जब आप सड़क पर चलते हैं और चारों ओर देखते हैं, तो आपको हर जगह सड़क के संकेत दिखाई देते हैं, वे अलग-अलग रंगों और अलग-अलग आकार के होते हैं। वे हमें बताते हैं कि किसी स्थिति में क्या करना है। एक अत्यंत महत्वपूर्ण विज्ञान - यातायात नियम। और बिना किसी अपवाद के सभी को उनका अनुपालन करना होगा। ड्राइवरों और पैदल यात्रियों को यह जानने की जरूरत है कि सड़क पर आगे क्या है।

वर्तमान में, सड़क संकेतों के निम्नलिखित समूह हैं: चेतावनी, निषेधात्मक, अनुदेशात्मक, सूचनात्मक, सेवा संकेत, प्राथमिकता संकेत, विशेष निर्देश संकेत, अतिरिक्त सूचना संकेत। हम सभी को संकेतों को जानने की जरूरत है, ताकि जब हम बाजार जाएं तो हम बिना पैरों या जूतों के न रहें।

चेतावनी के संकेत। वे सफेद पृष्ठभूमि और लाल बॉर्डर के साथ आकार में त्रिकोणीय हैं। इस समूह में संकेत सड़क पर खतरे की चेतावनी देते हैं। उदाहरण के लिए: "सड़क का काम", "रेलवे क्रॉसिंग", "सावधान रहें, बच्चों!", "उबड़-खाबड़ सड़क"। यह कैसा चमत्कार है, ऊँट जैसे दो कूबड़? यह चिन्ह त्रिकोणीय है. इसे क्या कहते हैं?

निषेध संकेत. सबसे सख्त संकेत! ये चिह्न गोल आकार के होते हैं, जिनमें लाल बॉर्डर होता है और अंदर एक सफेद क्षेत्र होता है और एक लाल पट्टी बाएं से दाएं नीचे की ओर क्रॉस होती है। इनमें शामिल हैं, उदाहरण के लिए: "पैदल यातायात निषिद्ध है", "साइकिल चलाना निषिद्ध है", "मार्ग निषिद्ध है"। लाल घेरे पर आदमी - इसका मतलब है कि यहां चलना खतरनाक है, इस जगह पर किसी को भी चलने की इजाजत नहीं है दोस्तों!

अनिवार्य संकेत. ये संकेत पैदल चलने वालों, साइकिल चालकों, गोलचक्करों और बाईं ओर बाधाओं से बचने के लिए स्थानों को दर्शाते हैं। इनका आकार गोल और पृष्ठभूमि नीली है। बेल्का और मैं एक घेरे में दौड़ रहे हैं, जैसा कि तीर से पता चलता है, कुत्ता अपने दोस्त को नहीं पकड़ सकता, क्योंकि हम एक घेरे में दौड़ रहे हैं।

प्रोजेक्ट: "लिविंग रोड साइन्स"।

सड़क नियमों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें।

बच्चों को सड़क संकेतों के अर्थ से परिचित कराएं और उन्हें समझना सिखाएं

सड़कों पर सही दिशा-निर्देशन के लिए योजनाबद्ध चित्रण और

अर्जित ज्ञान को व्यावहारिक रूप से लागू करने की क्षमता विकसित करें

सड़क परिवहन वातावरण.

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

परियोजना का नाम: "लिविंग रोड साइन्स"।

परियोजना प्रतिभागी - बच्चे, माता-पिता।

प्रोजेक्ट का प्रकार - रचनात्मक और सूचनात्मक।

परियोजना दिशा: बाल सड़क यातायात चोटों की रोकथाम।

परियोजना के उद्देश्यों:

1. सड़क नियमों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें।

2. बच्चों को सड़क संकेतों के अर्थ से परिचित कराएं और उन्हें समझना सिखाएं

सड़कों पर सही दिशा-निर्देशन के लिए योजनाबद्ध चित्रण और

सड़कों पर।

3. अर्जित ज्ञान को व्यावहारिक रूप से लागू करने की क्षमता विकसित करें

सड़क परिवहन वातावरण.

4. अनुशासन और नियमों के सचेत अनुपालन को बढ़ावा देना

सड़क यातायात, सड़क परिवहन में व्यवहार की संस्कृति

प्रक्रिया।

5. यातायात नियमों को बढ़ावा देने के प्रयास तेज करें

माता-पिता के बीच सुरक्षित जीवनशैली।

अपेक्षित परिणाम

एक बच्चे में सड़क के माहौल में सुरक्षित व्यवहार और यातायात नियमों के अनुपालन के प्रति कर्तव्यनिष्ठ रवैया विकसित हुआ।

विषय की प्रासंगिकता. आंकड़ों के मुताबिक, हर दिन करीब 1,500 बच्चों की मौत सड़क दुर्घटनाओं में होती है. ये दो पूरे स्कूल हैं. आज, पहले से कहीं अधिक, बच्चों को सड़क साक्षरता सिखाना सर्वोच्च प्राथमिकता है। वर्तमान प्रतिकूल स्थिति के मुख्य कारणों में शामिल हैं:

• यातायात नियमों के प्रति बच्चों की अज्ञानता;
• वर्तमान कठिन सड़क स्थिति को नेविगेट करने में बच्चों की असमर्थता;
• वयस्कों की ओर से बच्चों पर अपर्याप्त ध्यान।

यह ज्ञात है कि बच्चों को वयस्कों की नकल करना पसंद होता है। एक वयस्क एक बच्चे के लिए व्यवहार का एक मानक है, और माता-पिता का उदाहरण उसके लिए एक विशेष भूमिका निभाता है। उसकी आंखों के सामने एक बार सड़क पार करना या लाल ट्रैफिक लाइट से गुजरना काफी है, और पहले अवसर पर, जब अकेला छोड़ दिया जाता है, तो वह वही बात दोहराएगा।

