ใบสมัครของคุณได้รับการยอมรับแล้ว
ผู้จัดการของเราจะติดต่อคุณเร็วๆ นี้
ปิด
มีข้อผิดพลาดในการส่ง
ส่งอีกครั้ง
กริยาในภาษาอังกฤษคือราชา! รอบ ๆ เขา. เขาถูกล้อมรอบด้วยบริวารซึ่งทำให้เขาความหมายและความสำคัญเพิ่มเติมประโยคภาษารัสเซียบางครั้งประกอบด้วยเท่านั้นจากคำเดียว "ชิลลี่". ชาวอังกฤษมักจะเติมคำกริยาลงไป “มันหนาว” อะไรคำแปลแปลก ๆ กลายเป็นว่า: "เป็นเช่นนั้นหนาว"! คุณจะชินกับมันแล้วคุณคิดว่ามันตลก
มีกริยาร้อนแรง เช่น แพ็คเกจทัวร์นั่นคือพวกมันถูกใช้บนทุกย่างก้าวของคำพูดที่มีชีวิต เหล่านี้คือคำกริยา:"ไปเอา" ไม่เพียงแต่จะถือว่าเป็นวลีเท่านั้น(หรือวลี) เหล่านั้น. – ดำเนินการในประโยคที่ไม่เปลือยเปล่า แต่มี "ก้อย" และหางเหล่านี้สามารถแยกออกและเป็นได้แนบแน่นกับคำกริยาตัวอย่างเช่น เพลงโปรดของฉันจาก Titanic:"หัวใจของฉันจะก้าวเดินต่อไป!" (ใจฉันคง.สู้ต่อไป!) ที่นี่ "ไปต่อ" และสื่อความหมายว่า “ดำเนินต่อไป” ดังนั้นอาจจะบอกครูว่าเขาชอบคุณหรือไม่การบอกเล่าภาษาอังกฤษที่ยอดเยี่ยมคำกริยาทั้งสามนี้ไม่สม่ำเสมอเช่นกันอักขระ. นั่นก็คือในกาลที่ผ่านมาจะมีรูปร่างพิเศษของตัวเองพวกมันก็ถูกเรียกว่า "สาเหตุ"- เพราะที่พวกเขากระตุ้นให้เกิดการกระทำหรือปล่อยให้มันเกิดขึ้น
พวกเขายังเรียกเสน่หาว่า "เนสเตอร์" เพราะมีหลายอย่างความเชื่อมโยงและความหมายที่สานต่อกันตัวมันเองเป็นรังแห่งความหมายที่แท้จริงมีหลายสำนวนที่ว่าใช้กับคำกริยาเหล่านี้บ่อยครั้ง. วลีเหล่านี้มั่นคง. พวกเขาแสดงออกถึงกิจกรรมชั้นเรียนของเรา พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการจดจำและแน่นอน -“ลองสวมดู” เช่นเดียวกับของเรากริยาดื้อรั้น-ราชา!
เรียนรู้คำศัพท์:
พร้อมคำศัพท์จากรายการ:
อาบน้ำแล้ว ตื่นเข้าโบสถ์ได้แล้ว
- แม่ของฉันไม่เคย ___ เข้านอนหลัง 22.00 น.
- ในช่วงสุดสัปดาห์ ฉันชอบนอนบนเตียงนานกว่านี้ ฉันมักจะ ___ เวลา 10.00-11.00 น.
- คุณมี ___ อีเมลจากเจ้านายของเราหรือไม่?
- ในช่วงอาหารกลางวันปกติฉันจะ ___ แซนด์วิชที่บ้าน โต๊ะพร้อมกาแฟขาวหนึ่งแก้ว
- ฉันทำงานหนักมากในสวน! ฉันกำลังไป เข้าห้องน้ำแล้วเกิดความเบิกบานใจ(เติมพลัง) ____ ที่นั่น
- ปู่ย่าตายายของฉันเคร่งศาสนามาก พวกเขาไป ___ ทุกวันอาทิตย์
- - ทำไมคุณยังอยู่ในกางเกงของคุณ? รีบหน่อย! ___ แต่งตัว! - ถุงเท้าของฉันอยู่ที่ไหน?
เปิดใช้งาน!
- ใช้เวลานานแค่ไหนในการกลับบ้านจากโรงภาพยนตร์ที่ใกล้ที่สุด?
- คุณไปช้อปปิ้งบ่อยแค่ไหน? คุณ ชอบมัน? ชอบเรื่องไหน.กำลังซื้อ?
- คุณชอบออกไปเที่ยวกับคนที่คุณรักไหม?
- คุณชอบอะไร: อาบน้ำหรืออาบน้ำ?
- การนั่งแท็กซี่ไปแพงหรือถูก บ้านของคุณไปสถานีรถไฟที่ใกล้ที่สุดใช่ไหม?
