Rasti kallëzues i përgjigjet pyetjeve "kush? çfarë?" dhe përdoret në fjali dhe togfjalësha vetëm me folje dhe trajta të saj (pjesëore dhe gerund). Funksioni më i zakonshëm i këtij rasti në gjuhën ruse është shprehja e objektit të drejtpërdrejtë të veprimit: Unë lexoj një libër, vizatoj një pikturë e kështu me radhë. Çfarë tjetër mund të nënkuptojë rasa kallëzore dhe si ta dallojmë atë nga gjinia? Lexoni artikullin më poshtë!
Çfarë do të thotë rast?
Rasti i diskutuar në artikull mund të ketë kuptime krejtësisht të ndryshme.
Për shembull:
- Koha kallëzore do të tregojë kohën e një veprimi tashmë të përfunduar - "takohuni çdo të martë".
- Sasia akuzative duhet të përdoret për të treguar koston kur ka një referencë në anën sasiore të veprimit verbal - "kushton njëqind rubla".
- Një emër në rastin kallëzor të masës do të tregojë një masë të kohës ose hapësirës - "për të vrapuar tre kilometra".
- Akuzatori i objektit do të emërojë objektin të cilit i drejtohet veprimi - "hedh topin".
- Akuzatori i rezultatit do të përcaktojë një objekt që do të jetë rezultat i ndonjë veprimi - "qep një bluzë".
Për të përcaktuar saktë rasën para jush, duhet të dini pyetjet e rasës kallëzore (kush? çfarë?). Zëvendësoni fjalën "fajës" ose "shiko" dhe menjëherë do të kuptoni gjithçka. Për shembull, unë fajësoj (kë?) gjyshen time, shoh (çfarë?) një kotele.
Kuptimi i rasteve
Kjo formë e fjalës ka dy kuptime kryesore: objektiv dhe subjektiv.
- Kuptimi objektiv mund të shfaqet pranë një foljeje kalimtare ( blej një mace), pranë kallëzuesit ( më vjen keq, i dukshëm, i nevojshëm, i dhimbshëm, më fal për qenin) dhe me fjali njëpjesëshe që shprehin objektin e kërkuar ( shpërblim për trimat).
- Kuptimi subjektiv mund të shprehet vetëm në një fjali (jo në një frazë). Rasti kallëzues, i vendosur në fillim të një fjalie, i cili na tregon për gjendjen e personit ( Djemtë u frymëzuan nga çmimi). Kuptimi i temës shprehet nga rasti me fjali si "Fëmija po dridhet". Ky kuptim shprehet edhe me fjali që nuk kanë një temë të qartë veprimi ( një person u vra).
Përfundimet e rasteve
Pyetjet në rasën kallëzore përcaktojnë edhe mbaresën e saj.
Pra, cilat duhet të jenë mbaresat për këto forma fjalësh?
- Emrat njëjës: kalë, tokë, nënë, derr, fushë, miu, shteg, flamur.
- Rasti akuzativ i shumësit (numri luan një rol të madh në vendosjen e mbaresës së saktë) numri: kuaj, tokë, nëna, derra, fusha, minj, shtigje, banderola.
- Mbiemrat dhe pjesoret në njëjës kanë mbaresat e mëposhtme: ovale dhe ovale, ovale, ovale; i butë dhe i butë, i butë, i butë; lepur dhe lepur, lepur, lepur.
Parafjalët kallëzore
Kjo rasë mund të kombinohet me një numër të madh parafjalësh, të thjeshta dhe rrjedhore. Nëse një fjalë kombinohet me parafjalë të thjeshta (në, për, nën, mbi, me), atëherë ajo ka një kuptim përfundimtar. Për më tepër, ky përkufizim mund të jetë i ndryshëm - sipas vendit, kohës, pronës, arsyes, qëllimit, etj. E çiftëzuar me një parafjalë të thjeshtë, një fjalë në rastin që po analizojmë mund të ketë gjithashtu një kuptim objektiv ( voto deputet, shko te mbledhe kerpudha). Fjala gjithashtu mund të kryejë funksionin e rimbushjes së informacionit të nevojshëm ( mori një reputacion si një folës).
Në tërë fjalinë, forma e fjalës në rasën kallëzore e çiftëzuar me parafjalë të thjeshtë kryen funksione të tjera. Për shembull, rasti mund të tregojë një tipar predikativ ( medalje për trimëri). Rasti kallëzues madje mund të zgjasë dënimin ( një kilometër nga fshati ka një liqen; Mrekullitë ndodhin në ditën e Vitit të Ri). E çiftuar me parafjalët "për" dhe "nën", fjala mund të shprehë kuptimin e përafërt ( ai është mbi dyzet, ajo është nën pesëdhjetë).
Gjithashtu, fjalët në formën kallëzore mund të kombinohen me parafjalë të prejardhura ( pavarësisht, pavarësisht, një ditë më vonë).
Si të dallojmë kallëzoren nga gjinore: metoda e parë
Për të mos ngatërruar rastet e gjuhës ruse, duhet të mbani mend se secila prej tyre ka pyetjen e vet, në varësi të kuptimit të çështjes. Duke bërë një pyetje universale dhe duke gjetur një përputhje për të, do të kuptoni lehtësisht se në cilin rast fjala është para syve tuaj. Rasti gjinor shpesh tregon përkatësinë, marrëdhënien e tërë pjesës, një shenjë të një sendi në lidhje me një objekt tjetër, një objekt ndikimi etj.
Kjo formë e fjalës shoqërohet me pyetjet "jo kush?", "Jo çfarë?". Rasti kallëzues do t'i përgjigjet pyetjeve "Unë shoh kush?", "Unë shoh çfarë?" Është shumë e vështirë të përcaktohet forma e një fjale vetëm nga kuptimi ose mbarimi i saj. Është shumë e vështirë të mbash mend të gjitha kuptimet e rasës gjinore dhe kallëzore; ato kanë shumë nuanca. Dhe mbaresat e emrave në këto forma madje mund të përkojnë!
Veçanërisht shpesh mund të lindin vështirësi në përcaktimin e rastit të një emri të gjallë. Nëse pyetja është "kush?" nuk ju ndihmon të përballoni detyrën, atëherë imagjinoni një emër të pajetë në vend të emrit të gjallë. Bëj një pyetje për gjininë "jo çfarë?" dhe për kallëzoren "Unë shoh çfarë?" Nëse fjala që përkufizohet ka të njëjtën formë si në rasën emërore, atëherë ajo është në rasën kallëzore.
Si të dallojmë kallëzoren nga gjinore: metoda e dytë
- Nëse emri përpara jush është i pajetë, thjesht bëni pyetjen e duhur ( blej (çfarë?) vazo me lule; Unë nuk shoh (çfarë?) pots). Në rastin e dytë, fjala është në rasën gjinore.
- Nëse shihni një emër të gjallë të gjinisë mashkullore të rëndimit të 2-të, vendosni ndonjë fjalë të rëndimit të parë në vendin e saj dhe shikoni fundin ( Unë shoh një derr - Unë shoh një dhelpër: mbaresa y - gjinore); ( pa derr - pa dhelpër: mbaresa ы - kallëzore).
- Nëse shihni një emër të gjallë në shumës, atëherë thjesht zëvendësojeni atë me një emër të pajetë ( I dua njerëzit - i dua (ato) letrat- kallëzore; E dua mirësinë e njerëzve - e dua mirësinë e letrave- gjinore).
Mos harroni se në rusisht ka shumë emra të pathyeshëm ( kafe, vazo me lule e kështu me radhë), duke u dukur njësoj në çdo rast. Në këtë rast, të gjitha këshillat e nivelit më të lartë mund të mos jenë të përshtatshme. Kontrolloni gjithmonë saktësinë e përkufizimit të rastit me një pyetje kyçe dhe nuk do të ketë gabime.
Çfarë rasti nevojitet për mohim?
Një emër që i referohet një foljeje mohuese mund të marrë formën gjinore ose kallëzore, për shembull: nuk e lexova këtë artikull - nuk e lexova këtë artikull. Vështirësia qëndron në faktin se në disa raste preferohet njëra ose tjetra, ndërsa në të tjera ka mundësi të barabarta për të përdorur edhe rasën gjinore edhe kallëzore.
Kur nevojitet rasti gjinor?
Kur kombinohet me një folje Jo kanë: Jo Ajo ka drejtat, vlerat, kuptim, synimet, konceptet, ndikim; Jo Ajo ka Shtëpitë, paratë, makina, vëlla, mik, informacion.
Nëse ka fjalë nr, e askujt as një : nuk mori asnjë përgjegjësi, nuk humbi asnjë gram, nuk lexoi asnjë artikull të vetëm.
Me folje perceptimi, mendimi: nuk e kuptova pyetjen, nuk e dija mësimin, nuk ndjeva dhimbje, nuk e vura re gabimin, nuk e pashë tabelën rrugore.
Nëse emri ka një kuptim abstrakt: nuk humbet kohë, nuk ndjen dëshirë, nuk e fsheh gëzimin.
Nëse një përemër përdoret si fjalë e varur: Unë nuk do ta lejoj këtë; mos e bej kete.
Nëse ka grimca intensifikuese para foljes ose menjëherë para emrit Dhe, madje : Ne po largoheshim mbrapa pazar tre prej nesh, Por Lyuba Dhe fjalët thuaj Jo ia doli, burrë i vjetër veten e tyre Të gjitha zgjodhi(Kazan.); Duart duke u dridhur Dhe Jo mbaj madje lojë me birila Me bar - Jo mbaj ato Dhe librat(Sart.); Aktiv trotuare nga afër, Por askush ju Jo do të shtyjë, askush as Me nga kush Jo grindjet, Jo do të dëgjoni madje me zë të lartë fjalët(gaz.)
Nëse ka një lidhje të përsëriturjo jo: nuk lexon as libra e as gazeta.
Joluan rolet, Jo prodhon përshtypje, Jo tërheq nuk i kushton vëmendje, nuk i kushton vëmendje,Jo sjell dëmtimi, Jo jep rëndësia, pa dyshim, nuk merr pjesë etj. Dhe gjithashtu: Jo duke folur (Jo duke thënë) i hollë fjalët; Jo reduktuar syri Me të cilit-çfarë-l.; Jo Gjej per veten time vende; kamxhik prapanicë Jo do me vrasesh.
Kur nevojitet rasa kallëzore?
Nëse negative Jo nuk qëndron me një folje, por me një fjalë tjetër:Nuk më pëlqen shumë poezia, nuk lexoj gjithmonë libra, nuk e kam zotëruar plotësisht këtë temë(krh.: E dua poezinë, por jo shumë; lexon libra, por jo gjithmonë; e zotëroj temën, por jo plotësisht).
Nëse një folje, përveç këtij emri, duhet të ketë një emër ose mbiemër tjetër të varur: atij nuk i duket interesant libri; Nuk e lexova artikullin mbrëmë; nuk e ka furnizuar rajonin me energji elektrike; A nuk është ajo Ju Jo A mendoni këtë praktikë e dobishme?
Nëse emri i referohet një paskajore të ndarë nga një folje e mohuar nga një paskajor tjetër: ai nuk dëshiron të fillojë të shkruajë kujtimet e tij(krh. ai nuk dëshiron të shkruajë kujtime Dhe kujtime).
Nëse në një fjali ka përemra që tregojnë përcaktueshmërinë e objektit: Kjo këngë Jo do të mbytesh, Jo do të vrasësh; ai nuk e zgjidhi këtë problem(krh.: ai nuk i zgjidhi problemet); Rostov, Jo duke dashur imponoj tuajat njohje, Jo shkoi V shtëpi(L. Tolstoi).
Nëse ka një fjali të nënrenditur me fjalën pas emrit e cila : Ai nuk e lexoi librin që i dhashë.
Me një emër të gjallë ose me një emër të duhur: Co koha imja përçueshmëri I Jo unë dua Lesnaya rrugë(Paust.); Por Surovtsev tashmë kuptuar, Çfarë largohen, Jo duke parë Unë besoj, Jo V forcat(Çak.).
Nëse mohimi është pjesë e grimcës mezi Jo, pak Jo, pak-pak Jo: Mezi Jo i rënë filxhan; Pak Jo e ka munguar tramvaj; Pak ishte Jo humbur biletë.
Në fjalitë në të vërtetë negative siAsnje shfaqje puna; askund publikoj artikull.
Në disa kombinime të qëndrueshme: Jo budalla për mua kokë; Jo shkëmb Dhëmbët.
Në raste të tjera, emrat në ndërtimet e përshkruara zakonisht mund të përdoren në formën e rasës gjinore dhe të rasës kallëzore.
Cila rasë është përdorur më herët në këto ndërtime - gjinore apo kallëzore?
Më parë, foljet me mohim përdoreshin pothuajse gjithmonë në rasën gjinore. "Gramatika Ruse" shkruan: "Norma e vetme e vjetër e rasës gjenitale të detyrueshme për foljet me mohim në gjuhën moderne nën ndikimin e të folurit bisedor nuk ruhet: në shumë raste, përdorimi i rasës kallëzore jo vetëm që preferohet, por është gjithashtu e vetmja e saktë.”
Natyra e rreptë e detyrueshme e rasës gjenitale për një folje me mohim u vu në dyshim tashmë në shekullin e 19-të. Duke kundërshtuar kritikën, A. S. Pushkin shkroi: "Vargu "Nuk dua të grindemi për dy shekuj" iu duk i pasaktë ndaj kritikës. Çfarë thotë gramatika? Që një folje veprore, e kontrolluar nga një grimcë mohuese, nuk kërkon më kallëzoren, por rasën gjinore. Për shembull unë Jo të shkruarit poezitë. Por në vargun tim folja grindje ne kontrollojmë asnjë grimcë Jo, dhe folja dua. Rregulli Ergo nuk zbatohet këtu. Merrni, për shembull, fjalinë e mëposhtme: I Jo Mund t'ju lë të filloni të shkruani ... poezi, dhe sigurisht jo poezitë. A është vërtet e mundur që forca elektrike e një grimce negative të kalojë përmes gjithë këtij zinxhiri foljesh dhe të pasqyrohet në një emër? Unë nuk mendoj kështu” (nga artikulli “Përgënjeshtrim ndaj kritikëve”, 1830).
Referencat:
Graudina L.K., Itskovich V.A., Katlinskaya L.P. Fjalor i varianteve gramatikore të gjuhës ruse. – Botimi i 3-të, i fshirë. M., 2008.
Gramatika ruse / Ed. N. Yu. Shvedova. M., 1980.
25. Pas foljeve kalimtare me mohim përdoren edhe rasat gjinore edhe kallëzore p.sh. nuk e kam lexuar këtë libër - nuk e kam lexuar këtë libër.
26. Gjenerale
a) në fjali me mohim të shtuar , e cila krijohet nga prania e një grimce as ose një përemër dhe një ndajfolje për këtë grimcë, për shembull: Nuk i besova askujt sekretin tim;
b) me vlerë pjestuese-sasiore shtesa, për shembull: nuk dha shembuj;
V) pas foljeve shiko, dëgjo, mendoj, dua, dëshiroj, ndjej, pres etj., që tregon perceptimin, dëshirën, pritjen, etj., për shembull: nuk e dëgjoi britmën, nuk ndjeu dëshirën, nuk e pa rrezikun, nuk e priste ardhjen;
d) me fjalë që shprehin konceptet abstrakte , për shembull: nuk humbet kohë, nuk ka dëshirë, nuk fsheh dyshime, nuk ushtron kontroll, nuk shpjegon rregullat, nuk kupton rëndësinë e plotë.
27. Rasti kallëzues zakonisht përdoret në rastet e mëposhtme:
a) për të theksuar specifikën e objektit: nuk e lexoi librin që i rekomandohej;
b) me emra të gjallë, me emra të përveçëm: nuk e do vajzën e tij, nuk e ndëshkoi Petya;
c) kur vendosni një objekt para një folje (edhe pse kjo nuk është e nevojshme): Nuk do ta marr këtë libër;
d) në prani të ndajfoljeve me kuptimin e kufizimit: gati sa më humbi durimi;
g) nëse në fjali ka një fjalë që në kuptimin e saj i referohet njëkohësisht kallëzuesit dhe objektit: Nuk më duket interesant ky libër;
h) në njësitë frazeologjike, për shembull: mos i nxirrni dhëmbët.
i) plotësuesi nuk i referohet drejtpërdrejt foljes me mohim, por paskajores në varësi të foljes me mohim: nuk donte ta lexonte këtë libër, ata nuk mund ta pranojnë se ai kishte të drejtë.
j) mohimi nuk del me foljen, por me një fjalë tjetër, p.sh : Nuk e mësova fare mësimin.
k) pas foljeve me parashtesën nën-, që nuk ka kuptimin e mohimit, por tregon kryerjen e një veprimi nën normë: mospërmbushni planin.
28. Varet nga kuptimi ose stili
hedh një gur (kuptimi i objektit: hedh një gur në ujë) - hedh një gur (kuptimi i instrumentit të veprimit: hedh një gur mbi qenin);
rrotulloni gishtat (përdredhni, duke u shkaktuar dhimbje) - rrotulloni gishtat (sepse nuk ka asgjë për të bërë);
lëvizni këmbën (në hap) - lëvizni këmbën (për shembull, në ëndërr);
sakrifiko çfarë (artikuj të veçantë: dhuro para) - sakrifiko çfarë (refuzo interesat e dikujt: sakrifiko jetën);
lidhni një nyjë (në gjëra) - lidhni një nyjë (për shembull, një kravatë);
di çfarë, thuaj çfarë, kujto çfarë, raporto çfarë (të plotë, në thelb) - di çfarë, fol për çfarë, kujto për çfarë, raporto çfarë (në përgjithësi, sipërfaqësisht);
shtrihem në shtrat (pushim) - shtrihu në shtrat (të jesh i sëmurë);
vëzhgoni çfarë (bëni vëzhgime: vëzhgoni një eklips diellor) - vëzhgoni çfarë (kani mbikëqyrje: vëzhgoni rendin)",
për të kënaqur diçka (për të përmbushur detyrat e dikujt, kërkesat: për të kënaqur një nevojë, kërkesë, kërkesë) - për të kënaqur diçka (të jesh në përputhje me diçka që plotëson plotësisht diçka: puna plotëson të gjitha kërkesat);
për të nderuar diçka (duke e njohur atë si të denjë, për ta shpërblyer me diçka: për ta nderuar me një çmim, çmimin e parë) - për ta nderuar atë me diçka (të bësh diçka në shenjë vëmendjeje; ta nderosh me një përgjigje. një vështrim i shpejtë).
pi ujë - pi ujë, ble libra - ble libra
(gjen. p. tregon përhapjen e veprimit jo në të gjithë objektin, por vetëm në një pjesë të caktuar; vin. p. - veprimi i kalon plotësisht objektit).
kërko një vend - kërko një vend, kërko para - kërko para
(opsionet e para tregojnë një artikull specifik, specifik)
29. Emrat gjeografikë :
A) dakord emrat e lakuar të qyteteve dhe lumenjve: në qytetin e Tulës, në lumin Vollga, përtej lumit Moskë. Këta emra mund të ruhen në formën e tyre fillestare me emra gjenerikë në literaturën gjeografike dhe të specializuar: në qytetin e Sovetskaya Gavan, jashtë qytetit të Yuzhno-Sakhalinsk, afër qytetit të Velikiye Luki, në lumin Lovat jo të lundrueshëm. Emrat e qyteteve që fillojnë me –o shpesh nuk pajtohen.
b) zakonisht emrat e fshatrave, katundeve, katundeve janë konsistente: lindur në fshatin Goryukhin (P.), në fshatin Duevka, prapa fermës Sestrakov (Shol.); emrat që fillojnë me -o shpesh nuk pajtohen: në fshatin Karamanovë; në fshatin Novo-Pikovo; afër fshatit Berestechko (Shol.); e njëjta gjë kur emërton një gjini a numër tjetër gramatikor: dialekti i fshatit Katagoshçi, afër fshatit Parfenok;
c) emra të tjerë gjeografikë ( emrat e liqeneve, ishujve, gadishujve, maleve, stacioneve, kepeve, gjireve, vargmaleve, kanaleve, emrave astronomikë, etj.) nuk janë konsistente. me një emër gjenerik: në liqenin Ilmen (por: në liqenin Ladoga - emri ka formën e një mbiemri të plotë), pas ishullit Novaya Zemlya, në Gadishullin Taimyr, në malin Elbrus (por: në malin Magnitnaya - një i plotë mbiemër), në stacionin Orel, në qytetin Radzivilovo, në fshatin Vladykino, në fshatin Gilyap, në postin Poltavka, në Kepin Heart-Kamen, në Gjirin e Bririt të Artë, në shkretëtirën Karakum, në shtetin e Teksas, në shtetin e Saksonisë së Ulët.
Zgjedhja e parafjalës
1. Zgjedhja e saktë e rasës dhe e parafjalës është e rëndësishme për ndërtimin e fjalive. Ndonjëherë në vend të konstruksioneve parafjalore përdoren gabimisht kombinimet parafjalore: “shpjegimi i gabimeve të bëra” (në vend të shpjegimit të gabimeve të bëra), “treguesit për përdorimin e energjisë elektrike” (në vend të treguesve të përdorimit...), “ veproni me fakte të sakta” (në vend që të veproni me fakte të sakta), etj. d.
2. Disa kombinime parafjalore, të formuara relativisht kohët e fundit (të ashtuquajturat parafjalë të reja - në biznes, përgjatë vijës, pjesërisht, në kurriz etj.), kur përdoren në mënyrë të papërshtatshme, i japin fjalimit karakter klerik: në studim. të letërsisë.
3. Kur zgjidhni një parafjalë, duhet të merrni parasysh nuancat e saj të qenësishme të kuptimit. Pra, për t'u shprehur marrëdhëniet shkak-pasojë përdoren parafjalë sinonime në funksion të, si rezultat i, për shkak, në lidhje me, për shkak, falë etj. Megjithatë, duhet folur në funksion të largimit të ardhshëm, dhe jo “për shkak të largimit të ardhshëm” (largimi nuk ka ndodhur ende dhe nuk ka ende pasoja); nga ana tjetër, duhet thënë për shkak të shirave të kaluar, dhe jo "për shkak të shirave të kaluar" (dukuri i referohet të shkuarës).
4. Parafjala nuk e ka humbur kuptimin leksikor falë. Zakonisht përdoret kur flitet për arsyet që shkaktojnë një rezultat të dëshiruar, p.sh.: falë masave të marra, falë ndihmës së shokëve etj.
5. Parafjalët falë, sipas dhe në kundërshtim me përdoren me rasën dhanore .
6. Parafjalët në - në dhe antonimet e tyre nga - nga mund të përdoret në një kuptim sinonim: të shkosh në tren - me tren, të kthehesh nga kuzhina - nga kuzhina.
7. Nëse bëhet fjalë për ndonjë territor që duket si hapësirë e kufizuar, atëherë përdoret parafjala V: të jetë në fushë; nëse nuk mendohet për kufizim, atëherë përdoret parafjala në: të jesh në fushë; krh.: në oborr (një hapësirë e rrethuar me gardh ose shtëpi) - në oborr (jashtë shtëpisë, për shembull: është ftohtë në oborr sot).
8. Me emrat e qyteteve, rrethe, rajone, republika, shtete, shtete parafjala përdoret në: në Tula, në rajonin e Kirovit, në rajonin e Moskës, në Uzbekistan, në Siberi, etj. Kombinimi në Ukrainë u ngrit nën ndikimin e gjuhës ukrainase (krh.: në rajonin e Poltava, në rajoni Chernigov) dhe mbështetet nga shprehja në periferi.
9. Me emrat e maleve përdoret një parafjalë në : në Altai, në Kaukaz (nënkupton zona malore pa kufij të përcaktuar qartë). Por: në Krime (një territor rreptësisht i kufizuar, duke përfshirë malet dhe hapësirën stepë).
10. Me emra institucionet arsimore përdoret parafjala V : në institut, në shkollë teknike, në shkollë; me emra pjesë të institucionit arsimor - parafjalë në : në Fakultetin Filologjik, në vitin e tretë (por: në klasë, në klasën e tretë - nën ndikimin e idesë së një dhome të mbyllur për klasa).
11. Me emra mjetet e transportit opsionet e mundshme janë në tren - në tren, në tramvaj - në tramvaj, në metro - në metro (parafjala në ka një kuptim më të përgjithshëm).
brengosem për dikë - shqetësohem për dikë;
të qortosh për diçka - të fajësosh për diçka;
pengoj diçka - ngadalësoj diçka;
kushtoj vëmendje diçkaje - kushtoj vëmendje diçkaje;
i habitur nga diçka - i habitur nga diçka;
epërsi ndaj diçkaje - një avantazh ndaj diçkaje;
besim në diçka - besim në diçka.
Anëtarët homogjenë
1. Për dy ose më shumë terma homogjenë, vendosni fjalë e përgjithshme e kontrolluar vetëm nëse fjalët e kontrollit kërkojnë të njëjtën rasë dhe parafjalë, për shembull: lexoni dhe merrni shënime nga libri, shkruani dhe kontrolloni citimet etj. Fjalitë në të cilat ka një shtesë të përbashkët të fjalëve që kërkojnë kontrolle të ndryshme, për shembull: dashuro dhe merru me sport (të duash çfarë? të përfshihesh në çfarë?) janë të pasakta.
2. Ju nuk mund të hiqni parafjalët e ndryshme: Gjatë festivalit në Moskë, njerëz të panumërt ishin në sheshe, bulevarde, rrugë, rrugica"(Para fjalës së fundit nevojitet një parafjalë tjetër).
3. Anëtarët homogjenë mund të shprehen me fjalë morfologjikisht të ndryshme, për shembull: Një i ri shtatlartë, rreth njëzet vjeç, me syze, hyri me një çantë në dorë.. Por emri dhe trajta e pashquar e foljes nuk bashkohen si anëtarë homogjenë; Pra, nuk mund të thuash: "Unë e dua futbollin dhe notin".
4. Nuk mund të krijoni çifte të pasakta lidhëzash krahasuese: "jo vetëm - dhe gjithashtu" (në vend jo vetëm, por gjithashtu), "si - dhe gjithashtu" (në vend të të dyjave - dhe), etj. Për shembull, fjalia është i ndërtuar gabimisht: " Rolet kryesore, si dhe të gjithë pjesëmarrësit e tjerë në shfaqje, performuan me sukses."
5. Sintagmat dhe fjalitë e nënrenditura pjesore ose të pjesshme nuk mund të veprojnë si elemente sintaksore homogjene; nuk mund të thuash:" Një çantë e shtrirë në tavolinë që i përket mësuesit.”
Një rast i veçantë kontrolli përfaqësohet nga foljet që kërkojnë rasën gjenitale (Genitiv) pas vetes (pa parafjalë):
Er gedenkt seiner Eltern. - Ai kujton prindërit e tij / ruan kujtimin e prindërve të tij.
Wir verdächtigen ihn des Diebstahls. - E dyshojmë për vjedhje. (der Diebstahl)
Dieses Spielzeug erfreut sich großer Beliebtheit. - Kjo lodër është në kërkesë të madhe (popullaritet, dashuri).
Die Wohnung bedarf der Renovierung. - Apartamenti ka nevoje per rinovim.
Ich entsinne mich dessen nicht. - Nuk e mbaj mend këtë.
Dessen- në vend të da+ parafjalë - si damit (me këtë), dafür (për këtë). Genitiv i përgjigjet pyetjes: Wessen?- kujt? Dessen- përgjigjen për këtë pyetje.
Më parë, kishte shumë më tepër folje të tilla (që kërkonin një Genitiv pas tyre) (do t'i shihni ato mjaft shpesh në letërsinë klasike). Gradualisht e ndryshuan Genitiv në një rasë tjetër + parafjalë. Krahaso (forma e vjetër është dhënë në kllapa):
Sie erinnert sich gjermanisht dhe ihre Schulzeit (ihrer Schulzeit). - Ajo kujton me lehtësi kohën e saj në shkollë.
Ich schäme mich für sein Verhalten (seines Verhaltens). - Më vjen turp për sjelljen e tij. (das Verhalten)
Përemrat vetorë në rasën gjinore
Pas foljeve që kërkojnë një Genitiv pas tyre, përemrat vetorë përdoren në rasën gjinore:
Wir werden dein er(euer) immer gedenken. - Ne do t'ju kujtojmë gjithmonë.
Wer erbarmt sich meiner? -Kush do të më vijë keq për mua?
Për më tepër, nëse marrim formën e përemrave pronorë si origjinal (që është e përshtatshme, pasi janë të ngjashëm dhe të lidhur), atëherë unser Dhe EUER mos ndryshoni, por të gjithë të tjerët shtojnë -er (meiner, deiner, seiner, ihrer).
Mospërputhjet midis kontrollit të foljeve në gjermanisht dhe rusisht
Vini re ato raste kur në rusisht një folje kërkon rasën kallëzore (Akkusativ) pas vetes, dhe folja përkatëse gjermane kërkon rasën dhanore (Dativ) - dhe anasjelltas:
Ich danke dir. - Faleminderit. ("ti")
Ich gratuliere Ihnen zum Geburtstag. - Gezuar Ditelindjen. ("Për ty)
Sie begnet ihm auf der Straße. - Ajo (rastësisht) e takon në rrugë. ("për atë")
Rufen Sie mik një. - Më telefono. ("unë")
Ich wollte Sie nicht stören. - Nuk doja të të shqetësoja / të shqetësoja. ("Ti")
Das costet mik viel Zeit. - Më kushton (d.m.th. më merr) shumë kohë. ("unë")
Fjalimi kthehet me kontroll
Foljet e kontrolluara përfshijnë gjithashtu modele të të folurit si:
Ich bin stolz auf meinen Sohn. - Jam krenar për djalin tim.
Ich bin da mit einverstanden. - Jam dakord me këtë.
Këto janë si folje të përbëra që përbëhen nga një folje lidhëse sein dhe mbiemri: stolz sein auf + Akk., einverstanden sein mit ...
Ka edhe figura të të folurit me rasën gjinore (folje lidhëse + mbiemër + genitiv):
Du bist solcher Ehre nicht würdig. - Nuk je i denjë për një nder të tillë. (die Ehre)
Es lufte nicht der Muhe wrt. - Nuk ia vlente mundimi. (die Mühe)
Ich bin mir des Risikos wohl bewusst. - Jam plotësisht i vetëdijshëm për rrezikun. (das Risiko)
Er është e tillë seines Erfolges siher. - Ai është i sigurt në suksesin e tij. (der Erfolg)
emër + Genitiv në këtë rast mund të zëvendësohet me një përemër dessen:
Bist du dir dessen siher? - A je i sigurt për këtë: "A je i sigurt për këtë"?
Vini re gjithashtu kthesën e frazës me Akkusativ:
Ich kosh es nicht gewohnt! - Nuk jam mësuar me këtë!
8 Shprehja e kohës në fjali të nënrenditura (Kur…)
Fjala e nënrenditur kohore e futur nga fjala als (kur), tregon një veprim të vetëm në të kaluarën:
Als ich ein kleines Lloj lufte , durfteich keinen Wein trinken. - Kur isha i vogël, nuk më lejonin të pija verë.
Në raste të tjera (veprim i shumëfishtë në të kaluarën, veprim i vetëm ose i shumëfishtë në të tashmen ose të ardhmen), përdoret fjala wenn (Kur):
Wenn tel eine Party machen , trinken wir natürlich Wein. - Kur bëjmë një festë, sigurisht që pimë verë.
Zhyt wenn tel eine Party machten , tranken wir natürlich Wein. - Gjithmonë kur = çdo herë kur po bënim një festë, po pinim verë, sigurisht.
Sidoqoftë, nëse fjalia e varur thotë se ju dini ose nuk dini diçka, domethënë nëse fjalia e varur është, si të thuash, një përgjigje për pyetjen Kur?, atëherë përdoret fjala hyrëse dua (Kur). Krahaso:
Dëshironi gehtder nächste Zug Berlini i parë? - Kur niset treni tjetër për në Berlin?
Ich weiß nicht, dua der nächste Zug Berlini i hershëm geht . - Nuk e di kur niset treni tjetër për në Berlin.
Wissen Sie, dua der nächste Zug Berlini i hershëm geht ? - E dini kur treni tjetër niset për në Berlin?
Si kjo:
Du kannst verreisen, duan du do. - Mund të largohesh kur të duash.
Kjo duket se është edhe përgjigjja e pyetjes Dëshironi?:
Dëshironi të dini? - Kur mund të largohem?
Du kannst verreisen, wenn du willst do të thotë: Mund të largoheni nëse dëshironi.
Ju lutemi vini re edhe fjalën hyrëse jetzt, wo / nun, wo (tani kur), pas së cilës do të ketë gjithashtu një strukturë kornizë:
Jetzt, wo wir reich sind, machen wir eine Weltreise. - Tani që jemi të pasur, do të shkojmë në një udhëtim nëpër botë.
9 Koha paraprake (Plusquamperfekt)dhe nachdem(pasi)
Le të marrim dy fjali të thjeshta:
Ich habe die Arbeit beendet. -Kam mbaruar punen.
Ich bin nach Hause gegangen. - Shkova ne shtepi.
Në të dyja fjalitë - Perfect (koha e përsosur, ose koha e kaluar komplekse). E gjithë kjo ka ndodhur tashmë, në të kaluarën. Por ngjarja e parë (puna e mbarimit) ndodhi para së dytës (kthimi në shtëpi). Prandaj, për ngjarjen e parë, mund të përdorni kohën e kaluar të dyfishtë, kohën paraprake - Plusquamperfekt (që në latinisht do të thotë më shumë se e përsosur/e kaluara):
Ich urrej die Arbeit bedet. Ich bin nach Hause gegangen.
Për ta bërë këtë, siç mund ta shihni, duhet të vendosni foljen ndihmëse në Präteritum (koha e kaluar e thjeshtë): ich habe ® ichurrej , ich bin ® ichlufte .
Më shpesh, Plusquamperfekt përdoret në fjali komplekse me një fjalë hyrëse nachdem (pas):
Nachdem ich die Arbeit qenë dethatte, ging Ich nach Hause. - Pasi mbarova punën, shkova në shtëpi.
Nach der Arbeit ging ich nach Hause. - Pas punës shkova në shtëpi.
Ju lutemi, vini re se në këtë rast, Präteritum (dhe jo Perfekt) zakonisht përdoret në fjalinë kryesore - për arsye stilistike, në mënyrë që të mos rrëmohen format e përbëra të kohës së shkuar në të dyja pjesët e fjalisë. Pra, nëse një kohë është e përbërë (Plusquamperfekt përbëhet nga dy folje: semantike dhe ndihmëse), atëherë e dyta është e thjeshtë, e përbërë nga një folje (Präteritum). Si kjo:
Nachdem ich nach Hause gekommenwar, aß ich zu Abend. - Pasi erdha në shtëpi, hëngra darkë. (Në rusisht mund të thuhet më thjesht: pasi arrita në shtëpi.)
Nachdem ich gegessenhatte, schaute ich noch ein wenig fier. - Pasi hëngra, pashë TV pak më shumë. (fernschauen - shiko TV)
Përveç në fjalitë me nachdem,koha paraprake përdoret rrallë.
A ishte fehlt dir?
(Çfarë të ndodhi ty? - Helmut dhe Maria, bisedë telefonike)
Maria: Përshëndetje, hier ist Maria (përshëndetje, kjo është Maria).
Helmut: Përshëndetje, Maria, deine Stimme klingt komisch (përshëndetje Maria, zëri yt tingëllon i çuditshëm; komisch - qesharak, komik; e çuditshme). Etwas heiser, würde ich sagen (pak i ngjirur: “disi i ngjirur”, do të thosha). A ishte los (çfarë ndodhi)?
Maria: Entschuldige, ich kann heute nicht kommen (më falni, nuk mund të vij sot). Ich fühle mich nicht wohl (nuk ndihem mirë).
Helmut: Ishte hast du (çfarë nuk shkon me ty: "çfarë ke")? Ishte fehlt dir (çfarë të ka ndodhur: “çfarë të mungon”; fehlen - të mungojë, të mos mjaftohet; Ishte fehlt Ihnen? - Për çfarë ankohesh?)?
Maria: Ich habe Kopfschmerzen (kam dhimbje koke: “Kam dhimbje koke”; der Kopf - kokë; der Schmerz - dhimbje). Und mein Magen tut mir weh (dhe më dhemb barku: “dhe më dhemb barku”; der Magen - stomak).
Helmut: Hast du vielleicht gestern Abend zu viel gefeiert (ndoshta ke shkuar shumë larg mbrëmë: “festove shumë”; vielleicht - ndoshta, ndoshta, ndoshta; feiern - për të festuar; die Feier - festë)?
Maria: Ganz im Gegenteil (vetëm e kundërta: “krejt e kundërta”; das Gegenteil - e kundërta; gegen - kundër; das/der Teil - pjesë)! Ich habe den ganzen Abend studiert (kam studiuar gjithë mbrëmjen). Und danach war mir übel (dhe pas kesaj u ndjeva keq; dan a ch - pas kësaj, pas kësaj). Nach der kalten Dusche fühlte ich mich ein wenig besser (pas dushit të ftohtë u ndjeva pak më mirë; vdes D u sche), aber um Mitternacht beginn ich zu husten und zu niesen (por në mesnatë fillova të kollitem dhe teshtija; h u sten). Und plötzlich hatte ich auch Halsschmerzen (dhe papritmas më dhemb edhe fyti = më dhemb edhe fyti; plötzlich - befas, papritmas, papritur; der Hals - fyt; qafa). Ich habe mich erkältet (kam të ftohtë; sich erkälten)!
Helmut: Bedaure (simpatizoni: "Më fal"; bedauern - për t'u penduar)! Und ich muss sagen, das alles war nicht besonders vernünftig von dir (dhe duhet të them, kjo nuk ishte e gjitha veçanërisht e mençur nga ana juaj; die Vernunft - mendje; arsye, sens të përbashkët). Du solltest an deine Gesundheit denken (duhet të mendoni për shëndetin tuaj; gesund - i shëndetshëm)!
Maria: Na ja, aber u geschehen ist, ist geschehen (epo, ç'ndodhi, ndodhi; geschehen-geschah-geschehen - ndodh, ndodh).
Helmut: Rede keinen Unsinn (mos fol marrëzi; der Unsinn - budallallëk, marrëzi, marrëzi; der Sinn - kuptimi)! Hast du einen Termin beim Arzt ausgemacht (ke caktuar një takim me mjekun: “keni rënë dakord për një kohë me mjekun”; der Term i n, pl. die Term i ne - term; data e; koha e takimit; ausmachen - për të negociuar, për të rënë dakord)? Hast du irgendwelche Tabletten genommen (a keni marrë ndonjë tabletë; die Tabela e tte)?
Maria: Noch nicht (jo ende). Und außerdem habe ich keine Tabletten zu Hause, nicht einmal Schmerztabletten (dhe përveç kësaj, nuk kam tableta në shtëpi, madje as tableta dhimbjeje; nicht einmal - as edhe, krahaso: sogar - madje). Und ich kann mich kaum bewegen (dhe mezi lëviz), ich habe nämlich hohes Fieber (fakti është që kam temperaturë të lartë: “Kam thjesht temperaturë të lartë”; hoch - i gjatë; das Fieber - ethe; /rritje/ temperaturë).
Helmut: Oh du meine Güte (O Zoti im; die Güte - mirësi; mirë /këtu zëvendëson fjalën me tingull të ngjashëm ‘Zot’, për të mos e përdorur kot/)! Pass auf, wir machen das so (dëgjo, do ta bëjmë kështu: “kujdes, kështu do ta bëjmë”; aufpassen - të jesh i vëmendshëm, dëgjo / shiko / ndjek me kujdes): ich komme in einer halben Stunde vorbei und bringe dir irgendetwas, ok (do të hyj pas gjysmë ore dhe do t'ju sjell diçka, në rregull; an jemandem, etwas vorbeikommen - të kalosh pranë dikujt, diçkaje; bei jemandem vorbeikommen - hyr, shiko dikë; fjalë ei- e kaluara)?
Maria: Danke schön, Helmut, du bist ein richtiger Freund (faleminderit shumë, Helmut, ju jeni një mik i vërtetë)!
A ishte fehlt dir?
(Helmut und Maria, Telefongespräch)
Maria: Përshëndetje, hier ist Maria.
Helmut: Përshëndetje, Maria, deine Stimme klingt komisch. Etwas heiser, würde ich sagen. A ishte e humbur?
Maria: Entschuldige, ich kann heute nicht kommen. Ich fühle mich nicht wohl.
Helmut: ishte du? A ishte fehlt dir?
Maria: Ich habe Kopfschmerzen. Und mein Magen tut mir weh.
Helmut: Hast du vielleicht gestern Abend zu viel gefeiert?
Maria: Ganz im Gegenteil! Ich habe den ganzen Abend studiert. Und danach lufte mir übel. Nach der kalten Dusche fühlte ich mich ein wenig besser, aber um Mitternacht filloi ich zu husten und zu niesen. Und plötzlich hatte ich auch Halsschmerzen. Ich habe mich erkältet!
Helmut: Bedaure! Und ich muss sagen, das alles war nicht besonders vernünftig von dir. Du solltest një deine Gesundheit denken!
Maria: Na ja, aber ishte geschehen ist, ist geschehen.
Helmut: Rede keinen Unsinn! Hast du einen Termin beim Arzt ausgemacht? Hat du irgendwelche Tabletten genommen?
Maria: Nocht. Und außerdem habe ich keine Tabletten zu Hause, nicht einmal Schmerztabletten. Und ich kann mich kaum bewegen, ich habe nämlich hohes Fieber.
Helmut: Oh du meine Güte! Pass auf, wir machen das so: ich komme in einer halben Stunde vorbei und bringe dir irgendetwas, në rregull?
Maria: Danke schön, Helmut, du bist ein richtiger Freund!
(Çfarë do të thotë muzika për ju? Para koncertit; die Mus i k; das Konz e rt, pl. die Konz e rte)
Soziologinë(sociologe /grua/; der Soziol o ge - sociolog /mashkull/): Schönen guten Abend (mirmbrëma)! Ich arbeite für das demoskopische Institut in Allensbach (punoj për Institutin demoskopische në Allensbach). Darf ich Sie etwas fragen (mund t'ju pyes diçka)?
Peter Schulze: Ja, bitte, aber ganz kurz, ich habe es eilig (po, të lutem, por shumë: “shumë” shkurt, po nxitoj; ich habe es eilig - Unë jam me nxitim: "E kam me nxitim"). A ishte möchten Sie wissen (çfarë do të dëshironit të dinit)?
Soziologia: Sie sind gekommen, um Lieder von Franz Schubert zu hören (Keni ardhur për të dëgjuar këngët e Franz Schubert). Gehen Sie shpesh në Konzert (A shkoni shpesh në koncerte: "në një koncert")?
Pjetri: Eigentlich nicht (në fakt / duke folur /, jo). Ehrlich gesagt (sinqerisht: “/nëse/ thuhet sinqerisht”; die Ehre - nder) bin ich wegen meiner Frau gekommen (Kam ardhur për shkak të gruas sime).
Soziologia: Wie meinen Sie das (çfarë do të thoni: “si e thoni atë”; meinen - do të thotë, për të nënkuptuar)?
Pjetri: Sie mag diese Lieder sehr gern (ajo i pëlqejnë shumë këto këngë). Und die Eintrittskarten waren mein Geschenk zu ihrem Geburtstag (dhe biletat e hyrjes ishin dhurata ime për ditëlindjen e saj; die Eintrittskarte - biletë hyrëse; der Eintritt - hyrje; Prezantimi; eintreten - për të hyrë, për të hyrë brenda; das Geschenk - dhuratë; schenken - për të dhënë; die Geburt - lindja; gebären - për të lindur).
Soziologia: Welche Musik mögen Sie (çfarë lloj muzike ju pëlqen)? Muzika Moderne (muzika moderne; mod e rn)? Rockmusik vielleicht (ndoshta muzikë rock)? Und welche Richtung (dhe cili drejtim)?
Pjetri: Rockmusik interessiert mich nicht (muzika rock nuk më intereson). Aber ich höre sehr gern französische Liedermacher (por me dëshirë i dëgjoj bardët francezë: “këngëbërësit”; das Lied - këngë), zum Beispiel, Jacques Brel, Georges Brassens, Charles Aznavour (për shembull, Jacques Brel, Georges Brassens, Charles Aznavour). Solche Musik macht mir wirklich Spaß (kjo lloj muzike më jep vërtet kënaqësi; der Spaß).
Soziologia: Verstehen Sie auch die Worte, wenn Sie sich diese Lieder anhören (i kuptoni edhe fjalët kur dëgjoni: “dëgjo veten” këto këngë; das Wort - fjalë; die Wörter - fjalë /të ndara, të palidhura/, die Worte - fjalë /në kuptimin e fjalës koherente/; sich /Dat/ etwas anhören - për të dëgjuar diçka: ich höre mir die Sendung an - po dëgjoj transmetimin.)?
Pjetri: Ja, meiner Meinung nach ist der Text sehr wichtig für so ein Lied (po, për mendimin tim, teksti është shumë i rëndësishëm për një këngë si kjo; meiner Meinung nach / nach meiner Meinung - sipas mendimit tim; so ein Lied = /ein/ solches Lied - një këngë e tillë). Ich kann ein bisschen Französisch (mund të flas pak frëngjisht: “Mund të flas pak frëngjisht”), außerdem suche ich mir diese Texte im Internet aus (përveç kësaj, këto tekste i kërkoj në internet; auss u chen - zgjidhni, zgjidhni, zgjidhni; kujdes jashtë; kërkoni: të tilla dir etwas aus! - zgjidhni diçka për veten tuaj!; dasI internet). Pra, kann ich sie in französischer Sprache lesen und später auch mitsingen (që të mund t'i lexoj në frëngjisht dhe më pas: "më vonë" dhe gjithashtu të këndoj së bashku: "këndoj së bashku / me këngëtarin /").
Soziologia: Dëshironi und wo hören Sie Musik (kur dhe ku dëgjoni muzikë)? Gehen Sie ins Konzert oder kaufen Sie sich lieber eine CD (A do të shkosh në një koncert apo preferon: “Je më i gatshëm të blesh” një disk; die CD [tse-de])?
Pjetri: Ich höre Musik meistens im Auto, wenn ich zur Arbeit fahre (dëgjoj muzikë kryesisht në makinë kur shkoj në punë; das Auto). Aber am Wochenende habe ich Zeit, auch zu Hause Musik zu hören (por në fundjavë kam kohë të dëgjoj muzikë në shtëpi; das Wochenende - fundjavë, të shtunën dhe të dielën: "fundi i javës"). Ich habe viele schöne CD gesammelt (kam mbledhur shumë CD të mira). Außerdem kann man vieles aus dem Internet runterladen (përveç kësaj, shumë mund të shkarkohen nga Interneti; runterladen = herunterladen - shkarkoj; shkarko /nga interneti/; saj u nter - poshtë: "këtu poshtë"; ngarkuar - për të ngarkuar). Übrigens, klassische Musik höre ich ab und zu auch (megjithatë, ndonjëherë dëgjoj edhe muzikë klasike; ab und zu - ndonjëherë, herë pas here: "nga dhe në"). Mein Lieblingskomponist ist Mozart (kompozitori im i preferuar është Mozart; der Liebling - i dashur; der Kompon i st/pl. die Compon i sten/ - kompozitor). Seine Oper ‘Die Zauberflöte’ gefällt mir besonders gut (më pëlqen veçanërisht opera e tij “Flauti Magjik”; der Zauber - magji, magji; gefallen /gefällt/-gefiel-hat gefallen). Aber die muss man selbstverständlich im Theatre erleben (por, sigurisht, duhet ta dëgjosh: ta “përjetosh” në teatër; selbstverständlich - kuptohet; selbst - vetë, vetë, vetë; verständlich - e kuptueshme; verstehen-verstand-verstanden - për të kuptuar; der Verstand - arsyeja; das The a ter).
Soziologia: Man kann sagen, Sie sind ein richtiger Musikliebhaber (dikush mund të thotë /se/ je një dashnor i vërtetë i muzikës; der Liebhaber - dashnor; amator; etwas lieb haben - të duash diçka)! Können Sie auch ein Instrument spielen (Ju dini të luani ndonjë instrument; das Instrum e nt, pl. die Instrum e nte)?
Pjetri: Ich konnte das früher ein wenig, in meiner Kindheit (mund ta bëja këtë pak më herët = Mund të luaja pak më herët, në fëmijërinë time; wenig - pak), als ich in die Musikschule ging (kur shkova në shkollën e muzikës). Damals lernte ich Klavier spielen (atëherë po mësoja të luaja në piano; das Klav dmth r, pl. die Klav dmth ri). Jetzt aber spiele ich nicht mehr (por tani nuk luaj më). Das war sowieso nur auf Wunsch meiner Eltern (ishte ende vetëm me kërkesën e prindërve të mi; sowieso - njësoj, gjithsesi, në një mënyrë ose në një tjetër: "ashtu-si-ashtu"; der Wunsch, pl. die Wünsche - dëshirë; sich /Dat/ etwas wünschen - të dëshiroj diçka). Sie sagten, dass ich ein gutes Gehör für Musik habe (kanë thënë se kam vesh të mirë për muzikën). Deshalb musste ich ein Instrument lernen (prandaj më duhej të mësoja të luaja një instrument muzikor). Ich selber hatte keine Lust dazu (Unë vetë nuk e kisha një dëshirë të tillë: "dëshira për këtë").
Soziologia: Und noch eine Frage (dhe një pyetje tjetër): wie stehen Sie zur Popmusik (si ndihesh për muzikën pop; stehen - qëndroj)?
Pjetri: Die kann ich überhaupt nicht leiden (nuk e duroj dot fare; leiden /er leidet/-litt-gelitten - të vuaj; tolerojë)! Die finde ich ganz blöd (më duket krejtësisht budalla / jointeresante; blöd - mendje dobët, budalla, budalla; budallaqe; jo interesante)! Und das Schlimmste ist (dhe më e keqja është /se/), die hört man überall (dëgjohet gjithandej), an allen Ecken und Enden (kudo: “në të gjitha cepat dhe skajet”; das Eck; das Ende)!
Soziologia: Stört Sie das (A ju shqetëson kjo / A ju mërzit kjo)?
Pjetri: Natürlich stört mich das (natyrisht, kjo më shqetëson)! Das ist asozial (ky është një turp: “asocial”)!
Soziologia: Vielen Dank für das Intervista (faleminderit shumë për intervistën)!
Pjetri: Gern geschehen (ju mirëpresim: "ndodhi me dëshirë")!
A ishte bedeutet für Sie Musik? (Për Konzert)
Soziologia: Schönen guten Abend! Ich arbeite für das demoskopische Institut në Allensbach. Darf ich Sie etwas fragen?
Peter Schulze: Ja, bitte, aber ganz kurz, ich habe es eilig. A ishte möchten Sie i mençur?
Soziologia: Sie sind gekommen, um Lieder von Franz Schubert zu hören. Gehen Sie shpesh në Konzert?
Pjetri: Eigentlich nicht. Ehrlich gesagt bin ich wegen meiner Frau gekommen.
Soziologia: Wie meinen Sie das?
Pjetri: Sie mag diese Lieder sehr gern. Und die Eintrittskarten waren mein Geschenk zu ihrem Geburtstag.
Soziologia: Welche Musik mögen Sie? Muzika moderne? Rockmusik vielleicht? Und welche Richtung?
Pjetri: Rockmusik interessiert mich nicht. Aber ich höre sehr gern französische Liedermacher, zum Beispiel, Jacques Brel, Georges Brassens, Charles Aznavour. Solche Musik macht mir wirklich Spaß.
Soziologia: Verstehen Sie auch die Worte, wenn Sie sich diese Lieder anhören?
Pjetri: Ja, meiner Meinung nach ist der Teksti sehr wichtig für so ein Lied. Ich kann ein bisschen Französisch, außerdem suche ich mir diese Texte im Internet aus. Pra kann ich sie në französischer Sprache lesen und später auch mitsingen.
Soziologia: Dëshironi dhe wo hören Sie Music? Si të jeni në Konzert ose kaufen Sich lieber eine CD?
Pjetri: Ich höre Musik meistens im Auto, wenn ich zur Arbeit fahre. Aber am Wochenende habe ich Zeit, auch zu Hause Musik zu hören. Ich habe viele schöne CD gesammelt. Außerdem kann man vieles aus dem Internet runterladen. Übrigens, klassische Musik höre ich ab und zu auch. Mein Lieblingskomponisti është Mozart. Seine Oper ‘Die Zauberflöte’ gefällt mir besonders gut. Aber die muss man selbstverständlich im Theatre erleben.
Soziologia: Man kann sagen, Sie sind ein richtiger Musikliebhaber! Können Sie auch ein Instrument spielen?
Pjetri: Ich konnte das früher ein wenig, në meiner Kindheit, als ich in die Musikschule ging. Damals lernte ich Klavier spielen. Jetzt aber spiele ich nicht mehr. Das war sowieso nur auf Wunsch meiner Eltern. Sie sagten, dass ich ein gutes Gehör für Musik habe. Deshalb musste ich ein Instrument lernen. Ich selber hatte keine Lust dazu.
Soziologia: Und noch eine Frage: wie stehen Sie zur Popmusik?
Pjetri: Die kann ich überhaupt nicht leiden! Die finde ich ganz blöd! Und das Schlimmste ist, die hört man überall, an allen Ecken und Enden!
Soziologia: Stört Sie das?
Pjetri: Natürlich stört mich das! Das ist asozial!
Soziologia: Vielen Dank für das Intervistë!
Pjetri: Gern Geschehen!
Fjalor shtesë
der Körper - trup
der Leib (die Leiber) - trup (mit Leib und Seele - shpirt dhe trup; die Seele)
der Kopf (die Köpfe) - kokë
das Haar (die Haare) - flokë, flokë
(Sie hat langes / kurzes Haar = sie hat lange / kurze Haare. - Ajo ka flokë të gjatë / të shkurtër)
das Gesicht (die Gesichter) - fytyrë
die Stirn - ballë
das Ohr (die Ohren) - vesh
das Auge (die Augen) - sy
die Augenbraue - vetull
die Wimper - qerpik
die Nase - hundë
der Mund (die Münder) - gojë
die Lippe - buzë
der Zahn (die Zähne) - dhëmb
die Zunge - gjuhë
die Schläfe - tempull
die Wange, die Backe - faqe
das Kinn (die Kinne) - mjekër
der Hals (die Hälse) - qafë; fyt
die Schulter, die Axel - shpatull
die Brust (die Brüste) - gjoks
der Bauch (die Bäuche) - bark
das Geschlecht (die Geschlechter) - raca, brezi (das menschliche Geschlecht - raca njerëzore); /biol./ seksi (das schöne / schwache Geschlecht - seksi i drejtë / më i dobët); organ seksual; die Geschlechtskrankheit sëmundje veneriane/seksuale)
der Rücken - mbrapa
das Gesäß (die Gesäße) - pjesa e pasme
der Hintern - (i folur) mbrapa
der Arsch (die Ärsche) - (e përafërt) e pasme, bythë
der Arm (die Arme) - krahu (nga supi në dorë)
die Hand (die Hände) - dora (dora)
der Ellbogen - bërryl
das Bein (die Beine) - këmbë
der Fuß (die Füße) - këmbë
das Knie (die Kniee) - gju
der Finger - gisht (dora)
die Zehe - gisht (shputë)
die Haut (die Häute) - lëkurë
der Schädel - kafkë
der Nacken - pjesa e pasme e kokës, qafa (nga mbrapa)
der Knochen (die Knochen) - kockë
das Gehirn (die Gehirne) - truri
das Herz (die Herzen) - zemër
die Lunge - dritë
der Magen (die Mägen) - stomak
die Leber - mëlçi
die Niere - veshkë
die Harnblase - fshikëza (der Harn - urinë)
die Milz - shpretkë
der Darm (die Därme) - zorrë; zorrët; das Gedärm - guxim
das Kreuz (die Kreuze) - kryq; në pjesën e poshtme të shpinës (dhimbje në pjesën e poshtme të shpinës - Kreuzschmerzen)
Trajnim gramatikor - 10
1). Foljet me kontrolle të ndryshme si anëtarë homogjenë të një fjalie:
Fjalët me kontrolle të ndryshme mund të përdoren si anëtarë homogjenë nëse secila prej tyre ka fjalët e veta të varura të përdorura në rastin e kërkuar. Për shembull:
Ajo e priste (kë?) atë (V.p.) dhe e thirri (kë?) atë (D.p.) gjithë mbrëmjen.
Përemrat shpesh ndihmojnë në ndërtimin e saktë të fjalive të tilla:
Fëmijët dëgjojnë rrallë (per cfare?) këshillave (A.P. me parafjalë për) të të rriturve dhe ndiqni (për çfarë?) im (D.p.).
Njerëzit ishin të rraskapitur, por ata besuan (çfarë?) në fitore (V.p. me parafjalë në) dhe shpresuar (per cfare?) mbi të (D.p. me parafjalë në).
2). Foljet dhe emrat kanë kontrolle të ndryshme:
interesohu për artin (T.p.) - interes për artin (D.p.)
letërsia e dashurisë (V.p.) - dashuria për letërsinë (D.p.)
çrregullim urrejtjeje (V.p.) - urrejtje ndaj çrregullimit (D.p.)
respekt për kolegët (V.p.) - respekt për kolegët (D.p.)
besoj një shoku (D.p.) - besim te miqtë (D.p.)
simpatizoj me të dobëtin (D.p.) - simpati për të dobëtin (D.p. me një parafjalë)
3). Fjalët me kuptime të ngjashme kanë kontrolle të ndryshme:
shqetësohu për diçka (P.p.) - shqetësohu për diçka (V.p.)
paguaj për diçka (V.p.) - paguaj për diçka (V.p. me parafjalë mbrapa)
paguaj për udhëtim (V.p. me parafjalë mbrapa) – paguaj për udhëtimin (V.p.)
kushtoj vëmendje diçkaje (D.p.) - kushtoj vëmendje diçkaje (V.p. me parafjalë në)
informoj dikë (D.p.) - informoj dikë (V.p.)
qortim për diçka (P.p. me një parafjalë V) - të dënosh për diçka (V.p. me parafjalë mbrapa)
shqyrtim i diçkaje (P.p. me një parafjalë O) - shqyrtim i diçkaje (V.p. me parafjalë në)
besim në diçka (V.p. me një parafjalë në (në)) - besim në diçka (V.p. me parafjalën c)
karakteristikë e diçkaje (D.p.) - karakteristikë e diçkaje (R.p. me parafjalë Për)
4) Kontrolle të ndryshme për foljet me dhe pa mohim:
Të vërejturit e reagimit (V.p.) - duke mos vërejtur reagimin (R.p.)
Ai vuri re (çfarë?) reagimin e publikut ndaj fjalëve të tij. - Nga emocioni, ai nuk e vuri re (çfarë?) reagimin e audiencës ndaj fjalëve të tij.
5) Përdorimi i emrave të veprave të letërsisë dhe artit.
në "Lufta dhe Paqja"Në filmin "Lufta dhe Paqja" aktori V. Tikhonov luajti rolin e Princit Andrei.
Pas fjalëve - emërtime të përgjithshme, për shembull, përrallë, roman, tregim, tregim, foto, film dhe të tjera të ngjashme, duke emërtuar gjininë e një vepre letrare ose artistike, emri i përveçëm vendoset në rasën emërore. Nëse fjalë të tilla mungojnë në fjali, atëherë emrat e veprave letrare dhe artistike përdoren në ato raste të nevojshme për kontekstin e fjalisë.
Në përrallën "Rrepë" ose: Në "Rrepë"
Në filmin "Lufta dhe Paqja" ose: Në "Lufta dhe Paqja"
Në baletin "Arrëthyesi" ose: Në "Arrëthyesi"
KUJTOJE
Shumë folje kërkojnë një rasë emërore të veçantë pas tyre.
Foljet kërkojnë rasën gjinore:
Arriti, arrini, dëshironi, lakmoni, dëshironi, prisni, bëni, frikësohuni, ruani, frikësohuni, shmangni, humbni, kini frikë, kini turp, shmanguni, qëndroni, kërkoni, kërkoni, kërkoni, etj. (kush? çfarë?)
Foljet me mohim: për të mos parë, për të mos vënë re, për të mos dëgjuar etj. (kush? çfarë?)
Foljet kërkojnë rasën dhanore:
kujt? çfarë?
Jepni, besoni, besoni, kërcënoni, kënaquni, mësoni, gëzohuni, buzëqeshni, flisni, përgjigjeni, kërcënoni, kërcënoni, kundërshtoni, përkuleni, tundni me kokë, tundni, sinjalizoni, telefononi, shkruani, flisni, tregoni, njoftoni, përgjigjuni, shpjegoni, raportoni, të kënaqësh, të dukesh, të ndërhysh, të dëmtosh, të hakmerresh, të ndryshosh, të dëmtosh, të hakmerresh, të bezdisësh, të neveritësh, të japësh, të blesh, të sjellësh, të dërgosh, të tregosh, të ndihmosh premtimi, për të ëndërruar, etj. (Kujt? për çfarë?)
Të gjitha foljet kalimtare kërkojnë rasën kallëzore:
kush? Çfarë?
Jep, dhuro, shit, ble, dërgo, trego, premto, ndërto, qep, pastro, laje, fshi, merr, vendos, vendos, var, shiko, shiko, dëgjo, dëgjo, ndje, përjeton, vëren, dashuron, urrej, përbuz, respekto, vlerëso, kujto, kupton, studio, vendos, mësoj, trego, shpjego, informo, fol, falënderoj, uroj, kujto, tako, qorto, prit etj. (kush? çfarë?)
Foljet kërkojnë rasën instrumentale:
nga kush? si
sundoj, drejtoj, menaxho, komandoj, menaxho, sundo, menaxho, rrëmbehu, interesohu, angazhohu, admiro, admiro, kënaq, kënaq, ji krenar, admiro, admiro, magjeps, thesar, zotëron, përdor, zotëron , merr në zotërim, mburremi, krenohem, mburremi, betohem, tregtoj, sakrifikoj, rrezikoj, bëhem, bëhet, bëhet, shfaqet, shfaqet, qëndron, konsiderohet, ka reputacion, thirret etj. (kush? çfarë? )
Shumë folje karakterizohen nga kontrolli i dyfishtë:
jap, përcjell, dorëzo, jap, shes, kthej, dhuroj, dorëzoj, siguroj, besoj, heq dorë, lë diçka dikujt
Të thuash, të shpjegosh, të shpallësh, të frymëzosh, të tregosh, të deklarosh, të përgjigjesh, të premtosh, t'i rekomandosh dikujt diçka
Premto, garanto diçka dikujt
mësoj dikujt diçka
numëro, imagjino, njoh, imagjino, emërto, përshkruaj, qorto, shpall dikë si dikush
Opsionet standarde
Të duash, të dëshirosh, të kërkosh, të kërkosh, të meritosh një shpërblim - shpërblime ( V.p. dhe R.p), por: meritoni një shpërblim (V.p.)
Kërkoni këshilla, leje - këshilla, leje ( R.p. dhe V.p.)
Prisni trenin, telefononi - tren, telefononi ( R.p. dhe V.p..), por prisni gjyshen, motrën ( V.p.)
Jepni, merrni, merrni, merrni, dërgoni, blini, vendosni, derdhni, spërkatni, pini, pini, shijoni ujë, sheqer - ujë, sheqer (V.p. dhe R.p.)
KUJDES
Zonja (çfarë? kush?) puna, shtëpia, nëna, burri.
Por me përemra : na mungon (kush?) ne, ju.