शिक्षक का कार्य बच्चे को सड़क पर सही व्यवहार करना सिखाना है। और बच्चों को पढ़ाने का उद्देश्य न केवल सड़क के नियमों को याद रखना होना चाहिए, बल्कि बच्चों को सड़क की वर्तमान स्थिति का विश्लेषण करना, खतरे की घटना का पूर्वानुमान लगाना और सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के कौशल और अपने कार्यों के लिए जिम्मेदारी सिखाना भी होना चाहिए। रास्ता।

सभी गतिविधियों का लक्ष्य सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार कौशल विकसित करना है।

परियोजना के उद्देश्यों।

शैक्षिक:

बच्चों को जेब्रा क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट सिग्नल पर, जहां "पैदल यात्री क्रॉसिंग" चिन्ह हो, सड़क पार करने के नियमों की याद दिलाएं;

विकासात्मक:

शैक्षिक:

शिक्षक का प्रारंभिक कार्य: बच्चों, माता-पिता, यातायात पुलिस निरीक्षक के साथ बातचीत, "लिविंग रोड साइन्स" मैनुअल का निर्माण, सड़क के नियमों के अनुसार उपदेशात्मक, भूमिका-खेल और आउटडोर खेलों का विकास और चयन।

परियोजना के कार्यान्वयन में माता-पिता की भूमिका: माता-पिता से पूछताछ; परामर्श "सावधानी: सड़क पर बच्चे!", "ट्रैफ़िक लाइट", "यातायात नियमों को जानें और उनका पालन करें", माता-पिता को समूह में यातायात नियमों के कोने से लैस करना।

परियोजना पर काम के चरण:

प्रारंभिक चरण:

यातायात नियमों के अनुसार सामग्री का चयन।

सड़क स्थितियों के बारे में चित्रों और तस्वीरों की जांच।

साहित्यिक कृतियों का परिचय.

समूह में "हम अपने चेहरे पर डरे हुए नहीं हैं" खेल का परिचय देना।

खेलों का उपयोग:

उपदेशात्मक: "कौन अधिक चौकस है?", "ट्रैफिक लाइट", "यह कौन सा संकेत है?", "जानकार पैदल यात्री", "कार इकट्ठा करें", "परिवहन और उसमें आचरण के नियम";

मोबाइल: "गौरैया और कारें", "रंगीन कारें", "यातायात नियम", "पैदल यात्री और परिवहन", आदि।

भूमिका निभाने वाले खेल: "ड्राइवर", "बस यात्रा", "शहर की सड़कें"।

मनोरंजन "सड़क सुरक्षा सप्ताह"।

कार्य का मुख्य चरण:

यातायात नियम पहेलियाँ।

यातायात नियमों पर आधारित उपदेशात्मक और आउटडोर खेल।

खेल की स्थितियाँ.

विषय पर खुला पाठ: "क्या आप सड़क के नियम जानते हैं?"

अंतिम चरण:

डिप्लोमा की प्रस्तुति "सक्षम पैदल यात्री"।

एक रचनात्मक और सूचनात्मक परियोजना का डिज़ाइन।

साहित्य:

1. जटिल प्रणाली में दृष्टिबाधित बच्चों के साथ काम करने की विशिष्टताएँ: प्राथमिक विद्यालय-किंडरगार्टन IV: शिक्षण स्टाफ के अभ्यास से एक पद्धति संबंधी मार्गदर्शिका। - ऊफ़ा: BIRO, 2009. -116 पी।
2. यातायात नियमों/कॉम्प पर पाठ। एन. ए. इज़्वेकोवा, ए. एफ. मेदवेदेवा और अन्य; द्वारा संपादित ई. ए. रोमानोवा, ए. बी. माल्युशकिना। -एम.: स्फीयर शॉपिंग सेंटर, 2008।
3. ट्रैफ़िक कानून। कनिष्ठ और मध्य समूह। / कॉम्प. पोद्दुब्नया एल.बी. - वोल्गोग्राड: आईटीडी "कोरीफियस"
4. ट्रैफ़िक कानून। वरिष्ठ और तैयारी समूह. / कॉम्प. पोद्दुब्नया एल.बी. - वोल्गोग्राड: आईटीडी "कोरीफियस"
5. इज़्वेकोवा एन.ए. यातायात नियम - एम.: शिक्षा, 1983।
6. खोमत्सोवा टी.जी. सड़क पर प्रीस्कूलरों के सुरक्षित व्यवहार की शिक्षा: पाठ्यपुस्तक - एम.: शैक्षणिक शिक्षा केंद्र, 2007।

संचार

निम्नलिखित प्रश्नों पर बातचीत करें:

1. यातायात नियम किसके लिए हैं?
2. पैदल यात्री और यात्री कौन हैं?
3. सड़क मार्ग और फुटपाथ क्या हैं?
4. आपको फुटपाथ पर कैसे चलना चाहिए?
5. एक तरफ़ा या दो तरफ़ा यातायात?
6. जमीन और भूमिगत मार्ग. सड़क को सही तरीके से कैसे पार करें?
7. चौराहा और चौक.
8. आपको ट्राम के चारों ओर किस तरफ जाना चाहिए, और आपको बस के चारों ओर किस तरफ जाना चाहिए?

