Amerikansk skolemassakre. Massakren i Kerch er en eksakt kopi av skytingen av den amerikanske skolen Columbine. Skremmer disse meldingene deg?

En forferdelig massakre skjedde 20. april 1999 ved Columbine High School i Littleton, Colorado. Etter å ha forberedt seg grundig, dukket to «utstøtte» elever, Eric Harris og Dylan Klebold, opp på skolen deres med to avsagte hagler og gikk gjennom biblioteket, klasserommene og kontorene - på mindre enn en time sendte de 13 mennesker til den neste verden . Ytterligere 24 ble skutt. Heldigvis gikk ikke to hjemmelagde bomber plantet i skolens kafeteria av. Da "planen" ble gjennomført, satte tenåringene våpen mot hodet. Som etterforskere senere fant ut (det var 80 personer som jobbet med saken), var videregående elever fans av nyfascisme og tidsbestemte angrepet til å falle sammen med Adolf Hitlers fødselsdag. Mange ganger "simulerte" de henrettelsen i dataspill. Deres "prestasjon" ble dessverre et eksempel for mentalt ustabile tenåringer. I USA, i Europa, i Russland - over hele verden.

Når det gjelder antall ofre, har denne tragedien aldri rangert først i den amerikanske anti-ratingen av massakrer i utdanningsinstitusjoner. Selv i 1999 var hun på tredjeplass. Den ble senere "fortrengt" av terrorangrepene ved Virginia Tech i 2007 og grunnskole Sandy Hook i 2012. Det var imidlertid etter Columbine at Amerika ristet. For det første la alle merke til en usunn trend, og for det andre var det noen, eller rettere sagt hva, å skylde på: voldelige videoer og dataspill (tenåringer elsket Doom), svak foreldrekontroll og fri sirkulasjon av skytevåpen.

Kanskje nettopp fordi tragedien ble mye dekket og overdrevet i pressen (ifølge CNN viste begravelsen til det første offeret for massakren, Rachel Scott, de høyeste seertallene i TV-selskapets historie og til og med overgikk det), det var Columbine som mentalt ustabile tenåringer rundt om i verden ønsket å gjenta.

Collage: Channel Five

"Cloak Mafia"

I USA har denne setningen blitt et kjent ord for tenåringer som ønsker represalier mot de som gjør narr av dem. Eric Harris og Dylan Klebold var medlemmer av denne "interessekretsen" selv før navnet fikk en så dyster konnotasjon.

Overlevende fra skoleskyting i Denver sier at de to drapsmennene hadde på seg skimasker og regnfrakker og var en del av en tett sammensveiset gruppe enstøinger kjent som Raincoat Mafia. Et fotografi av denne gruppen ble publisert i et album fra 1998. På skolen beskrives deltakerne som besatt av våpen, nazister, militæret, internett og Marilyn Manson-sanger," skrev BBC-avisen dagen etter tragedien.

Foto: schoolshootingsusa.weebly.com

Medlemmer av "mafiaen" hadde alltid svarte regnfrakker, uavhengig av været. Senere ble den "teknisk nyttige" siden av klær med lange skjørt tydelig - det er veldig enkelt å bære et våpen under det til skolen. "Interessesirkelen" forente utstøtte fra samfunnet, som stadig ble mobbet av skole-"stjerner" - idrettsutøvere, spillere av fotballag. Etter Columbine ble navnet et kjent navn.

Hav av følgere

En skikkelig skrekkbølge feide over vestlige verden nettopp etter skytingen på Columbine High School. Gjentakelseshastigheten av målløse og nådeløse drap var også slående. Bare åtte dager senere, 28. april 1999, skjedde det første tilfellet av imitasjon. 14 år gamle Todd Smith Camiron avfyrte en halvautomatisk rifle i kaliber 22 i gangen på Canadas W. R. Myers High School og drepte 17 år gamle Jason Lang. En annen person ble skadet. Et barn med en pistol ble bundet av en kroppsøvingslærer. Under rettssaken sa skytteren at han var inspirert av Columbine-massakren. Cameron ble dømt til livsvarig fengsel, men ble løslatt i 2005. Han forsøkte umiddelbart å gjemme seg for myndighetene og ble arrestert igjen.

Nøyaktig én måned etter Columbine, 20. mai 1999, begikk 15 år gamle Thomas Solomon Jr. en skyting på skolen sin, Heritage High School. Han såret seks personer med en revolver og en .22-kaliber halvautomatisk rifle. Men så overga han seg til politiet. 9. november 2000 ble skytteren dømt til 40 års fengsel og ytterligere 65 års prøvetid. Solomon uttalte også at han ble inspirert til å skyte av Eric Harris og Dylan Klebold. I tillegg kalte han seg også et medlem av «Cloak Mafia».

Den 5. mars 2001 stjal den 15 år gamle kaliforniske Charles Williams, sønn av en militær- og feltlege, en revolver og en halvautomatisk rifle fra sin far for å håndtere lovbryterne ved Santana High School. Han drepte to personer og skadet 13. Han ble senere arrestert. Under avhør innrømmet han at han ønsket å gjenta Columbine. Siden 2002 har han sonet et halvt århundres fengselsstraff.

