ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ" ಅನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 4, 1957 ರಂದು ಮೊದಲು ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಗಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ 1995 ರಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿತು.

ಅಕಾಡೆಮಿ ಇಂದು ಆಧುನಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದ್ದು, ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ 3,823 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು 5 ಪದವಿಪೂರ್ವ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ 15 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, 13 ಓಪನ್ ಸೋರ್ಸ್ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು ಪರವಾನಗಿಯ ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿವೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ರಚನೆಯು 5 ಅಧ್ಯಾಪಕರು, 16 ವಿಭಾಗಗಳು, 4 ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು, 18 ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತರಗತಿಗಳು, 16 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಒಂದು ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಕೇಂದ್ರ, ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶನ ವಿಭಾಗ, ತರಬೇತಿ ಪಾರ್ಕ್, ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರ, ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರ, ಇತ್ಯಾದಿ.

21 ವೈದ್ಯರು/ಪ್ರೊಫೆಸರ್‌ಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಒಟ್ಟು 181 ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಭಾಗಗಳ ಸರಾಸರಿ ಪದವಿ 64% ಆಗಿದೆ.

ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಟ್ವೆರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಕೃಷಿ ವಲಯದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಯೋಜನೆಯು "ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" 4 ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಜಾನುವಾರುಗಳ ಉತ್ಪಾದಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು, ಆಲೂಗೆಡ್ಡೆ ಬೀಜ ಉತ್ಪಾದನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕ ಕೃಷಿ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಅನ್ವಯಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ. 2010 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಒಟ್ಟು ಪ್ರಮಾಣವು 15 ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ.

ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಮುದಾಯದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೃಷಿ ಉತ್ಪಾದಕರಿಗೆ ಸಲಹಾ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಮರು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಕಾಡೆಮಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು 24 ಪರವಾನಗಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ. ಕಳೆದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಿಧಿಯ ಪ್ರಮಾಣವು 4 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಳೆದ ವರ್ಷ 4 ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.


ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 1	ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 2

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 3	ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ. 4

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 5	ವಸತಿ ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 1

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 2	ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 3

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 4

ನವೆಂಬರ್ 2010 ರಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟು 9898 ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಸಭಾಂಗಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ, ಜಿಮ್ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಟೀನ್, ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ವೈಭವದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಮ್ಮೇಳನ ಕೊಠಡಿಗಳು.

ಇಂದು, ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಯಾ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ 25 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉದ್ಯಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ, ಕೃಷಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಇತಿಹಾಸ

ಮಹಾ ಬೆಂಕಿಯ ಕೊನೆಯ ವಾಲಿಗಳು ಸತ್ತುಹೋದವು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ. ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿನಾಶ. ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಭೂಮಿ, ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದ ವಲಯದಲ್ಲಿದ್ದ ಇತರ ಅನೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಂತೆ ಜರ್ಮನ್ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರು, ನಾಶವಾದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಕೃಷಿ ಉದ್ಯಮಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿವೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಹೊಲಗಳನ್ನು ಲೂಟಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಸಿಡುಬಿನಂತೆ ಗಾಯಗೊಂಡು ಹಳ್ಳ ಹಿಡಿದಿದ್ದ ಭೂಮಿಗೆ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಪುನಶ್ಚೇತನದ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು.

ಕೃಷಿಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಗ್ರಾಮೀಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಬಂಡವಾಳ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು, ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಯಂತ್ರ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಫ್ಲೀಟ್ ಅನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳ ಸರಿಯಾದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ದೇಶಕ್ಕೆ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೊತ್ತವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಒದಗಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಪೌಷ್ಟಿಕ ಆಹಾರ. ಉಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ - ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರು, ಆದರೆ ತಜ್ಞರ ಸಮರ್ಥ ನಾಯಕತ್ವ: ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಜಾನುವಾರು ತಜ್ಞರು, ಮೆಕ್ಯಾನಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗ್ರಾಮಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ತುರ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೃಷಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಪ್ರೆಸಿಡಿಯಂನ ತೀರ್ಪುಗಳು ಸುಪ್ರೀಂ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಆಗಸ್ಟ್ 22 ಮತ್ತು 23, 1944 ರಂದು, ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ಆಕ್ರಮಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಾಯಕತ್ವದ ವಿಧಾನದಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಸ್ವತಂತ್ರ ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಾಯಾ ಮತ್ತು ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ. ಆಧುನಿಕ ಉದ್ಯಮದ ರಚನೆಯು ನಂತರ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕಾರಣ ಅವು ಬಹುತೇಕವಾಗಿ ಕೃಷಿಕರಾಗಿದ್ದರು. ಯುದ್ಧ-ಪೂರ್ವ ಮಟ್ಟದ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಅರ್ಹ ತಜ್ಞರ ಲಭ್ಯತೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ತೀವ್ರ ಕೊರತೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಕೃಷಿ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಪದವೀಧರರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ತೃಪ್ತರಾಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅಲ್ಲದೆ, ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದ ಅನೇಕ ಜನರು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ, ರಾಜ್ಯ ಸಾಕಣೆ ಮತ್ತು MTS ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಜನವರಿ 20, 1950 ರಂದು, ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪಕ್ಷದ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ ಸಮಿತಿಯು "ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಕುರಿತು" ಜಂಟಿ ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು. ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ಅದೇ ವರ್ಷದ ಫೆಬ್ರವರಿ 24 ರಂದು, ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಪ್ರದೇಶದ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಗಳು ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, "ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಕುರಿತು" ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದವು. ಎರಡೂ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನಾಯಕತ್ವ, ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ಕೃಷಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ತೀವ್ರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು USSR ನ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪಕ್ಷದ ಸಮಿತಿಯ ಬ್ಯೂರೋ ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆಗೆ (ಐ.ಎಸ್. ಗುಸ್ಟೋವ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆಗೆ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸೂಚಿಸಿತು. ಇದು ಹೊಸದಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ಹಿಂದಿನ ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣ, ಅದನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಸತಿ ಆವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯ ಹಣವನ್ನು ಸಹ ಕೋರಲಾಗಿದೆ, ಈಗಾಗಲೇ 1951 ರಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಅಧ್ಯಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿಸಲು: ಅಗ್ರೋನೊಮಿಕ್ಸ್, ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್, ಹೈಡ್ರೋಮೆಲಿಯರೇಶನ್ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಘಟನೆಗೆ ಒದಗಿಸಲು ಕೃಷಿ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೃಷಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಮರು ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಅಧ್ಯಾಪಕರು.

ಆದರೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಅಥವಾ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಕೃಷಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಿಲ್ಲ. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಯಲಾಗಿದೆ.

ಕೇವಲ ಆರು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದವು, ಮತ್ತು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2, 1957 ರಂದು, RSFSR ನ ಸುಪ್ರೀಂ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ, ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ವೇಳೆಗಾಗಲೇ ದೇಶದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೂ ಬದಲಾಗಿತ್ತು. ನೂತನ ನಾಯಕತ್ವದ ನೇತೃತ್ವದ ಎನ್.ಎಸ್. ಕ್ರುಶ್ಚೇವ್ ಕೃಷಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದರು ಆದ್ಯತೆಯ ನಿರ್ದೇಶನ. ಇದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಲಭ್ಯತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಈಗ ಯುನೈಟೆಡ್ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ನಾಯಕತ್ವವು ಮತ್ತೆ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 12, 1957 ರಂದು, CPSU ನ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ ಸಮಿತಿಯು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮರಳಿತು. CPSU ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿ, ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು USSR ನ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯಿಂದ ಲಿಖಿತ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

"19 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಾಯಾ ಪ್ರದೇಶದ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ನಗರವನ್ನು ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ" ಎಂದು ಅದು ಗಮನಿಸಿದೆ, "ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ಪ್ರದೇಶವು 43 ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಗ್ರಾಮೀಣ ಜಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, 97 ಎಂಟಿಎಸ್, 44 ರಾಜ್ಯ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು 1531 ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು. ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶವು ವಾಯುವ್ಯದ ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಂತೆ, ಕೃಷಿ ತಜ್ಞರ ತೀವ್ರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ, ಇದು ದಕ್ಷಿಣ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಯುವ ತಜ್ಞರಿಂದ ಮರುಪೂರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವರು 2-3 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಹೊರಡಲು.

ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ನಗರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿತ್ತು. 11 ಸಾವಿರ ಮೀ 2 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕಾಗಿ - 4.5 ಸಾವಿರ ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಸಿಪಿಎಸ್ಯುನ ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮಿತಿಯ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು 2.5 ಸಾವಿರ ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಪಾರ್ಟಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯಕ್ಕಾಗಿ - ಈ ಹಿಂದೆ 2.5 ಸಾವಿರ ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದ ಪಾರ್ಟಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಡಾರ್ಮಿಟರಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಟ್ಟಡ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಾಗಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ - ಎರಡು ಹೊಸ, ಖಾಲಿಯಿಲ್ಲ ವಸತಿ ಕಟ್ಟಡಗಳು 77 ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ. ಇತರ ಖಾಲಿ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜಾಗವನ್ನು ಸಹ ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಉನ್ನತ ಕೃಷಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸಿದ ಮಹಿಳಾ ತಾಂತ್ರಿಕ ತರಬೇತಿ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು, ಇದು ನಗರದ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು 1000 ಹೆಕ್ಟೇರ್‌ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಭೂಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ವಸತಿ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಈ ಬಾರಿ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ನಿವಾಸಿಗಳ ಧ್ವನಿ ಕೇಳಿಸಿತು. ಎನ್.ಎಸ್.ನ ಉಪಕ್ರಮದಿಂದ ಇದು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಸುಗಮವಾಯಿತು. ಕ್ರುಶ್ಚೇವ್, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು, ದೊಡ್ಡ ನಗರಗಳಿಂದ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕುರಿತು CPSU ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು USSR ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಮಿನಿಸ್ಟರ್‌ಗಳ ವಿಶೇಷ ನಿರ್ಣಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, CPSU ನ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮಿತಿಯು ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಅಥವಾ ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಕೇಳಿದೆ.

ಡಿಸೆಂಬರ್ 4, 1957 ರಂದು, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಝೂವಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಸಂಘಟನೆಯ ಕುರಿತು ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು. ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದರು.

ಡಿಸೆಂಬರ್ 1957 ರಲ್ಲಿ, ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಿಂದ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು. ಎಲ್ಲಾ ಐದು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ 441 ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಗಮಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಮೊದಲ ವರ್ಷ - 74, ಎರಡನೇ - 99, ಮೂರನೇ - 121, ನಾಲ್ಕನೇ - 73, ಐದನೇ - 74.

ಜನವರಿ 1958 ರಲ್ಲಿ, ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿತು, ಇದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಜೂನ್ 1958 ರಲ್ಲಿ, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಝೂವಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಈ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಸ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ನಗರಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮುಖ್ಯ (ಮೊದಲ) ಕಟ್ಟಡ

ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರಿನರಿ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಲೆನಿನ್‌ಗ್ರಾಡ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಝೂವಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿಯ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯಾದ ಕಾರಣ, ಅವರ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಿದೆ.

