ทิ้งคำตอบไว้ คุรุ

นิทานเกี่ยวกับหน่วยคำ

มากาเมดคานอฟ เซลิม
เรื่องเกี่ยวกับคอนโซล

คำนำหน้ามีอยู่เสมอในดินแดนมหัศจรรย์ของภาษารัสเซีย

ถึงหนึ่ง ขอให้เป็นวันที่ดีคำนำหน้าทั้งหมดนั้นโดดเดี่ยว แต่ในวันนี้ คำนำหน้าอันชาญฉลาดคำหนึ่งตัดสินใจผูกมิตรกับส่วนอื่น ๆ ของคำ

ประการแรก คำนำหน้ามาถึงจุดสิ้นสุดแล้วพูดว่า: "มาเป็นเพื่อนกันเถอะ!"

แต่การสิ้นสุดที่ชั่วร้ายปฏิเสธคำนำหน้า

จากนั้นคำนำหน้าก็เข้าหาคำต่อท้าย แต่เขาก็ปฏิเสธข้อเสนอของเธอด้วย ความหวังเดียวที่เหลืออยู่สำหรับคำนำหน้าคือรูท และน่าแปลกที่ Root กลายมาเป็นเพื่อนกับเธอ และพวกเขาก็เป็นเพื่อนกันตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

สโคโรดูมอฟ อันเดรย์
เทพนิยายเกี่ยวกับการสิ้นสุด

กาลครั้งหนึ่งมีจุดสิ้นสุด มันอยู่ท้ายคำเสมอ การสิ้นสุดมักจะเปลี่ยนแปลงโดยการเปลี่ยนตัวอักษรที่ท้ายคำ และทุกปีก็มีคำศัพท์ใหม่จากภาษารัสเซีย

และวันหนึ่งจุดจบเปลี่ยนเป็น 11002 และเขาได้พบกับคำว่า "ม้า" ตอนจบไม่พอใจเพราะคำนี้ลงท้ายเป็นศูนย์จึงขึ้นศาล

ในศาล Ending บอกให้ผู้พิพากษาเปลี่ยนคำลงท้ายของคำว่า "ม้า" และผู้พิพากษาก็ช่วยเอนด์ เขามาด้วยคำว่า "ม้า" "ม้า" "ม้า" และกรรมการก็ให้คำลงท้ายว่า “โต๊ะ” ด้วย ฉันกลับบ้านอย่างมีความสุขและมีความสุข

ทิโควา ลิซ่า
ข้อพิพาทระหว่างคำนำหน้าและราก

ยังไงก็ตามคำนำหน้าและรูทก็เริ่มโต้เถียงกัน คำนำหน้าพูดว่า:

ฉันมักจะเป็นคนแรกเสมอดังนั้นจึงเป็นคนสำคัญ!

เลขที่! ฉัน! - รูตตะโกน – ความหมายของคำขึ้นอยู่กับฉัน!

แล้วไงล่ะ? - คำนำหน้าคำตอบ – ฉันสามารถหน่วงเวลาและเร่งความเร็วได้ และยังสามารถทำอะไรได้อีกมากมาย! ตัวอย่างเช่น คำว่า "ไป" กลายเป็น "จะไป" มันถูก "สอน" มันกลายเป็น "เรียนรู้"

รากส่งเสียงดัง:

หุบปากซะ คำนำ ฉันสำคัญกว่าใครๆ! ทุกคนเคารพฉัน

คำต่อท้ายเข้ามาแทรกแซงข้อพิพาทและกล่าวว่า:

อย่าเถียง. คุณเป็นผู้รับผิดชอบอยู่แล้ว: คำนำหน้ามาก่อน และความหมายของคำนั้นขึ้นอยู่กับราก ใจเย็น ๆ!

และคู่แข่งก็สร้างสันติภาพ

รูซาโนวา มาชา
ข้อพิพาทในส่วนของคำพูด

กาลครั้งหนึ่งมีบางส่วนของคำ: คำนำหน้า, ราก, คำต่อท้าย และคำลงท้าย วันหนึ่งพวกเขารวมตัวกันบนตอไม้และเริ่มโต้เถียงกันว่าใครสำคัญกว่ากัน
“ฉันสำคัญกว่าทุกคน หากไม่มีฉันคงไม่มีคำพูดใด ๆ” รูทกล่าว
- ไม่ คุณไม่ได้รับผิดชอบ! หากไม่มีฉันก็คงไม่มีคำศัพท์ใหม่! - คำต่อท้ายคัดค้าน
- ฉันยืนอยู่ก่อน! ดังนั้นฉันจึงรับผิดชอบ! - คำนำหน้ากล่าวว่า
- และถ้าไม่มีฉันคุณก็ไม่มีอะไรเลย! - จบตะโกน
พวกเขาโต้เถียงกันเป็นเวลานาน ทั้งวัน. และสุดท้ายก็ทะเลาะกัน
เป็นเรื่องดีที่ราชินีแห่งประเทศ ABC มาถึงพวกเขาตรงเวลา
- อับอายกับคุณเป็นส่วนหนึ่งของคำ! เป็นมิตรและแข็งแกร่ง เอาชนะความยากลำบากด้วยกัน!
พวกเขาเชื่อฟังส่วนหนึ่งของคำว่า ABC และตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็ไม่ได้โต้แย้งอีกต่อไป

คาร์ปอฟ พาเวล
ตอนจบ

กาลครั้งหนึ่งมีจุดสิ้นสุด ในประเทศของตัวเองมันเหงามากเพราะไม่มีใครต้องการมัน แต่วันหนึ่งตอนจบได้ค้นพบเกี่ยวกับประเทศที่พวกเขารู้สึกเศร้าเมื่อไม่มีมัน และต้องการให้มันช่วยพวกเขาแก้ไขปัญหาที่ยากลำบาก
และการสิ้นสุดก็ถูกฉีกออกบนถนน มันเดินทางไปรอบๆ ภูเขาสูงที่ราบเขียวขจี เมือง และหมู่บ้าน แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่จำเป็น หลังจากผ่านไปหลายวัน จุดจบก็มาถึงหมู่บ้านเล็กๆ ที่ทุกคนเศร้าโศกมาก
- ทำไมคุณถึงเศร้า? – ถามจุดจบ
“เราไม่สามารถหาใครสักคนที่จะไขปริศนาที่จะเปลี่ยนแปลงโลกของเราได้” ผู้คนตอบ
- พาฉันไปหาคนที่ถามปริศนานี้!
และเอนด์ก็ถูกพาไปที่ชั้นใต้ดินของบ้าน ที่นั่นสวยงามเหมือนปราสาท ในห้องใต้ดิน มีชายชราสวมเสื้อคลุมนั่งอยู่บนบัลลังก์ เขาถามปริศนา:
- ใครสามารถเปลี่ยนคำตามเพศและจำนวนได้บ้าง?
- ฉัน! - อุทานจุดสิ้นสุด
ตอนแรกพวกเขาไม่เชื่อเขา แต่จุดจบก็ต้องทำงาน แล้วคำพูดก็เริ่มเปลี่ยนไป! ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น!
ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ผู้คนต่างชื่นชอบ The Ending เพราะมันช่วยทำให้ภาษาของพวกเขามีความแม่นยำและสวยงามมากขึ้น

