Roli social dhe statusi social. Cilat lloje të roleve shoqërore ekzistojnë?

[redakto]

Materiali nga Wikipedia - enciklopedia e lirë

Versioni aktual i faqes nuk është verifikuar ende nga pjesëmarrës me përvojë dhe mund të ndryshojë ndjeshëm nga versioni i verifikuar më 20 mars 2012; 1 modifikim kërkon verifikim.

Roli social- një model i sjelljes njerëzore, i përcaktuar objektivisht nga pozicioni shoqëror i individit në sistemin e marrëdhënieve shoqërore (publike dhe personale). Me fjalë të tjera, një rol social është "sjellja që pritet nga një person që zë një status të caktuar". Shoqëria moderne kërkon që një individ të ndryshojë vazhdimisht modelin e tij të sjelljes për të kryer role specifike. Në këtë drejtim, neo-marksistë dhe neofrojdianë si T. Adorno, K. Horney dhe të tjerë në veprat e tyre bënë një përfundim paradoksal: personaliteti "normal" i shoqërisë moderne është një neurotik. Për më tepër, në shoqëri moderne përdorim të gjerë konfliktet e roleve të marra që lindin në situata kur një individi i kërkohet të kryejë njëkohësisht disa role me kërkesa kontradiktore.

Irwin Goffman, në studimet e tij për ritualet e ndërveprimit, duke pranuar dhe zhvilluar metaforën bazë teatrale, i kushtoi vëmendje jo aq recetave të roleve dhe respektimit pasiv ndaj tyre, por vetë proceseve të ndërtimit dhe mirëmbajtjes aktive. pamjen“Gjatë komunikimit, në fusha pasigurie dhe paqartësie në ndërveprim, gabime në sjelljen e partnerëve.

Llojet rolet sociale

Llojet e roleve sociale përcaktohen nga shumëllojshmëria e grupeve shoqërore, llojet e aktiviteteve dhe marrëdhëniet në të cilat përfshihet individi. Varet nga marrëdhëniet me publikun dallojnë rolet shoqërore dhe ndërpersonale shoqërore.

§ Rolet sociale lidhur me statusin social, profesionin ose llojin e veprimtarisë (mësues, student, student, shitës). Këto janë role jopersonale të standardizuara, të ndërtuara mbi bazën e të drejtave dhe përgjegjësive, pavarësisht se kush i luan këto role. Ka role socio-demografike: burri, gruaja, vajza, djali, nipi... Burri dhe gruaja janë gjithashtu role shoqërore, të paracaktuara biologjikisht dhe që presupozojnë mënyra specifike të sjelljes, të ngulitura në norma dhe zakone shoqërore.

§ Rolet ndërpersonale të lidhura me marrëdhëniet ndërpersonale që rregullohen në nivelin emocional (udhëheqës, i ofenduar, i lënë pas dore, idhulli i familjes, i dashuri, etj.).

Në jetë, në marrëdhëniet ndërpersonale, çdo person vepron në një rol dominues shoqëror, një rol unik shoqëror si imazhi më tipik individual, i njohur për të tjerët. Ndryshimi i një imazhi të zakonshëm është jashtëzakonisht i vështirë si për vetë personin ashtu edhe për perceptimin e njerëzve përreth tij. Sa më gjatë të ekzistojë një grup, aq më të njohura bëhen rolet mbizotëruese shoqërore të secilit anëtar të grupit për ata që e rrethojnë dhe aq më e vështirë është ndryshimi i modelit të sjelljes së zakonshme për ata që e rrethojnë.

[redakto]Karakteristikat e një roli shoqëror

Karakteristikat kryesore të rolit social u theksuan nga sociologu amerikan Talcott Parsons. Ai propozoi katër karakteristikat e mëposhtme të çdo roli:

§ Sipas shkallës. Disa role mund të jenë rreptësisht të kufizuara, ndërsa të tjerët mund të jenë të paqarta.

§ Sipas mënyrës së marrjes. Rolet ndahen në të përshkruara dhe të pushtuara (ato quhen edhe të arritura).

§ Sipas shkallës së formalizimit. Aktivitetet mund të zhvillohen ose brenda kufijve të përcaktuar rreptësisht ose në mënyrë arbitrare.

§ Sipas llojit të motivimit. Motivimi mund të jetë përfitimi personal, e mira publike etj.

Shtrirja e rolit varet nga diapazoni i marrëdhënieve ndërpersonale. Sa më i madh të jetë diapazoni, aq më e madhe është shkalla. Për shembull, rolet shoqërore të bashkëshortëve kanë një shkallë shumë të madhe, duke qenë se diapazoni më i gjerë i marrëdhënieve krijohet mes burrit dhe gruas. Nga njëra anë, këto janë marrëdhënie ndërpersonale të bazuara në një shumëllojshmëri ndjenjash dhe emocionesh; nga ana tjetër, marrëdhëniet janë të rregulluara rregulloret dhe në një kuptim të caktuar janë formale. Pjesëmarrësit në këtë ndërveprim shoqëror janë të interesuar për një sërë aspektesh të jetës së njëri-tjetrit, marrëdhëniet e tyre janë praktikisht të pakufizuara. Në raste të tjera, kur marrëdhëniet përcaktohen rreptësisht nga rolet sociale (për shembull, marrëdhënia midis një shitësi dhe një blerësi), ndërveprimi mund të kryhet vetëm për një arsye specifike (në këtë rast, blerjet). Këtu fushëveprimi i rolit është i kufizuar në një gamë të ngushtë çështjesh specifike dhe është i vogël.

Si të merrni një rol varet se sa i pashmangshëm është roli për personin. Po, rolet burrë i ri, plaku, burri, gruaja përcaktohen automatikisht nga mosha dhe gjinia e personit dhe nuk kërkojnë përpjekje e veçantë për t'i blerë ato. Mund të ketë vetëm një problem pajtueshmërie me rolin e dikujt, i cili tashmë ekziston si i dhënë. Role të tjera arrihen apo edhe fitohen gjatë rrjedhës së jetës së një personi dhe si rezultat i përpjekjeve të veçanta të synuara. Për shembull, roli i një studenti, studiuesi, profesori etj. Këto janë pothuajse të gjitha rolet që lidhen me profesionin dhe çdo arritje të një personi.

