Salam dostlar. Bu gün 4 noyabr 2016-cı ildir və bu yazıda bunun lazım olub-olmaması sualını anlamağa çalışacağıq. Ali təhsil Bu günlərdə müasir insana mövcud həyat şəraitində.

Dərhal qeyd etmək lazımdır ki, mövzu çox həssasdır, buna görə də fikirləriniz təklif olunan versiyadan köklü şəkildə fərqlənə bilər. Zəhmət olmasa fikirlərinizi şərhlərdə paylaşın.

Əgər daxili əmək bazarını 20-25 il əvvəl (yaxud daha əvvəl) nəzərə alsaq, o zaman ali təhsil diplomu olan insanlar öz sahəsinin birinci dərəcəli mütəxəssisləri hesab olunurdular. Buna görə də, hər bir layiqli valideyn övladına təhsil verməyi özünə borc bilir, bununla da ona “rahat gələcəyə bilet” verir.

Gəlin düşünək bu model indi işləyirmi? Əlbətdə ki, bir neçə ziddiyyətli fikir müəyyən edilə bilər:

Bu gün heç kimə diplom lazım deyil.
Ali təhsilə hər zaman qiymət verilib və onun əhəmiyyətini laqeyd etmək olmaz.

Gəlin hər bir fikrə nəzər salaq və sonra variantlardan birinin lehinə bir nəticə çıxarmağa çalışaq.

Nöqtə 1. Heç kim təhsillə maraqlanmır

İlk konkret sübut kimi arzularını həyata keçirmək və həyatda uğur qazanmaq üçün diploma ehtiyacı olmayan insanların qısa siyahısını təqdim etmək istəyirəm.

Michael Dell. 2013-cü ildən 100-lük siyahısına daxil edilmişdir ən zəngin insanlar planetlər (49-cu yer). Hazırda onun kapitalı 16 milyardı ötür.
Bill Gates . 13 yaşından hədəfinə doğru fəal şəkildə irəliləməyə başladı. Proqramlaşdırmanı mənimsəmiş və Microsoft-u qurmuşdur. Qısqanclıq tezliyi ilə o, dünyanın ən zəngin insanlarının reytinqinə başçılıq edir.
Coco Chanel. Bu qədər təsir edə bilən insanla tanış olmaq çətindir moda meylləri keçən əsr. Kokonun 1971-ci ildə vəfat etməsinə baxmayaraq, onun yaradıcılığı (Şanelin evi) bu gün də planeti fəth etməyə davam edir.
Con Rokfeller. Bəşər tarixində ilk dollar milyarderi. Yoxsulluqdan uğur qazandı kənar yardım və məsləhət. Bu adamın ABŞ sənaye sektoruna nə qədər güclü təsir göstərdiyini təsəvvür etmək mümkün deyil.
Walt Disney. Bilmirəm, ümumiyyətlə, bu adı şərh etməyə dəyərmi? Şedevrləri qəlbimizdə əbədi yaşayacaq heyrətamiz bir insan.

Qeyd edildiyi kimi, bu, baxmaq lazım olan insanların kifayət qədər məhdud siyahısıdır.

İndi gəlin ənənəvi təhsilin vacib olmamasının daha bir neçə səbəbinə baxaq:

Birtərəfli və həddindən artıq geniş material təchizatı.
Yararsız və iddiasız nəzəriyyələrin təqdimatına əsaslanan aşağı keyfiyyətli tədris.
Sonrakı məşğulluğa heç bir zəmanət olmadan, şişirdilmiş təlim xərcləri.
Çoxlu sayda təhsil müəssisələri əmək bazarında tarazlığı pozur. Nəticədə təklif açıq şəkildə tələbata üstünlük verir və bir çox mütəxəssislər alternativ gəlir mənbəyi axtarmağa məcbur olurlar (çox vaxt son dərəcə xoşagəlməzdir).

Bu gün insanın həqiqətən biliyə ehtiyacı varsa, seçdiyiniz istiqamətdə sürətlə irəliləməyə imkan verən çoxlu ödənişli/pulsuz kurslar və təlimlər mövcuddur. Bu, kollecə getməkdən daha sürətli və daha ucuzdur.