ลุชนิโควา ไทซิยา
เรื่องของราก

วันหนึ่ง ทุกส่วนของคำคิดว่า: “รากจะถูกกำหนดได้อย่างไร?” คำนำหน้าวาดวงเล็บเหลี่ยมไว้บนกระดาน กรไม่ชอบมัน คำต่อท้ายเขียนบางสิ่งที่เข้าใจไม่ได้อย่างสมบูรณ์ และตอนจบก็แนะนำไม้กายสิทธิ์ธรรมดาๆ
และรูตก็เอาชอล์กมาวาดรูปครึ่งวงรี เขายิ้มแล้วพูดว่า:
- ฉันใฝ่ฝันที่จะเป็นแบบนี้ และความฝันของฉันก็เป็นจริง ฉันมีความหมายมากที่สุดในทุกส่วนของคำ และขอให้ฉันเป็นคนที่กลมที่สุด!
จากนั้นบางส่วนของคำก็มีวันหยุด - งานฉลองจดหมาย

โรงเรียนมัธยม Krivoy Rog ระดับ І-ІІІ หมายเลข 99

ครูสอนภาษารัสเซียและ

วรรณกรรมต่างประเทศ

ผู้เชี่ยวชาญประเภทสูงสุด

Lysyakova Tamara Nikolaevna,

นักเรียนโรงเรียน ส

Krivoy Rog-2017

แผนกการศึกษาเขต Inguletsk

โรงเรียนมัธยมไกรวอยร็อกโรงเรียนІ-ІІІองศาหมายเลข 99

ล วรรณกรรมผู้เชี่ยวชาญหมวดหมู่สูงสุด , ครูอาวุโส

ผู้ตรวจสอบ: Mladenova A.G. นักระเบียบวิธีของ RONO

Bulgakova N.Yu. ผู้กำกับ KZSh หมายเลข 99

І. คุณสมบัติของเทพนิยายทางภาษา: 1
เทพนิยายทางภาษาอธิบายให้เราทราบถึงกฎของภาษา
โดดเด่นด้วยองค์ประกอบของเทพนิยาย การเปลี่ยนแปลงทางเวทย์มนตร์ วีรบุรุษในเทพนิยาย- แน่นอนว่าเธอได้เอานิทานพื้นบ้านมามากมาย
องค์ประกอบของนิทานภาษาศาสตร์ประกอบด้วย: คำพูด, จุดเริ่มต้น, การกระทำในเทพนิยายและการสิ้นสุด

ІІ. ความแตกต่างระหว่างเทพนิยายทางภาษา จากนิทานพื้นบ้านธรรมดา
นิทานทางภาษาเป็นบทเรียนโครงเรื่องมีพื้นฐานมาจากภาษาศาสตร์
แนวคิด เธอเกิดขึ้นได้เทพนิยายชนิดหนึ่ง
ฮีโร่คือตัวอักษรหรือคำพูดฮีโร่อยู่ในสถานที่พิเศษ - อาณาจักร อาณาจักร ทั้งหมดแตกต่าง - แข็งแกร่งใจดีตามอำเภอใจ, คาดการณ์ไม่ได้...
ในเทพนิยายทางภาษามันเป็นไปไม่ได้ทำผิดข้อเท็จจริง (ความรู้
ภาษารัสเซีย ความรู้ด้านภาษาศาสตร์เนื้อหาทุกเงื่อนไขในการเขียนว่าหรือต้องใช้การสะกดคำอื่นๆไม่เช่นนั้นคุณจะเขียนเทพนิยายผิด)

ІІІ. อัลกอริธึมการเขียนเนียในทางภาษาอุ๊ยเทพนิยายและ
* พิจารณาว่าเทพนิยายนี้มีไว้เพื่อใครและในสถานการณ์ใดจะ

บอก.
* เลือกเนื้อหาทางภาษา ข้อมูลเกี่ยวกับภาษาศาสตร์

แนวคิด.
* ลองนึกถึงสิ่งที่ฮีโร่จะแสดง
* คิดองค์ประกอบแล้วคิดโครงเรื่อง
*ทำแผน.
* เขียนเรื่องราว ถ้าจำเป็นก็ทำภาพประกอบ.
*ตรวจสอบข้อผิดพลาดเชิงตรรกะหรือข้อเท็จจริง
* แก้ไขข้อความ
* เตรียมความพร้อมสำหรับการสืบพันธุ์ในช่องปาก คิดถึงท่าทางอะไร

(การเคลื่อนไหวร่างกาย) จะเหมาะสม เสียงจะเป็นอย่างไร
* ซ้อมคำพูดของคุณ

І วี. ของสะสมนิทานภาษาศาสตร์ (ผลงานของนักเรียน) 2

เรื่องราวทางภาษาเกี่ยวกับหน่วยคำ

ในอาณาจักรแห่ง Morphemics มีหน่วยภาษาที่สำคัญที่น่าทึ่งอาศัยอยู่ - หน่วยที่เล็กที่สุดโดยที่ไม่มีคำในภาษารัสเซียอยู่ไม่ได้ - MORPHEMES แต่ละคนมีนิสัยลักษณะของตัวเองและแม้กระทั่งชื่อของตัวเอง ตัวอย่างเช่น หน่วยคำที่กระโดดไปข้างหน้าและยืนอยู่หน้าหน่วยสำคัญหลักในคำหนึ่งๆ เสมอเรียกว่าคำนำหน้า เขาภูมิใจมากจนไม่มีใครอยู่ด้วย

ไม่ได้โต้เถียงและมีเพียงหน่วยสำคัญหลักของคำเท่านั้น - รูตเมื่อพิจารณาคำนำหน้าเพื่อนของเขาเท่านั้นที่สามารถแสดงความคิดเห็นกับเขาและหยุดการโอ้อวดของเขาได้

คำต่อท้ายไม่ได้มั่นใจในตัวเองเสมอไปและมักจะมองข้ามทุกสิ่ง: มันสามารถเปลี่ยนแม่น้ำให้เป็นแม่น้ำสายเล็ก, มือเป็นมือเล็ก ๆ, หนังสือเป็นหนังสือเล่มเล็ก ๆ และทุกอย่างจะเรียบร้อยดีเพียงบางครั้งคำพูดก็ดูไม่เหมาะสมเพราะเมื่อมีคำต่อท้ายในคำนี้มันก็เปลี่ยนความหมายของมันไปอย่างสิ้นเชิง ส่วนต่อท้ายอาจทำให้คำที่น่ารังเกียจมีความหมายจิ๋ว: รั้วที่สวยงามกลายเป็นเพียงรั้วหรือรั้วเล็กๆ และพายชิ้นใหญ่แสนอร่อยที่นักเรียนทุกคนในชั้นเรียนของเรากินได้ ก็กลายเป็นพายชิ้นเล็กๆ และไม่มีใครกินได้แม้แต่คนเดียว แต่บางครั้งคำต่อท้ายก็เริ่มโม้และพูดเกินจริง จากนั้นดวงตาก็กลายเป็นดวงตาที่น่ากลัวและน่าเกลียด มือกลายเป็นมือเล็ก ๆ และหมาป่าซึ่งวีรบุรุษในวรรณกรรมหลายคนกลัวอยู่แล้วก็กลายเป็นหมาป่า

