İlk genç grup (2-3 yaş) için OD "Zafer Günü" özeti.
Amaç: erken eğitimciler için genç gruplar anaokulları.
Hedef:Çocukların Zafer Bayramı tatili hakkındaki bilgilerini geliştirmek
Görevler:
1. Çocuklara Büyük Vatanseverlik Savaşı ve Zafer Bayramı tatili hakkında ilk bilgileri sağlamak.
2. Damgayla çizim yapma yeteneğini geliştirin, çocukları işbirliği yapmaya teşvik edin.
3. Çocuklara İkinci Dünya Savaşı gazileri için gurur ve saygı, İkinci Dünya Savaşı'na adanmış anıtlar ve Anavatan için gurur duygusu aşılamak.
Eğitim alanları:
Sosyal ve iletişimsel gelişim.
Sanatsal ve estetik gelişim.
Malzemeler:
Savaş ve zafer günü illüstrasyonları. Kolektif kompozisyonun temeli geniş formatlı bir kağıt, guaj boyalar, pullardır.
Dersin ilerleyişi:
1. Tatilin tarihini tanımakEğitimci: 9 Mayıs - Zafer Bayramı hem Rusya hem de dünyanın birçok ülkesi için en büyük ve en önemli bayramdır.
Sadece adanmış değil Rus askerleri ve memurların yanı sıra Anavatanımızın tüm sakinlerine.
"Zafer Bayramı"
(A. Usachev)
Zafer Bayramı nedir?
Bu da sabah yürüyüşü:
Tanklar ve füzeler geliyor
Bir sıra asker yürüyor.
Zafer Bayramı nedir?
Bu şenlikli bir havai fişek gösterisi.
Havai fişekler gökyüzüne uçuyor
Oraya buraya saçılıyor.
Zafer Bayramı nedir?
Bunlar masadaki şarkılar,
Bunlar konuşmalar ve konuşmalardır.
Bu büyükbabamın albümü.
Bunlar meyveler ve tatlılar,
Bunlar baharın kokuları...
Zafer Bayramı nedir -
Bu savaş olmayacağı anlamına gelir.
Eğitimci: Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında vatanımız, Haziran başında Nazi Almanyası şahsında düşmanlar tarafından işgal edildi, insanları öldürdüler, evlerini yaktılar ve bizi mahrum etmek istediler. Ev. Ordumuz, kadınlarımız, yaşlılarımız ve hatta çocuklarımız dahil tüm halk Anavatanı savunmak için ayağa kalktı. Büyük büyükbabalarınızın ve büyük büyükannelerinizin yer aldığı Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında yetişkinler ve çocuklar için çok zordu. Bu savaş zordu, zordu ve korkunçtu; birçok insan öldü. Ancak ordu, halkın yardımıyla topraklarımızı işgal eden düşmanları mağlup ederek onları Rusya'dan ve ardından diğer ülkelerden sürdü. Savaşın sona erdiği gün - 9 Mayıs 1945 - yiğit askerlerimiz Nazileri kovdu ve kendileri Berlin'e geldi. Ve o zamandan beri ülkemizin her sakini ve diğer ülkelerin sakinleri bu bayramı kutluyor.
Yazarlar ve şairler, onların istismarları hakkında birçok şiir ve hikaye yazdılar.
Sınırsız mesafeler parlak renktedir,
Ve şarkılar ülkenin enginliğinde çınlıyor.
Savaşlarda hem güneş hem de şarkı savunuldu
Uzun süredir devam eden bir savaşın kahramanları. (M. Gettuev)
Eğitimci: Halkımız cesurca mücadele etti ve kazandı. Ama herkes görecek kadar yaşamadı Büyük Zafer. Ve Zafer Bayramı'nın üzerinden uzun yıllar geçtiği için her yıl savaşlara katılanların sayısı giderek azalıyor. Hükümetimiz kahramanlarıyla ilgileniyor ve onlara yardım ediyor. Siz de savaş gazilerine ve tüm yaşlılarımıza saygı ve minnetle davranmalısınız.
Zafer Bayramı'nda ülkemizin her yerinde bayram geçitleri düzenleniyor.
Savaş gazileri, askeri personel, öğrenciler ve okul çocukları şehirlerin ana meydanlarında yürüyor.
2. Beden eğitimi oturumu “Zafer Bayramı”(T.Belozerov)
Mayıs tatili - Zafer Bayramı (Çocuklar ayağa kalkar ve yerinde yürür)
Tüm ülke tarafından kutlandı
Dedelerimiz taktı (Emir taklidi yaparak eğilir.)
Askeri emirler.
Yol sabah onları çağırır (Çocuklar birbirini takip eder, yürürler)
Tören yürüyüşüne,
Ve düşünceli bir şekilde eşikten (Dururlar, ellerini yüzlerine kaldırırlar, uzaklara bakarlar)
Büyükanneler onlara bakıyor.