Formalizimi si karakteristikë përshkruese e një roli shoqëror përcaktohet nga specifikat e marrëdhënieve ndërpersonale të bartësit të këtij roli. Disa role përfshijnë krijimin e vetëm marrëdhënieve formale ndërmjet njerëzve me rregullim të rreptë të rregullave të sjelljes; të tjerat, përkundrazi, janë vetëm informale; të tjerë mund të kombinojnë si marrëdhëniet formale ashtu edhe ato joformale. Është e qartë se marrëdhënia ndërmjet përfaqësuesit të policisë rrugore dhe shkelësit të rregullave trafiku duhet të përcaktohen nga rregulla formale, dhe marrëdhëniet midis njerëzve të afërt duhet të përcaktohen nga ndjenjat. Marrëdhëniet formale shpesh shoqërohen me ato informale, në të cilat manifestohet emocionaliteti, sepse një person, duke e perceptuar dhe vlerësuar një tjetër, shfaq simpati ose antipati ndaj tij. Kjo ndodh kur njerëzit kanë ndërvepruar për një kohë dhe marrëdhënia është bërë relativisht e qëndrueshme.

Motivimi varet nga nevojat dhe motivet e personit. Rolet e ndryshme drejtohen nga motive të ndryshme. Prindërit, duke u kujdesur për mirëqenien e fëmijës së tyre, udhëhiqen kryesisht nga një ndjenjë dashurie dhe kujdesi; drejtuesi punon për hir të kauzës etj.

[redakto]Konfliktet e roleve

Konfliktet e roleve lindin kur detyrat e një roli nuk përmbushen për arsye subjektive (mosdashje, paaftësi).

Motivimi ndahet në të organizuar nga jashtë dhe të organizuar nga brenda (ose, siç shkruajnë psikologët perëndimorë, i jashtëm dhe i brendshëm). E para shoqërohet me ndikimin në formimin e motivit të veprimit ose veprës së njerëzve të tjerë (me ndihmën e këshillave, sugjerimeve, etj.) nga subjekti. Shkalla në të cilën kjo ndërhyrje do të perceptohet nga subjekti varet nga shkalla e sugjestibilitetit, konformitetit dhe negativizmit të tij.

Sugjerueshmëria- kjo është tendenca e subjektit për pajtueshmëri jokritike (të pavullnetshme) me ndikimet e njerëzve të tjerë, këshillat, udhëzimet e tyre, edhe nëse ato bien në kundërshtim me besimet dhe interesat e tij.

Ky është një ndryshim i pavetëdijshëm në sjelljen e dikujt nën ndikimin e sugjerimit. Subjektet e sugjeruara infektohen lehtësisht nga disponimi, pikëpamjet dhe zakonet e njerëzve të tjerë. Ata shpesh janë të prirur për imitim. Sugjerueshmëria varet si nga vetitë e qëndrueshme të një personi - një nivel i lartë neurotizmi, dobësi sistemi nervor(Yu. E. Ryzhkin, 1977), dhe nga gjendjet e tij të situatës - ankthi, vetë-dyshimi ose zgjimi emocional.

Sugjerueshmëria ndikohet nga karakteristika të tilla personale si vetëvlerësimi i ulët dhe ndjenjat e inferioritetit, përulësia dhe përkushtimi, ndjenja e pazhvilluar e përgjegjësisë, ndrojtja dhe ndrojtja, mendjemprehtësia, rritja e emocionalitetit dhe impresionueshmërisë, ëndërrimtaria, supersticioni dhe besimi, një tendencë për të fantazuar, e paqëndrueshme. besimet dhe të menduarit jokritik (N. N. Obozov, 1997, etj.).

Rritja e sugjestibilitetit është tipike për fëmijët, veçanërisht 10-vjeçarët. Kjo shpjegohet me faktin se mendimi i tyre kritik është ende i zhvilluar dobët, gjë që redukton shkallën e sugjestibilitetit. Vërtetë, në moshën 5 dhe pas 10 vjeç, veçanërisht në mesin e nxënësve të shkollës më të vjetër, ka një rënie në sugjestibilitet (A.I. Zakharov (1998), shih Fig. 9.1). Nga rruga, kjo e fundit u vu re në mesin e adoleshentëve më të vjetër fundi i XIX V. A. Binet (1900) dhe A. Nechaev (1900).

Shkalla e sugjestibilitetit të grave është më e lartë se ajo e burrave (V. A. Petrik, 1977; L. Levenfeld, 1977).

Një karakteristikë tjetër e qëndrueshme e personalitetit është konformiteti, studimi i të cilit u iniciua nga S. Asch (1956).

Konformiteti- kjo është tendenca e një personi për të ndryshuar vullnetarisht (arbitrarisht) reagimet e tij të pritura në mënyrë që të afrohet me reagimin e të tjerëve për shkak të njohjes se ata kanë më shumë të drejtë. Në të njëjtën kohë, nëse qëllimi ose qëndrimet sociale, që kishte një person, përkojnë me ato të atyre që e rrethojnë, atëherë nuk po flasim më për konformitet.

Koncepti i "konformitetit" ka shumë kuptime në literaturën psikologjike perëndimore. Për shembull, R. Crutchfield (1967) flet për "konformitetin e brendshëm", i cili përshkruhet si i afërt me sugjestibilitetin.

Konformiteti quhet gjithashtu sugjerim ose sugjerim brenda grupit (vini re se disa autorë, për shembull, A.E. Lichko et al. (1970) nuk e barazojnë sugjestibilitetin dhe konformitetin, duke vënë në dukje mungesën e varësisë midis tyre dhe ndryshimin në mekanizmat e manifestimit të tyre). Studiues të tjerë bëjnë dallimin midis dy llojeve të konformitetit: "pranimi", kur një individ ndryshon pikëpamjet, qëndrimet dhe sjelljen përkatëse, dhe "marrëveshja", kur një person ndjek një grup pa ndarë mendimin e tij (në shkencën ruse kjo quhet konformizëm). . Nëse një person tenton të pajtohet vazhdimisht me opinionin e grupit, ai është konformist; nëse priret të mos jetë dakord me mendimin që i imponohet, atëherë ai klasifikohet si jokonformist (ky i fundit, sipas psikologëve të huaj, përfshin rreth një të tretën e njerëzve).

Ka konformitet të jashtëm dhe të brendshëm. Në rastin e parë, një person kthehet në mendimin e tij të mëparshëm sapo presioni i grupit mbi të zhduket. Me konformitet të brendshëm, ai ruan opinionin e pranuar të grupit edhe pasi të ketë pushuar presioni nga jashtë.

