En sammensat sætning er en grammatisk, semantisk og intonationsenhed, bestående af to eller flere prædikative dele, forbundet med intonation og en koordinerende forbindelse, som er dannet af koordinerende ledsætninger.

I modsætning til den underordnede forbindelse forbinder den koordinerende forbindelse grammatisk ækvivalente klausuler, der forbliver relativt uafhængige af hinanden, og ingen af ​​dem kan være en komponent af den anden.

Koordinerende konjunktioner fungerer som det vigtigste middel til at forbinde de prædikative dele af en kompleks sætning og er i henhold til deres betydning opdelt i flere grupper: forbinder fagforeninger, negativ fagforeninger, opdeling fagforeninger, forbinder fagforeninger, forklarende Og graduerende fagforeninger.

Sammensatte sætninger er opdelt i lignende grupper, alt efter hvilken konjunktion der bruges i dem. Hver gruppe af sætninger adskiller sig i de betydninger, den kan formidle.

Hovedgrupper af sammensatte sætninger

1. Sammensatte sætninger med forbindende relationer(forbindelsesbindeord).

Denne gruppe inkluderer konjunktioner AND (enkelt og gentaget), JA (= og), NI (gentaget), SOM... SÅ OG.

Konjunktive konjunktioner angiver i en sætning, at hver af de beskrevne begivenheder er mulige.

Den generelle betydning af sætninger med forbindende konjunktioner er samtidighed eller efterfølgen ( indikation af fænomener, der enten opstår samtidigt eller følger efter hinanden). For eksempel:

Alene den gennemsigtige skov bliver sort, og granen bliver grøn gennem frosten, og åen glitrer under isen."(A. Pushkin) eller Vi sagde farvel igen og hestene galopperede(A.S. Pushkin).

Sætninger, der udtrykker en række begivenheder, kan også formidle årsag-virkning sammenhænge, for eksempel:

Anton ramte hestene og de red ud af gården(A.S. Pushkin).

2. Komplekse sætninger med modstridende forhold(ved at bruge adversative konjunktioner).

Konjunktionerne i denne gruppe inkluderer konjunktionerne MEN, JA (=men), SÅ, DOG, DET SAMME, A, MENS, MED MELLEM, HVIS...SÅ. Adversative konjunktioner er forbundet med mening sammenligninger situationer eller med betydningen af ​​manglende overensstemmelse – oppositioner, når en begivenhed står i kontrast til en anden. For eksempel:

3. Komplekse sætninger med splittende forhold(med delende ledsætninger).

Denne gruppe inkluderer konjunktionerne ELLER og ENTEN (enkelt og gentaget), AT...TIL, IKKE DET...IKKE DET og ENTEN...ELLER (gentaget).

Hovedbetydningen af ​​disse sætninger er gensidig udelukkelse og vekslen. Sætninger med disjunktive konjunktioner indikerer, at kun et af de nævnte fænomener er muligt, eller en vekslen mellem begivenheder. For eksempel:

Vil jeg falde gennemboret af en pil, eller vil den flyve forbi?(A.S. Pushkin), Enten var han jaloux på Natalya, eller også fortrød han hende(I.S. Turgenev) eller Enten i et overskud af lykke er der tårer i tre strømme, så er sjælen i søvnens og glemslens greb(B. Pasternak), Enten spis fisken eller løb på grund(ordsprog).

4. Sammensatte sætninger med forbindelsesrelationer (med forbindende ledsætninger). Fagforeninger af denne gruppe: JA OG OG OGSÅ, OGSÅ, NEMLIG, DET ER.

De første to af konjunktionerne på listen angiver f.eks. yderligere oplysninger.

Kompleks ringede kompleks sætning, hvis dele er indbyrdes forbundet ved koordinerende ledsætninger.

Sammenhængen efter kompositionsmetoden giver delene af en kompleks sætning en vis syntaktisk uafhængighed, men denne uafhængighed er relativ.

De dele af en sætning, der indgår i en sammensat sætning, kan være af samme type (todelt, endelt) eller af forskellige typer (den ene del af en kompleks sætning er en todelt sætning, den anden er en enstemmig dømme). For eksempel: Skummet hvæsede og vandstænk fløj gennem luften(M.G.); Det ville have været bedre for mig at opgive min hest i udkanten af ​​skoven og gemme mig til fods, men det var ærgerligt at skille sig af med ham(L.); Jeg ville sætte en samovar til dig, men jeg har ingen te(T.).

Komplekse sætninger kan være polynomium, dvs. består af flere dele, for eksempel: Poplerne svajede højt, og på grund af dem funklede vinduerne, og slottet kastede dystre blikke på alle.(Kor.).