1952 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರಿನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಎರಡು ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು: ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ.

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕಟ್ಟಡ, 1956

1955 ರಲ್ಲಿ, ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಪದವಿಯನ್ನು ಮಾಡದೆ, ವಿಟೆಬ್ಸ್ಕ್ ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ 1957 ರಲ್ಲಿ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಮೊದಲು 70 ಜಾನುವಾರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಪದವಿ ಮಾಡಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು.

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್, 1957 ರಿಂದ VSHI ಗೆ ಬಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪು.

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಮೊದಲ ರೆಕ್ಟರ್ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಟಿ.ಎಂ. ಒಮೆಲ್ಚೆಂಕೊ (1952 - 1954), ಎರಡನೇ (ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ) ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ವಿ.ಟಿ. ಖ್ಲೆಬಾಸ್ (1954 - 1957).

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರ್ನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ 25 ಜನರು ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ತೆರಳಿದರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು (N.A. Andreev, I.T. Baykov, G.I. Voronkova, P.M. Emelyanov, A.N. Martsishin, A.N. Miroshkin, E.F. Stepanov, K.G. Shipov) VSHI ನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ (3 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ) ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್‌ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ವೆಟರ್ನರಿ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಪಿ. ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಅನಿಮಲ್ ಹೈಜೀನ್ (1958 - 1975) ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ 17 ವರ್ಷಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ 23 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಟಿಖೋಮಿರೊವ್; ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪಿ.ಎ. 18 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ (1958 - 1970) ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಫಿಯೋಕ್ಟಿಸ್ಟೋವಾ, ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದ-ಲೆನಿನಿಸಂ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು; ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಯಾ. ಗ್ರುಜ್‌ದೇವ್, VSHI ನಲ್ಲಿ 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು; ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಐ. ಚೆರ್ನಿಖ್ VSHI ನಲ್ಲಿ 7 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಮೊದಲ ಡೀನ್ ಆಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು 4 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಖಾಸಗಿ ಝೂಟೆಕ್ನಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡೈರಿ ಸೈನ್ಸ್ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು; ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಟಿ.ಎಫ್. ಓರ್ಲೋವ್, 1958 ರಿಂದ 1971 ರವರೆಗೆ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಉದ್ಯಮಗಳ ಸಂಘಟನೆಯ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು; ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ವಿ.ಟಿ. ಕ್ರಿಯಾಚ್ಕೊ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ - ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ 1958 ರಿಂದ 2002 ರವರೆಗೆ ವೆಟರ್ನರಿ ಮೆಡಿಸಿನ್ ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು; ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ವೆಟರ್ನರಿ ಸೈನ್ಸಸ್ ಎಫ್.ಎ. ಸೊಲೊವೀವ್ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ 33 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, 1969 ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು ಮತ್ತು 15 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ (1975 - 1990) ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಮೂಲಭೂತ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು; ಎಂ.ವಿ. ಲಾಜರೆವ್ ಅವರು ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ 26 ವರ್ಷಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ 35 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ VSHI ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು; ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಎ.ವಿ. ಕೊಮರೊವ್ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ 25 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು, ನಂತರ ಅವರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾದರು. ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ.

ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿ.ಟಿ. ಕ್ರಿಯಾಚ್ಕೊ

10 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ, K.P. ಸ್ಟಾರ್ಕೋವಾ, ಖಾಸಗಿ ಪಶುಸಂಗೋಪನೆ ಮತ್ತು ಡೈರಿ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ನಿಂದ ಆಗಮಿಸಿದ ಮಾರ್ಕ್ಸಿಸಂ-ಲೆನಿನಿಸಂ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ V.L. ಅವರು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಸಂಸ್ಥೆ. ಗ್ರುಜ್‌ದೇವ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ ವಿ.ಐ. ಸಿಜೋವ್.

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್‌ನಿಂದ ಆಗಮಿಸಿದ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು I.A. ಅವರು ಸುಮಾರು 5 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ VSHI ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಮಿನಿನ್, ಜಿ.ಎಸ್. ಐಸೇವ್, I.I. ಟಿಟೊವ್, I.N. ರಾದೇವ್, ಎ.ಎ. ಗುಬೊನಿನ್.

ಅವರೆಲ್ಲರೂ ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಅದರ ಮುಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು.

ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು. ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. 11 ಇಲಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪದವಿ ಶಾಲೆಯ ಮೂಲಕ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿತು.

ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ 36 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, IZIF 5,750 ತಜ್ಞರಿಗೆ ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಗಳಿಂದ ಸಸ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಸಸ್ಯ ಸಂಪರ್ಕತಡೆಯಲ್ಲಿ, ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಬೆಳೆಗಳ ರೋಗಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ವಾಯುರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇಲಾಖೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ವಾಯು ನೌಕಾಪಡೆಯ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದೆ. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಆರೋಗ್ಯ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ವಿರೋಧಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ. ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ತಜ್ಞರು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ IZIF ನ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ 12 ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸುಮಾರು 200 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಇದ್ದರು.

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಲ್ಟಾಯ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಪಾವ್ಲೋವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿತು.

1922 ರಿಂದ 1943 ರವರೆಗೆ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.I. 1922 ರಿಂದ 1943 ರವರೆಗೆ IZIF ನ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಬೊಗ್ಡಾನೋವ್-ಕಟ್ಕೋವ್, 1948 ರಿಂದ 1953 ರವರೆಗೆ - ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಬಿ.ಎ. ಬ್ರ್ಯಾಂಟ್ಸೆವ್ ಮತ್ತು 1953 ರಿಂದ 1958 ರವರೆಗೆ - ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಎನ್.ಎಸ್. ಫೆಡೋರಿಂಚಿಕ್.

ಜೂನ್ 1958 ರಲ್ಲಿ, 242 ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಝೂವಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿಯಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು (ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರು - 172 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕ್ವಾರಂಟೈನ್ - 51, ವಾಯುಯಾನ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ - 19).

39 IZIF ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ, 8 ಮಂದಿ ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಗೆ ತೆರಳಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ: ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಂ.ಐ. ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ, VSHI ನಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಮೊದಲ ಡೀನ್ ಆದರು. ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ, 1974 ರಲ್ಲಿ ನಿವೃತ್ತರಾಗುವ ಮೊದಲು 16 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು; ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಿ.ಐ. ಜುರಾವ್ಸ್ಕಿ VSHI ನಲ್ಲಿ 1958 - 1960 ರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಮೈಕ್ರೋಬಯಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ; ಎ.ಐ. ಮೆಡಿಯನ್ಸ್ಕಯಾ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ VSHI ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು (1958 - 1961). ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುದ್ದೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ.

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಸ್ಥಾನದಿಂದ IZIF ನಿಂದ ಆಗಮಿಸಿದ G.A., VSHI ನಲ್ಲಿ 35 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಡ್ಯಾಡಿಚೆಂಕೊ. ಅವರು VSHI ನಲ್ಲಿ 27 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ, ನಂತರ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು - ತರಬೇತಿ - ಸಂಸ್ಥೆಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸೂಕ್ತವಾದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಇದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗಮನವಾಗಿತ್ತು.

ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯ ನಂತರ ಖಾಲಿಯಾದ ಆಡಳಿತ ಕಟ್ಟಡಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಝೂವೆಟರಿನರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಝೂವಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿಯಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಆಸ್ತಿ, ಅವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹ ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಿಂದ ಆಗಮಿಸಿದ ತಜ್ಞರು ಅದರ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿದ್ದರು.

ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಪ್ರದೇಶದ ರದ್ದತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಗಮನಾರ್ಹ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯಿಂದ VSHI ಇಲಾಖೆಗಳ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರಾಗಿ ಎ.ಎ. ಸಿಪಿಎಸ್ಯುನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಇವನೋವ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಉಪ ಜಿ.ಇ. ಸ್ಯಾಂಡ್ಲರ್, ಕೃಷಿ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದವರು. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಡೈರಿ ಉದ್ಯಮ ಟ್ರಸ್ಟ್‌ನ ಉಪ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರನ್ನು ಡೈರಿ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಡಿಮಿಟ್ರೋವ್ ಅವರಿಗೆ 1959 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸದೆ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಯುವ ತಜ್ಞರು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಇಂದ ಮಾಸ್ಕೋದ ಮಾಸ್ಕೋ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ K.A. 1958 ರಲ್ಲಿ ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು I.A. ಮಾಲಿಜಿನಾ, ಇ.ಎ. ಸಾವ್ಕಿನಾ, ಬಿ.ಡಿ. ಕಾಂಬೆಗೋವ್, ಪಿ.ಐ. ಕೊಂಡ್ರಾಟಿಯೆವ್, ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ - ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಜಿ.ವಿ. ಕಲಾಚೆವ್, ಎಲ್.ಎನ್. ಗೋಲ್ಟ್ಯೇವಾ, ಪತ್ನಿ ವಿ.ಎ. ಮುಸಟೋವ್ ಮತ್ತು ಟಿ.ವಿ. ಶಖೋವಾ. 1958 ರಲ್ಲಿ ಪಶುಸಂಗೋಪನೆ ಮತ್ತು ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧದ ಮೊಲ್ಡೇವಿಯನ್ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ, S.Ya ಅವರ ಸಂಗಾತಿಗಳು. ಮತ್ತು ಜಿ.ಎ. ಮೊಲ್ಡೇವಿಯನ್ ವೆಟರ್ನರಿ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಸೆನಿಕ್, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು.

ಸಂಗಾತಿಗಳು N.N. ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಗೊಲೆನಿಶ್ಚೇವ್ ಮತ್ತು ಎಲ್.ಐ. ಪ್ರವ್ದಿನ್, ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಪ್ಲಾಂಟ್ ಪ್ರೊಟೆಕ್ಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ.

ಅದೇ 1958 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಜನರು ದೇಶದ ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದರು: ಪಿ.ಟಿ. ಓರ್ಲೋವ್ - ಗ್ರೋಡ್ನೋ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ, A.N. ಡೊಬ್ರೊಲ್ಯುಬ್ಸ್ಕಿ - ಚಿಸಿನೌ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ, ಎ.ಪಿ. ಕ್ಲೈಕೋವ್ - ರಿಯಾಜಾನ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ, ಪತ್ನಿ ಎಸ್.ಎಂ. ಮತ್ತು ಆರ್.ಐ. ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ಬೆಲ್ಯಾಕೋವ್ಸ್, ಎಂ.ಎಸ್. ಕೋವಿಂಡಿಕೋವ್ - ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ.

1958ರಲ್ಲಿ ಬಂದವರಲ್ಲಿ ಐ.ಎ. ಜೈಟ್ಸೆವ್, ಎಲ್.ಎಸ್. ಮಿರೊನೊವಾ, ಎ.ಪಿ. ಮಿಖೈಲೋವ್, ಟಿ.ಐ. ನಿಕಿಫೊರೊವಾ, ವಿ.ಪಿ. ಉಲಿಖಿನ್, ಆರ್.ಎ. ಚಬ್ದರೋವಾ, I.S. ಶೆಂಬೆಲ್; 1959 ರಲ್ಲಿ - ಎಲ್.ಎ. ಝಕೋಲೋಡಿನಾ-ಮಿಟಿನಾ; 1960 ರಲ್ಲಿ - ಎಸ್.ಎಸ್. ಬಾರಾನೋವ್ಸ್ಕಯಾ, ಸಂಗಾತಿಗಳು ಎಲ್.ಎಫ್. ಮತ್ತು ಡಿ.ವಿ. ಇಪ್ಪೊಲಿಟೋವ್ಸ್, ಎನ್.ಐ. ಕೊಟೆಲ್ನಿಕೋವ್, ಎನ್.ಕೆ. ಫಿಲಾಟೊವ್.