Deyək ki, populyar bir İnternet peşəsi və özünü həyata keçirmək istəyirsinizsə, bunu edə bilərsiniz onlayn universitet Netologiyası.

Bu cür hazırlıqla, heç bir praktiki əsası olmayan şişirdilmiş 5 illik mücərrəd proqramı tamamlamaqdansa, faydalı biliyə diqqət yetirilir.

Mənə inanmırsan? Statistikaya görə, yeni işçilərin təxminən 80% -i "ifadəsini eşidir" İnstitutunda sənə öyrədilən hər şeyi unut" Razılaşın, düşünməli bir şey var.

Ancaq məsələn, İnternetdə olan kursların və təlimlərin siyahısı buradadır yaxşı rəy və mənə güvən ver:

Uğurlu blogger olmaq və bloqunuzdan yaxşı pul qazanmaq istəyirsinizsə, o zaman Aleksandr Borisov Bloqçular Məktəbində təlim keçə bilərsiniz. Budur.
Başlayın əmtəə biznesiİnternetdə. Onlayn mal sataraq pul qazanmağı öyrənin. Budur.
Daha çox tələbat əldə edin və yüksək maaşlı peşəİnternetdə edə bilərsiniz. Budur.
Uğurlu Ticarət Məktəbi. Budur.
Maliyyə Mədəniyyəti Mərkəzi. Mən məsləhət görürəm. Budur.

Nöqtə 2.

Tutaq ki, seçdiyiniz ixtisas sizin həsr etməyə hazır olduğunuz istiqamətdir ən yaxşı illər həyat. Bu halda təhsil diplomu sizə aşağıdakı üstünlükləri verir:

Daha yaxşı bir şirkətdə vəzifə əldə etmək imkanı.
Karyera yüksəlişi üçün geniş perspektivlər.
Stabil iş yeri bütün sosial təminatla.
Yeni tanışlıqlar, işgüzar əlaqələr.

Bütün bunlarla yanaşı, diplom prestij elementidir və insanın özünə hörmətini artırmaq məqsədi daşıyır. Yaxşı, nəticəyə keçməyin vaxtı gəldi.

Yəni ali təhsil lazımdırmı? Təəssüf ki, amma birmənalı cavab vermək mümkün deyil. Hamısı prioritet həyat məqsədindən asılıdır.

Bunu anlamaq üçün özünüzə bu kimi suallar verin:

Diplom hansı perspektivləri açır?
İstədiyiniz nəticəni əldə etməyin daha təsirli və daha sürətli yolu varmı?
Formal təhsilin olmaması imicinizə təsir edəcəkmi? Nə qədər güclü? Bu vəziyyətdə yaşamaq mümkündürmü?

Yalnız dürüst cavablar aldıqdan sonra yeganə düzgün qərarı verə bilərsiniz. Uğurlar!

P.S. Budur başqa biri faydalı material, burada bu videonun müəllifi kifayət qədər məşhur və uğurlu şəxsiyyətləri, yəni Bill Qeyts, Mark Zukerberq və dünyanı dəyişən insanı nümunə götürərək müasir insan üçün ali təhsilin zəruri olub-olmaması barədə fikirlərini bölüşür!

Vəziyyəti bir müəllim kimi şərh etmək istərdim (belə desək, barrikadaların o tayından). Tələbələrimlə çox ünsiyyət qururam və çoxları mənə niyə və niyə daxil olduqlarını deyir. Valideynlər və nənələr çox vaxt buna məcbur edirlər. Çox vaxt insan məktəbdən sonra nə edəcəyini bilmir, niyə universitetə getmir? Çox vaxt qızlar təhsilin bir növ cehiz olduğuna və savadlı həyat yoldaşı ilə söhbət etməyin daha maraqlı olduğuna inanırlar. Bir çox insan "indi qülləsiz heç bir yer yoxdur" deyə gedir. Və yalnız kiçik bir hissəsi adekvat gözləntilərlə və prosesi başa düşərək təhsil almağa gəlir.