यातायात नियमों के कोने में, विषय पर चित्र लगाएं: शहर की सड़कों, चौराहों, ट्रैफिक लाइटों, परिवहन को दर्शाने वाली तस्वीरें, तस्वीरें।

कथा साहित्य पढ़ना:

ई. ज़िटकोव "ट्रैफ़िक लाइट";

ए इवानोव "कैसे अविभाज्य मित्र सड़क पार कर गए";

ए डोरोखोव "हरा, पीला, लाल";

ए पेत्रोव "मैं सड़क के उस पार दौड़ रहा हूँ";

वी. क्लिमेंको "सड़क पर सबसे महत्वपूर्ण कौन है?";

I. शेर्याकोव "सड़कों और सड़कों के कानून।"

वी. कोज़ेवनिकोव "ट्रैफ़िक लाइट";

एस मिखालकोव "माई स्ट्रीट", "अंकल स्टायोपा - पुलिसकर्मी";

वाई पिशुमोव "द बेस्ट ट्रांज़िशन", "रोड एबीसी";

ओ. तारुतिन "सर्वोत्तम संक्रमण।"

बेरेस्टोव की कविताएँ "ट्रैफ़िक लाइट" याद करना।

ज्ञान संबंधी विकास

उद्देश्य: "सड़क सुरक्षा नियम" विषय पर शिक्षक से जानकारी।

कार्य:

शैक्षिक:

समझाएं कि एक बड़े शहर में पैदल यात्रियों और कारों की सभी आवाजाही यातायात नियमों के अधीन है;

बच्चों को भूमिगत मार्ग से, जेब्रा क्रॉसिंग पर, ट्रैफिक लाइट सिग्नल पर, जहां "पैदल यात्री क्रॉसिंग" चिन्ह हो, सड़क पार करने के नियमों की याद दिलाएं;

कुछ सड़क चिन्हों का अर्थ समझाइये।

शैक्षिक:

समझाएं कि सड़क पर सुरक्षा इस बात पर निर्भर करती है कि बच्चे यातायात नियमों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं और उनका पालन करते हैं;

बच्चों में उनकी सुरक्षा और अन्य लोगों के जीवन की जिम्मेदारी पैदा करें।

विकासात्मक:

पाठ के विषय पर बच्चों की शब्दावली को समृद्ध और सक्रिय करना;

रचनात्मक कहानी कहने का कौशल विकसित करना;

सड़कों पर उत्पन्न होने वाली विभिन्न स्थितियों की "गणना" करना सीखें।

जीसीडी योजना

जीसीडी का परिचय. दृष्टांतों को देख रहे हैं.

एक स्ट्रीट मॉडल बनाना.

बच्चे सड़क उपयोगकर्ता हैं.

पैदल यात्रियों के लिए नियम. बच्चों को सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के बुनियादी नियम अवश्य सीखने चाहिए:

फुटपाथ पर कैसे चलें;

सड़क कैसे पार करें;

चौराहे पर यातायात.

सड़क चिन्हों से परिचित होना।

परिवहन में आचरण के नियम.

विश्लेषण के लिए स्थितियाँ:

उदाहरणों के आधार पर बच्चों के साथ स्थितियों का विश्लेषण करें और निष्कर्ष निकालें।

- माँ अपने बेटे के साथ फुटपाथ के किनारे किंडरगार्टन तक जाती है। लड़का उसके सामने दौड़ता है और पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप करता है।

- माँ और बेटा सड़क पर चल रहे हैं। विपरीत दिशा में, लड़का अपने पिता को देखता है और सड़क पार करके उनके पास दौड़ता है।

प्रश्न: एक माँ को क्या करना चाहिए?

- माँ और बेटा सड़क पर चल रहे हैं। कियोस्क के आसपास बहुत सारे लोग हैं। माँ बच्चे का हाथ छोड़ देती है और कियॉस्क के पास पहुँच जाती है।

प्रश्न: एक माँ को क्या करना चाहिए?

- पिताजी अपने बच्चे के साथ फुटपाथ पर चलते हैं। बच्चे के हाथ में एक गेंद है. गेंद सड़क पर गिरती है. बच्चा उसके पीछे दौड़ता है.

प्रश्न: पिताजी को क्या करना चाहिए?

उपदेशात्मक खेल: "कौन अधिक चौकस है?", "ट्रैफिक लाइट", "यह कौन सा संकेत है?", "जानकार पैदल यात्री", "एक कार इकट्ठा करें", "परिवहन और उसमें आचरण के नियम"।

समाजीकरण

भूमिका निभाने वाले खेल: "ड्राइवर", "बस यात्रा", "शहर की सड़कें"।

लक्ष्य: ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए आचरण के नियमों, यातायात पुलिस निरीक्षक के कर्तव्यों को समेकित करना। बच्चों को उनकी इच्छा के आधार पर भूमिकाएँ सौंपना सिखाएँ, खेल के दौरान मैत्रीपूर्ण, सम्मानजनक संबंध विकसित करें।

सौन्दर्यपरक शिक्षा

रंग पेज: "परिवहन", "शहर", "सड़क संकेत", आदि।

ड्राइंग: "शहर की सड़कें", "सड़क चिह्न", "पैदल यात्री", "ट्रैफ़िक लाइट"।

लक्ष्य: सड़क संकेतों के बारे में ज्ञान को समेकित करना; सड़क चिन्ह बनाना सीखें, जानें कि वे नीले, लाल, पीले क्यों होते हैं और काम सावधानी से करें।

सामूहिक अनुप्रयोग "मेरा शहर"।

लक्ष्य: "चौराहे", "ज़ेबरा क्रॉसिंग", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" की अवधारणा को समेकित करना; अलग-अलग ऊंचाई के मकानों, कारों, सड़क चौराहों को काटना सीखें, किसी चौराहे पर सड़क के संकेतों को सही ढंग से लगाएं, उन्हें सावधानी से चिपकाएं और साथ मिलकर काम करें।

मॉडलिंग "सड़क संकेत"

लक्ष्य:

माता-पिता के साथ कार्य करना:

माता-पिता का सर्वेक्षण करें

MADOOU संयुक्त प्रकार किंडरगार्टन नंबर 60 AGO "सड़क संकेतों का इतिहास"

प्रोजेक्ट पूरा हो गया

गुबनोव एंड्री और माता-पिता

पर्यवेक्षक:

कोपिटोवा इरीना निकोलायेवना

शिक्षक 1केके

परिकल्पना

अब कई अलग-अलग सड़क संकेत हैं, लेकिन वे बहुत समय पहले दिखाई दिए थे।

संकट:

मैं सड़क चिन्हों का इतिहास नहीं जानता

मेरे कुछ सवाल हैं:

1. पहली बार सड़क चिन्ह कब दिखाई दिए?

