Ťumeňská obchodní a finanční vysoká škola. Informace o Ťumeňské vysoké škole ekonomie, managementu a práva. Přijímací kampaň na Ťumeňskou vysokou školu ekonomie, managementu a práva

Vysokoškolská pedagogická kolej. 2003

ZUBOVOPOLYANSKÁ PEDAGOGICKÁ KOLEM:
HISTORIE A SOUČASNOST

Rozhodnutí vlády nově vzniklé Mordovia o otevření vysoké školy pedagogické v r Zubovaya Polyana byla přijata v roce 1930, ale od přijetí usnesení do zahájení vyučování uběhly více než dva roky. Krajské středisko nemělo speciální budovy, pedagogický sbor, studenty připravované na výuku na technické škole, vybavení ani učebnice.

Po obdržení pokynů k otevření v Z Ubovoy Polyana Vyšší pedagogická škola začala místní úřady urychleně hledat vhodné dočasné prostory pro třídy, byty pro učitele a personál nově vzniklého centra vzdělávání se studenty. Jeden z prvních učitelů pedagogické technické školy později vzpomínal: „Náborem nabírali studenty na vysokou školu pedagogickou. Učitelé odešli do vesnic Zubovo-Polyanský, Torbeevskij A Kovylkin-nebe okrsků, shromáždil mladé muže a ženy a prováděl s nimi vysvětlovací práce. Prestiž učitelské práce byla v té době nízká, mladí lidé byli ochotnější stát se traktoristy.“

V srpnu 1932 byly přihlášky přijímány a probíhaly další organizační práce v bytě učitele. S. M. Zhuravleva. Vyučování mělo začít 1. září, ale ani do října nebylo mnoho organizačních záležitostí vyřešeno. V certifikátu předloženém na personální oddělení Mordovský oblonoředitel Zubovo-Polyanský pedagogický technická škola S. F. Grachev v říjnu téhož roku bylo konstatováno, že „budova určená pro technickou školu je obsazena institucemi RUM a GPU, technická škola není zásobována palivem, nejsou zde učitelé fyziky a matematiky“.

Do této doby obdržela technická škola pouze 22 přihlášek od chlapců a dívek, kteří se chtěli stát učiteli, a 17 z nich mělo základní vzdělání.

Vzhledem k tomu, že úroveň přípravy studentů byla extrémně nízká, bylo rozhodnuto otevřít dvě přípravná oddělení spolu s hlavním. Výuka na technické škole začala v prosinci 1932. První akademický rok však skončil 10. června 1933 osnova nebyla splněna.

Celý program školení budoucích likvidátorů negramotnosti mezi obyvatelstvem byl extrémně zpolitizovaný. Hlavními akademickými předměty v těchto letech byly: dějiny třídního boje, mordovistika, pedagogika a pedologie, ruský jazyk a literatura, cyklus matematických věd, biologie a některé další. Učil chemii a práci S. M. Žurav-lev , biologie a hygiena G. A. Olenin,

historie a

Zoja Nosková jako čerkeská žena

"Démon"

V roli mnicha student A. Drenyasov Ve škole byl organizován dramatický kroužek vedený o Mýtová Alexandra Ivanovna , spisovatel.-Výkon podle "Ukázka Dobře"

Lermontov byl dodán v roce 1940. Zeměpis K. K. Kshnyakin. Schválena byla vedoucí výchovného oddělení a učitelka pedagogiky a pedologie M. S. Semin , který do té doby absolvoval Moskva Akademie komunistického vzdělávání.

