Картын дугаар 1

Хүчилтөрөгч шингээж, далайн эрэг дээр наранд шарах, гоо үзэсгэлэнг баясгах, төсөөлөх ... хуаранд бизнес хийх, залбирах ... үнэнч байх, өтгөн хатах, туслах ... зуны турш аавдаа харамсах ... юу болсон талаар, f ... наранд унт, гүн ... далайд, тэнүүчлэх ... үүрээр ... нойтон, ногоон урт ... ... орон дээр суугаад, хүрч ... хананд, сайн шагнал... хөгжлийн туг... болж байна.

Картын дугаар 2

Үндэс дэх эгшгийн сонголтыг графикаар харуулсан дутуу үсгүүдийг оруулан бичнэ үү.

Төлөвлөгөө гаргах, урсгалыг намжаах, ном үзэх, хяналт тавих, үйл явдлыг урьдчилан таамаглах, толь бичгээс хайх, дутагдлыг тодорхойлох, гал асаах, тавиураас авах, тараах ... ухаан алдах мөчир, нүд dr.. Математикийн багш хүн болгонд эгдүүцэх, урам хугарах, ... цэцэгт хүрэх, хагас урах, баясгалан хөлдөх, алс холын тэнгэрийн хаяа, хийх ... хүчин чармайлт, өөдрөг ... ширээн дээр унах, үнс нурамнаас дахин төрөх, хувь заяаг хөнгөвчлөх, араатныг дарах.

Картын дугаар 3

Алга болсон үсгүүдийг бөглөнө үү

Энэ ... инээдтэй тохиолдол, энэ нь ... муухай ааштай ..., энэ нь ... саад тотгорыг даван туулж, ... шөнө хөөж, нэвтэршгүй ... нэвтэршгүй мөндөр, ... эцэс төгсгөлгүй (?) утас, ... шалнаас дээш өргөгдөж байна. ,-д...барилгыг нүүлгэсэн,...гэртээ гүйж,...энд...аялалгүйгээр амьдарч байсан.

Картын дугаар 4

Зуны үдэш тайван, цэлмэг байдаг. 2) Шар навч алтан цасан шуурга шиг урсдаг. 3) Газар нутаг нь тэгш (n, nn), гол (n, h) энд өргөн, урт (n, nn) ​​юм. 4) Бид аажмаар (n,nn) ойртож эхлэв ... уулын орой руу ойртлоо. 5) Энэ зун Хойд тэнгисийн замаар маш олон хөлөг онгоц гүйв.

Картын дугаар 5

Алга болсон үсгүүдийг оруулан хаалт нээх замаар хуулна. Өгүүлбэрийн үндсэн хэсгүүдийн доогуур зур. Тэдгээрийг хэрхэн илэрхийлж байгааг тодорхойл. Предикатын төрлийг зааж өгнө үү.

Хоёрдугаар сарын агаар хүйтэн, чийглэг боловч цэцэрлэгийн дээгүүр тэнгэр аль хэдийн тод харцаар харагдана. 2) Цэргийн вандуй хүрэмтэй гурван хүн Ангарыг хулгайлахаар нисэв (ба, о). 3) Энэ жил намар дулаан байна. 4) Болсон явдалд охин сэтгэл дундуур байв (n, nn). 5) Тосгоны бүх хүн ам загасчидтай уулзахаар гарч ирэв.

Картын дугаар 6

Далангаар дахиад л тэнүүчилж байна. 2) Ойчны овоохой. Баавгайн хаант улс. 3) Хамгийн сүүлийн үеийн хошигнол. Тэврэлт. 4) Энэ нь талбай, анхны ховил шиг үнэртэй байх болно. 5) Би Волжанкагийн нүд рүү харах болно. 6) Бид үдшийн цонхны гэрлийг мартаж, халуун улаан зуухыг үлээв. 7) Сибирьт тэд халуурах, яарах дургүй. 8) Аадар бороогүй хавар гэж байдаггүй.

Картын дугаар 7

Төрлийг тодорхойл нэг хэсэгтэй өгүүлбэрүүд

Би пальтодоо харамссаар л байна. 2) Тэд бидэнд амрах арав хоног өгдөг! 3) Би гэрийнхээ орон сууцанд мөсөн шатаар орлоо. 4) Тэд үүнийг (шувууны интоор) асар том мөчрүүдээр эвддэг. 5) Өвөрбайгалийн нутаг. Нар жаргах гэрэл. Шувууны нислэг хойшлогдсон. 6) Өвлийн хүйтэн өдрүүд шиг л санагдаж байна. 7) Усан онгоцыг хүлээж байна. Nightingales. Хавар. 8) Дараа нь гүзээлзгэний үнэр, давирхайн бага нас, Новгородын өдөр миний нүүрэнд хүрэв.

Картын дугаар 8

Нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл

Би толгойн дээгүүр нарс мод, үүлсийг харж байна. 2) Түүнийг цайзаас, Брестээс авав. 3) Цонхнууд дээр бороо асгарч байв. 4) Би энд татагдаж, татагдаж, татагдсан нь хоосон биш юм. 5) ой. Майхан. Голын усны цацрал. 6) Би ойр, холоос шинэ жилийн захиа хүлээж байна. 7) Crimson Horizons. Эвдэрсэн утаснууд. 8) Эзэмшсэн хүмүүст буцах зам байхгүй.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

__________________________________________________________Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 9

1 сонголт

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Хус бол Оросын хөөрхөн мод юм. Ойд ажиглаж байхдаа хус бол үнэхээр тариачны мод гэдгийг ойлгосон; Түүнд бүх зүйл бий: эмэгтэй хүний ​​даавуун ороолт, цагаан (n,nn) овоохой, орос зуух ..., маалинган цамц, тэр ч байтугай дэлхий даяар уудаг сүү.

Хусан ойг эвдэрсэн (n, nn) ​​их биеийг нь хараад та санаж байна ... тариачин гарууд ямар ч хүнд хэцүү ажлыг ур чадвартай хийдэг ...

Нарийхан, шулуун залуу хус моднууд нахиалах мэт тэнгэрийн хаврын бөмбөрцөгт дээш өргөгдөж, охины гоо үзэсгэлэнг санагдуулам, цайвар өнгийн сүлжсэн гоолиг, сүрлэг, тод нүдтэй, нүд, сэтгэлийг баясгадаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 10

Сонголт 2

Алга болсон цэг таслал, үсгүүдийг цэгцэлж, графикаар тайлбарлан бичнэ үү.

Нарсан ой бол жинхэнэ салхины хамгаалалт юм. Тэд нарс мод нь аливаа шуургыг нэр төртэй даван туулж, тэр даруй уур хилэнгийн эсрэг тэмцэлд ордог. Хүчтэй салхинд согтуурч, бүх зүүг нь шингээсэн нарс жигдхэн найгана ... бөхийлгөхгүй, доошоо доошилно. Тэр эцсээ хүртэл тэмцдэг. Ой бүхэлдээ чичирч, оргилууд нь яаран (доошоо) эсвэл дээшээ (дотоож) r... дөнгөлсөн тоглоом тоглодог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг тасалдуулж байна.

Ийм гайхамшигтай нарс мод нь цөхрөнгөө барсан (n, nn) ​​савлуураар (н, nn) ​​нурж унахыг (дээр) тэсвэрлэж, хөрснөөс бүрэн урагдах нь элбэг тохиолддог. Тулалдаанд үхсэн мод дайралтанд унасан цэргийг санагдуулдаг.

Картын дугаар 11

Алга болсон цэг таслалыг байрлуулж, сонголтыг графикаар тайлбарла.

6-р сарын 6-нд манай улс Пушкиний төрсөн өдрийг тэмдэглэдэг. Хамгийн том баяр нь Псков мужид Пушкин уулс, Михайловскийд болдог. Цэнхэр Соротигийн эрэг дээр олон мянган хүмүүс энд ирдэг.

Баярын төв нь яруу найрагчийн байшингийн (музей) хажууд байрлах асар том талбай юм. Бүх оюутнууд, сургуулийн сурагчид, зохиолч, уран бүтээлчид Пушкинд мөргөхөөр ирдэг.

Текстээс энэ схемд тохирох өгүүлбэрийг олоорой.

Хаана? Яг хаана?

-.-.-.-.-. , -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. , ========= _______ -.-.-.-.-.-.-.-

Текстийн агуулгыг ашиглан диаграммд тохирсон өгүүлбэр зохио.

Хэзээ? Яг хэзээ?

-.-.-.-.-. , -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- , ________ ========= -.-.-.-.-.-.-.-

Картын дугаар 12

Зууван зураасын оронд тодруулах нөхцөл, дараа нь өмнөхтэй (холбогч холбоогүй) нэгэн төрлийн нөхцөл байдал, дараа нь өөр төрлийн нөхцөл байдлыг оруулна.

Дээж. Нуга дээгүүр манан босов. - Нуга дээгүүр, нам дор газарт манан гарч ирэв. Нуга, талбай дээгүүр манан босов. Орой нуга дээгүүр манан үүсэв.

Манай эрэг дээр... хэд хэдэн тод улаан гэрэл таран асч байв.

Бямба гаригт... жүжгийн ангитай.

Картын дугаар 13

Чеховын "Эрдэмтэй хөршдөө бичсэн захидал" өгүүллэгээс ишлэлд дүн шинжилгээ хий.Та эссэ бичсэн байна ... үгс рүү... толгойноосоо гэдсэнд багтана.

Текстэд дүн шинжилгээ хийхдээ зохиогчийн ашигласан ямар үг, хэллэг нь хэв маягийн нэгдмэл байдлыг зөрчиж байгааг анхаарах; энэ зөрчлийг юунаас үүсгэсэн болохыг тогтоох. Энд ялгааг ашиглах нь зөв үү?

Картын дугаар 14

Хий энэ тодорхойлолттусдаа тодорхойлолт, нөхцөл байдлыг оруулах замаар илүү тодорхой.

Энэ жил хавар эрт, найрсаг, Полесьед үргэлж тохиолдсон шиг санаанд оромгүй ирлээ. Гудамжаар горхи урсдаг; үүлтэй тэнгэр усан санд туссан; Дээврээс дуслууд унав. Бор шувууд маш чанга, догдолж хашгирч байсан тул тэдний хашгирах араас юу ч сонсогдохгүй байв. Амьдралын түгшүүр хаа сайгүй сонсогдов.

Цас хайлсан. Газар доороос нь харав. Талбайн дээгүүр хөнгөн уур эргэлдэнэ. Сэтгэлд минь хаврын уйтгар гуниг анхилуун үнэртэй зэрэгцэн урсах шиг санагдав... - Өнгөрсөн рашаануудад харамсах яруу найргийн гуниг. Шөнө илүү дулаахан болсон; Тэдний зузаан, чийглэг харанхуйд байгалийн үл үзэгдэх, яаралтай бүтээлч ажлыг мэдрэх болно.

Картын дугаар 15

Асуулт №1.

1). Алга болсон үсгийг нөхөж, үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарла.

Хэрэглэх...шатаах, ургуулах...сти, to...зүүдлэх, м...өнхрөх, дулаацуулах, гүйлгэх...өнхрөх, р...внина, дэмий, цуглуулах..., бөөлжих, bla ... тогтвортой, pl ... vec, орлогч ... арми, r ... ус зайлуулах, хослол

2) . Өгүүлбэр дэх дагалдах холбоосын төрлийг тодорхойл: ширүүн бороо, анх удаа уулзсан, зохиолчийн хөрөг, тэр мод, уншиж эхлэв, нисдэг бөмбөг, элсээр хийсэн байшин, найздаа хариулав, танай байшин, хурдан гүйх. , өөрийн гэсэн арга барилаар үйлдсэн, мөнгөн бөмбөг, бодож хариулсан, шаргал гал.

Асуулт №2.

1)

Пч...лка, крыж...нэвтэрсэн,шатаж...ш, пенни...вы, нөмрөг...м, кийн..., кумач...вы, хямд...вы, жигнэх.. .ш, хатуу...хатуу, туулай...нок, cap...нка, инээдтэй... н, ерөнхийдөө..., шинээр гэрлэсэн хүмүүс.

2 ).Энгийн өгүүлбэрт зураас байгаа эсэхийг тайлбарла.

Хүний ярианы соёл бол түүний оюун санааны амьдралын толь юм. Унших нь хамгийн сайн сургаал юм. Энэ үг бол сум биш. Гэхдээ сумнаас ч хурц. Ном бол мэдлэгийн эх сурвалж юм. Хаврын өдөр шиг өхөөрдөм үг. Мэдлэг бол зорилго биш харин хэрэгсэл юм. Тэрээр алдартай жүжигчин юм. Амьдарч, эх орондоо үйлчлэх. Эльбрусын өндөр нь таван мянга зургаан дөчин хоёр метр юм. Тэр бол авлига, тэр бол тахал, тэр бол эдгээр газруудын тахал юм.

Асуулт №3.

1). Алга болсон үсгийг нөхөж, үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлана уу.

Бай... эмх цэгцтэй, ... үйлдлээр, ra ... харж, ... ухаж, дүүргэж, ... амттай, эвдэрсэн ... дээгүүр, ... хэмжээст, дамжин. ..судал, хазуулсан ... хазуулсан,

Аль нь ч биш... Унах ч, ... нурах ч биш, ... бахархах ч, ... инээх ч, ... уйлах ч биш.

2) Нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Илүү дулаахан байна. Хаалганы хонх дуугарав. Би тавдугаар сарын эхээр аянга цахилгаантай бороо орох дуртай. Намар. Сайхан санагдахгүй байна. Зам дагуу машинууд чирч байна. Бид маргааш далайд гарна. Шөнө. Хөнгөн болж байна. Хөндийн сараана цэцгийн гоо үзэсгэлэнг бишир. Ой руу явцгаая. Хөлдөж байна.

Асуулт №4.

1) Алга болсон үсгийг нөхөж, үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлана уу.

Жигнэсэн төмс, мөнгө(n,nn)yy, y(n,nn)yy, дүүргэсэн(n,nn)y, салхитай(n,nn)yy, SOBR a(n, nn)y, хайлаас(n, nn)y зүүгээр, галуу(н, nn)yy, арьс(н, nn)yy, салхигүй(н, nn)yy, манан(н, nn)yy, булшин (n,nn)y, ose(n,nn)y, conceived(n,nn)o, gly(n,nn)y

2) предикатуудын төрлийг тодорхойлох.

Тэр үргэлжлүүлэн суралцаж байна. Цасан шуурга аймшигтай байсан. Салхи дулаахан санагдсан. Владимир маш их санаа зовж эхлэв. Охин уйлахаа болив. Алтанзул цэцэг ургасаар л байна. Бид голын эрэг дээр суув. Нойтон цас хайлж байна. Наргүй. Шувууд чанга дуулж байна. Тэр бол миний сайн найз.

Асуулт №5.

1) Алга болсон үсгийг нөхөж, үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлана уу.