เนื่องจากความเขินอาย คำต่อท้ายจึงไม่เคยรีบไปข้างหน้าและปรากฏในคำหลังราก และบางครั้งก็อยู่หลังคำต่อท้ายอื่นๆ ด้วยซ้ำ

หน่วยคำทั้งหมดคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าเมื่อพวกเขาทั้งหมดรวมตัวกันเป็นคำเดียว ส่วนสำคัญเล็ก ๆ ของคำซึ่งเรียกตัวเองว่าการสิ้นสุดนั้นมักจะอยู่ที่ท้ายคำเสมอและบางครั้งคำก็ผลักมันออกไปและ บอกว่าไม่มีที่นี่ ดังนั้น

คำที่ไม่เปลี่ยนแปลงมา - คำวิเศษณ์: เท่ากัน, เร็ว, ขึ้นและอื่น ๆ และตอนจบโดยไม่โกรธเคืองก็เดินไปด้านข้าง

ไม่สามารถผูกมิตรกับคนสำคัญอีกคนได้ 3

ส่วนหนึ่งของคำที่ถูกแก้ไข - ฐาน เธอไม่ต้องการยืนถัดจากตอนจบ และเมื่อแยกวิเคราะห์คำ เธอมักจะแยกหน่วยคำทั้งหมดของคำออกจากตอนจบ โดยขีดเส้นใต้ส่วนของคำโดยไม่มีการลงท้ายจากด้านล่างด้วยเส้นหนาทึบ

แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างทุกคนเคยชินกับมันและไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรและบางครั้งก็หันไปขอคำแนะนำจากรูทเท่านั้นเพราะเขาเป็นส่วนสำคัญหลักของคำซึ่งประกอบด้วย ความหมายทั่วไปคำที่เกี่ยวข้องทั้งหมด

พวกเขาจึงยังอยู่ในอาณาจักรเช่นนี้ของภาษา หน่วยคำเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้

ซึ่งแต่ละแห่งก็มีชื่อ มีสถานที่ และความหมายเป็นของตัวเอง พวกเขาไม่โต้เถียง ไม่ทะเลาะกัน ไม่รุกรานกัน ราวกับว่าพวกเขาต้องการบอกเราว่า: “อยู่ด้วยกันนะเด็กๆ! จดจำ! คุณแต่ละคนมีบทบาทและตำแหน่งของตัวเองบนโลกและในชีวิต!”

เทพนิยายทางภาษาศาสตร์ "ใครเป็นผู้รับผิดชอบ"

หน่วยคำ ราก.

คุณเชื่อเรื่องปาฏิหาริย์ไหม? มีอะไรผิดปกติเกิดขึ้นกับคุณบ้างไหม? แต่เมื่อไม่นานมานี้มีบางสิ่งที่น่าอัศจรรย์และเหลือเชื่อเกิดขึ้นกับฉันซึ่งทำให้ฉันมั่นใจว่าปาฏิหาริย์เกิดขึ้นในตัวเรา ชีวิตในโรงเรียน!

ครูสอนภาษารัสเซีย Tamara Nikolaevna มอบหมายงานให้เรา: ทำซ้ำในบทเรียนถัดไปทั้งหมด กฎเกี่ยวกับหน่วยคำของภาษารัสเซียและความหมาย ฉันกลับบ้านและเริ่มเรียน ตาของคุณแล้วถึงภาษารัสเซีย ฉันหยิบหนังสือเรียนออกจากกระเป๋าเอกสารและวางสมุดบันทึกไว้ตรงหน้า ผลงานสร้างสรรค์โดยเราเขียนกฎการคล้องจองในหัวข้อที่เรากำลังศึกษาอยู่...และพอเปิดหนังสือเรียนในหน้าขวาก็รู้สึกว่าตาจะปิดเองและเปลือกตาก็ปิดเอง

ติดกัน. ฉันไม่มีเรี่ยวแรงที่จะงีบหลับ ฉันจึงผล็อยหลับไป

ไม่กี่นาทีต่อมาฉันตื่นขึ้นมาจากเสียงกรอบแกรบที่ไม่อาจเข้าใจได้: ระฆังเล็ก ๆ ในระยะไกลก็ดังขึ้นดังขึ้นบางครั้งก็ตายสนิท หรือมีอะไรบดบังอยู่ ฉันฟังแล้วได้ยินเสียงเงียบๆ

พูดคุย. ฉันมองเข้าไปใกล้ๆ และเห็นว่าเป็นอย่างไรในหนังสือเรียนที่เปิดอยู่ 4

ภาษารัสเซียสำหรับชั้น ป.6 ขาเล็กๆ ห้อยอยู่ในรองเท้าบู๊ตแวววาว คนตัวเล็กๆ กำลังนั่งคุยกัน ซึ่งบางครั้งก็กลายเป็นการทะเลาะกัน ฉันระมัดระวังเพื่อไม่ให้เคลื่อนไหวแม้แต่ครั้งเดียวดูพวกเขาแล้วพวกเขาก็สนทนาต่อ

คุณไม่รู้หรือว่ารูตเป็นรูปแบบหลักในหมู่พวกเรา มันมีความหมายทั่วไปของทั้งหมด คำที่เกี่ยวข้อง- “เราจะไม่เป็นเพื่อนกับรูท และทุกสิ่งในชีวิตของเราจะหยุดชะงัก” คนที่แปลกประหลาดที่สุดในบรรดาคนตัวเล็ก ๆ ที่ฉันเคยเห็นกล่าว “ลองจินตนาการดูว่าคุณจะทำอะไรถ้ารูทไม่ยืนอยู่ข้างหลัง คุณ!" อย่างน้อยก็ใช้คำว่าบินเข้าหรือบินเข้า ลบรูท -YET- ออกจากพวกมันแล้วจะมีอะไรเหลืออยู่? ในกรณีแรก: มา ประการที่สอง – ติด. แต่ในภาษารัสเซียไม่มีคำดังกล่าวไม่มีแม้แต่คำเพราะมันไม่มีความหมายทางคำศัพท์! และคุณ คำนำ อวดต่อไปว่าคุณคือสิ่งที่สำคัญที่สุดในคำนี้ และมันไม่สามารถดำรงอยู่ได้หากไม่มีคุณ ฉันจะพิสูจน์ให้คุณเห็นว่ามันเป็นไปได้มาก ดูสิ มันบินได้ คำนี้ไม่มีคำนำหน้าเลย นั่นคือคุณ แต่คำนี้ให้ความรู้สึกดีมากเมื่อไม่มีคุณ อีกประการหนึ่งคือคุณซึ่งเป็นคำนำหน้าสามารถสร้างคำศัพท์ใหม่ได้ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมคุณถึงเป็น Word Former

ฉันไม่รู้ว่าการทะเลาะกันของพวกเขาจะจบลงอย่างไร แต่แล้วปากกาก็หลุดจากมือของฉัน คนตัวเล็กตัวสั่นและหายไปราวกับละลายหายไปบนหน้าหนังสือเรียน อีกไม่กี่นาทีฉันก็สูญเสีย นี่คืออะไร? ความฝันหรือความจริง? แต่ไม่ว่ามันจะเป็นเช่นไร ตัวละครในเทพนิยายทำให้ฉันนึกถึงหน่วยคำ ส่วนสำคัญของคำ บทบาท ความหมาย และสถานที่ในคำ กฎการคล้องจองที่ฉันได้เรียนรู้ก่อนหน้านี้เริ่มดังก้องในหูของฉัน:

รากเป็นส่วนสำคัญหลัก ความสัมพันธ์ในครอบครัวให้พลังแก่ราก

เลือกสายเครือญาติของคุณอย่างชำนาญ: เลือกคำที่มีรากเดียวกัน!