Shkalla e vartësisë së një personi ndaj një grupi varet nga shumë faktorë të jashtëm (situacional) dhe të brendshëm (personal), të cilët (kryesisht të jashtëm) u sistemuan nga A. P. Sopikov (1969). Kjo perfshin:

Dallimet e moshës dhe gjinisë: tek fëmijët dhe të rinjtë ka më shumë konformistë sesa tek të rriturit (përputhja maksimale vihet re në moshën 12 vjeç, rënia e dukshme e saj është pas 1-6 vjetësh); gratë janë më të ndjeshme ndaj presionit të grupit sesa burrat;

Vështirësia e problemit që zgjidhet: sa më e vështirë të jetë, aq më shumë individi i nënshtrohet grupit; sa më komplekse të jetë detyra dhe sa më të paqarta të jenë vendimet e marra, aq më i lartë është konformiteti;

Statusi i një personi në një grup: sa më i lartë të jetë ai, aq më pak ky person tregon konformitet;

Natyra e përkatësisë në grup: subjekti hyri në grup me vullnetin e tij të lirë ose me detyrim; në rastin e fundit, nënshtrimi i tij psikologjik është shpesh vetëm sipërfaqësor;

Atraktiviteti i grupit për individin: subjekti i jepet më lehtë grupit të referencës;

Qëllimet me të cilat përballet një person: nëse grupi i tij konkurron me një grup tjetër, konformiteti i subjektit rritet; nëse anëtarët e grupit konkurrojnë me njëri-tjetrin, ai zvogëlohet (e njëjta gjë vërehet kur mbrohet një grup ose mendim personal);

Prania dhe efektiviteti i një lidhjeje që konfirmon korrektësinë ose pasaktësinë e veprimeve konformuese të një personi: kur një veprim është i gabuar, një person mund të kthehet në këndvështrimin e tij.

Me konformizëm të theksuar, vendosmëria e një personi rritet kur merr vendime dhe krijon qëllime, por në të njëjtën kohë dobësohet ndjenja e përgjegjësisë së tij individuale për një veprim të kryer së bashku me të tjerët. Kjo është veçanërisht e dukshme në grupet që nuk janë mjaft të pjekur nga ana sociale.

Megjithëse ndikimi i faktorëve të situatës shpesh mbizotëron mbi rolin e dallimeve individuale, ka ende njerëz që binden lehtësisht në çdo situatë (S. Hovland, I. Janis, 1959; I. Janis, P. Field, 1956).

Njerëz të tillë kanë disa tipare të personalitetit. Është zbuluar, për shembull, se fëmijët më konform vuajnë nga një "kompleks inferioriteti" dhe kanë "forcë ego" të pamjaftueshme (Hartup, 1970). Ata priren të jenë më të varur dhe më të shqetësuar se moshatarët e tyre dhe janë të ndjeshëm ndaj mendimeve dhe sugjerimeve të të tjerëve. Fëmijët me tipare të tilla personaliteti priren të kontrollojnë vazhdimisht sjelljen dhe të folurit e tyre, d.m.th nivel të lartë vetëkontroll. Ata kujdesen për mënyrën sesi duken në sytë e të tjerëve, shpesh e krahasojnë veten me moshatarët e tyre.

Sipas F. Zimbardo (1977), njerëzit e turpshëm që kanë vetëbesim të ulët binden lehtësisht. Nuk është rastësi që është identifikuar një lidhje midis vetëvlerësimit të ulët të një personi dhe ndjeshmërisë së tij të lehtë ndaj bindjeve të jashtme (W. McGuire, 1985). Kjo ndodh për faktin se ata kanë pak respekt për mendimet dhe qëndrimet e tyre, prandaj, motivimi i tyre për të mbrojtur besimet e tyre dobësohet. Ata e konsiderojnë veten të gabuar paraprakisht.

R. Nurmi (1970) jep të dhëna sipas të cilave konformerët karakterizohen nga ngurtësi dhe një sistem nervor i dobët.

Sidoqoftë, duhet mbajtur parasysh se në çfarë situate shfaqet konformiteti - në një situatë normative apo informative. Kjo gjithashtu mund të ndikojë në lidhjet e tij me tipare të tjera të personalitetit. Në një situatë informacioni, ka një tendencë të dukshme për të lidhur konformitetin me ekstraversionin (N. N. Obozov, 1997).

