นาต้า คาร์ลิน

เราจะพูดถึงแบบเหมารวม - บรรทัดฐาน, ศีล, กฎหมาย, ประเพณี, ประเพณี, อคติของสังคม คนส่วนใหญ่คิดว่าถูกต้องและปฏิบัติตาม สิ่งสำคัญคือต้องแยกแยะระหว่างแนวคิดเรื่องความถูกต้องของทัศนคติแบบเหมารวมและแบบแผน (ความคิดที่ลึกซึ้ง) แต่บางครั้งแบบเหมารวมที่สมมติขึ้นก็ควบคุมจิตสำนึกส่วนรวม (รวมถึงพวกเราด้วย) แบบเหมารวมของผู้คนโดยหลักๆ แล้วแบ่งออกเป็นระดับโลก - ลักษณะตามขนาดของโลก และแคบ - ที่เราติดตามในโรงเรียน ที่ทำงาน ที่บ้าน ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ทั้งสองคนกลายเป็นภาพลวงตาที่มีผู้ติดตามจำนวนมาก

นางแบบชายมักถูกจัดว่าเป็นเกย์

แบบแผนคืออะไร?

แนวคิดเรื่อง "แบบแผน" เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ผ่านมา ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน W. Lippman เขากำหนดลักษณะเหมารวมว่าเป็น "ภาพของโลก" ขนาดเล็กที่บุคคลเก็บไว้ในสมองเพื่อที่จะประหยัดความพยายามที่จำเป็นในการรับรู้สถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น ตามที่นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันกล่าวไว้ก็มี เหตุผลสองประการที่ทำให้เกิดแบบแผน:

1. ประหยัดความพยายาม
2. ปกป้องคุณค่าของกลุ่มคนที่เขาอาศัยอยู่

แบบแผนมีดังต่อไปนี้ คุณสมบัติ:

• ความสม่ำเสมอเมื่อเวลาผ่านไป
• หัวกะทิ;
• ความสมบูรณ์ทางอารมณ์

ตั้งแต่นั้นมา นักวิทยาศาสตร์จำนวนมากได้เสริมและสร้างสรรค์แนวคิดนี้ แต่แนวคิดพื้นฐานก็ไม่เปลี่ยนแปลง

แบบแผนมีพื้นฐานมาจากอะไร? เพื่อไม่ให้กังวลกับความคิดที่ไม่จำเป็น ผู้คนจึงใช้แบบเหมารวมที่รู้จักกันดี บางครั้งพวกเขาพบคำยืนยันเมื่อสังเกตผู้คน และพวกเขาก็ยิ่งเชื่อมั่นมากขึ้นว่าพวกเขาพูดถูก แบบแผนเป็นการทดแทนกระบวนการคิดของบุคคล ทำไมต้อง “สร้างวงล้อใหม่” ถ้าคุณสามารถใช้ความคิดของคนอื่นได้ เราแต่ละคนต้องถูกเหมารวมในระดับที่แตกต่างกันออกไป ความแตกต่างอยู่ที่ว่าพวกเราเชื่อ "หลักสมมุติ" เหล่านี้มากน้อยเพียงใด

แบบเหมารวมอาศัยอยู่ในตัวเรา มีอิทธิพลต่อโลกทัศน์ พฤติกรรม และของเรา มีส่วนทำให้เกิดการรับรู้ความเป็นจริงที่ไม่ถูกต้อง: บทบาทของทัศนคติแบบเหมารวมสมัยใหม่ในชีวิตมนุษย์และสังคมเป็นสิ่งที่ปฏิเสธไม่ได้ แบบเหมารวมสามารถถูกกำหนดโดยความคิดเห็นของประชาชน และสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการสังเกตของตนเอง แบบเหมารวมทางสังคมเป็นอันตรายต่อโลกทัศน์ของผู้คนมากที่สุด พวกเขากำหนดขบวนความคิดที่ไม่ถูกต้องให้กับบุคคลและป้องกันไม่ให้เขาคิดเอง อย่างไรก็ตาม หากปราศจากทัศนคติแบบเหมารวม สังคมก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ ขอบคุณพวกเขา เรารู้เกี่ยวกับรูปแบบต่อไปนี้:

• น้ำเปียก
• หิมะหนาวมาก
• ไฟมันร้อน
• หินที่ถูกโยนลงไปในน้ำจะสร้างวงกลม

เนื่องจากเรารู้เรื่องนี้แล้ว เราจึงไม่จำเป็นต้องมั่นใจทุกครั้ง แต่แบบเหมารวมที่ทำงานในระดับจิตสำนึกและจิตใต้สำนึกของผู้คนตามกฎแล้วทำให้พวกเขาไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ เราต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะแบบเหมารวมจากแนวคิดที่แท้จริงของเรื่องเพื่อทำความเข้าใจข้อดีและข้อเสียของแบบเหมารวมของผู้คน

บล็อกเกอร์ชื่อดังถูกมองว่าเป็นสาว "ใจแคบ"

ตัวอย่างเช่น ทัศนคติเหมารวมเกี่ยวกับหนี้ ไม่มีอะไรเลวร้ายหรือผิดเกี่ยวกับความรู้สึกนี้ คำถามเดียวก็คือว่าแนวคิดนี้ถูกกำหนดโดยความเชื่อมั่นภายในของบุคคลหรือกำหนดโดยความคิดเห็นสาธารณะ ในกรณีที่สอง บุคคลรู้สึกขัดแย้งระหว่างแนวคิดของตนเองกับสิ่งที่สังคมต้องการจากเขา

ความปรารถนาของผู้คนที่จะทำตามแบบเหมารวมบิดเบือนความคิดเกี่ยวกับความเป็นจริงและการดำรงอยู่ของสารพิษ บ่อยครั้งที่คนๆ หนึ่งตัดสินผู้คนไม่ใช่จากการกระทำของพวกเขา แต่จากสิ่งที่คนอื่นคิดเกี่ยวกับพวกเขา บางครั้งคนที่ไปโบสถ์เป็นครั้งคราวก็กำหนดคุณธรรมทั้งหมดของศาสนาคริสต์ให้กับตัวเอง แม้ว่านี่จะยังห่างไกลจากความจริงก็ตาม

มันมักจะเกิดขึ้นที่ผู้คนไม่ใส่ใจตัวเองที่จะคิดถึงปัญหา พวกเขาเพียงแค่ใช้แบบเหมารวมที่มีอยู่และยอมรับมัน

เช่น กลุ่มคนที่ถูกแบ่งตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

• ทางเพศ;
• อายุ;
• ระดับการศึกษา;
• มืออาชีพ;
• ความเชื่อ เป็นต้น

สมมติว่าผมบลอนด์เพื่อไม่ให้รบกวนตัวเองด้วยการพิสูจน์ความไม่ถูกต้องของแบบแผนที่มีอยู่ให้พยายามสอดคล้องกับความคิดเห็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป ใช้ชีวิตแบบนี้ง่ายกว่า หรือผู้หญิงที่พยายามหาเจ้าบ่าวที่ร่ำรวยซึ่งพวกเขารู้สึกไม่มีความสุขอย่างยิ่งเพราะเมื่อเลือกพวกเขาไม่ได้คำนึงถึงคุณสมบัติของมนุษย์ของเขา

คุณไม่สามารถฉายภาพเหมารวมที่มีอยู่กับทุกคนในขอบเขตที่เท่ากันได้ คุณต้องใช้วิจารณญาณของคุณจากบุคลิกภาพของบุคคลนั้น ข้อดีและข้อเสียของเขา ตำแหน่งชีวิต ฯลฯ

แบบแผนคืออะไร?

โปรดทราบว่าเรากำลังพูดถึงแบบเหมารวม! ด้านล่างนี้คือตัวอย่างแบบเหมารวมทางสังคมที่ได้รับความนิยมมากที่สุดซึ่งพบได้ทั่วไปในสังคม:

แบบแผนทางเพศ: ผู้หญิงและผู้ชาย

แบบเหมารวมเรื่องเพศเป็นสิ่งที่โดดเด่นที่สุดในสังคมยุคใหม่

ด้านล่างนี้คือรายการแบบเหมารวมเรื่องเพศทั่วไปพร้อมตัวอย่าง - เชื่อฉันสิ คุณเห็นหลายอย่างที่คุ้นเคยและเป็นที่ยอมรับในการรับรู้ของสาธารณชน:

1. ผู้หญิงเป็นสิ่งมีชีวิตที่โง่เขลา อ่อนแอ และไร้ค่า. เธอได้รับการออกแบบมาให้คลอดบุตร ล้างจาน ทำอาหาร ทำความสะอาด และดูแล "เจ้าเหนือหัว" (ผู้ชาย) ของเธอ เธอเกิดมาในโลกเพื่อเรียนรู้การแต่งหน้า การแต่งกาย และการหัวเราะคิกคักอย่างเหมาะสม เพียงเท่านี้ เธอก็จะมีโอกาส “กลืน” ผู้ชายดีๆ ที่จะเลี้ยงดูเธอและลูกๆ ของเธอ ชีวิตที่ดี. ตราบใดที่ผู้หญิงใช้ชีวิตโดยแลกกับผู้ชายและเชื่อฟังเขาในทุกสิ่ง เธอมีสิทธิ์ที่จะ "กินอาหารจากโต๊ะของเขา"
2. ทันทีที่ผู้หญิงจากจุดแรกแสดงตัวละครเธอก็กลายเป็นหย่าร้างอย่างโดดเดี่ยว สามารถยกตัวอย่างได้สองสามตัวอย่าง แบบฉบับของผู้หญิงที่โดดเดี่ยว: 1) แม่เลี้ยงเดี่ยวหย่าร้าง - ไม่มีความสุข เหงา ทุกคนลืม;
   2) หญิงม่าย - ผู้หญิงที่โศกเศร้าและไม่มีความสุขเช่นกัน
3. ผู้หญิงไม่ควรเข้มแข็งและต่อสู้เพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของตัวเองโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ชาย มิฉะนั้น เธอเป็นนักอาชีพที่ไม่มีเวลาให้กับครอบครัว ลูกๆ และสามีของเธอ. อีกครั้ง - ไม่มีความสุข!
4. มนุษย์คือ “ศูนย์กลางของจักรวาล”แข็งแกร่ง ฉลาด หล่อ (ถึงแม้จะมีพุงและหัวล้านก็ตาม) เขาจำเป็นต้องหาเงินเพื่อสนองความต้องการของผู้หญิง

จริงๆ แล้ว ผู้ชายต้องการแค่เซ็กส์จากผู้หญิงเท่านั้น แต่พวกเขาก็ยึดถือกฎของเกม "ความรัก" เพื่อที่จะบรรลุถึงการมีเซ็กส์แบบนั้น

1. ผู้ชายไม่ควร:

• พูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกของคุณ
• ร้องไห้;
• ช่วยผู้หญิงคนหนึ่งรอบบ้าน

ไม่อย่างนั้นเขาก็ไม่คิดว่าตัวเองเป็นผู้ชาย

1. ผู้ชายควร:

• งาน. และไม่สำคัญว่าพวกเขาจ่ายน้อยที่นั่นและเขาไม่สามารถเลี้ยงดูครอบครัวได้ แต่เขาก็ยังเหนื่อยกับงาน! และด้วยเหตุนี้จึงเป็นที่มาของตำแหน่งต่อไป
• นอนอยู่บนโซฟา ท้ายที่สุดเขาเหนื่อยเขากำลังพักผ่อน
• ขับ. ผู้หญิงตามผู้ชายไม่มีสิทธิ์ในสิ่งนี้ สุดท้ายเธอก็โง่!

