pracovní sešit
Úvod do předmětu kresba
Historie vzniku grafických metod obrázků a kreseb
Kresby v Rusi vytvořili „kreslíři“, zmínku o nich lze nalézt v „Řádu Pushkar“ Ivana IV.
Další obrázky – kresby, byly pohledem na konstrukci z ptačí perspektivy.
Na konci 12. stol. V Rusku jsou zavedeny obrázky ve velkém měřítku a jsou uvedeny rozměry. V 18. století ruští kreslíři a sám car Petr I. kreslili metodou pravoúhlých projekcí (zakladatelem metody je francouzský matematik a inženýr Gaspard Monge). Na příkaz Petra I. byla ve všech technických vzdělávacích institucích zavedena výuka kreslení.
Celá historie vývoje kresby je nerozlučně spjata s technickým pokrokem. V současné době se kresba stala hlavním dokumentem obchodní komunikace ve vědě, technologii, výrobě, designu a konstrukci.
Bez znalosti základů grafického jazyka není možné vytvořit a zkontrolovat strojový výkres. Se kterými se při studiu předmětu setkáte "Výkres"
Typy grafických obrázků
Cvičení: označte názvy obrázků.
Koncepce norem GOST. Formáty. Rám. Kreslení čar.
Cvičení 1
Grafická práce č. 1
"Formáty. Rám. Kreslení čar"
Ukázky provedených prací
Testové úlohy ke grafické práci č.1
Možnost 1.
1. Jaké označení podle GOST má formát o velikosti 210x297:
a) AI; b) A2; c) A4?
2. Jaká je tloušťka tečkované čáry, pokud je na výkresu plná hlavní tlustá čára 0,8 mm:
a) 1 mm: b) 0,8 mm: c) 0,3 mm?
______________________________________________________________
Možnost #2.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
1. Kde je na výkresu umístěn hlavní nápis:
a) v levém dolním rohu; b) v pravém dolním rohu; c) v pravém horním rohu?
2. Jak moc by měly axiální a středové čáry přesahovat obrys obrázku:
a) 3...5 mm; b) 5…10 mm4 c) 10…15 mm?
Možnost #3.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
1. Jaké uspořádání formátu A4 povoluje GOST:
A) vertikální; b) horizontální; c) vertikální a horizontální?
2. Jaká je tloušťka plné tenké čáry, pokud je na výkresu plná hlavní tlustá čára 1 mm:
a) 0,3 mm: b) 0,8 mm: c) 0,5 mm?
Možnost číslo 4.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
1. V jaké vzdálenosti od okrajů listu je kreslený rámeček:
a) vlevo, nahoře, vpravo a dole – každý po 5 mm; b) vlevo, nahoře a dole – 10 mm, vpravo – 25 mm; c) vlevo – 20 mm, nahoře, vpravo a dole – každý po 5 mm?
2. Jaký typ čáry jsou na výkresech provedeny axiální a středové čáry:
a) plná tenká čára; b) přerušovaná čára; c) přerušovaná čára?
Možnost #5.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
1. Jaké jsou rozměry formátu A4 podle GOST:
a) 297x210 mm; b) 297x420 mm; c) 594x841 mm?
2. V závislosti na tom, která čára je zvolena tloušťka čar kreslení:
a) přerušovaná čára; b) plná tenká čára; c) plná hlavní tlustá čára?
Písma (GOST 2304-81)
Typy písma:
Velikosti písma:
Praktické úkoly:
Výpočty parametrů výkresového písma
Testovací úlohy
Možnost 1.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
Jaká hodnota se bere jako velikost písma:
a) výška malého písmene; b) výška velkého písmene; c) výška mezer mezi řádky?
Možnost #2.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
Jaká je výška velkého písmene trhliny č. 5:
a) 10 mm; b) 7 mm; c) 5 mm; d) 3,5 mm?
Možnost #3.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
Jaká je výška malých písmen, která mají vyčnívající prvky? c, d, b, r, f:
a) výška velkého písmene; b) výška malého písmene; c) větší než je výška velkého písmene?
Možnost číslo 4.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
Liší se velká a malá písmena v psaní? A, E, T, G, I:
a) liší se; b) neliší se; c) liší se pravopisem jednotlivých prvků?
Možnost #5.
Vyberte a podtrhněte správné odpovědi na otázky.
Čemu odpovídá výška čísel kreslicího písma:
a) výška malého písmene; b) výška velkého písmene; c) poloviční výška velkého písmene?
Grafická práce č. 2
"Výkres plochého dílu"
Karty – úkoly
1 možnost
Možnost 2
Možnost 3
Možnost 4
Geometrické konstrukce
Rozdělení kruhu na 5 a 10 částí
Rozdělení kruhu na 4 a 8 částí
Rozdělení kruhu na 3, 6 a 12 částí
Rozdělení segmentu na 9 částí
Fixace materiálu
Praktická práce:
Na základě těchto typů postavte třetí. Měřítko 1:1
Možnost 1
Možnost č. 2
Možnost #3
Možnost č. 4
Fixace materiálu
Své odpovědi pište do sešitu:
Možnost 1
Možnost č. 2
Praktická práce č. 3
"Modelování z výkresu."
