Një përrallë e gatshme për jetën shkollore. Një përrallë magjike për shkollën. Cilat fjalë të urta i përshtaten përrallës?

Një shfaqje e shkurtër për shkollën dhe për nxënësit e shkollës. Ju lejon të merrni të gjithë në skenë; mund të prezantoni role shtesë dhe skena të turmës. Komploti i thjeshtë do të interesojë si nxënësit më të vegjël ashtu edhe fëmijët më të mëdhenj.

Personazhet:
- Ditari i Carit;
- Ministri i Arsimit;
- roje;
- lexues;
- Koloni i parë;
- Koloni i 2-të;
- Deuce;
- Trojaku i parë;
- Trojaku i dytë;
- Katër;
- Pesë e parë;
- Pesë e dytë.

Në qendër të skenës është një fron për mbretin, pranë të cilit qëndron një roje; Në mur është e varur një hartë gjeografike.

Lexues.
Në një shtet të caktuar shkollor
Ditari i Carit u ul në fron.
Dhe një mëngjes herët
Vizitoni vende të tjera
Mbreti kishte një ide. Dhe dekreti
Ai e shkarraviti menjëherë.
(Zbërtheni rrotullën, lexon dekretin.)
“Për të përfunduar vizitën
Unë kam nevojë për një vazhdim si kjo
Në anën e largët
Nuk duhet ta turpëroj veten.
Për të pasur vizitorë
Jo budallenjtë, jo ngatërrestarët,
Jo dembelë, jo lajkatarë,
Dhe siç duhet të jetë - bravo!
Unë i urdhëroj të gjithë të vijnë tek unë,
Në mënyrë që të gjithë të dallohen,
Trego inteligjencën dhe gjëra të tjera.
Të gjithë të dalin para syve mbretërorë!”

Lexuesi largohet. Mbreti hyn dhe ulet në fron. Pas tij del ministri i Arsimit.

Ministër (për mbretin).
Unë, ministrja e Arsimit,
Njoftoj me gëzim:
Në banesën tuaj
Dy kandidatët e parë.
Car.
Dy të parat? Epo, shkëlqyeshëm!
Unë do të flas me ta personalisht.
ministrit.
Hyni, zotërinj!

Hyjnë dy kola.

Kol. 1
Kemi ardhur këtu
Të përkulesh në këmbët e tua
Dhe kërkoni të shkoni në ambasadë.

Ata përkulen para mbretit.

Car.
Si t'ju quajmë ju shqiponja?
Kol. 2
Ne jemi At Kola.
Ne jemi Koly Kolovy.
Kol. 1
Të dy jemi të shëndetshëm
Të dy nuk janë gunga,
Fisnik dhe i pasur.
Kol. 2
Dhe ne duam, si të thuash,
Mbretëria jonë për të përfaqësuar
Së bashku me At Car
Pas një kodre të panjohur.
Car.
Epo, a jeni miqësor me shkrim-leximin?
Kol. 1
Ne nuk kemi nevojë për shkencë.
Jo sipas statusit Kolam
Përkulni shtyllën kurrizore në gjysmë,
Studioni kalkulatorin, abetaren.
Kol. 2
Pse na duhet kjo, mbret?
Car.
Çfarë?! Turp të kesh,
Kolam i pagdhendur,
Ejani në dhomën time
Dhe kërkoni të shkoni jashtë vendit?!
Shkojme! Çfarë turpi!
Roje, çoje Kolovin në oborr,
Më jep një goditje pa vonesë
Për t'u dhënë atyre shpejtësi!

Roja e merr Kolovin për jakë dhe i nxjerr jashtë.

ministrit.
Mbreti, një vajzë
Ai gjithashtu kërkon të shkojë në dhomën e ndritshme,
Kështu që ju e vlerësoni atë
Dhe më ftoi në ambasadë.
Car.
Le të shohim se çfarë lloj vajze është ajo.
Ndoshta do të ishte mirë për një vazhdim.
Unë do të bëj provimin -
Nëse nuk gjej ndonjë të metë,
Pastaj ai do të shkojë jashtë vendit.
Fto vajzën këtu.

Ministri largohet dhe kthehet me Deuce.

Dy.
I përulem mbretit
Dhe në të njëjtën kohë them,
Se jam gati, si të thuash,
Mbretëria jonë për të përfaqësuar
Në anën e huaj -
Ky mision është për mua.
Car.
Epo, si e ke emrin?
Dy.
Të gjithë i quajnë të dy, me dashuri.
Ndërsa eci nëpër rrugë -
Të gjithë më admirojnë.
Janë nxjerrë të gjitha shamitë
Dhe lotët rrjedhin nga lumturia.
Car.
Jeni mirë me gramatikën?
Lexim, matematikë?
Dy.
Pse vashë e bukur
Studioni matematikë?
Në fund të fundit, shërbëtorët janë pranë meje -
Ata do të numërojnë nëse është e nevojshme.
As shkronjat nuk i di.
Unë jam një fisnike shtyllë,
Jo certifikata skllavi!
Car.
Ky është vetëm një turp!
Ti, i dashur, je arrogant
Dhe një vajzë dembele e rrënjosur.
Të mos jesh në gjendje të lexosh është turp!
Të gjitha! Biseda ka përfunduar!
Ju jeni të mirë për asgjë.
Nuk ka nevojë as për një vazhdim!
Unë të them, vajzë,
Lini dhomat.