ในกรณีอื่น ๆ เชื่อกันว่านี่ไม่ใช่ผู้ชาย แต่เป็นสิ่งมีชีวิตที่ไร้ค่าซึ่งทำให้เพศชายเสื่อมเสีย ตัวอย่างแบบแผนที่รู้จักกันดีในการรับรู้ของคู่ค้าในการสื่อสารยืนยันความจริงที่ว่าพวกเราหลายคนไม่เห็นสาระสำคัญที่อยู่เบื้องหลังคนจริง: อัดแน่นไปด้วยความคิดโบราณและความคิดโบราณมาตั้งแต่เด็กเราไม่พร้อมที่จะฟังคำพูดนั้น ที่รักและเข้าใจความคาดหวังของเขา

เด็ก

เด็กมีหน้าที่:

• เชื่อฟังพ่อแม่
• ทำความฝันและความปรารถนาที่ไม่บรรลุผลของคุณแม่และพ่อให้เป็นจริง
• เรียนอย่าง “ดีเยี่ยม” ที่โรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย
• เมื่อพ่อแม่แก่ตัว “เอาแก้วน้ำมาให้พวกเขา”

ดังนั้น เด็ก ๆ จึงไม่เชื่อฟังและทนไม่ได้ คนหนุ่มสาวจึงวิกลจริตและเสเพล

คนแก่มักจะบ่นและไม่พอใจกับทุกสิ่ง

แต่ในวัยชรา ทุกคนป่วยและบ่นเกี่ยวกับชีวิต ไม่เช่นนั้น อย่างน้อยพวกเขาก็มีพฤติกรรมแปลกๆ

ความสุข

ความสุขคือ:

• เงิน;
• ยศสูง.

คนอื่นๆ คือผู้แพ้ที่น่าสังเวช แม้ว่าบุคคลจะมีความสุขอย่างแน่นอน อยู่ในสภาวะมึนงง (ในนิพพาน) และเขาไม่มีอะไรอยู่เบื้องหลังจิตวิญญาณของเขา เขาก็ล้มเหลว!

"ถูกต้อง"...

เฉพาะในสถาบันที่มีชื่อเสียงที่สุดเท่านั้นที่พวกเขาได้รับการศึกษาที่ "ถูกต้อง" คนที่ “ใช่” ไปทำงานและนั่งอยู่ที่นั่นตั้งแต่กระดิ่งจนถึงกระดิ่ง “ถูกต้อง” หากคุณอาศัยอยู่ในบ้านเกิดและไม่ได้ไปอยู่ประเทศอื่น “ถูกต้อง” ตามมาครับ แนวโน้มแฟชั่น. การซื้อสินค้าราคาแพงในร้านบูติกเป็นสิ่งที่ "ถูกต้อง" และไม่ใช่สิ่งเดียวกันในร้านค้าทั่วไป การมีความคิดเห็นที่สอดคล้องกับความเห็นของคนส่วนใหญ่นั้น “ถูกต้อง” มัน “ถูกต้อง” ที่จะเป็นเหมือนคนอื่นๆ รอบตัวคุณ

สำหรับคนทั่วไป การทำตามแบบเหมารวมถือเป็นการทำลายล้าง พ่อแม่ปลูกฝังความคิดในสมองของเราว่าเราไม่สามารถโดดเด่นจากสังคมได้ เราต้องใช้ชีวิตเหมือนคนอื่นๆ ในวัยเด็กเราทุกคนกลัวที่จะกลายเป็น “แกะดำ” และถูกไล่ออกจากทีม การแตกต่างจากคนอื่นหมายถึงการดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์ของตนเองและคิดด้วยสมองของตนเอง - ดำเนินชีวิตโดยการทำให้สมองตึง

ยังมาจากภาพยนตร์เรื่อง "The Agents of U.N.C.L.E." (“The Man from U.N.C.L.E.”, 2015) โดยนักแสดงอาร์มี แฮมเมอร์ รับบทเป็นอิลยา เคอร์ยาคิน เจ้าหน้าที่ KGB ที่มีหลักการและไม่อาจเข้าถึงได้

แบบแผนแบบมืออาชีพคืออะไร: ตัวอย่าง

แบบเหมารวมของมืออาชีพรวมถึงรูปภาพทั่วไปของมืออาชีพในอาชีพเฉพาะ หมวดหมู่ที่กล่าวถึงบ่อยที่สุดในเรื่องนี้คือ:

• 1. ตำรวจ. แบบเหมารวมเหล่านี้ได้รับแรงกระตุ้นจากภาพยนตร์อเมริกันและซีรีส์โทรทัศน์ของรัสเซียอย่างกระตือรือร้นเป็นพิเศษ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประชาชนทั่วไปและเจ้าหน้าที่ตำรวจที่หายากและเป็นที่ยอมรับ ชีวิตจริงก่อให้เกิดการคาดเดามากมายซึ่งประสบความสำเร็จในการกำกับทิศทางที่ถูกต้องจากหน้าจอโทรทัศน์ แฟน ๆ ของภาพยนตร์ประเภทนี้ส่วนใหญ่เชื่อมั่นว่าแม้แต่ตำรวจธรรมดาที่สุดก็ยังกล้าหาญไม่เห็นแก่ตัวและสามารถเอาชนะกลุ่มอันธพาลทั้งหมดได้ด้วยตัวเอง
  2. แพทย์. และในความเป็นจริง มีผู้เชี่ยวชาญที่สามารถพาคุณกลับมามีชีวิตจากอีกโลกหนึ่งได้อย่างแท้จริง แต่ในกรณีที่เกิดปัญหาสุขภาพ คุณไม่ควรคาดหวังว่าจะได้เห็นการปรากฏตัวอันตระการตาในโรงพยาบาลบนเกอร์นีย์ โดยตะโกนว่า "เยี่ยม เยี่ยม! เรากำลังสูญเสียเขาไป” พร้อมด้วยทีมรถพยาบาลทั้งหมด - ในชีวิตเชื่อฉันเถอะว่าทุกอย่างเป็นเรื่องซ้ำซากมากขึ้นและแพทย์ที่ชาญฉลาดและรอบรู้สามารถตัดสินใจได้ทันทีในสถานการณ์วิกฤติสำหรับชีวิตของผู้ป่วยก็คืออนิจจา ค่อนข้างเป็นแบบเหมารวมของมืออาชีพ
  3. แบบเหมารวมของคนที่สามารถแก้ไขปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวันให้กลายเป็นปัญหาของรัฐบาลทั่วโลกได้ ทนายความ- อีกภาพที่มาจากละครโทรทัศน์ของอเมริกา การดำเนินคดีในการแสดงครั้งนี้เปรียบเสมือนละครที่มีการบีบมือ น้ำตาไหล และเสียงทนายความที่หลุดออกมาจากความตื่นเต้นและโศกนาฏกรรมของสิ่งที่เกิดขึ้น
  4. ตัวอย่างที่ชัดเจนของทัศนคติแบบมืออาชีพที่เรารู้จักมาตั้งแต่สมัยโซเวียต: คนงานและเกษตรกรส่วนรวม. ใช่แล้ว ใช่แล้ว คนงานในชนบทและคนงานธรรมดา สุขภาพแข็งแรง กระตือรือร้นและกระหายน้ำ กิจกรรมแรงงานดวงตาพร้อมที่จะเสียสละเพื่อความเจริญรุ่งเรืองของอุตสาหกรรมเทคโนโลยีการเกษตรสังคมโซเวียตและรัฐโดยรวม
  5. นักเรียนยุคใหม่: ไม่ค่อยมีความรู้แต่ประสบความสำเร็จในการดื่มเหล้าและเซ็กส์เสพยาและจัดปาร์ตี้ป่า บางทีภาพลักษณ์ที่ถูกบังคับยังคงใกล้ชิดกับสังคมอเมริกันมากขึ้น แต่ นักเรียนชาวรัสเซียพวกเขามองไปในทิศทางนั้นด้วยความชื่นชม - โอ้ เราหวังว่าเราจะทำเช่นนั้นได้...

จะต่อสู้กับแบบแผนได้อย่างไร?