jméno N. K. KrupskáŘeditelé vysoké školy pedagogické se často střídali. V roce 1934 stála v čele technické školy Michail Fedorovič Šiškov, a o rok později nastoupil do funkce ředitele Surdin Fedor Grigorievič). , potlačen v roce 1937 (byl zatčen po udání středoškolským učitelem M. I. Goryunova Nějakou dobu školu vedla Inževatová

a pak více než dva roky - S. I. Romanov. Udělal mnoho pro zkvalitnění výuky na technické škole i v celém regionu. Šeljakov Nikolaj Ivanovič , který působil jak jako ředitel zubovsko-poljanské školy, tak jako vedoucí učitel pedagogické školy. Ze vzpomínek:„V té době byl akutní nedostatek kvalifikovaného personálu Učitelé, kteří působili v regionu, zejména v mordovských vesnicích, byli často narychlo zaškolováni na volná místa a bylo těžké mezi nimi najít ty, kteří by byli hodní pedagogické práce. vysokou školu Shelyakova byl pověřen výběrem personálu. A z této situace se dostal následujícím způsobem. Shromáždil učitele z různých škol a vyzval je, aby napsali diktát, který sestavil. Ti, kteří to v něm dělali, byli najati

nejmenší číslo chyby." Ve škole dlouho, byl studentský orchestr. V první řadě, první zleva

Materiální základna byla postupně posilována. V předválečných letech byla postavena jídelna a druhá vzdělávací budova, byly vybaveny první učebny. Knihovna se výrazně rozšířila. V roce 1938 bylo otevřeno stanoviště první pomoci, které obsluhoval záchranář. Penkin.

Absolventi roku 1952(zleva doprava) : Zoya Bokareva, NN, Anfisa Balashkina, Ivan Eliseev, Maria Kinyakina.

První promoce učitelů primární třídy se konala na jaře 1936. 16 chlapců a dívek absolvovalo AT-testy. Mezi nimi - Ivan Kinyajev, Gavri-il Šichkin, bratři Kaba Nova, sestry Syarkins, Alexej Chaldajev, Mak-sim Maskajev, Nina Pi-nyasová.

Od 1. ledna 1937 se vysoká škola technická začala jmenovat pedagogická škola. Připravit učitele z praxe, kteří neměli at-

Testy, bylo to otevřené korespondenční oddělení. V předválečných letech se uskutečnilo 5 promocí. Do venkovských škol přišly desítky mladých učitelů se znalostmi a novými metodami. Do konce 30. let byla v zemi negramotnost z velké části odstraněna. K řešení tohoto důležitého problému přispěli i absolventi školy.

Absolvování pedagogické školy. V centru je ředitel SemkovV. T. První polovina 50. let 20. století

Byli to hodní lidé své doby - čestní, energičtí, oddaní své vlasti. Některé z nich postihly stalinské represe. V knize zakázek pro akademický rok 1937/38 naleznete tyto záznamy: „K Rais Matro-khinovi, studentka III. třídy „A“ bude vyloučena jako dcera nepřítele lidu... bez práva vstoupit do jiných vzdělávacích institucí; P. M. Shindina vyloučit... jako spoluviníka nepřítele lidu; Begeeva za kampaň ve prospěch nepřítele lidu Ztlumit... být vyloučen ze studentského sboru...“

Učitelé pedagogické školy, veteráni Velké vlastenecké války N. G. Maksimov(zcela vlevo) a A.S. Chudajev s korespondenčními studenty. Konec sedmdesátých let.

Zaměstnanci školy byli považováni za jednotní, efektivní, „oddaný věci strany, socialistické vlasti“. Všechno nejlepší lidské vlastnosti absolventi a studenti školy, z nichž mnozí byli rodáky z vesnic a vesnic Zubovo-Polyanský okres, a naprostá většina je z Mordovia, zvláště zřetelně se projevily během Velké vlastenecké války.

Mnoho učitelů a studentů

ať už dopředu. Osud mnoha z nich je neobvyklý a zajímavý, jiné tragické. Student třetího ročníku miloval hudbu, psal poezii a snil o tom, že se stane učitelem. Ale jakmile začala válka, prohlásil: "Moje místo je na frontě." Matce se chvělo srdce, po tvářích se jí koulely slzy – svého jediného syna vyprovázela do války. Seržant prošel mnoho předních cest Stručkov, viděl ohně, krátery, zákopy, ruiny, zabil bojující přátele; zaútočil Perekop, osvobozená města Ukrajina A Pobaltí. Pod Koenigsberg byl vážně zraněn na páteři a otřesený. Ošetřující lékař obdivoval jeho vytrvalost a řekl: "Seržant Stručkov- úžasný člověk. Pekelná bolest – a ani jeden sten, ani jediná stížnost. Povahou a charakterem - za druhé Pavka Korčagin». V listopadu 1945 byl přivezen domů. V Zubo-voy Polyana Vytrvale se učil chodit bez berlí, dokázal překonat nemoci a vrátit se znovu do práce.

