Fizika və kimya qanunlarını aydın şəkildə nümayiş etdirən 160-dan çox təcrübə lentə alınmış, redaktə edilmiş və “Sadə Elm” elmi və tədris video kanalında onlayn yerləşdirilmişdir. Təcrübələrin bir çoxu o qədər sadədir ki, evdə asanlıqla təkrarlana bilər - onlar üçün xüsusi reagentlər və ya avadanlıq tələb olunmur. Letidor-a müəllif Denis Moxov bildirib baş redaktor“Sadə Elm” elmi və tədris video kanalı.

- Layihəniz necə başladı?

– Uşaqlıqdan bəri müxtəlif təcrübələri sevmişəm. Yadımda qalan müddət ərzində eksperimentlər üçün, kitablarda, televiziya şoularında müxtəlif ideyalar toplayırdım ki, sonra onları özüm təkrarlaya bildim. Mən özüm ata olanda (oğlum Markın indi 10 yaşı var), oğlumun maraq dairəsini saxlamaq və təbii ki, onun suallarına cavab verə bilmək mənim üçün həmişə vacib idi. Axı o, hər bir uşaq kimi dünyaya böyüklərdən tamamilə fərqli baxır. Və müəyyən məqamda onun sevimli sözü “niyə?” sözünə çevrildi. Məhz bunlardan “niyə?” evdə təcrübələr başladı. Axı danışmaq bir şeydir, göstərmək isə tamam başqa şeydir. Deyə bilərik ki, övladımın marağı “Sadə Elm” layihəsinin yaradılmasına təkan verdi.

– Evdə təcrübələr etməyə başlayanda oğlunuz neçə yaşında idi?

– Oğlumuz məktəbə getdiyi andan evdə təcrübələr aparırıq. uşaq bağçası, iki ildən sonra haradasa. Əvvəlcə bunlar su və balansla tamamilə sadə təcrübələr idi. Məsələn, reaktiv paket , su üzərində kağız çiçəklər , kibrit başında iki çəngəl. Oğlumun bu gülməli “hiylələri” dərhal xoşuna gəldi. Üstəlik, mənim kimi onun üçün də onları müşahidə etmək yox, özü təkrarlamaq həmişə maraqlıdır.

– Kiçik uşaqlarla sərf edə bilərsiniz maraqlı təcrübələr hamamda: qayıq və maye sabunla, kağız qayıq və isti hava balonu,
tennis topu və su axını. Doğuşdan bəri uşaq hər şeyi yeni öyrənməyə çalışır;

Biz məktəblilərlə, hətta birinci sinif şagirdləri ilə də məşğul olarkən, hər şeyə gedə bilərik. Bu yaşda uşaqlar münasibətlərlə maraqlanır, onlar eksperimenti daha diqqətlə müşahidə edəcəklər, sonra bunun niyə başqa cür deyil, niyə belə baş verdiyinin izahını axtaracaqlar. Burada hadisənin mahiyyətini, qarşılıqlı təsirlərin səbəblərini tam elmi şəkildə olmasa belə izah etmək olar. Və məktəb dərslərində bir uşaq qarşılaşdıqda oxşar hadisələr(o cümlədən orta məktəbdə), müəllimin izahatları ona aydın olacaq, çünki o, bunu uşaqlıqdan bilir, şəxsi təcrübə bu sahədə.

Gənc tələbələr üçün maraqlı təcrübələr

**Qələmlərlə deşilmiş paket**

**Butulkada yumurta**

Rezin yumurta

**- Denis, evdə aparılan təcrübələrin təhlükəsizliyi baxımından valideynlərə nə məsləhət görürsən?** - Təcrübələri təxminən üç qrupa ayırardım: zərərsiz, qayğı və təcrübə tələb edən təcrübələr və sonuncu **-** təcrübələr təhlükəsizlik tədbirlərinə riayət etməyi tələb edən. Əgər siz iki çəngəl diş çubuğunun ucunda necə dayandığını nümayiş etdirirsinizsə, bu, birinci haldır. Atmosfer təzyiqi ilə təcrübə edirsinizsə, bir stəkan su kağız vərəqlə örtüldükdən sonra çevrildikdə, elektrik cihazlarının üzərinə su tökməmək üçün diqqətli olmalısınız **–** təcrübəni lavabonun üzərində aparın. . Təcrübələr yanğınla əlaqəli olduqda, hər ehtimala qarşı bir qab su saxlayın. Əgər hər hansı reagent və ya kimyəvi maddələrdən (hətta adi sirkə də) istifadə edirsinizsə, onda getmək daha yaxşıdır. təmiz hava və ya yaxşı havalandırılan otaqda (məsələn, balkon) və uşağa qoruyucu eynək taxdığınızdan əmin olun (xizək, tikinti və ya günəş eynəklərindən istifadə edə bilərsiniz).