Návod k použití
Chcete-li vyrobit kartonový model, nejprve vyřízněte jeho polotovar. Z obrázku součásti určete rozměry obrobku (obr. 58). Označte (obkreslete) výřezy. Ořízněte je podél obrysu. Odstraňte vystřižené díly a ohněte model podle výkresu. Aby se karton po ohnutí nenarovnal, nakreslete čáry na vnější stranu ohybu nějakým ostrým předmětem.
Drát pro modelování musí být měkký a libovolné délky (10 – 20 mm).
Fixace materiálu
Varianta č. 1 Varianta č. 2
Fixace materiálu
Do sešitu nakreslete výkres součásti ve 3 pohledech. Použít rozměry.
Možnost č. 3 Možnost č. 4
Fixace materiálu
Práce s kartami
Fixace materiálu
Pomocí barevných tužek dokončete úkol na kartě.
Částka (zvýšení)
Výstřižek
Úkol posílení
Oválný -
Algoritmus pro konstrukci oválu
1. Sestrojte izometrický průmět čtverce - kosočtverec ABCD
2. Označme průsečíky kružnice a čtverce 1 2 3 4
3. Z vrcholu kosočtverce (D) nakreslete přímku k bodu 4 (3). Získáme segment D4, který se bude rovnat poloměru oblouku R.
4. Nakreslíme oblouk, který spojí body 3 a 4.
5. V průsečíku úsečky B2 a AC získáme bod O1.
Když se úsečka D4 a AC protnou, získáme bod O2.
6. Ze vzniklých středů O1 a O2 nakreslíme oblouky R1, které budou spojovat body 2 a 3, 4 a 1.
Fixace materiálu
Dokončete technický výkres součásti, jehož dva pohledy jsou na obr. 62
Grafická práce č. 9
Náčrt součásti a technický výkres
1. Jak se říká skica?
Fixace materiálu
Cvičební úkoly
Praktická práce č. 7
"Čtení plánů"
Grafický diktát
„Výkres a technický výkres součásti na základě slovního popisu“
Možnost 1
Rám je kombinací dvou rovnoběžnostěnů, z nichž menší je umístěn s větší základnou ve středu horní základny druhého rovnoběžnostěnu. Středy rovnoběžnostěnů prochází svisle průchozí stupňovitý otvor.
Celková výška dílu je 30 mm.
Výška spodního hranolu je 10 mm, délka 70 mm, šířka 50 mm.
Druhý hranol má délku 50 mm a šířku 40 mm.
Průměr spodního stupně otvoru je 35 mm, výška 10 mm; průměr druhého stupně je 20 mm.
Poznámka:
Možnost č. 2
Podpěra, podpora je pravoúhlý kvádr, k jehož levému (nejmenšímu) čelu je připevněn půlválec, který má s kvádrem společnou spodní základnu. Uprostřed horního (největšího) čela kvádru je podél jeho dlouhé strany hranolová drážka. V základně dílu je průchozí otvor prizmatického tvaru. Jeho osa se v pohledu shora shoduje s osou drážky.
Výška hranolu je 30 mm, délka 65 mm, šířka 40 mm.
Výška půlválce 15 mm, základna R 20 mm.
Šířka prizmatické drážky je 20 mm, hloubka je 15 mm.
Šířka otvoru 10 mm, délka 60 mm. Otvor je umístěn ve vzdálenosti 15 mm od pravého okraje podpěry.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 3
Rám je kombinací čtvercového hranolu a komolého kužele, který stojí svojí velkou základnou ve středu horní základny hranolu. Podél osy kužele probíhá průchozí stupňovitý otvor.
Celková výška dílu je 65 mm.
Výška hranolu je 15 mm, rozměr stran podstavce je 70x70 mm.
Výška kužele je 50 mm, spodní základna je Ǿ 50 mm, horní základna je Ǿ 30 mm.
Průměr spodní části otvoru je 25 mm, výška 40 mm.
Průměr horní části otvoru je 15 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 4
rukáv je kombinací dvou válců se stupňovitým průchozím otvorem, který probíhá podél osy součásti.
Celková výška dílu je 60 mm.
Výška spodního válce je 15 mm, základna je Ǿ 70 mm.
Základna druhého válce je Ǿ 45 mm.
Spodní otvor Ǿ 50 mm, výška 8 mm.
Horní část otvoru je Ǿ 30 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 5
Základna je rovnoběžnostěn. Uprostřed horního (největšího) čela kvádru je podél jeho dlouhé strany hranolová drážka. V drážce jsou dva průchozí válcové otvory. Středy otvorů jsou vzdáleny od konců dílu ve vzdálenosti 25 mm.
Výška hranolu je 30 mm, délka 100 mm, šířka 50 mm.
Hloubka drážky 15 mm, šířka 30 mm.
Průměr otvorů je 20 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 6
Rám Je to krychle, podél jejíž svislé osy je průchozí otvor: nahoře polokónický a pak přecházející ve stupňovitý válcový.
Hrana kostky 60 mm.
Hloubka polokuželového otvoru je 35 mm, horní základna 40 mm, spodní 20 mm.
Výška spodního stupně otvoru je 20 mm, základna je 50 mm. Průměr střední části otvoru je 20 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 7
Podpěra, podpora je kombinací rovnoběžnostěnu a komolého kužele. Kužel s velkou základnou je umístěn ve středu horní základny kvádru. Uprostřed menších bočních ploch kvádru jsou dva hranolové výřezy. Podél osy kužele je vyvrtán průchozí otvor válcového tvaru Ǿ 15 mm.
