Hjemmeside "Mor kan alt!" samlet de mest interessante gåder om naturen med svar. Nogle af dem er ret nemme, og elever i 1.-4. klasse vil klare dem, børn fra 5.-9. klasse bliver nødt til at slå hjernen ud over andre. Gåder om sådanne naturfænomener som: vind, regn, sne, formørkelse, lyn og andre.

Jeg har ikke vinger, men jeg flyver.
Jeg er usynlig, uhåndgribelig.
Men så snart jeg bliver vred
Pas på, jeg slår dig ned. (Vind)

Blade flyver om efteråret
Kommer ... (bladfald)

Ikke vand og ikke land -
Du kan ikke sejle på en båd
Og du kan ikke gå med fødderne. (Sump)

Hvis solens måne blokerer lyset,
Så melder mørket sig på Jorden.
Og dette er fænomenet.
Vi kalder alle ... (formørkelse)

Meget godmodig
Jeg er blød, lydig,
Men når jeg vil
Jeg vil endda udstråle en sten. (Vand)

Dværge går den ene efter den anden:
På den ene er en grøn kaftan,
En anden er klædt i en hvid kappe,
De tredje blade indtog en buket,
Og den fjerde er venner med solen,
Han går gennem vandpytterne med en paraply.
Kør vejret
Hver nisse er ... (sæson)

Hængende højt på himlen
Lyser klart, langt væk.
Han vil se alle, varme,
Fordriv mørket overalt
Hop som en kanin i vinduet.
Gættet? Dette er solen).

En blød stilk er vokset,
Han er ikke høj,
Den når knap til fødderne
Det hedder ... (græs)

Smeltet pil
Egen faldt ned i nærheden af ​​landsbyen. (Lyn)

tårnhøje kæmpe
Som om han faldt i en fælde
Han går ingen steder
Den vokser på et ben.
Som store hænder
Grene rasler i vinden. (Træ)

Vi indånder det, gasser i det.
Hvad skal vi kalde det? (Luft)

Han er den yngre bror af træer,
Bare lille af statur
Og fuld af kufferter
Den unge mand. (Busk)

Jeg fanger dem med en vante
Og jeg ser på dem, jeg ser...
Som mønstret is
Falder ned fra himlen ... (snefnug)

Foråret er kommet, vi venter på tårnene,
Og flød langs gården ... (strøm)

Sne fåreskind frakke på det, filtstøvler, frost,
Han er iskold, men selv bliver han ikke kold.
Det starter året, kalenderen.
Kan du fortælle mig, hvilken måned det er? (Januar)

En snestorm suser langs vejene,
Vinden vil blæse nogen væk fra deres fødder.
Snestormen styrtede med en snestorm ud i det fjerne,
Der er allerede blæst ... (februar)

Sneen smelter ikke, men den bliver sort,
Det blev lidt varmere.
Forårets herlige start gives.
Hvilken måned er dette? (Marts)

Vandløb løber, istapper smelter,
Foråret kommer til sin ret.
Og fuglene kvidrer
Vi er informeret: her ... (april)

Solen forlader ikke himlen
Denne måned kommer til os.
Tag dine jakker af,
Måneden kommer ... (maj)

Nå, sommeren er kommet.
Alt blev grønt, sang.
Hvidt slag på en mælkebøtte ...
Nu blomstrer den. Efter alt ... (juni)

Varm på termometeret
Grønt græs overalt.
Solbadning i sandet
Du kan se båden i det fjerne.
Himlen er som blå tyl.
Nå, den måned er ... (juli)

Sommeren er ved at være slut
Der er mange svampe i skoven
Grenene knaser under fødderne.
Hvilken måned? Dette er... (august)

Bærene synger i skovene
Modne æbler i frugtplantagen.
Sommeren er et sted bagud
Du behøver ikke vente på varme.
Himlen regner ned
Vi kalder måneden ... (september)

Overskyet, gråt, trist,
Den lave himmel er trist
Fugle flyver sydpå
Et blad flyver fra et træ,
Vandpytter i vores have...
I måneden er alt i ... (oktober)

Den sidste måned før vinteren
Han er meget fortrolig med dig.
Og den første sne og kulden,
Der er en isskorpe på vandpytterne.
Jeg elsker stadig måneden.
Tak for sneen ... (november)

Denne måned kommer til os
Går med ham Nyt år,
Og ferien nærmer sig.
Hvem kan gætte måneden?
Det er den sidste i kalenderen.
Jeg taler om... (december)

En strøm af vand strømmer fra himlen,
Våde mennesker og haver,
Våd alle huse og gården,
Våd hundekædeur.
Hvad er der sket? Hvad er der sket?
Himlen, måske vred?
Vent med at drage en konklusion
Bare den tredje dag ... (regn)

Rumler på den blå himmel
Rullende juni ... (torden)

Vi indånder det, gasser i det.
Hvad skal vi kalde det? (Luft)

Hver farve stod foran hinanden
Og en af ​​dem blev malet.
Regnen er lige holdt op
Vi genkendte skønhed på himlen.
Hun er en flerfarvet bue.
Buen hedder det ... (regnbue)

Det har regnet hele formiddagen,
Kun et vers, skyndte jeg mig
Skynd dig en tur
For at se alle dine venner.
Intet hen ad vejen
Jeg fik straks fødderne våde.
I gården med venner sammen
Sammen målte vi ... (vandpytter)

Regnen småregn
Natten er kommet, og nu -
Vandpytterne er frosne
Overalt ... (iskold)

De bygger deres egne reder
Og de synger højt.
De kan hurtigt svæve op i himlen.
Hvem er det? Dette er ... (fugle)

Han er både om sommeren og om vinteren -
Mellem himmel og jord.
Selvom hele mit liv skal gå til ham -
Han vil være foran. (Horisont)

En flod løber over sletten
Hun er smuk og dyb.
Hvor kommer denne støjende strøm fra?
Begyndelsen af ​​floden kaldes ... (kilde)

Hvor havet slipper floden ind,
De kalder, børn, ... (mund)

Han flyver ned ad klippen
Det knækker på sten.
Han brøler højere end udyret
Og bliver til skum (vandfald)

Hvide gryn strøede ud over hele gården.
Måske samle det hele i en spand?
Nej, det vil ikke virke - bare tag det,
Forsvinder så hurtigt, at du ikke kan finde det.
Jeg var meget glad for det magiske korn.
Fortalte fyrene, hvad det er ... (grad)

Fejer blade på gaden
Og smider skrald i luften.
Igen i vores have
Ingen går i dag.
Alle siger dårligt vejr
At moder natur raser igen.
Det vil blæse dig af dine fødder, du vil ikke engang gå en meter.
Hvad er det for en styrke? Styrke ... (vind)

Det regnede længe om sommeren
Is og sne i bjergene kom ned,
Floden kom ud af bredderne
Grøntsagshaver og frugtplantager.
Ikke at finde - rundt om vandet.
Folk er i problemer.
Alt i vandet og ingen tvivl
Det er kommet ... (flod)

Det er forår og sommer
Vi så klædt.
Og i efteråret fra den stakkels ting
De flåede alle skjorterne af.
Men vintersnestorme
De klædte ham i pelse (træ)

Natten er faldet til jorden
bragte mørke.
Stjernerne skinner på himlen
Ja, det flimrer ... (måne).

varm kugle af gas
På himlen er han straks mærkbar,
Giver os varme og lys
Uden den er der intet liv. (Sol)

sølv gardin
pludselig faldt ned fra himlen.
sølv gardin
hældes ud i dråber.
Tabte gardinet
sky, kan du forestille dig?
Hvilket vidunderligt gardin
Kan du gætte? (Regn)

Efterårsregn gik rundt i byen,
Regnen har mistet sit spejl.
Spejlet ligger på asfalten,
Vinden vil blæse - den vil skælve. (Pyt)

Som over en flod, over en flod
Pludselig dukkede op farvet
Miracle hængebro. (Rainbow)

Hvad er det, jeg forstår ikke?
Er det i en drøm eller i virkeligheden?
Huset er ikke synligt, egetræet er i floden,
Alt er som mælk.
Er det et eventyr? Drøm? Bedrag?
Dette er morgenen ... (tåge)

Hyrdevinden blæste i hans horn.
Får samledes ved den himmelske flod. (Skyer)

Fra vandet bliver det bredere
Og det vil ikke stoppe med at vokse.
Gruben er blevet stor
Som om tryllekunstneren prøvede.
Han blander sig med marker, haver,
Og hans navn er ... (kløft)

