (1970-аад оны эхэн үеэс) улс хоорондын гадаад эдийн засгийн харилцаанд валютын зах зээл (гадаад улсын мөнгөн тэмдэгт) үүссэн.

Зах зээлийн тогтолцоо бий болсноор үндэсний эдийн засгийг хөгжүүлэхэд түүний үүрэг ихээхэн нэмэгдсэн. Нэг талаас орчин үеийн түүхий эдийн үйлдвэрлэлд өргөн тархсан хөдөлмөрийн хуваагдал нь зах зээлийн зохих системээр дамжуулан төрөлжсөн бүтээгдэхүүнээ борлуулах боломжийг олгож байна. Нөгөөтэйгүүр, үндэсний эдийн засгийн бүх гол салбарууд зах зээлийн холбогдох салбаруудаас хамааралтай болж эхэлсэн. Үүний үр дүнд эдийн засгийн организмын шинэ төлөв бий болсон бөгөөд түүний бүх "эсүүд" зах зээлийн тогтолцоонд идэвхтэй нөлөөлдөг.

(Е.Ф. Борисов)

Даяаршил зах зээлд хэрхэн нөлөөлж байна вэ? Текст дээр үндэслэн энэ нөлөөллийн гурван талыг тодорхойл.

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараах нөлөөллийн талуудыг агуулсан байх ёстой.

1) үндэсний зах зээлийн бие биенээсээ хамаарал нэмэгдэж байна;

2) үндэсний зах зээл хоорондын тогтвортой худалдааны харилцааг бүрдүүлэх;

3) худалдааны харилцаанд хамгийн сүүлийн үеийн техникийн хэрэгсэлд найдах.

Хариултыг харуулах

1) зах зээлийн хэлбэрүүдийг жагсаав: орон нутгийн, үндэсний, дэлхийн;

2) ангилах үндэслэлийг зааж өгсөн болно: зах зээлийн нутаг дэвсгэрийн хэмжээ (хэмжээ) (зах зээлд хамрагдах нутаг дэвсгэр)

Хариултыг харуулах

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараах элементүүдийг агуулсан байх ёстой.

1) зах зээлийн тогтолцооны өдөөгч үүрэг нь жишээлбэл, төрөлжсөн бүтээгдэхүүн борлуулах өргөн боломжоор илэрч байгааг харуулж байна;

2) үндэсний эдийн засгийн бүх гол салбарууд зах зээлийн холбогдох салбаруудаас хамааралтай болж байгаатай холбоотойгоор эдийн засгийн уналтын үед зохицуулагч үүрэг илэрч болно гэж заасан;

3) тайлбарыг өгсөн болно, жишээлбэл:

Мэргэшсэн зах зээл хөгжиж байна бэлэн бүтээгдэхүүн, бусад зүйлсийн дотор виртуал орон зайг хамарсан (барилгын материалын зах зээл, гал тогооны тавилга, ахмад настанд зориулсан хувцас гэх мэт);

Нэг салбарын хямрал бусад салбарт болон эдийн засагт хурдан тархдаг; жишээлбэл, барилгын хямрал нь металл, цемент, тоосго, керамик, газрын тос, химийн үйлдвэрийн бүтээгдэхүүн, барилгын машинуудын эрэлтийг бууруулна.

Нийгмийн судлаачид "нийгмийн хөдөлгөөн" гэсэн ойлголтод ямар утгатай вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэгээ ашиглан нийгмийн хөдөлгөөний тухай мэдээлэл агуулсан нэг өгүүлбэр, босоо нийгмийн хөдөлгөөний онцлогийг харуулсан хоёр өгүүлбэр зохио.

Хариултыг харуулах

Зөв хариулт нь дараах элементүүдийг агуулсан байх ёстой.

1) үзэл баримтлалын утга учир, жишээлбэл: "хувь хүн эсвэл бүлгийн нийгмийн байр суурийг өөрчлөх, нийгмийн нийгмийн бүтцэд эзлэх байр суурь"; (Утгын хувьд ижил төстэй өөр тодорхойлолтыг өгч болно.)

