"Hvert nyt sprog udvider menneskets bevidsthed og dets verden. Det er som et andet øje og et andet øre,” siger helten i Lyudmila Ulitskayas bog, Daniel Stein. Kunne du tænke dig at udvide dit billede af verden og finde et fælles sprog med mere end en milliard mennesker? For dem, der svarede ja, vil vi fortælle dig, hvor du skal begynde at lære engelsk. Vi håber, at vores guide vil hjælpe begyndere med at tage deres første skridt og vise den rigtige vej for dem, der fortsætter med at lære sproget.

For at komme i gang inviterer vi dig til at se optagelsen af ​​et to-timers webinar med Victoria Kodak(lærer og metodolog på vores onlineskole), hvor hun besvarer spørgsmålet så detaljeret som muligt om, hvordan man korrekt begynder at lære engelsk:

1. Introduktion: Hvornår og hvordan man bedst begynder at lære engelsk

Nogle voksne tror, ​​at kun børn kan begynde at lære engelsk fra bunden. Nogle mennesker mener, at det er en skam for en voksen at begynde med det grundlæggende og lære grundlæggende regler og ord, andre mener, at kun børn med succes kan lære fremmedsprog, fordi de har fremragende hukommelse og indlæringsevner. Både den første og den anden mening er forkert. Der er intet skammeligt i, at man begynder at lære et sprog som voksen, tværtimod: Tørsten efter viden vækker altid respekt. Ifølge statistikker fra vores skole begynder folk at lære et sprog fra første trin ved 20, 50 og endda 80(!) år. Desuden starter de ikke kun, men med succes studerer de og opnår høje niveauer af viden om engelsk. Så det er lige meget, hvor gammel du er, det, der betyder noget, er din lyst til at lære og din vilje til at forbedre din viden.

Mange mennesker stiller spørgsmålet: "Hvad er den bedste måde at begynde at lære engelsk på?" Først bør du vælge en læringsmetode, der er praktisk for dig: i gruppen, individuelt med en lærer eller på egen hånd. Du kan læse om fordele og ulemper ved hver af dem i artiklen "".

Den bedste mulighed for dem, der skal lære et sprog "fra bunden" er lektioner med en lærer. Du har brug for en mentor, der vil forklare, hvordan sproget "virker" og hjælpe dig med at opbygge et stærkt fundament for din viden. Læreren er din samtalepartner, som:

• vil hjælpe dig med at begynde at tale engelsk;
• forklarer grammatik i enkle ord;
• vil lære dig at læse tekster på engelsk;
• og vil også hjælpe dig med at udvikle dine lytteforståelse på engelsk.

Af en eller anden grund har du ikke lyst eller mulighed for at studere med en lærer? Så tjek vores trin for trin guide om selvstudium af engelsk for begyndere.

Til at begynde med vil vi give dig nogle tips til, hvordan du bedre kan tilrettelægge dit studie, så din indsats ikke går til spilde. Vi anbefaler:

• Træn mindst 2-3 gange om ugen i 1 time. Ideelt set skal du studere engelsk hver dag i mindst 20-30 minutter. Men hvis du vil give dig selv en weekend, så motion hver anden dag, men i dobbelt volumen - 40-60 minutter.
• Arbejde med talefærdigheder. Skriv korte tekster, læs enkle artikler og nyheder, lyt til podcasts for begyndere, og prøv at finde nogen at tale med for at øve dine talefærdigheder.
• Anvend straks den erhvervede viden i praksis. Brug lærte ord og grammatiske strukturer i talt og skriftlig tale. Simpel cramming vil ikke give den ønskede effekt: viden vil flyve ud af dit hoved, hvis du ikke bruger den. Hvis du har lært et dusin ord, så lav en novelle med alle disse ord og sig det højt. Vi studerede datid - skriv en kort tekst, hvor alle sætningerne vil være i denne tid.
• "Spray" ikke. Den største fejl, begyndere begår, er at prøve at tage så mange materialer som muligt og arbejde med dem alle på samme tid. Som et resultat viser undersøgelsen sig at være usystematisk, du bliver forvirret i overfloden af ​​information og ser ikke fremskridt.
• Gentag det, der er blevet dækket. Glem ikke at gennemgå det materiale, du har dækket. Selvom det ser ud til, at du kender ordene om emnet "Vejr" udenad, skal du vende tilbage til dem om en måned og kontrollere dig selv: husker du alt, har du problemer. At gentage det, der er blevet dækket, er aldrig overflødigt. I vores blog har vi allerede skrevet om. Sæt dig ind i teknikkerne og prøv at omsætte dem i praksis.

3. Guide: Sådan begynder du at lære engelsk fra bunden på egen hånd

Da det engelske sprog stadig er terra incognita for dig, forsøgte vi kun at vælge de mest nødvendige materialer til dig. Resultatet er en ret omfattende liste, hvorfra du vil lære, hvor du skal begynde at lære engelsk, og hvordan du gør det korrekt. Lad os sige med det samme, at det kommende arbejde ikke bliver let, men interessant. Lad os komme i gang.

1. Lær reglerne for at læse engelsk

Teater begynder med en bøjle, og det engelske sprog begynder med læseregler. Dette er et grundlæggende stykke viden, som vil hjælpe dig med at lære at læse engelsk og udtale lyde og ord korrekt. Vi anbefaler at bruge en simpel tabel fra internettet og lære reglerne udenad, samt at blive fortrolig med transskriptionen af ​​det engelske sprog. Dette kan for eksempel gøres på hjemmesiden Translate.ru.

