Pse njerëzit kanë nevojë për të folur? Çfarë tregojnë frazat tuaja të preferuara për një person?

Dorëzuar fjalim kompetent shumë e konsiderojnë atë një talent që u jepet një pakice të zgjedhur dhe është i nevojshëm vetëm në disa fusha të veprimtarisë. Në fakt, të gjithë duhet të mendojnë se si të zhvillojnë të folurit. Në fund të fundit, një diktim i mirë të bën të dëgjosh tek personi që flet dhe i besoni më shumë mendimit të tij. Përveç kësaj, një aftësi e tillë shpesh kontribuon në rritjen e karrierës, veçanërisht nëse për të kryer përgjegjësitë e punës ju duhet të komunikoni shpesh me njerëzit.

Teknika dhe ushtrime bazë për zhvillimin e të folurit

Më poshtë po ju paraqesim më së shumti ushtrime efektive për të përmirësuar diksionin. Fjalimi i qartë dhe zëri i stërvitur mirë janë rezultat i punës së gjatë dhe të palodhur me veten. Prandaj, është e nevojshme që këto ushtrime t'i kryeni rregullisht, dhe jo herë pas here, sepse vetëm kështu do të përparoni në zhvillimin e të folurit tuaj.

Ngrohje për aparatin artikulues

Para se të kryeni ndonjë ushtrim që synon zhvillimin e diksionit, ngrohjet e shkurtra do t'ju ndihmojnë të përgatiteni për qartësinë e shqiptimit. Një nga opsionet e saj është të shtrëngoni fort një laps me dhëmbë dhe të thoni një frazë afërsisht 10-15 fjalë të gjatë. Pastaj hiqni lapsin dhe thoni përsëri të njëjtën frazë. Për të mos menduar për zgjedhjen e një teksti çdo herë, mund të përdorni çdo poezi kur kryeni këtë ushtrim.

Ushtrimet që synojnë përmirësimin e lëvizshmërisë dhe saktësisë së tyre do t'ju ndihmojnë gjithashtu të filloni të flisni më mirë dhe të forconi muskujt e organeve të përfshira në procesin e të folurit. Në fund të fundit, këto janë karakteristikat që kërkohen për zhvillimin e diksionit dhe shqiptimit me cilësi të lartë të tingujve.

Siç e dini, organi më i lëvizshëm i artikulacionit është gjuha. Prandaj, shumica e gjimnastikës është e lidhur me të. Ka shumë ushtrime, zbatimi i rregullt i të cilave do të eliminojë nevojën për të menduar për pyetjen se si të zhvillohet fjalimi. Për shembull, ju mund të nxirrni gjuhën tuaj dhe të përpiqeni ta arrini atë fillimisht te mjekra dhe më pas te hunda. Ose si një furçë lëvizjet e lëmuara vizatoni vija nga dhëmbët në laring.

Shqiptimi i frazave me artikulim të ndërlikuar artificialisht

Konsiderohen kthesat e gjuhës për zhvillimin e diksionit version klasik stërvitje. Me ndihmën e tyre, ju mund të praktikoni shqiptimin e qartë të bashkëtingëlloreve të ndryshme në një mjedis të qetë. Të arrish rezultate të shkëlqyera, mjafton t'i kushtoni mësimeve të paktën 5-10 minuta çdo ditë. Megjithatë, për të zhvilluar një diktim të mirë ka një gjë rregull i rëndësishëm: Çdo frazë duhet të shqiptohet me një ritëm të ngadaltë, mesatar dhe shumë të shpejtë.

Ju mund të filloni stërvitjen me më shumë fjali të thjeshta të cilat ju mësojnë të shqiptoni qartë një ose dy tinguj. Për shembull, këto mund të jenë:

  • Të gjithë kastorët janë të sjellshëm me kastorët e tyre.
  • Koschey i dobët, i dobët po tërheq zvarrë një kuti me perime.
  • Klim goditi një gjë të mallkuar me një pykë.
  • Stuhia po kërcënon, stuhia po kërcënon.
  • Një hark përdorej për të gërmuar një fushë të pangopur.
  • Kosi, kosi, derisa ka vesë, larg vesës - dhe ne jemi në shtëpi.
  • Bari në oborr, dru zjarri në bar; Mos prisni dru në barin e oborrit tuaj.
  • Qoftë dhelpra ulur afër fshatit, qoftë në buzë të pyllit.
  • Regjistrimi i rishkruan rezultatet e regjistrimit tre herë.
  • Ekzistojnë gjithashtu fraza më komplekse që ju ndihmojnë të kuptoni se si të mësoni të flisni qartë dhe shpejt fjalët, në të cilat praktikohet shqiptimi i dy ose më shumë tingujve në kombinime të vështira:

    • Folësi u tha folësve: "Unë thashë, mos i thuaj folësit se folësi ka filluar të flasë," folësi ka një folës. Folësi filloi të fliste dhe fyti i folësit filloi të fliste pak, dhe pastaj folësi tha më në fund: "Mos fol, folës".
    • Komandanti foli për kolonelin dhe për kolonelin, për nënkolonelin dhe për nënkolonelin, për togerin dhe për togerin, për togerin dhe për togerin e dytë, për flamurtarin dhe për nënkolonelin, për flamurtarin. , por heshti për flamurin.
    • Ka dru zjarri në oborr, dru zjarri prapa oborrit, dru zjarri nën oborr, dru zjarri sipër oborrit, dru zjarri përgjatë oborrit, dru zjarri në të gjithë gjerësinë e oborrit, në oborr nuk mund të futen dru zjarri! Ndoshta do ta zhvendosim drurin nga oborri juaj në oborrin e drurit.
    • Kapaku nuk është i qepur në stilin Kolpakov, kambana nuk derdhet në stilin Kolokolov, kapaku duhet të ri-paketohet, të rimbulohet, të falsifikohet, të rimbulohet.
    • Gjarprin e kafshoi gjarpri. Unë nuk mund të shkoj mirë me gjarpërin. Nga tmerri është bërë më i ngushtë - gjarpri do ta hajë atë për darkë dhe do të thotë: "Filloni nga e para".

    Shqiptimi i përdredhave të gjuhës

    Ekzistojnë gjithashtu rrotullues të veçantë të gjuhës për zhvillimin e diksionit dhe eliminimin e problemeve me shqiptimin e tingujve të caktuar. Mënyra e mirë kuptoni se çfarë saktësisht duhet të korrigjohet - dëgjoni fjalimin tuaj nga jashtë. Pasi të jenë identifikuar problemet, mund të filloni të punoni në zhvillimin e fjalorit tuaj.

    Së pari ju duhet të mësoni të shqiptoni tingull i izoluar E drejta. Atëherë është e nevojshme të arrihet diferencimi në të folur i tingujve të ngjashëm, për shembull, "s" dhe "sh" ose "r" dhe "l". Një ndihmë e rëndësishme në korrigjimin e të folurit tuaj mund të jetë shqiptimi i frazave të veçanta, për shembull:

    • Lara i binte lirës.
    • Dyzet minj ecën dhe gjetën dyzet qindarka, dhe dy minj më të varfër gjetën nga dy qindarka secili.
    • Kontrolluesi i trafikut Ligurian po rregullonte në Liguria.
    • Një kozak me një saber galopoi drejt Sashkës për të luajtur damë.
    • Sasha eci përgjatë autostradës dhe thithi një tharëse. Kastorët enden në pyjet e djathit. Kastorët janë trima, por janë të sjellshëm me kastorët.
    • Demi është buzë-topi, demi është buzë-topi, demi ka një buzë të bardhë dhe është i hapur.
    • Aty ishte një dash me krahë të bardhë, i cili vrau të gjithë deshtë.
    • Unë isha në Frol's, e gënjeva Frolin për Lavrën, do të shkoj në Lavra, unë gënjej Lavrën për Frol.

    Duhet të vazhdoni të punoni me tingullin tjetër vetëm pasi të keni arritur shqiptimin e saktë të tingullit të parë.

    Leximi me zë të lartë

    Përveç të folurit me kthesa të gjuhës, është gjithashtu e dobishme të lexoni me zë të lartë për të zhvilluar diktim. Regjistrimi i zërit tuaj në një regjistrues zëri mund të jetë një nxitje e mirë. Pak njerëz, pasi kanë dëgjuar fjalimin e tyre, nuk do të donin ta përmirësonin atë. Duke lexuar fragmente nga librat dhe duke bërë regjistrime audio, mund të praktikoni shqiptimin tuaj derisa të bëhet pothuajse i përsosur.

    Si të mësoni të flisni në mënyrë që të jetë vërtet e këndshme dhe interesante t'ju dëgjojë? Kur lexoni me zë, shmangni monotoninë dhe ndryshoni intonacionin tuaj. Përveç kësaj, ia vlen të ndryshoni vëllimin dhe shpejtësinë e leximit, duke mësuar të nënvizoni momentet më të rëndësishme me pauza. pika të rëndësishme. Por në të njëjtën kohë, kontrolloni fjalimin tuaj në mënyrë që pauza të tilla të jenë të përshtatshme dhe jo shumë të gjata.

    Gjithashtu, mos harroni faktin se një zë i qetë dhe i sigurt perceptohet më së miri nga të tjerët. Nëse ai do të jetë i tillë varet kryesisht nga disponimi i tij dhe gjendjen e brendshme një person, aftësia e tij për të kontrolluar emocionet. Sidoqoftë, duke zhvilluar diktim, mund të mësoni të flisni me qetësi dhe bindëse. Për shembull, pse të mos e imagjinoni veten si politikan dhe të flisni për gjendjen e ekonomisë në vend duke qëndruar ulur para një pasqyre?

    Zgjerimi i fjalorit

    Një aspekt tjetër i rëndësishëm për t'u marrë parasysh është nevoja për konstante zhvillimin intelektual dhe rimbushja e fjalorit. Një person i zhvilluar mirë mund të vazhdojë një bisedë në çdo situatë dhe të gjejë fjalët e duhura. Për t'u bërë kështu, duhet të lexoni më shumë, të zgjidhni fjalëkryqe më shpesh dhe të merrni pjesë në trajnime të ndryshme.