Çdo person që jeton në shoqëri përfshihet në shumë grupe të ndryshme shoqërore (familje, grup studimi, kompani miqësore etj.). Në secilin prej këtyre grupeve ai zë një pozicion të caktuar, ka një status të caktuar dhe i imponohen disa kërkesa. Kështu, i njëjti person duhet të sillet në një situatë si baba, në një tjetër - si mik, në një të tretë - si shef, d.m.th. veprojnë në role të ndryshme. Roli shoqëror është një mënyrë sjelljeje e njerëzve që korrespondon me normat e pranuara, në varësi të statusit ose pozicionit të tyre në shoqëri, në sistemin e marrëdhënieve ndërpersonale. Zotërimi i roleve shoqërore është pjesë e procesit të socializimit të individit, një kusht i domosdoshëm që një person të "rritet" në shoqërinë e llojit të tij. Socializimi është procesi dhe rezultati i asimilimit të një individi dhe riprodhimi aktiv i përvojës shoqërore, i kryer në komunikim dhe veprimtari. Shembuj të roleve sociale janë edhe rolet gjinore (sjellja mashkullore ose femërore), rolet profesionale. Duke vëzhguar rolet shoqërore, një person mëson standardet sociale të sjelljes, mëson të vlerësojë veten nga jashtë dhe të ushtrojë vetëkontroll. Megjithatë, që në jeta reale një person është i përfshirë në shumë aktivitete dhe marrëdhënie, është i detyruar të kryejë role të ndryshme, kërkesat për të cilat mund të jenë kontradiktore, ekziston nevoja për një mekanizëm që do t'i lejonte një personi të ruajë integritetin e "Unë" të tij në kushte të shumëfishta. lidhjet me botën (d.m.th. të mbetet vetvetja, duke luajtur role të ndryshme). Personaliteti (ose më mirë, nënstruktura e formuar e orientimit) është pikërisht mekanizmi, organi funksional që ju lejon të integroni "unë" dhe aktivitetin tuaj jetësor, të bëni një vlerësim moral të veprimeve tuaja, të gjeni vendin tuaj jo vetëm në një grup i veçantë shoqëror, por edhe në jetë në përgjithësi, të zhvillojë kuptimin e ekzistencës, të braktisë njëri në favor të tjetrit. Kështu, një personalitet i zhvilluar mund të përdorë sjelljen e rolit si një mjet për t'iu përshtatur situatave të caktuara shoqërore, duke mos bashkuar ose identifikuar në të njëjtën kohë me rolin. Komponentët kryesorë të një roli shoqëror përbëjnë një sistem hierarkik në të cilin mund të dallohen tre nivele. E para janë atributet periferike, d.m.th. ato, prania ose mungesa e të cilave nuk ndikon as në perceptimin e rolit nga mjedisi dhe as në efektivitetin e tij (për shembull, gjendja civile e një poeti ose mjeku). Niveli i dytë përfshin ato atribute të rolit që ndikojnë në perceptimin dhe efektivitetin (për shembull, flok te gjata një hipi ose një atlet me shëndet të dobët). Në krye të gradimit me tre nivele janë atributet e roleve që janë vendimtare për formimin e identitetit personal. Koncepti i rolit të personalitetit u ngrit në psikologjinë sociale amerikane në vitet '30 të shekullit të 20-të. (C. Cooley, J. Mead) dhe u përhap në lëvizje të ndryshme sociologjike, kryesisht në analizat strukturore-funksionale. T. Parsons dhe pasuesit e tij e konsiderojnë personalitetin si funksion të shumë roleve shoqërore që janë të qenësishme në çdo individ në një shoqëri të caktuar. Charles Cooley besonte se personaliteti formohet në bazë të shumë ndërveprimeve midis njerëzve dhe botës përreth tyre. Në procesin e këtyre ndërveprimeve, njerëzit krijojnë "uni pasqyrë" të tyre, i cili përbëhet nga tre elementë: 1. si mendojmë se na perceptojnë të tjerët ("Jam i sigurt që njerëzit e vënë re modelin tim të ri"); 2. si mendojmë se do të reagojnë ndaj 3. asaj që shohin (“Jam i sigurt që u pëlqen imja hairstyle e re"); 4. si reagojmë ndaj reagimeve tona të perceptuara të të tjerëve ("Unë mendoj se gjithmonë do t'i mbaj flokët kështu"). Kjo teori i jep rëndësi interpretimit tonë të mendimeve dhe ndjenjave të njerëzve të tjerë. Psikologu amerikan George Herbert Mead shkoi Më tej në analizën e tij procesi i zhvillimit të "Unë" tonë. Ashtu si Cooley, ai besonte se "unë" është një produkt shoqëror, i formuar në bazë të marrëdhënieve me njerëzit e tjerë. Në fillim, si fëmijë të vegjël, ne nuk jemi në gjendje. t'i shpjegojmë vetes motivet e sjelljes së të tjerëve. Pasi kanë mësuar të kuptojnë sjelljen tonë, fëmijët hedhin hapin e parë në jetë. Pasi kanë mësuar të mendojnë për veten e tyre, ata mund të mendojnë për të tjerët; fëmija fillon të fitojë një ndjenjë të tij. "Unë". Sipas Mead, procesi i formimit të personalitetit përfshin tre faza të ndryshme. E para është imitimi. Në këtë fazë, fëmijët kopjojnë sjelljen e të rriturve pa e kuptuar atë. Më pas vijon faza e lojës, kur fëmijët e kuptojnë sjelljen si përmbushje. të roleve të caktuara: mjek, zjarrfikës, shofer gare etj.; gjatë lojës ata riprodhojnë këto role.

Në psikologji dhe sociologji ka shumë teori për personalitetin dhe atributet e tij. Konceptet e "rolit social" dhe "statusit personal" përdoren për të shpjeguar sjelljen njerëzore në shoqëri, pasi ato ndikojnë në shumë aspekte të funksionimit të një individi. Vetëvlerësimi, vetëdija, komunikimi, drejtimi i tij varen kryesisht prej tyre.

Koncepti i personalitetit

Nga pikëpamja sociologjike, një personalitet është një individ i cili, gjatë socializimit, fiton një grup specifik cilësish, vetive, njohurish, aftësish dhe aftësish të rëndësishme shoqërore. Si rezultat i përfshirjes në marrëdhëniet dhe lidhjet shoqërore, ai bëhet subjekt i përgjegjshëm i veprimtarisë vullnetare. Sipas psikologëve, personaliteti është një grup integral i tipareve të ndryshme me origjinë biogjene dhe sociogjenike, i cili formohet gjatë jetës dhe ndikon në sjelljen dhe veprimtarinë e njeriut. Në të dyja rastet, roli shoqëror dhe statusi i individit luan një rol të rëndësishëm në formimin dhe vetërealizimin e individit.

Baza e formimit janë katër grupe fenomenesh: veçoritë biologjike trupi i njeriut dhe përvoja e tij e lindur, rezultatet e të mësuarit, përvoja jete sociale dhe ndërveprimet me njerëzit e tjerë, rezultatet e vetëvlerësimit, reflektimit dhe vetëdijes. Në strukturën e personalitetit mund të dallohen grupe karakteristikash që ndikojnë në të gjithë sjelljen e njeriut.

Këto përfshijnë tipare psikologjike si aftësia, motivimi, cilësitë me vullnet të fortë, qëndrimet dhe stereotipet sociale, karakteri, orientimi, emocionet, temperamenti. Gjithashtu personaliteti përfshin një grup veçoritë sociale, të tilla si statuset dhe rolet shoqërore, një sistem prirjesh dhe pritjesh të ndryshme rolesh, një kompleks njohurish, vlerash dhe besimesh, interesash dhe botëkuptimi. Procesi i kristalizimit të tipareve të personalitetit shpesh ndodh nën ndikimin e mjedisit të jashtëm dhe të brendshëm dhe vazhdon në mënyrë unike, duke krijuar një integritet unik.

Koncepti i statusit shoqëror

Në fund të shekullit të 19-të, shkencëtari anglez Henry Men futi në qarkullim një koncept të ri. Që atëherë, statusi social është analizuar dhe studiuar shumë. Sot, kuptohet si një vend i caktuar i një personi në një sistem ose grup shoqëror. Përcaktohet nga një sërë karakteristikash: materiali dhe statusi martesor, zotërimi i pushtetit, funksionet e kryera, arsimimi, aftësitë specifike, kombësia, speciale karakteristikat psikologjike dhe shume te tjere. Meqenëse një individ është njëkohësisht anëtar i grupeve të ndryshme, statusi i tij në to mund të jetë i ndryshëm.

Ai jo vetëm që tregon pozicionin e një personi në shoqëri, por gjithashtu i jep atij disa të drejta dhe përgjegjësi. Në mënyrë tipike, sa më i lartë të jetë, aq më i madh është grupi i të drejtave dhe përgjegjësive. Shpesh në vetëdijen e përditshme konceptet e statusit dhe roleve shoqërore barazohen me konceptin e prestigjit. Sigurisht që shoqëron statusin, por nuk është gjithmonë atributi i tij i detyrueshëm. Statusi është një kategori lëvizëse. Një person mund ta ndryshojë atë me përvetësimin e cilësive ose roleve të reja. Vetëm në sistemet shoqërore tradicionale mund të trashëgohej, të sanksionohej në ligj ose në përputhje me kanunet fetare. Sot, një person në zhvillimin e tij mund të arrijë statuset e dëshiruara ose t'i humbasë ato në rrethana të caktuara.