2. समय के साथ उनमें कैसे बदलाव आया है?

3. क्या उस समय सड़क पर संकेत थे जब कोई परिवहन नहीं था?

4. क्या सड़क चिन्हों से कोई लाभ होता है?

5. सड़क चिन्हों को किन समूहों में बांटा गया है?

सड़क चिन्हों के इतिहास से परिचित हों

1.सूचना स्रोत खोजें और

2.विचार करें, अन्वेषण करें और अध्ययन करें

मिली सामग्री;

3. चयनित सामग्री के आधार पर एक प्रस्तुति बनाएं;

4.निष्कर्ष निकालें.

नियोजित परिणाम

1. सूचना स्रोत मिले और

सड़क संकेतों के इतिहास पर सामग्री;

2. पाई गई सामग्रियों की जांच, जांच और अध्ययन किया गया;

3. चयनित सामग्री के आधार पर एक प्रस्तुति बनाई गई है;

4. निष्कर्ष निकाले जाते हैं;

5. सामने रखी गई परिकल्पना की पुष्टि हो गई है;

6. पूछे गए प्रश्नों के उत्तर मिल गए हैं।

• सड़क चिन्हों के इतिहास से परिचित हुए

हमने उन पुस्तकों की तलाश की जिनमें हमारी रुचि थी

हमने जानकारी के अन्य स्रोतों का अध्ययन किया, उदाहरण के लिए, खेल।

• हमने इंटरनेट के माध्यम से सामग्री का चयन किया।

पता लगाएं कि आपके निवास क्षेत्र में कौन से सड़क चिन्ह स्थापित हैं

यहां हमें पता चला

"सड़क चिन्हों का इतिहास"

प्रस्तुति

प्राचीन काल में सड़क चिह्न

सड़कों के उद्भव के साथ ही पहला सड़क चिन्ह लगभग एक साथ दिखाई दिया। मार्ग को चिह्नित करने के लिए, आदिम यात्री शाखाओं को तोड़ते थे और पेड़ों की छाल पर निशान बनाते थे, और सड़कों के किनारे एक निश्चित आकार के पत्थर रखते थे।

वी. एम. वासनेत्सोव की पेंटिंग "द नाइट एट द क्रॉसरोड्स"। एक परी-कथा नायक एक चौराहे पर अपने घोड़े पर बैठा है और सोचता है - उसे कहाँ जाना चाहिए? और जानकारी पत्थर पर उकेरी गई है। इसलिए इस पत्थर को सड़क चिन्ह माना जा सकता है .

प्राचीन रोम में सड़क चिन्ह प्रणाली

माइलपोस्ट

बेलनाकार

रूस में मील के पत्थर

दिन के किसी भी समय बेहतर दृश्यता सुनिश्चित करने के लिए मील के पत्थरों को काली और सफेद धारियों से रंगा जाने लगा।

सड़कों पर उपस्थिति पहला स्व-चालित दलयातायात व्यवस्था में मूलभूत परिवर्तन की आवश्यकता है।

और 1903 में पेरिस की सड़कों पर दिखाई दिए पहला सड़क संकेत:

युद्ध-पूर्व के वर्षों में सड़क संकेतों की दो मुख्य प्रणालियाँ

यूरोपीय, प्रतीकों के उपयोग पर आधारित

एंग्लो-अमेरिकन, जिसमें प्रतीकों के स्थान पर शिलालेखों का प्रयोग किया जाता था।

1 जनवरी, 1961 से, यूएसएसआर के शहरों, कस्बों और सड़कों पर एकीकृत यातायात नियम लागू हुए

नए नियमों के साथ, नए सड़क चिन्ह भी पेश किए गए:

रूस में सड़क संकेतों के आधुनिक समूह

चेतावनी के संकेत

विशेष नियमों के संकेत

प्राथमिकता संकेत

सूचना संकेत

निषेध संकेत

सेवा चिह्न

अनिवार्य संकेत

अतिरिक्त सूचना संकेत

चेतावनी के संकेत

ड्राइवरों और पैदल चलने वालों को आने वाले खतरे और उसकी प्रकृति के बारे में चेतावनी दें।

आकार: लाल सीमा के साथ सफेद त्रिकोण.

प्राथमिकता संकेत

चौराहों और सड़क के संकीर्ण हिस्सों पर मार्ग का क्रम निर्धारित करें।

आकार: कोई विशिष्ट आकार नहीं.

निषेध संकेत

ड्राइवरों और पैदल चलने वालों की किसी भी गतिविधि पर रोक लगाएं।

आकार: लाल बॉर्डर वाला सफेद वृत्त.

अनिवार्य संकेत

उन्हें निर्धारित किया जाता है और एक निश्चित दिशा में जाने की अनुमति दी जाती है।

आकार: सफेद प्रतीक के साथ नीला वृत्त

सूचना संकेत

विभिन्न यातायात स्थितियों की सूचना दी जाती है।

आकार: नीले, सफेद, पीले या हरे रंग की पृष्ठभूमि के साथ आयत या वर्गाकार..