    Nëse i kushtoni qoftë edhe disa minuta çdo ditë punës për të përmirësuar diksionin tuaj, brenda pak muajsh do të filloni të flisni mirë dhe vetë zëri juaj do të transformohet përtej njohjes. Për më tepër, të gjitha përpjekjet e bëra padyshim do të shpërblehen me kalimin e kohës.

    Trajnimi i diafragmës

    Në pyetjen se si të mbahet një fjalim, është shumë aspekt i rëndësishëmështë aftësia për të kontrolluar frymëmarrjen. Pa të, teksti mund të ndërpritet nga pauza dhe frymëmarrje në vende ku kjo cenon kuptimin e tij ose përkeqëson emocionalitetin e tij. Si rezultat, fjalimi do të bëhet i papritur dhe kuptimi i asaj që thuhet perceptohet më keq.

    Prandaj, një nga ushtrimet e para për të zhvilluar diksionin duhet të jetë trajnimi për të zhvilluar frymëmarrjen e duhur:

    • Vendosini këmbët sa gjerësia e shpatullave, drejtoni shtyllën kurrizore, vendosni njërën dorë në gjoks dhe tjetrën në stomak. Duke thithur përmes hundës, shtyni stomakun përpara. Më pas nxirrni me qetësi ajrin përmes një vrime të vogël në buzët tuaja, duke e kthyer gjoksin dhe stomakun në pozicionin e tyre origjinal.
    • Për të filluar të flisni më mirë me kalimin e kohës, mund ta bëni ushtrimin më të vështirë. Për ta bërë këtë, përpiquni të mbani frymëmarrjen e duhur dhe në të njëjtën kohë ecni, vraponi në vend, imitoni prerjen e drurit ose fshirjen e dyshemesë.
    • Ju mund të përmirësoni zhvillimin e diksionit me ndihmën e ushtrimit të mëposhtëm. Për të filluar, thithni me qetësi dhe ndërsa nxirrni, mbajeni çdo zanore për aq kohë sa të jetë e mundur. Kur mund të mbani një zanore për më shumë se 25 sekonda, provoni të ndryshoni tonin e zërit tuaj.

    Shkaqet kryesore të problemeve të të folurit

    Është e pamundur të arrihen rezultate pozitive në zhvillimin e diksionit nëse nuk i kuptoni shkaqet e çrregullimeve të të folurit. Vetëm rrallë ato shoqërohen me probleme shëndetësore dhe zhvillohen, për shembull, për shkak të një strukture jonormale të nofullës ose një frenulum të shkurtër të gjuhës.

    Shumë njerëz kanë probleme të të folurit të shkaktuara nga shqiptim i gabuar tinguj fishkëllimë dhe fërshëllimë, si dhe mungesë e tingujve "L" ose "R", ose shkelje e shqiptimit të tyre. Shkaku mund të jetë gjithashtu një aparat artikulues i dobësuar.

    Edhe nëse një person mund të flasë mirë, duke shqiptuar saktë të gjithë tingujt, në situata veçanërisht të rëndësishme fjalimi i tij mund të bëhet i paqartë dhe i paqartë. Në fund të fundit, gjatë shqiptimit të fjalëve, aparati artikulues duhet të kalojë shumë shpejt nga një lëvizje në tjetrën. Kjo mund të arrihet vetëm përmes punës aktive dhe intensive të muskujve që duhet të stërviten, për shembull, duke shqiptuar rregullisht kthesat e gjuhës për diksion.

    Megjithatë arsyeja kryesore Fjalimi i paqartë dhe i qetë është ndrojtja dhe mungesa e vetëbesimit të një personi. Në një situatë të tillë, zhvillimi i diksionit është një problem dytësor. Para së gjithash, ju duhet të punoni në karakterin tuaj dhe të luftoni komplekset.

    Fjala është mjeti më i rëndësishëm i komunikimit për njerëzit. Ndihmon në formësimin e të menduarit dhe transmetimin e informacionit midis njerëzve. Ajo gjithashtu kontrollon sjellje njerezore, falë të cilave njerëzit janë në gjendje të shprehin me kompetencë mendimet e tyre dhe të veprojnë sipas rrethanave.

    Si erdhi fjalimi

    Fjalimi njerëzor u shfaq në kohët parahistorike sepse njerëzit kishin nevojë të kuptonin njëri-tjetrin. Në fillim, ata mësuan t'i shpjegojnë njëri-tjetrit vetëm konceptet më të rëndësishme, për shembull: "ushqim", "zjarr", "rrezik". Me kalimin e kohës, fjalori u zgjerua, njerëzit mësuan të gjuanin, të qepnin rroba për veten e tyre dhe të bënin mjete. E gjithë kjo kërkonte emërtimet e veta. Pra, gradualisht fjalët individuale u shndërruan në të folur të vetëdijshëm.

    Cilat janë vetitë e të folurit?