และอีกอย่าง: ด้านหลังรากคำต่อท้ายทำให้สถานที่อบอุ่น

เขาไม่พอใจกับคำพูด แต่เพียงคำพูดเท่านั้น

แม่น้ำใหญ่กลายเป็นแม่น้ำสายเล็ก

ป่ากลายเป็นป่าไม้ แต่เตาก็เป็นแค่เตา! 5

น่าแปลกที่กฎต่างๆ ถูกจดจำทีละข้อได้อย่างง่ายดาย นี่คือความหมายของการสอนพวกเขาอย่างมั่นใจ จริงจัง รวบรวมและพัฒนาความจำของคุณ!

เทพนิยายเขียนโดยนักเรียนชั้น 6-A Antipenko Yulia

เรื่องราวทางภาษาเกี่ยวกับรากของคำ

นี้ เรื่องราวเทพนิยายเกิดขึ้นเมื่อนานมาแล้ว ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถระบุได้ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นในประเทศใด แต่มีเพียงผู้ที่รู้ภาษารัสเซียดีและเป็นเพื่อนกับมันเท่านั้น แต่คุณคู่สนทนาของฉันไม่ต้องกังวลทุกอย่างยังสามารถแก้ไขได้และฉันจะช่วยคุณในเรื่องนี้ ฉันจะเล่าเรื่องให้คุณฟัง ฟังแล้วจำไว้!

ประเทศที่สวยงามแห่งนี้อาศัยอยู่บนหน้าหนังสือเรียนภาษารัสเซียและมีชื่อว่า Morphemics คำว่า "morphe" ซึ่งเป็นที่มาของชื่อนั้นถือกำเนิดมา กรีกโบราณและหมายถึง "รูปแบบ"มีอาณาจักรไม่กี่แห่งในประเทศนี้ แต่แต่ละอาณาจักรถูกปกครองโดยกษัตริย์และราชินีของตัวเอง ซึ่งเชื่อว่ามีเพียงอาณาจักรของพวกเขาเท่านั้นที่สวยงามที่สุด น่าทึ่งที่สุด และอาศัยอยู่ในนั้นโดยอาศัยผู้อยู่อาศัยที่ฉลาดและมีเอกลักษณ์ที่สุด

นี่คือสิ่งที่ King Root คิดอย่างแน่นอน ซึ่งมีอาณาจักรที่ใหญ่ที่สุดใน Morphemic ทั้งในแง่ของอาณาเขตและจำนวนผู้อยู่อาศัย และทั้งหมดนี้เป็นเพราะ Morphemics เรียกมันว่าเป็นหน่วยสำคัญหลักของภาษา ท่ามกลางหน่วยสำคัญที่เล็กที่สุดอื่นๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นคำในภาษารัสเซีย หากไม่มีการมีส่วนร่วมของเขาจะไม่มีอะไรเกิดขึ้นใน Morphemics คำศัพท์ใหม่จะไม่เกิดขึ้นมีความเกี่ยวข้องน้อยกว่ามากหรือมีรากเดียวกันเพราะ King Root สามารถจัดการอาณาจักรของเขาได้มากจนเขากุมอำนาจทั้งหมดไว้ในมือของเขา - ความหมายทั่วไปของคำที่เกี่ยวข้อง ก"ญาติ"

มีจำนวนมากเขาเคารพพวกเขาทั้งหมดและจัดครอบครัวที่มีคำที่เกี่ยวข้องกันในเมืองที่แยกจากกันซึ่งแต่ละแห่งแตกต่างจากที่อื่น

ดังนั้นในเมืองดอกไม้จึงอาศัยอยู่ ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้ และพวกเขามีบ้านหลากสีสันและ ทุ่งหญ้าดอกไม้ใกล้บ้าน และต้นไม้รอบๆก็มีใบไม้หลากสี และทางเดินในสวนและจัตุรัสก็มีสีสันเช่นกัน และในเมืองแห่งป่า ทุกสิ่งช่างยอดเยี่ยมมาก ทั้งป่าไม้ ทุ่งโล่งในป่า

เข็มขัดป่าที่มีหญ้าสีเขียวสูงและมีขนปุยขนาดเล็ก 6

ต้นคริสต์มาสและในเมืองป่าแห่งนี้อาศัยอยู่กับผู้อยู่อาศัยที่ไม่ธรรมดา แต่เป็นมิตร - ชาวเลโซวิกิ Lesovichki ผู้รักการเล่นและสนุกสนาน

ในเมืองแห่งน้ำมี Voda, Voditsa, Vodichka, Vodyans ต่างๆ, ดอกบัวและดอกบัวเติบโตและในแหล่งน้ำด้านหลังมีปลาดุกหนวดซึ่งบางครั้งก็มองออกไปนอกน้ำ และชาวเมืองต่าง ๆ ในอาณาจักรซึ่งปกครองโดยรูทไม่เคยเป็นศัตรูกัน แต่อยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง จะถามทำไมล่ะ”

ใช่ เพราะชาวเมืองเหล่านี้ทุกคนรู้ดีว่าหัวใจเต้นแรงเหมือนกัน พวกเขาล้วนมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน

และบางคนก็มีหัวใจสองดวง สองราก เช่น คำพูด เป็นต้น

คนเดินเท้า เครื่องบิน ยานพาหนะทุกพื้นที่ เก้าอี้ – เตียงนอน คำดังกล่าวเรียกว่าซับซ้อนในภาษารัสเซีย

ฉันอยากจะบอกคุณด้วยว่าคำที่มีรากเดียวกันมักใช้เป็นเครื่องมือในการเชื่อมโยงประโยคในข้อความ

ตอนนี้คุณรู้มากเกี่ยวกับ Morphemics และ Root ซึ่งเป็นส่วนสำคัญหลัก (morpheme) ของคำแล้ว อยากรู้เรื่องของคนอื่นก็พร้อมบอกแต่คราวหน้าเจอกัน

เทพนิยายเขียนโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 Alexander Tkachuk

ส่วนของคำพูด

บอลส่วนของคำพูด

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีอาณาจักรแห่งหนึ่งในโลกที่เรียกว่าภาษารัสเซีย แต่อาณาจักรอันยิ่งใหญ่ก็ล่มสลายอันเป็นผลมาจากสงครามภายในจนกลายเป็นอาณาเขตที่แยกจากกัน - อาณาจักร ส่วนหนึ่งของคำพูดอาศัยอยู่ในนั้น - เป็นอิสระและช่วย แต่แต่ละส่วนอยู่ได้ด้วยตัวเองโดยไม่มีการสื่อสาร และไม่มีใครกล้าเป็นคนแรกที่สร้างสะพานแห่งมิตรภาพ

ในที่สุดกริยาก็ทนไม่ไหว เขาตัดสินใจว่าเขาจะถือลูกบอลขนาดใหญ่ในอาณาเขตของเขา ซึ่งเขาจะเชิญทุกส่วนของคำพูด ดังนั้นเขาจึงทำ เขาต้องการช่วยให้จักรวรรดิฟื้นคืนอำนาจจริงๆ

ทุกส่วนของคำพูดมาที่ลูกบอล แรกที่มาถึง 7

คำนามแล้ว คุณศัพท์และส่วนอื่นๆ ของคำพูดทั้งหมด

ดนตรีเริ่มเล่น ทำนองเพลงวอลทซ์ทำให้ทุกคนหลงใหล กริยาเชิญให้เข้าร่วมทัวร์วอลทซ์ คำนาม พวกเขาหมุนตัวกันอย่างสนุกสนาน ยิ้มหวานกันจนไม่สังเกตเห็นใครหรืออะไรเลย แตะคำคุณศัพท์ชื่อผลักสรรพนามเล็กน้อย คำนามไม่ได้สังเกตว่ามันเหยียบเท้าของอนุภาคอย่างไร เธอโกรธและพูดว่า: “อย่าทำให้คำพูดทางการขุ่นเคือง! สุภาพและสุภาพกับเรา!”