ปรากฎว่า แบบเหมารวมได้รับการออกแบบมาเพื่อบรรเทาสมองของบุคคลที่มีความเครียดส่วนเกิน. ในเวลาเดียวกัน แบบแผนจะจำกัดกิจกรรมทางจิตของบุคคล ป้องกันไม่ให้เกินขอบเขตของโลกทัศน์มาตรฐาน หากเราใช้ทัศนคติแบบเหมารวมว่า “ไม่ดีตรงไหน” คนๆ หนึ่งก็จะมั่นใจว่าไม่มีอะไรดีเกิดขึ้นได้ในที่ที่เขาอาศัยอยู่ และในระยะทางที่เป็นตำนาน ซึ่งเขาไม่เคยไปและจะไม่มีวันไป ทุกคนใช้ชีวิตภายใต้ลัทธิคอมมิวนิสต์และ... ด้วยเหตุนี้ คุณไม่จำเป็นต้องพยายามมีความสุขด้วยซ้ำ ยังไงก็ตามจะไม่มีอะไรเกิดขึ้น

แต่ คุณไม่สามารถเชื่อทุกอย่างที่คนอื่นพูดได้อย่างสุ่มสี่สุ่มห้า. แล้วแบบเหมารวมจะมีความหมายที่ซ่อนอยู่เสมอ ในกรณีนี้ ความหมายที่แท้จริงของทัศนคติเหมารวมนี้ก็คือ คนๆ หนึ่งมักจะคิดว่าบางคนที่ไหนสักแห่งใช้ความพยายามน้อยลงและมีชีวิตที่ดีขึ้นมาก

สิ่งนี้ทำให้เกิดความอิจฉาและความผิดหวังในชีวิตที่ “ล้มเหลว” ของคุณ ปรากฎว่าความคิดเห็นนี้ผิด

วิธีหลักในการต่อสู้กับแบบเหมารวมคือการไม่เชื่อมัน อย่าเชื่อสิ่งที่คนอื่นพูด ตรวจสอบข้อมูล แล้วสร้างความคิดเห็นของคุณเองตามข้อสรุปที่สรุปได้ ด้วยวิธีนี้ คุณจะสามารถหักล้างแบบเหมารวมที่ล้าสมัยและป้องกันไม่ให้มีแบบแผนใหม่เกิดขึ้นได้

ลองคิดดูว่าคุณใช้ทัศนคติแบบเหมารวมกี่แบบตลอดเวลา พยายามค้นหาสิ่งที่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริง ทัศนคติแบบเหมารวมที่กล่าวมาข้างต้นที่ว่า "สาวผมบลอนด์ล้วนโง่เขลา" เป็นข้อความที่ขัดแย้งกันอย่างมาก เริ่มต้นด้วยการระบุรายชื่อเด็กผู้หญิงและผู้หญิงที่มีผมสีบลอนด์ที่คุณรู้จักดี คุณจะเรียกว่าโง่สักกี่คน? พวกเขาทั้งหมดโง่เหมือนที่เหมารวมอ้างหรือเปล่า? มองหาข้อโต้แย้งข้อความที่ไม่มีพื้นฐานตามความเป็นจริง

หากคุณใช้คติประจำใจว่า "แพงกว่าหมายถึงดีกว่า" ให้มองหาตัวอย่างผลิตภัณฑ์ในราคาที่สมเหตุสมผลซึ่งมีคุณภาพสูงและทันสมัย ในขณะเดียวกัน สินค้าราคาแพงก็ไม่ได้มาตรฐานคุณภาพเสมอไป

ผู้หญิงที่สวยและได้รับการดูแลเป็นอย่างดีมักถูกมองว่าโง่และเจ้าเล่ห์

บทสรุป

แล้วแบบแผนคืออะไร? นี่คือการแสดงออกที่คลุมเครือของการคิดทางสังคม พวกเขามีชีวิตอยู่และจะมีชีวิตอยู่ตลอดไป ไม่ว่าเราจะต้องการมันหรือไม่ก็ตาม พวกเขามีข้อมูลที่ผู้คนรวบรวมและจัดระบบมานานหลายศตวรรษ บางส่วนของพวกเขาขึ้นอยู่กับ ข้อเท็จจริงที่แท้จริงบ้างก็ดูเหมือนเทพนิยายที่แต่งขึ้นมา แต่มันก็เป็น เป็นอยู่ และจะเป็น ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าแบบเหมารวมแบบใดที่เป็นอันตรายต่อความคิดของคุณและแบบใดที่เป็นประโยชน์ ใช้สิ่งที่คุณต้องการและกำจัดสิ่งที่ไม่ดี

และสุดท้ายนี้ เราขอแนะนำให้หยุดพักจากหัวข้อที่จริงจังและดูวิดีโอตลกเกี่ยวกับแบบแผนของฟุตบอลข้างถนน ใช่แล้ว มีของแบบนั้นด้วย!

22 มีนาคม 2557, 11:32 น

ด้วยเหตุนี้ คุณสมบัติของแบบเหมารวมจึงไม่ได้รับการศึกษาอย่างเพียงพอในงานของนักวิจัยทั้งชาวตะวันตกและในประเทศ อย่างไรก็ตามในความเห็นของเรา ยังคงสามารถระบุคุณสมบัติจำนวนหนึ่งที่ถูกกล่าวถึงบ่อยที่สุดในวรรณกรรมทางจิตวิทยาได้

คุณสมบัติพื้นฐานของแบบแผน:

1) องค์ประกอบทางปัญญาที่ด้อยพัฒนา;

2) โพลาไรซ์ของการประเมิน (การประเมินค่าสูงเกินไปเกิดขึ้นผ่านออโตสเตอริโอไทป์, การประเมินค่าต่ำไปผ่านเฮเทอโรไทป์);

3) การยึดแบบเหมารวมอย่างเข้มงวดความมั่นคงซึ่งแสดงออกในสถานการณ์ต่าง ๆ และตามความเห็นของนักวิจัยหลายคนซึ่งเป็นลักษณะสำคัญของแบบเหมารวม

4) ความรุนแรงของการแสดงออกทางอารมณ์

5) การแสดงออกอย่างเข้มข้นของคุณสมบัติของทัศนคติทางสังคม (ตัวควบคุมที่ชัดเจนของพฤติกรรมกลุ่ม)

สำหรับหน้าที่ของแบบแผนนั้นมีการศึกษาอย่างละเอียดมากขึ้น มีการจำแนกหลายประเภทซึ่งสิ่งที่สำคัญที่สุดในความเห็นของเรามีดังต่อไปนี้

G. Tezhfel ระบุหน้าที่สี่ประการของแบบแผน โดยสองหน้าที่นำไปใช้ในระดับบุคคล และสองหน้าที่ในระดับกลุ่ม

ความหมายของทัศนคติแบบเหมารวมในระดับบุคคล:

องค์ความรู้ (การเลือกข้อมูลทางสังคม, แผนผัง, การทำให้เข้าใจง่าย); - การปกป้องคุณค่า (การสร้างและการบำรุงรักษา "I-image" ที่เป็นบวก)

ในระดับกลุ่ม:

อุดมการณ์ (การก่อตั้งและการรักษาอุดมการณ์กลุ่มที่อธิบายและพิสูจน์พฤติกรรมของกลุ่ม) - การระบุ (การสร้างและบำรุงรักษากลุ่มเชิงบวก “We-image”)

การศึกษาสองหน้าที่สุดท้ายจะช่วยให้สามารถสร้างทฤษฎีแบบเหมารวมทางสังคมได้ เขาเน้นย้ำว่าจิตวิทยาสังคม ประวัติศาสตร์ มานุษยวิทยาวัฒนธรรม และประสบการณ์ในชีวิตประจำวันได้สะสมเนื้อหาเชิงประจักษ์ไว้จำนวนมากแล้ว ซึ่งบ่งชี้ว่าทัศนคติแบบเหมารวมทางสังคมในระดับกลุ่มทำหน้าที่เหล่านี้ได้จริง

นักวิจัยชาวเยอรมัน U. Quasthoff เน้นย้ำ ฟังก์ชั่นต่อไปนี้แบบแผน:

ความรู้ความเข้าใจ - ลักษณะทั่วไป (บางครั้งก็มากเกินไป) เมื่อจัดระเบียบข้อมูล - เมื่อมีการสังเกตสิ่งที่โดดเด่น เช่น เมื่อเรียนวัฒนธรรมต่างประเทศในชั้นเรียน ภาษาต่างประเทศจำเป็นต้องแทนที่แบบแผนบางอย่าง (ควบคุมการตีความคำพูด) ด้วยแบบอื่น

อารมณ์ความรู้สึก - มาตรการบางอย่างของชาติพันธุ์นิยมมา การสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์แสดงออกว่าเป็นการเลือก "ของตัวเอง" อย่างต่อเนื่องซึ่งตรงข้ามกับ "ของคนอื่น";

สังคม - ความแตกต่างระหว่าง “ในกลุ่ม” และ “นอกกลุ่ม”: นำไปสู่การแบ่งประเภททางสังคม สู่การศึกษา โครงสร้างทางสังคมซึ่งพวกเขามุ่งเน้นในชีวิตประจำวันอย่างแข็งขัน

ภายใน การวิจัยทางภาษาแบบแผนถูกตีความว่าเป็น แบบฟอร์มพิเศษการจัดเก็บความรู้และการประเมินผล ได้แก่ แนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมการวางแนว นักวิจัยมองว่าการเหมารวมเป็นแกนหลักของกลไกของประเพณีและเอกลักษณ์ทางชาติพันธุ์ของวัฒนธรรม แบบเหมารวมทางจิตได้รับการแก้ไขด้วยภาษาหรือรหัสสัญศาสตร์อื่นๆ (เช่น รูปภาพ) พวกเขามี:

* ฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจประกอบด้วยลักษณะทั่วไปเมื่อประมวลผลข้อมูล

* ฟังก์ชั่นทางอารมณ์ - การต่อต้านระหว่าง "ของตัวเอง" และ "เอเลี่ยน";

* หน้าที่ทางสังคม - ความแตกต่างระหว่างในกลุ่มและนอกกลุ่มซึ่งนำไปสู่การจำแนกประเภททางสังคมและการก่อตัวของโครงสร้างที่ผู้คนมุ่งเน้นในชีวิตประจำวัน

ในความเห็นของเรามีความจำเป็นต้องเน้นย้ำคุณลักษณะหนึ่งของปัญหาในการศึกษาแบบแผน - ความจริงที่ว่าปรากฏการณ์แบบเหมารวมดึงดูดความสนใจของนักสังคมวิทยาเร็วกว่าความสนใจของนักจิตวิทยาซึ่งมีอิทธิพลชี้ขาดต่อการตีความฟังก์ชั่นที่มีความหมาย ของแบบแผนและในความเป็นจริง การวิจัยทางจิตวิทยา. ดังที่ V.S. Ageev เน้นย้ำว่า“ ความคิดที่ไม่แตกต่างเกี่ยวกับหน้าที่ทางสังคมและจิตวิทยาของแบบแผนทางสังคมเนื่องจากการผสมผสานของระดับการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์นำไปสู่การประเมินเชิงลบอย่างชัดเจนของแบบแผนทางสังคมไม่เพียง แต่เป็นทางสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็น ปรากฏการณ์ทางจิตวิทยา”

แนวคิดเชิงลบเกี่ยวกับแบบแผนและหน้าที่ของมันเกิดขึ้นจริงในช่วงทศวรรษที่ 50 และ 60 อย่างไรก็ตาม เมื่อเร็ว ๆ นี้พวกเขาพยายามที่จะมองปัญหานี้อย่างเป็นกลางมากขึ้น

มีแบบแผนหลายประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีการแยกแยะความแตกต่างระหว่างออโตสเทอรีโอไทป์ซึ่งสะท้อนความคิดของผู้คนเกี่ยวกับตัวเอง และเฮเทอโรไทป์ซึ่งสะท้อนความคิดเกี่ยวกับบุคคลอื่น กลุ่มทางสังคมอื่น เช่น สิ่งใดที่ถือเป็นการแสดงความรอบคอบในหมู่ชนชาติของตน ถือเป็นการแสดงความโลภในหมู่บุคคลอื่น ผู้คนมองว่าแบบแผนหลายอย่างเป็นแบบอย่างที่ต้องปฏิบัติตาม ดังนั้นความคิดที่ตายตัวดังกล่าวจึงมีอิทธิพลค่อนข้างมากต่อผู้คนโดยกระตุ้นให้พวกเขาสร้างลักษณะนิสัยที่สะท้อนให้เห็นในแบบเหมารวม

แบบแผนอาจเป็นแบบรายบุคคลและแบบสังคม โดยแสดงความคิดเกี่ยวกับคนทั้งกลุ่ม แบบเหมารวมทางสังคมรวมถึงกรณีเฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น ชาติพันธุ์ เพศ การเมือง และแบบเหมารวมอื่นๆ อีกจำนวนหนึ่ง

แบบเหมารวมยังสามารถแบ่งออกเป็นแบบเหมารวมด้านพฤติกรรมและแบบเหมารวมทางจิต แบบแผนของพฤติกรรมคือพฤติกรรมที่มั่นคงและทำซ้ำเป็นประจำของกลุ่มสังคมวัฒนธรรมและบุคคลที่อยู่ในกลุ่มนั้น ซึ่งขึ้นอยู่กับระบบคุณค่าเชิงบรรทัดฐานที่ทำงานในกลุ่มนี้

พวกเขามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับแบบแผนแห่งจิตสำนึก แบบแผนของจิตสำนึกซึ่งเป็นการแก้ไขความคิดในอุดมคติของระบบคุณค่าเชิงบรรทัดฐานทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของแบบแผนเชิงพฤติกรรม แบบเหมารวมของจิตสำนึกสร้างแบบจำลองของพฤติกรรม แบบเหมารวมของพฤติกรรมนำแบบจำลองเหล่านี้เข้ามาในชีวิต

เมื่อวิเคราะห์แบบเหมารวม จำเป็นต้องคำนึงถึงผลกระทบทางจิตวิทยาทั้งด้านลบและเชิงบวกของแบบเหมารวม ในด้านหนึ่ง รูปแบบการตัดสินเกี่ยวกับบุคคลอื่นที่มาจากทัศนคติแบบเหมารวมมักจะทำหน้าที่เป็นอคติ ที่เกิดขึ้นในสภาวะของการขาดข้อมูลแบบแผนทางสังคมมักจะกลายเป็นเท็จและมีบทบาทอนุรักษ์นิยมสร้างความคิดที่ผิดพลาดของผู้คนเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเปลี่ยนรูปกระบวนการตีความสิ่งที่เกิดขึ้นและลักษณะของปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล แบบเหมารวมทางสังคมใด ๆ ที่กลายเป็นจริงในสถานการณ์หนึ่งอาจกลายเป็นเท็จในอีกสถานการณ์หนึ่งได้ ดังนั้นจึงไม่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาการกำหนดทิศทางบุคคลในโลกสังคมโดยรอบ

ในทางกลับกันการปรากฏตัวของแบบแผนทางสังคมมีบทบาทสำคัญมาก ชีวิตทางสังคมด้วยเหตุผลง่ายๆ ก็คือ หากไม่มีข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นหรือสังเกตพบ การประเมินที่เพียงพอหรือการคาดการณ์ที่เพียงพอก็จะเป็นไปไม่ได้ ประการแรก แบบเหมารวมช่วยให้คุณลดเวลาตอบสนองต่อความเป็นจริงที่เปลี่ยนแปลงไปได้อย่างรวดเร็ว ประการที่สอง เร่งกระบวนการรับรู้ ประการที่สาม เพื่อเป็นพื้นฐานเบื้องต้นสำหรับการวางแนวในสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นอย่างน้อย แบบเหมารวมทำให้เข้าใจได้ง่ายกว่า แบบแผนมากขึ้นในข้อความยิ่งเข้าใจง่ายขึ้น แม้จะมีการทำให้ง่ายขึ้นและแผนผัง แต่แบบแผนก็ตอบสนองความจำเป็นและ ฟังก์ชั่นที่มีประโยชน์ในการควบคุมทางจิตวิทยาของกระบวนการทำความเข้าใจระหว่างบุคคล สิ่งนี้กลับกลายเป็นว่าเป็นไปได้เพราะในแบบเหมารวม ปริมาณของความรู้ที่แท้จริงมักจะมากกว่าปริมาณของความรู้เท็จ

ดังนั้น "แบบแผนของความเข้าใจประการแรกคือการควบคุมกระบวนการสื่อสาร: หากบุคคลที่ไม่ได้ต่อสู้และทหารผ่านศึกมีความคิดที่คล้ายกันเกี่ยวกับบุคลิกภาพของ "ชาวอัฟกัน" สิ่งนี้จะก่อให้เกิดความเข้าใจร่วมกันระหว่างพวกเขา ประการที่สอง แบบเหมารวมเป็นวิธีการจัดโครงสร้างประสบการณ์ของวิชาที่เข้าใจ ซึ่งเป็นวิธีจัดระเบียบความรู้ที่ใช้ในการทำความเข้าใจบุคคลอื่น”

แบบแผนของการตอบสนอง

แบบแผนของการตอบสนอง:

• ความภาคภูมิใจที่ได้รับบาดเจ็บ - ข้อโต้แย้งข้อแก้ตัว
• ความรู้สึกผิด-ข้อแก้ตัว
• ความขุ่นเคือง - ความพยาบาท
• ปฏิกิริยาต่อ "ไม่ดี-ดี"
• ชัยชนะคือความตื่นเต้นเร้าใจ ความพ่ายแพ้คือความสิ้นหวัง
• ผู้บังคับบัญชา ผู้มีอำนาจ - ความชื่นชมยินดี ความรับใช้
• “เราเชื่อในตัวคุณ เราพึ่งพาคุณ” - “ฉันต้องพิสูจน์ความไว้วางใจและความหวังของฝ่ายบริหาร”
• การบังคับและการจำกัดเสรีภาพ – ความโกรธ การระคายเคือง การเผชิญหน้า
• ไม่ทราบ – ความวิตกกังวล (ความกลัว ความวิตกกังวล ความกังวล ความกังวลใจ)
• กฎของการตอบแทนซึ่งกันและกัน
• หลักฐานทางสังคม
• ความมุ่งมั่นและความสม่ำเสมอ
• เอฟเฟกต์ริงเกิลมันน์
• คำถามคำตอบ

ตามที่นักสังคมวิทยาและนักมานุษยวิทยากล่าวไว้ หนึ่งในบรรทัดฐานพื้นฐานที่แพร่หลายที่สุดของวัฒนธรรมมนุษย์นั้นรวมอยู่ในนั้น กฎของการตอบแทนซึ่งกันและกัน. ตามกฎนี้บุคคลพยายามที่จะชำระคืนในลักษณะที่แน่นอนสำหรับสิ่งที่บุคคลอื่นมอบให้เขา ด้วยการกำหนดภาระหน้าที่ให้ "ผู้รับ" จะต้องตอบแทนในอนาคต กฎของการตอบแทนซึ่งกันและกันทำให้บุคคลหนึ่งสามารถมอบบางสิ่งให้กับอีกคนหนึ่งด้วยความมั่นใจว่ามันจะไม่สูญหายไปโดยสิ้นเชิง ความมั่นใจนี้ทำให้ การพัฒนาที่เป็นไปได้ หลากหลายชนิดความสัมพันธ์อันยั่งยืน การปฏิสัมพันธ์และการแลกเปลี่ยนที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม ด้วยเหตุนี้ สมาชิกทุกคนในสังคมจึงได้รับการ “ฝึกฝน” ให้ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์นี้ตั้งแต่วัยเด็ก ผู้ที่เพิกเฉยต่อกฎนี้จะรู้สึกไม่ยอมรับจากสังคมอย่างเห็นได้ชัด

กฎของการตอบแทนซึ่งกันและกันมักบังคับให้ผู้คนปฏิบัติตามข้อเรียกร้องของผู้อื่น หนึ่งในกลยุทธ์ "ผลกำไร" ยอดนิยมของ "ผู้เชี่ยวชาญด้านการปฏิบัติตามกฎระเบียบ" บางประเภทคือการให้บางสิ่งบางอย่างแก่บุคคลนั้นก่อนที่จะขอความช่วยเหลือเป็นการตอบแทน กลยุทธ์นี้มีประสิทธิภาพมากเนื่องจากกฎการตอบแทนซึ่งกันและกันสามประการ ประการแรก กฎนี้เป็นสากล อิทธิพลของมันมักจะเกินกว่าอิทธิพลของปัจจัยอื่น ๆ ที่มักจะกำหนดการปฏิบัติตาม ประการที่สอง กฎนี้มีผลบังคับใช้แม้ในขณะที่เราได้รับบริการที่เราไม่ได้ขอก็ตาม ดังนั้นความสามารถของเราในการตัดสินใจอย่างอิสระจึงลดลงและผู้ที่เราเป็นหนี้บางสิ่งบางอย่างจะตัดสินใจเลือกแทนเรา สุดท้ายนี้ กฎของการตอบแทนซึ่งกันและกันอาจส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยนที่ไม่เท่าเทียมกัน เพื่อหลีกหนีจากความรู้สึกไม่พึงประสงค์จากพันธะผูกพันทางศีลธรรม ผู้คนมักจะตกลงที่จะให้บริการที่ยิ่งใหญ่กว่าบริการที่ตนเองทำ