    Gjuhëtarët modernë (njerëz që studiojnë gjuhët) nxjerrin në pah veçoritë më të rëndësishme të të folurit. Kjo:

    • përmbajtja (sa informacion përcillet);
    • kuptueshmëria (sa e kuptueshme është fjalimi për njerëzit e tjerë);
    • efektiviteti (sa efektiv është fjalimi ndaj mendimeve dhe veprimeve);
    • ekspresiviteti (a është ngjyrosur nga një sfond emocional).

    Këto veti ndihmojnë në dekorimin e të folurit, dhënien e shkrim-leximit dhe përmbajtjen e informacionit të dobishëm.

    Pse njerëzit kanë nevojë për të folur?

    Në botën tonë, është e vështirë të imagjinohet komunikimi pa të folur, si me shkrim (me shkrim dhe lexim) ashtu edhe me gojë (të folurit, të dëgjuarit dhe të shqiptimit). Pa zhvillimin e saj do të ishte e pamundur të arrihet niveli ekzistues i zhvillimit të kulturës dhe shkencës. Prandaj, fjalimi është jetik për të përcjellë mendimet dhe dëshirat tuaja te njerëzit e tjerë. Duke e kuptuar njëri-tjetrin, një person mund të rritet ndjeshëm në nivelin e zhvillimit në të gjitha fushat: shkencë dhe arsim, mjekësi dhe gjeografi, njohuri dhe studim të botës përreth dhe shumë më tepër. Është e vështirë për një person të përçojë kuptimin dhe aftësinë e tij pa folur. Kështu, fjalimi është mënyra kryesore e shprehjes së mendimeve dhe mekanizmi kryesor i të menduarit njerëzor. Prandaj, është shumë e rëndësishme të përpiqeni të përmirësoni fjalimin tuaj duke mbushur fjalorin tuaj me shprehje të reja shkrim-leximi.

    Fjalimi është një formë e veçantë e komunikimit njerëzor përmes së cilës njerëzit kanë ndërvepruar me njëri-tjetrin për shumë shekuj. Fillimisht, këto ishin vetëm tinguj, më shumë si tingujt e kafshëve. Por me kalimin e kohës, fjalimi njerëzor u zhvillua gjithnjë e më shumë - fjalë të reja u shfaqën në të, një person, me ndihmën e të folurit, mund të komunikonte jo vetëm me njerëzit që i përkisnin gjuhës së tij. Por e njëjta gjë vlen edhe për qytetarët që flasin të huaj.

    Për shekuj, me ndihmën e fjalës, njerëzit përcillnin njëri-tjetrin informacion i rendesishem. Pa dhuratën e të folurit, një person nuk do të ishte në gjendje të plotësonte nevojën e tij për komunikim, ai nuk do të ishte në gjendje të kuptonte njerëzit e tjerë dhe askush nuk do ta kuptonte atë.

    Fjalimi ka qenë gjithmonë i pranishëm në jetën e njeriut - primitive (në nivelin e tingujve) që nga lindja dhe u zhvillua kur një person studionte shkronjat dhe fjalët.

    Pa fjalë, askush nga njerëzit nuk mund të shkruante një letër të vetme, sepse të folurit nuk është vetëm gojor, por edhe i shkruar. Pa i ditur fjalët, një person nuk do të ishte në gjendje t'i hidhte ato në letër dhe t'ia transmetonte një personi tjetër.

    Fjala i bashkon njerëzit, na bën njerëz, ata që jemi.



    FJALA E NJERIUT është një mrekulli e madhe. Mundohuni të mësoni diçka pa gjuhë, pa folur dot... Do ta shihni që është e pamundur. Pa gjuhë, një person pushon së qeni njeri.

    Njerëzit mësuan të flisnin kur filluan të punojnë së bashku dhe të ndihmojnë njëri-tjetrin. Bletët ose milingonat gjithashtu ndihmojnë njëra-tjetrën, por çdo ditë, çdo vit, me urdhër të instinktit, ato bëjnë të njëjtën gjë, bëjnë të njëjtën punë. Dhe njerëzit janë të aftë të bëjnë një sërë gjërash çdo ditë: të thurin rrjeta si merimangat, të gërmojnë nën tokë si nishan, të notojnë më mirë se peshku, ndërtoni shtëpi nga balta, shumë më komplekse se foleja e një dallëndyshe apo shtëpia e një termiti. Mendja i lejon njerëzit të bëjnë të gjitha këto, dhe mendja përdor gjuhën për qëllimet e saj. Mund të themi se puna dhe fjalimi krijuan personin e sotëm inteligjent.

    Gjëja kryesore në fjalimin tonë është fjala. Asgjë më e mrekullueshme nuk mund të gjendet në tokë. Kur bëni një foto të mikut tuaj, fotografia, natyrisht, do të jetë një person. Por do të jetë pikërisht ky person, Vova Chaikin ose Zhenya Lapina.

    Dhe kur them fjalën "burrë", kjo fjalë do të përmbajë gjithçka: "ky njeri" (nëse them "ja, një njeri po ecën përgjatë rrugës") dhe "ndonjë person në botë" (nëse them fjalët "njeriu është më i dashur për ne Total").