Ærter spredt ud over den mørke himmel
Farvet karamel fra sukkerkrummer,
Og først når morgenen kommer
Al karamellen vil pludselig smelte. (Stjerner)

Min kæreste fortalte mig
At der er mange sletter overalt.
Der er ikke mere
Kun græs, fuld af buske.
Disse samtaler er nonsens
Der er mange landskaber ... (bjerge)

En gul plade hænger på himlen.
Den gule tallerken giver varme til alle. (Sol)

Bjergene går på række
Det viser sig en bjergkæde.
Du ved, du sandsynligvis
Hvad er disse rækker - ... (kamme)

En gammel mand står over vandet
Ryster på skægget. (Siv)

Der er et farligt bjerg
Måske kommer hun pludselig til live.
Indånd røg, ild,
Magma kan spy.
Mennesker i forskellige landes verden
De ved, at hun er ... (vulkan)

Antoshka værd
På det ene ben
sig selv lille,
Og hatten er stor. (Champignon)

Husk børn:
Tålmodighed og arbejde
Hjælp med at skabe
Kunstig ... (dam)

Blød, ikke luftig
Grønt, ikke græs. (Mos)

Her bor kikimoraen
Hvem der kommer - vil forsvinde.
Der er ingen sushi her, kun tina,
Fødder sætter sig fast i sumpen.
I bøger - et hus til en flodhest.
Gættet? Det ... (sump)

Ingen skræmmer hende
Og hun ryster over det hele. (Aspen)

Foråret er kommet, de opvarmer ikke komfurerne,
Og løber langs markerne, mumlende, ... (strøm)

Der er blegede søjler,
De har grønne kasketter. (birkes)

Mest øverste lag jord.
Den vokser græs, træer,
Det har frugtbarhed
Hvad kalder alle hende? (Jorden)

Om sommeren vokser de
Og falde af om efteråret. (blade)

Det regner om efteråret
Forvent ikke varme om efteråret.
Frygtelig varme om sommeren
Bruseren vil næppe redde dig.
I december sner det
Og om foråret regner det.
Ethvert tidspunkt af året
Karakteristisk ... (vejr)

Det er en mørk sky
Vinter kan være sommer.
Når det dukker op på himlen
Der sker noget.
Det kan pludselig sne, hagl.
Fra hvad? Hvem har skylden?
Vejret uden skyer er bedre
En mørk sky er jo ... (sky)

Brænder ikke i ild
Synker ikke i vand. (Is)

Han er fluffy, hvid-hvid.
Det er ikke et udyr, det er ikke en person.
Han er om vinteren i ny og næ
Falder til jorden. (Sne)

hvid gulerod
Vokser om vinteren. (Istap)

Jeg fik mine fødder våde om morgenen -
Græsset var vådt.
Det regnede ikke, men det var fugtigt overalt.
Hvad er der sket? Og hvor?
Denne vanddråbe
Det hedder ... (dug)

På havet går, går
Og det vil nå kysten -
Det er her, det vil forsvinde. (Bølge)

Vand fordamper fra dammen
Så falder det til jorden som regn.
Hun falder i havene og søerne
Og igen fordamper på en solskinsdag.
Dette fænomen - vandets bevægelse -
I naturen kaldes det ... (cyklus)

Rundt om vandet
Og at drikke er et problem. (Hav)

Fem riger, hvori der er mange organismer,
Vi kalder mor-... (natur)

To brødre
Kigger i vandet
Århundrede vil ikke konvergere. (flod og banker)

Fugle sover i den og lever,
De lægger deres æg her.
Hus lavet af grene
Og det hedder ... (rede)

Røde, sorte øjne er synlige,
Så de er allerede ankommet.
Vi gemte os i græsset, blev stille og ventede,
Når de alle er samlet til marmelade. (bær)

Hvilken vej
De kører i et halvt år
Og de går i seks måneder? (Flod)

stor vandoverflade,
Ingen kyst at finde.
Det er ikke en flod eller et hav
Den indeholder hundredvis af gange mere vand. (Ocean)

Figuren indkoder et ordsprog om omsorg for miljøet. Dechifrere det. Hvordan forstår du dette ordsprog?

Svar. Det er ikke svært at fælde et træ – det er svært at dyrke det. (Læs med uret, "spring" gennem stavelserne.)

Figur puslespil

Ordene "guide", "læge", "næse", "dig", "silke", "chill" vil hjælpe dig med at løse dette puslespil. Nummerer bogstaverne i disse ord og erstat tallene med dem.
Hvis du gør det rigtigt, kan du læse Epicharmus' ordsprog om det højeste gode for mennesket.
Er du enig i disse ord? Måske er der noget mere værdifuldt?

Svar."For en person er sundhed den største velsignelse."

Puslespil "Find nøglen"

Startende fra den øverste venstre celle, bevæger sig vandret (venstre eller højre) eller lodret (op eller ned), gennemgå alle cellerne på en sådan måde, at W. Goethes udsagn om naturpleje er dannet af bogstaverne i rækkefølge.

Svar."Naturen er den eneste bog, hvis indhold er lige vigtigt på alle sider."

Kryptogram "Om arven"

Dechifrer Plutarchs udtalelse. Hvordan forstår du det?

Svar."De to vigtigste aktiver i den menneskelige natur er intelligens og ræsonnement."

Kryptogram "Kryptering"

Ved hjælp af nøglen kan du læse ordsproget om sundhed.

Nøgle

Svar."Rygning er sundhedsskadeligt."

Økologisk rebus

Svar."Økologi er blevet det højeste ord på jorden, højere end krig og elementerne." (V. Rasputin)

Krydsord "Forskere og digtere om økologi og liv"

Vandret.

1. gammelt problem forholdet mellem mennesket og naturen i vor tid har fået en ny, til tider høj lyd. Digterens linjer herom:

"Folk blev stærke som guder,
Og Jordens skæbne er i deres hænder.
Men frygtelige forbrændinger bliver mørkere
På klodens sider."

5. Digteren, der skrev om menneskets transformation af naturen:

"Hvor bådene gyngede i går -
Spil virkede.
Hvor flodrørene raslede -
Damperen kører.
Hvor fisk plaskede i går -
Dynamit eksploderer blokke.

6. Tysk naturforsker, der opfandt udtrykket "økologi".

7. Kendt amerikansk økolog, forfatter til en lærebog om økologi:

“Når videnskaben om hjemmet (økologi) og videnskaben om ledelse husstand(økonomi) vil smelte sammen, og når emnet etik udvider sine grænser og omfatter, sammen med de værdier, der er produceret af mennesket, de værdier, der er skabt af miljøet, så kan vi faktisk blive optimister om menneskehedens fremtid.

12. En kendt russisk videnskabsmand, matematiker, der lagde stor vægt på økologi:

"Den verden, som en person lever i, er simpelthen et kompleks af begrænsede ressourcer, som ved intensivt forbrug enten bliver opbrugt eller, ligesom luft og vand, bliver ubrugelige."

14. Russisk digter, diplomat, der definerede det naturlige miljø:

“... Ikke hvad du tror, ​​natur:
Ikke en rollebesætning, ikke et sjælløst ansigt -
Hun har en sjæl
den har frihed.
Hun har kærlighed
det har et sprog..."

15. Store russisk digter, der udtrykte en meget relevant tanke i dag:

"Dine kommende dages skæbne,
Min søn, i dit testamente fra nu af.

16. Om behovet for at bevare vand, luft, land skrev dette

"Naturen har tre skatte:
Vand, jord og luft -
dets tre fundamenter.
Uanset hvilke problemer der kommer,
De sigter -
alt vil blive genfødt..."

"Ødelæg ikke den sidste sump,
Skån den jagede ulv.
At efterlade noget på jorden
Hvad gør ondt i mit bryst.

"I naturen, tag ikke et skridt,
Så det med det samme
Betal hende ikke noget
For netop dette trin.

3. Digteren, der skrev om menneskets vavriske holdning til naturen:

"Vi skyder på hvad som helst -
tørstigt øje!
Og vi hugger, og vi sprænger i luften, og vi mangler.
Moder Natur
venter på nåde fra os,
Og tag hende fra os, hun
ak, det kan den ikke!

4. Berømt russisk forfatter, digter, der skrev om menneskets og naturens enhed:

Du, den larmende afgrunds have;
Du, evige himmel,
Og du, skinnede det strålende kor,
Og dig indfødte jord toppe,
Marker og farverige blomster
Og strømmende vand fra bjergene -
Separate træk
Fuldt åndbar natur:
Hvilken tråd bandt dig
Er den ene lettere og smukkere end den anden?
Hvilken lov skal forklares
Er vores forhold mystisk?