ಎನ್.ಕೆ. ಫಿಲಾಟೊವ್

ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1958 ರಲ್ಲಿ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಕೃಷಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ನಿರ್ದೇಶನದ ಮೇರೆಗೆ, ಎ.ಕೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಹುದ್ದೆಗೆ ಆಗಮಿಸಿದರು. ಎರ್ಮೊಲೇವ್.

ಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬಂದ ಮೊದಲ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಬಂದವರಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಅನೇಕರು ಅದರ ಅನುಭವಿಗಳಾದರು.

ಹೊಸದಾಗಿ ಆಗಮಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ನಗರದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮೂರು ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಹಂಚಿದರು, ಇದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಳಿಯ ನಗರ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿದೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ನಗರ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ವರ್ತನೆಯು ಹೊಸ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಕಠಿಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿತು.

ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಎಕ್ಸಿಬಿಷನ್ (VSKhV) ಯಿಂದ ಅನೇಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಸ್ತು ನೆಲೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ (VDNKh) ಸಾಧನೆಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ 12 ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು:

ಮಾರ್ಕ್ಸಿಸಂ-ಲೆನಿನಿಸಂ ವಿಭಾಗ;

ಅಜೈವಿಕ, ಸಾವಯವ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಇಲಾಖೆ;

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ;

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಇಲಾಖೆ;

ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ;

ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಹಿಸ್ಟಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ;

ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಇಲಾಖೆ;

ಖಾಸಗಿ ಪಶುಸಂಗೋಪನಾ ಇಲಾಖೆ;

ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಮೂಲಭೂತ ವಿಭಾಗಗಳು;

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಉದ್ಯಮಗಳ ಸಂಘಟನೆ;

ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ಇಲಾಖೆ;

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆ.

ಜನವರಿ 7, 1958 ರಂದು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು (1976 ರಲ್ಲಿ ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು). ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, VSHI ನ ಭಾಗವಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು:

ಅಗ್ರೋನೊಮಿಕ್ (1996 ರಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಪರಿಸರ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ);

ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಶಿಕ್ಷಣ;

ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗ, ಇದನ್ನು 1966 ರಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ (FPK) ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಕೃಷಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತಿಂಗಳ ಅವಧಿಯ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. 1963 ರಿಂದ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಾಲೆಯು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು 1964 ರಲ್ಲಿ ಪ್ಸ್ಕೋವ್‌ನಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು.

ಕೃಷಿ ಪರಿಸರ (ಅಗ್ರೋನೊಮಿಕ್) ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಕಟ್ಟಡ

1960 ರಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಿತು, ಇದನ್ನು 1989 ರಲ್ಲಿ ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಇಲಾಖೆಗೆ ಮರುಸಂಘಟಿಸಲಾಯಿತು.

1962 ರಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು (1995 ರಿಂದ - ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ವಿಭಾಗ) ಮತ್ತು 1981 ರಲ್ಲಿ - ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ.

1961 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 21 ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ವಿಭಾಗವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಮುಖ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಚನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:

ಮಾರ್ಕ್ಸಿಸಂ-ಲೆನಿನಿಸಂ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪಿ.ಎ. ಫಿಯೋಕ್ಟಿಸ್ಟೋವಾ);

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎ.ಪಿ. ಡೊಬ್ರೊಲ್ಯುಬ್ಸ್ಕಿ);

ಅಜೈವಿಕ, ಸಾವಯವ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ I.T. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್);

ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಇ.ಐ. ಬರ್ಡೋನೊವ್);

ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಎನ್. ಗೊಲೆನಿಶ್ಚೇವ್);

ಫಾರ್ಮ್ ಅನಿಮಲ್ಸ್ನ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A.Ya. Gruzdev);

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಬೆಳೆಯುವ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಲ್.ಪಿ. ಚೆಮೊಡಾನೋವ್);

ಫಾರ್ಮ್ ಅನಿಮಲ್ ಫೀಡಿಂಗ್ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.A. ಮಿನಿನ್);

ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪಿ.ಟಿ. ಓರ್ಲೋವ್);

ಖಾಸಗಿ ಜಾನುವಾರು ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಡೈರಿ ವ್ಯವಹಾರದ ಇಲಾಖೆ (ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A.I. ಚೆರ್ನಿಖ್);

ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಮೂಲಭೂತ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಪಿ. ಟಿಖೋಮಿರೋವ್);

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಉದ್ಯಮಗಳ ಸಂಘಟನೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ T.F. ಓರ್ಲೋವ್);

ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕೃಷಿಯ ವಿದ್ಯುದೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಸ್.ಎಂ. ಬೆಲ್ಯಾಕೋವ್);

ಜನರಲ್ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ M.I. ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ);

ಜನರಲ್ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಪಿ. ಕ್ಲೈಕೋವ್);

ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಲ್.ಎ. ಜಕೊಲೊಡಿನಾ-ಮಿಟಿನಾ);

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಎಂ.ಎ. ಲಾಜರೆವ್);

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಎನ್.ಐ. ಕೋಟೆಲ್ನಿಕೋವ್);

ಭೂವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಹಿರಿಯ ಸಂಶೋಧಕ ಕೆ.ಕೆ. ಝುಚೆಂಕೋವ್);

ಮೈಕ್ರೋಬಯಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಿ.ಐ. ಜುರಾವ್ಸ್ಕಿ);

ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಪಿ.ಎನ್. ರಾಡೇವ್).

1961 ರಲ್ಲಿ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಮಿನಿಸ್ಟರ್ಸ್ನ ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗವನ್ನು ವಿಸರ್ಜಿಸಲಾಯಿತು.

ಕೃಷಿವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ನಂ. 1

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1, 1960 ರಿಂದ, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಮೂರು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ನಡುವೆ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು.

ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ; ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುದೀಕರಣ; ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಬೆಳೆ ಉತ್ಪಾದನೆ; ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ; ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ; ಅಜೈವಿಕ, ಸಾವಯವ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ; ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ.

ಅನಿಮಲ್ ಸೈನ್ಸ್ ವಿಭಾಗವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು: ಮಾರ್ಕ್ಸಿಸಂ-ಲೆನಿನಿಸಂ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆ; ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ; ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡುವುದು; ಖಾಸಗಿ ಜಾನುವಾರು ಮತ್ತು ಹೈನುಗಾರಿಕೆ; ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು; ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ; ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು.

ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಭಾಗವು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಿತು: ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ; ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ; ಸಸ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಧಾನಗಳು; ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರ; ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನ; ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ; ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆ.

ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಇಂದಿಗೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

1962 ರಲ್ಲಿ, ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ತೆರೆಯುವುದರೊಂದಿಗೆ, 4 ಹೊಸ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು:

ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ಸ್ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಸ್.ಎಂ. ಬೆಲ್ಯಾಕೋವ್);

ಕೃಷಿ ಯಂತ್ರಗಳ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಎನ್. ರಿಯಾಬ್ಟ್ಸೆವ್);

ಲೋಹಗಳ ದುರಸ್ತಿ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿ.ಎ. ಗ್ನೋಯಾನಿಕ್);

ಉನ್ನತ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಕೆ.ಐ. ಖಾಜೋವ್).

1963 ರಲ್ಲಿ, ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಿ.ಎ. ಖೈಲಿಸ್), 1965 ರಲ್ಲಿ - ಯಂತ್ರ ಮತ್ತು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ಟರ್ ಫ್ಲೀಟ್ನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ವಿಭಾಗ (ಹೀಡ್ ವಿಭಾಗ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.G. ಯೂಸೆವಿಚ್) ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಫಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಡ್ರೈವ್ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಎಂ.ಪಿ. ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ), 1977 ರಲ್ಲಿ ಜಾನುವಾರು ಯಾಂತ್ರೀಕರಣದ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪಿ.ಐ. ಮೊಯಿಸೆವ್).

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 2

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹೊಸ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಹೊರೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೊಸದನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, 1968 - 1970 ರಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ 32 ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1961 ರಲ್ಲಿ, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕೃಷಿ ವಿಭಾಗ (ಮುಖ್ಯ. ವಿಭಾಗವು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಲ್.ಪಿ. ಚೆಮೊಡಾನೋವ್) ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಬೆಳೆಯುವ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಎನ್.ಕೆ. ಫಿಲಾಟೊವ್). 1966 ರಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಬೆಳೆಯುವ ವಿಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಬಿ.ಪಿ. ಕುಡೆಲಿನ್), 1968 ರಲ್ಲಿ - ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಲ್.ಎ. )

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಉತ್ತಮ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುಧಾರಣೆಯ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ 35 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ (1992), ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 22 ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲಾಯಿತು:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಫಿಲಾಸಫಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಜಿ.ಟಿ. ಟ್ರೋಫಿಮೊವಾ);

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಡಾಕ್ಟರ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.A. ಇವನೊವ್);

ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ, ಸಸ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಣೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಬಿ.ಎಂ. ಕಾರ್ಡಶಿನ್);

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಬೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಪುನಶ್ಚೇತನ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಡಾಕ್ಟರ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್);

ಜೈವಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೀಜ ಉತ್ಪಾದನೆ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಬಿ.ಎಂ. ಕಾರ್ಡಶಿನ್);

ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎನ್.ವಿ. ಮಗಜೀವ);

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ವಿಇ ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್);

ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಯಾ. ಮಾಮಿಚೆವ್);

ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಡಿ. ಸೆಮೆನೋವ್);

ಜಾನುವಾರು ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಪ್ರಾಣಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ವಿ. ಗೆರಾಸೆನ್ಕೋವ್);

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ವಿಭಾಗ, ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು, ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಎಲ್. ಪೆರೆಗುಡ್);

ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಡಾಕ್ಟರ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಜಿ.ಪಿ. ಡಿಮಿಟ್ರಿಯುಕ್);

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವೈದ್ಯರು, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿ.ಪಿ. ಎವ್ಟೀವ್);

ಟ್ರಾಕ್ಟರುಗಳು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಆರ್.ವಿ. ಅಖ್ಮೆರೋವಾ);

ಯಂತ್ರ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಫ್ಲೀಟ್ನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ದುರಸ್ತಿ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.G. ಯೂಸೆವಿಚ್);

ಜಾನುವಾರು ಪಾಲನೆಯ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿ.ಪಿ. ಮೊಯಿಸೆವ್);

ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ V.O. ಖಚ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ);

ಕೃಷಿ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಆರ್ಥಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.A. ಕೊವ್ರಿಜ್ನಿಖ್);

ಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ O.S. ಮಲ್ಚೆಂಕೋವಾ);

ಕೃಷಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಿ.ಐ. ಗ್ರಿಗೊರಿವ್);

ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿನ ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಲಾಖೆ (ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಆರ್ಥಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ E.A. ಲೋಗುನೋವ್);

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆ (ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ವಿ.ಎಫ್. ಪೆಟ್ರೋವ್).