2. Tjek hvordan ord udtales

Selvom du kender reglerne for læsning udenad, skal du, når du lærer nye ord, kontrollere, hvordan de udtales korrekt. Vanskelige engelske ord ønsker ikke at blive læst, som de er skrevet. Og nogle af dem nægter endda at adlyde nogen læseregler. Derfor råder vi dig til at præcisere udtalen af ​​hvert nyt ord i en onlineordbog, for eksempel Lingvo.ru eller på et særligt websted Howjsay.com. Lyt til, hvordan ordet lyder flere gange, og prøv at udtale det nøjagtigt ens. Samtidig vil du øve dig i korrekt udtale.

3. Begynd at opbygge dit ordforråd

Udnyt visuelle ordbøger, brug for eksempel webstedet Studyfun.ru. Lyse billeder, indtalt af indfødte talere og oversættelse til russisk vil gøre det lettere for dig at lære og huske nyt ordforråd.

Hvilke ord skal du begynde at lære engelsk med? Vi anbefaler, at begyndere henviser til listen over ord på Englishspeak.com. Start med enkle ord om et generelt emne, husk hvilke ord du oftest bruger i din tale på russisk. Derudover råder vi dig til at bruge mere tid på at studere engelske verber. Det er verbet, der gør talen dynamisk og naturlig.

4. Lær grammatik

Hvis du forestiller dig tale som en smuk halskæde, så er grammatik tråden, hvorpå du placerer ordperler for i sidste ende at få en smuk dekoration. Overtrædelse af "spillereglerne" for engelsk grammatik straffes med misforståelse af samtalepartneren. Men at lære disse regler er ikke så svært, alt hvad du skal gøre, er at studere ved hjælp af en god lærebog. Vi anbefaler at tage den første bog i Grammarway-serien af ​​manualer oversat til russisk. Vi skrev detaljeret om denne bog i vores anmeldelse. Derudover anbefaler vi, at du læser vores artikel "", fra den vil du lære, hvilke bøger du har brug for i den indledende fase af at lære engelsk.

Synes du lærebøger er kedelige? Intet problem, vær opmærksom på vores serie af artikler "". I den opstiller vi reglerne i enkle vendinger, giver mange eksempler og tests for at teste viden. Derudover har vores lærere udarbejdet en enkel og høj kvalitet online engelsk grammatik tutorial til dig. Vi anbefaler også at læse artiklen "", i den finder du 8 gode grunde til at tage lærebøger, og også finde ud af, hvornår du kan undvære lærebøger i at lære et sprog.

5. Lyt til podcasts på dit niveau

Så snart du begynder at tage dine første skridt, skal du straks vænne dig til lyden af ​​fremmed tale. Start med simple podcasts, der spænder fra 30 sekunder til 2 minutter. Du kan finde enkle lydoptagelser med oversættelse til russisk på hjemmesiden Teachpro.ru. Og for at få mest muligt ud af din lytteoplevelse, tjek vores artikel "".

Når du har udviklet et grundlæggende ordforråd på engelsk, er det tid til at begynde at se nyhederne. Vi anbefaler ressourcen Newsinlevels.com. Nyhedstekster for første niveau er enkle. Der er en lydoptagelse til hver nyhed, så sørg for at lytte til, hvordan ord, der er nye for dig, lyder, og prøv at gentage dem efter taleren.

7. Læs simple tekster

Mens du læser, aktiverer du din visuelle hukommelse: nye ord og sætninger vil være nemme at huske. Og hvis du ikke bare vil læse, men også lære nye ord, skal du forbedre udtalen, lytte til tekster, der er indtalt af indfødte, og derefter læse dem. Du kan finde enkle korte tekster i lærebøger på dit niveau, såsom New English File Elementary, eller online på denne side.

8. Installer nyttige apps

Hvordan begynder du at lære engelsk fra bunden på egen hånd, hvis du har en smartphone eller tablet ved hånden? Ansøgninger om at lære engelsk er mini-tutorials, der altid vil være i lommen. Den velkendte applikation Lingualeo er ideel til at lære nye ord: takket være teknikken med afstandsgentagelser forsvinder nyt ordforråd ikke fra din hukommelse på en måned. Og for at studere strukturen og hvordan sproget "virker", anbefaler vi at installere Duolingo. Ud over at lære nye ord, vil denne applikation give dig mulighed for at øve grammatik og lære at konstruere sætninger på engelsk, og vil også hjælpe dig med at udvikle en god udtale. Tjek også vores og vælg de programmer, der interesserer dig mest derfra.

9. Studer online

Hvis du spørger Google, hvor du skal begynde at lære engelsk på egen hånd, vil den omsorgsfulde søgemaskine straks give dig et par hundrede sider med forskellige lektioner, onlineøvelser og artikler om at lære sproget. En uerfaren studerende bliver straks fristet til at lave 83 bogmærker af "nå, meget nødvendige websteder, hvor jeg vil studere hver dag." Vi vil gerne advare dig mod dette: med overfloden af ​​bogmærker bliver du hurtigt forvirret, men du skal studere systematisk uden at hoppe fra et emne til et andet. Bogmærk 2-3 rigtig gode ressourcer, som vil hjælpe dig med at studere. Dette er mere end nok. Vi anbefaler at lave onlineøvelser på hjemmesiden Correctenglish.ru. Tjek også vores artikel "", hvor du vil finde endnu flere nyttige ressourcer. Og når du har mestret det grundlæggende i engelsk, læs artiklen "", hvor du kan downloade en fil med en liste over nyttige materialer og websteder til at lære sproget.

