Hei, kjære lesere av bloggsiden. Unified State Examination-eksamenene er for lengst over, alle vet allerede hvor mange poeng de klarte å score, og for noen søkere oppsto spørsmåletlav poengsum på Unified State-eksamenen, hva bør jeg gjøre? Jeg vil si med en gang at jeg er snill i dag, og derfor vil jeg ikke sende alle, avhengig av kjønn, til hæren eller til rengjøringspersonell. Nei, jeg håper at du vil motta (eller allerede har fått) det du fortjener fra foreldrene dine og nå har du virkelig lyst til å gå på universitetet og studere godt der. Artikkelen vil bli delt inn i 2 underavsnitt, jeg håper at begge vil være interessante, men hvis ikke, les minst ett, ikke lukk fanen i nettleseren umiddelbart.
Små poeng på Unified State Exam, hva du skal gjøre
Ingen grunn til å grue seg, vi løser alt nåKanskje jeg deler dette punktet i 2, for gutter og for jenter. Selv om kanskje dette er unødvendig, og gutta har nå blitt for feminine, og jenter er altfor selvsikre. Men jeg håper at dette ikke er tilfelle og at alt er bra blant ungdom, også i hovedstedene.
Så, kjære jenter, jeg skynder meg å skrive trøstende ord for dere. Hvis du fikk svært få Unified State Exam-poeng og nå ikke kan komme inn på budsjettet for spesialiteten og universitetet du drømte om, så er ikke dette en dødsdom. Tørk derfor bort tårene dine, de hjelper uansett ikke på saken, og gå videre til neste ledd i artikkelen.
Unge mennesker, jeg er redd for at dere, etter å ha mottatt lite på Unified State-eksamenen og mye hjemme, har bestemt at nå må dere roe ned og det er best å gjøre dette i selskap med venner og alkohol. Helsen er selvfølgelig din, men det er absolutt ingen vits i å kaste bort den. Det er bedre å samle viljestyrken din, lese neste avsnitt og gå inn på et universitet.
Hvor du skal søke med lave Unified State Exam-resultater
Jeg har ikke kommet på noe for nytt, men jeg skal sette sammen alt jeg skrev om før. Så la oss begynne:
Til å begynne med, prøv å moderere dine ønsker og ta en nøktern titt på evnene dine. Hvis Unified State Exam-resultatene ikke er nok til å komme inn på det mest pretensiøse universitetet i byen, så til helvete, gå til et enklere universitet, dette vil spille en veldig svak rolle når du søker jobb.
Lengre, . Etter min mening har det mange fordeler. Og det er lettere å gjøre, og de vil gi deg et sted å jobbe, er ikke det fantastisk? Du kan lese mer på lenken i begynnelsen av avsnittet.
Et annet alternativ er å melde seg på . Flere detaljer på lenken, her vil jeg bare si at det er lettere å gjøre enn fulltidsavdeling, og det er lettere å lære, så tenk på det. I tillegg vil du under studiene få erfaring, som vil være så nyttig når .
Det siste alternativet ville være stort universitet. Fordelene er de samme som ved andre studietilbud - det er lettere å melde seg på og studere, så tenk på det, kanskje noen vil gå fra stor by til en mindre by, hvor det er filialer av universiteter, og noen vil forbli i sin lille hjemby og vil ikke gå for å storme metropolen.
For å oppsummere vil jeg si at lave skårer på Unified State-eksamen ikke er en dødsdom; det er alltid noe å gjøre med lave skårer på Unified State-eksamen. Vi sees på sidene til bloggsiden
Hvis du fant artikkelen nyttig, kan du dele den med vennene dine ved å bruke knappene rett nedenfor.
Hvis du har spørsmål, skriv i kommentarfeltet, jeg vil prøve å svare så detaljert og tydelig som mulig, eller bare la oss chatte.
National Research University Higher School of Economics og Ministry of Education and Science of Russia, sammen med International Information Agency Rossiya Segodnya, har studert kvaliteten på opptak til russiske universiteter i fem år nå, siden 2011. Studien er basert på en analyse av informasjon presentert på nettsidene til høyere utdanningsinstitusjoner, som er verifisert med data fra universitetenes rapporter til Kunnskapsdepartementet. Om nødvendig verifiseres data med opptakskomiteer på universitetet.
Resultatene av studien (ofte kalt overvåking av kvaliteten på opptak) brukes i stor utstrekning først og fremst av søkere som tar beslutninger om valg av universitet og utdanningsprogram, samt av universitetene selv for å analysere sin posisjon i markedet for høyere utdanning. Det russiske utdannings- og vitenskapsdepartementet og ledelsen i russiske regioner er avhengige av overvåking av resultater når de vurderer arbeidet til universiteter og utvikler utdanningspolitikk.
Tradisjonen tro blir den første delen av studien - resultatene av påmelding til budsjettfinansierte steder - presentert av utdannings- og vitenskapsministeren i Russland og rektor ved Higher School of Economics i begynnelsen av september. I oktober publiseres den andre delen av studien, som inkluderer en analyse av betalt opptak (antall påmeldte studenter, gjennomsnittlig poengsum og kostnad for opplæring), samt dens sammenligning med kvaliteten og størrelsen på budsjettert opptak.
Overvåking inkluderer bare fulltidsutdanning, så vel som bare de universitetene hvis opptak bestemmes av Unified State Examination-konkurransen og Olympiads. Kreative universiteter og universiteter for rettshåndhevelsesbyråer deltar ikke i overvåkingen.
Generelle observasjoner
- Gjennomsnittlig Unified State Exam-poengsum for de som er påmeldt på budsjettfinansierte plasser er som regel 5-6 poeng høyere enn gjennomsnittlig Unified State Exam-poengsum for de som er påmeldt på betalte plasser – dette forholdet opprettholdes gjennom hele overvåkingen.
- Når det gjelder totalt antall søkere til 1. år, er den budsjettmessige påmeldingen omtrent dobbelt så stor som den betalte.
Ris. 1. Gjennomsnittlig USE-poengsum for de som er registrert på budsjett- og betalte plasser og totalt antall førsteårsstudenter, 2011-2016
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de som er påmeldt på budsjettfinansierte steder | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
påmeldt budsjettplasser, pers. | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
gjennomsnittlig Unified State Exam-poengsum for de som er påmeldt på betalte steder | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
påmeldt på betalte plasser, pers. | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- De fleste søkerne går inn på klassiske universiteter og tekniske universiteter.