16 år gamle Jeffrey Weese var mye mer bestemt. 21. mars 2005, før han dro på et oppgjør med skoleelever, skjøt og drepte han bestefaren og kjæresten. På skolen hans i Red Lake, Minnesota, drepte han syv mennesker og såret fem. Samtidig prøvde han å kopiere Columine-skytespillene. Siden et av ofrene deres var en baptist, gikk det rykter om at skytterne spurte henne om hun trodde på Gud, og dette spørsmålet ble angivelig stilt til andre ofre. FBI bekreftet senere ikke denne informasjonen. Som øyenvitner senere uttalte, stilte Weese det samme spørsmålet til en av studentene.

Vil du spille et spill?

Utvikler Danny LeDonne ble også påvirket av Columbine. Og i 2005 skapte han dataspillet Super Columbine Massacre RPG, som fullstendig gjenskaper massakren i 1999. Det skumle skytespillet simulerer dagen for tragedien hvert minutt. Scener er akkompagnert ekte bilder og video fra åstedet. Målet er å skyte så mange som mulig.

Det var denne langt fra ufarlige "skyteren" som bilmekaniker Kimvir Gill, en av følgerne til Eric Harris og Dylan Klebold, ofte spilte. 13. september 2016 gikk en kanadier med en rifle, en avsaget hagle og en pistol inn i bygningen til Dawson College i Montreal og begynte å skyte til venstre og høyre. Det førte til at han såret 20 personer og skjøt en 18 år gammel student, og han tok selv en kule i en skuddveksling med politiet.

Akkurat som Harris, holdt Gill en "hatblogg", som ingen så på i tide heller. Mannen likte å bruke klær i militærstil og var flink med våpen. Han gjennomgikk kamptrening og var medlem av jaktklubben, som ga ham rett til å eie et lite arsenal. På bloggen sin publiserte han til og med bilder med karabin, som han senere dro for å skyte barn med.

Overgått "lærerne"

Virginia Tech-massakren i Blacksburg ble utført 16. april 2007 av en student fra Sør-Korea Cho Seung Hee. Mannen startet massakren fra en studenthybel. Med to pistoler i hendene skjøt han alle som kom i veien. Så flyttet han til utdanningsbygget. Totalt drepte han 32 mennesker og såret 25 til. Han la igjen en avskjedsvideo der han nevnte «martyrene Eric og Dylan». Når det gjelder antall ofre, ble denne massakren den andre masseskytingen i USA. På første plass er terrorangrepet på Bat Elementary School i 1927.

Etter samme ordning

En av de siste skytingene skjedde 14. desember på en barneskole i Sandy Hook, Connecticut. Selv om forbindelsen med Columbine ikke ble direkte oppdaget etter etterforskningen, gjentok 20 år gamle Adam Lanza de meningsløse handlingene til sine "forgjengere". Lanza skjøt og drepte moren før han dro til slakteriet. På barneskolen siktet han seks og syv år gamle barn. Han drepte 20 barn, seks voksne og såret to andre. Totalt 28 mennesker døde i massakren, inkludert skytteren selv. Som et resultat tok denne saken tredjeplassen i historien om drap i amerikanske utdanningsinstitusjoner.

Vi kjenner også til minst tre forhindrede massakrer, når de fremtidige morderne kunne identifiseres på forhånd.

"Russisk Klebold"

I september 2017 opplevde Russland på egenhånd den amerikanske tragedien for 18 år siden. , som senere traff læreren i hodet. Før angrepet dukket det opp et innlegg på studentens sosiale medieside “Sletter livet mitt 09/05/17”. I følge en versjon ble eleven mobbet av klassekamerater for å være fremmed og ha på seg klær i militærstil, og kunne til og med komme til timen med kamuflasjemaling i ansiktet. Han tok et kallenavn som ikke bare snakket, men som direkte indikerte hans "idol". Mike Klebold - angitt på siden hans på det sosiale nettverket. Den 15 år gamle "Ivanteevsky-skytteren" heter egentlig Mikhail, men ingen tok hensyn til det tilsynelatende fiktive etternavnet før tragedien.

Eleven ble pågrepet av en spesialstyrke som kom til stedet. Det ble opprettet en straffesak mot ham under artikkelen «Drapsforsøk».

Video: Channel Five

Ikke virtuell virkelighet

Augmented reality-briller, superklar grafikk - teknologier som forbedres hvert år og... hjelper tenåringer å fordype seg i en verden av vold og drap, der, hvis noe går galt, nytt liv, og det vanskelige nivået kan fullføres igjen. Det er generelt umulig for tenåringer å forstå at "neste nivå" i beste fall vil være på et mentalsykehus eller en fengselsanstalt. Sjeffrilanspsykolog i helsedepartementet Yuri Zinchenko i et intervju portal iz.ru fortalte hvordan man kan jobbe med tenåringer som sitter fast i sin egen verden av illusjoner dannet av sosiale nettverk, spill og media.