Mbreti largohet. Deuce ngre supet dhe largohet.

ministrit.
Mbreti, në banesën tuaj
Dy pretendentë janë në garë.
Duket se ata nuk janë mokas,
Ata mprehin gocat e tyre në spanjisht:
"Oh, i dashuri, zotëri, bonjour,
Guten morgen, abazhur!”
Car.
Ftojini ata në një pritje
Le të shohim se sa kushton këtu.

Ministri largohet dhe kthehet me dy trojakë.

Trojaku i parë.
Guten morgen, hende hoch!
Çdo mik prej nesh nuk është i keq!

Trojaku i 2-të.
Ju urojmë një kordon,
Qij Parisin dhe qij Londrën.
Car.
Epo, si e keni emrin miq?
Trojaku i parë.
Unë jam një Trojak dhe ai është një Trojak!
Ne jemi për sa i përket gjuhëve -
Guten Morgen, ji i shëndetshëm!
Trojaku i 2-të.
Në përgjithësi, një fantazi e plotë!

Mbreti ngrihet nga froni dhe i afrohet hartës.

Car.
Ku janë Londra dhe Parisi?

Trenjakët drejtojnë rastësisht me gishtat në hartë.

Trojaku i parë.
Londra është këtu, Parisi është atje.
Trojaku i 2-të.
Pranë qytetit të Panamasë.
Në gjeografi - ne jemi zorrë!
Car.
Po ti nuk je gut, por kaput!
Unë do t'u kërkoj që të dy të largohen!
Mirupafshim, më fal!
(Për rojen)
Sillni te porta
Më trego ku është radha.
(Për ministrin)
Ju jeni ministër i Arsimit!
Çfarë talenti është ky?!
Të gjitha pemët e lisit,
I paedukuar, i vrazhdë!
Më përgjigje, mace e vogël,
Ku janë njerëzit tanë të shkolluar?
A është vërtet në mbretërinë e madhe,
Shteti ynë i shkollës
A ka njeri më të zgjuar?
ministrit.
Mbret, më lejoni të përgjigjem.
Janë vajzat më të zgjuara
Tre motra të mira
Unë u dërgova lajmëtarë.
Car.
Ku janë ata, në fund të fundit?

Tri vajza me çantë hyjnë dhe i përkulen mbretit.

Të gjitha.
Përshëndetje, mbreti ynë i mençur,
Sovrani ynë i ditur!
Car.
Hajde, hajde, çfarë lloj zogjsh janë ata?
Çfarë vajzash të zgjuara janë këto?
Sa e bukur dhe e rregullt
E këndshme për syrin mbretëror!
Mund t'i çoja të gjithë në ambasadë.
Si e keni emrin bukuroshe?
1 Pesë.
Unë jam Pesë.
2 Pesë.
Unë jam Pesë.
Katër.
Dhe unë jam katërshja më e re.
Car.
Jeni miqësor me shkencën?
1 Pesë.
Të gjithë artikujt janë të rëndësishëm për ne!
2 Pesë.
Nuk ka shkenca të mesme!
Katër.
Ju patjetër duhet t'i njihni ato.
Car.
Po fletoret e lëndëve?
Shpresoj se gjithçka është mirë me ta?

Vajzat nxjerrin fletoret nga çantat e tyre dhe ia dorëzojnë mbretit.

1.
Kërkoni për veten tuaj, zotëri.
Katër.
Dhe merr timen, mbret.

Mbreti i shikon fletoret me një vështrim të kënaqur.

Car.
Pa gabime, pa të meta,
Ju marr të gjithëve në grupin tim!
Nesër në brigjet e largëta
Brigu do të na nxitojë përgjatë dallgëve.
Pika e parë është Gjermania.
(Në sallë) Faleminderit për vëmendjen tuaj!

Hark i përgjithshëm, perde.

Përralla jonë për shkollën është edukative. Magjia është një mrekulli, dhe ne i duam mrekullitë. Magjia e përditshme kryhet me ndihmën e një shkopi magjik, dhe magjia shkencore kryhet me ndihmën e një pajisjeje krejtësisht tjetër...

Përrallë "Shkolla dhe magjia"

Njëherë e një kohë ishte një shkollë. Dhe çfarë nuk kishte në të! Tavolina dhe tabela të zeza, globe dhe tekste shkollore, kompjuterë dhe tregues. Në shkollë kishte nxënës fëmijë dhe mësues të rritur.

Dhe kishte magji në shkollë. Askush nuk e pa me sytë e tij, por faktet treguan se ekzistonte. Çfarë ishte kjo magji?

Dhe në atë të radhës. Për shembull, Anya Formochkina qëndron në tabelë dhe nuk mund ta zgjidhë shembullin. Dhe befas - sikur të ndodhte ndonjë mrekulli - ajo merr shkumësin dhe fillon të shkruaj shpejt zgjidhjen. Sikur t'i kishte thënë dikush asaj.