Амьсгалах ... sh, тэр үрж ... t, тэд харж байна ... t, тэр та ... t, st ... sh, тэд жолооддог ... t, тэр барина ... t, тэр чирдэг. ..t, тэр ганхаж ... t, тэд хараал ... t, тэр т рхэц ... t, сонсох ... миний, цоолох ... харж байна. Тэвчээртэй, төөрөгдөлтэй, уншдаг...

2)

Ойролцоогоор гүн, өргөн гол урсаж байв. Олон нуруунаас бүрдсэн нуруу холоос харагдана. Оросын агуу яруу найрагч Пушкин олон бүтээл туурвисан. Гэрэлд автсан хотыг доороос харж болно. Өндөр хошууг тойруулан усан онгоц буланд оров. Үүл гялалзаж босдог. Хүчтэй шуургатай байсан ч хөлөг онгоцууд далайд гарав. Хөгжилтэй, аз жаргалтай тэрээр баяр хөөрөөр гэрэлтэв.

Асуулт №6.

Алга болсон үсгийг нөхөж, үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлана уу.

Хэвт..., сэлэм..., яв..., зүс... тэдгээр, шинэхэн..., хүчирхэг..., өргөн..., хил..., гайхшир..., үнэртэй.. ., ид..., ханд..., өчүүхэн..., бусад..., гэрлэсэн..., халуун...

2) Энэ үг нь нэг эсвэл өөр бүлэгт хамаарах эсэхийг тодорхойлох (утга, хэрэглээний хувьд), уран сайхны хэрэгслийг нэрлэ.

Инээх, инээх, инээх; Худал нь дипломатч сайн эсвэл муу байж болно;

Вече, бояр, харуулын цэрэг (тоглоом), летянина (тоглоом);

Асуулт №7.

1) . Хамтдаа эсвэл тусад нь. Тайлбарлах.

(биш) будсан шал, шал (биш) будсан, (биш) хариулах, (биш) энхрийлэл, (биш) урьдчилан цуглуулсан, (биш) амархан, огтхон ч биш (биш) эелдэг, огтхон ч биш (биш) муу, (биш) илчлэгдсэн, (биш) өргөн, гэхдээ нарийн, (биш) үнэн, аль хэдийн (биш) цаг хугацааны хувьд, (биш) борооноос нуугдаж.

2) .Цэг цэг тавих, тайлбарлах.Сонин хэвлэлээр буухиа уралдааныг цуцалсан байна. Миний бодлоор асуудал тодорхой байна. Аз болоход уйтгар гуниг нэмсэн. Азаар бүх зүйл сайхан дууслаа. Юуны өмнө яарах хэрэггүй. Хоёрдугаартбүү сатаар. Тиймээс, хэлсэн үгийн утга нь зан чанарын хөгжил юм.

Асуулт №8.

1). Зураас ашиглах эсвэл байхгүйг тайлбарла.

Зарим (хэн нэгэн), хагас (а) тарвас, хагас (а) жил, (тавны нэг), үйлдэл (өмнө),

хэн нэгэн, харанхуй (хөмсөг), шал ((Москва), харанхуй (цэнхэр), хаа нэгтээ (эсвэл), шал (чийдэн), төмөр зам (зам), шатар (даам), ямар нэг байдлаар, бага зэрэг (бага зэрэг).

2). Цэг таслалыг тавьж, тайлбарла.

Нар тусч, дулаацуулж, энхрийлж байна. Дамар нь жижиг бөгөөд үнэтэй байдаг. Цэвэрлэгээнд томчууд, хүүхдүүд хоёулаа гарч ирэв. Замын хаа сайгүй цас модон дээвэр дээр хэвтэв. Ойд төдийгүй хотод хавар ирлээ. Агаар, нар, ус бүгд эрүүл мэндийг сайжруулдаг. Борооны дуслууд чимээ шуугиантай эсвэл чанга дуугарав.

Асуулт №9.

1) .

Ростов хэнд (n...) хандсан, (n...) хэн түүнд хариулж чадаагүй.

Хичнээн (n...) далай руу харсан ч (н...) хэзээ ч уйддаггүй.

Тэр (n...) юу хийсэн, яаж (n...) оролдсон, (n...) (f) аль талаас нь намаг тойрч чадаагүй.

(N...) хаана тэнгэрт (n...) үүлс. (n...) хэдэн мод (n...) навч.

2) .Цэг таслалыг тавьж тайлбарла.

Сэрүүн салхи үлээж, өнгөрсөн жилийн навчис исгэрч эхлэв. Нар шингэж, харанхуй болж эхлэв. Сүүлчийн сүүдэр нийлж, үл нэвтрэх харанхуй зузаарсан. Уулзалт өндөрлөсөн ч хүмүүс гараагүй удсан. Тэнгэрт сар хараахан гарч ирээгүй байсан ч нэг шувуу нисч, эсвэл амьтан мөчрийг хавчина.

Асуулт №10.

1). Алга болсон үсгүүдийг бөглөж тайлбарлана уу.

Хоёр өдрийн турш ажиллах (in) ... өвчний үед гэнэтийн өөрчлөлтүүдийг (in) тэмдэглэх; алхах (дото) үргэлжлэл... өвлийн улирал, тусгагдсан байх (киногийн үргэлжлэлд ... хэлэх (д) ярианы дүгнэлт, дүгнэлт ... байх; (д) үр дагавар... шүүх хурал, мөрдөн байцаалтад оролцох (хэрэглэхэд) ... хэрэгт

2) Цэг таслалыг тавьж, тайлбарла.

Синцов галт тэрэг Минск руу хэзээ явахыг удаан хугацаанд олж чадаагүй юм. Цонхны нэгний ард Серёжкагийн дүр гарч ирэхэд хэн нэгэн түүнийг одоо харах юм шиг санагдав. Дасгалжуулагч Трофим аавд зам хүндэрч, харанхуй болохоос өмнө тосгонд хүрэхгүй гэж хэлсэн. Олон жил салсны дараа би хэд хэдэн цэцэрлэгт хүрээлэнг дахин харав аз жаргалтай өдрүүдБаавгай Никитад маш их хайртай байсан тул хаа нэгтээ явахад амьтан санаа зовсон байдалтай агаар үнэрлэв.

Асуулт 11.

1). Алга болсон үсгүүдийг бөглөж тайлбарлана уу.

Холимог, наасан... дээр, гипстэй ... дээр, үерлэсэн ... дээр, тасалдсан ... дээр, ихэмсэг... дээр, ярьж..., уурлаж... дээр, харж... , peck...on, spy...on, харсан... дээр, сонссон... яриа хөөрөөтэй, ярьдаг, атаархдаг.

2) . Цэг таслалыг тавьж, тайлбарла.

Гол урсаж, булаг шанд нь найрсаг байлаа. Нар хурц гэрэлтэж, хурдан гүрвэлүүд, гялалзсан гялалзсан, туяанд нь угаал. Өглөө болоход бид замд гарна. Чанга чимээ гарав: галт тэрэг шуугиж, уурын зүтгүүрүүд чимээ шуугиан тарьж байв. Ууртай цасан шуурга нисэн орж, модны мөрөн дээр цагаан алчуур унана. Та унах дуртай юу, чарга үүрэх дуртай юу?

Асуулт №12.

1) . Дараах үгс хэрхэн үүссэнийг тодорхойл.

Харанхуй, холбоно, мөс зүсэгч, зайрмаг (амттай), бяцхан ном, сонгодог яруу найрагч, нимгэн, ярилцагч, хяруу, эрэлт хэрэгцээ, хөгжил, татгалзал, өнөөдрийг хүртэл, хөгжил, шивнэсэн, өөрийн гэсэн зарлиг.

2) .Нэр үгэнд морфологийн шинжилгээ хийнэ.

Найзтайгаа. Дулаан (өдөр).

Асуулт №13.

1)

Харанхуй АГААРТ..., НОГООН ТӨГЛӨӨС..., УНтарсан галд..., Б. намрын гудам..., гялалзаж... дэнлүүтэй, тамхи татна... алсад, харласан шалан дээр..., мөнгөнд... хяруу..., хэцүү... нөхцөл байдалд.. ., ... нээлтийн гаригийн ..., таагүй ... худал хуурмагийн тухай ... , хайрт ... найз ..., улаан ... туг дээр ...

2 ) Ярианы төрлийг тодорхойлох.

Асуулт № 14.

1) Үйл үгийн морфологийн шинжилгээ хийх.

(манан) тархах

2). Ярианы хэв маягийг тодорхойлох.

Энэхүү гарын авлага нь хэвлэмэл юм Үг үсгийн болон цэг таслалын үндсэн дүрмийн талаар тараах материал, практик даалгавар, хяналтын дасгал, системчилсэн онолын мэдээлэл, мөн шалгалтанд ашигласан үгсийн сангийн жагсаалтыг агуулсан.

Баримт бичгийн бүтэц нь санал болгож буй материалыг тохируулах уян хатан системөөрчлөх, нэмэх, хасах боломжтой; олон хувилбарт иж бүрэн багц(нөхцөлөөс хамааран) багцкартууд; тамгаүүссэн багц.

Санал болгож буй хичээл нь 40 сэдвийг багтаасан бөгөөд 68 цагийн турш зориулагдсан. Ашиглахад хялбар, цаас хэмнэхийн тулд нэг А4 хуудсан дээр хоёр хуудас хэвлэнэ гэж үздэг.

V-IX ангид сурсан зүйлээ иж бүрэн давтахад чиглэгдсэн бөгөөд санал болгож буй гарын авлага нь олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх, системчлэх, нэгтгэхэд тусалдаг. Хичээлийн хөтөлбөрт багтсан схемийн дагуу тодорхойлсон дүрэм, дасгалуудыг олон түвшний карт, слайд болон бусад тараах материал, үзүүлэх материалыг ангид болон хичээлийн үеэр хийхэд ашиглаж болно. хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа. Хоёр талт хуудсан дээр бүлэглэсэн сэдэв, дасгалууд нь бие даасан хичээлүүдэд тохиромжтой.

Ахлах сургуулийн орчин үеийн орос хэлний сурах бичгүүдэд Улсын нэгдсэн шалгалтад элбэг хэрэглэгддэг үгсийн сангийн жагсаалтыг тэр бүр оруулдаггүй тул жилийн эхээр би оюутан бүрт үгсийн жагсаалтыг санал болгож байна (би тэдгээрийг системтэйгээр шинэчилдэг). Дараа нь би үгсийн сангийн диктант үүсгэдэг.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

Үг үсэг, цэг таслалыг давтах.

Энэхүү материал нь 6-р ангид "Үг үсэг, цэг таслалыг давтах" сэдвээр орос хэлний хичээлийг боловсруулах явдал юм. Тэмдэглэлүүдийг зүгээр л татаж аваад, аваад хичээлээ заадаг байдлаар эмхэтгэсэн!...

Хичээлийн зорилго: Боловсрол: Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтанд орсон зөв бичгийн дүрмийн дагуу сурагчдын мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх Хөгжил: зөв бичгийн дүрмийг хөгжүүлэх.

Догол мөр ашиглах

Догол мөрийг, эс тэгвээс догол мөрийг цэг таслал гэж үзэж болно, учир нь текстийн догол мөрийг хуваах нь бичмэл дэх цэг таслалыг ашиглахтай адил ижил зорилготой - зохиогчийн текстийг уншигчдад хүргэх зорилготой. түүнд агуулагдах агуулга. - энэ бол унших ажлыг зохион байгуулдаг нэг төрлийн түр зогсоох дохио юм. Догол мөрүүдэд хуваагдаагүй текстийг бие даасан өгүүлбэр болон текстийн хэсгүүдийн хоорондын логик болон утгын холбоог шууд ойлгоход хэцүү байдаг. Догол мөрийг хуваах нь нийтлэг зорилготой - текстийн чухал хэсгийг тодруулах. Гэсэн хэдий ч текстийн хэсгүүдийг өөр өөр зорилгоор тодруулж болох бөгөөд догол мөрийн үүрэг нь өөр өөр байдаг.

Догол мөр нь тайлбарыг зааглах цэвэр албан ёсны хэрэгсэл байж болно өөр өөр хүмүүсхарилцан ярианы ярианд (хуулбаруудыг зураасаар тэмдэглэсэн):

Андрей гэнэт Саблин руу бараг мэдрэгдэхүйц эвгүй хөдөлгөөнийг мэдрэв. Энэ нь ямар нэгэн байдлаар шинэ байсан. Тэр асуув:

Та хамт амьдарч байсан уу?

ДЭМБ? гэж Соня асуув.

Прозоровскийн хосууд(Триф.).

Албан ёсны бизнесийн баримт бичигт танилцуулга нь материалын логикт хатуу захирагддаг тул ижил ач холбогдолтой нарийн ширийн зүйлийг тодруулахын тулд догол мөр нь тусдаа өгүүлбэрийг ч эвдэж болно. Тусдаа өгүүлбэрийн догол мөрийг хуваах нь өгүүлбэрийн эхний хэсэгт зарласан ерөнхий сэдвийг тууштай илчлэх боломжийг олгодог хэд хэдэн синтаксийн хувьд нэгэн төрлийн, сэдэвчилсэн холбоотой бүрэлдэхүүн хэсгүүд байгаа тохиолдолд л боломжтой юм. Энэ нь хууль тогтоомж, дүрэм журам, заавар, лавлах ном, тайлбарын текстийн хувьд ердийн зүйл юм шинжлэх ухааны туршилтуудгэх мэт. Жишээлбэл, догол мөрүүд нь хэд хэдэн нийтлэг зүйлийг задалдаг нэгэн төрлийн гишүүддараах албан ёсны текст дэх өгүүлбэрүүд: Улсын арбитрын байгууллагын чиг үүрэг нь: эдийн засгийн маргааныг шийдвэрлэхдээ аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагын эрх, хуулиар хамгаалагдсан ашиг сонирхлыг хамгаалах; аж ахуйн нэгж, албан байгууллага, байгууллагад эдийн засгийн маргааныг шийдвэрлэхэд идэвхтэй...

Гэсэн хэдий ч догол мөрөнд ихэвчлэн хэд хэдэн өгүүлбэр байдаг. Тэдгээрийг янз бүрийн үндэслэлээр нэгтгэж болох бөгөөд үүний дагуу догол мөр нь логик-семантик, илэрхийлэл-сэтгэл хөдлөл, өргөлт, найруулга зэрэг янз бүрийн функцийг гүйцэтгэдэг.

Догол мөрний хамгийн түгээмэл функц нь логик ба семантик, i.e. догол мөр нь текстийг логик, утга учиртай нэгдмэл хэсгүүдэд хуваадаг. Албан ёсны бизнес, шинжлэх ухаан, түгээмэл шинжлэх ухаан, боловсролын бичвэрүүдийг ингэж форматладаг.

Хүн зөвхөн хүнээс суралцдаггүй. Бүх амьдралынхаа туршид бүх зүйлээс суралц.

Энд Покша голын эрэг дээрх хус мод байна. Үерийн үед бараг орой хүртэл мөстэй усаар хучигдсан, хурц хугарсан мөсөн хэсгүүд их биеийг хүчтэй цохиж, ямар ч үед таслах, түлхэх, гэмтээж болно. Тэр тэвчиж байна. Бүх зүйлийг тэвчиж, ногоон навчаар чимэглэсэн, ээмэг, холтосны цагаан байдлыг сайтар ажиглаарай. Зуны улиралд нүдээ анивчсан загаснууд сүүдэрт нь жаргаж, голын дээгүүр эргэлдэж, алгана нар унтаж амрах дуртай.

