ನೀವು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದಾಗ, ನೀವು ರಸ್ತೆ ಫಲಕಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಅವುಗಳು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳಲ್ಲಿವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಜ್ಞಾನ - ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ, ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು ರಸ್ತೆಯ ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ: ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧಿತ, ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್, ಮಾಹಿತಿ, ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಆದ್ಯತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ನಾವು ಕಾಲುಗಳು ಅಥವಾ ಬೂಟುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಅವು ತ್ರಿಕೋನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ರಸ್ತೆ ಕೆಲಸಗಳು", "ರೈಲ್ವೆ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಿ, ಮಕ್ಕಳೇ!", "ಒರಟು ರಸ್ತೆ". ಇದು ಎಂತಹ ಪವಾಡ, ಒಂಟೆಯಂತಹ ಎರಡು ಹಂಪ್‌ಗಳು? ಈ ಚಿಹ್ನೆಯು ತ್ರಿಕೋನವಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು! ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ದುಂಡಗಿನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಕೆಂಪು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ದಾಟಿದೆ. ಇವುಗಳು ಸೇರಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಅಂಗೀಕಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ". ಕೆಂಪು ವೃತ್ತದ ಮೇಲೆ ಮನುಷ್ಯ - ಇದರರ್ಥ ಇಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಯಾರಿಗೂ ನಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ!

ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು, ವೃತ್ತಗಳು ಮತ್ತು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಸುತ್ತಿನ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಬೆಲ್ಕಾ ಮತ್ತು ನಾನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಬಾಣವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ನಾಯಿ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಯೋಜನೆ: "ಲಿವಿಂಗ್ ರೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು".

ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿ

ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು

ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ಪರಿಸರ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:

ಮುನ್ನೋಟ:

ಯೋಜನೆಯ ಹೆಸರು: "ಲಿವಿಂಗ್ ರೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು".

ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು - ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು.

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ - ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ.

ಯೋಜನೆಯ ನಿರ್ದೇಶನ: ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

1. ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.

2. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿ

ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ.

3. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ಪರಿಸರ.

4. ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ, ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ

ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

5. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು

ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಜೀವನಶೈಲಿ.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ

ರಸ್ತೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮಗು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ವರ್ತನೆ.

ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿ ದಿನ ಸುಮಾರು 1,500 ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಇವು ಎರಡು ಸಂಪೂರ್ಣ ಶಾಲೆಗಳು. ಇಂದು, ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಪ್ರಮುಖ ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು:

• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಅಜ್ಞಾನ;
• ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ರಸ್ತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳ ಅಸಮರ್ಥತೆ;
• ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ವಯಸ್ಕನು ಮಗುವಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಉದಾಹರಣೆಯು ಅವನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಒಮ್ಮೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಅಥವಾ ಕೆಂಪು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮೂಲಕ ಹೋದರೆ ಸಾಕು, ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಅವಕಾಶದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಾಗ, ಅವನು ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರಸ್ತುತ ರಸ್ತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ಅಪಾಯದ ಸಂಭವವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ರಸ್ತೆ.

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಜೀಬ್ರಾ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, “ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ” ಚಿಹ್ನೆ ಇರುವ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೆಲಸ: ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, "ಲಿವಿಂಗ್ ರೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಕೈಪಿಡಿ ರಚನೆ, ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನೀತಿಬೋಧಕ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರ: ಪೋಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆ; ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು "ಎಚ್ಚರಿಕೆ: ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು!", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಿ", ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದು.

ಯೋಜನೆಯ ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು:

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಹಂತ:

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ.

ರಸ್ತೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಪರಿಚಯ.

"ನಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನಾವು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಆಟವನ್ನು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಆಟಗಳ ಬಳಕೆ:

ನೀತಿಬೋಧಕ: "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ?", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ಇದು ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆ?", "ಜ್ಞಾನದ ಪಾದಚಾರಿ", "ಕಾರನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ", "ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು";

ಮೊಬೈಲ್: "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು", "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳು", "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು: "ಚಾಲಕರು", "ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣ", "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಸ್".

ಮನರಂಜನೆ "ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ವಾರ".

ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತ:

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಒಗಟುಗಳು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು.

ಆಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳು.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ: "ನಿಮಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?"

ಅಂತಿಮ ಹಂತ:

ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಸಮರ್ಥ ಪಾದಚಾರಿ".

ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಯೋಜನೆಯ ವಿನ್ಯಾಸ.

ಸಾಹಿತ್ಯ:

1. ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಹೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಶೇಷತೆಗಳು: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ-ಶಿಶುವಿಹಾರ IV: ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಒಂದು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. – Ufa: BIRO, 2009. -116 ಪು.
2. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳು/ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪಾಠಗಳು. N. A. ಇಜ್ವೆಕೋವಾ, A. F. ಮೆಡ್ವೆಡೆವಾ ಮತ್ತು ಇತರರು; ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ ಇ.ಎ.ರೊಮಾನೋವಾ, ಎ.ಬಿ.ಮಾಲ್ಯುಷ್ಕಿನಾ. -ಎಂ.: ಟಿಸಿ ಸ್ಫೆರಾ, 2008.
3. ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು. ಕಿರಿಯ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪುಗಳು. / ಕಾಂಪ್. ಪೊಡ್ಡುಬ್ನಾಯ L. B. - ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್: ITD "ಕೊರಿಫಿಯಸ್"
4. ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು. ಹಿರಿಯ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಗಳು. / ಕಾಂಪ್. ಪೊಡ್ಡುಬ್ನಾಯ L. B. - ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್: ITD "ಕೊರಿಫಿಯಸ್"
5. ಇಜ್ವೆಕೋವಾ N. A. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು - M.: ಶಿಕ್ಷಣ, 1983.
6. Khromtsova T. G. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ - ಎಂ.: ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್, 2007.

ಸಂವಹನ

ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಾದವನ್ನು ನಡೆಸಿ:

1. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?
2. ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಯಾರು?
3. ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುದಾರಿಗಳು ಯಾವುವು?
4. ನೀವು ಕಾಲುದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು?
5. ಏಕಮುಖ ಅಥವಾ ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಚಾರ?
6. ನೆಲದ ಮತ್ತು ಭೂಗತ ಮಾರ್ಗಗಳು. ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ?
7. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಚದರ.
8. ಯಾವ ಕಡೆ ಟ್ರಾಮ್ ಸುತ್ತಬೇಕು, ಯಾವ ಕಡೆ ಬಸ್ಸು ಸುತ್ತಬೇಕು?

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ, ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಚಿತ್ರಗಳು, ನಗರದ ಬೀದಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ದಾಟುವಿಕೆಗಳು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು, ಸಾರಿಗೆ.

ಕಾದಂಬರಿ ಓದುವುದು:

E. ಝಿಟ್ಕೋವ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್";

A. ಇವನೋವ್ "ಹೇಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಸ್ನೇಹಿತರು ರಸ್ತೆ ದಾಟಿದರು";

A. ಡೊರೊಖೋವ್ "ಹಸಿರು, ಹಳದಿ, ಕೆಂಪು";

A. ಪೆಟ್ರೋವ್ "ನಾನು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ";

V. ಕ್ಲಿಮೆಂಕೊ "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯರು?";

I. ಸೆರಿಯಾಕೋವ್ "ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಕಾನೂನುಗಳು."

V. ಕೊಝೆವ್ನಿಕೋವ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್";

S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ "ಮೈ ಸ್ಟ್ರೀಟ್", "ಅಂಕಲ್ ಸ್ಟ್ಯೋಪಾ - ಪೊಲೀಸ್";

Y. ಪಿಶುಮೊವ್ "ದಿ ಬೆಸ್ಟ್ ಟ್ರಾನ್ಸಿಶನ್", "ರೋಡ್ ಎಬಿಸಿ";

O. ತರುಟಿನ್ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿವರ್ತನೆ."

ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ ಅವರ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಉದ್ದೇಶ: "ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮಾಹಿತಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ದೊಡ್ಡ ನಗರದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಯು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ;

ಭೂಗತ ಮಾರ್ಗದ ಮೂಲಕ, ಜೀಬ್ರಾ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, “ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ” ಚಿಹ್ನೆ ಇರುವ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ;

ಕೆಲವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ರಸ್ತೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯು ಮಕ್ಕಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ;

ಅವರ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಜೀವನದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಿರಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:

ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ;

ಸೃಜನಶೀಲ ಕಥೆ ಹೇಳುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು "ಲೆಕ್ಕ" ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

GCD ಯೋಜನೆ

GCD ಗೆ ಪರಿಚಯ. ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.

