Enhver førsteklasses ved, at lyd er en taleenhed, som vi udtaler og hører, og bogstaver, vi læser og skriver. På russisk er de opdelt i vokaler og konsonanter. Af de 33 bogstaver i det russiske alfabet kaldes 21 konsonanter. De er opdelt efter deres klang og sløvhed, blødhed og hårdhed. De begynder at studere klassificeringen af ​​bogstaver i 1. klasse, men eleven skal bruge den, før de afslutter skolen. Når man studerer fonetik, skal hver elev lære at skelne mellem stemmeløse lyde og stemte lyde. Under skrivning er de angivet ved transskription - [b]. Tabellen hjælper dig med at skelne og huske parrede konsonantlyde.

Parrede konsonanter i henhold til stemmeløshed

Alle konsonanter i det russiske sprog danner par; en stemt konsonant er i modsætning til en stemmeløs konsonant. Der er 12 parrede bogstaver i alt, hvilket gør 6 par:

Parrede og uparrede konsonanter skal kendes for at få succes med stavning. Mange stavemåder af det russiske sprog er baseret på udvælgelsen af ​​beslægtede ord i henhold til denne klassifikation, for eksempel:

• blød - blød,
• tand-tænder.

Det første par indeholder bogstavet g, som ikke høres tydeligt, når det udtales, og det er svært at stave. De andet ord er testord, når stavningen udtales tydeligt. Yngre elever laver ofte fejl i disse værker.

Du bemærker måske, at ikke alle bogstaver i alfabetet danner par. Dette sker, fordi fonetik har regler, der skal huskes. De er baseret på det faktum, at lyde kun kan stemmes eller kun ustemmes. De er nemme at huske, fordi de er små i antal. Som regel kan eleverne ved udgangen af ​​1. klasse dem udenad. Disse omfatter r, n, l, m, th - klangfuld, altid stemt, ts, ch, sh, x - altid stemmeløs.

Parrede konsonanter for blødhed og hårdhed

Konsonanter er normalt opdelt i hårde og bløde. I fonetik forekommer blødgøringsprocessen i flere situationer:

• når der efter en konsonant er en vokal: yu, ya, e, e og (snestorm, ranunkel);
• eller der er et blødt tegn (snestorm, druk).

Hvis der efter en konsonant er en vokal, undtagen e, e, yu, ya, og, så tillader den ikke blødgøring. For eksempel i ordene pæon, jord, efter konsonanten er der en vokal, som fremkalder blødgøringsprocessen. I ord som lampe, vand er der ingen bogstaver e, e, yu, i, og derfor, når de udtales, er alle lyde hårde.

Der er også bogstaver, som, når de gengives i tale, altid vil være bløde eller hårde. Disse omfatter: shch, h, j, c, w, g. Hver elev har brug for at kende klassificeringen af ​​bogstaver og lyde for vellykket læring.

Et særligt bord vil hjælpe dig med at huske parrede stemte og stemmeløse stemmer. Det er nemt at navigere.

Sådan et bord eller lignende kan nogle gange findes på kontoret primære klasser. Det er blevet bevist, at yngre skolebørn har mere udviklet visuel-figurativ tænkning, så sørg for nye oplysninger de har brug for det i form af illustrationer eller billeder, så vil det være effektivt.

Hver forælder kan oprette sådan en tabel på en førsteklasses skrivebord. Vær ikke bange for, at dette tip vil føre til dovenskab hos den studerende. Tværtimod, hvis han ofte ser på billedet, vil han hurtigt huske alt, hvad han har brug for.

Der er flere konsonantlyde i det russiske sprog, så det er sværere at huske deres klassificering. Hvis du lister alle de ustemte og stemte, får du tallet 12. Bogstaverne ch, sh, y, shch, c, zh, r, n, l, m er ikke taget i betragtning, de er klassificeret som uparrede.

Der er tips til børn om, hvordan man hurtigt lærer at genkende en stemt og en stemmeløs konsonant, når de analyserer et ord. For at gøre dette skal du trykke din håndflade til din hals og udtale en tydeligt adskilt lyd. Stemmeløse og stemte konsonanter vil blive udtalt forskelligt og vil følgelig blive afspejlet forskelligt i din håndflade. Hvis der er vibration i hånden, er den stemt, hvis ikke, er den døv. Mange børn bruger dette tip, når de studerer fonetik.

Der er en anden øvelse, der hjælper til præcist at bestemme, hvilken konsonant der er foran eleven. For at gøre dette skal du dække dine ører med hænderne, men helst skal der være stilhed. Sig det spændende brev og lyt til det med lukkede ører. Hvis den ikke høres, så er det en sløv lyd, hvis den tværtimod tydeligt høres, er det en ringelyd.