2) сургалтын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн нийгмийн хөдөлгөөний сувгийн талаархи мэдээлэл бүхий нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: "Нийгмийн хөдөлгөөний сувгууд нь боловсрол, цэргийн алба, гэрлэлт, оюун санааны алба гэх мэт орно";

(Нийгмийн хөдөлгөөнт сувгийн талаархи мэдээллийг агуулсан бусад аливаа саналыг боловсруулж болно).

3) нийгмийн босоо хөдөлгөөний онцлогийг харуулсан нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: "Энэ бол түүний нийгмийн статусыг нэмэгдүүлэх, бууруулахад хүргэдэг хувь хүний ​​​​байр байдлын өөрчлөлт юм."

(Босоо нийгмийн хөдөлгөөний онцлогийг харуулсан өөр ямар ч саналыг гаргаж болно.)

Саналууд нь зөв томъёолсон байх ёстой бөгөөд үзэл баримтлалын утга санаа болон / эсвэл түүний талыг гажуудуулсан элемент агуулаагүй байх ёстой.

Зах зээлийн эдийн засагт үйлдвэрлэл, үйлдвэрлэлийн уналт, өсөлт тодорхой үе үе ажиглагддаг. бизнесийн үйл ажиллагаа. Зах зээлийн нөхцөлд эдийн засгийн мөчлөгийн хөгжлийн шалтгааныг гурван тайлбараар тайлбарлана уу. Эдгээр шалтгаануудын аль нэгийг зааж өгнө үү.

Хариултыг харуулах

Хариулт нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

1) мөчлөгийн шалтгааныг зааж өгсөн болно эдийн засгийн хөгжил, Жишээ нь:

Шинжлэх ухаан, технологийн дэвшил, инновацийн үйл ажиллагаатай холбоотой хөрөнгийг үе үе шинэчлэх;

Мөнгөний эрэлт, нийлүүлэлтийн тэнцвэрийг зөрчих, улмаар сэргээх;

2) тодорхойлолтыг өгсөн гэж үзье: банкууд хүн ам, аж ахуйн нэгжид зээл олгох шаардлагыг бууруулж, энэ нь эхэндээ бараа, үйлчилгээний эрэлт нэмэгдэж, нэмэгдэхэд хүргэдэг боловч ирээдүйд хугацаа хэтэрсэн зээлийн хэмжээ нэмэгдэж, санхүүгийн хямрал эхэлж, эдийн засгийн бүх салбарт нөлөөлж болзошгүй.

Бусад шалтгааныг зааж, бусад үзүүлэлтүүдийг зааж өгч болно.

Аж үйлдвэржилтийн дараах нийгэмд шилжиж буй нөхцөлд мэргэжлийн чанаруудажилтанд шинэ шаардлага тавьдаг. Нийгмийн шинжлэх ухааны мэдлэг, нийгмийн амьдралын баримтуудыг ашиглан аж үйлдвэрийн дараах нийгэмд шилжихэд хэрэгцээ нэмэгдэж байгаа ажилтны гурван чанарыг тодорхойлж, товч тайлбарлана уу.

Хариултыг харуулах

Зөв хариултыг зааж өгөх ёстой шаардлага/чанарба товч тайлбаруудТэд тус бүрт, жишээлбэл:

1) мэргэшлээ дээшлүүлэх хүсэл эрмэлзэл хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа(ажилтан нь технологи, технологийн байнгын хөгжилд дасан зохицох ёстой);

2) хөдөлгөөнт байдал (орчин үеийн ажилтан нь үйл ажиллагааны төрлийг өөрчлөх, холбогдох мэргэжлийг эзэмшихэд бэлэн байх шаардлагатай);

б) төрийн бодлогыг боловсруулах;

в) нийгмийн улс төрийн тогтвортой байдлыг хадгалах;

г) нийгмийн янз бүрийн бүлгүүдийн ашиг сонирхлын дүн шинжилгээ гэх мэт.

4) Улс төрийн элитүүдийн төрлүүд:

a) үндэсний, бүс нутгийн, орон нутгийн;

б) эрх баригч ба эрх мэдэлгүй (эсрэг элит).

5) Улс төрийн нөлөө бүхий бүлгүүд.