3. Çocukları Zafer Bayramı'na adanmış anıtlarla tanıştırmak.
Eğitimci: Kimse yiğit kahramanları ve onların kahramanlıklarını unutmasın diye, savaş kahramanlarının anısına ülke çapında birçok anıt dikildi. İşte Mareşal L.A.'ye ait bir anıt. Govorov şehrimizde.
Ayrıca bu günde insanlar savaş anıtlarına çelenk ve çiçek bırakıyor. Genellikle savaşın ne kadar korkunç olduğunu insanların unutmaması için her şehirde yanan “Ebedi Ateş”e götürülürler. Bizim şehrimizde de böyle bir yangın var.
4. Tatil havai fişeklerine giriş ve havai fişeklerin nasıl çizileceğinin gösterilmesi.
Eğitimci: Zafer Bayramı şenlikli havai fişeklerle sona eriyor.
Ne tür bir tatil?
(N.Ivanova)
Gökyüzünde şenlikli havai fişekler var,
Burada ve orada havai fişekler.
Bütün ülke tebrik ediyor
Şanlı gaziler.
Ve çiçek açan bahar
Onlara lale verir
Beyaz leylak verir.
Mayıs ayında ne muhteşem bir gün?
Öğretmen: Ve bugün 9 Mayıs tatilinin şerefine havai fişek çekeceğiz. Topraklarımızda her zaman barış olsun.
Barış olsun
Gökyüzü mavi olsun
Gökyüzünde duman olmasın,
Tehditkar silahlar sussun
Ve makineli tüfekler ateş etmiyor,
İnsanlar ve şehirler yaşayabilsin diye.
Yeryüzünde barışa her zaman ihtiyaç vardır.
Öğretmen kolektif bir kompozisyonun temelini masaya koyar - koyu mavi veya mavi. Şöyle diyor: “Burası cennet! Havai fişekler nerede?
Kağıda nasıl damga basılacağını gösterir.
5. Beden eğitimi oturumu “Selam”(O. Vygotskaya)
Etrafta her şey sessizdi. (Dik durun, kollarınızı indirin)
Ve aniden - havai fişekler! Havai fişek! (Ellerinizi yukarı kaldırın)
Gökyüzünde roketler parladı (Parmaklarınızı yelpaze gibi açın, kollarınızı başınızın üzerinde sağa sola sallayın).
hem orada hem de burada! Meydanın üstünde, çatıların üstünde, (Oturun, ayağa kalkın, ellerinizi açık parmaklarla yukarı doğru 2 kez kaldırın)
Festival Moskova'nın üstünde
Daha yükseğe ve daha yükseğe uçar
Işık çeşmesi canlıdır.
Sokağa, sokağa (Yerinde kolay koşu).
Herkes mutlu bir şekilde koşuyor
Bağırıyorlar: “Yaşasın! ", (Ellerinizi kaldırın ve "Yaşasın" diye bağırın).
Hayran olun (Parmaklarınızı yelpaze gibi açın, kollarınızı başınızın üzerinde sağa sola sallayın)
Festival havai fişeklerine!
6. Çocuklar öğretmenle birlikte havai fişek baskıları çizerler.
7. Dersin özeti.
Eğitimci: Beyler, bugün hangi tatilde buluştuk?
Şehrimizde Zafer Bayramı'na adanmış hangi anıtlar var?
Zafer Bayramı nasıl bitiyor? Ne çizdik?
GCD girişi kıdemli grup"Bu Zafer Bayramı"
"Bu Zafer Bayramı."
Amaç: Okul öncesi çocuklarda vatanseverlik duygularının eğitimi.
Düzeltici ve eğitici:
Çocukların Büyük Vatanseverlik Savaşı ve Zafer Bayramı hakkındaki fikirlerini ve bilgilerini genişletin. Ülkemizin kahramanlık geçmişine gönderme yaparak çocuğun manevi dünyasını zenginleştirin.
Düzeltici ve gelişimsel:
Tutarlı konuşmanın gelişimi üzerinde çalışmaya devam edin, diyalojik konuşmayı geliştirin ve soruları yanıtlama yeteneğini güçlendirin.
İndirmek:
Önizleme:
“Bu Zafer Bayramı” kıdemli grubundaki GCD
"Bu Zafer Bayramı."
Amaç: Okul öncesi çocuklarda vatanseverlik duygularının eğitimi.
Görevler:
Düzeltici ve eğitici:
Çocukların Büyük Vatanseverlik Savaşı ve Zafer Bayramı hakkındaki fikirlerini ve bilgilerini genişletin. Ülkemizin kahramanlık geçmişine gönderme yaparak çocuğun manevi dünyasını zenginleştirin.