**– Reagentləri və avadanlıqları haradan əldə edə bilərəm?** **– ** Evdə, 10 yaşından kiçik uşaqlarla təcrübələr apararkən, ən yaxşısı, ictimaiyyətə açıq olan reagentlərdən və avadanlıqlardan istifadə etməkdir. Hər birimizin mətbəxində olan budur: soda, duz, toyuq yumurtası, çəngəllər, eynəklər, maye sabun. İşimizdə təhlükəsizlik hər şeydən üstündür. Xüsusən də əgər “gənc kimyaçı” sizinlə uğurlu təcrübələrdən sonra təcrübələri təkbaşına təkrarlamağa çalışırsa. Sadəcə heç nəyi qadağan etmək lazım deyil, bütün uşaqlar maraqlanır və qadağa əlavə stimul rolunu oynayacaq! Uşağa bəzi eksperimentlərin böyüklər olmadan niyə edilə bilməyəcəyini, müəyyən qaydaların olduğunu, eksperiment aparmaq üçün hardasa açıq sahənin lazım olduğunu, hardasa rezin əlcək və ya eynək lazım olduğunu izah etmək daha yaxşıdır. ** – Təcrübənizdə belə hallar olubmu ki, təcrübə olub fövqəladə vəziyyət?** **– ** Yaxşı, evdə belə bir şey yox idi. Amma “Sadə Elm”in redaksiyasında tez-tez hadisələr baş verir. Bir dəfə aseton və xrom oksidi ilə təcrübə apararkən nisbətləri bir az səhv hesabladıq və təcrübə demək olar ki, nəzarətdən çıxdı.

Və bu yaxınlarda “Science 2.0” kanalı üçün çəkiliş zamanı 2000 stolüstü tennis topu çəllədən uçaraq gözəl şəkildə yerə düşəndə ​​möhtəşəm bir təcrübə etməli olduq. Beləliklə, barel olduqca kövrək oldu və gözəl bir top uçuşu əvəzinə, qulaqbatırıcı bir uğultu ilə bir partlayış oldu. **– Təcrübələr üçün ideyaları haradan əldə edirsiniz?** **–** Biz ideyaları İnternetdə, populyar elmi kitablarda, bəzi maraqlı kəşflər və ya qeyri-adi hadisələr haqqında xəbərlərdə tapırıq. Əsas meyarlar **–** əyləncə və sadəlikdir. Evdə təkrarlanması asan olan təcrübələr seçməyə çalışırıq. Düzdür, biz bəzən qeyri-adi cihazlar və xüsusi inqrediyentlər tələb edən “delikateslər” **–** eksperimentlər istehsal edirik, lakin bu, çox tez-tez baş vermir. Bəzən biz müəyyən sahələrdən olan peşəkarlarla məsləhətləşirik, məsələn, super keçiricilik üzərində təcrübələr apararkən aşağı temperaturlar və ya nadir reagentlər tələb olunduqda kimyəvi təcrübələrdə. İzləyicilərimiz də (bu ay onların sayı 3 milyonu ötüb) bizə ideya tapmaqda köməklik edir, buna görə də təbii ki, onlara təşəkkür edirik.

Qış tezliklə başlayacaq və bununla da çoxdan gözlənilən vaxt gələcək. Bu arada, biz sizi uşağınızı evdə eyni dərəcədə maraqlı təcrübələrlə məşğul etməyə dəvət edirik, çünki siz möcüzələri təkcə uşaq üçün deyil Yeni il, həm də hər gün.

Bu yazıda uşaqlara belə fiziki hadisələri aydın şəkildə göstərən təcrübələr haqqında danışacağıq: atmosfer təzyiqi, qazların xüsusiyyətləri, hava axınlarının hərəkəti və müxtəlif cisimlərdən.

Bunlar uşağınızda sürpriz və ləzzət yaradacaq və hətta dörd yaşlı uşaq da sizin nəzarətiniz altında onları təkrarlaya bilər.

Əllər olmadan su şüşəsini necə doldurmaq olar?

Bizə lazım olacaq:

• aydınlıq üçün rəngli bir qab soyuq su;
• isti su;
• şüşə butulka.

Bir neçə dəfə şüşəyə tökün isti su yaxşı istiləşməsi üçün. Boş isti şüşəni ters çevirin və bir qaba qoyun soyuq su. Suyun qabdan butulkaya necə çəkildiyini müşahidə edirik və əlaqə gəmiləri qanununun əksinə olaraq, şüşədəki suyun səviyyəsi qabdakından xeyli yüksəkdir.

Bu niyə baş verir? Əvvəlcə yaxşı isidilmiş şüşə isti hava ilə doldurulur. Qaz soyuduqca daralır və daha kiçik və daha kiçik bir həcm doldurur. Beləliklə, şüşədə aşağı təzyiqli bir mühit yaranır, burada su tarazlığı bərpa etməyə yönəldilir, çünki atmosfer təzyiqi suyun üzərinə kənardan təzyiq göstərir. Şüşə qabın içərisində və xaricində təzyiq bərabərləşənə qədər rəngli su şüşəyə axacaq.