Би энэ хус модыг чимээгүй зоригтойгоор нь хайрладаг.

Галын үнэг урхинд унав - үхэл. Тэр төмрийг хазаж, тэмцэж, цөхрөнгөө барж, эвдэрсэнийг нь урхинд урж хаяв. арын хөл. Тахир дутуу. Гэвч тэр эрх чөлөөтэй болсон. Тэр амьдардаг... Зайцевский дээр ч юм уу, Перечный поп дээр ч би түүнтэй уулздаг. Миний дөрвөн бяцхан үнэг гаргасан нүх хаана байдгийг ч мэднэ...

Саарал дууны Хөөндөй өвлийн улиралд үлдсэн - өвдсөн үү? Хэн мэдэх вэ. Өвлийн улиралд тэрээр зөгийн үүр рүү нисч, Костя ахын хөлдөөсөн жимсийг иддэг. Шаазгайнууд түүнийг хүлээж авахгүй бөгөөд зулзаганууд түүнийг хөөнө. Өвөл ганцаараа үлдэв. Тэгээд тэр бүх зүйлийг тэвчсэн. Одоо нар улам хурц болоход тэр догдолж, дуу шуугиулж байна - тэр өөрийгөө хүлээж чадахгүй.

Салхи нь заримдаа шийдэмгий, заримдаа тууштай, заримдаа зөөлөн байдаг гэдгийг бидэнд заадаг. Мөн нар нь мөнхийн сайхан сэтгэлээр сургадаг.

Бид хичнээн багштай вэ!

(В. Бочарников)

Уран зохиолын бичвэрт, ялангуяа өгүүлэмж-дүрсэлсэн зохиолуудад догол мөр нь логик болон семантик хуваагдалд тусалдаг: догол мөрүүд нь нэг сэдвээс нөгөөд тууштай шилжих шилжилтийг тоймлодог. Догол мөр болгон хуваах нь текстийн хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлж, хэмнэлийн тодорхой, хатуу байдлыг өгдөг. Жишээ нь:

Рок хоёр дахь өдрөө ухарлаа. Аажмаар, тулалдаж байсан ч тэр ухарсан. Орос, Румыны армийн цуваа өндөрлөг шороон замаар сунаж байв. Австри-Германы нэгдсэн ангиуд ухарч буй хүчийг гүн жигүүрийн хөдөлгөөнөөр бүсэлж, цагирагыг хаахыг оролдов.

Орой болоход 12-р дэглэм болон хөрш зэргэлдээ Румыны бригад бүслэгдэх аюулд орсон нь мэдэгдэв. Нар жаргах үед дайсан Румынчуудыг Ховинески тосгоноос цохиж, Холш даваатай хиллэдэг "480" өндөрт аль хэдийн дэвшсэн байв.

Шөнийн цагаар Нойрмог уулын дивизийн батарейгаар бэхлэгдсэн 12-р дэглэм Холш хөндийн доод хэсэгт байр сууриа эзлэхийг тушаажээ. Тус дэглэм харуул хамгаалалтаа байгуулан удахгүй болох тулалдаанд бэлтгэв.

Тэр шөнө Мишка Кошевой болон түүний тариачин Алексей Бешняк нар нууцлагдмал байв. Тэд орхигдсон нурсан худгийн ойролцоох нуман хаалганд нуугдаж, хяруунд шингэрсэн агаараар амьсгалж байв ...

(М. Шолохов)

Энд байгаа догол мөрүүдийн эхний өгүүлбэрүүд нь шинэ бодлыг томъёолж, дараагийн өгүүлбэрүүд нь агуулгыг нь тодорхойлж эсвэл хөгжүүлдэг. Хэрэв та логик-семантик зарчмын дагуу баригдсан догол мөрний эхний өгүүлбэрүүдийг "хамтдаа татах" бол тухайн хэсгийн үндсэн агуулгын товч тайлбарыг авах болно.

Рок хоёр дахь өдрөө ухарлаа.

Орой болоход 12-р дэглэм болон хөрш зэргэлдээ Румын бригад бүслэгдэх аюулд орсон нь мэдэгдэв.

Шөнөдөө морин цэрэг-уулын дивизийн батарейгаар бэхлэгдсэн 12-р дэглэм Холш хөндийн доод хэсэгт байр сууриа эзлэхийг тушаажээ.

Тэр шөнө Мишка Кошевой болон түүний тариачин Алексей Бешняк нар нууцлагдмал байв.

Уран зохиолын текст дэх догол мөрийн үүрэг нь бусад төрлийн бичвэртэй харьцуулахад илүү олон янз, өргөн байдаг. Урлагийн бүтээлийн сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэлийн бүтэц нь агуулгаасаа дутахааргүй ач холбогдолтой. Тийм ч учраас энд байгаа догол мөр нь өгүүллийн логик, утгын утгыг эвдэж, уншигчийн сэтгэл хөдлөл, сэтгэл зүйн ойлголтод нөлөөлөх зорилготой юм. Жишээлбэл, энэ хэсэгт And she cryed... гэсэн догол мөр нь текстийн утгын хуваагдлыг зөрчиж, онцлон тэмдэглэх тод хэрэглүүр болж байна:

Тэрээр энэ арван гурван жилийн хугацаанд анх удаагаа ээж, аав, ах, Москва дахь байр, загастай аквариум, бүх зүйлийг нарийн ширийн зүйл хүртэл төсөөлж, төгөлдөр хуур тоглохыг гэнэт сонсов. дуу хоолой, өөрийгөө тэр үеийнх шиг залуу, үзэсгэлэнтэй, ухаалаг, гэрэл гэгээтэй, дулаан өрөөнд, гэр бүлээрээ хүрээлэгдсэн; Гэнэт баяр баясгалан, аз жаргалын мэдрэмж түүнд автаж, баяр хөөртэйгээр сүмийг алгаагаараа шахаж, залбиралтайгаар эелдэгхэн дуудав:

Тэгээд тэр уйлсан, яагаад гэдгийг хэн ч мэдэхгүй.

(А. Чехов)

Дараагийн хэсэгт догол мөр нь бодлын жигд урсгалыг эвдэж, сэтгэл хөдлөлийн чанарыг сайжруулахын тулд текстийн нягт уялдаатай хэсгүүдийг салгасан ( зөвхөн үүний төлөө...; зөвхөн үүний төлөө биш ...):

Та Мещера мужийн талаар илүү их зүйлийг бичиж болно. Энэ бүс нутаг нь ой мод, хүлэр, өвс, төмс, сүү, жимс жимсгэнэээр маш баялаг гэж та бичиж болно. Гэхдээ би энэ тухай санаатайгаар бичдэггүй. Баян, арвин ургац авч, байгалийн хүчийг нь бидний сайн сайхны төлөө ашиглаж болохоор л бид үнэхээр газар шороогоо хайрлах ёстой гэж үү!

Бид төрөлх нутгаа хайрладаг цорын ганц шалтгаан нь энэ биш юм. Тэд баян биш ч гэсэн бидний хувьд үзэсгэлэнтэй учраас бид тэдэнд хайртай.

Би Мещерскийн бүс нутагт хайртай, учир нь энэ нь үзэсгэлэнтэй, гэхдээ түүний бүх сэтгэл татам байдал тэр даруй илчлэгддэггүй, гэхдээ маш удаан, аажмаар.

(К. Паустовский)

Текстийг догол мөр болгон логик болон семантик байдлаар хуваах замаар олж авсан өгүүллийн жигд урсгал нь догол мөр нь нэг төрлийн онцлох үүрэг гүйцэтгэдэг бол тасалддаг. Энд байгаа догол мөрийн үүрэг бол онцлох явдал юм. Дахин давтагдах синтаксийн бүтцийг тусдаа догол мөр болгон тусгаарлах арга нь ялангуяа үр дүнтэй байдаг. Дараах догол мөр бүрийн ижил эхлэл нь хатуу хэмнэлийг бий болгодог.

Хүн юу ч хийж чадах тийм л дотоод өөртөө итгэлтэй байдаг.

Тэр бараг тэр даруйдаа ийм шүлэг бичиж чаддаг тул үр удам нь хэдэн зууны турш давтах болно.

Тэрээр хамгийн түрүүнд тааралдсан хүмүүстээ түгээж, хором ч харамсахгүйн тулд ертөнцийн бүхий л бодол, мөрөөдлөө оюун ухаандаа багтааж чаддаг.

Тэр хэн ч анзаардаггүй ид шидийн зүйлсийг харж, сонсож чаддаг: сартай шөнө мөнгөн хожуул, агаарын чимээ, хуучин далайн газрын зураг шиг харагдах тэнгэр. Тэр олон гайхалтай түүхийг гаргаж чадна.

Лермонтов одоо бараг ижил байдлыг туулж байв. Тэр тайван, аз жаргалтай байсан. Гэхдээ зөвхөн Щербатовагийн хайраар биш. Шалтгаан нь хайр нь салах үед хатаж болно. Тэрээр өөрийн бодол санаа, түүний хүч чадал, өргөн цар хүрээ, төлөвлөгөө, яруу найргийн бүх зүйлийг хамарсан оршихуйд сэтгэл хангалуун байв.

(К. Паустовский)

Энэхүү догол мөрөнд хуваах нь уран сайхны хэлбэрийн ойлголтод үзүүлэх нөлөөг сайжруулдаг.

Текстийн сэдэвчилсэн сегментийн нэгэн төрлийн хэсгийг онцолсон байдаг тул текстийн өргөлтөөр хуваагдах нь ихэвчлэн логик-семантик хуваагдлыг дагалддаг.

Байнгын цэргийн саарал пальтотой, мэдээжийн хэрэг хөлдөж байсан, саарал чихэвчтэй, санаа зовсон, шовх царайтай, өөрөө ч залуу хэвээрээ алхаж явсан хатуу ширүүн, хүлээцтэй хүн Тыналиев ийн ярьж байв. , хазгай, хавирга дутуу, талдаа салшгүй хээрийн ууттай...

Тыналиев дарга зогсож байхдаа ингэж хэлэв сургуулийн зөвлөл-тай газарзүйн газрын зураг, Цейлон, Жава, Суматра, Австрали зэрэг байгалийн сайханд амьдардаг, тааз руу нулимж амьдардаг гайхалтай дулаан орнуудыг багтаасан бүх газар нутаг, далай тэнгисийг байрлуулж чадсан газрын зургийн хажууд ...

Шалан дээр дулаанаас илүү хог хаягдал үүсгэдэг сүрлээр хийсэн сургуульд Тыналиев дарга ингэж хэлэв. Тэгээд алс холын Аксайд зуугаад га талбайн хаврын тариаг фронтод нэмж тариалах шаардлагатай гэж хэлэхэд хашаанд байгаа юм шиг амнаас нь уур гарав...

Тыналиев дарга ингэж хэлэв...

(Ч. Айтматов)

Идэвхтэй сэтгэл хөдлөлийн ойлголтод зориулагдсан догол мөр нь ялангуяа сэтгүүл зүй, уран илтгэлийн онцлог шинж чанартай бөгөөд энэ нь хурцадмал интонацаар тодорхойлогддог, хэмнэл, өнгө аяс нэмэгддэг.

Текстийг догол мөр болгон хуваах онцлог нь уншигчдад үзүүлэх нөлөөллийн өөр шинж чанараар тодорхойлогддог: зөвхөн оюуны ойлголтод зориулагдсан текстийн хувьд. логик-семантиксэдэвчилсэн зарчмаар баригдсан догол мөрүүд (шинэ догол мөр нь шинэ бичил сэдвийг илчилдэг); зөвхөн оюуны төдийгүй сэтгэл хөдлөлийн ойлголтыг агуулсан текстийн хувьд - догол мөр өргөлтмөн илэрхийлэлтэй. Зохиогчийн текстийг догол мөр хуваах замаар зохион байгуулах арга барил нь бас чухал юм. Догол мөрийн доголын хоорондох текстийн хэмжээ нь текст болгонд өөр өөр байдаг; Энэ нь олон шалтгаанаар тайлбарлагддаг: бүтээлийн жанрын шинж чанар, түүний функциональ болон стилист хамаарал, хэв маягийн өнгө аяс, бүтээлийн нийт хэмжээ, зорилго, зохиогчийн илтгэлийн хэв маяг гэх мэт. Хэдийгээр эдгээр нөхцөлд ч гэсэн текстийн барилгын ерөнхий хэв маяг гарч ирдэг бөгөөд үүнийг зөрчих нь дизайныг сайтар бодож үзээгүйн үр дагавар гэж үздэг. Жишээ нь: Тэр [Коринна Бил] Энэ эмэгтэйн зүрх сэтгэлийн хамгийн далд булангуудыг нээж, өөртэйгөө уулзсан хайрын тухай (бодит, төсөөлсөн, илэрхий эсвэл зүүдэлсэн хамаагүй) дахин их хэмжээний инээдэмтэй, мөн үндсэндээ өөрийгөө элэглэн ярихаар шийдэв. Орост урьд өмнө нь түүнээс хол байсан.

Алс хол боловч бага наснаасаа мөрөөдөж, мөрөөдөж амьдардаг. Бага наснаасаа тэрээр жинхэнэ матрешка хүүхэлдэйг гартаа барихыг мөрөөддөг байсан бөгөөд энэ хүсэл нь биелэх үед "хөгшин хатагтай" түүнийг зочид буудлын өрөөндөө баяртайгаар тавьдаг.(хий) - энд эвдэрсэн ерөнхий зарчимдогол мөрний хуваагдал. Хоёр дахь догол мөр нь урд нь тодорхойлсон үгнээс зохиомлоор салсан тодорхойлолтоор эхэлдэг. Хэрэв энэ тодорхойлолтонд дараах өгүүлбэрийг нэмээгүй бол энэ догол мөрөнд илэрхий хариуцлага тооцож болно (Бага наснаас нь...). Нэг догол мөрөнд сэдэвчилсэн байдлаар өөр өөр мессежүүдийн хослол нь текстийн бүтцийн болон семантик бүрэн бүтэн байдлыг зөрчиж байна.

Дасгал 75. Текстийн догол мөрийн хуваагдалд дүн шинжилгээ хийх: догол мөрийн функцийг тогтоох (логик-семантик, найрлага, онцлох). Догол мөрийг хуваах өөр хувилбарыг санал болго. Таны хүлээж авах сонголт юугаараа ялгаатай байх вэ? Энэ нь текстийн ямар нюансуудыг онцлон тэмдэглэх вэ?

Хоёрдугаар курсын оюутан нийслэлээс нэг хоёр долоо хоног эцэг эхийнхээ гэрт ирсэн бөгөөд түүний ухаалаг, бүр боловсронгуй тайтгарлыг үгүйлж, тэр энд ямар ч зорилгогүйгээр харав - тэр аав руугаа, ээж рүүгээ харахыг хүссэн; , тэднийг сонсож, эцэст нь ноцтой асуултыг шийдээрэй: тэр хэн байх ёстой вэ? Эцэст нь би аль мэргэжлийг сонгох ёстой вэ?