4. Lad os opsummere

Listen er ret stor, og vi forsøgte kun at samle de mest nødvendige komponenter til en vellykket læring af det engelske sprog til dig. Men vi formåede ikke at bruge den vigtigste færdighed - taler. Det er næsten umuligt at træne ham alene. Det meste du kan gøre er at prøve at finde en ven, der lærer engelsk. Det er dog usandsynligt, at en ven med et højere vidensniveau vil studere med en nybegynder, og en nybegynder som dig kan ikke være assistent. Når du arbejder med en ikke-professionel, er der desuden en risiko for at "fange" hans fejl.

Selv at lære et sprog har en anden stor ulempe - manglende kontrol: Du vil ikke bemærke dine fejl og rette dem. Derfor anbefaler vi, at du overvejer at tage undervisning med en lærer i det mindste i begyndelsen af ​​din rejse. Læreren vil give dig det nødvendige skub og hjælpe dig med at vælge den rigtige bevægelsesretning – præcis hvad en nybegynder har brug for.

Nu ved du, hvordan du lærer engelsk på egen hånd fra bunden. Vi indrømmer, at vejen frem ikke bliver let, men hvis du allerede har sat et mål for dig selv og er klar til at arbejde, vil positive resultater ikke lade dig vente. Vi ønsker dig tålmodighed og udholdenhed på vejen til dit mål!

Og for dem, der hurtigt vil nå deres mål, tilbyder vi en lærer på vores skole.

Der bør være et specifikt mål på vej – enten optagelse på et prestigefyldt universitet med en profil i at studere sprog, få et godt job, rejse til udlandet osv.

Når man lærer et sprog, er det vigtigste motivation. Opfyldelsen og implementeringen af ​​det fastsatte mål afhænger af det, et specifikt mål indeholder en vis mængde, der skal "trækkes", og følgelig påvirker alt dette i sidste ende succes.

Et grundigt kendskab til sproget er ikke muligt a priori, især hvis vi taler om nogle begrænsede tidsrammer, men at forstå denne formulering af spørgsmålet vil i væsentlig grad hjælpe med at forstå det grundlæggende og bevæge sig mod at forbedre og genopbygge videnbasen.

Det gælder også deres modersmål - der er ikke mange, der kan prale af et indgående kendskab til sproget og grammatikken samt snævre profiler, men gennem hele livet forbedrer hver person sig selv og opdager, hvis det ønskes, nye facetter.

I studiet af fremmedsprog, nemlig engelsk, er der et vist sæt grammatiske og leksikalske standarder, som skal huskes og forstås.

læse dem med russiske bogstaver - 22 fortolkninger af forskellen

• det (det) er et roligt ord. dette (zis) - dette er det eftertrykkelige ord, præcis dette. Det er en pen. - dette er en PEN, dette er en pen - DETTE er en pen.
  
• noget (samsin) - hvad som helst, i en udtalelse. hvad som helst (enisin) - hvad som helst, i spørgsmål og negation. Har du NOGET? Jeg har ikke noget.
• alle (ol) – alt eller alt, hvis dekryptering kommer næste gang. alt (eurysin) - alt uden afkodning. Jeg vil købe ALT, hvad vi har brug for. Jeg vil købe ALT. undtagelser: Okay, det er alt.

hvad(hvad)- Hvad, Hvad vil du drikke?
hvad + navneord - hvad, Hvilken vin vil du drikke?
hvem (hu) - hvem
hvor (uea) – hvor, Hvor bor du?
hvor + bevægelsesverb – hvor, hvor vil du hen?
hvorfor (hvorfor) - hvorfor
når (uen) - hvornår
hvordan (hvordan) - hvordan
hvor mange + hvad kan tælles stykke for stykke - hvor meget
hvor meget + hvad tælles i kg, l, pakker, styk - hvor meget

• ja (ja) - ja. ikke (bemærk) - ikke. nej (ved) - nej, hvis det er helt i begyndelsen. nej (ved) - nej, hvis det kommer før et navneord eller gerund. Har du tid? NEJ, jeg har IKKE tid. Jeg har IKKE tid.
• Jeg har INTET, INGEN tid, INGEN rygning - dette er en mere barsk og kategorisk mulighed end ikke ... noget, ikke ... til enhver tid.
  

om vigtigheden af ​​denne liste. naturen har givet os prioriterede behov. Hvis vi lærer ord i den rigtige rækkefølge, vil de blive husket let og naturligt. Hvis vi lærer beskrivelsen af ​​vores tøj og lejlighed eller navnene på frugter og grøntsager før evnen til at navigere i terrænet og forhandle med andre mennesker, så vil der en måned eller to senere næsten ikke være noget tilbage af de lærte ord.

til(at) – til, i(hvor) jeg vil tage til Kiev.
i (i) - i (hvor) jeg bor i Kiev.
fra (fra) - fra
af (af) - formidler køn. sag, nogen eller noget
på (han) - på
med (wiz) - med
uden (visout) - uden
før (bifo) - før
efter (efter) – efter
mellem (bituin) - mellem
nær (nie) - nær
for (fo) - for