विशेष नियमों के लक्षण

सड़क पर कुछ यातायात मोड शुरू करना या रद्द करना।

आकार: मूलतः नीला आयत या वर्गाकार।

सेवा चिह्न

सड़कों पर विभिन्न वस्तुओं के स्थान के बारे में जानकारी दें।

आकार: सफ़ेद पृष्ठभूमि और चौड़े नीले बॉर्डर वाला आयत।

अतिरिक्त सूचना संकेत

वे वाहनों के प्रवाह को सुव्यवस्थित करने या संकेतों के प्रभाव को स्पष्ट करने और बढ़ाने में मदद करते हैं।

आकार: सफेद पृष्ठभूमि के साथ आयत (प्लेट)

सड़कों के उद्भव के साथ ही पहला सड़क चिन्ह लगभग एक साथ दिखाई दिया।

सड़क के दाईं ओर सड़क चिन्ह लगाए जाते हैं ताकि सभी सड़क उपयोगकर्ता उन्हें दिन के किसी भी समय देख सकें।

निरीक्षण

ट्रैफ़िक कानून!

प्रत्येक चिन्ह का अपना आकार और रंग होता है। उन पर विभिन्न चित्र, अक्षर और शब्द मुद्रित होते हैं।

आज, अकेले रूस में, ढाई सौ से अधिक सड़क संकेतों का उपयोग किया जाता है, जो यातायात की लगभग सभी दिशाओं को कवर करते हैं, और प्रणाली लगातार विकसित और सुधार रही है।

सभी चिन्हों को समूहों में विभाजित किया गया है

हम सड़क संकेतों के लाभों के बारे में अंतहीन बात कर सकते हैं। सबसे पहले, वे सड़क पर खतरों के बारे में चेतावनी देते हैं।

हम कह सकते हैं कि सड़क चिह्न ड्राइवरों और पैदल यात्रियों को अधिकतम सुरक्षा प्रदान करते हैं, लेकिन याद रखें कि बहुत कुछ आप पर निर्भर करता है।

निष्कर्ष

1. सूचना स्रोत मिले और

सड़क संकेतों के इतिहास पर सामग्री;

2. पाई गई सामग्रियों की जांच, जांच और अध्ययन किया गया;

3. चयनित सामग्री के आधार पर, उन्होंने एक प्रस्तुति बनाई, जिसे ऊपर प्रस्तुत किया गया था;

4.निष्कर्ष निकाले (प्रस्तुति में प्रस्तुत);

5. परिकल्पना की पुष्टि मिली;

6. पूछे गए प्रश्नों का उत्तर दिया;

7. हमने समूह के बच्चों को सड़क चिन्हों के इतिहास से परिचित कराया।

निष्कर्ष

इस प्रकार यह कहा जा सकता है

क्या लक्ष्य प्राप्ति- मैं सड़क चिन्हों के इतिहास से परिचित हुआ।

पहुंचा दिया कार्य पूर्ण , नियोजित परिणाम प्राप्त हो गया है।

यह काम

बच्चों और वयस्कों के लिए रुचिकर हो सकता है, सड़क सुरक्षा कक्षाओं में उपयोग किया जा सकता है

सूत्रों की जानकारी

1. "सड़क नियम" एम.;

2. सड़कों का एटलस

3. यातायात नियमों पर बच्चों की किताबें और खेल

4. इंटरनेट संसाधन

http://www.autodela.ru/main/blogs/Uli_blog/article-1347303874

https://circul.info/article/istoriya-dorozhnykh-znakov

http://pdd-गुलनास.ru/index.php/dorozhnye-znaki

http://yandex.ru/yandsearch?clid=9582&text= इतिहास%20of%20road%20signs& l10n=ru

कक्षा: 3

पाठ के लिए प्रस्तुति

पीछे की ओर आगे की ओर

ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए हैं और प्रस्तुति की सभी विशेषताओं का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते हैं। यदि आप इस कार्य में रुचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

पाठ मकसद:

शिक्षात्मक

• सड़क चिन्हों और उनके वर्गीकरण का परिचय दे सकेंगे;
• शहर की सड़कों पर सुरक्षा और व्यवहार के नियम याद रखें;

शैक्षिक:

• किसी के स्वास्थ्य के प्रति सम्मान की भावना पैदा करना;
• जोड़े, समूहों, व्यक्तिगत रूप से काम करने की क्षमता विकसित करना;
• विषय में रुचि पैदा करना;

विकसित होना:

• प्रश्नों का सही, स्पष्ट और तार्किक उत्तर देने की क्षमता विकसित करें
• शब्दावली समृद्ध करें;
• मन खोलो;
• मुख्य बात को सामान्य बनाना और उजागर करना सीखें;
• आत्म-नियंत्रण का कौशल विकसित करें।

उपकरण: कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रस्तुति, चित्र - सड़क गश्ती निरीक्षक, सड़क संकेतों की छवियों वाले कार्ड, 20 नवंबर 2010 को संशोधित पुस्तकें "सड़क नियम", नोटबुक, पाठ्यपुस्तक, समूहों के लिए असाइनमेंट के साथ लिफाफे।

पाठ का प्रकार: नए ज्ञान का अध्ययन और प्रारंभिक समेकन।

छात्र गतिविधियों की प्रकृति:

• प्रजनन;
• आंशिक रूप से खोजें.

1. पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना।
2. लिखित कार्य पूरा करने की सहकर्मी समीक्षा।
3. बातचीत।
4. वस्तु और चित्र स्पष्टता का उपयोग.
5. मौखिक.
6. भूमिका निभाने वाला खेल।
7. सामने की बातचीत.
8. अवलोकन।
9. समूहों में स्वतंत्र कार्य.