Məncə, buna dəyərmi, yoxsa yox sualına cavab vermək üçün bir neçə tendensiya və faktları nəzərə almaq lazımdır.

1. Ümumiyyətlə, bütün insanların ali təhsilə ehtiyacı yoxdur. İnsana orta ixtisas təhsili və ya sadəcə orta təhsil (məktəbi bitirmiş) ehtiyacı olan çox sayda iş və ixtisas var. Məsələn, ofisiant, resepsiyonist, katibə, kuryer və ya barista işləmək üçün məktəbi bitirmək və iş yerində təlim keçmək kifayətdir. Əgər bu cür iş sizi qane edirsə (yeri gəlmişkən, bunun əvəzini çox vaxt ali təhsilli mütəxəssislərin işindən daha yüksək ödəyirlər), onda ali təhsil sadəcə olaraq 4-6 il vaxt itkisi olacaq (bu müddət ərzində) işdə pul qazanacaqsınız və bəlkə bir neçə promosyon alacaqsınız). Bir çox tələbə praktiki bacarıqlar və alqoritmlər əldə etmək istəyir (bir dəfə edin, iki dəfə edin, nəticə budur), yaşaya biləcəkləri xüsusi bir sənətkarlıq istəyirlər. Bu, yaxşı müraciətdir, lakin mahiyyətcə orta ixtisas təhsili üçün müraciətdir. Və bu, mütləq elektrikçilərə, santexnika və avtomobil mexaniklərinə aid deyil. Bərbərlər, manikür ustaları, sistem administratorları, zərgərlər və bir çox başqaları da var. Bunlar yaxşı, zəruri və pullu peşələrdir. Onlarda karyera qura və işinizin nəticəsini görə bilərsiniz. Yenə də bunu bəyənirsinizsə, o zaman ali təhsil yenə vaxt itkisi və itirilmiş qazanc olacaq.

2. Təəssüf ki, insanların ali və orta ixtisas təhsilinə münasibəti eyni deyil.Ölkəmizdə ali təhsil hələ də hörmət və şərəflə qəbul edilir. Və onlar tez-tez orta ixtisas təhsilindən nifrətlə danışırlar (məsələn, “uf, bir növ quşçuluq”, “bu axmaq adamlar üçündür”, “niyə heç olmasa pis universitetə daxil ola bilmədin?”). Məncə, bu tamamilə yanlışdır. Bu fenomenin kökləri sovet dövründə, ali təhsilli mütəxəssislərin daha çox işlədiyi vaxtlarda dayanır rahat şərait, daha yüksək maaş aldı və karyera nərdivanını yüksəldi. İnsanların təxminən 20%-nin ali təhsili var idi və diplom almaq sosial uğur üçün güclü bir təklif idi. O dövrlərin xatirəsi hələ də valideynlərimizin, nənələrimizin yaddaşında yaşayır. Vəziyyət 80-ci illərin ortalarından bəri tamamilə dəyişdi (30 il keçsə də, stereotiplər qalır). Ali təhsilli mütəxəssislərə tələb təklif qədər deyil (minlərlə universitet məzunu tələb olunmur). Və əksinə, vizajist, administrator və ya zəng mərkəzi operatoru peşələrinə daha çox tələbat var, daha çox pul ödəyirlər və orada ali təhsilə ehtiyac yoxdur. 4-6 ili boş yerə sərf etmək nəyə lazımdır?