Hierarkia e statuseve

Një grup pozicionesh të ndryshme të një personi në shoqëri zakonisht quhet grup statusi. Në këtë strukturë zakonisht ka një status mbizotërues, kryesor dhe një grup të tjerash. E para përcakton pozicionin kryesor të individit në këtë sistem shoqëror. Për shembull, një fëmijë ose një i moshuar do të ketë një status primar sipas moshës. Në të njëjtën kohë, në disa shoqëri patriarkale, gjinia e një personi do të jetë tipari kryesor për përcaktimin e pozicionit të tij në sistem.

Duke qenë se ka një ndarje në statuse kryesore dhe jo kryesore, studiuesit flasin për ekzistencën e një hierarkie të pozicioneve shoqërore të individit. Rolet dhe statusi social janë faktori më i rëndësishëm duke ndikuar në kënaqësinë e përgjithshme të një individi me jetën e tij ose të saj. Vlerësimi bëhet në dy drejtime. Ekzistojnë ndërveprime të qëndrueshme të statuseve në nivelet horizontale dhe vertikale.

Faktori i parë është një sistem ndërveprimi midis njerëzve në të njëjtin nivel hierarkia sociale. Vertikal, respektivisht, komunikim ndërmjet njerëzve në nivele të ndryshme. Shpërndarja e njerëzve përgjatë shkallëve të shkallëve shoqërore është një fenomen natyror për shoqërinë. Hierarkia mbështet pritshmëritë e rolit të individit, duke përcaktuar një kuptim të shpërndarjes së përgjegjësive dhe të drejtave, lejon një person të jetë i kënaqur me pozicionin e tij ose e detyron atë të përpiqet për një ndryshim në status. Kjo siguron dinamikën e personalitetit.

Statusi personal dhe social

Tradicionalisht, bazuar në madhësinë e komunitetit në të cilin një person funksionon, është zakon të bëhet dallimi midis statuseve personale dhe sociale. Ato funksionojnë në nivele të ndryshme. Pra, statusi shoqëror është sfera e marrëdhënieve profesionale dhe sociale. Pozita profesionale, arsimimi, pozita politike dhe veprimtaria shoqërore janë të një rëndësie të madhe këtu. Ato janë shenjat me të cilat një person vendoset në hierarkinë shoqërore.

Roli dhe statusi social funksionojnë edhe në grupe të vogla. Në këtë rast, studiuesit flasin për statusin personal. Në një familje, një grup i vogël interesi, një rreth miqsh, një grup i vogël pune, një person zë një pozicion të caktuar. Por për të vendosur një hierarki, këtu përdoren shenja jo profesionale, por personale, psikologjike. Cilësitë e lidershipit, njohuritë, aftësitë, shoqërueshmëria, sinqeriteti dhe tipare të tjera të karakterit i lejojnë një personi të bëhet një udhëheqës ose një i huaj dhe të fitojë një status të caktuar personal. Ekziston një ndryshim domethënës midis këtyre dy llojeve të pozicioneve në një grup shoqëror. Ato lejojnë një person të realizojë veten në fusha të ndryshme. Kështu, një nëpunës i vogël që zë një pozicion të ulët në ekipin e punës mund të luajë një rol të rëndësishëm, për shembull, në shoqërinë e numizmatistëve, falë njohurive të tij.

Llojet e statuseve sociale

Meqenëse koncepti i statusit mbulon një fushë jashtëzakonisht të gjerë të veprimtarisë shoqërore të një individi, domethënë ka shumë nga varietetet e tyre. Le të theksojmë klasifikimet kryesore. Në varësi të dominimit të karakteristikave të ndryshme, dallohen statuset e mëposhtme:

Natyrore, ose socio-demografike. Këto statuse vendosen në përputhje me karakteristika të tilla si mosha, farefisnia, gjinia, raca dhe gjendja shëndetësore. Shembuj mund të jenë pozicionet e një fëmije, një prindi, një burri ose një gruaje, një kaukazian ose një personi me aftësi të kufizuara. Roli shoqëror dhe statusi i një personi në komunikim pasqyrohen në këtë rast duke i dhënë individit disa të drejta dhe përgjegjësi.
Në fakt statusi social. Mund të zhvillohet vetëm në shoqëri. Statuset ekonomike zakonisht dallohen në varësi të pozicionit të mbajtur dhe disponueshmërisë së pronës; politik, në përputhje me pikëpamjet dhe veprimtarinë shoqërore, gjithashtu një shenjë statusi është prania ose mungesa e pushtetit; sociokulturore, të cilat përfshijnë edukimin, qëndrimin ndaj fesë, artit, shkencës. Përveç kësaj, ekzistojnë statuse ligjore, profesionale, territoriale.

Sipas një klasifikimi tjetër, statuset e përshkruara, të arritura dhe të përziera dallohen në përputhje me mënyrën e marrjes së tij. Statuset e përshkruara janë ato të caktuara nga lindja. Një person i merr ato pa dëshirë, pa bërë asgjë për të.

Të arriturat, përkundrazi, fitohen si rezultat i përpjekjeve, shpesh domethënëse. Këto përfshijnë pozitat profesionale, ekonomike dhe kulturore në shoqëri. Të përziera - ato që kombinojnë dy llojet e mëparshme. Një shembull i statuseve të tilla mund të jenë dinastitë e ndryshme, ku me të drejtën e lindjes një fëmijë merr jo vetëm një pozicion në shoqëri, por një predispozitë për arritje në një fushë të caktuar veprimtarie. Dallohen gjithashtu statuset formale dhe joformale. Të parat janë të përfshira zyrtarisht në disa dokumente. Për shembull, kur merr detyrën. Këta të fundit caktohen nga grupi i prapaskenave. Një shembull i mrekullueshëmështë lider në grupin e vogël.

Koncepti i rolit social

Në psikologji dhe sociologji, përdoret termi "rol social", i cili i referohet sjelljes së pritshme të diktuar nga statusi shoqëror dhe anëtarët e tjerë të grupit. Roli dhe statusi shoqëror janë të lidhura ngushtë. Statusi imponon detyrime ligjore mbi një individ, dhe ata, nga ana tjetër, i diktojnë një lloj të caktuar sjelljeje një personi. Çdo person, për shkak të socialitetit të tij, duhet të ndryshojë vazhdimisht modelet e sjelljes, kështu që çdo individ ka një arsenal të tërë rolesh që ai luan në situata të ndryshme.