"Det er mange smertepunkter blant tenåringer: dette høy level aggresjon og meningsløs grusomhet, selvmordsatferd og rusmiddelbruk, flukt fra virkeligheten inn i en fantasiverden og dataavhengighet. Å løse problemer ved å angripe i stedet for å finne et kompromiss blir ofte fremmet i filmer og sosiale nettverk. Årsakene til denne krisen er forherligelsen av vold, devalueringen menneskeverd og fetisjen til personlig suksess i henhold til prinsippet «målet rettferdiggjør midlene». Verdi menneskelig liv betydelig undervurdert takket være de samme dataspillene, hvor en karakter kan ha ti eller hundre av dem. Det er dumt å forvente at styrking av skolesikkerheten vil redde situasjonen. Samtaler med tenåringer om hvordan vold er ille vil neppe ha noen effekt. Det er nødvendig å korrigere holdninger og oppførsel til barn, for å hjelpe dem med å uttrykke sin posisjon og følelser korrekt. Men så lenge vi kommer inn i diskusjoner om barn trenger psykologisk støtte, hvem som skal gjøre det og hvordan, vil situasjonen bare forverres, sier Yuriy Zinchenko.

"Superpredator"-teorien

På 90-tallet gikk ungdomskriminalstatistikken i USA rett og slett av skala. Siden 1983 har antallet drap begått av tenåringer med skytevåpen tredoblet seg. Siden 1980 har dessuten antall ofre for "gatekriger" firedoblet seg. Og denne kategorien av drap var den raskest voksende. For første gang snakket kriminolog John Dilulio, professor i statsvitenskap og samfunnsvitenskap ved Princeton University, om barnemordere i 1997. Han publiserte en artikkel i magasinet Weekly Standard, "The Emergence of Super Predators", der han snakket om en forferdelig "demografisk kriminalitetsbombe." Statsviteren forsikret at en "eksplosjon" ville skje så snart antallet 14-17 åringer med ulovlige tendenser nådde en halv million.

Som svar protesterte University of Pennsylvania kriminolog Marvin Wolfgang. Han gjennomførte en studie som viser at bare 6 % av guttene begår alvorlige forbrytelser som involverer drap. Og følgelig, innen år 2000, når det ifølge teorien om "superpredatorer" i Amerika burde være minst en halv million unge kriminelle, vil det bare være 30 tusen av dem, dvs. de samme 6% av totalt antall tenåringer En annen krinolog, Mark Blumstein, tilskrev den raske økningen i drap siden 1985 til fremveksten av et nytt stoff, crack. Ifølge ham leide forhandlere utallige tenåringer og forsynte dem med både narkotika og våpen. Teoriene ble raskt glemt, og begrepet fra den høyeste av dem om "superrovdyr" migrerte til den politiske sfæren.

Informasjon om Columbine kan fortsatt finnes fritt på Internett. Tragedien ble til en "heroisk saga" for tenåringer med en uformet psyke og destruktiv atferd. "Bruden" gjentas med varierende hyppighet av tilhengerne av den absurde kulten, som nå med rette kalles "supertapere" og egentlig ikke husker navnene på fortsetterne av den dystre historien.

Aniya Bataeva

I moderne historie I USA inntar massakren ved Columbine High School en spesiell plass. Massakren utført av to tenåringer sjokkerte hele landet. Denne hendelsen førte til offentlig kontrovers rundt voldelige videospill og kjøp av skytevåpen.

Columbine School i Colorado var ikke forskjellig fra tusenvis av lignende utdanningsinstitusjoner over hele landet. Vennene Eric og Dylan studerte her det siste året. De ble preget av vanskelige karakterer og merkelige vaner. Noen år før massakren på Columbine High School befant skoleelever seg i politiets varetekt for ordensforstyrrelse og datatyveri.

Unge mennesker var i konflikt med jevnaldrende. Eric Harris oppsøkte en psykiater fordi han ble diagnostisert med depresjon. Han tok medisiner som kunne ha forårsaket Negativ påvirkning på hans oppførsel. Venner holdt en blogg på Internett der de la ut amatørvideoer relatert til produksjon av eksplosiver og våpen.

Det er utarbeidet en klar handlingsplan

20. april 1999 planla Eric og Dylan en bombing av sin egen skole. For å gjøre dette produserte de i hemmelighet forskjellige bomber i flere måneder. Etter planen deres skulle de plante eksplosiver i skolens kafeteria og gå ut. Etter at detonatoren gikk av, skulle skytterne åpne ild mot elevene og de ansatte som løp ut i panikk. Totalt skulle vennene drepe opptil fem hundre mennesker.

Hvis bombene ble laget av Eric og Dylan på en provisorisk måte, så for å få våpen, måtte de ty til list. Ingen av skytterne hadde nådd voksen alder ennå, så de spurte en venn som dro til Denver om å kjøpe våpnene. Jenta hadde ingen anelse om planene til Hariss og Klebold.

