WorldSkills International олон улсын хөдөлгөөн Орос улсад эрчимтэй хүчээ авч байна. 2012 оноос хойш ОХУ-ын бараг бүх бүс нутаг WorldSkills Russia аварга шалгаруулах тэмцээнд нэгдсэн.

WorldSkills International олон улсын хөдөлгөөн Орос улсад эрчимтэй хүчээ авч байна. 2012 оноос аварга шалгаруулах тэмцээн хүртэл WorldSkills ОросОХУ-ын бараг бүх бүс нутаг нэгдэв. 2014 оны 12-р сарын 30-ны өдөр "Орос "WorldSkills" Мэргэжлийн нийгэмлэг, ажиллах хүчний хөгжлийн агентлагийг бүртгэсэн нь мэргэжлийн боловсролыг хөгжүүлэх бас нэгэн хөшүүрэг болсон юм.

WorldSkills аварга шалгаруулах тэмцээнд 22 хүртэлх насны оюутан, залуу мэргэжилтнүүдийн оролцоотойгоор мэргэжлийн ур чадварын тэмцээн болдог. Хөдөлгөөний гол зорилго нь цэнхэр захтны мэргэжлийн нэр хүндийг харуулах, залуу ажилчдад практик ур чадвар, эрэлт хэрэгцээтэй өндөр мэргэшлийг олж авах боломжийг олгох явдал юм. орчин үеийн зах зээлхөдөлмөр.

WorldSkills Russia 2016 тэмцээн

2016 онд өмнөх жилүүдийн үр дүнг эргээд харахад хийсэн ажлын эерэг үр дүн ажиглагдаж байна. Хэрэв 2012 онд манай улсад хөдөлгөөн үүсч эхлэхэд ердөө 2 бүс нутаг дэмжиж байсан бол одоо 80 нь WorldSkills Russia-д нэгдсэн байна.

• Улсын 4, бүсийн 156 удаагийн аварга шалгаруулах тэмцээн болсон;
• тэмцээнд 20,000 гаруй оюутан, залуу мэргэжилтнүүд оролцсон;
• 25,000 шинжээчтэй харилцах ажлыг зохион байгуулсан;
• WorldSkills Russia арга хэмжээнд 1,000,000 гаруй үзэгч оролцов.

Стратегийн санаачилгын агентлагийн “Залуу мэргэжилтнүүд” чиглэлийн захирал Дмитрий Песков хэлэхдээ:

[Ишлэл]“...хүүхдээ их сургуульд гэхээсээ илүү коллежид сургадаг эцэг эхчүүдийн тоо эрс нэмэгдэж байгааг бид харж байна. Өнөөдөр тус улсад энэ нь 42% орчим байгаа бөгөөд WorldSkills-д тэргүүлдэг зарим бүс нутагт энэ хувь илүү өндөр байна ... 51%."

Worldskills нь мэргэжлээ бүрэн шийдэж амжаагүй байгаа залуучуудад цэнхэр захтай ажлын байрыг шинээр харж, боломжоо бүрэн нээх боломжийг олгодог.

WorldSkills стандартууд

WorldSkills хөдөлгөөний нэг хэсэг болох тэмцээнүүд нь оролцогчдын практик ажилд чиглэгддэг. Чадамж тус бүрийн өрсөлдөөнт даалгаврын гүйцэтгэлийг тухайн чиглэлээр өндөр түвшний мэдлэгтэй мэргэжилтнүүд үнэлдэг. Байгууллага оршин тогтнох явцад өрсөлдөгчдийг нухацтай сургах шаардлагатай өндөр стандартуудыг боловсруулсан. Энэ арга нь идэвхтэй хөгжиж буй хөдөлмөрийн зах зээлд эрэлт хэрэгцээтэй гар урчдыг сургах зорилготой юм. WorldSkills Russia холбооны олон улсын үйл ажиллагаа хариуцсан захирал Алина Досканова WSR аварга шалгаруулах тэмцээн нь Оросын мэргэжлийн боловсролын тогтолцоог эрс өөрчлөх чадвартай гэж үзэж байна.

[Ишлэл]"Өнөөдөр WorldSkills стандартуудболовсон хүчнийг бэлтгэх стандарт болсон. WorldSkills технологийг ашиглан бид зөвхөн аварга шалгаруулах тэмцээн төдийгүй улсын эцсийн гэрчилгээний нэг хэсэг болох үзүүлэх шалгалтыг явуулдаг. Бид төгсөлтийн шалгалтанд WorldSkills аргыг нэвтрүүлэхийг санал болгож байна... төгсөгч бүр ур чадвараа бодитоор харуулах болно...”