* 32 vigtigste præpositioner for sted og tid

behage (plz) — Behage
undskyld (undskyld) - undskyld mig
du er velkommen (du er velkommen) - tak, du er velkommen
hej (hej) - hej.
hej (hej) - hej
farvel (farvel) - farvel, farvel
vi ses (si yu) - vi ses
og (slut) - og
men (baht) - men
eller (o) - eller
fordi (bicosis) - fordi
hvis (hvis) - hvis
at (zet) – hvad

jeg (ah) — jeg
dig (yu) – dig; Du; Du
han (hee) - han
hun (shi) - hun;
det (det) - det
vi (ui) - vi
de (zay) - de
min (maj) - min
din (е) – din, din
hans (khiz) - hans
hende (hyo) - hende
vores (aue) - vores
deres (zee) – deres

• hans (deres) + navneord = hans (deres), jeg elsker hans søn.
• hans (dem) - uden navneord = ham (dem). Jeg elsker ham. Jeg har elsket ham i lang tid. Jeg elsker ham lidenskabeligt.
  

gør (du) — gør business as usual
lave (fremstille) - gøre, fremstille, opfinde
være (bi) - at være, at være
have (hev) - at have
vil (vil) - jeg vil, der vil være
leve (Liv) - leve
komme (kam) - at komme, at ankomme
gå (gå) – gå, gå, gå

*

* forlade - gå - ankomme - kom - få. forskel

kan (ken) — være fysisk i stand
kan (må) - kunne, have tilladelse
være i stand til (bi uybl) - at kunne, være i stand til komplekse ting
skal (mast) - forfalde
bør (gyse) - at være flere gange svagere.
Jeg må gøre det. - 100 %, jeg burde gøre det. - Jeg skulle skylde 20 %
kan - kunne 100%, kunne - kunne være 20%
kan - kunne være 100%, måske (måske) - kunne være 20%

vise (vise) — vise
se (si) - at se
se (bue) - se
spørge (spørg) - spørge
høre (hie) - at høre
spørgsmål (spørgsmål) - spørgsmål
svar (svar) - svar, svar
forklare (iksplain) - forklare
møde (mit) - at møde, at blive bekendt
give (give) - give
tage (tage) - tage, hente, bære væk

ringe (nummer) - at ringe på telefonen, at ringe
send (send) - send
få (få) - at modtage, at få
invitere (invitere) - invitere
stå (stå) - stå
arbejde (arbejde) - at arbejde
sige (sige) - sig noget
fortælle (tlf) - fortælle nogen noget
tale (tale) - tale, tale
snak (aktuel) - snak, et mere mundret ord

• hvis det efter “snak” straks kommer OM noget eller MED nogen, så vælg tal eller snak.
• ellers fortælle eller sige. Jeg talte / talte med ham / om arbejde. Jeg fortalte ham, at jeg kunne gøre det. Jeg fortalte ham, at jeg kunne gøre det.

* se - se - se, lytte - høre, tale - tale - fortælle - sige. forskel

her (hie) – Her; her
der (zee) – der; der
nu (nau) - nu, nu
allerede (allerede) - allerede
still (stål) – stadig, i en udtalelse
dog (endnu) – dog (ikke), i negation
Jeg er STADIG hjemme. Jeg er IKKE hjemme ENDNU.
sådan (sach) - sådan
så (så) - så
hver (hver) - alle
meget (meget) - meget
mange (mange) - mange + flertalsord
meget (meget) - meget + ord i ental
få (puh) - få + flertalsord
lille (lille) - lille + entalsord

• få - få og ikke nok, ikke nok. Og få er få og nok.
• lidt - lidt og ikke nok, ikke nok. Og lidt er nok.
• NOGLE - flere, lidt. det er mere end nogle få eller lidt, det er altid nok.
  

navn (navn) — Navn
adresse (edres) - adresse
telefonnummer (telefonnummer) - telefonnummer
alder (alder) - alder
gift (merrid) - gift, gift
bogstav (brev) - bogstav
e-mail (e-mail) - e-mail
mennesker (mennesker) - mennesker
mand (mand) - mand
kvinde (kvinde) – kvinde
barn (barn) - barn
dreng (kamp) - dreng
pige (pige) - pige
ven (ven) - ven

job (Job) — lønnet arbejde
arbejde (arbejde) - arbejde som beskæftigelse
lærer (lærer) - lærer
chauffør (chauffør) - chauffør
arbejder (arbejder) - arbejder
ingeniør (ingeniør) - ingeniør
læge (læge) - læge
sygeplejerske (sygeplejerske) - sygeplejerske
butiksassistent (butiksassistent) - sælger
revisor (revisor) - revisor
elev (elev) – elev
elev (puple) - skoledreng

* 150 jobansvar for en kontormedarbejder. En-Ru

familie (familie) — familie
forældre (forældre) - forældre
far (phaser) - far
mor (maser) - mor
mand (mand) - mand
kone (kone) - kone
søn (san) - søn
datter (doter) - datter
bror (bror) - bror
søster (søster) - søster
bedstefar (bedstefar) - bedstefar
bedstemor (bedstemor) - bedstemor
onkel (onkel) - onkel
tante (myre) - tante

spise (det) — spise, spise
drikke (drikke) - drikke
kok (koge) - kok; forberede
sælge (sel) - sælge
køb (køb) - køb
pris (præmie) - pris
penge (penge) - penge

find (find) - find
falde (foul) - at falde
læse (læse) - læse
leg (leg) - leg
tænke (sync) - tænke
ønsker (ønsker) - ønsker
vide (kende) - at vide
føle (phil) - at føle
være sikker (bi shuer) - for at være sikker
få (få) - blive, modtage, komme dertil