8. En tysk digter skrev om cirkulationen af ​​stoffer:

"I alt, aflyt livet, stræben,
Fænomener skynder sig at desensibilisere,
Glemmer det, hvis de krænker
inspirerende forbindelse,
Der er ikke mere at lytte til."

9. Den store dramatiker og digter i det XVI århundrede. defineret en af ​​økologiens hovedopgaver:

"Tiden for mirakler er forbi, og vi
Leder efter årsager
Alt, hvad der sker i verden."

10. En digter, der advarede om konsekvenserne af menneskelig miljøanalfabetisme:

"Er birken virkelig en krøbling,
Bøjer sig ned til den sidste flod
sidste person
Vil han se hende i kogende vand?

11. Digteren, der skrev naturens appeller til mennesket med en appel om at tænke over dets magt:

"Jeg hører naturens stemme,
Gennembrydende skrig
At komme ud af kaos
Måske ikke i navnet
Helt sikkert os med dig
Men for at vi skal være i live
tænkende væsener,
Og naturens stemme gentager:
"I din magt,
i din magt
Så alt ikke falder fra hinanden
I utallige stykker!

13. Italiensk naturforsker (XVII århundrede), der studerede spørgsmålene om oprindelsen af ​​organismer og gav en kort formel "Alle levende ting kommer fra levende ting", som modtog navnet på princippet om navnet på denne videnskabsmand.

Svar

Vandret.

1. Plotnikov. 5. Marshak. 6. Haeckel. 7. Odum. 12. Moiseev. 14. Tyutchev. 15. Pushkin. 16. Prishvin. 17. Kunyaev.

Lodret.

2. Tvardovsky. 3. Vikulov. 4. Tolstoj. 8. Goethe. 9. Shakespeare. 10. Yevtushenko. 11. Martynov. 13. Parat.

Spilscenarie - quizzer om miljøuddannelse af ældre børn førskolealder over temaet "Hej skov, hej moder natur."

Botyakova Tatyana Alexandrovna, underviser i MBDOU Krasnoborsk børnehave "Spikelet" s. Krasny Bor, Nizhny Novgorod-regionen

Materialebeskrivelse: materiale vil være nyttigt for førskolelærere uddannelsesinstitutioner ved udførelse af miljøprojekter, kampagner, underholdning. Denne begivenhed anbefales til større børn.

Mål: dannelse viden om miljø moralsk og værdifuld holdning til naturen.

Opgaver:
Uddannelsesmæssigt: udvide forståelsen af ​​skoven og dens beboere.
Udvikler: udvikle kognitiv interesse, nysgerrighed, berige børns ordforråd.
Uddannelsesmæssigt: at dyrke kærlighed til naturen, forstå behovet for at bevare dens integritet, evnen til at opføre sig i skoven.

Indledende arbejde:
udflugt til skoven, se illustrationer, der viser forskellige slags træer, se albummene "Vilde dyr", "Fugle", "Insekter", en konkurrence med tegninger om naturen, læse værker af russiske forfattere og digtere om naturen.

Udstyr: cirkler af grøn og rød farve, billeder af dyr, insekter, fugle, svampe, blomster, "hatte" af bær, blomster skåret ud af pap efter antallet af børn, blade af træer (ahorn, eg, birk, asp), kort med billedet af dyrespor , tokens, en kurv med naturmateriale.

Medlemmer: oplægsholder, børn, Lesovichok, ræv.

Quiz fremskridt.

Førende: Hej gutter! En varm sommerbrise bragte et ahornblad til børnehaven. En invitation fra den gamle mand Lesovichka er skrevet på den. Han inviterer os i skoven til gåder.

Runddans: "Vi gik en tur i skoven" ("Skoven synger" af O. Feltsman)
Førende: Her kommer vi til blomstereng. Er det virkelig smukt her? Træerne er grønne, der er blomster på engen ... Åh, hvor er det godt at trække vejret!

Hej, skov, tæt skov,
Fuld af eventyr og vidundere!
Hvad larmer du om?
Mørk, stormfuld nat?
Hvad hvisker du til os ved daggry?
Alt i dug, som i sølv?
Hvem gemmer sig i din ørken:
Hvilken slags dyr, hvilken slags fugl?
Åbn alt, skjul ikke:
Du ved, vi er vores! (S. Pogorelovskiy)

(Lesovichok dukker op)

Lesovichok: God eftermiddag gutter! Genkendte du mig? Jeg er Lesovichok, ejeren af ​​skoven. Jeg er glad for, at du kom til skovlysningen. ved du at skoven er din store og en sand ven? Skoven er levende. Og som alle levende ting har den brug for solen, der giver varme og lys, vand og jord til vækst af planter og dyreliv, frisk luft men stadig fred og ro. Folk tænker ofte ikke over, hvor let de kan skade skoven og dens beboere. Og hvordan opfører man sig i skoven. Før vi går gennem skoven for at lede efter gåder, lad os huske reglerne for adfærd i skoven.

Didaktisk spil: "Økologisk trafiklys"
(Lesovichok lister, hvad der kan og ikke kan gøres i skoven. Børn, i overensstemmelse med dette, rejser en grøn eller rød cirkel)
- Det er muligt (ikke muligt) at bryde grene;
- efterlad affald
- ødelægge reder og myretuer;
- saltomortale i græsset;
- plukke bær;
- ødelægge giftige svampe;
- antænde bål;
- hvile på en stub osv.
Lesovichok: Højre. Og husk et par regler mere:

Går en tur i skoven
Glem venligst det ikke
skoven regler,
Uhøjtideligt, enkelt.

Træer, grene knækker ikke,
Efterlad ikke affald i skoven
Antænd ikke ild forgæves,
Skrig ikke for højt.
Fang ikke sommerfugle
Det er ikke det, de er til.

Du er kun en gæst i skoven,
De vigtigste er eg og elg.
Pas på den grønne skov
Og han vil afsløre mange hemmeligheder og vidundere!

Lesovichok: Så min første gåde handler om vores fjerklædte venner. Hvem kalder vi fjerklædt?
Børn: Fugle.
(På staffeliet vælger børn det tilsvarende billede blandt flere)
- Hvilke fugle kender du? (Børns svar).
- Hvilke fugle overvintrer i vores område? (Krage, spurv, skate, spætte osv.)
- Hvilken fugl smider sine unger i andres reder? (Gøg)
- Hvilken fugl banker på træet hele dagen? (Spætte)

- Hvilken fugl sætter sig på tagene af huse og bringer ifølge legenden lykke til huset? (Stork)
Hvilken fugl har en meget lang hals og ben? (Kran)
Hvilken fugl jager om natten? (Ugle)

Mobilspil "Owl"
Benævnt "uglerede". En ledende ugle er placeret i reden. Resten af ​​børnene forestiller fugle, sommerfugle, biller - de flyver hen over lysningen.
Til lærerens ord: "Natten kommer, alt falder i søvn" - børnene fryser i de stillinger, hvor natten fangede dem. På dette tidspunkt flyver uglen stille ud for at jage – den går, vifter langsomt med armene og opfanger møl og insekter, der har bevæget sig. Han tager dem med til sin rede. Uglen fanger, indtil læreren siger: "Dag." Så vender hun tilbage til reden, og møl og insekter begynder at flyve igen. Uglen går på jagt to eller tre gange. Derefter vælges en ny leder, og spillet starter forfra.

Lesovichok: Så det næste puslespil.
Alenka vokser i græsset
I en rød skjorte
Hvem vil ikke bestå
Alle bøjer sig. (Bær)
(Børn vælger et billede af bær)

Jordbær:
Det er nemt at plukke et bær -
Det vokser jo lavt.
Kig under bladene
Moden der... (jordbær)

Brombær:
Smag af bær er god
Men riv det af - ka:
Busk i torne som et pindsvin -
Det hedder den.... (brombær)

Tranebær:
Jeg er rød, jeg er sur
Jeg voksede op på en bolt
Og jeg vil modnes under sneen
Nå, hvem kender mig?

Blåbær:
Under et blad på hver gren
Små børn sidder
Den, der skal samle børnene,
Hænderne vil blive udtværet og munden.

Hindbær:
Røde perler hænger
De ser på dig fra buskene.
Elsker disse perler
Børn, fugle og bjørne.

Runddans: "Lad os gå i haven efter hindbær."

Lesovichok: Du skal selv finde den næste gåde. For at gøre dette skal du dreje til højre, tage tre skridt fremad og finde et egetræsblad. Gåder vil blive skrevet på den.
(Børn udfører opgaven blandt bladene forskellige træer find et egetræsblad med gåder om insekter skrevet på det).