ในคำพูดภาษาอังกฤษ นี่คือกริยาหลักที่ทำหน้าที่บ่งบอกถึงการเคลื่อนไหว มันมีความหมายดังต่อไปนี้:
ไป | ไปโรงเรียนเถอะ ได้โปรด! | ไปโรงเรียนได้โปรด! |
ออกไป ออกไป | พ่อแม่ของเธอไปสเปนเมื่อวันศุกร์ที่แล้ว | พ่อแม่ของเธอเดินทางไปสเปนเมื่อวันศุกร์ที่แล้ว |
ไปเดินทาง | ฉันอยากไปออสเตรียในช่วงวันหยุดฤดูหนาว | ฉันอยากไปเที่ยวออสเตรียในช่วงวันหยุดฤดูหนาว |
ผ่าน | อาการปวดฟันหายไปแล้ว | อาการปวดฟันหายไป |
ชั้น | รถบัสจะออกทุกครึ่งชั่วโมงที่นี่ | รถบัสวิ่งที่นี่ทุกครึ่งชั่วโมง |
ศึกษา | เมื่อซูมีเวลาว่างเธอก็ไปกระโดดร่ม | เมื่อซูได้ เวลาว่างเธอเข้าไปกระโดดร่ม |
กลายเป็น | นมเปรี้ยวเพราะถูกทิ้งไว้บนโต๊ะ | นมเปรี้ยว(เปรี้ยว)เพราะถูกทิ้งไว้บนโต๊ะ |
ลักษณะทางไวยากรณ์ของคำกริยา to go
กริยานี้อยู่ในหมวดหมู่ คำกริยาที่ผิดปกติ- ด้านล่างมีสาม แบบฟอร์มพื้นฐานซึ่งในคำกริยา to go เช่นเดียวกับคำกริยาอื่น ๆ ของกลุ่มนี้อย่าปฏิบัติตามกฎในการสร้าง:
ที่อินฟินิท(รูปแบบอนันต์, รูปแบบเริ่มต้น) | ที่ผ่านมา กาลที่เรียบง่าย (อดีตกาลที่เรียบง่าย) | กริยาที่ผ่านมา(กริยาที่ผ่านมา) |
ถึงไป | ไป | ไปแล้ว |
ฉันอยากกลับบ้านตอนนี้ / ฉันอยากกลับบ้านแล้ว. | พวกเขาไปโรงเรียนโดยรถบัส / พวกเขาไปโรงเรียนโดยรถบัส | ฉันกลัวนาย.. อีแวนส์ไม่อยู่ที่นี่ในขณะนี้ เขาไปแล้ว. / ฉันเกรงว่าตอนนี้คุณอีแวนส์ไม่อยู่ที่นี่ เขาไปแล้ว. |
คำกริยา to go ออกเสียงซึ่งหมายความว่าไม่สามารถใช้ในรูปแบบได้ กริยา to go ในรูปประโยค active voice มีรูปแบบดังนี้
เรียบง่าย | ต่อเนื่อง | สมบูรณ์แบบ | สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง | |
ปัจจุบัน | ที่ ปัจจุบันเรียบง่ายตึงเครียด
ไป/ ไป ย่าของฉันไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์ / คุณยายของฉันไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์ |
ปัจจุบัน
ต่อเนื่อง
ตึงเครียด
ฉัน / กำลัง / กำลังไป คุณกำลังจะไปไหน / คุณกำลังจะไปไหน? |
ปัจจุบันกาลที่สมบูรณ์แบบ
มี / ได้ไปแล้ว เทเรซาไม่อยู่บ้านตอนนี้ เธอไปหาหมอฟันแล้ว / เทเรซาไม่อยู่บ้านตอนนี้ เธอไปหาหมอฟัน |
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่องตึงเครียด
มี / กำลังไป เราไปปารีสมาสามชั่วโมงแล้ว / เราขับรถไปปารีสมาสามชั่วโมงแล้ว. |
อดีต | พี
เช่น
Tense ง่าย ๆ
ทอมไปเม็กซิโกเมื่อเดือนที่แล้ว / ทอมไปเม็กซิโกเมื่อเดือนที่แล้ว |
ที่ผ่านมา
ต่อเนื่อง
ตึงเครียด
กำลัง / กำลังไป ฉันกำลังจะไปมหาวิทยาลัยเมื่อเราพบกัน / ฉันกำลังเดินไปมหาวิทยาลัยเมื่อเราพบกัน |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ
ได้หายไป ตอนที่ฉันมาเยี่ยมเทเรซา เธอไปหาหมอฟันแล้ว / ตอนที่เรามาเยี่ยมเทเรซาเธอก็ไปหาหมอฟันแล้ว |
อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องตึงเครียด
กำลังไป เมื่อฉันเห็นเธอเธอไปเที่ยวเป็นเวลา 2 ชั่วโมง / พอฉันเห็นเธอเธอก็เที่ยวชมมา 2 ชั่วโมงแล้ว |
อนาคต | กาลอนาคตที่เรียบง่าย
เราจะกลับบ้านโดยแท็กซี่ / เราจะกลับบ้านโดยแท็กซี่ |
อนาคต
ต่อเนื่อง
ตึงเครียด
จะไป ในเวลานี้พรุ่งนี้ฉันจะไปเอดินบะระ / เวลานี้พรุ่งนี้ฉันจะมุ่งหน้าไปเอดินบะระ |
อนาคตกาลที่สมบูรณ์แบบ
จะไปแล้ว ฉันเกรงว่าเมื่อถึงเวลาที่คุณมาเราจะได้ไปโรงละครแล้ว / ฉันเกรงว่าเมื่อถึงเวลาที่คุณมาเราจะออกจากโรงละครไปแล้ว |
อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องตึงเครียด
จะได้ไป เมื่อรถบัสกลับมา เราก็จะออกไปชอปปิ้งเป็นเวลาสามชั่วโมงแล้ว คุณไม่คิดว่ามันเพียงพอเหรอ? / พอรถกลับมาเราก็จะชอปปิ้งกันสามชั่วโมงแล้ว ไม่คิดว่าจะพอเหรอ? |
การบอกทิศทางด้วยคำกริยา to go (to / to the / no preposition)
คำกริยา to go มักใช้เพื่อระบุทิศทางที่แน่นอน ตามธรรมเนียมแล้วใน ภาษาอังกฤษคำบุพบท to ใช้เพื่อระบุทิศทาง อย่างไรก็ตาม บางครั้งหลังจากนั้นคุณควรใช้ บทความที่แน่นอน(ไปโรงละคร / ไปโรงละคร) และบางครั้งก็ไม่ (ไปโรงเรียน / ไปโรงเรียน) เรามาดูกันว่าเมื่อใดที่จำเป็นต้องใช้บทความตามหลัง to และเมื่อใดไม่จำเป็นต้องใช้