Komplekse sætninger udtrykker oftest relationer bindende, adversativ og disjunktiv (jf. funktioner for koordinerende ledsætninger og deres klassificering). Derudover kan komplekse sætninger udtrykke komparative, forbindende, forklarende forhold med forskellige yderligere betydningsnuancer.

Forbindende relationer. I komplekse sætninger, der udtrykker forbindende relationer, tjener konjunktioner som et middel til at forbinde dele af en enkelt helhed og ja, heller ikke(gentaget) også(de sidste to med en sammenhængende nuance af betydning).

Og oftest udtrykt midlertidigse forhold. For at udtrykke disse relationer bruges verbformer (temporal og aspektuel), rækkefølgen af ​​dele i en kompleks sammensætning, intonation, konjunktion og yderligere leksikalske virkemidler.

I nogle tilfælde kommer det til udtryk samtidighed to eller flere handlinger, fænomener, begivenheder. Betydningen af ​​samtidighed formidles sædvanligvis ved sammenfaldende tidsformer af prædikatverber (sædvanligvis ufuldkomne, sjældnere perfekte) i de dele, der udgør sammensætningen; nogle gange passer verbformerne i disse tilfælde ikke sammen. For eksempel: Og her i de tågede højderbegyndte at syngefugle og østblev rig(L.).

Betydningen af ​​samtidighed understreges af, at delene af en kompleks sætning har et fælles mindre medlem(oftest omstændigheder), for eksempel: Omkring sandetbøjler lå rundt uden nogen ordre og tomme tønder stak ud(Grieg.).

En anden type midlertidige relationer i en sammensat sætning - efterfølgen handlinger eller tilstande, udtrykt ved rækkefølgen af ​​dele og aspektuelle verbumsformer i de sammensatte dele af en sætning. For eksempel: Aftenens sidste skærgik udfuldstændig og mørk natkom nedtil jorden(Ars.).

En tidssekvensværdi kan tilføjes en værdifarve konsekvenser, For eksempel: ...Ved udgangen af ​​broen tøvede hestene i firmavognen, og hele skaren måtte vente(L.T.).

En særlig intonation er iboende i komplekse sætninger, der udtrykker en hurtig ændring af begivenheder eller et uventet resultat (den første del af dem kan være en nominativ sætning). For eksempel: Et hop - og løven er allerede på ryggen af ​​bøflen(Kopr.); Et øjeblik - og alt druknede igen i mørke(Kor.).

Sammensatte sætninger med en ledsætning Og kan udtrykke årsag og virkning relationer, der tydeligt afsløres i tilfælde, hvor i anden del af en kompleks sætning efter konjunktionen Og adverbier følger fordi derfor derfor og andre med en antydning af tiltrædelse. For eksempel: Dommerens læber var lige under hans næse,og det er derforhans næse kunne snuse til hans overlæbe så meget han ville(U.).

Union Og kan også udtrykke relationer tæt på modstridende, For eksempel: Alle kendte hendeOgingen bemærkede(P.).

forbindende fagforening Ja bruges i komplekse sætninger, der udtrykker midlertidigse forhold. I dette tilfælde skabes en nuance af forbindende forbindelse, og fra den stilistiske side - en nuance af daglig tale. For eksempel: Gøgen galede højlydt i det fjerne,Jahvordan den skøre jackdaw skreg(N.).

Gentagende konjunktion hverken...eller giver mening til en kompleks sætning negativ overførsel Og gensidig udelukkelse, For eksempel: Ingenhun vil ikke såre nogeningeningen vil røre hende(S.-Sch.).

Fagforeninger Også Og Samme knytte til anden del af en sammensat sætning forbinder nuance af værdi, for eksempel: Den mærkelige gamle mand talte meget trækkende, lyden af ​​hans stemmeOgsåoverraskede mig(T.).

Aversive forhold. Sammensatte sætninger med adversative konjunktioner ( a, men, ja, dog, men, samme osv.) udtrykke relationer oppositioner eller sammenligninger, nogle gange med forskellige yderligere nuancer (uoverensstemmelser, begrænsninger, indrømmelser osv.). Dette er meningen af denne type komplekse sætninger påvirker deres konstruktion: Ordrækkefølgen i anden del bestemmes af arten af ​​dens modsætning til første del.

Udbredt i komplekse sætninger med specificerede sammenhængsbetydninger EN, For eksempel: Jorden ser stadig trist ud,ENluften ånder allerede om foråret(Tyutch.); Læring er let,ENuvidenhed - mørke(sidst).