Düzeltici ve gelişimsel:
Tutarlı konuşmanın gelişimi üzerinde çalışmaya devam edin, diyalojik konuşmayı geliştirin ve soruları yanıtlama yeteneğini güçlendirin.
Eğitici:
Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerine saygı, empati ve onlara bakma arzusunu geliştirmek.
Öncelikli eğitim alanı: konuşma gelişimi.
Entegrasyon eğitim alanları
Bilişsel gelişim
Sanatsal ve estetik gelişim
Fiziksel gelişim
Çocuk aktivite türleri: iletişimsel, üretken, motor.
Ön çalışma: Büyük Vatanseverlik Savaşı olaylarıyla ilgili kitaplar okumak, savaşla ilgili resimlere, atasözlerine, şarkılara bakmak.
Ekipman: Savaş zamanı posterleri, şarkıların ses kayıtları " Kutsal Savaş"(müzik A. Alexandrov'a, sözler V. Lebedev-Kumach'a ait) "Zafer Bayramı",
Havai fişek resimleri, albüm sayfaları, boyalar, diş fırçaları.
Dersin ilerleyişi:
Çocuklar, el ele tutuşalım ve birbirimize gülümseyelim ki siz ve ben iyi bir ruh halinde olalım.
Dersin hangi konuya ayrılacağını dinleyin.
Eğitimci: - Anavatanları için savaşa girenlere,
hayatta kaldı ve kazandı...
Sonsuza kadar isimsiz olarak faşist esaret altına girenlere.
Dersimiz ölümsüzlüğe giden ve kazanan herkese ithaf edilmiştir.
Bu nasıl bir tatil, kim bilir?
Öğretmen: Rusya'mızın uzun tarihi boyunca birçok olay yaşandı. Anavatanımız birçok kez düşmanların saldırısına uğradı. 22 Haziran 1941'de ülkemiz düşman Nazi Almanyası'nın saldırısına uğradı. Büyük başladı Vatanseverlik Savaşı.
Arkadaşlar, savaş nedir?
(bu keder ve korku, ölüm ve yıkımdır).
Eğitimci: -Birdenbire büyük kuvvetler Anavatanımıza doğru hareket etti: tanklar, piyadeler, uçaklar. Şehirler, hastaneler, okullar bombalandı.
O korkunç günlerde “Kutsal Savaş” şarkısı her yerde duyuldu (kayıt dinlenirken).
İnsanlar savaşmaya, topraklarını savunmaya, düşmanı kovmaya gittiler. Kadınlar ve hatta çocuklar, askerlerin giyecek, yiyecek ve silaha sahip olması için gece gündüz çalışıyorlardı.
Arkadaşlar, Naziler ülkemize ne yapmak istedi?
(İnsanları yok edip köle yapmak istiyorlardı).
Naziler bazı kasaba ve köyleri tamamen yaktı, tek bir ev ya da kişi kalmadı. Çok sayıda asker, kadın ve çocuk hayatını kaybetti.
Zaferin halkımıza maliyeti yüksek oldu. Ölenlerin anısına bir dakikalık saygı duruşunda bulunmak gelenekseldir.
Vatanları için ölen askerlerin anısını da saygıyla analım.
(çocuklar ayağa kalkar, bir dakikalık saygı duruşu).
O günden bu yana her yıl bu gün insanlar Zafer Bayramı'nı kutluyor.
9 Mayıs'ta hayatta kalan tüm halk ve savaş gazileri emirlerini ve madalyalarını takarak Zafer Geçit Törenine giderler. (“Zafer Bayramı” ses kaydını dinliyoruz.
Ve Zafer Bayramı şenlikli havai fişeklerle (resimler gösteriliyor) sona eriyor.
Bugün ayrıca şenlikli havai fişekler çizeceğiz.
Fizik. dakika: “Askerler gibi.”
Dik durun arkadaşlar.
Askerler gibi yürüdük
Sağa sola eğildiler.
Parmak uçlarında uzandılar,
Çok saçma,
İki pislik
Dinlendin mi dostum?
Fırçalarınızı birlikte sallayın,
Şimdi çizmemiz gerekiyor.
"Zafer Bayramı şerefine havai fişekler" sprey tekniğini kullanarak çizim.
Refleks:
Ne güzel çizimlerimiz var! Bunları 9 Mayıs'ta hayatta kalan gazilerimize hediye edeceğiz. Ve genel olarak, bu gün emir ve madalya sahibi birini görürseniz, ona Anavatanımızı düşmanlardan koruduğunuz ve mutlu çocukluğumuzu sağladığı için "teşekkür ederim" deyin.
Ben de gazilerimiz anısına bir şiir yazdım ve size okuyacağım:
Bütün insanlar akıllıdır, yüzleri parlaktır.