ห้ามนำหน้าคำว่า โรงเรียน โรงพยาบาล มหาวิทยาลัย โบสถ์ เรือนจำ เตียง ที่ทำงาน หากใช้สถานที่หรือสถาบันเหล่านี้เป็นผู้กระทำการตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้ กล่าวคือ เขาไปโรงเรียนเพื่อเรียน ไปโรงพยาบาลเพื่อรับการรักษา ไปโบสถ์เพื่อสวดมนต์ เข้านอนเพื่อนอนหลับ ฯลฯ หากผู้แสดงไปที่นั่นเพื่อจุดประสงค์อื่นก็จะถูกใช้ บทความที่- ลองพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้:
ถึง- | ไปที่ |
อลิสันอายุสิบปี ทุกวันเธอ ไปโรงเรียน- / อลิสันอายุสิบปี ทุกวันเธอไปโรงเรียน | วันนี้แม่ของอลิสันต้องการคุยกับครูของลูกสาวเธอ ดังนั้นเธอ ได้ไปโรงเรียนแล้วที่จะเห็นเธอ. / วันนี้แม่ของอลิสันอยากคุยกับครูของลูกสาวเธอ เธอจึงไปโรงเรียนเพื่อพบเธอ |
เมื่อฉันออกจากโรงเรียนฉันต้องการ เพื่อไปมหาวิทยาลัย- /พอเรียนจบก็อยากเข้ามหาวิทยาลัย | เรากำลังเที่ยวชมเมืองอ็อกซ์ฟอร์ดและฉันต้องการ เพื่อไปมหาวิทยาลัย- ฉันอยากถ่ายรูปตึกนั้นสักหน่อย / เรากำลังเที่ยวชมเมืองอ็อกซ์ฟอร์ดและฉันอยากไปมหาวิทยาลัย ฉันอยากถ่ายรูปอาคารนี้บ้าง |
แม่ของจอห์น ไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์. / แม่ของจอห์นไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์ | เรา ไปโบสถ์เพื่อถ่ายรูปอาคารอันงดงามนั้น / เราไปโบสถ์เพื่อถ่ายรูปอาคารอันมหัศจรรย์แห่งนี้ |
แจ็คแขนหักแล้ว เขามี ไปโรงพยาบาล- / แจ็คแขนหัก. เขาต้องไปโรงพยาบาล | จิล ได้ไปโรงพยาบาลแล้วเพื่อไปเยี่ยมแจ็ค / จิลไปโรงพยาบาลเพื่อพบแจ็ค |
น้องชายของเคน ได้เข้าคุกแล้วเพื่อการโจรกรรม / น้องชายของเคนติดคุกข้อหาปล้นทรัพย์ | เคน ไปเข้าคุกเพื่อไปเยี่ยมพี่ชายของเขา /เคนเข้าคุกไปเยี่ยมน้องชาย |
กฎเดียวกันนี้ใช้กับคำนามเหล่านี้แม้ว่าจะใช้คำกริยาอื่นก็ตาม คำนามอื่นๆ ที่แสดงถึงจุดหมายปลายทาง จะใช้คำว่า the ตามหลังคำบุพบท to: go to the cinema (go to the cinema), go to the circus (go to the circus) ฯลฯ
อย่างไรก็ตาม ยังมีบางกรณีที่การใช้คำบุพบทและบทความโดยไม่จำเป็นเลย ซึ่งรวมถึง การแสดงออกที่มั่นคงกลับบ้าน (กลับบ้าน):
สายแล้ว. กลับบ้าน. | มันสายไปแล้ว กลับบ้าน. |
นอกจากนี้ กริยา to go ยังถูกใช้โดยไม่มีคำบุพบทที่มีคำนาม ซึ่งก็คือรูป ing ของกริยา ซึ่งมีการกล่าวถึงในรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่าง
การใช้กริยาไปกับคำนาม
บ่อยครั้งที่คำกริยา to go จะพบได้ในโครงสร้างที่มี gerund ส่วนหนึ่ง โครงสร้างดังกล่าวสามารถแปลได้ด้วยความหมายพื้นฐานของกริยา to go เช่น to go shopping - “to go shopping” แต่เนื่องจากคำนามมักจะแสดงถึงกิจกรรมบางอย่าง การแปลที่สะดวกกว่าในหลายกรณีก็คือ ความหมายของคำว่า “ทำ”:
ไปว่ายน้ำ | ไปว่ายน้ำ | พ่อกับฉันไปว่ายน้ำสัปดาห์ละสองครั้ง | พ่อกับฉันไปว่ายน้ำสัปดาห์ละสองครั้ง |
เพื่อไปล่องเรือ | ไปล่องเรือ | ฉันอยากไปล่องเรือในช่วงวันหยุดฤดูร้อน | ฉันอยากจะไปล่องเรือในวันหยุดฤดูร้อนของฉัน |
ที่จะไปปีนเขา | ไปปีนเขา | ฉันคิดว่ามันไม่ง่ายเลยที่จะปีนเขา | ฉันคิดว่าการปีนเขาไม่ใช่เรื่องง่าย |
เพื่อไปกระโดดร่ม | ไปดิ่งพสุธา | คุณอยากจะกระโดดร่มกับฉันไหม? | คุณอยากไปดิ่งพสุธากับฉันไหม? |
กำหนดสำนวนด้วยกริยา to go
เพื่อไปเที่ยวชม | ดูสถานที่ท่องเที่ยว | เราไปเที่ยวที่โตเกียวกัน | เราไปเที่ยวที่โตเกียวกัน |
เพื่อไปเล่นกีฬา | ออกกำลังกาย | หลายๆ คนไม่มีปัญหาสุขภาพเพราะไปเล่นกีฬาเป็นประจำ | หลายๆ คนไม่มีปัญหาสุขภาพเพราะออกกำลังกายสม่ำเสมอ |
เป็นยังไงบ้าง? | คุณเป็นอย่างไร? | ||
ให้เป็นสีเทา | เปลี่ยนเป็นสีเทา | พ่อของฉันมีผมหงอก ส่วนฉันจะหัวล้าน | พ่อของฉันเริ่มมีผมหงอกแล้ว และฉันกำลังจะหัวล้าน |
ที่จะหัวล้าน | เถิก | ||
จะเป็นบ้า | บ้าไปแล้ว; โกรธมาก | เธอจะโกรธถ้าคุณใส่ชุดเดียวกับเธอ | เธอจะคลั่งไคล้ด้วยความโกรธถ้าคุณใส่ชุดเดียวกับเธอ |