มีอีกวิธีหนึ่งในการบังคับให้บุคคลให้สัมปทานโดยใช้กฎแห่งการตอบแทนซึ่งกันและกัน แทนที่จะเป็นคนแรกที่ให้ความโปรดปรานที่จะนำไปสู่การตอบแทน บุคคลอาจเริ่มให้สัมปทานที่จะกระตุ้นให้ฝ่ายตรงข้ามตอบแทนสัมปทาน พื้นฐานของสิ่งที่เรียกว่าเทคนิค “ปฏิเสธแล้วถอย” หรือเทคนิค “วิธีเปิดประตูที่ถูกกระแทกหน้า” คือการบังคับให้ต้องแลกเปลี่ยนสัมปทานร่วมกัน เมื่อเริ่มต้นด้วยความต้องการที่สูงเกินจริงอย่างมาก ซึ่งจะถูกปฏิเสธอย่างแน่นอน ผู้เรียกร้องสามารถถอยกลับไปสู่ความต้องการที่สมจริงมากขึ้นอย่างมีกำไร (ซึ่งแน่นอนว่ามีความสำคัญต่อเขาอย่างแท้จริง) ซึ่งมีแนวโน้มที่จะได้รับการเติมเต็ม เนื่องจากดูเหมือนเป็นสัมปทาน การวิจัยแสดงให้เห็นว่า เทคนิคนี้ไม่เพียงเพิ่มโอกาสที่บุคคลจะตกลงที่จะปฏิบัติตามคำขอเฉพาะเท่านั้น เทคนิคการปฏิเสธแล้วถอยกลับยังเพิ่มโอกาสที่บุคคลจะปฏิบัติตามข้อเรียกร้องที่คล้ายกันในอนาคต

วิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันตัวเองจากแรงกดดันของกฎแห่งการตอบแทนซึ่งกันและกันคือการไม่ปฏิเสธข้อเสนอของผู้อื่นอย่างเป็นระบบ จำเป็นต้องยอมรับบริการหรือสัมปทานของผู้อื่นด้วย ความกตัญญูอย่างจริงใจแต่ควรเตรียมพร้อมที่จะถือว่าสิ่งเหล่านี้เป็นกลอุบายอันชาญฉลาดหากปรากฏในภายหลัง เมื่อมีการกำหนดสัมปทานหรือความโปรดปรานในลักษณะนี้ เราจะไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องตอบแทนสิ่งเหล่านั้นด้วยความโปรดปรานหรือสัมปทานของเราเองอีกต่อไป

ตามหลักการพิสูจน์ทางสังคม ผู้คนในการตัดสินใจว่าจะเชื่ออะไรและจะทำอย่างไรในสถานการณ์ที่กำหนด ผู้คนจะได้รับคำแนะนำจากสิ่งที่คนอื่นเชื่อและทำในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน แนวโน้มที่จะเลียนแบบมีทั้งในเด็กและผู้ใหญ่ แนวโน้มนี้แสดงออกมาในการกระทำต่างๆ เช่น การตัดสินใจซื้อของบางอย่าง การบริจาคเงินเพื่อการกุศล หรือแม้แต่การหลุดพ้นจากโรคกลัว หลักการพิสูจน์ทางสังคมสามารถนำไปใช้เพื่อชักจูงให้บุคคลปฏิบัติตามข้อกำหนดเฉพาะได้ สิ่งนั้น ถึงบุคคลนี้รายงานว่าหลายคน (ยิ่งดี) เห็นด้วยหรือเห็นด้วยกับข้อกำหนดนี้

หลักการพิสูจน์ทางสังคมจะมีประสิทธิภาพมากที่สุดเมื่อมีปัจจัยสองประการ หนึ่งในนั้นคือความไม่แน่นอน เมื่อผู้คนสงสัย เมื่อสถานการณ์ดูไม่แน่นอนสำหรับพวกเขา พวกเขามีแนวโน้มที่จะใส่ใจกับการกระทำของผู้อื่นมากขึ้นและถือว่าการกระทำเหล่านี้ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น เมื่อผู้คนสงสัยว่าจะช่วยใครสักคนหรือไม่ การกระทำของผู้สังเกตการณ์คนอื่นๆ จะมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของพวกเขาที่จะช่วยเหลือมากกว่าในสถานการณ์วิกฤติที่เห็นได้ชัดเจน ปัจจัยที่สองที่การพิสูจน์ทางสังคมมีผลกระทบมากที่สุดคือความคล้ายคลึงกัน ผู้คนมีแนวโน้มที่จะปฏิบัติตามแบบอย่างของผู้ที่มีความคล้ายคลึงกับพวกเขามากขึ้น หลักฐานที่แสดงถึงอิทธิพลอันทรงพลังของการกระทำของ "ผู้อื่นที่คล้ายกัน" ต่อพฤติกรรมของผู้คนมีอยู่ในสถิติการฆ่าตัวตายที่รวบรวมโดยนักสังคมวิทยา David Phillips สถิติเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าหลังจากมีสื่อเผยแพร่อย่างแพร่หลาย สื่อมวลชนมีคดีฆ่าตัวตายมากพอแล้ว จำนวนมากบุคคลที่วิตกกังวลซึ่งค่อนข้างคล้ายกับการฆ่าตัวตายตัดสินใจฆ่าตัวตาย การวิเคราะห์การฆ่าตัวตายหมู่ในเมืองโจนส์ทาวน์ ประเทศกายอานา ชี้ให้เห็นว่าบาทหลวงจิม โจนส์ ผู้นำของกลุ่ม ใช้ทั้งปัจจัยความไม่แน่นอนและปัจจัยความคล้ายคลึงกันเพื่อกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาแบบฝูงสัตว์และความปรารถนาที่จะจบชีวิตของเขาในหมู่ชาวเมืองโจนส์ทาวน์ส่วนใหญ่

เพื่อป้องกันไม่ให้หลักฐานทางสังคมที่ไม่เพียงพอมีอิทธิพลต่อเรา อิทธิพลที่แข็งแกร่งเราต้องเรียนรู้ที่จะรับรู้หลักฐานปลอมอย่างชัดเจน และตระหนักว่าเราไม่ควรได้รับคำแนะนำจากการกระทำของ "ผู้อื่นที่คล้ายกัน" เมื่อทำการตัดสินใจ

ความมุ่งมั่นและความสม่ำเสมอนักจิตวิทยาได้ค้นพบมานานแล้วว่าคนส่วนใหญ่มุ่งมั่นที่จะเป็นและแสดงออกถึงความสม่ำเสมอทั้งคำพูด ความคิด และการกระทำของตน ปัจจัยสามประการรองรับแนวโน้มความสม่ำเสมอนี้ ประการแรก ความสม่ำเสมอในพฤติกรรมเป็นสิ่งที่สังคมให้คุณค่าอย่างสูง ประการที่สอง พฤติกรรมที่สม่ำเสมอมีส่วนช่วยในการแก้ไขปัญหาต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ประการที่สาม การวางแนวความสม่ำเสมอจะสร้างโอกาสในการสร้างทัศนคติแบบเหมารวมที่มีคุณค่า เงื่อนไขที่ยากลำบากการดำรงอยู่ที่ทันสมัย บุคคลอาจไม่ประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดในสถานการณ์มาตรฐาน โดยยึดมั่นในการตัดสินใจที่เคยทำไว้ก่อนหน้านี้อย่างต่อเนื่อง แต่เขาควรจะจำไว้ก่อนหน้านี้แทน การตัดสินใจและตอบสนองตามนั้น

อย่างที่สุด ความสำคัญอย่างยิ่งมีภาระผูกพันเบื้องต้น เมื่อผู้คนให้คำมั่นสัญญาแล้ว (นั่นคือ เข้ารับตำแหน่ง) พวกเขามักจะเห็นด้วยกับข้อเรียกร้องที่สอดคล้องกับคำมั่นสัญญานั้น ดังนั้น “ผู้เชี่ยวชาญด้านการปฏิบัติตามกฎระเบียบ” จำนวนมากจึงพยายามให้ผู้คนรับตำแหน่งที่สอดคล้องกับพฤติกรรมที่พวกเขาจะแสวงหาจากคนเหล่านี้ในภายหลัง อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกข้อผูกพันที่มีประสิทธิภาพเท่าเทียมกันในการสร้างการดำเนินการในอนาคตที่สอดคล้องกัน คำมั่นสัญญาสาธารณะที่กระตือรือร้นและมีประสิทธิภาพมากที่สุด นอกจากนี้ ภาระผูกพันจะต้องได้รับการจูงใจภายใน (ไม่ได้กำหนดจากภายนอก) และต้องใช้ความพยายามบางอย่างในการดำเนินการ

การตัดสินใจตามคำมั่นสัญญา แม้จะผิดพลาดก็ตาม มักจะเป็นการ "รักษาตนเอง" เพราะสามารถ "สร้างรากฐานของตนเองได้" ผู้คนมักจะเสนอเหตุผลและข้ออ้างใหม่ๆ ขึ้นมาเพื่อโน้มน้าวตนเองว่าจำเป็นต้องปฏิบัติตามพันธกรณีที่มีอยู่ เป็นผลให้ภาระผูกพันบางประการยังคงมีผลบังคับใช้แม้ว่าสถานการณ์ที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงก็ตาม ปรากฏการณ์นี้เป็นพื้นฐานของกลยุทธ์ "บอลต่ำ" ที่มีประสิทธิผลอย่างมากซึ่งผู้เชี่ยวชาญด้านการปฏิบัติตามกฎระเบียบมักใช้

เอฟเฟกต์ริงเกิลมันน์นักจิตวิทยาทราบมานานแล้วถึงปรากฏการณ์ที่ขัดแย้งกันที่เรียกว่าเอฟเฟกต์ริงเกลมันน์ การทดลองครั้งแรกซึ่งมีการระบุผลกระทบนี้ย้อนกลับไปในปี 1927 จากนั้น ในระหว่างการทดลองด้วยการยกตุ้มน้ำหนักในกลุ่มขนาดต่างๆ พบว่าเมื่อจำนวนผู้เข้าร่วมเพิ่มขึ้น การมีส่วนสนับสนุนโดยเฉลี่ยของแต่ละคนต่อ ผลลัพธ์ของการทำงานกลุ่ม ดังนั้นหากประสิทธิภาพการทำงานของคนยกบาร์เบลหนึ่งคนถือเป็น 100% โดยเฉลี่ยแล้วคนสองคนจะเอาชนะ "ด้วยสี่มือ" มากกว่าสองครั้ง น้ำหนักมากขึ้นแต่มีเพียง 93% ของน้ำหนักที่คนสองคนยกแยกกันได้ ประสิทธิภาพของแต่ละบุคคลในกลุ่มสามคนจะอยู่ที่ 85% แล้วและในกลุ่มแปดคน - เพียง 49%

ในทำนองเดียวกัน เมื่อแก้ไขปัญหาชักเย่อ สมาชิกแต่ละคนในทีมที่ค่อนข้างเล็กจะใช้ความพยายามมากกว่าสมาชิกแต่ละคนในทีมใหญ่ กล่าวคือ ความแข็งแกร่งโดยรวมของทีมจะไม่เพิ่มขึ้นโดยตรงขึ้นอยู่กับ จำนวนผู้เข้าร่วมแต่โค้งมน เมื่อกลุ่มเพิ่มขึ้นจาก 1 เป็น 12 คน ความพยายามโดยเฉลี่ยที่แต่ละคนทำจะลดลงประมาณ 10%

ในการไขความลึกลับของผลกระทบนี้ นักวิทยาศาสตร์ถูกบังคับให้ถามคำถาม: “มีเงื่อนไขที่กลุ่มโดยรวมจะสามารถบรรลุผลรวมของความสำเร็จของสมาชิกแต่ละคนได้หรือไม่” อนิจจายังไม่พบคำตอบที่น่าพอใจ แต่แรงจูงใจที่ซ่อนอยู่ซึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ลดลงนั้นค่อนข้างชัดเจน บุคคลถูกบังคับให้ตอบคำถาม: "ถ้าไม่ใช่ฉันแล้วใครล่ะ?" ในกลุ่มคำตอบดูเหมือนง่าย: “สหายมีไว้เพื่ออะไร?” เมื่อเลิกรู้สึกถึงความรับผิดชอบแต่เพียงผู้เดียวสำหรับผลลัพธ์สุดท้าย เกือบทุกคนปฏิบัติตามกฎการอนุรักษ์พลังงาน: “สิ่งที่ฉันยังไม่ได้ทำ คนอื่นก็จะเติมเต็ม”

การเทศนาเรื่องลัทธิปัจเจกนิยมสุดโต่งไปทั่วโลกได้ล้าสมัยไปนานแล้วเพราะใน สภาพที่ทันสมัยในเกือบทุกสาขา (ยกเว้นงานศิลปะ) เป็นไปไม่ได้เลยที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่โดดเด่นเพียงอย่างเดียว แต่เราต้องตระหนักด้วยว่าจิตวิญญาณของทีมที่ได้รับการปลูกฝังซึ่งคูณด้วยเอฟเฟกต์ของ Ringelmann ไม่ได้รับประกันถึงความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่

อาจเป็นไปได้ว่าแนวโน้มเชิงลบสามารถเอาชนะได้เช่นเดียวกับในกรณีอื่นๆ มากมาย ด้วยการประนีประนอม กล่าวคือมีข้อดีทั้งหมด การทำงานเป็นทีมแรงจูงใจส่วนบุคคลก็ไม่ควรถูกลดทอนเช่นกัน ในขณะที่ส่งเสริมความสามัคคีในทีม แต่ก็คุ้มค่าที่จะเน้นความรับผิดชอบส่วนบุคคลของพนักงานแต่ละคนในด้านการทำงานเฉพาะด้าน ทุกคนต้องตระหนักว่าสิ่งที่พวกเขายังทำไม่เสร็จจะไม่มีใครสร้างขึ้นมาเอง นี่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยในทีมที่ประกอบด้วย "ฟันเฟือง" ที่ไม่มีหน้า ดังนั้นการปลูกฝังจุดแข็งของพนักงานแต่ละคนจึงควรกลายเป็นงานที่สำคัญที่สุดในการบริหารงานบุคคล ดังที่นักวิชาการ Aganbegyan ตั้งข้อสังเกตอย่างชาญฉลาด: “ไม่มีอะไรสามารถแทนที่หัวที่ดีได้” เมื่อพนักงานรู้สึกว่าตัวเองกำลังถูกพูดถึง เขาเองก็จะรู้สึกขุ่นเคืองหากใช้มันอย่างไม่เต็มใจ

แบบเหมารวมเป็นรูปแบบหนึ่งของทัศนคติส่วนบุคคล ทัศนคติคือปริซึมชนิดหนึ่งซึ่งบุคคลจะรับรู้โลกและประพฤติตนในลักษณะเดียวภายใต้เงื่อนไขบางประการหรือสัมพันธ์กับวัตถุบางอย่าง โลกของเราเต็มไปด้วยแบบแผน คุณไม่สามารถหลีกหนีจากสิ่งเหล่านี้ได้เนื่องจากมันเป็นผลิตภัณฑ์ จิตสำนึกสาธารณะ. แบบแผนนำมาซึ่งทั้งประโยชน์และโทษ

คำว่า "แบบแผน" ได้รับการประกาศเกียรติคุณในปี 1922 โดยนักสังคมวิทยา Walter Lippmann ผู้เขียนตีความว่าเป็น "ภาพในหัวของเรา"

ทัศนคติทางสังคมประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ:

• ความรู้เกี่ยวกับวัตถุ (องค์ประกอบทางปัญญา);
• อารมณ์และการประเมินที่เกี่ยวข้องกับวัตถุ (องค์ประกอบทางอารมณ์)
• ความเต็มใจที่จะกระทำในลักษณะเฉพาะ (องค์ประกอบเชิงพฤติกรรม)

แบบเหมารวม – การตั้งค่าทางสังคมขาดองค์ประกอบทางการรับรู้ (ขาดความรู้ ข้อมูลเท็จ ข้อมูลล้าสมัย) ทัศนคติแบบเหมารวมกำหนดพฤติกรรมของเราไว้ล่วงหน้าอย่างไร

การคิดแบบเหมารวมมักมีข้อจำกัด มักถูกชี้นำโดยแนวคิดที่ล้าสมัย ไม่ถูกต้อง แคบ และผิดพลาดเกี่ยวกับบุคคล ปรากฏการณ์ทางสังคม, ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและคุณลักษณะของการโต้ตอบกับมัน

แบบแผนมีข้อดีและข้อเสีย:

• ในด้านหนึ่ง การจำกัดนี้จะป้องกันการเปิดเผยข้อมูล หรือเพียงแค่สร้างความเสียหายเมื่อเป้าหมายของทัศนคติแบบเหมารวมเปลี่ยนแปลงไป (ลบ)
• แต่ในทางกลับกัน แบบเหมารวมช่วยให้คุณประหยัดเวลาและความพยายาม โดยที่วัตถุ สถานการณ์ และการกระทำที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเหล่านั้นนั้นเรียบง่ายและไม่เปลี่ยนแปลง (ข้อดี)
• แบบแผนเป็นอันตรายเนื่องจากสามารถสร้างความคาดหวังได้ แต่บุคคลจะต้องเผชิญกับความเป็นจริงที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง (ลบ) คงจะดีถ้าความเป็นจริงดีขึ้น หากเป็นอย่างอื่น บุคคลนั้นก็เสี่ยงที่จะพบว่าตนเองอยู่ในสภาพหงุดหงิดและปรับตัวไม่ถูกต้อง
• แบบแผนช่วยประหยัดพลังงานประสาท ทำให้คุณสามารถกระทำในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันด้วยความเฉื่อย (บวก)

บุคลิกภาพแต่ละคนมีลำดับชั้นภายในของแบบแผน ตัวอย่างเช่น ทัศนคติเหมารวมที่ผู้หญิงควรตระหนักเป็นอันดับแรกในฐานะแม่บ้าน แม่ ภรรยา อาจมาก่อนสำหรับคนหนึ่ง และอันดับที่ห้าสำหรับอีกคนหนึ่ง

แบบแผนถูกสร้างขึ้นและเสริมกำลังในระดับจิตใจ วงจรการรับรู้หรือการเชื่อมต่อประสาทที่ซับซ้อนเกิดขึ้นในสมอง ซึ่งให้ปฏิกิริยาแบบเดียวกันกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ตัวอย่างเช่น บุคลิกภาพทั้งหมดสามารถมองได้ว่าเป็นแผนผังความรู้ความเข้าใจ ซึ่งเป็นแผนผังบุคลิกภาพของเรา

ส่วนใหญ่แล้วทัศนคติแบบเหมารวมมักเกิดขึ้นโดยสัมพันธ์กับกลุ่มบางกลุ่มโดยแยกตามเพศ อายุ ชาติ สถานะ บทบาท เช่น คำกล่าวที่ทราบกันดีว่าผู้หญิงทุกคนเป็นเพศที่อ่อนแอกว่า แต่แบบเหมารวมสามารถพูดถึงบรรทัดฐานของพฤติกรรม การพัฒนา และชีวิตได้ แล้วมันก็เกี่ยวพันกับคุณค่า

แบบเหมารวมส่วนใหญ่เกิดขึ้นในวัยเด็ก อิทธิพลที่กระทำโดยสิ่งแวดล้อมบุคคลสำคัญใดๆ นั่นคือแบบแผนเป็นผลมาจากการเรียนรู้ในระหว่างการขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคล ฉันแน่ใจว่าคุณหรือผู้ติดตามของคุณจะมีข้อความสองสามข้อเกี่ยวกับบางประเทศที่คุณไม่ได้ติดต่อตัวแทนเป็นการส่วนตัวด้วยซ้ำ

แบบเหมารวมสามารถเป็นได้ทั้งเชิงบวกและเชิงลบ แต่บ่อยครั้งที่ภาพรวมนั้นมีข้อผิดพลาด

• ตัวอย่างเช่น คนส่วนใหญ่จินตนาการถึงอะไรเมื่อได้ยินผู้หญิงเรียกตัวเองว่าแม่บ้าน? ผู้หญิงอวบอ้วนที่มีผมม้วนผมอยู่บนศีรษะ สวมผ้ากันเปื้อนมันเยิ้ม ดูเหนื่อยล้า ไม่ทำงาน ในความเป็นจริง ผู้หญิงทุกคนสามารถเรียกได้ว่าเป็นแม่บ้าน และยุคของอินเทอร์เน็ตทำให้หลายคนสามารถทำงานภายในบ้านได้
• หรือเหตุใดหลาย ๆ คนจึงเชื่อมโยงการเกิดของเด็กกับการทรุดตัวลงของรูปร่างและ "ยอมแพ้" อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ อันที่จริงนี่เป็นทางเลือกส่วนบุคคลของผู้หญิงแต่ละคน
• ความเห็นที่นิยมคือ วัย = ปัญญา สติปัญญา ไม่ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่คำพ้องความหมาย เช่นเดียวกับที่คุณไม่สามารถเคารพบุคคลตามอายุของพวกเขาได้ คนแก่อย่างวัยรุ่น เยาวชน ผู้ใหญ่ก็ต่างกัน ในหมู่พวกเขามีบุคลิกที่ไม่พึงประสงค์ เห็นแก่ตัว และเข้าสังคมด้วย