ರಸ್ತೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರು.

ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಬೇಕು:

ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು;

ರಸ್ತೆ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ;

ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು:

ವಿವರಣೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

- ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಾಲುದಾರಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಹುಡುಗ ಅವಳ ಮುಂದೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

- ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಎದುರು ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗ ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಧಾವಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ: ತಾಯಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

- ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಗೂಡಂಗಡಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ತಾಯಿ ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಗೂಡಂಗಡಿಯ ಹತ್ತಿರ ಬರುತ್ತಾಳೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ: ತಾಯಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

- ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾಲುದಾರಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡು ಇದೆ. ಚೆಂಡು ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಮಗು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ: ತಂದೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು: "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ?", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ಇದು ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆ?", "ಜ್ಞಾನದ ಪಾದಚಾರಿ", "ಕಾರನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ", "ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು".

ಸಮಾಜೀಕರಣ

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು: "ಚಾಲಕರು", "ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣ", "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಸ್".

ಉದ್ದೇಶ: ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ನ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು. ತಮ್ಮ ಆಸೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ

ಬಣ್ಣ ಪುಟಗಳು: "ಸಾರಿಗೆ", "ನಗರಗಳು", "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", ಇತ್ಯಾದಿ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರ: "ನಗರದ ಬೀದಿಗಳು", "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", "ಪಾದಚಾರಿಗಳು", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್".

ಗುರಿ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು; ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಅವು ಏಕೆ ನೀಲಿ, ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮಾಡಿ.

ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ನನ್ನ ನಗರ".

ಗುರಿ: "ಛೇದಕ", "ಜೀಬ್ರಾ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್", "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು; ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ ಮನೆಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ರಸ್ತೆ ಛೇದಕಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"

ಗುರಿ:

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ:

ಪೋಷಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು

MADOOU ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಕಾರದ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 60 AGO "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ"

ಯೋಜನೆಯು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು

ಗುಬನೋವ್ ಆಂಡ್ರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ:

ಕೊಪಿಟೋವಾ ಐರಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಶಿಕ್ಷಕ 1KK

ಕಲ್ಪನೆ

ಈಗ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇವೆ, ಆದರೆ ಅವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.

ಸಮಸ್ಯೆ:

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ

ನನಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ:

1. ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು?

2. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದ್ದಾರೆ?

3. ಇನ್ನೂ ಸಾರಿಗೆ ಇಲ್ಲದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇದ್ದವೇ?

4. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ?

5. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ?

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ

1.ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು

2. ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಅನ್ವೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ

ಕಂಡುಬಂದ ವಸ್ತು;

3. ಆಯ್ದ ವಸ್ತುವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ;

4. ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶ

1. ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ ಮತ್ತು

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದ ವಸ್ತುಗಳು;

2. ಕಂಡುಬಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ;

3. ಆಯ್ದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ;

4. ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ;

5. ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುವ ಊಹೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ;

6. ಕೇಳಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ.

• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು

ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿದೆವು

ನಾವು ಮಾಹಿತಿಯ ಇತರ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಗಳು.

• ನಾವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ನಿವಾಸದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ

ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡದ್ದು ಇಲ್ಲಿದೆ

"ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ"

ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು

ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ರಸ್ತೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮುರಿದು ಮರಗಳ ತೊಗಟೆಯ ಮೇಲೆ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರದ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು.

V. M. ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ದಿ ನೈಟ್ ಅಟ್ ದಿ ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್". ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಅಡ್ಡಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕಲ್ಲು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು .

ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್‌ನಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಮೈಲ್ಪೋಸ್ಟ್ಗಳು

ಸಿಲಿಂಡರಾಕಾರದ

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು

ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ದಿನದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಗೋಚರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಗೋಚರತೆ ಮೊದಲ ಸ್ವಯಂ ಚಾಲಿತ ಸಿಬ್ಬಂದಿಸಂಚಾರ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಮತ್ತು 1903 ರಲ್ಲಿ, ಪ್ಯಾರಿಸ್ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:

ಯುದ್ಧ-ಪೂರ್ವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು

ಯುರೋಪಿಯನ್, ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ

ಆಂಗ್ಲೋ-ಅಮೇರಿಕನ್, ಇದರಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.

ಜನವರಿ 1, 1961 ರಿಂದ, USSR ನ ನಗರಗಳು, ಪಟ್ಟಣಗಳು ​​ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಜಾರಿಗೆ ಬಂದವು.

ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಹೊಸ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ:

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಆಧುನಿಕ ಗುಂಪುಗಳು

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಆದ್ಯತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಮುಂಬರುವ ಅಪಾಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಿ.

ಆಕಾರ: ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ತ್ರಿಕೋನ.

ಆದ್ಯತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಛೇದಕಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಕಿರಿದಾದ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕಾರದ ಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಆಕಾರ: ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರವಿಲ್ಲ.

ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಯಾವುದೇ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿ.

ಆಕಾರ: ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ವೃತ್ತ.

ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಕಾರ: ಬಿಳಿ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ವೃತ್ತ

ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ವಿವಿಧ ಸಂಚಾರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವರದಿಯಾಗಿವೆ.

ಆಕಾರ: ನೀಲಿ, ಬಿಳಿ, ಹಳದಿ ಅಥವಾ ಹಸಿರು ಹಿನ್ನೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಯತ ಅಥವಾ ಚೌಕ..

ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಚಾರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ ಅಥವಾ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿ.

ಆಕಾರ: ಮೂಲತಃ ನೀಲಿ ಆಯತ ಅಥವಾ ಚೌಕ.

ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಆಕಾರ: ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಅಗಲವಾದ ನೀಲಿ ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಯತ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಅವರು ವಾಹನಗಳ ಹರಿವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಆಕಾರ: ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಯತ (ಪ್ಲೇಟ್)

ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ರಸ್ತೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.

ರಸ್ತೆಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರು ದಿನದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.

ಗಮನಿಸಿ

ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು!

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿಹ್ನೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂದು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ಎರಡೂವರೆ ನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಚಾರದ ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಅನಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ರಸ್ತೆಯ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.

ತೀರ್ಮಾನ

1. ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ ಮತ್ತು

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದ ವಸ್ತುಗಳು;

2. ಕಂಡುಬಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ;

3. ಆಯ್ದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಅದನ್ನು ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ;

4. ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು (ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ);

5. ಊಹೆಯ ದೃಢೀಕರಣ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ;

6. ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು;

7. ನಾವು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು

ಏನು ಗುರಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ- ನಾನು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು.

ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ , ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಕೆಲಸ

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇರಬಹುದು, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು

ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳು

1. "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು" M.; EKSMO, 2014

2. ರಸ್ತೆಗಳ ಅಟ್ಲಾಸ್

3. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು

4. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

http://www.autodela.ru/main/blogs/Uli_blog/article-1347303874

https://cirkul.info/article/istoriya-dorozhnykh-znakov

http://pdd-gulnas.ru/index.php/dorozhnye-znaki

http://yandex.ru/yandsearch?clid=9582&text= history%20of%20road%20signs& l10n=ru

ವರ್ಗ: 3

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಹಿಂದೆ ಮುಂದೆ

ಗಮನ! ಸ್ಲೈಡ್ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮಾಹಿತಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ

• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
• ನಗರದ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

• ಒಬ್ಬರ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಗೌರವದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;
• ಜೋಡಿಯಾಗಿ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
• ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:

• ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ
• ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ;
• ಮನಸ್ಸು ತೆರೆಯಿರಿ;
• ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ;
• ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸಲಕರಣೆ: ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಚಿತ್ರ - ರಸ್ತೆ ಗಸ್ತು ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ನವೆಂಬರ್ 20, 2010 ರಂದು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಿದಂತೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು “ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು”, ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಲಕೋಟೆಗಳು.

ಪಾಠ ಪ್ರಕಾರ: ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ:

• ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ;
• ಭಾಗಶಃ ಹುಡುಕಾಟ.

1. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.
2. ಲಿಖಿತ ನಿಯೋಜನೆಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪೀರ್ ವಿಮರ್ಶೆ.
3. ಸಂಭಾಷಣೆ.
4. ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಬಳಕೆ.
5. ಮೌಖಿಕ.
6. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ.
7. ಮುಂಭಾಗದ ಸಂಭಾಷಣೆ.
8. ವೀಕ್ಷಣೆ.
9. ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪಗಳು.

1. ಮುಂಭಾಗ.
2. ಗುಂಪು.
3. ಹಬೆ ಕೊಠಡಿ.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

1. ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು.

U. ಇಂದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 1

ಅವನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ. ಅವನ ವೃತ್ತಿ ಏನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಯು. ಇದು ರಸ್ತೆ ಗಸ್ತು ಸೇವೆಯ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್. ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ಯು.ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

D. ಅವರು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ.

U. ನೀವು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅವರು ನಮ್ಮ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಬಂದರು.

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಹಾಯಕ (ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಲಾಠಿ ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ)ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕ

ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರೆಂದು ಯಾರನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ಇವರು ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು, ಚಾಲಕರು)

ಸ್ಲೈಡ್ 2. ಕಾರು. ರಸ್ತೆ. ಒಬ್ಬ ಪಾದಚಾರಿ

U. ಈ ಮೂರು ಪದಗಳು ಎಷ್ಟು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದವು. ಇಂದು ನಾವು ಅವರ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬೀದಿಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ.

U. ನಾವು ಬೀದಿಗೆ ಹೋದ ತಕ್ಷಣ, ನಾವು ತಕ್ಷಣವೇ ಪಾದಚಾರಿಗಳಾಗುತ್ತೇವೆ. ಪಾದಚಾರಿಯಾಗುವುದು ಸುಲಭವೇ?

ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ:

ರಸ್ತೆಯ ಯಾವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ? (ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾರೇಜ್‌ವೇ ಉದ್ದಕ್ಕೂ)

ರಸ್ತೆಯ ಯಾವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ? (ಪಾದಚಾರಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ)

ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಯಾವ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು? (ಬಲ)

ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು? (ಬಿಳಿ ಜೀಬ್ರಾ ಪಟ್ಟೆಗಳು ಅಥವಾ ಭೂಗತ ಮಾರ್ಗದೊಂದಿಗೆ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ)

ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ? (ಎಡಕ್ಕೆ ನೋಡಿ, ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಬಲಕ್ಕೆ ನೋಡಿ)

ಯಾವುದೇ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ
ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ
ಪಾದಚಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ)

U. ಸಾರಿಗೆ (ಸ್ಲೈಡ್ 5) ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. (ಸ್ಲೈಡ್ 6)

ಆಟ "ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ ...". (ಸ್ಲೈಡ್ 5)

ಸ್ಲೈಡ್ 7, 8 (ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ)

U. 100 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಹೇಗಿತ್ತು ಗೊತ್ತಾ? ನೋಡೋಣ. (ಸ್ಲೈಡ್ 8)

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು 1929 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ವೃತ್ತದ ಆಕಾರವನ್ನು ಮೂರು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು. ನಿಯಂತ್ರಕ ಬಾಣವನ್ನು ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿತು.

ಗಮನ! ನಮ್ಮ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಿ ಯಾರು ರಸ್ತೆ ದಾಟುತ್ತಾರೆ?

ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದವರು ಯಾರು? ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಏನು?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

U. ಹೇಳಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವವರು ಯಾರು?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ಹೊಂದಾಣಿಕೆದಾರ)

ಆದರೆ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಕಿಲೋಮೀಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಕಂಟ್ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ ನಮಗೆ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಇತರ ಸಹಾಯಕರು ಬೇಕು.

2. ವಿಷಯದ ಪರಿಚಯ.

ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ.

ಮಳೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ
ನಾವು ರಸ್ತೆ ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಗ್ರಹದಾದ್ಯಂತ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ
ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಹ.
ನಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸದಿದ್ದರೆ,
ನೀವು ತುಂಬಾ ತಡವಾಗಿರಬಹುದು.