Төлөвлөгөөний цэг, дэд хэсгүүдийн өөр тоо болон (эсвэл) өөр зөв томъёолол байж болно. Тэдгээрийг нэрлэсэн, асуулт эсвэл холимог хэлбэрээр танилцуулж болно

29-р даалгаврыг гүйцэтгэснээр та өөрт илүү сонирхолтой контент дээр өөрийн мэдлэг, ур чадвараа харуулж чадна. Үүний тулд доорх (29.1-29.5) мэдэгдлүүдээс зөвхөн НЭГ-ийг сонгоно уу.

Доор санал болгож буй мэдэгдлүүдийн аль нэгийг нь сонгоод, түүний утгыг жижиг эссэ хэлбэрээр илчлээрэй, шаардлагатай бол зохиогчийн тавьсан асуудлын өөр өөр талыг (хэрэв тавьсан сэдэв) зааж өгнө үү.

Асуудлын талаар санал бодлоо илэрхийлэхдээ (тодорхой сэдэв), үзэл бодлоо маргахдаа нийгмийн ухааны хичээл, холбогдох ойлголт, нийгмийн амьдралын баримт, өөрийн амьдралын туршлагаас олж авсан мэдлэгээ ашиглана уу. (Баримт нотолгооны хувьд өөр өөр эх сурвалжаас дор хаяж хоёр жишээ өг.)

29.1. Философи"Бидний бүх онол бол туршлага, ажигласан баримтуудыг нэгтгэхээс өөр зүйл биш юм." (В.А. Амбарцумян)

29.2. Эдийн засаг"Эрэлт, нийлүүлэлт бол харилцан зохицуулалт, зохицуулалтын үйл явц юм." (П.Т. Хейн)

29.3. Социологи, нийгмийн сэтгэл зүй"Хувь хүний ​​эхлэл нь хувь хүний ​​эхлэлээс хамаагүй хожуу ирдэг." (Б.Г. Ананьев)

29.4. Улс төрийн шинжлэх ухаан"\\\"Хувааж, байлдан дагуулах\\\" нь ухаалаг дүрэм боловч \\\"Нэгдэж, чиглүүлэх" нь илүү дээр юм." (И.В. Гёте)

29.5. Хууль зүй“Хууль нь ангиллын гэмт хэргийг мэддэггүй, зөрчил үйлдэгдсэн хүмүүсийн хүрээний ялгааг мэддэггүй. Тэр хүн болгонд адилхан хатуу бөгөөд нэгэн адил нигүүлсэнгүй." (А.Ф. Кони)

Сонголт - 1

1.

1) мэдрэмж 2) ойлголт 3) таамаглал 4) санаа 5) дадлага 6) шүүлт 7) үзэл баримтлал

2.

1) зан байдал 2) мэдрэмж 3) өгүүлбэр

4) ойлголт 5) үзэл баримтлал 6) шүүлт

3.

1) Рационал мэдлэг нь зөвхөн хүнд л байдаг.

2) Рационал мэдлэгийн нэг хэлбэр нь төлөөлөл юм.

3) Рационал мэдлэг нь тухайн сэдвийн талаар бүрэн, иж бүрэн мэдлэг өгдөг.

4) Рациональ мэдлэг нь мэдрэхүйн мэдлэгээс ялгаатай нь харьцангуй үнэнд хүргэдэг.

5) Рационал мэдлэгийн анхны элемент нь үзэл баримтлал юм.

4. Танин мэдэхүйн талаархи зөв дүгнэлтийг сонгоод, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Рационал мэдлэгийн хэлбэрүүд нь мэдрэхүй, ойлголт, дүрслэл юм.

2) Мэдрэхүйн мэдлэгийн хэлбэрүүд нь үзэл баримтлал, дүгнэлтийг агуулдаг.

3) Ухаалаг мэдлэг нь чухал шинж чанар, холболт, хэв маяг, хуулийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

4) Танин мэдэхүйн мэдрэхүйн үе шат (үе шат) нь объектын гадаад шинж чанар, шинж чанарыг хуулбарлах замаар тодорхойлогддог.