Үнэн хэрэгтээ практик шалгалт нь ур чадварын жинхэнэ түвшинг илүү нарийвчлалтай тусгадаг. залуу мэргэжилтэнонолыг даван туулахаас илүү. WorldSkills Russia холбоо нь бүс нутгийн стандартын төслийг сурталчилж байна боловсролын байгууллагууд, аль хэдийн хэрэгжүүлсэн 68 боловсролын байгууллагуудулсын 13 бүс нутагт. Төслийн гол зорилго нь мастер, ментор бэлтгэх хөтөлбөр боловсруулах, ажил олгогчдын өнөөгийн хэрэгцээнд мэргэжлийг тохируулах явдал юм.

Залуу мэргэжилтнүүд WorldSkills Russia 2016

2016 оны 3-р сараас 5-р сарын 8 хүртэл холбооны дүүргүүд“Залуу мэргэжилтнүүд” улсын аварга шалгаруулах тэмцээний хүрээнд ОХУ-д бүсийн аварга шалгаруулах тэмцээн болов. Хагас шигшээд 3100 өрсөлдөгч оролцож, 3700 гаруй шинжээч WorldSkills-ийн бүх стандартыг чанд мөрдөж байгааг ажигласан.

WorldSkills ур чадвар

WorldSkills тэмцээний дагуу зохион байгуулдаг өргөн хүрээтэйэрэлт хэрэгцээтэй мэргэжил, мэргэжил. Хөгжилтэй холбоотойгоор чадамжийн тоо байнга нэмэгдэж байна орчин үеийн технологизайлшгүй шинэ мэргэжлүүд гарч ирэхийг шаарддаг. Одоогийн байдлаар WorldSkills Russia нь дараахь ур чадварын чиглэлээр уралдаануудыг зохион байгуулж байна.

• үйлчилгээний салбар;
• дизайн, бүтээлч байдал;
• тээврийн салбар;
• барилгын технологи;
• үйлдвэрлэлийн инженерчлэл;
• харилцаа холбооны технологи.

WorldSkills Russia 2016 улсын аварга шалгаруулах тэмцээн

2016 оны 5-р сарын 23-аас 5-р сарын 27-ны хооронд Красногорск (Москва муж) хотод WorldSkills Russia "Залуу мэргэжилтнүүд" улсын IV аварга шалгаруулах тэмцээний шигшээ тоглолт боллоо. 18-22 насны залуу мэргэжилтнүүд, 10-13, 14-17 насны залуучууд зэрэг 64 бүсээс 849 хүн оролцов.

Дөрөв дэх удаагийн улсын аварга шалгаруулах тэмцээн нь оролцогчдын ур чадварын дээд амжилт буюу 99 ур чадвар (сүүлийн аварга шалгаруулах тэмцээнд ердөө 57 байсан). Финалд шалгарсан тамирчид Европ болон АНЭУ-д болох олон улсын тэмцээнд Орос улсыг төлөөлөн оролцох юм.

WorldSkills Russia 2016 тэмцээний даалгавар

Туршилтын төслүүд (TP - Туршилтын төсөл) нь техникийн тодорхойлолт, үнэлгээний шалгуур, тоног төхөөрөмж бүхий тэмцээний талбайн зохион байгуулалт, аюулгүй байдлын шаардлагын хамт WorldSkills стандартад багтсан болно. Тэмцээний даалгавруудыг техникийн тодорхойлолтын дагуу бүрдүүлдэг. Мэргэжилтнүүд тодорхой мэргэжлээс шалтгаалж, шалгаж, үнэлэх боломжтой гол ур чадварыг зааж өгдөг. Дараа нь бүх ур чадварыг шалгахад шаардлагатай олон модулиас бүрдэх тэмцээнд зориулсан тодорхой даалгавар бий болно.

Тэмцээний даалгаврын хэсэг тус бүрийн хувьд объектив, субъектив, мэргэшлийн шалгуурыг бүрдүүлдэг. Объектив шалгуурыг хэмжигдэхүйц үзүүлэлтээр илэрхийлнэ: ширхэг, зэрэг, мм гэх мэт Ийм шалгуурыг гурван шинжээчийн бүлэг үнэлдэг. Субъектив шалгуурыг дор хаяж таван шинжээч үнэлдэг. Уригдсан мэргэжилтнүүдийн тоо нь Улсын аварга шалгаруулах тэмцээний шигшээ тоглолтын үеэр өрсөлдөөнт даалгаврын гүйцэтгэлийн чанарыг 1165 мэргэжилтэн хянаж байсныг тайлбарлаж байна.