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಲೇ ಇದೆ. 1971 ರಲ್ಲಿ, 6357 ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 4 ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು (ಉಪನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ) ಆಧುನಿಕ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿವೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳುತರಬೇತಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು, ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಜೀವರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಡೈರಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ.

ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ (ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ವಿಭಾಗ)

1990 ರಲ್ಲಿ, ಮತ್ತೊಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಇದು ಸತತವಾಗಿ ಐದನೇ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ (9600 ಮೀ 2). ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಐದಕ್ಕೆ ಏರಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ನಾಲ್ಕು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಒಟ್ಟು ವಿಸ್ತೀರ್ಣ (ನಿರ್ಮಾಣ ಹಂತದಲ್ಲಿರುವ ಐದನೆಯದು ಇಲ್ಲದೆ) 21,826 ಮೀ 2 ಮತ್ತು ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ವಿಸ್ತೀರ್ಣ 14,092 ಮೀ 2 ಆಗಿದೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ 100% ಅನಿವಾಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸತಿ ಒದಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. .

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಂಬಲ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. 1959 ರಲ್ಲಿ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ವಿಜ್ಞಾನದ 37 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು 39 ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸೇರಿದಂತೆ 76 ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ 2007 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಈಗಾಗಲೇ 245 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು - 26 (ಅದರಲ್ಲಿ 10 ಅರೆಕಾಲಿಕ) ಮತ್ತು 146 ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಖ್ಯೆ 149 ಜನರು.

ಸಹಜವಾಗಿಯೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯೂ ಹೆಚ್ಚಿದೆ. 1958 ರಲ್ಲಿ, 515 ಜನರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ 440 ಝೂಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 75 ಅಗ್ರೋನಮಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1, 2007 ರಂತೆ, ನಾಲ್ಕು ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ 2,086 ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದರು, ಅಂದರೆ 1958 ಕ್ಕಿಂತ 3.4 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು.

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 3

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈಗಾಗಲೇ ಕೃಷಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1959 ರಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದ 225 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ 110 ಮಂದಿ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, 13 ಮಂದಿಯನ್ನು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಂದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಆರ್ಥಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದವರಲ್ಲಿ 50% ತಲುಪಿತು.

ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಹೆಚ್ಚಿತ್ತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ 1957/58 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಮೃಗಾಲಯದ ವಿಭಾಗದ ಐದನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, 44% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಮತ್ತು 36% "ಉತ್ತಮ" ಮತ್ತು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಬ್ಬ ವೈದ್ಯರು ಮಾತ್ರ ಇದ್ದರು - ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಪಿ. ಟಿಖೋಮಿರೋವ್. 1961 ರಲ್ಲಿ, ಎ.ಕೆ ಎರಡನೇ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಆದರು. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ (1962 ರಿಂದ - ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ). ಅವರ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು: N.Ya. ಸೆಲ್ಯಕೋವ್ (1961 - 1964), ಎ.ಎ. ಯಾಕೋವ್ಲೆವ್ (1962 - 1965), ಯಾ.ಜಿ. ಮೊಮೊಟ್ (1964 - 1973), ಎಂ.ಎ. ಪಾಂಕೋವ್ (1967 - 1968), ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ (1967 - 1980), ಬಿ.ಪಿ. ಕುಡೆಲಿನ್ (1966 - 1968), ಎಸ್.ಇ. ಕೊಜ್ಲೋವ್ (1969 - 2006), ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್ (1971 - 2003), ಎ.ಎ. ಕೊರೊಟ್ಕೊವ್ (1981 - 1988), ಬಿ.ಎಂ. ಕಾರ್ಡಶಿನ್ (1988 - 2000), ಜಿ.ಎನ್. ಡಿಮಿಟ್ರಿಯುಕ್ (1991 - 1994), ಎ.ಆರ್. ಮಾಟ್ಸೆರುಷ್ಕಾ (1992 - 2001), I.M. ತ್ಯುಪೇವ್ (1994 - 2005), ಎಸ್.ವಿ. ಗ್ರಿಸ್ಲಿಸ್ (1995 - 2002), S.A. ವೊಡೊಲಾಜ್ಚೆಂಕೊ (1996 - 2006).

ತಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ: ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್, ಎಫ್.ಎ. ಸೊಲೊವಿವ್, ವಿ.ಎ. ಮುಸಾಟೊವ್, ಟಿ.ವಿ. ಶಖೋವಾ, ಎ.ವಿ. ಕೊಮರೊವ್, ಜಿ.ಎ. ಹೇಲಿಸ್, ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್, I.A. ಇವನೊವ್, ಎನ್.ಕೆ. ಇವಾಂಟ್ಸೊವ್, ಎ.ಐ. ಇವನೊವ್, ಎಂ.ಎ. ಕೊಸ್ಟೆಂಕೊ, ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್, ಎಸ್.ಎ. ಕ್ಯಾಚೆಂಕೋವ್, ಯು.ಎ. ಮಿರ್ಜೋಯಂಟ್ಸ್, ಇ.ವಿ. ಸೆಮೆನೋವಾ, ವಿ.ಎ. ಸಮರಿನ್, I.Kh. ಉಲುಬೇವ್, ಎನ್.ಪಿ. ಗುಡ್ಕೋವಾ, ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್, ಟಿ.ಎ. ಇವನೊವಾ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು, 1999

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಅನೇಕ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅನುಭವಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ 20 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು: I.N. ಎಗೊರೊವ್, I.V. ಎರ್ಶೋವ್, ಎ.ಎ. ಇವನೊವ್ಸ್ಕಯಾ, ಎಲ್.ಎಫ್. ಇಪ್ಪೊಲಿಟೋವಾ, ವಿ.ವಿ. ಕೊಜ್ಲೋವಾ, ಒ.ವಿ. ಕೊಸೊವ್, ಎನ್.ಎನ್. ಮಾಸ್ಕ್ವಿನ್, ಎ.ವಿ. ನೌಮೆಂಕೊ, ಎಂ.ಎ. ರೋಗೋವ್, ಎನ್.ಐ. ಸೆಮೆನೋವಾ, ಜಿ.ಎಸ್. ಸೊಕೊಲೊವಾ, I.G. ಯುಸೆವಿಚ್, ವಿ.ಎನ್. ಫೋಮಿನ್, ವಿ.ಐ. ಶಪೋವಾಲೋವ್.

ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ನೌಕರರ ಗುಂಪು, 1988

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಅನುಭವಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಹಾಯಕರಿಂದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಸುಮಾರು 50 ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಹಾಯಕರು ಶಿಕ್ಷಕರಾದರು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ: ಓ.ಎಫ್. ಬೆಲೌಸೊವಾ, ಇ.ಎಫ್. ಬರ್ಮಿಚೆವಾ, ಜಿ.ವಿ. ಗವ್ರಿಲೋವಾ, ಎನ್.ಐ. ಗೆರಾಸೆನ್ಕೋವಾ, ಇ.ಎಸ್. ಡೇವಿಡೋವಾ, ಜಿ.ಎ. ಡ್ಯಾಡಿಚೆಂಕೊ, ಯು.ಎ. Evdasyeva, T.P. ಎಲಾಜಿನಾ, ಎನ್.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವಾ, ಎಂ.ಡಿ. ಎರ್ಶೋವಾ, ಟಿ.ಎನ್. ಇವನೊವಾ, ಎ.ವಿ. ಕ್ರಿಷ್ಟಲ್, ಎನ್.ಎಸ್. ಲೆವ್ಟೀವಾ, ಜಿ.ಎನ್. ಲ್ಯಾಪಿನಾ, ಎಲ್.ಎ. ಮಕೆವಾ, ಇ.ಎ. ಮೆಲ್ನಿಕ್, ವಿ.ಎನ್. ನೌಮೆಂಕೊ, I.N. ಪಾವ್ಲೋವ್, O.N. ಪೆಟ್ರೋವಾ, ಟಿ.ಐ. ರುಸಕೋವಾ, ಟಿ.ಎ. ಸವೆಲೆವಾ, ಎಸ್.ಪಿ. ಸಝೈಕೋವಾ, ಟಿ.ಪಿ. ಸೆಮೆನೋವಾ, ಎಂ.ವಿ. ಸೊಲೊವಿಯೋವಾ, I.A. ತಾರಸೋವಾ, ಎನ್.ವಿ. ಟ್ರೋಶ್ಕೋವ್, ಇ.ಎಂ. ತುನಿಕ್, ಯು.ಎನ್. ಫೆಡೋರೊವಾ, ಜಿ.ಎಂ. ಫೆಡೋಟೋವಾ, ಎಂ.ಎನ್. ಚೆರ್ಟೋವಾ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಸುಮಾರು 90 ಜನರು ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತಷ್ಟು ಬಲಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಅವರಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೂ ಇದ್ದರು 20 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎಂ.ವಿ. ಲಾಜರೆವ್ (ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಇಲಾಖೆ) ಮತ್ತು ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್ (ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಇಲಾಖೆ).

15 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅವರು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು: ಎಂ.ಎಂ. ಬೋಲ್ಡೋವ್ (ಕೃಷಿ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳ ಇಲಾಖೆ), I.V. ಎರ್ಶೋವ್ (ಎಂಟಿಪಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ದುರಸ್ತಿ ಇಲಾಖೆ), ಎಲ್.ಎ. ಝಕೊಲೊಡಿನಾ-ಮಿಟಿನಾ (ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಇಲಾಖೆ), ಎನ್.ಐ. ಕೋಟೆಲ್ನಿಕೋವ್ ಮತ್ತು ವಿ.ಎಫ್. ಪೆಟ್ರೋವ್ (ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆ), L.A. ನಿಕೊನೊವ್ (ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಇಲಾಖೆ), S.Ya. ಸೆನಿಕ್ (ಫಾರ್ಮ್ ಅನಿಮಲ್ ಫೀಡಿಂಗ್ ಇಲಾಖೆ), ಎಫ್.ಎ. ಸೊಲೊವಿವ್ ಮತ್ತು ಎನ್.ಪಿ. Tikhomirov (ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಇಲಾಖೆ), I.G. ಯುಸೆವಿಚ್ (ಯಂತ್ರ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಫ್ಲೀಟ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಇಲಾಖೆ), ಜಿ.ಎ. ಖೈಲಿಸ್ (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), M.I. ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ (ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ).

10 ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ: ಎ.ಪಿ. ಮಿಖೈಲೋವ್ ಮತ್ತು ಎಫ್.ಯಾ. ಬೇಕೊವ್ (ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಪಿ. ಬೊಲ್ಶುಖಿನ್ (ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಯಾ. ಗ್ನೋಯಾನಿಕ್ (ಎಂಟಿಪಿ ದುರಸ್ತಿ), ಪಿ.ಎನ್. ಗೊಲೆನಿಶ್ಚೇವ್ (ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), A.Ya. ಗ್ರುಜ್ದೇವ್ (ಫಾರ್ಮ್ ಅನಿಮಲ್ಸ್ನ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಇ.ಪಿ. ಡೊರೊಫೀವ್, ಜಿ.ಐ. ಝುಕೋವ್, ಎನ್.ವಿ. ಮೆಟ್ಲಿಟ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಪಿ.ಎ. ಫಿಯೋಕ್ಟಿಸ್ಟೋವಾ (ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ), ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ (ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಇಲಾಖೆ), I.V. ಎರ್ಶೋವ್ (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), I.A. ಜೈಟ್ಸೆವ್ (ಉನ್ನತ ಗಣಿತ ವಿಭಾಗ), ಎನ್.ಕೆ. ಇವಾಂಟ್ಸೊವ್ (ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಇಲಾಖೆ), ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ (ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆ), ಎಲ್.ಎಸ್. ಮಿರೊನೊವಾ (ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಪಿ.ಐ. ಮೊಯಿಸೆವ್ (ಜಾನುವಾರು ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ), A.I. ಮೊರ್ಡಾಶೆವ್ (ಸಸ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ), ಟಿ.ಎಫ್. ಓರ್ಲೋವ್ (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯ ಇಲಾಖೆ), ಎನ್.ಎಸ್. ಪೊಗೊರೆಲೋವಾ (ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ), ಎಲ್.ಐ. ಪ್ರವ್ದಿನಾ (ಸಸ್ಯ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಜಿ.ಎಂ. ರೇವ್ಸ್ಕಿ (ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇಲಾಖೆ), ವಿ.ಎನ್. Ryabtsev (ಕೃಷಿ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳ ಇಲಾಖೆ), T.V. ಶಖೋವಾ (ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ).