3. Ali təhsil əvvəllər orta təhsilin yerinə yetirdiyi funksiyaları indi yerinə yetirir.Əvvəllər məktəb tədris planını kifayət qədər yaxşı mənimsəməyən uşaqları ikinci kursu təkrarlamaqdan çəkinmirdi. "Bir" qiyməti istifadə olunurdu və iki qazanılmalı idi. Daha yüksək tələblər irəli sürülmədi, sadəcə olaraq, tələblərə daha ardıcıl və aydın şəkildə əməl edildi. Məktəbin sonunda bir şəxs yalnız əsas bilik dəstinə deyil, həm də işə başlamaq üçün kifayət qədər bir sıra sosial bacarıqlara sahib idi. böyüklər həyatı. İndiki vaxtda məktəb məzunu nadir hallarda hər şeyə hazır olur. Hər kəsə sertifikat verilir, təkrarçılar 11-ci sinfə qədər çəkilir (həqiqətən 7-ci sinif proqramını bilməsələr də). Ancaq sonda bu insanları harasa göndərmək lazımdır ki, onlar “yetişməyə”, ünsiyyət bacarıqları qazana bilsinlər, necə, nəyi və harada başa düşsünlər. Və beləliklə, onların ağıllarını öyrənmək üçün daha 4 il universitetə göndərilir. Söhbət tam hüquqlu ali təhsildən getmir, söhbət ictimailəşmədən, mədəniyyətə daxil olmaqdan gedir. + Əlbəttə, indi obyektiv olaraq daha çox məlumat və daha mürəkkəblik var sosial quruluş, insanlar əvvəlkindən gec böyüyür (qlobal tendensiya).

4. Ali təhsilin keyfiyyəti çox şey arzuolunandır (bu həm adi, həm də ən yaxşı universitetlərə aiddir). Bunun bir çox səbəbləri var. Bu həm də 90-cı illərdə müəllimlərin kütləvi köçüdür. Və kifayət qədər maliyyə, kifayət qədər yüksək maaşlar. Və həddindən artıq bürokratiya, sonsuz yoxlamalar. Və yuxarıda yazdığım kimi, abituriyentlərin hazırlıq səviyyəsi həmişə kifayət etmir (və çox vaxt bu bilikdən deyil, vaxtınızı planlaşdırmaq, müəllimlərlə nəzakətli ünsiyyət qurmaq, super ətraflı təlimatlar olmadan tapşırıqları müstəqil şəkildə yerinə yetirmək bacarığı, özünüzü motivasiya edin və s.).

5. Nəhayət, bir çoxları üçün ali təhsil bir növ sehrli qabığı əldə etməyin bir yoludur. Onun sehri ondadır ki, valideynlər və qohumlar onu tək qoyacaqlar. Sehr ondadır ki, işəgötürən özünü göstərməyəcək (və işəgötürən həm lazım olan yerdə, həm də lazım olmayan yerdə ali təhsil tələb edir).

Yəni buna dəyərmi, yoxsa yox?

Əgər siz sadəcə rahatlıqla pul qazanmaq istəyirsinizsə, iş fəaliyyətinizin məzmunu sizin üçün o qədər də vacib deyilsə, qohumlarınız sizə təzyiq göstərirlərsə və siz “hamıdan pis olmamaq” istəyirsinizsə, DƏYƏR YOXDUR. Həyatınızın bir neçə ilini hərəkətlərinizdəki məqamı görmədən itirəcəksiniz. Birbaşa işə getsəniz, əldə edə biləcəyiniz peşəkar təcrübə və puldan məhrum olacaqsınız.

Əgər sizin üçün dərin təlim tələb edən konkret bir işlə və ya fəaliyyət sahəsi ilə məşğul olmaq vacibdirsə. Əgər siz tədrislə məşğul olmaq istəyirsinizsə və/yaxud elmi fəaliyyətlər. Yalnız konkret bir işi necə yerinə yetirmək barədə dərin bilik əldə etmək deyil, həm də cəmiyyətin və dünyanın necə işlədiyini anlamaq istəyirsinizsə. İntellektual sahədə özünü inkişaf etdirməyə sadiqsinizsə. O zaman buna DƏYƏR.

Bu yaxınlarda 17 yaşlı bir gənclə onun “Mark Zukerberq məktəbi tərk etdi və uğur qazandı” ifadəsi ilə başlayan çox maraqlı bir müzakirəm oldu. Onda məndə olan eyni axmaqlığı və sadəlövhliyi gördüm, yeganə fərqlə 17 yaşımda Facebook yox idi və mənim “təhsilsiz” və uğurlu kumirim Bill Qeyts idi. Mən səylə valideynlərimə başa saldım ki, onlar tamamilə yanılırlar, ali təhsil olmadan da uğur əldə etmək olar. Onlar da öz növbəsində başıma döydülər ki, yaxşı universitetin diplomu ilə heç vaxt işsiz qalmayacağam və bu kimi şeylər. Bir gənclə söhbətdə bu məsələnin hələ də aktual olduğuna əmin oldum. Ümid edirəm ki, bu mətn universitetdə oxumağın lazım olub-olmadığını başa düşə bilməyən bütün 17 yaşlı “mənə” kömək edəcək.