Мэргэшлийн шалгуурыг 2015 онд нэвтрүүлсэн. Эхэндээ тэд солихоор төлөвлөж байсан субъектив шалгуурмэргэшлийн зорилгоор боловч бүх гурван төрлийн шалгуурыг цогцоор нь ашиглахаар шийдсэн. Мэргэшлийн шалгуур нь тухайн ур чадварын түвшинг тодорхойлдог: 0 - чадваргүй, 1 - төгсөлтийн түвшин, 2 - одоогийн ажилтны түвшин, 3 - мэргэжилтний түвшин. Мэргэшлийн шалгуурыг практикт хэрхэн үнэлдэгийг 2017 онд Абу Дабид болсон аварга шалгаруулах тэмцээнээс харж болно.

Тэгэхээр WorldSkills бол олон улсын хөдөлгөөн, энэ нь цэнхэр захтны ажлын байрыг сурталчилж, дэлхий даяар сургалтын стандартыг дээшлүүлдэг. Орос улс энэ үйл явцад идэвхтэй оролцож, олон улсын WorldSkills 43 дахь тэмцээнд 14-р байр эзэлсэн (Сан Пауло, 2015). Түүнчлэн WorldSkills Ерөнхий Ассамблейн шийдвэрээр 2019 оны аварга шалгаруулах тэмцээн Казань хотод болно.

Та олон улсын дизайн, аналитик семинарт нээлттэй эхийн програм хангамжийн салбарын өөрчлөлтөд бэлтгэх боломжтой “Мэргэжлийн дунд боловсролын тогтолцооны сургалтын чанарыг олон улсын жишигт нийцүүлэн хангах. Бид шинэ төрлийн коллеж барьж байна" . Яг одоо бүртгүүлээрэй. Нэг алхам урагшил.

• 08 "Чулуун хайчлах" - чулуун ажил. -аас бүтээгдэхүүн бий болгох байгалийн чулууболон гадаргуу дээр зураг хэрэглэх.
• 12 "Хавтанцар" - хавтанцар бэлтгэх (төслийн дагуу зураг зурах, хавтанцар хэмжих, тэмдэглэх, огтлох), гадаргуу, шаардлагын дагуу шууд тавих зэрэг цогц ажлыг багтаасан болно. Хавтанцарын ажлыг ямар ч орон сууцны болон орон сууцны бус байранд ашиглаж болно - угаалгын өрөө, гал тогоо, усан сан, салон.
• 15 "Сантехник, халаалт" - ур чадвар нь орон сууцны болон үйлдвэрлэлийн байранд харилцаа холбооны сүлжээг мэргэжлийн түвшинд бий болгоход чиглэгддэг.
• 18 "Цахилгаан угсралт" нь салшгүй хэсэг юм барилгын блок– цахилгаан холбооны системийг зохион бүтээх, суурилуулах, суурилуулах. Мэргэжилтний ажилд барилгын цахилгааны системийг оношлох, ашиглалтад оруулах, засвар үйлчилгээ хийх зэрэг орно.
• 20" Тоосгоны ажил" - өрлөгчид тоосго тавьдаг барилгын бүтэц– хуваалт, суурь, нуман хаалга. Материалтай ажиллах нь тэмдэглэгээ хийх, зүсэх, дараа нь бэхлэх зэрэг орно.
• 21 “Хуурай барилга ба засал чимэглэлийн ажил» - янз бүрийн нарийн төвөгтэй гипсэн хавтангийн бүтцийг зохион бүтээх, суурилуулах.
• 22 "Уран зураг ба чимэглэлийн ажил» - дуусгах ажил, үүнд хаалга засах, ханын цаас наах, гоёл чимэглэлийн материалаас бүтээлч найрлагыг бий болгох модулиуд орно.
• 25 "Мужааны" - сайхан ажилмодон дээр. Чимэглэлийн болон өрөөний дизайны зарим шинж чанаруудын талаархи мэдлэгийг шаарддаг илүү бүтээлч мэргэжил.
• 26 "Мужааны" - мэргэжилтнүүд модон эдлэл хийдэг. Энэ бол мэргэжилтнүүдийн гараар эсвэл ашигладаг шаргуу ажил юм тусгай хэрэгсэл. Оролцогчид чанартай модоор ажиллаж, түүгээрээ томоохон төслүүдийг бүтээдэг.
• 37" Ландшафтын дизайн" - хамгийн "байгалийн чадвар" бөгөөд үүнд мэргэжилтнүүдийн ажлын үр дүн нь цэцэрлэгт хүрээлэн бий болгох явдал юм гоёл чимэглэлийн элементүүд. Уг блок нь дизайнерын шаардлага, төсөөллийн дагуу тарьсан мод, чулуу, элс, ургамлын найрлагатай.
• 38" Хөргөлтийн технологиба агааржуулалтын систем" - янз бүрийн зориулалтаар байрны бичил цаг уурыг зохицуулах системийг суурилуулах, засвар үйлчилгээ.
• 46 "Бетон барилгын ажил» - зургийн биелэл бетон бүтээцянз бүрийн нарийн төвөгтэй байдал, эзэлхүүнтэй. Орон сууцны болон худалдааны барилгын ур чадвар.