Celková výška dílu je 60 mm.
Výška hranolu je 15 mm, délka 90 mm, šířka 55 mm.
Průměry základny kužele jsou 40 mm (spodní) a 30 mm (horní).
Délka prizmatického výřezu je 20 mm, šířka 10 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 8
Rám je dutý pravoúhlý rovnoběžnostěn. Ve středu horní a spodní základny těla jsou dva kónické přílivy. Středy přílivu a odlivu prochází průchozí otvor válcového tvaru Ǿ 10 mm.
Celková výška dílu je 59 mm.
Výška hranolu je 45 mm, délka 90 mm, šířka 40 mm. Tloušťka stěn rovnoběžnostěnu je 10 mm.
Výška kuželů je 7 mm, základna Ǿ 30 mm a Ǿ 20 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Možnost č. 9
Podpěra, podpora je kombinací dvou válců s jednou společnou osou. Podél osy probíhá průchozí otvor: nahoře má tvar hranolu se čtvercovou základnou a poté válcového tvaru.
Celková výška dílu je 50 mm.
Výška spodního válce je 10 mm, základna je Ǿ 70 mm. Průměr základny druhého válce je 30 mm.
Výška válcového otvoru je 25 mm, základna Ǿ 24 mm.
Základní strana prizmatického otvoru je 10 mm.
Poznámka: Při kreslení kót uvažujte díl jako celek.
Test
Grafické dílo č. 11
„Výkres a vizuální znázornění součásti“
Pomocí axonometrické projekce sestrojte výkres součásti v požadovaném počtu pohledů v měřítku 1:1. Přidejte rozměry.
Grafické dílo č. 10
"Náčrt dílu s designovými prvky"
Nakreslete výkres dílu, ze kterého byly díly odstraněny podle použitého značení. Směr promítání pro konstrukci hlavního pohledu je označen šipkou.
Grafická práce č. 8
„Výkres součásti s transformací jejího tvaru“
Obecný koncept transformace tvaru. Vztah mezi kresbou a značením
Grafické práce
Kreslení objektu ve třech pohledech s transformací jeho tvaru (odstraněním části objektu)
Dokončete technický výkres součásti tak, že místo výstupků označených šipkami vytvoříte na stejném místě zářezy stejného tvaru a velikosti.
Úkol logického myšlení
Téma "Návrh výkresů"
Křížovka "Projekce"
1. Bod, ze kterého vycházejí promítající paprsky při centrální projekci.
2. Co se získá jako výsledek modelování.
3. Kostkový obličej.
4. Obraz získaný během projekce.
5. V této axonometrické projekci jsou osy umístěny navzájem pod úhlem 120°.
6. V řečtině toto slovo znamená „dvojí rozměr“.
7. Boční pohled na osobu nebo předmět.
8. Křivka, izometrické promítání kružnice.
9. Obraz na projekční rovině profilu je pohled...
Rebus na téma „Zobrazit“
Rébus
Křížovka "Axonometrie"
Vertikálně:
1. Přeloženo z francouzštiny jako „pohled zepředu“.
2. Koncepce kreslení toho, na co se získá projekce bodu nebo objektu.
3. Hranice mezi polovinami symetrické části na výkrese.
4. Geometrické těleso.
5. Nástroj pro kreslení.
6. Přeloženo z latiny, „hodit, hodit dopředu“.
7. Geometrické těleso.
8. Nauka o grafických obrazech.
9. Jednotka měření.
10. Přeloženo z řečtiny jako „dvojí rozměr“.
11. Přeloženo z francouzštiny jako „boční pohled“.
12. Na kresbě může být „ona“ tlustá, tenká, zvlněná atd.
Technický slovník kreslení
| Období | Definice pojmu nebo pojmu | |
| Axonometrie | ||
| Algoritmus | ||
| Analýza geometrického tvaru předmětu | ||
| Šéf | ||
| Rameno | ||
| Hřídel | ||
| Vrchol | ||
| Pohled | ||
| Hlavní pohled | ||
| Další pohled | ||
| Místní pohled | ||
| Šroub | ||
| rukáv | ||
| Rozměry | ||
| šroub | ||
| Filé | ||
| Geometrické tělo | ||
| Horizontální | ||
| Připravená místnost | ||
| Okraj | ||
| Rozdělení kruhu | ||
| Rozdělení segmentu | ||
| Průměr | ||
| ESKD | ||
| Nástroje pro kreslení | ||
| Pauzovací papír | ||
| Tužka | ||
| Rozložení výkresu | ||
| Konstrukce | ||
| Obvod | ||
| Kužel | ||
| Vzorové křivky | ||
| Kruhové křivky | ||
| Vzor | ||
| Vládci | ||
| Linka - vedoucí | ||
| Prodlužovací linka | ||
| Přechodová čára | ||
| Rozměrová čára | ||
| Nepřerušovaná čára | ||
| Přerušovaná čára | ||
| Přerušovaná čára | ||
| Lyska | ||
| Měřítko | ||
| Mongeova metoda | ||
| Mnohostěn | ||
| Polygon | ||
| Modelování | ||
| Hlavní nápis | ||
| Použití rozměrů | ||
| Kreslení obrysu | ||
| Přestávka | ||
| Ovál | ||
| Vejcovitý | ||
| Kruh | ||
| Kružnice v axonometrické projekci | ||
| Ornament | ||
| Axonometrické osy | ||
| Osa otáčení | ||
| Osa promítání | ||
| Osa symetrie | ||
| Otvor | ||
| Drážka | ||
| Klínová drážka | ||
| Rovnoběžné | ||
| Pyramida | ||
| Projekční rovina | ||
| Hranol | ||
| Axonometrické projekce | ||
| Projekce | ||
| Izometrické pravoúhlé promítání | ||
| Přední dimetrická šikmá projekce | ||
| Projekce | ||
| Drážka | ||
| Skenovat | ||
| Velikost | ||
| Celkové rozměry | ||
| Konstrukční rozměry | ||
| Koordinace velikostí | ||
| Rozměry prvku součásti | ||
| Mezera | ||
| Rám pro kreslení | ||
| Okraj | ||
| Technický výkres | ||
| Symetrie | ||
| Párování | ||
| Standard | ||
| Standardizace | ||
| Šipky | ||
| Systém | ||
| Thor | ||
| Bod páření | ||
| Úhloměr | ||
| Čtverce | ||
| Zjednodušení a konvence | ||
| Zkosení | ||
| Formáty kreslení | ||
| Čelní | ||
| Projekční centrum | ||
| Centrum párování | ||
| Válec | ||
| Kompas | ||
| Výkres | ||
| Pracovní výkres | ||
| Výkres | ||
| Rozměrové číslo | ||
| Čtení výkresu | ||
| Podložka | ||
| Míč | ||
| Slot | ||
| Rytina | ||
| Písmo | ||
| Šrafování Šrafování v axonometrii | ||
| Elipsa | ||
| Skica | ||
pracovní sešit
Praktické a grafické práce na kresbě
Notebook vyvinula Anna Aleksandrovna Nesterova, učitelka nejvyšší kategorie kresby a výtvarného umění, učitelka městského rozpočtového vzdělávacího zařízení „Střední škola č. 1 v Lensku“
Úvod do předmětu kresba
Materiály, doplňky, kreslící nástroje.
2.1. Koncepce norem ESKD. Pokud by každý inženýr nebo kreslíř prováděl a navrhoval výkresy svým vlastním způsobem, aniž by se řídil stejnými pravidly, pak by takové výkresy nebyly pro ostatní srozumitelné. Aby se tomu zabránilo, SSSR přijal a provozuje státní normy Jednotného systému projektové dokumentace (ESKD).
Normy ESKD jsou regulační dokumenty, které stanovují jednotná pravidla pro zavádění a provádění návrhových dokumentů ve všech průmyslových odvětvích. Konstrukční dokumenty zahrnují výkresy dílů, výkresy sestav, schémata, některé textové dokumenty atd.
Normy jsou stanoveny nejen pro projektovou dokumentaci, ale také pro určité typy výrobků vyráběných našimi podniky. Státní normy (GOST) jsou povinné pro všechny podniky a jednotlivce.
Každé normě je přiděleno vlastní číslo spolu s rokem registrace.
Normy jsou čas od času revidovány. Změny norem jsou spojeny s rozvojem průmyslu a zdokonalováním inženýrské grafiky.
Poprvé v naší zemi byly normy pro výkresy zavedeny v roce 1928 pod názvem „Výkresy pro všechny typy strojírenství“. Později byly nahrazeny novými.
2.2. Formáty. Hlavní nápis kresby. Výkresy a další projektové podklady pro průmysl a stavebnictví jsou prováděny na listech určitých velikostí.
Pro hospodárné využití papíru, snadné skladování a použití výkresů stanovuje norma určité formáty listů, které jsou ohraničeny tenkou čarou. Ve škole využijete formát, jehož strany měří 297X210 mm. Označuje se A4.
Každý výkres musí mít rám, který omezuje jeho pole (obr. 18). Rámové linie jsou pevné tlusté základní. Provádějí se shora, doprava a zespodu ve vzdálenosti 5 mm od vnějšího rámu, vytvořené souvislou tenkou čarou, podél které jsou listy řezány. Na levé straně - ve vzdálenosti 20 mm od ní. Tento pás je ponechán pro archivaci výkresů.
Rýže. 18. Návrh listu A4
Na výkresech je hlavní nápis umístěn v pravém dolním rohu (viz obr. 18). Jeho tvar, velikost a obsah stanoví norma. Na vzdělávacích školních výkresech vytvoříte hlavní nápis ve formě obdélníku o stranách 22X145 mm (obr. 19, a). Ukázka dokončeného rohového razítka je znázorněna na obrázku 19, b.
Rýže. 19. Hlavní nápis naučné kresby
Výrobní výkresy na listech A4 jsou umístěny pouze svisle a hlavní nápis na nich je pouze podél krátké strany. Na výkresech jiných formátů lze rohové razítko umístit podél dlouhé i krátké strany.
Na výukových výkresech formátu A4 je výjimečně povoleno umístit hlavní nápis podél dlouhé i krátké strany listu.