Ose, për shembull, Misha Pesochkin nuk mund ta kujtojë fjalën e urtë. Një moment tjetër - dhe sikur u ndez rrufeja - Misha rrëmben një stilolaps dhe shkruan proverbin e nevojshëm.

Të gjithë nxënësit menduan se magjia nuk do t'i anashkalonte dhe do t'i shpëtonte në një situatë të pashpresë.

Fëmijëve të kësaj shkolle të pazakontë e panë interesante të studionin. Ata e dinin se nuk ishin vetëm në shkollë, se magjia jetonte diku.

Dhe vetëm një student, studenti i shkëlqyer Vitya Sovochkin, nuk besonte në ekzistencën e magjisë.

"Këto janë të gjitha përralla të grave të vjetra," tha ai. - Nuk ka magji.

Por një ditë kishte një test në klasën e Vitës. Vitya nuk mund ta zgjidhte problemin. Nxënësit e shkëlqyer ndonjëherë përjetojnë edhe vështirësi. Dhe befas, sikur dikush t'i kishte pëshpëritur diçka në vesh dhe fytyra e Vitinos u ndez:

"Eureka," u gëzua ai.

Është gjetur një zgjidhje. Vitya e shkroi shpejt në një fletore për testet dhe pastaj mendoi:

- Rezulton se djemtë kanë të drejtë. Ka një lloj magjie. "Duhet ta kuptojmë të gjithë këtë," vendosi ai dhe gjëja e parë që vendosi të bënte ishte të konsultohej me prindërit e tij.

Babai i Vitin tha se me të vërtetë ka magji, dhe ajo qëndron në veçoritë e trurit tonë. Në momentet e vështirësisë, rezervat e fshehura të trurit vijnë në shpëtim dhe lind depërtimi. Dhe zgjidhja vjen!

Vitya ishte e kënaqur. Ai rregulloi gjithçka. U bë e qartë për të. Por ai nuk u tha djemve asgjë. Le të besojnë se magjia jeton në shkollë, fshihet diku pas një dollapi ose fshihet në fund të korridorit të shkollës. Është kaq e mrekullueshme të besosh në magji!

Pyetje dhe detyra për përrallën

Cila ishte magjia në shkollë?

Cilat ngjarje ndodhën me Anya Formochkina dhe Misha Pesochkin?

Çfarë notash arriti Vitya Sovochkin?

Cila, sipas babait të Vitya, ishte magjia?

Pse Vitya nuk u tha shokëve të klasës për sekretet e magjisë?

A ka magji në shkollën tuaj? Ku mendoni se fshihet?

Cilat fjalë të urta i përshtaten përrallës?

Kushdo që nuk beson në magji nuk do ta dijë kurrë atë.
Mendja juaj është mbreti në kokën tuaj.
Çdo biznes ka vendin e vet.

Kuptimi kryesor i përrallës është se kur është e nevojshme, magjia mund të ndihmojë. Kjo magji është truri ynë, i cili ndez rezervat e tij të fshehura gjatë periudhave të vështira. Insight është një dhuratë e paçmuar. Ai luan një rol të rëndësishëm në çdo biznes. Depërtimi është magji, dhe magjia është lumturi!

Në një mbretëri të caktuar, në një shtet të caktuar, jetonte një shkollë magjike. Edhe pse, pse ishte? Ajo është... Është vetëm 15 vjeçe, është shumë e re.

Duket sikur një shkollë është si një shkollë. Dhe duket sikur fëmijët janë si fëmijë. Por kjo është në shikim të parë. Fëmijët që studiojnë atje janë mjaft të pazakontë. E vogël e më e vjetër. Të ndryshme. Të gjitha vajzat e bukura dhe shokët e mirë. Zanat dhe magjistarët e sjellshëm dhe të mençur u mësojnë atyre të gjitha llojet e mençurisë. Dhe drejtori është profesori më i rëndësishëm i magjisë. Ka edhe motra të mëshirës në shkollë që i trajtojnë fëmijët me të gjitha llojet e ilaçeve magjike nëse papritmas njëri nga fëmijët sëmuret lehtë. Fëmijët ushqehen në mënyrë përrallore në mensë mëngjese të shijshme, dreka dhe ushqimet e pasdites. Dhe mbulesat e tavolinës të montuara vetë ndihmojnë kuzhinierët për këtë. Shkolla është gjithmonë e pastër. Falë Hirushes me shkop magjik leckë për këtë. Çdo mëngjes, fëmijët sillen në shkollë me një autobus magjik shkollor, i cili gjithashtu drejtohet, natyrisht, nga një magjistar i vërtetë. Dhe me përpjekjet e të gjithë këtyre magjistarëve, krijohen fëmijë të mrekullueshëm. Të gjithë punonjësit e shkollës janë krenarë për maturantët sepse vazhdojnë të bëjnë mrekulli në jetë.