5 ರಿಂದ 10 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇಲಾಖೆಗಳು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು: I.F. ಅನಿಸಿಮೊವ್ (ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಇಲಾಖೆ), Z.P. ಆಂಟೊನೊವಾ (ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಎ. ಗೊಂಚರೋವ್ (ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ), ಎನ್.ಡಿ. ಗೋರ್ಸ್ಕಿ (ಯಂತ್ರ ದುರಸ್ತಿ ಇಲಾಖೆ), ಜಿ.ಐ. ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ (ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ ಇಲಾಖೆ), ಡಿ.ಎಸ್. ಗ್ರಿಶಿನ್ (ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ಸ್ ಇಲಾಖೆ), ಬಿ.ಸಿ. ಎಗೊರೊವ್ (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ (ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), I.A. ಇವನೋವ್ (ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಇಲಾಖೆ), ಡಿ.ವಿ. ಇಪ್ಪೊಲಿಟೊವ್ (ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆ), ಜಿ.ವಿ. ಕಲಾಚೆವ್ (ಖಾಸಗಿ ಪ್ರಾಣಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಡೈರಿ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ), ಬಿ.ಎಂ. ಕಾರ್ಡಶಿನ್ ಮತ್ತು ಎನ್.ಕೆ. ಫಿಲಾಟೊವ್ (ಸಸ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ), I.A. ಕೊವ್ರಿಜ್ನಿಖ್ (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಎ.ಎ. ಕೊರೊಟ್ಕೋವ್ (ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ), ಎ.ಎ. ಕ್ಯಾಸ್ಟೋರಿನ್ (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯ ಇಲಾಖೆ), ಎನ್.ವಿ. ಮಗಜೀವ, ಐ.ಟಿ. ಮಾರ್ಕೆವಿಚ್, I.S. ಪುಷ್ನಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಮತ್ತು ಯು.ಎಂ. ರೇವ್ಸ್ಕಯಾ (ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಯಾ. ಮಾಮಿಚೆವ್ (ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಇಲಾಖೆ), ಟಿ.ಪಿ. ಮಿಖೈಲೋವಾ (ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಪಿ. ಮೊಯಿಸೆವ್ (ಜಾನುವಾರು ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಇಲಾಖೆ), ವಿ.ಎ. ಮುಸಟೋವ್ (ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಎ.ವಿ. ನೌಮೆಂಕೊ (ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಇಲಾಖೆ), ಎನ್.ಐ. ಪುಟಿನ್ಟ್ಸೆವ್ (ಸಸ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ), ಇ.ಎ. ರೊಮಾನೋವ್ (ವಿದ್ಯುತ್ೀಕರಣ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಡ್ರೈವ್ ಇಲಾಖೆ), ಜಿ.ಎ. ಸೆನಿಕ್ (ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ವಿ.ಡಿ. ಸೆಮೆನೋವ್ (ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಇಲಾಖೆ), ವಿ.ಇ. ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್ (ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಇಲಾಖೆ), ಟಿ.ಐ. ಉತ್ಯುಗೋವಾ (ಫೈಟೊಪಾಥಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ), ಇ.ಕೆ. ಖೈರುಶೆವ್ (ಕೀಟಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ), ಎಲ್.ಪಿ. ಸೂಟ್ಕೇಸ್ಗಳು (ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಬೆಳೆಯುವ ಇಲಾಖೆ).

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವಿಭಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗ, ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ವಿಭಾಗ, ಪೂರೈಕೆ ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಇಲಾಖೆಗಳು. 2007 ರಲ್ಲಿ VGSHA ನಲ್ಲಿ ಈ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ 270 ಜನರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಿಂದಲೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಟಿ.ಐ ಸತತವಾಗಿ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಇಲಿನಾ (1958 - 1978), ಟಿ.ಜಿ. ಮಿಖೆಂಕೊ (1978 - 1987), L.P. ಇಗ್ನಾಟೀವ್ - 1987 ರಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಎಂ.ಎಂ. ಕ್ರಿವೊರುಚ್ಕೊ (1958 - 1976), ಜಿ.ಐ. ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ (1976 - 2005), ವಿ.ಐ. ಮಾಲ್ಕೆವಿಚ್ - 2005 ರಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ.

ಮುಖ್ಯ ಲೆಕ್ಕಾಧಿಕಾರಿಗಳಾದ ಎ.ಎ. ಇವನೊವ್ (1958 - 1974), ಜಿ.ಇ. ಸ್ಯಾಂಡ್ಲರ್ (1974 - 1992), ಎನ್.ಎಲ್. ಪೆಟಿನಾ (1992 - 2002), ಇ.ಎ. ಕುರಿಲೆವಾ (2002 - 2003). 2003ರಿಂದ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಲೆಕ್ಕಾಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ಎನ್.ಜಿ. ಅಫಿನೋಜೆನೋವಾ.

ಕಛೇರಿ ಎ.ಓ. ಬವ್ಶೆಂಕೋವಾ (1958 - 1977), ಎನ್.ವಿ. ಇವನೊವಾ (1977 - 1982), ಜಿ.ಐ. ಪೆಟ್ರೋವಾ (1982 - 1994), ಎ.ಎನ್. ಕೊರ್ಜ್ - 1994 ರಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸುಮಾರು 50 ಜನರು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು (ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು V.D. ಗನ್ಯುಶ್ಕಿನ್, Ya.V. ಬೈಸ್ಟ್ರೋವ್, T.M. ಪುಚ್ಕೋವಾ), ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು (ಮುಖ್ಯ V.I. Timoshenkov), ಮುದ್ರಣ ಅಂಗಡಿ (ನಾಯಕರು A.M. Slizkova ಮತ್ತು V.V. Liseenkova), ಗ್ಯಾರೇಜ್ I.I. ಕೊಂಕಿನ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ).

ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ 50 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಆರು ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಮೊದಲ ರೆಕ್ಟರ್ ಹಿಸ್ಟಾರಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಇಲ್ಯಾ ಫೆಡೋಸೆವಿಚ್ ಸುಟೊರ್ಮಿನ್ (ಹಿಂದೆ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ IZIF ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರು). ಅವರು 2 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ I.F. ಸುಟೊರ್ಮಿನ್ - ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮೊದಲ ರೆಕ್ಟರ್

ಡಿಸೆಂಬರ್ 1959 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್, ಹಿಂದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್

ಅಲೆಕ್ಸಿ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವಿಚ್ ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಆಡಳಿತ ಕೆಲಸಗಾರ, ಶ್ರೀಮಂತ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಉಫಾ ಕೆಲಸಗಾರನ ಮಗ, ಅವರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಬಾಷ್ ಎಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕೃಷಿ ಕಮಿಷರ್ ಆಫ್ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಕಮಿಷರ್ನ ಉನ್ನತ ಹುದ್ದೆಗೆ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆದರು, ನಂತರ ಬಾಷ್ ಎಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಮೊದಲ ಉಪ . ಅವರು RSFSR ನ ಸುಪ್ರೀಂ ಸೋವಿಯತ್‌ನ ಉಪನಾಯಕರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಅವರಿಗೆ ಎರಡು ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ರೆಡ್ ಬ್ಯಾನರ್ ಆಫ್ ಲೇಬರ್, ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ ಆಫ್ ಆನರ್ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

20 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ಕೃಷಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1958 ರಲ್ಲಿ ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗೆ ಆಗಮಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅವರು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿದ್ದರು - ಅವರು ಮಂಗೋಲಿಯನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಕೃಷಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಮಂಗೋಲಿಯನ್ ಪೀಪಲ್ಸ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.

ಎ.ಕೆ. 1961 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1962 ರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬಿರುದನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ಅವರು 8 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ವಿಎಸ್‌ಹಿಯ ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೆಲಸವು ಅವರ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವಾ

ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾದ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ಎ. ಮ್ಯಾಟ್ರೋಸೊವ್ ಒಡ್ಡು ಮೇಲೆ ಹೊಸ ದೊಡ್ಡ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಾಕಿದರು. 1963 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲಾಯಿತು. ಇದರ ಒಟ್ಟು ವಿಸ್ತೀರ್ಣ 8648 m2, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ಸಂಸ್ಥೆಯು ಕೇವಲ 6715 m2 ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು.

1968 ರಲ್ಲಿ, ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವಿಚ್ ಕುಕ್ಲಿನ್ ಅವರನ್ನು ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಯಂತೆ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವಿಚ್ ಶ್ರೀಮಂತ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಅವರು 30 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು.

ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್

ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ, ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ ಅವರಿಗೆ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಲೆನಿನ್ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1949 ರಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಗಸೆ ಇಳುವರಿಯನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ, ಅವರಿಗೆ ಸಮಾಜವಾದಿ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಹೀರೋ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1955ರಲ್ಲಿ ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ RSFSR ನ ಸುಪ್ರೀಂ ಸೋವಿಯತ್‌ನ ಉಪನಾಯಕರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು.

ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ 1967 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಗೊವೆಶ್ಚೆನ್ಸ್ಕ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೂಲಕ ಆಯ್ಕೆಯಾದ ನಂತರ ಬಂದರು. ಕೃಷಿ ಇಲಾಖೆ. ಅವರು 1968 ರಿಂದ 1973 ರವರೆಗೆ 5 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ VSHI ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು.

ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪಿ.ಎಂ. ಕೊಂಡ್ರಾಟೀವ್

1973 ರಲ್ಲಿ ಎ.ಕೆ. ಕುಕ್ಲಿನ್ ಅವರನ್ನು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪೀಟರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಕೊಂಡ್ರಾಟೀವ್ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಹಿಂದೆ 6 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ (1958 - 1964) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಗಳಿಗಾಗಿ 4 ವರ್ಷಗಳ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದರು. ಪಯೋಟರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ 1987 ರಲ್ಲಿ ನಿವೃತ್ತರಾಗುವ ಮೊದಲು 14 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ 9 ಅಂತಸ್ತಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲಾಯಿತು.

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 4

1987 ರಿಂದ 2002 ರವರೆಗೆ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಾಸಿಲಿ ಪ್ರೊಕೊಫೀವಿಚ್ ಸ್ಪಾಸೊವ್. ಅವರು 1971 ರಿಂದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಪುನಶ್ಚೇತನ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಅಗ್ರೋನಮಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಡೀನ್ (1979 - 1983), ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ (1983 - 1987).

ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್

ವಿ.ಪಿ. ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಮೇವು ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಾಸೊವ್ ಗಮನಾರ್ಹ ನೆರವು ನೀಡಿದರು.

V.P ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಸ್ಪಾಸೊವ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ 1989 ರಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸತಿ ನಿಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು, 1990 ರಲ್ಲಿ ಇದು ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಹ್ಯಾಂಗರ್ಗಳು, ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮೈದಾನವಾದ ಮೈಕಿನೊ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು.

ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿ.ಪಿ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು 1994 ರಲ್ಲಿ ಅಕಾಡೆಮಿಯಾಗಿ ಅದರ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಪಾಸೊವ್.

ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ಆರು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮಟೈಸೇಶನ್, ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇಕೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಮತ್ತು ಲೈಫ್ ಸೇಫ್ಟಿಯ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಅವರಿಗೆ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿ" ಮತ್ತು "ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಕೆಲಸಗಾರ" ಎಂಬ ಗೌರವ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣರಷ್ಯಾ." 1976 ರಲ್ಲಿ ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್ ಅವರಿಗೆ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ ಆಫ್ ಆನರ್ ಮತ್ತು 1997 ರಲ್ಲಿ - ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಗೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಫ್ರೆಂಡ್ಶಿಪ್ ಅನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

2002 ರಲ್ಲಿ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಬಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿಕ್ಟರ್ ಅಲೆಕ್ಸೀವಿಚ್ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ ಅವರನ್ನು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ನಟನಾ ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಯಂತೆ ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ ಶ್ರೀಮಂತ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಬಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್

ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ 1970 ರಲ್ಲಿ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು, ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಭಾಗದ ಡೀನ್ ಆಗಿ 12 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, 7 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು, 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ ಅವರು ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಪದಕ "ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕಪ್ಪು-ಅಲ್ಲದ ಭೂಮಿಯ ರೂಪಾಂತರಕ್ಕಾಗಿ" ಮತ್ತು "ಪಂಚವಾರ್ಷಿಕ ಯೋಜನೆಯ ಶಾಕ್ ವರ್ಕರ್" ಎಂಬ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್.

ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ನಾಗರಿಕ ಸ್ಥಾನವು ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಕಷ್ಟದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದಲ್ಲದೆ, 2003 ರಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರೆಕ್ಟರ್ನ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಚುನಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮತ್ತಷ್ಟು ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿದರು.

2003 ರಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಲೈಫ್ ಸೇಫ್ಟಿಯ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮಟೈಸೇಶನ್‌ನ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ, ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗೌರವ ಕೆಲಸಗಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಮೊರೊಜೊವ್ ಅವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅಕಾಡೆಮಿಯ ರೆಕ್ಟರ್.

ಅಕಾಡೆಮಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ರೆಕ್ಟರ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್

ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಪದವೀಧರ. 1979 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೃಷಿ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕಿ ಎಸ್ಎಸ್ಪಿಯು ಸಂಖ್ಯೆ 9 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1980 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಫಾರೆಸ್ಟ್ರಿ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅವರ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರನ್ನು ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು.

ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, 1987 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. 1995 ರಲ್ಲಿ ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ತನ್ನ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, 12 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು 1 ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾವಯವ-ಖನಿಜ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತಜ್ಞ. ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು 200 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳು UMO ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಸಪ್ರೊಪೆಲ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆರ್ದ್ರತೆಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಪಶುಸಂಗೋಪನೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆ, ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ 3 ಪೇಟೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ವಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ. ಮೊರೊಜೊವಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರು UNESCO ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸೆಮಿನಾರ್, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. 2005 ರಲ್ಲಿ ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ (ಯುಕೆ) ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ವಿ.ವಿ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಏಕೀಕರಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ಮೊರೊಜೊವ್ ಅವರಿಗೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ "ಯುನೈಟೆಡ್ ಯುರೋಪ್" ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ವಿ.ವಿ.ಯ ಕೆಲಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ. ರೆಕ್ಟರ್ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮೊರೊಜೊವ್, ಅಕಾಡೆಮಿ ಮತ್ತು ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ನಗರದ ನಡುವೆ ನಿಕಟ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು.

ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಪೂರೈಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, 6 ಹೊಸ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಕಟ್ಟಡದ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು. ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಮರುತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಕಾಡೆಮಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ VGSHA ಯ Pskov ಶಾಖೆಯನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಮರುಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅಕಾಡೆಮಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ನಿಯೋಗಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಒಬ್ಬರು ವಿಫಲರಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

1967 ರವರೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮೊದಲ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಎ.ಕೆ. ಎರ್ಮೊಲೇವ್. ಅವರಿಗೆ ಮೊದಲು, 3-4 ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು E.F. ಸ್ಟೆಪನೋವ್, ನಂತರ ಇ.ಐ. ಬರ್ಡೊನೊವ್.

ರೆಕ್ಟರ್ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಎ.ಕೆ. 1960 ರಲ್ಲಿ, ಎರ್ಮೊಲೇವ್ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪಿ.ಎಂ. ಕೊಂಡ್ರಾಟೀವ್, 1964 ರಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ A.I. ಮೊರ್ದಶೇವ್. 1967 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವುದರಿಂದ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ನಾಯಕತ್ವದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಗೆ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು: I.N. ನಜರೋವ್ (1967 - 1974), ಎಂ.ಎಂ. ಬೋಲ್ಡೋವ್ (1974 - 1979), ಎ.ವಿ. ನೌಮೆಂಕೊ (1979 - 1987), ಜಿ.ಐ. ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ (1987 - 1995), ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಎ. ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ (1995 - 2005), ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಫ್.ಐ. ಸುಲೇಮನೋವ್ (2005 ರಿಂದ 2008 ರವರೆಗೆ).

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ವೆಟರ್ನರಿ ಸೈನ್ಸಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಫ್.ಐ. ಸುಲೇಮನೋವ್

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು: ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A.I. ಮೊರ್ಡಾಶೇವ್ (1967 - 1972), ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಜಿ.ವಿ. ಕಲಾಚೆವ್ (1972 - 1976) ಮತ್ತು ವಿ.ಡಿ. ಗನ್ಯುಶ್ಕಿನ್ (1976 - 1983), ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಪಿ. ಸ್ಪಾಸೊವ್ (1983 - 1987), ವಿ.ವಿ. ಮೊರೊಜೊವ್ (1987 - 1995, 2000 - 2003), I.M. ತ್ಯುಪೇವ್

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬಗ್ಗೆ

ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ" ಅನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 4, 1957 ರಂದು ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1994 ರಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು.

ಅಕಾಡೆಮಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಾಯುವ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, 15 ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು 10 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ 6 ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ.

21 ಇಲಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ 262 ಶಿಕ್ಷಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ, 29 ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, 129 ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ 2 ಗೌರವ ಕೆಲಸಗಾರರು, 1 ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು.

ಅಕಾಡೆಮಿಯು ಸುಮಾರು 3,500 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವರಲ್ಲಿ 1,100 ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

9 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿವೆ, ಅಲ್ಲಿ 62 ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. 2 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧ ಮಂಡಳಿ ಇದೆ: "ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ", "ಮೇವು ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಕೃಷಿ". ಅಕಾಡೆಮಿಯು 4 ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ; 14 ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತರಗತಿಗಳು; 350 ಸಾವಿರ ಪ್ರತಿಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯ ನಿಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯ; ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಲಹಾ ಕೇಂದ್ರ; ವೃತ್ತಿಪರ ಅಕೌಂಟೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೇಂದ್ರ; ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶನ ವಿಭಾಗ; ಪೂರ್ವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರ; ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಫಾರ್ಮ್ "ಉಡ್ರೈಸ್ಕೋ"; ಮೈಕಿನೋ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ; ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಘ; ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ-ಪ್ರಿವೆಂಟೋರಿಯಮ್ "ನಿವಾ" ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರ.

ಅಕಾಡೆಮಿ ಉತ್ತಮ ಕ್ರೀಡಾ ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಕ್ರೀಡಾ ಸಭಾಂಗಣ, ಹಾಗೆಯೇ ತರಬೇತಿ ಕೊಠಡಿ, ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಮತ್ತು ವೇಟ್‌ಲಿಫ್ಟಿಂಗ್ ಕೊಠಡಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳಿವೆ.

ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಘವಿದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯು ಕೃಷಿ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣಾಭಿವೃದ್ಧಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್(APOLLO) ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿಯ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿ ಉತ್ತಮ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ: 4 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು 5 ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು. ವಸತಿ ನಿಲಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿದೆ. ಫೈಬರ್ ಆಪ್ಟಿಕ್ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್ ಮೂಲಕ ಹೈ-ಸ್ಪೀಡ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಸಜ್ಜಿತ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ.

ಬಜೆಟ್ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು "ಉತ್ತಮ" ಮತ್ತು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯು 2 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾದ ಪ್ರಬಂಧ ಮಂಡಳಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: 01/06/12 - ಮೇವು ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಕೃಷಿ; 01/06/04 - ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ. ಜನವರಿ 31 ರ ರಷ್ಯಾದ ಕೈಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕರ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ನಾಮಕರಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಅವಧಿಯ ಪ್ರಬಂಧ ಮಂಡಳಿಯ ಅಧಿಕಾರದ ಅವಧಿ. 2001 ಸಂ. 47

ಅಕಾಡೆಮಿ

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ" ಅನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 4, 1957 ರಂದು ಮೊದಲು ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಗಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ 1995 ರಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿತು.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ರಚನೆಯು 4 ಅಧ್ಯಾಪಕರು, 12 ವಿಭಾಗಗಳು, 4 ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು, 18 ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತರಗತಿಗಳು, 16 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆ, ಮುಂದುವರಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಕೇಂದ್ರ, ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇಲಾಖೆ, ತರಬೇತಿ ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರ. , ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಮುದಾಯದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೃಷಿಗೆ ಸಲಹಾ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಮಾಪಕರು.

24 ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ, ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಮರು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಕಾಡೆಮಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಕಳೆದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಿಧಿಯ ಪ್ರಮಾಣವು 4 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಳೆದ ವರ್ಷ 4 ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.


ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 2	ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ. 4

"ಪ್ರಾಣಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ವಿಭಾಗದ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಕಟ್ಟಡ"	ವಸತಿ ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 1

ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 2	ನಿಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ. 4

ನವೆಂಬರ್ 2010 ರಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟು 9898 ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಸಭಾಂಗಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್, ಜಿಮ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಕೂಡ ಇದೆ. , ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ವೈಭವ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಮ್ಮೇಳನ ಕೊಠಡಿಗಳು.

ಇಂದು, ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಯಾ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ 25 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉದ್ಯಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೃಷಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ.