5) Мэдрэхүйн танин мэдэхүй нь танин мэдэхүйн объектуудын мэдрэхүйд шууд нөлөөллийг агуулдаг.

5.

1) Үнэмлэхүй үнэн бол тухайн сэдвийн талаарх бүрэн мэдлэг юм.

2) Үнэн - мэддэг субьектийн объектыг хангалттай тусгасны үр дүнд олж авсан мэдлэг.

3) Мэдлэгийн үнэний шалгууруудын нэг бол түүнийг ойлгож, хүлээн зөвшөөрөх явдал юм.

5) Харьцангуй үнэн нь субъектив шинж чанартай байдаг.

6.

1) Мэдрэхүйн мэдлэгийн тусламжтайгаар бид бие даасан объект, үзэгдлийн гадаад шинж чанарыг шүүж чадна.

2) Мэдрэхүй нь мэдрэхүйн мэдлэгийн нэг хэлбэр юм.

3) Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн нэг хэлбэр нь мэдрэхүйд шууд нөлөөлөлтэй объект, үзэгдлийн цогц дүр төрхийг бий болгох явдал юм.

4) Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн үе шатанд гол үүрэг бол мэдээллийг нэгтгэх, дүн шинжилгээ хийх явдал юм.

5) Хэд хэдэн шүүлтийн оюун санааны уялдаа холбоо, тэдгээрээс шинэ шүүлтийг тусгаарлах нь мэдрэхүйн танин мэдэхүйн үр дүн юм.

7.

1) Жинхэнэ мэдлэг нь хуурамч мэдлэгээс ялгаатай нь мэдлэгийн сэдэвтэй нийцдэг.

2) Жинхэнэ мэдлэгийн цорын ганц шалгуур бол түүнийг эрдэмтдийн нийгэмлэг хүлээн зөвшөөрөх явдал юм.

3) Харьцангуй үнэн бол хязгаарлагдмал үнэн мэдлэг юм.

4) Зөвхөн үнэмлэхүй үнэн нь объектив байдлаар тодорхойлогддог.

5) Жинхэнэ мэдлэг нь мэдрэхүйн болон оновчтой мэдлэгийн нэгдлээр бүрддэг.

8. Үнэн болон түүний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Үнэн бол таних объектын шинж чанарт тохирсон мэдлэг юм.

2) Үнэмлэхүй үнэн нь харьцангуй үнэнээс ялгаатай нь тухайн сэдвийн талаархи цогц мэдлэг юм.

3) Жинхэнэ мэдлэгийн цорын ганц шалгуур бол аливаа хүнд илэрхий байх явдал юм.

4) Жинхэнэ мэдлэг нь үргэлж хийсвэр, ерөнхий шинж чанартай байдаг.

5) Үнэнийг бодит байдал, нийгмийн практикт тодорхойлдог.

9. Танин мэдэхүйн хэлбэр, төрлүүдийн (үе шат) хоорондын харилцан хамаарлыг тогтооно уу: эхний баганад өгөгдсөн байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

A) үзэл баримтлал

B) гүйцэтгэл

B) шүүлт

D) мэдрэмж

D) ойлголт

1) мэдрэхүйн мэдлэг

2) оновчтой мэдлэг

10. Оюутан нийгмийн ухааны чиглэлээр төслийн ажлыг гүйцэтгэдэг: ангийнхны соёлын давуу байдлын талаар бичил судалгаа хийдэг. Жагсаалтаас шинжлэх ухааны мэдлэгийн эмпирик түвшинд тохирсон аргуудыг олоорой. Тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1) ангийнхны судалгаа 2) ангийнхны зан байдлыг ажиглах

3) тодорхойлолт гадаад төрхангийнхан 4) зан үйлийн хэв маягийг тодорхойлох

5) таамаглал дэвшүүлэх 6) дүгнэлт гаргах

11. Хэд хэдэн үг (хэлбэр) дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу. Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийн (хэлбэр) жагсаалтаас сонгоно уу.