Begynnelsen på den forferdelige dagen 20. april 1999

20. april 1999 kom venner til skolen deres. De gikk til kafeteriaen, hvor de stille installerte bomber med detonatorer, hvoretter de raskt gikk ut. Eksplosjonen skjedde imidlertid ikke til avtalt tid. Til å begynne med bestemte Harris og Klebold seg for å vente noen minutter til for å være på den sikre siden. Men da ingenting skjedde etter det, flyttet de til plan B.

Den bestod i at skytterne tok våpen fra bilen sin og dro til klasserommene for å utføre en massakre. Dermed begynte massakren på Columbine High School. Da Harris tok med seg treningsbagen, ble han møtt av en skolekamerat som spurte ham hvorfor han hadde gått glipp av timen. I stedet for et klart svar, sa Eric til sin bekjente: «Jeg liker deg. Permisjon. Gå hjem." I løpet av et minutt hørte denne fyren de første skuddene.

Skytterens første ofre

De første ofrene for skytterne var et par som satt på plenen foran skolen. Jenta døde umiddelbart av skuddskader, og venninnen ble senere ufør. Etter dette åpnet skytterne vilkårlig ild mot gutta som var i sikte. Slik ble tre venner alvorlig skadet, som bestemte seg for at elevene på videregående bare tullet dem.

Deretter ble massakren ved Columbine High School flyttet inn i den. Skytterne tok seg inn i bygningen fra nødinngangen. Vel fremme i den vestlige fløyen begynte de å skyte de som var i korridoren. De neste målene var elevene som satt i klasserommene i nærheten. En av lærerne dro til biblioteket, hvorfra hun ringte 911. Politiet fikk snart vite om hva som hadde skjedd. Troppen dro til skolen.

Da offiserer ankom, var Klebold og Hariss allerede inne i bygningen. Politiet klarte å oppdage skytterne gjennom et vindu, og det ble skuddveksling. Ingen ble imidlertid skadet eller skadet.

Tragedien fant sted på biblioteket

På dette tidspunktet var vennene på vei til biblioteket. Det var her de drepte flest mennesker. 10 elever ble deres ofre. De gjemte seg alle under bord da Dylan Klebold og kameraten kom inn i rommet. Dette reddet dem imidlertid ikke. Her ble skytingen på den amerikanske Columbine-skolen utført for å drepe. Drapsmennene nærmet seg ofrene sine tett og skjøt dem med kaldt blod. Tenåringene hånet sine sårede og livredde jevnaldrende og spurte dem vanskelige spørsmål om ønsket om å dø og tro på Gud. Skytterne nøt tydeligvis det som skjedde. I følge erindringene fra gjenlevende øyenvitner, lo Klebold og Harris konstant og spøkte med hverandre.

I tillegg tok kameratene med seg karbonbomber, som de bestemte seg for å bruke direkte på biblioteket. En av dem ble kastet under bordet der en skoleelev gjemte seg. Et titalls skudd ble avfyrt mot noen av ofrene. Da vennene forlot biblioteket tjue minutter senere, var 12 mennesker allerede drept på skolen. En annen lærer blødde og døde kort tid senere. Dermed tok Klebold og Harris livet av 13 mennesker. Listen over de døde dukket opp i media massemedia bare noen timer etter tragedien.

Venner flytter til spisestuen

Skytterne dro ned til spisestuen, hvor de ueksploderte bombene fortsatt var lagret. Øyenvitner husket at mens de fortsatt var i biblioteket, sa en av vennene at de ville sprenge skolen uansett. Tilsynelatende dro de til spisestuen for til slutt å detonere eksplosivene som var lagret der. Det var CCTV-kameraer i rommet, som tok opp gutta i de siste minuttene av livet deres. Kameratene undret seg over hvordan de skulle detonere bombene. De hadde med seg en molotovcocktail, som ble produsert i en garasje under forberedelsene til angrepet på skolen.

Harris kastet flasken mot området der bombene var lagret. Venner forlot raskt rommet og ventet en eksplosjon. Det skjedde, men kraften var ikke på langt nær så dødelig som studentene hadde håpet. Et overvåkingskamera tok opp øyeblikket en brann brøt ut i spisestuen etter at en ildkule brøt ut fra en bombe.

Drapsmennene begikk selvmord

I mellomtiden, utenfor, ble det organisert evakuering av studenter, som ble såret allerede før skytterne kom inn i bygningen. Politiet var i ferd med å utarbeide en handlingsplan. Spesialstyrker kom til stedet. Situasjonen ble forverret av det faktum at ingen visste det nøyaktige antallet angripere på skolen. Opprinnelig trodde politiet at de hadde å gjøre med et organisert terrorangrep som involverte et dusin personer.