Rəqs edən sikkə

Bu təcrübə üçün bizə lazım olacaq:

• sikkə ilə tamamilə bağlana bilən dar boyunlu bir şüşə şüşə;
• sikkə;
• su;
• dondurucu.

Boş açıq şüşə butulka içəri buraxın dondurucu(və ya qışda çöldə) 1 saat. Şüşəni çıxarırıq, sikkəni su ilə nəmləndiririk və şüşənin boynuna qoyuruq. Bir neçə saniyədən sonra sikkə boynuna atılmağa və xarakterik kliklər etməyə başlayacaq.

Sikkənin bu davranışı qazların qızdırıldığı zaman genişlənmə qabiliyyəti ilə izah olunur. Hava qazların qarışığıdır və biz şüşəni soyuducudan götürəndə soyuq hava ilə dolu idi. Otaq temperaturunda içəridəki qaz qızmağa və həcmi artmağa başladı, sikkə isə onun çıxışını bağladı. Burada isti hava və sikkəni itələməyə başladı və vaxt keçdikcə o, şüşənin üzərinə sıçrayıb tıqqıldamağa başladı.

Sikkənin yaş olması və boyuna möhkəm oturması vacibdir, əks halda hiylə işləməyəcək və isti hava sikkə atmadan şüşəni sərbəst tərk edəcək.

Şüşə - yudumlu fincan

Çocuğunuzu su ilə dolu stəkanı çevirməyə dəvət edin ki, suyun içindən tökülməsin. Şübhəsiz ki, körpə belə bir fırıldaqdan imtina edəcək və ya ilk cəhddə hövzəyə su tökəcək. Ona növbəti hiyləni öyrət. Bizə lazım olacaq:

• stəkan su;
• bir karton parçası;
• təhlükəsizlik şəbəkəsi üçün hövzə/lavabo.

Bir stəkan suyu kartonla örtürük və sonuncunu əlimizlə tutaraq stəkanı çeviririk, sonra əlimizi çıxarırıq. Bu təcrübəni hövzə/lavabo üzərində aparmaq daha yaxşıdır, çünki... Əgər stəkanı uzun müddət alt-üst saxlasanız, karton nəhayət islanacaq və su töküləcək. Eyni səbəbdən karton yerinə kağızdan istifadə etməmək daha yaxşıdır.

Uşağınızla müzakirə edin: niyə karton şüşəyə yapışdırılmadığı üçün suyun şüşədən axmasına mane olur və niyə karton dərhal cazibə qüvvəsinin təsiri altına düşmür?

Uşağınızla asanlıqla və zövqlə oynamaq istəyirsiniz?

Yaş olduqda, karton molekulları su molekulları ilə qarşılıqlı əlaqədə olur, bir-birini çəkir. Bu andan etibarən su və karton bir-birinə qarışır. Bundan əlavə, yaş karton havanın şüşəyə daxil olmasına mane olur ki, bu da şüşə içərisində təzyiqin dəyişməsinə mane olur.

Eyni zamanda, kartonun üzərinə təkcə şüşədən gələn su deyil, həm də atmosfer təzyiqi qüvvəsini təşkil edən xaricdən gələn hava da sıxılır. Kartonu şüşəyə sıxan, bir növ qapaq əmələ gətirən və suyun tökülməsinin qarşısını alan atmosfer təzyiqidir.

Saç qurutma maşını və bir kağız zolağı ilə sınaqdan keçirin

Uşağı təəccübləndirməyə davam edirik. Kitablardan bir quruluş qururuq və üstünə bir kağız zolağı bağlayırıq (bunu lentlə etdik). Şəkildə göstərildiyi kimi kitablardan kağız asılır. Saç qurutma maşınının gücünə əsasən şeridin eni və uzunluğunu seçirsiniz (biz 4 ilə 25 sm aldıq).

İndi saç qurutma maşınını yandırın və hava axını yalançı kağıza paralel yönəldin. Havanın kağıza üfürməməsinə baxmayaraq, onun yanında zolaq masadan qalxır və sanki küləkdə inkişaf edir.

Niyə bu baş verir və zolağı hərəkət etdirən nədir? Əvvəlcə zolaq cazibə qüvvəsi ilə hərəkət edir və atmosfer təzyiqi ilə sıxılır. Saç qurutma maşını kağız boyunca güclü hava axını yaradır. Bu yerdə kağızın əyildiyi aşağı təzyiq zonası yaranır.

Şamı söndürək?

Körpəni bir yaşından əvvəl üfürməyi öyrətməyə başlayırıq, onu ilk doğum gününə hazırlayırıq. Uşaq böyüdükdə və bu bacarığı tam mənimsədikdə, ona bir huni vasitəsilə təklif edin. Birinci halda, huni elə yerləşdirin ki, onun mərkəzi alov səviyyəsinə uyğun olsun. İkinci dəfə isə alov huninin kənarında olsun.

Şübhəsiz ki, uşaq ilk halda bütün səylərinin söndürülmüş bir şam şəklində istənilən nəticəni verməyəcəyinə təəccüblənəcəkdir. İkinci halda, təsir dərhal olacaq.

Niyə? Hava huniyə daxil olduqda, onun divarları boyunca bərabər paylanır, buna görə də maksimum axın sürəti huninin kənarında müşahidə olunur. Mərkəzdə isə hava sürəti aşağıdır, bu da şamın sönməsinə mane olur.

Şamdan və oddan kölgə

Bizə lazım olacaq:

• şam;
• fənər.

Odu yandırırıq və divarın və ya başqa bir ekranın yanında yerləşdiririk və fənərlə işıqlandırırıq. Şamın özündən bir kölgə divarda görünəcək, ancaq oddan kölgə olmayacaq. Uşağınızdan bunun niyə baş verdiyini soruşun?

Məsələ burasındadır ki, odun özü işıq mənbəyidir və digər işıq şüalarını özü vasitəsilə ötürür. Və cisim yandan işıqlandırıldıqda və işıq şüalarını ötürmədikdə kölgə göründüyü üçün od kölgə yarada bilməz. Amma bu o qədər də sadə deyil. Yandırılan maddədən asılı olaraq odun müxtəlif çirkləri, his və s. ilə doldurula bilər. Bu vəziyyətdə, bulanıq bir kölgə görə bilərsiniz, bu da bu daxiletmələrin təmin etdiyi şeydir.

Evdə etmək üçün təcrübə seçimi xoşunuza gəldi? Düymələrə klikləməklə dostlarınızla paylaşın sosial şəbəkələr ki, digər analar körpələrini maraqlı təcrübələrlə sevindirsinlər!

Bu gün uşaqlar üçün çox sayda təhsil oyunu var. Amma müxtəlif eksperimentlər aparmaq ev atmosferi, gənc nəsildə əbədi təəssürat buraxacaq. Minimum obyektlər dəsti ilə uşağın zehnində diqqət mərkəzində olan bir çox təcrübə aparmaq mümkündür.

Uşaqlar üçün eksperimentlər "Görünməz mürəkkəb"

Uşaqlar üçün bu sehrli təcrübə yaratmaq üçün aşağıdakı komponentlərə ehtiyacınız olacaq:

• Limon suyu - 1 çay qaşığı;
• içməli su - 0,5 yemək qaşığı;
• Kubok;
• iki tərəfli pambıq çubuq;
• Boş vərəq.

Gizli mesaj göndərmək üçün addımlar aşağıdakı ardıcıllıqla aparılmalıdır:

1. Sıxılmış limon suyu və su stəkana tökülür. Hər şey hərtərəfli qarışdırılır.
2. Pambıq çubuqun bir tərəfi yazı aləti kimi istifadə edilməlidir. O, batırılır limon məhlulu su və boş bir vərəqdə tələb olunan mətni tətbiq edin.
3. Gizli məlumat tamamilə qurudulduqdan sonra mesajı olan kağız parçası qızdırılmalıdır. Təcrübə üçün yanan bir masa lampası lazımdır.
4. Təsiri altında işıqlandırma qurğusu, şifrəli hərflər görünməyə başlayacaq, uşağınız üçün evdə belə bir təcrübə kimyəvi qanunlar haqqında heyrətamiz bir bilik olacaq.

Uşaqlar üçün eksperimentlər "Şarın limonla doldurulması"

Belə bir təcrübə aparmaq üçün lazım olan maddələr:

• Şüşə boş şüşə;
• Balon;
• skotç;
• təmiz şüşə;
• Çörək soda - 1 desert qaşığı;
• 1 stəkan təmiz su;
• Qida sirkəsi - 3 böyük qaşıq;
• 1 limonun suyu;
• Huni.

Belə bir sınaq bir neçə mərhələdə aparılır:

1. Hazırlanmış soda bir şüşə suya əlavə edilir.
2. Sirkə və limon suyu stəkanda qarışdırılır. Sonra, bir huni istifadə edərək, turş qarışığı soda və su ilə bir şüşəyə dökülür.
3. Topu sürətlə şüşənin boynuna qoyun. Və dərhal kənarlarına lentlə sarın. Bu, havanın xaricə çıxmamasını təmin etmək üçün lazımdır.
4. Şüşə içərisində olan maddələr lazım olanı yaradır kimyəvi reaksiya. Onların son nəticəsi karbon qazının sərbəst buraxılmasıdır ki, bu da öz xüsusiyyətləri ilə bu strukturun daxilində təzyiq yaradır.
5. Balonu şişirdən də bu qüvvədir.

Uşaqlar üçün eksperimentlər "Kosmik raket buraxılışı"

Bu təcrübə üçün və ölümcül bir avtomobilin təbii buraxılışını yaratmaq üçün aşağıdakı maddələr tələb olunacaq:

• rəngli kağız;
• sıxılmış mantar ilə şüşə;
• PVA yapışqan;
• qayçı;
• içməli su - 0,5 stəkan;
• huni;
• Bir limondan sıxılmış şirə;
• Çörək soda - 0,5 çay qaşığı;
• Tualet kağızı, kiçik ölçülü;
• Mövzular.

Raket modeli ciddi hərəkətlər ardıcıllığı ilə buraxılır:

1. Fiş kosmik gəminin gövdəsi rolunu oynayacaq. Butulkanın boynunu çox sıx bağlamamalıdır. Şüşə qablar başlamaq üçün bir növ platformadır.
2. Qayçı və rəngli kağızdan istifadə edərək, raket üçün qanadlar yaratmalısınız. Yapışqan ilə bərkidin. Nəticə şüşənin boynuna asanlıqla oturan uçan maşının maketi olmalıdır.
3. Bir huni istifadə edərək, bir şüşə qaba su və limon suyu tökün. Sonra yaranan qarışım qarışdırılır və ən gözəl saatını gözləyir.
4. Bir parçada tualet kağızı tökülür çörək soda və iplərlə bükülmüşdür. Top elə ölçüdə olmalıdır ki, o xüsusi səy hazırlanmış butulkaya girə bildi.
5. Kosmik gəminin buraxılacağı yer əvvəlcədən düşünülməlidir. Sürətli uçuşu tavandakı çilçıraqı məhv edə bilər.
6. Sonra, soda tozunun bir hissəsini məhlulu olan şüşəyə qoyun. Və boynuna bir dummy raket qoyun. Ancaq eyni zamanda, təyyarənin buraxılış turbininə daxil olması çox sıx olmamalıdır.
7. Bir neçə saniyəlik gözləntidən sonra, demək olar ki, real kosmos buraxılışını, uşaqlar üçün əla təcrübəni görə bilərsiniz.

Uşaqlar üçün eksperimentlər "Diş çubuğuna əmr vermək"

Apararkən bu təcrübə uşaq özünü sehrbaz kimi hiss edə bilər. Bu möcüzənin baş verməsi üçün özünüzü bu kimi maddələrlə silahlandırmaq lazımdır:

• diş çubuğu;
• dayaz su;
• Şəkər - təmizlənmiş şəkər;
• Qabyuyan maye.

Minimal dəstdən və bir neçə addımdan istifadə edərək bir təcrübə keçirə bilərsiniz:

1. Diş çubuqlarını suyun üzərinə günəş şüaları şəklində qoyun.
2. Sonra yavaş-yavaş bir parça zərif şəkəri meydana gələn mərkəzə suya endirin.
3. Bu hərəkət diş çubuğunu qabın mərkəzinə və şəkər kubuna doğru çəkə bilər.
4. Və qabdan şəkər çıxarsanız və bu yerə kiçik bir damla tətbiq etsəniz yuyucu vasitə, sonra şüalar kubokun kənarlarına doğru uzaqlaşmağa başlayacaq.
5. Bu hərəkətlərin hiyləsi ondan ibarətdir ki, şəkər öz xüsusiyyətləri ilə havanı sorur və bununla da yaxınlıqdakı obyektləri cəlb edir. A sabun məhluluəksinə dəf edər.

Uşaqlar üçün "Üzən Yumurta" təcrübəsi

Yumurta üzən etmək üçün aşağıdakı komponentlərə ehtiyacınız olacaq:

• Çiy toyuq yumurtası;
• Təmiz içməli su ilə konteyner;
• Duz - 1 paket.

Əvvəlcə yumurtanı içəriyə endirməyə çalışaq xam su. Sadəcə batdı. İndi onu çıxarın və suya duz əlavə edin. Yəni biz güclü yaradırıq duzlu su. Növbəti addım yumurtanın duzlu suda üzməsinə çalışmaqdır. Və həqiqətən suyun səthindədir və batmır. Bu, duzun artan su sıxlığı yaratması səbəbindən baş verir, uşaqlar üçün bu təcrübə belə çıxır.

Uşaqlar üçün təcrübələr "Buzda balıq ovu"

Uşaqlar üçün bu təcrübədə tutmaq kiçik bir buz kubu olacaq. Bir stəkan sudan tutulacaq, ancaq əlləriniz quru qalacaq. Sürüşdürün zəruri materiallar aşağıda təsvir edilmişdir:

• bir stəkan təmiz su;
• dondurulmuş buz kubu;
• Bir neçə qranul duz;
• Uzunluğu bir metrdən çox olmayan bir iplik.

Bu təcrübəni apararkən, qaçırmamaq üçün baş verən hər şeyi diqqətlə izləməlisiniz mühüm detallar. Lazımi əməliyyatların yerinə yetirilməsi qaydası belədir:

1. Hazırlanmış bir stəkan suya kiçik bir buz parçası düşür.
2. İp bir ucu ilə şüşənin kənarına, digəri isə buz kubunun üzərinə qoyulur.
3. İpin yerləşdiyi buzun üzərinə duz qranulları səpilir. Və vaxt keçir. Gözləmə müddəti 5-10 dəqiqədir.
4. Vaxt keçdikdən sonra ipin kənarını yumşaq bir şəkildə hərəkət etdirərək, bir buz kubunu çıxara bilərsiniz. O, ipə yapışdırılacaq.
5. Bu, buzları əridən duza görə baş verir. Və sonra təmiz su Sadəcə ipi buz parçasına dondurur.

Uşaqlar üçün təcrübələr "Soyuq su qaynayır"

İçində qaynayan baloncukları görmək üçün soyuq su, eksperimentlərin iştirakçıları aşağıdakı komponentlərə ehtiyac duyacaqlar:

• Üstü soyuq su ilə doldurulmuş bir şüşə;
• Əczaçılıq saqqızı;
• dəsmal.

Bütün eksperimental üsullar bir lavaboda və müvafiq qaydada yerinə yetirilməlidir:

1. Dəsmal su ilə səxavətlə nəmləndirilir və sıxılır.
2. Bir stəkan suyun üzərinə dəsmal qoyun və elastik bir bantla bağlayın. Üstəlik, eşarpın nüvəsi suyun səthinə toxunmalıdır.
3. Hazırlanmış stəkanı ters çevirin və bir əlinizlə tutun. Digər əlinizlə şüşənin dibinə yumşaq zərbələr vurun. Bu hərəkətlərdən su "qaynamağa", yəni qaynamağa başlayır.
4. Bu, şərfin parçasının şüşədən suyun keçməsinə imkan vermədiyi üçün baş verir. Zərbədən sonra suya daxil olan vakuum havası əmələ gəlir, uşağınız sevinəcəkdir.

“Musiqi alətinin yaradılması” təcrübəsi

Evdə hurda materiallardan uşaqlar üçün musiqi fleyta yaratarkən sizə aşağıdakı əşyalar lazımdır:

• plastik saman;
• Qayçı.

Gələcək aləti bir tərəfdən bir az yastılaşdırmaq və yan kənarlarını kəsmək lazımdır. Bir-birindən bərabər məsafədə samanın səthində üç dəlik kəsilir. Sadəcə ona yüngülcə hava üfürmək və deşikləri bir-bir bağlamaq lazımdır. Fleyta ifa üçün hazırdır musiqi əsərləri, eşitmə, təxəyyül və məntiqi modelləşdirməni inkişaf etdirmək üçün əla təcrübə.

Təcrübə "Qəfəsdəki quş"

Bu təcrübəni başa çatdırmaq üçün aşağıdakı materialları hazırlamalısınız:

• qayçı;
• Ağ karton;
• İğnə və ip;
• kompas;
• Rəngli qələmlər.

Bu təcrübənin bütün mərhələlərini izləmək cizgi filmi yaratmaqda unudulmaz təcrübəyə səbəb olacaq. Onu qurmaq üçün sizə lazımdır:

1. Bir kompas istifadə edərək, kartonda müntəzəm bir dairə çəkin və onu kəsin.
2. Dairənin yan tərəflərində bir iynə ilə bir cüt deşik açın və ipləri onların arasından çəkin. Hər iki tərəfdən iplərin uzunluğu təxminən yarım metr olmalıdır.
3. Kartonun xarici tərəfində boş bir hüceyrə çəkmək lazımdır. Digər tərəfdə isə bu qəfəsə sığacaq kiçik bir quş var.
4. Sonra, hər iki tərəfdən ipləri götürərək, onları fırlanan hərəkətlərlə bükmək lazımdır.
5. Bükülmüş uclar uzandıqda, açılacaqlar. Və bu anda uşaq qəfəsdə olan quşu görə biləcək.

Uşaqlar üçün təcrübələr "Kvadratı dairəyə çevirmək"

Bu testin əsas məqsədi vizual effektdir. Onu həyata keçirmək üçün aşağıdakı materiallar lazımdır:

• karton;
• hökmdar;
• Keçe qələm;
• Qələm.

Transformasiya hiyləsini yerinə yetirərkən, kartondan bir kvadrat kəsmək lazımdır düzgün forma. Sonra bir hökmdardan istifadə edərək bir tərəfin ortasını tapın. Bir ucunu ona bağlayın ölçü aləti, və digər ucunu ən yaxın tərəfin küncünə gətirin. Yaranan xətt boyunca, bir hissəli qələm istifadə edərək, təxminən 30 nöqtə tətbiq etməlisiniz.

Karton kvadratın ortasını tapın və onu qələmin iti ucu ilə delin. Karton çox səy göstərmədən qələm üzərində dönməlidir. Kvadratı döndərdiyiniz zaman yaranan dairəni görə bilərsiniz. Bunlar kartonda sadəcə nöqtələr olsa da, sadəcə olaraq bir dairədə hərəkət edir və dairə effekti yaradır.

"Nəfəs almanın güclü gücü" təcrübəsi

İstənilən uşaq özünü güclü və cəsur hesab edir. Və onun buna inamının güclənməsi üçün analoji təcrübə aparmaq lazımdır. Onu tamamlamaq üçün sizə lazım olacaq:

• paltar asılqanları;
• qalın ip;
• kitab;
• Paltar dəsti.

Təcrübənin bütün mərhələlərinin həyata keçirilməsinə gətirib çıxaracaq əla nəticələr bacarıq. Bu fəaliyyətlərin həyata keçirilməsi aşağıdakılardan ibarətdir:

1. Əvvəlcədən seçilmiş yerdə paltar ipini çəkməlisiniz.
2. İplərdən istifadə edərək, bir kitab asılqaba bağlanır. Asılqanla sıx təmasda olmamalıdır, yəni onların arasında boş yer olmalıdır.
3. Palto asma çəngəlini paltar ipinə asmaq lazımdır. Təcrübə üçün dizayn hazırdır.
4. Cihazdan qısa bir məsafədə olarkən, bütün mövcud gücünüzlə ona zərbə vurmalısınız. Bu hərəkətlərin nəticəsi kitab mexanizminin yalnız bir qədər silkələnməsi olacaq.
5. Və eyni məsafədən nəfəs alma taktikanızı dəyişdirsəniz, nəticə özünü çox gözlətməyəcək. Havanın ekshalasiyasında bir az artım ilə dizayn sapmağa başlayacaq. Və sonra siz də yavaş-yavaş cihaza zərbə vura bilərsiniz. Yəni gücün təsiri zərbənin yüngülliyindən və tutarlılığından ibarətdir.

Uşaqlar üçün eksperimentlər "Rekord çəki"

Uşaqlar üçün eksperiment aparmaq üçün lazım olan materiallardan istifadə olunur:

• Kiçik qalay qutular- 2 ədəd;
• Kağız vərəqi;
• Şüşə qab, təxminən 1 litr tutum.

Təcrübə aşağıdakı mərhələlərdən ibarətdir:

1. Kalay materialdan hazırlanmış qutular bir-birinə qarşı, təxminən 30 santimetr məsafədə yerləşdirilir.
2. Onların üstünə hazırlanmış bir vərəq qoyulur. Körpü görünüşünü yaradır.
3. Ehtiyatlı hərəkətlərlə bankanı bu döşənmiş kağız körpünün üzərinə qoymalısınız. Belə hərəkətlərin nəticəsi şüşə qabın düşməsi olacaq.
4. Bir vərəqi tipik bir akkordeon formasına qatıb iki qutunun arasına qoysanız, körpü də alacaqsınız. Ancaq yalnız gücləndirilmiş fəaliyyətlə. Çünki bu konstruksiyaya qutu qoysanız, körpü hətta əyilmədiyi üçün o, düşməz.

Bu təcrübələrdən hansı uşaqlar arasında aparılırsa, onlar uzun illər onun təsirini mütləq xatırlayacaqlar.

Video "Evdə uşaqlar üçün təcrübələr"

Körpəniz artıq böyüyüb. Onun yaşı 4-dən çoxdur. Siz onun erkən inkişafında iştirak etdiniz və ona ən əsas və vacib bacarıqları öyrətdiniz: yerimək, geyinmək, həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurmaq, rəngləri və formaları ayırd etmək. İndi uşağınız tamamilə müstəqil, yetkin bir insandır və təklif etdiyiniz tapşırığı yerinə yetirərkən 5-10 dəqiqə diqqətinizi yayındıra bilməz. “Hiperaktiv uşağı necə inkişaf etdirmək olar” sualınız varsa.

Cavabımız: Əzmkarlığı inkişaf etdirməyə davam edin.

Əgər siz övladınızı artıq uşaq bağçasına göndərmisinizsə, o zaman o, məktəbə qəbul üçün lazım olan bilik, bacarıq və bacarıqları əldə edəcəkdir. Yalnız evdə təhsil və inkişafı istisna etməyin. Sadə uşaq fəndləri, təcrübələri və eksperimentləri ölkəsinə birlikdə səyahətiniz yalnız yenicə açılmağa başlayır. Ətrafımızdakı naməlum dünya ilə daha dərindən tanış olmağın vaxtı gəldi. Evə və içindəki əşyalara, pəncərədən kənar təbiətə, artıq sizə tanış olan şeylərə fərqli bir nəzər salın. Uşağınızla ünsiyyətə davam edin və birlikdə vaxt keçirin. Evdə uşaqlar üçün maraqlı təcrübələr, təcrübələr və fəndlər təşkil edin.

Təcrübə edək. Gəlin sadə, tanış obyektləri götürək və onların başqa nə edə biləcəyini görək. Çoxcildlik “Böyük Sovet Ensiklopediyası”nı əldə etməyə tələsməyin. O, çoxlu faydalı və maraqlı şeyləri ehtiva edir, lakin çox sonra sizə lazım olacaq. Uşaqlar üçün təhsil saytının bu bölməsində siz təhsil oyunlarının və əyləncəli inkişaf oyunlarının əla kolleksiyasını tapa bilərsiniz. Təklif olunan təcrübələr həm oğlanlar, həm də qızlar üçün maraqlı olacaq. Və artıq "ev laboratoriyası" təşkil etmək üçün lazım olan hər şey var. Mətbəxə, vanna otağına və digər otaqlara baxın. Tapdın?