Ja si është kjo shkollë! Unë isha atje, pashë gjithçka vetë dhe nuk zbukurova asgjë. Kjo është shkolla ime! Shkolla e arsimit të përgjithshëm special (korrektues) Nizhnevartovsk 1, 2 lloje! Këtë vit ajo ka një përvjetor magjik - 15 vjet! Uroj që shkolla të lulëzojë për shumë e shumë vite, të jetojmë së bashku në dashuri dhe harmoni! Ky është fundi i përrallës sime, dhe kush e dëgjoi - bravo!

Një përrallë për shkollën është një përrallë për mrekulli të vërteta, veprat e mira, transformime të mahnitshme. Shkolla është gjithmonë magji...

"Shkolla magjike"
Autori i përrallës: Rishikimi i Irisit

Një ditë, pesë shkronja - A, K, L, O, Sh - u mblodhën dhe vendosën të formojnë një fjalë të re. Ata dolën me fjalën "shkollë". E gërvishtën në tokë me një thupër. Së shpejti ndërtuesit arritën në këtë vend dhe ndërtuan një ndërtesë, të cilën e quajtën gjithashtu "shkollë". Nën mbulesën e natës, në shkollë hynë tekste, globe, fletore, lapsa, lapsa, furça dhe goma. Ata erdhën këtu tavolinat e shkollës, bordet e shkollave.

Dhe shpejt erdhën njerëz të ditur.

"Le t'i mësojmë fëmijët në këtë ndërtesë të quajtur "shkollë", vendosën ata. – Në fund të fundit, nëse brezit të ri nuk i mësojmë urtësi të ndryshme, atëherë kush do të bëjë zbulime të reja, do ta çojë botën përpara, do të shkojë në planetë të panjohur, trajtoni njerëzit në një mënyrë të re?

Dhe meqenëse do të mësojmë, ne do të quhemi "mësues", dhe fëmijët "nxënës", vendosën ata.

Shumë shpejt në këtë ndërtesë të quajtur "shkollë" filluan të ndodhin mrekulli të vërteta. Fëmijët u kthyen nga injorantë në njerëz të zgjuar. Baza e njohurive të tyre dikur ishte e vogël, por është bërë e madhe!

Për më tepër, nga fëmijët e vegjël ata gradualisht u shndërruan në njerëz të mëdhenj, të rritur, të zgjuar.

Dhe mrekulli të tilla ndodhnin çdo vit. Emri "magjike" iu caktua shkollës. Shkolla është ende në këmbë. Fëmijët studiojnë atje.

...Kjo është historia që më treguan pesë shkronja të zakonshme - A, K, L, O, Sh, të cilat dikur formonin fjalën e re “shkollë”.

Pyetje për një përrallë rreth shkollës

Cilat shkronja përdoren për të formuar fjalën "shkollë"?

Kush e ndërtoi shkollën?

Kush është mësuesi në shkollë dhe kush është nxënësi?

Çfarë transformimesh të mrekullueshme po ndodhin në shkollë?

Kush janë ata që nuk dinë asgjë dhe cilët janë djemtë e zgjuar?

A mund ta quani shkollën tuaj magjike? Dhe pse?

Çfarë ju pëlqen më shumë në shkollë?

Materiali nga Letopisi.Ru - "Koha për të shkuar në shtëpi"

Përrallë për shkollën

Një krizë e tmerrshme ndodhi në Tokën e Përrallave. Rrogat ranë, nuk kishte njeri dhe asgjë për të ngrënë. Personazhet vendosën të kërkonin një fat më të mirë. Dhe ata shkuan për të punuar në shkollë. Dhe së shpejti do të zbuloni se çfarë erdhi nga kjo, miku im...

E gjithë përralla për shkollën në një faqe

Ali Baba papritur e gjeta veten në shkollë. Dhe pashë një turmë të zhurmshme fëmijësh rreth meje. Disa nxituan në sallë, duke fshirë shpejt malet me simite, të tjerët nxituan në rrathë pas njëri-tjetrit, kështu që nuk ishte e sigurt të ishe në rrugën e tyre. Papritur u dëgjua një melodi, dhe të gjithë u zgjatën në dhomat dhe shpejt u zhdukën pas dyer të mbyllura. Ali Baba donte të shihte se çfarë po ndodhte atje. Në mënyrë magjike, ai u bë i padukshëm dhe hyri në një nga dhomat ku hajdutët e vegjël u ulën me zbukurime dhe shkruanin me zell gërvishtje të pakuptueshme. Por, sapo melodia filloi të tingëllonte përsëri, këta fëmijë të ëmbël u kthyen përsëri në grabitës, duke fluturuar larg me një bum dhe duke kapur gjithçka dhe këdo në rrugën e tyre në një vorbull.

Harlequin e dinte se kriza nuk e kishte kursyer teatrin e Karabas Barabas. Trupa u shpërbë dhe aktorët shkuan të kërkonin punë tjetër. Harlequin u nis për në shkollë dhe vendosi të provonte dorën e tij si mësues arsimim shtesë për të organizuar një teatër shkollor.