Celá země se dozvěděla o výkonu absolventa vysoké školy Niki-fora Taraskina kteří se dokázali zorganizovat za nepřátelskými liniemi – na Ukrajina, v obci Bolshaya Znamenka, skupina mladých vlastenců, kteří si říkali VOP (Dobrovolná organizace vlastenců) a bojovali proti okupantům.Dosud neproběhla bitva pod Stalingrad, žádné tankové bitvy dál Kursk oblouk, fašistické oddíly byly stále silné a agresivní a mladí vlastenci, jako jejich vrstevníci z " Mladá garda"V Krasnodon, věřili ve vítězství a svým způsobem ho přibližovali.V roce 1943 byla organizace objevena a všichni její členové zemřeli. Později o jejich výkonu psalo mnoho novin Sovětský svaz . Na budově vysoké školy pedagogické je pamětní deska na památku jejího absolventa - Nikifor Klimentievič Ta-

Na bojištích zůstali učitelé školy: vojenský instruktor N. D. Rožkov, historik N. P. Karaulov. Místa učitelů povolaných na frontu zaujali specialisté evakuovaní ze západu. Od srpna 1941 působili na škole E. Raibman, I. M. Gelfandbeyk,

S. K. Krejčí. V září 1942 byl přijat jako učitel hudby G. M. Karpenko.

Ivan Semenovič Kinyajev.
Fotografie z válečných let.

Rodák z Nových Vyselki. V roce 1936 absolvoval Zubovo-Poljanskou pedagogickou školu. Jeho vysvědčení o absolvování vysoké školy je uvedeno jako č. 1. Aktivní člen Komsomolu ve 30. letech 20. století. Člen Velké Vlastenecká válka

Válečná léta byla pro školu těžká po všech stránkách. Všechny vzdělávací budovy a koleje byly převedeny do nemocnice, výuka ve dvou až třech směnách probíhala v nevyhovujících prostorách lesního podniku a v jiných provizorních prostorách. Rozvrh byl sestaven na dva až tři dny z důvodu nepřítomnosti učitelů, kteří odešli na vojnu. Do osnov byly zavedeny nejen tradiční, ale i vojenské obory: vojenský výcvik pro chlapce, radiotelegrafie pro dívky. Škola organizovala bojové jednotky: roty, čety, čety. Všichni učitelé a studenti se zapojili do práce skupin sebeobrany LPA (místní PVO) - měli službu v noci na ulicích s hasičským nářadím ( viz řády pro válečnou vysokou školu pedagogickou).

Mnozí učitelé a studenti byli politickými informátory, neustále informovali obyvatelstvo obce o situaci na frontě a připravovali i dárky pro vojáky. A přitom všichni intenzivně studovali akademické předměty.

Všechny válečné problémy musel řešit tehdejší ředitel školy Pavel Vasilievič Bukin.

Vasilij Trofimovič Semkov

Účastník Velké vlastenecké války, před válkou působil jako učitel dějepisu v střední škola. Ředitel pedagogické školy v letech 1947-54. Foto 1943

V červenci 1946 byla budova školy ( viz foto budovy staré učitelské školy), obsazené speciální nemocnicí, byly vybydleny, přestavěny a zrekonstruovány. Po válce prudce vzrostl počet mladých lidí, kteří se chtěli stát učiteli. Zvýšil se i počet učitelů. V témže roce byla na škole otevřena základní škola, kde žáci vykonávali praxi.

V roce 1948 byla ve škole otevřena dílna pro seznámení žáků s technologií práce s papírem, látkami a dalšími materiály.