Roli social përcakton statusin shoqëror. Struktura e saj përfshin pritshmërinë e rolit, ose pritjen, performancën ose lojën. Një person e gjen veten në një situatë tipike ku pjesëmarrësit presin një model të caktuar sjelljeje prej tij. Prandaj, ai fillon ta sjellë atë në jetë. Ai nuk ka nevojë të mendojë se si të sillet. Modeli dikton veprimet e tij. Secili person ka grupin e tij të roleve, pra një grup rolesh për raste të ndryshme jetën në përputhje me statuset e tyre.

Karakteristikat psikologjike të roleve shoqërore

Ekziston një mendim se roli në shoqëri përcakton statusin shoqëror. Megjithatë, sekuenca është e kundërt. Duke marrë një status tjetër, një person zhvillon opsione sjelljeje. Ka dy komponentë psikologjikë për çdo rol. Së pari, kjo është një pjesë simbolike-informative, e cila është skenari i një shfaqjeje tipike. Shpesh paraqitet në formën e udhëzimeve, përkujtuesve, parimeve. Çdo individ ka karakteristika unike që i japin rolit një karakter dallues dhe subjektiv. Së dyti, ky është komponenti i kontrollit imperativ, i cili është mekanizmi për fillimin e lojës. Komponenti imperativ shoqërohet gjithashtu me vlera dhe norma. Ai dikton se si të veprohet, bazuar në stereotipet kulturore dhe normat morale të shoqërisë.

Roli social ka tre parametra psikologjikë me të cilët mund të vlerësohet dhe klasifikohet:

Emocionaliteti. Për secilin rol janë karakteristikë shkallë të ndryshme sensualiteti. Pra, udhëheqësi duhet të jetë i përmbajtur, dhe nëna mund të jetë emocionale.
Formalizimi. Rolet mund të jenë formale ose joformale. Të parat përshkruhen nga një skenar i caktuar, i fiksuar në një formë. Për shembull, roli i mësuesit përshkruhet pjesërisht në Përshkrimi i punës, dhe është fiksuar gjithashtu në stereotipet dhe besimet e shoqërisë. Të dytat lindin në situata specifike dhe nuk regjistrohen askund përveçse në psikikën e interpretuesit. Për shembull, roli i drejtuesit në kompani.
Motivimi. Rolet janë gjithmonë të lidhura ngushtë me plotësimin e nevojave të ndryshme, secila prej tyre ka një ose më shumë nevoja fillestare.

Llojet e roleve shoqërore

Shoqëria është pafundësisht e larmishme, kështu që ka shumë lloje rolesh. Statusi shoqëror dhe roli shoqëror i një personi janë të ndërlidhura. Prandaj, të parët shpesh kopjojnë këtë të fundit dhe anasjelltas. Pra, ka role të natyrshme (nënë, fëmijë) dhe të arritura (menaxher, udhëheqës), formal dhe joformal. Roli dhe statusi shoqëror, shembuj të të cilëve gjithkush mund t'i gjejë në strukturën e tij të personalitetit, kanë një sferë të caktuar ndikimi. Midis tyre, ka role statusore që lidhen drejtpërdrejt me një pozicion të caktuar në shoqëri dhe role ndërpersonale që lindin nga situata, për shembull, roli i të dashurit, të ofenduarit etj.

Funksionet e roleve shoqërore

Shoqëria vazhdimisht ka nevojë për mekanizma për të rregulluar sjelljen e anëtarëve të saj. Roli dhe statusi social në komunikim kryejnë kryesisht një funksion rregullues. Ato ju ndihmojnë të gjeni shpejt një skenar ndërveprimi pa shpenzuar burime të mëdha. Rolet shoqërore kryejnë gjithashtu një funksion përshtatjeje. Kur statusi i një personi ndryshon, ose ai e gjen veten në një situatë të caktuar, ai duhet ta gjejë shpejt model i përshtatshëm sjellje. Kështu, roli shoqëror dhe statusi i kombit e lejojnë atë të përshtatet me kontekstin e ri kulturor.

Një funksion tjetër është vetë-realizimi. Kryerja e roleve i lejon një personi të demonstrojë cilësitë e tij të ndryshme dhe të arrijë qëllimet e dëshiruara. Funksioni kognitiv qëndron në mundësitë e vetënjohjes. Një person, duke u përpjekur për role të ndryshme, mëson potencialin e tij dhe gjen mundësi të reja.

Roli dhe statusi shoqëror: mënyrat e ndërveprimit

Në strukturën e personalitetit, rolet dhe statuset janë të ndërthurura ngushtë. Ato lejojnë një person të zgjidhë probleme të ndryshme sociale, të arrijë qëllime dhe të kënaqë kërkesat. Roli shoqëror dhe statusi i një individi në një grup janë të rëndësishëm për motivimin e tij për të kryer aktivitete. Duke dashur të përmirësojë statusin e tij, një person fillon të studiojë, të punojë dhe të përmirësohet.

Grupet janë një entitet dinamik dhe gjithmonë ekziston mundësia e rishpërndarjes së statuseve. Një person, duke përdorur gamën e roleve të tij, mund të ndryshojë statusin e tij. Dhe anasjelltas: ndryshimi i tij do të çojë në një ndryshim në grupin e roleve. Roli shoqëror dhe statusi i një individi në një grup mund të karakterizohet shkurtimisht si forca lëvizëse individët në rrugën drejt vetë-realizimit dhe arritjes së qëllimeve.

Roli social

Roli social- një model i sjelljes njerëzore, i përcaktuar objektivisht nga pozicioni shoqëror i individit në sistemin e marrëdhënieve shoqërore, publike dhe personale. Një rol social nuk është diçka e lidhur nga jashtë me statusin shoqëror, por një shprehje në veprim i pozicionit shoqëror të agjentit. Me fjalë të tjera, një rol social është "sjellja që pritet nga një person që zë një status të caktuar".

