ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ

ΨΗΦΙΣΜΑ

ΠΕΡΙ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ

ΠΑΡΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΛΗΡΩΜΕΝΩΝ

Σύμφωνα με το Μέρος 9 του άρθρου 54 του Ομοσπονδιακού Νόμου "για την εκπαίδευση στο Ρωσική Ομοσπονδία«Η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας αποφασίζει:

1. Έγκριση των συνημμένων Κανόνων για την παροχή επί πληρωμή εκπαιδευτικές υπηρεσίες.

2. Για να αναγνωρίσετε ως μη έγκυρο:

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505 «Σχετικά με την έγκριση των κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2001, N 29, Άρθ. 3016).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 1ης Απριλίου 2003 N 181 «Σχετικά με την εισαγωγή τροποποιήσεων και προσθηκών στο Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2003, N 14, Art 1281).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2005 N 815 «Περί τροποποιήσεων των Κανόνων για την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2006, N 1, άρθρο 156).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Σεπτεμβρίου 2008 N 682 «Σχετικά με τροποποιήσεις των Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2008, N 38, άρθρο 4317).

Πρόεδρος της Κυβέρνησης

Ρωσική Ομοσπονδία

D.MEDVEDEV

Εγκρίθηκε

Κυβερνητικό ψήφισμα

Ρωσική Ομοσπονδία

ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΛΗΡΩΜΕΝΩΝ

I. Γενικές διατάξεις

1. Με τον παρόντα Κανονισμό καθορίζεται η διαδικασία παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Έννοιες που χρησιμοποιούνται σε αυτούς τους Κανόνες:

"πελάτης" - ένα φυσικό και (ή) νομικό πρόσωπο που σκοπεύει να παραγγείλει ή παραγγέλνει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή για τον εαυτό του ή άλλα πρόσωπα βάσει συμφωνίας.

"εκτελεστής" - η οργάνωση που πραγματοποιεί εκπαιδευτικές δραστηριότητεςκαι παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή σε μαθητή (εξομοιώνονται με οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες μεμονωμένους επιχειρηματίεςδιεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων).

«έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» - ασυνέπεια αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών ή υποχρεωτικές απαιτήσεις, που προβλέπονται από το νόμο ή με τον τρόπο που καθορίζεται από αυτόν, ή τους όρους της σύμβασης (σε περίπτωση απουσίας ή μη πληρότητας των όρων που συνήθως επιβάλλονται στις απαιτήσεις), ή τους σκοπούς για τους οποίους χρησιμοποιούνται συνήθως αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες ή τους σκοπούς για τα οποία ο ανάδοχος ενημερώθηκε από τον πελάτη κατά τη σύναψη της σύμβασης, συμπεριλαμβανομένης της μη εξ ολοκλήρου παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικό πρόγραμμα);

"φοιτητής" - άτομοκατοχή του εκπαιδευτικού προγράμματος·

"Εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή" - η υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε εργασίες και σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συμφωνιών που συνάπτονται κατά την εισαγωγή στις σπουδές (εφεξής η συμφωνία).

«σημαντική ανεπάρκεια αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» είναι μια ανεπανόρθωτη έλλειψη ή μια έλλειψη που δεν μπορεί να εξαλειφθεί χωρίς δυσανάλογο κόστος ή χρόνο, ή εντοπίζεται επανειλημμένα ή εμφανίζεται ξανά μετά την εξάλειψή της ή άλλες παρόμοιες ελλείψεις.

3. Δεν μπορούν να παρέχονται εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή αντί για εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οικονομική υποστήριξηη οποία πραγματοποιείται σε βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό, τους προϋπολογισμούς των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τους τοπικούς προϋπολογισμούς. Τα κεφάλαια που λαμβάνουν οι καλλιτέχνες κατά την παροχή τέτοιων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή επιστρέφονται στα πρόσωπα που πλήρωσαν για αυτές τις υπηρεσίες.

4. Οργανισμοί που εκτελούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού, των προϋπολογισμών των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, των τοπικών προϋπολογισμών έχουν το δικαίωμα να παρέχουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων που είναι δεν προβλέπεται από την καθιερωμένη κρατική ή δημοτική ανάθεση ή συμφωνία για την παροχή επιδότησης επιστροφής δαπανών υπό τους ίδιους όρους για την παροχή των ίδιων υπηρεσιών.

5. Η άρνηση του πελάτη για τις επί πληρωμή εκπαιδευτικές υπηρεσίες που του προσφέρονται δεν μπορεί να είναι αιτία αλλαγής του όγκου και των συνθηκών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που του παρέχονται ήδη από τον ανάδοχο.

6. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή στο ακέραιο σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος) και τους όρους της σύμβασης.

7. Ο ανάδοχος έχει το δικαίωμα να μειώσει το κόστος των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών βάσει της σύμβασης, λαμβάνοντας υπόψη την κάλυψη του ελλείποντος κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε βάρος των ιδίων κεφαλαίων του αναδόχου, συμπεριλαμβανομένων των κεφαλαίων που λαμβάνονται από δραστηριότητες που παράγουν εισόδημα, εθελοντικές δωρεές και στοχευμένες εισφορές από φυσικά και (ή) νομικά πρόσωπα. Οι λόγοι και η διαδικασία για τη μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών καθορίζονται από τον τοπικό κανονιστική πράξηκαι τίθενται υπόψη του πελάτη και (ή) του μαθητή.

8. Δεν επιτρέπεται αύξηση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών μετά τη σύναψη συμφωνίας, με εξαίρεση την αύξηση του κόστους αυτών των υπηρεσιών λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο του πληθωρισμού που προβλέπεται από τα κύρια χαρακτηριστικά του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού για το επόμενο οικονομικό έτος και προγραμματική περίοδο.

II. Πληροφορίες για εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή,

διαδικασία για τη σύναψη συμβάσεων

9. Ο Ανάδοχος υποχρεούται, πριν από τη σύναψη της σύμβασης και κατά τη διάρκεια ισχύος της, να παρέχει στον πελάτη αξιόπιστες πληροφορίες για τον εαυτό του και για τις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται, διασφαλίζοντας τη δυνατότητα της σωστής επιλογής του.

10. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη πληροφορίες που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή με τον τρόπο και τον όγκο που προβλέπονται από το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών» και τον ομοσπονδιακό νόμο « για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία».

11. Οι πληροφορίες που προβλέπονται στις παραγράφους 9 και 10 του παρόντος Κανονισμού παρέχονται από τον ανάδοχο στον τόπο πραγματικής υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον τόπο του υποκαταστήματος του οργανισμού που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

12. Η σύμβαση συνάπτεται με απλό τρόπο γραπτώςκαι περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:

α) πλήρες όνομα και επωνυμία εταιρείας (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - νομικό πρόσωπο; επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - μεμονωμένος επιχειρηματίας.

β) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του ερμηνευτή·

γ) όνομα ή επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (αν υπάρχει) του πελάτη, αριθμός τηλεφώνου του πελάτη.