1. Fladder fra blomst til blomst,
og sæt dig ned, hvil. (Sommerfugl)

2. På kamillet ved porten
Helikopteren steg ned
Gyldne øjne.
Hvem er det?... (Guldsmed)

3. Jeg arbejder i en artel
Ved rødderne af en pjusket gran,
Jeg trækker en træstamme langs højene -
Mere tømrer er det. (Myre)

4. Den flyver af farver,
Samler honning. (Bi)

5. Forårsspring -
Grøn ryg -
Fra græs til græsstrå
Fra grenen til stien. (Græshoppe)

6. Fluer, knirker,
Benene trækker længe,
Gå ikke glip af chancen
Sæt dig ned og bid. (Myg)

Lav mobilitet spil: "Fang en myg".
Børn står i en rundkreds. I midten af ​​cirklen er føreren. Chaufføren har en stok i hånden med et reb bundet til. For enden af ​​rebet er en myg skåret ud af papir. Chaufføren snoer rebet med en myg over hovedet på børnene. De forsøger til gengæld at fange myggen med deres hænder.

Lesovichok: Lyt godt efter og se efter den næste gåde.

Fra en elegant lys kop
Insekter spiser.
(Blomst)

Blomstergåder
1. Hvide prikker
På et grønt ben. (Dalens lilje)

2. Ører rug i marken.
Der, i rugen, finder du en blomst.
Klar blå og luftig
Bare en skam det ikke dufter. (Kornblomst)

3. Søstre står på engene -
Gyldent øje, hvide øjenvipper. (Margueritter)

4. Åh, klokker, Blå farve,
Med en tunge, men ingen ringen. (klokker)

5.Jeg er en fluffy bold
Jeg bleger på en ren mark,
Og vinden blæste
Stilken forbliver. (Mælkebøtte)

Dansekonkurrence.
Papblomster lægges på børnenes hoveder, og efter signal fra facilitatoren begynder de at danse til musikken uden at røre ved blomsterne med hænderne. Vinderen er den, der danser længst uden at tabe blomsten.

Lesovichok: Den næste gåde er fra den gamle Lesovichka. (Viser billeder af dyrespor) Hvad tror du, det er?
Børn: Dyrespor.

Spil: "Hvis fodspor?"
Børn skiftes til at trække kort med fodspor fra Trylletasken og svare på, hvem de tilhører. Poletter tildeles for rigtige svar.(Børns svar: elg, vildsvin, ræv, hare osv.)

Gåder om dyr
1. Jeg går i en blød pels, jeg bor i en tæt skov.
I et hul på et gammelt egetræ gnaver jeg nødder. (Egern)

2. Når jeg er sulten, så mød mig ikke
Jeg klikker med tænderne, jeg spiser tilfældigt. (Ulv)

3. Om sommeren går han gennem skoven,
Hviler i hulen om vinteren. (Bjørn)

4. Liggende mellem træerne
Pude med nåle.
Ligger stille
Så løb hun pludselig væk. (Pindsvin)

5. Rød snyde,
Listig og fingernem
Kom ind i skuret
Kurt talte. (Ræv)

Lesovichok: Og her er en beboer i skoven - Lisonka. (Et barn i et rævekostume kommer ud)
Lisonka, vær ikke vred
Spil med os.

Mobilspil: "Cunning Fox"
Spillerne står i en cirkel. Til siden, uden for cirklen, er rævens hus angivet. På lærerens tegn lukker børnene øjnene, og læreren går rundt om dem med uden for cirkel og rører ved en af ​​spillerne, som bliver lederen - en snedig ræv. Så åbner børnene øjnene, i kor spørger de tre gange: "Snu ræv, hvor er du?" Efter det tredje spørgsmål løber den snedige ræv ud til midten af ​​cirklen, løfter hænderne og siger "Jeg er her!" Alle spillerne løber væk, og ræven fanger dem.

Lesovichok:
I skoven under juletræet, skat
Hat og ben. (Champignon).
(Børn vælger det rigtige billede)
Lesovichok: Godt gået gutter, I leder efter gåder godt. Lyt til svampegåder.

Nogle svampe er spiselige og nogle er... (Uspiselig).
- Svampe med en speciel rødlig farve. (Ryzhiki).
- Birkenaboer. (Boletus).
- Oftest vokser de under aspe, men findes under birketræer og egetræer. (Aspesvampe).
- Dødelige giftige svampe, "slægtninge" til fluesvamp. (Bleg lappedykker).
- Red hurtigt fra sult i skoven. (Russula).
- Spiselige svampe, der dyrkes hele året rundt. (Champignon).
- De smukkeste giftige svampe. (fluesvamp).

Artikelemne: Økologigåder - vi forstår problemet, tendenser i 2019.

Økologiske gåder for børn udvider deres horisont, på en legende måde introducerer de omverdenen, elementære naturfænomener, indgyder kærlighed og respekt for dyr og planter, og systematiserer desuden miljøviden Økologiske gåder for børn slutter klassen kl. børnehave, forstærkning af viden opnået med gåder, eller du kan lave interessante gåder på en gåtur. For eksempel kan du diversificere og gøre en almindelig tur i parken mere interessant ved at gætte børns gåder om træer, blomster. Økologiske gåder bruges i næsten alle miljøferier i børnehave og skoler. Økologiske gåder skal svare til børns alder. For eksempel er gåder for førskolebørn oftere fokuseret på deres overfladiske viden om naturen, dyr. Førskolebørn tilbydes de bedste gåder om naturfænomener, om vand , jord. svære gåder for børn. Sådanne gåder får dig til at tænke, tænke. For eksempel: "Alle tramper mig, det gør mig kun bedre" (Sti). Gåden er ikke særlig svær, men den vil hjælpe dig til at huske, at du har brug for at gå langs stien, ikke trampe planter og blomster. Gåder for børn på 12 år er repræsenteret af næsten den fulde mængde af miljøviden, der er nødvendig for en voksen. Den viser allerede den korrekte holdning til alt levende og respekt for naturressourcer. Et barn i denne alder kender allerede nogle miljøproblemer og lærer at løse dem ved hjælp af gåder.

1. Hvad er så lyst på himlen?

Lys slipper mig igennem vinduet.

Svar sammen børn

Det skinner klart………..(sol).

2. Hvilken skønhed

I en lysning ved en å?

Blomstrede meget ømt,

Hvid blomst, ………………… .. (snegæk).

3. Sover om vinteren, han venter på foråret.

Han elsker sød honning.

Han kan lide at brøle.

Dette dyr i skoven, ………………… (bjørn).

4. Jeg var i en hvid pels til vinteren,

Og i foråret ændrede han det,

Han blev en grå jumper,

Lille kujon ……….(kanin).

Disse svampe lever af træer eller stubbe. De lever i store virksomheder. Nogle gange kan man fra ét træ eller en stubbe med det samme samle næsten en hel kurv. (Honningsvampe)

I tørt vejr er hætterne på disse svampe ikke bemærkelsesværdige, og i vådt vejr skinner de, som om de var olieret. (Oiled)

En smuk svamp, lys. Men du kan ikke spise den! Men den skal heller ikke ødelægges.Den er nødvendig i skoven: For nogle dyr er denne svamp et lægemiddel, og for mange insekter, der skader skoven og mennesker, er det en dødelig gift.(Amanita)

Du skærer svampen, og du vil snart se: dens ben er blevet mørkere på snittet. Men denne bliver aldrig mørk. Selv når du tørrer den. Måske er det derfor, svampen har fået sit navn. (Porcini-svamp)

Denne svamp kan findes ikke kun under en birk, men oftest vokser den der. (Boletus)

Denne svampefamilie har hatte anden farve- og blå, og rød, og gul og lilla. Og deres navn er det samme. (Russula)

Smukke blade skåret ud langs kanterne klamrede sig til jorden. Og mellem dem på en tynd stængel er et velsmagende og duftende bær. Sommerens første bær. (Jordbær)

En brise blæste, græsstrå svajede, og som om et sort opmærksomt fugleøje kiggede på dig fra græsset. Dette er et bær. Kun du ikke kan tage det i munden, det er meget farligt - det er giftigt.