ที่จะตาบอด | ตาบอด | สุนัขแก่ของเราตาบอดไปแล้ว | สุนัขแก่ของเราตาบอดไปแล้ว |
ไปตาย | ไปหูหนวก | ย่าของฉันกำลังจะตาย | คุณยายของฉันกำลังสูญเสียการได้ยิน |
ที่จะล้มละลาย | ล้มละลาย | บริษัทนั้นล้มละลายเมื่อปีที่แล้ว | บริษัทนี้ล้มละลายเมื่อปีที่แล้ว |
เพื่อที่จะได้ไป | พยายาม | บางคนไม่สนใจการดำน้ำ แต่ฉันอยากจะไปสักครั้ง | บางคนไม่สนใจดำน้ำแต่ฉันก็อยากลองมาตลอด |
ในความเป็นจริง มีสำนวนที่ใช้กริยา to go ที่มั่นคงกว่ามาก เราขอแนะนำให้คุณจดสิ่งที่น่าสนใจที่สุดเมื่อคุณเจอสิ่งเหล่านี้ - วิธีนี้จะทำให้คุณจดจำได้ง่ายขึ้น
กริยาวลีที่มีก้าน to go
เพื่อไปต่อ | ดำเนินการต่อ | กรุณาไปต่อ! | โปรดดำเนินการต่อ! |
ออกไปข้างนอก | ออกไปข้างนอก ไปที่ไหนสักแห่ง | คุณอยากจะออกไปข้างนอกคืนนี้ไหม? | คุณอยากไปที่ไหนสักแห่งในเย็นนี้ไหม? |
ออกไปข้างนอกด้วย | พบกับใครสักคน (โรแมนติก) | เจนออกไปข้างนอกกับพอล พวกเขามีส่วนร่วม | เจนกำลังออกเดทกับพอล พวกเขามีส่วนร่วม |
เพื่อกลับไป |
เราทุกคนกำลังวางแผนทั้งสำหรับอนาคตอันไกลโพ้นและสุดสัปดาห์ที่จะมาถึง วันนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีพูดคุยเกี่ยวกับแผนของคุณเป็นภาษาอังกฤษ ถามเกี่ยวกับแผนของผู้อื่น และบอกว่าคุณจะไม่ทำอะไรเลย
มีการก่อสร้างเป็นภาษาอังกฤษเพื่อจุดประสงค์นี้โดยเฉพาะ จะไปทำบางสิ่งบางอย่างซึ่งแปลว่า "เตรียมพร้อมที่จะทำบางสิ่งบางอย่าง"
- การใช้สิ่งก่อสร้างที่จะไปในอดีตกาล
จะใช้การก่อสร้างเมื่อไร?
เราใช้การออกแบบนี้ในกรณีต่อไปนี้:
1. เมื่อเราวางแผนจะทำอะไรบางอย่างล่วงหน้า
(เธอกำลังจะอบเค้ก; เขาจะล้างรถ)
2. เมื่อเราบอกว่าบางสิ่งบางอย่างมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นและมีสัญญาณทุกอย่างของมัน
(ฝนจะตกดูเมฆพวกนี้สิ)
โครงการสร้างประโยคยืนยัน
วลีที่กำลังจะประกอบด้วยสองส่วน: เปลี่ยนแปลงได้และไม่เปลี่ยนแปลง
ส่วนที่หนึ่ง- กริยา เป็นการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ ในกาลปัจจุบัน กริยา to be มี 3 รูป คือ
1. Am ใช้กับคำว่า I
2. Is ใช้กับคำเอกพจน์ he, she, it
3. Are - ใช้กับคำ พหูพจน์: คุณ เรา พวกเขา
ส่วนที่สอง - กำลังจะ,ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ
ฉัน | เช้า | ||
คุณ | |||
เรา | เป็น | กิน | |
พวกเขา | กำลังจะ | นอน | |
เธอ | เต้นรำ | ||
เขา | เป็น | ||
มัน |
ตัวอย่างเช่น
พวกเขา กำลังจะไปแล้วว่ายน้ำในสระ.
พวกเขากำลังจะไปว่ายน้ำในสระ
เธอ กำลังไปหางาน.
เธอกำลังจะหางานทำ
เรา กำลังจะไปแล้วซื้อรถ.
เราจะไปซื้อรถ.
ความสนใจ!คุณเรียนภาษาอังกฤษมานานแล้วแต่พูดไม่ได้ใช่ไหม? ในมอสโกและค้นหาวิธีเริ่มพูดภาษาอังกฤษใน 1 เดือนโดยใช้วิธี ESL!
คุณจะย่อให้สั้นลงได้อย่างไร?
ในการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการ เช่น ในการสนทนาหรือโต้ตอบกับเพื่อน จะไปสามารถย่อให้สั้นลงได้เช่น จะเป็น- คำย่อนี้สามารถได้ยินได้บ่อยมากในเนื้อเพลง ภาพยนตร์ และละครโทรทัศน์
ฉัน ฉันจะกลับบ้าน.
ฉันจะกลับบ้าน
เรา กำลังจะเต้นรำทั้งคืน
เราจะเต้นรำกันทั้งคืน
โครงการสร้างประโยคปฏิเสธ
หากคุณต้องการบอกว่าคุณจะไม่ทำอะไรบางอย่าง ให้เพิ่มคำช่วยเชิงลบ not ในคำกริยา to be
ฉัน | เช้า | |||
คุณ | ||||
เรา | เป็น | ว่ายน้ำ | ||
พวกเขา | ไม่ | กำลังจะ | งาน | |
เธอ | เต้นรำ | |||
เขา | เป็น | |||
มัน |
ตัวอย่างประโยคปฏิเสธ.
เธอ จะไม่ไปโทรหาเขา.
เธอจะไม่โทรหาเขา
เรา จะไม่ไปเรียนภาษาสเปน
เราจะไม่เรียนภาษาสเปน
ฉัน ฉันจะไม่ไปเขียนข้อความนี้
ฉันจะไม่เขียนข้อความนี้ลงไป
จะถามคำถามอย่างไรว่าจะไป?
การถามว่ามีใครกำลังจะทำอะไรบางอย่างหรือไม่ ให้ใช้กริยา to be มาก่อน
เช้า | ฉัน | ||
คุณ | |||
เป็น | เรา | นอน? | |
พวกเขา | กำลังจะ | ซื้อ? | |
เขา | การท่องเที่ยว? | ||
เป็น | เธอ | ||
มัน |
ตัวอย่างเช่น
คุณกำลังจะไปตื่นเช้า?
คุณจะตื่นเช้าไหม?
เธอจะไปเล่นวอลเลย์บอล?