δ) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του πελάτη·

ε) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη, στοιχεία του εγγράφου που πιστοποιεί την εξουσία του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη·

στ) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του μαθητή, τόπος διαμονής του, αριθμός τηλεφώνου (αναφέρεται στην περίπτωση παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή υπέρ μαθητή που δεν είναι πελάτης βάσει της σύμβασης) ;

ζ) δικαιώματα, υποχρεώσεις και ευθύνες του εκτελεστή, του πελάτη και του μαθητή·

η) το πλήρες κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, τη διαδικασία πληρωμής τους·

i) πληροφορίες σχετικά με την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (όνομα της αρχής αδειοδότησης, αριθμός και ημερομηνία εγγραφής της άδειας)·

ι) είδος, επίπεδο και (ή) εστίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος συγκεκριμένου επιπέδου, τύπου και (ή) εστίασης).

ια) μορφή εκπαίδευσης.

ιβ) όροι κατοχής του εκπαιδευτικού προγράμματος (διάρκεια σπουδών).

ιγ) το είδος του εγγράφου (εάν υπάρχει) που χορηγείται στον μαθητή αφού ολοκληρώσει επιτυχώς το σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

ιε) τη διαδικασία αλλαγής και καταγγελίας της σύμβασης·

ιε) άλλες απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

13. Η συμφωνία δεν μπορεί να περιέχει όρους που να περιορίζουν τα δικαιώματα των προσώπων που δικαιούνται να λάβουν εκπαίδευση ορισμένου επιπέδου και εστίασης και που έχουν υποβάλει αίτηση για εισαγωγή σε σπουδές (εφεξής καλούμενοι ως αιτούντες), και φοιτητές ή να μειώνουν το επίπεδο των παρεχόμενων εγγυήσεων σε αυτούς σε σύγκριση με τις προϋποθέσεις που ορίζει ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση. Εάν στη σύμβαση περιλαμβάνονται όροι που περιορίζουν τα δικαιώματα των αιτούντων και των φοιτητών ή μειώνουν το επίπεδο των εγγυήσεων που τους παρέχονται, οι όροι αυτοί δεν υπόκεινται σε εφαρμογή.

14. Δείγματα εντύπωνσυμφωνίες εκπαίδευσης για βασικά προγράμματα γενικής εκπαίδευσης, εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, προγράμματα πρόσθετης γενικής εκπαίδευσης εγκρίνονται από το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςεγκεκριμένο από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Δείγματα μορφών συμβάσεων πρόσθετης εκπαίδευσης επαγγελματικά προγράμματαεγκεκριμένο από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε συμφωνία με το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

15. Οι πληροφορίες που καθορίζονται στη σύμβαση πρέπει να αντιστοιχούν στις πληροφορίες που δημοσιεύονται στον επίσημο ιστότοπο εκπαιδευτικός οργανισμόςστο δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών «Internet» κατά την ημερομηνία σύναψης της συμφωνίας.

III. Ευθύνη εργολάβου και πελάτη

16. Για μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τη σύμβαση, ο ανάδοχος και ο πελάτης φέρουν ευθύνη σύμφωνα με τη σύμβαση και τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

17. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης της μη πλήρους παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος), ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατ' επιλογή του, να απαιτήσει:

α) δωρεάν παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών·

β) αναλογική μείωση του κόστους των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

γ) αποζημίωση δαπανών που υποβλήθηκε για την άρση ελλείψεων στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται μόνος του ή από τρίτους.

18. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να εκπληρώσει τη σύμβαση και να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για τις απώλειες εάν οι ελλείψεις των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών δεν εξαλειφθούν από τον ανάδοχο εντός της προθεσμίας που ορίζεται από τη σύμβαση. Ο πελάτης έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί την εκπλήρωση της σύμβασης εάν διαπιστώσει σημαντική έλλειψη στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ή άλλες σημαντικές αποκλίσεις από τους όρους της σύμβασης.

19. Εάν ο ανάδοχος παραβίασε τους όρους παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή (ημερομηνίες έναρξης και (ή) λήξης παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή και (ή) ενδιάμεσων όρων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή) ή εάν κατά τη διάρκεια της παροχής των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών κατέστη προφανές ότι δεν θα πραγματοποιούνταν σε προθεσμία, ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατά την επιλογή του:

α) ανάθεση στον εκτελεστή νέος όρος, κατά την οποία ο ανάδοχος πρέπει να αρχίσει να παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή και (ή) να ολοκληρώσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

β) να αναθέσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή σε τρίτους για λογική τιμήκαι να απαιτήσει αποζημίωση από τον ανάδοχο για έξοδα που πραγματοποιήθηκαν·

γ) να απαιτήσει μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

δ) καταγγελία της σύμβασης.

20. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για ζημίες που του προκλήθηκαν σε σχέση με παραβίαση των ημερομηνιών έναρξης και (ή) ολοκλήρωσης για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή, καθώς και σε σχέση με ελλείψεις πληρωμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

21. Με πρωτοβουλία του αναδόχου, η σύμβαση μπορεί να λυθεί μονομερώς στην εξής περίπτωση:

α) αίτηση σε μαθητή που έχει συμπληρώσει την ηλικία των 15 ετών αποβολή ως πειθαρχικό μέτρο·

β) αποτυχία των μαθητών σε ένα επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) να εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να κατέχουν ευσυνείδητα ένα τέτοιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) και να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών·

γ) διαπίστωση παραβίασης της διαδικασίας εισαγωγής σε οργανισμό που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η οποία είχε ως αποτέλεσμα, με υπαιτιότητα του μαθητή, την παράνομη εγγραφή του σε αυτόν τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

δ) καθυστερημένη πληρωμή του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

ε) η αδυναμία ορθής εκπλήρωσης των υποχρεώσεων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή λόγω ενεργειών (αδράνειας) του μαθητή.

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ

ΨΗΦΙΣΜΑ

Περί έγκρισης Κανόνων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή

Έγγραφο με αλλαγές που έγιναν:
(Επίσημη διαδικτυακή πύλη νομικών πληροφοριών www.pravo.gov.ru, 03.12.2018, N 0001201812030028).
____________________________________________________________________

Σύμφωνα με το μέρος 9 του άρθρου 54 του ομοσπονδιακού νόμου "για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία" η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας

αποφασίζει:

1. Έγκριση των συνημμένων Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Για να αναγνωρίσετε ως μη έγκυρο:

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505 «Σχετικά με την έγκριση των κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2001, N 29, Άρθ. 3016).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 1ης Απριλίου 2003 N 181 «Σχετικά με την εισαγωγή τροποποιήσεων και προσθηκών στο Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2003, N 14 , Άρθ. 1281)·

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2005 N 815 «Περί τροποποιήσεων των Κανόνων για την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2006, N 1, άρθρο 156).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Σεπτεμβρίου 2008 N 682 «Σχετικά με τροποποιήσεις των Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2008, N 38, άρθρο 4317).

Πρόεδρος της Κυβέρνησης
Ρωσική Ομοσπονδία
Ντ.Μεντβέντεφ

Κανόνες για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή

I. Γενικές διατάξεις

1. Με τον παρόντα Κανονισμό καθορίζεται η διαδικασία παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Έννοιες που χρησιμοποιούνται σε αυτούς τους Κανόνες:

"πελάτης" - ένα φυσικό και (ή) νομικό πρόσωπο που σκοπεύει να παραγγείλει ή παραγγέλνει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή για τον εαυτό του ή άλλα πρόσωπα βάσει συμφωνίας.

"εκτελεστής" - ένας οργανισμός που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες και παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε μαθητές (οι μεμονωμένοι επιχειρηματίες που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες εξομοιώνονται με έναν οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες).

«έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» - μη συμμόρφωση των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών είτε με τις υποχρεωτικές απαιτήσεις που προβλέπονται από το νόμο ή με τον τρόπο που ορίζει αυτός, είτε με τους όρους της σύμβασης (σε περίπτωση απουσίας τους ή μη πληρότητας των όρων που συνήθως επιβάλλονται τις απαιτήσεις), ή τους σκοπούς για τους οποίους χρησιμοποιούνται συνήθως αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες ή τους σκοπούς για τους οποίους ο ανάδοχος ενημερώθηκε από τον πελάτη κατά τη σύναψη της σύμβασης, συμπεριλαμβανομένης της παροχής τους που δεν προβλέπεται πλήρως από τα εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικό πρόγραμμα)·

"φοιτητής" - άτομο που κατέχει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

"Εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή" - η υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε εργασίες και σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συμφωνιών που συνάπτονται κατά την εισαγωγή στις σπουδές (εφεξής η συμφωνία).

«σημαντική ανεπάρκεια αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» είναι μια ανεπανόρθωτη έλλειψη ή μια έλλειψη που δεν μπορεί να εξαλειφθεί χωρίς δυσανάλογο κόστος ή χρόνο, ή εντοπίζεται επανειλημμένα ή εμφανίζεται ξανά μετά την εξάλειψή της ή άλλες παρόμοιες ελλείψεις.

3. Οι αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες δεν μπορούν να παρέχονται αντί εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, η οικονομική υποστήριξη των οποίων παρέχεται μέσω δημοσιονομικών κονδυλίων από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό, προϋπολογισμούς συνιστωσών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τοπικούς προϋπολογισμούς. Τα κεφάλαια που λαμβάνουν οι καλλιτέχνες κατά την παροχή τέτοιων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή επιστρέφονται στα πρόσωπα που πλήρωσαν για αυτές τις υπηρεσίες.

4. Οργανισμοί που εκτελούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού, των προϋπολογισμών των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, των τοπικών προϋπολογισμών έχουν το δικαίωμα να παρέχουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων που είναι δεν προβλέπεται από την καθιερωμένη κρατική ή δημοτική ανάθεση ή συμφωνία για την παροχή επιδότησης επιστροφής δαπανών υπό τους ίδιους όρους για την παροχή των ίδιων υπηρεσιών.

5. Η άρνηση του πελάτη για τις επί πληρωμή εκπαιδευτικές υπηρεσίες που του προσφέρονται δεν μπορεί να είναι αιτία αλλαγής του όγκου και των συνθηκών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που του παρέχονται ήδη από τον ανάδοχο.

6. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή στο ακέραιο σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος) και τους όρους της σύμβασης.

7. Ο ανάδοχος έχει το δικαίωμα να μειώσει το κόστος των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών βάσει της σύμβασης, λαμβάνοντας υπόψη την κάλυψη του ελλείποντος κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε βάρος των ιδίων κεφαλαίων του αναδόχου, συμπεριλαμβανομένων των κεφαλαίων που λαμβάνονται από δραστηριότητες που παράγουν εισόδημα, εθελοντικές δωρεές και στοχευμένες εισφορές από φυσικά και (ή) νομικά πρόσωπα. Οι λόγοι και η διαδικασία για τη μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών καθορίζονται από τους τοπικούς κανονισμούς και τίθενται υπόψη του πελάτη και (ή) του μαθητή.

8. Δεν επιτρέπεται αύξηση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών μετά τη σύναψη συμφωνίας, με εξαίρεση την αύξηση του κόστους αυτών των υπηρεσιών λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο του πληθωρισμού που προβλέπεται από τα κύρια χαρακτηριστικά του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού για το επόμενο οικονομικό έτος και προγραμματική περίοδο.

II. Πληροφορίες για εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή, διαδικασία σύναψης συμβάσεων

9. Ο Ανάδοχος υποχρεούται, πριν από τη σύναψη της σύμβασης και κατά τη διάρκεια ισχύος της, να παρέχει στον πελάτη αξιόπιστες πληροφορίες για τον εαυτό του και για τις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται, διασφαλίζοντας τη δυνατότητα της σωστής επιλογής του.

10. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη πληροφορίες που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή με τον τρόπο και τον όγκο που προβλέπονται από το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών» και τον ομοσπονδιακό νόμο « για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία».

11. Οι πληροφορίες που προβλέπονται στις παραγράφους 9 και 10 του παρόντος Κανονισμού παρέχονται από τον ανάδοχο στον τόπο πραγματικής υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον τόπο του υποκαταστήματος του οργανισμού που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

12. Η συμφωνία συνάπτεται σε απλή γραπτή μορφή και περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:

α) το πλήρες όνομα και το όνομα της εταιρείας (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - νομικής οντότητας· επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - μεμονωμένος επιχειρηματίας.

β) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του ερμηνευτή·

γ) όνομα ή επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (αν υπάρχει) του πελάτη, αριθμός τηλεφώνου του πελάτη.

δ) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του πελάτη·

ε) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη, στοιχεία του εγγράφου που πιστοποιεί την εξουσία του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη·

στ) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του μαθητή, τόπος διαμονής του, αριθμός τηλεφώνου (αναφέρεται στην περίπτωση παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή υπέρ μαθητή που δεν είναι πελάτης βάσει της σύμβασης) ;

ζ) δικαιώματα, υποχρεώσεις και ευθύνες του εκτελεστή, του πελάτη και του μαθητή·

η) το πλήρες κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, τη διαδικασία πληρωμής τους·

i) πληροφορίες σχετικά με την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (όνομα της αρχής αδειοδότησης, αριθμός και ημερομηνία εγγραφής της άδειας)·

ι) είδος, επίπεδο και (ή) εστίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος συγκεκριμένου επιπέδου, τύπου και (ή) εστίασης).

ια) μορφή εκπαίδευσης.

ιβ) όροι κατοχής του εκπαιδευτικού προγράμματος (διάρκεια σπουδών).

ιγ) το είδος του εγγράφου (εάν υπάρχει) που χορηγείται στον μαθητή αφού ολοκληρώσει επιτυχώς το σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

ιε) τη διαδικασία αλλαγής και καταγγελίας της σύμβασης·

ιε) άλλες απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

13. Η συμφωνία δεν μπορεί να περιέχει όρους που να περιορίζουν τα δικαιώματα των προσώπων που δικαιούνται να λάβουν εκπαίδευση ορισμένου επιπέδου και εστίασης και που έχουν υποβάλει αίτηση για εισαγωγή σε σπουδές (εφεξής καλούμενοι ως αιτούντες), και φοιτητές ή να μειώνουν το επίπεδο των παρεχόμενων εγγυήσεων σε αυτούς σε σύγκριση με τις προϋποθέσεις που ορίζει ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση. Εάν στη σύμβαση περιλαμβάνονται όροι που περιορίζουν τα δικαιώματα των αιτούντων και των φοιτητών ή μειώνουν το επίπεδο των εγγυήσεων που τους παρέχονται, οι όροι αυτοί δεν υπόκεινται σε εφαρμογή.

14. Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για προγράμματα βασικής γενικής εκπαίδευσης, εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, πρόσθετα προγράμματα γενικής εκπαίδευσης εγκρίνονται από το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εγκρίνονται από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για πρόσθετα επαγγελματικά προγράμματα εγκρίνονται από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε συμφωνία με το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
(Ρήτρα όπως τροποποιήθηκε, τέθηκε σε ισχύ στις 11 Δεκεμβρίου 2018 με Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 29ης Νοεμβρίου 2018 N 1439.

15. Οι πληροφορίες που καθορίζονται στη συμφωνία πρέπει να αντιστοιχούν στις πληροφορίες που δημοσιεύονται στον επίσημο ιστότοπο του εκπαιδευτικού οργανισμού στο δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών Διαδικτύου κατά την ημερομηνία σύναψης της συμφωνίας.

III. Ευθύνη εργολάβου και πελάτη

16. 3α μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τη σύμβαση, ο ανάδοχος και ο πελάτης φέρουν ευθύνη βάσει της σύμβασης και της νομοθεσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

17. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης της μη πλήρους παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος), ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατ' επιλογή του, να απαιτήσει:

α) δωρεάν παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών·

β) αναλογική μείωση του κόστους των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

γ) αποζημίωση δαπανών που υποβλήθηκε για την άρση ελλείψεων στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται μόνος του ή από τρίτους.

18. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να εκπληρώσει τη σύμβαση και να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για τις απώλειες εάν οι ελλείψεις των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών δεν εξαλειφθούν από τον ανάδοχο εντός της προθεσμίας που ορίζεται από τη σύμβαση. Ο πελάτης έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί την εκπλήρωση της σύμβασης εάν διαπιστώσει σημαντική έλλειψη στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ή άλλες σημαντικές αποκλίσεις από τους όρους της σύμβασης.

19. Εάν ο ανάδοχος παραβίασε τους όρους παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή (ημερομηνίες έναρξης και (ή) λήξης παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή και (ή) ενδιάμεσων όρων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή) ή εάν κατά τη διάρκεια της παροχής των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών κατέστη προφανές ότι δεν θα πραγματοποιούνταν σε προθεσμία, ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατά την επιλογή του:

α) να αναθέσει στον ανάδοχο μια νέα περίοδο κατά την οποία ο ανάδοχος πρέπει να αρχίσει να παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή και (ή) να ολοκληρώσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

β) να αναθέτει την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε τρίτους σε εύλογη τιμή και να απαιτεί αποζημίωση των δαπανών που πραγματοποιούνται από τον ανάδοχο·

γ) να απαιτήσει μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

δ) καταγγελία της σύμβασης.

20. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για ζημίες που του προκλήθηκαν σε σχέση με παραβίαση των ημερομηνιών έναρξης και (ή) ολοκλήρωσης για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή, καθώς και σε σχέση με ελλείψεις πληρωμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

21. Με πρωτοβουλία του αναδόχου, η σύμβαση μπορεί να λυθεί μονομερώς στην εξής περίπτωση:

α) αίτηση σε μαθητή που έχει συμπληρώσει την ηλικία των 15 ετών αποβολή ως πειθαρχικό μέτρο·

β) αποτυχία των μαθητών σε ένα επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) να εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να κατέχουν ευσυνείδητα ένα τέτοιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) και να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών·

γ) διαπίστωση παραβίασης της διαδικασίας εισαγωγής σε οργανισμό που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η οποία είχε ως αποτέλεσμα, με υπαιτιότητα του μαθητή, την παράνομη εγγραφή του σε αυτόν τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

δ) καθυστερημένη πληρωμή του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

ε) η αδυναμία ορθής εκπλήρωσης των υποχρεώσεων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή λόγω ενεργειών (αδράνειας) του μαθητή.

Αναθεώρηση του εγγράφου λαμβάνοντας υπόψη
προετοιμάζονται αλλαγές και προσθήκες
JSC "Kodeks"

Διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Αυγούστου 2013 N 706
«Περί έγκρισης Κανόνων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή»

Σύμφωνα με το Μέρος 9 του Άρθρου 54 του Ομοσπονδιακού Νόμου "για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία", η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας αποφασίζει:

1. Έγκριση των συνημμένων Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Για να αναγνωρίσετε ως μη έγκυρο:

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505 «Σχετικά με την έγκριση των κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2001, N 29, Άρθ. 3016).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 1ης Απριλίου 2003 N 181 «Σχετικά με την εισαγωγή τροποποιήσεων και προσθηκών στο Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2003, N 14, Art 1281)·

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2005 N 815 «Περί τροποποιήσεων των Κανόνων για την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2006, N 1, άρθρο 156).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Σεπτεμβρίου 2008 N 682 «Περί τροποποιήσεων των Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2008, N 38, άρθρο 4317).

Κανόνες
παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή
(εγκρίθηκε με διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Αυγούστου 2013 N 706)

ΕΓΓΥΗΣΗ:

Δείτε πληροφορίες σχετικά με τους Κανόνες για την παροχή υπηρεσιών σε διάφορους τομείς δραστηριότητας

I. Γενικές διατάξεις

1. Με τον παρόντα Κανονισμό καθορίζεται η διαδικασία παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Έννοιες που χρησιμοποιούνται σε αυτούς τους Κανόνες:

"πελάτης" - ένα φυσικό και (ή) νομικό πρόσωπο που σκοπεύει να παραγγείλει ή παραγγέλνει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή για τον εαυτό του ή άλλα πρόσωπα βάσει συμφωνίας.

"εκτελεστής" - ένας οργανισμός που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες και παρέχει αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες σε μαθητές (οι μεμονωμένοι επιχειρηματίες που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες εξομοιώνονται με έναν οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες).

"έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών" - ασυνέπεια των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών ή υποχρεωτικών απαιτήσεων που προβλέπονται από το νόμο ή με τον τρόπο που καθορίζεται από αυτόν, ή τους όρους της σύμβασης (σε περίπτωση απουσίας ή μη πληρότητας των όρων που συνήθως επιβάλλονται στις απαιτήσεις), ή τους σκοπούς για τους οποίους χρησιμοποιούνται συνήθως αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες ή τους σκοπούς για τους οποίους ο ανάδοχος ενημερώθηκε από τον πελάτη κατά τη σύναψη της σύμβασης, συμπεριλαμβανομένης της μη εξ ολοκλήρου παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

"φοιτητής" - άτομο που κατέχει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

"Εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή" - η υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε εργασίες και σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συμφωνιών που συνάπτονται κατά την εισαγωγή στις σπουδές (εφεξής η συμφωνία).

«σημαντική ανεπάρκεια αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» είναι μια ανεπανόρθωτη έλλειψη ή μια έλλειψη που δεν μπορεί να εξαλειφθεί χωρίς δυσανάλογο κόστος ή χρόνο, ή εντοπίζεται επανειλημμένα ή εμφανίζεται ξανά μετά την εξάλειψή της ή άλλες παρόμοιες ελλείψεις.

3. Οι αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες δεν μπορούν να παρέχονται αντί εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, η οικονομική υποστήριξη των οποίων παρέχεται μέσω δημοσιονομικών κονδυλίων από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό, προϋπολογισμούς συνιστωσών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τοπικούς προϋπολογισμούς. Τα κεφάλαια που λαμβάνουν οι καλλιτέχνες κατά την παροχή τέτοιων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή επιστρέφονται στα πρόσωπα που πλήρωσαν για αυτές τις υπηρεσίες.