"Мэдлэг, танин мэдэхүйн шинжлэх ухаан нь __________(A)-ийн янз бүрийн хэлбэрийг тодорхойлдог бөгөөд үүний ачаар субъект нь тухайн объектын талаарх анхан шатны мэдээллийг хүлээн авдаг. Хувь хүний ​​шинж чанар, бие даасан шинж чанаруудын тусгалыг __________ (B) гэж нэрлэдэг. Объектуудын шинж чанарын олон талт байдлын цогц тусгалыг __________(B) гэж нэрлэдэг. Тусгайлсан объект байхаа больсон тул танин мэдэхүйн энэ үе шатны хамгийн төвөгтэй хэлбэр нь __________(G) юм. __________(D)-ийн үйл явцад үзэл баримтлал, __________(E), дүгнэлт зэрэг хэлбэрүүдийг ашигладаг.”

Нэр томъёоны жагсаалт:

12. Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу.

Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийг жагсаалтаас сонгоно уу.

“Философи дахь “____” (A) нэр томъёо нь хүний ​​ухамсарт объектив бодит байдлыг тусгах үйл явцыг илэрхийлдэг. Эрдэмтэд түүний хоёр үе шатыг ялгадаг. Үе шатуудын нэг нь _____(B) (эмпирик түвшин) нь мэдрэхүйн тусламжтайгаар хүрээлэн буй ертөнцийн объект, үзэгдлийн талаархи мэдээллийг олж авах замаар тодорхойлогддог бөгөөд _____(B), ойлголт, санаа хэлбэрээр илэрдэг. Энэ бол дэлхийг судлах эхлэлийн цэг юм.

Өөр нэг шат танин мэдэхүйн үйл явц– _____(G) (онолын түвшин) – объект, үзэгдлийн мөн чанарыг ойлгох боломжийг олгодог. Энэ үе шат нь үзэл баримтлал, хийсвэр-онолын (зөвхөн сэтгэцийн үйл ажиллагаатай холбоотой) шинж чанараараа ялгагдана. Сэтгэцийн үндсэн үйлдлүүд нь ___ (D), синтез, харьцуулах, шингээх зэрэг орно. Эдгээр үйлдлүүдийн үр дүнд үзэл баримтлал, дүгнэлт, _____(E) үүсдэг."

Нэр томъёоны жагсаалт:

13.

14. Нийгмийн эрдэмтэд "харьцангуй үнэн" гэсэн ойлголтод ямар утга учрыг өгдөг вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэгээ ашиглан хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь үнэнийг тодорхойлох шалгуур(ууд)-ын талаарх мэдээллийг агуулсан өгүүлбэр, энэ (харьцангуй) төрлийн үнэний онцлогийг харуулсан нэг өгүүлбэр..

Дэлхий ертөнцийг танин мэдэхүйн асуудал. Үнэн, түүний шалгуур, 10-р анги.

Сонголт - 2

1. Онцлог шинж чанаруудын жагсаалтыг доор харуулав. Хоёроос бусад нь бүгд мэдлэгийн хэлбэрүүдтэй холбоотой. Ерөнхий цувралаас "унасан" хоёр нэр томъёог олж, хариултдаа тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) дүгнэлт 2) мэдрэмж 3) санаа

4) дүгнэлт 5) төлөвлөлт 6) тодорхойлолт

2. Доор хэд хэдэн нэр томъёо байна. Эдгээр нь хоёроос бусад нь хүн төрөлхтний ертөнцийг танин мэдэх үе шатуудын онцлог шинж юм. Ерөнхий цувралаас "унасан" хоёр нэр томъёог олж, хариултдаа тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) мэдрэмж 3) загварчлал 2) ойлголт 4) дүрслэл 5) үзэл баримтлал 6) шүүлт 7) дадлага

3. Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Мэдрэхүйн танин мэдэхүй нь бүх амьд биетүүдэд байдаг.

2) Мэдрэхүйн мэдлэгийн нэг хэлбэр нь ойлголт юм.

3) Мэдрэхүйн танин мэдэхүй нь тухайн сэдвийн талаар бүрэн, цогц мэдлэг олгодог.

4) Мэдрэхүйн танин мэдэхүй нь оновчтой танин мэдэхүйтэй харьцуулахад судалгааны сэдвийг илүү гүнзгий, илүү нарийвчлалтай тусгадаг.

5) Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн анхны элемент нь мэдрэмж юм.

4. Үнэний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Үнэний гол шалгуур бол мэддэг сэдвийн ашиг сонирхолд нийцэх явдал юм.

2) Үнэний шалгуур нь логикийн хуулиудыг дагаж мөрдөх явдал юм.

3) Практик хэрэглээ нь мэдлэгийн үнэнийг шалгах боломжтой.

4) Эрдэмтний учир шалтгаан, зөн совин бол үнэний шалгуур юм.

5) Төлөөлөгчдийн байр сууринаас философийн чиглэлЭмпирикчдийн хувьд үнэний гол шалгуур бол шалтгаан юм.

5. Үнэний тухай зөв мэдэгдлийг сонгоод, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Үнэний шалгуур нь түүнийг эрх баригчид хүлээн зөвшөөрөх явдал байж болно.

2) Үнэний шалгуур нь урьд өмнө нээсэн шинжлэх ухааны хуулиудад нийцэж байгаа явдал байж болно.

4) Олон үеийн туршлага, туршлагаар батлагдсан мэдэгдлийг үнэн гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

5) Үнэн бол ирээдүйд үгүйсгэх мэдлэгийн элемент биш юм.

6. Рационал мэдлэгийн талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Рациональ танин мэдэхүй нь юуны түрүүнд объектын гадаад шинж чанар, шинж чанарыг хуулбарлах замаар тодорхойлогддог.

2) Ажиглалт нь оновчтой мэдлэгийн нэг хэлбэр юм.

3) Рационал мэдлэгийн үр дүнгийн нэг нь шинжлэх ухааны үндэслэлтэй томъёолсон шинжлэх ухааны хууль, онолууд юм.

4) Рационал мэдлэгийн хэлбэрүүд нь шүүлт, дүгнэлтийг агуулдаг.

5) Рациональ танин мэдэхүйн үе шатанд хүн ижил төрлийн объектын шинж чанаруудын ерөнхий бүлгүүдтэй ажилладаг.

7. Үнэн болон түүний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

1) Үнэмлэхүй үнэн нь харьцангуй үнэнээс ялгаатай нь онолын үндэслэлтэй мэдлэг юм.

2) Жинхэнэ мэдлэгийн цорын ганц шалгуур бол мэдээллийн эрх мэдэлтэй эх сурвалж юм.

3) Тэдэнд практик нөлөө үзүүлэх боломжгүй үзэгдлүүд байдаг, гэхдээ тэдгээрийн үнэнийг өөр аргаар тогтоож болно.

5) Үнэн үргэлж объектив байдаг.

8. Үнэн болон түүний шалгуурын талаархи зөв дүгнэлтийг сонгож, тэдгээрийн доор дурдсан тоог бич.

2) Олон тооны философичдын үзэж байгаагаар дадлага бол үнэний гол шалгуур юм.

3) Үнэн гэдэг нь танин мэдэхүйн объектыг хүний ​​ухамсараас хамааралгүй оршдог тул хуулбарлах мэдлэг юм.

4) Үнэн бол үргэлж тодорхой байдаг.

5) Үнэний цорын ганц шалгуур бол одоо байгаа шинжлэх ухааны онолуудтай нийцэх явдал юм.

9. Шинжлэх ухааны мэдлэгийн аргууд болон тэдгээрийн харуулсан түвшний хоорондын уялдаа холбоог тогтооно уу: эхний баганад өгөгдсөн байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

A) мэдрэмж

B) үзэл баримтлал

B) ойлголт

D) танилцуулга

D) шүүлт

1) мэдрэхүйн мэдлэг

2) оновчтой мэдлэг

Хариулт дээрх тоонуудыг үсгүүдэд тохирсон дарааллаар нь бичнэ үү.

10. Оюутан биологийн төсөл хийж байсан. Тэрээр мэдлэгийн эмпирик аргыг ашигласан болохыг ямар шинж тэмдгүүд харуулж байна вэ? Танин мэдэхүйн эдгээр аргуудыг доорх жагсаалтаас сонгож, тэдгээрийн доор заасан тоонуудыг бичнэ үү.