Тиймээс тэр эцэг эхийнхээ яриаг ямар ч байсан хамаагүй анхааралтай сонсдог байв.

Аав нь хүүгээ түүний мөрөөр дагаж, өөрөөр хэлбэл хуульч болж, хэтэрхий оройтохоос өмнө Шинжлэх ухаан, математикийн факультетийг орхих ёстой гэдэгт итгэлтэй байв. Аав маань ерөнхийдөө амьдралын хэв маяг, үйл ажиллагааны сонголтын хатуу залгамж чанарыг дэмжигч байсан бөгөөд “соёл бол үе үеийн туршлага” гэж хэлдэг байсан ч хамгийн дуртай хөгжим нь Бах, Штраусс, унших дуртай зүйл нь аав хүү Дюма хоёрын зохиол байв. Ээж...

Хүү Корнилов түүний тухай илүү ихийг санаж, гимнастик биш, харин жинхэнэ сургуулийг төгссөн, одоо тэр өөрийн шугамыг удирдаж байв.

Та шинжлэх ухаан, математикийн факультетэд нэг, хоёр жил зарцуулж болно, гэхдээ энэ нь ямар төрлийн гар урлал вэ? - гэж тэр асуув. - Аялагч - энэ бол түүний онцлог! Эхлээд аялагч, дараа нь бид харах болно!

Корнилов бүх зүйл "харагдах ёстой" гэдгийг ойлгосон: ээжийнх нь сэтгэлд түүний шүтэн бишрэх объект нь үргэлж амьдардаг байсан - инженер Михайловский, дараа нь Орос даяар алдартай зохиолч Гарин болсон.

Гарин-Михайловский ч бас самари хүн, нутаг нэгт хүн байсан, гэхдээ энэ нь бас маш ойрхон байвал аз жаргалтай жишээ татмаар байна уу?!

Хүү зогсоод аавынхаа ажлын өрөөний том онгорхой хаалганы хүрээг налан, хурандаа Бондарины Шахе голын тулалдаанд ялсан тухай эцэг эхийнхээ яриаг, мөн тэр үед Некрасовын яруу найргийн тухай сонсож, сонсож байна. гэж боддог: “Хуульч? Аялагч уу? Байгалийн судлаач? Гэхдээ тэр хариулж чадахгүй, хариултыг мэдэхгүй, олж мэдэхэд ямар нэг шалтгаан хэрэгтэй байна.

(С. Залыгин)

Дасгал 76. Текстийг догол мөр болгон хуваа. Сонгосон хуваах зарчмыг зөвтгөөрэй.

Би Гайдарыг дахин уншихаас айж байна. Энэ айдас нь Дюмас эсвэл Марк Твен гэх мэт дахин уншихаас айдагтай адилгүй: хэрэв танд таалагдахгүй бол яах вэ? Өөр нэг зүйл бол: Гайдар зохиолчийн хувьд хэтэрхий цэргийн хүн өнөөдөр миний насанд хүрсэн ярилцагчид зөв бол яах вэ? "Бөмбөрийн хувь тавилан" эсвэл "Тимур", "Сургууль" эсвэл бусад түүх, өгүүллэг, ишлэлийг хаашаа ч харсан, хаа сайгүй дарь, бууны тос, нууцлаг дэлбэрэлтийн утаа үнэртдэг нь үнэн. ойн дээгүүр, хаа сайгүй эсвэл өнгөрсөнд тохиолдсон хамгийн чухал зүйлийн тухай дурсамж, эсвэл ирээдүйд хүлээж буй хамгийн чухал зүйл болох дайны тухай бодол. Түүний хамгийн үнэтэй, хамгийн сайн зүйлсийн нэг нь "Цэргийн нууц" юм. Би үүнийг бичсэн бөгөөд одоо л би гэнэт ухаарсан: миний хувьд ч гэсэн энэ хоёр үг ямар ч тангарагнаас илүү аймшигтай, ямар ч дуунаас илүү хөгжимтэй, сэтгэл татам байсан. "Цэргийн нууц". ...Би нууц, тэр дундаа цэргийн нууцтай болохыг үнэхээр их хүсч байсан. Мэдээжийн хэрэг, Гайдар бол ирээдүйн эрчүүдэд зориулсан зохиолч, юуны түрүүнд ийм юм, гэхдээ зөвхөн хөвгүүдийн дайны тоглоомд мөнхийн санаа зовсон үед л Гайдар үлдэх "боломж" байдаг уу? Гайдарын шүтэн бишрэгчдийн тухай асуулт энэ "боломж" -ыг үгүйсгэж байна уу? Бууны бууны дуу хөгжим, урт дээл, командлагчийн сэлэмний романс хуучирсан - өнөөдөр, энх тайвны харилцаа холбоо, бүх нийтийг хүнлэгжүүлэх эрин үед? Тийм ээ, асуулт ...

(Б. Минаев)

Цэг таслал, тэдгээрийн зохион байгуулалтын дараалал

1. Уулзах үед асуултын тэмдэг ба анхаарлын тэмдэгНэгдүгээрт, мэдэгдлийн зорилгыг харуулсан үндсэн тэмдэг - асуултын тэмдэг, дараа нь мэдэгдлийн сэтгэл хөдлөлийн өнгөний үзүүлэлт болох анхаарлын тэмдэг байрлуулна.

Тэгэхээр өөр хэн нэгнийг сонирхох боломжгүй гэж үү? - Тэгээд хэн?! - гэж Максим дуу алдав (В. Ш.). Бид уулзах үед байцаагчэсвэл анхаарлын тэмдэгЗууван зураасаар эдгээр тэмдгүүдийг эхний цэгийн оронд байрлуулна: - За, тэд юу байна?.. (В. Ш.); - Суу! Сайхан суу!.. - гэж түүгээр бахархан зээ хүүгээ баяр хөөртэйгөөр харав (В. Ш.). Онцгой сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэхэд анхаарлын тэмдэг нь гурван байр суурийг эзэлдэг: -Яагаад та зургуудаа хүлээлгэн өгсөн бэ? - гэж мастер асуув.

Бас хэнд!!! (В. Ш.).

Шууд яриа үүсгэхийн тулд цэг таслалыг хослуулахдаа тэдгээрийг дараах байдлаар байрлуулна: таслал, зураас; асуулт эсвэл анхаарлын тэмдэг, зураас; цэг, зураас; эллипс, зураас; бүдүүн гэдэс, зураас. Жишээ нь: "Уучлаарай, Жон" гэж Крымов шийдэмгий байдлаар хэлэв.(Бонд.); - Хараач, би шидэж байна! -Наум замын хажуу руу сүх шидсэн(В. Ш.); - Урагшаа! - гэж Семён ууртай, түгшүүртэй хашгирч, жолоогоо чанга татан, шувууны далавч шиг тохойгоороо даллав. - Урагшаа!(Ч.); "Бид зүгээр ..." гэж бяцхан эр ичиж байв.(Ч.); "Харж байна уу..." гэж Гринко дахин сүр дуулиантайгаар ярьж, гэнэт охиныг өөрлүү нь дохиж, бусад нь сонсохгүйн тулд чимээгүйхэн асуув. "Үнэндээ юу болсон бэ?"(В. Ш.).

Өгүүлбэрийн дунд зураасыг таслалтай хослуулахдаа эхлээд таслал тавьдаг (таслал нь өмнөх барилгыг хаадаг), дараа нь зураас: Зам баруун тийш эргэв, гэвч тэр хоньчин хүүгийн зөвлөснөөр тариачдын ногооны талбайг тойрон эргэлдэж буй модтой таарах хүртлээ хадагдсан нугын дагуу алхаж, дараа нь арагшаа алхав.(Ф.).

Янз бүрийн цэг таслалыг хаалттай хослуулахдаа тодорхой дүрмийг баримтална. Нээх, хаах хаалтны өмнө таслал, цэг таслал, хоёр цэг, зураас байхгүй. Эдгээр тэмдгүүдийг хаалтын хаалтны гадна талд байрлуулна. Катя Москва руу буцаж, Арбатын Староконюшенийн гудамжинд, дунд давхарт байрлах харшид (дайны эхэн үед Николай Иванович Смоковников Санкт-Петербургээс Дашатай хамт нүүж, Катя Парисаас буцаж ирсэн газар), яг өрөөнд нь буцаж ирэв. Николайг оршуулах ёслолын гунигтай өдөр Иванович Катягийн амьдралд маш их найдваргүй болсон.(А.Т.); Николай Андреевич энэ илтгэлийг дунд сургуулийн хэлэлцэж буй шинэчлэлийн эсрэг хурц дайралт, Курчевский өөрөө (багш нарын зөвлөл дуусах үед) хоцрогдсон язгуур ангийн төлөөлөгч гэж тайлбарлав.(Кав.).

Цэг, асуултын тэмдэг, анхаарлын тэмдэг, эллипс нь хаалтанд хавсаргасан бүтэцтэй холбоотой бол хаалтын хаалтны өмнө байрлуулна. Би одоо ойлгохгүй байна: энэ хотод танихгүй хүн хэн бэ - бид эсвэл тэд? (Тэр харшийн тагт руу толгой дохив.) Тэд цаашид биднийг сонсохыг хүсэхгүй байна(А.Т.); Тэр хөгийн эрийн нарийхан гуйх ("Юу болоод байгаа юм? Юу яриад байгаа юм бэ?") гэдгийн учрыг ойлгосонгүй налуугийн голд зогсоод, хэзээ ч зөвшөөрөөгүй багынх нь эсэргүүцэлд уурлан догдолж байв. Взводд тэрээр Молочковагийн тогтворгүй гарч ирсэн толботой царайг дээрээс нь шилэн гялбааг олж харав.(Бонд.).

Төгсгөлийн байрлал дахь оруулгатай өгүүлбэр дэх цэг, асуултын тэмдэг, анхаарлын тэмдгийг хаалтын хаалтны дараа байрлуулна, өөрөөр хэлбэл өгүүлбэрийг бүхэлд нь хэлнэ. Тэр утаатай коридорын хадаас дээр өлгөгдсөн хөгшин эмэгтэйн өрөөний түлхүүрийг зааж, аажмаар өрөөндөө (Николай Ивановичийн хуучин ажлын өрөө рүү) явав.(А.Т.); Талбайд ямар сайхан байсан бэ (өглөө дөнгөж эхэлж байсан)! Нээлтийн хаалтны өмнө гарч ирсэн эллипс нь байрандаа хэвээр байна: Би түүнд арван жилийн турш талбай, хайлуулах зуухнаас үүрэг авахгүй байхыг хэлье ... (Денисов хөмсгөө өргөв)(А.Т.).

Бүртгүүлсний дараа залгаас дизайндогол мөрөнд (оруулга нь өгүүлбэрт ороогүй), өгүүлбэрийн төгсгөлд гарч ирэх бүх цэг таслал хадгалагдана. Өгүүлбэрийн төгсгөлийн тэмдэглэгээг хаалтын хаалтны өмнө байрлуулна. Та нар бухимдсан ч гэсэн өдөр ирэх болно... (Тэр дахин тэмдэглэл рүү санаа зовсон харцаар харж, үрчийв.) Нөхдүүд ээ, би таашаал авахгүй байна.(А.Т.); Хүнийг мэдэхгүй бол та түүнд, ялангуяа ийм чухал асуудалд итгэж чадахгүй. Зөвшөөрч байна уу? (Рощин толгой дохив.)(А.Т.).

2. Бичгийн ярианд цэг таслал хэрэглэхдээ анхаарах хэрэгтэй оновчтой хослолууднийлмэл үг хэллэгийн нарийн бүтэц, тэр ч байтугай текстийн сегмент дэх цэг таслал. Жишээлбэл, нөхцөл байдлын дагуу нэг нийлмэл өгүүлбэрт хоёр цэг, зураас гарч болно. Цэг таслал, тэдгээрийн байршлыг сонгохдоо тэдгээрийн утгын ач холбогдол, боломжит харилцан хамаарлыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Жишээ нь: Унтсан даруйдаа тэр урьд нь зүүдэлсэн зүүдээ харав: Улаан армийн цэргүүдийн гинж нь хүрэн талбайн дээгүүр, өндөр сүрэл дагуу алхаж байв.(Ш.) - ийм өгүүлбэрт хоёр цэгийг тодруулах утгаар нь зураасаар солих орчин үеийн хандлагыг харгалзан үзсэн ч өгүүлбэрийн дотор зураас байгаа тул үүнийг солих боломжгүй бөгөөд хоёр удаа хэрэглэвэл бүтцийг устгах болно (зураасанд байгаа өгүүлбэрийн хэсэг нь оруулга хийцийн шинжийг авна) Wed. өөр сонголт: Унтсан даруйдаа тэр урьд нь зүүдэлсэн зүүдээ харав - Улаан армийн цэргүүдийн гинжнүүд хүрэн талбайн дээгүүр, өндөр сүрэл дагуу алхаж байв.. Өгүүлбэрт Тэр үед би ухаан орж, баяр баясгалан минь улам бүр нэмэгдэж, юу болсныг ойлгов хамгийн том нээлтминий амьдралд - Надад өөрөөсөө болон ганцаардлаас айх зүйл байхгүй(Пришв.) Дүрэм журмын дагуу энэ хэсэг нь тайлбарлах утгатай (тухайлбал) учир сүүлчийн хэсгийн өмнө хоёр цэг тавих шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч контекстийн нөхцлийн дагуу бүдүүн цэг нь тохиромжгүй байдаг, учир нь урд талд нь тэмдэг байгаа бөгөөд энэ нь бүхэл бүтэн өгүүлбэрийг логик болон семантик хоёр хэсэгт хуваадаг (зураас нь дотоод тэмдэг болж хувирдаг) . Хоёр цэгийг хоёр удаа хэрэглэхэд эдгээр харилцаа, жишээлбэл, өгүүлбэрт байгаа шиг бүдэгрэх болно Алпатов Гускаг өрөвдөв: бага насны бүх сайхан зүйл энэ хөгшинтэй холбоотой байсан бөгөөд энэ нь үргэлж санагддаг: дэлхийн бүх хүмүүсийн дунд Гускагаас илүү сайн, эрхэм хүн гэж байдаггүй.(Хувийн).

Зураасыг олон удаа ашиглах, өөр өөр суурь дээр байрлуулах үед ижил таагүй байдал үүсдэг. "Энэ бол ангал юм" гэж Володя түүний хөл рүү хараад тайлбарлав, "мөн бидний хонгил, энд байгаа бүх зүйл биднийх, хэрэв та хүсвэл бид авирах болно!"(Өнгө). Мэдэгдэлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын семантик харилцааны тодорхой бус байдал нь өгүүлбэрт илэрдэг. Хар хөх нарс - цайвар хөх сар - хар хөх үүл - сарны цайвар цэнхэр багана - мөн энэ баганын хажуу талд - юу ч харагдахгүй тийм хар хөх - далай(Өнгө).