4. Οργανισμοί που εκτελούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού, των προϋπολογισμών των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, των τοπικών προϋπολογισμών έχουν το δικαίωμα να παρέχουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων που είναι δεν προβλέπεται από την καθιερωμένη κρατική ή δημοτική ανάθεση ή συμφωνία για την παροχή επιδότησης επιστροφής δαπανών υπό τους ίδιους όρους για την παροχή των ίδιων υπηρεσιών.

5. Η άρνηση του πελάτη για τις επί πληρωμή εκπαιδευτικές υπηρεσίες που του προσφέρονται δεν μπορεί να είναι αιτία αλλαγής του όγκου και των συνθηκών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που του παρέχονται ήδη από τον ανάδοχο.

6. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή στο ακέραιο σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος) και τους όρους της σύμβασης.

7. Ο ανάδοχος έχει το δικαίωμα να μειώσει το κόστος των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών βάσει της σύμβασης, λαμβάνοντας υπόψη την κάλυψη του ελλείποντος κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε βάρος των ιδίων κεφαλαίων του αναδόχου, συμπεριλαμβανομένων των κεφαλαίων που λαμβάνονται από δραστηριότητες που παράγουν εισόδημα, εθελοντικές δωρεές και στοχευμένες εισφορές από φυσικά και (ή) νομικά πρόσωπα. Οι λόγοι και η διαδικασία για τη μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών καθορίζονται από τους τοπικούς κανονισμούς και τίθενται υπόψη του πελάτη και (ή) του μαθητή.

8. Δεν επιτρέπεται αύξηση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών μετά τη σύναψη συμφωνίας, με εξαίρεση την αύξηση του κόστους αυτών των υπηρεσιών λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο του πληθωρισμού που προβλέπεται από τα κύρια χαρακτηριστικά του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού για το επόμενο οικονομικό έτος και προγραμματική περίοδο.

II. Πληροφορίες για εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή, διαδικασία σύναψης συμβάσεων.

9. Ο Ανάδοχος υποχρεούται, πριν από τη σύναψη της σύμβασης και κατά τη διάρκεια ισχύος της, να παρέχει στον πελάτη αξιόπιστες πληροφορίες για τον εαυτό του και για τις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται, διασφαλίζοντας τη δυνατότητα της σωστής επιλογής του.

10. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη πληροφορίες που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή με τον τρόπο και τον όγκο που προβλέπονται από το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών» και τον ομοσπονδιακό νόμο « για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία».

11. Οι πληροφορίες που προβλέπονται στις παραγράφους 9 και 10 του παρόντος Κανονισμού παρέχονται από τον ανάδοχο στον τόπο πραγματικής υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον τόπο του υποκαταστήματος του οργανισμού που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

12. Η συμφωνία συνάπτεται σε απλή γραπτή μορφή και περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:

α) το πλήρες όνομα και το όνομα της εταιρείας (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - νομικής οντότητας· επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - μεμονωμένος επιχειρηματίας.

β) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του ερμηνευτή·

γ) όνομα ή επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (αν υπάρχει) του πελάτη, αριθμός τηλεφώνου του πελάτη.

δ) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του πελάτη·

ε) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη, στοιχεία του εγγράφου που πιστοποιεί την εξουσία του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη·

στ) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του μαθητή, τόπος διαμονής του, αριθμός τηλεφώνου (αναφέρεται στην περίπτωση παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή υπέρ μαθητή που δεν είναι πελάτης βάσει της σύμβασης) ;

ζ) δικαιώματα, υποχρεώσεις και ευθύνες του εκτελεστή, του πελάτη και του μαθητή·

η) το πλήρες κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, τη διαδικασία πληρωμής τους·

i) πληροφορίες σχετικά με την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (όνομα της αρχής αδειοδότησης, αριθμός και ημερομηνία εγγραφής της άδειας)·

ι) είδος, επίπεδο και (ή) εστίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος συγκεκριμένου επιπέδου, τύπου και (ή) εστίασης).

ια) μορφή εκπαίδευσης.

ιβ) όροι κατοχής του εκπαιδευτικού προγράμματος (διάρκεια σπουδών).

ιγ) το είδος του εγγράφου (εάν υπάρχει) που χορηγείται στον μαθητή αφού ολοκληρώσει επιτυχώς το σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

ιε) τη διαδικασία αλλαγής και καταγγελίας της σύμβασης·

ιε) άλλες απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

13. Η συμφωνία δεν μπορεί να περιέχει όρους που να περιορίζουν τα δικαιώματα των προσώπων που δικαιούνται να λάβουν εκπαίδευση ορισμένου επιπέδου και εστίασης και που έχουν υποβάλει αίτηση για εισαγωγή σε σπουδές (εφεξής καλούμενοι ως αιτούντες), και φοιτητές ή να μειώνουν το επίπεδο των παρεχόμενων εγγυήσεων σε αυτούς σε σύγκριση με τις προϋποθέσεις που ορίζει ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση. Εάν στη σύμβαση περιλαμβάνονται όροι που περιορίζουν τα δικαιώματα των αιτούντων και των φοιτητών ή μειώνουν το επίπεδο των εγγυήσεων που τους παρέχονται, οι όροι αυτοί δεν υπόκεινται σε εφαρμογή.

14. Δείγματα μορφών συμβάσεων εγκρίνονται από το ομοσπονδιακό εκτελεστικό όργανο που ασκεί τα καθήκοντα ανάπτυξης δημόσιας πολιτικήςκαι νομοθετική ρύθμιση στον τομέα της εκπαίδευσης.

15. Οι πληροφορίες που καθορίζονται στη συμφωνία πρέπει να αντιστοιχούν στις πληροφορίες που δημοσιεύονται στον επίσημο ιστότοπο του εκπαιδευτικού οργανισμού στο δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών Διαδικτύου κατά την ημερομηνία σύναψης της συμφωνίας.

III. Ευθύνη εργολάβου και πελάτη

16. 3α μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τη σύμβαση, ο ανάδοχος και ο πελάτης φέρουν ευθύνη βάσει της σύμβασης και της νομοθεσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

17. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης της μη πλήρους παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος), ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατ' επιλογή του, να απαιτήσει:

α) δωρεάν παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών·

β) αναλογική μείωση του κόστους των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

γ) αποζημίωση δαπανών που υποβλήθηκε για την άρση ελλείψεων στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται μόνος του ή από τρίτους.

18. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να εκπληρώσει τη σύμβαση και να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για τις απώλειες εάν οι ελλείψεις των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών δεν εξαλειφθούν από τον ανάδοχο εντός της προθεσμίας που ορίζεται από τη σύμβαση. Ο πελάτης έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί την εκπλήρωση της σύμβασης εάν διαπιστώσει σημαντική έλλειψη στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ή άλλες σημαντικές αποκλίσεις από τους όρους της σύμβασης.