Da vennene forlot kafeteriaen, dro de tilbake til toppetasjen. Derfra begynte den siste skuddvekslingen med politibetjentene som var på gaten. Vennene skjøt til de nesten ikke hadde ammunisjon igjen. Da ble skytingen på den amerikanske Columbine-skolen avsluttet, gikk Hariss og Klebold til neste rom der de begikk selvmord.

Stormer skolen

Etter at støyen ved skolen stilnet, bestemte politiet seg til slutt for å storme skolen. Spesialstyrker og sappere ble sendt dit. Sistnevnte overtok biblioteket, hvor flere udetonerte bomber sto igjen. De måtte nøytraliseres først, da de gjorde det vanskelig å evakuere de sårede og fjerne likene. Snart ble bombegruppen informert om at eksplosiver også var lagret i tenåringenes bil. De ble kvitt dem også, og ingen andre ble skadet. Det viste seg at skytterne ikke tok med seg all ammunisjonen. Det ble funnet eksplosiver og ammunisjon i bilen.

Da SWAT var i bygningen, ble det imidlertid klart at skytterne allerede var ferdige. Likene deres ble funnet i nærheten i et rom i toppetasjen som tok fyr. Tilsynelatende etterlot Eric Harris en molotovcocktail, som styrtet og startet en brann. Dette ble bevist av et røykvarslersignal som gikk av et minutt etter at tenåringene døde. Selvmordsbomberne avfyrte skudd i munnen og tinningen. Døden kom øyeblikkelig for dem.

Sammen med navnene på skytterne inkluderer listen over døde 15 personer. Til minne om ofrene ble det bygget et minnekompleks i byen. På det tidspunktet skytingen på Columbine-skolen fant sted, var det den tredje største hendelsen i amerikansk historie. Vi snakker om massakrer i utdanningsinstitusjoner. Det var imidlertid denne saken i Colorado som ble verdenskjent.

Årsaken til dette var daværende medias arbeid. Snart var dusinvis av reportere fra forskjellige TV-kanaler og aviser i nærheten av skolen. Tragedien fikk også gjenklang i det internasjonale samfunnet. Det var journalistene som trakk oppmerksomheten til enhver amerikaner på det som skjedde på en vanlig provinsskole. Samfunnet krevde resultatene av undersøkelsen fra ansvarlige myndigheter.

Siden den aprildagen visste hele verden at Columbine School eksisterte. Året 1999 forble i den offentlige bevisstheten knyttet til denne tragedien. Ordet «Columbine» ble et slagord. Dessverre fortsetter lignende hendelser med skyting i amerikanske utdanningsinstitusjoner, inkludert skoler og universiteter, å gjenta seg.

I 2007 skjedde en lignende tragedie ved Virginia Tech, og drepte 33 mennesker. Noen år senere lød det skyting på Sandy Hook Elementary School. 28 mennesker døde der.

Resultater av undersøkelsen

Da politiet fikk vite navnene på skytterne, dro etterforskerne umiddelbart til hjemmene deres. De fryktet at viktige bevis ville bli ødelagt. Det skjedde ikke. Etterforskningen fortsatte til januar 2000, da detaljene om hva som skjedde ble avslørt for offentligheten. Inntil dette øyeblikket var ulike konspirasjonsteorier om hva som skjedde populære i USA. For eksempel ble tenåringer ansett som religiøse fanatikere som utførte massakren på Columbine High School. Året 1999 var generelt fullt av skandaler knyttet til ulike totalitære sekter.

Offentlig forargelse

Etter at detaljene om livene til to skyttere fra Colorado ble klare, oppsto flere medieskandaler. Etterforskerne fant Harris dagbøker, der han i detalj beskrev inntrykkene sine av dataspillet Doom. I dette skytespillet må du skyte på mange monstre. Mange amerikanere anklaget spillet for å fremme vold. I tillegg kritiserte publikum flere grupper som tenåringer lyttet til. Rammstein-musikere fra Tyskland ble spesielt forfulgt. De var kjent for sin provoserende tilstedeværelse på scenen.

I tillegg omhandlet tekstene til sangene deres ofte temaet vold, hat og intoleranse. Medlemmer av gruppen benektet alle anklager og fordømte skytterne. En lignende kampanje ble ført mot Marilyn Manson. Denne amerikanske utøveren ble kjent for å ha utarbeidet en spesiell publikasjon i pressen, der han diskuterte årsakene til tragedien. I tillegg skrev musikeren to sanger dedikert til det som skjedde på Columbine School.

Diskusjonen om salg av skytevåpen har blitt heftig. Etter tragedien innførte flere stater lover som forbyr eller begrenser slik handel. Amerikansk lovgivning har en rekke funksjoner. Generelle føderale forskrifter gjelder ikke i slike saker. Hvert subjekt av staten bestemmer på sin egen måte om de skal tillate eller forby salg av våpen. De samme reglene gjelder for reguleringen av dødsstraff mv.

Om morgenen 5. september, på skole nr. 1 i Ivanteevka nær Moskva, angrep den 15 år gamle eleven "9A" Mikhail P. informatikklærer Lyubov Kalmykova.