“Diplomsuz iş tapa bilməzsən”

Bu və ya digər təfsirdə valideynlərimdən tez-tez eşitdiyim ifadə. Bunda bir həqiqət var, çünki əmək bazarı nöqteyi-nəzərindən "qabığı" olmayan bir mütəxəssis həqiqətən iş tapmaqda çox böyük çətinliklərlə üzləşir və belə bir işçi "sertifikatlı" olanlardan qat-qat ucuz başa gəlir. “ən yaxşı” universitetlərdən deyillər. Ancaq valideynlər bunu hər dəfə övladlarına deyəndə əslində həm özlərini, həm də uşaqlarını aldadırlar. Valideynlər tərəfindən övladının sabit və keyfiyyətli həyat səviyyəsinə ehtiyac var, ona görə də onun diplomunun olmasını istəyirlər, çünki... bu, “sabitliyin” müəyyən şərtidir mövcud sistem. Ancaq bu cür formulalar uşaqlarda səhv bir dəyər sistemi yaradır: onlar bilik və beyin üçün deyil, diplom üçün gedirlər, buna görə də öyrənmək istəməməsi - mühazirələri atlamaq, "pulsuz, gəlin" və s. Onlar üçün təhsil = diplom, kökündən yanlışdır. Sual heç də diplomsuz iş tapmaq çətin deyil, sual ondan ibarətdir ki, diplom üçün universitetə getməyə ehtiyac yoxdur.

“Mark Zukerberq məktəbi tərk etdi və uğur qazandı”

Mark Zukerberq, Bill Qeyts, Stiv Cobs, Larri Ellison və s. kimi heç vaxt məktəbi tərk etmədi. Onların hamısı sistemli (klassik) təhsildən imtina edərək öz-özünə təhsil və çox zəhmət çəkdilər. 17 yaşlı mən isə bunu heç dərk etmədim. Sahibkarlığın asanlığı və sərinliyi, təhsilin faydasızlığı (yəni təhsil, diplom yox) illüziyalarında idim, 20 yaşımda sistemə qarşı çıxıb milyonçu olmaq istəyirdim. Ancaq nə qədər əhəmiyyətsiz olsa da, hər insan sahibkar deyil. Sahibkarlığın mahiyyəti təkcə yaratmaq deyil sərin fikirlər, həm də onları həyata keçirə bilmək, bu da ciddi riskləri götürə bilmək deməkdir. Klassik təhsildən imtina bu risklərdən biridir. Mark Zukerberq kimi insanların hiyləsi ondadır ki, onların öz-özünə təhsili və istedadı onlara tez bir zamanda gözəl nəticələr əldə etməyə imkan verirdi ki, bu da onları kadrların dəyərinin müəyyən edilməsinin klassik sistemindən çıxarıb. Onların MİT və digər “ən yaxşı” universitetlərin diplomlarından daha dəyərli işləri var idi. Bu cür halları tez yarada biləcəyinizə tam əminsinizmi? Və düzünü desəm?

Klassik təhsil və ya özünütəhsil

Klassik təhsilin ən mühüm üstünlüyü testlər, imtahanlar, kurs işləri və digər sertifikatlar vasitəsilə çoxdan formalaşmış motivasiya sistemidir. Özünüzü daim sizə təzyiq edən və sizi təhsil almağa məcbur edən bir sistemdə tapırsınız. Buna görə tələbələr oxumağı sevmir, həm də onları prinsipcə öyrənməyə vadar edir. Öz-özünə təhsil vəziyyətində, klassik təhsildən imtinanın ən vacib riski olan belə bir sistem olmayacaq, bu da tanınmalıdır. Mən universitetləri atıb çox tez degenerasiyaya uğrayan insanların çoxlu nümunələrini bilirəm. Onlar axmaq və ya ona görə deyil Pis insanlar, lakin onların öz iradəsi və öz-özünə təhsillə məşğul olmaq üçün kifayət qədər marağı olmadığı üçün. Bundan əlavə, 17 yaşında klassik təhsilin çoxlu lazımsız şeylər verdiyi bir vaxtda, çox güman ki, əldə etdiyiniz biliklərin tamlığı, aktuallığı və zəruriliyi baxımından öz təhsilinizi düzgün təşkil edə bilmirsiniz. , eyni zamanda həqiqətən çox lazımlı verir.