และอนุภาคที่ก่อตัวขและ จะเสริมว่า “ถ้าเราไม่ได้อยู่ที่งานบอลนี้ คุณคงไม่สนุกเท่านี้”จะ».

อนุภาคกิริยาช่วยส่งเสียง: “ส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระสามารถเข้าใจเราได้ไหมเพราะมันสำคัญมาก น่าเสียดายที่ไม่มีมิตรภาพระหว่างเรา และทั้งหมดเป็นเพราะเราอาศัยอยู่ในอาณาเขตที่แตกต่างกัน!”

ใช่” King Verb เข้าสู่การสนทนา - คุณถูก. เราทุกคนต้องอยู่ในความสงบและความสามัคคี เมื่อนั้นอาณาจักรภาษารัสเซียของเราจะมีพลัง

และอุทานอุทานว่า:

โอ้ช่างวิเศษเหลือเกินเมื่อมีเพื่อน!

และทุกส่วนของคำพูดในลูกบอลนี้ตัดสินใจว่าพวกเขาจะอยู่ในมิตรภาพและความสามัคคีร่วมกัน และไม่ได้อยู่ในอาณาเขตที่แตกต่างกัน เพราะไม่มีส่วนของคำพูดเดียวที่สามารถดำรงอยู่ได้โดยลำพัง

เทพนิยายเขียนโดยครูสอนภาษารัสเซีย T.N. Lysyakova

เรื่องราวทางภาษาเกี่ยวกับคำนาม

ในอาณาจักรสัณฐานวิทยาอาศัยคำพูดที่แตกต่างกัน พวกเขามักจะเจอกัน ทะเลาะกัน พูดคุยกัน แต่ที่สำคัญที่สุดคือพวกเขารู้ว่าจะเป็นเพื่อนกันได้อย่างไร

อาณาจักรถูกปกครองโดยสัณฐานวิทยาที่ชาญฉลาดและยุติธรรม วันหนึ่งเธอตัดสินใจจัดวันหยุดในอาณาจักรของเธอเพื่อที่ส่วนของคำพูดจะได้รู้จักกันดีขึ้น ศึกษาขนบธรรมเนียม ประเพณี และคุณลักษณะของแต่ละคน เธอส่งผู้ส่งสารพร้อมข่าววันหยุดไปยังแต่ละส่วนของคำพูดผู้ส่งสารเป็นคนแรกที่แจ้งคำนาม:

Queen Morphology ขอเชิญคุณที่รัก 8

คำนาม สำหรับวันหยุดที่ยอดเยี่ยมของส่วนของการพูด การเฉลิมฉลองจะมีขึ้นในเย็นวันพรุ่งนี้ในห้องโถงสีเงินบนชั้นสองของปราสาท ผู้ส่งสารกล่าว

โอ้วิเศษจริงๆ! - อุทานคำนาม ท้ายที่สุดแล้ว หากไม่มีฉัน วันหยุดนี้จะไม่สวยงามและร่าเริงนักเพราะฉันเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงถึงสิ่งของ ผู้คน สัตว์... ทุกคนหันมาหาฉันพร้อมกับคำถาม: ใคร? อะไร มีเพียงฉันเท่านั้นที่เป็นของตัวเองและเป็นชื่อครัวเรือน

พวกเรา คำนาม ความรักเปลี่ยนแปลงไปมาก ดังนั้น เราจึงเปลี่ยนตามกรณีและจำนวน เราสามารถเป็นหนึ่งในสามเพศได้ - เพศชาย เพศหญิง และเพศกลาง และแม้กระทั่งเป็นเพศเดียวกัน เรามีชีวิตและไม่มีชีวิต เราก็ไม่แน่นอนเช่นกัน: เราสามารถเป็น 1.2 ได้

การปฏิเสธครั้งที่ 3 เช่นเดียวกับการปฏิเสธไม่ได้และการเปลี่ยนแปลงแบบเฮเทอโรเดคลิน

พวกเราซึ่งเป็นคำนามมีอยู่ในคำพูดมากกว่าส่วนอื่น ๆ ของคำพูด ดูสิแม้ในคำเชิญของคุณยังมีคำอีกมากมาย - คำนาม!

เราไม่เถียงกับคุณนะที่รัก มาที่วันหยุดแล้วคุณจะเข้าใจและเรียนรู้ทุกสิ่งที่คุณต้องการ” ผู้ส่งสารกล่าวพร้อมมอบคำเชิญแล้วจากไป และคำนามก็เริ่มเตรียมตัวสำหรับวันหยุด ผู้เขียนนิทานคือ Lysechko Alexander นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-B

เรื่องราวทางภาษาเกี่ยวกับการสะกดแบบรวมและแบบแยกของอนุภาคที่ไม่มีคำนาม

นานมาแล้ว... ในอาณาจักรแห่งภาษารัสเซีย ส่วนของคำพูดอยู่ร่วมกันและไม่เคยทะเลาะกัน และไม่มีใครจำได้ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร แต่ส่วนของคำพูดถูกแบ่งออกเป็นส่วนหลัก - อิสระและการบริการและเริ่มมีชีวิตอยู่ ปราสาทที่แตกต่างกันอาณาจักรที่ไม่ค่อยได้พบกัน สุนทรพจน์แต่ละส่วนเข้าใจว่าสิ่งนี้ไม่สามารถดำเนินต่อไปได้เป็นเวลานาน แต่ไม่มีใครก้าวแรกสู่การปรองดอง

แล้ววันหนึ่งพระนามก็ตัดสินใจว่า:

เราจำเป็นต้องดำเนินการ การประชุมใหญ่สามัญชาวราชอาณาจักรทั้งสิ้น ประกาศ 9

เกี่ยวกับเรื่องนี้ทางวิทยุ โทรทัศน์ ในสื่อ และมันก็เป็นเช่นนั้น กำหนดการประชุมเวลา 12.00 น. ของวันเฉลี่ยของสัปดาห์ - วันพุธ

จากปราสาททั้งหมด ทุกส่วนของคำพูด - เป็นอิสระและเสริม - ออกมาที่จัตุรัส นามยืนขึ้นบนแท่นแล้วพูดว่า:

ในอาณาจักรภาษารัสเซียมีคำพูดที่แตกต่างกัน เราแต่ละคน

มีของตัวเอง ลักษณะทางสัณฐานวิทยาและบทบาททางไวยากรณ์ในประโยคและคำพูด สำหรับบางคนก็มีความสำคัญมากกว่า เป็นพื้นฐาน ในขณะที่สำหรับบางคนก็เป็นปัญหาด้านบริการ

“ที่นี่ พวกมันกำลังทำให้เราขุ่นเคืองอีกครั้ง อนุภาค” อนุภาคเชิงลบไม่ใช่ กล่าว “เรา อนุภาค คำสันธาน คำบุพบทมีขนาดเล็กและห่างไกลอย่ามองว่าเราเป็นชั้นสอง! โดยที่อนุภาคไม่ปรากฏอยู่ใกล้

โดยคุณ คำนาม ร่วมกับคำเชื่อมกการสะกดของคุณเปลี่ยนไปเพราะเราซึ่งเป็นอนุภาค NOT ถูกเขียนแยกกันกับคุณหากมีคำร่วมที่ตรงกันข้ามในประโยคก.