Som skoleelever fortalte Novaya Gazeta, skjedde hendelsen i løpet av den tredje perioden i et klasserom i andre etasje. Mikhail P. kom inn på kontoret etter klokken og ropte: «Jeg kom hit for å dø!»

Påtalemyndigheten bekreftet at tenåringen slo læreren kjøkkenøkse på hodet.

"Så begynte tenåringen å eksplodere hjemmelagde fyrverkeri i klasserommet og åpnet ild med et pneumatisk våpen," sa en Interfax-kilde til statsadvokatens kontor.

Kommissæren for barns rettigheter i Moskva-regionen, Ksenia Mishonova, fortalte Interfax at klassekamerater låste seg inne i laboratoriet under angrepet, flere personer hoppet ut av vinduet og fikk blåmerker og brudd.

Som et resultat, ifølge hoveddirektoratet for innenriksdepartementet for Moskva-regionen, ble fire personer innlagt på sykehus: en lærer på intensivavdeling med en alvorlig hodeskade og tre elever - deres blåmerker og brudd var et resultat av et hopp fra et vindu i andre etasje på skolen.

"Akkumulert over tre år": mobbing, aggresjon, kamuflasje, kampstøvler

Den 5. september, på Mikhail P.s VKontakte-side, ble statusen indikert: slett livet mitt 09/05/17 (slett livet mitt 09/05/17).

Mikhail var seriøst interessert i våpen. I det minste alle I fjor De fleste av meldingene hans er viet til våpen: deres varianter, design og bruk. Hvis du blar gjennom en elevs meldingsfeed, får du følelsen av at han egentlig ikke var interessert i noe annet enn våpen. Noen meldinger er viet til temaet død.

Elever ved den første Ivanteevsk-skolen, som Novaya Gazeta klarte å kontakte, sa at Mikhail var ekstraordinær og aggressiv. "Han hadde på seg kampstøvler og kamuflasjebukser, selv om han hadde briller," sa Semyon L., som var i klassen et år yngre enn Mikhail.

Mikhails forhold til skolebarn bekreftes av ordene fra søsteren hans, så vel som en annen skolelærer. Den første sier nå: "Ja, han gjorde det fordi han hadde samlet seg over tre år... Klassekameratene hans, de såret ham på alle mulige måter, og det irriterte ham." Lærer: "Han ropte noe sånt som: Jeg har ventet på dette i tre år, men jeg har ikke kjent ham lenge nok til å forklare det."

Mikhail har bare 4 venner. Sammen deler de en video filmet tilbake i april 2017, der en student tar med en pistol i en sak fra musikk Instrument og dreper en fysiklærer han ikke kjenner. Videoen ble filmet på en russisk skole.


Skjermdump av en side med en video om drapet på en lærer av en skolegutt

Enda tidligere, i februar i år, reposterte Mikhail lignende innhold. Det er ingen vold der ennå. Budskapet er annerledes: «når klassen begynner å snakke om skoleskyting», ser alle på meg. Til Mikhail? Han postet på nytt kommentarer: "viktig."

Skjermbilde av innlegget av Mikhail P., som utførte skytingen på Ivanteevsk-skolen Dylan Klebold

Fellesskapet hvis bilde Mikhail legger ut på nytt denne gangen, heter "Eric Harris og Dylan Klebold / VoDKa og Red." Den er dedikert til tragedien på American Columbine-skolen.

"Columbine"

USA, 1999. To videregående elever, etter å ha skaffet seg våpen (en hagle, en halvautomatisk pistol, gassflasker), utførte en massakre på Columbine High School.

13 mennesker ble drept og 26 såret. Harris og Klebold begikk selvmord.

Straffesak justert for alder

Den arresterte tenåringen vil bli siktet under artikkelen "Hooliganism". Studenten vil måtte gjennom en psykiatrisk undersøkelse - media melder at han allerede har vært til behandling av en psykiater.


Skole nr. 1 Ivanteevka. Foto: Sergey Savostyanov / TASS

skoleskyting

I februar 2014 brøt en ungdomsskoleelev, som tok farens pistol og rifle, seg inn på skole nr. 263 i Moskva Otradnoe-distriktet og skjøt geografilærer Andrei Kirillov. Da politiet ankom bygningen, åpnet tenåringen ild, såret en seniorsersjant og drepte en politibetjent. Videregående eleven ble overtalt av faren til å overgi seg, han kontaktet sønnen flere ganger på telefon, og gikk deretter inn på skolen med politiet, iført skuddsikker vest. Arrestasjonen ble utført av SOBR-soldater.

Først sa de at den 15 år gamle skolegutten, som skulle til medaljen, hadde en konflikt med Kirillov. Men så, i et intervju med Izvestia, sa angriperen selv at han kom til å dø, han var "interessert i hva som ville skje etterpå."

I 2016 løslot Moskva distrikts militærdomstol angriperen fra straffeansvar og sendte ham til tvungen psykiatrisk behandling.

Vårt utvalg presenterer tilfeller av massakrer på skoler begått av tenåringer. Grusomt og meningsløst...

