Bu müsabiqələr müəllimlərə və valideynlərə uşaqlarını əyləndirməyə kömək edəcək. Onlar dərslərdə, bayram tədbirlərində, evdə, küçədə həyata keçirilə bilər.

Yanğınsöndürənlər

İki gödəkçənin qollarını açın və stulların arxasına asın. Kresloları arxaları bir-birinə baxacaq şəkildə bir metr məsafədə yerləşdirin. Kresloların altına iki metr uzunluğunda bir ip qoyun. Hər iki iştirakçı öz stullarında dayanır. Siqnalla onlar gödəkçələrini götürməli, qollarını çıxarmalı, geyinməli və bütün düymələri bağlamalıdırlar. Sonra rəqibinizin kreslosunun ətrafında qaçın, kürsünüzə oturun və ipi çəkin.

Kim daha sürətli

Əllərində atlama kəndirləri olan uşaqlar bir-birinə mane olmamaq üçün meydançanın bir tərəfində cərgədə dayanırlar. 15 - 20 addımda bir xətt çəkilir və ya bayraqları olan bir kordon qoyulur. Razılaşdırılmış siqnaldan sonra bütün uşaqlar eyni vaxtda qoyulmuş şnur istiqamətində tullanırlar. Ona ilk yaxınlaşan qalib gəlir.

Topu hədəfə vurmaq

8-10 m məsafədə sancaq və ya bayraq qoyulur. Komandanın hər bir üzvü bir atış hüququ əldə edir, o, hədəfi vurmağa çalışmalıdır. Hər atışdan sonra top komandaya qaytarılır. Hədəf vurularsa, o, orijinal yerində dəyişdirilir. Ən dəqiq vuruşu olan komanda qalib gəlir.
- top uçmur, ancaq əllə atılan yer boyunca yuvarlanır;
- oyunçular zərbə vurur topa vurmaq,
- oyunçular topu iki əllə başlarının arxasından atır.

Rinqdə top

Komandalar 2 - 3 metr məsafədə basketbol meydançalarının qarşısında bir-bir tək sütunda düzülür. Siqnaldan sonra birinci nömrə topu halqanın ətrafına atır, sonra topu qoyur, ikinci oyunçu da topu götürüb halqaya atır və s. Ən çox halqa vuran komanda qalib gəlir.

Rəssamlar

Dairənin və ya səhnənin mərkəzində kağız olan iki dəzgah var. Lider beş nəfərdən ibarət iki qrup çağırır. Liderin siqnalı ilə qrupdan birinci olan kömür götürür və siqnalda şəklin başlanğıcını çəkir, kömürü növbəti birinə keçir; Vəzifə beş rəqibin hamısının verilmiş rəsmini rəqiblərindən daha sürətli çəkməsidir. Rəsmdə hər kəs iştirak etməlidir.
Tapşırıqlar sadədir: bir lokomotiv, velosiped, paroxod, yük maşını, tramvay, təyyarə və s.

Bir top yuvarlayın

Oyunçular 2-5 nəfərlik qruplara bölünür. Onların hər biri bir tapşırıq alır: müəyyən edilmiş müddətdə (8 - 10 dəqiqə) mümkün qədər böyük bir qartopu yuvarlayın. Göstərilən vaxta qədər ən böyük qartopunu yuvarlayan qrup qalib gəlir.

Üç top qaçışı

Başlanğıc xəttində birinci şəxs rahatlıqla 3 topu (futbol, ​​voleybol və basketbol) götürür. Siqnalla o, onlarla birlikdə dönən bayrağa qaçır və topları onun yanına qoyur. Boş qayıdır. Növbəti iştirakçı boş yerə uzanan toplara qaçır, onları götürür, onlarla birlikdə komandaya qayıdır və 1 m-ə çatmadan onları yerə qoyur.
- böyük topların əvəzinə 6 tennis topu götürə bilərsiniz,
— qaçmaq, tullanmaq əvəzinə.

Zəncir

Ayrılmış vaxtda kağız kliplərdən istifadə edərək bir zəncir düzəldin. Kimin zənciri daha uzundursa, müsabiqədə qalib gəlir.

Balonu partlatın

Bu müsabiqə üçün sizə 8 lazımdır şarlar. Tamaşaçılar arasından 8 nəfər seçilir. Onlar verilir şarlar. Liderin əmri ilə iştirakçılar balonları şişirtməyə başlayırlar, lakin şişirdildikdə şar partlamasın. Tapşırığı birinci yerinə yetirən qalib gəlir.

şalgam

Hər biri 6 uşaqdan ibarət iki komanda iştirak edir. Bu baba, nənə, Bug, nəvə, pişik və siçan. Zalın qarşı divarında 2 stul var. Hər bir stulda bir şalgam oturur - şalgam şəkli olan şapka taxan bir uşaq.
Oyuna baba başlayır. İşarə ilə şalgamın yanına qaçır, onun ətrafında qaçır və qayıdır, nənə ondan yapışır (belindən tutur) və onlar birlikdə qaçmağa davam edirlər, yenidən şalgamın ətrafında gəzib geri qaçırlar, sonra nəvə onlara qoşulur, və s. Oyunun sonunda siçanı şalgam tutur. Şalgamı daha tez çıxaran komanda qalib gəlir.

Halqa relesi

Trasda bir-birindən 20 - 25 m məsafədə iki xətt çəkilir. Hər bir oyunçu halqanı birincidən ikinci cərgəyə yuvarlamalı, geri qayıtmalı və halqanı dostuna ötürməlidir. Estafeti birinci tamamlayan komanda qalib gəlir.

Halqa və iplə əks estafet yarışı

Komandalar estafet yarışında kimi sıraya düzülür. Birinci yarımqrupun bələdçisində gimnastika halqası, ikinci yarımqrupun bələdçisində isə tullanma ipi var. Siqnalda halqalı oyunçu halqadan tullanaraq irəli atılır (ip atlama kimi). Halqalı oyunçu qarşı sütunun başlanğıc xəttini keçən kimi, ipi olan oyunçu başlayır və ipi atlayaraq irəliləyir. Tapşırığı yerinə yetirdikdən sonra hər bir iştirakçı avadanlığı sütundakı növbəti oyunçuya ötürür. Bu, iştirakçılar tapşırığı yerinə yetirənə və sütunlardakı yerləri dəyişdirənə qədər davam edir. Qaçış qadağandır.

Porterlər

Başlanğıc xəttində 4 oyunçu (hər komandadan 2) dayanır. Hər kəs 3 böyük top alır. Onlar son təyinat yerinə aparılmalı və geri qaytarılmalıdır. Əlinizdə 3 top tutmaq və onsuz düşmüş topu götürmək çox çətindir kənar yardım Bu da asan deyil. Buna görə də hamballar yavaş və ehtiyatla hərəkət etməlidirlər (məsafə çox böyük olmamalıdır). Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Ayaq altında top yarışı

Oyunçular 2 komandaya bölünür. Birinci oyunçu topu oyunçuların yayılmış ayaqları arasında geri atır. Hər komandanın sonuncu oyunçusu əyilir, topu tutur və onunla birlikdə sütun boyunca irəli qaçır, sütunun əvvəlində dayanır və yenidən topu yayılmış ayaqları arasında göndərir və s. Estafeti ən tez başa vuran komanda qalib gəlir.

Üç atlama

İştirakçılar iki komandaya bölünür. Başlanğıc xəttindən 8-10 m məsafədə atlama ipi və halqa qoyun. Siqnaldan sonra birinci şəxs ipə çataraq onu əlinə alır, yerində üç tullanır, yerə qoyur və geri qaçır. İkinci şəxs halqanı götürür və onun vasitəsilə üç tullanır və iplə halqa arasında növbə ilə tullanır. Onu daha tez bitirən komanda qalib gələcək.

Halqa yarışı

Oyunçular bərabər komandalara bölünür və meydançanın yan xətləri boyunca düzülür. Hər komandanın sağ cinahında bir kapitan var; 10 gimnastika halqası taxır. Siqnalla kapitan ilk halqanı çıxarır və onu yuxarıdan aşağıya və ya əksinə özündən keçirərək növbəti oyunçuya ötürür. Eyni zamanda, kapitan ikinci halqanı çıxarır və qonşusuna ötürür, o, tapşırığı yerinə yetirərək halqaya keçir. Beləliklə, hər bir oyunçu halqanı qonşusuna ötürərək dərhal yeni bir halqa alır. Xəttdəki sonuncu oyunçu bütün halqaları özünə qoyur. Oyunçuları tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib xalı alır. Oyunçuları iki dəfə qalib gələn komanda qalib gəlir.

Tez üçlük

Oyunçular bir-birinin ardınca üçlükdə bir dairədə dururlar. Hər üçünün ilk nömrələri əlləri birləşdirərək daxili dairə təşkil edir. Əlləri tutan ikinci və üçüncü nömrələr böyük bir xarici dairə təşkil edir. Siqnalla daxili dairədə dayanan uşaqlar yan addımlarla sağa, xarici dairədə duranlar isə sola qaçırlar. İkinci siqnalda oyunçular əllərini buraxır və üçlükdə dayanırlar. Hər dəfə dairələr fərqli istiqamətdə hərəkət edir. Daha sürətli bir araya gələn üç oyunçu qalib xalı alır. Oyun 4-5 dəqiqə davam edir. Oyunçuları ən çox xal toplayan üçlük qalib gəlir.

Qadağan edilmiş hərəkət

Oyunçular və lider bir dairədə dururlar. Lider daha nəzərə çarpmaq üçün irəli bir addım atır. Əgər oyunçular azdırsa, onları düzüb onların qarşısında dayana bilərsiniz. Rəhbər uşaqları əvvəllər onun tərəfindən müəyyən edilmiş qadağan edilmiş hərəkətlər istisna olmaqla, ondan sonra bütün hərəkətləri yerinə yetirməyə dəvət edir. Məsələn, “əllər kəmərdə” hərəkətini yerinə yetirmək qadağandır. Lider musiqiyə müxtəlif hərəkətlər etməyə başlayır və bütün oyunçular onları təkrarlayır. Gözlənilmədən lider qadağan edilmiş bir hərəkət edir. Bunu təkrarlayan oyunçu bir addım irəli atır və sonra oynamağa davam edir.

Nəzakət yoxlanışı

Bu müsabiqə çətin və yalnız bir dəfə keçirilir. Oğlanların yarışı başlamazdan əvvəl bir qız onların qabağından keçir və sanki təsadüfən dəsmalını yerə düşür. Şərfi götürüb nəzakətlə qıza qaytarmağı təxmin edən oğlan qalib gəlir. Bundan sonra bunun ilk müsabiqə olduğu açıqlandı.
Seçim: əgər rəqabət iki komanda arasındadırsa, bal ən nəzakətli oğlanın olduğu birinə verilir.

Yaxşı nağıl

Əsası kədərli sonu olan nağıldır (məsələn, Qar qız, Kiçik su pərisi və s.). Uşaqlara isə bu nağılın başqa nağılların personajlarından istifadə edərək necə yenidən hazırlana biləcəyini düşünmək tapşırığı verilir ki, o, xoşbəxt bitsin. Qalib nağılı ən gülməli və şən şəkildə mini-tamaşa şəklində oynayan komandadır.

Qatar

Oyun iştirakçıları iki bərabər qrupa bölünür. Hər qrupun oyunçuları bir-birindən yapışır və qollarını dirsəklərdə bükərək bir zəncir yaradırlar.
Daha güclü və daha çevik iştirakçılar - "gözəl"lər - zənciri qabaqlayırlar. Bir-birinin əksinə dayanaraq, "saat mexanizmi" də bir-birinin qollarını dirsəklərdə bükərək götürür və hər biri öz istiqamətinə çəkir, ya rəqibin zəncirini qırmağa, ya da onu nəzərdə tutulan xəttdən çəkməyə çalışır.
Qayda: tam olaraq siqnalla çəkməyə başlayın.

Xalq nağıllarının süjeti üzrə müsabiqə

Uşaqlar iki komandaya bölünür. Aparıcı xalq nağıllarının adından ilk sözləri deyir; iştirakçılar bütün başlığı deməlidirlər. Ən çox düzgün cavab verən komanda qalib gəlir.
1. İvan Tsareviç və boz... (canavar)
2. Alyonuşka bacı və qardaş... (İvan)
3. Finist - Aydın... (şahin)
4. Şahzadə - ... (qurbağa)
5. Qazlar - ... (Qu quşları)
6. Pike ilə... (sifariş)
7. Moroz... (İvanoviç)
8. Snow White və yeddi... (cırtdanlar)
9. At - ... (Qorqarlı Kiçik Qoz)

Səhvsiz danışın

Bu atalar sözlərini kim daha yaxşı tələffüz etsə, o qalib gələcək:
Saşa magistral yolda getdi və qurutma maşını uddu.
Karl Klaradan mərcan oğurladı, Klara isə Karldan klarnet oğurladı.
Gəmilər yapışdı, yapışdı, amma yapışmadı.
O, məlumat verdi, lakin kifayət qədər məlumat vermədi, lakin daha çox məlumat verməyə başlayanda bildirdi.

Gecə səyahəti

Aparıcı deyir ki, sürücü gecə vaxtı işıqsız maşın sürməli olacaq, ona görə də oyunçunun gözü bağlanır. Ancaq əvvəlcə sürücüyə idman sancaqlarından hazırlanmış avtomobil yolu təqdim olunur. Sükanı sürücüyə verən aparıcı məşq etməyi və sürməyi təklif edir ki, bir dənə də olsun dirək yıxılmasın. Sonra oyunçunun gözləri bağlanır və sükan arxasına gətirilir. Təqdimatçı bir əmr verir - sürücüyə hara müraciət edəcəyinə işarə edir, təhlükə barədə xəbərdarlıq edir. Yol tamamlandıqdan sonra lider sürücünün gözlərini açır. Sonra oyunun növbəti iştirakçıları "gedirlər". Sancaqları ən az yıxan qalib gəlir.

Kəskin atıcılar

Divarda bir hədəf var. Kiçik toplar və ya dartlardan istifadə edə bilərsiniz.
Hər oyunçunun üç cəhdi var.
Oyundan sonra ev sahibi qalibləri mükafatlandırır və uduzanları həvəsləndirir.

Balansınızı saxlayın

Qollarını yanlara uzataraq, oyunçular iplə gəzənlər kimi xalçanın ən kənarı ilə gəzirlər.
Yarışı ən son tərk edən qalib gəlir.

Qorxu filmi

Şərtlər belədir: kasetdə beş yumurta var. Onlardan biri xamdır, aparıcı xəbərdarlıq edir. Qalanları isə qaynadılır. Alnınıza bir yumurta qırmaq lazımdır. Kim çiy bir şeylə qarşılaşsa, ən cəsurdur. (Amma ümumiyyətlə, yumurtalar hamısı qaynadılır və mükafat sadəcə sonuncu iştirakçıya verilir - o, şüurlu şəkildə hamının gülüş obyektinə çevrilmək riskini götürdü.)

Oyun "Şən orkestr"

Oyunda qeyri-məhdud sayda insan iştirak edir. Dirijor seçilir, qalan iştirakçılar iştirakçıların sayından asılı olaraq balalayka ifaçılarına, qarmonçulara, trubaçılara, skripkaçılara və s. Bir qrup musiqiçiyə işarə edən dirijorun siqnalı ilə onlar istənilən məşhur mahnının sədaları altında “oynamağa” başlayırlar: balalayka ifaçıları – “Trem, silkə”, skripkaçılar – “tili-tili”, trubaçılar – “turu”. -ru”, akkordeon ifaçıları - “tra-la-la”. Tapşırıqın çətinliyi ondadır ki, musiqiçilərin dəyişmə tempi durmadan artır, dirijor əvvəlcə bir qrupa, sonra digərinə işarə edir və əgər dirijor hər iki əlini yelləyirsə, musiqiçilər hamılıqla “oynamalıdırlar”. Tapşırığı daha da çətinləşdirə bilərsiniz: dirijor əlini güclü şəkildə yelləyirsə, musiqiçilər yüksək səslə "oynamalıdır", əlini bir az yelləsə, musiqiçilər sakitcə "oynayırlar".

Oyun "Bir buket toplayın"

Hər biri 8 nəfərdən ibarət 2 komanda iştirak edir. Komandada 1 uşaq bağban, qalanları güllər. Çiçəklərin başlarında uşaqların təsvirləri olan papaqlar var. Çiçəkli uşaqlar bir-birindən xeyli aralıda bir sütunda çömbəlirlər. Bir siqnalla bağbanlar bağbanın kürəyini tutan ilk çiçəyə qaçırlar. Artıq ikisi qaçır növbəti çiçəyə s. Finiş xəttinə birinci çatan komanda qalib gəlir.

üzük

Uzun bir kordon və üzük lazımdır. Kordonu halqadan keçirin və uclarını bağlayın. Uşaqlar bir dairədə otururlar və dizlərinə bir üzük olan bir kordon qoyurlar. Dairənin mərkəzində sürücü var. Sürücünün fərqinə varmayan uşaqlar üzüyü birindən digərinə keçirlər (mütləq bir istiqamətdə deyil, üzüyü müxtəlif istiqamətlərdə hərəkət etdirə bilərsiniz). Eyni zamanda musiqi səslənir və sürücü halqanın hərəkətlərini diqqətlə izləyir. Musiqi dayanan kimi üzük də dayanır. Sürücü hal-hazırda üzüyün kimdə olduğunu göstərməlidir. Düzgün təxmin edirsinizsə, üzüyü olanla yerləri dəyişirsiniz.

Və mən!

Diqqət oyunu.
Oyunun qaydaları: aparıcı özü haqqında bir hekayə, tercihen bir nağıl danışır. Hekayə zamanı o, dayanır və əlini yuxarı qaldırır. Qalanlar diqqətlə qulaq asmalı və lider əlini yuxarı qaldırdıqda, hekayədə göstərilən hərəkəti bir şəxs edə bilərsə, "və mən" deyə qışqırmalı və ya hərəkət uyğun deyilsə, susmalıdır. Məsələn, aparıcı deyir:
“Bir gün meşəyə getdim...
Hamısı: "Mən də!"
Ağacın üstündə oturan bir dələ görürəm...
-…?
Dələ oturub qoz-fındıq yeyir...
— ….
- Məni gördü və gəl mənə qoz ataq...
-…?
- Mən ondan qaçdım...
-…?
- Mən başqa yolla getdim...
— ….
- Meşədə gəzirəm, çiçək yığıram...
— …
- Mahnılar oxuyuram...
— ….
- Mən görürəm ki, balaca keçi otları dişləyir... -...? - Mən fit çalan kimi...
— ….
- Balaca keçi qorxdu və qaçdı...
-…?
- Və davam etdim...
— …
Bu oyunda qaliblər yoxdur - əsas odur ki, şən əhval-ruhiyyədir.

təkrarlayın

Uşaqlar bir sırada dayanırlar. Püşkatma və ya saymaqla birinci iştirakçını seçirəm. O, hamıya üz tutur və hansısa hərəkəti yerinə yetirir, məsələn: əl çalmaq, bir ayaq üzərində tullanmaq, başını çevirmək, qollarını qaldırmaq və s.. Sonra öz yerində dayanır və növbəti oyunçu onun yerini tutur. O, birinci iştirakçının hərəkətini təkrarlayır və özününkini əlavə edir.
Üçüncü oyunçu əvvəlki iki jesti təkrarlayır və özünün jestini əlavə edir, digər oyun iştirakçıları da növbə ilə edir. Bütün komanda nümayişi bitirdikdən sonra oyun ikinci raund üçün davam edə bilər. Hər hansı bir jesti təkrar etməyən oyunçu oyundan kənarlaşdırılır. Qalib son dayanan uşaqdır.

Sərçələr və qarğalar

Bir uşaqla birlikdə oynaya bilərsiniz, amma daha yaxşı şirkət. Sərçələrin nə edəcəyini və qarğaların nə edəcəyini əvvəlcədən razılaşdırın. Məsələn, "Sərçələr" əmri ilə uşaqlar yerə uzanacaqlar. Qarğalar əmr edəndə skamyaya qalxın. İndi oyuna başlaya bilərsiniz. Yetkin bir adam yavaş-yavaş heca-heca tələffüz edir: “Vo - ro - ... ny!” Uşaqlar qarğalara tapşırılan hərəkəti tez yerinə yetirməlidirlər. Kim onu ​​axırıncı tamamladı və ya səhv etdisə, dəfn ödəyir.

Lələk yolmaq

Paltar sancaqlarına ehtiyacınız olacaq. Bir neçə uşaq ovçu olacaq. Onlara paltar sancaqları verilir, onları paltarlarına yapışdırırlar. Tutan uşaqlardan birini tutsa, paltarına paltar sancağı yapışdırır. Özünü paltar sancaqlarından azad edən ilk tutan qalib gəlir.

Top axtarır

Oyun iştirakçıları bir dairədə durur və gözlərini yumurlar. Lider kiçik bir top və ya hər hansı digərini götürür kiçik əşya və yan tərəfə atır. Hamı diqqətlə dinləyir, topun hara düşdüyünü təxmin etməyə çalışır. “Bax!” əmri ilə. uşaqlar müxtəlif istiqamətlərə qaçırlar, topu axtarırlar. Qalib onu tapan, sakitcə əvvəlcədən razılaşdırılmış yerə qaçan və “Top mənimdir!” sözləri yazılmış çubuqla döyən şəxsdir. Digər oyunçular topun kimdə olduğunu təxmin etsələr, onu tutmağa və onu tutmağa çalışırlar. Sonra top tutan oyunçuya gedir. İndi o, başqalarından qaçır.

Glomerulus

Uşaqlar cütlərə bölünür. Hər cütə bir top ip və qalın bir qələm verilir. Liderin işarəsi ilə uşaqlar topu qələmə geri çəkməyə başlayırlar. Uşaqlardan biri topu tutur, ikincisi qələmin ətrafında ipi dolayır. İşi daha tez başa vuran cüt qalib gəlir. Ən səliqəli topa ikinci mükafat verilə bilər.

İki qoç

Bu oyunu növbə ilə cüt-cüt oynaya bilərsiniz. İki uşaq, ayaqları bir-birindən geniş yayılmış, gövdələrini irəli əyərək, alınlarını bir-birinə söykəyirlər. Əllər arxada birləşdi. Vəzifə, mümkün qədər uzun müddət yerindən tərpənmədən bir-biri ilə qarşılaşmaqdır. Siz "Bee-ee" səslərini yarada bilərsiniz.

Kartof

Uşaqları diqqətliliklərini, müşahidələrini və reaksiya sürətlərini sınamağa dəvət edin. Bunu etmək çox asandır. Qoy uşaqlar suallarınıza cavab versinlər: “Kartof”. Suallar hər kəsə ünvanlana bilər və bəzən birindən soruşmaq daha yaxşıdır. Məsələn: "Bu yerdə nə var?" (burnunu göstərir).
Reaksiyanı təsəvvür etmək çətin deyil. Kim səhv edirsə, oyunu tərk edir. İlk iki sualdan sonra ən diqqətsiz olanları bağışlamağı unutmayın, əks halda oyunu davam etdirəcək kimsəniz olmayacaq. Burada verə biləcəyiniz bəzi suallar:
- Bu gün naharda nə yedin?
- Naharda nə yemək istərdiniz?
- Gecikib indi zala daxil olan bu kimdir?
- Anan sənə nə hədiyyə etdi?
- Gecələr nə yuxu görürsən?
- Ən çox sevdiyiniz itin adı nədir? ... və s.
Qaliblərə - ən diqqətli uşaqlara - oyunun sonunda verin gülməli mükafat- kartof.

Yük maşınları

Uşaq yük maşınlarının üzərinə ağzına qədər doldurulmuş plastik fincanlar və ya kiçik vedrələr qoyulur. Maşınlara eyni uzunluqda iplər (uşağın boyuna uyğun olaraq) bağlanır. Əmrlə, suyu tökməməyə çalışaraq, başdan sona tez "yükü daşımalısınız". Qalib finiş xəttinə ən tez çatan və suyu tökməyən şəxsdir. Siz iki mükafat qazana bilərsiniz - sürət və dəqiqliyə görə.

Qəzeti əzmək

İştirakçıların sayına görə qəzetlərə ehtiyacınız olacaq. Oyunçuların qarşısında yerdə açılmış qəzet var. Vəzifə, bütün vərəqi bir yumruğa yığmağa çalışaraq, aparıcının siqnalı ilə qəzeti əzməkdir.
Bunu ilk bacaran qalibdir.

Ağıllı qapıçı

Oynamaq üçün bir süpürgə və "yarpaqlar" hazırlamalısınız (kiçik kağız parçaları istifadə edə bilərsiniz). Dairə çəkilir - bu, "darvazaçı" nın yeridir. Nəzarətçi seçilir. "Nəzarətçi" süpürgə ilə bir dairədə dayanır. Liderin siqnalı ilə, qalan iştirakçılar özlərini "külək" kimi göstərirlər, yəni kağız parçaları dairəyə atır və "təmizləyici" zibil qutusunu süpürür. Razılaşdırılmış vaxtdan (1-2 dəqiqə) sonra dairədə bir dənə də olsun kağız qalmazsa, “təpəçi” qalib sayılır.

Avtoportret

Əllər üçün iki yarıq whatman kağızı və ya karton vərəqində hazırlanır. İştirakçılar hər bir kağız vərəqini götürür, əllərini yuvalara daxil edir və baxmadan fırça ilə portret çəkirlər. Kimin ən uğurlu “şedevr”i varsa, o mükafatı alır.

"meymun"

Uşaqlar iki komandaya bölünür. Bundan sonra birinci komandanın oyunçuları danışır və ikinci komandanın oyunçularından biri üçün bir söz düşünürlər. Onun vəzifəsi heç bir səs və söz istifadə etmədən bu sözü komanda üzvlərinə yalnız jestlərlə göstərməkdir. Söz təxmin edildikdə, komandalar yerlərini dəyişirlər.
İştirakçıların yaşından asılı olaraq, gizli sözlərin mürəkkəbliyi dəyişə bilər. -dən başlayaraq sadə sözlər və “maşın”, “ev” kimi və mürəkkəb anlayışlarla bitən anlayışlar, filmlərin, cizgi filmlərinin, kitabların adları.

Qar dənəciyi

Hər uşağa "qar dənəciyi" verilir, yəni. pambıq yundan kiçik bir top. Uşaqlar qar dənəciklərini boşaldır və sizin siqnalınızla onları havaya qaldırır və aşağıdan onlara üfürməyə başlayırlar ki, havada mümkün qədər uzun müddət qalsınlar. Ən çevik olan qalib gəlir.

Torpaq - su

Müsabiqə iştirakçıları bir sırada dayanırlar. Lider “torpaq” dedikdə, hamı “su” deyəndə irəli atılır; Müsabiqə yüksək templə keçirilir. Aparıcının “su” sözünün əvəzinə başqa sözləri tələffüz etmək hüququ var, məsələn: dəniz, çay, körfəz, okean; "torpaq" sözünün əvəzinə - sahil, torpaq, ada. Təsadüfi atlayanlar aradan qaldırılır, qalib sonuncu oyunçudur - ən diqqətli.

Portret çəkmək

İştirakçılar qarşıda oturanlardan hər hansı birinin portretini çəkməyə çalışırlar. Sonra yarpaqlar bir dairəyə göndərilir. Hər kəs arxa tərəf bu portretdə kimi tanıdığını yazmağa çalışacaq. Yarpaqlar dairəni gəzib müəllifə qayıtdıqda, çəkilmişi tanıyan iştirakçıların səslərinin sayını hesablayacaq. Ən yaxşı sənətkar qalib gəlir.

Kilidləyin

Oyunçulara bir dəstə açar və kilidli asma kilid verilir. Dəstədən açarı götürüb kilidi mümkün qədər tez açmaq lazımdır. Mükafatın gizləndiyi şkafın üzərinə kilid qoya bilərsiniz.

snayper

Bütün oyunçular gözlərini yumur və yığından bir-bir kibrit çıxarır. Siz öz uyğunluğunuzu qonşunuza göstərə bilməzsiniz. Kibritdən biri xarab olur, onu çıxaran snayper olur. Sonra hər kəs gözünü açır və gün başlayır. Snayper oyunçunun gözlərinin içinə baxıb göz qırpmaqla öldürə bilər. “Öldürülən” şəxs oyunu tərk edir və səsvermə hüququnu itirir.
Oyunçulardan biri “qətl”in şahidi olarsa, bu barədə yüksək səslə demək hüququna malikdir, bu anda oyun dayanır (yəni snayper heç kimi öldürə bilməz) və oyunçular daha şahidlərin olub olmadığını öyrənirlər. Yoxdursa, oyun davam edir və əgər varsa, qəzəbli oyunçular şübhəlini linç edir, kibritini ondan alır və bununla da səhv edib-etmədiklərini öyrənirlər. Snayperin vəzifəsi ifşa edilməzdən əvvəl hər kəsi güllələməkdir, hər kəsin vəzifəsi hamını vurmazdan əvvəl snayperi ifşa etməkdir.

Çin futbolu

Oyunçular, ayaqları çiyin genişliyindən kənara baxan bir dairədə dururlar ki, hər bir ayaq qonşusunun simmetrik ayağına yaxın dayansın. Dairənin içərisində oyunçuların bir-birinin qapısına vurmağa çalışdığı bir top var (yəni topu ayaqları arasında əlləri ilə yuvarlayın). Ayaqları arasında top yuvarlanan bir əlini çıxarır, ikinci qoldan sonra - ikinci, üçüncü qoldan sonra - oyunu tərk edir.

Aram-şim-şim

Oyunçular cinslərə görə (yəni oğlan-qız-oğlan-qız və s.) növbə ilə bir dairədə dururlar, sürücü mərkəzdədir. Oyunçular ritmik şəkildə əllərini çırpır və xorla bu sözləri deyirlər: “Aram-şim-şim, aram-şim-şim, Arameya-Zufiya, mənə işarə et!” Və yenə! Və iki! Və üç!”, bu zaman sürücü gözlərini yumub əllərini irəli göstərərək yerində fırlanır və mətn bitəndə dayanıb gözlərini açır. Onlara göstərilən yerə fırlanma istiqamətində ən yaxın olan əks cinsin nümayəndəsi də arxa-arxaya dayandıqları mərkəzə gedir. Sonra hamı yenidən əl çalaraq bir ağızdan deyir: “Və bir dəfə! Və iki! Və üç! Üçü saydıqda mərkəzdə duranlar başlarını yan tərəfə çevirirlər. Əgər onlar müxtəlif istiqamətlərə baxırdılarsa, o zaman sürücü çıxanı öpür (adətən yanağından), bir istiqamətdəsə, əl sıxır. Bundan sonra sürücü bir dairədə dayanır və gedən sürücü olur.
Oyunun bir versiyası da var ki, mərkəzdə fırlanan güclü cinsin nümayəndələri üçün “Aram-şim-şim, ...” sözləri “Daha geniş, daha geniş, daha geniş dairə! Onun yeddi yüz qız yoldaşı var! Bu, bu, bu, bu, və mənim ən çox sevdiyim budur!", baxmayaraq ki, ümumiyyətlə fərq etməz.
Oyun oynayarkən daha gənc yaş, öpüşləri mərkəzdəki ikisinin bir-birinə etdiyi qorxulu üzlərlə əvəz etmək məntiqlidir.

Mən də gedirəm

Oyunçular içəriyə baxan bir dairədə dayanırlar. Oturacaqlardan biri boş qalır. Boş yerin sağında dayanan yüksək səslə deyir: "Mən də gəlirəm!" və onun yanına gedir. Növbəti (yəni indi boş yerin sağında dayanan) yüksək səslə “Mən də!” deyir. və onun yanına gedir, növbətisi deyir: “Mən də dovşanam!” həm də sağda baş verir. Növbəti, davam edərək, "Və mən də..." deyir və dairədə duranlardan birinin adını çəkir. Adı çəkilən şəxsin vəzifəsi boş yerə qaçmaqdır. Bu oyunda, kimsə çox uzun düşünəndə boş oturacaqda oturacaq bir sürücü əlavə edə bilərsiniz.

Oyun "Fənərlər"

Bu oyunda 2 komanda iştirak edir. Hər komandada 3 sarı top var. Aparıcının əmri ilə tamaşaçılar topları əldən-ələ birinci cərgədən sonuncuya keçirməyə başlayırlar. Topları (odunu) qaldırıb əllərinizlə ötürməli və eyni şəkildə yanğını söndürmədən (yəni topu partlamadan) geri qaytarmalısınız.

"Kim daha tez pul yığa bilər" müsabiqəsi

Müsabiqədə 2 nəfər iştirak edə bilər (daha çox ola bilər). Hazırlanmış oyun sikkələri qalın kağız. İştirakçıların vəzifəsi gözləri bağlı pul toplamaqdır. Ən çox sikkə toplayan ən sürətli qalib gəlir. Bu müsabiqə 2-3 dəfə təkrarlana bilər.

Yağış

Oyunçular otaqda sərbəst otura bilərlər. Mətn başlayanda hər kəs könüllü hərəkətlər edir. Sonuncu "dayandırıldı" sözü ilə bütün hərəkətlər dayanır, oyun iştirakçıları sanki donurlar. Onların yanından keçən aparıcı yerindən tərpənəni görür. O, oyunu tərk edir. Çox müxtəlif hərəkətlərdən istifadə edilə bilər, lakin həmişə dayanarkən. Oyunun sonunda aparıcı ən gözəl və ya mürəkkəb hərəkətləri edənləri də qeyd edir.
Mətn:
Yağış, yağış, damla,
Su qılınc,
Bir gölməçə kəsdim, gölməçə kəsdim,
Kəsdi, kəsdi, kəsmədi
Və yoruldu və dayandı!

Sürpriz

Otaq boyunca ip çəkilir, bunun üçün
müxtəlif kiçik mükafatlar. Uşaqların gözləri bir-bir bağlanır və verilir
qayçı və gözləri bağlı olaraq mükafatlarını kəsdilər. (Ol
Ehtiyatlı olun, bu oyunu oynayarkən uşaqları tək qoymayın!).

Tarakan yarışı

Bu oyun üçün sizə 4 kibrit qutusu və 2 ip (iki iştirakçı üçün) lazımdır. İp öndəki kəmərə bağlanır və ipin digər ucuna bağlanır kibrit qutusu ayaqlarınızın arasından asılsın. İkinci qutu yerə qoyulur. Qutuları ayaqları arasında sarkaç kimi yelləyən iştirakçılar yerdə yatan qutuları itələməlidirlər. Əvvəlcədən müəyyən edilmiş məsafəni daha tez qət edən qalib hesab olunur.

Balıqçılıq

Kresloya dərin boşqab qoyulur, iştirakçılar növbə ilə 2-3 metr məsafədən ona düymə və ya şüşə qapağı atmalı, düymənin boşqabda qalması üçün onu vurmağa çalışmalıdırlar.
Bu sadə oyun Bu, həqiqətən uşaqları ovsunlayır və ovsunlayır.

Gözətçi

Uşaqlar stullarda otururlar ki, bir dairə yaransın. Kresloda oturan hər bir şəxsin arxasında bir oyunçu olmalıdır və bir stul boş olmalıdır. Arxasında dayanan oyunçu çevrədə oturanlardan hər hansı birinə təmkinlə göz vurmalıdır. Oturmuş bütün iştirakçılar boş stulla oyunçuya üz tutmalıdırlar. Oturan iştirakçı ona göz yumduğunu görüb tez boş yerə oturmalıdır. O oturanların arxasında dayanan oyunçuların funksiyaları oyunçularının boş oturacaqlara keçməsinin qarşısını almaqdır. Bunun üçün sadəcə əlini oturanın çiyninə qoymalıdırlar. Əgər “qvardiya” “qaçaq”ı buraxmasa, yerlərini dəyişirlər.

Bir - diz, iki - diz

Hamı yenidən sıx bir dairədə stullarda oturur. Sonra hər kəs əlini solunda olan şəxsin sağ dizinə qoymalıdır. Siz qoymusan? Beləliklə, indi məsləhətçidən başlayaraq, yüngül bir əl çırpması növbə ilə bütün dizlər boyunca saat yönünə keçməlidir. Əvvəlcə məsləhətçinin sağ əli, sonra sağdakı qonşusunun sol əli, sonra soldakı qonşunun sağ əli, sonra məsləhətçinin sol əli və s.
Birinci tur elə keçirilir ki, uşaqlar necə hərəkət etməyi başa düşsünlər. Bundan sonra oyun başlayır. Oyun zamanı səhv edən ya əl çalmasını gecikdirən, ya da daha əvvəl vuran əli çıxarır. Oyunçu hər iki əlini çıxarsa, dairəni tərk edir və oyun davam edir. Tapşırığı çətinləşdirmək üçün məsləhətçi əl çalmağın lazım olduğu üçün daha sürətli və daha sürətli sayma verir. Son üç oyunçu qalib gəlir. və sertifikatlaşdırma üçün sertifikat alırsınız?

Həm evdə, həm də evdə edilə bilər uşaqların ad günü.

Uşaqlar üçün ad günü müsabiqələri həm evdə, həm də başqa yerdə keçirilə bilər. Ümumiyyətlə qəbul edilir ki, əyləncəli oyunlar, viktorinalar və komik yarışmalar yalnız məktəbəqədər partiyalar üçün uyğundur, lakin əslində bu belə deyil. Oyunlar onların yaşına uyğun seçilərsə, böyük uşaqlar isə yarışlarda iştirak etməkdən həzz alırlar. Doğum günü müsabiqələri ilə düzgün seçilmiş ssenari, hətta 14-16 yaşlı uşaqlar üçün əyləncəli və yaddaqalan bayramın açarıdır!

1. "Ad günü oğlanı üçün gülümsə" müsabiqəsi

(10-14 yaşlı uşağın doğum günü üçün müsabiqə)

Bu yarışma ən yaxşı uşağın doğum günündə keçirilir;

Aparıcı elan edir:

"Hər kəsin ad günü oğlanına ən gözəl təbəssümünü verməsi lazımdır."

Uşaqlar dərhal gülümsəməyə başlayırlar, sonra aparıcı bunun çox sadə olduğunu və hər kəsin belə gülümsəyə biləcəyini elan edir. Sonra aparıcı dilimlənmiş limon dilimləri olan bir boşqab çıxarır. Uşaqların hər biri bir limon götürməli, ağzına atmalı, çeynəməli və eyni zamanda gülümsəməlidir. Doğum günü oğlanı isə kimin təbəssümünü ən çox bəyəndiyini müəyyən etməlidir.

2. "Zəng" müsabiqəsi

(Ad günü: 10-14 yaşlı uşaqlar üçün yarışlar)

Bu müsabiqədə qeyri-məhdud sayda insan iştirak edə bilər. İstənilən bayramda keçirilə bilər. Müsabiqə üçün sizə müsabiqə iştirakçısının boynuna asılacaq bir simli kiçik bir zəng lazımdır. Otaqda uzanacaq bir neçə ipə də ehtiyacınız olacaq müxtəlif yüksəkliklər döşəmədən iplər həm üfüqi, həm də eninə bağlana bilər otaq sahəsi, belə ki, finiş xəttinə gedən iştirakçı əyilib iplərin üstündən keçməli oldu. Oyunçunun vəzifəsi boynunda asılmış zəng çalmadan finiş xəttinə çatmaqdır. Kim bu tapşırığı ən yaxşı yerinə yetirirsə, o gündən etibarən ən yaxşı zəngi ram edən sayılır.

3. “Toplar-Heyvanlar” müsabiqəsi

(uşaq ad günü müsabiqələri)

Müsabiqə üçün aşağıdakı əşyalar tələb olunur: şarlar, saplar, markerlər. Müsabiqə üçün hazırlanmış bütün şarları şişirin, sönməsinlər deyə bağlayın. Bütün topları bərabər şəkildə iki yarıya bölün. Balonların yarısını otağın bir küncünə, digər yarısını ikinci küncünə asın. İştirak edən hər kəsi iki komandaya bölün və onlara işarələr verin. Komandalar topların üzərində göz, burun, ağız və s. Onlar gülməli kiçik heyvanlar almalıdırlar. Heyvanları daha tez yaradan komanda qalib gəlir.

4. Oyun “Şərf, gülüş və uşaqlar”

(10-14 yaşlı uşaqlar üçün oyunlar və yarışlar)

Oynamaq üçün dəsmal ölçüsündə kiçik bir ipək yaylıq lazımdır. Ad günü oğlanından başqa bütün uşaqlar bir dairədə dururlar. Doğum günü oğlanı dairənin mərkəzində dayanır, dəsmalını havaya atır və yüksək səslə gülməyə başlayır. Digər uşaqlar da gülməyə başlamalıdırlar. Əgər dəsmal havada olarkən kimsə gülməyi dayandırırsa, oyundan çıxır. Dəsmal yerə toxunduqda hamının gülüşü dayanır. İştirakçılar bu şərti yerinə yetirmədikdə, oyundan kənarlaşdırılırlar. Oyunda qalan sonuncu uşaq qalibdir.

5. Oyun "Qaçan top"

(8-10 yaş arası uşaq oyunları və ad günləri üçün müsabiqələr)

Oynamaq üçün sizə iki şar və iki eynək lazımdır. İştirakçılar iki komandaya bölünür. Hər komanda bir sütunda dayanır. İlk komanda üzvlərinə bir şüşə və bir şar verilir. Topu tarazlıqda saxlamaq üçün topu şüşənin üzərinə qoyurlar. Sonra bu iştirakçılar öz komandalarının ətrafında qaçıb öz yerlərinə qayıtmalıdırlar. Bundan sonra ilk oyunçular topla şüşəni ikinci oyunçulara ötürürlər, onlar da komandanın ətrafında qaçırlar. Oyun bütün iştirakçılar öz komandalarının ətrafında qaçana qədər davam edir. Amma kiminsə topu düşərsə, o, öz yerinə qayıtmalı və yenidən qaçmağa başlamalıdır. Tapşırığı yerinə yetirərkən əllərinizlə topa toxunmağa icazə verilmir. Tapşırığı birinci yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

6. “Tısbağalar” estafet yarışı

(4 yaşlı bir uşağın doğum günü üçün müsabiqələr)

Uşaqlar üçün bu əyləncəli yarışma bütün qonaqların ad günündə əhval-ruhiyyəni mükəmməl şəkildə qaldıracaq. Cəngəllik mövzulu bir partiya təşkil edirsinizsə, skriptinizə müsabiqə daxil etməyinizə əmin olun. Bunu həyata keçirmək üçün 2 hövzə lazımdır. Sonra iki bərabər komanda seçirsiniz və onları iki sütuna yerləşdirirsiniz. İlk iştirakçılar bir çanaq alırlar, bunun sayəsində onlar tısbağaya çevrilməlidirlər. Bunu etmək üçün dörd ayaq üzərində dayanmalı və kürəyinizə tərs bir çanaq qoymalısınız - qabığının altında bir tısbağa alacaqsınız. İndi hər bir iştirakçı müəyyən yerə qaçmalı, komandaya qayıtmalı və estafeti növbəti iştirakçıya ötürməlidir. Tısbağalarının hamısı testdən keçən komanda müsabiqənin qalibi olur.

7. Müsabiqə “Kim ən sürətlidir?”

(8 yaşlı uşağın doğum günü üçün müsabiqələr)

Təqdimatçı finiş xəttinə iki qutu qoyur; onların arasında ən azı iki metr məsafə qalmalıdır. Qutulara toplar, kublar, üzüklər kimi eyni ölçülü kiçik oyuncaqlar qoyulur. Onlar bərabər şəkildə iki komandaya bölünürlər. Başlanğıcda hər birində müəyyən sayda iştirakçı olan uşaqlardan ibarət iki komanda düzülür. Komandalar yarışın başlamasını boş qutularının yanında gözləyirlər. Başlanğıc xəttini bir şəkildə (təbaşir, bayraqlarla) qeyd etmək və uşaqların oyuncaqlarla doldurmalı, onları dolu qutudan köçürməli olduğu boş qutuları yerləşdirmək yaxşıdır. Liderin siqnalı ilə hər komandadan ilk iştirakçılar finiş xəttində tam qutuya qaçmalı, ondan oyuncaq götürməli, starta qaçmalı və oyuncağı boş başlanğıc qutusuna atmalıdırlar. Bundan sonra növbəti iştirakçılar yarışı davam etdirirlər. Beləliklə, dolu qutudan boş qutuya qaçan uşaqlar bütün oyuncaqları hərəkət etdirməlidirlər. Qalib bütün oyuncaqları digərindən daha sürətli hərəkət etdirə bilən komandadır. Qaliblərə mükafat verilməlidir.

8. “Barmağı göstər” müsabiqəsi

Bu yarışma uşağın ad günündə əyləncəlidir. Təqdimatçı 5 maddə göstərir və onları adlandırır. Məsələn, burun, boşqab, tavan, qapı, ad günü oğlanı. Hər bir uşaq, aparıcı bir söz çağırdıqda, barmağı ilə bir obyekti və ya insanı göstərməlidir. Təqdimatçı qonaqları qəsdən çaşdıracaq və bir elementi göstərə və digərini adlandıra bilər. Heç vaxt itirməyən iştirakçı mükafat alır.

9. "Topumuz haradadır" müsabiqəsi

(11 yaşlı uşaqların ad günü müsabiqələri)

Daşınandır idman oyunu. Onu salonda və ya kənarda aparmaq ən əlverişlidir idman meydançası. Liderin işarəsi ilə başlayır. Uşaqlar gözlərini yumurlar və lider istənilən istiqamətə kiçik bir topu atır. İştirakçılar düşən topun səsini dinləyir, onun hara getdiyini təxmin etməyə çalışırlar. Ev sahibi soruşur: "Topumuz haradadır?" Bu sözlər oyunçular üçün müxtəlif istiqamətlərə qaça və topu axtara biləcəklərinə dair siqnaldır. Onu tapan başqalarının fərqinə varmadan təyin olunmuş yerə qaçmalı, əli ilə ovuşdurmalı və qışqırmalıdır: “Top mənimdir!” Oyun zamanı bir oyunçu topun kimdə olduğunu görsə, şanslı olanı tutmağa və ona toxunmağa çalışmalıdır. Sonra top ona keçir. İndi qalan uşaqlar topla oyunçunun arxasınca qaçır, ona yetişməyə çalışırlar. Topu olan oyunçu isə onu tutmaq istəyən hər kəsdən yayınaraq: “Mənim topum!” sözləri ilə təyin olunmuş yerə bacardığı qədər sürətlə qaçmağa çalışacaq.

10. Oyun “Qartopu tut”

(uşaqlar üçün oyunlar və müsabiqələr)

Uşaq mobil əyləncəli oyun, uşaqlarda çeviklik və diqqətliliyi, həmçinin reaksiya sürətini inkişaf etdirən. Adətən uşaqlara oynamağı təklif edirlər məktəbəqədər yaş. Oyun üçün lider pambıq yundan müstəqil olaraq kiçik toplar və ya "qartopu" olan bir çanta hazırlamalıdır. Uşaqlara kiçik çox rəngli plastik vedrələr vermək lazımdır. Verilən siqnalda uşaqlar oyuna hazırlaşmalıdırlar ki, bu, yaxşı reaksiya və sürət tələb edir. Aparıcı çantasından qartopu çıxararaq müxtəlif istiqamətlərə atır. Uşaqlar qaçıb uçan qartoplarının altına vedrələr qoyaraq onları tutmağa çalışırlar. Çantadakı bütün qartopları bitdikdə oyun başa çatır. Hər bir oyunçu tərəfindən tutulan topların sayılması başlayır. Ən çox "qartopu" tutan qalib olur və dostcasına alqışlar və mükafatla mükafatlandırılır.

11. Oyun “Süpürgəni uçurmaq”

(11 yaşlı uşaqlar üçün oyunlar və yarışlar)

Bu komanda oyunudur. Uşaqlar üçün uyğundur. Bu oyunu istənilən bayramda oynaya bilərsiniz: və Yeni il, və 8 martda və ad günlərində və s. İki stul və ya iki kresloya ehtiyacınız olacaq. Həm də iki süpürgə və ya süpürgəyə ehtiyacınız olacaq. Uşaqlar pis sehrbazlara çevrildiklərini və süpürgə üzərində uça bildiklərini təsəvvür etməyə dəvət olunurlar. İştirakçıların vəzifəsi süpürgəni növbə ilə ötürmək, onu ayaqları arasında tutmaq, tabureyə qaçmaq, geri qayıtmaq və süpürgəni başqa bir komanda üzvünə ötürməkdir. Oyunu birinci bitirən komanda qalib gəlir.

12. Viktorina müsabiqəsi " süngər bob»

(10 yaş üçün viktorinalar və müsabiqələr)

Uşaqlar bu məzəli personajı - dəniz süngəri SpongeBobu sevirlər. Onunla çəkilən cizgi filmləri bütün dünyada çox məşhurdur. Bu viktorina uşaqları bir müddət sakitləşdirəcək. Budur suallar:

• Spongebob harada yaşayır? Bikini Altı, Ananas Evi.
• SpongeBob ad gününü nə vaxt qeyd edir? 14 iyul.
• Bikini Bottom sakinləri evdə hansı ev heyvanlarını saxlayırlar? İlbizlər və qurdlar.
• SpongeBobun ən yaxşı dostları hansılardır? Patrick, Sandy, Squidward, Mister Krabs, Gary.
• SpongeBob niyə "Meduza tarlasına" gedir? Meduza tutur və onları jele halına gətirir.
• SpongeBobun müəlliminin adı nədir? Xanım Puf.
• SpongeBob xanım Puff hansı imtahandan keçə bilmir? Sualtı qayıq sürmək.
• SpongeBobun balıq və digər dəniz sakinləri kimi su altında nəfəs ala bilməyən yeganə dostunun adı nədir? Sandy.
• Dəniz Supermen və Barnacle Boy kimdir? Bikini Bottomdan super qəhrəmanlar.
• SpongeBob da daxil olmaqla, Bikini Bottomda neçə nəfər yaşayır? 538.
• Plankton kimdir və SpongeBobdan nə istəyir? Qaçırmağa çalışan Bikini Bottom canisidir sehrli formula Krabby Patty.
• Bikini Bottomda ən acgöz pul həvəskarı kimdir? Cənab Crabbs.
• SpongeBobun qonşularının adları nədir və onlar harada yaşayırlar? Squidward (Pasxa adası heykəli) və Patrick (daş altında).
• Uçan holland kimdir? Dəniz quldurunun xəyalı.

Ən çox düzgün cavab verən uşağa bir mükafat verin: SpongeBob şəkli olan hər hansı bir əşya.

13. Oyun “Təxmin et kim nə yeyir?”

(uşaqların ad günü üçün oyunlar)

Bu müsabiqə ən yaxşı şəkildə uşaqlar ad gününə gələndə keçirilir.

Bu müsabiqə ən yaxşı şəkildə uşaqlar ad gününə gələndə keçirilir. Masada keçirilir. Bu oyunun mövzusu "Heyvanlar"dır. Hansı heyvanın nə yediyi ilə bağlı suallar hazırlayın. Və uşaqlardan soruşun. Zooparkdakı bütün heyvanları xatırlaya və hər biri haqqında soruşa bilərsiniz.

Dovşan və canavar haqqında asan suallarla başlayın və ekzotik heyvanlarla bitirin. Hər düzgün cavab üçün uşağınıza stiker və ya konfet verin.

14. “Ağaclar olur” müsabiqəsi
(uşaq ad günü müsabiqələri)

Uşaqlar üçün diqqətlilik, məntiq və reaksiya sürətini inkişaf etdirən maraqlı oyun. Onu adətən məktəbəqədər uşaqlar oynayır. Uşaqlar liderin qarşısında otururlar, o deyir: "Ağaclar aşağı ola bilər" və özü də əllərini yuxarı qaldırır. Uşaqlar diqqətlilik, məntiq, reaksiya sürəti göstərməli, alçaq ağacların necə göründüyünü göstərməlidirlər. Aparıcı ağacların necə olduğunu sadalayır: hündür, kiçik, nəhəng. Eyni zamanda uşaqları düzgün olmayan hərəkətlərlə çaşdırmağa çalışır. Amma oyunçulardan biri qarışıb aparıcının necə etdiyini göstərirsə, o, oyundan kənarlaşdırılır. Düzdür, mübarizədən kənarlaşdırılan iştirakçı yalnız bir neçə raund buraxır, ona çox uzun müddət darıxmağa icazə verilmir və oyuna qayıtmaq təklif olunur. Ağacların hansı ağaclara bənzədiyini ən sürətli və düzgün göstərən və yanılmayan iştirakçı qalibdir. O, dadlı bir mükafatla mükafatlandırılır.

15. “Arxa şəkillər” müsabiqəsi

(ad günü müsabiqələri)

Onlar üçün maraqlı və maraqlı bir şey tapmaq lazım olduqda uşaqlara təklif edilə bilən əyləncəli bir oyun. maraqlı fəaliyyət. Uşaqlar qonşunun arxasına baxaraq bir dairədə otururlar. Hər birinin arxasına lentlə bir vərəq yapışdırılır. Oyundakı sonrakı hadisələr "zədələnmiş telefon" prinsipinə uyğun olaraq inkişaf edir. Birinci oyunçuya qulağına çəkmək asan olan sadə bir söz deyilir: çiçək, ev, günəş. O, qonşusunun kürəyinə şəkil çəkmək üçün küt qələmdən istifadə etməlidir. Və o, yalnız hisslərini və təxminlərini rəhbər tutaraq, arxasına çəkərkən, orada nəyin çəkildiyinə qərar verməli və qarşısında oturan oyunçunun arxasına bənzər bir rəsm çəkməlidir. Əsas odur ki, uşaqlar baxmasınlar, əks halda maraqlı olmayacaq. Əyləncənin bütün iştirakçıları rəsmlərini bitirdikdən sonra bu işləri qiymətləndirməyə başlayırlar! Adətən gənc rəssamların çəkdiyi şəkillərdən hamı bunu çox gülməli görür.

16. "Görünməz Arxa" müsabiqəsi

(6-12 yaşlı uşaqların ad günü müsabiqələri)

Bu müsabiqə üçün uyğundur uşaq günü doğum. Bütün qonaqlar orada iştirak edirlər. Doğum günü oğlanı divara baxıb arxası qonaqlara tərəf dayanır. Qonaqlar otağın astanasında sıraya düzülürlər. Üçə çatanda ilk qonaq ad günü oğlanına doğru hərəkət etməyə başlayır. Doğum günü uşağı qonağın artıq yaxın olduğunu və onun arxasında dayandığını hiss edən kimi: "Dayan!" Eyni şey növbəti iştirakçı ilə də davam edir. Doğum günü oğlanı üçün əsas odur ki, iştirakçı onu incitməsin və qonaq üçün doğum günü oğlanına ən yaxın olmaq vacibdir. Hansı qonaq ad günü oğlanına daha yaxındırsa, o qalib gəlir. Qalib şokolad çubuğu şəklində ləzzətli bir mükafatla mükafatlandırılmalı və ya oyuncaq verilməlidir.

17. “Mükafatınızı tapın” müsabiqəsi

(uşaqlar üçün müsabiqələr)

Oyun hər bir uşağın istedadını üzə çıxarmağa kömək edir. Bu oyun hər kəs üçün kifayət qədər rəngli karton dəsti, iki qutu və çoxlu hədiyyələr tələb edir. Əvvəlcə kartları hazırlamalısınız (oyunçuların sayına görə). Rəngli kartondan bir parça yarıya bölünür. Bir yarısında tapşırıq, digərində isə mükafatın adı yazılır. Çox rəngli kartlardan daha çox uşaq varsa, eyni rəngli kartlar müxtəlif yollarla kəsilə bilər: boyunca, enində, bir açı ilə, dalğalı bir xəttdə. Tapşırıqları olan kartlar rəngli tərəfi yuxarıya doğru bir qutuya yerləşdirilir. Mükafatları olan kartlar başqa yerdə gizlədilmiş ikinci qutuya yerləşdirilir. Hər bir oyunçu bir kart çəkərək bir tapşırığı yerinə yetirməlidir: qafiyə oxumaq, mahnı oxumaq, qısa bir tematik hekayə yazmaq, uşaqlardan bir tapmaca soruşmaq. Sonra uşaq öz kartının digər yarısını tapmalı və mükafat almalıdır. Mükafatlar üçün rəngli karandaşlar, markerlər, albomlar, rəngləmə kitabları, kitablar və kiçik oyuncaqlar almaq yaxşıdır. Hər bir uşağın çıxışının sonunda digərləri mükafatını axtararkən əllərini çırparaq və onu alqışlayaraq göstərdiyi səylərə görə ona təşəkkür edirlər.

18. Oyun “Bazarda”

(10-12 yaşlı uşaqlar üçün yarışlar)

Oyunun ən əvvəlində bütün iştirakçılar üç qrupa və bir liderə bölünür. Hər qrup bir meyvə seçir, məsələn, bir qrup banan, ikincisi - çiyələk, üçüncüsü isə şaftalı adlanacaq. Sonra bütün oyunçular dairənin mərkəzinə baxaraq bir dairədə otururlar. Aparıcı dairənin mərkəzində dayanır və bu ifadəni deyir: “Bazara getdim və aldım...” Sonra ifadənin davamından asılı olaraq iştirakçılar fərqli hərəkət etməlidirlər, məsələn:

- “... və banan aldım”, sonra banan qrupuna aid olanların hamısı yerlərini dəyişir (lider də bu mübadilədə iştirak edir). Mübadilədən sonra lider olan bir "əlavə" meyvə qalır və oyun yenidən başlayır.

- “... və şaftalı və banan (və ya qrupların hər hansı digər kombinasiyası) aldım”, sonra adı çəkilən qruplara aid olan bütün iştirakçılar yerlərini dəyişirlər (liderlə birlikdə). Yenə də əlavə “meyvə” lider olur.

- “... və meyvə aldım”, bu halda bütün iştirakçılar yerlərini dəyişirlər. Yersiz qalan tək lider olur.

19. Müsabiqə “Gözəl Nağıllar”

(maraqlı müsabiqələr 11-12 yaş uşaqların ad günü üçün)

Reaksiya və diqqətlilik - bu keyfiyyətlər oyunçunun bu oyunda uğur qazanmasına zəmanət verir. Bütün iştirakçılar bir dairədə dayanırlar. mənim sağ əl hər bir iştirakçı yumruğunu sıxır, ifşa edir baş barmaq yuxarı. Sol əl hər şey qonşunun baş barmağına qoyulan bir boruya bükülür. Beləliklə, bütün oyunçular əllərini belə mürəkkəb bir şəkildə birləşdirəndə, aparıcı kod sözünü əvvəlcədən adlandıraraq nağıl danışmağa başlayır. Oyunun şərti belədir: kod sözünü eşitdikdən sonra sağ əlinizi tutmağa vaxtınız olmalıdır, eyni zamanda qonşunun barmağını tuta bilərsiniz. Eyni zamanda, bir nağılda oyunçuları çaşdırmaq və çaşdırmaq üçün hazırlanmış müxtəlif gülməli tıxaclardan istifadə edə bilərsiniz. Məsələn, əgər kod söz Princess Nesmetnadırsa, o zaman hekayə danışarkən siz qurbağa şahzadə, şahzadə və yeddi qəhrəman və şahzadə sözü ilə başlayan hər hansı digər ifadələrdən istifadə edə bilərsiniz. Onları eşidən oyunçular sərbəst buraxılacaq və qonşularının əllərindən tutacaqlar. Oyun həmişə gülüş və səmimi əyləncə ilə müşayiət olunur.

20. Müsabiqə "Mən kiməm?"

(uşaqların ad günləri üçün əyləncəli müsabiqələr)

Bu müsabiqə bir uşağın doğum günü üçün idealdır. Bir neçə şəkil çəkin, məsələn, ananas, tort, konfet və s. Uşağın başı üçün ortasını kəsin. İştirakçı şəkli çəkir və başını içəri salır. O, şəkildəki kimin olduğunu görmür, ona görə də öyrənmək üçün qonaqlara suallar verir. Qonaqlar yalnız “HƏ” və ya “YOX” cavabını verə bilərlər. Məsələn, suallar: “Mən dadlıyam?”, “Mən ağacdanam?”, “Mən portağaldan böyükəm?”, “Saitlə başlayıram?”. və s.

Bu oyunda qalib iştirak etmir, sadəcə çox əyləncəlidir. Bunu həyata keçirmək üçün qonaqların bir şəkildə özlərinə qoya biləcəyi bir neçə şeyə ehtiyacınız olacaq (ən azı tamamilə deyil). Bunlar ətəklər, panama papaqları, şərflər, əlcəklər, terliklər və s. ola bilər. Bütün bunlar bağlanması lazım olan böyük bir qutuya qoyulur, bir çuxur buraxır ki, əlinizi yapışdırıb istənilən əşyanı alasınız.
Əvvəlcə sürücü seçilir və gözləri bağlanır. Bundan sonra bütün iştirakçılar bir dairədə durur və musiqi sədaları altında aparılır...

"The Elusive Apple" müsabiqəsi

Bu oyunu oynamaq üçün eyni anda bir neçə oyunçuya zəng edə bilərsiniz. Onların qarşısında, ağız səviyyəsində kiçik almaları saplarından asın (diametri təxminən 15 sm olmalıdır). Hər bir oyunçu əllərini arxasına qoymalı və əmrlə qarşısında asılmış alma yeməyə başlamalıdır. Əllərinizdən istifadə edə bilmədiyiniz üçün alma tutmaq belə çətindir. Qalib ilk olaraq meyvəsini nüvəyə çevirəndir.

Uşaqlar yaş olmaqdan qorxmurlarsa, alma asmaq olmaz, ancaq kiçik su qablarına qoyun. Bu halda oyunçular da əllərindən istifadə etmədən almanı suda tutmalı olacaqlar. Bu vəziyyətdə, yalnız ağzınızla çəkməyiniz lazım olduğunu söyləyərək tapşırığı sadələşdirə bilərsiniz. Düzdür, almanın ölçüsü də xeyli artırılmalıdır.

Oyun "Kor rəssam"

Oyun başlamazdan əvvəl aparıcı qısa hekayə danışır: “Bir vaxtlar bir rəssam var idi. O, rəsm çəkməyi sevirdi, amma görmə qabiliyyəti zəif idi və eynək taxmalı idi. Bir gün axşam bir kişi onun yanına gəldi və ona bir eskiz gətirdi. "Mən belə bir şəkil istəyirəm" deyir. Rəssam eskizə baxaraq sabah axşama qədər sifarişi tamamlaya biləcəyini bildirib. Sakitcə yatdı, amma səhər problem ondadır ki, eynəyini tapa bilmədi. Və bir şəkil çəkmək lazımdır! Sonra rəssam hər şeyi yaddaşdan təsvir etmək qərarına gəldi. P...

Oyun "Vəhşi pişik"

Uşaqlar isinmək və qışqırmaq istədikdə, onlara bu səs-küylü oyunu təklif edə bilərsiniz. Onun üçün bir sürücü seçmək lazımdır. O, kənara çəkilir və üz çevirir. Bundan sonra oyunçulardan biri “Miyav!” deyir. Üstəlik, bunu hər hansı bir intonasiya ilə edə bilər və hətta vəhşi pişik kimi qışqırmaq daha yaxşıdır. Sonra aparıcı hamı ilə üz-üzə çevrilir və bu vaxt oyunçular üz tutmağa, otaqda qaçmağa, yerə uzanmağa, ümumiyyətlə, istədiklərini etməyə başlayırlar, eyni zamanda "Meow!"

Aparıcının vəzifəsi əvvəlcə kimin "Miyav!" Dediyini təxmin etməkdir. Bu oyunçu nəinki özünə məxsus olmayan səslə qışqırırdı, həm də otağın ətrafında qaçan və qışqıran “vəhşi pişiklər sürüsü” fikrini cəmləməyi çətinləşdirirdi.

Aparıcı "vəhşi pişiyi" təxmin etməsə, müsadirələrdən birini yerinə yetirməli olacağına razılaşaraq oyunu bir az çətinləşdirə bilərsiniz. Uşaqlar özləri onlarla birlikdə gələcək və onları kağız parçalarına yazacaqlar, sonra kiçik bir qutuya qoyacaqlar. Onun müsadirəsini seçərkən aparıcının qutuya baxmaması vacibdir.

Oyun "İki konsert"

Səs-küy salmağı sevənlər və bütün uşaqlar səs-küy salmağı sevənlər üçün belə bir müsabiqə təklif edə bilərsiniz.

Bir sürücü seçilir və müşayiət olunur qonşu otaq və ya sadəcə üzünü çevirir. Bu vaxt, qalan iştirakçılar iki komandaya bölünür (bəlkə də qeyri-bərabər) və hər biri məşhur bir mahnı ilə gəlir.

Bundan sonra aparıcı geri dəvət olunur və onun işarəsi ilə (əlinin dalğası) hər komanda öz mahnısını mümkün qədər yüksək səslə oxumağa başlayır. Nəhayət, hər iki mahnı birləşir və kimin nə oxuduğunu anlamaq olduqca çətin olur. Bununla belə, aparıcı hər ikisini təxmin etməyə çalışmalıdır.

Müvəffəqiyyət qazanarsa, o zaman özü yeni sürücü seçə bilər, yoxsa, o, sürücü olaraq qalır və ya uşaqlar tərəfindən əvvəlcədən planlaşdırılan müsadirəni yerinə yetirir.

Müsabiqə "Bu maddə nə üçündür?"

Bu oyunun iki variantı var: komandalara bölünə bilərsiniz və ya növbə ilə oynaya bilərsiniz. Qaydalar olduqca sadədir: bəzi adi məişət əşyaları adlanır və oyunçular bunun üçün mümkün qədər çox ciddi və yumoristik istifadə tapmağa çalışırlar. Siz hər iki halda bir hərəkəti təkrarlaya və ya atlaya bilməzsiniz;

Məsələn, “stul” sözü deyilirdi. Aşağıdakı tətbiq seçimlərini seçə bilərsiniz:
1) Üzərində otura bilərsiniz;
2) Cədvəl əvəzinə istifadə edilə bilər;
3) Onlar özlərini müdafiə etmək üçün istifadə edilə bilər;
4) Divarları əlavə etsəniz, bir it yuvası əldə edə bilərsiniz;
5) Hədiyyə olaraq verilə bilər və s.

Bu oyun yalnız oyunçuların təxəyyülü tükəndikdə bitir.

"Yemək verilir" müsabiqəsi

Bu oyun tez-tez gündəmə gəlir. Bunun üçün sizə 1 paket xırtıldayan şokolad topları, məsələn, Nesquik, boşqab və birdəfəlik qaşıq lazımdır. Oyunda iki nəfər iştirak edir, lakin siz komandalar arasında yarış da təşkil edə bilərsiniz. Daha sonra komandaların sayı qədər boşqab və qaşıq hazırlamaq lazımdır.

Beləliklə, topları bir boşqaba tökün. İştirakçılar boşqabın qarşısında, bir-birinə qarşı otururlar. Onlardan birində qaşıq var. Siz elan edirsiniz ki, indi uşaqlar növbə ilə bir-birlərini bu dadlı toplarla qidalandıracaqlar, AMMA, qidalandırmaq üçün qaşığı əllərinizlə deyil, dişlərinizlə tutmalısınız və əlləriniz arxada gizlənməlidir.

Oyun çox maraqlı və gülməli keçir. Toplar oyanır və döşəməyə yuvarlanır, amma bu qorxulu deyil, çünki... bu oyundan dərhal sonra siz dərhal növbəti “Sərçələr”i elan edirsiniz. Və bu oyunun vəzifəsi bütün topları yerdən toplamaqdır. Kim daha çox toplayırsa, o qalib gəlir. Döşəmənin təmiz olacağına zəmanət verirəm.

Oyun "Sendviç paradı"

Sandviçlər, xüsusən də uşaqlar üçün təxəyyül üçün nə qədər genişdir! Bu sadədir. Çörəyi dilimləyin, çörək hazırlığını yüngülcə qızardın, sonra sendviçlər "kanapeler" adlanacaq.

Doğranmış tərəvəz və meyvələr, yumurta, pendir, kolbasa, vetçina, qaynadılmış toyuq parçaları hazırlayın, cır çubuqları, yaşıl noxud, bir banka şırpaq açın və s. sendviç kütləsi kimi istədiyiniz hər şeyi istifadə edə bilərsiniz. Mayonez, xama və ya hazırlayın kərə yağı sendviçlərin alt qatı üçün...

Heç biri şən deyil uşaq şənliyi oyunlar olmadan edə bilməz. Uşaqlar yarışları sevirlər və yarışlarda məmnuniyyətlə iştirak edəcəklər. Əsas odur ki, onları qonaqların yaşına uyğun seçməkdir.

Uşaqlarla plastik şüşələrdən skittle oynamaq

Hansı uşaq boulinqi sevmir? Bir az ixtiraçılıqla bu oyunu heç vaxt hər yerdə təşkil etmək olar.

Uşaqların sayı - birdən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Plastik şüşələr (onları su ilə doldurmaq daha yaxşıdır) və ya real skittles.
• Top.
• Xətti qeyd etmək üçün istifadə edilə bilən lent, ip və digər mövcud vasitələr.

Necə hazırlamaq olar?

Sancaqları bir sıra qoyduq. Onlardan müəyyən sayda addımları sayırıq və xətti düzəldirik.

Necə oynamaq olar?

Uşaq xəttin arxasında dayanmalı və topu sancaqlara atmalıdır ki, onların maksimum sayını yıxsın.

Oyunun üstünlükləri:

Uşaqlara çeviklik göstərmək və hərəkət etmək imkanı verir.

https://galaset.ru/holidays/contests/fun.html

Gəlin bir-birimizin lentlərini tutaq

Cəmi bir neçə dəqiqə ərzində şən qarışıqlıq yaranır!

Uşaqların sayı - ikidən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Təxminən 1 m ölçülü lentlər və ya hər bir oyunçu üçün uzun bir kəmər.
• Şən musiqi.

Necə hazırlamaq olar?

Hər bir oyunçunun kəmərinə bir lent bağlanır ki, düyün arxada olsun və quyruğu aşağı salınsın.

Necə oynamaq olar?

Uşaqlar musiqi çalarkən dostunun at quyruğunu tuturlar, amma onun öz at quyruğunu tutmasına imkan verməyin.

Oyunun üstünlükləri:

Super əyləncəli, hərəkətli.

Komandalarda bütöv bir komanda olaraq sənət yaradırıq

Təsəvvürünüzlə necə ürəkdən gülmək və hər şeyi alt-üst etməmək olar? Asanlıqla!

Sənə nə lazım olacaq?

• 2 vərəq.
• Yazmaq üçün bir şey - 2 ədəd.

Necə hazırlamaq olar?

Necə oynamaq olar?

1. Komandadan bir iştirakçı çıxır və hər biri vərəqin yuxarı hissəsində öz vərəqinə bir baş çəkir.
2. Vərəqin bir hissəsini qatlayın ki, başın əsas hissəsi görünməsin.
3. Hər komandadan yeni bir üzv gəlir və aşağıda bədən hissəsini çəkir.
4. Çarşaf eyni şəkildə bükülür. Və s. rəsm hazır olana qədər.

Oyunun üstünlükləri:

Sakit, lakin əyləncəli. Yaradıcı olanlar üçün.

Estafet sənəti komanda ruhunu artırır

Komanda ruhunu yüksəltmək üçün belə bir işə başlamaq? Elementar və lazımsız səs-küy olmadan!

Uşaqların sayı - 6-dan, tercihen bir cüt.

Sənə nə lazım olacaq?

• 2 vərəq.
• Yazmaq üçün bir şey - 2 ədəd.

Necə hazırlamaq olar?

Bütün iştirakçıları 2 komandaya bölün. Hər komanda üçün öz kağız və qələminizi qoyun.

Necə oynamaq olar?

1. Son məqsəd bir heyvan çəkməkdir.
2. Komandadan bir iştirakçı çıxır və hər biri öz vərəqində rəsmin yalnız bir detalını çəkir.
3. Başqa bir iştirakçı daha bir detal çəkir. Və s., rəsm hazır olana qədər bir-bir.

Oyunun üstünlükləri:

Sizə vahid komanda kimi fantaziya etmək imkanı verir.

Bir çubuqda konfet yeyin və rəqabəti qazanın

Qəlyanaltıları oyunla birləşdirmək istəyirsiniz? Problem yoxdur.

Uşaqların sayı - birdən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Şirniyyat qablarında konfetlər.
• İp və ya balıqçılıq xətti.
• Çubuq. Bu adi bir qələm ola bilər.

Necə hazırlamaq olar?

Bir çubuğa bir ip bağlayırıq, bir konfet isə ipə.

Necə oynamaq olar?

Çubuğu tutaraq, konfeti ağzınıza gətirin, əllərinizdən istifadə etmədən konfet qabını açın və konfeti yeyin.

Oyunun üstünlükləri:

Dadlı, əyləncəli, çevikliyinizi nümayiş etdirə bilərsiniz.

Ərazini bölüb balonla oynayırıq

Uşaqları bir müddət oturmağa məcbur etmək istəyirsiniz? Bu mümkündür.
Uşaqların sayı - 4 və ya daha çox, tercihen qoşa sayı.

Sənə nə lazım olacaq?

• Hava balonu.
• Hər oyunçu üçün bir stul.
• İşarələmə üçün lent və ya ip.

Necə hazırlamaq olar?

Lentdən istifadə edərək ərazini yarıya bölürük, hər iki tərəfə (bərabər ədədlər) işarələrdən 1 m məsafədə stulları yerləşdirin.

Necə oynamaq olar?

1. İştirakçılar stullarda otururlar və ayağa qalxmamalıdırlar.
2. Topu atıb voleybol kimi oynayırıq.
3. Siz onu götürə bilməzsiniz! Top kimin ərazisinə düşdü, o, uduzdu.

Oyunun üstünlükləri:

Sakit oyun, lakin hiyləgərlər üçün mükəmməldir!

Məni güldürməyə çalış, yoxsa itirərsən

Vəziyyəti sakitləşdirmək lazım olanda Nesmeyananı güldürə bilərsiniz.

Sənə nə lazım olacaq?

• Kreslo, ancaq onsuz edə bilərsiniz.

Necə oynamaq olar?

Bir iştirakçı stulda oturur və hamıya baxır. Hamı onu güldürməyə çalışır. Qıdıqlama! Kim səni güldürürsə, onun yerində otur.

Oyunun üstünlükləri:

Bacarıqlılıq göstərməyə imkan verir, azad edir.

Məni əlcəklərdə və gözü bağlı tapın!

Adi etiketdən və gizlənqaçdan bezdiniz? Onlar asanlıqla birləşdirilə və daha maraqlı hala gətirilə bilər.

Sənə nə lazım olacaq?

• Qalın əlcəklər.
• Şal və ya şal.

Necə oynamaq olar?

1. Bir iştirakçının gözü bağlanır, əlcəklər taxır və digər oyunçuları tutur.
2. Tutulan şəxs əlcəklər vasitəsilə toxunaraq kor şəkildə tanınmalıdır.

Oyunun üstünlükləri:

Yaddaşı və s. inkişaf etdirir.

Əlavə atributları olmayan maraqlı oyun "Bəli-yox-görünür"

Ən çox maraqlı oyun böyüyən alimlər üçün. Əsas odur ki, qaydaları düzgün izah edin və oyunun tonunu təyin edin.

Uşaqların sayı - 3 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

Necə oynamaq olar?

1. Təqdimatçı seçilir.
2. Sonra mövzu müəyyən edilir. Məsələn: nəqliyyat, heyvanlar, cizgi filmi personajları.
3. Təqdimatçı elan edilmiş mövzuda bir obyekt üçün bir arzu edir.
4. Hər kəs ona aparıcı suallar verir, lakin o, yalnız “bəli” və ya “yox” deyə bilər.
5. Gizli sözü ilk təxmin edən liderin yerini tutur.

Oyunun üstünlükləri:

Məntiqi inkişaf etdirir və ünsiyyətə kömək edir.

4 yaş və yuxarı uşaqlar üçün lazımsız telefon

Analar və atalar üçün yaxşı köhnə oyun. Və bir çox uşaqlar üçün bu, necə əylənmək üçün kiçik bir kəşf ola bilər.

Uşaqların sayı - 4 və ya daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

Necə oynamaq olar?

1. Birinci iştirakçı istənilən sözü düşünür, ikinci iştirakçının qulağına sakit və tez deyir.
2. İkinci də bu sözü üçüncüyə çatdırır.
3. Və s. sözü ucadan deyən sonuncu oyunçuya qədər. Çox gülməli ola bilər!

Oyunun üstünlükləri:

Eşitmə qabiliyyətini inkişaf etdirir, iştirakçıları bir araya gətirir və əylənir.

Altı yaşdan yuxarı uşaqlar üçün "Canlı dolaşıqlığı açmaq" oyunu

Bu yaşda olan uşaqlar bir çox oyunları uşaq oyunu hesab edir və oynamaq istəmirlər. Amma bu oyunu mütləq bəyənəcəklər.

Uşaqların sayı - 4 və ya daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

Necə oynamaq olar?

1. Təqdimatçı seçilir. O üz çevirir.
2. Qalan hər kəs əl-ələ verib bir dairə təşkil edir.
3. Sonra bir-birinə qarışırlar - bir-birinin üstünə dırmaşırlar, ayaqlarının arasında sürünürlər, qarşılarında duran adamı aralarına çəkirlər - və bütün bunlar əllərini açmadan!
4. Aparıcının vəzifəsi bu canlı dolaşıqlığı açmaqdır. Belə olan halda zəncirdə iştirak edənlərin əllərini açmaq təbii ki, mümkün deyil.

Oyunun üstünlükləri:

Məntiq, diqqət, ixtiraçılıq inkişaf etdirir və əyləncəlidir.

İstənilən uşaq şənliyi üçün oyun "Nağılçılar"

Artan xəyalpərəstləri necə təəccübləndirmək olar? Nağıllar uydurmağı təklif edə bilərsiniz. Amma təkcə bəstələmək yox, bunu oyun şəklində edin.

Uşaqların sayı - 3 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

• İstənilən kitab, bəlkə jurnal, hətta qəzet.

Necə oynamaq olar?

1. Nağıl yaratmaq üçün növbə ilə (adam başına bir cümlə) etməlisiniz.
2. Bunun üçün bir nəfər heç baxmadan kitabın istənilən səhifəsində çap olunmuş mətnə ​​barmağını vurur.
3. Nağılın birinci söyləyicisi seçilmiş sözü cümləsinə daxil etməlidir.
4. İkinci cümlə də ikinci rəvayətçi tərəfindən tamamilə eyni şəkildə uydurulmuşdur.
5. Sonra üçüncü və s.
6. Əgər uşaqlar azdırsa, estafeti dairənin ətrafında bir neçə dəfə ötürə bilərsiniz.
7. Bu nağıl olmalıdır. Nə qədər maraqlı və əyləncəli olacağı toplanan uşaqların təxəyyülündən asılıdır.

Oyunun üstünlükləri:

Təsəvvür inkişaf etdirir. Yaxşı oxuyan uşaqlar üçün bu, özlərini göstərmək üçün əsl şansdır.

Altı yaşdan yuxarı uşaqlar üçün "Balıq tut" oyunu

Əgər uşaqlar çox uzun oturublarsa və onları beyinlərini gərginləşdirməyə məcbur edən oyunlardan yorulublarsa, daha idman dalğasına keçə bilərsiniz.

Uşaqların sayı - 3 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

• İplə tullanmaq.

Necə oynamaq olar?

1. Təqdimatçı seçilir.
2. O, ipi bir ucundan götürür.
3. İpin digər ucu yerdə qalır.
4. Lider öz oxu ətrafında fırlanır və ipi fırlayır. Və hamı bir dairədə düzülüb ipin üstündən tullanmalıdır.
5. Kimin vaxtı yoxdursa və onun üzərindəki kəndir nokauta düşərsə, yarışdan kənarlaşdırılır. Və s. ən israrlı qalana qədər.

Oyunun üstünlükləri:

Sürətli reaksiyalar inkişaf etdirir. Bu oyunda siz çeviklik və dözümlülük göstərə bilərsiniz.

Halqa və toplardan istifadə edərək hava hücumu

İlk baxışdan bu, heç də uşaq oyunu deyil! Ancaq uşaqlar yaxşı öhdəsindən gəlirlər!

Eyni zamanda, olduqca sadədir və tez bir nəticə verir. Bu, çox əyləncəli ola bilər.

Uşaqların sayı 4 və ya daha çox, lakin bir cüt tələb olunur.

Sənə nə lazım olacaq?

• Halqalar - iki nəfər üçün 1 ədəd.
• Balonlar - iki üçün bir.

Necə hazırlamaq olar?

Halqaları yerə qoyduq.

Necə oynamaq olar?

1. Hər halqaya iki nəfər daxil olur.
2. Hər cütə bir top verilir.
3. Əmr əsasında top atılmalı və üzərinə üfürülməlidir, lakin əlinizlə və ya bədənin digər hissələri ilə toxunmamalısınız.
4. Cütlərin vəzifəsi topu mümkün qədər uzun müddət havada saxlamaqdır. Bu vəziyyətdə üzüyü tərk edə bilməzsiniz.

Oyunun üstünlükləri:

Bütün idman bacarıqlarınızı və ixtiralarınızı göstərməyə imkan verir. Eyni zamanda, içəridə çox yer tələb etmir. Tez reaksiyalar inkişaf etdirir. Yaxşı nəfəs alan hər kəs dərs göstərə bilər.

Çevik və aktiv uşaqlar üçün ağıllı çalarlar

Əgər görsəniz ki, bir araya toplanmış sadəcə “reaktiv” uşaqlar var ki, onlar həqiqətən də ayaqlaşa bilmirlər, siz onları reaksiya sürətlərini nümayiş etdirməyə dəvət edə bilərsiniz.

Üstəlik, heç olmasa bir müddət onları sakitləşdirin ki, qaçmasınlar.

Uşaqların sayı 7 və ya daha çox, lakin daha az mümkündür, baxmayaraq ki, o qədər əyləncəli olmayacaq.

Sənə nə lazım olacaq?

• Rəqəmləri olan kartlar - hər oyunçu üçün bir.

Necə hazırlamaq olar?

Hər oyunçuya bir kart verilir. Yəni hər kəsin öz nömrəsi olacaq.

Necə oynamaq olar?

1. Hər kəs bir dairədə dayanır.
2. Əvvəlcə ritmi təyin edək. Bunu etmək üçün hamı birlikdə əl çalır: ovuclarında “bir, iki”, dizlərində “bir, iki”, sonra təkrarlayın.
3. Sonra uşaqlardan biri əllərini çırpır və “bir, iki” deyil, öz nömrəsini iki dəfə təkrarlayır. Məsələn, "üç, üç". Dizlərinə çırpılanda oyunçulardan birinin nömrəsini qışqırır: “altı, altı” və s. Sıradan çıxdı.
4. Nömrəsinə zəng edən davam edir.
5. Əsas odur ki, yolunu itirmə. Qarışıq olan və ya kənarlaşdırılan oyunçunun nömrəsini deyən hər kəs özü yarışdan kənarlaşdırılır.
6. Ən israrlı olanlar, yəni yalnız bir yerdə qalanlar qalib gəlir.

Oyunun üstünlükləri:

Diqqəti inkişaf etdirir, ən çevikləri sakitləşdirir.

On iki yaşından kiçik uşaqlarla konvensiyalar oynayaq

Adətən konvensiyalar yeniyetmələri qorxudur, lakin bu, heç də belə deyil.

Belə bir oyuna təxəyyüllə yanaşsanız, həyata keçirmək həqiqətən əyləncəli olacaq konvensiyalar seçə bilərsiniz.

Uşaqların sayı - 4-dən, lakin nə qədər çox olsa, bir o qədər şəndir.

Sənə nə lazım olacaq?

Necə hazırlamaq olar?

Hamı bir sırada dayanır. Lider tərsdir, xəttə baxır.

Necə oynamaq olar?

1. Aparıcı qaydaları hər kəsə izah edir: hansı nömrə, hansı konvensiya deməkdir. Eyni rəqəmləri olan nömrələri götürmək çox rahatdır. Məsələn: iki, on iki, iyirmi. Və sonra hər şey aparıcının təxəyyülündən asılıdır. Qoy iki hərəkət demək olsun: əl çalmaq. On iki deməkdir: əllər yuxarı. iyirmi: çömbəlmək.
2. Beləliklə, başladılar: iki - əl çaldı, on iki - əllər yuxarı, iyirmi - əyildi.
3. Sonra yalnız rəqəmləri və hər dəfə daha sürətli tələffüz edirik.
4. Sıranı dəyişə bilərsiniz: iyirmi, iki, on iki, on iki, iyirmi, iki.
5. Kim çaşıb, şərti olaraq qeyd olunan nömrə ilə nəzərdə tutulmayan hərəkəti yerinə yetirirsə, xaric edilir.
6. Üstəlik, başqaları oynamağa davam edərkən, o, bilərəkdən yanlış hərəkətlər nümayiş etdirməklə onların diqqətini yayındıra bilər.

Oyunun üstünlükləri:

Darıxdırıcı məşqləri əvəz edir. Diqqəti və reaksiya sürətini inkişaf etdirir.

Məhkuma azadlıq verin və azad olun!

Uşaqlar həyəcanlı, oynaq və vəhşi olmağa hazır olduqda, məhbus, gözətçi və azad edənlərlə oynamağa başlamağın vaxtı gəldi.

Uşaqların sayı 5-dən çoxdur, lakin nə qədər çox olsa, bir o qədər şəndir.

Sənə nə lazım olacaq?

• Bir iştirakçıdan başqa hər bir iştirakçı üçün stullar.
• Şal və ya şərf - 1 əd.
• Əlləri və ayaqları bağlamaq üçün iplər - 2 ədəd.

Necə hazırlamaq olar?

Bir stul otağın ortasına qoyulur. Bütün digər stullar onların ətrafındadır. Onlar məhbus seçirlər. Onu mərkəzə qoyub əl-ayağını kəndirlə bağlayırlar. Sonra bir gözətçi seçirlər və onun gözlərini bağlayırlar. Bütün digər iştirakçılar azadçılardır. Bir dairə təşkil edən stullarda otururlar.

Necə oynamaq olar?

1. Qarovul məhbusu qorumalıdır. Azad edənlərin vəzifəsi isə məhbusun bədənindəki ipləri açmaq və gözətçinin əlinə düşməməkdir.
2. Mühafizəçi azad edəni hərəkətdə tutursa, onu dairədən çıxarır.
3. Azad edən və tutulmayan qalibdir.
4. Qalib və mühafizəçi yerlərini dəyişir və oyun davam edə bilər.

Oyunun üstünlükləri:

Oyuna hərtərəfli yanaşsanız, azad olmaq üçün bir plan hazırlaya bilərsiniz. Bu həm düşüncə və ixtiraçılıq, həm də çeviklik və çeviklik inkişaf etdirir. Bir sözlə, bu əsl komanda oyunudur!

Kreslolarla oyun "Sağ, sol, xaos!"

Aşağıdakı oyun sayəsində bütün otağı məhv etmədən aldatmağa davam edə bilərsiniz.

Uşaqların sayı - 5 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

• Hər bir iştirakçı üçün stullar.

Necə hazırlamaq olar?

Kreslolar bir dairədə düzülür ki, möhkəm dayansınlar.

Necə oynamaq olar?

1. Lider seçilir və dairəyə daxil olur.
2. Bütün digər oyunçular stullarda otururlar. Bir stul, müvafiq olaraq pulsuz olaraq qalır.
3. Sonra aparıcı əmrlər verir. Məsələn: "Sağda!" Və hər kəs kürəyini stuldan stula uyğun istiqamətdə hərəkət etdirir.
4. “Sol!” əmri də eyni şəkildə işləyir.
5. Üçüncü komanda "Xaos!" o deməkdir ki, iştirakçılar xaotik qaydada yerlərini dəyişməlidirlər.
6. Fikir versəniz, başqa əmrlər də ola bilər.
7. Təqdimatçının vəzifəsi iştirakçıları çaşdırmaq və boş stul götürməyə vaxt tapmaqdır.
8. Liderin belə manevrinə mane olmayan, yəni boş kresloya çatmasına icazə verən şəxs özü lider olur və əmrlər verir.

Oyunun üstünlükləri:

Reaksiya sürətini, diqqəti, çevikliyi inkişaf etdirir.

Əyləncəli oyun "İki əl ikiyə"

Uşaqların sayı - 4 və ya daha çox, tercihen qoşa sayı.

Sənə nə lazım olacaq?

• İki stul.
• Şirniyyat paketləri (hər adam üçün ən azı bir).
• Kağız vərəqləri - iki üçün bir.
• Krujevalı ayaqqabılar - iki üçün bir ayaqqabı.

Necə hazırlamaq olar?

Kreslolar eyni məsafədə yerləşdirilir. Obyektlərdən biri onların üzərinə növbə ilə yerləşdirilir (bizim üçün - konfet, kağız vərəqləri və ayaqqabılar). Öz əşyalarınızı və müvafiq olaraq onlarla nə etməli olduğunuzu düşünə bilərsiniz.

Necə oynamaq olar?

1. Uşaqlar cüt-cüt işləyirlər.
2. Cütlər iki cərgədə düzülür.
3. İlk iki cüt stullardan eyni məsafədə dayanır.
4. Cütlük elə olmalıdır ki, tərəfdaşlar bir-birinə baxsınlar. Üstəlik, bir şəxs sağ əlini tərəfdaşın çiyninə qoyur, digəri - sol. Belə çıxır ki, həm birinin, həm də digərinin o biri əli sərbəst qalır. Onlarla işləmək lazım olan budur!
5. Hər bir cüt üçün ilk tapşırıq: kresloya gedin, konfetləri götürün, onları açın və yeyin.
6. Ancaq eyni zamanda, cütlük "qucaqlarını" aça bilmir.
7. İkinci tapşırıq: bir vərəq kağızı eyni şəkildə təyyarəyə qatlayın. Bəlkə bir qayıq və ya başqa bir şey.
8. Üçüncü tapşırıq: ayaqqabı bağlarını bağlayın.
9. Düşündüyünüz qədər çox vəzifə ola bilər.

Oyunun üstünlükləri: Necə oynamaq olar?

1. Kartlar iştirakçıların əlinə keçən kimi musiqi başlayır və hamı rəqs edir.
2. Hər kəs əlindəki kartda kimin adının yazılmasına diqqətlə baxır. Bu, döyüş tapşırığıdır: bu adın sahibi tutulmalıdır!
3. Başqalarının kartınıza baxmaması vacibdir.
4. Musiqi dayanan kimi hər kəs öz döyüş tapşırığını yerinə yetirməyə tələsir, ancaq özünüzü ələ keçirməmək vacibdir.

Oyunun üstünlükləri:

Ən yaxşı diskotekaya hazırlaşır, azad edir, alqışlayır. Diqqəti və çevikliyi inkişaf etdirir.

Bir eşarpdan istifadə edərək surətçıxarma möcüzəsi yaradın

Yaxşı, çox əyləncəli bir oyun! Və ən əsası, daha sadə ola bilməz!

Uşaqların sayı - 3-dən çox, daha şən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Şal və ya şal.

Necə hazırlamaq olar?

İştirakçılardan birinin gözləri bağlıdır.

Necə oynamaq olar?

1. Gözü bağlı olan isə surətçıxarandır.
2. Bütün iştirakçılar arasından digəri şəkil və ya heykəltəraşlıqdır - ona hansı ad vermək daha rahatdırsa.
3. Qalanları tamaşaçılardır.
4. Şəklin vəzifəsi hər hansı bir maraqlı poza almaq və bu mövqedə dondurmaqdır.
5. Kopirayterin vəzifəsi gözü bağlı şəkildə şəkli yoxlamaq və onun dəqiq surətini çıxarmaq, yəni eyni vəziyyətdə dayanmaqdır.
6. Alternativ olaraq: surətçıxarma maşını kor olmalıdır dəqiq surəti tamaşaçılar arasından başqa bir iştirakçının heykəlləri. Bütün bunlar, təbii ki, gözləri bağlıdır.
7. Ən gülməlisi odur ki, nüsxəçinin gözləri açılıb səhv etdiyini görür.

Oyunun üstünlükləri:

Utancaq insanlara öz güvənsizliklərinin öhdəsindən gəlməyə kömək edir.

Saytdakı ən yaxşı məqalələr:

Barmağınızla yazın və partiyada hər kəslə tanış olun

Uşaqlar bir-birini tanıyıblarmı? Bu oyundan sonra mütləq hadisələrin qızğın müzakirəsinə başlayacaqlar.

Uşaqların sayı - 4-dən çox, daha şən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Qələm və kağız.

Necə oynamaq olar?

1. Bütün iştirakçılar bir-bir sütunda dayanırlar. Çox uşaq varsa, bir-biri ilə rəqabət aparacaq 2 sütun edə bilərsiniz.
2. Sütunlarda sonuncu və birinci duranlara qələm və bir vərəq verilir.
3. Sonuncu kağız üzərində bir şey çəkməlidir. Bu, hər hansı bir fiqur, heyvan, bitki və ya hər hansı bir söz ola bilər. Və eyni şey barmağınızla qarşısındakı şəxsin arxasına çəkilməlidir.
4. Şəkil estafet yarışı boyunca ötürülür. Hər bir insan qarşısındakı adamın kürəyinə çəkdiyini hiss etdiyini arxasına çəkir.
5. Nəticədə, sütunda birincisi onun vərəqində qələmlə nə ötürüldüyünü təsvir edir.
6. Sonra rəsmlər müqayisə edilir.

Oyunun üstünlükləri:

Daha ünsiyyətcil olmağa kömək edir. Hissləri və incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirir. Şən, darıxdırıcı deyil, oturaq olsa da.

Qalay əsgər rolunu oynayan uşaqlar ərazini bölürlər

Əgər tullanmaq imkanınız varsa, qalay əsgərlərinin əsl festivalını təşkil edə bilərsiniz.

Uşaqların sayı - 2-dən.

Sənə nə lazım olacaq?

• Sərhədi qeyd etmək üçün lent və ya ip.
• İstəyən musiqi.

Necə hazırlamaq olar?

Döşəmədə ərazini yarıya böləcək bir xətt çəkilir.

Necə oynamaq olar?

1. Bir əsgər bir yarısında, digəri digərində dayanır. Bir ayaq üstə dayanırlar. Əllər əsgər kimi.
2. Hər kəsin vəzifəsi düşmənin ərazisinə keçməkdir, lakin düşmənin ona tərəf keçməsinə imkan verməməkdir. Bütün bunlar bir qalay əsgəri vəziyyətində, bir ayaqda.
3. İlk öhdəsindən gələn qalibdir.
4. Kimsə təsadüfən hər iki ayağı üstə dayanarsa, itirər.