İnkişaf etmək üçün kifayət qədər motivasiyam varmı?

Uzun müddət oxumağa həvəsim yox idi, həmişə tənbəllik edib üç-dörd qiymətlə oxuyurdum. MEPhI-də ikinci il təhsilimdən sonra səhv etdiyimi başa düşdüm və kommersiya, qeyri-prestijli bir universitetə keçdim, orada rəsmi olaraq diplom almaq üçün yolumu davam etdirdim, amma əslində bütün diqqətimi “iş” üzərində cəmləşdirdim. Üstəlik, tezliklə çox yaxşı maaş aldığım və praktiki olaraq heç bir şey etməməli olduğum "xəyal etdiyim bir iş" tapdım. İl yarımdan sonra anladım ki, yumşaq desək, axmaq olmuşam. Trendlərdən geri qaldım, kompetensiyamı, beynimi itirdim, yeni vəzifələrlə yüklənmədim, atrofiyaya düşdüm, təhsillə məşğul olmağı dayandırdım, bir sözlə, geridə qaldım və çox geri qaldım. Əsl dəyərimi günü-gündən itirdiyimi dərk etmədən dəyərimi aldığım maaşla ölçdüm. Məni bu burulğandan çıxaran yeganə şey işin istiqamətini kökündən dəyişdirməyim və “dalğa tutmağım” idi - fəaliyyətimdən əsl həzz almağa başladım, buna görə də həm iş baxımından, həm də işdə tənbəlliyim yox oldu. təhsil şərtləri. Yenə beynimi silkələdim, lazım olan kompetensiyaları, təcrübələri qazandım və qazanmağa davam edirəm. İkinci ali təhsil almaq üçün diplom xatirinə yox, təhsil xatirinə getmişəm. Tam olaraq nəyi öyrənmək istədiyimi anlamağa başladım. Artıq harda oxuyacağımı düşünürəm. Başqa sözlə, həqiqətən etmək istədiyiniz bir şeyi tapdığınız anda real motivasiya əldə edəcəksiniz. Sonra biznesinizdə daha böyük uğurlar əldə etmək üçün tam olaraq nəyi öyrənməli olduğunuzu anlamağa başlayacaqsınız. Amma bütün bunlar nadir hallarda 17 yaşında olur, ona görə də indi gələcəyiniz kimi gördüyünüz şey 3-5 ildən sonra istədiyiniz kimi olmaya bilər.

Üç əsas aktiv

Sizin üçün əsl dəyər yaradan budur: inkişaf etmiş beyinlər, yığılmış biliklər və yığılmış təcrübə. Bu aktivləri sistematik şəkildə artırmaq üçün hər şeyi edin. Bunu necə etdiyinizin əhəmiyyəti yoxdur: universitetdə oxumaq, kitab oxumaq, tematik partiyalarda iştirak etmək, əmi üçün və ya özünüz üçün işləmək. Klassik təhsil olmadan hər üç aktivi necə pompalayacağınızı, ayaq üstə necə duracağınızı (pul qazanacağınızı) bildiyinizə tam əminsinizsə və öz motivasiyanızın kifayət edəcəyinə və nə edəcəyinizi dəqiq başa düşdüyünüzə əminsinizsə üçün və necə gedirsən - bunun üçün get. Ancaq başınızı buludlarda saxlamayın, unutmayın ki, siz öz həyatınızı qurursunuz və başqasının nümunələri və ya məsləhətləri bu işdə həlledici olmamalıdır. Bu yanaşmanın bütün riskləri və mənfi cəhətləri barədə xəbərdar olun. Bəli, klassik təhsildən imtina etsəniz, yenə də rəsmi diplom əldə edin; universitetlər bir qəpikdir, digər fəaliyyətlərinizi dayandırmadan bunu etmək çətin deyil. "Qabıq" sizin üçün əlavə dəyər yaratmayacaq, amma yenə də lazımdır. Qaydalar belədir.

Teqlər: ali təhsil, universitet, diplom, özünütəhsil, motivasiya

Sizi maraqlandırır: bu gün ali təhsil lazımdırmı? Bu sualın cavablarını və faydalı videonu burada tapa bilərsiniz!

Təxminən 15 il əvvələ qədər insanlar var Ali təhsil, həm işəgötürənlər, həm də cəmiyyət tərəfindən çox yüksək qiymətləndirilmişdir.

Heç kim ali təhsilli insanların qabiliyyətlərinə şübhə etmirdi, hesab olunurdu ki, əgər onlar varsa, deməli bu mütəxəssis üst səviyyə. ikən, Ali təhsil yalnız iki kateqoriya insan əldə edə bilərdi: ağıllı və.

İndi baş verənlər çox kədərlidir!

Bu günə qədər Ali təhsil- QEYDİYYƏT!

İndi, yəqin ki, yalnız insanın özündə yoxdur.

Mütləq HƏR KƏS universitetə ödənişli əsaslarla yazıla bilər!!!

İnsanlar diplom üçün gedirlər, fikirləşirlər ki, onu aldıqdan sonra asanlıqla işə götürüləcəklər, yüksək qiymət və hörmət görəcəklər.

Amma əslində hər şey başqa cür olur.

Aktiv müasir bazar işçi, inşaatçı, satıcı, kassir, fəhlə, elektrik, santexnik və s. kimi ixtisaslar üzrə böyük kadr çatışmazlığı var.

Demək olar ki, hamının iqtisadiyyat, mühasib, müəllim, menecer və hüquqşünas diplomları olduğu halda.

Ona görə də indi müəllimlər mağazanın kassalarında oturur, hüquqşünaslar asfalt çəkir, iqtisadçılar küçələrdə kvas satırlar.

Belə ki niyə ali təhsil almaq lazımdır?

Xüsusilə ehtiyac duyduğunuz deyil, tələb olunan bir vəzifədə işləmək üçün?

Ali təhsil lazımdırmı? Onu almamağınızın səbəbləri:

Birtərəfli təlim proqramları.

Müasir universitetlərdə hər hansı bir mütəxəssis üçün tamamilə lazımsız olan çoxlu sayda fənlər var.

Nəticədə işə gələndə universitetdə çox oxuduğun hər şeyi unudub yenidən öyrənməlisən, amma bu dəfə konkret iş üçün.

Tədrisin keyfiyyəti.

Mən sizə deməyəcəyəm böyük sirr, lakin demək olar ki, bütün universitetlərdə testlərin və imtahanların yarısını müəllimə kiçik bir "hədiyyə" (və ya nə adlandırırlarsa - "maqarıç") üçün almaq olar.

Bu, əlbəttə ki, xüsusi olaraq diplom üçün gələnlər üçün yaxşıdır, bəs bilik üçün gələnlər?

Ali təhsil müəssisələrinin sayı.

Bir neçə il ərzində çoxlu sayda kommersiya qurumları meydana çıxdı.

Orada keçid balları aşağıdır, təhsilin keyfiyyəti də buna uyğundur.

Bəs müəllimlər, bütün universitetlərdəki vakant yerləri doldurmaq üçün bu qədər yüksək ixtisaslı müəllimləri haradan ala bilərik?

Heç kim işə zəmanət vermir.

sərt oğlan 16 fevral 2017-ci il, saat 18:11

Ali təhsil almaq lazımdırmı?

İT üzrə təhsil prosesi *

“Diplomsuz iş tapa bilməzsən”

Bu və ya digər təfsirdə valideynlərimdən tez-tez eşitdiyim ifadə. Bunda bir həqiqət var, çünki əmək bazarı nöqteyi-nəzərindən "qabığı" olmayan bir mütəxəssis həqiqətən iş tapmaqda çox böyük çətinliklərlə üzləşir və belə bir işçi "sertifikatlı" olanlardan qat-qat ucuz başa gəlir. “ən yaxşı” universitetlərdən deyillər. Ancaq valideynlər bunu hər dəfə övladlarına deyəndə əslində həm özlərini, həm də uşaqlarını aldadırlar. Valideynlər tərəfindən övladının sabit və keyfiyyətli həyat səviyyəsinə ehtiyac var, ona görə də onun diplomunun olmasını istəyirlər, çünki... bu, mövcud sistemdə “sabitliyin” müəyyən şərtidir. Ancaq bu cür formulalar uşaqlarda səhv bir dəyər sistemi yaradır: onlar bilik və beyin üçün deyil, diplom üçün gedirlər, buna görə də öyrənmək istəməməsi - mühazirələri atlamaq, "pulsuz, gəlin" və s. Onlar üçün təhsil = diplom, kökündən yanlışdır. Sual heç də diplomsuz iş tapmaq çətin deyil, sual ondan ibarətdir ki, diplom üçün universitetə getməyə ehtiyac yoxdur.

“Mark Zukerberq məktəbi tərk etdi və uğur qazandı”

Mark Zukerberq, Bill Qeyts, Stiv Cobs, Larri Ellison və s. kimi heç vaxt məktəbi tərk etmədi. Onların hamısı sistemli (klassik) təhsildən imtina edərək öz-özünə təhsil və çox zəhmət çəkdilər. 17 yaşlı mən isə bunu heç dərk etmədim. Sahibkarlığın asanlığı və sərinliyi, təhsilin faydasızlığı (yəni təhsil, diplom yox) illüziyalarında idim, 20 yaşımda sistemə qarşı çıxıb milyonçu olmaq istəyirdim. Ancaq nə qədər əhəmiyyətsiz olsa da, hər insan sahibkar deyil. Sahibkarlığın mahiyyəti təkcə sərin ideyalar yaratmaq deyil, həm də onları həyata keçirə bilmək və buna görə də ciddi risklər götürə bilməkdir. Klassik təhsildən imtina bu risklərdən biridir. Mark Zukerberq kimi insanların hiyləsi ondadır ki, onların öz-özünə təhsili və istedadı onlara tez bir zamanda gözəl nəticələr əldə etməyə imkan verirdi ki, bu da onları kadrların dəyərinin müəyyən edilməsinin klassik sistemindən çıxarıb. Onların MİT və digər “ən yaxşı” universitetlərin diplomlarından daha dəyərli işləri var idi. Bu cür halları tez yarada biləcəyinizə tam əminsinizmi? Və düzünü desəm?

Klassik təhsil və ya özünütəhsil

Klassik təhsilin ən mühüm üstünlüyü testlər, imtahanlar, kurs işləri və digər sertifikatlar vasitəsilə çoxdan formalaşmış motivasiya sistemidir. Özünüzü daim sizə təzyiq edən və sizi təhsil almağa məcbur edən bir sistemdə tapırsınız. Buna görə tələbələr oxumağı sevmir, həm də onları prinsipcə öyrənməyə vadar edir. Öz-özünə təhsil vəziyyətində, klassik təhsildən imtinanın ən vacib riski olan belə bir sistem olmayacaq, bu da tanınmalıdır. Mən universitetləri atıb çox tez degenerasiyaya uğrayan insanların çoxlu nümunələrini bilirəm. Axmaq və ya pis insanlar olduqları üçün deyil, öz iradələri və öz-özünə təhsilə maraqları olmadığı üçün. Bundan əlavə, 17 yaşında klassik təhsilin çoxlu lazımsız şeylər verdiyi bir vaxtda, çox güman ki, əldə etdiyiniz biliklərin tamlığı, aktuallığı və zəruriliyi baxımından öz təhsilinizi düzgün təşkil edə bilmirsiniz. , eyni zamanda həqiqətən çox lazımlı verir.