Harlequin përfundoi në shkollë rastësisht, por u përshtat mirë me stafin mësimor. Gjallëria, zemërbutësia dhe aftësia e tij për t'i bërë njerëzit të qeshin tërhoqën vëmendjen e kolegëve të tij. Vasilisa ishte e çmendur pas tij. Edhe Baba Yaga humbi gjumin. Gjysma mashkullore e stafit mësimor ishte indinjuar. Trolli e përçmoi me sy shokun e gëzuar. Por e gjithë kjo së bashku nuk e shqetësoi shumë heroin tonë. Punë e re harxhoi plotësisht kohën e tij. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Baba Yaga jetoi në këtë botë shumë kohë më parë... Ajo jetoi mirë në pyllin e dendur në një shtëpi me këmbë pule me macen e saj të dashur! Por erdhën kohë të vështira: Gjarpri Gorynych fluturoi, princat dhe vajzat e mençura u zhdukën, madje edhe Koschey u bë i vdekshëm ...! Gjyshja filloi të mendonte se si duhet të jetonte! Ajo vendosi të vishej dhe të dilte në botë!

Ajo ecte dhe endej për një kohë të gjatë ose të shkurtër, por vendosi të provonte fatin e saj duke gjetur një punë në një shkollë. Ajo qëndroi para shkollës dhe tha: "Kasolle, eja tek unë...". Por asgjë nuk ndodh! Dhe pastaj Hirushja dhe Snow Maiden e vunë re atë! E çuan në shtëpinë e prapë! Dhe kishte të qeshura dhe zhurmë fëmijësh, vrapime e rrëmujë, shaka fëmijësh... Gjyshja mendoi dhe mendoi se do të ndihej mirë këtu. Por sa e gabuar ishte ajo! Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Vasilisa e Urti Pasi u largua nga vendi i zanave, ajo shkoi në kërkim të punës në shkollë. Sa gjatë apo shkurt eci, më në fund e gjeti veten në një qytet të madh, ku mund të gjente një shkollë të mirë për vete. Në shkollën e parë, asaj iu tha se të gjitha vendet e lira tashmë ishin mbushur dhe shërbimet e saj thjesht nuk nevojiteshin këtu. Në shkollën e dytë nuk folën fare me të. E lodhur, Vasilisa iu afrua shkollës së tretë, hapi derën dhe e gjeti veten në një holl të gjerë. Drejtor i kësaj shkolle nuk ishte askush tjetër veçse vetë Koschey! Vasilisa iu ofrua një punë si mësuese klasat fillore. Nga dëshpërimi, Vasilisa e varfër dha pëlqimin e saj dhe filloi të përgatitej për një të re vit akademik. Në ndihmë i erdhën Hirushja dhe Malvina, të cilët tashmë dinin të punonin në një ekip nën drejtimin e Koshchei. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Uji ai jetonte, siç duhej, në një moçal.

Shushunjat, bretkosat, gjithçka është ashtu siç duhet. Epo, sigurisht, jam i lodhur... Jeta midis zvarranikëve rrallë rezulton të jetë i lumtur ...

Pas njëfarë mendimi, Vodyanoy u zhvendos në qytet, dhe jo në çdo qytet, por në kryeqytet, larg miqve të tij të vjetër, në mënyrë që Kikimora, Baba Yaga dhe Koschey të mos e shqetësonin.

Në përputhje me iniciativën e re arsimore (autor - Tinker Bell Fairy) ata morën Vodyanoy pa asnjë edukimi i mësuesve për të punuar në shkollë. Mësues noti. Ai takoi kolegë të rinj atje, emrat e të cilëve ishin Colombina, Snegurochka dhe Malvina.

Dhe gjithçka do të ishte mirë, por Goblin doli të ishte mësuesi kryesor atje.

Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

xhuxhi para se të punonte në shkollë ishte një banor shumë i pasur dhe i suksesshëm Mbretëria përrallore. Por goditi një krizë dhe e gjithë pasuria e tij u zhduk; ai duhej të kërkonte një vend ku të mund të fitonte bukën e përditshme.

Xhuxhit kujtoi se shumë kohë më parë ishte diplomuar instituti pedagogjik madje punoi për një kohë të shkurtër si mësues në një shkollë të re. Ai erdhi në shkollën më të afërt për të marrë një punë me drejtorin, i cili doli të ishte... Koschey.

Koschey i tha Gnome se kishte një vend të lirë pune për një mësues të shkencave kompjuterike. Xhuxhi ra dakord, por ai ishte shumë i shqetësuar se ishte plotësisht prapa kohës, vendosi xhuxhi për të mësuar inteligjencën nga kolegët e mi të shkollës, dhe ata doli të ishin Baba Yaga dhe Vasilisa e Bukur. Ne e takuam Xhuxhin Baba Yaga dhe Vasilisa me mosbesim, i ndamë atij kohën më të papërshtatshme për mësimet dhe klasën ku do të mbaheshin, më të çuditshmen, por ata nuk i thanë për të gjitha këto ... Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Goblin Vendosa të punoj si menaxher furnizimi në një shkollë. Për më tepër, ai nuk kishte asnjë përvojë. Për 100 vjet ai ruajti pasurinë e fshehur në një vend të fshehtë, i cili ndodhej në qendër të shpellës magjike. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Oh, sa nuk doja Brownie duke lënë një zyrë kaq komode dhe komode HNK! "Dhe pse saktësisht HNK nuk qëndroi në tregun e naftës? Pse ishte e destinuar të pushonte së ekzistuari "Good Oil Company"? Dhe menaxheri i saj i përgjithshëm klikoi gjithçka - Arrëthyesi! Sikur dikush pak a shumë të mund të pushtonte Zyra që u lirua pas rënies së kompanisë së pasur, por jo, ai u vendos atje kopshti i fëmijëve. Sa janë rrogat atje? A është e mundur të punosh për këto para?