    Nëse nxirrni ujë, mund të vizatoni vetëm një lloj uji: duke vrapuar ose në këmbë, duke derdhur si ujëvarë ose duke pikuar shi të lehtë. Nuk mund të nxjerrësh "ujë në përgjithësi", të gjithë ujë. Dhe kur thua fjalën "ujë", emërtove saktësisht çdo ujë që ekziston në botë: i kripur dhe blu në oqean, i ftohtë dhe i pastër, që rrjedh nga rubineti i kuzhinës, ai që portieri lëshon përgjatë rrugës nga një. zorrë, dhe atë veçanërisht të pastër, çfarë shesin në farmaci... Një fjalë është emërtimi më i përgjithshëm dhe më i saktë i çdo gjëje, çdo veprimi, çdo cilësie të një objekti. Kjo është arsyeja pse ajo dhe vetëm ajo lejon një person të mendojë për çdo gjë.

    Fjalimi i njeriut është, para së gjithash, mjeti kryesor dhe kryesor për shkëmbimin e mendimeve, për komunikimin midis njerëzve. Nëse duhet të kërkoni leje për të shkuar në kinema, filloni të flisni. Dhe nëse Kryeprojektuesi i raketave hapësinore duhet t'u japë një detyrë ndërtuesve të një anijeje yje, ai nuk mund të bëjë pa fjalë, pa fjalë. E shihni, fjalimi është mjeti më i rëndësishëm, i pari, i nevojshëm për të lidhur njerëzit me njëri-tjetrin, ose, siç thonë shkencëtarët, një mjet komunikimi.

    Por fjalimi njerëzor ka një qëllim tjetër, jo më pak të rëndësishëm: ai u shërben njerëzve gjatë gjithë jetës së njerëzimit në terren.

    Kur jeni duke u argëtuar, ju këndoni një këngë. Por një këngë është një fjalim i veçantë që lidhet me muzikën. Dhe kur është e vështirë për një person, ai shpreh ndjenjat e tij edhe në një këngë, me fjalët e saj. Poeti shkruan poezi ku rimat luajnë, vezullojnë dhe kumbojnë. Poezitë janë herë qesharake dhe të mprehta, herë të thella si deti dhe të fuqishme si një uragan. Dhe çdo poezi, edhe më e shkëlqyera, është fjalë.

    Formula matematikore që na zbulon ligjet më të rëndësishme të botës është të folurit. Një epigram dinak është një epigram verbal që e bën armikun të ndihet keq - të folurit. Ninulla që të ka zënë gjumi si fëmijë - fjalim dhe kompozime të shkëlqyera njerëzit më të mirë paqe që na mëson të vërtetën dhe mirësinë, -

    Është e vështirë të imagjinohen kushtet e realitetit modern pa fjalë. Çdo veprim që kërkon kontakt me persona të tjerë e shoqërojmë me fjalë. Çdo ditë ne bombardohemi me një fluks të madh informacioni, nga i cili secili zgjedh vetë atë që i përshtatet personalisht. Fjalimi zë një pozicion thelbësor në jetën e një personi: përcakton mundësinë e çdo ndërveprimi dhe e shoqëron atë në të gjitha aktivitetet. Sa e varfër do të ishte jeta jonë pa aftësinë për të shprehur mendimet me fjalë! Evolucioni i të folurit njerëzor ndodhi gradualisht: nga antikiteti e deri më sot, ai u zhvillua, u shfaqën kuptime të reja dhe fjalori u pasurua. Nëse në kohët e mëparshme ishte e mundur të zëvendësohej fjalimi me gjeste, imazhe ose thjesht një shikim, tani pothuajse çdo profesion kërkon që një person të flasë gjuhën në niveli më i lartë. Në shekullin e 21-të, është e nevojshme të jeni në gjendje jo vetëm të shprehni me kompetencë dhe saktësi mendimet tuaja, por edhe të formuloni qëllime që synojnë arritjen rezultatet më të mira. E gjithë kjo është e pamundur pa aktivitetin e të folurit.

    Struktura e të folurit

    Fjalimi, si çdo lloj aktiviteti tjetër, përbëhet nga disa elementë.

    Motivimi- një komponent i rëndësishëm strukturor, pa të cilin nuk do të ndodhte asnjë ndërveprim midis njerëzve. Përpara se të kryejë ndonjë veprim në lidhje me komunikimin, një person duhet të ndiejë nevojën për ndërveprim. Motivimi mund të lidhet si me nevojat personale (të brendshme) të një individi dhe të shkojë përtej nevojave të tij.

    Planifikimi- elementi i dytë në strukturën e të folurit. Këtu del në pah aftësia për të parashikuar dhe rezultati i pritur. Interesat personale të një personi përfshihen në procesin e shpërndarjes së burimeve dhe aftësive të tyre. Planifikimi kompetent përfshin domosdoshmërisht introspeksionin dhe reflektimin. Një person duhet të dijë pse do të shpenzojë burimin e tij, çfarë dëshiron të arrijë.