Мэдээллийн эх сурвалж WSI стандарт Техникийн тодорхойлолтЧадамжийн гэрчилгээ WSI Холбооны улсын боловсролын мэргэжил/мэргэжлийн стандарт SPO BUP OPOP Сахилгын хөтөлбөрүүд, MDK болон PM Мэргэжлийн тодорхойлолт OKPDTR Мэргэжлийн стандартууд (үйлдвэр, бүс нутаг) ECTS-ийн мэргэшлийн шинж чанарууд

BRI Мэргэжлийн шинжилгээ WSI-д өөрчлөлт оруулах алгоритм Ерөнхий шинж чанар мэргэжлийн үйл ажиллагааҮйл ажиллагааны төрлүүдийн тодорхойлолт WSI-ийн чадамжийн тодорхойлолт, тэдгээрийг хөгжүүлэх шаардлага (чадамжийн паспорт бүрдүүлэх, дүн шинжилгээ хийх) БенчмаркингМэргэжлийн WSI ба одоогийн Холбооны улсын боловсролын стандартууд Мэргэжлийн боловсролын хамгийн ойр мэргэжил, мэргэжлийг тодорхойлох Холбооны улсын боловсролын стандарт ба WSI-ийн чадамжийн агуулгын уялдаа холбоог тогтоох, олж авсан мэдээлэлд үндэслэн OPOP OO-ийн WSI боловсруулах Харьцуулалтын технологийг сонгох - уялдуулах/ мэргэшил Хувьсах хэсгийн цагийн хуваарь, үндэслэл, хуваарилалт Сахилгын хөтөлбөр боловсруулах, MDK болон PM CIM боловсруулах Нөөцийн хэрэгцээг тодруулах (боловсон хүчний шаардлага) боловсролын үйл явц, MT тоног төхөөрөмж гэх мэт)

WSI мэргэжлийн дүн шинжилгээ WSI мэргэжлийн "Машины зураг"-ын "Техникийн тодорхойлолт" баримт бичигт үндэслэн мэргэжлийн үйл ажиллагааны үндсэн шинж чанарыг тодорхойлдог. Мэргэжлийн нэр WSI Машины зураг Мэргэжлийн үйл ажиллагааны цар хүрээ, чиглэл (үйл ажиллагааны чиглэлийг заавал бөглөнө) Мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэл нь будах, сэргээн засварлах ажил юм. будаг бүрэхмашинууд. Мэргэжлийн үйл ажиллагааны хэрэглээний чиглэлүүд - автомашины үйлчилгээний газар, хувийн цехэд ажиллах, худалдааны компаниудавтомашины худалдаа гэх мэт. Мэргэжлийн үйл ажиллагааны даалгавар (засвар үйлчилгээ, WSI вэбсайт дээрх тайлбарыг орчуулах хэсэг) Програм янз бүрийн төрөлбүрээс. Машины эд анги бэлтгэх, будах, өнгөлөх. Өнгө, будах үйл явц, туршилтын шүрших үйлдвэрлэлийг тодорхойлох, үнэлэх. Ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн шаардлага, аюулгүй байдлын стандартыг дагаж мөрдөх PD-ийн төрөл Металл гадаргуу (нүцгэн металл, өмнө нь будсан, үйлдвэрийн праймер), хуванцар, шилэн материал зэрэг гадаргууг бэлтгэх, цэвэрлэх, тос арилгах. Хэсгийн хэлбэрийг сэргээж байна анхны хэлбэршаваас, чигжээс, зүлгүүрийг ашиглах. Нунтаглах, өнгөлөх гэмтэл Праймер, дүүргэгчийг холих, түрхэх. Үндсэн давхаргыг түрхэж байна өөр үндэслэлээрЗөв томъёо (жор) ашиглан үндсэн будгийг хольж, шүрших туршилтыг хийнэ. Өргөдөл өнгөлгөөний өнгөлгөө(лак, 2 ба 3 давхар сувдан болон металл бүрээс гэх мэт). Тусгай хэрэглээ гоёл чимэглэлийн будаг(хром эффект, өнгөт лак). PD объектуудыг шүрших ашиглан гоёл чимэглэлийн дизайн хийх Машиныг будахад ашигладаг материал, үүнд. янз бүрийн төрөлпраймер, суурь болон будгийн бүрээс, будах биеийн гадна болон дотор хэсгүүд Үндсэн болон бэлтгэл будгийн ажлыг гүйцэтгэхэд ашигладаг ажлын багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж Машин будахтай холбоотой хувийн хамгаалалтын хэрэгсэл, үүнд. амьсгалын аппарат, хамгаалалтын шил, комбинзон, тусгай гутал гэх мэт.