Do të shkoj në shkollë për të punuar, vendosi Brownie. Duke kërkuar mjaftueshëm dhe pa dobi në internet për të njëjtat, si binjakët siamez, faqet e internetit të shkollave, Domovoy vendosi të pyeste se cilën shkollë duhet të zgjidhte, mikun e tij të vjetër, mëlçinë e mençur Baba Yaga. Dhe ajo e këshilloi atë për shkollën që Vodyanoy, Koschey, Kikimora, Troll dhe Ali Baba u diplomuan shumë kohë më parë, dhe atë në të cilën punojnë tani Shrek, Cat dhe Miracle Yudo. Dhe drejtori i asaj shkolle ishte thjesht një zanë, e zgjuar, e talentuar dhe thjesht një magjistare... Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Emelia bëri një pasuri të vogël në transporti i furrës popullsia, por duke qenë tepër dembel për të "kursyer për një ditë me shi", e përballoi krizën me indiferencën dhe shpresën e tij karakteristike për Pike të plotfuqishëm. Dhe gjithçka do të ishte mirë, por Pike u sëmur, u plak dhe me një dorë kërcitëse, fjalë për fjalë dhe figurativisht, përmbushi dëshirat e Emelinës.

Kështu që ai duhej të zbriste nga soba dhe të shkonte në shkollë për t'u punësuar. Mësues biologjie, sigurisht, pasi kishte në plan të klononte Emel Shçukën, si të thuash, me ndihmën e fëmijëve. Dhe drejtori Myshilda dhe mësuesi kryesor Baba Yaga takuan Emelya. Duhet thënë se na pritën pa entuziazëm. Dhe ata nuk donin ta merrnin atë. Është mirë që trajneri i tyre fizik, Goblin, doli të ishte një i njohur. Me fjalë të mira...

Klasa e tetë që mori Emelya nuk ishte aspak Vasilis nuk është i vetmi. Dmth, Vasilisa, natyrisht, ishte dhe Vasilisa, një bukuri vendase, por përveç kësaj kishte edhe Kikimora e papërmbajtshme, Shreku i keq dhe i sjellshëm, dhe Trolli dhe Koschey... Emelyushka nuk e dinte këtë. kishte fëmijë të tillë. Përtacia e tij u hodh nga era dhe i varfëri duhej të lëronte program të plotë! Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Gjarpri vendosi të ndryshojë rrënjësisht jetën e tij të hënën. Për shembull, të mësosh të fluturosh. Por ku të filloni këtë detyrë të vështirë? Do të më duhet të pyes xhaxhain tim për këshilla - Zmey Gorynych, ose Myshilda - ajo di gjithçka në botë. Dhe në të njëjtën kohë, vizitoni shkollën, mbase talentet e saj do të jenë të dobishme atje. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Hirushja erdhi në klasë, pa sytë e kujdesshëm të fëmijëve dhe ajo donte t'i mbështeste dhe t'i qetësonte. Ajo i buzëqeshi, i përshëndeti dhe i ftoi të takoheshin. Djemtë filluan të prezantohen dhe të tregojnë pak për veten e tyre: Snegurochka. Malvina, Columbine, Shrek, Arrëthyes, Goblin. Brownie ishte i mërzitur për diçka dhe nuk donte të fliste për veten e tij. Kikimora, përkundrazi, ishte e gëzuar, foli shumë për veten dhe gradualisht e gjithë klasa u qetësua, u bë aktive dhe miqësore. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Carlson jetonte në çati sepse nuk e lanë të shkonte në shtëpi që të mundte nuk i gërvishti mobiljet. Me profesion dhe profesion, Carlson ishte pilot. Megjithatë, ai nuk u pranua si pilot. Dhe kjo është e kuptueshme, mirë, kush do të donte të mbartej vetë? një njeri i çuditshëm me një helikë. Kështu që Carlson shkoi të punonte në shkollë. Fëmija sapo tha se nuk ka biolog në shkollën e tyre.

kohë e lirë Kolobok pëlqente të ecte me Patrick. Një ditë miqtë e mi panë Vajza te bukura dhe vendosi t'i takonte. Por ata u kthyen, sigurisht që u mërzitën, por pastaj shkuan të luanin futboll.