19. Εάν ο ανάδοχος παραβίασε τους όρους παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή (ημερομηνίες έναρξης και (ή) λήξης παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή και (ή) ενδιάμεσων όρων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή) ή εάν κατά τη διάρκεια της παροχής των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών κατέστη προφανές ότι δεν θα πραγματοποιούνταν σε προθεσμία, ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατά την επιλογή του:

α) να αναθέσει στον ανάδοχο μια νέα περίοδο κατά την οποία ο ανάδοχος πρέπει να αρχίσει να παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή και (ή) να ολοκληρώσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

β) να αναθέτει την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε τρίτους σε εύλογη τιμή και να απαιτεί αποζημίωση των δαπανών που πραγματοποιούνται από τον ανάδοχο·

γ) να απαιτήσει μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

δ) καταγγελία της σύμβασης.

20. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για ζημίες που του προκλήθηκαν σε σχέση με παραβίαση των ημερομηνιών έναρξης και (ή) ολοκλήρωσης για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή, καθώς και σε σχέση με ελλείψεις πληρωμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

21. Με πρωτοβουλία του αναδόχου, η σύμβαση μπορεί να λυθεί μονομερώς στην εξής περίπτωση:

α) αίτηση σε μαθητή που έχει συμπληρώσει την ηλικία των 15 ετών αποβολή ως πειθαρχικό μέτρο·

β) αποτυχία των μαθητών σε ένα επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) να εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να κατέχουν ευσυνείδητα ένα τέτοιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) και να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών·

γ) διαπίστωση παραβίασης της διαδικασίας εισαγωγής σε οργανισμό που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η οποία είχε ως αποτέλεσμα, με υπαιτιότητα του μαθητή, την παράνομη εγγραφή του σε αυτόν τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

δ) καθυστερημένη πληρωμή του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

ε) η αδυναμία ορθής εκπλήρωσης των υποχρεώσεων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή λόγω ενεργειών (αδράνειας) του μαθητή.

Τέλος σελίδας
© OOO ΥΠΕΡΣΙΝΔΟΣ "http://www.garant.ru/"Ερευνητική και Παραγωγική Επιχείρηση «Garant-Service-University» , 1990-2013

«Σχετικά με την έγκριση των κανόνων για την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» (Συλλογή Νομοθεσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2001, Αρ. 29, Άρθ. 3016).

με ημερομηνία 1 Απριλίου 2003 N 181 «Σχετικά με την εισαγωγή τροποποιήσεων και προσθηκών στο Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 5ης Ιουλίου 2001 N 505» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2003, N 14, άρθρο 1281).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2005 N 815 «Περί τροποποιήσεων των Κανόνων για την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2006, N 1, άρθρο 156).

Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Σεπτεμβρίου 2008 N 682 «Σχετικά με τροποποιήσεις των Κανόνων για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή» (Συλλογική Νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 2008, N 38, άρθρο 4317).

Πρόεδρος της Κυβέρνησης
Ρωσική Ομοσπονδία
D. MEDVEDEV

Εγκρίθηκε
Κυβερνητικό ψήφισμα
Ρωσική Ομοσπονδία
με ημερομηνία 15 Αυγούστου 2013 N 706

ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΛΗΡΩΜΕΝΩΝ

με ημερομηνία 29 Νοεμβρίου 2018 N 1439)

I. Γενικές διατάξεις

1. Με τον παρόντα Κανονισμό καθορίζεται η διαδικασία παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

2. Έννοιες που χρησιμοποιούνται σε αυτούς τους Κανόνες:

"πελάτης" - ένα φυσικό και (ή) νομικό πρόσωπο που σκοπεύει να παραγγείλει ή παραγγέλνει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή για τον εαυτό του ή άλλα πρόσωπα βάσει συμφωνίας.

"εκτελεστής" - ένας οργανισμός που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες και παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε μαθητές (οι μεμονωμένοι επιχειρηματίες που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες εξομοιώνονται με έναν οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες).

"έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών" - ασυνέπεια των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών ή υποχρεωτικών απαιτήσεων που προβλέπονται από το νόμο ή με τον τρόπο που καθορίζεται από αυτόν, ή τους όρους της σύμβασης (σε περίπτωση απουσίας ή μη πληρότητας των όρων που συνήθως επιβάλλονται στις απαιτήσεις), ή τους σκοπούς για τους οποίους χρησιμοποιούνται συνήθως αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες ή τους σκοπούς για τους οποίους ο ανάδοχος ενημερώθηκε από τον πελάτη κατά τη σύναψη της σύμβασης, συμπεριλαμβανομένης της μη εξ ολοκλήρου παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

"φοιτητής" - άτομο που κατέχει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

"Εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή" - η υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε εργασίες και σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συμφωνιών που συνάπτονται κατά την εισαγωγή στις σπουδές (εφεξής η συμφωνία).

«σημαντική ανεπάρκεια αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών» είναι μια ανεπανόρθωτη έλλειψη ή μια έλλειψη που δεν μπορεί να εξαλειφθεί χωρίς δυσανάλογο κόστος ή χρόνο, ή εντοπίζεται επανειλημμένα ή εμφανίζεται ξανά μετά την εξάλειψή της ή άλλες παρόμοιες ελλείψεις.

3. Οι αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες δεν μπορούν να παρέχονται αντί εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, η οικονομική υποστήριξη των οποίων παρέχεται μέσω δημοσιονομικών κονδυλίων από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό, προϋπολογισμούς συνιστωσών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τοπικούς προϋπολογισμούς. Τα κεφάλαια που λαμβάνουν οι καλλιτέχνες κατά την παροχή τέτοιων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή επιστρέφονται στα πρόσωπα που πλήρωσαν για αυτές τις υπηρεσίες.

4. Οργανισμοί που εκτελούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού, των προϋπολογισμών των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, των τοπικών προϋπολογισμών έχουν το δικαίωμα να παρέχουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή σε βάρος ιδιωτών και (ή) νομικών προσώπων που είναι δεν προβλέπεται από την καθιερωμένη κρατική ή δημοτική ανάθεση ή συμφωνία για την παροχή επιδότησης επιστροφής δαπανών υπό τους ίδιους όρους για την παροχή των ίδιων υπηρεσιών.

5. Η άρνηση του πελάτη για τις επί πληρωμή εκπαιδευτικές υπηρεσίες που του προσφέρονται δεν μπορεί να είναι αιτία αλλαγής του όγκου και των συνθηκών των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που του παρέχονται ήδη από τον ανάδοχο.

6. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή στο ακέραιο σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος) και τους όρους της σύμβασης.

7. Ο ανάδοχος έχει το δικαίωμα να μειώσει το κόστος των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών βάσει της σύμβασης, λαμβάνοντας υπόψη την κάλυψη του ελλείποντος κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε βάρος των ιδίων κεφαλαίων του αναδόχου, συμπεριλαμβανομένων των κεφαλαίων που λαμβάνονται από δραστηριότητες που παράγουν εισόδημα, εθελοντικές δωρεές και στοχευμένες εισφορές από φυσικά και (ή) νομικά πρόσωπα. Οι λόγοι και η διαδικασία για τη μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών καθορίζονται από τους τοπικούς κανονισμούς και τίθενται υπόψη του πελάτη και (ή) του μαθητή.

8. Δεν επιτρέπεται αύξηση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών μετά τη σύναψη συμφωνίας, με εξαίρεση την αύξηση του κόστους αυτών των υπηρεσιών λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο του πληθωρισμού που προβλέπεται από τα κύρια χαρακτηριστικά του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού για το επόμενο οικονομικό έτος και προγραμματική περίοδο.