Hvis du prøver, kan enhver forælder i dag finde mange interessante, spændende og lærerige øvelser og regler, der vil hjælpe barnet med nemt at mestre ny viden. Dette vil gøre læringsprocessen mere interessant og underholdende, hvilket igen vil påvirke den akademiske præstation.

På det russiske sprog er ikke alle talelyde udpeget, men kun de vigtigste. Det russiske sprog har 43 grundlyde - 6 vokaler og 37 konsonanter, mens antallet af bogstaver er 33. Antallet af grundvokaler (10 bogstaver, men 6 lyde) og konsonanter (21 bogstaver, men 37 lyde) stemmer heller ikke overens. Forskellen i den kvantitative sammensætning af grundlæggende lyde og bogstaver bestemmes af ejendommelighederne ved russisk skrift. På russisk betegnes en hård og blød lyd med det samme bogstav, men lydene bløde og hårde anses for forskellige, hvorfor der er flere konsonantlyde end de bogstaver, de er angivet med.

Stemmede og stemmeløse konsonanter

Konsonantlyde er opdelt i stemte og stemmeløse. Stemmede består af støj og stemme, døve består kun af støj.

Stemmede konsonantlyde: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Stemmeløse konsonanter: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [h"]

Parrede og uparrede konsonanter

Mange konsonanter danner par af stemte og stemmeløse konsonanter:

Stemmede [b] [b"] [c] [c"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

Stemmeløs [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

Følgende stemte og stemmeløse konsonantlyde danner ikke par:

Stemmede [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Stemmeløs [x] [x"] [ch"] [sch"]

Bløde og hårde konsonanter

Konsonantlyde er også opdelt i hårde og bløde. De adskiller sig i tungens position, når de udtales. Når man udtaler bløde konsonanter, hæves tungens midterste del mod den hårde gane.

De fleste konsonanter danner par af hårde og bløde konsonanter:

Solid [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

Blød [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]

Følgende hårde og bløde konsonantlyde danner ikke par:

Solid [f] [w] [c]

Blød [h"] [sch"] [th"]

Sibilerende konsonanter

Lydene [zh], [sh], [ch'], [sh'] kaldes hvæsende.

[g] [w] [h"] [sch"]

Fløjtende konsonanter

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

Fløjtelyde s-s, z-z, anterior lingual, frikativ. Når man artikulerer hårdt s-z tænder blottet, spidsen af ​​tungen rører ved de nedre tænder, bagsiden af ​​tungen er let buet, tungens laterale kanter presses mod de øverste kindtænder, så der dannes en rille i midten. Luft passerer gennem denne rille og skaber friktionsstøj.

Når man udtaler bløde s, s, er artikulationen den samme, men derudover stiger bagsiden af ​​tungen til den hårde gane. Når man udtaler lyde z-z, lukkes ledbåndene og vibrerer. Velumet er hævet.

Der er mange problemer med breve, det er den slags mennesker, de er.

Lyde ændrer sig uden at spørge og foregiver at være anderledes.

Hvor meget besvær volder disse bogstaver og lyde for børn! Lær bogstaverne, og husk så hvornår og hvilken lyd de repræsenterer! Og der er åh-åh-åh så mange lyde. Hvordan man husker alt stemte og stemmeløse konsonanter?

Alt viser sig at være meget enkelt, hvis du opretter dit barn rigtigt.

Jeg har allerede skrevet om det. Men konsonanter er ikke kun hårde og bløde, men også stemte og ustemte. Og de volder så meget problemer for børn i form af fejl! Hvordan lærer man et barn at identificere sig korrekt?

Blot at huske stemte og stemmeløse konsonanter er et tabende forslag. Selvom barnet husker det, vil det være meget svært for ham at anvende denne viden. Men hvis et barn forstår, hvordan stemte og ustemte lyde laves, lærer at høre dem og identificere dem ved deres tegn, så vil det være nemt for ham at huske.

Lad os selv finde ud af det først stemte og stemmeløse konsonanter.

På det russiske sprog er konsonantlyde opdelt i stemte og stemmeløse, afhængigt af stemmens deltagelse i lydens udtale. Hvordan bestemmer man dette? Sig en enkelt konsonantlyd og læg hånden mod halsen. Hvis stemmebåndene vibrerer, er det en ringelyd. Hvis ikke, så er du døv. Tjek med dit barn og udtal lydene B - P, M eller X. Lagde du mærke til det?