Historia e termit

Koncepti i "rolit social" u propozua në mënyrë të pavarur nga sociologët amerikanë R. Linton dhe J. Mead në vitet 1930, ku i pari interpretoi konceptin e "rolit social" si një njësi e strukturës shoqërore, e përshkruar në formën e një sistemi të normat e dhëna një personi, kjo e fundit - për sa i përket ndërveprimit të drejtpërdrejtë midis njerëzve, ". lojë me role“, gjatë së cilës, për faktin se një person e imagjinon veten në rolin e tjetrit, ndodh asimilimi. normat sociale dhe socialja formohet tek individi. Përkufizimi i Linton-it për "rolin social" si një "aspekt dinamik të statusit" u rrënjos në funksionalizmin strukturor dhe u zhvillua nga T. Parsons, A. Radcliffe-Brown dhe R. Merton. Idetë e Mead u zhvilluan në sociologjinë dhe psikologjinë ndërvepruese. Pavarësisht nga të gjitha dallimet, të dyja këto qasje janë të bashkuara nga ideja e një "roli social" si një pikë nyje në të cilën individi dhe shoqëria bashkohen, sjellja individuale kthehet në sociale dhe pronat individuale dhe prirjet e njerëzve krahasohen me qëndrimet normative ekzistuese në shoqëri, varësisht se cilët njerëz zgjidhen për role të caktuara shoqërore. Natyrisht, në realitet, pritjet e rolit nuk janë kurrë të drejtpërdrejta. Për më tepër, një person shpesh e gjen veten në një situatë konflikti rolesh, kur "rolet e tij shoqërore" të ndryshme rezultojnë të jenë pak të përputhshme. Shoqëria moderne kërkon që një individ të ndryshojë vazhdimisht modelin e tij të sjelljes për të kryer role specifike. Në këtë drejtim, neo-marksistë dhe neofrojdianë si T. Adorno, K. Horney dhe të tjerë në veprat e tyre bënë një përfundim paradoksal: personaliteti "normal" i shoqërisë moderne është një neurotik. Për më tepër, në shoqërinë moderne, konfliktet e roleve që lindin në situata kur një individi i kërkohet të kryejë njëkohësisht disa role me kërkesa kontradiktore janë të përhapura. Irwin Goffman, në studimet e tij për ritualet e ndërveprimit, duke pranuar dhe zhvilluar metaforën bazë teatrale, i kushtoi vëmendje jo aq përshkrimeve të roleve dhe respektimit pasiv ndaj tyre, por vetë proceseve të ndërtimit dhe mirëmbajtjes aktive të "pamjes" gjatë rrjedhës së komunikimi, në zonat e pasigurisë dhe paqartësisë në ndërveprim, gabimet në sjelljen e partnerëve.

Përkufizimi i konceptit

Roli social- një karakteristikë dinamike e një pozicioni shoqëror, e shprehur në një sërë modelesh sjelljesh që janë në përputhje me pritshmëritë sociale (pritjet e rolit) dhe të vendosura nga norma të veçanta (përshkrime shoqërore) të adresuara nga grupi përkatës (ose disa grupe) te mbajtësi i një pozitë të caktuar shoqërore. Mbajtësit e një pozicioni shoqëror presin që zbatimi i udhëzimeve (normave) të veçanta të rezultojë në sjellje të rregullt dhe për rrjedhojë të parashikueshme, të cilat mund të përdoren për të drejtuar sjelljen e njerëzve të tjerë. Falë kësaj, është i mundur ndërveprimi social i rregullt dhe vazhdimisht i planifikuar (ndërveprim komunikues).

Llojet e roleve shoqërore

Llojet e roleve sociale përcaktohen nga shumëllojshmëria e grupeve shoqërore, llojet e aktiviteteve dhe marrëdhëniet në të cilat përfshihet individi. Në varësi të marrëdhënieve shoqërore, dallohen rolet shoqërore dhe ndërpersonale shoqërore.

Karakteristikat e një roli shoqëror

Karakteristikat kryesore të një roli social u theksuan nga sociologu amerikan Talcott Parsons. Ai propozoi katër karakteristikat e mëposhtme të çdo roli:

Sipas shkallës. Disa role mund të jenë rreptësisht të kufizuara, ndërsa të tjerët mund të jenë të paqarta.
Sipas mënyrës së marrjes. Rolet ndahen në të përshkruara dhe të pushtuara (ato quhen edhe të arritura).
Sipas shkallës së formalizimit. Aktivitetet mund të zhvillohen ose brenda kufijve të përcaktuar rreptësisht ose në mënyrë arbitrare.
Sipas llojit të motivimit. Motivimi mund të jetë përfitimi personal, e mira publike etj.

Shtrirja e rolit varet nga diapazoni i marrëdhënieve ndërpersonale. Sa më i madh të jetë diapazoni, aq më e madhe është shkalla. Për shembull, rolet shoqërore të bashkëshortëve kanë një shkallë shumë të madhe, duke qenë se diapazoni më i gjerë i marrëdhënieve krijohet mes burrit dhe gruas. Nga njëra anë, këto janë marrëdhënie ndërpersonale të bazuara në një shumëllojshmëri ndjenjash dhe emocionesh; nga ana tjetër, marrëdhëniet rregullohen me rregullore dhe në një farë kuptimi janë formale. Pjesëmarrësit në këtë ndërveprim shoqëror janë të interesuar për një sërë aspektesh të jetës së njëri-tjetrit, marrëdhëniet e tyre janë praktikisht të pakufizuara. Në raste të tjera, kur marrëdhëniet përcaktohen rreptësisht nga rolet sociale (për shembull, marrëdhënia midis një shitësi dhe një blerësi), ndërveprimi mund të kryhet vetëm për një arsye specifike (në këtë rast, blerjet). Këtu fushëveprimi i rolit është i kufizuar në një gamë të ngushtë çështjesh specifike dhe është i vogël.

Si të merrni një rol varet se sa i pashmangshëm është roli për personin. Kështu, rolet e një të riu, një të moshuari, një burri, një gruaje përcaktohen automatikisht nga mosha dhe gjinia e një personi dhe nuk kërkojnë përpjekje të veçanta për t'i fituar ato. Mund të ketë vetëm një problem pajtueshmërie me rolin e dikujt, i cili tashmë ekziston si i dhënë. Role të tjera arrihen apo edhe fitohen gjatë rrjedhës së jetës së një personi dhe si rezultat i përpjekjeve të veçanta të synuara. Për shembull, roli i një studenti, studiuesi, profesori etj. Këto janë pothuajse të gjitha rolet që lidhen me profesionin dhe çdo arritje të një personi.

Formalizimi si karakteristikë përshkruese e një roli shoqëror përcaktohet nga specifikat e marrëdhënieve ndërpersonale të bartësit të këtij roli. Disa role përfshijnë krijimin e vetëm marrëdhënieve formale ndërmjet njerëzve me rregullim të rreptë të rregullave të sjelljes; të tjerat, përkundrazi, janë vetëm informale; të tjerë mund të kombinojnë si marrëdhëniet formale ashtu edhe ato joformale. Është e qartë se marrëdhënia midis një përfaqësuesi të policisë rrugore dhe një shkelësi të rregullave të trafikut duhet të përcaktohet nga rregulla formale dhe marrëdhëniet midis njerëzve të afërt duhet të përcaktohen nga ndjenjat. Marrëdhëniet formale shpesh shoqërohen me ato informale, në të cilat manifestohet emocionaliteti, sepse një person, duke e perceptuar dhe vlerësuar një tjetër, shfaq simpati ose antipati ndaj tij. Kjo ndodh kur njerëzit kanë ndërvepruar për një kohë dhe marrëdhënia është bërë relativisht e qëndrueshme.