- ขออภัย” คำนามกล่าว “ฉันไม่ได้สนใจเรื่องนั้น”

- ไม่รู้สหภาพกล่าวว่ากคุณไม่สามารถพูดโกหกได้!

คำนามกล่าวต่อไปว่า:

เราอยากจะอยู่กับคุณ อนุภาคเชิงลบ ในมิตรภาพเหมือนที่เราทำ

เราอาศัยอยู่กับอนุภาคเหล่านั้นที่กลายเป็นคำนำหน้าหรือเป็นส่วนหนึ่งของรากเพราะจากนั้นเราก็เป็นคำเดียวกับพวกมันบางครั้งเราก็ทำไม่ได้หากไม่มีกันและกันเช่นในคำว่า: คนโง่เขลาคนเลวทรามความเกลียดชัง ; หรือเราจะอยู่แยกจากกันแต่เราไม่อยากแยกจากกัน คุณสามารถตรวจสอบได้โดยแทนที่คำด้วยคำพ้องความหมายโดยไม่ต้องไม่: ศัตรู (ศัตรู), สภาพอากาศเลวร้าย (สภาพอากาศเลวร้าย), ความล้มเหลว (ความล้มเหลว)

ไม่ - อนุภาคเชิงลบกล่าวอย่างเด็ดขาดไม่- นั่นเป็นสาเหตุที่เราเป็นส่วนเสริมของคำพูด เพราะเราทำหน้าที่ปฏิเสธความหมายของคำในประโยค และเราจะอาศัยอยู่ในปราสาทที่แยกจากกันและเขียนแยกกันด้วยส่วนของคำพูดเช่นคำนามคำคุณศัพท์

กริยาหากมีการร่วมกันในประโยคกและด้วยคำกริยา – 10

แยกจากกันเสมอ!

นี่คือลักษณะที่ส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระและมีส่วนช่วยยังคงอยู่ในภาษารัสเซีย

เทพนิยายเขียนโดย Tkachuk Alexander นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-A

เรื่องราวทางภาษาศาสตร์เกี่ยวกับการสะกดแบบรวมและแบบแยกไม่ใช้คำนาม

นานมาแล้วมีจักรวรรดิในโลกที่เรียกว่าภาษารัสเซีย แต่อาณาจักรอันยิ่งใหญ่ก็ล่มสลายลงอันเป็นผลมาจากความขัดแย้งในอาณาเขตที่แยกจากกัน ส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระและเสริมอาศัยอยู่ในนั้น

วันหนึ่งคิงกริยาครองบอล ทรงเชิญทุกส่วนในการกล่าวสุนทรพจน์เข้าร่วม เพื่อตัดสินใจว่าจะมีชีวิตอยู่ต่อไปอย่างไรและจะฟื้นฟูอำนาจเดิมของจักรวรรดิภาษารัสเซียได้อย่างไร

เสียงเพลงเริ่มเล่น... เพลงวอลทซ์รอบแรก The Verb เต้นกับคำนาม พวกเขาหมุนตัวอย่างสนุกสนานจนไม่ได้สังเกตว่าพวกเขาสัมผัสส่วนอื่นๆ ของการเต้นของคำพูดได้อย่างไร คำนามเหยียบเท้าอนุภาคเบา ๆ และอนุภาคก็พูดด้วยความโกรธไม่: “อย่ารุกรานส่วนของคำพูดอย่างเป็นทางการ! สุภาพกับเรา! เรา อนุภาค คำสันธาน คำบุพบท มีขนาดเล็กและห่างไกล ที่ที่เราปรากฏอยู่ข้างๆคุณ

ร่วมกับสหภาพแรงงาน กการสะกดของคุณเปลี่ยนไปเพราะเราเป็นอนุภาคไม่เราเขียนกับคุณแยกกันหากมีคำร่วมที่ตรงกันข้ามในประโยคก.

ขออภัย” คำนามกล่าว “ฉันไม่ได้สังเกตเห็นคุณ”

ไม่รู้สหภาพกล่าวว่าก, - คุณไม่สามารถพูดโกหกได้

เราอยากจะอยู่กับคุณ อนุภาคเชิงลบ ในมิตรภาพ เหมือนที่เราอาศัยอยู่กับอนุภาคเหล่านั้นที่กลายมาเป็นคำนำหน้าหรือเป็นส่วนหนึ่งของรากเหง้า เพราะว่าเราเป็นหนึ่งคำกับพวกมัน บางครั้งเราไม่สามารถอยู่ได้หากไม่มีกันและกัน เช่นในคำพูด: โง่เขลา, สกปรก, ความเกลียดชัง... หรือเราสามารถแยกจากกัน แต่เราไม่ต้องการพรากจากกัน คุณสามารถตรวจสอบได้โดยแทนที่คำด้วยคำพ้องความหมายโดยไม่ต้องไม่: ศัตรู (ศัตรู), ศัตรู (ศัตรู),

ความล้มเหลว (ความล้มเหลว) 11

ไม่ อนุภาคลบพูดอย่างเด็ดขาดไม่- - เราเป็นส่วนเสริมของคำพูดเนื่องจากเราทำหน้าที่ปฏิเสธคำหรือความหมายในประโยค ดังนั้นเราจะอยู่ห่างจากคุณและเขียนแยกกัน

กริยาไม่สามารถรวมส่วนของคำพูดที่เป็นอิสระและเสริมเข้าด้วยกันได้ซึ่งน่าเสียดายเพราะการสะกดในภาษารัสเซียนั้นง่ายกว่ามาก!

เทพนิยายเขียนโดย Sofia Pakhomova นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-A

เทพนิยายทางภาษาศาสตร์ “ ส่วนของคำพูดปรากฏขึ้นได้อย่างไร”

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ในอาณาจักรแห่งสัณฐานวิทยา มีปู่และบาบาอาศัยอยู่

คุณปู่ - ภาษารัสเซีย ผู้หญิง - สัณฐานวิทยา และไม่มีทรัพย์สมบัติ ไม่มีทอง มีเงิน ไม่มีญาติ มีคนรัก

วันหนึ่งปู่พูดกับบาบาว่า:

เอ๊ะบาบาคุณและฉันอยู่คนเดียวและไม่มีใครถามคำถามเรา:WHOเราก็เป็นเช่นนั้นและ อะไรเราทำทุกสิ่งในโลกนี้และไม่มีใครตอบเราได้

โอ้ ปู่ ข้าเองก็คงจะดีใจนะที่มีคำนามเล็กๆ น้อยๆ แต่จะหาได้จากไหนล่ะ?