Herkes çiçeklerle savaşçıların önünde eğilmeye gider,
O hayat savaşta düşmanlarla kaldı,
Anavatanlarını savundular,
Düşman kurşunlarına maruz kaldılar
Çocukları güldürmek için
Böylece güneş parlıyor
Ve barış vardı
Her yerde ve her zaman!
Nina Galanova
9 Mayıs “Bu şanlı Zafer Bayramı” tematik dersi (kıdemli grup)
"Bu Şanlı Zafer Bayramı"
Zafer Bayramı için tematik ders
10 numaralı kıdemli grup, 13 numaralı gruplar - 2017
Hedef: Okul öncesi yaştaki çocuklarda vatanseverlik duygularının eğitimi.
Görevler:
Eğitici:
Çocukların Büyük Vatanseverlik Savaşı, Zafer Bayramı hakkındaki fikirlerini ve bilgilerini genişletin;
Çocukların ufkunu ve diğer insanlarla empati kurma yeteneğini genişletin;
Askerlerimizin başarılarını teşvik edin ve saygı gösterin.
Eğitici:
Çocuklarda hayal gücünü, gözlemi, merakı, daha yeni, faydalı, ilginç şeyler öğrenme arzusunu geliştirmek;
Hafızanın, dikkatin, konuşmanın, düşünmenin gelişimi.
Eğitici:
Vatanseverlik duygusunu geliştirmek, Anavatan sevgisini, İkinci Dünya Savaşı gazilerine saygıyı, onlara bakma arzusunu geliştirmek;
Eğitim alanlarının entegrasyonu:
Sosyal ve iletişimsel gelişim;
Bilişsel gelişim;
Konuşma gelişimi;
Fiziksel gelişim.
Çocuk etkinliği türleri:
Bilişsel;
Üretken;
Sosyal - iletişimsel;
Motor.
Ön çalışma:
Fotoğraf albümlerine bakıyorum" Stalingrad Savaşı", "Berlin'in Ele Geçirilmesi", Büyük Vatanseverlik Savaşı ile ilgili resimler.
Şehit kahramanların anıtlarını incelemek.
Savaşçılar hakkında konuşmalar, şiirler, şarkılar öğrenme ve dinleme müzik eserleri Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkında.
Gazilerle buluşma - İkinci Dünya Savaşı katılımcıları.
Teçhizat:
Anıtların görüntüleri, Büyük Vatanseverlik Savaşı kahramanlarına adanmış anıtlar, ders katılımcıları ile fotoğraflar, konser.
Savaşla ilgili müzik eserlerinin ses kayıtları. Şarkı söyle, dans et.
Nitelikler: Halkalar, eşarplar
Dersin ilerleyişi.
1. Organizasyon anı. Giriş kelimesiÖğretmen
Eğitimci:Çok tatilimiz var
Çok güzel tatiller var
Ama her seferinde tekrarlıyorum
Bu günün her şeyin başlangıcı olduğunu,
Ne onsuz, ne onsuz,
Ve dünya hiçbir zaman dünyanın mutluluğunu tatmadı
Ve hiçbir şey olmazdı
Ne zaman Zafer olsa!
2. Ana bölüm. Konuya giriş. Zafer Bayramı ile ilgili sohbet.
Eğitimci:
Doğru, neden buna “Zafer Bayramı” deniyor? (Çocuklar cevap verir)
Tebrikler! Şimdi size savaşın nasıl başladığını anlatacağım.
“KUTSAL SAVAŞ” ŞARKISI SESLENİYOR
(müzik A. Alexandrov'a, sözler Lebedev-Kumach'a ait)
Eğitimci: Bir zamanlar, uzun zaman önce, büyük büyükanne ve büyükbabanız
Yıllarca saldırıya uğradı kötü düşmanlar – Nazi işgalcileri.
Baş liderleri Hitler ordusunu toplayıp tanklarla, uçaklarla, makineli tüfeklerle silahlandırıp ülkemize saldırdı.
Eğitimci: Naziler insanlarımızı köle yapmak istedi. İstediler
Anavatanımızın başkenti Moskova'yı ele geçirmek. Bütün halk ayağa kalktı
ülkeyi savunmak için. Büyük Vatanseverlik Savaşı böyle başladı.
Neden buna böyle deniyor? Çünkü genç-yaşlı tüm insanlar
Büyük, Anavatanını, Anavatanını savunmak için ayağa kalktı.
Zorlu savaşlar oldu, çok insan öldü ama düşman Moskova'ya girmedi
Büyük Vatanseverlik Savaşı 1418 gün sürdü.