Konfliktet e roleve

Konfliktet e roleve lindin kur detyrat e një roli nuk përmbushen për arsye subjektive (mosdashje, paaftësi).

Shiko gjithashtu

Bibliografi

"Lojërat që luajnë njerëzit" E. Berne

Shënime

Lidhjet

Fondacioni Wikimedia. 2010.

Shihni se çfarë është "roli social" në fjalorë të tjerë:

Një model sjelljeje i miratuar normativisht, relativisht i qëndrueshëm (përfshirë veprimet, mendimet dhe ndjenjat), i riprodhuar nga një individ në varësi të statusit shoqëror ose pozicionit në shoqëri. Koncepti i "rolit" u prezantua në mënyrë të pavarur nga njëri-tjetri... ... Fjalori më i fundit filozofik

Një model stereotipik i sjelljes njerëzore, i përcaktuar objektivisht nga pozicioni shoqëror i një individi në sistemin e marrëdhënieve publike ose personale. Roli përcaktohet nga: titulli; pozicioni i individit; funksionin e kryer në sistem marrëdhëniet shoqërore; Dhe…… Fjalor i termave të biznesit

roli social- socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo autobus atliktas pagal... ... Enciklopedinis edukologijos žodynas

roli social- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus. atitikmenys: angl. social rol mode vok. soziale Rolle, f rus. roli; roli social…Sporto terminų žodynas

roli social- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmogaus. atitikmenys: angl. social rol mode vok. soziale… …Sporto terminalų žodynas

Roli social- (shih rolin social) ... Ekologjia njerëzore

Roli social- Një mënyrë sjelljeje e miratuar në mënyrë normative nga shoqëria e pritur nga të gjithë ata që zënë një pozicion të caktuar shoqëror. Rolet shoqërore tipike për një shoqëri të caktuar fitohen nga një person në procesin e socializimit të tij. S.r. e lidhur direkt me... Fjalor i termave sociolinguistik

Statusi social i një personi- ky është pozicioni shoqëror që ai zë në strukturën e shoqërisë. E thënë thjesht, është vendi që një individ zë mes individëve të tjerë. Ky koncept u përdor për herë të parë nga juristi anglez Henry Maine në mesi i shekullit të 19-të shekulli.

Çdo person njëkohësisht ka disa statuse shoqërore në grupe të ndryshme shoqërore. Le të shohim kryesoren llojet e statusit social dhe shembuj:

Gjendja natyrore. Si rregull, statusi i marrë në lindje është i pandryshuar: gjinia, raca, kombësia, klasa ose pasuria.
Statusi i fituar.Çfarë arrin njeriu gjatë jetës së tij me ndihmën e njohurive, aftësive dhe aftësive: profesionin, pozitën, titullin.
Statusi i përshkruar. Statusi që një person fiton për shkak të faktorëve jashtë kontrollit të tij; për shembull - mosha (një burrë i moshuar nuk mund të bëjë asgjë për faktin se është i moshuar). Ky status ndryshon dhe ndryshon gjatë rrjedhës së jetës.

Statusi shoqëror i jep një personi disa të drejta dhe përgjegjësi. Për shembull, pasi ka arritur statusin e babait, një person merr përgjegjësinë për t'u kujdesur për fëmijën e tij.

Tërësia e të gjitha statuseve që një person zotëron aktualisht quhet statusi i caktuar.

Ka situata kur një person në një grup shoqëror zë një status të lartë, dhe në një tjetër - një të ulët. Për shembull, në fushën e futbollit je Cristiano Ronaldo, por në tavolinë je një student i varfër. Ose ka situata kur të drejtat dhe përgjegjësitë e një statusi ndërhyjnë me të drejtat dhe përgjegjësitë e një tjetri. Për shembull, Presidenti i Ukrainës, i cili është i angazhuar në aktivitetet tregtare, të cilën ai nuk ka të drejtë ta bëjë sipas kushtetutës. Të dyja këto raste janë shembuj të papajtueshmërisë së statusit (ose mospërputhjes së statusit).

Koncepti i rolit social.

Roli social- kjo është një grup veprimesh që një person është i detyruar të kryejë sipas statusit të arritur shoqëror. Më konkretisht, është një model sjelljeje që rezulton nga statusi i lidhur me atë rol. Statusi social është një koncept statik, por roli social është dinamik; si në gjuhësi: statusi është kryefjalë, dhe roli është kallëzues. Për shembull, futbollisti më i mirë në botë në vitin 2014 pritet të luajë mirë. Aktrimi i shkëlqyer është një rol.

Llojet e rolit social.

përgjithësisht i pranuar sistemi i roleve shoqërore zhvilluar nga sociologu amerikan Talcott Parsons. Ai ndau llojet e roleve sipas katër karakteristikave kryesore:

Nga shkalla e rolit (d.m.th., nga gama e veprimeve të mundshme):

i gjerë (rolet e burrit dhe gruas përfshijnë një numër të madh veprimesh dhe sjelljesh të ndryshme);
i ngushtë (rolet e shitësit dhe blerësit: dha para, mori mallra dhe këmbim, tha "faleminderit", disa veprime të tjera të mundshme dhe, në fakt, kjo është e gjitha).

Si të merrni një rol:

të përshkruara (rolet e burrit dhe gruas, të riut, të moshuarit, të fëmijës etj.);
arritur (roli i një nxënësi shkolle, studenti, punonjësi, punonjësi, burri ose gruaja, babai ose nëna, etj.).

Sipas nivelit të formalizimit (zyrtaritetit):

formale (në bazë të normave ligjore ose administrative: punonjës policie, nëpunës civil, zyrtar);
informale (që lindën spontanisht: rolet e një miku, "shpirti i partisë", një shoku i gëzuar).

Nga motivimi (sipas nevojave dhe interesave të individit):

ekonomike (roli i sipërmarrësit);
politike (kryetar bashkie, ministër);
personale (burri, gruaja, shoku);
shpirtëror (mentor, edukator);
fetar (predikues);

Në strukturën e një roli shoqëror, një pikë e rëndësishme është pritshmëria e të tjerëve sjellje të caktuar nga një person sipas statusit të tij. Në rast të dështimit për të përmbushur rolin e dikujt, parashikohen sanksione të ndryshme (në varësi të grupit të caktuar shoqëror) deri në heqjen e statusit shoqëror të një personi.

Kështu, konceptet statusi dhe roli social janë të lidhura pazgjidhshmërisht, pasi njëri pason nga tjetri.