II. Πληροφορίες για εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή, διαδικασία σύναψης συμβάσεων

9. Ο Ανάδοχος υποχρεούται, πριν από τη σύναψη της σύμβασης και κατά τη διάρκεια ισχύος της, να παρέχει στον πελάτη αξιόπιστες πληροφορίες για τον εαυτό του και για τις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται, διασφαλίζοντας τη δυνατότητα της σωστής επιλογής του.

10. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να παρέχει στον πελάτη πληροφορίες που περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή με τον τρόπο και τον όγκο που προβλέπονται από το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών» και τον ομοσπονδιακό νόμο « για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία».

11. Οι πληροφορίες που προβλέπονται στις παραγράφους 9 και 10 του παρόντος Κανονισμού παρέχονται από τον ανάδοχο στον τόπο πραγματικής υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον τόπο του υποκαταστήματος του οργανισμού που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

12. Η συμφωνία συνάπτεται σε απλή γραπτή μορφή και περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:

α) το πλήρες όνομα και το όνομα της εταιρείας (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - νομικής οντότητας· επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - μεμονωμένος επιχειρηματίας.

β) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του ερμηνευτή·

γ) όνομα ή επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (αν υπάρχει) του πελάτη, αριθμός τηλεφώνου του πελάτη.

δ) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του πελάτη·

ε) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη, στοιχεία του εγγράφου που πιστοποιεί την εξουσία του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη·

στ) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του μαθητή, τόπος διαμονής του, αριθμός τηλεφώνου (αναφέρεται στην περίπτωση παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή υπέρ μαθητή που δεν είναι πελάτης βάσει της σύμβασης) ;

ζ) δικαιώματα, υποχρεώσεις και ευθύνες του εκτελεστή, του πελάτη και του μαθητή·

η) το πλήρες κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, τη διαδικασία πληρωμής τους·

i) πληροφορίες σχετικά με την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (όνομα της αρχής αδειοδότησης, αριθμός και ημερομηνία εγγραφής της άδειας)·

ι) είδος, επίπεδο και (ή) εστίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος συγκεκριμένου επιπέδου, τύπου και (ή) εστίασης).

ια) μορφή εκπαίδευσης.

ιβ) όροι κατοχής του εκπαιδευτικού προγράμματος (διάρκεια σπουδών).

ιγ) το είδος του εγγράφου (εάν υπάρχει) που χορηγείται στον μαθητή αφού ολοκληρώσει επιτυχώς το σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

ιε) τη διαδικασία αλλαγής και καταγγελίας της σύμβασης·

ιε) άλλες απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

13. Η συμφωνία δεν μπορεί να περιέχει όρους που να περιορίζουν τα δικαιώματα των προσώπων που δικαιούνται να λάβουν εκπαίδευση ορισμένου επιπέδου και εστίασης και που έχουν υποβάλει αίτηση για εισαγωγή σε σπουδές (εφεξής καλούμενοι ως αιτούντες), και φοιτητές ή να μειώνουν το επίπεδο των παρεχόμενων εγγυήσεων σε αυτούς σε σύγκριση με τις προϋποθέσεις που ορίζει ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση. Εάν στη σύμβαση περιλαμβάνονται όροι που περιορίζουν τα δικαιώματα των αιτούντων και των φοιτητών ή μειώνουν το επίπεδο των εγγυήσεων που τους παρέχονται, οι όροι αυτοί δεν υπόκεινται σε εφαρμογή.

14. Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για προγράμματα βασικής γενικής εκπαίδευσης, εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και πρόσθετα προγράμματα γενικής εκπαίδευσης εγκρίνονται από το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας. (όπως τροποποιήθηκε με διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 29ης Νοεμβρίου 2018 N 1439)

Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εγκρίνονται από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας. (όπως τροποποιήθηκε με διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 29ης Νοεμβρίου 2018 N 1439)

Δείγματα μορφών εκπαιδευτικών συμφωνιών για πρόσθετα επαγγελματικά προγράμματα εγκρίνονται από το Υπουργείο Επιστημών και Ανώτατης Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε συμφωνία με το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας. (όπως τροποποιήθηκε με διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 29ης Νοεμβρίου 2018 N 1439)

15. Οι πληροφορίες που καθορίζονται στη συμφωνία πρέπει να αντιστοιχούν στις πληροφορίες που δημοσιεύονται στον επίσημο ιστότοπο του εκπαιδευτικού οργανισμού στο δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών Διαδικτύου κατά την ημερομηνία σύναψης της συμφωνίας.

III. Ευθύνη εργολάβου και πελάτη

16. Για μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τη σύμβαση, ο ανάδοχος και ο πελάτης φέρουν ευθύνη σύμφωνα με τη σύμβαση και τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

17. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης της μη πλήρους παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος), ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατ' επιλογή του, να απαιτήσει:

α) δωρεάν παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών·

β) αναλογική μείωση του κόστους των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

γ) αποζημίωση δαπανών που υποβλήθηκε για την άρση ελλείψεων στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται μόνος του ή από τρίτους.

18. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να εκπληρώσει τη σύμβαση και να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για τις απώλειες εάν οι ελλείψεις των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών δεν εξαλειφθούν από τον ανάδοχο εντός της προθεσμίας που ορίζεται από τη σύμβαση. Ο πελάτης έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί την εκπλήρωση της σύμβασης εάν διαπιστώσει σημαντική έλλειψη στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ή άλλες σημαντικές αποκλίσεις από τους όρους της σύμβασης.

19. Εάν ο ανάδοχος παραβίασε τους όρους παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή (ημερομηνίες έναρξης και (ή) λήξης παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή και (ή) ενδιάμεσων όρων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή) ή εάν κατά τη διάρκεια της παροχής των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών κατέστη προφανές ότι δεν θα πραγματοποιούνταν σε προθεσμία, ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατά την επιλογή του:

α) να αναθέσει στον ανάδοχο μια νέα περίοδο κατά την οποία ο ανάδοχος πρέπει να αρχίσει να παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή και (ή) να ολοκληρώσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

β) να αναθέτει την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε τρίτους σε εύλογη τιμή και να απαιτεί αποζημίωση των δαπανών που πραγματοποιούνται από τον ανάδοχο·

γ) να απαιτήσει μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

δ) καταγγελία της σύμβασης.

20. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για ζημίες που του προκλήθηκαν σε σχέση με παραβίαση των ημερομηνιών έναρξης και (ή) ολοκλήρωσης για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή, καθώς και σε σχέση με ελλείψεις πληρωμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

21. Με πρωτοβουλία του αναδόχου, η σύμβαση μπορεί να λυθεί μονομερώς στην εξής περίπτωση:

α) αίτηση σε μαθητή που έχει συμπληρώσει την ηλικία των 15 ετών αποβολή ως πειθαρχικό μέτρο·

β) αποτυχία των μαθητών σε ένα επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) να εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να κατέχουν ευσυνείδητα ένα τέτοιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) και να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών·

γ) διαπίστωση παραβίασης της διαδικασίας εισαγωγής σε οργανισμό που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η οποία είχε ως αποτέλεσμα, με υπαιτιότητα του μαθητή, την παράνομη εγγραφή του σε αυτόν τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

δ) καθυστερημένη πληρωμή του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

ε) η αδυναμία ορθής εκπλήρωσης των υποχρεώσεων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή λόγω ενεργειών (αδράνειας) του μαθητή.