Om morgenen den 5. september skjedde en monstrøs hendelse i Ivanteevka nær Moskva: en elev i 9. klasse brøt inn i informatikkklasserommet og skrek: «Jeg kom hit for å dø», hvoretter han angrep læreren og slo henne i hodet med en kjøkkenøkse. Den gale tenåringen stoppet ikke der; han åpnet ild fra en traumatisk pistol og begynte å kaste røykbomber rundt i klasserommet. Hans redde klassekamerater, som prøvde å rømme, hoppet ut av vinduene.

Forbryteren ble tatt til fange av skolens sikkerhetsvakt og overlevert til det ankommende politiet. Læreren og flere elever som fikk brudd mens de hoppet fra et vindu ble innlagt på sykehus, nå er ikke livene deres i fare.

Det var mulig å finne ut at eleven hadde forberedt seg på angrepet i lang tid. Etter siden hans på sosiale medier å dømme. nettverk, var han veldig interessert i massemord og var en fan av Dylan Klebold, tenåringen som utførte den brutale massakren på Columbine High School i 1999.

Hvorfor skjer dette i det hele tatt? Hvorfor griper tilsynelatende velstående tenåringer våpen og dreper lærerne og klassekameratene sine?

Kanskje vi kan svare på disse spørsmålene hvis vi ser tilbake på noen av de mest beryktede skolemassakrene.

3. februar 2014. Skole nr. 263, Otradnoye, Moskva, Russland


Tiendeklassingen Sergei Gordeev, bevæpnet med rifle og karabin, brast inn i geografiklasserommet og drepte læreren Andrei Kirillov med to skudd.


Da politiet ankom skolebygningen, åpnet Gordeev ild mot politiet, som et resultat av at seniorsersjant Sergei Bushuev ble dødelig såret.


Gordeev ble varetektsfengslet og ført til et interneringssenter før rettssaken. Under rettssaken insisterte advokaten hans på at tenåringen var psykisk syk:

"Han tror at han oppfant oss alle, at nå vil han lukke øynene, og alle de som ikke er interessante for ham vil forsvinne. Han fortalte sin egen mor at hun var hans illusjon.»

Ifølge advokaten begikk hans tiltalte drap for å bevise teorien om solipsisme - en doktrine som sier at alle verden eksisterer bare i fantasien din. Gordeev planla også å begå selvmord.

Ved en rettsavgjørelse ble Sergei Gordeev erklært sinnssyk og sendt til tvangsbehandling til et psykiatrisk sykehus.


20. april 1999. Columbine High School, Littleton, Colorado, USA


En av de verste massakrene i USAs historie skjedde på Columbine High School.

Klokken 11.10 parkerte to tungt bevæpnede videregående elever, Eric Harris og Dylan Klebold, i bilene sine utenfor skolebygningen og plantet to tidsbestemte bomber i skolens kafeteria.


Ungdommene planla å vente på eksplosjoner på gaten og deretter skyte alle menneskene som løp ut av bygningen. Skolebarna håpet å drepe rundt fem hundre mennesker på denne måten, men bombene som ble plantet i kafeteriaen gikk ikke av. Så brast de frustrerte kriminelle inn på skolen og begynte å skyte mot alle som kom inn i deres synsfelt. De drepte en lærer og 12 elever, hvorav den yngste var 14 år gammel. Mer enn 20 personer ble skadet. Etter massakren begikk morderne selvmord: hver skjøt seg selv i hodet.


Harris og Klebold kommer fra velstående, respektable familier. Begge var upopulære på skolen og ble revet med dataspill. Som følger av deres personlige dagbøker, begynte de å forberede seg på massakren et år før tragedien.

14. desember 2012. Sandy Hook Elementary School, Newtown, Connecticut, USA


Denne forbrytelsen er spesielt avskyelig fordi ofrene var små barn.

Om morgenen skjøt 20 år gamle Adam Peter Lanza sin sovende mor, bevæpnet seg med flere pistoler og rifler fra våpensamlingen hennes, satte seg inn i bilen hans og dro til Sandy Hook Elementary School.

Klokken 9:35 brøt han inn i bygningen og skjøt barn og lærere i 11 minutter. Da han hørte at politiet nærmet seg, skjøt han seg selv. Dette skjedde mellom 9:46 og 9:53.

Ofrene for den 10 minutter lange massakren var 26 personer: 20 barn i alderen 6 til 7 år og seks kvinner. Rektor og skolepsykolog ble drept mens de prøvde å stoppe morderen, 4 lærere døde mens de prøvde å redde barna og dekket dem med kroppene deres.


døde barn





Motivene for den brutale massakren er fortsatt uklare. Adam Lanza ble født inn i en velstående familie, moren hans var lærer og samlet våpen. Det var til henne at alle våpnene som sønnen hennes skjøt ofrene fra ble registrert. Adam ble diagnostisert med Aspergers syndrom, en mild form for autisme, som imidlertid ikke er preget av aggressiv atferd. Han var preget av økt angst, var glad i dataspill og spiste ikke kjøtt, ville ikke være årsaken til dyrs lidelse...