เราสามารถพูดได้ว่าแบบเหมารวมส่วนบุคคลประกอบด้วยอคติของคนรุ่นก่อนและสังคมที่บุคคลนั้นถูกเลี้ยงดูมา

คุณสมบัติของการรับรู้โปรเฟสเซอร์

การคิดแบบเหมารวมมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• ผลของการฉายภาพซึ่งเป็นสาระสำคัญคือเมื่อสื่อสารเรามอบข้อบกพร่องและข้อดีของเราให้กับคนที่ไม่พอใจเราและข้อดีของเรา - กับคนที่น่าพึงพอใจ
• ผลกระทบจากข้อผิดพลาดโดยเฉลี่ยเกี่ยวข้องกับการเฉลี่ยคุณลักษณะเด่นของบุคคลอื่น
• ผลกระทบลำดับซึ่งเมื่อสื่อสารกับบุคคลที่ไม่คุ้นเคยเราจะให้ความไว้วางใจกับข้อมูลหลักมากขึ้นและเมื่อสื่อสารกับคนรู้จักเก่า - กับข้อมูลใหม่
• เอฟเฟกต์รัศมีหรือการตัดสินบุคคลจากการกระทำอย่างใดอย่างหนึ่งของเขา (ดีหรือไม่ดี)
• ผลกระทบของการเหมารวมหรือการบริจาคบุคคลที่มีลักษณะเฉพาะ (เหมารวม) สำหรับกลุ่มบางกลุ่ม เช่น การมุ่งเน้นไปที่อาชีพของบุคคลนั้น

ประเภทและรูปแบบของแบบแผน

แบบเหมารวมแสดงลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลและลักษณะภายนอกของบุคคล ตัวอย่างเช่น ภาพเหมารวมเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกของผู้หญิงและความมีเหตุผลของผู้ชาย (ลักษณะส่วนบุคคลและส่วนบุคคล) ยังมีชีวิตอยู่ นอกจากนี้ยังมีทัศนคติแบบเหมารวมที่เฉพาะผู้ด้อยโอกาสหรือผู้ด้อยโอกาสทางสังคมเท่านั้นที่จะสักได้ คนที่เป็นอันตรายหรือไร้สาระ (แบบแผนภายนอก) หรือแบบเหมารวมที่ว่าเสื้อผ้าสีดำเป็นสัญลักษณ์ของความหดหู่และความบาดหมางภายใน

ไม่มีการจำแนกแบบแผนเดียว:

• ประเภทหนึ่งที่แตกต่างดังต่อไปนี้ (V.N. Panferov): มานุษยวิทยา, สังคม, การแสดงออกทางอารมณ์
• นักจิตวิทยาในประเทศ Arthur Aleksandrovich Rean ระบุแบบแผนทางมานุษยวิทยา ชาติพันธุ์ ระดับชาติ สถานะทางสังคม บทบาททางสังคม การแสดงออกและสุนทรียศาสตร์ แบบเหมารวมทางวาจาและพฤติกรรม
• O. G. Komarova ระบุแบบแผน 3 ประเภท: ชาติพันธุ์ มืออาชีพ และบทบาททางเพศ

ดังนั้น ปรากฏการณ์แบบเหมารวมจึงสามารถมองได้จากหลายมุมมอง:

• เนื้อหา;
• ความเพียงพอ (มักขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่แท้จริง);
• ต้นกำเนิดของแบบแผน (เงื่อนไขและปัจจัยของการเกิด)
• บทบาทของทัศนคติแบบเหมารวมในชีวิตมนุษย์ การรับรู้ของผู้อื่น และการทำงานของสังคม

แบบเหมารวมที่แท้จริงก็เพียงพอแล้วซึ่งมีประโยชน์และจำเป็น เนื่องจากเราต้องพักผ่อนเช่นกัน แต่ควรจำกัดอิทธิพลของทัศนคติแบบเหมารวมที่ไม่เพียงพอ แบบเหมารวมที่เพียงพอจะไม่เพียงพอเมื่อข้อมูลจริงล้าสมัยเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในวัตถุของแบบเหมารวม

วิธีกำจัดแบบแผน

เราไม่สามารถควบคุมกระบวนการเหมารวมได้ แต่เราสามารถลดอิทธิพลที่มีต่อพฤติกรรมและการรับรู้ของผู้คนได้อย่างมีสติ เป็นไปไม่ได้ที่จะกำจัดแบบแผนออกไปโดยสิ้นเชิง

จากข้อเท็จจริงที่ว่าแบบเหมารวมนั้นเป็นแนวคิดที่มั่นคงและเป็นหมวดหมู่ เรียบง่าย การตัดสินเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ซึ่งแพร่หลายในสภาพแวดล้อมของบุคคลที่ปฏิบัติตามนั้น อาจเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าอิทธิพลของแบบเหมารวมจะได้รับการแก้ไขโดย:

• การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม
• การขยายความรู้เกี่ยวกับวัตถุของแบบแผน

ประการแรก ทุกอย่างชัดเจน: ออกจากประเทศ ทำความรู้จักเพื่อนใหม่ และอื่นๆ แล้วประเด็นที่สองล่ะ?

แบบแผนคือความคิดโบราณ ป้ายกำกับ จะกำจัดพวกเขาได้อย่างไร? ให้ความสำคัญและเลือกสรรข้อมูลที่เข้ามา อย่างน้อยที่สุดอย่ายอมรับข้อเท็จจริงใดๆ จนกว่าคุณจะได้เจอกับสิ่งนั้นเป็นการส่วนตัว สิ่งสำคัญคือต้องไม่ยอมแพ้ต่อการยั่วยุของสื่อหรือแรงกดดันทางสังคม (แม้แต่จากพ่อแม่และสหายที่มีอายุมากกว่า) เรียนรู้ที่จะตรวจสอบข้อมูลอีกครั้ง มันเป็นเรื่องของการปฏิบัติ เราได้ยินข้อเท็จจริงบางอย่าง สงสัย พบแหล่งที่มาหลายแห่ง หากข้อมูลไม่ขัดแย้งเราก็เชื่อได้

ค้นหาแหล่งที่มา

คำหลัง

ดังนั้น แบบเหมารวมสามารถแยกออกจากสองตำแหน่ง:

• ความเชื่อของผู้อื่นผ่านตัวอย่างและการกระทำส่วนตัว การค้นหาความสามัคคีภายใน
• ความเชื่อของพวกเขาผ่านกิจกรรมการรับรู้ของโลกภายนอก

ตัวอย่างเช่น เมื่ออายุยังน้อย สุขภาพก็อาจไม่ดีเช่นกัน หากคุณยอมรับสิ่งนี้ในตัวคุณเองและผู้อื่น คุณก็ลบแบบเหมารวมไปหนึ่งข้อแล้ว ในวันหยุด คุณไม่จำเป็นต้องหนีออกจากบ้านไปร้านกาแฟหรือคลับ คุณสามารถเพลิดเพลินกับความสะดวกสบายเหมือนอยู่บ้านได้ ดังนั้นแบบแผนที่สองจึงถูกทำลาย การแต่งงานจะต้องมีลูก แต่คุณยังไม่บรรลุแผนการตระหนักรู้ในตนเอง คุณยังไม่พร้อมที่จะดูแลลูก แม้ว่าการแต่งงานของคุณจะแข็งแกร่งและผ่านการทดสอบมานานหลายปีก็ตาม ซึ่งหมายความว่ายังไม่จำเป็นต้องมีลูก รู้จักตัวเองและสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมรอบตัวคุณ

สร้างรายการแบบเหมารวมที่เป็นที่นิยมที่สุดสำหรับคุณและก้าวไปสู่การทำลายล้าง ตรวจสอบเป็นการส่วนตัว ความรู้ตนเองและความรู้เป็นพื้นฐานในการกำจัดแบบเหมารวม ในทั้งสองกรณี คุณจะค้นพบตัวเองและสามารถควบคุมพฤติกรรมและการคิดแบบเหมารวมได้ และไม่ใช่ในทางกลับกัน

แบบเหมารวมทางสังคมถือเป็นภาพลักษณ์ที่ค่อนข้างมั่นคงและเรียบง่ายของวัตถุทางสังคม - กลุ่มบุคคลเหตุการณ์ปรากฏการณ์ ฯลฯ แบบแผนคือความคิดเห็นทั่วไปเกี่ยวกับการกระจายลักษณะหรือลักษณะอื่นๆ ในกลุ่มคน ตัวอย่างเช่น “ความมั่นใจในตนเองมักพบในผู้ชายมากกว่าผู้หญิง” “นักการเมืองเป็นคนโกหก” “ชาวอิตาลีเป็นคนเจ้าอารมณ์”

แบบเหมารวมมักจะพัฒนาในสภาวะที่ขาดข้อมูลอันเป็นผลมาจากลักษณะทั่วไป ประสบการณ์ส่วนตัวและความคิดที่สังคมยอมรับมักมีอคติมาก ยิ่งคนใกล้ชิดกันน้อยลงเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งถูกชี้นำในความสัมพันธ์ด้วยทัศนคติแบบเหมารวมมากขึ้นเท่านั้น หรืออะไร กลุ่มเล็กยิ่งมีอิทธิพลน้อย สมาชิกทุกคนก็ยิ่งมีทัศนคติแบบเหมารวมมากขึ้นเท่านั้น

การเหมารวมทางสังคมไม่ได้ถูกต้องเสมอไป เมื่อเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขของข้อมูลที่จำกัดเกี่ยวกับวัตถุนั้น ภาพเหมารวมอาจกลายเป็นเรื่องเท็จและมีบทบาทแบบอนุรักษ์นิยม หรือแม้แต่ปฏิกิริยาโต้ตอบ บิดเบือนความรู้ของผู้คน และทำให้ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเปลี่ยนรูปอย่างรุนแรง

การมีอยู่ของทัศนคติแบบเหมารวมทางสังคมมีบทบาทสำคัญในการประเมินโลก ช่วยให้คุณลดเวลาตอบสนองต่อความเป็นจริงที่เปลี่ยนแปลงไปและเร่งกระบวนการรับรู้ คุณสมบัติพื้นฐานของแบบแผน:

พวกเขาสามารถโน้มน้าวการตัดสินใจของบุคคลได้ โดยมักจะใช้วิธีที่ไร้เหตุผลที่สุด

ขึ้นอยู่กับธรรมชาติของทัศนคติ (เชิงบวกหรือเชิงลบ) แบบเหมารวมเกือบจะ "แนะนำ" ข้อโต้แย้งบางประการที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์บางอย่างโดยอัตโนมัติ และรวบรวมข้อโต้แย้งอื่น ๆ ที่ตรงกันข้ามกับเหตุการณ์แรก