Ris. 2. Fordeling av ferskinger på universitet forskjellige profiler, 2016
- I Russland som helhet er det de høyeste gjennomsnittsskårene Samlet statlig undersøkelse av søkere demonstrere medisinske universiteter. Det er flere svake søkere ved tekniske, pedagogiske og landbruksuniversiteter.
Ris. 3. Gjennomsnittlig USE-poengsum for de som er registrert på budsjett- og betalte steder, for universiteter med forskjellige profiler, 2011-2015
Tabell 1. Topp 20 universiteter med høyest gjennomsnittlig Unified State Exam-poengsum blant de som er påmeldt på budsjettplasser, 2011-2015
Populære treningsområder
I hvilken grad et bestemt yrke er attraktivt i søkernes og deres familiers øyne, kan indirekte vurderes ved å sammenligne 1) andelene til OL-vinnere og prisvinnere blant de som er påmeldt ulike opplæringsområder (siden denne gruppen av søkere er mest fri i valg av universitet) og 2) andelene som er registrert på betalte steder (siden denne gruppen søkere velger hvor de skal investere sine egne midler).
Retningen " Internasjonale relasjoner": andelen "Olympiader" i den når 13% (og dette er den største andelen blant alle områder), og de som er påmeldt på betalte plasser utgjør tre fjerdedeler av hele påmeldingen.
Generelt sett, når det gjelder andelen betalt opptak, er sosiale og humanitære opplæringsområder merkbart foran tekniske.
Tabell 2. Grupper av treningsområder med størst (mer enn 70 %) og minste (mindre enn 5 %) betalt påmelding
Gruppe av veibeskrivelser | Totalt påmelding i 2015, personer. | Av disse, påmeldte på betalte plasser, % | |
stor | 3973 | 77,9 | |
Økonomi | 35526 | 77,7 | |
Internasjonale relasjoner | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
Rettsvitenskap | 23129 | 73,1 | |
liten | 3782 | 4,8 | |
Landlig og fiskerier | 16656 | 4,7 | |
Teknologiske maskiner og utstyr | 7578 | 4,6 | |
Geografi | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
Ledelse av vanntransport | 1050 | 3,9 | |
Trykking og pakking | 332 | 3,6 | |
Skogbruk | 3067 | 3,4 | |
Lettindustriteknologier | 807 | 2,4 | |
Bevæpning | 719 | 1,9 | |
Metallurgi | 1492 | 1,9 | |
Materialer | 1839 | 1,5 | |
Marin teknologi | 1772 | 1,4 | |
Jordvitenskap | 297 | 1,0 |
De samme opplæringsområdene velges også av foretrukket kategorier av søkere: deres største andel (fra 7 til 8,5%) er i områdene "Stat og Kommunale myndigheter", "Økonomi", "Jurisprudens", "Reklame og PR", "Internasjonale relasjoner", "ledelse".
Tabell 3. Opplæringsområder, blant de påmeldte der andelen søkere med spesielle rettigheter overstiger 7 %, 2015.
Når det gjelder andelen OL-deltakere, er sammensetningen av de ledende feltene mindre homogen: sammen med humaniora inntar fysikk, matematikk og kjemi fremtredende posisjoner.
Tabell 4. Treningsområder, blant de påmeldte hvor andelen vinnere og prisvinnere av olympiader overstiger 4 %, 2015.
Gruppe av veibeskrivelser | Andel OL-deltakere, % | |
Internasjonale relasjoner | 4063 | 13,38 |
Fysikk | 5240 | 7,28 |
Orientalske og afrikanske studier | 1310 | 6,85 |
Kunstteori | 438 | 6,67 |
Design | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
Reklame og PR | 3973 | 5,01 |
Matematikk | 10463 | 4,93 |
Kjernefysikk og teknologi | 1201 | 4,59 |
Økonomi | 35526 | 4,51 |
Kjemi | 3144 | 4,25 |
Behovene til virksomheter og organisasjoner, regionale og kommunale myndigheter, uttrykt i målrekrutteringsprofilen, fokuserer på yrker som er grunnleggende for samfunnet: leger, lærere, advokater og tekniske spesialister innen samferdsel.
Tabell 5. Opplæringsområder, blant de påmeldte der andelen "målstudenter" overstiger 15 %, 2015.
Gruppe av veibeskrivelser | Total påmelding i budsjett og betalte plasser, folk. | Andel av "mål", % |
Helsevesen | 41310 | 50,12 |
Luftfarts-, rakett- og romteknologi | 3782 | 44,59 |
Luftfartssystemer (drift) | 1712 | 28,90 |
Bevæpning | 719 | 23,26 |
Kjøretøy | 13315 | 21,86 |
Elektronikk, radioteknikk og kommunikasjon | 9429 | 19,59 |
Rettsvitenskap | 23129 | 19,44 |
Lærerutdanning | 27978 | 16,78 |
Olje- og gassvirksomhet | 3194 | 16,47 |
Maskinteknikk | 2286 | 16,22 |
Marin teknologi | 1772 | 15,28 |
Styrker og svakheter i treningsområder
universitet | 2015 (rangering) | 2014 (rangering) | 2013 (rangering) | 2012 (rangering) | 2011 (rangering) | Godskrevet 2015-budsjettet | Gjennomsnittlig USE-poengsum (budsjett) 2015 | Godskrevet 2014-budsjettet | Gjennomsnittlig USE-poengsum (budsjett) 2014 | Godskrevet 2013-budsjettet | Gjennomsnittlig USE-poengsum (budsjett) 2013 | Godskrevet 2012-budsjettet | Gjennomsnittlig USE-poengsum (budsjett) 2012 | Godskrevet 2011-budsjettet | Gjennomsnittlig USE-poengsum (budsjett) 2011 |
St. Petersburg Academic University - vitenskapelig og pedagogisk senter for nanoteknologi ved det russiske vitenskapsakademiet | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
Det russiske akademiet for nasjonaløkonomi og sivil tjeneste under den russiske føderasjonens president, Moskva | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
Statens institutt for russisk språk oppkalt etter. SOM. Pushkin, Moskva | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
Samara delstat det økonomiske universitetet | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
St. Petersburg nasjonale forskningsuniversitet informasjonsteknologier, mekanikk og optikk | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
Nizhny Novgorod-staten Språklig universitet dem. PÅ. Dobrolyubova | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
St. Petersburg State University of Technology and Design | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
Det russiske justisakademiet, Moskva | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
Første delstat Moskva medisinsk universitet dem. DEM. Sechenov | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
St. Petersburg State Pediatric Medical University | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
St. Petersburg State Economic University | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
Moskva-staten teknisk universitet dem. N.E. Bauman | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
Litterært institutt oppkalt etter. ER. Gorky, Moskva | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
Dagestan delstat medisinsk akademi, Makhachkala | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
Tabell 9. TOP 20 universiteter etter kvalitet på betalt opptak (2011-2015)
universitet | 2015 (rangering) | 2014 (rangering) | 2013 (rangering) | 2012 (rangering) | 2011 (rangering) | Påmeldt på betalte plasser 2015 | Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de påmeldte på betalte plasser 2015 | Påmeldt på betalte plasser 2014 | Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de påmeldte på betalte plasser 2014 | Påmeldt på betalte plasser 2013 | Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de påmeldte på betalte plasser 2013 | Påmeldt på betalte plasser 2012 | Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de påmeldte på betalte plasser 2012 | Påmeldt på betalte plasser 2011 | Gjennomsnittlig Unified State Examination-poengsum for de påmeldte på betalte plasser 2011 |
Moskva institutt for fysikk og teknologi | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
Moskva statlig institutt internasjonale relasjoner | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
National Research University Higher School of Economics, Moskva | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
St. Petersburg State University | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
National Research Nuclear University "MEPhI", Moskva | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
Moscow State University oppkalt etter. M.V. Lomonosov | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
National Research University Higher School of Economics, filial, St. Petersburg | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
Første St. Petersburg State Medical University oppkalt etter. I.P. Pavlova | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
All-Russian Academy of Foreign Trade, Moskva | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
Moscow Institute of Electronics and Mathematics National Research University Higher School of Economics | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
Russian National Research Medical University oppkalt etter. N.I. Pirogov, Moskva | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
Moscow Architectural Institute (statsakademiet) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
Russian Economic University oppkalt etter. G.V. Plekhanov, Moskva | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
Novosibirsk National Research State University | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
Moscow State Law University oppkalt etter. O.E. Kutafina | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
Kazan State Medical University | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
Tver State Medical University | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
National Research University Higher School of Economics, filial, Nizhny Novgorod | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
Det russiske tollakademiet, Lyubertsy | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
Kuban State Medical University, Krasnodar | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
universiteter inkludert i Topp 20 i 2011-2014. | |||||||||||||||
Moscow State Linguistic University | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
South Federal University | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
Ural State Medical University, Ekaterinburg | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
St. Petersburg State University of Aerospace Instrumentation | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
Voronezh State Medical University oppkalt etter. N.N. Burdenko | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
Finansuniversitet under den russiske føderasjonens regjering, Moskva | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
Moscow State Medical and Dental University | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
Izhevsk State Medical Academy | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
Rostov statlige medisinske universitet | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
Moscow State University of Printing Arts | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
Moscow State Humanitarian University oppkalt etter. M.A. Sholokhov | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
St. Petersburg State Technological Institute (teknisk universitet) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
Russian State University of Oil and Gas oppkalt etter. DEM. Gubkina, Moskva | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
South Russian Institute of Management - gren av RANEPA, Rostov-on-Don | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
North Ossetian State Medical Academy, Vladikavkaz | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
Stavropol statlige medisinske universitet | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
Ural Institute of Management - gren av RANEPA, Jekaterinburg | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
Samara State Medical University | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
Tolyatti State University | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Opplæringsstruktur og betalt opptak
Vi kan skille fem grupper av retninger i henhold til forholdet mellom betalt og budsjettopptak for studenter.
Første gruppe, den mest tallrike (28 retninger av 66) - betalt opptak er ubetydelig, mindre enn 10% av budsjettet. Denne gruppen inkluderer også seks av ti områder som har høyest budsjettaksept: " Jordbruk", "transport", "energi", "matematikk", "elektronikk" og "økologi". At det praktisk talt ikke er noen betalende studenter på disse områdene, reflekterer for det første den tradisjonelle «overproduksjonen» av personell på budsjettfinansierte plasser.
Andre gruppe— det er et betalt mottak, men det er lite: fra 10 til 35 % av budsjettet. Det er 11 slike områder av 66, det største er «pedagogikk» og «konstruksjon». Som regel ser søkere til disse områdene på utsiktene for fremtidig ansettelse som gode, men forventer ikke en rask karriere.
Tredje gruppe— betalt opptak fra 36 til 80 % av budsjettet, omtrent tilsvarende andel betalt opptak i UH-systemet som helhet. Dette kan man si, optimal kombinasjon: betalende studenter gir håndgripelige fordeler til universitetet ekstra inntekt, mens universitetet er lite avhengig av dem og kan følgelig føre en ganske prinsipiell kvalitetskontrollpolitikk. Denne gruppen omfatter 13 områder, hvor det største er «helsetjenester», hvor det var 17 tusen betalte studenter for 25 tusen budsjett-førsteårsstudenter. Søkere som er påmeldt utdanningsprogrammer i disse områdene har uttrykt karriereforventninger og er satt til ganske høye inntekter i fremtiden.
Fjerde gruppe— betalt opptak varierer fra 81 til 150 % av budsjettet. Betalt rekruttering for universiteter i denne gruppen er nesten like viktig som budsjettrekruttering, men sistnevnte er fortsatt et "støtteledd" i økonomien til universitetet og utformingen av dets personalpolitikk (de aller fleste lærere er på budsjettpriser og kun motta ytterligere betalinger gjennom betalt rekruttering). Det er bare fem slike områder: «design», «bedriftsinformatikk» og «tjenestesektor», samt et lite sett med «publisering» og «kunstteori».
Endelig, femte gruppe inkluderer ni retninger, der den betalte inngangen er mer enn to ganger (og ofte tre eller fire ganger) høyere enn budsjettet. Her er økonomien som regel helt annerledes: Noen lærere ansettes til "ekstrabudsjetts" priser, og betalte studenter bestemmer kvaliteten på publikum. Universitetet er tvunget til å fokusere spesifikt på betalende studenter i sin kvalitetspolitikk. Blant de største områdene i denne gruppen er «økonomi», «jurs», «ledelse», «lingvistikk og fremmedspråk», «statlig og kommunal ledelse», «reklame» og «internasjonale relasjoner».
Tabell 10. Grupper av destinasjoner med høyest budsjettmottak
Gruppe av veibeskrivelser | Påmeldt budsjettplasser, tusen mennesker 2015 / 2014 | Påmeldt på betalte plasser, tusen mennesker 2015 / 2014 | Notater | |
Helsevesen | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Pedagogikk | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Økt kvalitet på budsjett og betalt mottak; prisstigning |
Informatikk og informatikk | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
Jordbruk | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
Konstruksjon | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Stigende priser |
Kjøretøy | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
Energi | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
Matematikk | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Stigende priser og kvalitet på betalt mottak |
Elektronikk, radioteknikk og kommunikasjon | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Litt prisreduksjon |
Økologi | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Stigende priser |
Tabell 11. Grupper av destinasjoner med høyest betalt inngang
Gruppe av veibeskrivelser | Påmeldt budsjettplasser, tusen. mennesker 2015/2014 | Påmeldte på betalte plasser, tusen mennesker 2015/2014 | Andel betalt mottak i forhold til budsjett | Notater |
Økonomi | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Det eneste større området hvor måltallene for budsjettopptak har gått ned. Øke kvaliteten på betalt mottak og samtidig redusere kvantiteten |
Helsevesen | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Rettsvitenskap | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Vekst i budsjett og betalt opptak |
Ledelse | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | En kraftig reduksjon i betalt opptak med økt kvalitet og betydelig prisøkning |
Pedagogikk | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Økt kvalitet på budsjett og betalt mottak, stigende priser |
Lingvistikk og fremmedspråk | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Økt kvalitet på budsjettmottak; en kraftig økning i antall betalte innleggelser med kraftig prisoppgang |
Statlig og kommunal administrasjon | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
Tjenestesektoren | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | En kraftig reduksjon i betalt inngang med økt kvalitet og betydelig prisøkning |
Reklame og PR | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
Internasjonale relasjoner | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Du kan se at listen over de største budsjettområdene og listen over de største betalte områdene bare krysser hverandre i to tilfeller: "helsevesen" og "pedagogikk". Dette er resultatet av at Kunnskapsdepartementet de siste årene har redusert budsjettopptaket med 1,5-2 ganger for de tre mest populære betalte gruppene - "økonomi", "jus" og "ledelse". Reduksjonen reflekterer blant annet politikken med å kaste ut de ærlig talt svake utdanningsprogrammer implementert av ikke-kjerneuniversiteter som ikke har tilstrekkelige menneskelige ressurser. Denne politikken begynte med "kutting" av budsjettopptak, men påvirker også betalte: en rekke universiteter har nylig redusert relevante programmer.
Tradisjonelt gjennomføres betalt opptak primært innen sosioøkonomiske og humanitære områder, samt medisinske. Hvis de i strukturen for budsjettopptak opptar 27%, står de i strukturen for betalt opptak for omtrent 87%. Naturvitenskap(retninger for klassiske universiteter) opptar omtrent 14% av budsjettopptaket, mens ved betalt opptak er andelen litt mer enn 2%. Tekniske vitenskaper og teknologier utgjør over 40 % av budsjettet og bare 10 % av det betalte. Denne strukturen er generelt gjengitt gjennom hele observasjonsperioden (2011-2015) med variasjoner innenfor 3-5 %. Se tabell. 10.
Tabell 12. Struktur av budsjett og betalt opptak etter kunnskapsgrener, 2011-2015
Budsjett mottak | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
landbruksvitenskap, % | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
humanitær vitenskap, % | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
naturvitenskap, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
medisinske vitenskaper, % | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
pedagogiske vitenskaper, % | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
Samfunnsvitenskap, % | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
Teknisk vitenskap, % | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
Totalt antall påmeldte | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
Betalt mottak | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
landbruksvitenskap, % | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
humanitær vitenskap, % | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
naturvitenskap, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
medisinske vitenskaper, % | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
pedagogiske vitenskaper, % | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
Samfunnsvitenskap, % | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
Teknisk vitenskap, % | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
Totalt antall påmeldte | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
Sammenligning av kvaliteten på budsjett og betalt mottak - 2015
Tradisjonelt velges betalt utdanning av svakere studenter, og her er terskelen satt – eller ikke satt – av universitetene selv.
Mer enn halvparten av "C"-studentene (gjennomsnittlig Unified State Exam-score under 56) mottok betalt undervisning ved 150 universiteter av 412 inkludert i rangeringen (36%). Dette er en betydelig forbedring av situasjonen – i fjor var det 198, nesten halvparten (48%).
Tabell 13. Fordeling av universiteter etter kvalitet på budsjett og betalt opptak
Hovedtyngden av studenter som betaler for sin fulltidsutdanning på egen hånd, er ikke lenger "C"-studenter. Dette er de "gode gutta". Hva er årsaken til dette skiftet? To antakelser kan gjøres. For det første besto studentene i 2015 generelt Unified State-eksamenen noe bedre. For det andre har polarisering skjedd både mellom universiteter og innenfor grupper av områder. Studenter er klare til å melde seg på populære universiteter selv på betalt basis, mens utenforstående sitter igjen med de svakeste søkerne, inkludert de på budsjettbasis.
Diagrammene nedenfor sammenligner kvaliteten på et budsjettsett med kvaliteten på et betalt sett. Y-aksen viser gjennomsnittlig poengsum for det betalte settet, og X-aksen viser gjennomsnittlig poengsum for budsjettsettet. Fargen på "ertene" gjenspeiler kvaliteten på betalt opptak: grønn - gjennomsnittlig poengsum over 70, hvit - gjennomsnittlig poengsum under 70 og over 56, rød - gjennomsnittlig poengsum under 56. På klassiske universiteter, universiteter med "utmerket" budsjettopptak (gjennomsnittlig poengsum over 70) betalte plasser rekrutterer oftest «gode» søkere (gjennomsnittlig poengsum 56-70). På tekniske universiteter, hvor det i gruppen som helhet er flere "flinke" studenter, er opptil halvparten av de betalte påmeldingene "C"-studenter (gjennomsnittlig poengsum er under 56), men det er klart at "C"-studenter er som regel universiteter med liten påmelding.
Søkere og deres familier har blitt bedre i stand til å se kvaliteten på utdanningsprogrammene og deres bidrag (så vel som bidraget fra universitetsmerket) til studentenes menneskelige kapital. I 2015 publiserte Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen for første gang data om gjennomsnittlig inntekt og profesjonell sysselsetting av universitetsutdannede. Hvis tidligere informasjonen om at nyutdannede fra toppuniversiteter tjener i gjennomsnitt 1,5 ganger mer enn nyutdannede fra andre universiteter i samme felt ble diskutert på nivå med enkeltsaker, meninger og rykter (som imidlertid danner en offentlig mening), så kan denne trenden nå anses bevist.
Det er en endring i strukturen til den statlige oppgaven - utvidelse av ingeniørområder, ytterligere reduksjon av sosioøkonomiske (på grunn av økonomi og bedriftsinformatikk). Det antas at befolkningen har tilstrekkelig effektiv etterspørsel etter programmer innen sosioøkonomiske og humanitære områder, noe som gjør det mulig å klare seg uten å øke budsjettstøtten.
Mange universiteter som ikke mottok statlige oppdrag for gjennomføring av populære utdanningsprogrammer (økonomi, ledelse osv.) fortsatte å ta opp søkere til dem helt utenom budsjettet. Dette krevde personell og informasjonsstøtte programmer, som universitetene har svekket betydelig i denne situasjonen. Resultatet er åpenbart: betalt påmelding ved disse universitetene synker, i andre tilfeller faller det til et nivå som er kritisk for den videre fortsettelsen av slike programmer.
Risikosonen her er for universiteter som registrerer mindre enn 30 studenter i betalte programmer som ikke støttes av budsjettmessig påmelding i det aktuelle feltet. Tross alt, for det første er en betalt student som regel mindre forberedt enn en som kom inn på en budsjettplass, og løper derfor større risiko for å være blant de mislykkede. For det andre kan en slik student slutte å studere ikke bare på grunn av dårlige akademiske prestasjoner, men også av økonomiske årsaker. Allerede i det tredje året kan mindre enn halvparten av de opprinnelig påmeldte betalte studentene forbli, og midlene som mottas fra dem vil ikke engang være nok til å betale de nødvendige lærerne.
2015 kan bli et milepælår for omtrent 60 % av de for tiden opererende rene programmene utenom budsjettet innen områdene økonomi, ledelse, rettsvitenskap og andre sosioøkonomiske og humanitære områder: i 2016 kan disse programmene stoppe ny påmelding (i 2015 rekrutterte de mindre enn 30 personer).
Dynamikk for mottakskvalitet, 2011-2015
Det meste høy kvalitet Budsjettregistreringen forblir stabil ved medisinske og sosioøkonomiske universiteter, og i sistnevnte, i perioden fra 2011 til 2015, har den "grønne sonen" (gjennomsnittlig poengsum over 70) utvidet seg merkbart. Landbruksuniversiteter forblir hovedsakelig i den "røde sonen" (gjennomsnittlig poengsum for Unified State Exam for universitetet er under 56). Blant klassiske universiteter og tekniske universiteter er proporsjonene "utmerket", "gode" og "C" universiteter omtrent de samme og forblir uendret. Kvaliteten på budsjettfinansierte opptak ved pedagogiske universiteter har blitt merkbart forbedret.
Det betalte settet holder generelt de samme proporsjonene, men med en viss forskyvning mot lavere poengsum.
Prisstrategier for universiteter i en økonomisk nedgang
Blant universiteter som tilbyr betalte programmer i 2015, økte 47% prisene sammenlignet med 2014, 36% holdt dem uendret i nominelle termer, 17% anså det som nødvendig å redusere prisene (vi anså endringer på mer enn 5 tusen rubler som betydelige). år). Samtidig økte 14 universiteter den gjennomsnittlige studieavgiften for universiteter med 50-100 tusen rubler per år; 39 universiteter - 20-50 tusen rubler per år; 124 universiteter - 5-20 tusen rubler per år; 137 universiteter endret ikke kostnadene i det hele tatt eller endret det litt (innen 5 tusen rubler), 58 universiteter reduserte kostnadene for utdanning med 5-20 tusen rubler, og 8 universiteter - med 20-50 tusen rubler.
Samtidig varierer atferdsmønstrene – fordelingen av universiteter i grupper som øker og senker prisene – fra område til område. forberedelse: i forhold til sosioøkonomiske og humanitære programmer, på den ene siden, og tekniske programmer, på den andre, følger universitetene ofte ulike strategier. Blant tekniske områder er andelen programmer som reduserte treningskostnadene merkbart høyere i 2015. Blant sosioøkonomiske programmer råder andelen av de som økte kostnadene for trening relativt litt (5-20 tusen rubler).
Innen økonomi ga 305 universiteter betalt opptak i 2015, hvorav 30 universiteter økte kostnadene med mer enn 20 tusen rubler per år, 95 universiteter - med 5-20 tusen rubler, og 18 universiteter reduserte kostnadene med 5 -20 000. 60 000 rubler. Innen "lov" tilbød 181 universiteter betalt opptak i 2015, hvorav 26 universiteter økte kostnadene med mer enn 20 tusen rubler per år, 63 universiteter - med 5-20 tusen rubler, og 6 universiteter reduserte kostnadene med 5 -60 tusen rubler. På samme tid, innen "informatikk og datateknikk" reduserte mer enn en tredjedel av universitetene prisene med mer enn 5 tusen rubler, og innen "energi- og kraftteknikk" nesten halvparten av slike universiteter.
Tabell 14. Endringer i skolepenger etter studieretning, 2014-2015.
Hva er forskjellene i prispolitikken til kapital- og regionale universiteter? Prisklasse blantdyre utdanningsprogrammer betydelighøyere enn blant programmer med moderat pris. Samtidig er proporsjonene av dyre og rimelige programmer på ulike treningsområder omtrent de samme. Tre strategier kan skilles prispolitikk universiteter: enhetlige kostnader for alle utdanningsprogrammer (etterspørselen bestemmes av kvaliteten på programmet og universitetets omdømme); prisdifferensiering av programmer; segmentere programmer i populære og upopulære.
Sterke universiteter, som forventet, setter høye minimumsscore. I de "ti" sterkeste universitetene når det gjelder kvaliteten på budsjettopptak, er gjennomsnittlig minimumsscore 61,3 poeng (per emne for alle universiteter) - mot 34,2 i henhold til Rosobrnadzor-terskelverdiene. De høyeste poengsummene blant de ledende universitetene ble oppnådd av MIPT, MEPhI, National Research University Higher School of Economics og St. Petersburg Academic University - Scientific and Educational Center for Nanotechnologies of the Russian Academy of Sciences. De laveste er MGIMO og Moscow State University. Lomonosov (men dette påvirket ikke på noen måte den høye kvaliteten på opptak til disse universitetene). Men blant de 74 universitetene fra den "røde" sonen (den gjennomsnittlige Unified State Examination-poengsummen for de som er påmeldt på budsjettfinansierte plasser er under 56), har ikke en eneste satt en minimumsterskel høyere enn nivået foreslått av Rosobrnadzor.
Bare 15 % av universitetene bruker minimumspoeng som et reelt verktøy for å velge søkere.
Universiteter med høyest bestått poengsum i 2015:
- Baltic Federal University oppkalt etter. I. Kant
- All-Russian Academy of Foreign Trade, Moskva
- Stat Institutt for russisk språk oppkalt etter. SOM. Pushkin, Moskva
- Stat University of Management, Moskva
- Kuban-staten Universitetet, Krasnodar
- Leningrad delstat Universitetet oppkalt etter SOM. Pushkin, St. Petersburg
- Moskva-staten Humanitært universitet oppkalt etter M.A. Sholokhov
- Moscow Institute of Electronics and Mathematics National Research University Higher School of Economics
- Moskva institutt for fysikk og teknologi
- nasjonal forskning Tomsk polytekniske universitet
- nasjonal forskning Universitetet "Higher School of Economics", Moskva
- nasjonal forskning Nuclear University "MEPhI", Moskva
- Novosibirsk National forskning stat universitet
- Det russiske akademiet for nasjonal økonomi og offentlig administrasjon under presidenten for den russiske føderasjonen
- Russian Economic University oppkalt etter. G.V. Plekhanov
- Samara delstat universitet
- St. Petersburg delstat universitet
- St. Petersburg National forskning Universitetet for informasjonsteknologi, mekanikk og optikk
- Smolensk delstat universitet
- Tver State universitet
- Ural Federal University oppkalt etter. B.N. Jeltsin
- Southern Federal University
Treningsområder som universiteter ofte setter høye beståttpoeng for.
Budsjettet i 2018 er fortsatt en test. Det er mye informasjon på Internett om dette problemet; det ligger på nettsidene til universiteter og andre offisielle kilder. For å hjelpe deg med å finne ut av det, har vi samlet alle dataene i én artikkel. Foran deg trinn-for-trinn instruksjon, som vil hjelpe deg med å vurdere sjansene dine for å få gratis trening.
I Russland betaler staten for omtrent 50 % av plassene ved universiteter
Trinn 1. Finn ut hvor mange ledige plasser det er
Hver statlig universitet er forpliktet til å tildele plasser på budsjettbasis. Antall plasser i gratisavdelingen avhenger av fakultetets og spesialitetens popularitet. Og få et budsjett høyere utdanning Det er mulig ikke bare ved universiteter i Moskva. I noen når antall ledige plasser 1,5-2 tusen. For eksempel i Belgorod, Voronezh, Volgograd, Kirov, Rostov-on-Don, Irkutsk, Krasnodar, Chelyabinsk og andre russiske byer.
Trinn 2. Forstå vilkårene
La oss vurdere konseptene uten hvilke det er vanskelig å vurdere sjansene dine for opptak:
- minste terskel for Unified State Exam-poeng;
- minimum antall poeng for opptak;
- bestått poengsum for universiteter.
Hva er terskelpoengsummen?
For å få et sertifikat må du score et visst antall poeng i hvert fag. Slik var det i 2017:
- russisk språk - 36 poeng;
- matematikk - 27 poeng;
- samfunnsfag - 42 poeng;
- informatikk - 40 poeng;
- fremmed språk– 22 poeng.
For eksempel, du valgte et fremmedspråk for å ta Unified State-eksamenen, så må du score 36 poeng i russisk, 27 i matematikk og 22 i et fremmedspråk - totalt 85 poeng. I teorien er dette nok til å søke på et universitet. Men i praksis er dette veldig lite å melde seg inn på en gratis avdeling.
Hva er minimumsscore?
Hvert universitet setter sitt eget minsteantall Unified State Exam-poeng for opptak. Mange tekniske skoler er ikke klare til å ta imot de som fikk mindre enn 50 poeng i matematikk. Humanitært – fremmet økte krav til språk.
Hva er en bestått poengsum?
Bestått poengsum avhenger av Unified State Exam-resultatene som søkere ble tatt opp med i fjor. Resultatet til den siste heldige vinneren, som kom inn på budsjettet med et minimum antall poeng, er spesielt viktig.
Eksempel. 200 personer ønsket å melde seg på, men det var 50 budsjettplasser. En elevs poengsum med laveste resultat. For eksempel med 150 poeng, til tross for at resten hadde høyere poengsum.
Gjennomsnittlig poengsum for Unified State Exam i 2017 var 68,2
Trinn 3. Velg et universitet basert på bestått poengsum
Hvis du kan anslå hvilken poengsum du vil få på Unified State Exam, er det på tide å velge et passende universitet. Prøveeksamener er forresten en god måte å vurdere sjansene dine på.
Alle universiteter med ledige plasser, heter de også budsjettinstitusjoner høyere utdanning, for enkelhets skyld deler vi inn i tre kategorier:
- den mest populære, eller toppen;
- gjennomsnitt;
- upopulær.
Vanligvis stiller toppuniversiteter høyere krav, mens andre senker nivået for å tiltrekke seg søkere. La oss se på bestått poengsum for universiteter i alle tre kategoriene i 2017.
Hvis GPA er over 85: bestått karakterer ved populære universiteter
Konklusjon. For å gå inn på toppuniversiteter, må gjennomsnittlig Unified State Exam-poengsum være over 80-85. Det er vanskelig å bli en av disse utmerkede studentene, er du ikke enig? Hvis du ikke er sikker på gode resultater, bør du vurdere skoler med mindre strenge krav.
Hvis den gjennomsnittlige poengsummen din er fra 65 til 80 poeng: bestått poeng på videregående universiteter
Konklusjon. Med en gjennomsnittlig Unified State Exam-score på 65-80 i 2017, var det mulig å gå inn på budsjettmessige og ledende regionale universiteter.
Hvis GPA er 55-65 poeng: bestått karakterer ved upopulære universiteter
Konklusjon.Hvis du scorer mindre enn 65, ikke få panikk. Opptaksscore for mange regionale universiteter er under dette nivået. Og i dag kan du få en god høyere utdanning ikke bare i hovedstedene.
Trinn 4. Vurder sjansene dine etter antall poeng
280-300 poeng- de beste universitetene i landet, alle spesialiteter.
200-250 poeng- populære universiteter, spesialiteter: lingvistikk, fremmedspråk, juss, økonomi, ledelse, helsevesen, matematikk, fysikk.
200 poeng- videregående universiteter, spesialiteter: informasjonsvitenskap og datateknologi, pedagogikk, kjemi og bioteknologi, automasjon og kontroll, elektroteknikk, energi. Eller ledende regionale universiteter, noen spesialiteter.
150-200 poeng- videregående universiteter, spesialiteter: geologi, økologi, kjøretøy, jordbruk og fiskeri. Eller upopulære universiteter, noen spesialiteter.
Mindre enn 150 poeng- upopulære universiteter, noen spesialiteter.
Noen ganger, selv med høy poengsum, kommer du kanskje ikke inn i den ettertraktede topp tjue, men med lav poengsum kan du ved flaks gå inn på ønsket universitet. Det viktigste er å ta enhver sjanse og ikke glem.
Bestått poengsum er ikke en konstant verdi. Dens betydning påvirkes sterk innflytelse antall universiteter med tilsvarende kvalitet på utdanningen, samt antall søkere.
Du vil trenge
- - universitetsopptakskomité, informasjon om hvor mange søkere med gode resultater Unified State eksamen;
- - statistikk.
Bruksanvisning
For å ha en klar ide om bestått poengsum, er det verdt å vente på utløpsdatoen for å godta dokumenter, og basert på mottatte data, finn ut hvor mange poeng du trenger for å bli student. Men på grunn av bruken av Unified State Exam-resultater, kan dette tallet reduseres, for eksempel hvis noen tar med dokumentene sine til et annet universitet.
Hvis du ikke har humør og tålmodighet til å vente, kan du bruke følgende opplegg. For å begynne, finn ut statistikken over bestått poeng i en gitt utdanningsinstitusjon for senere år 3-4. Deretter studerer du de resulterende tallene. I gjennomsnitt svinger beståttpoengsummen med 5-10 poeng årlig.
Selvfølgelig, nyutdannede med perfekte resultater Unified State-eksamen. Det er imidlertid nettopp denne kontingenten som kan øke beståttscore betraktelig.
Video om emnet
Moscow State University oppkalt etter M.V. Lomonosov er en av de ledende utdanningsinstitusjonene i landet vårt. Hvert år kommer folk hit for å melde seg fra forskjellige deler av Russland og fra utlandet. Høyprofesjonelt lærerpersonale utdanner kvalifiserte spesialister innen ulike spesialiteter. Hvordan komme til Moskva statsuniversitet?
Bruksanvisning
Først må du få vitnemålet ditt på videregående. Å ha sølvmedalje gir ingen fordeler ved opptak, men kan vurderes under eksamen dersom resultatene er lik en annen søker. Deretter kan du besøke «dagen åpne dører"Hvor vil du finne ut av det nødvendig informasjon om videreutdanning, snakk med rektor, still spørsmål og se på listen over dokumenter som kreves for opptak til universitetet. Det er tilrådelig å kommunisere med tidligere universitetsutdannede og finne informasjon om læringsprosessen.
For det andre må du skrive en søknad stilet til rektor, som sendes til opptaksutvalget. Dokumentskjemaet kan sees på den offisielle nettsiden opptakskomité Moskva statsuniversitet. Eller spør opptakskontoret, de vil også gi deg instruksjoner om hvordan du fyller det ut.
Foreldreløse, funksjonshemmede barn, borgere under 20 år som har en funksjonshemmet forelder i gruppe 1, borgere med familieinntekt mindre enn livsoppholdsnivået, personer som har tjenestegjort i hæren under en kontrakt i minst tre år, har rett til fortrinnsrett opptak i samsvar med lovgivningen i Den russiske føderasjonen. Vinnerne av all-russiske olympiader, som arrangeres årlig i forskjellige fag blant studenter ved videregående utdanningsinstitusjoner, har samme fordel.
I tillegg til søknaden i det etablerte skjemaet, må du forberede andre dokumenter. Dette kan være et sertifikat eller vitnemål fra videregående spesialisert utdanning. Kopier av fødselsattest og pass, 8 svart-hvitt-fotografier som måler 3 x 4, en kopi eller originalbevis av resultater oppnådd ved Unified State Exam. Det skal bemerkes at kopier av dokumenter ikke trenger å bekreftes av en notarius. Personer med rett til ytelser må også fremlegge nødvendig bevis for sine krav.
Søknadsdokumenter kan sendes per post til adressen til Moscow State University eller tas direkte til opptakskontoret personlig. Deretter får søkere ta ytterligere opptaksprøver.
Ikke-innbyggere som ønsker å delta på Moskva statsuniversitet får en sovesal for hele studieperioden. MSU gir opplæring for spesialister på heltid, kveld og korrespondanseskjemaer. I tillegg kan du alltid sende inn søknad og dokumenter for opptak til master- og doktorgradsprogram ved en utdanningsinstitusjon.
Det er satt av en viss tid for innlevering av dokumenter for opptak, som endres hvert år, så dette må avklares på forhånd med opptaksutvalget.
Kilder:
- hva er eksamenene ved Moscow State University?
Skolekandidater som har søkt om opptak til universiteter i landet vårt, plages av å gjette om de kommer inn eller ikke. De er interessert i hvor de kan få data om bestått poeng. Siden resultater på en 100-punkts skala brukes for opptak til universiteter, er de eksakte dataene ukjent for noen.
Bruksanvisning
Vent til de første søkerlistene er lagt ut, så vil du se med hvilke data de søker til dette universitetet. Ikke bli opprørt hvis navnet ditt ikke står øverst på denne listen. Dette er bare foreløpige data. Se nøye på kolonnen med folk som sendte inn originaler (det vil ikke være så mange av dem). Siden loven tillater deg å søke ved fem utdanningsinstitusjoner, har de samme navnene sannsynligvis allerede dukket opp på listene til andre universiteter.
Følg analysen Unified State Exam-resultater i ditt område gjennom nyhetsreportasjer, på Internett (på nettsidene til bestemte universiteter), i avisartikler. Slike data er i offentlig bruk og presenteres i form av statistikk (dette kan være tabeller, grafer osv.). Alt vil hjelpe deg med å fokusere og forstå hvor store sjansene dine er. Hvis poengsummen din er tilfredsstillende, vurder om det er verdt å sende inn originale dokumenter til universitetet.
Rådfør deg med nyutdannede fra tidligere år som gikk inn i. Ved å bruke personlig eksempel og klassekameratenes eksempel, vil de fortelle deg hva de gjorde selv. Ved å sammenligne poengsummene dine og deres, vil du vite ca kontrollpunkt. Men husk at hver utdanningsinstitusjon har sin egen bestått poengsum - et sted høyere, et sted lavere. Til en viss grad avhenger dette av universitetets prestisje, antall budsjettplasser og antall mottakere som har sendt inn dokumenter.
Husk å inkludere telefonnummeret ditt i søknaden. Universiteter som verdsetter sine søkere vil informere deg personlig om resultatene av opptak, kanskje til og med tilby å ta med alt umiddelbart Påkrevde dokumenter. Det hender også at spesialiteten du velger krever høye beståttscore. I søknaden din, gi også uttrykk for dine ønsker om en annen spesialitet med lavere poengsum. I dette tilfellet vil sjansene dine øke.
Utdanning - viktig aspekt i et individs liv. Gode fagkunnskaper og ferdigheter styrker selvtilliten, bidrar til å få en god jobb og oppnå materiell rikdom. "Hvor skal jeg gå for å studere?" – De fleste nåværende nyutdannede stiller seg spørsmålet.
Siden 2001 har mange skoleelever vært kjent med den nye typen eksamen – Unified State Exam (united Statlig eksamen), til tross for at introduksjonen i skoleutdanningssystemet foregikk problemfritt, ble de ikke mindre redde for det. Fremtidige kandidater er interessert i spørsmål om antall kommende eksamener, men også om poengsummene de bør få.
Unified State Examination score
Det er tre typer minimumspoeng som studenter kan motta basert på resultatene av å bestå Unified State-eksamenen:
- Den første typen gir rett til å motta et sertifikat;
- Den andre gjør det mulig å sende inn dokumenter til høyere utdanningsinstitusjoner i landet;
- Den tredje er tilstrekkelig for opptak til budsjettgrunnlag i en spesifikk spesialitet, ved et bestemt universitet i landet.
Det er ikke overraskende at for mange studenter har Unified State Exam blitt en ganske sterk følelsesmessig test; faktisk bør du ikke stresse deg for mye før du tar eksamenene, du må forberede deg godt og være trygg på deg selv. Til tross for all strengheten i prosedyren, er dette bare en eksamen som kan tas på nytt i tilfelle feil. Med riktig opplæring og tilnærming er det ikke så vanskelig å bestå Unified State-eksamenen.
Unified State Examination-skjemaene inneholder ulike oppgaver, de må gjennomføres på en viss tid, ettersom de fullfører dem får studenten primærpoeng, hvert emne har sine egne maksimumsverdier. Når du sjekker kunnskapsnivået, konverteres de primære poengsummene til endelige poengsummer og de legges inn i sertifikatet; de er de viktigste for opptak til et universitet.
Planlagt bestått poengsum i 2018
Det er fortsatt tid til eksamen, og mange som ønsker det kan sette seg inn i bestått poengsum i 2018, ikke bare for å kjenne dem, men også for å kunne forberede seg til Unified State Exam på forhånd.
Punkt | Vurdering 5 | Poeng 4 | Poeng 3 | Bestod ikke |
russisk språk | 72 og mer | 58 — 71 | 36 — 57 | 35 og mindre |
Matematikk | 65 og mer | 47 — 64 | 27 — 46 | 26 eller mindre |
Fysikk | 68 og mer | 53 — 67 | 36 — 52 | 35 og mindre |
Fremmed språk | 84 og mer | 59 — 83 | 22 — 58 | 21 eller mindre |
Geografi | 67 og mer | 51 — 66 | 37 — 50 | 36 og mindre |
Datavitenskap | 73 og mer | 57 — 72 | 40 — 56 | 39 og mindre |
Samfunnsvitenskap | 67 og mer | 55 — 66 | 42 — 54 | 41 og mindre |
Historie | 68 og mer | 50 — 67 | 32 — 49 | 41 og mindre |
Litteratur | 67 og mer | 55 — 66 | 32 — 54 | 31 eller mindre |
Biologi | 72 og mer | 55 — 71 | 36 – 54 | 35 og mindre |
Kjemi | 73 og mer | 56 — 72 | 36 — 55 | 35 og mindre |
Mange universiteter kunngjør på forhånd poengsummen som kreves for opptak til et budsjettsted, dette lar deg realistisk vurdere sjansene dine for å komme inn på den valgte utdanningsinstitusjonen, samt velge den mest passende. passende alternativer. I 2018 forventes det ingen store endringer når de består Unified State-eksamenen og går inn på et universitet; studenter kan stole på dataene fra året før, så i 2017 for utdanningsinstitusjoner i hovedstaden var bestått poengsum 80 - 90; for andre byer kravene er ikke så høye og varierer mellom 65 - 75 poeng.
Blir det endringer i 2018?
Ved første øyekast er det rett og slett ingenting å endre i utdanningssystemet, men utdanningsnivået i landet vårt blir lavere og lavere for hvert år, det er rimelig å konkludere med at det er på tide å endre alt. Det er vanskelig for alle: elever, deres foreldre og selvfølgelig lærere. Kravene blir høyere og høyere for hvert år, for mange er eksamen stressende, noen takler ikke et slikt press.
I dag er matematikk og russisk obligatoriske fag, med planer om å legge til flere i 2018. Siden 2009 har det vært avholdt obligatoriske eksamener i fag som ikke bare er skoleavslutning, men også inngang til universiteter i landet vårt.Det er ikke overraskende at det er planer om å innføre historie som et annet obligatorisk fag. Det er planlagt å implementere planen i 2018 eller 2019; uansett vil dataene enten bekreftes eller tilbakevises veldig snart.
Holdning til Unified State Exam
Siden 2001 er holdningen til Unified State Exam fortsatt relevant, noen motsetter seg implementeringen, andre forsvarer den som fremgang i utdanningssystemet, og det er de som ikke legger vekt på det, fortsetter å studere og undervise.
"Mot" Unified State-eksamenen
Lignende materialer