Bærene er smagløse - der er en meget stor knogle i dem. Se på bladene på denne plante. Hvis de er snoet ned, bliver det godt vejr. Tegnet er sandt, denne plante er et godt barometer. (Knogler)

Blå felt? Sker det? Se nærmere, det hele er dækket af små buske. Og blå bær hænger på dem. De farver engen, gør den blå. (Blåbær)

Du plukkede et bær fra en busk, slugte det. Og måske ved du ikke engang, at du ikke har slugt én, men mange bær på én gang. Kun de er små og klistret sammen. (Hindbær)

Om træer og buske

Rør ved stammen på dette træ om sommeren. Det er køligt selv i solen. Kun ét træ i verden kan have dette: Dette er trods alt det eneste træ med hvid bark, der ikke bliver varme i solen. (Birk)

Om foråret i skoven "lyser" små røde og blå "pærer" på dette træ. Det er knopperne af et træ. Og nytårsaften blinker guirlander af rigtige pærer på disse træer. (Juletræet )

Folk kalder ofte dette træ "sødt." Nej, slik vokser ikke på det. Men lad os se, hvordan bier flyver til det under blomstringen af ​​dette træ, og så vil honning være den lækreste og duftende. (Linden)

Denne busk er den nærmeste slægtning havens skønhed, dronninger af rosenblomster. (Hyben)

Ovenfra er træets blade grønne, nedefra - sølvgrå Fra den mindste brise vender bladene om og træet bliver enten grønt eller gråt - det skifter tøj.(Aspen)

Bærene på dette træ kan hænge hele vinteren. Og jo stærkere frosten griber dem, jo ​​sødere bliver de. (Rowan)

Løvtræer står nøgne om vinteren, nåletræer er grønne hele året rundt, fordi deres nåle ikke falder af om efteråret. Og selvom dette træ har nåle, står det om vinteren bart, som løvfældende.(Løverk)

I dag er lysningen gylden gul af blomster, i morgen vil den være hvid og luftig Gule blomster

bliver til hvide hoveder, og lette fnug flyver af hovederne. (Mælkebøtte)

Oversiden af ​​bladene på denne plante er kold, som en ond stedmor i et eventyr, og

den nederste er varm og øm, som en mor.(følfod)

Guirlander af hvide små klokker hænger om foråret mellem store spidse blade. Og om sommeren, i stedet for blomster, er der et rødt bær. Men tag det ikke i munden - det er giftigt. (Lily of the Valley)

Det her høj plante Med lyse farver kan ses på kanterne, lysningerne, lysningerne. Den har to navne. Et af dem er givet til planten, fordi du kan lave en te-lignende drik af dens blade. (Ivan-te)

En smuk blomst, men giftig. Ond, voldsom, som folk siger om ham. (Smørblomst)

Denne plante findes langs vejene, langs stierne. Den ser ud til at vokse specielt der for at hjælpe den rejsende, der gned sit ben og sårede sin hånd. (Plantain)

Tidligere troede man, at denne plante var bevæbnet med lange og skarpe torne for at skræmme djævle væk. Nu tror ingen på djævle, men plantens navn er bevaret. (Tistel)

Denne plante kan ikke lide solen - den vokser på mørke steder. Dens blade smager surt. Deraf sandsynligvis plantens navn. (Oxid)

At dømme efter navnet skal dyret være hvidt. Og det er rødhåret om sommeren og grå-rødligt om vinteren. Man genkender dette fingernære dyr på dets luftige hale og kvaster på ørerne. (Egern)

Dette dyr lever i jorden. Det sover der, og der finder det føde - insekter og deres larver. Det er svært at se det. Men du kan finde ud af, hvor det er fra bunkerne af frisk jord, som det kaster op til overfladen. (Muldvarp)

Han gemmer sig ikke for fjender og løber ikke væk fra dem. Han tramper dristigt, snuser, rasler med tørre blade. Nå, hvis faren krøller sig sammen til en bold, stikker dens skarpe og stærke nåle ud - prøv det, rør ved den! (Pindsvin)

I skoven kan dette dyr, der ligner et firben, ses i vandpytter, i små damme. Om foråret har nogle af dem lyse kamme på ryggen. (Triton)

Engang boede disse enorme rovkatte i vores skove. Nu kan du ikke møde dem her. Men i zoologisk have vil du straks genkende dette dyr på dets korte, som om hakket hale og kvaster på ørerne. (Lynx )

Der er få slanger i vores skove. Og der er kun én giftig slange. Hendes tegn: en mørk zigzag-stribe langs ryggen. (Viper)

Hun blinkede i græsset og forsvandt, kun de så hende. Nå, hvis fjenden alligevel griber hende, vil hun overlade halen til ham. Indtil fjenden finder ud af, hvad der er hvad, vil hun gemme sig, og så vokse sin hale.

Dette udyr fælder træer med sine tænder uden økse, dets tænder er lange og skarpe. (Bæver)

Dette dyr trækker byrden bag kinden, det har en interessant anordning der, som kaldes kindposen (Hamster)

De pryder enge og skove

Og dette er ikke kun naturens skønhed -

I dem finder bierne en helbredende gave

Og sommerfuglene drikker deres søde nektar.

De er skovsygeplejersker.

Det er det, folk kaldte dem af en grund.

For at gøre skoven smuk og sund,

Uden skadelige larver og biller,

De er på vagt dag og nat

Kør forskellige barkbiller væk!

Det er farligt at have det sjovt med ham uden voksne,

Det sjove kan ende galt.

Nogle gange bliver det meget tørt i skoven

Og han vil blive til en alvorlig katastrofe.

Kan vi møde dem i græsset,

Der er trods alt en million mennesker der!

Du vil se dem på vejen -

Fornærme dig ikke, men gå væk!

Uden dem, hele skoven, min ven,

Og ensom og tom.

(Insekter) cirkler på himlen,

De lagde sig på jorden,
hvid, udskåret,
Kold sådan
fnug stjerner
Hvad er dette.
snefnug

Solen skinner - stille,
Regnen begynder - det tordner:
Bum, bom, bom, bom!
Det buldrer.
Torden

Istok - i det nordlige Ural
(måske du vidste om det).
Løber først mod sydvest,
Det kaldes bjergflod.
Derefter på vej mod nord
Den får også fred.
Flyder roligt til havet snart
Hendes Majestæt.
Pechora

Kun solen går i dvale
Jeg passer ikke ind på stedet.
Jeg går i himlen
Jeg ser på verden fra oven.
Måne

legende, legende,
Snasket, snakkesalig.
I en blå skjorte
Løber langs bunden af ​​kløften.
Creek

Ikke kradser, lyseblå
Hængt i buskene.
Frost

glimter, blinker,
Skyder buede pile.
Lyn

En hval ligger, og omkring juletræet i sneen.
Snedrive

Springvandet slår,
Jet til himlen.
En vulkan bor i sine naboer,
Du kender springvandet.
Gejser

Løber uden ben, uden at kende sorg,
Og går til havet.
flod

Alt er som stjerner igennem,
Og du tager - så vand.
Sne

Den hvide kat kravler ind ad vinduet.
Lys
En rødglødende pil væltede en eg nær landsbyen.
Lyn

Hvis det gør det, vil det nå himlen.
Regnbue
vinterglas
Foråret flød.
Is

Træt af bille hængekøjen,
Ingen måde at komme ud.
Web

Dryp fra grå skibe
Og blomsterne er vasket.
Regn

MED fnug faldt ned fra himlen
H og frosne marker.
E eller pakket ind i et tørklæde,
OG buet pels - poppel.
OG dækkede huset og pladsen
H usædvanligt tæppe.
TIL hvad hedder de? - du spørger.
OG Jeg skrev her.
Snefnug

Iført, fløjtende.
Farende, brølende.
Hvor vil løbe -
Bladet skælver.
Hvor vil det passere -
Træet bøjer sig.
Vind

Ingen spand, ingen børste, ingen hænder,
Og kalke alle tagene omkring.
Vinter

Og glad for at se
Og vi kigger væk.
Sol

Troede det var kridt
Fordi hvid
Og tog i hånden
Han blev til vand.
Sne

På grund af de overskyede højder
Kigger ned i dalen
Kom ud
syv farve kat,
Bøj ryggen forsigtigt.
Regnbue

Usynlig kunstner
Gå rundt i byen:
Alle kinder rødmer,
De vil knibe alles næse.

Og om natten, mens jeg sov,
Kom med en magisk børste
Og malet på vinduet
Glitrende blade.
Fryser

Slangen lå på min vej,
Kryber, men lader mig ikke passere,
Den kravler og bliver på sin plads.
Ved du hvad jeg taler om?
Om hvad?
flod

Gåder om økologi

Økologi er en ung progressiv videnskab, der studeres og udvikles for at beskytte planetens sundhed og renlighed. Naturen er smart og forsigtig. Men desværre giver menneskets interaktion med naturen ikke altid positive resultater. Teknologiske fremskridt bringer fordele og velvære, men ikke uden bivirkninger virkninger Det er umuligt at udelukke indflydelsen af ​​faktorer uden for menneskelig kontrol på renlighed og sundhed miljø Men hvis vi i tilfælde af kosmiske faktorer næsten ikke er i stand til at ændre noget, så er det muligt at minimere den menneskeskabte påvirkning med behørig indsats.