ದೇಶ ನಗರ:

ರಷ್ಯಾ, ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರೂಪ:

ರಾಜ್ಯ

ಅಕಾಡೆಮಿ

ಅಡಿಪಾಯದ ವರ್ಷ:

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ:

ರಾಜ್ಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ

ಹಿಂದಿನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು:

ಅಧ್ಯಯನದ ರೂಪ:

ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ

ಕೌಶಲ್ಯ ಮಟ್ಟ:

ಪದವಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ತಜ್ಞ, ಮಾಸ್ಟರ್

ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚ:

ವರ್ಷಕ್ಕೆ 27300 ರಿಂದ 98800 RUR ವರೆಗೆ

ಕನಿಷ್ಟ ಅರ್ಹತಾ ಅಂಕ:

ಬಜೆಟ್ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ:

ಪರವಾನಗಿಗಳು:

ಮಾನ್ಯತೆಗಳು:

ಬಜೆಟ್ ಹಣಕಾಸು(ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ):

ರಾಜ್ಯೇತರ ನಿಧಿ (ಪಾವತಿಸಿದ ತರಬೇತಿ):

ಸೇವೆಯಿಂದ ಮುಂದೂಡಿಕೆ:

ಮಿಲಿಟರಿ ಇಲಾಖೆ:

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ತರಬೇತಿ:

ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೇವೆ:

ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳು:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ:

ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಖ್ಯೆ:

ಸುದ್ದಿ

ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ

ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು

ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿ:
ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ:
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ - 4 ವರ್ಷಗಳು, ವಿಶೇಷತೆ - 5 ವರ್ಷಗಳು
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ - 2 ವರ್ಷಗಳು
9 ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ - 3 ವರ್ಷ 10 ತಿಂಗಳುಗಳು

ಬಾಹ್ಯ:
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ - 5 ವರ್ಷಗಳು
ವಿಶೇಷತೆ - 6 ವರ್ಷಗಳು
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ - 2.5 ವರ್ಷಗಳು
SPO ವಾಣಿಜ್ಯ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷತೆಗಳು, 9 ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ - 4 ವರ್ಷಗಳು 10 ತಿಂಗಳುಗಳು,
ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಶೇಷ ವಾಣಿಜ್ಯ 11 ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ - 9 ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ - 3 ವರ್ಷ 10 ತಿಂಗಳುಗಳು.

ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು:
. ಜಾನುವಾರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೃಷಿವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಭಾಗ - ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಗಣಿತ;
. ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ - ಗಣಿತ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ;
. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ - ಗಣಿತ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು;
. ವಿಶೇಷತೆ "ಕಸ್ಟಮ್ಸ್" - ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆ.
. ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ "ಅಪ್ಲೈಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್" - ಗಣಿತ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ICT.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. "ಉತ್ತಮ" ಮತ್ತು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಸತಿ ನಿಲಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅಕಾಡೆಮಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಮಾಹಿತಿ ತೆರೆದ ಮೂಲಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪುಟ ಮಾಡರೇಟರ್ ಆಗಲು ಬಯಸಿದರೆ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ

ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆ

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ವಿಶೇಷತೆ:
ಜಾನುವಾರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೃಷಿವಿಜ್ಞಾನದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ
. 03.35.03 ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ-ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ;
. 03.35.07 ಕೃಷಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ;
. 03/36/02 ಝೂಟೆಕ್ನಿಕ್ಸ್.
2. ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿ:
. 05/36/01 ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಔಷಧ.
ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ
1. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿ:
. 03.35.06 ಕೃಷಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್;
. 03.13.01 ಥರ್ಮಲ್ ಪವರ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೀಟಿಂಗ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್;
. 03.23.03 ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ.
ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ
1. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿ:
. 03/09/03 ಅಪ್ಲೈಡ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್.
. 03/38/01 ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ;
. 38.03.02 ನಿರ್ವಹಣೆ (ಅನ್ವಯಿಕ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ);
. 03/38/06 ವ್ಯಾಪಾರ ವ್ಯಾಪಾರ;
2. ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿ:
. 05.38.02 ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ವ್ಯವಹಾರ.
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ.ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ
ಕೆಳಗಿನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿ:
. 04/35/06 ಕೃಷಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್;
. 04/36/02 ಪ್ರಾಣಿ ವಿಜ್ಞಾನ;
. 04/35/03 ಕೃಷಿ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ-ಮಣ್ಣಿನ ವಿಜ್ಞಾನ;
. 04/35/04 ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರ;
. 04/38/01 ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ;
. 04/38/08 ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಕ್ರೆಡಿಟ್.
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ.ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಟಡಿ
FSBEI HE "ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ" ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ 2016-2017 ರ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ:
. 06.35.01 - ಕೃಷಿ. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಧಿ: ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನ - 4 ವರ್ಷಗಳು, ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣ- 5 ವರ್ಷಗಳು
. 06.35.04 - ಕೃಷಿ, ಅರಣ್ಯ ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ ಉಪಕರಣಗಳು. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಧಿ: ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನ - 3 ವರ್ಷಗಳು, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ - 4 ವರ್ಷಗಳು
. 06.36.01 - ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ವಿಜ್ಞಾನ. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಧಿ: ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನ - 3 ವರ್ಷಗಳು, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ - 4 ವರ್ಷಗಳು
. 06/38/01 - ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಧಿ: ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನ - 3 ವರ್ಷಗಳು, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ - 4 ವರ್ಷಗಳು

ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಲೈಫ್

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ

ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳು

ಮಿನಿ ಫುಟ್ಬಾಲ್
ಟೇಬಲ್ ಟೆನ್ನಿಸ್
ವಾಲಿಬಾಲ್
ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್
ಫಿಟ್ನೆಸ್
ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್
ಕೈಯಿಂದ ಕೈ ಯುದ್ಧ
ಸ್ಯಾಂಬೊ

ಔಷಧಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸಲು ಅಕಾಡೆಮಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಿಟಿ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಪ್ರಿವೆನ್ಷನ್ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ಸೈಕೋಆಕ್ಟಿವ್ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ತಂಬಾಕು ಧೂಮಪಾನವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ-ಪ್ರಿವೆನ್ಟೋರಿಯಮ್ "ನಿವಾ" ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ: ಸ್ಟ. ಸ್ಟಾವ್ಸ್ಕೋಗೊ, 63/4 ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರವಿದೆ. ದೈನಂದಿನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರದ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ವಟೋಲಿನಾ ಟಟಯಾನಾ ವೆನಿಯಾಮಿನೋವ್ನಾ(ಕೆಲಸದ ದೂರವಾಣಿ 7-67-48) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಾಪಿತ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೆರವು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರವು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆಧುನಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಳೆದ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆಯ ಅವಧಿಜುಲೈನಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವರೆಗೆ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಡಳಿತವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಮನೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಲು

ಆರೋಗ್ಯವು ಎಲ್ಲದರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ! ಇಂದು ನಾವು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಗಾದೆಯನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸೂಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಅರ್ಹ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಉಪಕರಣಗಳ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕರೆಯಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ವಿಷಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತೇವೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಗಮನಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ತೊಂದರೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅಕಾಡೆಮಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೇವೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಇದು ಅನುಭವಿ ಅರೆವೈದ್ಯಕೀಯ ಟಿ.ವಿ., ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದೆ. ವಟೋಲಿನಾ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಮೂಲಕ, ಆಧುನಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ-ಪ್ರಿವೆಂಟೋರಿಯಮ್ "ನಿವಾ" ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುರೋಗಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಪೋಸ್ಟ್‌ನ ಕೆಲಸಗಾರರು ಅವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಅರ್ಹ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇಂದು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಯುವಜನರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಹಿಮೋಗ್ಲೋಬಿನ್ ಇದೆ, ಇದು ರಕ್ತಹೀನತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಪೋಷಣೆ, ರಕ್ತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು ನೀಡಬಹುದು. ಪೋಸ್ಟ್. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ವಿಶೇಷ ಸಾಧನಗಳಿವೆ. ವಿವಿಧ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬರುವುದು ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ತಜ್ಞ ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಹಾಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ನಾನು ಚುಚ್ಚುಮದ್ದಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ನಾನು ಚುಚ್ಚುಮದ್ದು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ." ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಅರೆವೈದ್ಯಕೀಯ A.Yu ಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಚುಚ್ಚುಮದ್ದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಿಖೈಲೋವಾ ರೋಗಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಪಮಾನ, ಇದನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಥವಾ ಒಂದು ಬಾರಿ ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರವು ವಿಶೇಷ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರದ ವಿಶೇಷ ಹೆಮ್ಮೆಯೆಂದರೆ ಫಿಸಿಯೋಥೆರಪಿ ಕೊಠಡಿ, ಇದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿದೆ ಆಧುನಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಲೇಸರ್, ಇಎಫ್ ಥೆರಪಿ, ಯುಹೆಚ್‌ಎಫ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನ ಪ್ರವಾಹಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಸಾಧನಗಳು ತೀವ್ರವಾದ ಉಸಿರಾಟದ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಗಾಯಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿಯೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೈದ್ಯರು D'Arsonval DE-212 KARAT ಎಂಬ ವಿಶಾಲ-ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಸಾಧನದೊಂದಿಗೆ ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.ಇದು ಮುಖದ ಚರ್ಮದ ಟೋನ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೂದಲನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ darsonvalization ವಿಧಾನಗಳು ಉಬ್ಬಿರುವ ರಕ್ತನಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಆಸ್ಟಿಯೊಕೊಂಡ್ರೊಸಿಸ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ದೇಹದ ರೋಗನಿರೋಧಕ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವೈರಲ್ ಸೋಂಕುಗಳುಶರತ್ಕಾಲ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸೋಲಾರಿಯಂಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಭೌತಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಮತಲವಾದ ಸೋಲಾರಿಯಂ ಆಧುನಿಕ ಫ್ಯಾಶನ್ವಾದಿಗಳು ಕೆಲವೇ ಸೆಷನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಟ್ಯಾನ್ ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಚರ್ಮಕ್ಕಾಗಿ ಸೋಲಾರಿಯಂನಲ್ಲಿ ಟ್ಯಾನಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪುರಾಣವನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ತಳ್ಳಿಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಸೋಲಾರಿಯಂನ ನೇರಳಾತೀತ ಕಿರಣಗಳು ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಾಧನವನ್ನು ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ "ಚಿಝೆವ್ಸ್ಕಿಯ ದೀಪ" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಳಾಂಗಣ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಏರೋಯಾನೈಸ್ ಮಾಡುವ ಈ ಅದ್ಭುತ ಸಾಧನವು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಪೋಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೋಣೆಯ ಮನೆಯ ಒಳಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ. ಅದರ ಭೇಟಿಯು ನಿಮ್ಮ ಕಳೆದುಹೋದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಜೀವಂತ" ಪರಿಸರವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೆಸಾರ್ಟ್ಗಳ ಗಾಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹಿತಚಿಂತಕ, ಸದಾ ಸ್ನೇಹಪರ ವೈದ್ಯರುಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಕಷ್ಟಕರ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಕೈಗಳು, ಆದರೆ ಅಗಾಧವಾದ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ರೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ವೈದ್ಯರು ಕಡಿಮೆ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು, ತಂಡವು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇತಿಹಾಸದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿತು.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹಿರಿಯ ಅನುಭವಿ ಪಿ.ಎ. ಫಿಯೋಕ್ಟಿಸ್ಟೋವಾ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಸದಸ್ಯರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹವಾದ ವಿವರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಮಗೆ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅನುಭವವಿರುವ ತಜ್ಞರು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅಂತಹ ಪರಿಣಿತರಾಗಿ ಟಿ.ಎಂ. 1981 ರಲ್ಲಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಜಾರ್ಕೋವಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಳು ದೊಡ್ಡ ಕೆಲಸಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, 102 ಮೀ 2 ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಅದಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾದ ಸಭಾಂಗಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು.