1) экосистемийн загварыг боловсруулсан

2) газар дээр нь ажиглалт хийсэн

3) судалгааны асуудлын талаархи уран зохиолыг судалсан

4) сургуулийн лабораторийг туршилт явуулахад ашигласан

5) судалгаа эхлэхийн өмнө тэрээр ажлын таамаглал дэвшүүлсэн нь батлагдсан

6) уран зохиолд урьд өмнө гарч байгаагүй хэд хэдэн тохиолдлыг тодорхойлсон

11.

“Гүн ухаанд хүний ​​ухамсар дахь объектив бодит байдлын тусгал нь ________(A) үйл явц гэж ойлгогддог. Эрдэмтэд түүний хоёр үе шатыг ялгадаг. Үе шатуудын нэг нь - ________(B) - мэдрэхүйн тусламжтайгаар хүрээлэн буй ертөнцийн объект, үзэгдлийн талаархи мэдээллийг олж авах замаар тодорхойлогддог бөгөөд мэдрэхүй, ойлголт, ________ (Б) хэлбэрээр илэрдэг. Энэ бол ертөнцийг судлах эхлэлийн цэг бөгөөд үүний үр дүнд ________ (G) бий болсон. Танин мэдэхүйн үйл явцын өөр нэг үе шат - _______(D) нь объект, үзэгдлийн мөн чанарыг ойлгох боломжийг олгодог. Энэ үе шат нь үзэл баримтлал, хийсвэр-онолын (зөвхөн сэтгэцийн үйл ажиллагаатай холбоотой) шинж чанараараа ялгагдана. Сэтгэцийн үндсэн үйлдлүүд нь дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, харьцуулах, нэгтгэх зэрэг орно. Эдгээр үйлдлүүдийн үр дүнд үзэл баримтлал, _______(E) болон дүгнэлтүүд үүсдэг.”

Нэр томъёоны жагсаалт:

12. Хэд хэдэн үг дутуу байгаа доорх текстийг уншина уу. Цоорхойн оронд оруулах шаардлагатай үгсийг жагсаалтаас сонгоно уу.

“Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн анхны элемент нь мэдрэхүйн шууд ________(B) бодит байдлын үр дүнд үүсдэг ________(A) юм. Гэхдээ энэ нь бидэнд объектын зөвхөн нэг талыг (түүний өнгө, амт, үнэр гэх мэт) харуулдаг.

Төрөл бүрийн мэдрэхүйгээс хүлээн авсан мэдээллийн хослолоор үүссэн объектын цогц дүр төрх нь ________ (B) үе шатанд нийцдэг. Ийм нэгдмэл дүр төрх нь объектын идэвхгүй тусгалын үед үүсэх боломжгүй бөгөөд түүний үүсэх нь идэвхтэй, зуучлагдсан ________ (G) үр дүн юм.

Аливаа объектын мэдрэхүйд үзүүлэх нөлөөлөл зогссоны дараа түүний дүрс нь ________(E) хэмээх мэдрэхүйн танин мэдэхүйн дээд хэлбэрт тохирсон ________(D)-д хадгалагдана.”

Нэр томъёоны жагсаалт:

13.

14.

Дэлхий ертөнцийг танин мэдэхүйн асуудал. Үнэн, түүний шалгуур, 10-р анги.

ТҮЛХҮҮР

35|53

13|31

15|51

21211

618324

365714

13. Нийгмийн эрдэмтэд "танин мэдэхүй" гэсэн ойлголтод ямар утга учрыг өгдөг вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэг дээр тулгуурлан хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь мэдрэхүйн танин мэдэхүйн тусламжтайгаар олж авсан мэдлэгийн онцлогийн талаархи мэдээллийг агуулсан нэг өгүүлбэр, мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох ойлголт, дүрслэлийн ерөнхий шинж чанарыг илтгэсэн нэг өгүүлбэр юм.

Тайлбар.