WSI-ийн чадамжийн тодорхойлолт "Автомашин зурах" WSI мэргэжлээр ур чадварт тавигдах шаардлагын бүтцэд үндэслэн ("Техникийн тодорхойлолт" баримт бичгийн 2.1 "Чадлалын тодорхойлолт") чадамжийн жагсаалтыг тодорхойлж, тэдгээрийн томъёоллыг дараахь байдлаар тохируулсан болно. Холбооны улсын боловсролын стандартын "хэлбэр" -ийг боловсруулсан Код Богино нэр "формат" дахь чадамжийн томъёолол Холбооны улсын боловсролын стандарт PP (Бэлтгэл ажил) Хэрэгжилт бэлтгэл ажилдагуу материал, технологи ашиглан тээврийн хэрэгслийн гадаргууг будахад бэлтгэх ажлыг гүйцэтгэх чадвартай техникийн шаардлагаүйлдвэрлэгч BCA (Base coat application) Суурь бүрээсийг хэрэглэх төрөл бүрийн материал(металл, шил, хуванцар, шилэн) үйлдвэрлэгчийн зөвлөмжийн дагуу TPA (Topcoat application) Өнгөлгөөний лак буюу өнгөлгөөний хэрэглээ нийлэг пааланТөрөл бүрийн материалаар (металл, шил, хуванцар, шилэн шилэн) хийсэн эд ангиудад өнгөлгөөний өнгөлгөө (хоёр бүрэлдэхүүн хэсэгтэй нийлэг эсвэл полиуретан, хоёр бүрэлдэхүүн лак, 2 ба 3 давхаргат сувдан болон металл бүрээс гэх мэт) түрхэх ажлыг гүйцэтгэх чадвартай. ) үйлдвэрлэгчийн зөвлөмжийн дагуу CT (Color Tinting) Өнгө будах ажлыг гүйцэтгэх Үйлдвэрлэгчийн зөвлөмжийн дагуу өнгийг үнэлэх, сонгох, туршилтын шүрших ажлыг гүйцэтгэх чадвартай будаг, лак материал DP (Дизайн зураг) Дизайны ажил гүйцэтгэх Гоёл чимэглэлийн зураг бэлтгэх, хэрэглэх ажлыг гүйцэтгэх чадвар, үүнд. тусгай гоёл чимэглэлийн будаг ашиглах SS (Аюулгүй ажиллагааны хяналт) Хөдөлмөрийн аюулгүй байдлыг хангах Машин будахтай холбоотой ажил гүйцэтгэх үед аюулгүй байдлыг хангах чадвар