[[Skedari:M8UDxwnnI9w.jpg - emër i gabuar i skedarit Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Kulumbinë

Kolombina kërkonte argëtim dhe relaksim kudo dhe krejt rastësisht erdhi për të studiuar në një shkollë ruse. Ajo menjëherë e kuptoi se do të ishte argëtuese. Columbina është në fakt nga një përrallë italiane, por gjuha italiane shumë shpejt, ajo nuk pati kohë t'u shprehte italianëve të tjerë mendimin e saj për kompjuterët në shkollë, të gjithë e ndërprenë dhe e torturuan. Mafia italiane. Me të mbërritur në Rusi, Kolumbina filloi të mësonte rusisht; në shkollë ajo kishte dikë për të praktikuar. Mësova të njëjtën fjalë rrënjësore "[Kolobok]", ai ka punuar edhe në këtë shkollë, ndoshta ka ardhur edhe nga jashtë. Columbine ndoqi vetëm një klasë të shkencave kompjuterike, pasi ajo nuk kuptonte asgjë në mësimet e tjera. Por në këtë mësim ajo mësoi shumë fjalë ruse: BLUETOOZ, WIFI, INTERNET, etj. Shkenca kompjuterike në shkollë u mësua nga një burrë i quajtur [[Shrek,]] ai ishte veshur me një kostum të gjelbër dhe dukej si Joseph Prigogine. Kolombina ishte e trishtuar që nuk kishte miq në Itali, dhe në shkollë gjeti një shoqe ruse, emri i saj ishte [Snegurochka]. Columbina mendoi se miqësia e tyre do të zgjaste për shumë vite, por erdhi pranvera dhe Snow Maiden u shkri papritmas. Columbine qau për një kohë të gjatë dhe përgjithmonë pushoi së besuari në miqësinë e popujve. Columbina u diplomua nga shkolla me një medalje. Në Itali është e frikshme të veshësh ar në rrugë, kështu që ajo i porositi vetes një të argjendtë. Ajo mori një letër mirënjohjeje në rusisht për prindërit e saj dhe gjithë klanin italian që rriti Columbina. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Macja erdhi në shkollë për një jetë më të mirë. Dhe atje - punojnë vetëm kafshët dhe personazhet e përrallave. Macja u gëzua që ishte ndër të tijat. Ju jeni i juaji, por duhet të gjeni një shpirt binjak! Ai ecën përgjatë korridorit të katit të parë dhe takon Myshild! Këtu është lumturia! Macja pyet, duke lëpirë buzët, si është puna e saj në shkollë. Mahilda u ankua për mësuesen e edukimit fizik Koschey. Ai ngacmon dhe thotë të gjitha llojet e turpshme. Macja më qetësoi dhe më tha se nuk do të ofendonte. Myshilda pyeti se si Macja gjeti një punë në shkollë. Ai drejtoi putrën e tij nga bufeja dhe tha se nga era e dinte se ku do të shërbente dhe do të jepte mësim. ushqyerjen e duhur nxënësit e tyre.

Në pushimin e parë, administrata erdhi në bufe: drejtori Ali-Baba, mësuesi kryesor Zmeya, zëvendësi i sigurimit Troll. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Koschey para krizës isha tashmë në pension, por kisha të ardhura shtesë nga të gjitha llojet e rifrafeve. Por Koshchei kishte një mendim të hidhur se në pleqëri ai jetonte vetëm. Kriza, një tmerr i tmerrshëm, e bëri jetën e Koshcheev edhe më të hidhur. Dhe shoku i tij besnik Baba Yaga, Bone Leg, e këshilloi atë të shkonte në shkollën Zabolotnaya. "Shko, Koshcheyushka, në shkollën Zabolotnaya. Do t'ua kalosh gjithë mençurinë e kësaj bote putrave të vogla. Ndoshta do të gjesh një mik të vërtetë. Aty ka shumë mësues..." - i tha Baba Yaga Koshchei.

Koschey nuk mendoi gjatë. Shkova për një shëtitje në shkollën Zabolotnaya në mbrëmje. Thjesht bëni një shëtitje dhe shikoni rastësisht se çfarë po ndodh në shkollë. Ai ecën dhe sheh një vajzë të kuqe që e takon - Vasilisa.

"Këtu, Vasilisa, unë dua të punoj në shkollë, të mësoj fëmijët," thotë Koschey. "Unë do t'u mësoj fëmijëve të drejtën për të jetuar, si të respektohet ligji, mirë, dhe urtësi të tjera." "Eja, Koschey, puno," i thotë Vasilisa, "thjesht duhet t'i nënshtroheni një ekzaminimi mjekësor. A mjafton shëndeti juaj?"

Koschey nuk iu nënshtrua ekzaminimit mjekësor. Ai e dëmtoi shëndetin e tij në vitet e tij të reja me lloj-lloj budallaqesh: pinte shumë duhan, bënte hile të pista me njerëzit e sjellshëm. E drejta e Koshcheevo nuk erdhi kurrë në shkollën Zabolotnaya! Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Malvina Para krizës, ajo punonte si administratore në Teatrin Pinocchio së bashku me Harlequin. Kthesat e fatit e detyruan Malvinën të linte partnerin. Duke kërkuar për jete me e mire Malvina iu drejtua Ali Babës për ndihmë. Por Aliu, pasi shpërdoroi të gjitha thesaret e tij, ishte vetë i shkatërruar. Sipas thashethemeve nga Hollywood, Shrek ishte shumë i suksesshëm dhe Malvina shkoi tek ai për ndihmë. Kështu ndodhi që ajo duhej të komunikonte me gruan e re të Shrekut, Myshilda. Ky i fundit, pasi dëgjoi Malvinën, e këshilloi të shkonte të punonte në shkollë, pasi kriza la gjurmë edhe në kinostudio e Shrekut.