Өөр нэг зүйл бол зураасыг ижил байрлалд ашиглах үед жагсаасан гишүүн бүрийн утгыг сайжруулдаг. Эрх чөлөөний хөшөө - олзлогдол - элементүүд - хувь заяа ба суут хүний ​​эцсийн ялалт: Гинжнээсээ боссон Пушкин(Өнгө), эсвэл зураас нь өгүүлбэрийн гишүүдийн хооронд байр сууриа тодорхой эзэлдэг бол хосолсон хослолын онцгой ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэв. Зоригтой бөгөөд зохистой, хайраар дүүрэн, хатуужилтай, зөн билэгтэй, хайраар дүүрэн хайрт баатар аль үндэстэнд байдаг вэ?(Өнгө).

3. Цэг таслалыг хослуулахдаа тэмдэглэгээний нийт "жин"-ийг харгалзан үзэх шаардлагатай байдаг. шаталсан хамаарал. Жишээлбэл, ижил утгыг хэрхэн илэрхийлэх вэ ( дэлгэрэнгүй тайлбарбаатрын дүр төрх) өөр өөр тэмдэгтүүдийг ашигладаг (хоёр цэг, зураас) - бүх контекстийг харгалзан: Нэгэн өдөр түүн дээр нэгэн ер бусын эрхэмсэг төрхтэй хүн ирэв: нэр төртэй, хатуу хувцасласан - хар гурван ширхэг костюм, энгэртээ их сургуулийн тэмдэг, сувдтай хар зангиа, мөрөн дээр нь унасан саарал үс. , гялгар хуссан нүүр, цагаан гөлгөр гар, бөгж хуруундаа том хуримын бөгж, нүд - том, цайвар хүрэн, нөлөө бүхий, тайван(Ард.). Тэмдгүүдийн "тэмцэл" нь "албан тушаалыг бүрэн эзлэх" үүднээс биш, харин цэг таслалыг бий болгох үүднээс юм. Энэ нь ижил төстэй нөхцөл байдлын хүрээнд хослуулсан тохиолдолд зайлшгүй шаардлагатай. Энэ тохиолдолд тэмдгүүдийг ашиглах шатлалыг тодорхой илэрхийлдэг: зураас нь дотоод тэмдэг болж, бүтцийн үндсэн хуваагдлыг уламжлалт бүдүүн гэдэс гүйцэтгэдэг. Лхагва. учир шалтгааны харилцааны хувьд мөн адил: Хуучин давсны агуулахуудад одоо шаардлагатай температурыг атаархаж хадгалдаг: ухаалаг машинууд нь эрч хүчтэй байдаг - тэд бага зэрэг хөргөлт, дулааралд хариу үйлдэл үзүүлдэг.(Тендр.).

Дасгал 77. Цэг таслалуудын хослолыг ол. Тэмдгийг ашиглах нөхцөл, тэдгээрийг байрлуулах дарааллыг тодорхойлох.

20-р зууны эхний хагас бол уран зохиол, тэр дундаа яруу найрагт тусгалаа олсон хурал цуглаангүй үе байсан. Энэ сэдэв нь залуу Цветаевагийн хувьд бараг хайхрамжгүй урган гарч ирдэг (“...саран дор явахгүйн төлөө, нар бидний толгой дээр байдаггүйн төлөө”) бөгөөд талийгаач Ахматовад (Гэхдээ тэр бусдын дурсамжинд) гунигтай, тайван байдлаар илчлэгдсэн байдаг. -уулзвал би сарнай цэцэг тарина"). Ахматовагийн алдарт шүлгүүдэд тэрээр баяр хөөртэй эмгэнэлт хүчийг олж авав: "Энд би чамтай уулзаагүй сүүлчийн аз жаргалтай дурсамжийг авчирлаа - хувь заяаг ялсан хүйтэн, цэвэр, хөнгөн дөлийг." "Шүлэг илгээгдээгүй үед" гэсэн хачирхалтай гарчигт ижил сэдэв амьдардаг.

Манай зууны сүүлийн улиралд хөгшрөлтийн сэдэв, уулзалтын сэдэв амьдралд орж ирсэн. Энэ зуун бол амьд үлдсэн хүмүүсийг шагнаж, эдгээдэг юм шиг.

Уншигч та хүний ​​амьдрал гэж юу байдаг талаар бодож үзсэн үү? Энэхүү философийн асуултыг философийн бус нэг шугамаар хариулж болох юм: Хүний амьдрал бол уулзалт, уулзалт бус цуврал юм. Тэд бол хувь заяаг бүтээдэг хүмүүс юм.

Ялангуяа бидний эрин үе бол өнгөрсөн зууны бүх шилдэг хүмүүстэй оюун санааны холбоо тогтоож, харь гаригийн соёл иргэншилтэй холбоо тогтоох оновчтой стратеги боловсруулсан нь хойч үеийг гайхшруулж болохуйц гайхалтай юм. Энэ нь орчин үеийн болон орчин үеийн хүмүүсийн хооронд холбоо тогтоохоос илүү хялбар гэж хэн бодох байсан бэ?

Нэгэн удаа нэгэн сэхээтэн уншигч надад бичсэн захидалдаа Гёте, Лев Толстой хоёртой ч харилцаж чадсан хүний ​​тухай түүхийг Томас Маннаас уншсан тухайгаа их урам зоригтойгоор ярьж билээ. Хүүхэд байхдаа тэрээр Веймар дахь Гётетэй ярилцаж, гучин гурван жилийн дараа тэр үед аль хэдийн багш байсан - Лев Толстой сургуульдаа хичээлдээ суужээ. (Толстой Европоор аялж, ялангуяа сурган хүмүүжүүлэх ухааныг сонирхож байсан...) Энэ хүний ​​амьдралын гайхалтай чадавхийг дурдаж, уншигч хүн төрөлхтний амьдралыг олон зуун жилээр биш, харин хүний ​​амьдралаар хэмжиж, амьдарч, амьдрах ухаанаар хэмждэг гэсэн санааг ухаалаг бусаар илэрхийлжээ. миль.

За, миль амьдрах боломжтой ...

Гэхдээ надаас Сократ хүртэл хорин тав, хорин зургаан “амьд миль”, миний үеийнхээс... зөвхөн “зуун метрийн зай” л намайг тусгаарлаж байгаа бол баяр баясгалан бага, гэхдээ энэ нь үхсэн, тэсвэрлэхийн аргагүй юм.

"зохиогчийн цэг таслал"гэсэн хоёр утгатай. Эхнийх нь зохиогчийн гар бичмэлд гарч буй бүх тэмдгүүдийн тэмдэглэгээтэй холбоотой, өөрөөр хэлбэл зохиогчийн гараар бичсэн (энэ нь зохицуулалттай болон зохицуулалтгүй цэг таслалыг агуулдаг); Энэ нэр томъёо нь гар бичмэлийг хэвлэхэд бэлтгэх ажилд оролцдог хэвлэлийн ажилчдын хувьд ердийн зүйл юм. Энэ нэр томъёоны хоёр дахь, илүү өргөн утга нь зохицуулагдаагүй, дүрмээр тогтоогдоогүй, өөрөөр хэлбэл ерөнхий хэм хэмжээнээс янз бүрийн хазайлтыг илэрхийлдэг цэг таслалтай холбоотой байдаг, учир нь энэ нь бүх зүйл биш юм хазайлтыг зохиогчийн эрх гэж ангилж болно.

Зохицуулалтгүй цэг таслал нь янз бүрийн шалтгааны улмаас үүсч болох бөгөөд зохиогчийн хувийн шинж чанарын илрэлтэй үргэлж холбоотой байдаггүй. Мэдээжийн хэрэг, зохиогчийн цэг таслал нь зохицуулалтгүй цэг таслал гэсэн ойлголтод багтдаг боловч энэ нь түүний онцгой тохиолдол юм. Ерөнхийдөө зохицуулалтгүй цэг таслал (мэдээжийн хэрэг, алдаатай цэг таслалыг тооцохгүй) нь янз бүрийн үзэгдлүүдийг нэгтгэдэг бөгөөд үүнийг ухамсарлах нь жинхэнэ зохиогчийн цэг таслалыг тусгаарлах боломжийг олгодог. зохиолчийн зан чанартай шууд холбоотой.

1. Цэг таслалд (үнэхээр хэлэнд) хамгийн өндөр тогтвортой байдлын ерөнхий хэм хэмжээний хамт байдаг. нөхцөл байдлын хэм хэмжээ,тодорхой төрлийн текстийн функциональ чанарт тохирсон. Эхнийх нь шаардлагатай хамгийн бага цэг таслалд багтсан болно. Хоёр дахь нь тийм ч хатуу биш, тусгай мэдээллийн агуулга, ярианы илэрхийлэлийг өгдөг. Нөхцөл байдлын хэм хэмжээ нь текстийн мэдээллийн шинж чанараар тодорхойлогддог: ийм хэм хэмжээнд захирагддаг цэг таслал нь логик-семантик функцийг гүйцэтгэдэг (янз бүрийн бичвэрт илэрдэг, гэхдээ ялангуяа шинжлэх ухаан, албан ёсны бизнест илэрдэг), өргөлт өргөлт (ихэвчлэн албан ёсны бичвэрт, хэсэгчлэн). сэтгүүлзүйн болон уран сайхны хувьд), илэрхийлэл-сэтгэл хөдлөлийн (уран зохиолын болон сэтгүүлзүйн бичвэрт), дохиолол (зар сурталчилгааны текстэд). Нөхцөл байдлын хэм хэмжээнд хамаарах тэмдгүүдийг зохиогчийнх гэж ангилах боломжгүй, учир нь тэдгээр нь зохиолчийн хүсэл зоригоор тодорхойлогдоогүй боловч функциональ өөр өөр текстийн ерөнхий стилист шинж чанарыг тусгасан байдаг. Ийм тэмдгүүд нь эдгээр бичвэрийн шинж чанараар зохицуулагддаг бөгөөд нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн шинж тэмдгүүдийн хамт байдаг.

2. Орчин үеийн цэг таслал - үр дүн түүхэн хөгжил Орос хэлний цэг таслалын систем. Цэг таслал нь байнга өөрчлөгдөж, хувьсан өөрчлөгдөж байдаг хэлэнд үйлчилдэг учраас түүхэнд ч мөн адил шингэн байдаг. Тийм ч учраас үе бүрт цэг таслал, тэдгээрийн ашиглалтын нөхцөлд өөрчлөлт орж болно. Энэ утгаараа дүрэм журам нь дадлагаас ямагт хоцорч байдаг тул үе үе шинэчлэгдэх шаардлагатай болдог. Тэмдгийн үйл ажиллагааны өөрчлөлтүүд нь хэлний амьдрал, ялангуяа түүний синтаксик бүтэц, хэв маягийн тогтолцоог тусгадаг.

Жишээлбэл, сүүлийн үед нэгдмэл бус нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд зураас (хоёр цэгийн оронд) нь тайлбар, хоёр дахь хэсэгт учир шалтгаан, нэгэн төрлийн гишүүдийг жагсаахаас өмнө ерөнхийлсөн үгс гэх мэтийг зааж өгөхөд улам бүр ашиглагдаж байна. Энэ нь тархсан титэм дор хэзээ ч хоосон байдаггүй - аялагчид, хоньчид амардаг, азаар ойролцоох амьдрал бэлэглэгч булаг байдаг.(хий); ...Тоглоом нь лааны үнэ цэнэтэй юм - эцсийн эцэст ийм харилцаа холбоо нь инженерүүдийн ирээдүйн залуучуудын байшин, эрдэмтдийн байшингийн загвар болох ёстой.(хий); Орос, Украин, Балтийн орнуудаас олон мянган машинистууд энд ирэв(хий); Тэд түүнд өөрөөр ханддаг - зарим нь биширдэг, зарим нь инээмсэглэдэг(хий); Оросыг Канадтай харьцуулах[цаг уурын дагуу] буруу - Канадын бүх томоохон хотууд Тамбовын өмнөд өргөрөгт байрладаг(хий).

Бид зохиолч, яруу найрагчдын дунд цэг таслалыг ижил төстэй байдлаар ашигладаг. Блокт агуу яруу найрагчийг бий болгодог бүх зүйл байсан - гал түймэр, эмзэглэл, нэвтрэлт, ертөнцийн өөрийн гэсэн дүр төрх, онцгой, бүхнийг хувиргах мэдрэмж, өөрийн даруу, нуугдмал, шингэсэн хувь тавилан.(Өнгөрсөн); Гэхдээ одоо их бууны гал гэж нэрлэх нь утгагүй байсан - гал манай скаутуудыг бүрхэх байсан(Бонд.); Сонины ерөнхий редактор одоо надтай уулзахаас бүх талаар зайлсхийж байна, утсаар холбогдох боломжгүй, нарийн бичгийн дарга нь завгүй байгаа талаараа ярьсаар - нэг бол хуралтай, эсвэл төлөвлөлтийн хуралтай, эсвэл Түүний онцлох дуртай тул дээд шатны байгууллагад дуудагдсан.(Aitm.);

Улс даяар түймэр гарч байна

илүү өндөр, илүү халуун, илүү хөгжилтэй ...

Гэрлийг хараахан хараагүй байна

ижил төстэй алхалт

туурайнууд цохилоо

дусал дуугарав.

Цусны галзуу

сохор сум тэнэг

Би гэнэт хараагаа хараад, гэнэт ухаантай болсон -

мөн байг илүү олон удаа цохих.

(В. Высоцкий)

Дүрмээс ийм хазайлт нь ерөнхий байдлыг илэрхийлдэг одоогийн чиг хандлагацэг таслалыг хөгжүүлэх, дүрмийг өөрсдөө өөрчлөх, тодруулах үндэслэлийг аажмаар бэлтгэх. Тэд хувь хүний ​​зохиогчийн цэг таслалтай ямар ч холбоогүй.

Дүрмийн бүтцийг үе ашиглан хуваах хандлагын талаар мөн адил зүйлийг хэлж болно. -Яаж бичиж эхэлсэн бэ? -Би бичнэ гэж бодоогүй. Би Володягийн тухай номноос эхэлсэн. Зүгээр л би түүний тухай, бидний хайрын тухай, бидний амьдралын тухай ... Оросын тухай ярихыг хүссэн юм. Мөн зарим төрлийн үнэнийг сэргээ. Учир нь түүнийг нас барсны дараа тэд түүний тухай хачирхалтай зүйл бичсэн! Би өөрийнхөө үнэнийг, хайраа бичмээр санагдлаа(М. Владитэй хийсэн ярилцлага).