Stemmethed eller døvhed kan defineres forskelligt. Dæk dine ører med dine håndflader og sig en konsonantlyd. Hørte du en stemme eller støj? Hvis en stemme høres, så ringer lyden, hvis støjen er mat.

Og på denne måde kan du nemt og enkelt bestemme stemt eller stemmeløs konsonant. I første omgang er denne metode meget god. Men hvis barnet fortsætter på denne måde, så vil det tage meget tid. Barnet vil ikke have tid til at udføre arbejdet i klassen. Derfor er det nødvendigt for barnet at huske stemte og stemmeløse konsonanter.

Og her skal vi huske, at hjernen kan opfatte information på forskellige måder – gennem hørelse, syn eller sansninger. Det betyder, at for at et barn kan huske information, er det nødvendigt at påvirke alle barnets systemer.

Ved at bestemme konsonanters stemmelighed og døvhed ved gehør har vi allerede inkluderet hørelse i arbejdet. Ved at lægge hånden til halsen, forbandt vi fornemmelserne. Nu skal vi forbinde vores vision. For at gøre dette skal du lave et tegn eller tegning, hvor du angiver de stemte og stemmeløse konsonanter med nogle symboler.

Stemmede og stemmeløse konsonanter Der er parrede og uparrede. Det betyder, at når du opretter et sådant diagram eller en tablet, skal du placere parrede konsonanter side om side. Du kan bruge alle symboler, der minder barnet om, at lyden er stemt eller ustemt. Så i dette skema er stemte konsonanter angivet med en klokke, og stemmeløse konsonanter er angivet med hovedtelefoner.

Tegn et lignende tegn med dit barn. Lad ham selvstændigt placere bogstaverne i nærheden af ​​det ønskede symbol, og du kontrollerer og guider bare barnets handlinger. Husk, at en person kun vil huske godt, hvad han gjorde på egen hånd.

Spil med placeringen af ​​bogstaver på gulve eller huse med det ønskede symbol flere gange, og barnet vil perfekt huske de stemte og stemmeløse konsonanter. Hæng dette skilt på et synligt sted og vend jævnligt tilbage til det, bed barnet om at fortælle, vise, nævne nogle lyde.

Så ved at spille, gentage allerede velkendte egenskaber ved lyde og bogstaver, vil du hjælpe dit barn med at lære det grundlæggende i det russiske sprog uden problemer, huske stemte og stemmeløse konsonanter.

Har du spørgsmål? Skriv i kommentarerne for at få svar.

I mellemtiden kan du få noget positivitet og se en vidunderlig tegneserie. Lad os lære af denne muntre abe for at finde det gode i alt.

Lyd er den mindste sprogenhed, der udtales ved hjælp af taleapparatets organer. Forskere har opdaget, at det menneskelige øre ved fødslen opfatter alle de lyde, det hører. Hele denne tid sorterer hans hjerne unødvendig information fra, og efter 8-10 måneder er en person i stand til at skelne lyde, der udelukkende er modersmål, og alle nuancerne i udtalen.

33 bogstaver udgør det russiske alfabet, 21 af dem er konsonanter, men bogstaver skal skelnes fra lyde. Et bogstav er et tegn, et symbol, der kan ses eller skrives. Lyden kan kun høres og udtales, og på skrift kan den betegnes ved hjælp af transskription - [b], [c], [d]. De bærer en vis semantisk belastning, der forbinder med hinanden for at danne ord.

36 konsonantlyde: [b], [z], [v], [d], [g], [zh], [m], [n], [k], [l], [t], [p ], [t], [s], [sch], [f], [ts], [w], [x], [h], [b"], [z"], [v"], [ d"], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [p"], [r"], [ f"], [g"], [x"].

Konsonantlyde er opdelt i:

• blød og hård;

stemt og stemmeløs;

parret og uparret.

Bløde og hårde konsonanter

Fonetik af det russiske sprog har væsentlig forskel fra mange andre sprog. Den indeholder hårde og bløde konsonanter.

Når man udtaler en blød lyd, presses tungen hårdere mod ganen, end når man udtaler en hård konsonantlyd, hvilket forhindrer frigivelse af luft. Det er det, der adskiller en hård og blød konsonantlyd fra hinanden. For skriftligt at afgøre, om en konsonantlyd er blød eller hård, bør du se på bogstavet umiddelbart efter den specifikke konsonant.

Konsonantlyde klassificeres som hårde i følgende tilfælde:

• hvis bogstaver a, o, u, e, s følg efter dem - [valmue], [rom], [hum], [juice], [tyr];
• efter dem er der en anden konsonantlyd - [vors], [hagl], [ægteskab];
• hvis lyden er i slutningen af ​​ordet - [mørke], [ven], [bord].