Před zahájením kreslení se list přiloží na rýsovací prkno. Chcete-li to provést, připevněte jej jedním tlačítkem například v levém horním rohu. Poté se na desku položí příčka a horní okraj listu se položí rovnoběžně s jejím okrajem, jak je znázorněno na obrázku 20. Přitiskněte list papíru k desce, připevněte jej tlačítky, nejprve v pravém dolním rohu a pak ve zbývajících rozích.
Rýže. 20. Příprava listu k práci
Rám a sloupky hlavního nápisu jsou provedeny plnou silnou čarou.
- Jaké jsou rozměry listu A4? V jaké vzdálenosti od vnějšího rámečku by měly být nakresleny čáry rámečku výkresu? Kde je na výkresu umístěno rohové razítko? Pojmenujte jeho rozměry. Podívejte se na obrázek 19 a uveďte, jaké informace obsahuje.
2.3. Čáry. Při vytváření výkresů se používají čáry různých tlouštěk a stylů. Každý z nich má svůj vlastní účel.
Rýže. 21. Kreslení čar
Obrázek 21 ukazuje obrázek dílu zvaného váleček. Jak vidíte, výkres součásti obsahuje různé čáry. Aby byl obraz každému jasný, státní norma stanovuje obrys čar a uvádí jejich hlavní účel pro všechny průmyslové a stavební výkresy. V technických a údržbářských lekcích jste již používali různé řady. Připomeňme si je.
Závěrem lze říci, že tloušťka čar stejného typu by měla být stejná pro všechny obrázky v daném výkresu.
Informace o kreslení čar jsou uvedeny na prvním letáku.
- K čemu slouží pevná tlustá hlavní šňůra?
- Která čára se nazývá přerušovaná čára? Kde se používá? Jak tlustá je tato čára?
- Kde je ve výkresu použita tenká čárkovaná čára? Jaká je jeho tloušťka?
- V jakých případech se ve výkresu používá plná tenká čára? Jak tlustá by měla být?
- Která čára ukazuje čáru ohybu na vývoji?
Na obrázku 23 vidíte obrázek součásti. Jsou na něm označeny různé řádky čísly 1,2 atp. Na základě tohoto příkladu vytvořte v sešitu tabulku a vyplňte ji.
Rýže. 23. Cvičební úkol
Grafická práce č. 1
Připravte si list kreslicího papíru A4. Nakreslete rámeček a sloupce hlavního nápisu podle rozměrů uvedených na obrázku 19. Nakreslete různé čáry, jak je znázorněno na obrázku 24. Můžete zvolit jiné uspořádání skupin čar na listu.
Rýže. 24. Zadání na grafickou práci č.1
Hlavní nápis lze umístit jak podél krátké, tak podél dlouhé strany listu.
2.4. Kreslicí písma. Velikosti písmen a číslic kreslicího písma. Všechny nápisy na výkresech musí být provedeny výkresovým písmem (obr. 25). Styl písmen a číslic kreslicího písma je stanoven standardem. Norma určuje výšku a šířku písmen a číslic, tloušťku čar tahu, vzdálenost mezi písmeny, slovy a řádky.
Rýže. 25. Nápisy na výkresech
Příklad konstrukce jednoho z písmen v pomocné mřížce je na obrázku 26.
Rýže. 26. Příklad konstrukce písmen
Písmo může být buď zešikmené (asi 75°) nebo bez zkosení.
Norma stanovuje následující velikosti písma: 1.8 (nedoporučuje se, ale je povoleno); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. Za velikost (h) písma se považuje hodnota určená výškou velkých písmen v milimetrech. Výška písmene se měří kolmo k základně řádku. Spodní prvky písmen D, Ts, Shch a horní prvek písmene Y jsou vytvořeny kvůli mezerám mezi řádky.
Tloušťka (d) čáry písma je určena v závislosti na výšce písma. Je roven 0,1h;. Šířka (g) písmene je zvolena na 0,6h nebo 6d. Šířka písmen A, D, Ж, М, Ф, X, Ц, Ш, Ш, Ъ, ы, У je větší než tato hodnota o 1 nebo 2d (včetně spodních a horních prvků) a šířka písmen Г, 3, С je o d menší.
Výška malých písmen je přibližně stejná jako výška nejbližší menší velikosti písma. Výška malých písmen velikosti 10 je tedy 7, velikosti 7 je 5 atd. Horní a dolní prvky malých písmen jsou vytvořeny kvůli vzdálenostem mezi řádky a přesahují řádek ve 3d. Většina malých písmen má šířku 5d. Šířka písmen a, m, c, ъ je 6d, písmen zh, t, f, w, shch, s, yu jsou 7d a písmen z, s jsou 4d.
Vzdálenost mezi písmeny a číslicemi ve slovech se považuje za 0,2h nebo 2d, mezi slovy a čísly -0,6h nebo 6d. Vzdálenost mezi spodními řádky řádků je rovna 1,7h nebo 17d.
Norma také stanoví další typ písma - typ A, užší než právě diskutovaný.
Výška písmen a číslic v kresbách tužkou musí být nejméně 3,5 mm.
Rozložení latinské abecedy podle GOST je znázorněno na obrázku 27.
Rýže. 27. Latinské písmo
Jak psát kreslicím písmem. Kresby s nápisy je nutné pečlivě vypracovat. Špatně napsané nápisy nebo nedbale aplikované číslice různých čísel mohou být při čtení výkresu špatně pochopeny.