Pasi vizitoi teatrot dhe studiot dhe punoi si “socialite” në televizion, Malvina vendosi të dëgjonte këshillat e Myshildës dhe të shkonte të punonte në shkollë. Ata e pranuan atë me Periudha provuese për të punuar në shkollën e Baba Yaga. Ishte një shkollë e pazakontë shkolla për fëmijët e devijuar. Fëmijët e Vodyanoy, Goblin, Kikimora, Troll dhe të tjerë studionin atje. Duke kujtuar përvojën e rritjes së Pinocchio, Malvina vendosi të provonte veten si mësuese në MHC.

Dhe nxënësit në këtë shkollë ishin Harlequin, Ali Baba, Zana. Por nga të filloni? Trolli vendosi të takonte prindërit e nxënësve. Dhe ja kush pa: babin Harlequin dhe mamin Harlequin... Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Ishte e mrekullueshme të jetosh botë magjike, i banuar nga banorët simpatikë të Luginës së Zanave! Ky është një vend i mrekullueshëm i mbushur me mite, magji dhe magji. Fairy Valley është një mbretëri e tërë, çdo banor i së cilës ka talentet e veta të jashtëzakonshme, dhe të gjitha së bashku zanat performojnë shumë punë e rëndësishme- kujdesen për natyrën dhe ndihmojnë stinët të ndryshojnë njëra-tjetrën: ndihmojnë gjethet të ndryshojnë ngjyrën, rrezet e diellit të shkrijnë borën, kafshët e lëna për letargji të dalin nga gropat dhe strofkat e tyre.

Unë, Zana Tinkerbell, besoj se talenti im për riparimin e tenxhereve dhe kazanëve nuk është aq i rëndësishëm sa aftësitë e zanave të tjera. Por një krizë e pamëshirshme më detyron mua, Tinkerbell, t'i mësoj fëmijët njerëzorë të duan natyrën. Oh tmerr, unë Unë mësoj Bota ! Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Jetonte në një pyll zanash Zanë e mirë kimike. Kur goditi kriza, ajo vendosi të gjente një punë në një shkollë. Meqenëse ishte shoqe me Vodyanoy dhe Troll, ajo i ftoi ata së bashku me të. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Një herë e një kohë Mrekullia Judo. Ai nuk jetonte vetëm, por me Kikimorën, e cila kishte nevoja të mëdha financiare. Prandaj, kur ndodhi kriza, marrëdhënia e tyre u ndërpre. Kikimora nuk mund të pajtohej me faktin se Miracle Yudo humbi punën e tij dhe ndaloi financimin e të gjitha kërkesave të saj.

Mrekullia Yudo vuajti pak dhe u rikuperua mjaft shpejt nga një humbje e tillë. Pasi studioi tregun, vendosi të shkonte në shkollë për të gjetur një punë.

Shkolla drejtohej nga Kolobok. Ai ishte njeri i sjellshëm, ndaj pa asnjë pyetje u punësua dhe u emërua mësues klase në klasën e 11-të, duke dhënë lëndën e fizikës.

I kënaqur, Mrekullia Yudo u largua nga zyra e drejtorit dhe u përplas me Baba Yaga në derë. Sytë e tyre u ndeshën dhe ai iu drejtua asaj me një kërkesë që ta çonte në klasën e 11-të për t'u njohur. Baba Yaga i ofroi shërbimet e saj, duke njoftuar se ajo vetë mësoi kiminë në këtë klasë dhe kishte studiuar mirë çdo student. Kështu lindën disa marrëdhënie që i çuan në simpati të ndërsjellë. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Një herë e një kohë në fillim të karrierës së tij, Shrek punonte në Hollywood si Shrek. Por fati e hodhi larg nga vendlindja e tij, në Rusi, ku u takua me Koshchei. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.

Në shkollën ku erdha për të punuar Arrëthyesi, drejtoreshë e shkollës ishte Myshilda. Arrëthyesi e njihte më parë, por ata harruan dallimet e tyre, sepse... Ishte urgjentisht e nevojshme të organizoheshin olimpiada dhe gara në të gjitha lëndët. Në këtë punë ata përfshinë Hirushen dhe Zanën.

Zana tundi shkopin e saj magjik dhe kungulli u kthye në një interesant projekti, të cilat mund të paraqiten në konkurs. Hirushja përpunoi shumë informacione dhe i përgatiti në mënyrë të mrekullueshme nxënësit për Olimpiadën.

Rezultati i tejkaloi të gjitha pritjet. Projekti zuri vendin e parë në konkurs, dhe djemtë morën çmime në Olimpiadë. Këtu është historia. Dhe në këtë kohë, ngjarjet e mëposhtme mahnitëse i ndodhën një personazhi tjetër në përrallën tonë.