Oyunun üstünlükləri:

Super elastik, lakin çox yer tələb etmir.

10 yaşdan yuxarı uşaqlar üçün "Əllər bir sırada" oyunu

Ən çevik və fərasəti belə çaşdıra biləcək bir oyun

Uşaqların sayı - 3 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

• Hər kəs üçün stullar.

Necə hazırlamaq olar?

Kreslolar bir sıra qoyulur.

Necə oynamaq olar?

1. Bütün iştirakçılar oturur. Hər bir şəxs əllərini qonşusunun dizinə, əlinin yanında qoyur. Sonuncu oturan bir əlini dizinə qoyur. Bir dairədə otura bilərsiniz, sonra bütün əllər başqasının qucağında olacaq.
2. Əmr əsasında hər əl öz növbəsində dizinə çırpır.
3. Hansı əl səhvdirsə, oyundan kənarda qalır.
4. Qalib heç vaxt səhv etməyəndir.

Oyunun üstünlükləri:

Ritm, diqqətlilik və hərəkətlərin koordinasiyası hissini inkişaf etdirir.

12 yaşdan kiçik uşaqlar üçün əyləncəli oyun "Tırtıllar"

Və nəhayət, sadəcə istirahət edə və əylənə bilərsiniz

Uşaqların sayı - 5 və daha çox.

Sənə nə lazım olacaq?

• Musiqi.

Necə oynamaq olar?

1. Bütün iştirakçılar bir tırtıl meydana gətirir. Hər bir insanın əlləri qarşıdakı adamın kəmərindədir.
2. Musiqiyə görə baş (yəni tırtıldakı birinci) hərəkətləri göstərir və hamı təkrar edir.
3. Mahnının hər misrasından sonra baş iştirakçı tırtılın quyruğuna keçir.
4. Sonra, yeni baş hərəkət göstərir.

Oyunun üstünlükləri:

Plastiklik və diqqətliliyi inkişaf etdirir.

11-12 yaşlı uşaqlar üçün əyləncəli müsabiqələr istənilən uşaq bayramını unudulmaz edə bilər, istər ad günü, istərsə də başqa bir bayram.

Əyləncənin getdikcə daha çox yayılmış forması uşaqlar üçün uşaq ad günü müsabiqələridir. Onlar gərginliyi və məhdudiyyətləri aradan qaldırmağa imkan verir, uşaqları daha rahat edir. Çox vaxt müxtəlif hadisələrdən sonra uşaqlar daha ünsiyyətcil və mehriban olurlar.

Bu gün sizə həqiqətən gözəl bir tətili necə təşkil edəcəyinizi söyləyəcəyik.

Uşaqlar üçün bir şənlik təşkil etmək həmişə mümkün deyil açıq havada. Buna görə də, valideynlər tez-tez evdə oyun oynamağın nə qədər təhlükəsiz olduğunu düşünürlər, bunun üçün hansı fikirlər var? Uşaqların oyun zamanı xəsarət almaması üçün böyüklər iti küncləri olan bütün mebelləri, eləcə də bütün şüşə əşyaları çıxarmalıdırlar. Otağı mümkün qədər təmizləmək lazımdır.

Qızlar və oğlanlar üçün çoxlu sayda tətil variantları var. Müxtəlif şeylərdən istifadə edirlər.

Məhz bu amil təsir edir ümumi xərc rekvizit. Onların bəziləri (ağıllı) ümumiyyətlə heç bir əlavə şey olmadan təşkil olunur və buna görə də heç bir xərc tələb etmir.

Hazırlanması çox vaxt aparacaq. Orta hesabla bu rəqəm 3 ilə 6 saat arasında dəyişir. Ən çətinlərinin hazırlanması hətta bir neçə gün çəkir. Bunun səbəbi, hazırlıq zamanı bir otaq tapmaq, hazırlamaq və bəzəmək, ssenari yazmaq, büdcə tərtib etmək, məsələn, lazımi əşyaları almaq üçün 500-1000 rubl və s.

10 yaşlı uşaqlar üçün yarışlar

10 yaşında bir uşağın doğum günü üçün hansı yarışlar idealdır, çünki uşaq böyüməyə başlayır!
Bu yaşa qədər o, kifayət qədər bilik toplamışdı.
İndi o, ilk dəfə görünür şüurlu arzu müstəqil bir yetkin kimi görünmək, izdihamdan fərqlənmək.
Bütün bunlar hazırlanarkən nəzərə alınmalıdır. https://galaset.ru/holidays/contests/birthday.html

11 yaşlı uşaqlar üçün yarışlar

Uşaq 11 yaşına çatanda nəyin bahasına olursa olsun fərdiliyini göstərmək istəyir.

Onlar komandada həmrəylik və mehribanlıq mühiti yaratmağa yönəldilməlidir.
Heç bir şəkildə uşağın qeyri-adekvatlığına və ya bacarıqsızlığına işarə etməyin.

Bu yaş üçün ən optimal variantlara baxaq:

12 yaşlı uşaqlar üçün müsabiqələr və oyunlar

Uşaqlar üçün hansı ad günü müsabiqələri ev üçün idealdır? On iki yaşına qədər uşaq həyatının yeni dövrünə - yeniyetməlik dövrünə qədəm qoyur. Yeniyetmələr çətin ki, qollarını yelləmək və ucadan qışqırmaq kimi “axmaq” fikirləri sevsinlər.

Küçədə və evdə

üzərində oyunlar oynamağa üstünlük verilir təmiz hava. Ev və ya mənzil həmişə tələb olunan sahəyə malik deyil. Kiçik otaq oğlanların hərəkətlərini məhdudlaşdıracaq, buna görə də rəqabət ədalətli olmaya bilər.

Uşaqları təbiətə çıxarmaq üçün bir yol yoxdursa, bayram ərəfəsində tədbir üçün evdə ən böyük otağı hazırlamalısınız. Daha çox boş yerə sahib olmaq üçün bütün mebelləri ondan çıxarmaq lazımdır.

Təqdimatçıya lazım olan hər şeyi əvvəlcədən tərtib etmək lazımdır. Bunu etmək üçün otağın küncünə qoya bilərsiniz dəyirmi masa və onu maraqsız gözlərdən ekranla örtün. Orada həmçinin dinamikləri olan stereo və ya noutbuk qoya bilərsiniz.

Yuxarıda təsvir olunanların hamısını təbiətdə həyata keçirmək daha maraqlıdır. Dayanacaq özü sevinc və əyləncə üçün əlverişlidir. Müəyyən edilmişdir ki, oyun açıq havada oynanılırsa, uşaqlar daha çox həvəslə iştirak edirlər.

Yarışlar üçün evdə istifadə edilə bilməyən müxtəlif idman avadanlıqlarından istifadə edə bilərsiniz: badminton, voleybol və ya futbol topu, tennis raketləri və s. Təbii ki, istiqamət dəyişir - çox vaxt onlar idman xarakteri alır. Bu oyunlar hər yaşda olan uşaqlar üçün uyğundur.

Onları apararkən nələrə diqqət etmək lazımdır

İlk növbədə, oyunda hansı yaş qrupunun iştirak edəcəyini dəqiq müəyyənləşdirməlisiniz. Eyni yaşda olan uşaqlar oynadıqda, bu, çox asandır, çünki eyni maraqlara malikdirlər.

Əgər oğlanlar müxtəlif yaşlar, konkret ideyanın iştirak edən hər kəs üçün maraqlı olub-olmayacağını nəzərə almaq vacibdir.

Təşkilatçılar bayramın harada keçiriləcəyi ilə bağlı əvvəlcədən fikirləşməlidirlər.

Dəvət olunan hər bir uşağın xarakterini və şəxsi xüsusiyyətlərini də nəzərə almalısınız. Uşaqların əksəriyyəti aktiv deyilsə, ssenariyə uşaqların ad günü partiyaları üçün müsabiqələr daxil etməyə ehtiyac yoxdur. idman ideyaları. Bu vəziyyətdə intellektual yarışlar uyğun gəlir.

Orijinal ideyalar

"Rəsmi tamamlayın."

Bir kağız parçasına bir heyvan çəkmək lazımdır.

Onun burnunun və ya quyruğunun yerinə boş bir dairə çəkin.

İndi müsabiqə iştirakçısının gözlərini bağlamalı və ondan əvvəl hazırlanmış burnu rəsmdə düzgün şəkildə düzəltməsini xahiş etməlisiniz.

Həm də əsas olaraq bir çiçək götürə bilərsiniz, ortası mövzu tərəfindən quraşdırılmalıdır.

Siz rəsm çəkən şəxsdən (yenə gözləri bağlı) özünün nə istədiyini təsvir etməsini xahiş edə bilərsiniz. Qoy tamaşaçılar sənətçinin nə demək istədiyini təxmin etsinlər. Həqiqətə yaxın cavab verən qalib gələcək.

"Kim daha tez yeyəcək?"

Sizə qoz-fındıq (qabıqsız), kişmiş, şəkərli meyvələr, şokoladla örtülmüş fıstıq və ya jele kimi konfet qoymaq lazım olan iki boşqab lazımdır.

"Başla" əmrindəki oyunçular əlləri ilə özlərinə kömək etmədən paylarını yeməyə çalışacaqlar.

Kimin boşqabı daha tez boşdur, o mükafat qazanacaq.

"Bəs geyinək?"

Bir neçə parça çox yönlü geyim hazırlamaq lazımdır, başqa bir paltarın üzərində asanlıqla geyilə bilən bir şey. Və aksesuarlar - şapkalar, elastik bantlı bayram qapaqları, parlaq pariklər, gülməli eynəklər və maskalar. Bütün bu əşyalar qutulara və ya konteynerlərə yerləşdirilməlidir.

Bir cüt rəqib seçilir.

Qoy onların hər biri gözləri bağlı olaraq növbə ilə səbətlərə yaxınlaşsın və toxunaraq əşyaları seçsin. Müsabiqə iştirakçısı seçilən kimi tələb olunan miqdar paltarlar, tamaşaçılardan köməkçilər ona hər şeyi geyindirməyə kömək edəcəklər.

Qalib ansamblı ən ahəngdar olana verilir.

"Nağıl dinlə"

Hansısa məşhur nağılın səs yazısını götürmək lazımdır.

Aparıcı səsi tamamilə söndürür, sonra qısa müddətə yenidən yandırır, sonra yenidən səsi söndürür. Bunu bir neçə dəfə etməlisiniz, sonra qeydi söndürün.

Uşaqlar qısa fraqmentlərdən onun hansı nağıl olduğunu təxmin etməyə çalışırlar. Nağılı düzgün təxmin edən qalib gəlir.

"İp atlama" müsabiqəsi

Bütün iştirakçılar bir ip alır və birlikdə tullanmağa başlayırlar.

İtirilən və ya çaş-baş qalan hər kəs aradan götürülür.

Ən uzun müddət davam edən qalib gəlir.

"Topla tullanmaq" müsabiqəsi

İki oyunçunun dizləri arasında kiçik bir top tutmasını və onunla son nöqtəyə tullanmağa çalışın.

Kim daha sürətli?

Oyun "Pıçıltı təhrifləri"

Uşaqlar bir sıra otururlar.

Bu sıra nə qədər uzun olsa, bir o qədər yaxşıdır.

Lider cərgədə birinci şəxsin qulağına bir söz pıçıldayır.

Onu da pıçıltı ilə növbətisinə ötürür. Söz sıranın sonuna çatdıqda, sonuncu oyunçu bunu yüksək səslə deyir. Adətən nəticə gülməli təhriflər olur.

Oyun "Görünməz heyvan"

İki və ya üç oyunçu iştirak edir.

İlk oyunçunun xəyali bir heyvanın başını çəkdiyi, sonra vərəqin kənarını qatladığı bir vərəq lazımdır.

Rəsmi davam etdirən növbəti birinə ötürür - təsvir edir üst hissəsi orqanlar.

Həmçinin şah əsərini bağlayır.

Üçüncü oyunçu pəncələri və quyruğu çəkir. Rəsm açılır və hamı görünməmiş bir heyvan görür.

Oyun "Sual kimədir?"

Uşaqlar bir dairədə otururlar.

Aparıcı bəzilərinə yaxınlaşır və sadə suallar verir.

Adınız və yaşınız nədir?

Amma müraciət olunan yox, sağdakı qonşu cavab verməlidir.

Qaydalara uyğun olmayan cavab verən lider olur.

2014-cü ildən yenidir

"Gülməli vəziyyət"

Bir neçə iştirakçı seçilir və aparıcı onlara əvvəlcədən hazırlanmış qəribə vəziyyətləri izah edir. Onların vəzifəsi icad edilmiş qeyri-adi vəziyyətdən hazırcavab bir çıxış yolu tapmaqdır. İctimaiyyət iştirakçılara xal verməklə onların yaradıcılığına qiymət verməlidir. Qalib ən çox xal qazanan olacaq.

Vəziyyətlər yalnız aparıcının təxəyyülündən asılıdır. Məsələn, telefonu tualetdə boğdunuz, sizə zəng edirlər və bu zəng təcilidir. Və ya balkonda dayanırsınız və sonra qonşu eyvandan yarıçılpaq bir kişi qonşunun ərini yayındırmaq xahişi ilə sizə yaxınlaşır.

"Labirint"

Labirint yaratmaq üçün otaq boyunca uzun bir ip çəkilir. İştirakçının gözləri bağlıdır. O, ipə toxunmadan bu labirintdən keçməlidir.

Tamaşaçılar ona kömək edir - ona hara qaçmağı, ayağını hara qaldırmağı deyirlər. Müsabiqənin bütün "maraqlı" hissəsi ondan ibarətdir ki, iştirakçının gözü bağlandıqda, ip çıxarılır.

Fikirləriniz varsa, şərhlərdə fikrinizi təklif edin!