    Zbatimiështë një proces që synon arritjen e një qëllimi të caktuar. Kur formulohet një detyrë, individi është shumë i motivuar dhe merr një qasje kompetente ndaj saj veprime hap pas hapi. Me ndihmën e të folurit, informacioni transmetohet nga një person te tjetri.

    Kontrolli- një komponent integral i çdo aktiviteti të suksesshëm, dhe fjalimi nuk bën përjashtim. Për të kuptuar nëse problemi u zgjidh saktë, është e nevojshme të monitorohet periodikisht rezultati. Mund të mbajmë një seminar gjithëpërfshirës për ndonjë çështje, t'u japim njerëzve informacion interesant, por kjo nuk mjafton nëse ka dëshirë për arritje të mëdha. Është jashtëzakonisht e rëndësishme të merrni komente nga pjesëmarrësit, të dëgjoni mendimet e tyre dhe të siguroheni që jeni të dobishëm.

    Funksionet e të folurit

    Shkenca moderne psikologjike e përcakton fjalimin si funksionin më të lartë mendor, një mekanizëm thelbësor në formimin e veprimtarisë intelektuale, procesin e transmetimit dhe shkëmbimit të informacionit. Si çdo aktivitet, ai kryen një sërë detyrash të rëndësishme.

    Funksioni emëror konsiston në nevojën për të emërtuar, për të caktuar një objekt me një fjalë. Falë kësaj, të gjithë janë në gjendje të kuptojnë kundërshtarin e tyre dhe të mos ngatërrohen në koncepte. Komunikimi mes njerëzve bazohet në një model të krijuar paraprakisht, i cili thjeshton shumë procesin e të kuptuarit.

    Funksioni i përgjithësimit shërben për të identifikuar tipare të përbashkëta, vetitë e objekteve për klasifikimi i mëtejshëm sipas grupeve. Fjala nuk tregon më një objekt, por emërton një grup të tërë vetive ose fenomenesh. Këtu manifestohet lidhja më e fortë midis fjalës dhe të menduarit, pasi operacione të tilla kërkojnë aktivitet intensiv mendor.

    Funksioni i komunikimit paraqet fazën e bartjes së informacionit nga një person në tjetrin. Ky funksion mund të manifestohet si me gojë ashtu edhe me shkrim.

    Llojet e të folurit

    Në shkencën psikologjike, ekzistojnë dy mënyra të manifestimit të të folurit: e jashtme (bisedë kur dy ose më shumë njerëz bien në kontakt me njëri-tjetrin) dhe e brendshme.

    Fjalimi i brendshëm përfaqëson formë e veçantë shprehjet e mendimeve. Ndryshe nga ai i jashtëm, karakterizohet nga copëzimi dhe copëzimi, shpeshherë kaotik dhe jokonsistent. Një dialog i tillë i brendshëm ndodh në mendjen e njeriut dhe shpesh nuk shkon përtej tij. Nëse dëshironi, mund të kontrollohet dhe kontrollohet. Megjithatë, vështirësia qëndron në faktin se të folurit e brendshëm është shumë i lidhur ngushtë me emocionet dhe ndjenjat e një personi.

    Karakteristikat e të folurit njerëzor

    Shprehja e komponentit emocional

    Mënyra se si një person flet ka një ndikim të rëndësishëm në mënyrën se si fjalët e tij perceptohen nga bashkëbiseduesit e tij. Timbri i zërit, intonacioni, pauzat gjatë shqiptimit dhe shpejtësia i japin fjalimit të folur një ngjyrim, individualitet dhe veçanti. Pajtohem, është shumë më e këndshme të dëgjosh një person me një timbër të butë zëri, intonacion të qetë dhe, përveç kësaj, një temë interesante. Në këtë rast ka një interesim të madh për materialin që prezantohet.

    Fjalimi do të ndihmojë një person të mbrojë pozicionin e tij në një mosmarrëveshje, të tregojë simpati për personin që i pëlqen dhe të zbulojë përbërësin emocional. Për shembull, nëse tema është mjaftueshëm për pëlqimin e individit, atëherë, pa dyshim, ajo do të përpiqet të vazhdojë komunikimin.

    Transferimi i përvojës së grumbulluar

    Fëmija mëson për realitetin përreth me ndihmën e të folurit. Fillimisht prindi i tregon sendet dhe i emërton. Pastaj fëmija rritet, fillon të ndërveprojë me njerëzit e tjerë, mëson prej tyre shumë gjëra interesante dhe të rëndësishme. Pa fjalë do të ishte e pamundur që çdo fëmijë të kuptonte informacione të reja, as t'ia jepni një të rrituri. Shumë këtu, natyrisht, varet nga cilësia e paraqitjes së vetë materialit, por kuptimi i fjalës është faktori përcaktues.