* logik af verbet GET, der forklarer dets 50+ betydninger

tid (halv) – tid
år (år) - år
uge (uge) - uge
time (auer) - time
minut (minimum) – minut
i går (yestedey) - i går
i dag (i dag) - i dag
i morgen (i morgen) - i morgen
ferie (ferie) - ferie
morgen (morgen) – morgen
dag (dag) - dag nat (nat) - nat

mandag (mandag) — mandag
Tirsdag (tirsdag) - tirsdag
Onsdag (onsdag) - onsdag
Torsdag (sørdag) - torsdag
Fredag ​​(fredag) - fredag
Lørdag (lørdag) - lørdag
Søndag (søndag) - søndag

måned (mand) — måned
Januar (januar) - januar
Februar (februar) - februar
marts (marts) - marts
april (april) - april
maj (maj) - maj
juni (juni) - juni
juli (Julai) - juli
august (ogest) - august
September (september) - september
oktober (oktober) - oktober
November (november) - november
December (afstigning) - december

sove (glide) — sove
vågne (vågne) - vågne op
vask (vask) - vask, vask
prøv (prøv) - prøv, prøv
find (find) - find
bringe (bringe) - bringe, bringe
smil (smil) - smil
omkostning (omkostning) - omkostning
lære (lære) - lære
teach (tich) - at undervise
skriv (højre) - skriv
forandring (forandring) - (fra) forandring
lukke (lukke) - lukke
åben (åben) - åben
dans (dans) - dans
samle (indsamling) - samle
elske (elske) - at elske
tegne (tegne) - tegne
vælg (chuz) - vælg

ting (synge) — ting
pen (pen) – pen
bog (bøg) - bog
telefon (telefon) - telefon
TV-apparat (tiviset) - TV
taske (pose) - taske
kort (kort) - kort
kort (kort) - postkort
kamera (kemere) - kamera, kamera
billede (billede) - billede
papir (papir) - papir
avis (avis) - avis

by (By) — storby
by (by) - lille by
lejlighed (flad) - lejlighed
café (kefey) - cafe
mad (mad) - mad
skole (kindben) - skole
kvadrat (firkantet) - areal
hus (hus) - hus
flod (flod) - flod
hotel (hotel) - hotel
park (park) - park
bank (bank) – bank
biograf (biograf) - biograf
hospital (hospital) - hospital
marked (marked) - marked
politi (politik) - politi
station (station) - station, togstation
center (center) - center
butik (butik) - butik
overraskelse (overraskelse) - overraskelse
problem (problemer) - problem

gade (lige) — gade; vej
stop (stop) - stop
krydsning (krydsning) - vejkryds
sted (sted) - sted
bil (bil) - bil
sporvogn (sporvogn) - sporvogn
bus (bas) - bus
tog (tog) - tog
fly (fly) - flyvemaskine
billet (ticit) - billet

sæson (sizn) — sæson, tid på året
forår (forår) - forår
sommer (sommer) - sommer
efterår (efterår) - efterår
vinter (vinter) - vinter

• om vinteren, om sommeren) - om (den) vinter, om (den) sommeren.
• sæsoner kan også være med en artikel - oftere blandt amerikanere og uden - oftere blandt briterne. begge muligheder er rigtige.
  

vejr (weezer) — vejr
regn (regn) - regn
vind (vind) - vind
sne (sne) - sne
himmel (himmel) - himmel
sol (san) - sol

farve (grønkål) — farve
sort (sort) - sort
blå (blå) - blå; blå
brun (brun) - brun
grøn (grøn) - grøn
grå (grå) - grå
rød (rød) - rød
hvid (hvid) - hvid
gul (gul) - gul

kvalitet (kvalitet) — kvalitet, ejendom
gammel (gammel) - gammel
ung (ung) - ung
ny (ny) - ny
stor (stor) - stor
lille (harpiks) - lille
sulten (hangri) - sulten
fuld (fuld) – velnæret; fuld
godt (bip) - godt
dårlig (dårlig) - dårlig
tidligt (grantræer) - tidligt
sent (sent) - sent
sidste (sidste) - sidst, sidst
næste (næste) - næste
gratis (gratis) – gratis; gratis
varm (varm) - varm; varmt
varm (varm) - varm
kold (kold) - kold
høj (høj) - høj
høj (høj) – høj (om vækst)
kort (kort) – kort; kort
lang (lang) – lang; lang
tung (tung) - tung
lys (lys) - lys; lys
mørk (mørk) - mørk
dyrt (ekspansivt) - dyrt
billig (chip) - billig
venstre (venstre) - venstre
højre (højre) - til højre; korrekt
hurtig (hurtig) - hurtig
langsom (langsom) - langsom
blød (blød) - blød
hård (hård) - hård
smuk (smuk) – smuk
smuk (hansam) - smuk
forsigtig (omhyggelig) – opmærksom
trist (sed) - trist
glad (glad) - glad
glad (happy) - glad
klar (klar) - klar
vred (arrig) - vred
hoved (hoved) - hoved, hoved

antal (antal) — nummer, nummer
figur (figur) - tal
en (en) - en
to (tu) - to
tre (sri) - tre
fire (fo) - fire
fem (fem) - fem
seks (seks) - seks
syv (syv) - syv
otte (otte) - otte
ni (ni) - ni
ti (ti) - ti
elleve (ilevn) - elleve
tolv (tuelv) - tolv
tretten (shotin) - tretten
fjorten (photin) - fjorten
femten (fiftin) - femten
seksten (sistinsk) - seksten
sytten (sevntin) - sytten
atten (atein) - atten
nitten (nitten) - nitten
tyve (tyve) - tyve
tredive (netværk) - tredive
fyrre (foti) - fyrre
halvtreds (halvtreds) - halvtreds
tres (tres) - tres
halvfjerds (sevnti) - halvfjerds
firs (atey) - firs
halvfems (halvfems) - halvfems
hundrede (håndret) - hundrede
tusind (sydende) - tusind

* Engelske datoer udtales anderledes, end de er skrevet.