Abyste se naučili krásně psát kreslicím písmem, nakreslete si nejprve pro každé písmeno mřížku (obr. 28). Po zvládnutí dovedností psaní písmen a číslic můžete kreslit pouze horní a dolní čáry čáry.
Rýže. 28. Příklady tvorby nápisů kresebným písmem
Obrysy písmen jsou ohraničeny tenkými čarami. Poté, co se ujistíte, že jsou písmena napsána správně, obkreslete je měkkou tužkou.
Pro písmena G, D, I, Ya, L, M, P, T, X, C, Ш, Ш můžete nakreslit pouze dvě pomocné čáry ve vzdálenosti rovné jejich výšce A.
Pro písmena B, V, E, N. R, U, CH, Ъ, И, ь. Mezi dvě vodorovné čáry by měla být uprostřed přidána další, která je však vyplněna jejich středními prvky. A pro písmena 3, O, F, Yu jsou nakresleny čtyři čáry, kde střední čáry označují hranice zaoblení.
Pro rychlé psaní nápisů kreslicím písmem se někdy používají různé šablony. Hlavní nápis vyplníte 3,5 fontem, nadpis kresby 7 nebo 5 fontem.
- Jaká je velikost písma?
- Jaká je šířka velkých písmen?
- Jaká je výška malých písmen velikosti 14? Jaká je jejich šířka?
- Doplňte do sešitu několik nápisů podle pokynů učitele. Můžete například napsat své příjmení, jméno a adresu domů.
- Hlavní nápis na listu grafické práce č. 1 doplňte textem: nakresleno (příjmení), zaškrtnuto (příjmení učitele), škola, třída, kresba č. 1, název díla „Čáry“.
2.5. Jak aplikovat rozměry. Pro určení velikosti zobrazeného produktu nebo jakékoli jeho části se na výkres použijí rozměry. Rozměry jsou rozděleny na lineární a úhlové. Lineární rozměry charakterizují délku, šířku, tloušťku, výšku, průměr nebo poloměr měřené části výrobku. Úhlová velikost charakterizuje velikost úhlu.
Lineární rozměry na výkresech jsou uvedeny v milimetrech, ale jednotka měření není uvedena. Úhlové rozměry jsou uvedeny ve stupních, minutách a sekundách s označením měrné jednotky.
Celkový počet rozměrů na výkresu by měl být nejmenší, ale dostatečný pro výrobu a kontrolu výrobku.
Pravidla pro použití rozměrů stanoví norma. Některé z nich už znáte. Pojďme si je připomenout.
1. Rozměry na výkresech jsou označeny rozměrovými čísly a rozměrovými čarami. Chcete-li to provést, nejprve nakreslete vynášecí čáry kolmé k segmentu, jejichž velikost je označena (obr. 29, a). Poté ve vzdálenosti alespoň 10 mm od obrysu součásti nakreslete kótovací čáru rovnoběžně s ní. Kótovací čára je na obou stranách omezena šipkami. Jaká by měla být šipka, je znázorněno na obrázku 29, b. Prodlužovací čáry přesahují konce šipek kótovací čáry o 1...5 mm. Prodlužovací a kótovací čáry se kreslí jako plná tenká čára. Nad kótovací čárou, blíže jejímu středu, se použije číslo kóty.
Rýže. 29. Použití lineárních kót
2. Pokud je na výkresu několik kótovacích čar rovnoběžných vedle sebe, použije se menší kóta blíže k obrázku. Na obrázku 29 je tedy použit první rozměr 5 a poté 26, takže se prodlužovací a kótovací čáry na výkresu neprotínají. Vzdálenost mezi rovnoběžnými kótovacími čarami musí být minimálně 7 mm.
3. Pro označení průměru se před číslem velikosti aplikuje speciální znak - kroužek přeškrtnutý čárou (obr. 30). Pokud se rozměrové číslo nevejde do kruhu, vezme se mimo kruh, jak je znázorněno na obrázku 30, c a d. Totéž se provede při aplikaci velikosti přímého segmentu (viz obrázek 29, c).
Rýže. 30. Velikost kruhů
4. Chcete-li označit poloměr, napište před číslo rozměru velké latinské písmeno R (obr. 31, a). Kótovací čára označující poloměr se kreslí zpravidla ze středu oblouku a končí šipkou na jedné straně, která se dotýká bodu oblouku kružnice.
Rýže. 31. Použití kót oblouků a úhlů
5. Při označování velikosti úhlu se kótovací čára kreslí ve tvaru kruhového oblouku se středem ve vrcholu úhlu (obr. 31, b).
6. Před rozměrovým číslem označujícím stranu čtvercového prvku je umístěn znak „čtverec“ (obr. 32). V tomto případě je výška znaku rovna výšce čísel.
Rýže. 32. Použití velikosti čtverce
7. Pokud je kótovací čára umístěna svisle nebo šikmo, pak jsou čísla kót umístěna tak, jak je znázorněno na obrázku 29, c; třicet; 31.
8. Pokud má díl více stejných prvků, pak se doporučuje na výkresu uvést velikost pouze jednoho z nich s uvedením množství. Například záznam na výkresu „3 díry. 0 10“ znamená, že díl má tři stejné otvory o průměru 10 mm.
9. Při zobrazení plochých dílů v jednom průmětu je tloušťka dílu označena tak, jak je znázorněno na obrázku 29, c. Obr. Vezměte prosím na vědomí, že rozměrovému číslu označujícímu tloušťku dílu předchází malé latinské písmeno 5.
10. Obdobným způsobem je dovoleno uvádět délku dílu (obr. 33), v tomto případě se však před číslo rozměru píše latinské písmeno l.
Rýže. 33. Použití rozměru délky dílu
- V jakých jednotkách jsou lineární rozměry vyjádřeny ve strojírenských výkresech?
- Jak tlusté by měly být vynášecí a kótovací čáry?
- Jaká vzdálenost zbývá mezi obrysem obrázku a kótovacími čarami? mezi velikostními řádky?
- Jak jsou rozměrová čísla aplikována na nakloněných rozměrových čarách?
- Jaké znaky a písmena jsou umístěny před rozměrovým číslem při označování hodnot průměrů a poloměrů?
Rýže. 34. Úkol na cvičení
- Nakreslete do sešitu při zachování proporcí obrázek dílu uvedeného na obrázku 34 a zvětšete jej 2krát. Naneste požadované rozměry, uveďte tloušťku dílu (je 4 mm).
- Nakreslete si do sešitu kruhy o průměrech 40, 30, 20 a 10 mm. Přidejte jejich rozměry. Nakreslete kruhové oblouky s poloměry 40, 30, 20 a 10 mm a označte rozměry.
2.6. Měřítko. V praxi je nutné vytvářet obrázky velmi velkých dílů, například dílů letadla, lodi, auta, a velmi malých - části hodinového mechanismu, některých přístrojů atd. Obrázky velkých dílů se nemusí vejít na listy standardního formátu. Malé detaily, které jsou sotva viditelné pouhým okem, nelze pomocí stávajících kreslicích nástrojů nakreslit v plné velikosti. Při kreslení velkých dílů se tedy jejich obraz zmenšuje a malé se oproti skutečným rozměrům zvětšují.
Měřítko je poměr lineárních rozměrů obrazu předmětu ke skutečným rozměrům. Měřítko obrázků a jejich označení na výkresech udává standard.
Měřítko zmenšení - 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10 atd.
Přirozená velikost - 1:1.
Měřítko zvětšení - 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1 atd.
Nejžádanější měřítko je 1:1. V tomto případě při vytváření obrázku není potřeba přepočítávat rozměry.
Stupnice jsou zapsány takto: M1:1; M1:2; M5:1 atd. Je-li na výkrese uvedeno měřítko ve speciálně určeném sloupci hlavního nápisu, pak se písmeno M před označení měřítka nepíše.
Je třeba pamatovat na to, že bez ohledu na to, v jakém měřítku je obrázek zhotoven, jsou rozměry na výkresu skutečné, tedy takové, které by díl měl mít v naturáliích (obr. 35).
Úhlové rozměry se při zmenšení nebo zvětšení obrazu nemění.
- K čemu slouží váha?
- Co je měřítko?
- Jaká jsou měřítka zvětšení stanovená normou? Jakou míru snížení znáte?
- Co znamenají položky: M1:5; M1:1; M10:1?
Rýže. 35. Výkres těsnění, vyrobený v různých měřítcích
Grafická práce č. 2
Výkres ploché části
Nakreslete části „Těsnění“ pomocí stávajících polovin obrázků, oddělených osou symetrie (obr. 36). Přidejte rozměry, uveďte tloušťku dílu (5 mm).
Dokončete práci na listu A4. Měřítko obrázku 2:1.
Návod k použití. Obrázek 36 ukazuje pouze polovinu obrázku součásti. Musíte si představit, jak bude vypadat celý díl, s ohledem na symetrii, a načrtnout ho na samostatný list. Poté byste měli pokračovat ve výkresu.
Na list A4 je nakreslen rám a je vyhrazeno místo pro hlavní nápis (22X145 mm). Určí se střed pracovního pole výkresu a z něj se sestrojí obraz.
Nejprve nakreslete osy symetrie a vytvořte obdélník s tenkými čarami, který odpovídá obecnému tvaru součásti. Poté se označí obrázky pravoúhlých prvků součásti.
Rýže. 36. Úkoly ke grafické práci č. 2
Po určení polohy středů kruhu a půlkruhu je nakreslete. Jsou uvedeny rozměry prvků a celkově, tj. největší na délku a výšku, rozměry dílu a je uvedena jeho tloušťka.
Nakreslete výkres čarami stanovenými normou: nejprve - kruhy, poté - vodorovné a svislé rovné čáry. Vyplňte rohové razítko a zkontrolujte výkres.
Téma: Grafická práce č. 2 „Výkres plochého dílu“
- Záměry a cíle:
Cílová: Seznámit studenty s tématem „Kreslení ploché součásti, která je souměrná vzhledem k jedné rovině souměrnosti“.
Úkoly: 1 VÝVOJOVÝ : rozvoj kreativního myšlení.
2 VZDĚLÁVACÍ: formování nezávislosti, přesnost.
3 VZDĚLÁVACÍ: naučit, jak správně umístit díly na formát a aplikovat rozměry na výkresy.
- Typ lekce: kombinovaný.
- Zařízení: nástroje pro kreslení, notebook, učebnice, multimediální výukové tabulky.
- Plán lekce:
- Org. moment.
- Kontrola domácích úkolů.
- Teoretická část.
- Praktická část.
- Dům. cvičení.
- Shrnutí lekce.
Během lekcí:
Kontrola znalostí:
Přední práce:
1) zapamatovat si typy čar a jejich obrys.
2) Ptám se otázky na téma dimenzování.
3) práce s kartami „Najít chybu“
Několik studentů pracuje u tabule (dokresluje chybějící čáry, sestrojí 3. projekci na základě 2. dat, správně aplikuje kóty), několik studentů pracuje na svých pracovištích.
Teoretická část:
Algoritmus pro konstrukci součásti: APPLICATION (multimédia)
- Analýza geometrického tvaru a symetrie součásti.
- Stanovení hlavního typu, analýza jeho grafické kompozice, například: obdélník, má obdélníkové výřezy a kruh uprostřed. Obraz je symetrický kolem jedné osy symetrie.
- Výběr polohy formátu: pokud je délka větší než výška, pak – vodorovně; pokud je výška větší než délka, pak – svisle.
- Výběr měřítka obrazu.
- Definování pracovní oblasti výkresu.
- Kompoziční řešení kresby:
- kreslení svislé osy symetrie.
- výpočet umístění rozměrového obdélníku podél výšky pracovního pole pomocí vzorce
- konstrukce celkového obdélníku.
- Značení a konstrukce obrazu:
- Vyjasnění vnějšího obrysu obrysu součásti.
- Vyjasnění vnitřního obrysu součásti.
- Rozměry výkresu podél délky, výšky a tloušťky (celkové rozměry)
- Tah: kruhy, vodorovné čáry, svislé, šikmé. Vyplnění hlavního nápisu na výkresu.
Praktická část:
Karty úkolů
Domácí práce:
Strany 30–31, Obrázek 36 (a, b)
Shrnutí lekce:
1. Co nového jste se naučili?
2. Jaké praktické dovednosti jste si upevnili?
3. Jaké nové praktické dovednosti jste získali?
4. Co se vám v lekci povedlo?
5. Na čem je ještě potřeba zapracovat.
6. Analýza a výsledky, hodnocení práce studentů.
Náhled:
Chcete-li používat náhledy prezentací, vytvořte si účet Google a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com
Popisky snímků:
Kreslení „ploché“ součásti, symetrické vzhledem k jedné rovině symetrie Konstrukční algoritmus
1. Analýza geometrického tvaru a symetrie součásti.
2. Stanovení hlavního typu, analýza jeho grafické kompozice, například: obdélník, má obdélníkové výřezy a kruh ve středu. Obraz je symetrický kolem jedné osy symetrie. Kruhy
3. Výběr polohy formátu: pokud je délka větší než výška, pak – vodorovně; pokud je výška větší než délka, pak – svisle. 50 120
4. Výběr měřítka obrazu. 5. Určení pracovního pole výkresu. Pracovní pole
6. Kompoziční řešení kresby: a. kreslení svislé osy symetrie. b. výpočet umístění celkového obdélníku po výšce pracovního pole podle vzorce c. konstrukce celkového obdélníku. L otrok pole N N h det.
7. Označení a sestavení obrazu: a. vyjasnění vnějšího obrysu obrysu součásti. b. vyjasnění vnitřního obrysu součásti.
8. Rozměry výkresu v délce, výšce a tloušťce. S
Tah: kruhy, vodorovné čáry, svislé, šikmé. Vyplnění rohového razítka. S
Na Obr. 37 je ukázka varianty úlohy pro provádění výpočtových a grafických prací „Projekční výkres“ a také vizuální obrázek daného dílu s výřezem.
Výkres součásti dokončené podle tohoto úkolu ve třech průmětech se správně dimenzovanými rozměry je na Obr. 38. Tento příklad pomůže studentům porozumět zadání, začít s grafickou prací a vyhnout se četným chybám při jeho návrhu.
Připomeňme, že v úloze jsou pouze dva průměty součásti, proto jsou rozměry rozloženy na dva obrázky. Při přípravě výkresu by však měly být rozměry aplikovány rovnoměrně na všechny tři projekce.
Na závěr je třeba poznamenat, že počet obrázků dílu (pohledů, řezů, řezů) by měl být nejmenší, ale poskytující úplný obraz o jeho designu při použití zavedeného odpovídající standardy symbolů, znaků a nápisů.
Literatura
Popova G.N., Alekseeva S.Yu. Strojírenské kreslení: Příručka. -L.: Strojírenství, Leningrad. oddělení, 1986.
Levitsky V.S. Strojírenský výkres. - M.: Vyšší škola, 1988.
Gordon V.O., Sementsov-Ogievsky N.A. Kurz deskriptivní geometrie. - M.: Nauka, 1994.
Frolov S.A. Deskriptivní geometrie. - M.: Strojírenství, 1978.
Aplikace. Možnosti zadání pro výpočty a grafické práce
Možnosti zadání pro výpočetní a grafické práce na téma „Projekční výkres“ jsou uvedeny v tabulce. P1. Pravidla pro výběr možnosti zadání určuje učitel.
Tabulka P1. Varianty zadání pro RGR na téma „Projekční výkres“
|
№ var. |
№ rýže. |
A |
b |
S |
№ var. |
№ rýže. |
A |
b |
S |