Betydningen af ​​opposition, begrænsning, inkonsekvens udtrykkes ved hjælp af konjunktionen Men, For eksempel: Dubrovsky holdt en åben bog i hånden,Menhans øjne var lukkede(P.); Solen er gået nedMendet er stadig lyst i skoven(T.).

Tæt på betydningen af ​​fagforeningen Men union dog (dog), For eksempel: Ildkampen døde udimidlertidkanonkugler og bomber fortsætter med at flyve(S.-C.).

En grim fagforening Ja giver udsagnet et strejf af daglig tale og findes også i folkloreværker, for eksempel: Jeg vågnedeJadovenskab har overvundet(T.); God grødJalille skål(verbal).

Union men, desuden generel betydning opposition, indeholder en ekstra nuance af kompensation, for eksempel: Mere end én stribe er synlig på siderne af dine nedsænkede piske,meni krogårdene spiste man masser af havre(N.).

Fagforeninger ellers, ikke det, ikke det, karakteristisk for daglig tale, bruges i modsætning hertil i komplekse sætninger, hvor anden del angiver de mulige konsekvenser af undladelse af at gøre, hvad der er sagt i første del. For eksempel: ...Du skal nok klare dig, men se, tal ikke,ellersJeg slår dig(P.); Hold kæftellersJeg skyder dig... som en agerhøne(Ch.).

Union eller, der udtrykker opposition i en kompleks sætning, har den yderligere betydning af en intensiverende partikel og fremhæver semantisk det første ord i anden del, hvorefter det normalt placeres. For eksempel: Birkerne er blomstret, egetræerneellerstod nøgen(Ch.).

Adskillelsesforhold. Sammensatte sætninger med disjunktive konjunktioner ( eller, enten, om...om, så...så osv.) angiver vekslen mellem begivenheder, deres sekventielle ændring, inkompatibilitet osv.

Union eller/eller, der udtrykker forhold til gensidig udelukkelse, kan være enkeltstående eller gentagne, for eksempel: Kun lejlighedsvis løber en frygtsom hjort gennem ørkenen,ellerheste flok legende stilhed på afstand vil forarge(L.); Ellerjeg forstår ikke,ellerdu vil ikke forstå mig(Ch.).

De samme delingsforhold udtrykkes ved hjælp af konjunktionen eller, For eksempel: Ellervæve,ellerspin,ellersynge sange(verbal).

Dobbelt alliancer om... om, om... eller giv udsagnet en tone af opregning, for eksempel: Dårligtomdu besøgte Plyushkin,eller, simpelthen af ​​egen drift, gå gennem skovene og tæske forbipasserende?(T.).

Gentagende konjunktion så ... det angiver vekslen mellem handlinger eller fænomener, deres sekventielle ændring, for eksempel: AtDet var som tåge, der faldtAtpludselig begyndte en skrå kraftig regn at falde(L.T.).

Fagforeninger enten... eller, eller... eller ej... tilføj et strejf af formodninger til udsagnet, for eksempel: Ikke detdet var tidlig morgenikke detdet var allerede aften(Fad.).

Nogle koordinerende konjunktioner bruges i en kompleks sætning til udtryk for adjunktive relationer, hvor indholdet af anden del af en kompleks sætning repræsenterer en yderligere besked eller yderligere bemærkning relateret til indholdet af den første del.

Betydningen af ​​tiltrædelse med en definerende konnotation udtrykker foreningen Og i kombination med et demonstrativt stedord Denne i begyndelsen af ​​anden del af en kompleks sætning, for eksempel: Både lyttede og talte for livligt og naturligt,og det er detAnna Pavlovna kunne ikke lide det(L.T.).

Som nævnt ovenfor har konjunktioner en forbindende betydning Også Og Samme.

Den adjunktive og adversative betydning kan udtrykkes ved hjælp af en konjunktion EN, For eksempel: Du keder dig, du kan ikke finde et sted til dig selv,ENkedsomhed og lediggang er smitsom(Ch.).

Union ja og udtrykker forbindende relationer med en konnotation af tilføjelse, for eksempel: Drengen så meget klog og lige ud,ja ogder var styrke i hans stemme(L.).

Sammensat sætning - dette er en kompleks sætning, hvor simple sætninger er forbundet med koordinerende konjunktioner og som regel er lige grammatiske og i betydning.

Koordinerende konjunktioner, der forbinder simple sætninger, findes imellem simple sætninger og er ikke inkluderet i nogen af ​​dem.

Ved ledsætninger og ved betydning sammensatte sætninger er opdelt i seks grupper.