11. mars 2009. College Albertwil-Realschule, Winnenden, Tyskland

En tidligere elev ved skolen, 17 år gamle Tim Kretschmer, utførte et skyting med farens pistol, som drepte 15 mennesker. Først opererte han i skolebygningen, og flyttet deretter til gatene i byen, hvor han drepte flere mennesker. Kretschmer fant seg selv omringet av politi og skjøt seg selv.

Motivet for den brutale forbrytelsen var at jenta som Kretschmer fridde til, nektet å møte ham. Denne jenta studerte på skolen der massakren fant sted, og var en av de første som ble drept.



7. november 2007. Jokela Lyceum, Tuusula, Finland


18 år gamle elev Erik Auvinen gjennomførte en pistolskyting på skolen sin. 8 personer døde: 6 elever, skolesjefen og en helsesøster. Etter massakren forsvant Auvinen inn på herretoalettet og skjøt seg selv i hodet.


På tampen av tragedien la Auvinen ut en video på YouTube med tittelen «Massacre at Jokela School – 7.11.2007». Filmen inneholdt fotografier av skolen og Auvinen selv med våpen, samt utdrag fra amatørvideoer av Klebold og Harris som utførte massakren på Columbine High School. Auvinen var en stille og sjenert tenåring som ble mobbet av jevnaldrende, og selv mobbet han barneskoleelever. Drapsmannen var glad i dataspill, var interessert i våpen og ville legge igjen et minne om seg selv. Han hatet homofile, aleneforeldre og par. Han begynte å planlegge massedrapet allerede i mars.

24. mars 1998. Jonesboro School, Arkansas, USA


Den skjebnesvangre dagen åpnet Jonesboro-skoleelevene Andrew Golden, 11, og Johnson Mitchell, 13, ild mot barn i skolegården. Våpenet ble stjålet av Mitchell fra sin egen bestefar. Skytingen drepte fire barn i alderen 11 til 12 år og en lærer som skjermet elevene med kroppen hennes. Mer enn 10 personer ble skadet.


elever og lærer drept i skyting

Politiet som kom til stedet arresterte tenåringsmorderne.

Golden og Mitchell klarte aldri å forklare hva som ble motivet for forbrytelsen. I følge noen rapporter var de interessert i det okkulte. De kriminelle fikk 8 og 10 års fengsel og er for tiden fri.

21. mars 2005. Red Lake School, Minnesota, USA

Den 16 år gamle tenåringen Jeffrey Weese skjøt og drepte 9 mennesker og begikk deretter selvmord. Jeffreys første ofre var hans bestefar, en pensjonert politimann og kjæresten. Etter å ha håndtert dem og bevæpnet med to pistoler og en hagle som tilhørte bestefaren hans, dro Wiz til skolen hans, hvor han drepte ytterligere syv mennesker: fem elever, en lærer og en sikkerhetsvakt. Ifølge øyenvitner forlot smilet aldri Wiz ansikt under drapene.

Etter en skuddveksling med det ankommende politiet låste tenåringen seg inne på et av kontorene og skjøt seg selv i hodet med en hagle.

Wiz var en stille og sjenert gutt som ble mobbet av klassekameratene. Han var en fattig student, besatt av dataspill og beundret Hitler. 4 år før tragedien begikk faren selvmord. Etter en tid døde Jeffreys mor, som led av alkoholisme, i en ulykke, så tenåringen ble oppdratt av bestefaren, som Wiz var i konflikt med.

På en skole nær Moskva i Ivanteevka åpnet en tenåring ild med et pneumatisk våpen; barn, skremt av skytingen, hoppet ut av vinduene. Tre barn og en lærer i informatikk, som er på intensiv etter å ha blitt truffet av en hammer, ble skadet.

På en skole i Ivanteevka nær Moskva åpnet en elev i 9A-klassen ild i klasserommet med en traumatisk pistol, rapporterer TASS, som siterer en politikilde. Skole nummer 1, hvor skytingen skjedde, ble evakuert. "En politisperring ble satt opp rundt bygningen, folk i hjelmer tok alle barna fra skolen ut på gaten," forklarte byråets samtalepartner.

"I dag, på en av skolene i landsbyen Ivanteevka, Moskva-regionen, spredte en student, født i 2002, røykbomber i klasserommet og avfyrte et skudd fra et pneumatisk våpen. Fire personer ble innlagt på sykehus," departementet for innenrikssaker. rapportert.

Pistol, øks, fyrverkeri

Hooliganisme sak

Byens ordfører Elena Kovaleva på Instagram skrev at det ikke var skyting på skolen. "Under konflikten ble det ikke avfyrt skudd eller brukt skytevåpen. Det oppsto en mindre brann, som ble slukket før brannmannskapene ankom. Samtidig, for å forhindre en nødsituasjon, ble barn evakuert," forklarte hun.