3. Зохиолчийн хувийн шинж чанартай илүү холбоотой байдаг цэг таслал нь мэдэгдлийн тодорхой зорилгоос хамааран сонгосон, цэг таслалын утгын зарчмыг харуулсан тэмдэг юм. Ийм шинж тэмдэг контекстоор тодорхойлсон, зохиогчийн сонгосон даалгаварт захирагддаг. Эцсийн эцэст, "зохиогчийн эрх" нь зөвхөн сонголт хийх боломж дээр л оршдог бөгөөд сонголтыг илтгэх ярианы нөхцөл байдлаас тодорхойлдог. Тиймээс өөр өөр зохиолчид шаардлагатай бол ижил нөхцөл байдлыг дамжуулахын тулд энэ сонголтыг ашиглаж болно. Нөхцөл байдал нь цэг таслал биш харин тус тусдаа утга учиртай байж болно. Эдгээр нь контекстийн нөхцөл, түүний семантик бүтцийн хуулиудаас үүдэлтэй шинж тэмдгүүд юм, өөрөөр хэлбэл тэмдэг байгаа эсэх нь текстийн ойлголтын ижил төстэй байдал, ялгаа, тэр дундаа мэдэгдлийн лексик агуулгаар тодорхойлогддог. мөн тэмдгийн сонголтын өвөрмөц байдлаас биш. Өөр өөр зохиолчид ижил төстэй нөхцөл байдлыг текстээс олж болно. Түүний бүх зүйл индүүдсэн, ухаалаг байсан. Аавынх нь тахир хөл нь түүнийг цөхрөлд хүргэв(Кав.); Зуух нь нэг удаа хагарч, цагаан шавараар хучигдсан байв(Сайн байна.); Гэхдээ нэг өдөр санамсаргүйгээр эсвэл санаатайгаарСтепан суваг шуудуунаас гарахдаа хатгамал өөдөсөө хаяв(Ш.); Тэр маш их дуртай бөгөөд баяртайгаар сонссон тул тэд хэлэв - бас баяртайгаар -шинэ түүхүүд(В. Ш.). Энэхүү ижил төстэй байдлыг цэг таслалаар тогтоодог боловч эдгээр нөхцөл байдлын нөхцөлд тэмдэг нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн дүрэм, хэм хэмжээг дагаж мөрддөггүй. Контекстоор тодорхойлсон ийм тэмдгүүдийг дангаар нь бичсэн гэж үзэх боломжгүй.

4. Зохицуулалтгүй цэг таслалыг хэрэглэх өөр нэг талбар бий. Энэ бол цэг таслал юм ярианы яриа . Бичгийн ярианд ярианы яриаг дуурайлган дуурайх нь текстийг олон тооны завсарлагатайгаар шууд дуудлагаар хуваахад хүргэдэг. Ярианы тасалдал, ихэвчлэн түүний хүндрэлийг эллипс, зураасаар илэрхийлдэг бөгөөд тэдгээрийн сонголтыг өгүүлбэрийн бүтцээс бус харин ярианы цэвэр аялгуу талаас нь тодорхойлдог. Эхлээд ... эдгээр нь ... албан ёсны асуултууд юм(В. Ш.); Хэр удаан энэ ... эргэлтэнд орсон бэ?(Тархалт). Ийм цэг таслалыг зохиогчийнх гэж үзэх боломжгүй, учир нь цэг таслалыг бие даасан хэрэглээгүй: зөвхөн амьд ярианы завсрын шинж чанарыг дамжуулдаг. Ерөнхийдөө ийм тэмдгийг "Орос хэлний зөв бичих, цэг таслал" -д заасан байдаг.

5. Зохиогчийн цэг таслалЭнэ үгийн жинхэнэ утгаараа тэдгээр нь зохион байгуулалтын хатуу дүрэмд баригддаггүй бөгөөд зохиолчийн хүсэл зоригоос бүрэн хамааралтай бөгөөд тэдний хэрэгцээний хувийн мэдрэмжийг агуулсан байдаг. Ийм тэмдгүүд нь зохиогчийн үгийн үзэл баримтлалд багтдаг бөгөөд тэдгээр нь стилистийн ач холбогдлыг олж авдаг.

Гэсэн хэдий ч ийм зохиогчийн цэг таслал нь ойлголт, ойлголтод зориулагдсан тул функциональ ач холбогдлоо алдахгүй тул урьдчилан таамаглах боломжтой байдаг. Зохицуулалттай цэг таслалаас ялгаатай нь утга санаа, тодорхой текстийн хэв маягтай илүү гүнзгий бөгөөд нарийн холбоотой байдаг. Зохиогчийн цэг таслал, жишээлбэл, хэлний лексик ба синтаксик хэрэгсэл нь үндсэн утгаасаа гадна нэмэлт, стилист чухал утгатай байх чадвартай. Цэг таслал дахь утга санааны бүх баялаг, олон янз байдлыг үл харгалзан түүний нийгмийн мөн чанар алдагдахгүй, үндэс нь эвдэхгүй байх нөхцөлд л бие даасан цэг таслал нь хууль ёсны болно.

Энэ нөхцөл нь цэг таслал дахь "зохиогчийн эрх"-ийн илрэлийн зарим ерөнхий хэв маягийг бий болгоход тусалдаг. Жишээлбэл, зохицуулалтгүй синтаксийн нөхцөлд цэг таслал гарч ирэхийг хувь хүн гэж үзэж болно. Үлгэр дагина үргэлж үзэсгэлэнтэй байдаг уу?(М.Г.); Туранхай бургасны бут бий(Бл.); Энд бид тантай хамт хөвд дээр сууж байна(Бл.); Би мэргэн ухаантай, мэргэн ухаантай, гэхдээ би чамайг хянаж чадахгүй.(Бл.). Тиймээс Б.Пастернак сэдвийг салгаж, өвөрмөц байдлаар өгүүлэх хүсэлтэй байдаг: ердийн зураасны оронд эллипс ашигладаг. Энэ нь хуваах зураас болон зуйван хоёрын үүргийг хослуулж, тодорхойгүй, тодорхойгүй, "бодолтой" зүйлийг илэрхийлдэг бололтой. Бүрэнхий... жад, ороолт зүүсэн сарнайн сарнай мэт.Эсвэл:

Өнгөгүй бороо... үхэж буй патрициан шиг,

Түүхийн бэлэг болгон хэний зүрх харанхуйлсан бэ...

Тиймээ, нар... нэргүй дуслуудын дуу

Мөн бид уйлж хавтан зуу дахин төлсөн.

Аа, бороо, нар... хачин ах нар аа! Нэг нь байрандаа, нөгөө нь байрандаа...

Дүрэм журмаар зохицуулагдаагүй зураас нь холбоо үгийн дараа гарч ирдэг: Үхэл хуучирсан гутлаа тайлж, чулуун дээр хэвтээд унтжээ(М.Г.); Хэний дуунууд вэ? Тэгээд дуугарч байна уу? Би юунаас айдаг вэ? Өвдөлттэй дуу чимээ ба - үнэгүй Rus'?(Бл.); Хуучин, хуучин мөрөөдөл. Харанхуйгаас дэнлүү гүйдэг - хаана? Зөвхөн хар ус байдаг, үүрд мартагдах гэж байдаг(Бл.).

Зохиогчийн хувийн шинж чанар нь дүр төрхийг бэхжүүлэхэд илэрч болно. Текстийн илэрхийлэл чанарыг нэмэгдүүлэх энэ арга нь хангалттай хүчтэй биш байгаа тэмдгүүдийг задлах функцээр илүү хүчтэй тэмдгүүдээр солих явдал юм. Жишээлбэл, хаяг, харьцуулсан хэллэг, нийлмэл өгүүлбэрийн дэд хэсгүүд, танилцуулах үгсихэвчлэн таслалаар тусгаарлагдсан (эсвэл тусгаарлагдсан). Гэсэн хэдий ч, таслалыг ихэвчлэн зураасаар сольдог бөгөөд энэ нь түүний ач холбогдлын хувьд илүү хүчтэй байдаг. Хүүхэд шиг би өөртөө сэтгэл хангалуун байдаг(М.Г.); Степан яг л аймшигт царс мод, уруул хүртэл цагаан болж зогсож байна.(өнгө); Түүний найзууд - түүнд бүү саад бол!(өнгө); Салах, уулзахын хашгираан - чи, шөнийн цонх! Магадгүй хэдэн зуун лаа, магадгүй гурван лаа...(өнгө); Би ханьдаа хайргүй гэдгээ ойлгосон(өнгө); Энэ бол дулаахан, нам гүм, саарал өдөр байсан бөгөөд ховор улиас мод хусуудын дунд шарлаж, тунгалаг торны цаана байгаа нугын зай бага зэрэг цэнхэр болж хувирав.(Сайн.).

Таслалыг цэгээр солих үед ярианы хуваагдал мөн сайжирдаг. At ерөнхий утга- синтаксийн хувьд ижил төстэй ярианы нэгжүүдийг засах - эдгээр цэг таслал нь хуваагдлын янз бүрийн зэрэглэлийг илэрхийлдэг. Хэрэв тухайн үеийг хэллэг хоорондын түвшинд ашиглахаар төлөвлөж байгаа бол таслал нь өгүүлбэрт ижил төстэй үүргийг гүйцэтгэдэг. Тиймээс таслалын байрлалыг (ялангуяа өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг жагсаахад) тус тусад нь зохиогч гэж үзэж болно. Жишээлбэл, А.Блок дараах мөрүүдтэй.

Найрал дуунд шатаж байсан амьдралын тухай

Таны хар найрал дуунд.

Хурц харцанд нь нууцтай онгон охины тухай

Гэрэлтсэн тахилын ширээний дээгүүр.

Хаалган дээр ядарсан охидын тухай,

Мөнхийн харанхуй, магтаал хаана байна.

Алс холын Мэригийн тухай, тод Мэри,

Хэний нүдэнд гэрэл, хэний сүлжихэд харанхуй байна.

Одоо гар бичмэл болон анхны хэвлэлд гарчиггүйгээр хэвлэгдсэн энэ шүлэг нь "Залбирал" гэсэн гарчигтай байв. Иш татсан мөрүүдийн өмнө энэ нь өгүүлбэрийн тоологдсон нэгэн төрлийн гишүүд болох хяналттай үгийн хэлбэрүүдийн хэлхээг тайлбарладаг. Бидний харж байгаагаар ийм цэг нь үндсэн утгаасаа гадна нэмэлт зүйлтэй байдаг - онцлон тэмдэглэх, онцлох. Энэ нь цэг таслалыг стилистикийн хувьд чухал болгодог бөгөөд түүнийг хэрэглэх синтаксистик нөхцлийг тус тусад нь сонгосон байдаг. Тэмдгийг түүний хувьд ердийн бус синтаксик бүтцэд шилжүүлсний үр дүнд утгын өсөлт үүсдэг. Иймд шинж тэмдгүүд нь үндсэн үүрэг, утга санаагаа хадгалж үлдэхийн зэрэгцээ тэдгээрийн хэрэглээний шинэлэг байдал нь нэмэлт утгатай холбоотой бөгөөд тэмдгийн боломжийг олж харах чадвараар илэрдэг.

Текстийн хэмнэлийг илэрхийлдэг цэг таслал, түүний аялгуу, хэмнэл - хурдан эсвэл удаан - болзолгүйгээр хувь хүн, зохиогчийн шинж чанартай гэж ойлгогддог. Ийм тэмдгүүд нь синтаксийн бүтэцтэй холбоогүй тул тэдгээрийг ашиглах нөхцлөөр нь ялгах боломжгүй юм. Энд зөвхөн тодорхой текстээр бичсэн, зохиогчийн субьективээр сонгосон дотоод зарчмыг л олж харж болно. Дүрмээр бол текстийн хэмнэлтэй, уянгалаг зохион байгуулалтыг (гол төлөв яруу найргийн) зураасаар онцлон тэмдэглэдэг, учир нь энэ нь хамгийн их хуваагдах "хүчтэй" бөгөөд энэ нь харааны эффектээр нэмэгддэг. Бид хоёр - хоёулаа хошин шогийн хувцас өмсөн захаар гүйж байна(Бл.); Миний зам танай гэрийн хажуугаар өнгөрөхгүй. Миний зам хэний ч хажуугаар өнгөрдөггүй(Өнгө).

Боломжууд хувь хүний ​​хэрэглээЗураас нь товч үг хэлэх хандлагатай, үгээр илэрхийлэх арга хэрэгсэлд харамч байдаг зохиолчдод ялангуяа мэдэгдэхүйц байдаг. Жишээлбэл, М.Цветаевагийн хязгаар хүртэл хураангуйлсан текст нь ихэвчлэн зөвхөн семантик удирдамж, тааварлах боломжгүй түлхүүр үгсийг агуулдаг боловч мэдэгдлийн бусад элементүүдийг орхигдуулдаг, учир нь энэ тохиолдолд тэдгээр нь үндсэн санааг агуулдаггүй.

Байршил. - Мөн унтдаг хүмүүс. - Тэгээд сүүлчийн бут

Гартаа. - Би тавьж байна. -Хоцорлоо

Хадгалах. - Унтдаг хүмүүс.

Б.Пастернак дахь зураас нь дэд текстийг товч аман хэлбэрээр харуулахад тусалдаг.

Намар. Бид аянга цахилгаанд дасаагүй.

Харалган бороо орж байна.

Намар. Галт тэрэг хөл хөдөлгөөн ихтэй

Намайг өнгөрөхийг зөвшөөрөөч! - Энэ бүхэн ард хоцорсон.

Зураасыг идэвхжүүлэх нь ярианы хэрэгслийг "хадгалах" -тай шууд холбоотой юм. Гэхдээ хувь хүний ​​​​хэрэглэлтэй байсан ч зураас нь функциональ ач холбогдлоо хадгалсаар байна; Үүний нэг гол утга нь үгэнд алга болсон холбоосыг бүртгэх явдал юм.

Текстийн өөр зохион байгуулалттай бол бүрэн танилцуулсан аман арга хэрэгсэл нь цэг таслалаас бүрэн татгалзах боломжийг олгодог (үүнийг уран зохиолын тусгай хэрэгсэл гэж үзэж болно):

асар том улбар шар бөмбөг

галынхаа хүчээр татдаг

халуун ба хүйтэн тэнгэрийн биетүүд

тэднийг бие биенийхээ дээр унахыг зөвшөөрдөггүй

мөн нисч одов

Бүх гарагуудаас зөвхөн нэг нь тэрслүү байдаг

мөн энэ бол хуй салхины амьдралын өртөг юм

энэ нь улам бүр шатаж, утаа хуримтлагддаг

нарны гэрлийг хаах

гэхдээ орчлон ертөнцийн үүднээс энэ нь түр зуурынх юм

утаа арилж, гэрэл хэвээр үлдэнэ

(В. Куприянов).

Цэг таслалыг ашиглах хувийн шинж чанар нь тэдгээрийн хэрэглээний хил хязгаарыг өргөжүүлэх, функциональ шинж чанарыг сайжруулахад хоёуланд нь илэрч болно. Шинж тэмдгүүдийн хослол эсвэл аль нэг тэмдгийг зориудаар давтах нь зөвхөн зохиогчийн шинж чанартай байж болох бөгөөд заримдаа уянгын баатрын онцгой байдлыг илэрхийлэхийн тулд зохиолчийн олж авсан бие даасан арга техникийг төлөөлдөг. Хэрэв цэг таслал нь яруу найргийн сэтгэлгээний мөн чанар, түүний тусламжтайгаар бүтээсэн дүр төрхийг илрүүлэхэд тусалдаг уран зохиолын аргын системд багтсан бол энэ нь хүчирхэг стилист хэрэгсэл болно.