संज्ञानात्मक गतिविधि के संगठन के रूप।

1. ललाट.
2. समूह।
3. भाप से भरा कमरा।

कक्षाओं के दौरान

1. ज्ञान को अद्यतन करना।

यू. आज, दोस्तों, हमारी कक्षा में एक महत्वपूर्ण अतिथि हैं।

स्लाइड 1

उसे ध्यान से देखो. आपके अनुसार उसका पेशा क्या है?

बच्चों के उत्तर.

यू. यह सड़क गश्ती सेवा का निरीक्षक है। आपने कैसे तय किया?

यूवह क्या करता है?

बच्चों के उत्तर.

D. वह सड़क पर व्यवस्था बनाए रखता है।

यू. वह हमारे पाठ में यह जानने के लिए आया था कि आप सड़क के नियमों का पालन कैसे करते हैं और क्या आप जानते हैं कि सड़क पर सही व्यवहार कैसे करना है।

हम सभी सड़क उपयोगकर्ता हैं, और मैं एक सहायक हूं (शिक्षक अपनी टोपी लगाता है और डंडा उठाता है)यातायात निरीक्ष्‍

सड़क उपयोगकर्ता किसे कहा जा सकता है?

बच्चों के उत्तर. (ये पैदल यात्री, यात्री, ड्राइवर हैं)

स्लाइड 2. कार। सड़क। एक पैदल यात्री

उ. ये तीन शब्द कितने अविभाज्य हैं। आज हम उनके रिश्ते के बारे में अपनी बातचीत जारी रखेंगे, क्योंकि सड़कों, सड़कों और परिवहन में अनुशासन सुरक्षा की कुंजी है।

यू. जैसे ही हम सड़क पर निकलते हैं, हम तुरंत पैदल यात्री बन जाते हैं। क्या पैदल यात्री बनना आसान है?

आइए पैदल चलने वालों के लिए नियम याद रखें:

सड़क के किस भाग पर यातायात चल रहा है? (फुटपाथ पर या सड़क के किनारे)

पैदल यात्री सड़क के किस भाग पर चलते हैं? (फुटपाथ पर)

पैदल यात्रियों को फुटपाथ के किस तरफ चलना चाहिए? (सही)

आपको सड़क कहां से पार करनी चाहिए? (सफेद ज़ेबरा धारियों वाले पैदल यात्री क्रॉसिंग या भूमिगत मार्ग के साथ)

सड़क को सही तरीके से कैसे पार करें? (बाईं ओर देखें, मध्य में जाएं, दाईं ओर देखें)

किसी भी चौराहे पर
हमारा स्वागत ट्रैफिक लाइट द्वारा किया जाता है।
और यह बहुत आसानी से शुरू हो जाता है
एक पैदल यात्री से बातचीत.

ट्रैफिक लाइट हमसे किस बारे में बात कर रही है?

बच्चों के उत्तर. (सड़क को सही तरीके से कैसे पार करें)

यू. सड़कों पर परिवहन (स्लाइड 5) और पैदल यात्री ट्रैफिक लाइटें लगाई गई हैं। (स्लाइड 6)

खेल "वाक्य जारी रखें..."। (स्लाइड 5)

स्लाइड 7, 8 (ऐतिहासिक पृष्ठभूमि)

उ. क्या आप जानते हैं कि 100 साल पहले ट्रैफिक लाइट कैसी दिखती थी? आइये एक नजर डालते हैं. (स्लाइड 8)

रूस में पहली ट्रैफिक लाइट 1929 में मॉस्को में लगाई गई थी। इसमें एक वृत्त का आकार था जो तीन बराबर भागों में विभाजित था: लाल, पीला, हरा। नियामक ने तीर को वांछित रंग में बदल दिया।

ध्यान! हमारे यातायात पुलिस निरीक्षक ने हमसे चौराहे पर हुई स्थिति को देखने के लिए कहा।

कौन यातायात नियमों का पालन करते हुए सड़क पार करता है?

उल्लंघन किसने किया? उल्लंघन क्या था?

बच्चों के उत्तर.

यू. मुझे बताओ, ट्रैफिक लाइट के अलावा और कौन सड़कों पर पैदल चलने वालों और ड्राइवरों की मदद कर सकता है?

बच्चों के उत्तर. (समायोजक)

लेकिन आप हर किलोमीटर पर ट्रैफिक लाइट या ट्रैफिक कंट्रोलर नहीं लगा सकते, जिसका मतलब है कि हमें सड़कों पर अन्य सहायकों की आवश्यकता है।

2. विषय का परिचय.

पहेली बूझो।

बारिश और ठंड में दिन और रात
हम सड़क की सेवा करते हैं
हम पूरे ग्रह पर जाने जाते हैं
वयस्क और यहां तक ​​कि बच्चे भी.
यदि हमारा अनुसरण नहीं किया जाता है,
आपको बहुत देर हो सकती है.

ये अथक सहायक कौन हैं?

बच्चों का जवाब. (सड़क के संकेत)

यू. सड़क चिन्ह एक अद्भुत आविष्कार हैं। वे सभी देशों के निवासियों के लिए बिना शब्दों के समझ में आते हैं। इसके अलावा, वे विभिन्न देशों में समान हैं।

स्लाइड 12. (विभिन्न देशों के संकेत)

स्लाइड 13. (ऐतिहासिक सन्दर्भ)

1909 में, पेरिस में मोटर चालकों के अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन में, पहले चार सड़क संकेतों को मंजूरी दी गई थी

देखिए, ये प्राचीन संकेत हैं और उस सुदूर समय में स्वीकृत वर्तनी नियमों के अनुसार लिखे गए हैं

सड़क चिन्हों को कई समूहों में बांटा गया है।

स्लाइड 14.(वर्गीकरण)

यू. दोस्तों, आइए एक स्वर में उन समूहों के नाम बताएं जिनमें सभी चिह्न विभाजित हैं

यू. पाठ्यपुस्तक खोलें, पृष्ठ 14.