Mění se učební plán, pedagogická škola se přesouvá z 3leté na 4letou letní termínškolení, zavádí se semestrální systém práce, studenti skládají zkoušky, testy, provádějí ministerské testy.

Posilují požadavky na výuku všech oborů, Zvláštní pozornost je věnována gramotnosti studentů, schopnosti svobodně vyjadřovat své myšlenky a řešit složité problémy. Někdy však tato práce měla formální charakter. Po známé porážce genetiků zastánci „akademických“ Na zasedání VASKhNIL v roce 1948 byla výuka všech biologických předmětů prováděna z protivědecké pozice. Ateistické zaměření výuky biologie, dějepisu a zeměpisu bylo považováno za povinné. Touto cestou šla celá sovětská škola, jejíž učitelé sami nemohli přijít na správnost té či oné teorie. Během těchto let je však věnována velká pozornost práci na cvičném a pokusném místě: provádějí se různé pokusy, pěstují se nové odrůdy zeleniny. Květinové záhony vypadají skvěle, vznikají kluby pro mladé přírodovědce.

V 50. letech škola praktikovala celounijní promoce. Mladí učitelé byli posláni pracovat do škol Severní, Ural, Altaj, Sibiř, Dalny Východní. Šli jsme tam s mladistvým nadšením, s ohledem na práci mimo Mordovia jeho komsomolská povinnost. Mordovské vesnice v Povolží, Bashkiria, Západní Sibiř obdrželi učitele, kteří jsou zběhlí ve výukových metodách ve svém rodném jazyce.

V roce 1954 došlo k další změně vedení. V. T. Semková dočasně vyměněna A. A. Daňková, a od srpna 1956 byl jmenován ředitelem školy Michail Petrovič Šekšev. Narodil se ve vesnici Erzyan Horní nepřítel L U-Koyanovsky okres, Gorky region. Po dokonalém zvládnutí ruského jazyka úspěšně absolvoval v roce 1936 historické oddělení Pedagogického institutu. Saransk. Nejprve vyučován na Vysoká škola pedagogická Insar, poté byl jmenován ředitelem této vzdělávací instituce. Před válkou působil také jako učitel Učitelský ústav Temnikovského a v srpnu 1941 byl povolán do armády. Po válce opět pracoval ve veřejném školství. V roce 1946 byl jmenován ředitelem Vysoká škola pedagogická Ichalkovského. Tam M. P. Sheksheev pracuje šest let, pak se stěhuje do Zubov Polyana. Učí historii na střední škole. Na pedagogické škole, kam je přeřazen jako zkušený učitel, nejprve vede hodiny dějepisu, poté se na dlouhou dobu stává ředitelem. Energický a náročný se za 20 let ve funkci ředitele hodně zasadil o to, aby na škole vytvořil tým pedagogů schopný řešit složité pedagogické problémy.

Velkou pozornost věnoval organizaci výchovně vzdělávacího procesu, životu žákovských kolektivů a neustále se staral o rozšiřování školy. Jeho zásluhou je výstavba nové standardní vzdělávací budovy, která byla dokončena v roce 1972 ( viz foto). Studenti i učitelé měli možnost studovat v nově vybavených učebnách moderní zařízení a rozmanité. Kreativní práce režiséra byla zaznamenána objednávka Červený prapor práce.

V roce 1976 M. P. Sheksheeva, který odešel do důchodu, nahradil Ivan Afanasjevič Čekaldin. V čele pedagogické školy stál 7 let. V těchto letech - v druhé polovině 70. a počátkem 80. let - byla vybudována přístavba hlavní budovy, ve které byly dílny a učebny pro předškolní oddělení. Na území školy se buduje výukové arboretum, v rekreační oblasti je umístěna galerie lidového umění.

Od srpna 1983 stála 20 let v čele pedagogické školy Antonína Ivanovna Kachalová.