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ

ΠΕΡΙ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ
ΠΑΡΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΛΗΡΩΜΕΝΩΝ

11. Οι πληροφορίες που προβλέπονται στις παραγράφους 9 και 10 του παρόντος Κανονισμού παρέχονται από τον ανάδοχο στον τόπο πραγματικής υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον τόπο του υποκαταστήματος του οργανισμού που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

12. Η συμφωνία συνάπτεται σε απλή γραπτή μορφή και περιέχει τις ακόλουθες πληροφορίες:

α) το πλήρες όνομα και το όνομα της εταιρείας (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - νομικής οντότητας· επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του ερμηνευτή - μεμονωμένος επιχειρηματίας.

β) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του ερμηνευτή·

γ) όνομα ή επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (αν υπάρχει) του πελάτη, αριθμός τηλεφώνου του πελάτη.

δ) τοποθεσία ή τόπος κατοικίας του πελάτη·

ε) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη, στοιχεία του εγγράφου που πιστοποιεί την εξουσία του εκπροσώπου του αναδόχου και (ή) του πελάτη·

στ) επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο (εάν υπάρχει) του μαθητή, τόπος διαμονής του, αριθμός τηλεφώνου (αναφέρεται στην περίπτωση παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή υπέρ μαθητή που δεν είναι πελάτης βάσει της σύμβασης) ;

ζ) δικαιώματα, υποχρεώσεις και ευθύνες του εκτελεστή, του πελάτη και του μαθητή·

η) το πλήρες κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών, τη διαδικασία πληρωμής τους·

i) πληροφορίες σχετικά με την άδεια άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (όνομα της αρχής αδειοδότησης, αριθμός και ημερομηνία εγγραφής της άδειας)·

ι) είδος, επίπεδο και (ή) εστίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος συγκεκριμένου επιπέδου, τύπου και (ή) εστίασης).

ια) μορφή εκπαίδευσης.

ιβ) όροι κατοχής του εκπαιδευτικού προγράμματος (διάρκεια σπουδών).

ιγ) το είδος του εγγράφου (εάν υπάρχει) που χορηγείται στον μαθητή αφού ολοκληρώσει επιτυχώς το σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος).

ιε) τη διαδικασία αλλαγής και καταγγελίας της σύμβασης·

ιε) άλλες απαραίτητες πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή.

13. Η συμφωνία δεν μπορεί να περιέχει όρους που να περιορίζουν τα δικαιώματα των προσώπων που δικαιούνται να λάβουν εκπαίδευση ορισμένου επιπέδου και εστίασης και που έχουν υποβάλει αίτηση για εισαγωγή σε σπουδές (εφεξής καλούμενοι ως αιτούντες), και φοιτητές ή να μειώνουν το επίπεδο των παρεχόμενων εγγυήσεων σε αυτούς σε σύγκριση με τις προϋποθέσεις που ορίζει ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την εκπαίδευση. Εάν στη σύμβαση περιλαμβάνονται όροι που περιορίζουν τα δικαιώματα των αιτούντων και των φοιτητών ή μειώνουν το επίπεδο των εγγυήσεων που τους παρέχονται, οι όροι αυτοί δεν υπόκεινται σε εφαρμογή.

14. Δείγματα μορφών συμφωνιών εγκρίνονται από το ομοσπονδιακό εκτελεστικό όργανο που ασκεί τα καθήκοντα ανάπτυξης της κρατικής πολιτικής και νομικής ρύθμισης στον τομέα της εκπαίδευσης.

15. Οι πληροφορίες που καθορίζονται στη συμφωνία πρέπει να αντιστοιχούν στις πληροφορίες που δημοσιεύονται στον επίσημο ιστότοπο του εκπαιδευτικού οργανισμού στο δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών Διαδικτύου κατά την ημερομηνία σύναψης της συμφωνίας.

III. Ευθύνη εργολάβου και πελάτη

16. Για μη εκπλήρωση ή ακατάλληλη εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τη σύμβαση, ο ανάδοχος και ο πελάτης φέρουν ευθύνη σύμφωνα με τη σύμβαση και τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

17. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης της μη πλήρους παροχής τους, που προβλέπονται από εκπαιδευτικά προγράμματα (μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος), ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατ' επιλογή του, να απαιτήσει:

α) δωρεάν παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών·

β) αναλογική μείωση του κόστους των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

γ) αποζημίωση δαπανών που υποβλήθηκε για την άρση ελλείψεων στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται μόνος του ή από τρίτους.

18. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να αρνηθεί να εκπληρώσει τη σύμβαση και να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για τις απώλειες εάν οι ελλείψεις των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών δεν εξαλειφθούν από τον ανάδοχο εντός της προθεσμίας που ορίζεται από τη σύμβαση. Ο πελάτης έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί την εκπλήρωση της σύμβασης εάν διαπιστώσει σημαντική έλλειψη στις αμειβόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχονται ή άλλες σημαντικές αποκλίσεις από τους όρους της σύμβασης.

19. Εάν ο ανάδοχος παραβίασε τους όρους παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή (ημερομηνίες έναρξης και (ή) λήξης παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή και (ή) ενδιάμεσων όρων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή) ή εάν κατά τη διάρκεια της παροχής των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών κατέστη προφανές ότι δεν θα πραγματοποιούνταν σε προθεσμία, ο πελάτης έχει το δικαίωμα, κατά την επιλογή του:

α) να αναθέσει στον ανάδοχο μια νέα περίοδο κατά την οποία ο ανάδοχος πρέπει να αρχίσει να παρέχει εκπαιδευτικές υπηρεσίες επί πληρωμή και (ή) να ολοκληρώσει την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή·

β) να αναθέτει την παροχή αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε τρίτους σε εύλογη τιμή και να απαιτεί αποζημίωση των δαπανών που πραγματοποιούνται από τον ανάδοχο·

γ) να απαιτήσει μείωση του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

δ) καταγγελία της σύμβασης.

20. Ο πελάτης έχει το δικαίωμα να απαιτήσει πλήρη αποζημίωση για ζημίες που του προκλήθηκαν σε σχέση με παραβίαση των ημερομηνιών έναρξης και (ή) ολοκλήρωσης για την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή, καθώς και σε σχέση με ελλείψεις πληρωμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

21. Με πρωτοβουλία του αναδόχου, η σύμβαση μπορεί να λυθεί μονομερώς στην εξής περίπτωση:

α) αίτηση σε μαθητή που έχει συμπληρώσει την ηλικία των 15 ετών αποβολή ως πειθαρχικό μέτρο·

β) αποτυχία των μαθητών σε ένα επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) να εκπληρώσουν τις υποχρεώσεις τους να κατέχουν ευσυνείδητα ένα τέτοιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα (μέρος εκπαιδευτικού προγράμματος) και να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών·

γ) διαπίστωση παραβίασης της διαδικασίας εισαγωγής σε οργανισμό που ασκεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η οποία είχε ως αποτέλεσμα, με υπαιτιότητα του μαθητή, την παράνομη εγγραφή του σε αυτόν τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

δ) καθυστερημένη πληρωμή του κόστους των αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών.

ε) η αδυναμία ορθής εκπλήρωσης των υποχρεώσεων παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών επί πληρωμή λόγω ενεργειών (αδράνειας) του μαθητή.