เธอจะเล่นวอลเลย์บอลไหม?
พวกเขากำลังจะไปซื้อเค้กเหรอ?
พวกเขาจะไปซื้อเค้กเหรอ?
คำถามพิเศษที่จะไป
ด้วยโครงสร้างนี้คุณสามารถถามคำถามด้วยคำว่า:
- อะไร - อะไร;
- ที่ไหน - ที่ไหน;
- เมื่อ - เมื่อใด;
- ใครใคร;
- อย่างไร (บ่อย/ยาว) - อย่างไร (บ่อย/ยาว);
- อันไหน - อันไหน;
- ทำไมทำไม.
คำเหล่านี้มาก่อน ลำดับคำที่เหลือยังคงเหมือนเดิมในคำถามปกติ
เช้า | ฉัน | |||
คุณ | ||||
อะไร | เป็น | เรา | ทำ? | |
เมื่อไร | พวกเขา | กำลังจะ | ซื้อ? | |
ที่ไหน | เธอ | เยี่ยม? | ||
เป็น | เขา | |||
มัน |
ลองดูตัวอย่าง
คุณจะไปนานแค่ไหนทำการบ้านของคุณ?
คุณจะทำการบ้านกี่โมง?
เมื่อไหร่เธอจะไปทำอาหารเย็น?
เมื่อไหร่เธอจะทำอาหารเย็น?
พวกเขากำลังจะทำอะไรขาย?
พวกเขาจะขายอะไร?
การใช้สิ่งก่อสร้างที่จะไปในอดีตกาล
น่าประหลาดใจที่โครงสร้างนี้สามารถนำไปใช้ในอดีตกาลได้ สามารถใช้เมื่อเราพูดว่าเรากำลังจะทำอะไรบางอย่างแต่ไม่เคยทำเลย ในการสร้างประโยค กริยา to be จะถูกวางไว้ในรูปอดีต
1. สำหรับเอกพจน์ (ฉัน เธอ เขา มัน) - คือ
2. สำหรับพหูพจน์ (คุณ เรา พวกเขา) - เป็น
ตัวอย่าง: “เขากำลังจะไปเที่ยว แต่เขาไปไม่ได้เพราะปัญหาเรื่องเงิน”
ฉัน | เคยเป็น | ||
คุณ | |||
เรา | คือ | งาน | |
พวกเขา | กำลังจะ | นอน | |
เธอ | การท่องเที่ยว | ||
เขา | เคยเป็น | ||
มัน |
ตัวอย่าง
เธอ กำลังจะไปแล้วไปงานปาร์ตี้แต่พ่อของเธอไม่ยอมให้เธอไป
เธอกำลังจะไปงานปาร์ตี้ แต่พ่อของเธอไม่อนุญาต
พวกเขา กำลังจะไปแล้วทำงานในช่วงสุดสัปดาห์แต่ก็ตัดสินใจไปพบเพื่อน
พวกเขาจะไปทำงานในช่วงสุดสัปดาห์ แต่แล้วก็ตัดสินใจพบปะกับเพื่อนฝูง
ตอนนี้คุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับการก่อสร้างที่จะเกิดขึ้นแล้ว หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามพวกเขาในความคิดเห็น ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า
งานที่จะดำเนินการเพื่อการรวมบัญชี
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:
1. เธอจะซื้อชุดนั้นหรือไม่?
2. เราจะไปวันเกิดเพื่อน
3. เขาจะไม่รับประทานอาหารกลางวัน
4. คุณจะช่วยฉันไหม?
5. พวกเขากำลังจะออกไปหาธรรมชาติแต่ไปไม่ได้
6. คุณจะอยู่ด้วยกันไหม?
7. เธอจะไม่แต่งงาน.
8. เขากำลังจะไปพบเธอ แต่เขาต้องทำงาน
เช่นเคย เขียนคำตอบของคุณในความคิดเห็นด้านล่างบทความ
เมื่อมองแวบแรก go (ไป) เป็นคำกริยา ความเข้าใจและการแปลดูเหมือนง่ายมาก อย่างไรก็ตาม รายการความหมายและการใช้งานที่เป็นไปได้มีมากกว่าการกำหนดการเคลื่อนไหว นอกจากนี้ยังมีวลีและหน่วยวลีที่มั่นคงจำนวนมากซึ่งมีการเปิดเผยเฉดสีความหมายใหม่ของคำนี้
ค่าพื้นฐาน
Go (ไป) เป็นคำกริยาที่เป็นคำที่พบบ่อยที่สุดคำหนึ่ง แน่นอนว่าแม้แต่คนที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษก็รู้คำแปลของคำว่า "ไป" "ไป" อย่างไรก็ตามช่วงของความหมายนั้นกว้างกว่ามาก และเพื่อการตีความที่ถูกต้องควรคำนึงถึงบริบทด้วย
คำแปลที่แตกต่างกันของคำไป:
- ไปเดิน;
- ออกไป, ออกไป, ไป;
- เป็น (ในสถานะหนึ่ง);
- ไป (ประมาณชั่วโมง);
- ที่จะขาย (ในราคาที่กำหนด);
- หมุนเวียนอยู่ (ประมาณ ธนบัตร, เหรียญ);
- ผ่านไป, หายไป, หายไป, หายไป;
- พูด, พูด, กริยา;
- ถูกยกเลิก, ถูกยกเลิก;
- ล้มเหลว.