และคุณค้นหาพจนานุกรม จดบันทึกจากสารานุกรม อ่านหนังสือเรียน เพราะคุณมีความรู้ บางทีคุณอาจพบบางสิ่งบางอย่าง!

ผู้หญิงคนนั้นตรวจสอบพจนานุกรมที่เขียนในสารานุกรมสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ เปิดหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรียบเรียงโดยบาลันดินา อ่านมัน และตอนนี้...

ถูก Kolobok คนหนึ่งตาบอด

ปู่และบาบามีความยินดีและตั้งชื่อให้ Kolobok - คำนาม

แล้วปู่กับบาบาก็เริ่มสอนคำนามให้พูด คุณปู่ชี้ไปที่สิ่งของนั้น แล้วถามว่า “นี่คือใคร” หรือ “นี่คืออะไร?” บาบาพูดชื่อสิ่งของ ส่วนคำนามจะฟังและจดจำทุกสิ่ง

ชื่อนามโตขึ้นและเขาก็เบื่อ: พวกเขาถามคำถามเดียวกันเขาตั้งชื่อวัตถุเดียวกัน... คุณปู่ ภาษารัสเซีย และ สัณฐานวิทยาของบาบา สังเกตเห็นสิ่งนี้และพวกเขาตัดสินใจสร้างโคโลบ็อกตัวอื่นเพื่อให้ชื่อนามมีเพื่อน

นี่คือลักษณะที่ส่วนของคำพูดปรากฏในอาณาจักรแห่งสัณฐานวิทยา - 13

ชื่อ คำนาม ชื่อคำคุณศัพท์ ชื่อตัวเลข กริยา คำสรรพนาม คำวิเศษณ์

และในไม่ช้าชื่อนามก็ขอให้ปู่และบาบาเขียนสารานุกรมอีกครั้ง ขูดพจนานุกรม และหาเพื่อนใหม่ให้พวกเขา ซึ่งพวกเขาขาดมาก - ส่วนของคำพูด

แต่นั่นเป็นอีกเรื่องหนึ่ง…

เทพนิยายเขียนโดย Natasha Kopyl นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-A

ทิ้งคำตอบไว้ แขก

ในอาณาจักรแห่งภาษาศาสตร์ ในเมือง และในสัณฐานวิทยา หน่วยคำทางภาษาศาสตร์อาศัยอยู่ หน่วยคำนั้นเรียกว่าการสิ้นสุดและเป็นหน่วยสุดท้ายเสมอ แล้วเอนด์ก็ตัดสินใจว่าเธอเบื่อหน่ายกับการถูกทิ้งไว้ข้างหลังและตัดสินใจเดินทางไปยังเมืองอื่น เธอเก็บกระเป๋าเป้สะพายหลัง ใส่รองเท้าบู๊ตใหม่และเสื้อเชิ้ตตัวใหม่ จากนั้นออกเดินทางเพื่อแสดงตัวเองและมองดูผู้อื่น
เธอเดินมาถึงทางแยกที่หินดัชนีและมีข้อความเขียนไว้ว่า: “ ถ้าคุณเลี้ยวขวาคุณจะไปถึงโฟโนกราดคุณจะตรงไปที่ป่าออร์โธแกรมคุณจะออกมาและถ้าคุณเลี้ยว ไปทางซ้ายคุณจะไปถึงทะเลแห่งสัณฐานวิทยาและหากหันกลับไปคุณจะเห็น Morphema-grad” ฉันคิดและคิดตอนจบจึงตัดสินใจเข้าไปในป่าเพื่อดูดูตัวสะกดสัตว์เหล่านี้คืออะไร?
จุดจบเดินตรงไปไม่ว่าจะยาวหรือสั้นแค่ไหน และเธอก็ออกมาที่ชายป่าทึบ ซึ่งคนนิยมเรียกว่า Spelling Thicket หญิงชรานั่งอยู่ริมป่าและมองเห็นจุดจบ The End มาหาเธอแล้วพูดว่า: "คุณย่าแก่จากกระท่อมริมขอบเมืองเรียกฉันว่า The End จากเมืองและจาก Morphemics ฉันไปตระเวนไปทั่วโลกมองหาสถานที่ของฉันคุณช่วยบอกฉันได้ไหมว่าจะทำยังไง หามันเจอเหรอ?” หญิงชราตอบว่า “ฉันรู้ ฉันรู้ ฉันรู้ทุกอย่าง ฉันรู้ทุกอย่าง และถ้าคุณไม่กลัวงานยากๆ ฉันจะบอกคุณทุกอย่าง” หญิงชราพูดด้วยเสียงลั่น “คุณเอาน้ำจากทะเลมาให้ฉันหน่อย ฉันจะให้คำแนะนำ” และการสิ้นสุดก็กลับไปที่หินหันไปทางทะเลแห่งสัณฐานวิทยาหลังจากเดินทางหนึ่งชั่วโมงเธอก็ไปถึงทะเลและคำสันธานอนุภาคและส่วนอื่น ๆ ของคำพูดลอยอยู่ในทะเลที่มีพายุ เธอนึกถึงตอนจบที่เธอรู้จัก และเรียกพวกเขาว่า คำนามและคำคุณศัพท์ขึ้นฝั่งและถาม The Ending ว่าเธอต้องการอะไร และเธอก็ขอน้ำจากพวกเขา คำคุณศัพท์ดำดิ่งลงสู่ใต้ทะเลลึกและนำน้ำไปสู่จุดสิ้นสุด เขาขอบคุณพวกเขา กล่าวคำอำลา และกลับไปหาหญิงชราในวันเดียวกันนั้น หญิงชราพูดกับเธอว่า: "ตอนนี้คุณมีน้ำทะเลแล้ว ให้เข้าไปในป่าทึบแล้วค้นหาพี่สาวคนโตของฉันที่นั่นว่าจะหาที่ได้อย่างไร แต่ตอนนี้ เก็บรองเท้าบู๊ตที่เคลื่อนไหวเร็วของคุณไว้กับพวกเขาด้วย จะไปถึงที่นั่นทันที” ที่กระท่อมอีกหลังหนึ่งในที่โล่ง หญิงชราคนหนึ่งนั่งอยู่บนตอไม้ข้างกระท่อม ซึ่งแก่กว่าพี่สาวของเธอ และถามเธอถึงจุดจบเกี่ยวกับชะตากรรมของเธอ และหญิงชราก็ตอบเธอว่า: “ฉันรู้ ฉันรู้ ฉันเห็นทุกอย่าง ฉันได้ยินทุกอย่าง ฉันจะพูดทุกอย่างเพื่อน้ำ” ทะเล จากทะเลสัณฐานวิทยาที่จะยืดอายุของฉัน คุณคือจุดจบ แม้ว่าคุณจะเป็นคนสุดท้ายในคำนี้ แต่ไม่ใช่ความหมายสุดท้ายแม้ว่าคุณจะห่างไกลจากรากเหง้า แต่ไม่มีจุดสิ้นสุดและไม่มีจุดเริ่มต้นหากไม่มีคุณ แบบฟอร์มไม่ถาวรจะไม่เป็นอย่างนั้นคำพูดจะไม่เปลี่ยนแปลง” การสิ้นสุดยิ้มให้น้ำและกลับสู่ Morphemics นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาการสิ้นสุดก็ไม่หนีไปไหนเธอเข้าใจสถานที่และความหมายของเธอนั่นคือจุดจบของเทพนิยายและใครก็ตาม ฟังแล้ว - ทำได้ดีมาก