== sige [sai] - siger - sagde - sagde [sed]
betale [pay] - betale - betalt - betalt [payd]
lægge [lægge] - sætte - lagt - lagt [lagt]

Drik [drik] - drik - drak [drak] - beruset [drak]
svømme [svømme] - svømme - svømme [svømme] - svømme [svømme]
synge [synge] - synge - sang [sang] - sunget [sang]
begynde [bigan] - begynde - begyndte [bigen] - begyndt [bigan]
ring [ring] - ring, ring - ringede [rang] - ringede [rang]

Flyve [fly] - flyve; flyve - fløj [influenza:] - fløjet [fløjet]
vide [ved] - kender - vidste [nyt:] - kendt [substantiv]
tegne [tegne:] - tegne - tegnede [tegne:] - tegnet [tegne: n]
kaste [srow] - kaste - kastede [sru:] - kastet [srow]
vokse [vokse] - vokse, vokse - voksede [gro:] - vokset [groun]

Tal [sleep:k] - tal - talte [talte] - talte [talte]
vælg [chu:z] - vælg - vælg [chouz] - valgt [chozen]
wake [vågne] - vågne op - vågnede [gå] - vågne [walken]
bryde [bræk] - bryde - brudt [brouk] - brudt [brudt]
vis [vis] - vis - viste [shoud] - vist [vist]

Klip [kat] - klippe - klippe - klippe [kat]
put [put] - placere, putte, put - put - put [put]
pris [omkostninger] - omkostninger - omkostninger - omkostninger [omkostninger]
lad [år] - tillade - lad - lad [år]
hit [hit] - hit - hit - hit [hit]
læs [ri:d] - læs - læs - læs [ed]

Send [send] - send - sendt - sendt [sendt]
spend [spend] - spend - spended -spent [spent]
udlåne [låne] - låne - udlåne - udlåne [lånte]
bygge [bygge] - bygge - bygge - bygget [bygge]

Føl [fi:l] - føler - følte - følte [følte]
mødes [mi:t] - mødes - mødtes - mødtes [mødte]
sove [sli:p] - sove - sov - sov [slapt]
holde [ki:p] - holde, holde - holdt - holdt [capt]
leave [li:v] - to leave; forlade; forlade - venstre - venstre [venstre]

Køb [køb] - køb - købt - købt [bo:t]
bringe [bring] - bringe, bringe -bragt - bragt [bro:t]
teach [ti:h] - at undervise, træne - teached - teached [to:t]
tænk [sync] - tænk - tænkte - tænkte [s:t]
kæmpe [kæmpe] - kæmpe, kæmpe - kæmpede - kæmpede [fo:t]
fange [fangst] - fange - fanget - fanget [ko:t]

* 3. kolonne i tabellen over uregelmæssige verber - ikke-verbum

* 200 altomfattende sætninger for at overleve i udlandet. Ru — En: bestilling af billetter - check-in - på flyet - told - bagage - information - transport - hotel - gå ud i byen - shopping - valutaveksling - hverdagsfraser - følelser

Hvem ved det ikke endnu, mestre transskriptionsikonerne. Når du mestrer at læse ord, skal du fjerne den russiske stavemåde. fordi hjernen altid tager den nemme vej ud. og vil begynde at huske den russiske eftersynkronisering, og ikke den ikke-engelske stavemåde. for omkring 15 år siden blev systemet med transskriptionsikoner lidt mere komplekst og præcist i gamle bøger og deres genoptryk - lidt anderledes..
Når du mestrer at læse disse ord, skal du fjerne den russiske stavemåde - fordi din hjerne vil forsøge at tage den nemme måde og visuelt huske ikke den engelske stavemåde, men den russiske udtale.

Lær vigtige ord sammen med deres semantiske forbindelser. i en kolonne - du vil ikke huske mere end et par hundrede ord. talemønstre hersker, fordi det er med dem, vi taler, og ikke med ord. på ethvert sprog kombineres specifikke ord med et par dusin andre ord - klar dag, klart svar- og passer næsten på ingen måde sammen med tusindvis af andre - klar suppe, klar rubel, klar tærte.

* Tre grunde til, at mere end et par hundrede engelske ord ikke huskes - Essensen af ​​dette indlæg er kort: Hvis hjernen ikke kan se den praktiske anvendelse af information, vil den ikke gemme den i hukommelsen. hvis du du kan ikke tydeligt danne sætninger ud fra ord, det" easy come, easy go". Jeg tilbyder en række videolektioner på min YouTube-kanal * 1vej til ENGELSK , især:

og jo flere regler for det engelske sprog vi kender, jo lettere er det at huske de 500 vigtigste og mest nødvendige engelske ord. reglerne skal kendes ikke teoretisk, men så de virkede med det samme, uden tøven. det er præcis, hvad det lærer *

Engelske ord for begyndere om emnet "Min familie. "Min familie" opdelt i tre dele: navneord, adjektiver og verber. Liste nr. 1 indeholder kun de mest almindelige ord om dette emne (32 ord) med øvelser. Engelske ord fremhævet i farver er til generel information. For at konsolidere ordforråd foreslås det spil - "Mine slægtninge".