นี่เป็นรายการที่ไม่สมบูรณ์ของตัวเลือกที่เป็นไปได้ทั้งหมด เมื่อแปล สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นรวมความหมายไว้ด้วย คำพูดภาษาอังกฤษแล้วแปลเป็นภาษาแม่ของคุณในลักษณะที่ฟังดูเป็นธรรมชาติ
ตัวอย่างการใช้งาน
ตัวเลือกการแปลที่นำเสนอในส่วนก่อนหน้านี้มีภาพประกอบในตัวอย่าง:
- เธอมักจะหิวเสมอ - เธอหิวตลอดเวลา (หิว)
- ทุกอย่างไปได้ดีเกินคาด - ทุกอย่างกำลังไปได้ดีเกินคาด
- เมฆไปแล้ว. - เมฆจางลงแล้ว
- ฉันคิดว่าเธอเป็นบ้าไปแล้ว - ฉันคิดว่าเธอบ้า
- เขาไปโดยเรือกลไฟ - เขากำลังแล่นอยู่บนเรือ
แบบฟอร์มและการผันคำกริยา
คำว่า go อยู่ในหมวดหมู่ของกริยาที่ไม่ปกติ นั่นคือการผันคำกริยาของมันแตกต่างจากแบบมาตรฐาน สิ่งแรกที่ต้องเรียนรู้คือรูปแบบทั้งสาม: ไป, ไป, หายไป
ไป เป็นรูปแบบคำกริยาที่เกิดขึ้นเฉพาะในอดีตกาลไม่แน่นอนเท่านั้น ตามกฎแล้วจะใช้ในกรณีที่จำเป็นต้องพูดถึงข้อเท็จจริงบางอย่างที่ทำสำเร็จ โดยไม่ระบุระยะเวลา ช่วงเวลา หรือผลลัพธ์ เพื่อระบุช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจง หรือหากจำเป็น เพื่อเน้นระยะเวลาของการกระทำ จะใช้กาลของกลุ่มต่อเนื่อง หากข้อเท็จจริงที่เป็นปัญหาส่งผลในปัจจุบัน ระบบจะใช้ Perfect
ในกลุ่มของกาลที่สมบูรณ์แบบจะใช้กริยาในอดีต - หายไป (รูปแบบของกริยาที่นำเสนอในคอลัมน์ที่สามของตารางกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ) ทั้งหมดนี้จดจำได้ง่ายมาก สิ่งสำคัญคือการเข้าใจระบบกาลในภาษาอังกฤษ ข้อเท็จจริงที่สำคัญอีกประการหนึ่ง: go (ไป) เป็นคำกริยาที่สามารถใช้ได้เฉพาะกับเสียงที่แอคทีฟเท่านั้น มันไม่ได้ใช้ในแบบพาสซีฟ เพื่อความชัดเจน การใช้กริยาในทุกกาลจะแสดงไว้ในตาราง
อดีต | ปัจจุบัน | อนาคต | อนาคตในอดีต | |
ไม่มีกำหนด (ง่าย) | ไป | ไป / ไป | จะไป | จะไป |
ต่อเนื่อง (ก้าวหน้า) | กำลัง/กำลังจะไป | ฉัน / กำลัง / กำลังไป | จะไป | จะไป |
สมบูรณ์แบบ | ได้หายไป | มี/ไปแล้ว | จะไปแล้ว | คงจะไปแล้ว |
สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง | กำลังไป | มี / กำลังไป | จะได้ไป | คงจะไป |
กริยาวลีใช้ร่วมกับคำบุพบทและคำวิเศษณ์
กริยาวลี - คุณลักษณะเฉพาะ, ลักษณะของภาษาอังกฤษ นี่คือวลีที่มีกริยาและคำบุพบท (คำบุพบทหรือคำวิเศษณ์) ในเรื่องนี้ความหมายพื้นฐานของคำเดิมเปลี่ยนแปลงบางส่วนหรือทั้งหมด นี่คือความยากหลักของกริยาวลี การแปลตามตัวอักษรไม่สามารถถ่ายทอดความหมายของวลีได้ ดังนั้นควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการศึกษาวลีเหล่านี้
ไป | เกี่ยวกับ | 1) เดิน, เดินเล่น |
รอบๆ (มี smb.) | ออกไปเที่ยว (กับใครสักคน) |
|
กัน | หลีกทาง | |
กลับ | กลับ | |
กลับ (เปิด) | ล้มเหลว, ไม่รักษาสัญญา | |
โดย | 1) ทำงานกับบางสิ่งบางอย่าง 2) ได้รับการชี้นำจากบางสิ่งบางอย่าง |
|
ลง | 1) ออก (จากส่วนกลางไปจังหวัด) 2) จมลงไปที่ด้านล่าง 3) ล้ม ลง สูญเสียความสูง 4) สงบสติอารมณ์ (เกี่ยวกับลม) 5) เชื่อได้รับการอนุมัติ (จากประชาชน) |
|
สำหรับ | 1) รีบเร่ง (ไปสู่เป้าหมาย) 2) กระโจน |
|
ในสำหรับ | มีส่วนเกี่ยวข้อง | |
เข้าไปข้างใน | กลั่นกรอง, สอบสวน, สอบสวน | |
ปิด | 1) ยิง, ระเบิด 2) ลงจากรถ, ผ่าน (เกี่ยวกับงานกิจกรรม ฯลฯ) 3) เสื่อมลง, แย่ลง, สูญเสียคุณภาพดั้งเดิม 4) เป็นลมหมดสติ |
|
บน | 1) เดินหน้าต่อไปอย่างไม่ลดละ (ก้าวไปสู่เป้าหมาย) 2) เกิดขึ้น, เกิดขึ้น, เกิดขึ้น |
|
ต่อไปด้วย | ต่อ (บรรยาย เล่าเรื่อง เล่นเครื่องดนตรี) | |
ออก | 1) ออกไปเข้าสังคม เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ 2) ออกไป (ประมาณเทียนตะเกียง) 3) ตกยุค ล้าสมัย |
|