Faşist barbarlar Anavatanımızın şehirlerini, köylerini, okullarını yakıp yıktı. Faşist uçaklar şehirleri, limanları, havaalanlarını bombaladı. tren istasyonlarıöncü kamplara, anaokullarına, hastanelere ve hastanelere bombalar yağdı. konut binaları.
Düşman ne kadınları, ne yaşlıları, ne çocukları esirgedi. Bu korkunç savaşta çok sayıda insan öldü.
Askerlerimiz sadece cephede savaşmadı. Düşman hatlarının gerisindeki siviller işgalcilere mümkün olduğu kadar zarar vermeye çalıştı. Düşman silahlarının bulunduğu depoları ateşe verdiler. askeri teçhizat hakkında bilgi edinmek için karargahlarına saldırdılar.
düşman eylemleri. Bu tür insanlara partizan deniyordu.
Zafer Bayramı halkımız için en ciddi, hüzünlü ve neşeli bayramdır; faşizme karşı kazanılan Büyük Zafere adanmıştır. Şiddetli bir savaşta dünyayı savunan şanlı savaşçı-savunucularımızı şükranla anıyoruz.
“ŞANLI ZAFER BAYRAMI” ŞARKISI
Ve nihayet uzun zamandır beklenen gün geldi; ordumuz ülkeyi faşistlerden temizleyip esir aldı. ana şehir Almanya Berlin. (“Berlin’in Ele Geçirilmesi” resmi gösteriliyor)
Lider.
Askerler dört uzun yıl boyunca Zafer'e yürüdüler.
Uzun zamandır beklenen gün geldi.
Barışın ilk günü! Bahar!
Bahçelerin çiçek açtığını, insanların şarkı söyleyip birbirlerine gülümsediğini gören askerler mutluydu.
Ve hiç kimse Anavatanını asla parçalayamaz!
İnsanlar seviniyor ve şarkı söylüyor, yüzleri gülümsemeyle parlıyor ve sokaklarda
çiftler muzaffer bir vals yaparak dönüyorlar.
DANS “MAVİ FULAR”
Artık berrak, huzur dolu bir gökyüzü altında yaşamamızı askerlere, denizcilere, teğmenlere, yüzbaşılara, generallere borçluyuz. Onlara sonsuz zafer!
“Zafer Bayramı” şarkısının kaydı çalınıyor.
Şarkı hangi tatil hakkında? (Çocukların cevapları)
Eğitimci.
Zafer Bayramı ile ilgili şiirler dinleyelim mi?
Çocuk.
Mayıs tatili - Zafer Bayramı
Bütün ülke kutluyor.
Dedelerimiz askeri emirler verdi.
Yol sabah onları çağırıyor
Tören yürüyüşüne.
Ve düşünceli bir şekilde eşikten
Büyükanneler onlara bakıyor.
Çocuk.
Zafer Bayramı nedir?
Bu da sabah yürüyüşü:
Tanklar ve füzeler geliyor
Bir sıra asker yürüyor.
Zafer Bayramı nedir?
Bu şenlikli bir havai fişek gösterisi:
Havai fişekler gökyüzüne uçuyor
Oraya buraya saçılıyor.
Eğitimci:
Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın son atışının üzerinden uzun yıllar geçti ama bizim için değerli olan insanların görüntüleri hafızamızda kaldı. Savaşsız bir gelecek için canlarını verenler. Bu parlak tatil Savaşın zorlu yollarında yürüyen, cepheden dönen, ülkeyi toparlayan, yaralayan ve yok edenleri saygıyla anıyoruz. Bu insanların anısı sadece dikilitaşlarda ve Büyük Zafer'in sönmeyen ateşinde değil, yüreklerimizde de yaşamalı. Gençliklerini, yüreklerini, düşüncelerini büyük bir başarıya adayan, faşizmi yenen kahramanları, hepsini üzüntü ve minnetle anıyoruz.
Çocuk.
Zafer Bayramı'nda hep birlikteyiz
Eski şarkılar söylüyoruz
Ve onlar da büyükbabalarımız gibi
Ateşle kavruldu!
“KATYUSHA” ŞARKISI
Lider.
İnsanlar kahramanlarını unutmazlar. Onlar hakkında şarkılar söylenir, onlara şiirler ithaf edilir. Onurlarına birçok anıt dikildi. Bunlardan biri Kremlin duvarının yakınında bulunuyor. Bu, Nazilerle savaşan tüm askerlerin anısına dikilen "Ebedi Ateş" anıtıdır. Sonsuz alev, cesur askerlerimizin kahramanlıklarının sonsuz anısını simgeleyen, sürekli yanan bir ateştir.
Çocuk.
“Hiç kimse unutulmadı ve hiçbir şey unutulmadı” -
Bir granit blok üzerinde yanan yazıt.
Rüzgar solmuş yapraklarla oynuyor
Ve çelenkler soğuk karla kaplı.