ದೊಡ್ಡ ಶ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸ, ತೈಸಿಯಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಅವರಿಂದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ "ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಆಫ್ ಲೇಬರ್ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಗ್ಲೋರಿ ಆಫ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್" ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.

ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಅನೇಕ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅನುಭವಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು, ಅವರು ಸಂರಕ್ಷಿಸಿದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ದಾನ ಮಾಡಿದರು, ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಪದವೀಧರ ವಿಡಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ರಚನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಗನ್ಯುಶ್ಕಿನ್, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು: ಯಾ.ವಿ. ಬೈಸ್ಟ್ರೋವ್, ಪಿ. ಅಬ್ರಮೊವ್, ಬಿ. ಲ್ಯಾಪುಟಿನ್.

ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರಿಗೆ ಅಗತ್ಯ ನೆರವನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಯ ರೆಕ್ಟರ್ ಪಿ.ಎಂ. ಕೊಂಡ್ರಾಟೀವ್.

ಮ್ಯೂಸಿಯಂನ ಉದ್ಘಾಟನೆಯು ಫೆಬ್ರವರಿ 12, 1983 ರಂದು ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಆಚರಣೆಯ ದಿನದಂದು ನಡೆಯಿತು. ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಅತಿಥಿಗಳು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅದರ ಶ್ರೀಮಂತ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಿಂದ, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗವಾಗಿಯೂ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ. ಇದು ಸಮಯ ಮತ್ತು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಕಾರ್ಮಿಕರ ಶ್ರೀಮಂತ ಮಾರ್ಗ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಪದವೀಧರರ ಮಿಲಿಟರಿ ವೈಭವ.

1988 ರಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಪ್ರದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ RSFSR ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಸ್.ಪಿ. ಅವರು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಹಣವನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕಳೆದರು. ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಆರ್.ಐ. ಪೆಟ್ರೋವ್. ಪ್ರಸ್ತುತ, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಹಣವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಮರುಪೂರಣ ಮಾಡುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಕಾರ್ಯವು ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ನಿರ್ವಹಣೆ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಂ.ಡಿ. ಟ್ರುಬ್ನ್ಯಾಕೋವ್.

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಪ್ರದರ್ಶನವು 8 ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆ-ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಜೀವನವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಗೋಡೆಗಳ ಒಳಗೆ, ಅದರ ಪದವೀಧರರು, ಹಾಗೆಯೇ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಹಿರಿಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು.

"ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಇತಿಹಾಸ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಡಿಸೆಂಬರ್ 12, 1957 ರ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕೃಷಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದ ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಮಂತ್ರಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವೆಲಿಕೊಲುಕ್ಸ್ಕ್ ಕೃಷಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯ ಕುರಿತು ಇದೆ. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ, ಮೊದಲ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಭಾಗಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗುಂಪುಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಗೋಡೆಗಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದೊಳಗಿನ ಮೊದಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಾಠ, ಇದು ಜನವರಿ 7, 1958 ರಂದು ನಡೆಯಿತು.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು, ಹೊಸ ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಸಮಯ, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು, ಮೊದಲ ಡೀನ್‌ಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಿಗಳು, ಮೊದಲ ಪದವೀಧರರ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಯುವ ತಜ್ಞರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ಮೂಲಭೂತ ದತ್ತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.

ಈ ವಿಭಾಗವು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು ಡಾರ್ಮಿಟರಿಗಳ ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಮೂಲ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಎರಡೂ.

"ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ" ವಿಭಾಗವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರಚನೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಮೂಲ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು (ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಮಣ್ಣು ಮತ್ತು ಕೃಷಿ), ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ. ಕೃಷಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ.

ವಿಭಾಗದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು), ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ವಾರ್ಷಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು (ಪ್ಲೋಮೆನ್, ಹಸುಗಳ ಯಂತ್ರ ಹಾಲುಕರೆಯುವ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್), ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿ.

ಪ್ರದರ್ಶನವು 1990 ರ ಆಗಸ್ಟ್ 31 ರಂದು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಪ್ಲಾಂಟ್‌ನ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕೃತಜ್ಞತೆಯೊಂದಿಗೆ (ಅಭ್ಯಾಸ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ ಶಿಕ್ಷಕ ಜಿ.ಎ. ಬಾಲಂಚುಕ್). ಸಂಪೂರ್ಣ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗ್ರಾಮಕ್ಕೆ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಪತ್ರವು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಯುವ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಕೆಲಸಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. 1974 ರಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿನ ಯಶಸ್ಸಿಗಾಗಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಗೌರವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ 50 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿ, ಯುಎಸ್‌ಎಸ್‌ಆರ್‌ನ ವಿಡಿಎನ್‌ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಸಮಿತಿ, ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್‌ನಿಂದ ಗೌರವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ತರ್ಕಬದ್ಧ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಘಟನೆಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು VOIR ನ ಕೇಂದ್ರ ಮಂಡಳಿ.

1979 ರಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ವಲಯದಲ್ಲಿ (ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್ನ ವಾಯುವ್ಯದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು 1980 ರಲ್ಲಿ - ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ನೀಡಲಾಯಿತು.

1959 ರಿಂದ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವರದಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೃತಿಗಳು (ವರ್ಷಕ್ಕೆ 20 ಕೃತಿಗಳು) ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಇ ಟ್ರೋಫಿಮೊವಾ, ವಿ ಮೊರೊಜ್, ಟಿ ವಾಸ್ಯುಟೆಂಕೋವಾ, ಎಲ್ ಜಿಮಿನಾ, ಐ ಕಿರ್ಸನೋವಾ, ಇ ಗಟಿನಾ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿರೂಪಣೆಯ ಭಾಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ ಬ್ಯೂರೋ (SPTB) ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು 1984 ರಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆಡಲಾಯಿತು. ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರಯುವ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ. SPTKB ಯ ಮೊದಲ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಪಿ. ಮೊಯಿಸೆವ್ (1984 - 1987), ಅವರನ್ನು 1987 ರಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ ಎನ್.ಯಾ. ಶ್ಚೆಪಿಲೋವ್. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಧಾನ್ಯ ಒಣಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ತಯಾರಿಕೆ ಅಂಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಮೂರನೇ ಕೆಲಸದ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ. ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂಡಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.

"ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸ" ವಿಭಾಗವು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಅವರು 400 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಸುಮಾರು 200 ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. USSR ನ VDNH ನಲ್ಲಿ 20 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು.

"ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಭಾಗವು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ಜ್ಞಾನ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು 20 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಫ್.ಎ. ಸೊಲೊವೀವ್. ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಈ ಪ್ರದೇಶದ ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ 2,000 ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. 1974 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ಗೆ RSFSR ನ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಸೊಸೈಟಿಯಿಂದ ಗೌರವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಐ. ಮೊರ್ಡಾಶೇವ್ 30 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನಾಲೆಡ್ಜ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ನಗರ ಶಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು.

ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ನೌಕರರಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು.

ಪ್ರದರ್ಶನವು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ನಗರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿರ್ಮಾಣ ತಂಡಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು "ಕೃಷಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಾಗಿ" ಎಂಬ ಗೋಡೆಯ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ವಹಿಸಿದೆ, ಇದು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಗರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಸಂಪಾದಕರು ಕೆ.ಕೆ. ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್, ವಿ.ಡಿ. ಗನ್ಯುಶ್ಕಿನ್, ಜಿ.ಟಿ. ಟ್ರೋಫಿಮೊವಾ.

ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಭಾಗವು “ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳು” ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದೇಶಿ ನಿಯೋಗಗಳಿಂದ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಫಿನ್ನಿಷ್ ನಗರವಾದ ಸೀನ್ಯಾಜೋಕಿ (ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್) - ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿಯ ಸಹೋದರಿ ನಗರ ಮತ್ತು 1989 ರವರೆಗೆ ಗೆರಾ ಜಿಲ್ಲೆ (ಜಿಡಿಆರ್) - ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸಹೋದರಿ ನಗರ.

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಂಡಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿವೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೃಷಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನಿಲುವು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಜಿ.ವಿ. ವಿಯೆಟ್ನಾಂ ಮತ್ತು ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಕಲಾಚೆವ್. 1970 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಬಲ್ಗೇರಿಯಾ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂಬಾದ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ತಜ್ಞರು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದರು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ನಗರದ ಜನರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ. ಇದರ ರೆಕ್ಟರ್ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಟಿ.ಪಿ. 1987 ರಲ್ಲಿ ಮಿಖೈಲೋವಾ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಫಲಪ್ರದ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಜ್ಞಾನದ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ, ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಗೌರವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ನೇಚರ್ ಕನ್ಸರ್ವೇಶನ್‌ಗಾಗಿ ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಘಟನೆಯು ವಿ.ವಿ ನೇತೃತ್ವದ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿತ್ತು. ಕೊಜ್ಲೋವಾ, ಎನ್.ಎಂ. ಕಿಸ್ಲೋವಾ.

1987 ರಲ್ಲಿ, ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ನಗರ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರದರ್ಶನ "ನೇಚರ್ ಕನ್ಸರ್ವೇಶನ್-87" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮ ಪದವಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರಿಸರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಬರಹಗಾರ I.A ರ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾದ ಒಂದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ವೆಲಿಕೊಲುಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಬೊರ್ಕಿ ಗ್ರಾಮದ ವಾಸಿಲೀವ್ ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಮೊದಲ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮನೆಯಾಗಿದೆ.

ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

"ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಗುಂಪುಗಳುಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಲೆನಿನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ ಹೊಂದಿರುವವರ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು.

ಅಕಾಡೆಮಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನೋಡುವುದರಿಂದ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅದ್ಭುತ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೋಡಲು, ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ತಂಡದ ಭಾಗವಾಗಿ ಭಾವಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವಿಕೆಯು ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗುರುತು ಹಾಕುತ್ತದೆ, ಅವರ ವಿಮರ್ಶೆಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ:

— "ಮ್ಯೂಸಿಯಂಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದರಿಂದ ನಮಗೆ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ." (ಗ್ಡೋವ್ಸ್ಕಯಾ 10 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ, 1984); (Gdov ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ 10 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, 1984);

— "ದೇಶದ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ."(ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಕೃಷಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಸೈಕಾಲಜಿ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, 1984);

— “ನಾವು ನೋಡಿದ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಮೆಚ್ಚುಗೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯ ದೊಡ್ಡ ಸಂಪತ್ತು. ”(ಎಸ್ಟೋನಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರ್ ಅಂಡ್ ಲ್ಯಾಂಡ್ ರಿಕ್ಲಮೇಶನ್, 1984) ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು;

— “ಇಂತಹ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಜನರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳಷ್ಟು ಅರ್ಥ.(ಬಿಎನ್‌ಐಐಕೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, 1987);

— "ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಅನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇವೆ."(1979, 1989 ಕೃಷಿವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಪದವೀಧರರು);

ಮತ್ತು ಇಂದು ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೆಲಿಕಿ ಲುಕಿ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಹೊಸ್ತಿಲನ್ನು ದಾಟುವ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಉತ್ತಮ ಸಂಪ್ರದಾಯವಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ದೇಶದ ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಅತಿಥಿಗಳು.