Duševní procesy jsou pocity jako duševní proces. Téma: Typy vjemů

Strana 1

Fyziologickým základem vjemů je činnost komplexních komplexů anatomických struktur zvaných analyzátory. Koncept analyzátoru (zařízení, které plní funkci rozlišování vnějších podnětů) představil akademik I.P. Pavlov. Zkoumal také strukturu analyzátorů a dospěl k závěru, že se skládají ze tří částí:

1) periferní sekce

Nazývá se receptor (receptor je vnímací část analyzátoru, specializované nervové zakončení, jeho hlavní funkcí je přeměna vnější energie na nervový proces);

2) nervové dráhy

(aferentní oddělení - přenáší vzruch na centrální oddělení; eferentní oddělení - přenáší odpověď z centra na periferii);

3) jádro analyzátoru– kortikální sekce analyzátoru (nazývají se také centrální sekce analyzátorů), ve kterých dochází ke zpracování nervových vzruchů přicházejících z periferních sekcí. Kortikální část každého analyzátoru zahrnuje oblast, která představuje projekci periferie (tj. projekci smyslového orgánu) v mozkové kůře, protože určité receptory odpovídají určitým oblastem kůry.

Orgán čití je tedy centrální částí analyzátoru.

Aby došlo k pocitu, musí být použity všechny součásti analyzátoru. Pokud je jakákoliv část analyzátoru zničena, výskyt odpovídajících vjemů se stane nemožným. Zrakové vjemy tedy ustávají při poškození očí, při poškození celistvosti zrakových nervů a při zničení týlních laloků obou hemisfér. Kromě toho, aby se vjemy objevily, musí být přítomny další 2 podmínky:

· Zdroje podráždění (dráždivé látky).

· Médium nebo energie, která je distribuována v prostředí od zdroje k subjektu.

Například ve vakuu nejsou žádné sluchové vjemy. Energie vyzařovaná zdrojem může být navíc tak malá, že ji člověk necítí, ale lze ji zaznamenat přístroji. Že. Energie, aby se stala vnímatelnou, musí dosáhnout určité prahové hodnoty systému analyzátoru.

Subjekt může být také vzhůru nebo spí. I to je třeba vzít v úvahu. Během spánku se prahové hodnoty analyzátorů výrazně zvyšují.

Takže ten pocit je duševní fenomén, který je výsledkem interakce zdroje energie s odpovídajícím lidským analyzátorem. V tomto případě máme na mysli elementární jediný zdroj energie, který vytváří homogenní vjem (světla, zvuku atd.).

Aby došlo k pocitům, musí existovat pět podmínek:

· Receptory.

· Jádro analyzátoru (v mozkové kůře).

· Vodivé cesty (se směry toků impulsů).

· Zdroj podráždění.

· Životní prostředí nebo energie (od zdroje k předmětu).

Je třeba poznamenat, že lidské pocity jsou produktem historický vývoj, a proto se kvalitativně liší od vjemů zvířat. U zvířat je vývoj pocitů zcela omezen jejich biologickými, instinktivními potřebami. U lidí není schopnost cítit omezena biologickými potřebami. Práce v něm vytvářela nesrovnatelně širší spektrum potřeb než u zvířat a při činnostech směřujících k uspokojování těchto potřeb se neustále rozvíjely lidské schopnosti, včetně schopnosti cítit. Člověk tedy může vnímat mnohem větší množství vlastností předmětů kolem sebe než zvíře.

Pocity nejsou jen zdrojem našich znalostí o světě, ale také našich pocitů a emocí. Nejjednodušší forma emoční prožitek je tzv. smyslový neboli emocionální tón počitku, tzn. pocit přímo související se senzací. Je například dobře známo, že některé barvy, zvuky, vůně mohou samy o sobě, bez ohledu na jejich význam, vzpomínky a myšlenky s nimi spojené, způsobit příjemný nebo nepříjemný pocit. Zvuk krásného hlasu, chuť pomeranče, vůně růže jsou příjemné a mají pozitivní emocionální vyznění. Vrzání nože o sklo, zápach sirovodíku, chuť chininu jsou nepříjemné a mají negativní emocionální vyznění. Tento druh jednoduchých emočních zážitků hraje v životě dospělého člověka poměrně nepodstatnou roli, ale z hlediska vzniku a vývoje emocí je jejich význam velmi velký.

Zvýrazněte následující funkce pocity.

Signál

– upozornění těla na životně důležité předměty nebo vlastnosti okolního světa.

Reflexní (ve tvaru)

– konstrukce subjektivního obrazu vlastnosti nutné pro orientaci ve světě.

Regulační

– adaptace na okolní svět, regulace chování a aktivity.

Existuje několik teorií pocitů.

Receptivní.

Podle této teorie smyslový orgán (receptor) pasivně reaguje na podněty. Tato pasivní odezva jsou odpovídající vjemy, to znamená, že vjem je čistě mechanický otisk vnějšího vlivu v odpovídajícím smyslovém orgánu. V současné době je tato teorie uznávána jako neudržitelná, protože aktivní povaha vjemů je popírána.

Fyziologickým základem vjemů je činnost komplexních komplexů anatomických struktur zvaných analyzátory. Koncept analyzátoru (zařízení, které plní funkci rozlišování vnějších podnětů) představil akademik I.P. Pavlov. Zkoumal také strukturu analyzátorů a dospěl k závěru, že se skládají ze tří částí:

1) periferní sekce

Nazývá se receptor (receptor je vnímací část analyzátoru, specializované nervové zakončení, jeho hlavní funkcí je přeměna vnější energie na nervový proces);

2) nervové dráhy

(aferentní oddělení - přenáší vzruch na centrální oddělení; eferentní oddělení - přenáší odpověď z centra na periferii);

3) jádro analyzátoru– kortikální sekce analyzátoru (nazývají se také centrální sekce analyzátorů), ve kterých dochází ke zpracování nervových vzruchů přicházejících z periferních sekcí. Kortikální část každého analyzátoru zahrnuje oblast, která představuje projekci periferie (tj. projekci smyslového orgánu) v mozkové kůře, protože určité receptory odpovídají určitým oblastem kůry.

Orgán čití je tedy centrální částí analyzátoru.

Aby došlo k pocitu, musí být použity všechny součásti analyzátoru. Pokud je jakákoliv část analyzátoru zničena, výskyt odpovídajících vjemů se stane nemožným. Zrakové vjemy tedy ustávají při poškození očí, při poškození celistvosti zrakových nervů a při zničení týlních laloků obou hemisfér. Kromě toho, aby se vjemy objevily, musí být přítomny další 2 podmínky:

· Zdroje podráždění (dráždivé látky).

· Médium nebo energie, která je distribuována v prostředí od zdroje k subjektu.

Například ve vakuu nejsou žádné sluchové vjemy. Energie vyzařovaná zdrojem může být navíc tak malá, že ji člověk necítí, ale lze ji zaznamenat přístroji. Že. Energie, aby se stala vnímatelnou, musí dosáhnout určité prahové hodnoty systému analyzátoru.



Subjekt může být také vzhůru nebo spí. I to je třeba vzít v úvahu. Během spánku se prahové hodnoty analyzátorů výrazně zvyšují.

Vnímání je tedy mentální fenomén, který je výsledkem interakce zdroje energie s odpovídajícím lidským analyzátorem. V tomto případě máme na mysli elementární jediný zdroj energie, který vytváří homogenní vjem (světla, zvuku atd.).

Aby došlo k pocitům, musí existovat pět podmínek:

· Receptory.

· Jádro analyzátoru (v mozkové kůře).

· Vodivé cesty (se směry toků impulsů).

· Zdroj podráždění.

· Životní prostředí nebo energie (od zdroje k předmětu).

Je třeba poznamenat, že lidské pocity jsou produktem historického vývoje, a proto jsou kvalitativně odlišné od vjemů zvířat. U zvířat je vývoj pocitů zcela omezen jejich biologickými, instinktivními potřebami. U lidí není schopnost cítit omezena biologickými potřebami. Práce v něm vytvářela nesrovnatelně širší spektrum potřeb než u zvířat a při činnostech směřujících k uspokojování těchto potřeb se neustále rozvíjely lidské schopnosti, včetně schopnosti cítit. Člověk tedy může vnímat mnohem větší množství vlastností předmětů kolem sebe než zvíře.

Pocity nejsou jen zdrojem našich znalostí o světě, ale také našich pocitů a emocí. Nejjednodušší formou emocionálního prožívání je tzv. smyslový neboli emocionální tón počitku, tzn. pocit přímo související se senzací. Je například dobře známo, že některé barvy, zvuky, vůně mohou samy o sobě, bez ohledu na jejich význam, vzpomínky a myšlenky s nimi spojené, způsobit příjemný nebo nepříjemný pocit. Zvuk krásného hlasu, chuť pomeranče, vůně růže jsou příjemné a mají pozitivní emocionální vyznění. Vrzání nože o sklo, zápach sirovodíku, chuť chininu jsou nepříjemné a mají negativní emocionální vyznění. Tento druh nejjednodušších emočních zážitků hraje v životě dospělého člověka poměrně nevýznamnou roli, ale z hlediska vzniku a vývoje emocí je jejich význam velmi velký

Rozlišují se následující funkce pocitů.

Signál

– upozornění těla na životně důležité předměty nebo vlastnosti okolního světa.

Reflexní (ve tvaru)

– konstrukce subjektivního obrazu vlastnosti nutné pro orientaci ve světě.

Regulační

– adaptace na okolní svět, regulace chování a aktivity.

Existuje několik teorií pocitů.

Receptivní.

Podle této teorie smyslový orgán (receptor) pasivně reaguje na podněty. Tato pasivní odezva jsou odpovídající vjemy, to znamená, že vjem je čistě mechanický otisk vnějšího vlivu v odpovídajícím smyslovém orgánu. V současné době je tato teorie uznávána jako neudržitelná, protože aktivní povaha vjemů je popírána.

Dialekticko-materialistické. Podle této teorie je „vnímání skutečným přímým spojením mezi vědomím a vnějším světem, je to přeměna energie vnější stimulace ve skutečnost vědomí“ (V.L. Lenin).

Reflex. V rámci reflexního konceptu I.M. Sechenov a I.P. Pavlov provedl studie, které ukázaly, že v jejich vlastní fyziologické mechanismy vjem je holistický reflex, který spojuje periferní a centrální části analyzátoru prostřednictvím přímých a zpětnovazebních spojení.

Pocity se začínají rozvíjet ihned po narození. Ne všechny typy citlivosti se však vyvíjejí stejně. Ihned po narození se u dítěte rozvíjí hmatová, chuťová a čichová citlivost (dítě reaguje na okolní teplotu, dotek, bolest; identifikuje matku podle pachu mateřského mléka; rozlišuje mateřské mléko od kravského mléka nebo vody). Vývoj těchto vjemů však pokračuje poměrně dlouhou dobu (ve 4–5 letech jsou málo rozvinuté).

Zrakové a sluchové vjemy jsou v době narození méně zralé. Sluchové vjemy se začínají vyvíjet rychleji (reagují na zvuk - v prvních týdnech života, na směr - po dvou až třech měsících a na zpěv a hudbu - ve třetím nebo čtvrtém měsíci). Slyšení řeči se vyvíjí postupně. Nejprve dítě reaguje na intonaci řeči (ve druhém měsíci), poté na rytmus a do konce prvního roku života se objevuje schopnost rozlišovat zvuky (nejprve samohlásky a poté souhlásky).

Absolutní citlivost na světlo u kojence je nízká, ale v prvních dnech života se výrazně zvyšuje. Barevná diferenciace začíná až v pátém měsíci.

Obecně platí, že absolutní citlivost všech typů dosahuje vysoká úroveň vývoj v prvním roce života. Relativní citlivost se vyvíjí pomaleji (ve školním věku dochází k rychlému rozvoji).

Pocity, v určitých mezích, lze rozvíjet neustálým tréninkem. Díky možnosti rozvoje vjemů se děti např. učí (hudba, kreslení).

Mezi smyslovými poruchami se rozlišují kvantitativní a kvalitativní změny.

Mezi kvantitativní poruchy patří: ztráta nebo snížení schopnosti vnímat různé druhy podnětů a zvýšení této schopnosti. Ztráta citlivosti se obvykle rozšiřuje na hmatovou citlivost, citlivost na bolest a teplotu, ale může také pokrýt všechny typy citlivosti.

To je obvykle způsobeno různé nemoci individuální. Synestézie je kvalitativní porucha čití. Jiný typ patologie pocitů se projevuje různými nepříjemnými pocity: necitlivost, mravenčení, pálení, plazení atd. U různých patologických onemocnění může dojít ke změnám citlivosti na bolest. Skládají se z různé citlivosti a tolerance bolesti.

Individuální rozdíly v pocitech jsou málo prozkoumanou oblastí psychologie. Je známo, že citlivost různých smyslových orgánů závisí na mnoha faktorech. Vlastnosti centrální nervový systém(jedinci se silným nervovým systémem mají nižší citlivost); emocionalita (emocionální lidé mají vyvinutější čich); věk (sluchová ostrost je největší ve 13 letech, zraková ve 20–30 letech, staří lidé slyší nízkofrekvenční zvuky celkem dobře a vysokofrekvenční zvuky hůř); pohlaví (ženy jsou citlivější na vysoké zvuky a muži jsou citlivější na nízké zvuky); povaha činnosti (oceláři rozlišují nejjemnější odstíny rozžhaveného toku kovu atd.)

  • 8. Charakter. Klasifikace povahových vlastností. Typy postav. Zdůraznění charakteru.
  • 9. Pojem osobnostní orientace
  • 10. Osobní potřeby
  • 11. Motivace a typy motivačních stavů jedince.
  • 12.Motivace a motivy.
  • 13. Schopnosti. Typy schopností. Schopnosti a sklony. Rozvoj schopností.
  • 14. Pocit. Neurofyziologické mechanismy vjemů. Klasifikace pocitů. Vzorce pocitů. Vlastnosti typů pocitů.
  • 15.Vnímání. Neurofyziologické základy vnímání. Klasifikace vnímání. Obecné vzorce vnímání. Individuální rozdíly ve vnímání.
  • 16. Myšlení. Klasifikace jevů myšlení. Vzorce myšlení. Struktura myslí. Činnosti při řešení nestandardních problémů.
  • 17.Představivost. Neurofyziologický základ představivosti. Typy představivosti.
  • 18. Paměť. Neurofyziologický základ paměti. Klasifikace paměťových jevů. Vzorce dobrovolného a nedobrovolného zapamatování.
  • 19. Emoce. Fyziologické základy emocí a pocitů. Vlastnosti, typy a obecné vzorce emocí a pocitů.
  • 20. Will. Neurofyziologické základy vůle. Klasifikace volních akcí. Struktura jednoduchého a složitého volního jednání.
  • 21. Pojem činnost a chování. Orientační základ činnosti. Dovednosti, schopnosti a návyky.
  • 22. Psycho. Podmínky a jejich klasifikace. Charakteristika typů psychóz. států.
  • 24. Společnost jako faktor organizace chování jednotlivce. Pojem a typy sociálních komunit.
  • 25. Sociálně-psychologická organizace velkých a malých sociálních skupin.
  • 26. Psychologie mezilidských vztahů. Konflikty a jejich překonávání.
  • 27. Velké sociální skupiny. Psychologie masových jevů, masová komunikace.
  • 28. Psychologie sociálního managementu.
  • 29. Předmět, metody, struktura a úkoly právní psychologie.
  • 30. Právo jako faktor sociální regulace chování jedince.
  • 31. Právní vědomí a chování při vymáhání práva.
  • 32. Pojem identity zločince. Určení kriminálního chování. Biosociální faktory v systému určování kriminálního chování.
  • 33. Typologie osobnosti zločince.
  • 34. Psychologie trestného činu.
  • 36. Identifikace motivů trestného činu a analýza jejich informačního obsahu. Informační obsah způsobu spáchání činu.
  • 37. Psychologie komunikativní činnosti vyšetřovatele.
  • 38. Psychologie obviněného, ​​podezřelého, oběti a svědka.
  • 39. Psychologie činnosti státního zástupce v trestním a občanskoprávním řízení.
  • 40. Psychologie činnosti advokáta v trestním a občanskoprávním řízení.
  • 41. Psychologie ohledání místa činu.
  • 42. Psychologie hledání a zabavení.
  • 43. Psychologie výslechu a konfrontace.
  • 44. Psychologie investigativního experimentu.
  • 45. Forenzně psychologické vyšetření v trestním řízení.
  • 46.Psychologické aspekty jednotlivých fází trestního řízení.
  • 51. Diagnostika odhalení křivého svědectví.
  • 52. Techniky a kritéria oprávněného duševního ovlivňování v trestním řízení.
  • 53. Psychologické aspekty trestání a nápravy odsouzených.
  • 56. Forenzně psychologické vyšetření v občanskoprávním řízení
  • 14. Pocit. Neurofyziologické mechanismy vjemů. Klasifikace pocitů. Vzorce pocitů. Vlastnosti typů pocitů.

    1. Pocit - mentálně a proces přímé, smyslové reflexe elementárních (fyzikálních a chemických) vlastností reality; citlivost člověka na smyslové vlivy prostředí. Veškerá složitá lidská duševní činnost je založena na pocitech. Vnímání je elementární, ale základní mentální proces. Nejde o pasivní otisk fyzikálních vlastností reality, ale o aktivní duševní proces interakce člověka se světem.

    Pocity odrážejí nejen specifické vlastnosti předmětů a jevů, ale A jejich intenzita, trvání A prostorová lokalizace. Lidské vjemy jsou propojeny a spojeny stejným způsobem, jakým jsou propojeny různé vlastnosti reality.

    Proces nepřetržitého příjmu a analýzy informací o fyzikálních a chemických vlastnostech vnějšího prostředí a vnitřních stavech těla se provádí prostřednictvím analyzátory. Informace přijaté analyzátory se nazývají smyslové(z lat. sensus - pocit) a proces jeho příjmu a primárního zpracování - smyslová činnost.

    Každý smyslový orgán (oko, ucho, citlivé kožní buňky, chuťové pohárky jazyka) je specializovaný na přijímání a zpracovávání různých specifických vnějších vlivů.

    Hlavní část každého smyslového orgánu, zakončení smyslového nervu, je receptory(z lat. receptor - přijímání). Přeměňují energii vnějšího podnětu na nervový impulz. Pocit je akt přechodu od vnějšího vlivu a skutečnost vědomí.

    2. V závislosti na umístění receptorů všechny pocity jsou rozděleny do tří skupin:

    ♦ do první skupiny patří vjemy spojené s receptory umístěnými na povrchu těla – zrakové, sluchové, čichové, chuťové a kožní; Tento exteroceptivní pocity;

    ♦ do druhé skupiny patří interoceptivní pocity; jsou spojeny s receptory umístěnými ve vnitřních orgánech (organické vjemy);

    ♦ do třetí skupiny patří kinetické (motorické) a statické vjemy, jejichž receptory se nacházejí ve svalech, vazech a vestibulárním aparátu; toto - proprioceptivní pocity (z lat. propnus - vlastní), pocity vlastních pohybů a prostorové polohy těla.

    V závislosti na typy analyzátorů Rozlišují se následující typy pocitů: zrakový, sluchový, kožní, čichový, chuťový, kinestetický, statický, vibrační, organický, bolest.

    Pocity se také dělí na vzdálený(odraz vlastností vzdálené objekty) A kontakt.

    Obecné psychofyziologické vzorce vjemů

    Provoz každého analyzátoru má specifické vzorce. Spolu s tím všechny typy pocitů podléhají obecným psychofyziologickým zákonům. Patří sem:

    ♦ prahové hodnoty citlivosti;

    ♦ adaptace;

    ♦ senzibilizace;

    ♦ kontrast vjemů;

    ♦ synestezie.

    1. Prahové hodnoty citlivosti jsou jeho maximální schopnosti. Rozsah naší citlivosti je omezen spodním a horním absolutním prahem:

    ♦ se nazývá minimální intenzita stimulace potřebná k vyvolání sotva znatelného vjemu absolutní dno práh citlivosti;

    horní absolutní práh pocitu je maximální hodnota podráždění, jehož další zvýšení způsobuje bolest nebo vymizení pocitu.

    Spolu s absolutním se liší relativní citlivost- citlivost na změny intenzity expozice. Měří se relativní citlivost práh diskriminace(diferenční práh) - minimální rozdíl v síle dvou podnětů stejného typu/!, nutný ke změně intenzity vjemu.

    Liší se provozní prahy pocitů- velikost signálu, při které přesnost a rychlost jeho diskriminace dosahuje maxima (tato hodnota je řádově větší než hodnota spodního prahu).

    2. Změna citlivosti analyzátoru v důsledku jeho přizpůsobení síle trvání aktuálního podnětu se nazývá adaptace.

    Různé analyzátory mají různé rychlost A rozsah přizpůsobování. Adaptace na některé podněty probíhá rychleji, na jiné - pomaleji: rychlejší přizpůsobí se čichové a hmatové analyzátory, pomalejší - sluchové, chuťové a vizuální analyzátory.

    3. Zvyšování citlivosti analyzátorů vlivem vnitřních (mentálních) faktorů se nazývá senzibilizace.

    Senzibilizace, exacerbace citlivosti, může být způsobena:

    ♦ interakce vjemů;

    ♦ fyziologické faktory;

    ♦ očekávání toho či onoho vlivu, jeho význam, zvláštní postoj k rozlišování určitých podnětů;

    ♦ cvičení, zkušenosti.

    U lidí zbavených jakéhokoli typu citlivosti je tento nedostatek kompenzován (kompenzován) zvýšením citlivosti jiných orgánů (například zvýšením sluchové a čichové citlivosti u nevidomých). Jedná se o tzv kompenzační senzibilizace.

    Silná stimulace některých analyzátorů snižuje citlivost jiných. Tento jev se nazývá desenzibilizace.

    4. Jedním z projevů interakce vjemů je jejich kontrastní interakce. Kontrast vjemů je zvýšení citlivosti na jednu vlastnost pod vlivem jiných, opačných vlastností reality. Stejná postava stejné barvy se tedy jeví jako šedá na světlém pozadí a bílá na černém pozadí.

    5. Synestézie (z řečtiny. sinaisthcsis - kloubní vjem) - asociativní (fantomový) vjem, který doprovází ten skutečný (typ žlutý citron způsobuje kyselý pocit).

    Vlastnosti určitých typů pocitů

    1. Zrakové vjemy. Aby došlo k vizuálním vjemům, musí elektromagnetické vlny působit na zrakový receptor – sítnici, soubor fotosenzitivních nervových buněk umístěných ve spodní části oční bulvy.

    Barvy vnímané člověkem se dělí na chromatický A achromatický - bezbarvý (černá, bílá a střední odstíny šedé).

    Světelné (elektromagnetické) vlny různé délky způsobují různé barevné vjemy. Barva - Jde o mentální jev, lidský vjem způsobený různě dlouhým elektromagnetickým zářením.

    Existuje třísložková teorie barevného vidění, podle kterého veškerá rozmanitost barevných vjemů vzniká jako výsledek práce tří typů dvouvnímavých receptorů: červeného, ​​zeleného a modrého.

    Vizuální stimulace se vyznačuje někt setrvačnost. To je důvodem pro krátkodobé (0,25 s) přetrvávání stopy světelné stimulace po ukončení expozice stimulu.

    Barva každého předmětu je charakterizována těmi paprsky světelného spektra, které předmět odráží.

    2. Sluchové vjemy. Práce sluchového analyzátora není o nic méně složitá a důležitá než práce vizuálního analyzátora. Tímto kanálem prochází hlavní tok řečových informací.

    Sluchový analyzátor je citlivý na výšku, sílu a zabarvení zvuku.

    Člověk necítí nízkofrekvenční zvuky (infrazvuky). Podprahové nízkofrekvenční zvuky však ovlivňují duševní stav člověka.

    Nazývají se zvuky ležící za horní hranicí citlivosti zvuku (tj. nad 20 tisíc Hz). ultrazvuky. Ultrazvukové frekvence dostupné zvířatům PROTI 60 a dokonce 100 tisíc Hz. V naší řeči jsou detekovány zvuky do 140 tisíc Hz. Dá se předpokládat, že jsou námi vnímány na podvědomé úrovni a nesou emoční informace.

    Intenzita sluchového vjemu - hlasitost - závisí na intenzitě zvuku, tedy na amplitudě vibrací zdroje zvuku a na výšce zvuku.

    Kromě citlivosti výšky tónu existují spodní a horní prahy citlivosti na intenzitu zvuku.

    Hmatové vjemy jsou vjemy doteku. Hmatové receptory jsou nejpočetnější na špičkách prstů a jazyka.

    Kinestetické (motorické) vjemy Naše pohyby jsou spojeny s kinestetickými vjemy.

    Statický pocit - smysl pro polohu těla v prostoru vzhledem ke směru gravitace, smysl pro rovnováhu. Receptory pro tyto vjemy (gravntoreceptory) se nacházejí ve vnitřním uchu.

    Vibrační vjemy vznikají v důsledku odrazu vibrací od 15 do 1500 Hz v elastickém prostředí. Tyto vibrace se odrážejí všemi částmi těla. Vibrace jsou pro člověka únavné a dokonce bolestivé a mnohé z nich jsou nepřijatelné.

    Čichové vjemy vznikají v důsledku podráždění částicemi pachových látek ve vzduchu sliznice nosní dutiny, kde se nacházejí čichové buňky.

    Chuťové vjemy. Veškerá rozmanitost chuťových vjemů spočívá \ulice kombinace čtyř příchutí: hořký, slaný, kyselý A sladký.

    Chuťové receptory jsou nervová zakončení umístěná na povrchu jazyka - chuťové pohárky. Jsou umístěny nerovnoměrně na povrchu jazyka.

    Teplotní vjemy vznikají podrážděním kožních termoreceptorů. Existují samostatné receptory pro pocity teplo A studený.

    Bolestivé pocity jsou způsobeny mechanickými, teplotními a chemickými vlivy, které dosáhly nadprahové intenzity.

    Organické vjemy jsou vjemy spojené s interoreceptory umístěnými ve vnitřních orgánech. Patří sem pocity sytosti, hladu, dušení, nevolnosti atd.

    4. Smyslová organizace osobnosti. Stupně rozvoje jednotlivých typů citlivosti vlastní jedinci a rysy jejich systémového fungování se nazývají smyslová organizace osobnosti. Každý člověk má anatomické a fyziologické předpoklady (sklony) pro rozvoj určitých smyslových schopností. Jednotliví lidé - psychika ~ mají fenomenální citlivost. Rozvoj smyslové kultury člověka je spojen s jeho schopností reagovat na harmonii barev, vůní a zvuků.

    Potřeba harmonizovaného smyslového vstupu je jednou ze základních lidských potřeb. Dlouhodobý smyslová deprivace(zbavení smyslových vlivů) vyvolává u člověka duševní poruchu. S neustálým tokem nervových impulsů vstupujících do mozku ze smyslových orgánů má každý člověk živé spojení s vnějším světem.

    Úzce spolu souvisí. Jedno i druhé jsou takzvaným smyslovým odrazem objektivní reality, existující nezávisle na vědomí a díky jeho vlivu na smysly: to je jejich jednota. Ale vnímání- povědomí o smyslově daném předmětu nebo jevu; ve vnímání se před námi obvykle rozprostírá svět lidí, věcí a jevů, který je pro nás naplněn určitým významem a zapojen do různorodých vztahů. Tyto vztahy vytvářejí smysluplné situace, kterých jsme svědky a účastníky. Pocit stejný - odraz samostatné smyslové kvality nebo nediferencovaných a neobjektivních dojmů z prostředí. V tomto posledním případě se vjemy a vjemy rozlišují jako dvě různé formy nebo dva různé vztahy vědomí k objektivní realitě. Pocity a vjemy jsou tedy jedno a různé. Tvoří: smyslově-percepční rovinu mentální reflexe. Na smyslově-percepční úrovni mluvíme o těch obrazech, které vznikají přímým dopadem předmětů a jevů na smysly.

    Koncept senzací

    Hlavním zdrojem našich znalostí o vnějším světě a vlastním těle jsou vjemy. Představují hlavní kanály, kterými se informace o jevech vnějšího světa a stavech těla dostávají do mozku a dávají člověku příležitost se v něm orientovat. prostředí a ve svém těle. Pokud by tyto kanály byly uzavřeny a smysly nepřinášely potřebné informace, nebyl by možný žádný vědomý život. Jsou známá fakta, která naznačují, že je člověk zbaven trvalý zdroj informace, upadá do ospalého stavu. Takové případy: nastávají, když člověk náhle ztratí zrak, sluch, čich a když jsou jeho vědomé vjemy omezeny nějakým patologickým procesem. Tomuto blízkému výsledku se dosáhne, když je člověk na nějakou dobu umístěn ve světlé a zvukotěsné komoře, která ho izoluje od vnějších vlivů. Tento stav nejprve navozuje spánek a poté se stává pro subjekty obtížně snesitelným.

    Četná pozorování ukázala, že narušení toku informací do raného dětství spojené s hluchotou a slepotou, způsobuje vážné opoždění duševního vývoje. Pokud se děti narozené slepě hluché nebo neslyšící a zrakové v raném věku nebudou učit speciálním technikám, které tyto vady kompenzují hmatem, znemožní se jejich duševní vývoj a nebudou se vyvíjet samostatně.

    Jak bude popsáno níže, vysoká specializace různých smyslových orgánů je založena nejen na strukturálních rysech periferní části analyzátoru - „receptorů“, ale také na nejvyšší specializaci neuronů, které tvoří centrální nervovou soustavu. aparát, který přijímá signály vnímané periferními smyslovými orgány.

    Reflexní povaha vjemů

    Pocity jsou tedy počátečním zdrojem všech našich znalostí o světě. Předměty a jevy reality, které ovlivňují naše smysly, se nazývají podněty a dopad podnětů na smysly se nazývá podráždění. Podráždění zase způsobuje excitaci v nervové tkáni. Pocit vzniká jako reakce nervového systému na určitý podnět a jako každý duševní jev má reflexní povahu.

    Fyziologickým mechanismem vjemů je činnost speciálního nervového aparátu tzv.

    Každý analyzátor se skládá ze tří částí:
    1. periferní úsek zvaný receptor (receptor je vnímací částí analyzátoru, jeho hlavní funkcí je přeměna vnější energie na nervový proces);
    2. aferentní nebo senzorické nervy (centripetální), vedoucí excitaci do nervových center (centrální část analyzátoru);
    3. kortikální úseky analyzátoru, ve kterých dochází ke zpracování nervových impulsů přicházejících z periferních úseků.

    Kortikální část každého analyzátoru obsahuje oblast, která představuje projekci periferie v mozkové kůře, protože určité buňky periferie (receptory) odpovídají určitým oblastem kortikálních buněk. Aby vznikl pocit, musí fungovat celý analyzátor jako celek. Analyzátor není pasivním přijímačem energie. Jedná se o orgán, který se vlivem podnětů reflexně přeskupuje.

    Fyziologické studie ukazují, že čití není vůbec pasivní proces, vždy zahrnuje motorické komponenty. Pozorování pomocí mikroskopu oblasti kůže, které provedl americký psycholog D. Neff, umožnilo ověřit, že při podráždění jehlou je okamžik, kdy dojde k pocitu, doprovázen reflexními motorickými reakcemi této oblasti. kůže. Následně četné studie prokázaly, že každý vjem zahrnuje pohyb, někdy ve formě vegetativní reakce (vazokonstrikce, galvanický kožní reflex), někdy ve formě svalových reakcí (otočení očí, napětí šíjových svalů, motorické reakce ruka atd..). Pocity tedy vůbec nejsou pasivní procesy – jsou aktivní. Reflexní teorie vjemů spočívá v naznačení aktivní povahy všech těchto procesů.

    Klasifikace pocitů

    Dlouho bylo zvykem rozlišovat mezi pěti hlavními typy (modalitami) vjemů: čich, chuť, hmat, zrak a sluch. Tato klasifikace vjemů podle hlavních modalit je správná, i když ne vyčerpávající. A.R. Luria věří, že klasifikaci pocitů lze provádět alespoň podle dvou základních principů - systematický A genetický(jinými slovy na jedné straně podle principu modality a na straně druhé podle principu složitosti či úrovně jejich konstrukce).