Ama ateş gibi ayağında da karanfil vardır.
Kimse unutulmadı ve hiçbir şey unutulmadı.
Lider.
O muhteşem yılların önünde eğilelim,
O şanlı komutanlara ve savaşçılara,
Ve ülkenin polisleri ve erleri,
Hem ölülerin hem de dirilerin önünde eğilelim.
Unutulmaması gerekenlerin hepsi.
Eğilelim, eğilelim arkadaşlar!
Bütün dünya! Bütün insanlar! Dünyanın her yerinde!
Bu büyük savaş için eğilelim!
Yeter ki kalpleriniz hala atsın. Hatırlamak!
Mutluluk ne pahasına kazanılır? Hatırlamak!
Şarkımı uçuşa gönderiyorum. Hatırlamak!
Bir daha asla şarkı söylemeyecek olanlar hakkında. Hatırlamak!
Yüzyıllar boyunca, yıllar boyunca! Hatırlamak!
Bir daha gelmeyecek olanlar hakkında! Hatırlamak!
Hatıramızı onurlandıralım düşmüş kahramanlar bir dakikalık saygı duruşu. DAKİKA SESSİZLİK
Lider.
Bütün dünya ayaklar altında
Yaşıyorum, nefes alıyorum, şarkı söylüyorum.
Ama hafızamda o her zaman benimle
Savaşta öldürüldü.
Onlara ne borçlu olduğumu biliyorum.
Ve sadece ayet değil,
Hayatım değerli olacak
Askerlerinin ölümü.
ŞARKI “ETERNAL FIRE” (müzik A. Filippenko, sözler D. Chibisov).
Çocuk.
Zafer Bayramı büyükbabaların bayramıdır!
Bu senin ve benim tatilim.
Gökyüzü açık olsun
Adamların kafalarının üstünde.
ÇEMBERLİ KOMPOZİSYON “BİZ GÜNEŞİN ÇOCUKLARIYIZ”
SLAYTLAR: 14, 15.
Kullanılmış literatür listesi
1. Okul öncesi eğitime yönelik yaklaşık temel genel eğitim programı
"Doğumdan okula." Düzenleyen: N. E. Veraksa, T. S. Komarova,
M. A. Vasilyeva. Baskı 2 – revize edildi ve genişletildi. Moskova "Moskova -
Sentez", 2011.
3. “Okul öncesi yaştaki çocukların ahlaki ve vatansever eğitimi.”
N. N. Leonova, N. V. Netochaeva, Öğretmene yardım etmek için. Volgograd 2013.
4. “Okul öncesi çocukların ahlaki ve vatansever eğitimi.”
Vetokhina A.Ya., Dmitrenko Z.S., Zhingal E.N., Krasnoshchekova G.V., Podoprigora
S.P., Polynova V.K., Savelyeva O.V.
5. İnternet kaynakları.
Olga Ermakova
Kıdemli grup için ders notları “Bu Zafer Bayramı!”
Ders: Bu Zafer Bayramı!
Tanım
Değerli meslektaşlarım, dikkatinize açık bir konu sunuyorum. sınıf Güne adanmış Zafer. Bu materyal eğitimciler için yararlı olabilir okul öncesi kurumlar ve çocuklar için tasarlandı kıdemli okul öncesi yaş.
Hedef: Vatanseverlik duygularını geliştirmek daha büyük okul öncesi çocuklar.
Görevler:
eğitici:
Çocukların Büyük Vatanseverlik Savaşı ve tatil hakkındaki fikirlerini ve bilgilerini genişletin Zafer;
Çocukların ufkunu ve diğer insanlarla empati kurma yeteneğini genişletin;
Askerlerimizin kahramanlığına saygıyı teşvik edin.
Gelişimsel:
Çocuklarda hayal gücünü, gözlemi, merakı, daha yeni, faydalı, ilginç şeyler öğrenme arzusunu geliştirmek;
Hafızanın, dikkatin, konuşmanın, düşünmenin gelişimi.
eğitici:
Vatanseverlik duygusunu geliştirmek, Anavatan sevgisini, İkinci Dünya Savaşı gazilerine saygıyı, onlara bakma arzusunu geliştirmek;
Hoşgörüyü geliştirmek.
Eğitim entegrasyonu bölgeler: sosyal ve iletişimsel gelişim; bilişsel gelişim; konuşma gelişimi; Sanatsal ve estetik gelişim; fiziksel gelişim.
Ön çalışma: Büyük Vatanseverlik Savaşı olaylarıyla ilgili kitaplar okumak, savaşla ilgili resimlere, atasözlerine, şarkılara bakmak. Askerler hakkında sohbetler, Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkında şiirler, şarkılar öğrenme ve müzik dinleme.