Lydens blødhed er skrevet som en apostrof: mole - [mol'], kridt - [m'el], wicket - [kal'itka], pir - [p'ir].

Det skal bemærkes, at lydene [ш'], [й'], [ч'] altid er bløde, og hårde konsonanter kun er [ш], [тс], [ж].

En konsonantlyd bliver blød, hvis den efterfølges af "b" og vokaler: i, ё, yu, i, e. For eksempel: gen - [g"en], hør - [l"on], disk - [d "ysk] , luge - [l "uk", elm - [v "yaz", triller - [tr "el"].

Stemmede og stemmeløse, parrede og uparrede lyde

Baseret på deres sonoritet er konsonanter opdelt i stemte og stemmeløse. Stemmede konsonanter kan være lyde skabt med stemmens deltagelse: [v], [z], [zh], [b], [d], [y], [m], [d], [l], [ r], [n].

Eksempler: [bor], [okse], [brusebad], [kald], [varme], [mål], [fiskeri], [pest], [næse], [slægt], [sværm].

Eksempler: [kol], [gulv], [volumen], [søvn], [støj], [shch"uka], [kor], [konge"], [ch"an].

Parrede stemte og stemmeløse konsonanter inkluderer: [b] - [p], [zh] - [w], [g] - [x], [z] - [s]. [d] - [t], [v] - [f]. Eksempler: virkelighed - støv, hus - bind, årstal - kode, vase - fase, kløe - bane, bor - sy.

Lyde, der ikke danner par: [h], [n], [ts], [x], [r], [m], [l].

Bløde og hårde konsonanter kan også have et par: [p] - [p"], [p] - [p"], [m] - [m"], [v] - [v"], [d] - [d"], [f] - [f"], [k] - [k"], [z] - [z"], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n"], [s] - [s"], [l] - [l"], [t] - [t"], [x] - [x"]. Eksempler: byl - bel , højde - gren, by - gepard, dacha - forretning, paraply - zebra, hud - cedertræ, måne - sommer, monster - sted, finger - fjer, malm - flod, sodavand - svovl, søjle - steppe, lanterne - gård, palæer - hytte.

Tabel til at huske konsonanter

For tydeligt at se og sammenligne bløde og hårde konsonanter viser tabellen nedenfor dem i par.

En anden tabel hjælper dig med at huske konsonantlyde.

Børnedigte for bedre beherskelse af stoffet

Der er præcis 33 bogstaver i det russiske alfabet,

For at finde ud af hvor mange konsonanter -

Træk ti vokaler fra

Tegn - hårde, bløde -

Det bliver straks klart:

Det resulterende tal er præcis enogtyve.

Bløde og hårde konsonanter er meget forskellige,

Men slet ikke farligt.

Hvis vi udtaler det med støj, så er de døve.

Konsonantlydene siger stolt:

De lyder anderledes.

Hård og blød

Faktisk meget let.

Husk en simpel regel for altid:

W, C, F - altid hårdt,

Men Ch, Shch, J er kun bløde,

Som en kats poter.

Og lad os blødgøre andre sådan her:

Hvis vi tilføjer et blødt tegn,

Så får vi gran, møl, salt,

Hvilket snedigt tegn!

Og hvis vi tilføjer vokalerne I, I, Yo, E, Yu,

Vi får en blød konsonant.

Brother-tegn, bløde, hårde,

Vi udtaler ikke

Men for at ændre ordet,

Lad os bede om deres hjælp.

Rytteren rider på en hest,

Con - vi bruger det i spillet.

Hvad er forskellen mellem vokaler og konsonanter og bogstaver og lyde? Hvilke regler adlyder de? Hvordan angives hårdheden og blødheden af ​​lyde og bogstaver? Du vil modtage svar på alle disse spørgsmål i denne artikel.

Generel information om vokaler og konsonanter

Vokaler og konsonanter repræsenterer grundlaget for hele det russiske sprog. Når alt kommer til alt, ved hjælp af deres kombinationer, dannes stavelser, der danner ord, udtryk, sætninger, tekster osv. Derfor er der afsat rigtig mange timer til dette emne. gymnasium.

og lyder på russisk

En person lærer, hvilke vokaler og konsonanter der er i det russiske alfabet allerede fra første klasse. Og på trods af den tilsyneladende enkelhed af dette emne, betragtes det som et af de sværeste for studerende.