Тиймээс цэг таслалыг ашиглах хувийн шинж чанар нь цэг таслалыг зөрчих, тэмдгийн уламжлалт утгыг үл тоомсорлоход оршдоггүй, харин бичмэл текст дэх бодол санаа, мэдрэмжийг илэрхийлэх нэмэлт хэрэгсэл болох ач холбогдлыг нэмэгдүүлэх, хил хязгаарыг өргөжүүлэхэд оршино. тэдний хэрэглээ. Хувь хүний ​​цэг таслал нь илэрхийллийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь стилистийн ач холбогдолтой бөгөөд зохиолч, яруу найрагчдад уран сайхны илэрхийлэлийг бий болгоход тусалдаг. Энэ нь эргээд хэлний цэг таслалын тогтолцооны хөгжил, уян хатан байдлыг нэмэгдүүлдэг. Тиймээс, цэг таслалыг илэрхийлэх, дүрслэх чадварыг ашиглан бүтээлч хувь хүн үүнийг нэгэн зэрэг баяжуулдаг.

Дасгал 78. Цэглэлтийн тэмдгийн утгын зарчмын нөлөөнд дүн шинжилгээ хийх. Нэг гэдэг үгийн үүргийг өөр өөр нөхцөл байдалд тодорхойл. Тэмдгийн хэрэглээг энэ үг эсвэл түүнд орсон хэллэгээр тайлбарла.

1. Алс хол, ганцаараа, хүмүүсийн дунд

Би үүрд төсөөлөх болно

Чи, эргийн бургасны сүүдэр,

Та, Тригорскийн талбайн амар амгалан, нойр,

Мөн Сорогагийн эрэг налуу байна (P.).

2. Гэхдээ тэдний үндэс хуучирсан тухай

(Нэгэн цагт бүх зүйл хоосон, нүцгэн байсан газар)

Одоо залуу төгөл ургасан,

Ногоон гэр бүл; бутнууд бөөгнөрсөн байна

Тэдний халхавч дор тэд хүүхдүүд шиг байдаг. Мөн алсад

Тэдний уйтгартай нөхдүүдийн нэг нь зогсож байна,

Хуучин бакалавр шиг, түүний эргэн тойронд

Бүх зүйл хоосон хэвээр байна (P.).

3. Ганцаараа, тооцоололд автсан,

Мохоо дохиогоор зэвсэглэсэн,

Тэр хоёр бөмбөгөөр бильярд тоглож байна

Өглөөнөөс хойш тоглодог (P.).

4. Тиймээс тэр ганцаараа зогсож байв - ямар ч санаа зовоогүй.

Би алсад байгаа уулсыг харлаа.

Тэгээд тэнд - эгц зам дээр -

Энэ нь аль хэдийн улаан тоосонд эргэлдэж байв (Бл.).

5. Цонхны гэрэл чичирч,

Бүрэнхийд - ганцаараа -

Орцонд шивнэв

Харанхуй харлекинтай (Bl.).

6. Бахдалдаа үл итгэх:

Харанхуйгаар - ганцаараа -

Бодол санааны үүдэнд

Харлекин инээв (Бл.).

7. Миний эмгэнэлт явдал дууссан; Би ганцаараа чангаар дахин уншаад гараа цохиж, хөөе Пушкин, хөөе новшийн хүү! Бяцхан тэнэг минь их хөгжилтэй<...>Бусад нь бас маш сайхан; Ахмад Маржеретээс бусад нь... (П.). 8. Суут ухаанд суусан чи явж, эхлүүлсэн ажлаа дуусга! Оросын яруу найргийг бүх үндэстний яруу найргийн хооронд, Их Петр Орос улсыг хүчирхэг гүрнүүдийн дунд дээшлүүлэв. Түүний ганцаараа хийсэн зүйлийг хий; Бидний ажил бол талархал, гайхшрал юм (Бар.). 9. Амьдрал нь тэр том эдлэнд нь ганцаараа амьдардаг, тэр алслагдсан тосгонд ганцаараа амьдардаг тийм л байдлаар зохион байгуулагдсан, гэхдээ яагаад ч юм тэр бид хоёр дотно, тэнцүү байж болно гэсэн бодол хүртэл боломжгүй, утгагүй мэт санагддаг (H .) . 10. Дөч дөхөж яваа энэ Ханов гөлгөр царайтай, залхуу царайтай хэдийнэ илт хөгширч эхэлсэн ч царайлаг, эмэгтэйчүүдэд дуртай хэвээрээ байв. Тэр том эдлэндээ ганцаараа амьдардаг, хаана ч алба хаадаггүй байсан (Ч.). 11. Өө, гашуудал гэхээсээ илүү хааны махан биеийг хөмрүүлсэн мунхаг хүмүүсийн нэг намайг тахир дутуу тэнгэр яаж шоолж байсан бол (Өнгөрсөн).

Дасгал 79. Бие даасан зохиогчийн цэг таслалыг ашигласан байдалд дүн шинжилгээ хийх. Тэмдгийг ашиглах нөхцөлийг тодорхойлж, зохистой эсвэл зохисгүй байдлын үүднээс үнэл.

1. Тэнгэрээс аянга ниргэв, үүлгүй ч гэсэн (М.Г.). 2. Гэвч хутга хугарсан - тэд чулуугаар цохисон юм шиг байна (М. Г.). 3. Атлас нь хөзрийн тавцан шиг: төгс болтол холилдсон! (Өнгө). 4. Маскийн бүрэн бөгөөд хачирхалтай эрх чөлөө: маск: өөрийнх биш царай. Бүрэн хариуцлагагүй байдал, бүрэн хамгаалалтгүй байдал (Өнгө).

5. Навч чийгтэй, зэвэрсэн үед

Бөөгнүүр мод улаан болж хувирна, -

Цаазын гарыг ястай байхад

Сүүлчийн хадаасыг далдуу мод руу хийнэ, -

Хар тугалгатай голуудын давалгааны дээгүүр байхад,

Чийглэг, саарал өндөрт,

Хатуу эх орны нүүрэн дээр

Би загалмай дээр дүүжинэ

Дараа нь энэ нь өргөн бөгөөд хол байна

Би үхэж буй нулимсны цусыг хардаг

Тэгээд би харж байна: өргөн голын дагуу

Христ над руу завиар явж байна (Бл.).

6. Дээр нь ямар одод, ямар бодол, уйтгар гуниг байдаг ч доор нь юу ч мэдэхгүй (Наб.). 7. Зүүн талд, хурдан бөгөөд цэвэрхэн гараар, нэг ч нэмэлт мөргүйгээр: "Тэд чамтай ярихад -" - цааш нь, харамсалтай нь, арилгасан гэдгийг анхаарна уу (Наб.). 8. Нэг нь чанга дуугаар: "Иргэд ээ, бидний дунд байна -" - энд аймшигт, бараг мартагдсан үг дагалдаж, салхи хуайс дээр үлээв - Цинциннатус босч явахаас өөр юу ч олж чадаагүй. , замын хажуугийн бутнаас хайхрамжгүй навч түүж байна (Эб.).

Дасгал 80. Текстийн цэг таслалд дүн шинжилгээ хий. Зураас болон догол мөрний функцүүдэд онцгой анхаарал хандуулаарай. Эдгээр тэмдгүүдийг ашиглах хэв маягийг бий болго. Текст дэх цэг таслалыг хувь хүн болгох, зохиогчийн хэв маягийн онцлогтой холбож, оновчтой байдлыг үнэл.

Гэхдээ би түлхүүрүүдэд дуртай байсан: хар цагаан өнгөтэй (бага зэрэг шаргал өнгөтэй!), хар өнгөтэй, маш тод, цагаан өнгөтэй (бага зэрэг шаргал өнгөтэй!), нууцхан гунигтай, зарим нь өргөн, зарим нь нарийхан (гомдсон) !) , учир нь та шатаар авирах гэх мэт хөдөлгөөнгүйгээр тэднийг авирч чадна, мөн энэ шатыг таны гар доороос хийж болно! Энэ шатнаас тэр даруй мөстэй горхи урсаж байна - ар талын мөсөн голын шатууд - мөн нүдэнд дулаахан - Дагестаны хөндийд ижил халуун ...

Цагаан арьстнууд дарахад хөгжилтэй, хар арьстнууд тэр даруй гунигтай, үнэн - гунигтай, үнэхээр үнэн тул би дарвал нүдээ дарах юм шиг нүднээсээ нулимс урсдаг.

Мөн маш их дарамтын хувьд: зүгээр л дарахад л тэр даруй живж эхлэх, мөн та нарыг суллах хүртлээ эцэс төгсгөлгүй, ёроолгүй живэх - тэр ч байтугай та суллах үед ч гэсэн!

Учир нь энэ нь гөлгөр гадаргуу мэт харагддаг, гэхдээ гадаргын доор усанд байдаг шиг, Ока шиг гүн байдаг, гэхдээ Окагаас илүү гөлгөр, илүү гүн байдаг, учир нь энэ ангал таны гар дор байдаг тул Учир нь та байрнаасаа салалгүйгээр үүрд унах болно.

Энэ гарны гадаргуу нь урвасан нь, анхны хүрэхэд бэлэн цуурайтуулж - болон шингээх.

Хүсэл тэмүүллийн төлөө - дар, айхдаа - дар: дар, сэрэх - ийм л байна. (1918 онд эдлэнгийн цэрэг бүр ижил мэдрэмжтэй байсан.)

Мөн гашуудалтай байгаа учраас: "Өвөө чимээгүйхэн нас барлаа" гэсэн цахилгаан мэдээний дагуу ээжийн минь судалтай цамц нь нулимс дуслуулан инээж байсан бөгөөд надад "Муся, өвөө чамд маш их хайртай байсан" гэсэн эхний үгийг хэлсэн. маш их."

(М. Цветаева)

Үг үсэг, цэг таслал дээр дасгалуудыг давт

Дасгал 1

Левинсон санаа алдаад босоод ирэхэд түүний дотор ямар нэгэн зүйл өвдөж, эгдүүтэй дуугарав. Гэнэт тэр сэлэм гаргаж ирээд гялалзсан нүдээрээ урагш бөхийв; "Амжилт гаргахын тулд, тийм үү?" - гэж тэр Баклановоос сөөнгө асуугаад гэнэт сэхээ толгой дээрээ өргөсөн тул бүгд наранд гэрэлтэв. Түүнийг харсан партизан бүр чичирч, дөрөөндөө сунгав.

Бакланов сэлэм рүү ширүүн харцаар ширтэж, отряд руу огцом эргэж, ямар нэгэн хурц, хурц юм хашгирсан нь Левинсон үүнийг сонсохоо больсон, учир нь тэр үед түүнийг барьж авав. дотоод хүчБаклановыг удирдаж, түүнийг сэлэмээ өргөхөд хүргэсэн тэрээр одоо бүх отряд түүний араас гүйх ёстой гэж үзэн зам дагуу гүйв ...

Хэдэн минутын дараа түүнийг эргэж харахад хүмүүс үнэхээр түүний араас яаран гүйж, эмээлээ бөхийлгөж, хурдан эрүүгээ цухуйлгаж, тэдний нүдэнд Баклановт харсан тэр хүчтэй, хүсэл тэмүүлэлтэй илэрхийлэл байв.

Энэ бол Левинсонд үлдсэн сүүлчийн уялдаа холбоотой сэтгэгдэл байсан, учир нь яг тэр мөчид нүд гялбам чимээ шуугиантай зүйл түүн дээр унаж, түүнийг цохиж, эргүүлж, бут цохисон - тэр өөрийгөө мэдээгүй, харин амьд байгаа гэдгээ мэдрэн нисэн одов. ямар нэгэн улбар шар, буцалж буй ангал.

(А Фадеев)

Дасгал 2. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Үдшийн дэлхий ямар гунигтай вэ! Намаг дээрх манангууд ямар нууцлаг юм бэ! Энэ манан дунд тэнүүчлэгчид, үхэхээсээ өмнө маш их зовж шаналж байсан хүмүүс, энэ дэлхийг даван туулахын аргагүй ачаа үүрч ниссэн хүмүүс үүнийг мэднэ. Үүнийг ядарсан хүн мэднэ. Тэр харамсахгүйгээр газрын манан, намаг, гол мөрөнг орхиж, зөвхөн тэр л түүнийг тайвшруулна гэдгийг мэдэж, үхлийн гарт хөнгөн зүрх сэтгэлээр бууж өгдөг.

Шидэт хар морьд ядарч унаачдаа аажуухан үүрч, гарцаагүй шөнө тэднийг гүйцэж эхлэв. Түүний ард байгааг мэдэрсэн, тайван бус Хиппопотам хүртэл чимээгүй болж, эмээлийг сарвуугаараа зууран чимээгүй бөгөөд нухацтай нисч, сүүл нь сэвсгэр болов. Шөнө ой мод, нугыг хар ороолтоор бүрхэж эхлэв, шөнө нь хаа нэгтээ хаа нэгтээ гунигтай бяцхан гэрлүүдийг гэрэлтүүлж, Маргарита ч, эзэнд ч сонирхолгүй, харь гаригийн гэрлүүдийн аль алинд нь хэрэггүй болжээ. Шөнө морин цувааг гүйцэж, орой дээр нь унаж, гунигтай тэнгэрт энд тэндгүй оддын цагаан толбо хаяв.

Шөнө өтгөрч, ойр хавьд нисч, үсэрч буй хүмүүсийг нөмрөгөөс нь барьж, мөрөөр нь урж, хууран мэхлэлтийг илчилсэн. Сэрүүн салхинд хийссэн Маргарита нүдээ нээхэд зорилго руугаа нисч буй бүх хүмүүсийн дүр төрх хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг харав. Час улаан, бүтэн сар ойн захаас гарч ирэхэд тэдэнтэй уулзахаар бүх хууран мэхлэлт алга болж, намагт унаж, тогтворгүй шулмын хувцас манан дунд живэв.

(М. Булгаков)

Дасгал 3. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Өвөл дууслаа. Дөрөвдүгээр сарын эхээр дулаахан өдөр, жавартай шөнө болж, өвөл ч бууж өгөхгүй байсан ч нэгэн дулаан өдөр түүнийг дарж, горхи урсаж, шувууд дуулж эхлэв. Голын ойролцоох нуга, бут сөөгийг бүхэлд нь булгийн усанд живж, Жуков ба нөгөө талын хоорондох орон зайг бүхэлд нь асар том булан эзэлдэг байсан бөгөөд энд тэндгүй олон хүн амьдардаг байв. зэрлэг нугас. Хаврын нар жаргах, гал түймэртэй, өтгөн үүлтэй, үдэш бүр ер бусын, шинэ, гайхалтай, яг тэр зүйлийг өгдөг байсан бөгөөд тэр зурган дээрх ижил өнгө, үүлсийг харахад дараа нь та итгэхгүй байна.