Omsorg for naturen siden barndommen

For at folk virkelig kan værdsætte og beskytte den verden, de lever i, er det værd at opdrage denne bekymring fra barndommen. Fra en meget ung alder, når barnet allerede begynder at forstå, hvad der er hvad, er du nødt til at opdrage det i de rigtige synspunkter og tale om en persons natur og forhold til omverdenen, det naturlige miljø.

Den bedste metode til at udvikle et barn i retning af det vigtigste miljøkoncepter- det er spilaktiviteter Man kan studere stoffet i digte, sange og ved hjælp af eventyr Men det er nemt at konsolidere det man har lært ved hjælp af gåder I skolen, børnehaven eller hjemme i familiekredsen , kan du arrangere en quiz om emnet økologi gåder om økologi Børn i alle aldre (fra 3 år) og endda voksne kan deltage i konkurrencen om lærdom miljøbeskyttelse.

Gåder om økologi for børn og voksne

Gåder om emnet økologi er forskellige. Men du skal starte med de enkleste. Lad os analysere nogle interessante gåder, som både børn og voksne kan løse.

Disse flodboere er professionelle bygherrer, de skærer træstammer, brædder og bygger huse og broer.
(Bævere)

Økologi er et bredt begreb, det dækker forskellige områder af relaterede videnskaber.Dyrs liv har en positiv indvirkning på miljøet.

En blind graver graver stædigt og graver jorden, og bygger meget.
(Muldvarp)

Det er hensynsløst at tro, at de sædvanlige handlinger af dyr, som de udfører for at forbedre deres hjem og få mad, ikke betyder noget for naturen.Bævere, muldvarpe og andre repræsentanter for faunaen, der skaber deres hjem, danner den nødvendige balance i deres økosystem. For eksempel er der i økologi et sådant begreb "bæverland". Det antages, at "våde" landskaber tæt befolket af bævere og bygget op af disse dyr er værdifulde i forhold til at opnå nyttig energi. På grund af bævernes aktivitet, vandområder ryddes, dammens fiskefauna bliver rigere og rigere, og livskvaliteten for vandfuglearter forbedres og dyr.

Rundt om vandet
Tørsteslukning er et problem.
(Hav)

Fnug faldt ned fra himlen
til frosne marker.
Gran blev pakket ind i et tørklæde,
Varm pelsfrakke - poppel.
Og de dækkede huset og pladsen
Usædvanligt tæppe.
"Hvad er deres navne?" - du spørger.
Jeg skrev mit navn her.
(Snefnug)

glimter, blinker,
Buede spyd kaster,
Skyder pile.
(Lyn)

Tilsyneladende så simpelt naturfænomener og genstande, men alle bør vide, hvor vigtige de er for verdens sundhed. Vandets kredsløb i naturen, nedbør, havene og oceanerne - hvert spørgsmål er interessant at studere. Alt dette er meget vigtigt for at forstå naturen og afhængigt af dens love , jordens liv og sundhed. Når vi taler om havene, er det svært ikke at bemærke kystområdernes skønhed og rigdom. Men husk smagen havvand, er det umuligt ikke at bemærke vigtigheden af ​​problemet med at male mængderne af ferskvand.

Det er forår og sommer
Vi så klædt
Og i efteråret fra den stakkels ting
De flåede alle skjorterne af.
(Træ)

Hvad er en træpige?
Ikke en syerske, ikke en håndværker,
Syr ikke noget
Og i nåle hele året rundt.
(gran)

Han er den yngre bror af træer,
Bare lille af statur
Og fuld af kufferter
Den unge mand.
(Busk)

Selv et barn forstår betydningen af ​​planter og træer for miljøet og menneskers sundhed. At forbedre økologien i industribyer og små bosættelser der er særlige anlægsgartnertjenester.Deres opgaver omfatter ikke kun forbedring af park- og gaderum, men også udvikling af en anlægsplan under hensyntagen til miljøkrav Derfor tager du fejl, hvis du tænker, at træsorterne plantet langs gyderne og soveområderne er tilfældigt udvalgt.Valget af træer til landskabspleje af byer er en hel del af økologien, hvor fagfolk er involveret.

Gåder om natur, fænomener, forskellige miljøfaktorer er forberedende materiale at mestre et mere komplekst format til at studere naturvidenskab. Økologiske gåder for skolebørn og voksne er allerede flere højt niveau, hvilket vil virke svært for førskolebørn og folkeskoleelever, men det vil ikke være overflødigt for nogen at øve sig i at gætte sådanne gåder.

Økologi gåder for voksne

Overvej spørgsmål på et avanceret niveau Disse miljøgåder kan løses af skolebørn (3. klasse og ældre) og voksne.

Om dyr

Det største dyr, der nogensinde har levet på jorden.Det er mere end tre dinosaurer og vejer (?) lige så meget som 33 afrikanske elefanter vejer.
(Blåhval)

Den tåler perfekt det hårde klima, frost og tørke.Om sommeren kan den tåle 5 dage uden vand, og om vinteren - 20. Efter så lang tørst drikker den op til 120 liter vand.
(Kamel)

Hvilken fugl ønsker ikke at "opfylde sin forældrepligt" i forhold til sit fremtidige afkom, idet han kaster æg i andres reder?
(Gøg)

Om planteverdenen

Et græs, der kan genkendes selv med lukkede øjne.
(nælde)

Hvilket træ er tændstikker lavet af?
(Fra asp)

Hvilket træ betragtes med rette som et symbol på Rusland?
(birk)

videnskabelige termer

Hvad er en økotop?
(Dette er en del af land- eller vandområdet, der er besat af en population af organismer og opfylder deres behov med hensyn til betingelser for deres livsaktivitet.)

Hvad er biota?
(Dette er en samling af levende organismer forenet af habitatet på nuværende tidspunkt eller i historisk information.)

Hvad er en biotop?
(Plot af jord eller vandrum, forenet af én biocenose)

Hvad er en biocenose?
(Et sæt af levende organismer, der bebor et homogent livsrum)

Hvad er økologi?
(Økologi er videnskaben om "hjem", om jorden. Dette er videnskaben om levende organismers interaktion med miljøet)

Hvem er en økolog?
(Dette er en specialist, der studerer miljøspørgsmål og løser vigtige miljøproblemer på ethvert område)

Terminologiske koncepter er materiale for avancerede økologielskere og for de quizdeltagere, der ikke er faldet ud af konkurrencen på niveau 1-2.

At kende svarene på højt specialiserede spørgsmål er ønskværdigt, men ikke nødvendigt. Men at gætte enkle, men underholdende gåder om naturen og samspillet mellem dens love og levende organismers liv, er nyttigt for alle. For at udvikle økologisk tænkning, kan du gøre klar -lavet materiale eller selv finde på gåder om økologi, så det er simple gåder. Målet er jo ikke at forvirre, men at lære at forstå naturen og elske verden.

Tilgængelig økologi for børn og voksne

Lad os finde på nogle nyttige økologigåder på farten. Det er meget enkelt!

Vi ved alle, at vand er kilden til liv. Uden livgivende fugt vil det ikke kunne leve, arbejde, udvikle sig og blive til glad mand, planter vil ikke være i stand til at vokse, fauna vil ikke udvikle sig.

Vi ved alle: intet vand
Hverken der eller her.
Den der ved bedst
Lad alle forklare!

Respondenten skal fortælle, hvilke fordele vand bringer mennesker, hvilke problemer i retning af vandressourcer er bekendte for ham, og hvordan disse problemer efter hans mening kan løses.

Det er værd at tale med børn og voksne deltagere i quizzen om, hvad affald er. Hvordan forstår de betydningen af ​​dette ord. Er det virkelig muligt kun at betegne ordet "skrald" som et fuldstændig ubrugeligt sæt elementer og ting.

Vi går ned ad gaden.
Vi bærer en pose med affald.
Et stykke papir, to stykker papir
Lad os smide det hele i rummet.
Plast, dåse, blotter.
Alt i kurven, eller ej?
Lad os sige det rigtige svar.
Er alt affaldet samlet?
(Ingen!)
Eller hver type i en separat pakke?
(Ja!)