Sonra düşünün, bu gün hansı elementi öyrənmək istəyirsiniz? Ev laboratoriyanızda hansı təcrübələri aparacaqsınız? Siyahıdan seçin və başlayın.

Uşaqlar üçün eksperimentlər

• Su/sıxlıq ilə təcrübələr
• Qum / şəkər / duz / nişasta ilə təcrübələr
• İşıq / güzgülər / şam / rəng ilə təcrübələr
• Tarazlıq / elektrik / istilik keçiriciliyi ilə təcrübələr

Sizə maraqlı təklifim var. Mən sizə hədiyyə vermək istəyirəm. Sizin, uşağınız və bütün ailəniz üçün çox faydalıdır. Bunu deyirlər ən yaxşı hədiyyə- bu kitabdır. Və bu gün sizə iki gözəl kolleksiya təqdim etmək istəyirəm. Bu addım-addım təlimatlar evdə laboratoriyanızı necə qurmaq barədə. Bu kitab sizin üçün su ilə bağlı heyrətamiz təcrübələri ehtiva edir. Və səsi necə ram etmək sualına cavab tapacaqsınız. Evinizdə çoxlu səslər varsa, bu əyləncəli təcrübələri mənimsəməyin vaxtı gəldi.

İstifadə etməklə maraqlı təcrübələr siz uşağınızı dörd əsas elementlə tanış edəcəksiniz: su, hava, od və torpaq (onun hədiyyələri). Uşağınıza bir ton verin müsbət emosiyalar. Uşağınıza müşahidə etməyi, təhlil etməyi, nəticə çıxarmağı və fikirlərini ifadə etməyi öyrədin. Məqsədimiz gənc kimyaçı və ya fizik yetişdirmək deyil. Uşağınızın uşaqlığını maraqlı, xoşbəxt, əyləncəli və mümkün qədər təhsilli etmək istəyirik. Onu məktəbdə əlavə təhsilə hazırlayın. Bu təlimin onun üçün asan olduğuna əmin olun. Öyrənməyə marağı oyatmaq, maraq və əzmkarlığı inkişaf etdirmək. Hər gün minlərlə “PocheMuk”un ağlına gələn milyonlarla fərqli suala cavab vermək maraqlıdır.

Yeniləmələrimizi izləyin

Şərhlərdə birgə təcrübənizlə bağlı təəssüratlarınızı bölüşün.

Ən kənarına çatdığınızdan əmin olaraq stəkana su tökün. Bir təbəqə ilə örtün qalın kağız və yumşaq bir şəkildə tutaraq, stəkanı çox tez tərsinə çevirin. Hər halda, bütün bunları hövzədə və ya küvetdə edin. İndi ovucunuzu çıxarın... Fokuslayın! hələ də şüşədə qalır!

Söhbət təzyiqdən gedir atmosfer havası. Xaricdən kağız üzərində hava təzyiqi daha çox təzyiqüzərinə şüşənin içərisindən və müvafiq olaraq, kağızın konteynerdən su buraxmasına imkan vermir.

Rene Dekartın təcrübəsi və ya pipetkalı dalğıc

Bu əyləncəli təcrübənin təxminən üç yüz yaşı var. Fransız alimi Rene Dekarta aid edilir.

Sizə lazım olacaq plastik şüşə tıxac, pipet və su ilə. Şüşəni doldurun, boyun kənarına iki-üç millimetr buraxın. Bir pipet götürün, bir az su ilə doldurun və şüşənin boynuna atın. Onun yuxarı rezin ucu şüşədəki səviyyədə və ya ondan bir qədər yuxarı olmalıdır. Bu vəziyyətdə, barmağınızla bir az itələməklə pipetin batmasını və sonra yavaş-yavaş öz-özünə yuxarı qalxmasını təmin etməlisiniz. İndi qapağı bağlayın və şüşənin kənarlarını sıxın. Pipet şüşənin dibinə gedəcək. Şüşə üzərindəki təzyiqi buraxın və o, yenidən üzəcək.

Fakt budur ki, biz şüşənin boynuna havanı bir az sıxdıq və bu təzyiq suya keçdi. pipetkaya nüfuz etdi - ağırlaşdı (su havadan ağır olduğundan) və boğuldu. Təzyiq dayandıqda, pipetin içindəki sıxılmış hava artıqlığı çıxardı, "dalğıcımız" yüngülləşdi və səthə çıxdı. Təcrübənin əvvəlində "dalğıc" sizə qulaq asmırsa, o zaman pipetdəki suyun miqdarını tənzimləməlisiniz. Pipet şüşənin dibində olduqda, şüşənin divarlarına təzyiq artdıqca onun pipetkaya necə daxil olduğunu, təzyiq boşaldıqda isə ondan necə çıxdığını asanlıqla görmək olur.