Musela pracovat v těžké době perestrojky a přechodové etapy v dějinách státu od socialistického způsobu hospodaření k tržnímu systému. Vznikající finanční, ekonomické a organizační problémy v tomto historickém období vyžadovaly zvláštní flexibilitu myšlení a moderní obchodní přístup. Pro zkvalitnění přípravy pedagogických pracovníků na pedagogické škole byly v září 1992 otevřeny experimentální programy Michail Petrovič Šekšev.

Ředitel pedagogické školy v letech 1956-76.

Jevgenij Pavlovič Ivanov

Veterán z Velké vlastenecké války.
Opakovaně zraněný. Po nemocnici se jako součást 7. gardové střelecké divize zúčastnil bitev u Renitsy a Rigy a podílel se na likvidaci „Kurlyan Sack“ v Lotyšsku. Na frontě se účastnil amatérských představení.
„Kdo řekl, že musíme skončit?
Písně ve válce?

Po bitvě se srdce ptá

Hudba dvojnásobně."

A po válce, již v Zubové Poljaně, za doprovodu hráče na akordeon Alexandra Sosina, Evgeny Pavlovič a jeho přítel Kolya Nazarov zpívali oblíbené písně všech a krásně recitovali poezii.
Od roku 1950 vyučoval Jevgenij Pavlovič ruský jazyk, literaturu a divadelní umění na Zubovo-Poljanské pedagogické škole. Foto 1975

Ivan Afanasjevič Čekaldin během let jako ředitel školy Svezhenskaya. 60. léta 20. století. Skupiny: „Pedagogické lyceum“ a „Vysoká škola pedagogická“. V roce 2000 škola změnila svůj status a od té doby se jmenuje

vysoká škola pedagogická

. V roce 2002 byla uvedena do provozu nová budova internátu pro vysokou školu pedagogickou. Mordovia, byla otevřena nová pedagogická oddělení cizí jazyk a informatika.

Od roku 2005 přešla vysoká škola pedagogická na cílený program přípravy odborníků na smluvním základě.

nově s Roo republiky a sousedních regionů. Bude vyškoleno tolik učitelů a vychovatelů, kolik bude možné zaměstnat.

Začala organizace školení v oboru „Management“.

vzdělávacího procesu jsou studentům nabízeny další specializace, učitelé dělají vše, co je v jejich silách, aby absolventi mohli adekvátně čelit výzvám doby. A celý život s vděčností vzpomínají na své učitele. a léta strávená mezi zdmi vysoké školy pedagogické.

Na základě materiálů z knihy "Zubova Polyana" a noviny "Čas a život". 2005

Zpět na stránku Kultura a vzdělání

Zpět na stránku

Soukromá profesní vzdělávací organizace Tyumen College of Economics, Management and Law byla založena při založení místní Unie spotřebitelských společenství. Pro dlouhá historie existence se proměnila ve sklad znalostí a osobního přístupu ke každému studentovi. Hodnocení a názory na vysokou školu naznačují, že mezi uchazeči je to důstojná vyhlídka na další vzdělávání. Jaké speciality lze získat a jak vstoupit do instituce?

Strany historie a obecná informace

Najdete zde recenze o manažerské ekonomii a právu od studentů minulého století, a to vše proto, že její činnost začala v roce 1938 jako družstevní technická škola.

V 60.-90. letech začala technická škola fungovat jako škola a od roku 2014 získala instituce svůj moderní název.

Vysoká škola získala mnoho ocenění, včetně objednávky za velký přínos k rozvoji ruské spotřebitelské spolupráce, „Zlatý certifikát patrona“, četné diplomy a tituly.

Instituce pořádá různé akce města: olympiády, krajskou soutěž „Jsem úspěšný podnikatel“ a další.

Struktura instituce a materiální zdroje

Ředitelkou vzdělávací organizace je Taisya Viktorovna Arkhipova. Hodnocení Ťumeňské vysoké školy ekonomie, managementu a práva je mezi absolventy škol po 11. a 9. ročníku vysoké, protože vedení a učitelé jsou lidé, kteří dosáhli dobré výšky PROTI různé oblasti znalosti, včetně samotné Taisya Viktorovny. Má odznak vděčnosti za svědomitou práci v ruské spotřebitelské spolupráci, titul „Ctěný učitel Ruské federace“ a řád „Za příspěvek k rozvoji spotřebitelské spolupráce“.