    Transferimi i njohurive dhe aftësive, arritjeve shkenca moderneështë një lidhje integrale në përdorimin e të folurit. Pa të, mësimdhënia do të ishte bërë e pamundur. Puna e një shkrimtari, mendimtari, studiuesi nuk mund të gjente aplikimin e saj. Vetëm falë gjuhës së gjallë, të shkruar dhe të folurit gojor ne lexojmë libra, dëgjojmë leksione dhe kemi mundësinë të ndajmë përvojat tona me të tjerët.

    Kuptimi i fjalës në jetën e njeriut

    Aftësia për të mësuar

    Duke lexuar libra, një person përmirësohet, zgjeron të kuptuarit e tij për botën dhe veten. Duke studiuar çdo lëndë, ai grumbullon edhe njohuri. Në këtë rast, fjalimi ka një rëndësi vendimtare: në fund të fundit, pa ditur gjuhën, pa qenë në gjendje të komunikojë, të asimilojë materialin, një person nuk do të kishte mundësinë të arrinte nivel i ri zhvillimin dhe edukimin. Pa fjalë është e pamundur të imagjinohet një punë e vetme, as një studiues, psikolog, mësues apo politikan i vetëm. Edhe ata që e konsiderojnë veten se kanë zotëruar mjaftueshëm gjuhën dhe të folurin e tyre amtare duhet të studiojnë vazhdimisht për të arritur rezultate të larta.

    Aftësia për të mësuar është një komponent i rëndësishëm i çdo aktiviteti nëse dikush përpiqet të ketë sukses. Vetëm duke mësuar vazhdimisht gjëra të reja dhe duke përmirësuar aftësitë ekzistuese mund të arrini përparim të suksesshëm. Fjalimi përdoret kudo, në të gjitha fushat e jetës. Kudo që të shkojë një person, pavarësisht se me kë bie në kontakt, ai do të ketë nevojë për njohuri të gjuhës si një mjet ndërveprimi.

    Vetepermiresim

    Ndonjëherë një person ka një dëshirë për të korrigjuar gabimet e së kaluarës, për të marrë eksperiencë e re, ndryshoni ndjeshëm jetën tuaj. Impulse të tilla zakonisht diktohen nga dëshira për vetë-realizim. Në këtë rast, fjalimi mund të jetë i dobishëm për të si një mjet i besueshëm ndihmës. Duke studiuar materiali i kërkuar, leximi i librave, kryerja e seminareve ose trajnimeve - e gjithë kjo kërkon përgatitje të caktuar dhe forcë morale. Shkalla në të cilën një person është i gatshëm të bëjë përpjekje të caktuara për të realizuar qëllimin e tij është kaq i plotë në këtë detyrë e vështirë përfshihet fjalimi. Me gojë, me shkrim, të kthyer nga jashtë dhe nga brenda - e çon një person drejt arritjeve të reja, e ndihmon atë të arrijë qëllimin e tij.

    Kështu, roli i fjalës në jetën e njeriut është i madh dhe është i një rëndësie parësore, kryesore. Aktiviteti i të folurit është i zbatueshëm kudo: në komunikimin me miqtë dhe familjen, në arsim, mësimdhënie, tregti, në çdo profesion që kërkon kontakt me njerëzit. Kultura gjuhësore është e lidhur ngushtë me modernen shkenca psikologjike. Nëse një person dëshiron të fitojë aftësinë e komunikimit efektiv, të njihet në rrethin e tij si një person intelektual, i kulturuar dhe i arsimuar, ai duhet të punojë shumë për veten e tij, t'i kushtojë kohë të mjaftueshme zhvillimit të të folurit, shqiptimit të saktë të fjalëve dhe ndërtimi i strukturave komplekse semantike.

    Ese problematike

    të folurit kartëvizita person. A është kështu? A janë me të vërtetë fjalët në gjendje të zbulojnë një person, të zbulojnë tiparet e karakterit, karakteristikat dhe sjelljen e tij? Përgjigja për këtë pyetje e ka origjinën në kohët e lashta, të fshehura prej nesh. një mur i fortë koha.

    Edhe mendimtarët e lashtë mendonin për rëndësinë e fjalës. Kështu, Sokrati i tha një herë të heshturit përballë tij burrë i ri: "Fol që të të shoh." Pa fjalë, një person është i mbyllur, "i padukshëm për të tjerët". Në të vërtetë, krijimi i një ideje të saktë për një person vetëm nga pamja e tij duket tepër e vështirë; e gjithë pamja është vetëm kopertina e një libri të mbyllur, çelësi i të cilit është fjalimi.

    Fjalimi është një reflektim instalimet e brendshme dhe karakterin njerëzor. Shumë menaxherë dhe psikologë me përvojë e dinë se nga mënyra se si një person shprehet, mund të thuhet se çfarë lloj personi është, cila është strategjia e tij e sjelljes dhe si do të ndërveprojë me njerëzit e tjerë. Rezulton se kur komunikojmë me miqtë gjatë pushimit, duke u përgjigjur në klasë ose duke folur para një auditori, ne jo vetëm përcjellim informacion për një temë që na intereson, por, pa e vënë re, flasim për veten tonë. Si ndodh kjo?