Engelske ord for begyndere om emnet "Min familie". Ordliste #1

I. Navneord (navneord):

1. far - far
2. mor - mor
3. forældre - forældre
4. søn - søn
5. datter - datter
6. søster - søster
7. bror - bror
8. fætter ['kʌz(ə)n] - fætter (eller søster), fætter (kusine)
9. søskende - bror eller søster
10. anden kusine - anden kusine (søster)
11. tvillinger - tvillinger
12. tante - tante
13. onkel - onkel
14. nevø [`nevju:] - nevø
15. niece [`ni:s] - niece
16. bedstefar - bedstefar
17. farmor - farmor
18. oldemor - oldemor
19. oldefar - oldefar
20. barnebarn - barnebarn
21. barnebarn - barnebarn
22. mand - mand
23. kone - kone
24. barn - barn
25. børn - børn
26. barnebarn - barnebarn
27. børnebørn - børnebørn
28. baby - baby
29. pårørende - pårørende

Øvelse 1.Familiemedlemmer

1. Spil på engelsk (for begyndere)

For det at huske navnene på slægtninge og lære at udtale nevø, niece, tante, onkel, forældre, fætter, Jeg foreslår, at du spiller det næste spil online.

Hvordan man spiller.

Kortene er lagt ud foran dig. De er på hovedet. Når du klikker på et kort, siger taleren navnet på et familiemedlem, og kortet vender om, og du ser ordet. Essensen af ​​spillet er, at du skal huske, hvor de identiske kort er placeret, så når du klikker på dem successivt, forsvinder de. Du skal af med alle kortene så hurtigt som muligt. Husk din tid og prøv at sætte rekord næste gang - Medlemmer af Familiespillet

Engelske ord for begyndere om emnet "Min familie". Ordliste nr. 1 (fortsat)
II. Adjektiver (tillægsord):
1. stor - stor
2. lille - lille
3. ung - ung
4. yngre - yngre
5. gammel - gammel
6. ældre - senior
7. tæt - tæt
8. venlig - venlig
9. favorit - favorit

10. kærlig - kærlig Adjektiver på engelsk har ingen endelser og ændrer sig ikke i køn eller tal. Adjektiv stor - oversat

stor, stor, stor, stor

1. III. Verber: har fået*
- har
2. elske - at elske

3. elske meget - at elske meget

2. Test dig selv for at se, om du kender engelske ord om emnet "Min familie"

1. Dobbeltklik på ordet med musen for at teste dig selv.
2. far
3. mor
4. forældre
5. søster
6. bror
7. fætter
8. tvillinger
9. onkel
10. nevø
11. niece
12. bedstefar
13. bedstemor
14. oldemor
15. mand
16. barn
17. børn
18. pårørende
19. stor
20. lille
21. ung
22. yngre
23. ældre
24. tæt
25. venlig
26. favorit

kærlig

3. Udtryk om emnet "Min familie" for begyndere:
1. Jeg har fået (jeg har) - jeg har...
3. 2. Jeg har ikke (jeg har ikke) - jeg har ikke... mine*
4. storesøster - min storesøster mine
lillebror - min lillebror
5. elsker meget - jeg elsker meget 6. min yndlingsslægtning er

- min yndlingsslægtning

Der er så meget information om engelsk, at det er nemt at blive forvirret!

Kære læsere! Jeg ved af egen erfaring, hvor svært engelsk er for begyndere. Og pointen er ikke mangel på lærebøger eller information, men derimod et overskud af dem, informationsstøj, der er umulig at forstå.

I denne artikel har jeg samlet og systematiseret materialer fra siden, som vil være nyttige for begyndere, dem der lærer engelsk fra bunden. I disse artikler deler jeg min mening om, hvor man skal begynde at lære et sprog, hvilke onlineressourcer og bøger der er bedst at bruge, hvor man kan finde gode videolektioner, hvordan man vælger kurser, og hvor man finder en online-vejleder.

Hvis du beslutter dig for at lære engelsk "fra bunden", så skal du gå fra simpelt til komplekst, fra det mest nødvendige til det sjældnere. Prøv først og fremmest at lægge grundlaget for fremtidig viden og færdigheder og lær det grundlæggende i sproget. Den mest basale viden omfatter:

Når du har lagt grunden, skal du øve dig meget og på forskellige måder i alle typer taleaktiviteter: at læse, lytte, skrive og tale på engelsk.

Faktisk er det alt. Du har lige taget et kort kursus i sprogindlæring! Resten er detaljer og detaljer.

Du kan finde det nødvendige materiale både på denne side (links ovenfor) og i lærebøger og onlinekurser for begyndere. Jeg anbefaler, at du i den indledende fase studerer ved at bruge en lærebog til selvstændige studier (selv-instruktionsmanual). Efter min mening er den mest bekvemme måde at lære det grundlæggende i et sprog fra en lærebog ved at bruge interaktive materialer, såsom ordforrådskort, som hjælpemateriale.

Du kan også bruge min som en tutorial.

Hvilke websteder er der for engelsksprogede begyndere?