Her foreslås det at forklare, hvordan man korrekt bortskaffer affald Skal man blande plast- og papiraffald med byggeaffald? Hvorfor skal vi sortere affald efter materialetype? Hvad vil det bringe til miljøet?

I dag er problemet med rationel fordeling og bortskaffelse af affald akut.I regioner, hvor der er stor opmærksomhed på disse spørgsmål, indføres containere, containere, rum til separat indsamling af affald (plast, papir, glas).

Du kan komme med alle spørgsmål og lave gåder. Det vigtigste er, at folk lærer at forstå miljøproblemer og begynder at passe på miljøets renhed. Når alt kommer til alt, holder vi vores verden ren og sund, bliver vi selv renere, smukkere og ædlere.

Økologi gåder

En stor fugl flyver hen over den blå himmel og dækker solen som en løvinde.
Solen forsvandt og pludselig blev det koldere.

Sky

Et stort og flerfarvet åg hang pludselig på tværs af floden.

Regnbue

Store ærter falder på hovedet, men ingen kan samle det op.

hagl

Der er ingen arme eller ben, og lågen åbnes nemt

Vind

Når hun er sulten, mutter hun, som om hun er mæt, hun tygger, giver frisk mælk til alle babyer og voksne.

Ko

Om morgenen begynder han at synge, hilser solen.

Hane

Han banker på træ, ormen vil have det.
Alligevel vil vores dygtige tuk-tuk-tuk få det.

Spætte

Han har travlt hele tiden.
Om vinteren har han det sjovt, maler alt hvidt.
Sådan går det bare ikke, men om vinteren kommer det nemt.

Sne

Han har hverken arme eller ben, men han kommer for at tegne om vinteren.

Fryser

Opvarmer jorden om vinteren, vander om foråret

Sne

Der er vand rundt omkring, men det er umuligt at drikke det.

Hav

Disse flodboere er kendte bygherrer.
De skærer brædder og bygger broer.

bævere

Den blinde graver graver og graver og bygger meget.

Muldvarp

Stort hus med mange børn.
Du går ind i det og ved ingenting, men du forlader det og du forstår alt.

Skole

Den, der kommer ind i dette hus, finder sindet der.

Skole

Han har en træskjorte på og efterlader sedler.

Blyant

Ti brødre lever i én smart bog.
Uden dem kan man ikke addere, gange eller trække fra.

Tal

En kæmpe sød tand-kæmpe bor i skoven.
Han elsker honning meget.
Når kulden kommer, falder han straks i søvn.

Bjørn

Kærtegner pårørende, bider fremmede.

Hund

Rundt om vandet
Og at drikke er et problem.

Hav

Fnug faldt ned fra himlen
til frosne marker.
Gran blev pakket ind i et tørklæde,
Varm pelsfrakke - poppel.
Og de dækkede huset og pladsen
Usædvanligt tæppe.
Hvad er deres navne? - du spørger.
Jeg skrev mit navn her.

Snefnug

glimter, blinker,
Skyder buede pile.

Lyn

I stille vejr
Vi er ingen steder
Hvordan vinden vil blæse
Vi løber på vandet.

Bølger

Det er forår og sommer
Vi så klædt
Og i efteråret fra den stakkels ting
De flåede alle skjorterne af.

Træ

I blomsterbedet ved vinduet
Plantede kartofler.
Dens blomster er enorme.
Både lys og mørk.

Dahlia

flyvende ugle
Gennem den blå himmel
Vinger spredt ud
Solen er dæmpet.

Sky

Hvad er en træpige?
Ikke en syerske, ikke en håndværker,
Syr ikke noget
Og i nåle hele året rundt.

Bro - som blåt glas:
Glat, sjovt, let.

Hvor rødderne krøller
På skovstien
lille underkop,
Gemt i græsset.
Alle der passerer
Tilpas, bøj ​​-
Og igen på vejen
Der vil blive opnået styrke.

Forår

Løb - larmende
Hun faldt i søvn – hun strålede.

flod

Ikke sne og ikke is
Og sølv vil fjerne alle træerne.

Frost

Om morgenen funklede perlerne,
Alt græsset var viklet sammen,
Vi ledte efter dem i løbet af dagen
Vi leder efter, vi leder efter – vi finder ikke

dug

Kommer ind af vinduet
Alt er fyldt med lys.
Du kører ikke væk med en stang,
Hverken en pisk eller en sjette.
Tiden kommer - Han vil gå.

Solstråle

Han er den yngre bror af træer,
Bare lille af statur
Og fuld af kufferter
Den unge mand.

Busk

Røde, sorte øjne er synlige,
Så de er allerede ankommet.
Vi gemte os i græsset, blev stille og ventede,
Når de alle er samlet til marmelade.

Bær

Onde skyer kom løbende
Regnen væltede ned som en spand,
Store dråber falder
Skummer i vandpytterne...

Vand

Fejer blade på gaden
Og smider skrald i luften.
Igen i vores have
Ingen går i dag.
Alle siger dårligt vejr
At moder natur raser igen.
Det vil blæse dig af dine fødder, du vil ikke engang gå en meter.
Hvad er det for en styrke? Kraft…

Vinde

Foran dig er et vidunderligt springvand,
Den har jo varmt vand.
Kogende vand kommer fra undergrunden.
Navngiv disse springvand.

Kortfil om verden omkring emnet:
Kort-fil med gåder om økologi

Kort-fil med gåder om økologi.

Eksempel:

Gåder om naturfænomener

Hvilken vidunderlig skønhed!

Mød op på vejen!

Indtast dem ikke

På den blå himmel, som på en flod,

Hvide får svømmer.

Hold stien på afstand

En pøbel hen over himlen

Utætte poser kører,

Og det sker – nogle gange

Vand løber fra poserne.

Du varmer hele verden op

Og du kender ikke træthed

Smilende mod vinduet

Og alle ringer til dig...

Hvad er dette loft?

Han er lav, han er høj

Nu er han grå, så hvidlig,

Den er lidt blå.

Og nogle gange så smuk -

Blonder og blå-blå!

Jeg går på himlen om natten

Jeg oplyser jorden svagt.

Jeg keder mig meget alene

Løb langs engstien -

Valmuer nikkede med hovedet.

Løb langs den blå flod -

Floden blev kruset.

Det fugter marken, skoven og engen,

By, hus og alt omkring!

Han er lederen af ​​skyer og skyer,

Du ved, at dette er...

Til træerne, til buskene

Blomster falder ned fra himlen.

Bare ikke duftende.

Hvilken slags stjerner er udskåret

På en frakke og på et tørklæde?

Helt igennem, skær,

Og du tager det - vand i hånden.

Hvis tegninger på vinduet

Hvordan er mønsteret på krystallen?

Knib nogen på næsen

Gåder om træer

Det er forår og sommer

Vi så klædt

Og i efteråret fra den stakkels ting

De flåede alle skjorterne af.

Duftende og indbydende

Giver ømme blomster

Ræk hånden ud efter hegnet -

Og den vil indeholde...

Som om snebold hvid,

Den blomstrede i foråret

Det udstrålede en delikat duft.

Og når tiden er inde

Hun blev med det samme

Alt fra bæret er sort.

Fra træerne i forsommeren

Pludselig blafrer snefnuggene

Men det behager os ikke -

Vi nyser af det.

Jeg kom ud af krumme-tønden,

Rødder startede op og voksede,

Jeg blev høj og kraftfuld

Jeg er ikke bange for tordenvejr eller skyer.

Jeg fodrer grise og egern

Intet, der er frugten af ​​mit kridt.

Sammen stod vi på stien,

Grenene går ned

Og øreringe på grenene.

Krøller faldt i floden

Og ked af noget

Og om det, han er ked af, fortæller han ikke til nogen.

Ingen skræmmer, men det hele ryster.

Grønt om foråret, solbrændt om sommeren,

Efteråret kom til haven, tændte en rød fakkel.

Hvide får løber rundt om lyset.

Som fyrretræer, som grantræer,

Og om vinteren uden nåle.

Hvad er denne pige

Ikke en syerske, ikke en håndværker

Syr ikke noget

Og i nåle hele året rundt.

Alle ved, at juletræet

Ikke blade, men nåle

Og ligesom hende

Gåder om grøntsager

I haven er lang og grøn,

Og i baljen er det gult og salt.

Ødelagt trangt hus

Til to halvdele.

Og hældte ud derfra

Som i vores have

Saftigt og stort

De er runde.

Til efteråret bliver de røde.

Det gyldne hoved er stort og tungt.

Guldhoved - læg dig til hvile.