Důležitou roli hrají zástupci ředitele pro pedagogickou a metodickou a vzdělávací práce: na jejich provázanosti a kompetenci závisí celý vzdělávací proces.

Co se týče vybavení, Ťumeňská vysoká škola ekonomie, managementu a práva se může pochlubit moderní a dostatečnou materiální základnou: laboratoře, knihovna, sportovní a čítárny, přednáškové místnosti. K dispozici je veškeré potřebné sportovní vybavení, interaktivní výukové nástroje, počítače a speciální vybavení.

V blízkosti jsou akademické budovy a kolej. Vzdělávací prostory se nacházejí v ulici Herzen 78 a 80 (hlavní budova) a kolej se nachází v ulici Herzen 80a.

Oblasti školení

Specializace Ťumeňské vysoké školy ekonomie, managementu a práva stejně přitahují absolventy 9. a 11. ročníku díky své všestrannosti a poptávce na trhu práce.

Školení se uskutečňuje na základě úplného a středoškolského vzdělání, denní i kombinované formy.

Všechny vzdělávací programy jsou vyučovány na placené bázi.

Na vysoké škole můžete získat tyto speciality:

  • Pojišťovnictví.
  • Průzkum a zkoumání komodit.
  • Ekonomika a účetnictví.
  • Cukrářství a vaření.
  • Technologie potravin.
  • Hotelový servis.
  • Právo a společenská organizace ustanovení.
  • Hotelový byznys.
  • Soudní správa a právo.
  • Finance.
  • Cestovní ruch.
  • Bankovnictví.
  • Pozemkové a vlastnické vztahy.

V závislosti na tom, na jakém základě uchazeč vstoupil, může školení trvat od 1 roku 10 měsíců do 4 let 6 měsíců.

Přijímací kampaň na Ťumeňskou vysokou školu ekonomie, managementu a práva

Podklady pro zápis do studia můžete odevzdávat od 15. května do 15. srpna. Tak dlouhá doba nebyla dána náhodou: každý absolvent bude moci podat přihlášku včas, i když by se nemohl dostat do žádné jiné instituce s rozpočtem.

Potřebujete mít s sebou: 3*4 fotografie (6 kusů na na plný úvazek a 4 ks pro korespondenci), originál nebo kopie cestovního pasu a také originál nebo kopie dokladu o vzdělání.

Soutěž se koná na základě průměrného skóre na vysvědčení a součtu známek z předmětů (ruský jazyk, algebra, literatura, geometrie).

U právnických oborů se místo algebry a geometrie bere v úvahu historie a společnost.

Dotazy ohledně přijetí můžete klást telefonicky i na oficiálních stránkách organizace.

Tedy navzdory tomu, že v Tyumen College ekonomie, management a právo neexistují žádná rozpočtová místa, vždy se konkuruje, protože jeho absolventi jsou dobře kvalifikovaní a mají všechny potřebné teoretické a praktické znalosti potřebné k nástupu do zaměstnání nebo k pokračování ve studiu na vysokých školách.

Tyumen College of Economics, Management and Law je jednou z nejstarších vysokých škol ve městě. Jeho historie začala již v roce 1938.

Za ta léta existence vzdělávací instituce prošel mnoha změnami. Docházelo k vzestupům a pádům, zastavení práce během válečných let a těžkému období zotavení. Ale navzdory všemu se vysoká škola rychle rozvíjela a dospěla do současnosti jako světlé a slibné vysoké školy.

Na tuto odbornou vzdělávací instituci přicházejí studovat ti, kteří chtějí získat kvalitní vzdělání a juniorskou odbornou kvalifikaci v ekonomii, managementu i v oblasti práva.

Absolventi 9.-11. ročníku středních škol mohou nastoupit na vysokou školu. Přijímání se uskutečňuje na základě průměrného skóre vysvědčení a s přihlédnutím ke známkám v odborných předmětech.