1. Komplekse sætninger Med forbinder fagforeninger: og ja(= i), heller ikke- ingen. De taler om a) samtidigheden af ​​begivenheder og fænomener, eller b) deres rækkefølge, eller c) betingelsen af ​​en begivenhed af en anden. For eksempel: a) Hverken [ Viburnum vokser ikke mellem dem], eller [ græs Ikke bliver grøn] (I. Turgenev)- Hverken eller; OG [ vinden susede fast gennem ukrudtet], og [skærer gnister fløj gennem tågerne]... (A. Blok)- Og, og; [Kun oriole gi råbe], Ja[gøg dyster med hinanden tælle ned nogen har ulevede år] (M. Sholokhov)-, ja;

b) [To eller tre faldt stor dråber regn], og [pludselig lynet blinkede]. (I. Goncharov) - [], Og ; [Dør på tværs af gaden i en stærkt oplyst butik smækkede], og [fra det viste Xia statsborger]. (M. Bulgakov)- , Og .

V) [Livet er givetén gang], og [ Jeg vil leve hende muntert, meningsfuldt, smukt] (A. Tjekhov)(anden sætning udtrykker resultatet, konsekvensen, konklusionen fra indholdet af den første) - , og ; [Fortælle du giver hende to ord], og [ hun er frelst] (A. Tjekhov)(i første sætning angives handlingens (tilstand) tilstand i den anden) - , og ; [Det var ved at blive varmt], og jeg skyndte sig hjem] (M. Lermontov)(i den første sætning er årsagen til handlingen i den anden angivet) -, og; [Gratis pladser der var ikke], og [im måtte stå] (V. Rasputin)- , Og .

2. Komplekse sætninger med separatorer fagforeninger: eller (eller), enten, om- eller derefter- dette, ikke det- hverken dette eller hint- eller... De angiver vekslen fænomener, om mulighed (valg) en fænomener af to eller flere. For eksempel: [Hunden vil gø brownie], il [ vinden vil rasle i ark af mørkere vil flyve forbi] (N. Yazykov [], il , il ; at [ Sol dæmp glimmer], at [ sky sort hængende(N. Nekrasov)

Dette, det; ikke at [ det var ved at blive lyst], ikke det [ det var ved at blive mørkt] (Yu. tysk)- Ikke det, ikke det (i sætninger med konjunktioner enten- enten eller ej- ikke det gensidig udelukkelse kompliceres af betydningen af ​​formodninger eller en indikation af vanskeligheden ved at vælge den nøjagtige betegnelse for situationen).

3. Komplekse sætninger Med negativ fagforeninger: åh, men ja(= men), dog på den anden side kun. I dem er et fænomen kontrasteret med et andet eller adskiller sig på en eller anden måde fra det. For eksempel: [Rangerer mennesker er givet], A [folk kan blive bedraget] (A. Griboyedov)- , A ; [Overbevisninger er indpodet teori], [ opførsel eller er ved at blive dannet eksempel] (A. Herzen)(union eller kombinerer to betydninger: en adversativ konjunktion og en intensiverende partikel; derfor står det ikke mellem simple sætninger, men efter det første ord i anden sætning, fremhæver dette ord) - , [samme]; [De, bestemt, ved det ikke mig], ja \jeg dem Jeg ved det] (F. Dostojevskij)-, ja; [Fedya aldrig græd ikke], men [ fundet det er vildt til tider stædighed] (I. Turgenev)- , men ; [Hun rørte sig ikke], bare [lidt øjenbryn flyttet] (V. Rasputin)- , kun ; [var det er allerede forårsmåned marts], dog [om natten træerne revnede fra kulden, som i december] (A. Tjekhov)- dog. (Den adversative konjunktion "dog" står altid i begyndelsen af ​​en simpel sætning; den kan erstattes af ledsætningen "men"; et komma er ikke placeret efter den. Homonym med ledsætningen indledende ord"dog" vises ikke i begyndelsen (dvs. i midten eller slutningen) af sætningen og er skriftligt adskilt med kommaer. onsdag: Vi ventede alle på ham, men (men) han kom ikke.- Vi ventede alle på ham, men han kom ikke.)