Çocuk aktivite türleri: oyun; eğitici; üretken; sosyal - iletişimsel; motor.
Askerler hakkında sohbetler, Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkında şiirler, şarkılar öğrenme ve müzik dinleme.
Teçhizat: Dizüstü bilgisayar, sunum, PVA tutkalı, peçete.
Dersin ilerleyişi:
Çocuklar içeri giriyor bir şarkıya gruplamak« Zafer Bayramı» ve yarım daire şeklinde durun.
Çocuk: (bir şiir okur)
Kahramanlar sayesinde,
Askerler sayesinde
Dünyanın verildiğini,
Sonra - kırk beşte!
Sen kan ve tersin
mayınlı Zafer.
Sen gençtin
Artık onlar dede oldular.
Biz bu Zafer -
Asla unutmayacağız!
Huzurlu güneş olsun
Tüm insanlar için parlıyor!
Mutluluk ve neşe olabilir
Gezegende yaşıyorlar!
Sonuçta barış çok gerekli -
Hem yetişkinler hem de çocuklar!
Çocuklar sandalyelere otururlar.
Eğitimci:
Beyler, siz ve ben tüm ülkemizin kutladığımız büyük bayramı - 9 Mayıs'ı kutladığını biliyoruz. Onun hakkında konuştuk. Söylesene, buna ne denir?
Çocukların cevapları slayt 1
Eğitimci:
Doğru, neden buna böyle deniyor? « Zafer Bayramı» ? çocukların cevapları + Çünkü bu gün bizim Rus askerleri kazandı faşistlere karşı zafer.
Şimdi size savaşın nasıl başladığını anlatacağım.
Çalan bir şarkı var "Kutsal Savaş" (müzik A. Alexandrov'a, sözler Lebedev-Kumach'a ait) slayt 2
Eğitimci:
Bir zamanlar, çok uzun zaman önce, büyük büyükanne ve büyükbabanız henüz küçükken, ülkemiz 22 Haziran 1941 sabahı erken saatlerde Nazi işgalcileri tarafından saldırıya uğradı. Slayt 3
Baş liderleri Hitler ordusunu toplayıp tanklarla, uçaklarla, makineli tüfeklerle silahlandırıp ülkemize saldırdı. Slayt 4
Naziler insanlarımızı köle yapmak istedi. Anavatanımızın başkenti Moskova'yı ele geçirmek istediler. Slayt 5
Bütün halk vatanı savunmak için ayağa kalktı. Büyük Vatanseverlik Savaşı böyle başladı. Slayt 6
Bu savaşa neden böyle denildiğini bana kim söyleyebilir? Çocukların cevapları
Çünkü gencinden yaşlısına tüm halk Anavatanını savunmak için ayağa kalktı.
Zorlu savaşlar oldu, birçok insan öldü ama düşman Moskova'ya giremedi.
Büyük Vatanseverlik Savaşı 1418 gün sürdü. Slayt 8
Faşist barbarlar Anavatanımızın şehirlerini, köylerini, okullarını yakıp yıktı. Faşist uçaklar şehirleri ve limanları, havaalanlarını ve tren istasyonlarını bombaladı; öncü kamplara, anaokullarına, hastanelere ve konut binalarına bomba yağdı. slayt 9
Düşman ne kadınları ne de kadınları esirgedi yaşlı insanlar, çocuk yok. slayt 10
Bu korkunç savaşta çok sayıda insan öldü.
Askerlerimiz sadece cephede savaşmadı. Düşman hatlarının gerisindeki siviller işgalcilere mümkün olduğu kadar zarar vermeye çalıştı. Düşmanın eylemleri hakkında bilgi edinmek için düşman askeri teçhizatının bulunduğu depoları ateşe verdiler ve karargahlarına saldırdılar. Bu tür insanlara partizan deniyordu. Slayt 11
Ve sonunda beklenen geldi gün Ordumuz faşistlerin topraklarını temizlediğinde ve Almanya'nın ana şehri Berlin'i ele geçirdiğinde. (Çizimi göster "Berlin'in Yakalanması") slayt 12
Zafer Bayramı- Halkımız için en ciddi, hüzünlü ve neşeli bayram, Büyük'e adanmıştır Faşizme karşı zafer. Şiddetli bir savaşta dünyayı savunan şanlı savaşçı-savunucularımızı şükranla anıyoruz. slayt 13
Artık berrak, huzur dolu bir gökyüzü altında yaşamamızı askerlere, denizcilere, teğmenlere, yüzbaşılara, generallere borçluyuz. Onlara sonsuz zafer! Slayt 14
Çocuk:
Gökyüzü mavi olsun
Gökyüzünde duman olmasın,
Tehditkar silahlar sussun
Ve makineli tüfekler ateş etmiyor,
İnsanlar ve şehirler yaşayabilsin diye.