แบบแผนมีความเฉพาะเจาะจงเด่นชัด

มีแบบแผนอยู่:

• เชิงบวก;
• เชิงลบ;
• เป็นกลาง;
• กว้างเกินไป;
• ง่ายเกินไป;
• แม่นยำ;
• โดยประมาณ

การพิจารณาความจริงหรือความเท็จของทัศนคติแบบเหมารวมทางสังคมมักขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์สถานการณ์เฉพาะ แบบเหมารวมใด ๆ ที่เป็นจริงในกรณีหนึ่งอาจกลายเป็นเท็จในอีกกรณีหนึ่งและด้วยเหตุนี้จึงไม่มีประสิทธิภาพในการกำหนดทิศทางของเรื่องในโลกรอบตัวเขา

เทคนิคพื้นฐานในการระบุแบบแผน:

- การตรวจจับหัวข้อการสนทนาที่มั่นคง เช่น ในหมู่คนรู้จัก

— ดำเนินการสำรวจ สัมภาษณ์ แบบสอบถาม

- วิธีการประโยคที่ยังไม่เสร็จเมื่อบุคคลยังคงประโยคที่เริ่มโดยผู้ทดลองเกี่ยวกับปรากฏการณ์เฉพาะ

— วิธีการระบุความสัมพันธ์” เมื่อกลุ่มผู้ตอบแบบสอบถามถูกขอให้เขียนภายใน 30 วินาทีว่าพวกเขาเชื่อมโยงปรากฏการณ์นี้หรือปรากฏการณ์นั้นด้วย

การรับรู้ การจำแนก และการประเมินวัตถุหรือเหตุการณ์ทางสังคมโดยการกระจายลักษณะที่ปรากฏโดยกลุ่มสังคมใด ๆ บนพื้นฐานของความคิดบางอย่าง (แบบแผน) เรียกว่าแบบเหมารวม

การเหมารวมทำหน้าที่เป็นกลไกในการทำความเข้าใจร่วมกัน โดยจำแนกรูปแบบของพฤติกรรม สาเหตุ และอธิบายโดยอ้างถึงปรากฏการณ์และหมวดหมู่ที่ทราบอยู่แล้วหรือดูเหมือนจะทราบแล้ว การเหมารวมสะท้อนให้เห็นถึงลักษณะแผนผังและอารมณ์ของการประเมินความเป็นจริงประเภทนี้

จากมุมมองทางจิตวิทยา การเหมารวมเป็นกระบวนการที่มีการมอบคุณลักษณะที่คล้ายคลึงกันให้กับสมาชิกทุกคนในกลุ่มหรือชุมชนโดยไม่ได้รับความตระหนักเพียงพอถึงความแตกต่างที่เป็นไปได้ระหว่างพวกเขา

การเหมารวมทำหน้าที่หลายอย่าง สิ่งสำคัญที่สุดคือการรักษาเอกลักษณ์ของบุคคลและกลุ่ม ให้เหตุผลถึงทัศนคติเชิงลบที่เป็นไปได้ต่อกลุ่มอื่น ๆ เป็นต้น บางครั้งการเหมารวมก็ช่วยได้ ผู้คนพึ่งพาแบบเหมารวมได้ง่ายเป็นพิเศษเมื่อ:

• ไม่มีเวลา;
• ยุ่งมากเกินไป
• ความเหนื่อยล้า;
• อารมณ์, ความตื่นเต้น;
• เมื่ออายุยังน้อยเกินไปเมื่อบุคคลยังไม่เรียนรู้ที่จะแยกแยะความหลากหลายของการดำรงอยู่

รูปแบบทางสังคม - รูปภาพวัตถุทางสังคมที่เรียบง่ายและถูกจัดวางเป็นแผนผัง มีการแบ่งปันค่อนข้างมาก จำนวนมากสมาชิกของกลุ่มสังคม คำว่า "ภาพเหมารวมทางสังคม" ถูกใช้ครั้งแรกโดยนักข่าวและนักวิทยาศาสตร์ทางการเมืองชาวอเมริกัน ดับบลิว ลิปป์แมน ในปี 1922 ในหนังสือความคิดเห็นสาธารณะ

คุณสมบัติพื้นฐานของแบบแผนทางสังคม

คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของแบบแผนทางชาติพันธุ์คือธรรมชาติทางอารมณ์และการประเมิน ลักษณะทางอารมณ์ของแบบเหมารวมเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดของการตั้งค่า การประเมิน และอารมณ์ ลักษณะการรับรู้เองก็มีอารมณ์เช่นกัน แม้แต่คำอธิบายของลักษณะก็มีการประเมินอยู่แล้ว: มีความชัดเจนหรือซ่อนเร้นอยู่ในแบบแผน จำเป็นต้องคำนึงถึงระบบค่านิยมของกลุ่มที่พวกเขาอยู่ร่วมกันเท่านั้น

คุณสมบัติอีกประการหนึ่งของทัศนคติแบบเหมารวมทางสังคมก็คือความสม่ำเสมอหรือความเห็นพ้องต้องกัน มันเป็นความสม่ำเสมอที่ฉันพิจารณา ลักษณะที่สำคัญที่สุดแบบแผน A. Tashfel ในความเห็นของเขา เฉพาะความคิดที่แบ่งปันโดยบุคคลจำนวนมากเพียงพอในชุมชนสังคมเท่านั้นที่สามารถถือเป็นแบบแผนทางสังคมได้

คุณสมบัติที่สำคัญอีกประการหนึ่งของทัศนคติแบบเหมารวมตั้งแต่สมัยของ Lippmann ก็คือความไม่ถูกต้อง ต่อจากนั้นแบบแผนได้รับลักษณะที่ประจบสอพลอน้อยลงและถูกตีความว่าเป็น "เรื่องไร้สาระแบบดั้งเดิม" "ข้อมูลที่ผิดโดยสิ้นเชิง" "ชุดของความคิดที่เป็นตำนาน" ฯลฯ ความเท็จมีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับแนวคิดเรื่อง "แบบแผน" ถึงขั้นเสนอคำว่า "สังคมแบบแผน" ใหม่เพื่อแสดงถึงความรู้มาตรฐาน แต่เป็นความรู้ที่แท้จริงเกี่ยวกับกลุ่มทางสังคม

จำเป็นและมีประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม ฟังก์ชั่นทางจิตวิทยาการเหมารวมตั้งแต่สมัยของ Lippmann ถือเป็นการลดความซับซ้อนและการจัดระบบของข้อมูลที่มีอยู่มากมายและซับซ้อนที่บุคคลได้รับจาก สิ่งแวดล้อม. ดังนั้น ผู้สนับสนุนทฤษฎี "การประหยัดทรัพยากร" จึงมองเห็นหน้าที่หลักของการเหมารวมในการให้ข้อมูลสูงสุดแก่บุคคลโดยใช้ความพยายามทางสติปัญญาเพียงเล็กน้อย กล่าวอีกนัยหนึ่ง แบบเหมารวมในกระบวนการรับรู้ทางสังคมช่วยบรรเทาบุคคลจากความจำเป็นในการตอบสนองต่อโลกสังคมที่ซับซ้อน แต่เป็นรูปแบบความคิดที่ต่ำที่สุดเกี่ยวกับความเป็นจริงทางสังคม ซึ่งจะใช้เฉพาะเมื่อไม่สามารถบรรลุความคิดที่สูงขึ้น แม่นยำยิ่งขึ้น และเป็นปัจเจกบุคคลเท่านั้น

ทาชเฟลเน้นสอง ฟังก์ชั่นทางสังคม การเหมารวม: ก) คำอธิบายความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างกลุ่มรวมถึงการค้นหาสาเหตุของเหตุการณ์ทางสังคมที่ซับซ้อนและ "มักจะเศร้า" b) การพิสูจน์ความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มที่มีอยู่ เช่น การดำเนินการหรือการวางแผนไปยังกลุ่มนอก กลไกทางจิตวิทยาของการเหมารวมถูกนำมาใช้ตลอดเวลาในหลักคำสอนทางการเมืองปฏิกิริยาต่างๆ ที่อนุมัติการจับกุมและการกดขี่ประชาชน เพื่อรักษาอำนาจครอบงำของผู้เป็นทาสโดยการปลูกฝังทัศนคติเชิงลบเกี่ยวกับผู้พ่ายแพ้และเป็นทาส

แบบแผนทางชาติพันธุ์- นี่คือหนึ่งในประเภทของแบบแผนทางสังคม กล่าวคือสิ่งที่อธิบายถึงสมาชิกของกลุ่มชาติพันธุ์ มาจากพวกเขา หรือเกี่ยวข้องกับพวกเขา. จนถึงทุกวันนี้ ในจิตสำนึกในชีวิตประจำวันและในสื่อ การเหมารวมทางชาติพันธุ์ถูกมองอย่างกว้างขวางว่าเป็นปรากฏการณ์เชิงลบโดยเฉพาะ

แบบแผนอาจเป็นแบบรายบุคคลและแบบสังคม โดยแสดงความคิดเกี่ยวกับคนทั้งกลุ่ม แบบเหมารวมทางสังคมรวมถึงกรณีเฉพาะเจาะจงมากขึ้นเกี่ยวกับชาติพันธุ์ เพศ การเมือง และแบบเหมารวมอื่นๆ อีกจำนวนหนึ่ง แบบเหมารวมยังสามารถแบ่งออกเป็นแบบเหมารวมของพฤติกรรมและแบบเหมารวมของจิตสำนึก แบบแผนของพฤติกรรมคือพฤติกรรมที่มั่นคงและทำซ้ำเป็นประจำของกลุ่มสังคมวัฒนธรรมและบุคคลที่อยู่ในกลุ่มนั้น ซึ่งขึ้นอยู่กับระบบคุณค่าเชิงบรรทัดฐานที่ทำงานในกลุ่มนี้

พวกเขามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับแบบแผนแห่งจิตสำนึก แบบแผนของจิตสำนึกซึ่งเป็นการแก้ไขความคิดในอุดมคติของระบบคุณค่าเชิงบรรทัดฐานทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของแบบแผนเชิงพฤติกรรม แบบเหมารวมของจิตสำนึกสร้างแบบจำลองของพฤติกรรม แบบเหมารวมของพฤติกรรมนำแบบจำลองเหล่านี้เข้ามาในชีวิต