Formy studia na vysoké škole: prezenční, kombinovaná, distanční.

Provozovna má dobré materiální a technické zázemí, které je neustále doplňováno, opravováno a rozvíjeno. Jeho struktura zahrnuje 28 učeben, 12 laboratorních místností, 2 velké posluchárny, 5 učeben s novými počítači, sportovní a aula, vědecká knihovna, historické muzeum, stanice první pomoci. Také pro studenty-nerezidenty je možné se ubytovat na koleji, která se nachází na území koleje.

Řada absolventů vysokých škol pokračuje ve studiu na vysokých školách ve vystudovaném oboru. Kromě hlavních programů odborného vzdělávání a přípravy a pracovních kvalifikací škola otevřela středisko, které školí mladé podnikatele.

Vysoká škola má Centrum pro mladé podnikatele.

Ředitelkou vysoké školy je Taisya Viktorovna Arkhipova.

Vysoká škola se nachází na adrese: Tyumen, st. Herzen, 80.

Dne 9. září 2019 se na koleji konala organizační schůzka dobrovolnického oddílu „Pečující“.


Dne 10. září 2019 se studenti skupiny PSO-19-22, PSO-18-22, PSO-18-06 vydali na studijní cestu do Ťumeňské regionální vědecké knihovny pojmenované po. Dmitrij Ivanovič Mendělejev.


Každoroční podnikatelské fórum „Den znalostí pro podnikatele“ se konalo v Ťumenu, které se již stalo vizitka Tyumen regionální pobočka Business Russia. Z naší koleje se podnikatelského fóra účastnilo Centrum MP „School of Business“, studenti skupiny STR-19-27 a učitel E.Yu. Sofronová. Letošním tématem setkání je „Digitální transformace podnikání“. Na fóru vystoupili opět federální odborníci, podnikatelé a vládní úředníci. Letos byla speciálním hostem akce známá televizní moderátorka a producentka Tina Kandelaki.


Ve dnech 9. – 10. září 2019 se v Ťumeni konal IV. krajský přebor odborných dovedností osob se zdravotním postižením „Abilimpix“ - 2019, jehož účelem je poskytnout účinné odborné vedení a motivaci osobám se zdravotním postižením k získání odborné vzdělání podporující jejich zaměstnanost a sociokulturní začlenění do společnosti.


Od 16. do 18. září 2019 bude škola hostit každoroční akci „Dny laskavosti a zdvořilosti“. Zveme všechny studenty a učitele k účasti na této akci.


Dne 6. září 2019 odstartoval II. Krajský dobrovolnický festival EKOPÁRTY Impuls dobra. Iniciátorem a organizátorem festivalu je GAPOU TO „Tobolsk Multidisciplinary College“ s podporou Ministerstva školství a vědy Ťumeňského regionu v rámci regionálního projektu „Škola dobrovolníků“. Festivalu se sešlo více než 80 účastníků z 11 profesionálů vzdělávací organizace jižně od Ťumeňské oblasti. Na účastníky čekal zajímavý interaktivní program, noví známí a nezapomenutelné dojmy.


Ve středu 4. září 2019 se v Ťumeni uskutečnil Business Drive pro podnikatele „Méně slov – více akce“, kterého se zúčastnili obchodní trenéři z Moskvy a Petrohradu.


„Strategické cíle a aktuální úkoly aktualizace obsahu a zkvalitnění výuky na vysoké škole“ - pod tímto názvem se 29. srpna 2019 konala první pedagogická rada 2019/2020 akademický rok, který ředitelka koleje Taisya Viktorovna Arkhipova tradičně zahájila gratulací a předáním cen.


Vysokoškolští dobrovolníci začali pracovat bez čekání na začátek školního roku, protože pro aktivního člověka se vždy najde místo, kde udělat dobrý skutek!


První září je pro studenty a učitele vždy slavnostním a vzrušujícím datem! Se začátkem školního roku se objevují nové plány, zajímavá seznámení a první dojmy.