Чадамжийг эзэмшихэд тавигдах шаардлага WSI мэргэжлээр "Автомашин зурах" ур чадварт тавигдах шаардлагад үндэслэн чадамжийн паспорт боловсруулна. Мэргэшсэн түвшин Суралцах үр дүн (зан үйлийн үзүүлэлт, мэдлэг, чадвар, ур чадвар, практик туршлага) Чанарт тавигдах шаардлага Хурдны шаардлага Хэрэглээний технологи үндсэн. Бүтээгдэхүүний техникийн мэдээлэлтэй ажиллах чадвартай. Зэргэлдээх будаггүй хэсгүүдийг далдлах чадвар. Паалан хэрэглэх эсвэл лак руу шилжих гадаргууг бэлтгэх чадвар. Зөвшөөрөгдөх жигд ногоон өнгөтэй ("хот линз") будгийг толбогүйгээр түрхэх чадвар. Хавирга, нуман хаалга, үзүүрийг будах зэрэг будах элементийн бүх талбайд жигд зузаантай будгийн ажил. Нунтаглах, өнгөлөх замаар согогийг арилгах чадвартай (жижиг толбо, шаргал, гадны хольц). Будаг холих, түрхэх төхөөрөмж ашиглах чадвар ( шүрших кабин, шүршигч буу, тос-чийг ялгагч, хоолой, компрессор, жин, хэмжүүр гэх мэт) болон багаж хэрэгсэл угаах. Хэт улаан туяаны хатаагч ашиглах чадвар. Толбо байхгүй, хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй (гялалзсан хүчтэй, "гүдгэр", том, долгионтой) шаргал өнгөтэй, гадны хольцгүй. өнгөлгөөний өнгөлгөө. Бүтээгдэхүүний мэдээллийн дагуу давхаргын зузаан. Үйлдвэрлэгчийн техникийн үзүүлэлтээс хамгийн ихдээ гурваас дээш удаа эсвэл Audatex Element Masking системийг ашиглахыг зөвшөөрдөг. Будаг түрхэж байнаагаар шүрших. Хэт улаан туяаны хатаах. Өнгөлгөөний будагны гэмтэл. Нарийвчилсан Гэм буруутай Дээр дурдсан бүх зүйл, нэмэх нь: өнгөлгөөний тусламжтайгаар харагдахуйц хилийг арилгах замаар лак дээр шилжилт хийх чадвар. "Линзний эффект"-ээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд металлаар будаагүй зэргэлдээх хэсгүүдэд багасгасан давхаргатай лак түрхэх чадвар. Шилжилтийн талбайг лакаар өнгөлж, орон нутгийн эсвэл спот будгийг гүйцэтгэх чадвартай. Будсан элемент дээр анхны шагренийг үнэн зөв хуулбарлах чадвар. Шагреныг бүрэн арилгаснаар хавтанг бүхэлд нь өнгөлж, нунтаглах чадвартай. Энэ мэргэжлээр дор хаяж 1 жил ажилласан туршлагатай. Дээр дурдсан бүх зүйл, нэмэх нь: Анхны хэмжээ, хэлбэрт тохирсон, жигд шар ногоон өнгөтэй. Эргэлтийн хугацаа нь үйлдвэрлэгчийн эсвэл Audatex системийн техникийн үзүүлэлттэй ойролцоо байх ёстой. Дээр дурдсан бүх зүйл, нэмэх нь: лакны шилжилтийг өнгөлөх. Olympia dny Дээрх бүх ур чадвар, түүнчлэн: Төрөл бүрийн LC системтэй ажиллаж байсан туршлагатай. Тогтвортой өндөр чанартайашигласан тоног төхөөрөмжийн ангиллаас үл хамааран ажиллах. Асуудлыг шийдвэрлэх туршлага нарийн төвөгтэй байдал нэмэгдсэнСтандарт бус арга, шийдлүүдийг олох чадвар Анхны хувилбараас ялгаатай биш бүрэх чанар гадаад төрх, цагт өндөр хурдажлын алдаагүй гүйцэтгэл. Ажил дуусгах хугацаа нь үйлдвэрлэгчийн эсвэл Audatex системийн стандартаас хэтрэхгүй. Дээрх бүх TPA чадамжийн гэрчилгээ - Өнгөлгөөний лак эсвэл өнгөлгөөний нийлэг паалан хэрэглэх

WSI мэргэжлүүд ба одоогийн Холбооны улсын боловсролын стандартуудын харьцуулсан дүн шинжилгээ WSI мэргэжил ба одоогийн Холбооны улсын боловсролын стандартад нийцэж байгаа эсэхийг тодорхойлохын тулд холбогдох эсвэл холбогдох мэргэжлийн дунд мэргэжлийн боловсролын Холбооны улсын боловсролын стандартад дүн шинжилгээ хийдэг. түүнчлэн тэдгээрт тавигдсан мэргэшлийн шаардлага (чадварлаг ажилчид, ажилчид, дунд түвшний мэргэжилтэн, хэрэглээний бакалаврын зэрэг). Хамгийн их илүүд үздэг сонголтууд нь OK Compliance-ийн дагуу Code-2014 Code Profession болон SVE мэргэшлийн мэргэжлээр тодорхойлогддог. Тээврийн хэрэгсэлТээвэр, технологийн машин, цогцолборын ашиглалт Засвар үйлчилгээболон засвар зам тээвэрТехникч, ахлах техникч Автомашины жолооч Автомашин засварын механик Хэсэгчилсэн тоглолт Автомашин засварчин Автомашин засварын засварчин Автомашины засварчин Автомашины жолооч Автомашины жолооч ШТС-ын оператор ШТС-ын оператор Машин засварын механик Автомашин засварын механик Хэсэгчилсэн тоглолт