Så i det russiske sprog er der ti vokalbogstaver, nemlig: o, i, a, y, yu, i, e, e, u, e Under deres umiddelbare udtale kan du mærke, hvordan luften passerer uhindret mundhulen. Samtidig hører vi vores egen stemme ret tydeligt. Det skal også bemærkes, at vokallyde kan trækkes ud (a-a-a-a, uh-uh-uh, i-i-i-i-i, u-u-u-u-u og så videre).

Funktioner og bogstaver

Vokaler er grundlaget for en stavelse, det vil sige, det er dem, der organiserer den. Som regel har russiske ord lige så mange stavelser som selve vokaler. Lad os give klart eksempel: u-che-ni-ki - 5 stavelser, re-bya-ta - 3 stavelser, han - 1 stavelse, o-no - 2 stavelser og så videre. Der er endda ord, der kun består af én vokallyd. Normalt er disse interjektioner (A!, Oh!, Oooh!) og konjunktioner (og, a osv.).

Endelser, suffikser og præfikser er meget vigtige emner i den russiske sprogdisciplin. Når alt kommer til alt, uden at vide, hvordan sådanne bogstaver er skrevet i et bestemt ord, er det ret problematisk at komponere et læse- og skrivebrev.

Konsonanter og lyde på russisk

Vokaler og konsonanter bogstaver og lyde varierer betydeligt. Og hvis de første let kan trækkes ud, så udtales de sidstnævnte så kort som muligt (bortset fra hvæsende, da de kan trækkes ud).

Det skal bemærkes, at antallet af konsonantbogstaver i det russiske alfabet er 21, nemlig: b, v, g, d, zh, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f , x, ts, h, w, shch. De lyde, de betegner, er normalt opdelt i matte og stemte. Hvordan er de forskellige? Faktum er, at under udtalen af ​​stemte konsonanter kan en person ikke kun høre den karakteristiske støj, men også sin egen stemme (b!, z!, r! osv.). Hvad angår døve, er der ingen måde at udtale dem højt eller for eksempel råbe. De skaber kun en slags støj (sh-sh-sh-sh-sh, s-s-s-s-s osv.).

Således er næsten alt opdelt i to forskellige kategorier:

• stemt - b, c, d, d, g, z, j, l, m, n, r;
• døv - k, p, s, t, f, x, c, ch, sh.

Blødhed og hårdhed af konsonanter

Ikke alle ved det, men vokaler og konsonanter kan være hårde og bløde. Dette er den næstvigtigste funktion i det russiske sprog (efter stemmelighed og stemmeløshed).

Et karakteristisk træk ved bløde konsonanter er, at den menneskelige tunge under deres udtale indtager en særlig position. Som regel bevæger den sig lidt fremad, og hele dens midterste del hæver sig lidt. Med hensyn til når man udtaler dem, trækkes tungen tilbage. Du kan selv sammenligne placeringen af ​​dit taleorgan: [n] - [n'], [t] - [t']. Det skal også bemærkes, at stemte og bløde lyde lyder lidt højere end solide.

På det russiske sprog har næsten alle konsonanter par baseret på blødhed og hårdhed. Der er dog også dem, der simpelthen ikke har dem. Disse omfatter hårde - [zh], [sh] og [ts] og bløde - [th", [h"] og [sh"].

Blødhed og hårdhed af vokallyde

Sikkert få mennesker har hørt, at det russiske sprog har bløde vokaler. Bløde konsonanter er lyde, der er ganske velkendte for os, hvilket ikke kan siges om de ovennævnte. Dette skyldes til dels, at der i gymnasiet praktisk talt ikke er afsat tid til dette emne. Det er trods alt allerede klart ved hjælp af hvilke vokaler konsonanterne bliver bløde. Vi besluttede dog stadig at dedikere dig til dette emne.

Så de bogstaver, der er i stand til at blødgøre konsonanterne forud for dem, kaldes bløde. Disse omfatter følgende: i, e, i, e, yu. Hvad angår bogstaver som a, u, y, e, o, betragtes de som hårde, da de ikke blødgør konsonanterne foran. For at se dette er her et par eksempler:

Angivelse af blødheden af ​​konsonantbogstaver under fonetisk analyse af et ord

Fonetik studerer lyde og bogstaver i det russiske sprog. Sikkert, i gymnasiet blev du bedt mere end én gang om at komme med et ord. Under en sådan analyse er det bydende nødvendigt at angive, om den er særskilt betragtet eller ej. Hvis ja, skal den betegnes som følger: [n'], [t'], [d'], [v'], [m'], [p']. Det vil sige, at du øverst til højre ved siden af ​​konsonantbogstavet mod den bløde vokal skal sætte en slags tankestreg. Følgende bløde lyde er markeret med et lignende ikon - [th", [h"] og [w"].