ಈ ದಣಿವರಿಯದ ಸಹಾಯಕರು ಯಾರು?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ. (ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು)

U. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅದ್ಭುತ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 12. (ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು)

ಸ್ಲೈಡ್ 13. (ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ)

1909 ರಲ್ಲಿ, ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ವಾಹನ ಚಾಲಕರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ನಾಲ್ಕು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಯಿತು.

ನೋಡಿ, ಇವು ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆ ದೂರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 14.(ವರ್ಗೀಕರಣ)

U. ಗೈಸ್, ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾದ ಗುಂಪುಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೇಳೋಣ

U. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ, p.14.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಓದೋಣ. (ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದು)

ಹಾಗಾದರೆ ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಮಗೆ ಏನು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತವೆ?

ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಹೆಸರೇ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರಬಹುದಾದ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಯಾವುದು?

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ಬಳಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ. (ಮಕ್ಕಳ ಚಿಹ್ನೆ)

U. ಮುಂದಿನ ಗುಂಪು - ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಸ್ಲೈಡ್ 16

ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

15 ರಿಂದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವೇ ಓದಿ.

ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

U. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ; ನಾವು ಹಿಂದಿಕ್ಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಅದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ

ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ನಿಷೇಧಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು?

U. ಎಲ್ಲಾ ಗಮನ ಮಂಡಳಿಯತ್ತ! ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಲು ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ಅವರು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ)

U. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ಕೆಂಪು ಸಂಚಾರ ದೀಪದಂತಿದ್ದಾರೆ. ನಿಲ್ಲಿಸು ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಠಿಣವಾಗಿವೆ? ಏಕೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ನಿಷೇಧಿಸುವುದು. ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅವರು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.)

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ

U. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸೋಣ.

ಕೆಳಗಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವುವು?

ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು - ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿ. ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವು ಸೂಚಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು?

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವೇ ಓದಿ, ಪು. 15

ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ: ಅವರು ಏನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ? ಬಾಣದ ಚಿಹ್ನೆಗಳುನೀಲಿ ವೃತ್ತದ ಒಳಗೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು . (ನೀವು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಬೇಕು)

ಇವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ನೀಲಿ, ಚದರ ಅಥವಾ ಆಯತಾಕಾರದ ಆಕಾರ? ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೋಡಿ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು. (ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು)

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರದರ್ಶನದಿಂದ "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು" ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)

ನವೆಂಬರ್ 20, 2010 ರಂದು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು ಯಾವುವು?

ಅವರು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಚಾಲಕನಿಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಅವು ಯಾವ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

"ಕ್ಯಾಂಪಿಂಗ್" ಚಿಹ್ನೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ.

ಕ್ಯಾಂಪಿಂಗ್ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

U. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇದೆಯೇ? ಅವರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವರು ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಮನೆಯಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ನೋಟ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ, 10 ರಿಂದ, ಕಾರ್ಯ 2. ಓದೋಣ.

ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸ್ಲೈಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. ಸ್ಲೈಡ್ 23

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡದೆ ಮಾಡಿದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿಹ್ನೆಯು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ.

ಆಟ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ." ಸ್ಲೈಡ್ 24–31

ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರು! ತೊಂದರೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ! ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!

ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ.

ಸ್ಲೈಡ್ 32

ಯು.ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು? ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಬಹುದೇ?

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

U. ಗೆಳೆಯರೇ, ನಮ್ಮ ರೋಡ್ ಇನ್‌ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಿಂದ ಸಂತಸಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಅವನು ಇನ್ನೊಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮುಂದಾಗುತ್ತಾನೆ .

ಆಟ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಗುಂಪುಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 33–37

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.

ಸಿಗ್ನಲ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ - ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು. ಆಟ "ಹೇಳಿಕೆ ನಿಜವೇ"ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಿಗ್ನಲ್ ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಂಕೇತವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

1. ಪ್ರತಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ.

ಹೌದು; ಸಂ.

2. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ತ್ರಿಕೋನಗಳಾಗಿವೆ.

3. ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನೀಲಿ ಆಯತಗಳು ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ವಿನ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೌಕಗಳಾಗಿವೆ.

ಹೌದು; ಸಂ.

4. ಸೇವೆಯೇ ಸೇವೆ.

5. "ಇಟ್ಟಿಗೆ" ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯು ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಯೇ?

ಹೌದು; ಸಂ.

6. "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಚಿಹ್ನೆಯು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು ತ್ರಿಕೋನ.

ಹೌದು; ಸಂ.

7. ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮುಖ್ಯ - ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಓಡಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಯು. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು, ನೀವು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತೀರಿ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವವರು ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ಶಾಸನಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರದ ಕುಂಚದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಸಲಕರಣೆಗಳ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ.

• ಬಂಡಿಯಿಂದ ಕಾರಿಗೆ

• ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ರಥಗಳಿಗೆ ಏಕಮುಖ ಸಂಚಾರವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಕಾವಲುಗಾರರು ಈ ನಿಯಮದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿದರು.

ರೋಮನ್ನರು ಪ್ರಮುಖ ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮೈಲಿಪೋಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದರು.

• ರೋಮನ್ನರು ಪ್ರಮುಖ ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮೈಲಿಪೋಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದರು.
• ಬರವಣಿಗೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ನಂತರ, ಕಲ್ಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು,
• ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ರಸ್ತೆ ಹೋಗುವ ವಸಾಹತು ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆದರು.

• ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಕುದುರೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ನಡೆಯುವಾಗ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು. ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಕಂಬಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಮರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಛೇದಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲು ಅಥವಾ ಮರದ ಶಿಲುಬೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ದೂರ ಸೂಚಕಗಳು

• ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು

• ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು ಪೀಟರ್ 1 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟೆಯಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ "ಸ್ಟ್ರೈಪಿಂಗ್" ದೂರದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
• ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪೀಟರ್ 1 ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊರಡಿಸಿತು. ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು.

• ವಿಶ್ವದ ಮೊದಲ ಕಾರನ್ನು 1886 ರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ ಬೆಂಜ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು.

• ಮೊದಲ ಕಾರು

• ಮೊದಲ ಕಾರುಗಳು

• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಡುಗನು ಕಾರಿನ ಮುಂದೆ ಓಡಬೇಕು, ಗಾಡಿಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲು ಜೋರಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ ಮೂರ್ಛೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಗಂಟೆಗೆ 12 ವರ್ಟ್ಸ್‌ನ ಭಯಾನಕ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• - ನಿಷೇಧಿಸುವುದು
• - ಎಚ್ಚರಿಕೆ
• - ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್
• - ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ
• - ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು

ಎಚ್ಚರಿಕೆ: ನಿಷೇಧಿತ: ನಿರ್ದೇಶನ: ಸೇವಾ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

• ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸು!

• ಮಾಹಿತಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ
• ಸೂಚಿಸುತ್ತಿದೆ

• ಸೂಚಿತ

• ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆ

• ಹೊಸ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ

ಮನೆಕೆಲಸ

• ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಅಥವಾ ಅಂಗಡಿಯ ಬಳಿ ಇರುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ.
• ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಕೆಚ್ ಮಾಡಿ.
• ಅವರು ಸೇರಿರುವ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಗುಂಪನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

• ವಯಸ್ಕರ ಇತರ ರಸ್ತೆ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ
• ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಿನ್ನೋಣ!

• ಸಮಯವು ಹಾರಿಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ತೇಲಿತು,
• ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಕಾಯಬೇಡ.
• ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಕರುಣೆ,
• ಆದರೆ ಹೋಗಲು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ನಿಮಿಷವಿದೆ!
• ಕೋರಸ್:
• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು,
• ಪ್ರಮುಖ, ಸಂಕೀರ್ಣ,
• ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ
• ಆದರೆ ನೀವು ಇಲ್ಲದೆ ಅಸಾಧ್ಯ!
• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು,
• ಪ್ರಮುಖ, ಸಂಕೀರ್ಣ,
• ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿರಬೇಕು
• ಎಲ್ಲರೂ - ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು!

• ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!
• ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!