Тогоруунууд хурдан бөгөөд хурдан нисч, тэднийг хамт ирээрэй гэж дуудаж байгаа мэт гунигтай хашгирч байв. Ольга хадны ирмэг дээр зогсоод үер, нар, гэрэлт сүм рүү удаан харж, залуужиж байгаа юм шиг түүний нулимс урсаж, хаа нэг газар явахыг маш их хүсч байсан тул амьсгал нь таслав. Түүний нүд хаашаа харж байсан, тэр ч байтугай дэлхийн хязгаар хүртэл. Тэгээд түүнийг Москва руу буцаж, үйлчлэгчээр явахаар шийдсэн бөгөөд Киряк түүнтэй хамт жижүүр хийх эсвэл өөр ажилд орох болно. Өө, би хурдан явахыг хүсч байна!

Хуурайшиж дулаарах үед бид замд гарахаар бэлдлээ. Ольга, Саша хоёр нуруундаа цүнхтэй, хоёулаа ганган гутал өмссөн үүрээр гарч ирэв: Марья бас тэднийг үдэхээр гарч ирэв. Кирякийн бие муудаж, дахин долоо хоног гэртээ үлдэв.

(А. Чехов)

Дасгал 4. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Мөн хөгшин Тарас хоёр хүүгээ анхных нь хэрхэн байгааг харах дуртай байв. Остап тулалдааны зам, цэргийн үйл ажиллагаа явуулахад хэцүү мэдлэгтэй байсан бололтой. Хорин хоёр настай залууд тохиолдсон тохиолдлуудад хэзээ ч санаа зовдоггүй, ичиж зоволтгүй, бараг л ер бусын тайван зантай тэрээр бүх аюул, нөхцөл байдлыг тэр даруйд нь хэмжиж, түүнээс зайлсхийх арга замыг даруй олж чаддаг байв. гэхдээ үүнийг даван туулахын тулд зайлсхийх хэрэгтэй. Аль хэдийн туршлагатай болсон итгэл нь одоо хөдөлгөөнийг илэрхийлж эхэлсэн бөгөөд ирээдүйн удирдагчийн хандлага нь тэдэнд мэдэгдэхүйц байх боломжгүй байв. Түүний бие хүч чадлаар амьсгалж, баатарлаг чанар нь арслангийн өргөн хүчийг аль хэдийн олж авсан ...

Андрей сум, сэлэмний дур булаам хөгжимд бүрэн автсан. Тэрээр өөрийнхөө болон бусдын давуу талыг урьдчилан бодох, тооцоолох, хэмжих нь юу гэсэн үг болохыг мэддэггүй байв. Тэрээр тулалдаанд асар их баяр баясгалан, урам зоригийг олж харав: хүний ​​толгой галд шатаж, бүх зүйл гялсхийж, нүдэнд нь саад болж, толгой нисч, морьд газарт аянга бууж, тэр үед тэр ямар нэгэн зүйл найрлаж байхыг харав. Согтуу хүн сумны исгэрээ, сэлэмний гялбаанд, хүн бүрийг цохиж, учруулсан хүмүүсийг сонсдоггүй. Аав Андрей нэг бус удаа зөвхөн хүсэл тэмүүлэлдээ хөтлөгдөн сэрүүн ухаантай, ухаалаг хүний ​​хэзээ ч хийж чадахгүй зүйлийг хийх гэж яаран гүйж, нэг л галзуу дайралтаар ийм гайхамшгийг бүтээж, хөгшин залуу тулалдаанд оролцож байгаа хүмүүс гайхахаас өөр аргагүй байв.

(Н. Гоголь)

Дасгал 5. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Гороховая гудамжинд, хүн ам нь бүхэл бүтэн мужийн хоттой тэнцэх томоохон байшингийн нэгэнд Илья Ильич Обломов өглөө орон сууцандаа хэвтэж байв.

Тэрээр гучин хоёр, гурван настай, дундаж өндөртэй, аятайхан төрхтэй, хар саарал нүдтэй, гэхдээ ямар ч тодорхой санаагүй, нүүрний хэлбэрт төвлөрөлгүй хүн байв. Энэ бодол нүүрэн дээр чөлөөтэй шувуу шиг алхаж, нүд рүү нь эргэлдэж, хагас задгай уруул дээр суугаад, духны нугалахад нуугдаж, дараа нь бүрмөсөн алга болж, дараа нь хайхрамжгүй байдлын жигд гэрэл нүүрэнд гэрэлтэв. Нүүр царайнаас хайхрамжгүй байдал нь бүх биеийн поз руу, тэр ч байтугай халаадны нугалаас хүртэл дамждаг.

Заримдаа түүний харц ядарсан эсвэл уйтгартай байгаа мэт харцаар харанхуйлж байв; гэхдээ ядаргаа, уйтгар гунигт байдал нь зөвхөн царайны төдийгүй бүх сэтгэлийн зонхилох бөгөөд үндсэн илэрхийлэл болсон царайны зөөлөн байдлыг түр зуур зайлуулж чадсангүй; мөн сэтгэл нь нүд, инээмсэглэл, толгой, гарны хөдөлгөөн бүрт маш нээлттэй бөгөөд тод гэрэлтдэг. Өнгөцхөн ажиглагч, хүйтэн хүн Обломовыг хажуугаар нь хараад: "Тэр сайн хүн байх ёстой, энгийн!" Гүнзгий, царайлаг эр нүүр рүү нь удаан ширтсэний эцэст сайхан бодолд автан инээмсэглэн явах байсан биз.

Илья Ильичийн царай улаан ч биш, бараан ч биш, цайвар ч биш, харин хайхрамжгүй эсвэл тийм юм шиг санагдаж байсан нь Обломов наснаасаа хойш ямар нэгэн байдлаар сул дорой байсантай холбоотой байж магадгүй юм: магадгүй дасгал хөдөлгөөн, агаар дутсанаас ч юмуу. Ер нь түүний бие нь царцсан, хүзүүнийх нь дэндүү цагаан өнгө, жижиг махлаг гар, зөөлөн мөр зэргийг нь харахад эрэгтэй хүнд хэтэрхий эрхлүүлсэн юм шиг санагддаг.

(И. Гончаров)

Дасгал 6. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Бүх москвачуудын хамтаар нийслэлийн архитектурын үнэт зүйлс бидний нүдний өмнө сэргээгдэж байгааг хараад би баярлаж, өнгөрсөн хугацаанд хийсэн алдаанууддаа бухимдаж, харамсалтай нь аль хэдийн нөхөж баршгүй, зайлшгүй зүйлтэй эвлэрэхийг хүсч байна. алдагдал. Хуучин Москвачууд цэцэрлэгийн бөгжийг чимэглэсэн ногоон байгууламжид үнэхээр харамсдаг. Хотын том төвийг тойрсон энэ нигүүлслийг харах цаг надад байсангүй, гэхдээ эдгээр цэцэрлэгүүд цэцэглэж, намрын улиралд ямар үзэсгэлэнтэй байсан бэ, тэд үргэлж ямар үзэсгэлэнтэй байсан бэ!

Хуучин москвачууд, тэр дундаа хамгийн итгэлтэй атейст үзэлтнүүд бидэнтэй ойр дотно яриа өрнүүлэх үеэр 30-аад онд ямар ч шалтгаангүйгээр нураасан Аврагч Христийн сүмийг гашуунаар санаж байх нь гарцаагүй. Мэдээжийн хэрэг, тухайн үед зохион бүтээгдэж байсан Зөвлөлтийн ордоныг өөр, бүр илүү сайн газар байгуулж болох байсан бөгөөд Наполеоны ялалтын дурсгалд зориулж ард түмний захиалгаар цуглуулсан хөрөнгөөр ​​босгосон сүр жавхлант байгууламж хэвээр байх байсан. хойч үедээ үлдээх, дасан зохицох, хэрвээ энэ нь явбал гаригийн газар, атеист эсвэл түүхийн музейэсвэл зүгээр л Ленинградын Гэгээн Исаакийн сүмтэй хамт хийсэн архитектур, соёлын дурсгал болгон үлдээх.

Үнэний төлөө, орчин үеийн хүмүүс Аврагч Христийн сүмийн архитектурт огтхон ч сэтгэл хангалуун байгаагүй гэдгийг нэмж хэлэх хэрэгтэй. Николас I, та бүхний мэдэж байгаагаар урлагийн онцгой амтгүй байсан бөгөөд академич А.К. Тон, энэ барилгад эртний Оросын архитектурын хэв маягийг шингээх үндсэн нөхцөлийг биелүүлэх авьяас дутмаг байв. Хувьсгалын өмнөх үеийн Москвагийн хөтөч хэлэхдээ: "Өндөр, зориудаар гөлгөр хананаас хүйтэн салхи үлээнэ. Төлөвлөгөөний ядуурлыг барилгыг тойрсон хадварууд гэрэлтүүлэхгүй...”

Гэсэн хэдий ч энэ хөшөөнд харамсалтай байна! Үзэсгэлэнт малахит колоннадууд, гайхалтай иконостазууд, Италийн гантигаар хийсэн аварга том рельефүүд хананы торыг чимэглэсэн байв. Юу ч хэлсэн харамсалтай байна!

(В. Чивилихин)

Дасгал 7. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Маргааш нь тэр төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлж эхлэв. Лиза шинэ дүр төрхөө өмсөж үзээд толины өмнө хэзээ ч ийм хөөрхөн харагдаж байгаагүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрөв. Тэр дүрээ давтаж, алхаж байхдаа бөхийж, дараа нь шавар муур шиг толгойгоо хэд хэдэн удаа сэгсэрч, тариачны аялгаар ярьж, инээж, ханцуйгаа нөмрөж, Настягийн сайшаалыг хүртсэн. Нэг зүйл түүнд хэцүү байсан: тэр хашаан дээгүүр хөл нүцгэн алхах гэж оролдсон боловч зүлэг хөлийг нь хатгаж, элс, хайрга түүнд тэвчихийн аргагүй мэт санагдаж байв. Настя түүнд энд бас тусалсан: тэр Лизагийн хөлийг хэмжиж, хоньчин Трофимтой уулзахаар талбай руу гүйж, тэр хэмжүүрийн дагуу түүнд хос гутал захиалав. Маргааш нь үүр цайхаас өмнө Лиза аль хэдийн сэрчихсэн байв. Бүх байшин унтсан хэвээр байв. Настя хоньчныг хаалганы гадаа хүлээж байв. Эвэр дуугарч, тосгоны сүрэг хашааны хажуугаар өнгөрөв. Трофим Настягийн урдуур өнгөрч, түүнд жижигхэн өнгөлөг гутал өгч, түүнээс хагас рубль шагнал болгон авчээ. Лиза тариачин шиг чимээгүйхэн хувцаслаж, Настяад мисс Жексоны тухай зааварчилгааг шивнэж өгөөд, арын үүдний танхимд гараад цэцэрлэгт хүрээлэнгээр талбай руу гүйв.

Дорно зүгт үүр цайж, алтан эгнээ үүлс нарны туяаг хүлээж буй мэт, хааныг хүлээж буй ордныхон шиг; цэлмэг тэнгэр, өглөөний цэнгэг байдал, шүүдэр, сэвшээ салхи, шувуудын шуугиан Лизагийн зүрх сэтгэлийг нялх хүүхдийн баяр хөөрөөр дүүргэв; Тэр ямар нэгэн танил уулзалтаас айсандаа алхаж байгаа биш, харин нисэж байгаа юм шиг санагдав. Лиза эцгийнхээ өмчийн хил дээр зогсож буй төгөлд ойртож, илүү чимээгүй алхав. Энд тэр Алексейг хүлээх ёстой байв. Түүний зүрх яагаад ч юм мэдэхгүй хурдан цохилж байв; гэхдээ бидний залуу шоглоомыг дагалддаг айдас нь бас тэдний гол сэтгэл татам юм. Лиза төглийн харанхуйд оров. Уйтгартай, эргэлдэх чимээ охиныг угтав. Түүний хөгжилтэй байдал унав. Тэр бага багаар чихэрлэг санаанд автав.

(А. Пушкин)

Дасгал 8. Текстийг диктантаас бичиж, бичсэн зүйлээ хэвлэсэн зүйлтэй харьцуул.

Газар дундын тэнгисээс ирсэн харанхуй прокурорын үзэн ядсан хотыг бүрхэв. Сүмийг аймшигт Антони цамхагтай холбосон өлгөөтэй гүүрнүүд алга болж, тэнгэрээс ангал унаж, ипподром дээгүүр далавчит бурхдыг үерлэж, цоорхойтой Хасмонейн ордон, захууд, караванууд, гудамжууд, цөөрөмүүд ... Ершалайм алга болжээ - агуу хот , энэ нь гэрэлд байгаагүй мэт. Бүх зүйл харанхуйд идэгдэж, Ершалайм болон түүний эргэн тойрон дахь бүх амьтдыг айлгаж байв. Нисан сарын хаврын арван дөрөв дэх өдрийн төгсгөлд тэнгисээс хачин үүл ирэв.

Тэр аль хэдийн гэдсээрээ Халзан гавлын яс дээр унасан байсан бөгөөд цаазаар авагчид цаазлуулж буй хүмүүсийг яаран хутгалж, Йершалайм дахь сүм рүү унаж, утаатай голын толгодоор гулсаж, Доод хотыг үерт автуулсан. Энэ нь цонх руу цутгаж, тахир гудамжнаас хүмүүсийг байшин руу нь оруулав. Тэр чийгээ өгөх гэж яарахаа больсон бөгөөд зөвхөн гэрэл өгсөн. Утаатай хар шар айраг нь галд урагдахад тэр даруйд гялалзсан хайрст үлдтэй сүмийн том хэсэг тас харанхуйгаас нисэн гарч ирэв. Гэвч энэ нь агшин зуур алга болж, сүм харанхуй ангал руу умбав. Тэр хэд хэдэн удаа үсрэн гарч, дахин унасан бөгөөд энэ бүтэлгүйтэл нь сүйрлийн чимээ дагалддаг.

Баруун толгод дээрх сүмийн эсрэг талд байрлах Их Херодын ордон ангалаас бусад чичирхийлсэн гялбаа дуудаж, аймшигтай толгойгүй алтан барималууд хар тэнгэрт гараа сунган нисэв. Гэвч дахин тэнгэрийн гал нуугдаж, хүчтэй аянгын чимээ алтан шүтээнүүдийг харанхуйд оруулав.

Гэнэтийн бороо орж, дараа нь аянга шуурга шуурга болж хувирав. Яг үд дунд цэцэрлэгийн гантиг вандан сандалны дэргэд прокурор, тэргүүн тахилч нар ярилцаж байсан тэр газарт кипарис модыг их буу шиг цохиж, таяг шиг цохив. Усны тоос, мөндөртэй хамт зулгаасан сарнай, замбага цэцгийн навч, жижиг мөчрүүд, элс зэргийг баганын доор тагт руу зөөв. Хар салхи цэцэрлэгийг тарчлаав.

Бид уншихыг зөвлөж байна

• Эхнэр, нөхөр хоёрын төрсөн он сар өдрөөр нийцэж байгаа эсэхийг шалгах үнэгүй зурхайн хөтөлбөр
• Тоотын сэлэмний хатан хаан харилцаатай байна
• Афродит клуб гэж юу вэ?
• Torsion талбайнууд - бид тэдний талаар юу мэддэг вэ?