Hovedet er stort, kun halsen er tynd.

Pink kinder, hvid næse

Jeg sidder i mørket hele dagen lang.

Og skjorten er grøn

Hun er helt i solen.

rund side, gul side,

Sidder i et havebed.

Rodet fast i jorden.

Selvom jeg hedder sukker,

Men jeg blev ikke våd af regnen

Stor, rund, sød i smagen,

Vidste du, hvem jeg er? …

Få alle omkring til at græde

Selvom han ikke er en fighter, men ...

Og grøn og tyk voksede en busk i haven.

Grav lidt: under en busk ...

Til en krøllet tot

Slæbte en ræv fra en mink.

Føles meget glat at røre ved

Smager som sødt sukker.

Damen satte sig i haven,

Klædt i larmende silke.

Vi er ved at forberede baljer til hende

Og en halv pose groft salt.

Gåder om bær og frugter

sig selv med en knast, en rød tønde,

Blå uniform, hvidt for,

Midten er sød.

Lille komfur med røde kul.

Som blod, rød.

Det gik ind i min mund.

De kom til os med meloner

I stumpernes varme

Masser af tynde stængler

Hver tynd stilk

Holder et skarlagenrødt lys

I høslæt - bitter,

Og i kulden - sød,

Sød og ildelugtende

Tag hele din hånd.

To søstre er grønne om sommeren

Til efteråret bliver den ene rød, den anden sort.

Svar (røde og solbær)

Både rødt og surt

Hun voksede op i en sump.

Var grøn, lille,

Så blev jeg skarlagenrød.

Jeg blev sort i solen

Og nu er jeg moden.

Gåder om blomster

I blomsterbedet ved vinduet

Dens blomster er enorme.

Både lys og mørk.

Blomstrede i haven

Og efteråret er på vej.

Vokser på buske i haven

Duften er sød, som honning.

Men tårerne falder ofte

Dem, der river dem i stykker. Dette er...

Solen brænder mit hoved

Ønsker at lave en rangle.

Jeg er en fluffy bold

Jeg bleger på en ren mark,

Og vinden blæste

Vokser ud under sneen

Solen vil se ud - den blomstrer.

Som en kylling, luftig.

Visner straks af frost

Der er mange sorte huse.

Hvor mange sorte huse

Så mange hvide mennesker.

Som et skarpt lys.

Frodigt, vigtigt, som en pande,

Han er en blomsterprins-digter,

Iført en gul hat.

En ekstra sonet om foråret

Gåder om svampe

Hvem har et ben

Ja, også uden støvler.

Han var skjult dybt

En-to-tre - og gik ud,

Og han er i almindeligt syn.

White, jeg finder dig.

Manden gik ind i fyrreskoven,

Han stod i skoven

Ingen tog ham

I en moderigtig rød hat

Godt for ingen steder.

Jeg blev født på en regnvejrsdag

Under den unge asp

Rund, glat, smuk,

Med et tykt og lige ben.

Hvilken slags fyre på stubbe

Overfyldt i en stram flok?

Og de holder paraplyer i deres hænder,

Her - kantareller, der - svampe,

Nå, det her på engen,

Ved den skyggefulde kløft

Tryk let på tønden -

Se, allerede et blåt mærke.

Røde ører med rævetop

De ligger i græsset – for små pindsvin.

I birkelunden

Vokse på kanten

Under fyrren langs stien

Hvem står blandt græsset?

Der er et ben, men ingen støvle,

Der er en hat - der er intet hoved.

Gåder om dyr

Kyllingen i landsbyen stjæler.

leder efter kalve, får.

Hop gennem skoven!

På sneen poke-poke!

Ejeren af ​​skoven vågner om foråret,

Og om vinteren, under et snestormhyl,

Sove i en snehytte.

Jeg går i en blød pels, jeg bor i en tæt skov.

I et hul på et gammelt egetræ gnaver jeg nødder.

Bor i skovens vildmark.

For mange nåle

Ikke kun én tråd.

Lavede et hul, gravede et hul,

Solen skinner og han ved det ikke.

At bygge et hus uden en økse.

En kugle fnug, et langt øre,

Hopper smart, elsker gulerødder.

Langøret, men ikke en hare,

Med hove, men ikke en hest.

Vævet tykt græs

Ja, og jeg er selv helt krøllet,

Selv en krølle af et horn.

Selv broget, spiser grønt, giver hvidt.

Hun græder ved tærsklen, skjuler sine kløer,

Går stille ind i rummet

brokkede et levende slot,

Lig over døren.

To medaljer på brystet.

Kom hellere ikke ind i huset!

Smågris graver i jorden,

I beskidt vandpyt bade.

Han går, han går, han ryster på skægget,

"Mig-mig-mig, giv mig weed-e-e."

Lever i en mink, gnaver skorper.

Korte ben; bange for katte.

Og svøm ikke i havet

Og der er ingen børster på dem,

Og alligevel kaldes de

Jeg er et pukkelrygdyr, men fyrene kan lide mig.

Han går med hovedet i vejret

Ikke på grund af en stolt indstilling,

Ikke fordi en vigtig tæller,

Og fordi han...

En træstamme flyder på floden.

Åh, og det er slemt!

For dem, der faldt i floden

Hvilken slags heste - alle vestene.

Når han er i et bur, er han behagelig,

Der er mange sorte pletter på huden.

Han er et rovdyr, selvom det er lidt,

Som en løve og en tiger, som en kat.

Lever roligt, ikke travlt,

Han bærer et skjold for en sikkerheds skyld.

Under den uden at kende frygt,

Gåder om fugle

Ovenfor - sort klæde,

Nedenfor er et hvidt håndklæde.

Flyver hele natten

Og det bliver lyst

— søvnen flyver i hulen.

Æbler på grenene om vinteren!

Saml dem hurtigt!

Og pludselig flagrede æblerne

Lille dreng i en grå frakke

Lukker rundt i gårdene, samler krummerne op,

Om natten vandrer han - han stjæler hamp.

Hvem er på træet, på tæven

Tæller: ku-ku, ku-ku?

Alle trækfugle sortere,

Renser agerjord for orme.

På pælen - paladset,

i paladset - en sanger.

Den grå fugl lever i skoven

Overalt er han kendt for at være en vidunderlig sanger.

Han bygger et hus på klippen.

Er det ikke skræmmende at bo der?

Selvom skønhed er overalt

Men sådan en højde!

Nej, ejeren er ikke bange

Rul ned ad en stejl klippe -

To mægtige vinger

Han vandrer vigtigt over engen,

Kommer tør op af vandet

Har røde sko på

Giver bløde fjer.

Dobbeltskæg, vigtig gangart.

Dukkede op i en gul frakke:

- Farvel, to skaller!

Gåder om insekter

Cheren, men ikke en ravn,

hornet, men ikke en tyr,

seks ben uden hove;

falder - graver jorden.

Du kan ikke se dig selv, men du kan høre sangen;

Den flyver, knirker, sagen vil ikke gå glip af:

Sad på en hvid mælkebøtte.

En violinist bor på engen,

Han har frakke på og går i galop.

Fløj over græsplænen

Klap over en blomst -

Han vil dele honningen.

På engen nær træerne

Huset er bygget af nåle.

Han er ikke synlig bag græsset,

Og den har en million indbyggere.

Over blomsten blafrer, danser,

Vifter med en mønstret vifte.

Hvem er over os på hovedet

Gå - ikke bange

Ikke bange for at falde

flyver hele dagen

Gåder om fisk

Han bor i selve poolen,

Han har en kæmpe mund

Og øjnene er knapt synlige.

Hun fik en drink i munden.

Hun boede under vandet.

Hun skræmte alle, slugte alle.

Og nu - i kedlen ramt.

Åh, hvor er du spids!

Finner og hale er velcro!

Du vil ikke narre mig! -

Det er fisken - bare et mirakel!

Meget flad, som et fad.

Begge øjne på ryggen

Og bor helt i bunden.

meget mærkelige ting

Og i havene og i oceanerne

Den frygtelige fisk lever:

Mund med frygtelige tænder

Og en stor, stor mave.

Det bliver varmere - jeg græder næsten:

Om foråret, med afgang af isflager,

Gemmer sig fra varmt vand

Jeg er den eneste fisk.

Fiskene svømmer i stilhed

Kan godt lide silt og siv

For byttedyr klatrer ned i mudderet

For forældre og børn

Alt tøj lavet af mønter.

Lyser i den rene flod

Glashus på vinduet

Med klart vand

Med sten og sand i bunden

Og med en guldfisk.