    Systematická klasifikace vjemů

    Identifikací největších a nejvýznamnějších skupin vjemů je lze rozdělit do tří hlavních typů; interoceptivní, proprioceptivní a exteroceptivní pocity. První kombinuje signály, které se k nám dostávají z vnitřního prostředí těla; ty druhé poskytují informace o poloze těla v prostoru a poloze pohybového aparátu, zajišťují regulaci našich pohybů; konečně ještě další poskytují signály z vnějšího světa a vytvářejí základ pro naše vědomé chování. Zvažme hlavní typy pocitů samostatně.

    Interoceptivní pocity

    Interoceptivní vjemy, signalizující stav vnitřních procesů v těle, přinášejí do mozku podráždění ze stěn žaludku a střev, srdce a oběhového systému a další vnitřní orgány. Toto je nejstarší a nejzákladnější skupina vjemů. Interoceptivní vjemy patří k nejméně vědomým a nejvíce rozptýleným formám vjemů a vždy si zachovávají blízkost k emocionálním stavům.

    Proprioceptivní pocity

    Proprioceptivní vjemy poskytují signály o poloze těla v prostoru a tvoří aferentní základ lidských pohybů a hrají rozhodující roli v jejich regulaci. Periferní receptory proprioceptivní citlivosti se nacházejí ve svalech a kloubech (šlachy, vazy) a mají podobu speciálních nervových tělísek (Pacciniho tělíska). Vzruchy, které v těchto tělech vznikají, odrážejí vjemy, ke kterým dochází při napínání svalů a změně polohy kloubů. V moderní fyziologie a psychofyziologie, úlohu propriocepce jako aferentního základu pohybů u zvířat podrobně studovali A. A. Orbeli, P. K. Anokhin a u lidí - N. A. Bernstein. Popisovaná skupina vjemů zahrnuje specifický typ citlivosti nazývaný pocit rovnováhy, neboli statický vjem. Jejich periferní receptory jsou umístěny v půlkruhových kanálcích vnitřního ucha.

    Exteroreaktivní pocity

    Třetí a nejvíce velká skupina vjemy jsou exteroreceptivní vjemy. Přinášejí člověku informace z vnějšího světa a jsou hlavní skupinou vjemů, se kterými se člověk spojuje vnější prostředí. Celá skupina exteroceptivních vjemů se konvenčně dělí na dvě podskupiny: dotykové a vzdálené vjemy.

    Kontaktní pocity jsou způsobeny nárazem přímo aplikovaným na povrch těla a odpovídající vnímaný orgán. Příklady pocitu kontaktu jsou chuť a dotek.

    Vzdálené vjemy jsou způsobeny podněty působícími na smyslové orgány na určitou vzdálenost. Mezi tyto smysly patří čich a především sluch a zrak.

    Genetická klasifikace vjemů

    Genetická klasifikace nám umožňuje rozlišit dva typy citlivosti:
    1. protopatický(primitivnější, afektivní, méně diferencované a lokalizované), kam patří organické pocity (hlad, žízeň atd.);
    2. epikritický(jemněji diferencující, objektivizovaná a racionální), která zahrnuje základní lidské smysly.

    Epikritická citlivost je z genetického hlediska mladší a řídí protopatickou citlivost.

    Obecné vlastnosti vjemů

    Různé typy vjemů se vyznačují nejen specifičností, ale také vlastnostmi, které jsou jim společné. Mezi tyto vlastnosti patří: kvalita, intenzita, trvání a prostorová lokalizace.

    Kvalitní- to je hlavní rys daného vjemu, který ho odlišuje od jiných typů vjemů a mění se v rámci daného typu vjemu. Kvalitativní rozmanitost vjemů odráží nekonečnou rozmanitost forem pohybu hmoty.

    Intenzita vjem je jeho kvantitativní charakteristikou a je určen silou aktuálního podnětu a funkčním stavem receptoru.

    Trvání pocity jsou jeho dočasnými vlastnostmi. Je dán také funkčním stavem smyslového orgánu, ale hlavně dobou působení podnětu a jeho intenzitou.

    Když podnět působí na smyslový orgán, vjem nevzniká okamžitě, ale až po nějaké době – tzv. latentní (skryté) období vjemu. Latentní období různé typy vjemy nejsou stejné: např. pro hmatové vjemy je to 130 ms; pro bolest - 370 a pro chuť - pouze 50 ms.

    Stejně jako vjem nevzniká současně s nástupem podnětu, nezaniká současně s ukončením jeho působení. Přítomnost pozitivních sekvenčních snímků vysvětluje, proč si nevšimneme přerušení mezi po sobě jdoucími snímky filmu: jsou vyplněny stopami snímků, které působily dříve – sekvenčními snímky z nich. Konzistentní obraz se v čase mění, pozitivní obraz je nahrazen negativním. U barevných světelných zdrojů se sekvenční obraz změní na doplňkovou barvu.