Dünyada barışa her zaman ihtiyaç vardır!
Oyun “Kimin takımı uçağını daha hızlı indirecek?”
İki takım müzik eşliğinde salonun etrafında koşuyor. Bir sinyal üzerine, iki sütun halinde sıraya giriyorlar, tek dizlerinin üzerine çömeliyorlar, kolları yanlara doğru. Takım kazanır daha hızlı inşa edilecek.
Eğitimci: Çocuklar, kimi tebrik ediyoruz? bu gün?
Gaziler.
Soru: Gaziler kimlerdir?
Bunlar savaşan eski askerler ve subayların yanı sıra fabrikalarda arkada çalışan, tanklar, uçaklar inşa eden ve silah yapan insanlardır.
Eğitimci: Sağ, çok teşekkürler Bunun için tüm gazilere şunu söylemek isterim. zafer.
Eğitimci: İÇİNDE bu günçelenkler ve çiçekler konur, mitingler yapılır, askeri birliklerin geçit töreni yapılır ve şenlikli havai fişekler düzenlenir. Çiçekler ve tebriklerin yanı sıra gazileri memnun edebilir misiniz? bu gün?
Çocuklar: Şiirler, şarkılar öğrenebilir, konser hazırlayabilirsiniz.
Eğitimci: Tatil kartları yapmanızı öneririm. Üzerlerine bir çiçek yapacağız - karanfil. Karanfil bir semboldür Zafer. Uzun zamandan beri Buçiçek azim ile ilişkilidir. Karanfil cesareti ve asaleti temsil eder. slayt 16
Çocuk:
“Hiç kimse unutulmadı ve hiçbir şey unutulmadı” -
Bir granit blok üzerinde yanan yazıt.
Rüzgar solmuş yapraklarla oynuyor
Ve çelenkler soğuk karla kaplı.
Ama ateş gibi ayağında da karanfil vardır.
Kimse unutulmadı ve hiçbir şey unutulmadı.
Pratik kısım - çocuklar bir kompozisyon icra ediyor "Karanfiller" teknolojide "yüzleşmek"
A. Ostrovsky'nin "Her zaman güneş olsun" şarkısı şarkının video eşliği
Bilmeceler:
1. Büyüdüğümde ben de kardeşimin peşinden asker olacağım!
Onun korunmasına yardım edeceğim (Ülke)
2. Belki asker olabilirsin, yüzebilirsin, ata binebilirsin ve uçabilirsin,
Ve saflarda yürümek için av seni bekliyor asker, (piyade).
3. Uçak kuş gibi süzülüyor
Hava sınırı var!
Gece gündüz görev başında
Askerimiz askeri bir adamdır. (pilot)
4. Denizci olabilirsiniz
Sınırı korumak ve karada hizmet etmemek,
Ve orduda (gemi)
5. Herhangi bir askerlik mesleğini okumak zorunludur.
Ülkeye destek olmak, böylece hiçbir şey olmaz (savaşlar).
SONUÇ: Çocuklar, kime hediye yaptık ve hangi bayramın şerefine kart yaptık?
Eğitimci: - Arkadaşlar, bugün çalışma şeklinizi, sorulara cevap verme şeklinizi beğendim. Misafirlerimizle vedalaşalım ve onlara veda edelim.
Konuyla ilgili yayınlar:
"Bu Zafer Bayramı." Anaokulunun son grubunda İkinci Dünya Savaşı'nda Zaferin 70. yıldönümüne adanmış tatil senaryosu Bu Zafer Bayramı, anaokulunun son grubundaki İkinci Dünya Savaşı'ndaki Zaferin 70. yıldönümüne adanmış bir tatil senaryosudur. Hedefler: 1. Daha büyük okul öncesi çocuklarda gelişim.
"Bu Zafer Bayramı." Kıdemli bir konuşma terapisi grubunda Zafer Bayramı'na adanmış bir tatil senaryosu Amaç: Rusya için en önemli bayramlardan biri olan Zafer Bayramı'na saygının oluşması. Amaçlar: Vatanseverlik duygularının eğitimi;
“Bu Zafer Bayramı barut kokuyor” hazırlık grubundaki vatanseverlik eğitimine ilişkin eğitim faaliyetlerinin özeti Doğrudan Özet eğitim faaliyetleri vatanseverlik eğitimi konusunda hazırlık grubu Konu: “Bu barutla zafer günü.
Okul öncesi eğitim kurumu “Bu Zafer Bayramı” kıdemli grubu için ders notları Grup: kıdemli. Konu: “BU ZAFER GÜNÜ.” I. Organizasyon anı. Amaç: Çocuklara öğrenme etkinliklerinde olumlu motivasyon sağlamak.