1) үзэл баримтлалын утга учир, жишээлбэл: Танин мэдэхүй нь хүний ​​гадаад ертөнцтэй харилцах туршлагаас олж авсан бодит байдлыг ойлгох, хуримтлуулах, боловсруулах үйл явц юм;

3) нэг өгүүлбэр, сургалтын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох ойлголт, дүрслэлийн нийтлэг шинж чанарыг илчлэх, жишээлбэл: Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох ойлголт ба дүрслэл нь объектын цогц дүр төрхийг бий болгоход оршино.

14. Нийгмийн судлаачид “харьцангуй үнэн” гэсэн ойлголтод ямар утгатай вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэг дээр үндэслэн хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь үнэнийг тодорхойлох шалгуур(ууд)-ын талаархи мэдээллийг агуулсан өгүүлбэр, энэ төрлийн үнэний шинж чанарыг илтгэсэн нэг өгүүлбэр..

Тайлбар.

“Харьцангуй үнэн бол шинжлэх ухааны хөгжлийн тодорхой үе шатыг тодорхойлдог үнэний нэг төрөл юм.

1. Үнэнийг тодорхойлох шалгуур нь танин мэдэхүйн бодит байдалд нийцэх явдал юм.

2. Харьцангуй үнэн нь субъектив шинж чанартай байдаг.”

    12112

    584126

    659247

13. Нийгмийн эрдэмтэд "танин мэдэхүй" гэсэн ойлголтод ямар утга учрыг өгдөг вэ? Нийгмийн шинжлэх ухааны хичээлийн мэдлэг дээр тулгуурлан хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь мэдрэхүйн танин мэдэхүйн тусламжтайгаар олж авсан мэдлэгийн өвөрмөц байдлын талаархи мэдээллийг агуулсан өгүүлбэр, мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох мэдрэхүй ба ойлголтын ялгааг харуулсан нэг өгүүлбэр юм.

Тайлбар.

1) ойлголтын утга учир, жишээлбэл: танин мэдэхүй нь хүний ​​ухамсар дахь бодит байдлын идэвхтэй тусгал, түүний баримт, үзэгдэл, бодит байдлын хуулийг ойлгох үйл явц юм;

2) тухайн хичээлийн мэдлэг дээр үндэслэн мэдрэхүйн танин мэдэхүйн тусламжтайгаар олж авсан мэдлэгийн өвөрмөц байдлын талаархи мэдээлэл бүхий нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн ачаар хүн түүний тухай мэдээллийг хүлээн авдаг. гадаад талуудобъектын шинж чанар;

3) мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох мэдрэхүй ба ойлголтын ялгааг илтгэх курсын мэдлэг дээр суурилсан нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: Мэдрэхүйн танин мэдэхүйн хэлбэр болох мэдрэхүй ба ойлголтын ялгаа нь мэдрэмж нь объектын бие даасан шинж чанарыг илэрхийлдэгт оршино. ойлголт нь объектын цогц дүр төрхийг илэрхийлдэг.

14. Нийгмийн судлаачид "үнэн" гэсэн ойлголтод ямар утга учрыг өгдөг вэ? Нийгмийн ухааны хичээлийн мэдлэг дээр үндэслэн хоёр өгүүлбэр зохио: нэг өгүүлбэр нь үнэнийг мэдэх аргын талаархи мэдээллийг агуулсан өгүүлбэр, нэг өгүүлбэр нь үнэмлэхүй үнэний мөн чанарыг илчилсэн.

Тайлбар.

1) үзэл баримтлалын утга учир, жишээлбэл: үнэн бол мэдлэгийн сэдэвт тохирсон мэдлэг (эсвэл хүний ​​​​оюун ухаан дахь бодит байдлын хангалттай тусгал);

2) курсын мэдлэг дээр үндэслэн үнэнийг мэдэх аргуудын талаархи мэдээлэл бүхий нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: Үнэнийг мэдэх аргад ажиглалт, туршилт, загварчлал гэх мэт орно.

3) курсын мэдлэг дээр үндэслэн үнэмлэхүй үнэний мөн чанарыг илчилсэн нэг өгүүлбэр, жишээлбэл: Үнэмлэхүй үнэн бол объект, үзэгдэл, үйл явцын талаархи бүрэн, бүрэн мэдлэг юм.