เรื่องราวเกี่ยวกับคำบุพบท

นานมาแล้ว ในดินแดนอันห่างไกลแห่งไวยากรณ์ มีคำบุพบทเล็กๆ น้อยๆ อาศัยอยู่ พวกเขาเป็นคนอันธพาลตัวใหญ่ พวกเขาทะเลาะกันด้วยคำพูดทุกส่วน คำพูดกลายเป็นที่น่ารังเกียจ พวกเขาบ่นกับราชินีไวยากรณ์ เธอตัดสินใจยุติการทะเลาะกันและเชิญทุกคนมาที่บ้านของเธอ และคำบุพบทวางบนอากาศ ไม่อยากยืนใกล้คำ-วัตถุ ขยับไปไกลๆ จนในที่สุดก็เคลื่อนไปไกลจนสามารถแทรกทั้งคำหรือคำถามได้

ไม่ว่าผู้ปกครองจะพยายามประนีประนอมการทะเลาะกันอย่างหนักเพียงใด แต่ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น จากนั้นเธอก็เสนอข้อแก้ตัวที่จะอยู่แยกกัน และการทะเลาะวิวาทก็รุนแรงขึ้นมากจนกลายเป็นกฎ: คำบุพบทพร้อมคำเขียนแยกกัน

เรื่องราวเกี่ยวกับมาตรฐานของหญิงสาว

ในป่าทึบทึบมีหญิงสาวคนหนึ่งชื่อพรีฟิกซ์อาศัยอยู่ เธอมีกระท่อมเก่าหลังหนึ่ง เด็กผู้หญิงชอบเดินเล่นในป่าเป็นเวลานาน เก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ ฟังนกร้อง และเล่นกับสัตว์ต่างๆ บางครั้งคำนำนำคนเก็บเห็ดที่หายไปออกจากป่า

นี่คือวิธีที่คำนำหน้าอาศัยอยู่ ในฤดูร้อนเธอรวบรวมของขวัญจากป่า จัดสิ่งของสำหรับฤดูหนาว และในฤดูหนาวเธอถักถุงเท้าสำหรับสัตว์เล็ก ๆ สาปเสื้อผ้าร่วมกับเม่น และเล่านิทานให้สัตว์ฟัง

วันหนึ่ง Words ไปที่ป่าที่หญิงสาว Prefix อาศัยอยู่ พวกเขาตัดสินใจเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่เพิ่มขึ้น จึงไม่สังเกตว่าพวกเขาปีนเข้าไปในป่าทึบและหลงทางได้อย่างไร วันนั้นกำลังจะสิ้นสุดลง พระอาทิตย์ลับขอบเขาไปแล้ว ยามเย็นล้มลงบนป่า มันเริ่มมืดแล้ว คำพูดนั่งลงบนตอไม้และร้องไห้ กระรอกได้ยินเสียงร้อง จึงกระโดดข้ามยอดไม้ไปหาหญิงสาว และเล่าเรื่องวีรบุรุษที่สูญหายให้เธอฟัง เด็กผู้หญิงฟังสัตว์และรีบไปช่วยคำพูด

มันมืดสนิทแล้วในป่า คอนโซลกำลังรีบวิ่งถือตะเกียงวิเศษไว้ข้างหน้าส่องเส้นทางของมัน ฉันแทบจะไม่พบสิ่งที่ไม่ดีเลย เด็กสาวพาคนเก็บเห็ดผู้น่าสงสารไปยังหมู่บ้านบ้านเกิดของพวกเขา ตัวเธอเองเดินไปข้างหน้า ถือตะเกียงวิเศษไว้เหนือศีรษะ และคำพูดก็ติดตามเธอ ใช่ คำพูดนั้นกลัวมากจนพวกมันกดตัวเองลงบนคอนโซล และบางคำก็ติดเข้ากับไฟฉาย

นั่นคือวิธีที่เรากลับบ้าน รูปลักษณ์คำนำหน้าและคำหลายคำมีการเปลี่ยนแปลงไปพร้อมกัน พวกเขาติดไฟฉายแน่นจนกลายเป็นคำศัพท์ใหม่

เวลาผ่านไปนานมากแล้ว แต่ WORDS อย่าลืมคำนำหน้าของหญิงสาวและตะเกียงวิเศษของเธอ เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาเรียนรู้ที่จะเปลี่ยนตะเกียงเหล่านี้ แต่พวกเขาไม่ต้องการแยกทางกับพวกเขา

หน่วยคำมิตรภาพ.

ในดินแดนมหัศจรรย์แห่ง Word Formation หน่วยคำอาศัยและดำรงอยู่: ราก คำต่อท้าย คำนำหน้า และราก พวกเขาเริ่มโต้เถียง: ใครอยู่ในคำไหน?

เราตัดสินใจหยิบคำศัพท์มาตรวจสอบ และเลือกพรม พวกเขาเริ่มแจกจ่าย

POL คือราก OVIK แต่ไม่มีการลงท้ายหรือคำนำหน้า รากและคำต่อท้ายเริ่มภาคภูมิใจส่วนที่แก้ไขไม่พอใจ:“ ฉันช่วยคุณเสมอ! เป็นเพื่อนกับทุกกรณี!”

และคอนโซลไม่ชอบมัน แต่ก็ยังเงียบอยู่

เราเริ่มมองหาคำอื่นและพบว่า "ตัด" มีรากและมีจุดสิ้นสุดด้วย ไม่มีคำต่อท้าย เขารู้สึกขุ่นเคือง:“ ฉันช่วยให้คุณแสดงอารมณ์ของคุณ ฉันลดได้ ฉันกอดรัดคุณได้ และคุณ?". และเพรสติกาผู้เจียมเนื้อเจียมตัวซึ่งนิ่งเงียบมาจนถึงขณะนั้นก็พูดอย่างขี้อายว่า:“ แน่นอนว่าฉันไม่คัดค้าน แต่ฉันก็กำลังสร้างคำศัพท์ใหม่ด้วย หากไม่มีฉันคุณไม่สามารถเข้าหรือออกได้ แต่คุณจะไม่พาฉันไป!”

ไปหาหน่วยคำกัน คำที่ถูกต้อง- พวกเขาเดินไปเดินมาจนกระทั่งเห็นฐานทัพซึ่งพวกเขาเล่าทุกอย่างให้ฟัง

“ฉันสามารถคืนดีกับคุณได้ คุณทุกคนมีความสำคัญมากแม้ว่าคุณจะไม่ได้อยู่ด้วยกันทุกคำพูดก็ตาม มาเป็นเพื่อนกันเถอะ และฉันจะอยู่กับคุณตลอดไป”

ตั้งแต่นั้นมา Base, Root, Suffix และ Prefix ก็เป็นเพื่อนที่เหนียวแน่น แม้ว่าตอนจบมักจะทำให้พวกเขาขุ่นเคืองก็ตาม พวกคุณรู้ไหมว่าทำไม?