    Erudicioni dhe inteligjenca mund të vlerësohen në një masë të caktuar nga përmbajtja e të folurit dhe presupozojnë, para së gjithash, praninë e njohurive të thella dhe të gjithanshme. Nëse nga deklaratat specifike të një personi është e qartë se ai është i aftë për çështje të ndryshme, gjen shpejt argumente bindëse për të konfirmuar këndvështrimin e tij, duke përdorur mjete adekuate gjuhësore, atëherë mund të themi për të se ai është një person erudit. Gjatë vlerësimit të të folurit, bashkëbiseduesi i kushton vëmendje bukurisë dhe organizimit të fjalës, ndërtimit të frazave dhe lidhjes logjike midis fjalive. Madje, të njëjtën ide mund t'ia përcjellim dëgjuesit në mënyra të ndryshme! Për shembull, jepen tre pohime: "Është ftohtë sot, dreqi", "Për pakënaqësinë time ekstreme, moti është mjaft i ftohtë, temperatura nuk ka rënë kaq ulët që nga janari 2005", "Vërtet një dimër rus! Siç tha Pushkin: "Acar dhe diell ...". Pasi kemi analizuar tre pohime, shohim se e para ndoshta i përket një adoleshenti ose një personi të paarsimuar, siç dëshmohet nga prania e fjalorit bisedor dhe fjalive të ndërtuara në mënyrë primitive. Fjalimi i të dytit është i ndërtuar me kompetencë, saktë dhe i mbështetur me fakte, nga të cilat mund të konkludojmë se flet një person i rritur, erudit, i prirur për saktësi disi të mërzitshme, shkencëtarizëm të tepruar, ndërsa i treti e plotëson fjalimin e tij me një fragment nga një e famshme. poezi, e cila tregon të tijën zhvillimin kulturor ose një pretendim kundër tij.

    Për më tepër, fjalimi ynë tregon për ndjenjat tona, zbulon emocione që ndonjëherë nuk mund t'i frenojmë. Psikologu Anton Stangl, bazuar në zë, karakterizon karakteristikat personale të një personi si më poshtë:

    Një mënyrë e gjallë, e gjallë e të folurit, një ritëm i shpejtë i të folurit tregon gjallërinë, impulsivitetin e bashkëbiseduesit, vetëbesimin e tij;

    Një mënyrë e qetë dhe e ngadaltë tregon qetësi, maturi dhe tërësi;

    Luhatjet e dukshme në shpejtësinë e të folurit zbulojnë mungesën e ekuilibrit, pasigurinë dhe eksitueshmërinë e lehtë të një personi;

    Ndryshimet e forta në vëllim tregojnë emocionalitetin dhe eksitimin e bashkëbiseduesit;

    Shqiptimi i fjalëve në mënyrë të qartë dhe të qartë tregon disiplinën e brendshme,nevojë në qartësi;
    - shqiptimi qesharak, i paqartë është karakteristik për pajtueshmërinë, pasigurinë, butësinë dhe letargjinë e vullnetit.

    Kështu që vetëm flisni fraza të zgjuara nuk është ende një garanci e suksesit! Për të lënë një përshtypje të mirë, duhet të flasim me vetëbesim dhe koherent, pa e prishur në mënyrë të panevojshme rrjedhën e qetë të zërit tonë. Me shumë mundësi, ju keni vënë re se vetë zëri i një personi mund të tërheqë ose zmbrapsë dëgjuesit. Kjo eshte e vertetë. Shikoni pas në të kaluarën tuaj, shikoni nga afër njerëzit, dëgjoni ndjenjat që ngjall tek ju zëri i folësit dhe do të kuptoni se tingulli i një zëri ka rëndësi të madhe. Një drejtor me zë të lartë do të trembë stafin dhe nuk do të arrijë sukses, ndërsa pronari i një zëri të butë dhe të këndshëm do të tërheqë publikun.

    Kultura e të folurit është një nga treguesit kryesorë të kulturës së përgjithshme të një personi. Prandaj, të gjithë ne duhet të përmirësojmë vazhdimisht mënyrat tona të komunikimit dhe të folurit. Kultura e të folurit konsiston jo vetëm në aftësinë për të shmangur gabimet në të folur, por edhe në dëshirën për të pasuruar vazhdimisht fjalorin e dikujt, në aftësinë për të dëgjuar dhe kuptuar bashkëbiseduesin, për të respektuar këndvështrimin e tij, në aftësinë për të zgjedhur fjalët e duhura në secilin situatë specifike komunikimi.

    Fjalimi ka një rëndësi të madhe në jetën tonë, ai mbart shumë informacion jo vetëm për temën e temës që diskutohet, por edhe për veten tonë. Nëpërmjet bisedës, ne mund të mësojmë për gjendjen psikologjike të një personi, kulturën, erudicionin dhe inteligjencën e tij. Ndoshta duhet të mendojmë për këtë? Unë besoj se duhet të përmirësojmë të folurit tonë dhe të shikojmë se si flasim, sepse fjalimi është vërtet karta jonë e thirrjes.

    Elizaveta Korepanova, klasa e 10-të, 2013