OBOR агуулгын шинжилгээ Автомашины гарын авлага/гарын авлагаас (цахилгаан гэх мэт) үнэн зөв техникийн өгөгдөл, зааврыг уншиж, тайлбарлаж, задлах холболтын диаграммууд), цаасан дээр эсвэл цахим хэлбэр; Суудлын автомашинд үйлчлэх, засварлахад ашигладаг хэмжих хэрэгслийг (механик ба цахилгаан) ашиглах, засварлах; Суудлын автомашинд үйлчлэх, засварлахад ашигладаг ажлын багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжийг (аюулгүй ажиллагааны дүрэм, ашиглалтын стандартын мэдлэгийг оролцуулан) сонгох, ашиглах; Ажлын байранд аман, бичгээр, цахим хэлбэрээр харилцах; Үг үсгийн дүрэм, цэг таслалыг дагаж, ажлын тогтмол баримт бичгийг бүрдүүлэх, автомашины стандарт маягтыг бөглөх; Суурьтай ажиллах компьютерийн тоног төхөөрөмж(сканнеруудыг оруулаад) суудлын автомашины засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээнд ашигладаг.

OPOP ба WSI чадамжийн харгалзах байдал Холбооны улсын боловсролын стандартын нэг онцлог шинж чанар нь чадамжийг эзэмших үр дүнд тавигдах нарийвчилсан шаардлага байхгүй, түүнчлэн тэдгээрийн ерөнхий болон нийлмэл шинж чанар юм. Үүнтэй холбогдуулан WSI болон Холбооны улсын боловсролын стандартын чадамжийн нийцлийн үнэлгээг ерөнхийдөө зөвхөн "хөгжиж байгаа эсвэл хөгжөөгүй" гэсэн шалгуурын дагуу хийж болно. Шаардлагууд байдаг (ажил олгогчоос) Хэрэв боловсролын хөтөлбөрт ур чадвар эзэмших түвшин, тоон болон чанарын тодорхойлогч, сургалтын нарийвчилсан үр дүнд тавигдах шаардлага (эсвэл зөвлөмж) байгаа бол нийцлийн өргөтгөсөн үнэлгээ хийх шаардлагатай. Шаардлага байхгүй Хэрэв байхгүй бол дэлгэрэнгүй тайлбарчадамжийг хөгжүүлэхэд тавигдах шаардлагуудын агуулгад WSI-ийн чадамж нь Холбооны улсын боловсролын стандартын чадамжийг үргэлж хөгжүүлж чадахгүй гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Ерөнхий соёлын болон өргөн хүрээний мэргэжлийн ур чадвар нь ерөнхийдөө бага, дунд хэмжээгээр хөгждөг.

