4. Metoder for økonomisk forskning.

Ordet "metode" (fra gresk "methodas") betyr bokstavelig talt: "veien til noe", "kunnskapens vei" (eller forskning). I den mest generelle filosofiske forstand betyr det en måte for erkjennelse som et visst sett eller system av teknikker og prosedyrer med det formål å mentalt reprodusere emnet som studeres. Derfor, i forhold til økonomisk teori, er begrepet "metode" en måte å forstå systemet med økonomiske relasjoner i deres samspill med utviklingen av produktive krefter, en måte for mental reproduksjon.

Teknikksystemet kan ikke være vilkårlig. Det må være i samsvar med de objektive lovene for utviklingen av selve virkeligheten. Dette problemet skal løses med metodikk som en vitenskap om et system av teknikker, måter å kjenne og transformere verden på. Navnet "metodologi" (fra gresk "metoder" og "logoer") oversettes bokstavelig talt som studiet av metoder. Siden de objektive lovene for utviklingen av virkeligheten for det første er dialektikkens lover, som gjenspeiler utviklingsmønstrene i naturen, samfunnet og menneskelig tenkning, er den dialektiske metoden en epistemologisk verktøykasse og en logisk refleksjon av all dialektikk.

Samtidig, innenfor rammen av denne metoden, må det subjektive elementet tas i betraktning, siden gjenstanden for økonomisk analyse blir menneskelig atferd, og derfor menneskelig aktivitet. TIL de viktigste kategoriene Denne tilnærmingen inkluderer behov, interesser, mål, motiver for menneskelig atferd, nytteverdi, bruksverdi av varer og tjenester."

Når man studerer økonomiske prosesser, anvender økonomisk teori en rekke generelle vitenskapelige metoder kognisjon, det vil si slike teknikker som brukes av andre sosiale og naturvitenskap. De viktigste av dem for den økonomiske sfæren er de følgende ni (fig. 1).

Observasjon og faktainnhenting

Eksperiment

Modellering

Metode for vitenskapelige abstraksjoner

Analyse og syntese

Systemtilnærming

Induksjon og deduksjon

Historiske og logiske metoder

Grafisk metode

Ris. 1. Grunnleggende metoder økonomisk forskning.

La oss vurdere disse metodene. Så det er åpenbart at observasjon (det vil si bevisst, målrettet oppfatning av økonomiske fenomener, prosesser i deres i ekte form) og samle fakta som skjer i virkeligheten. Det er takket være dette at man for eksempel kan spore hvordan råvareprisene har endret seg over en gitt periode, hvordan produksjonsvolumene, handelen og fortjenesten til en bedrift har økt.

I motsetning innebærer eksperimentet å utføre en kunstig vitenskapelig erfaring, når objektet som studeres er plassert under spesielt opprettede og kontrollerte forhold. For eksempel, for å teste effektiviteten til et nytt godtgjørelsessystem, testes det innenfor en bestemt gruppe arbeidere.

En metode som modellering brukes også aktivt. Det involverer studiet av sosioøkonomiske fenomener i henhold til deres teoretiske bilde - en modell (fra det latinske modul - mål, prøve), som erstatter selve studieobjektet. Modellering på datamaskiner er spesielt effektiv, og lar for eksempel beregne det mest rasjonelle alternativet for økonomiske forhold til en bestemt bedrift, by, region, land med partnerne deres.

Metoden for vitenskapelige abstraksjoner, eller abstraksjon, er en spesiell mental teknikk som lar deg formulere visse abstrakte konsepter - de såkalte abstraksjonene, eller kategoriene. Mennesker i hverdagen bruker et stort utvalg av forskjellige abstraksjoner på hvert trinn, uten å tenke over det.

En metode for vitenskapelig abstraksjon, som innebærer å forlate analysen av overfladiske, uviktige aspekter ved et fenomen for å avsløre dets interne, essensielle, stabile og universelle forbindelser, og for å identifisere den faktiske bevegelsestrenden. Resultatet av å bruke denne metoden er "avledning" (begrunnelse) av økonomiske kategorier. Abstraksjon gjør det mulig å reflektere i en ideell form innholdet som allerede er iboende i fenomenene som studeres. Jo mer meningsfulle og romslige abstraksjoner (i form av kategorier, definisjoner, begreper) økonomisk teori utvikler seg, jo mer fullstendige og nøyaktige gjenspeiler de virkeligheten, desto mer effektiv er bruken deres som et erkjennelsesverktøy.

Ikke mindre viktig aspekt Denne erkjennelsesmetoden krever en selektiv vurdering av økonomiske fenomener eller prosesser fra en viss vinkel mens man samtidig ignorerer alle andre egenskaper. Når man studerer strukturen til den sosiale produksjonsmåten, blir produktivkreftene betraktet som dets materielle innhold, produksjonsrelasjoner - som en sosial form, og den tekniske og teknologiske siden av produktivkreftene (produksjonsteknologiens struktur) er utelatt i denne sak.

For at abstraksjon skal være vitenskapelig, er det nødvendig å bestemme grensene for abstraksjon, for å bevise at å vurdere et økonomisk fenomen eller en prosess i et visst aspekt eller fra en viss vinkel ikke endrer deres indre essens, lovene for utvikling og funksjon.

Metoder for analyse og syntese involverer studiet av sosioøkonomiske fenomener både i deler - dette er analyse (fra den greske analyse - dekomponering, delemning), og som helhet - syntese (fra den greske syntese - forbindelse, kombinasjon, komposisjon). For eksempel er en sammenligning av de økonomiske indikatorene for driften av individuelle gruver en analyse, og bestemmelsen av industriomfattende resultater av forvaltningen av hele kullindustrien i Russland er en syntese (fig. 2).

Ris. 2. Begreper om analyse og syntese

Takket være kombinasjonen av analyse- og syntesemetoder gis en systematisk, integrert tilnærming til komplekse (multielement) forskningsobjekter. Slike objekter (systemer) betraktes som et kompleks av sammenkoblede deler (undersystemer) av en enkelt helhet, og ikke som en mekanisk forbindelse av noen forskjellige elementer. Viktigheten av en integrert tilnærming skyldes det faktum at hele økonomien i hovedsak består av mange store og små systemer (nasjonaløkonomien - fra industrier, industrier - fra bedrifter, bedrifter - fra verksteder, varekostnad - fra kostnadselementer, markedet - fra mange sektorer, nisjer, deltakere osv.).

Analyse- og syntesemetoden henger logisk sammen med inndelingen av økonomisk teori i mikro- og makroøkonomi (fra det greske mikros - liten og makros - stor), som antar to ulike nivåer av hensyn til økonomiske systemer (fig. 3).

Ris. 3. To nivåer (to områder) av økonomisk forskning.

Dermed omhandler mikroøkonomi individuelle elementer (deler) av disse systemene. Hun lærer:

a) slike separate økonomiske enheter som industri, bedrift, husstand;

b) individuelle markeder (for eksempel kornmarkedet);

c) produksjon, salg eller pris på et bestemt produkt mv.

Den mikroøkonomiske tilnærmingen ligger dermed nær analysemetoden.

I motsetning til dette studerer makroøkonomi økonomiske systemer som helhet, eller såkalte aggregater (fra latin aggregatus - vedlagt), det vil si samlinger av økonomiske enheter. Slike aggregater inkluderer verdensøkonomien, nasjonaløkonomien, så vel som store deler av sistnevnte - offentlig sektor, husholdninger (samlet), privat sektor etc. Makroøkonomi, basert på syntesemetoden, opererer med generaliserende, eller aggregerte, indikatorer som: brutto produksjon, nasjonalinntekt, totale utgifter. I tillegg inkluderer den makroøkonomiske sfæren også vurdering av generelle konsepter - kostnad, marked, budsjett, skatter, etc.

Inndelingen av økonomisk vitenskap i mikro- og makrosfærer bør ikke være absolutt. De henger tett sammen. Mange problemer invaderer sfæren, men på forskjellige nivåer av generalisering. Hvor skal vi for eksempel inkludere spørsmål om profitt? Tross alt, for å sammenligne inntekten til to spesifikke fabrikker (mikroøkonomi), må man bruke generelt konsept profitt, og det er produsert av makroøkonomi.

Induksjon og deduksjon er to motsatte, men nært beslektede metoder for resonnement. Tankens bevegelse fra bestemte (individuelle) fakta til en generell konklusjon er induksjon (fra latin inductio - veiledning), eller generalisering. Den lar oss, som Dostojevskij sa det, «samle tankene våre til et punkt». Og resonnement i motsatt retning (fra den generelle posisjonen til spesielle konklusjoner) kalles deduksjon (fra det latinske deductio - deduksjon). Følgelig følger betydningen av induksjon og deduksjon fra selve etymologien til disse ordene. Dermed antyder fakta om økende priser på melk, brød, grønnsaker, etc. en økning i levekostnadene i landet (induksjon). Fra den generelle situasjonen om de økende levekostnadene er det mulig å utlede separate indikatorer for økningen i konsumprisene for hvert produkt (fradrag).

Historiske og logiske metoder (eller tilnærminger) brukes også i enhet. Her er en detaljert studie av sosioøkonomiske prosesser i deres historiske rekkefølge ledsaget av logiske generaliseringer, det vil si en vurdering av disse prosessene som helhet og generelle konklusjoner. For eksempel er en detaljert studie av det spesifikke kurset og trekk ved konstruksjonen av sosialismen i det tjuende århundre i forskjellige samfunn en historisk tilnærming. Og konklusjoner basert på det (om økonomiens ineffektivitet i sosialistiske land, om daglig tap av insentiver til arbeid, om varemangel osv.) er en logisk tilnærming.

Til slutt er den grafiske metoden (fra gresk grapho - jeg skriver, tegner, tegner) veldig mye brukt i økonomiske vitenskaper. Den viser økonomiske prosesser og fenomener ved hjelp av ulike systemer, tabeller, grafer, diagrammer, noe som sikrer korthet, konsisitet og klarhet i presentasjonen av komplekst teoretisk materiale. Dermed demonstrerer grafen synlig avhengigheten av visse mengder av hverandre, og reflekterer for eksempel forholdet mellom billettpriser og antall teatertilskuere (fig. 4).

Ris. 4. Graf over avhengigheten av antall teatertilskuere på billettprisene. Det er lett å se at det er en omvendt proporsjonal (eller negativ) sammenheng her: jo høyere priser, jo færre seere. Dette bestemmer kurvens nedadgående natur. I andre tilfeller vil vi møte direkte proporsjonale (eller positive) avhengigheter, som på grafen ser ut som stigende linjer (for eksempel, med veksten i produktsalg, vokser også selskapets inntekt).

Konklusjon

I alle definisjoner av økonomisk vitenskap av kjente og lite kjente økonomer går en rød tråd gjennom ideen om det økonomiske livet til en person eller samfunnet som helhet, dets organisatoriske og ledelsesmessige grunnlag, som bestemmer effektiviteten til produksjonen som grunnlag for emnet for denne vitenskapen.

En utvidet tolkning av dette emnet fører imidlertid til det faktum at økonomisk vitenskap inkluderer hele settet med funksjon av både en separat produksjonsenhet - en bedrift, et firma (mikronivå) og hele den nasjonale eller internasjonale økonomien (makronivå).

Det kan forventes at vitenskapen, som tar for seg spørsmål som er så viktige for menneskehetens velvære, vil tiltrekke seg oppmerksomheten til mange av de mest talentfulle tenkerne i hver epoke og nå vil være på vei mot full modenhet. Men i virkeligheten har antallet økonomiske forskere alltid vært lite sammenlignet med kompleksiteten til problemene som denne vitenskapen måtte løse, og som et resultat er den fortsatt nesten i sin spede begynnelse.

En grunn til dette er undervurderingen av økonomiens innvirkning på å oppnå høyere menneskelig velvære. Faktisk virker vitenskapen som omhandler rikdom ofte for mange studenter som frastøtende ved første øyekast, for de som gjør mest for å utvide grensene for kunnskap bryr seg sjelden om å skaffe seg rikdom for sin egen skyld.

De vurderte konseptene og kategoriene, som gjenspeiler systemet med industrielle relasjoner, inneholder sterke relasjoner med hverandre. Hver side av disse relasjonene er preget av sine egne egenskaper, sine egne mønstre. Derfor er produksjon preget av én lov, utveksling og distribusjon preges av andre, forbruk og akkumulering har sine egne lover og mønstre. Deres interaksjoner forblir objektive, akkurat som disse forholdene i seg selv forblir objektive: produksjon, distribusjon, etc.

Liste over brukt litteratur.

1. Borisov E.F. Volkov F.M. Grunnleggende om økonomisk teori. M. Videregående skole. 1993.

2. Nuriev R.M. Grunnleggende om økonomisk teori. Mikroøkonomi. Lærebok for universiteter. M. Videregående skole. 1996.

3. Rokhlin E. Fundamentals of Economic Theory. Mikroøkonomisk teori om inputmarkeder. M. "Vitenskap", 1996

De økonomiske prosessene som foregår i samfunnet er komplekse og forvirrende. For å forstå trendene deres, må man gå langt. Økonomiske forskningsmetoder er nettopp det. De bidrar til å forstå den vitenskapelige sannheten om hva som skjer. Ordet "metode" oversatt fra gresk betyr "vei til sannhet." Når du har bestått det, kan du nå målet ditt. I forhold til økonomi er sluttresultatet av studien en forståelse av mønstrene i Økonomisk aktivitet på makronivå. Dette vil bidra til å fange opp perspektivet som dagens prinsipper for systemet vil føre til.

Essensen av økonomiske forskningsmetoder

Økonomi i det virkelige liv veldig sammensatt. Innenfor en stat er det mange økonomiske sektorer, som igjen består av mange foretak av ulik størrelse. Alle disse enhetene er sammenkoblet av økonomiske, organisatoriske og teknologiske avhengigheter. Endring av driftsparametrene til en virksomhet kan påvirke mange andre selskaper tilknyttet den.

Hver produsent har sine egne interesser, og de er rettet mot å oppnå maksimal fortjeneste. I motsetning til bedrifter har forbrukere en tendens til å kjøpe produkter høyeste kvalitet til de laveste prisene.

Forbrukernes preferanser er i stadig endring. Alt dette fører til svingninger i økonomien. For ikke å gå seg vill blant mangfoldet av faktorer som påvirker virkeligheten i den økonomiske sfæren, brukes ulike metoder for økonomisk forskning. Det er mange måter å få nødvendig kunnskap om et emne av interesse. Det er mange veier til målet, så du bør vurdere dem mer detaljert.

Forskningsstadier

Hvert vitenskapsfelt bruker sine egne teknikker for å samle inn data. I biologi og medisin brukes et mikroskop til disse formålene, og i astronomi brukes et teleskop. Økonomi innebærer bruk av helt andre metoder.

Det økonomiske forskningssystemet antar følgende rekkefølge av handlinger.

Observasjon av gjenstanden for økonomisk forskning.
Behandling av informasjon mottatt på første trinn. Mange teknikker brukes til dette. Disse inkluderer syntese, analyse, analogi, induksjon, deduksjon, modellering, abstraksjon, sammenligning og analogi.
Gjennomføring av eksperimenter.
Konstruksjon av logiske og matematiske modeller.

Et visst antall metoder brukes for å utføre økonomisk forskning. De kan være generelle eller spesifikke for én bransje.

Dialektikk og metafysikk

Økonomi bruker metoder som metafysikk og dialektikk for å få informasjon om studieobjektet. Forskjellen mellom disse systemene ligger i deres syn på den økonomiske virkeligheten.

Metafysikk vurderer en faktor utenfor felles system. På tidspunktet for studien er fenomenet i ro og endres ikke over tid. Dette bidrar til å forstå den interne strukturen i bransjen. Et trekk ved metafysikk er det faktum at resultatene av økonomisk forskning oppnås på grunnlag av ulike fenomener.

Dialektikk er nærmere virkeligheten. Resultatene som oppnås ved å oppsummere alle prosesser forutsetter en slik økonomisk studie.

Dialektikkens grunnlag er motsetninger som opptrer i deres uoppløselige enhet. Samspillet mellom motsetninger beveger prosesser fremover som en motor. Dialektikk lar deg unngå ensidige, flate dommer om virkeligheten. Dette bidrar sterkt til å eliminere feilaktige beslutninger.

I økonomi utgjør kampen mellom motsetninger (tilbud og etterspørsel, monopol og konkurranse osv.) én helhet, og de må vurderes i sitt uløselige samspill. I dette tilfellet er det endelige resultatet av studien nærmere virkeligheten.

Databehandling

Etter å ha utført observasjoner ved å bruke tilnærmingene som er diskutert, bør vi vurdere mer spesifikke verktøy som lar oss analysere økonomien.

Spesifikke og generelle vitenskapelige metoder brukes.

Spesifikke tilnærminger til studiet av økonomiske forhold er anvendelige for en spesifikk bransje. Dette er en mer nøyaktig analyse. I dette tilfellet tilpasses generelle vitenskapelige tilnærminger til forholdene til forskningsobjektet.

Kvalitative metoder

Generelle vitenskapelige metoder inkluderer historiske, logiske, matematiske og statistiske tilnærminger.

Den historiske metoden undersøker opprinnelsen til økonomiske prosesser. Dette lar deg forstå tilstanden til systemet ved forskjellige tidsperioder. Økonomien er ikke noe historisk uforanderlig. Den historiske tilnærmingen lar oss ikke identifisere de typiske trekk ved systemet.

Den logiske metoden bidrar til å trenge inn i årsak-virkningsforhold. Objektiv logikk hjelper til med å forstå mønstrene til prosesser.

Disse to metodene vil tillate deg å evaluere systemet fra perspektivet til dets kvaliteter. Men moderne tilnærminger søker også å identifisere antall faktorer som påvirker systemet.

Kvantitative metoder

Til nummeret kvantitative metoder Prosessstudier inkluderer økonomiske, matematiske og statistiske forskningsmetoder.

I et forsøk på å generalisere et visst antall fenomener og faktorer, tyr moderne økonomisk vitenskap til matematiske uttrykk for indikatorer. Over en viss tid endrer faktorene som studeres sin betydning. Statistikk brukes til å evaluere disse endringene.

Matematiske teknikker gjør det mulig å beregne kvantitative endringer i indikatorer som påvirker resultatet av studien. For å gjøre dette, ved å utføre grunnleggende økonomisk forskning, er de relevante indikatorene gruppert i et enkelt system. Dette lar oss trekke en konklusjon om påvirkningen av hver av dem på det endelige resultatet.

Økonomiske, matematiske og statistiske metoder er en integrert del av studiet.

Økonomisk koblingsstudie

Etter innsamling av informasjon blir den analysert og behandlet. Dette bidrar til å trekke konklusjoner om virkeligheten og forutsi hendelsesforløpet.

Økonomisk institutt bruker alle slags teknikker for å bygge et generelt bilde av virkeligheten. I tillegg til det beskrivende stadiet i studien, benyttes kunnskap om sammenhenger mellom elementer. For å gjøre dette bruker de metoden for vitenskapelig abstraksjon, deduksjon, induksjon og analogi.

Økonomiske teorier genereres ved å lage en modell av virkeligheten. Å bringe eksisterende relasjoner til et enkelt forutsigbart driftsprinsipp er hovedteknikken for å oppnå målene for økonomisk forskning.

Ved å utvikle et mønster som systemet fungerer etter, er det mulig å forstå tilstanden til hele systemet. Dette kan sammenlignes med en blodprøve. Basert på en liten mengde biomateriale kan en laboratorietekniker bedømme tilstanden til hele organismen og forutsi tilstanden på lang sikt.

Metode for vitenskapelig abstraksjon

Den presenterte metoden lar deg lage en modell av økonomisk virkelighet ved å eliminere uviktige faktorer.

Objektet for økonomisk forskning innen vitenskapelig abstraksjon er renset for mange private, kortsiktige, individuelle egenskaper.

På slutten av denne prosessen er det bare de mest pålitelige økonomiske sammenhengene, bare ofte forekommende prosesser, igjen for forskning.

Det er ingen klare grenser for abstraksjon. Det er ingen regler for i hvilken grad et forskningsemne kan generaliseres. Hvis du går dypere inn i å kutte av ikke-essensielle faktorer i systemet, kan du også eliminere indikatorer som påvirker resultatet av studien. Derfor bestemmes abstraksjonsdybden intuitivt, basert på erfaring og generell kunnskap om prosessene.

Fradrag og induksjon

Induksjon og deduksjon utfyller hverandre. Målene for økonomisk forskning oppnås ved å formulere hypoteser. Induksjon innebærer dannelse av generelle prinsipper og bestemmelser basert på spesielle indikatorer. Spredte fakta reduseres til teorier og lover.

Deduksjon bruker en annen filosofi. Ved å samle inn data om generelle bestemmelser, blir tilstanden til en bestemt økonomisk enhet forklart. Deduksjon legger frem en hypotese og tester den for riktighet. Hvis virkelige fakta passer inn i den foreslåtte forutsetningen, anses den som vellykket. Vitenskapelige teorier utvikles på dette grunnlaget.

Grunnleggende økonomisk forskning, begrenset i tid, utføres ved hjelp av den deduktive metoden.

Modeller

For å forenkle den økonomiske virkeligheten, utarbeides abstrakte modeller for klarhet.

Basert på temaet økonomisk forskning kan modeller presenteres i matematisk form, i form av grafer eller tabeller.

Økonomisk institutt supplerer konklusjonene om analyse av indikatorer med visuelle uttrykk for deres relasjoner. Den mest populære av dem er grafen. Ord blir mer overbevisende når de blir supplert med et bilde av dynamikken til faktorer som påvirker resultatet.

Tabellen hjelper til med å sammenligne de kvantitative indikatorene til modellen. Ved hjelp av formler uttrykkes de økonomiske og matematiske avhengighetene til systemet.

Grenseanalysemetode

Avhengigheten mellom samvirkende elementer i et system blir noen ganger vurdert ved hjelp av metoden for grenseanalyse.

Grenseverdien i den presenterte tilnærmingen fungerer som en tilleggsindikator. Dette kan være merinntekter for virksomheten, merkostnader mv.

Når en ekstra vareenhet selges, øker også tilleggskostnadene for produksjonen. Essensen av grenseanalysemetoden er å sammenligne slike mengder.

Avhengig av emnet for økonomisk forskning, sammenlignes faktorer, økt til maksimal verdi. Hvis forholdet mellom marginale kostnader og marginale inntekter er gunstigere enn de eksisterende indikatorene i virkeligheten, er det tilrådelig for bedriften å øke produksjonsvolumet. Hvis marginalkostnadene begynner å overstige marginale fordeler, er det ulønnsomt å øke omsetningen.

Feil i studien

Modelleringsprosesser i økonomi gjør noen ganger en rekke feil. Dette er falske utsagn som oppstår fra de logiske banene for å søke etter det virkelige bildet av objektet.

Blant de fleste vanlige feil fremheve falsk konstruksjon av bevis, samt falske konklusjoner. Slike situasjoner må tas i betraktning under forskningsprosessen.

Feilaktig bevismodellering stammer fra den falske antagelsen om at "det som er bra for en vil være bra for andre." Et tydelig eksempel Denne situasjonen kan være forårsaket av en lønnsøkning ved en bedrift. Dette førte til en økning i forbrukermakten til arbeiderne. Men dette betyr slett ikke at med en lønnsøkning i alle virksomheter vil folk kunne kjøpe flere varer. Det siste vil føre til stigende priser og inflasjon. Kjøpekraften vil forbli den samme.

Den andre feilen er den falske konstruksjonen av effekten, årsaken. Dette skjer når den tredje faktoren C utelates eller en tilfeldig (usystematisk) endring i A fra B. For eksempel førte en økning i bilprisene til en økning i salget. Dette er i strid med etterspørselsloven. I eksemplet med biler ble det ikke tatt hensyn til inflasjonsindeksen, noe som førte til økt forbruk når prisene økte.

Derfor, når du konstruerer økonomiske modeller, bør maksimal oppmerksomhet rettes mot alle faktorer.

Forskningsresultater

Eksisterende metoder for økonomisk forskning bidrar i større eller mindre grad til kunnskapen om faktorer og deres interaksjoner i systemet.

Etter å ha fått resultatet gjennom en omfattende analyse av indikatorer og har gått en eller annen vei til en teoretisk konklusjon, testes det i praksis.

For å unngå en storstilt feil som vil være vanskelig å rette opp, bør du gjennomføre et eksperiment.

Det er ikke alltid mulig å teste riktigheten av en teori i praksis uten å få konsekvenser blant markedsrelasjoner. Men etter å ha funnet sant utsagn, er det mulig å oppnå hovedmålet med økonomisk forskning - prognoser og optimalisering av prosessen i planleggingsperioden.

Ved å bli kjent med de grunnleggende tilnærmingene som brukes for å forstå økonomisk virkelighet, kan man få en forståelse av sammenhengene mellom elementene i systemet. Problemer økonomisk organisasjon samfunn tolererer ikke lettsindighet og urimelighet i sine beslutninger. Økonomiske forskningsmetoder brukt i analysen vil bidra til å minimere risikoen for feilaktige beslutninger innen styring av markedsprosesser. Feil som gjøres på veien til å lære sannheten kan være svært kostbare på nivå med makroøkonomiske relasjoner.

Under metode Forskning forstås som en sekvens av stadier og et sett med metoder eller teknikker for å studere og beskrive et fenomen.

Den virkelig vitenskapelige metoden for erkjennelse er den dialektiske metoden. Ved å bruke den har vitenskapen utviklet og anvender ulike spesifikke metoder og teknikker for å forstå økonomisk virkelighet. Disse inkluderer statistiske observasjoner, fremsettelse og testing av hypoteser, analyse og syntese, induksjon og deduksjon, matematisk modellering og andre. Disse metodene og teknikkene for erkjennelse brukes i alle vitenskaper, men formene og grensene for deres anvendelse avhenger av innholdet i den gitte vitenskapen.

I økonomisk teori består erkjennelsesprosessen av tre stadier:

1. Det empiriske stadiet er innsamling og bearbeiding av fakta knyttet til et spesifikt problem, og sammenligning av fakta med eksisterende teorier og hypoteser.

2. Det teoretiske stadiet er identifisering av generelle prinsipper og mønstre basert på kjente fakta og skapelsen av nye hypoteser og teorier.

3. Den praktiske fasen er dannelsen basert på identifiserte mønstre, prinsipper eller tilnærminger økonomisk politikk.

Tatt i betraktning emnets spesifikasjoner, er hovedmetoden for å studere økonomiske fenomener metoden for vitenskapelig abstraksjon, samt analyse og syntese, en kombinasjon av historisk og logisk.

På det empiriske stadiet er hovedmåten for erkjennelse analyse Og syntese.

I prosessen med analyse brukes statiske grupperinger, gjennomsnitts- og grenseverdier bestemmes, og dynamikk avsløres. Under analysen oppstår generaliseringer og nye begreper dannes ved bruk av metoden for vitenskapelig abstraksjon. Det inkluderer to innbyrdes beslektede prosesser av erkjennelse.

1. Bevegelse fra konkret til abstrakt og fra abstrakt til konkret.

2. Bevegelse fra fenomen til essens og fra essens til fenomen.

Abstraksjon betyr å rense våre ideer om prosessene som studeres fra det tilfeldige, forbigående, isolerte og fremheve i dem det varige, stabile, typiske. Det er takket være abstraksjonsmetoden at essensen av fenomener fanges opp, kategorier og lover som uttrykker disse essensene blir formulert.

Som et resultat av abstraksjon utledes økonomiske kategorier, det vil si vitenskapelige konsepter, som uttrykker essensen av økonomiske fenomener. Utdyping av økonomisk kunnskap lar oss finne objektive og stabile forhold mellom økonomiske fenomener, som kommer til uttrykk i form av økonomiske lover.

En annen viktig teknikk som økonomisk teori bruker på stadiet for å behandle fakta er kombinasjonen av historisk og logisk. Alt økonomisk liv består av fakta som må samles inn, analyseres og generaliseres. Fakta kan være veldig forskjellige, så vi må se etter prinsippene for deres sammenkobling og identifisere betydningen som forener dem.

Overgangen fra det empiriske til det teoretiske stadiet skjer gjennom induksjon, når nye prinsipper eller hypoteser eller deduksjoner er avledet fra fakta, når innsamlingen av fakta tilnærmes fra posisjonen til en viss teori.

Deduktiv metode er en forskningsmetode der bestemte bestemmelser er logisk utledet fra generelle bestemmelser eller regler.

Induktiv metode er en forskningsmetode som går fra spesielle, isolerte tilfeller til en generell konklusjon, eller fra individuelle fakta til en generalisering.

Under overgangen fra det teoretiske til det praktiske stadiet av erkjennelse benyttes positiv og normativ analyse.

Positiv analyse omhandler fakta som allerede er bearbeidet og flyttet til teorinivå. En slik analyse er fri for subjektive vurderinger.

Regulatorisk analyse tvert imot, representerer noen menneskers verdivurderinger om hvordan økonomien bør være eller hvilke tiltak som bør iverksettes basert på en viss økonomisk teori.

Positiv analyse undersøker hva som er, mens normativ analyse uttrykker et subjektivt syn på hva som bør være.

Emnet og metoden for økonomisk teori er i uløselig enhet. Etter hvert som innholdet i faget utdypes, brukes mer mangfoldige forskningsmetoder. Resultatet av disse studiene er kunnskap uttrykt i form av økonomiske lover. De er objektive av natur, noe som betyr at de ikke er underlagt folks vilje og bevissthet og kan ikke være gode eller dårlige i folks vurderinger. De kan ikke utestenges eller kanselleres. Folk har et ansvar for å studere hvordan disse lovene fungerer og ta beslutninger i henhold til deres krav.

En av de eksisterende årsakene til krisen i økonomien vår er frivilligheten til russiske politikere. Frivillighet er å ta beslutninger som ikke er i samsvar med de objektive kravene i økonomiske lover; det er vilkårlighet i politikk og økonomi.

Med tanke på den historiske veien gjennomgått av økonomisk vitenskap, kan vi si at emnet for studiet av økonomisk teori er produksjonsrelasjoner og økonomiske lover som styrer folks atferd i prosessen med produksjon, distribusjon, utveksling og forbruk. økonomiske fordeler og tjenester i en verden med begrensede ressurser.

Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen

FORBUNDSBYRÅ FOR UTDANNING

Stat utdanningsinstitusjon høyere profesjonsutdanning

RUSSISK STATSHANDEL OG ØKONOMISK UNIVERSITET

Novosibirsk filial

Fakultet for handel og økonomi

KURSARBEID

i faget "Økonomisk teori"

om emnet "Metodologi for å studere økonomiske prosesser og fenomener"

Novosibirsk 2010

Introduksjon

1.1 Grunnleggende begreper

1. Metodeanalyse

2.1 Konsept og typer

3. Måter å forbedre

Konklusjon

Bibliografi

Introduksjon

For å forstå kurset "Økonomisk teori" er det nødvendig å definere metodene for økonomisk teori. I tre århundrer nå har økonomiske teoretikere fra ulike retninger og skoler uttrykt motstridende synspunkter. I løpet av denne tiden endret ideer om kildene til samfunnets rikdom, statens rolle i økonomisk aktivitet flere ganger, og til og med navnet på vitenskapen selv ble oppdatert.

Den første grunnen til å studere økonomisk teori er at denne teorien omhandler problemer som angår oss alle uten unntak: hvilke typer jobber må gjøres? Hvordan betales de? Hvor mange varer kan du kjøpe for en konvensjonell lønnsenhet nå og i en periode med galopperende inflasjon? Hva er sannsynligheten for at en person ikke vil kunne finne en passende jobb innen en akseptabel periode?

Økonomisk teori er designet for å studere og forklare prosessene og fenomenene i det økonomiske livet, og for dette må økonomisk teori trenge inn i essensen av dype prosesser, avsløre lover og forutsi måter å bruke dem på.

I økonomiske prosesser kan man oppdage to unike lag av relasjoner mellom mennesker: det første av dem er overfladisk, eksternt synlig, det andre er internt, skjult for ekstern observasjon.

Studiet av eksternt synlige økonomiske relasjoner er naturlig tilgjengelig for enhver person. Derfor, allerede fra barndommen, utvikler folk vanlig økonomisk tenkning, som er basert på direkte kunnskap om det økonomiske livet. Slik tenkning kjennetegnes som regel av sin subjektive natur, der den individuelle psykologien til en person manifesteres. Den er begrenset av en persons personlige horisont og er ofte basert på fragmentarisk og ensidig informasjon;

Økonomisk teori streber etter å oppdage bak det ytre utseendet til økonomiske fenomener essensen - deres indre innhold, så vel som årsak-og-virkningsavhengighetene til noen fenomener av andre. Professor Paul Heine (USA) gjorde en interessant sammenligning: «En økonom kjenner ikke den virkelige verden bedre, og i de fleste tilfeller verre enn ledere, ingeniører, mekanikere, med et ord, forretningsfolk. Men økonomer vet hvordan forskjellige ting henger sammen. Økonomi tillater oss å bedre forstå hva vi ser og å tenke mer konsekvent og logisk om et bredt spekter av komplekse sosiale relasjoner.

Relevansen til emnet ligger i det faktum at uten å kjenne metodene for å studere økonomiske fenomener, er det umulig å korrekt vurdere en bestemt økonomisk begivenhet, for å beregne om foretaket vil tjene penger, eller omvendt.

Formålet med kurset er å vurdere metoder for å studere økonomiske prosesser og fenomener.

Mål for kursarbeidet: vi vil vurdere metodikken i teorien, gjennomføre en analyse og også vurdere måter å forbedre dette emnet på.

1. Teori om å studere metoder for økonomiske prosesser og fenomener

1.1 Grunnleggende begreper

La oss først se på selve konseptet med metodikk og hva det inkluderer.

Vitenskapens metodikk, som kjent, er læren om prinsippene for konstruksjon, former og metoder for vitenskapelig kunnskap. Derfor er metodikken for økonomisk teori vitenskapen om prinsippene for å konstruere et økonomisk system, om metoder for å studere økonomisk aktivitet.

Metodikken til økonomisk teori er vitenskapen om metoder for å studere økonomisk liv og økonomiske fenomener. Det forutsetter tilstedeværelsen av en felles tilnærming til studiet av økonomiske fenomener, en felles virkelighetsforståelse og et felles filosofisk grunnlag. Metodikken er designet for å bidra til å løse hovedspørsmålet: ved hjelp av hvilke vitenskapelige metoder og metoder for å forstå virkeligheten oppnår økonomisk teori sann belysning av funksjonen og videreutviklingen av et bestemt økonomisk system. I metodikken for økonomisk teori kan fire hovedtilnærminger skilles:

1) subjektivistisk (fra subjektiv idealismes ståsted);

2) neopositivistisk-empirisk (fra neopositivistisk empiri og skepsis);

3) rasjonalistisk;

4) dialektisk-materialistisk.

Med en subjektivistisk tilnærming tas utgangspunktet for analyse av økonomiske fenomener som en økonomisk enhet som påvirker verden, og det suverene "jeg" er relativt uavhengig, derfor er alle like. Objektet for økonomisk analyse er oppførselen til subjektet i økonomien ("homoøkonomi"), og derfor anses økonomisk teori som vitenskapen om menneskelig aktivitet, bestemt av grensene for behov. Hovedkategorien i denne tilnærmingen er behov, nytte. Økonomi blir teorien om valg gjort av en økonomisk enhet fra ulike alternativer.

Den neopositivistisk-empiriske tilnærmingen bygger på en grundigere studie av fenomener og deres vurdering. Forskningens tekniske apparat settes i spissen, som blir fra et verktøy til et kunnskapsobjekt (matematisk apparat, økonometrikk, kybernetikk, etc.), og resultatet av forskningen er ulike typer empiriske modeller, som er de viktigste kategorier her. Denne tilnærmingen innebærer å dele inn i mikroøkonomi - økonomiske problemer på bedrifts- og bransjenivå, og makroøkonomi - økonomiske problemer i en samfunnsskala.

Den rasjonalistiske tilnærmingen tar sikte på å oppdage sivilisasjonens "naturlige" eller rasjonelle lover. Dette krever en studie av det økonomiske systemet som helhet, økonomiske lover som styrer dette systemet, studerer den økonomiske "anatomien" i samfunnet. De økonomiske tabellene til F. Quesnay er toppen av denne tilnærmingen. Formålet med menneskelig økonomisk aktivitet er ønsket om å oppnå fordeler, og formålet med økonomisk teori er ikke studiet menneskelig oppførsel, men studiet av lover som styrer produksjon og distribusjon av det sosiale produktet (D. Ricardo). Denne tilnærmingen anerkjenner inndelingen av samfunnet i klasser, i motsetning til den subjektivistiske tilnærmingen, som representerer samfunnet som et sett av likeverdige subjekter. Hovedoppmerksomheten i denne tilnærmingen er lagt til kostnad, pris og økonomiske lover.

Den dialektisk-materialistiske tilnærmingen anses som den eneste riktige når det gjelder å løse vitenskapelige problemer på grunnlag av ikke empirisk positivisme (erfaring), men objektiv analyse som karakteriserer de interne sammenhengene til fenomener som eksisterer i virkeligheten. Økonomiske prosesser og fenomener oppstår stadig, utvikler seg og ødelegges, d.v.s. er i konstant bevegelse, og dette er deres dialektikk. Metodikk kan ikke forveksles med metoder - verktøy, et sett med forskningsteknikker innen vitenskap og deres reproduksjon i systemet med økonomiske kategorier og lover.

De karakteristiske trekk ved metoden for økonomisk analyse er: a) bestemmelse av et system av indikatorer som omfattende karakteriserer de økonomiske aktivitetene til organisasjoner;

b) etablere underordning av indikatorer, fremheve de totale effektive faktorene og faktorene (hoved og sekundær) som påvirker dem;

c) identifisere formen for sammenheng mellom faktorer;

d) utvalg av teknikker og metoder for å studere forholdet;

e) kvantitativ måling av faktorers påvirkning på den samlede indikatoren.

Settet med teknikker og metoder som brukes i studiet av økonomiske prosesser utgjør metodikken for økonomisk analyse. Metodikken for økonomisk analyse er basert på skjæringspunktet mellom tre kunnskapsområder: økonomi, statistikk og matematikk. Økonomiske analysemetoder inkluderer sammenligning, gruppering, balanse og grafiske metoder. statistiske metoder inkludere bruk av gjennomsnitts- og relative verdier, indeksmetoden, korrelasjons- og regresjonsanalyse osv. Matematiske metoder kan deles inn i tre grupper: økonomiske (matrisemetoder, produksjonsfunksjonsteori, input-output balanseteori); metoder for økonomisk kybernetikk og optimal programmering (lineær, ikke-lineær, dynamisk programmering); metoder for operasjonsforskning og beslutningstaking (grafteori, spillteori, køteori).

1.2 Kjennetegn på de viktigste teknikkene og metodene for økonomisk analyse

Sammenligning er en sammenligning av dataene som studeres og fakta om det økonomiske livet. Det skilles mellom horisontal komparativ analyse, som brukes til å bestemme absolutte og relative avvik av det faktiske nivået til indikatorene som studeres fra basisnivået. Vertikal komparativ analyse brukt for å studere strukturen til økonomiske fenomener; trendanalyse brukt for å studere de relative vekstratene og økningen i indikatorer over en årrekke til nivået for basisåret, dvs. når man studerer tidsserier.

Nødvendig tilstand komparativ analyse er sammenlignbarheten til de sammenlignede indikatorene, noe som antyder:

· enhet av volum, kostnad, kvalitet, strukturelle indikatorer; · enhet av tidsperioder som det gjøres sammenligninger for; · sammenlignbarhet av produksjonsforhold og sammenlignbarhet av metodikken for beregning av indikatorer.

Gjennomsnittsverdier beregnes på grunnlag av massedata om kvalitativt homogene fenomener. De er med på å bestemme generelle mønstre og trender i utviklingen av økonomiske prosesser.

Grupperinger - brukes til å studere avhengigheter i komplekse fenomener, hvis egenskaper reflekteres av homogene indikatorer og forskjellige verdier (egenskapene til utstyrsflåten etter igangkjøringstid, etter operasjonssted, etter skiftforhold, etc.)

Balansemetoden består av å sammenligne og måle to sett med indikatorer som har en tendens til en viss balanse. Det lar oss identifisere en ny analytisk (balanserende) indikator som et resultat. For eksempel, når man analyserer et foretaks råvareforsyning, sammenlignes behovet for råvarer, kilder for å dekke behovet og en balanseringsindikator bestemmes - mangel på eller overskudd av råvarer.

Som et hjelpemiddel brukes balansemetoden for å kontrollere resultatene av beregninger av faktorers påvirkning på den resulterende aggregerte indikatoren. Hvis summen av påvirkningen av faktorer på ytelsesindikatoren er lik dens avvik fra basisverdien, ble derfor beregningene utført riktig. Mangel på likhet indikerer ufullstendig vurdering av faktorer eller feil som er gjort:

hvor y er den effektive indikatoren; x - faktorer; – avvik fra den effektive indikatoren på grunn av faktor x i.

Balansemetoden brukes også til å bestemme størrelsen på påvirkningen av individuelle faktorer på endringen i resultatindikatoren, hvis påvirkningen av andre faktorer er kjent:

Grafisk metode. Grafer er en storskala representasjon av indikatorer og deres forhold ved bruk av geometriske former.

Den grafiske metoden har ingen selvstendig betydning i analysen, men brukes for å illustrere målinger.

Indeksmetoden er basert på relative indikatorer som uttrykker forholdet mellom nivået av et gitt fenomen og nivået tatt som sammenligningsgrunnlag. Statistikk navngir flere typer indekser som brukes i analyse: aggregert, aritmetisk, harmonisk, etc.

Bruke indeksomregninger og konstruere en tidsserie som karakteriserer for eksempel utgivelsen industrielle produkter i verdimessige termer er det mulig å analysere dynamiske fenomener på en kvalifisert måte.

Metoden for korrelasjon og regresjon (stokastisk) analyse er mye brukt for å bestemme nærhet til forholdet mellom indikatorer som ikke er funksjonelt avhengige, dvs. sammenhengen manifesteres ikke i hvert enkelt tilfelle, men i en viss avhengighet.

Ved hjelp av korrelasjon løses to hovedproblemer:

· en modell av driftsfaktorer kompileres (regresjonsligning);

· det gis en kvantitativ vurdering av sammenhengens nærhet (korrelasjonskoeffisient).

Matrisemodeller er en skjematisk representasjon av et økonomisk fenomen eller prosess ved bruk av vitenskapelig abstraksjon. Den mest brukte metoden her er «input-output»-analysen, som er bygget etter et sjakkbrettmønster og gjør det mulig å presentere forholdet mellom kostnader og produksjonsresultater i den mest kompakte form.

Matematisk programmering er hovedmetoden for å løse problemer for å optimalisere produksjon og økonomiske aktiviteter.

Driftsforskningsmetoden er rettet mot å studere økonomiske systemer, inkludert produksjon og økonomiske aktiviteter til bedrifter, for å bestemme en slik kombinasjon av strukturelle sammenkoblede elementer av systemer som best vil bestemme den beste økonomiske indikatoren fra en rekke mulige.

Spillteori som en gren av operasjonsforskning er teorien om matematiske modeller for adopsjon optimale løsninger i forhold til usikkerhet eller konflikt mellom flere parter med ulike interesser.

2. Metodeanalyse

2.1 Konsept og typer

Analyse er den mentale inndelingen av fenomenet som studeres i dets komponentdeler og studiet av hver av disse delene separat. Gjennom syntese gjenskaper økonomisk teori et enkelt helhetlig bilde.

Utbredt: induksjon og deduksjon. Gjennom induksjon (veiledning) sikres en overgang fra studiet av enkeltfakta til generelle bestemmelser og konklusjoner. Deduksjon (inferens) gjør det mulig å gå fra generelle konklusjoner til relativt spesifikke. Analyse og syntese, induksjon og deduksjon brukes i enhet av økonomisk teori. Kombinasjonen deres gir en systematisk (integrert) tilnærming til komplekse (multielement) fenomener i det økonomiske livet.

En viktig plass i studiet av økonomiske fenomener og prosesser er okkupert av historiske og logiske metoder. De motsetter seg ikke hverandre, men brukes i enhet, siden utgangspunktet for historisk forskning generelt sett sammenfaller med utgangspunktet for logisk forskning. Den logiske (teoretiske) studien av økonomiske fenomener og prosesser er imidlertid ikke en speilrefleksjon av den historiske prosessen. Under de spesifikke forholdene i et bestemt land kan det være økonomiske fenomener, som ikke er obligatoriske for det rådende økonomiske systemet. Hvis de faktisk (historisk) finner sted, kan de ignoreres i teoretisk analyse. Vi kan ta tankene bort fra dem. En historiker kan ikke ignorere denne typen fenomen. Han må beskrive dem.

Ved hjelp av den historiske metoden studerer økonomi økonomiske prosesser og fenomener i den rekkefølgen de oppsto, utviklet og ble erstattet av hverandre i selve livet. Denne tilnærmingen lar oss konkret og tydelig presentere funksjonene til ulike økonomiske systemer.

Den historiske metoden viser at i natur og samfunn går utviklingen fra enkel til kompleks. I forhold til faget økonomi betyr dette at i hele settet av økonomiske fenomener og prosesser er det nødvendig å fremheve først og fremst de enkleste, de som oppstår tidligere enn andre og danner grunnlaget for fremveksten av mer komplekse. For eksempel, i markedsanalyse, er et slikt økonomisk fenomen utveksling av varer.

Økonomiske prosesser og fenomener er preget av kvalitativ og kvantitativ sikkerhet. Derfor bruker økonomisk teori (politisk økonomi) i stor utstrekning matematiske og statistiske teknikker og forskningsverktøy som gjør det mulig å identifisere den kvantitative siden av prosesser og fenomener i det økonomiske livet, deres overgang til en ny kvalitet. Samtidig er det mye brukt Datateknikk. Metoden for økonomisk og matematisk modellering spiller en spesiell rolle her. Denne metoden, som er en av de systematiske forskningsmetodene, gjør det mulig å bestemme i en formalisert form årsakene til endringer i økonomiske fenomener, mønstrene til disse endringene, deres konsekvenser, muligheter og kostnader ved påvirkning, og gjør også prognoser for økonomiske prosesser realistiske. Ved hjelp av denne metoden lages økonomiske modeller.

En økonomisk modell er en formalisert beskrivelse av en økonomisk prosess eller et økonomisk fenomen, hvis struktur bestemmes av dens objektive egenskaper og den subjektive målnaturen til studien.

I forbindelse med konstruksjon av modeller er det viktig å merke seg hvilken rolle funksjonsanalyse har i økonomisk teori.

Funksjoner er variabler som avhenger av andre variabler.

Funksjoner som finnes i vår Hverdagen, og vi er som oftest ikke klar over det. De finner sted innen teknologi, fysikk, geometri, kjemi, økonomi, etc. I forhold til økonomi kan vi for eksempel merke oss det funksjonelle forholdet mellom pris og etterspørsel. Etterspørselen avhenger av prisen. Hvis prisen på et produkt øker, reduseres, alt annet likt, mengden som etterspørres for den. I dette tilfellet er pris en uavhengig variabel, eller argument, og etterspørsel er en avhengig variabel, eller funksjon. Dermed kan vi kort si at etterspørsel er en funksjon av pris. Men etterspørsel og pris kan bytte plass. Jo høyere etterspørsel, jo høyere pris, alt annet likt. Derfor kan prisen være en funksjon av etterspørselen.

Økonomisk-matematisk modellering som metode for økonomisk teori ble utbredt på 1900-tallet. Imidlertid fører elementet av subjektivitet i å konstruere økonomiske modeller noen ganger til feil. Nobelprisvinneren den franske økonomen Maurice Allais skrev i 1989 at økonomisk vitenskap i 40 år har utviklet seg i feil retning: mot fullstendig kunstige og skilt fra livet matematiske modeller med en overvekt av matematisk formalisme, som faktisk representerer et stort skritt tilbake. .

De fleste modeller og prinsipper for økonomisk teori kan uttrykkes grafisk, i form av matematiske ligninger, så når man studerer økonomisk teori er det viktig å kunne matematikk og kunne tegne og lese grafer.

Grafer er skildringer av forholdet mellom to eller flere variabler.

Avhengigheten kan være lineær (dvs. konstant), da er grafen en rett linje plassert i en vinkel mellom to akser - vertikal (vanligvis betegnet med bokstaven Y) og horisontal (X).

Hvis graflinjen går fra venstre til høyre på en synkende måte, er det et omvendt forhold mellom de to variablene (for eksempel når prisen på et produkt synker, øker vanligvis salgsvolumet). Hvis graflinjen stiger, er forbindelsen direkte (så når produksjonskostnadene til et produkt øker, øker prisene for det vanligvis -). Avhengigheten kan være ikke-lineær (dvs. endres), så tar grafen form av en buet linje (for eksempel når inflasjonen avtar, har arbeidsledigheten en tendens til å øke - Phillipskurven).

Innenfor rammen av den grafiske tilnærmingen er diagrammer mye brukt - tegninger som viser forholdet mellom indikatorer. De kan være sirkulære, søyleformede, etc.

Diagrammene viser tydelig indikatorene til modellene og deres sammenhenger. Ved analyse av økonomiske problemer brukes ofte positive og normative analyser. Positiv analyse gir oss muligheten til å se økonomiske fenomener og prosesser slik de virkelig er: hva som var eller hva som kan være. Positive utsagn trenger ikke å være sanne, men enhver tvist angående et positivt utsagn kan løses ved å sjekke fakta. Normativ analyse er basert på studiet av hva som bør være og hvordan det bør være. Et normativt utsagn er oftest avledet fra et positivt, men objektive fakta kan ikke bevise sannheten eller usannheten. I normativ analyse foretas vurderinger – rettferdige eller urettferdige, dårlige eller gode, akseptable eller uakseptable.

2.2 Metodikk for faktoranalyse

Alle fenomener og prosesser for økonomisk aktivitet til bedrifter er sammenkoblet og gjensidig avhengige. Noen av dem er direkte relatert til hverandre, andre indirekte. Derfor er et viktig metodisk problem i økonomisk analyse studiet og måling av faktorers innflytelse på verdien av de økonomiske indikatorene som studeres.

Økonomisk faktoranalyse forstås som en gradvis overgang fra det initiale faktorsystemet til det endelige faktorsystemet, avsløringen av et komplett sett med direkte, kvantitativt målbare faktorer som påvirker endringen i ytelsesindikatoren. Basert på arten av forholdet mellom indikatorer, skilles metoder for deterministisk og stokastisk faktoranalyse.

Deterministisk faktoranalyse er en teknikk for å studere påvirkningen av faktorer hvis sammenheng med ytelsesindikatoren er funksjonell i naturen.

Hovedegenskapene til den deterministiske tilnærmingen til analyse: konstruksjon av en deterministisk modell gjennom logisk analyse; tilstedeværelsen av en fullstendig (hard) forbindelse mellom indikatorer; umuligheten av å skille resultatene av påvirkningen fra samtidig virkende faktorer som ikke kan kombineres i en modell; studere forhold på kort sikt. Det er fire typer deterministiske modeller:

Additive modeller representerer en algebraisk sum av indikatorer og har formen

Slike modeller inkluderer for eksempel kostnadsindikatorer i forhold til elementer av produksjonskostnader og kostnadsposter; en indikator på produksjonsvolumet i forhold til produksjonsvolumet for individuelle produkter eller volumet av produksjon i individuelle avdelinger.

Multiplikative modeller i en generalisert form kan representeres av formelen

Et eksempel på en multiplikativ modell er en tofaktormodell av salgsvolum

hvor H - gjennomsnittlig antall arbeidere;

CB - gjennomsnittlig produksjon per ansatt.

Flere modeller:

Et eksempel på en multippelmodell er indikatoren for omsetningsperioden for varer (i dager). TIL T:

hvor Z T - gjennomsnittlig lager varer; О Р - endags salgsvolum.

Blandede modeller er en kombinasjon av modellene ovenfor og kan beskrives ved hjelp av spesielle uttrykk:

Eksempler på slike modeller er kostnadsindikatorer per 1 rubel. kommersielle produkter, lønnsomhetsindikatorer, etc.

For å studere forholdet mellom indikatorer og kvantitativt måle de mange faktorene som påvirket resultatindikatoren, presenterer vi generelle regler for å transformere modeller til å inkludere nye faktorindikatorer.

For å detaljere den generaliserende faktorindikatoren i dens komponenter, som er av interesse for analytiske beregninger, brukes teknikken for å forlenge faktorsystemet.

Hvis den opprinnelige faktormodellen

da vil modellen ta formen

For å identifisere et visst antall nye faktorer og konstruere faktorindikatorene som er nødvendige for beregninger, brukes teknikken for å utvide faktormodeller. I dette tilfellet multipliseres telleren og nevneren med samme tall:

For å konstruere nye faktorindikatorer brukes teknikken med å redusere faktormodeller. Når du bruker denne teknikken, deles telleren og nevneren på samme tall.

Detaljene i faktoranalysen bestemmes i stor grad av antall faktorer hvis innflytelse kan kvantifiseres, derfor veldig viktig i analysen har multifaktorielle multiplikative modeller. Konstruksjonen deres er basert på følgende prinsipper: plasseringen av hver faktor i modellen må samsvare med dens rolle i dannelsen av den effektive indikatoren; modellen bør bygges fra en tofaktors full modell ved å sekvensielt dele faktorer, vanligvis kvalitative, inn i komponenter; Når du skriver en formel for en multifaktormodell, bør faktorer ordnes fra venstre mot høyre i den rekkefølgen de erstattes.

Å bygge en faktormodell er den første fasen av deterministisk analyse. Deretter bestemmer du metoden for å vurdere påvirkningen av faktorer.

Metoden for kjedesubstitusjoner består i å bestemme et antall mellomverdier av generaliseringsindikatoren ved å sekvensielt erstatte de grunnleggende verdiene til faktorene med de rapporterende. Denne metoden er basert på eliminering. Eliminere betyr å eliminere, utelukke innflytelsen av alle faktorer på verdien av den effektive indikatoren, bortsett fra én. Dessuten, basert på at alle faktorer endrer seg uavhengig av hverandre, dvs. Først endres én faktor, og alle de andre forblir uendret. så skifter to mens de andre forblir uendret osv.

Generelt kan anvendelsen av kjedeproduksjonsmetoden beskrives som følger:

hvor a 0, b 0, c 0 er de grunnleggende verdiene for faktorer som påvirker den generelle indikatoren y;

a 1 , b 1 , c 1 - faktiske verdier av faktorer;

y a, y b, er mellomliggende endringer i den resulterende indikatoren assosiert med endringer i henholdsvis faktorene a, b.

Den totale endringen Dу=у 1 – у 0 består av summen av endringer i den resulterende indikatoren på grunn av endringer i hver faktor med faste verdier av de gjenværende faktorene:

Fordelene med denne metoden: allsidig bruk, enkle beregninger.

Ulempen med metoden er at, avhengig av den valgte rekkefølgen av faktorerstatning, har resultatene av faktornedbrytning forskjellige betydninger. Dette skyldes det faktum at som et resultat av å bruke denne metoden, dannes en viss uoppløselig rest, som legges til størrelsen på påvirkningen av den siste faktoren. I praksis blir nøyaktigheten av faktorvurdering neglisjert, noe som fremhever den relative betydningen av påvirkning fra en eller annen faktor. Imidlertid er det visse regler som bestemmer sekvensen av substitusjon: hvis det er kvantitative og kvalitative indikatorer i faktormodellen, vurderes endringen i kvantitative faktorer først; hvis modellen er representert av flere kvantitative og kvalitative indikatorer, bestemmes substitusjonssekvensen ved logisk analyse.

I analyse forstås kvantitative faktorer som de som uttrykker den kvantitative sikkerheten til fenomener og kan oppnås ved direkte regnskap (antall arbeidere, maskiner, råvarer, etc.).

Kvalitative faktorer bestemmer de interne kvalitetene, tegnene og egenskapene til fenomenene som studeres (arbeidsproduktivitet, produktkvalitet, gjennomsnittlig arbeidstid, etc.).

Den absolutte forskjellsmetoden er en modifikasjon av kjedesubstitusjonsmetoden. Endringen i den effektive indikatoren på grunn av hver faktor ved bruk av forskjellsmetoden er definert som produktet av avviket til faktoren som studeres av grunnverdien eller rapporteringsverdien til en annen faktor, avhengig av den valgte substitusjonssekvensen:

Metoden for relative forskjeller brukes til å måle påvirkningen av faktorer på veksten av en effektiv indikator i multiplikative og blandede modeller av formen y = (a - b) . Med. Den brukes i tilfeller der kildedataene inneholder tidligere bestemte relative avvik av faktorindikatorer i prosent.

For multiplikative modeller som y = a. V. Analyseteknikken er som følger: finn det relative avviket for hver faktorindikator:

bestemme avviket til den effektive indikatoren y på grunn av hver faktor

Den integrerte metoden lar deg unngå ulempene som ligger i kjederstatningsmetoden og krever ikke bruk av teknikker for å fordele den uoppløselige resten mellom faktorer, fordi den har en logaritmisk lov om omfordeling av faktorbelastninger. Den integrerte metoden gjør det mulig å oppnå en fullstendig dekomponering av den effektive indikatoren i faktorer og er universell av natur, dvs. gjelder for multiplikative, multiple og blandede modeller. Operasjonen med å beregne et bestemt integral løses ved hjelp av en PC og reduseres til å konstruere integranduttrykk som avhenger av type funksjon eller modell av faktorsystemet.

2. Måter å forbedre

Økonomisk teori er det metodologiske grunnlaget for et helt kompleks av vitenskaper: sektoriell (handelsøkonomi, industri, transport, konstruksjon, etc.); funksjonell (finans, kreditt, markedsføring, ledelse, prognoser, etc.); tverrsektorielt (økonomisk geografi, demografi, statistikk, etc.). Økonomisk teori er en av samfunnsvitenskapene, sammen med historie, filosofi, juss osv. Den er laget for å avsløre en del av sosiale fenomener i menneskelivet, rettsvitenskapen – en annen, moralvitenskapen – en tredje osv. , og bare helheten av teoretiske, sosiale og historiske vitenskaper er i stand til å forklare funksjonen offentlig liv. Økonomisk teori tar hensyn til kunnskapen som ligger i spesifikke økonomiske vitenskaper, så vel som sosiologi, psykologi, historie, etc., uten å ta hensyn til hvilke konklusjoner som kan vise seg å være feilaktige.

Sammenhengen mellom økonomisk teori og andre økonomiske vitenskaper i den mest generelle formen kan presenteres i form av følgende diagram (skjema 1).

Opplegg 1

Den praktiske betydningen av økonomisk teori (den berømte formelen til O. Comte) er at kunnskap fører til framsyn, og framsyn fører til handling. Økonomisk teori skal ligge til grunn for økonomisk politikk, og gjennom den gjennomsyre området for økonomisk praksis. Handling (praksis) fører til kunnskap, kunnskap til framsyn, framsyn til rett handling. Økonomisk teori er ikke et sett med regler om hvordan man blir rik. Hun gir ikke klare svar på alle spørsmål. Teori er bare et verktøy, en måte å forstå økonomisk virkelighet på. Mestring av dette verktøyet og kunnskap om grunnleggende økonomisk teori kan hjelpe alle å gjøre riktig valg I mange livssituasjoner. Derfor er det ikke nødvendig å stoppe ved den oppnådde kunnskapen, men å hele tiden lete etter måter å forbedre denne kunnskapen på.

Konklusjon

I dette kursarbeidet undersøkte vi de grunnleggende metodebegrepene og identifiserte fire hovedtilnærminger til metodikk i økonomisk teori. De karakteriserte de grunnleggende teknikkene og metodene for økonomisk analyse, undersøkte konseptet og metodikken for faktoranalyse. Vi konkluderte med at det er bedre å bruke forskningsmetoder helhetlig for å se resultatene tydeligere.

I dag kan en person ikke anse seg som involvert i utdanning og kultur hvis han ikke har studert og forstått lovene om sosial utvikling og ikke har mestret kunnskapen om økonomisk teori. Økonomisk teori er tross alt ikke et sett med regler for hvordan man kan bli rik. Hun gir ikke klare svar på alle spørsmål. Teori er bare et verktøy, en måte å forstå økonomisk virkelighet på. Mestring av dette verktøyet og kunnskap om det grunnleggende innen økonomisk teori kan hjelpe alle til å ta det riktige valget i mange livssituasjoner. Derfor er det ikke nødvendig å stoppe ved den oppnådde kunnskapen, men å hele tiden lete etter måter å forbedre denne kunnskapen på.

Avslutningsvis vil jeg sitere ordene til J. Keynes om at «ideene til økonomer og politiske tenkere, både når de har rett og når de tar feil, har mye høyere verdi enn man vanligvis tror. I virkeligheten er det de alene som styrer verden." Konklusjonen følger at problemene med den økonomiske organiseringen av samfunnet er alvorlige ting som krever studier og som ikke kan tas lett på.

Bibliografi

1. Abryutina M.S. Økonomisk analyse av handelsaktiviteter. Opplæringen. – M.: “Business and Service”, 2000.

2. Bakanov M.I. Sheremet A.D. Teori om økonomisk analyse. - N.: Lærebok finans og statistikk, 1997.

3. Efimova O.V. Den økonomiske analysen. – M.: Forlag «Regnskap», 1998.

4. Ripoll-Zaragosi F.B. Økonomi- og ledelsesanalyse. –M.: Prior Publishing House, 1999.

5. Richard Jacques. Revisjon og analyse av den økonomiske aktiviteten til et foretak. –M.: Revisjon. UNITY, 1997.

6. Savitskaya G.V. Analyse av de økonomiske aktivitetene til en agroindustriell kompleks bedrift: Lærebok. – Mn.: IP “Ecoperspective”, 1999.

7. Sheremet A.D. Omfattende økonomisk analyse av virksomhetens aktivitet (metodikkspørsmål). – M.: Økonomi, 1974.

8. Sheremet A.D., Negashev E.V. Metodikk for finansiell analyse. – M.: Infra – M, 1999.

9. Økonomiske og matematiske metoder i analyse av økonomiske aktiviteter til foretak og foreninger. – M.: Finans og statistikk, 1982