เกิน | 1) ไป 2) เคลื่อนตัว, ข้ามไปอีกฝั่ง (ถนน, ถนน, แม่น้ำ) 3) ทบทวนอ่านซ้ำ 4) ศึกษาอย่างละเอียดถี่ถ้วน |
|
ผ่าน | 1) อภิปรายบางสิ่งโดยพิจารณาทีละประเด็น 2) ประสบการณ์ประสบการณ์ 3) ดำเนินการทำ |
|
ถึง | มีความกังวลต้องเสียค่าใช้จ่าย | |
ภายใต้ | ล้มเหลว | |
ขึ้น | 1)ไปเข้าศูนย์จากต่างจังหวัด 2) เพิ่มขึ้น, เติบโต (เกี่ยวกับราคา) 3) ใกล้ชิดใครบางคนมากขึ้นเข้ามาใกล้ |
|
กับ | ผสมผสานกันอย่างลงตัวสอดคล้องกัน | |
ปราศจาก | ทำโดยไม่มีบางสิ่งบางอย่าง |
เมื่อใช้วลีข้างต้นในการพูดในชีวิตประจำวัน อย่าลืมใช้อย่างถูกต้อง จำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของบุคคล: go - go (กริยาในบุคคลที่สามร่วมกับสรรพนามเขา เธอ มัน) กาล (เช่น ไป - สำหรับอดีตที่เรียบง่าย) ฯลฯ
ตั้งวลี
ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ มีสิ่งเช่นชุดสำนวน วลีดังกล่าวเป็นหน่วยที่แบ่งแยกไม่ได้ซึ่งเมื่อแปลแล้วจะถือเป็นหน่วยเดียว ข้อผิดพลาดทั่วไปประการหนึ่งที่ทำโดยผู้เริ่มเรียนคือการพยายามแปลแต่ละคำแยกกัน จากนั้นจึงรวมรูปแบบผลลัพธ์เข้าด้วยกันเพื่อทำความเข้าใจความหมาย อย่างไรก็ตาม ในหลายกรณี วิธีการนี้ไม่เหมาะสม ตัวอย่างดังกล่าว ได้แก่ กริยาวลี สำนวน และหน่วยวลี จำเป็นต้องจดจำสำนวนดังกล่าว และหากเป็นไปได้ ให้รวมไว้ในคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ของคุณ ซึ่งใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
- เร็วที่สุด ~ - เร็วที่สุด;
- เป็น ~ พร้อม - ระหว่างทาง;
- เป็นปี ~ โดย - ตลอดหลายปีที่ผ่านมา, เมื่อเวลาผ่านไป, หลังจาก (หลาย) ปี;
- ดังสิ่งของ ~ ตอนนี้ - ตามสถานการณ์ปัจจุบัน, ในสภาวะปัจจุบัน;
- ในขณะที่เรา ~ ไปข้างหน้า - ในอนาคตต่อไป;
- ดีต่อ ~ - ให้เหมาะสมพร้อมใช้;
- มาและ ~ - ก้าวไปข้างหน้าและถอยหลังกลับไปกลับมา;
- ให้ผ่านไป - ก้าวไปข้างหน้าแซง;
- ให้มัน ~ - พยายาม;
- ที่นี่คุณ ~ - ที่นี่ถือรับ;
- ในหนึ่ง ~ - ในแนวทางเดียวครั้งหนึ่งนั่งลง
- มันไม่ ~ - ไม่มีอะไรได้ผลไม่มีอะไรออกมา
- ~ เท้าเปล่า - เดินเท้าเปล่า;
- ~ ไปได้ดี - ไปได้ดี
ไม่ได้เป็นตัวแทนที่นี่ รายการทั้งหมดวลีที่มั่นคงทุกประเภทพร้อมกริยา to go อย่างไรก็ตาม วลีเหล่านี้เป็นหนึ่งในวลีที่ใช้บ่อยที่สุดทั้งในคำพูดในชีวิตประจำวันของเจ้าของภาษาและในภาษา นิยายประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ.
แบบฝึกหัดพร้อมคำตอบ
หลังจากอ่านเนื้อหาทางทฤษฎีใด ๆ แล้ว ขอแนะนำให้ฝึกฝนความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติ หนึ่งใน วิธีการที่มีประสิทธิภาพคือการทำแบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดที่ 1
แปลเป็นภาษาอังกฤษโดยใส่กริยา go ให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้อง โปรดทราบว่าบางประโยคจะมีกริยาวลี
- เธอไปเดินเล่น
- ฉันเคยออกไปข้างนอกทุกเย็น
- ฉันมีความสนใจในดนตรี
- ถุงมือสีแดงนั่นไม่เข้ากับชุดสีเขียวนั่น
- ฉันอยากกลับไป
ภารกิจที่ 2
เติมคำในช่องว่างด้วยการแทนที่ go/gos คำกริยาในอดีตกาล (ไป) หรือปัจจุบันสมบูรณ์แบบ (ได้หายไป):
- เธอ... โดยรถไฟ - เธอกำลังเดินทางโดยรถไฟ
- ฉันอยากจะซื้อสร้อยคอเส้นนี้แต่ราคา...ขึ้น ตอนนี้มันแพงเกินไปสำหรับฉัน - ฉันต้องการซื้อสร้อยคอเส้นนี้ แต่ราคาเพิ่มขึ้น ตอนนี้มันแพงเกินไปสำหรับฉัน
- เขาเคย...มาโรงเรียนนี้ - เขาเคยไปโรงเรียนนี้
- คุณดีกว่า... กลับบ้านของคุณ - จะดีกว่าสำหรับคุณที่จะกลับบ้าน
- นม...แย่. - นมเสีย
คำตอบ 1
- เธอไปเดินเล่น
- ฉันเคยออกไปข้างนอกทุกคืน
- ฉันเข้าไปฟังเพลง
- ถุงมือสีแดงไม่เข้ากันกับชุดสีเขียวนั่น
- ฉันอยากกลับไป
คำตอบ 2
- ...ไป...
- ...ไปแล้ว...
- ...ไป...
- ...ไป...
- ...ไป...