तो, चेतावनी के संकेत.

आइए उनके बारे में पाठ्यपुस्तक में पढ़ें। (जोर से पढ़ें)

तो ये संकेत हमें किस बारे में चेतावनी दे रहे हैं?

इन संकेतों का नाम ही हमें बताता है कि सावधान रहें, हम आपको आने वाले खतरे से आगाह कर रहे हैं।

चेतावनी चिन्ह किस आकार और रंग के होते हैं?

चेतावनी संकेतों के नाम बताइए.

स्कूलों और किंडरगार्टन के पास किस प्रकार का चिन्ह लगाया जाता है?

बच्चों का जवाब. (बच्चे हस्ताक्षर करते हैं)

उ. अगला समूह - निषेध संकेत.

स्लाइड 16

निषेध चिह्नों के नाम बताइये।

उनके बारे में स्वयं पाठ्यपुस्तक में 15 से पढ़ें।

आप निषेध संकेतों के बारे में क्या कह सकते हैं?

बच्चों के उत्तर.

यू. ये संकेत हमें रोकते हैं; वे कहते हैं कि हम ओवरटेक नहीं कर सकते, प्रवेश नहीं कर सकते, आदि।

शब्द का प्रयोग करके संकेतों का अर्थ निरूपित करें यह वर्जित है

निषेधात्मक चिन्ह किस आकार और रंग के होते हैं?

यू. सारा ध्यान बोर्ड पर! निरीक्षक आपसे चेतावनी और निषेध संकेतों को ध्यान से देखने के लिए कहता है। उन दोनों में क्या समान है?

बच्चों के उत्तर. (उनकी सीमा लाल है)

यू. तो ये संकेत बहुत महत्वपूर्ण हैं. वे लाल ट्रैफिक लाइट की तरह हैं। वे कहते हैं रुको. कौन से संकेत अधिक सख्त हैं? क्यों?

बच्चों के उत्तर. (निषेध करते हुए। वे कुछ कार्यों को करने से रोकते हैं, वे कहते हैं कि ऐसा नहीं किया जा सकता।)

शारीरिक शिक्षा मिनट

यू. आइए सड़क संकेतों के बारे में बातचीत जारी रखें।

आइए संकेतों के निम्नलिखित समूह पर विचार करें।

ये संकेत क्या हैं?

अनिवार्य संकेत - वे कहते हैं, निर्देशों का सख्ती से पालन करें। चिन्हों के नाम बताइये.

निर्देशात्मक चिन्ह किस आकार और रंग के होते हैं?

उनके बारे में स्वयं पाठ्यपुस्तक, पृ. में पढ़ें। 15

पाठ्यपुस्तक में इस प्रश्न का उत्तर खोजें: उनका क्या मतलब है? तीर के निशाननीले घेरे के अंदर?

बच्चों के उत्तर . (आपको किस दिशा में बढ़ना चाहिए)

ये किस प्रकार के चिन्ह हैं: नीला, वर्गाकार या आयताकार? सहायता के लिए पाठ्यपुस्तक देखें। चिन्हों के इस समूह का नाम खोजें।

बच्चों के उत्तर. (सूचना एवं दिशा संकेत)

(शिक्षक प्रदर्शनी से "रोड रूल्स" पुस्तक लेते हैं)

20 नवंबर 2010 को यातायात नियमों में बदलाव हुए और इन संकेतों को केवल सूचना संकेत कहा जाने लगा। आइए नजर डालते हैं इन संकेतों पर. उन्हे नाम दो।

सेवा चिह्न क्या हैं?

आपको क्या लगता है वे सड़क पर ड्राइवर से क्या कहते हैं?

वे किस रंग और आकार के हैं?

बच्चों के उत्तर.

बच्चों का ध्यान "कैंपिंग" चिह्न की ओर आकर्षित करें।

शब्दावली कार्य.

कैम्पिंग आराम करने की एक जगह है।

निष्कर्ष: सड़क चिन्हों को किन समूहों में विभाजित किया गया है?

बच्चों के उत्तर.

उ. क्या कक्षा में दीवारों पर कोई चिन्ह हैं? उनका नाम बताएं और उत्तर दें कि वे किस समूह से संबंधित हैं।

घर से स्कूल के रास्ते में आप कौन से सड़क चिन्ह देखते हैं?

बच्चों के उत्तर.

नोटबुक में काम करें

आइए नोटबुक खोलें, 10 से, कार्य 2। आइए पढ़ें।

रंगीन पेंसिलें लें. चिन्हों को रंग दें.

अपने उत्तरों की तुलना स्लाइड से करें। स्लाइड 23

हाथ उठाओ जिन्होंने बिना गलती के सब कुछ किया।

बताएं कि प्रत्येक चिन्ह किस समूह का है।

खेल "सड़क चिह्न स्थापित करने में निरीक्षक की सहायता करें।" स्लाइड 24-31

सड़क का उपयोग करने वाले! मुसीबत हो गई! निरीक्षक को सड़क चिन्ह स्थापित करने में सहायता करें!

पाठ सारांश.

स्लाइड 32

यूसड़क चिन्हों की आवश्यकता क्यों है? शायद आप उनके बिना कर सकते हैं?

बच्चों के उत्तर.

उ. दोस्तों, हमारे रोड इंस्पेक्टर आपके काम से प्रसन्न हैं। लेकिन वह एक और कार्य पूरा करने की पेशकश करता है .