Den største fordel ved lærebogen er, at materialet præsenteres i en metodisk korrekt rækkefølge, i passende portioner. Du har ikke følelsen af, at du vandrer i mørket, lærebogen fører dig bogstaveligt talt ved hånden og giver ekstremt specifikke instruktioner. Men udover lærebøger kan du også studere ved hjælp af uddannelsesprogrammer - de indeholder en masse audiovisuelt materiale, og læreprocessen er bygget op i en spilform. Følgende sider er velegnede til begyndere:

“Lærermetode” – et trin-for-trin kursus for børn og voksne

"Teacher Method" er et interaktivt kursus for forskellige niveauer, startende fra næsten nul. Det omfatter kurser i tre sværhedsgrader for voksne og børn, samt et separat børnekursus for de mindste.

På forløbet for begyndere begynder læringen med alfabetet, alle forklaringer laves i form af korte videoer på russisk med forklaringer fra lærere, og opgaver gives i form af interaktive øvelser. Materialet tygges ned til mindste detalje. Tjenesten er betalt, men er tilgængelig gratis i en begrænset form.

Lingvaleo er en service til selvlærende engelsk ved hjælp af:

Lektionsplanen oprettes automatisk og ligner en liste over “Dagens opgaver”, men det er ikke nødvendigt at følge den. Siden har en masse lyd-, video- og tekstmaterialer af forskellige kompleksitetsniveauer - fra simple til originale materialer fra udenlandsk tv, så det er velegnet ikke kun til lektionsbaseret sprogindlæring, men også til øvelse i læsning og lytning. De fleste af funktionerne er gratis, men mod et ekstra gebyr kan du købe interaktive kurser (for eksempel grammatik eller engelsk for børn) og låse op for nogle ordindlæringstilstande.

Duolingo

Et gratis interaktivt kursus, hvor du ligesom i "Lærermetoden" skal gå fra lektion til lektion. Men der er næsten ingen forklaringer her, træning er bygget på et andet princip. Du skal udføre opgaver, studere den praktiske side af grammatikken og anvende det ordforråd, du lærte i begyndelsen af ​​lektionen, i praksis: at konstruere og oversætte sætninger. Det er ikke tilrådeligt at tage dette kursus som grundlag for at lære engelsk, men det er velegnet som et pædagogisk hjælpespil.

Engelsk for begyndere: gratis videolektioner

Nyttige internetressourcer er ikke begrænset til kun uddannelsessteder. Heldigvis er der nu en masse nyttige, interessante og gratis videolektioner. Lektioner er tilgængelige på både russisk og engelsk.

For begyndere er det bedre at starte med lektioner på russisk. For eksempel:

Jeg tror på, at det er bedre for begyndere at studere med russisktalende lærere, og her er hvorfor:

• Han forstår bedre det særlige ved at undervise russisktalende elever.
• I den indledende fase er det bedre at forklare opgaver og regler på russisk.
• Det vil være for svært for dig at forstå en lærer, der ikke taler russisk.

Principperne for sprogindlæring er meget enkle og har været kendt i lang tid.

1. Sæt specifikke og opnåelige mål

Det er meget mere bekvemt at bevæge sig mod et mål, når det er markeret, end når det er en uklar tåge over horisonten. Hvorfor besluttede du dig for at lære sproget i første omgang? For at få job som maskinchef hos New Development Engineering? At flytte ind hos din tante i Sydney? Dine mål vil i høj grad afgøre, hvordan du går om at nå dem. Hvis du for eksempel vil læse på et udenlandsk universitet, skal du kunne skrive korrekt, hvilket ikke er så vigtigt for en rejse til USA under Work and Travel-programmet.

Det er tilrådeligt at sætte kortsigtede mål ud over de langsigtede. Gennemfør for eksempel lektion 1 – 6 på to uger, lær 100 ord på en uge, læs det første kapitel af Harry Potter om en måned osv. Der er ingen grund til at sætte urealistiske mål. Det er bedre at tage små skridt, men uden at stoppe.

2. Prøv at træne regelmæssigt, helst hver dag!

Ideelt set skal du øve dig hver dag i 1-2 timer. I praksis er det ikke alle, der vil kunne dette, men hvis du virkelig vil, kan du afsætte mindst en halv time om dagen. Det vigtigste er ikke at snyde dig selv ved at komme med undskyldninger om mangel på tid og vanvittig travlhed. Det er okay, hvis du ser en halv time mindre tv eller får tingene gjort en halv time tidligere.

Selvom du er en forretningsmand/supermodel/pizzabud, er det præcis 15 minutter bedre at finde mindst 15 minutter om dagen i dit skøre skema end 0 minutter. Og glem ikke, at du kan lytte til lydlektioner, mens du er ved at dø af kedsomhed i en trafikprop.

Der er heller ingen grund til at arrangere skøre maratonløb en gang om måneden. Det er bedre at træne i 30 minutter 7 gange om ugen end 210 minutter en gang om ugen. Hvad er meningen med at løbe et 3-4 timers maraton om dagen, hvis alt er glemt inden for en uge?

3. Øvelse gør mester

Du behøver ikke nogen stor intelligens eller talent for at lære et sprog. Du skal bare øve dig regelmæssigt - det er alt. Vær opmærksom på alle aspekter af sproget: ordforråd, grammatik, øvelse i at læse, lytte, tale og skrive - og alt vil være ok. Bliv ikke hængt op i teori og prøv at øve dig mere.

Sproget er et middel til kommunikation, transmission og opfattelse af information, viden og udtryk for følelser. De skal bruges. At lære et sprog, men ikke bruge det, er som at lære at svømme fra bøger uden at dykke ned i vandet. Læs og lyt mere, tøv ikke med at kommunikere!