หัวข้อนี้ค่อนข้างเข้าใจง่าย แต่สิ่งสำคัญคือต้องนำการใช้กริยาในกาลที่แตกต่างกันไปสู่ความเป็นอัตโนมัติและต้องฝึกฝนวลีที่มั่นคงหลาย ๆ วลีรวมถึงคำศัพท์ของคุณด้วย วิธีที่ดีที่สุดในการศึกษาคือการฝึกฝนแบบฝึกหัดและสร้างประโยคของคุณเองด้วยวลีที่คุณตั้งใจจะจดจำ
นักเรียนภาษาอังกฤษทุกคนมักถามคำถามว่าทำไมคำกริยาที่เขียนในพจนานุกรมจึงมักมีความหมายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในประโยค หัวข้อของกริยาวลีจะช่วยให้คุณเข้าใจว่าทำไมถึงเกิดเหตุการณ์เช่นนี้ และวันนี้เราจะมาดูเรื่อง go กัน
เมื่อคุณดูในพจนานุกรม คุณจะเห็นเพียงความหมายพื้นฐานเท่านั้น แต่ถ้าคุณแนบคำบุพบทหรือคำวิเศษณ์เข้ากับคำกริยา ความหมายของคำนั้นอาจเปลี่ยนไป
เช่น กริยาผสม + คำบุพบท เพื่อไปต่อมีความหมายแตกต่างไปจากหลัก
ในกรณีนี้ ความหมายพื้นฐานของ "ไป" "ย้าย" จะถูกแทนที่ด้วย "ดำเนินการต่อ" "สุดท้าย" หรือ "เกิดขึ้น" (เกี่ยวกับเหตุการณ์)
สำคัญ! เมื่อแปลนิพจน์ที่กำหนดเป็นภาษารัสเซีย โปรดจำไว้ว่าคำบุพบทหรือคำวิเศษณ์ที่อยู่หลังคำกริยาสามารถเปลี่ยนความหมายของคำนั้นจนจำไม่ได้
อนุภาคที่เปลี่ยนความหมายของคำกริยาไป
After = ติดตาม (บางคน)
พร้อม = เห็นด้วย สนับสนุน
ออกไป = จบ, ออกไป
กลับ = กลับสู่สถานะก่อนหน้า
ลง = ลง, ตก (ประมาณดวงอาทิตย์)
ใน = เพื่อเข้าร่วม, เพื่อเข้าร่วม
Off = ปิด (เกี่ยวกับเทคโนโลยี), ผ่าน (เกี่ยวกับกิจกรรม)
Out = ออกไปจากแฟชั่น
เกิน = แก้ไข ตรวจสอบ
ผ่าน = ผ่าน (ความยากลำบาก)
ต่ำกว่า = ล้มเหลว
ขึ้น = เพิ่มขึ้น
กับ = ไปด้วยกัน (เรื่องเสื้อผ้า)
การเชื่อมต่อไวยากรณ์
คำกริยาที่มีคำบุพบทจะก่อให้เกิดการเชื่อมโยงทางไวยากรณ์ที่มั่นคง ซึ่งเรียกว่ากริยาวลี การเชื่อมโยงทางไวยากรณ์อีกประเภทหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับกริยาวลีคือสำนวนหรือชุดสำนวน
มาดูแต่ละกลุ่มกันดีกว่า
กริยาวลี
ไม่ใช่ทุกคำกริยาที่มีคำบุพบทมักจะเรียกว่าวลี - มีเพียงวลีที่มั่นคงบางวลีเท่านั้นที่กลายเป็นหน่วยความหมายที่แยกจากกัน ในความเป็นจริงมันถูกต้องที่จะแปลไม่ใช่เป็นวลี แต่เป็นคำที่แยกจากกัน
ออกไป– การแปล: ออกไป
คำบุพบท out หมายความว่า วัตถุนั้นหลุดออกจากพื้นที่บางส่วน ออก - ออกไปข้างนอก, ออกไป - ออกไปข้างนอก ในภาษารัสเซีย เราใช้คำนำหน้า vy- (ออกไป บินออกไป กระโดดออกไป)
เจนออกจากบ้าน
ขึ้น- ลุกขึ้นมุ่งหน้าขึ้นไปชั้นบน
คำบุพบท หมายถึง เคลื่อนขึ้น, ทิศทางขึ้น.
คุณยายของฉันขึ้นบันไดช้าๆ
ลงข้างล่างแปล: ลงไป, หัวลง
คำบุพบท หมายถึง ทิศทาง, การเคลื่อนที่ลง
เธอเดินออกจากบันไดอย่างรวดเร็ว
ไปให้พ้น- จบออกไป
บ่งชี้ทิศทางที่คำบุพบทชี้
ที่จะออกไปข้างนอกด้วย(บางคน) - พบปะ (กับใครบางคน)
นอกจากนี้ ภาษาอังกฤษยังใช้คำกริยายอดนิยม to date เพื่อหมายถึง "พบปะ" หรือ "ไปออกเดท"
เพื่อเข้าไป (เล่นกีฬา)- มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเล่น (กีฬา)
การแสดงออกทั่วไป หลายคนจำเขาได้จากโรงเรียน
คำแปลของกริยาวลี ผ่านไป– แก้ไข ตรวจสอบ สำเร็จ
มันมีความหมายที่หลากหลาย หากต้องการใช้ความหมายที่ถูกต้อง คุณจะต้องมีความรอบรู้ในบริบทเป็นอย่างดี
สำนวนสำนวน
สำนวนคือชุดนิพจน์ที่ความหมายไม่เกี่ยวข้องกับความหมายของคำที่มีอยู่ การใช้คำเหล่านี้ทำให้คำพูดของเรามีความหลากหลายและสวยงาม สิ่งเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของรหัสวัฒนธรรม ซึ่งช่วยให้คุณเข้าใจวิธีคิดและลักษณะของเจ้าของภาษาได้
สำนวนสำนวนเป็นเรื่องยุ่งยาก
เช่น, ไปกล้วยสำนวนนี้ไม่เกี่ยวกับกล้วยเลย ถ้ามันปรากฏในข้อความ คุณจะรู้ว่าคนที่มันพูดถึงนั้นสติแตกและโกรธมาก
การแปลวลี ไปดัตช์มันง่ายที่จะกลายเป็นเรื่องไร้สาระ หากคุณไม่รู้ว่ามันเป็นสำนวนที่หมายถึงทุกคนต้องจ่ายเงินเพื่อตัวเอง
มีสำนวนเป็นภาษาอังกฤษ ไปข้างหน้า- แปลว่า "ดำเนินการต่อ", "เริ่มต้น" (บางสิ่ง) ในภาษาสแลงอาจหมายถึง "ไปข้างหน้า!"
คำแนะนำ! วิธีที่ดีที่สุดเข้าใจสำนวน - มุ่งเน้นไปที่บริบทและมักจะดูในพจนานุกรมของสำนวนสำนวนภาษารัสเซีย - อังกฤษ
นักแปลมืออาชีพจะบอกคุณว่าการพูดภาษาอังกฤษประกอบด้วยกริยาวลี 80% มีสำนวนมากถึง 55 สำนวนที่มีกริยาวลีไปคนเดียว ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์ในการพูดอย่างถูกต้องเป็นอีกก้าวหนึ่งของการพัฒนาทักษะทางภาษา