OPOP болон WSI чадамжуудын хоорондын захидал харилцаа WSI код FSES чадамж PPBCATPACTDPSS PM.01 Автотээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээ PC 1.1. Тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засварын ажлыг зохион байгуулж гүйцэтгэх. PC 1.2. Тээврийн хэрэгслийн хадгалалт, ашиглалт, засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээний явцад техникийн хяналт хийх. PC 1.3. Хөгжүүлэх технологийн процессуудэд анги, эд ангиудын засвар. РМ.02 Уран бүтээлчдийн багийн үйл ажиллагааны зохион байгуулалт PC 2.1. Тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээг төлөвлөх, зохион байгуулах. PC 2.2. РС 2.3-аар гүйцэтгэсэн ажлын чанарт хяналт, үнэлгээ хийх. Тээврийн хэрэгсэлд засвар үйлчилгээ хийх явцад аюулгүй ажиллагааг зохион байгуулах. PM. 03 Автомашин будах PC3.1 Тээврийн хэрэгслийн гадаргууг будахад бэлтгэх ажил гүйцэтгэх PC3.2 Төрөл бүрийн материалаар хийсэн тээврийн хэрэгслийн эд ангиудад суурь болон өнгөлгөөний өнгөлгөө хийх ажил гүйцэтгэх PC3.3 Өнгө сонгох, үнэлэх ажлыг гүйцэтгэх PC3.4 Гоёл чимэглэлийн дизайныг бэлтгэх, хэрэглэх ажлыг гүйцэтгэх, үүнд. тусгай гоёл чимэглэлийн будаг ашиглан PM.04 Тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ хийх технологийн баримт бичгийг бэлтгэх PC 4.1. Тээврийн хэрэгслийн засвар, үйлчилгээний технологийн баримт бичгийг бэлтгэх, бүрдүүлэх PC 4.2 Автомат тааруулах технологийн үндсийг эзэмшсэн байх РМ.05 Нэг буюу хэд хэдэн ажилчдын мэргэжлээр ажил гүйцэтгэх (Зураач) PC5.1 Будсан гадаргууг будахад бэлтгэх, цэвэрлэх, сийлбэрлэх PC5 .2 Согогийг нөхөж гадаргууг тэгшлэх замаскийг гүйцэтгэх PC5.3 Төрөл бүрийн суурь дээр суурь болон өнгөлгөөг ашиглан шаваас, праймер давхаргыг түрхсэний дараа гадаргууг будах PC5.4 Өгөгдсөн жорын дагуу өнгө сонгох, будаг, лак, праймерын хольц бэлтгэх PC5.5 Гүйцэтгэх үед ашигласан механизмуудыг тохируулна уу будах ажил

"Авто тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээ" мэргэжлээр паспорт Төгсөгчдийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэл: авто тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээний ажлыг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх, хөдөлмөрийн анхан шатны хамтын нийгэмлэгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах. Төгсөгчдийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны объектууд нь: тээврийн хэрэгсэл; техникийн баримт бичиг; технологийн тоног төхөөрөмжтээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээ; анхан шатны хөдөлмөрийн нэгдэл. Нэмж дурдахад: тээврийн хэрэгслийг засварлах, сэргээхэд ашигладаг материал, хувийн хамгаалалтын хэрэгсэл. Техникч нь дараах үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн: Тээврийн хэрэгслийн засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээ. Жүжигчдийн бүлгийн үйл ажиллагааны зохион байгуулалт. Ажилчдын нэг буюу хэд хэдэн мэргэжлээр ажил гүйцэтгэх, ажилчдын албан тушаал (Холбооны улсын боловсролын стандартын хавсралт Нэмэлт: Автомашины будгийн ажил).

Хөтөлбөрийн агуулгыг боловсруулах Мэргэжлийн модулийг боловсруулах мэдээллийн үндэс нь: WSI-ийн шаардлага; төсөл мэргэжлийн стандарт(PS) “Пааландах, металл бүрэх, будах ажилчин”; пааландах, металл бүрэх, будах ажилтны үйл ажиллагааны карт (FC); ерөнхий мэргэшлийн шаардлага By ажил мэргэжил OKDPTR (TKH) -ийн дагуу "зураач".

Хөтөлбөрийн агуулгыг боловсруулах Техникийн үзүүлэлтүүд, FC болон PS дээр үндэслэн мэргэжлийн ур чадварыг тодорхойлж, мэдлэг, ур чадвар, практик туршлагад тавигдах шаардлагыг WSI чадамж (чадамжийн паспорт) болон PS, PC-ийн төсөлд үндэслэн тодорхойлж болно томъёолсон байх, мэдлэгийн шаардлага, ур чадвар, практик туршлагыг дүрсэлж болно. Өгөгдсөн тайлбар дээр үндэслэн a ажлын хөтөлбөрдагуу PM арга зүйн заавар FIRO.

17 Олж авсан ур чадвар, ур чадвараа хянах систем илүү ихийг хангахын тулдөндөр түвшин

Төгсөгчдийн практикт чиглэсэн сургалт, сургалт нь олон улсын WSI стандартын шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг үнэлэх, байнгын хяналт шалгалт, завсрын баталгаажуулалт хийхдээ өмнөх жилүүдийн холбогдох мэргэжлээр (чадвар) өрсөлдөх даалгаврын материалыг ашиглах нь зүйтэй. 3-аас дээшгүй жилийн өмнө, холбогдох салбарын технологийн хөгжил, технологийн түвшинд нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулах).