Çox vaxt bir çox kulinariya reseptləri yeməyi hazırlamaq üçün lazım olan tərkib hissəsinin dəqiq miqdarını göstərir. Ancaq hər evdar qadının mətbəxində xüsusi mətbəx tərəzisi yoxdur.

Evinizdə belə avadanlıq yoxdursa, ümidsiz olmayın. Ölçmək tələb olunan məbləğ Bir çay qaşığı, desert və ya yemək qaşığı istifadə edə bilərsiniz.

Qeyd! Ancaq kəmiyyətin komponentin özündən asılı olacağını nəzərə almağa dəyər. Hamısı maddənin şiddətindən və sıxlığından asılıdır. Buna görə də, müxtəlif komponentlərlə doldurulmuş bıçaqlar fərqli çəkəcəklər.

Bir qaşıq bıçaqdır. Onun həcmi 18 millilitrdir. Bu bıçaqdan sıyıq, ilk yeməklər və ya digər maye kulinariya ləzzətləri yemək üçün istifadə olunur.

Müəyyən bir məhsulu ölçmək lazımdırsa, tərkib hissəsinin sıxlığını və bıçaqların "yükünü" nəzərə almalısınız. Slaydlı və sürüşməsiz çəki 4 ilə 6 qram arasında dəyişəcək.

Yemək hazırlamaq üçün lazım olan mətbəxdə ən çox yayılmış maddələr şəkər, un və duzdur. Buna görə də bu məhsulların ölçülərini bilmək lazımdır.

Cədvəl: ölçü ölçüsü.

Cədvəl: yemək üçün lazım olan digər inqrediyentlərin ölçüləri.

Çatal-bıçağın içində neçə qram var	Slaydsız (qr ilə)	Slayd ilə (qr.)
Qabartma tozu	15	20
Kişmiş	15	20
Qurudulmuş göbələklər	10	15
Süd	18	24
Süd tozu	20	25
krem	14	18
Çay	6	11
Limon turşusu	25	30
Mürəbbə	18	24
Zülal	15	19
düyü	25	30
Perlovki	25	30
Darı dənəsi	25	30
Buğda dənəsi	25	30
Buğda lopaları	9	15
Qarğıdalı taxılları	25	30
Arpa yarması	25	30
Sago taxılları	20	25
lobya	30	35
noxud	25	30
Toz şəkər	25	30
Günəbaxan yağı	25	30
qarabaşaq yarması	25	30
kərə yağı	25	30
Kətan toxumu	16	23
Tomat pastası	30	35
kəpək	4,5	7
Mərcimək	25	30
Herakl	12	18
xaşxaş	18	23
Qatılaşdırılmış süd	48	55
Mis sulfat	65	75
Kətan toxumu yağı	25	30
kəsmik	40	47
darçın	20	25
Qəhvə	20	25
sirkə	16	21
kakao	15	20
Yulaf ezmesi	12	18
Likör	20	25
Qarğıdalı lopaları	7	13
mayonez	45	50
Yer krakerləri	15	20
Yulaf ezmesi	18	22
Meymun	30	35
Jelatin	15	20
Su	18	23
soda	29	35
nişasta	12	15
Xama	18	24
Yumurta tozu	16	20
Quru maya	16	20
Təzə maya	45	55
Bitki yağı	25	30
Ghee	25	30
Ərinmiş marqarin	20	25
Qara üyüdülmüş bibər	12	15
Çovdar unu	25	30
Əzilmiş qoz	30	35
Yer fıstığı	25	30
Əzilmiş fındıq	30	35
Əzilmiş badam	30	35

Bal tez-tez bir çox yeməklərdə istifadə olunur. Bu çox alerjenik bir məhsuldur, buna görə icazə verilən dozanı aşmamaq üçün bir qaşıqda neçə qram bal olduğunu bilməyə dəyər. Bir qaşıqda 30 q var. bal, bir şərtlə ki, maye konsistensiyada olsun.

Mətbəxdə belə masalar kömək edir. Onlar qadınları lazımsız mətbəx texnikası və qarışıqlıq almaq ehtiyacından azad edir mətbəx sahəsi. Bu, qadının vaxtını, fiziki səylərini və maliyyə resurslarını əhəmiyyətli dərəcədə qənaət edir.

Bir çay qaşığı neçə qramdır: siyahı

Çay qaşığı desertlər yemək, çay, qəhvə və ya digər isti içkiləri qarışdırmaq üçün istifadə olunan bıçaqdır. Sürgülü və sürüşməsiz bıçaqların çəkisi 3-6 qram arasında dəyişir. Bıçağın həcmi 5 millilitrdir.

Ən çox istifadə edilən maddələrin bir çay qaşığında neçə qram var:

Su - beş.

Duzlar:
Kobud üyütmə - on.
İncə üyütmə - səkkiz.
Toz şəkər - səkkiz.
Buğda unu - səkkiz.

Cədvəl: çay bıçaqlarında müxtəlif inqrediyentlərin çəkilərinin ölçüləri.

Neçə qram	Slaydsız (qr ilə)	Slayd ilə (qr.)
Qabartma tozu	5	8
Kişmiş	5	8
Qurudulmuş göbələklər	4	7
Süd	6	9
Süd tozu	5	8
krem	5	8
Çay	2	5
Limon turşusu	5	8
Mürəbbə	5	8
Zülal	5	7
düyü	8	11
Perlovki	8	11
Darı dənəsi	8	11
Buğda dənəsi	8	11
Buğda lopaları	2	5
Qarğıdalı taxılları	6	9
Arpa yarması	6	9
Sago taxılları	6	9
lobya	11	15
noxud	10	14
Maye bal	10	14
Toz şəkər	8	11
Günəbaxan yağı	6	9
qarabaşaq yarması	8	11
kərə yağı	6	9
Kətan toxumu	4	7
Qatılaşdırılmış süd	12	16
Tomat pastası	10	14
kəpək	1,3	4
mayonez	12	17
Herakl	6	9
xaşxaş	5	8
Qatılaşdırılmış süd	12	17
Mis sulfat	15	20
Kətan toxumu yağı	6	9
kəsmik	10	15
darçın	8	11
Qəhvə	8	11
sirkə	6	9
kakao	4	7
Yulaf ezmesi	5	8
Likör	8	11
Qarğıdalı lopaları	2	5
Yer krakerləri	6	9
Yulaf ezmesi	5	8
Meymun	7	10
Jelatin	5	8
soda	12	15
nişasta	6	9
Xama	5	8
Yumurta tozu	6	9
Quru maya	5	8
Təzə maya	15	18
Bitki yağı	6	9
kəsmik	10	15
Ghee	6	9
Ərinmiş marqarin	6	9
Qara üyüdülmüş bibər	6	9
Çovdar unu	5	8
Əzilmiş qoz	10	14
Yer fıstığı	8	12
Əzilmiş fındıq	10	13
Əzilmiş badam	10	14
Quru qızılgül	6	9
Meyvə şirəsi	5	8
Qərənfillər	3	7
Qara bibər noxudları	4,5	8

Vacibdir! Bir səviyyəli qaşıqda dörd çay qaşığı var.

Bir desert qaşığında neçə qram var

Mətbəxdə tez-tez desert qaşıqlarından istifadə olunur. Onların həcmi 10 mililitrdir. Amma ölçü ölçüsü onların həcminə bərabər deyil.

Desert bıçaqlarında ən çox yayılmış məhsulların və inqrediyentlərin çəkisi (q ilə):

Toplu məhsullar:

Süfrə duzu - iyirmi beş.
Bulqur - on beş.
Noxud - on beş.
Arpa - on beş.
Düyü - on beş.
Kuskus - on beş.
Darı yarması - on beş.
qarabaşaq yarması - on beş.
Toz şəkər - iyirmi.
İrmik - on beş.
Un (qarğıdalı, çovdar, buğda) – iyirmi.
Süd tozu - doqquz.

Əlavələr:

Soda - iyirmi dörd.
Şəkər tozu - iyirmi.
Limon turşusu - on beş.
Xəmir üçün qabartma tozu - beş.
Kakao tozu - on beş.
üyüdülmüş qəhvə - on üç.
Xaşxaş - on iki.
Jelatin - on.
Xardal - doqquz.

Özlü konsistensiyalı maddələr:

Qatılaşdırılmış süd - iyirmi beş.
Püresi - iyirmi beş.
Mürəbbə - otuz.
Arı balı - iyirmi beş.
Tomat pastası - iyirmi iki.
Xama - iyirmi.

Qatı maddələr:

Fasulye - on beş.
Şirniyyat meyvələri - iyirmi beş.
Qoz - on beş.
Təzə albalı, zoğal, qarağat - iyirmi.
Moruq - on.

Əlində belə masalar olan evdar qadın asanlıqla zərif, bənzərsiz və yarada bilər orijinal yemək hətta çox tərkibli reseptlə.

Ölçü vahidini bilmək ona yemək üçün lazım olan bütün məhsulların və inqrediyentlərin həcminin və kütləsinin nisbətini daha yaxşı başa düşməyə kömək edəcəkdir.

Əlaqədar Yazılar

Hər hansı bir yeməyin və ya içkinin hazırlanması zamanı əlavə olunan inqrediyentlərin miqdarını dəqiq ölçmək, həmçinin müalicə zamanı dərman qəbul etmək zərurəti yaranarsa, sual yaranır: 1 xörək qaşığı və ya 1 çay qaşığı müəyyən bir məhsulun neçə qramı var uyğun gəlir?

Bir qaşıq 18 ml tutumlu bir bıçaqdır. Sıyıq, şorba, mürəbbə və digər maye yeməklər yemək üçün bir qaşıq istifadə edin. Bundan əlavə, bu bıçaq tez-tez müəyyən bir yeməyi hazırlamaq üçün bir tərkib hissəsinin tələb olunan miqdarını təyin etmək üçün ölçü vahidi kimi istifadə olunur. Çox vaxt kulinariya reseptləri qaşıqlarda olan maddələri göstərir. Həmçinin, ölçü vahidi “xörək qaşığı” tibbdə yeməkdən əlavə istifadə olunur.

Qram və ya mililitr sayı, bir qaşığın tuta biləcəyi maddənin hansı növünün ölçülməsi lazım olduğundan, yəni onun sıxlığından və qaşığın dolğunluğundan - üstü ilə və ya olmadan asılıdır. Tez-tez reseptlərdə, əgər dəqiq göstərilmirsə, bu deməkdir qaşıq üstü ilə doldurulur. Ancaq reseptə daha dəqiq riayət etmək üçün hələ də müəyyən bir tərkib hissəsinin neçə qramının bir xörək qaşığına uyğun olduğunu bilməlisiniz.

Yemək dəftərləri və bir çox tematik internet resursları bir qaşıqda neçə qram un, şəkər, duz, sirkə, yağ və ya hər hansı digər tərkib hissəsini müəyyən etməyə imkan verən xüsusi cədvəllər təklif edir. Belə masalar sayəsində hər hansı bir evdar qadın tez və asanlıqla qramları yemək qaşığına (çay qaşığı) və əksinə çevirə bilər. Bu cür masalar adətən çömçənin eni 4 sm və uzunluğu 7 sm olan bir kaşığı nəzərdə tutur.

Kulinariya reseptlərində qaşıqlarda göstərilən ən məşhur məhsullar aşağıdakılardır. Beləliklə, adi bir xörək qaşığı 18 q su, 17 q tutur bitki yağı, 20 q süd. Bir yığın xörək qaşığı 25 q şəkər, 30 q duz, 15 q un, kakao və ya qəhvə ehtiva edir. Həmçinin, düyü (20 q, yığınla, 15 - yığınsız), üyüdülmüş qoz-fındıq (yığınla, 15 q, yığınsız, 10 q), quru ot (yığınla, 10 q, yığınsız) , 5 g) də tez-tez yemək qaşığı ilə ölçülür. .

Çay qaşığı və ya çay qaşığı maye dərman maddələrinin dozası adi haldır. Tibbi təcrübə nəzərə alır ki, bir çay qaşığı 5 ml maye, bir kaşığı isə 15 ml maye ehtiva edir. Dərman həlledicisi kimi su istifadə olunarsa, o zaman mililitrlər asanlıqla qrama çevrilə bilər: 1 çay qaşığı 5 ml maye və ya 5 q, bir xörək qaşığı 15 q verir.Lakin dərman maddələrinin həcminin və çəkisinin belə ölçülməsinin dəqiqliyi. şübhə doğura bilər.

"Standart" çay və qaşıqların həcminin öyrənildiyi xüsusi bir araşdırma aparıldı. Tədqiqat iştirakçıları standart 5 ml çay qaşığı dərman qəbul etdilər, bundan sonra onların həcmi ölçüldü. Təcrübədə istifadə olunan qaşıqların tutumlarına görə fərqlənməsi ilə yanaşı (çay qaşığının həcmi 2,5-7,3 ml, xörək qaşığının həcmi 6,7-13,4 ml arasında dəyişir), bir və eyni ilə toplanan həcmlər də fərqlənirdi. eyni 5 ml bir qaşıq ilə, lakin müxtəlif iştirakçılar tərəfindən - 3,9 ilə 4,9 ml arasında.

Aşağıda bir qaşıqda olan qramlarda məşhur məhsulların dozaları ilə daha ətraflı tanış ola bilərsiniz. Bu xüsusiyyətlər kulinariya reseptlərində olan maddələrin dozasını daha dəqiq hesablamağa kömək edəcəkdir.

İndi siz hər hansı bir yemək və ya içki hazırlamaq üçün hansı maddələrdən istifadə etdiyinizdən asılı olaraq, yığınla və ya yığınsız bir qaşıqda neçə qram qəbul edə biləcəyinizi dəqiq bilirsiniz.

Əlifba sırası ilə məhsulların ölçü və çəkilərinin müqayisəli cədvəli:

♦ VİDEO. BAŞLANANLAR ÜÇÜN ADDIM-ADDIM RESEPTLER:

Qarışıq nevrasteniya, nevrozlar və artan qıcıqlanma üçün sakitləşdirici vasitə kimi istifadə olunur.

Qarışıq:

Kalii bromid 6,45 3% - 100

Adonisidum 5.0 x – 215 x = 6.45

Tinctura Leonuri 10.0

Aqua təmizləyici reklam 200.0

Vtot. = 215 ml

Təhlil üçün material:

Titrant – 0,1 N AgNO3 məhlulu

Göstərici – bromofenol mavisi (BPS)

Reagentlər – tartarik turşusu, gümüş nitrat məhlulu AgNO3, seyreltilmiş sirkə turşusu; natrium asetat CH3COONa

Qablar - penisilin şüşələri, Mora pipetləri 1 ml, 2 ml; sınaq boruları.

şüşə çubuq

Slaydlar

Bu dozaj formasını təhlil edərkən aşağıdakı nəzarət növlərini həyata keçirdim:

Orqanoleptik nəzarət(keçirilib Mütləq“Apteklərdə istehsal olunan dərman vasitələrinin keyfiyyətinə nəzarət haqqında” 16 iyul 1997-ci il tarixli, 214 nömrəli əmrə əsasən: tünd qəhvəyi rəngli şəffaf maye, özünəməxsus iyi, bir az acı daddır.

Fiziki nəzarət:(keçirilib seçici olaraq“Apteklərdə istehsal olunan dərman vasitələrinin keyfiyyətinə nəzarət haqqında” 214 nömrəli əmrə əsasən):

Sapmaları hesablayırıq Toplam“Dərman vasitələrinin hazırlanması və qablaşdırılması zamanı yol verilən kənarlaşma normaları haqqında” 16 oktyabr 1997-ci il tarixli, 305 nömrəli əmrə əsasən sənaye məhsulları apteklərdə"

215 – 100% x = ±2,15

X ± 1

Keyfiyyət təhlili:

1) 10 damcı LF məhluluna 1 ml tartar turşusu məhlulu, 1 ml natrium asetat məhlulu əlavə edin və şüşə çubuqla sınaq borusunun divarlarına sürtməklə sərinləyin. Tədricən ağ kristal çöküntü görünür.

K + COOH + CH 3 COONa → BİŞİR ↓ + H+

2) şüşə slayddakı məhlulun 1-2 damcısına 1-2 damcı gümüş nitrat məhlulu əlavə edin, ammonyak məhlulunda az həll olan sarımtıl bir çöküntü əmələ gəlir.

KBr + AgNO3 → AgBr↓ + KNO3

Kəmiyyət təhlili:

Argentometriya. Fayans üsulu. Mühit bir qədər turşudur (ana bitki tincturesindəki üzvi turşulara görə), göstərici bromofenol mavi BPS-dir.

KBr + AgNO3 → AgBr↓ + KNO3

edək zəruri hesablamalar:

E= M.m =119.01

T= N*M.m./1000

T=0,1n.*119,01/1000=0,011901q/ml

T= 0,011901 q/ml

X - 1ml x =0,03

Titrləmə üçün istifadə olunacaq titrantın təxmini həcmini hesablayırıq:

V= A / T = 0,03 / 0,011901 = 2,52 ml (0,5-dən 2 ml-ə qədər olan həddə uyğun gəlmir). Buna görə də, iki dəfə kiçik bir aliquot almaq lazımdır.

a / 2 = 1ml / 2 = 0,5 ml(analiz üçün götürək), ona görə də titrant 2,25: 2 = 1,13 ml-in yarısında alınacaq.

Metodologiya : 0,5 ml LF məhluluna 2-3 damcı BFS indikatoru əlavə edin, damla damla seyreltilmiş. sirkə turşusu yaşılımtıl-sarı rəng alana qədər və 0,1N ilə titrlənir. çöküntü mavi-bənövşəyi rəngə çevrilənə qədər gümüş nitratın məhlulu.

Analiz alındı 1,28 ml 0,1 n. AgNO3 məhlulu. Bu nəticəni dozaj formasında bromid tərkibini hesablamaq üçün düsturla əvəz edirik:

X(KBr) = = 6,55 q.

P – dozaj formasının həcmi, ml

K – korreksiya faktoru

T – titr, q/ml

Kalium və bromidin tərkibindəki sapmaları dozaj formasında hesablayırıq ("Apteklərdə dərman vasitələrinin hazırlanmasında və sənaye məhsullarının qablaşdırılmasında yol verilən kənarlaşma normaları haqqında" 16 oktyabr 1997-ci il tarixli 305 nömrəli əmr):

X - ± 3 X = ± 0,1935

Nəticə: dozaj forması - qarışıq qənaətbəxş hazırlanır, çünki preparatın faktiki tərkibi icazə verilən sapma normalarına düşür.

4. Pavlova qarışığı

Rp.:Sol. Natrii bromidi 2% - 200,0

Bir sətirdə göstərilir:

1) dozaj forması ( Həll, cinsi vəziyyət), dərman maddəsi, konsentrasiyası və məhlulun miqdarı. Həlledicinin növü göstərilməyib.

Konsentrasiya üç şəkildə göstərilə bilər:

Faizlə;

1:1000, 1:5000 nisbətlərində və s. Bu təyinat bunu göstərir
həll olunan maddənin vahidində neçə vahid məhlul var?

Çəki nisbətləri şəklində, məsələn 4,5-180,0; 0,6-200,0 və s. Bu
üsul çəki ilə nə qədər həll olunan maddənin tərkibində olduğunu göstərir
verilən məhlul miqdarı.

Misal: 0,1 q furatsilin olan 500,0 q sulu məhlul təyin edin. Qarqara üçün təyin edin.

IN çəki nisbətləri şəklində:

Rp: Solutionis Furacilini 0.1-500.0

D.S. qarqara üçün;

IN əlaqələr:

Əvvəlcədən hesablayırıq ki, 500,0 q-da 0,1 q var

x = 500,01 / 0,1 = 5000.

Buna görə məhlulun konsentrasiyası 1:5000-dir.

Rp: Solutionis Furacilini 1:5000 - 500.0

D.S. qarqara üçün.

IN faiz:

Əvvəlcədən hesablayırıq ki, 500.0-də 0.1 g varsa, 100.0-da:

x = 100,0×0,1/500,0 = 0,02%.

Rp: Solutionis Furacilini 0,02% - 500,0

D.S. qarqara üçün.

Rəsmi məhlulları təyin edərkən konsentrasiyalar göstərilmir.

Misal: Solutionis Hydrogenii peroxydi seyreltmə - 100,0

D.S. irinli yaraların müalicəsi üçün

(rəsmi hidrogen peroksidin məhlulu).

Reseptlərin yazılması qaydalarıüçün həllər üçün eynidir
xarici istifadə:

- qısaldılmış sözlər;

- genişləndirilmiş nüsxə.

Ağızdan tətbiq üçün məhlullar təyin edilərkən, onların konsentrasiyası elə olmalıdır ki, birdəfəlik istifadə üçün seçilmiş məhlulun tərkibində dərman maddəsinin bir dozası olsun.

Misal: 5 gün ərzində kalsium xlorid məhlulu təyin edin ki, 1 osh qaşığı qəbul edin. l., xəstə 1,5 q kalsium xlorid aldı. İdarəetmə tezliyi gündə 4 dəfədir.

Məhlul konsentrasiyasının faizlə hesablanması:

15,0 ml (1 xörək qaşığı) 1,5 q ehtiva edir;

x = 100×1,5/15,0 = 10%.

Məhlulun miqdarının hesablanması:

15 ml (1 osh qaşığı) × gündə 4 rubl = 60 ml × 5 gün = 300 ml

Rp: Solutionis Calcii chlorati 10% - 300 ml

D.S. yox 1 osh qaşığı. l. gündə 4 dəfə.

Misal: 180 ml natrium bromid təyin edin ki, 1 osh qaşığı qəbul edin. l., xəstə 0,5 q natrium bromid aldı. 1 osh qaşığı təyin edin. l. gündə 4 dəfə.

Həcmi məlumdur - 180 ml, konsentrasiya hesablanır:

15,0 ml (1 osh qaşığı) 0,15 q

x = 100×0,15/15,0 = 1%.

Rp: Solutionis Natrii bromati 1% - 180,0 ml

D.S. yox 1 osh qaşığı. l. gündə 3 dəfə.

Ağızdan qəbul üçün məhlul bərk dərman maddəsinin həll edilməsi və ya maye dərman maddələrinin bir-biri ilə, habelə həlledicidə mayenin qarışdırılması nəticəsində əldə edilən homojen şəffaf maye olan maye dozaj formasıdır. Həlledici kimi distillə edilmiş su (Aqua destillata) istifadə olunur. Daha az - etil spirti 70, 90, 95% (Spiritus acthylicus 70, 90, 95%). Əgər həlledici reseptdə göstərilməyibsə, o, distillə edilmiş sudur.

Hesablamaq üçün bilməlisiniz:

1. Dərmanın bir dozası, yəni bir dozada dərman miqdarı.

2. Dozaların sayı: 10 və ya 12 (yəni, 3-4 günlük müalicə kursu üçün, çünki bu, qeyri-sabit dozaj formasıdır).

3. Həlledicinin təbiəti.

4. Doza başına məhlulun miqdarı böyüklər üçün bir xörək qaşığı və ya dərəcə stəkanlarla (bu, gündəlik həyatda əlverişlidir), uşaqlar üçün - çay qaşığı və ya desert qaşıqları ilə dozalanır:

5 yaşa qədər - hər dozada 1 çay qaşığı;

10 yaşa qədər - 1 desert qaşığı;

10 ildən çox - 1 osh qaşığı.

Tutum: 1 xörək qaşığı (ortalama) - 15 ml

1 desert - 10 ml və ya 7,5 ml

1 çay - 5 ml

1 stəkan - 30 ml

Hər bir qaşıqda dərmanın 1 tək dozası olmalıdır.

Misal. Kalsium xlorid həllini təyin edin (Calcii chloridum). Tək doza 0,5. Dozaların sayı - 12. Yeməkdən 30-40 dəqiqə əvvəl gündə 3 dəfə bir kaşığı təyin edin, nişasta jeli ilə yuyulur.

Hesablama: 1) Bütün dozalar üçün kalsium xlorid miqdarını təyin edin (ümumi miqdar dərman):

2) Məhlulun ümumi miqdarını hər dozaya 1 xörək qaşığı nisbətində təyin edin:

15 ml x 12 = 180 ml.

Maye dozaj formaları ən yaxşı mililitrdə (ml) təyin edilir.

Şifahi həll 1, 2 və 3 variantda təyin edilə bilər.

1-ci seçim - Bu, həlledicini göstərən kompozisiyaya daxil olan bütün maddələrlə ətraflı ətraflı reseptdir.

Rp.: Kalsiyum xlorid 6.0

Aqua destillatae 180 ml

Misce. Bəli. Signa.

1 xörək qaşığı 3 dəfə

gündə 30-40 dəqiqə yeməkdən əvvəl,

jele ilə yuyun.

2-ci variant- bu, çəki kəmiyyətlərinin nisbəti (dərmanların miqdarı məhlulun miqdarı) şəklində qısaldılmış bir versiyadır. Bu halda, həlledici göstərilmir, lakin ilkin sözdə nəzərdə tutulur: “Solutionis”.

Rp.: Solutionis Calcii chloridi 6,0 - 180 ml

gündə 30-40 dəqiqə yeməkdən əvvəl,

jele ilə yuyun.

3-cü variant- 180 ml məhlulda 6,0 kalsium xlorid olduğu, yəni 100 ml məhlulda 3,3 kalsium xlorid olacağına əsasən hesablanan məhlulun faiz konsentrasiyası şəklində, bu konsentrasiya deməkdir. məhlulun 3,3%-ni təşkil edir.

Rp.: Caiii xlorid məhlulu 3,3% -180 ml

Bəli. Signa. 1 xörək qaşığı 3 dəfə

gündə 30-40 dəqiqə yeməkdən əvvəl,

jele ilə yuyun.

Uşaqlar üçün təxmini təyinatlı qəbul üçün dozanın (tək doza) hesablanması uşağın yaşı nəzərə alınmaqla, böyüklər üçün bir doza əsasında aparılır:

18 yaş - böyüklər üçün 3/4 doza

4 il - 1/6

1 yaşa qədər - böyüklər üçün dozanın 1/24 - 1/12. İşıqda parçalanan dərmanlar "in vitro nigro" qaranlıq şüşədə olmalıdır:

1) bromidlər (hidrobrom turşusunun duzları),

2) yodidlər (hidroiyodik turşunun duzları),

3) kalium permanqanat,

4) yod preparatları,

5) gümüş preparatlar,

6) hidrogen peroksid (seyreltilmiş və konsentratlaşdırılmış) və
əlavə olaraq bildirildiyi kimi digər dərmanlar.

Ağızdan tətbiq üçün bir həll şəklində, damcı şəklində, güclü və zəhərli maddələr təyin edilir. Dərmanın bir dozası 10 və ya 20 damcı, dozaların sayı - 10 və ya 20, lakin zəhərli maddələr üçün ("A" siyahısına daxil edilmişdir) yalnız 10 dozada olmalıdır, daha çox deyil.

Bu həlləri təyin etmək üçün nəyin şərt olduğunu bilməlisiniz:
1,0 ml sulu mayenin tərkibində 20 damcı var
1,0 ml spirt - 40-60 damcı

1,0 ml əsas - 80 damcı

Misal. 10 doza üçün damcılarda Omnoponum həllini təyin edin. Omnoponun tək dozası 0,01-dir. Ağrı üçün şifahi olaraq 10 damcı təyin edin.

Hesablama: 1) Bütün texnikalar üçün omnoponların sayını müəyyənləşdirin:

2) Məhlulun ümumi miqdarını təyin edin: 10 damcı x 10 doza = 100 damcı.

3) Damcıları qrama çevirin:

20 damcı - 1 ml sulu həll 100 damcı - 5 ml sulu həll.

1,0 - 100 ml 2% - 10 ml.

Damlalarda şifahi həllər hər üç variantda təyin edilir: 1-ci variant.

Rp.: Bütün 0.1

Aqua destillatae 5 ml

2-ci variant.

Rp.: Solutionis Omnoponi 0,1-5 ml

3-cü variant.

Rp.: Bütün həllər 2% - 5 ml

Bəli. Signa. Ağrı üçün 10 damcı.

üçün tapşırıq öz-özünə təhsil

Reseptləri yazın:

1. 7 yaşlı uşaq üçün kalsium xlorid (Calcii crloridum). Böyüklər üçün RD 0,5. 1 desert qaşığı gündə 3 dəfə yeməkdən 30-40 dəqiqə əvvəl, nişasta jeli ilə yuyulur.

2.Novokain (Novokain - 0,25%). Gündə 3 dəfə 30 ml (1 dərəcə stəkan və ya 2 yemək qaşığı).

3. Kalium bromid (Kalii bromidum). RD 0.5. 1 xörək qaşığı gündə 3 dəfə.

4. Natrium salisilat (Natrii salicylas). RD 1.0. 1 xörək qaşığı gündə 3 dəfə.

5. Kalium yodid (Kalii yodidum). RD 0.5. 1 xörək qaşığı gündə 3 dəfə yeməkdən əvvəl.

6. Natrium bromid (Natrii bromidum). RD 1.0. Gecə 1 xörək qaşığı.

7. Natrium oksibutirat (Natrii oxybutyras) RD 0,25. 1 xörək qaşığı gündə 3 dəfə.

8. Kofein natrium benzoat (Coffeinum natrii benzoas). RD 0.25. Kəskin baş ağrıları üçün 1 xörək qaşığı.

9. Ammonium xlorid (Ammonii chloridum). RD 0.5. 1 xörək qaşığı gündə 5 dəfə yeməkdən sonra.

10.Potasium asetat (Kalii acetas). RD 2.0. İşıqdan qorunan, yaxşı bağlı qabda saxlayın. 1 xörək qaşığı gündə 5 dəfə.

11. Platyphyllini hydrotartras. RD 0.005. Qarın ağrısı üçün şifahi olaraq 20 damcı.

12. Atropin sulfat (Atropini sulfas). RD 0.0005. Yeməkdən 30-40 dəqiqə əvvəl gündə 3 dəfə 20 damcı.

13.Etilmorfin hidroxlorid (Aethylmorphini hydrochloridum). RD 0.01. Gündə 2 dəfə 20 damcı.

14. Papaverin hidroxlorid (Papaverini hydrochloridum). RD 0.02. Gündə 3 dəfə 10 damcı.

15.Nitrogliserin (Nitrogliserin). 5 ml şüşələrdə spirtdə 1% həll. Ürək nahiyəsində ağrı üçün dilin altına şəkər parçasına 2 damcı.

16. Skopolamin hidrobromid (Scopolamini hydrobromidum). RD 0.00025. Gündə 2 dəfə 20 damcı.

17. Papaverin hidroxlorid (Papaverini hydrochloridum). RD 0.02 və platyphyllini hydrotartras, RD 0.005. Gündə 3 dəfə 20 damcı.

18. Spazmolitin. RD 0.05. Yeməkdən sonra gündə 4 dəfə 20 damcı.

20.Dihidroerqotamin (Dihidroerqotamin). RD 0.002. Gündə 3 dəfə 1/2 stəkan suya 20 damcı.

BAL. 1 osh qaşığı götürün. 30 dəqiqə gündə 3 dəfə qaşıq. Yeməkdən əvvəl 150 ml qaynadılmış suda və ya itburnu həlimi ilə seyreltilir.
BAL, KARAL JELLY. 100:1 nisbətində bal və kral südü qarışdırın. 0,5 çay qaşığı götürün. qaşıqlar gündə 1-2 dəfə dilin altına. Kurs - 4-6 həftə.
BAL, KARAL JELLY. 100:2 nisbətində bal və kral südü qarışdırın. Səhər 1 çay qaşığı dilin altına çəkin. qaşıq 30 dəqiqə. Yeməkdən əvvəl.
BAL, KARAL JELLY.
2 çay qaşığı bal götürün. 30 dəqiqə gündə 3 dəfə qaşıqlar. yeməkdən əvvəl. Eyni zamanda, səhər saatlarında dilin altına 1-2 Apilaka tableti çəkin. Kurs - 3-4 həftə.
BAL, KARAL SÜTƏSİ, OGLAR. 40 q çobanyastığı çiçəyi, 30 q valerian kökləri, 30 q nanə yarpaqlarını qarışdırın. 2 osh qaşığı. qarışığın qaşıqları bir termosa 0,5 litr qaynar su tökün, 3 saat buraxın, süzün. Səhər və axşam 1 stəkan qəbul edin. Eyni zamanda, hər biri 0,5 çay qaşığı dilin altına bal və arı südü qarışığı (100:1) götürün. Gündə 2 qaşıq.
BAL, VERONIKA OTU. 2 osh qaşığı.
Quru veronika palıd otu qaşıqları ilə 600 ml qaynar su dəmləyin və buraxın. 1 çay qaşığı əlavə edərək, gün ərzində 6 dəfə 100 ml içmək. bal qaşığı. Baş ağrısı və başgicəllənmə ilə müşayiət olunan menopoz üçün tövsiyə olunur.
BAL, BİTKİ KOLLEKSİYASI. 15 q çobanyastığı çiçəyi, 15 q ana otu, hər biri 10 q itburnu, adaçayı otu, yemişan çiçəkləri, bataqlıq otu, St John's wort, civanperçemi otu, kalendula çiçəklərini qarışdırın. 2 osh qaşığı. qarışığın qaşıqları 0,5 litr qaynar su tökün, 5 dəqiqə qaynatın, bir saat buraxın. 1 çay qaşığı əlavə edərək 0,5 stəkan içmək. gündə 3 dəfə bal qaşığı. Menopoz və premenstrüel sindrom üçün tövsiyə olunur.
BAL, BİTKİ KOLLEKSİYASI. 20 q gicitkən otu, 20 q üçrəngli ot, 15 q üçrəngli bənövşə otu, 15 q cəngəllik otu, 10 q dulavratotu kökü, 10 q qatırquyruğu otu, 10 q qara qarağat yarpağı qarışdırılır. 2 osh qaşığı. qarışığın qaşıqları 0,5 litr qaynar su tökün, 2 saat buraxın, süzün. 1 çay qaşığı ilə 0,5 stəkan içmək. gündə 3 dəfə bal qaşığı. Cinsiyyət orqanlarının qaşınması və dəri səpgiləri ilə menopoz zamanı tövsiyə olunur.
BAL, POLYANKA - "Polyanka" kompozisiyası. 1 çay qaşığı götürün. 30 dəqiqə gündə 3 dəfə qaşıq. yeməkdən əvvəl.
BAL, KARAL SÖZÜ -
kompozisiya "Apitonus". 1 çay qaşığı götürün. dilin altına gündə 3 dəfə qaşıq.
BAL, KAR SÜLESİ, LEGAL - "Apiphytotonus" tərkibi. 1 çay qaşığı götürün. dilin altına gündə 3 dəfə qaşıq.
PROPOLİS, ÇAĞA GÖBƏLƏRI, St John's wort - "Extra-Befungin" drajesi. 1 çay qaşığı götürün. qaşıq (üst olmadan) gündə 3 dəfə 3 həftə.

Uşaqlar üçün göbələk haqqında tapmacalar

Hər bir uşaq çox gözəl bilir ki, göbələk papaq, çətir və ayaqdan ibarətdir, amma fakt... Hansı göbələklər yeməli, hansılar isə yenilməzdir? və onlar bir-birindən necə fərqlənir, uşaq hələ də az anlayışa malikdir. Uşaqlar üçün müxtəlif göbələklər haqqında maarifləndirici tapmacalar uşağınızın göbələk krallığını daha yaxşı tanımasına kömək edəcək. Rusiyada, qabarıq süngər qapaqlarına görə dodaqlar adlanan göbələklər qədim zamanlardan bəri məlumdur.

Meşə göbələkləriçox faydalıdır və qida dəyərinə görə çox vaxt meşə əti adlanır. Lakin onların faydası təkcə aclığı doyurmaqda deyil, həm də yağlar, karbohidratlar, vitaminlər və mineral duzlarla zənginliyindədir. İstər bayramlarda, istərsə də iş günlərində, ilin istənilən vaxtında duzlu, qaynadılmış və ya qızardılan göbələklər süfrədə dəyişməz bir yemək idi. İndi bəziləri ilə tanış olaq uşaqlar üçün göbələk haqqında tapmacalar :

Yol kənarındakı şam ağacının altında
Otların arasında kim dayanır?
Ayağı var, amma çəkmə yoxdur,
Şapka var, amma baş yoxdur.
Cavab: Göbələk

Uşaqların hər biri beret geyinərkən,
Böyüyəndə papaqlarını taxdılar.
Cavab: Göbələklər

Güclü bir ayağının üstündə dayandı,
İndi səbətdədir.
Cavab: Ağ göbələk

Bu sarı bacılar nədir?
Qalın çəmənlikdə gizlənib?
Hamısını mükəmməl görürəm,
Tezliklə evə aparacağam.
Çox təmiz dadlı göbələk -
Aşpaz da, göbələk yığan da xoşbəxtdir.
Bu sarı bacılar
Onlar deyilir...
Chanterelles

Köklərdə hansı oğlanlar var?
Sıx bir qrupda bir araya toplaşdınız?
Və əllərində çətir tuturlar,
Bulud tərəfindən tutuldu.
Cavab: Bal göbələkləri

Meşənin kənarında,
Qaranlıq meşəni bəzəmək,
Cəfəri kimi rəngarəng böyüdü,
Zəhərli...
Cavab: ağcaqanad milçəyi

Göbələklər bizi təkcə real dünyada deyil, nağıllarda da əhatə edir. Onlardan birində Alisa möcüzələr ölkəsində qiymətli göstərişlər verən rahat yerləşmiş tırtıl var. Bu göbələk yalnız bir dəstək kimi deyil, həm də bir növ böyümə və yetkinlik göstəricisi kimi xidmət etdi.
Onun parçaları qıza ya nəhəng ölçülərə qədər böyüməyə və ya kiçik bir vəziyyətə qədər kiçilməyə imkan verdi. Və ən maraqlısı odur ki, Alicenin bütün yolu təşəkkür edir Ağ dovşan Mən sirlərlə dolu yeni, ecazkar bir dünya kəşf etdim.

Tapmacaların köməyi ilə uşağınızı tərəvəz və meyvələrlə tanış etmək

Uşaqlar üçün tərəvəz və meyvələr haqqında tapmacalar

Tərəvəz və meyvələr haqqında tapmacalar uşağın inkişafına kömək edir məntiqi təfəkkür və Onlar həmçinin uşağı bağların və bağların “qəhrəmanları” ilə tanış edirlər.
Uşaqlar üçün tapmacada hər şeyi təsvir etmək olar. Bu səhifədə siz çox şey tapacaqsınız tərəvəz və meyvələr haqqında müxtəlif tapmacalar, hərtərəfli üçün faydalı olan uşaq inkişafı. Uşaq hər gün süfrə arxasında əyləşəndə, yemək bişirəndə anasının yanına gələndə onların müxtəlif nümayəndələri ilə qarşılaşır. O, dadını ən çox bəyəndiyi sevimli yeməkləri inkişaf etdirir. Fərqli forma və rəng, maraqlı və hətta bəzən gülməli adlarla təbiətin bu hədiyyələri körpəyə çox tanışdır. Bəs onları necə düzgün müəyyənləşdirmək, bir-birini qarışdırmamaq, bu tərəvəzin hansı xüsusiyyətləri var? Uşaq tərəvəzlərlə bağlı tapmacalarla işləyərək bütün bu və bir çox digər suallara cavab tapacaq. Tapmacaları həll etmək üçün əyləncəli, əyləncəli və öyrədici bir oyundan daha maraqlı bir şey yoxdur. Uşaqlar üçün tərəvəz və meyvələr haqqında bəzi tapmacalarla tanış olaq:

Mən bağçada torpaqda böyüyürəm,
Qırmızı, uzun, şirin.
kök

Xanım bağçadakı çarpayıda oturdu,
Səs-küylü ipək geyinmişdi.
Onun üçün çəlləklər hazırlayırıq
Və yarım torba qaba duz.
Kələm

O, heç vaxt və heç kim
Dünyada səni incitmədim.
Ona görə niyə ağlayırlar?
Həm böyüklər, həm də uşaqlar?
soğan

Mən arıq ayaqda yay damlasıyam,
Mənim üçün qutular, səbətlər toxuyurlar.
Məni sevən baş əyməkdən xoşbəxtdir.
Və bu adı mənə doğma vətənim verib.
çiyələk

Aşağı, lakin tikanlı, şirin, qoxulu deyil.
Əgər giləmeyvə götürsəniz, bütün əlinizi qoparacaqsınız.
qarğıdalı

Bir ipucu üçün balaca uşaqtərtib edilmiş tərəvəzlərlə kartları təşkil edin, onlardan uşaq birini seçəcək, onun üzərində cavab təsvir olunacaq. Əgər uşağın yaşı 5-dən yuxarıdırsa, müqayisə etmək və fərqləri tapmaq üçün daha çətin tapmacalar seçə bilərsiniz.

Günəş haqqında ən yaxşı tapmacalar

Uşaqlar üçün günəş və ay haqqında tapmacalar

Bulmacalar inkişaf uşaq düşüncəsi və Bir hiylə ilə bir çox tapmacalar uşağa zahirən tanınmış şeylərə tamamilə fərqli gözlərlə baxmağa imkan verir.
Tapmacaların həlli uşağın hərtərəfli inkişafına kömək edir, bu fakt qədim zamanlarda müşahidə olunurdu. Bu səhifədə sizin üçün ən çox tapdıq və dərc etdik uşaqlar üçün günəş haqqında məşhur tapmacalar həlli övladınıza mütləq zövq verəcəkdir. Tapmacaların ortaya çıxmasının əcdadlarımızın təbiətin naməlum qüvvələrinin qorxusu ilə əlaqəli olduğuna dair bir fikir var. İnsanlar səhv bir şey söyləməklə təbiəti qəzəbləndirməkdən qorxdular, buna görə də cisimləri oxşar bir şeylə müqayisə edərək, lakin yüksək səslə adlandırmadan təsvir etməyə başladılar. Zaman keçdikcə insan təbiətin bir çox şıltaqlıqlarını elmi baxımdan izah edə bildi. Ancaq tapmacaların həlli oyunu hər yaş üçün faydalı hesab olunur və o qədər sevilir ki, müasir dünyada da oynanılır.

Uşağı çiçəklər dünyası ilə tanış etmək. Tematik tapmacalar

Cavabları ilə çiçəklər haqqında tapmacalar

Çiçəklər və bitkilər haqqında tapmacalar yalnız kiçik qızlar üçün maraqlı olmayacaq - erkən yaşda hər bir oğlan çox maraqlı və maraqlanır və buna görə də bir çiçək haqqında hər hansı bir tapmaca Bu, şübhəsiz ki, uşağa həqiqi maraq və onu düzgün həll etmək istəyini oyadacaq.

Bulmacalarəcdadlarımızın topladığı və bizim toplamaqda davam etdiyimiz məlumat xəzinəsidir. Eyni zamanda, uşaq "tapmacanı təxmin et" oyununu çox bəyənəcək, çünki o, sizinlə ünsiyyət qurmaqdan əylənir, eyni zamanda ətrafındakı cisimlər və hadisələr haqqında yeni faktlar öyrənir, yaddaş, məntiqi və obrazlı təfəkkür inkişaf edir və uşaqların hələ kiçik olan söz ehtiyatı artır.

Bu səhifədə sizin üçün ən yaxşılarından bəzilərini dərc etdik cavabları olan çiçəklər və bitkilər haqqında tapmacalar. Onlardan bəzilərini təqdim edirik:

Havanı təmizləyin
Rahatlıq yaradın
Pəncərələr yaşıl,
Onlar bütün il boyu çiçək açır.
Cavab: Çiçəklər

Bağda bir az qıvrım var - ağ köynək,
Qızıl ürək. Bu nədir?
Cavab: Çobanyastığı

Qarla örtülmüş dağlarda,
Ağ qar papağının altında,
Kiçik bir çiçək tapdıq
Yarı donmuş, çətinliklə yaşayır.
Cavab: Qartopu

Günəş başımın üstünü yandırır,
Çınqıldamaq istəyir.
Cavab: Mac

O, yanan günəş altında böyüdü
Qalın, şirəli və tikanlı.
Cavab: Kaktus

qızıl ələk,
Qara evlər çoxdur.
Nə qədər kiçik qara evlər,
Bu qədər kiçik ağ sakinlər.
Cavab: Günəbaxan

Çəmən üzərində paraşütlər
Bir budaqda yellənmək.
Cavab: Dandelions

Çiçəklər və bitkilər haqqında uşaqlar üçün tapmacalar, eləcə də digər müxtəlif mövzularda tapmacalar, uşağın tam inkişaf etməsinə kömək edir, məlumatın yalnız bir hissəsini təmin edərək, uşağı daha çox öyrənmək üçün səy göstərməyə sövq edir. Axı uşaqlar flora və faunada nələrin və necə baş verdiyi ilə o qədər maraqlanırlar ki, onların qarşılarında gördükləri və hər gün qarşılaşdıqları ilə. Folklordan gələn tapmacaları təbiət hadisələri, heyvanlar aləmi haqqında suallara bölmək olar. Məişət əşyaları, cəmiyyətdəki həyat haqqında, eləcə də çiçəklər və digər bitkilər haqqında. Hər bir uşaq tapmacası, mövzusundan asılı olmayaraq, diqqəti, məntiqi inkişaf etdirir və uşağın yaddaşını məşq edir.

Zürafə haqqında tapmacalar

Tapmacanı kim təxmin etməyibsə, zürafədir - bu ifadə, uzaq uşaqlığın parlaq əks-sədalarından biri kimi, uşağınıza başqa bir şey deyəndə yenidən ağlınıza gəlir. zürafə haqqında tapmaca.

Zürafələr haqqında uşaqlar üçün ən maraqlı tapmacaları xatırlayaq:

Başını yuxarı qaldırıb gedir,
Qürurlu bir xasiyyətə görə deyil,
Əhəmiyyətli saydığına görə yox,
Amma ona görə ki...
Zürafə

Uzun ayaqlı, qürurlu,
Əhəmiyyətli və rahat.
Uzun boyun taxır,
Və yarpaqları ot kimi "biçir".
Kim cavab versə, düz olacaq -
Bu dayı……(zürafə).

Uzun boyunlu kimdir?
Günəşin altında buynuzlarını qızdırırmı?
Sakit xasiyyəti var
(Zürafə) yuxarıdan aşağı baxır!

Bir vaxtlar hamımız uşaq idik. Bəziləri parlaq və xoşbəxt uşaqlıq keçirdi, bəziləri üçün hər şey o qədər də çəhrayı olmadı. Bununla belə, hər bir valideyn övladının ömür boyu müsbət mənada yadda qalacaq gözəl, şən uşaqlığının olmasını istəyir. Biz uşaqlarımızı hərtərəfli inkişaf etdirməyə çalışırıq və tapmacalar bu işdə bizə kömək edir.

Ad günü üçün tapmacalar

Bir uşağın ad günü üçün uşaq tapmacaları

Saytımıza gələnlərin xahişi ilə saytı hazırladıq və bu səhifədə yerləşdirdik ad günü mövzusunda maraqlı tapmacalar.
Körpənin çoxdan gözlədiyi gün gəldi - doğum günü. Çoxlu qonaq gəldi, hamı doğum günü oğlanına mümkün qədər diqqət yetirdi. O, təntənəli şəkildə hamını süfrəyə dəvət edir. Ancaq vaxt keçir və qonaqların cansıxıcı olduğu və şirin süfrənin hələ çox uzaqda olduğu nəzərə çarpır. Hamını bir anda necə şənləndirmək və şən bayram atmosferi yaratmaq olar? Siz həll edə bilərsiniz bir uşağın ad günü üçün tapmacalar! Hər kəsin iştirak edə biləcəyi bir yarış təşkil etməliyik. Tapmaca həlli müsabiqəsi çox əyləncəlidir. Qonaqlar əylənəcək və masada sevinc və gülüş olacaq.
Hamı sizi bayramınız münasibətilə ürəkdən təbrik edəndə ən yaxın dostlarınız arasında olmaq çox xoşdur. Ad günü tapmacaları hadisənin qəfil qəmli qəhrəmanını sevindirəcək. Saytımız bu tip tapmacaların geniş çeşidini təqdim edir. Təbriklər və yumorla təbriklər ad günü insanın məşğuliyyəti, məzəli xarakter xüsusiyyətləri, həyatındakı gülməli hadisələr haqqında məlumatları ehtiva edə bilər. Qoy insan özünü kənardan görsün və əvvəllər yaşadığını sevinclə xatırlasın. Oğlunuzu və ya qızınızı, sevdiyiniz insanı, dostunuzu, müdirinizi orijinal ad günü təbriki ilə təəccübləndirmək istəyirsiniz? Veb saytımıza nəzər salın və hadisənin qəhrəmanınızı sevindirəcək təbriki mütləq tapacaqsınız. Məqalənin sonunda tapa bilərsiniz ad günləri üçün maraqlı uşaq tapmacaları, və bunlardan bəziləri bunlardır:

Bütün arzuların yerinə yetirilməsi -
Sərin tətil -...
(Ad günü)

Ağzınızı daha geniş açın
Gəlin dadlı yeyək...
(tort)

Yeni qablaşdırmada parlaq
Otaq...
(İndiki)

Əlifbanın hərflərini oynaq şəkildə öyrənmək

Əlifbanın hərfləri haqqında tapmacalar

Bu materialın mövzusu uşağa öyrətmək üçün əlifba hərfləri haqqında tapmacalar erkən yaşda rus dilinin əsasları. İndiki vaxtda uşağın erkən yaşda hərtərəfli inkişafı tendensiyası getdikcə populyarlaşır. Təəccüblü deyil. 2 yaşdan 4 yaşa qədər uşaq udur yeni məlumatlar süngər kimi hər şeyi tez tutur. Bu dövrdə körpə çox sürətlə inkişaf edir və hər gün yeni bacarıq və qabiliyyətləri ilə valideynlərini sevindirir. Uşağınızın nəyə cəlb olunduğuna diqqət yetirin, istedadlarınızı indidən inkişaf etdirməyə başlamalısınız. Hərflər haqqında maraqlı tapmacalar körpənizə əyləncəli şəkildə daha sürətli kömək edəcək əlifbanı öyrənin.
Demək olar ki, bütün valideynlərin qarşılaşdığı problem: uşaq məktubları öyrənmək istəmir. Körpə qaçır, tullanır, dostları və sevimli oyuncaqları ilə oynayır, valideynləri isə qismət olduğu kimi, uşaq üçün tamamilə anlaşılmaz bir motivasiya ilə onu iyrənc əlifbaya salaraq və dərs tələb etməklə diqqətini yayındırırlar: o hərfləri bilmək lazımdır, biz tezliklə birinci sinfə gedəcəyik. Bu vəziyyətdən çıxış yolu tapıldı: hərflər haqqında tapmacalar. Veb saytımızın bu bölməsində uşaqlara elmin qranitini oynaq şəkildə gəmirməyə kömək edəcək bir çox oxşar tapmacalar var. Məqalənin sonunda E hərfi (həmçinin N hərfi, L hərfi, M hərfi, T hərfi, D hərfi, R hərfi və P hərfi) haqqında maraqlı tapmacalar tapa bilərsiniz. Proses çox maraqlı olacaq, tapmacaları həll etmək üçün sevimli fəaliyyətlərinizdən vaxt ayırmağa ehtiyac yoxdur.

E hərfi haqqında tapmaca

E
Balasını tərk etməyəcək,
O, bir çantada qarnında yumurta daşıyır.
Onu kolların arasında çətin görə bilərsiniz,
Orada qarışqaları tutur...
echidna

N hərfi haqqında tapmaca

N
Ağır və böyükdür
Əsəbi və hirsli
Ona görə tənhayam
Bu qəhvəyi...
kərgədan

L hərfi haqqında tapmaca

L
Heyvanların şahı həmişə ciddidir,
Ulduz şöhrəti ilə örtülmüşdür.
"Şöhrət bir mif, ilğım və blefdir" -
Möhtəşəm olan düşünür...
bir aslan

M hərfi haqqında tapmaca

M
Sıx bir meşənin ortasında
Nə ev var, nə tövlə,
Amma yuvada dardır,
Deməli qışda yatır...
ayı

T hərfi haqqında tapmaca

T
O, demək olar ki, heyvanların padşahıdır
(Padşahların yaxın qohumu),
Pəncələrin itilənməsi oyunlar üçün deyil
Zolaqlı yırtıcı...
pələng

Məktəb, dərs, məktəb ləvazimatları haqqında tapmacalar

Tapmacalar məktəblilər üçün cavabları ilə

Tapmaca müəyyən bir mövzudan bəhs edən ayə və ya qısa mətndir, lakin orada heç vaxt qeyd olunmur. Bu elementə xas olan təəccüblü xüsusiyyətləri təsvir etməyinizə əmin olun. Veb saytımızda tapa bilərsiniz və bu səhifədə biz topladıq cavabları olan məktəblilər üçün tematik tapmacalar məktəb və təhsil haqqında.

Məktəb və öyrənmə haqqında tapmacalar Müəllimlərə və valideynlərə uşaqlarla işləməyə kömək edin. Onlar uşaqlara dərslərə və məktəbə fərqli prizmadan baxmağa, oxuduqları və ya gələcəkdə oxuyacaqları fənlər haqqında yeni məlumatlar öyrənməyə imkan verir. Bu maraqlı janr uşağın məntiqi təfəkkürünü inkişaf etdirir və abstraksiya da kənarda qalmır. Tapmacalar məktəblilər üçün xüsusilə birinci sinfə yenicə qədəm qoymuş və ilk dəfə məktəb həyatı ilə qarşılaşacaq uşaqlar üçün faydalı olacaq.

Məktəb həyatı uzun müddət xatırlanır. Sizə elə gəlirsə ki, məktəb haqqında bilik çoxdan unudulub, bu mövzuda bir neçə tapmaca həll edin. Beşiklər və bəzən sərt olan sevimli müəllimlər dərhal ağla gələcək. Əvvəldən bəyəndiyiniz mövzular, siz hələ də bu mövzularda biliklərdən istifadə edirsiniz.

Şən, işıqlı ev var.
Orada çoxlu çevik oğlanlar var.
Orada yazıb sayırlar,
Çək və oxu.
(Məktəb.)

Məktəb qapılarını açdı,
Yeni sakinlər içəri girsin.
Uşaqlar kim bilir
Onlar nə adlanır?
(Birinci sinif şagirdləri.)

Bir kol deyil, yarpaqları ilə,
Köynək deyil, tikilmiş,
Bir insan deyil, hekayəçidir.
(Kitab).

Dostlar, belə bir quş var:
Səhifəyə düşsə,
Mən çox xoşbəxtəm
Və bütün ailə mənimlədir.
(Beş).

Ev tapşırıqlarını orada yazırıq -
Bizim yanımıza işarələr qoydular,
Qiymətlər yaxşı olarsa,
Soruşuruq: "Ana, imza!"
(Gündəlik.)
Bu cür tapmacalar məktəbdə tətil üçün uyğundur. Kiçik şagirdlər üçün suallar onlara uşaqların əvvəllər qarşılaşmadığı mürəkkəb məlumatları anlamağa kömək edəcək. Məzunlar və tələbələr üçün isə bu tapmacalar onların üzünə təbəssüm gətirir və parlaq xatirələröhdəliksiz həyat haqqında.

Tapmacalar rus dili haqqında

Rus xalq tapmacaları

Rus tapmacaları- janrlardan biridir xalq sənəti, müxtəlif istifadə edərək müəyyən bir obyekti/hadisəni qısaca təsvir edir bədii vasitələr. Tapmaca həlli oyunu öyrədici və öyrədicidir. Bir şəxs öz sualını şifrəli şəkildə verməlidir, bundan sonra başqası (və ya bir neçə nəfər) bu tapmacaya yeganə düzgün cavabı tapır. . Rus xalq tapmacaları həmişə orijinallığı və müxtəlifliyi ilə məşhur olmuşdur.

Uşaqlarla ünsiyyət qurarkən, təkcə dərs zamanı deyil, həm də söhbətlərdə tapmacalardan istifadə etmək tövsiyə olunur. Ağıl üçün belə bir məşq uşaq üçün çox faydalı olacaq, çünki bu, obrazlı və mücərrəd düşünmə, müqayisə etmək, oxşarlıq və fərqləri, alt mətni görmək, sətirlər arasında oxumaq, birbaşa və ifadələri ayırd etmək bacarığı tələb edir. obrazlı şəkildə. IN həqiqi həyatŞəffaf ev deyilən bir şey yoxdur, amma tapmacada bir var və o, bir akvariumu təmsil edir. Heç bir uşaq rus tapmacaları ilə oynamaq kimi əyləncəli əyləncədən imtina etmək istəməz. Ən narahat insan cavabın mövzusunu öyrənmək üçün sualı diqqətlə dinləyəcək. Biz sizin üçün hazırladıq və təkcə bu səhifədə dərc etdik məşhur xalq tapmacaları, həm də rus dili haqqında çox maraqlı tapmacalar aşağıda tapa biləcəyiniz.

Heyvanlar haqqında uşaq tapmacaları

Tapmacalar uşaqlar üçün heyvanlar haqqında cavabları ilə

Uşaq tapmacaları heyvanlar aləmi haqqında nəinki uşaqlara bizi əhatə edən dünyanı daha yaxşı anlamağa kömək edir, həm də məntiqi təfəkkürün inkişafına töhfə verir.
Kiçik heyvanlar haqqında tapmaca folklorun ən qədim növlərindən biridir. Niyə? Bəli, çünki köhnə günlərdə də müdriklər uşaqların qavramasının daha asan olduğunu fərq etdilər yeni material, əgər siz parlaq və yaddaqalan simvollarla və ya uşaqların başa düşdüyü şəkillərlə işləyirsinizsə.Biz toplayıb bu səhifədə yerləşdirmişik. cavabları olan heyvanlar haqqında uşaqlar üçün ən yaxşı tapmacalar. Tülkü, ayı, dovşan - uşaqlar üçün onlar yalnız heyvanlar aləminin nümayəndələri deyil, ətrafdakıların xarakteri və əxlaqıdır, bu, uşaqların qavrayışını xeyli asanlaşdırır. Əgər uşaq sualın cavabının yazıldığını bilirsə, ona nəzər salmağa çalışmır, hansı obrazlarla tanış olduğunu özü üçün təxmin etmək istəyir. erkən uşaqlıq, haqqında danışırıq.
Uşaqlar üçün müxtəlif heyvanlar haqqında tapmacalar toplamaq, bildiyiniz kimi məməlilərə və dəniz heyvanlarına aid olan qatil balinalar mövzusuna toxunmaya bilmərik.Qatil balina ilə delfin arasındakı fərq nədir? Məməlilər eyni ailədəndirlər, lakin qatil balinaların bədənlərində gün ərzində delfinlərdə tapa bilməyəcəyiniz parlaq ağ ləkələr var.

Üstəlik, bu ləkələrin yeri hər qatil balina üçün fərqlidir, heç ikisinin eyni ləkələri yoxdur və ölçüləri tam olaraq eynidir. Əvvəla, qatil balina yırtıcıdır, növdən asılı olaraq pinnipeds və ya balıqlarla qidalanırlar. Onlar izdihamda balıq ovlamağı sevirlər - bir məktəbi əhatə edirlər və quyruqlarının köməyi ilə onları heyrətləndirdikdən sonra yeməyə başlayırlar.

İnsanlar üçün biz tapmaca kimiyik,
Amma biz pis adamlar deyilik,
Səninlə gizlənqaç oynamayacağıq,
Çünki biz…
--
Böyük, lakin balinalar deyil
Üzgəclə, amma köpək balığı ilə deyil.
--
Biz dəniz heyvanlarıyıq
Balinalar üçün - tufandan daha təhlükəlidir:
Üzgəclərimiz belədir
Kəskin örgülərdən daha kəskin nədir?

Cavabları ilə heyvanlar haqqında bəzi tapmacalar. Qatil balinalar

Baş qəhrəmanın qatil balina olduğu tapmacalarda onun əhəmiyyətli ölçüləri və dərağa oxşayan üzgəclərinin konturları təsvir olunur. Rəvayətə görə, buna görə də onları qatil balinalar adlandırırdılar. Onların çox möhkəm qohumluq əlaqələri var, qohumlarının qayğısına qalır, onlara qayğı göstərirlər.

Uşaqlar üçün müxtəlif tapmacalar

10 yaşlı uşaqlar, həmçinin 8, 7 və 5 yaşlı uşaqlar üçün tapmacalar

Biz toplayıb bu səhifədə yerləşdirmişik 10 yaşlı uşaqlar üçün ən yaxşı tapmacalar,Uşaqlar üçün 8 il və cavabları olan beş yaşlı uşaqlar.
Mürəkkəbliyi ilə yaşına uyğun olan uşaq tapmacaları uşaqların intellektual qabiliyyətlərinin inkişafında çox kömək edir. Təəccüblənməyin, çünki uşaqlar üçün sizə sadə görünən suallar çətin bir iş ola bilər. On yaşında tapmacaları necə həvəslə həll etdiyinizi xatırlayın. Tapmacalar 10 yaşlı uşaqlar üçün tamamilə sadə deyil, onların hiyləsi ola bilər və düzgün cavab vermək üçün ixtiraçılıq və məntiqi təfəkkür göstərmək lazımdır. Onlar körpəniz üçün eynilə maraqlı bir tapmaca olacaqlar. Və valideynlərin problemi həll etmələrini asanlaşdırmaq üçün , bu səhifədə hər suala cavab verdik. Sizə lazım olan tək şey aşağıdakı tapmacalardan birini seçmək və onunla uşağınızı tapmacaya çevirməkdir.
Canavarın zümrüd gözü parlamağa başladı.
Beləliklə, indi küçəni keçə bilərsiniz.
(İşıqfor)

Mənzilimdə robot var.
Onun böyük bir gövdəsi var.
Robot təmizliyi sevir
Və TU təyyarəsi kimi uğuldayır
O, həvəslə toz udur,
Xəstələnmir, asqırmır.
(Tozsoran)

Hər kəsi bir əllə salamlayır,
Digər tərəfdən sizi müşayiət edir.
(Qapı)

Heyran olun, baxın - Şimal qütbü içəridədir!
Orada qar və buz parıldayır,
Orada qışın özü yaşayır.
(Soyuducu)

Dirəkdə saray var, sarayda müğənni var.
(Starling)

Qaloçka ilə nə var?
Bir çubuq üzərində bir ip
Əlində yapış
Və çayda bir ip.
(Qarmaq)

Damda dayaq dayanır
Və bizim üçün xəbər tutur.
(Antenna)

Hamıya səssizcə baxıram
Və hamı mənə baxır.
Şənlər gülüş görür
Kədərlə ağlayıram.
Dərin çay kimi
Mən evdəyəm, sənin divarında.
Qoca bir qoca görəcək,
Uşaq içimdəki uşaqdır.
(Güzgü)
Maraqlı tapmacalar 10 yaşlı uşaqlar üçün cavablarla

Rubl və 10 rubl haqqında orijinal tapmacalar

Təxminən 10 rubl tapmaca. Transkriptlə cavab verin

Sirr sürətlə inkişaf edən əsrimizdə isə məktəbli və məktəbəqədər yaşlı uşaqların təhsil və tərbiyəsi sahəsində öz əhəmiyyətini itirməmişdir. Çətin tapmacaların həlli uşaqların təfəkkürünü inkişaf etdirmək üçün əla üsuldur.

Çox orijinal tapmaca təxminən 10 rubl Bu, sizi nəinki düzgün cavabı tapmağa cəmləyəcək, həm də əylənməyinizə səbəb olacaq. Düzgün cavab səthdə yatır, ancaq beyninizi hesablamanın məntiqi üzərində bir az rağ etməli olacaqsınız.

Tutaq ki, mən səndən 100 rubl aldım. Mağazaya getdim və onları itirdim. Bir dostla tanış oldum. Mən ondan 50 rubl aldım. 2 şokolad aldım hər biri 10 manat.30 rublum qalıb. Onları sənə verdim. Mənim 70 borcum var. Dostum isə 50. Cəmi 120. Üstəlik 2 şokoladım var. Cəmi 140! 10 rubl haradadır?

cavab: Tapmacanın həlli son əlavənin hiyləgərliyindədir. Məsələ burasındadır ki, borcun ümumi məbləğini müəyyən etmək üçün iki şokoladın dəyəri əvəzinə ödənilən hissəni borcun qalan məbləğinə əlavə etmək lazımdır.
Bulmacalar- bu bir xəzinədir, hər yerdə bizi əhatə edənlər haqqında məlumatı olan qızıl mədənidir. Onlarda əxlaqi və əxlaqi ideallar, təcrübə və xalq müdrikliyi haqqında məlumatlar var. Psixoloqlar, müəllimlər və pedaqoqlar tapmacaların uşaqlarda psixikanın inkişafına və şəxsiyyətin formalaşmasına müsbət təsirini qeyd edirlər. Tapmaca ilə birlikdə uşaq yeni kəşflər edir, belə suallar zehni və təfəkkürünü inkişaf etdirir, fərqli dəyərlər aşılayır.

Ən yaxşı məntiq tapmacaları

Bir hiylə ilə məntiq tapmacaları. Cavablarla

Bəzi insanlar dünyadakı hər şey haqqında tapmacaları həll etməyi xoşlayır, bəziləri isə məqsədyönlü ola bilər məntiq və ixtiraçılıqdan istifadə edərək tapmacaları həll edin. Bu gün xüsusi İnternet səhifələrində tapmaq çətin deyil hiylə ilə çox maraqlı məntiq tapmacaları, müşaiyət etdi cavablar məktəb və məktəbəqədər uşaqlarda təfəkkürün inkişafı üçün. Məntiqi təfəkkür təlimi “hər şeyi qaydasına salmaq” bacarığını inkişaf etdirməkdən ibarətdir. Ancaq məntiqi məsələlərdə də abstraksiya və üstüörtülü mənalar olmadan edə bilməzsiniz; məntiqi tapmacalarla məşqlər vəziyyətə kənardan baxmağı, alt mətn tapmağı öyrədir. Saytımızda vebsayt siz də tapa bilərsiniz cavabları olan müxtəlif məntiq tapmacaları həm kiçik, həm də böyük uşaqlar və böyüklər üçün.
Hamı sizə məntiqli və ardıcıl düşündüyünüzü deyirmi? Məntiqinizi sınamaq riskini götürün, bu səhifədə təqdim olunan tapmacalardan birini seçin və ona cavab verməyə çalışın. İstənilən sahədə, o cümlədən məntiqdə daim yüksəliş imkanı var.

Müxtəlif mövzularda uşaq tapmacaları

Tapmacalar uşaqlar üçün cavabları ilə

Bir tapmacada müdriklik və daha çox bilmək, tanımaq, yeni bir şeyə can atmaq istəyi qarışıqdır. Ona görə də nağıl və əfsanələrdə tapmacalara tez-tez rast gəlirik. Hikmət həmişə heyran olub. Xalq nağılları buna ilk sübutdur. Çoxdandır ki, tapmacaların həlli ilə maraqlanmırsınız? Ağılınızı sınayın, məsələn, uşağınızla bir təxmin oyunu oynayın. Bu səhifədə toplayıb dərc etdik müxtəlif mövzularda uşaqlar üçün cavabları olan ən maraqlı tapmacalar.

Tapmaca ağıl üçün bir növ sınaq adlanır. Uşaqlar üçün nəzərdə tutulub, onlar körpəni düşünməyə məcbur edir, məntiqdən istifadə etməyi və onu inkişaf etdirməyi öyrənir. Əgər uşaq tez-tez tapmacaların həllində məşq edirsə, onun parlaq analitik təfəkkürü və geniş dünyagörüşü sayəsində uşaq tezliklə Şerlok Holmsun özünü üstələyə biləcək. Adətən, bütün uşaq tapmacaları cavabları ilə nəşr olunur, lakin uşağınıza düzgün cavabı söyləməyə tələsməyin, əgər o, uzun müddət fikirləşirsə - qoy diqqətlə düşünsün və siz ona aparıcı suallar, jestlər və mimikalarla kömək edə bilərsiniz.

Uşaqlar və böyüklər üçün çox və çox çətin tapmacalar

Cavabları ilə ən çətin tapmacalar

Hər hansı bir tapmacada Bir-biri ilə sıx əlaqəli iki komponent var: sual (həmişə sorğu şəklində tərtib olunmasa da) və cavab. Cavab sualdadır metaforaların, hiperbolların və digər köməkçi bədii nitq vasitələrinin köməyi ilə maskalanır. Son zamanlar maraqlı tapmacalarla bir çox saytlar peyda olub, lakin onların cavabları ya yoxdur, ya da ayrı-ayrı materiallarda dərc olunub. Sizin üçün yığdıq cavabları ilə əyləncəli çətin tapmacalar, bir səhifədə yerləşdirilir.

Çətin tapmacalar sadələrdən fərqlənmir, sadəcə onlar haqqında bir az daha düşünmək lazımdır. Gənc uşaqlar üçün tapmacalarda cavab səthdə yatır və dərhal aydın olur, lakin çətin olanlarda ağıllı olmaq lazımdır.
Bir çox çətin tapmacalar ilk baxışdan sadə görünür və insanı yanlış düşüncə qatarına aparır. Ehtiyatlı olun - çox güman ki, bir tutma var. Və çox mürəkkəb tapmacaları həll edərkən ilişməmək üçün qeyri-standart cavablar axtarın. Belə məntiq tapmacaları eyni tipli deyil, təxmin etmək üçün resept tapmaq çox çətindir, məşq yalnız təfəkkür inkişaf etdirə bilər, lakin hər tapmacanın cavabını bilmək mümkün deyil.

Komik tapmacalar və cavablar

Cavabları ilə komik və gülməli tapmacalar

Bu yaxınlarda World Wide Web-in bir çox istifadəçisi əyləncə saytlarında axtarış aparır cavabları ilə komik və gülməli tapmacalar Onlarda. Gülməli tapmacalar ikisi birdir: əyləncə və uşağın üfüqlərini və mücərrəd təfəkkürünü inkişaf etdirmək imkanı. Bir çox gülməli tapmacalar çətin olur, bu halda cavabı dərhal proqnozlaşdırmaq və ya anlamaq mümkün deyil. Bu o deməkdir ki, standart fikirlər üçün gülməli tapmacaların cavabları uyğun gəlmirsə, düzgün cavabı tapmaq üçün başqa variantları axtarmaq və fərqli rakursdan düşünmək lazımdır. Bu cür komik tapmacaları sadə adlandırmaq olmaz, lakin düzgün cavab tapıldıqdan sonra cavab əlbəttə ki, sevinc və gülüş gətirəcəkdir.

Tapmaca nə adlanır?
Sirr- hər şeyin obrazlı və örtülü təsvir olunduğu qeyri-standart sual və ona cavab gözlənilməz ola bilər.
Tapmaca uşağın təfəkkürünü inkişaf etdirir; uşaqların əylənərkən düşünməyi və fikrin düzgünlüyünü sübut etməyi öyrəndikləri bir oyun. Onunla tərbiyə prosesi daha əyləncəlidir. Bu səhifədə həm uşaqlar, həm də böyüklər üçün cavabları olan çox maraqlı komik və gülməli tapmacalar topladıq.

Damların, mebellərin, çərçivələrin təmiri,
Balığa gedirlər...
(analar yox, atalar)

Və şıltaq və inadkar,
Uşaq bağçasına getmək istəmir...
(ana deyil, qızı)

Bir toxum əkdi -
Günəşi qaldırdıq.
(Günəbaxan)

Qırmızı saçlı fırıldaqçı,
Hiyləgər və çevik, çətin tapmacalar və istifadəçilər internetdə getdikcə daha çox axtarılır hiylə və cavablar ilə məzəli tapmacalar Onlarda. Tapmacalar xalq tərəfindən icad edilən yaradıcılıq janrıdır. Onlar rus xalqının gündəlik həyatını, qavrayışını və xarakterini, eləcə də ətraf mühitini əks etdirir. Tapmacalar insanlar tərəfindən icad edilən ən poetik janrlardan biridir. Onlar rus folklorunun janrları arasında, eləcə də digər mədəniyyətlərdə şərəfli yer tuturlar.
İnsana yaxın olan, onu əhatə edən, hər gün qarşılaşdıqları ilə bağlı müəmmalar yaranır. Tapmacalarda insan həyatı haqqında çoxlu məlumatlar var.
Tapmacaları bir araya gətirməklə insanlar dünyanı göstərdilər, ləzzət axtardılar adi şeylər. Bu səhifədə tapa bilərsiniz gülməli hiylə ilə çox maraqlı tapmacalar, cavabı ilə hər tapmaca üçün.

Haqqında uşaq tapmacaları faydalı şeylər

1. Tək gözlü yaşlı qadın birdən on işi gördü.( İynə)
2. Nə evdə, nə də küçədə.( Pəncərə)
3. Donqar qaya qartopunu dibinə vurur.( Taxta kürək)
4. Bir dəfə - qazıram. İki - qazıram. Yerə girəndə iti oluram, Boş yatsam tez paslanıram.( Kürək)
5. Yorulmadan işləyirəm, əziz uşaqlar, ventilyatoru açıb ütü qızdırıram,
Məni çəngəllə yuvadan çıxarırlar, Baxmayaraq ki, mən siyənək, bibər, soğan deyiləm.( Elektrik)
6. Qalın dəridən hazırlanıb, əşyaları daşımağa kömək edəcək,
Başqasının əşyaları götürə bilməməsi üçün onu bağlayacağıq. ( Çamadan)

Tapmacalar uşaqlar üçün şeirlər

Ayələrdə sadə tapmacalar uşaqlar üçün. Bu qədər sadə misraları əzbərləmək Ətraflı...

Yemək bişirmək üçün lazım olan maddələrin miqdarını bilirsinizmi? dadlı yeməklər, bütün kulinariya reseptlərində göstərilmişdir. Ancaq evdar qadının həmişə məhsulların nisbətlərini dəqiq ölçmək üçün mətbəx tərəzisi, ölçü qaşığı və ya ölçü fincanı yoxdur.

Bu halda nə etməli, məhsulun tələb olunan hissəsini necə ölçmək olar? Problem deyil! Adi bıçaq istifadə edirsinizsə və bir kaşığı və ya çay qaşığı içində neçə mililitr olduğunu bilirsinizsə.

Bir xörək qaşığı və bir çay qaşığı həcmini, bir kaşığı su, sirkə, yağ və şərbətdə neçə ml olduğunu ardıcıl olaraq nəzərdən keçirəcəyik.

Ən çox yayılmış bıçaq qaşıqdır! Onun köməyi ilə hər şeyi yeyirik - borsch, şorba, sıyıq, konservlər və mürəbbələr. Üstəlik, qaşıqların görünüşünün tarixi çəngəl və bıçaqların görünüşünə gedib çıxır. Bu ən qədim cihazdır.

Əvvəllər qaşıqlar gildən, ağacdan, sonra tuncdan və metaldan hazırlanırdı. Hal-hazırda onlar paslanmayan poladdan hazırlanır.

Üç əsas yemək qaşığı növü var: böyük (masa qaşıqları), desert qaşıqları və çay qaşıqları. Bundan əlavə, insanlar başqa növ qaşıqlar da tapdılar: bar qaşıqları, zeytun qaşıqları, kürü qaşıqları, fərdi qaşıqlar, suvenir qaşıqları və s.

Bu gün siz adi bir qaşıqla bir çox qidanı necə ölçə biləcəyinizi öyrənəcəksiniz. Əlbəttə, in müxtəlif ölkələr Bir kaşığın həcmi fərqli ola bilər, məsələn:

ABŞ-da 14,95 ml-ə bərabərdir.
Böyük Britaniya - 13,8 ml.
Rusiyada onun tutumu təxminən 14-20 ml-dir.

Aydınlaşdırmaq lazımdır, çünki məhsulların həcmi və çəkisi fərqli ola bilər. Məsələn, bir qaşıqda 16 mililitr günəbaxan yağı var və onun çəkisi 18 qram olacaq.

İndi 1 osh qaşığı içində kütləni göstərən cədvələ baxın. l.:

Məhsulun adı	Qramların sayı
Jelatin	15
kakao	23
Təbii qəhvə	26
Kartof nişastası	30
qarabaşaq yarması	25
Buğda yarması	30
Limon turşusu	22
Xaşxaş	18
bal	35
Qatılaşdırılmış süd	32
Süd tozu	20
Buğda unu	30
Taxıllar	13
Yer qoz	20
Qara istiot	12
düyü	25
Şəkər tozu	25
Duz	30
Tomat pastası	33
Yumurta tozu	17

Əlbəttə ki, mayelərin ölçülməsi ən asandır, baxmayaraq ki, onlar fərqlidirlər və şərti olaraq aşağıdakı növləri ayırırlar:

doğru (su, şərab, sirkə);
sıx (süd, krem, şərbət, maye şəklində bal);
qalın qarışıqlar (xama, tomat pastası, qatılaşdırılmış süd).

Müxtəlif növ qaşıqlar da var. Hər birimizin mətbəxində vizual və həcm baxımından fərqlənən bir neçə dəst var.

Bir qaşıq tutumunu öyrənmək üçün bir neçə yol var. Onlardan ən sadəsi onu şərbətlərlə gələn dərmanlar üçün plastik qabla müqayisə etməkdir. Əvvəlcə bir ölçmə lentindən istifadə edərək mayeni ölçün. plastik qab, və sonra sizdə olanı və göstəriciləri müqayisə edin. Beləliklə, mətbəxinizdə olan bir xörək qaşığı ml məhsulun ən dəqiq miqdarını tapacaqsınız, ölçmə xətası minimal olacaqdır.

Su: bir qaşıqda neçə ml

Bütün kulinariya saytları yemək üçün mililitr suyun dəqiq sayını verir. Üstəlik, uşaq qidası və bişmiş mallar (tortlar, kekler) hazırlayarkən reseptə ciddi riayət etməlisiniz.

Bir xörək qaşığında nə qədər su olduğunu mütləq bilmək lazımdır. Beləliklə, standart nümunənin bir kaşığı 15 ml su ehtiva edir. Üstəlik, suyun çəkisi onun həcminə bərabərdir (məktəb fizikası kursundan məlumdur) - 18 ml suyun 18 qram kütləsi var.

Sirkə: bir qaşıqda neçə ml

Reseptlərdə süfrə sirkəsi mililitrlərdə göstərilir, onu ölçmək çətin deyil. Çünki o, kütləsi həcminə bərabər olan həqiqi mayedir.

Bir qaşıqda təxminən 15 ml sirkə var. Əla sarğı və konservantdır. Dəqiq nisbətlərin saxlanması evdar qadına yeməkləri uğurla saxlamağa, bişmiş məmulatlar, salatlar, souslar hazırlamağa, ət, tərəvəz və balıqları bişirməyə imkan verir.

Yağ: 1 xörək qaşığı neçə ml

Bir qaşıqda neçə ml yağ olduğunu bilmək istəyirsinizsə, yağın növünü nəzərə almalısınız. Bir böyük cihaz ola bilər fərqli növlər Bu məhsulun aşağıdakı cədvələ uyğun olaraq:

Reseptin nisbətlərinə uyğunluq aşpaza uğurla salatlar, pizzalar, qızardılmış yeməklər və bir çox desertlər hazırlamağa imkan verəcəkdir. Nəzərə alın ki, siz kətan yağı ilə qızartmamalı və ya onunla isti yeməklər hazırlamamalısınız (istiliyə məruz qalma kətan yağı məhv edir). Çiy istehlak olunur.

Şərbət: bir qaşıqda neçə ml

Bir şəxs pəhrizə, xüsusi pəhrizə riayət edirsə, məhsulun qida dəyərini və ya enerji dəyərini hesablayırsa və ya resept təlimatlarına diqqətlə əməl edirsə, şəkər siropu dəqiq ölçülməlidir.

Üstəlik, bunu bir stəkanla deyil, bir qaşıqla etmək daha rahatdır. Xüsusi bir cədvəldən istifadə edərək, bir qaşıqda 18 ml şərbətin 22 qram ağırlığında olduğunu öyrənə bilərsiniz.

Çay və masa qaşıqları: həcmlər

Mətbəxdə evdə, yemək hazırlayarkən həmişə bir çay qaşığı və bir qaşıq həcmini bilmək lazımdır. Xüsusi kulinariya cədvəlləri slaydlı və slaydsız toplu məhsulların miqdarını göstərir.

Süd üçün tədbirlər göstərilir, tomat pastası və ən çox istifadə edilən digər maddələr. Beləliklə, 1 çay qaşığı içində olduğuna inanılır. - 5 ml və 1 osh qaşığı. l. - 15.

Sadə və ən əlçatan mətbəx qabının neçə ml olduğunu bilə-bilə, üstəlik kulinariya masasına sahib olmaqla, hər halda, ən mürəkkəb, dadlı yeməyi ustalıqla hazırlayacaqsınız.

Kulinariya praktikasında isə ölçmələrin düzgünlüyünə təsir edən bəzi nüanslar var. Birdən cihaz fərqli bir forma və dərinliyə malikdir. Buna görə səhvləri minimuma endirmək üçün kiçik həcmləri ölçmək daha yaxşıdır.

Daha böyük miqdarlar mətbəx tərəzisi ilə ən yaxşı şəkildə çəkilir. Evdə dərmanlar, tinctures və kosmetika hazırlayarkən, dəqiq bölmələri olan qablardan istifadə edin. ölçü alətləri. Axı, reseptdən hər hansı bir sapma vacib ola bilər.

ml-də bir qaşıqda nə qədər maye var

"Jurnalda hər şeyi özünüz necə etmək olar" kanalında videoya baxın. Bir çay qaşığı, desert və yemək qaşığına neçə ml mayenin uyğun olduğunu aydın şəkildə öyrənin - bu su, sirkə, günəbaxan yağıdır.

Bu, uşağınızın öskürək şərbətini düzgün dozada verməyə və onu düzgün hazırlamağa kömək edəcək. resept, bir çay qaşığı içində neçə ml sirkə olduğunu bilmək lazımdır.

“Əczaçılıq texnologiyası” ixtisası üzrə yekun dövlət attestasiyası üçün praktiki bacarıqların siyahısı

(aptek texnologiyası)

Situasiya tapşırığı No 1

1). Sertifikat imtahanı zamanı gənc əczaçıya reseptə uyğun dərman hazırlamaq tapşırılıb.

Rp.: Hidroklor turşusu 4 ml

Pepsini 4.0

Aquae purificatae 150 ml

Misce. Bəli. Signa. hər biri 1 xörək qaşığı.

Əczaçı 4 ml təmiz xlorid turşusunu rəngsiz neytral şüşə butulkaya ölçdü və bunun B siyahısındakı maddə olduğunu iddia etdi; 146 ml su ölçüldü, silkələnmə zamanı 4,0 pepsin həll edildi (süzülmədi, filtr materialında fermentin sorbsiya edilməsi ilə əsaslandırıldı). Həcmi yoxladım, 150 ml idi. Şüşə vintli qapaqlı plastik tıxacla bağlanmışdır. Mən onu "Daxili" etiketi və "İstifadə etməzdən əvvəl silkələyin" xəbərdarlıq etiketi ilə buraxmaq üçün buraxdım.

Sertifikatlaşdırma komissiyasının nəticələri nədən ibarətdir? Səhvlər olubmu və varsa, nələr?

Bu halda hansı tip dispers sistem yaranır? Bu reseptdə aktiv prinsip nədir? Pepsin hansı maddələr qrupuna aiddir? Xlorid turşusunun qatılma xüsusiyyətlərini əsaslandırın. Bu qarışığın maksimum gündəlik qəbulu nə qədərdir?

Situasiya tapşırığı No 2

1). Əczaçı-texnoloq tələbə kursantdan hesablamalar aparmağı və təklif etməyi xahiş etdi ən yaxşı variant Xarici istifadə üçün maye texnologiyaları:

Rp.: Laevomycetini

Sulfuris p.p. ana 5.0

Aetheris medicinalis 7.0

Sol. Bor turşusu 3% 50 ml

Ac. salisiliklər

Resorcini ana 1.0

Sp. aethylic 95% 50 ml

M.D.S. Xarici olaraq.

Sizcə, hesablamalar apararkən və optimal texnologiya variantını seçərkən tələbəyə nə çətinlik yarada bilər?

Əczaçı-texnoloq və istehsalatla analizdən sonra PPK necə görünür? Optimal istehsal texnologiyası hansı idi?

Situasiya tapşırığı No 3

1). Aptek 107-1/u-88 nömrəli formada resept alıb

Rp.: Dimedroli 0,05

Kamporae 0.1

Furacillini 0.06

Laevomycetini 0.15

Streptocidi albiana 0,5

Vaselini 30.0

Misce fiat unguentum.

Bəli. Signa. Burun məlhəmi

Lazımi hesablamaları aparın. Müzakirə üçün optimal texnologiya variantını təklif edin, istehsalın hər bir mərhələsi üçün əsaslandırma təqdim edin. PPC yazın. Bu halda istifadə olunan aptekdaxili nəzarət növlərini müzakirə edin.

Situasiya tapşırığı No 4

1). Xəstə dərmanın reseptə uyğun hazırlandığından şikayət edərək aptek direktoru ilə əlaqə saxlayıb:

Rp.: Infusi herbae Adonidis vernalis 200 ml

Barbitali Natrii 1.0

Natrium bromid 6.0

Tincturae Convallariae 10 ml

Misce. Bəli. Signa. 1 xörək qaşığı. gündə 3 dəfə qaşıq,

görünüşü ilə 1,5 ay əvvəl sifariş edilən eyni tərkibli qarışıqdan fərqlənir.

Direktor aptekin istehsalat şöbəsindən yazılı nəzarət pasportları istəyib. Onları müqayisə etdikdən sonra direktor hər iki halda dərmanın düzgün istehsal edildiyi qənaətinə gəldi: 1-ci preparat tərkibində dərman bitkisi xammalından istifadə edilməklə hazırlanıb. aktiv maddələr 1 qramda 70 ICE; 2-ci hazırlıq konsentratlaşdırılmış məhlullardan istifadə etməklə hazırlanmışdır. Aptek müdirinə aptekin resept və istehsal şöbəsindən təqdim olunan hər iki yazılı nəzarət pasportunun məzmununu təkrarlayın. Niyə iki PPC-ni müqayisə etmək mümkün oldu? Fərqi necə izah etmək olar görünüş iksir? Direktor xəstəyə dərman verən əczaçılara - texnoloqlara nə irad tutdu?