खेल "सड़क संकेत" समूहों में काम करें।

समूहों द्वारा जाँच की जा रही है। स्लाइड 33-37

प्रतिबिंब।

सिग्नल कार्ड - ट्रैफिक लाइट तैयार करें। खेल "क्या कथन सत्य है"यदि सत्य है, तो सिग्नल हरा है, और यदि नहीं, तो सिग्नल लाल है।

1. हर देश में सड़क के चिन्ह अलग-अलग होते हैं।

हाँ; नहीं।

2. चेतावनी चिन्ह लाल बॉर्डर वाले सफेद त्रिकोण हैं।

3. निषेध चिह्न विभिन्न डिज़ाइन वाले नीले आयत या वर्ग होते हैं।

हाँ; नहीं।

4. सेवा ही सेवा है.

5. क्या "ईंट" सड़क चिन्ह बस स्टॉप को दर्शाता है?

हाँ; नहीं।

6. "पैदल यात्री क्रॉसिंग" चिन्ह इस तरह दिखता है, एक व्यक्ति की तस्वीर वाला एक लाल त्रिकोण।

हाँ; नहीं।

7. सभी सड़क चिन्ह महत्वपूर्ण हैं - उनके बिना सड़कों पर सुरक्षित रूप से गाड़ी चलाना असंभव है।

उ. शाबाश! यातायात निरीक्षक आपके ज्ञान से प्रसन्न हुए, आप सड़क के नियमों से अच्छी तरह परिचित हैं। उन्हें उम्मीद है कि ट्रैफिक लाइटें और सड़क संकेत आपके सच्चे दोस्त बन जाएंगे, आपके बीच कोई भी ट्रैफिक नियम का उल्लंघन करने वाला नहीं होगा, और वह आपको निम्नलिखित होमवर्क देते हैं।

• सड़क चिन्ह एक निश्चित आकार के ब्रश के रूप में सड़क उपकरण के तत्व होते हैं जिनमें ड्राइवरों और पैदल चलने वालों की जानकारी के लिए प्रतीक या शिलालेख होते हैं।

• गाड़ी से कार तक

• सड़क यातायात को विनियमित करने का पहला प्रयास प्राचीन रोम में किया गया था, जहाँ कुछ सड़कों पर रथों के लिए एकतरफा यातायात शुरू किया गया था। विशेष रूप से नामित गार्डों ने इस नियम के कार्यान्वयन की निगरानी की।

रोमनों ने सबसे महत्वपूर्ण सड़कों पर मीलपोस्ट लगाए।

• रोमनों ने सबसे महत्वपूर्ण सड़कों पर मीलपोस्ट लगाए।
• लेखन के उद्भव के बाद पत्थरों पर शिलालेख बनाये जाने लगे,
• आमतौर पर वे उस बस्ती का नाम लिखते थे जहाँ तक सड़क जाती है।

• हमारे पूर्वज जब घोड़े पर सवार होते थे या पैदल चलते थे तो वे सड़कों की देखभाल करते थे। मैदान में उन्होंने पत्थर बिछाए और खम्भे खड़े किए, और जंगल में उन्होंने पेड़ों पर झालरें बनाईं। चौराहों पर पत्थर या लकड़ी के क्रॉस लगाए जाते थे।

• दूरी सूचक

• मील के पत्थर

• पीटर 1 के तहत मील के पत्थर धारीदार हो गए, क्योंकि "धारीदार" दूर से स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहा था।
• पीटर 1 ने सड़क सुरक्षा बनाए रखने पर एक फरमान जारी किया। नियमों का पालन न करने पर व्यक्ति को कठोर श्रम के लिए भेजा जा सकता है।

• दुनिया की पहली कार का आविष्कार कार्ल बेंज ने 1886 में किया था।

• पहली कार

• पहली कारें

• यातायात नियम बहुत समय पहले सामने आए थे। कभी-कभी वे अजीब रूप धारण कर लेते थे, उदाहरण के लिए, एक आवश्यकता थी कि एक लड़का कार के सामने दौड़े, जोर से चिल्लाकर गाड़ी के आने की घोषणा करे, ताकि जब कोई राक्षस सड़क पर दिखाई दे तो सम्माननीय नगरवासी भय से बेहोश न हो जाएं। 12 मील प्रति घंटे की भयानक गति से आगे बढ़ रहा है।

संकेत समूहों में विभाजित हैं:

• - निषेध करना
• - चेतावनी
• - अनुदेशात्मक
• - सूचना और मार्गदर्शन
• - सेवा चिह्न

चेतावनी: निषिद्ध: निर्देश: सेवा सूचना चिह्न

• इसके बारे में सोचो!

• सूचनात्मक चेतावनी निषेध
• इशारा

• नियम के अनुसार

• सेवा चिन्ह

• नई सड़क का चिन्ह

गृहकार्य

• उन सड़क संकेतों को ध्यान से देखें जो आपको घर के रास्ते में मिलते हैं या जो आपके घर या दुकान के पास स्थित हैं।
• उन्हें याद करें या उनका रेखाचित्र बनाएं।
• वह नाम और समूह निर्धारित करें जिससे वे संबंधित हैं।

• वयस्कों से अन्य सड़क समूहों का पता लगाएं
• ऐसे संकेत जिनका कक्षा में उल्लेख नहीं किया गया था।

चलो सब मिलकर खाना खायें!

• समय उड़ गया और बह गया,
• अब हमसे मिलने का इंतज़ार मत करो.
• हमने ज्यादा कुछ नहीं बताया, हमारे पास समय नहीं था, यह अफ़सोस की बात है,
• लेकिन अभी भी एक मिनट बाकी है!
• सहगान:
• सड़क के संकेत,
• महत्वपूर्ण, जटिल,
• तुम्हें सिखाना कठिन है
• लेकिन तुम्हारे बिना यह असंभव है!
• सड़क के संकेत,
• महत्वपूर्ण, जटिल,
• आपसे दोस्ती करनी चाहिए
• हर कोई - आप और मैं!

• बहुत अच्छा!
• सबक के लिए धन्यवाद!