4. Komplekse sætninger Med gradational-komparative konjunktioner: ikke kun... men også, ikke det... men (men), hvis ikke... så, ikke det... men (a), ikke så meget... som. I sådanne sætninger er der en sammenligning eller modsætning af fænomener efter grad
betydning: det, der kommunikeres i 2. sætning, fremstilles som på den ene eller anden måde mere væsentligt, effektivt eller overbevisende i forhold til det, der siges i 1. (det, der siges i 2. sætning, har en større grad af betydning for taleren). For eksempel: [ Cmikke rigtig grusom, men [han er også de yat pragtfuld karakter] (L. Tolstoy)- ikke bare det, men; Ikke kun [ Sonya uden maling kunne ikke holde det ud dette udseende], men også [gammel Grevinde og Natasha rødmede, bemærker dette udseende] (L. Tolstoy)- Ikke kun, men også.

5. Komplekse sætninger Med forbinder fagforeninger: og også, også, desuden, desuden. Den anden sætning i dem har karakter af en ekstra eller tilfældig bemærkning, ofte uventet, som om den lige var kommet i tankerne. [Han følte foran hende som barn], og [ tænkte hun ham for barnet] (F. Dostojevskij)- , ja og ; [Stakkels Nadenka har ingen andre steder at tage hen høre disse ord], og [ingen udtale dem] (Ah, Tjekhov)- , ja og ; [Ansigt hende den var bleg], [lidt åben læber Samme blev bleg] (I. Turgenev)- ., [også] (sammensætninger Samme Og Også det vil sige, at de er tæt på fagforeningen Og, men de står ikke mellem simple sætninger, men inde i den anden).

6. Komplekse sætninger med forklarende bemærkninger fagforeninger: det vil sige, De angiver identiteten, ækvivalensen af ​​situationer, mens anden sætning forklarer og konkretiserer tanken udtrykt i den første. For eksempel: [Også her levede i hans hjemland Lozishchi og til en vis Osip Lozinsky], dvs. levede, for at sige sandheden, det betyder ikke noget] (V. Korolenko)-, det vil sige; [Mænds værelse tjenerne blev bragt med os til et minimum], nemlig: [for hele huset ikke mere end to lakajer skulle være tilstrækkeligt] (M. Saltykov-Shchedrin)- nemlig .

Syntaktisk analyse af komplekse sætninger

Skema til at analysere en kompleks sætning

1. Bestem typen af ​​sætning i henhold til formålet med udsagnet (fortælling, spørgende, incitament).

2 Karakteriser sætningen ved følelsesmæssig farvelægning (udråbende eller ikke-udråbende).

3. Bestem antallet af simple sætninger i en kompleks sætning og find deres grænser, fremhæv det grammatiske grundlag for hver enkel sætning, der indgår i en kompleks sætning.

4. Angiv hvilken slags koordinerende konjunktion, der forbinder simple sætninger til komplekse, og bestem de semantiske relationer mellem dem.

5 Lav et grafisk diagram af en kompleks sætning.

6. Forklar tegnsætningstegn.

Eksempelanalyse af en kompleks sætning

[Du er mange år forsinket], men [stadig jeg glad) (A. Akhmatova).

Sætningen er fortællende, ikke-udråbende, kompleks, består af to simple sætninger forbundet med den koordinerende adversative konjunktion "men", et modsætningsforhold (med et strejf af indrømmelse); simple sætninger i en sammensat sætning adskilles skriftligt med et komma.

det \ faldt som om tåge], derefter [pludselig tilladt skrå, stor regn] (L. Tolstoj).

Det her, det.

Sætningen er fortællende, ikke-udråbende, kompleks, består af to simple sætninger forbundet med en gentagende koordinerende disjunktiv konjunktion "dette - det", et vekslende forhold; simple sætninger i en sammensat sætning adskilles skriftligt med et komma.

[Kvinder blinker forbi i telte], og [ blandinger japper sha-lye] og [samovarer roser skarlagenrød brænder i værtshuse og huse] (O. Mandelstam).

Og, og.

Sætningen er fortællende, ikke-udråbende, kompleks, består af tre enkle sætninger forbundet med en gentagen koordinerende konjunktion "og", samtidige fænomener er anført; simple sætninger i en sammensat sætning adskilles skriftligt med kommaer.

En sætning er en syntaktisk enhed karakteriseret ved semantisk og grammatisk fuldstændighed. Et af dets hovedtræk er tilstedeværelsen af ​​prædikative dele. I henhold til antallet af grammatiske grunde er alle sætninger klassificeret som simple eller komplekse. Begge udfører deres hovedfunktion i tale - kommunikativ.

Typer af komplekse sætninger på russisk

En kompleks sætning består af to eller flere simple sætninger forbundet med hinanden ved hjælp af konjunktioner eller blot intonation. Samtidig bevarer dens prædikative dele deres struktur, men mister deres semantiske og innationale fuldstændighed. Metoder og kommunikationsmidler bestemmer typerne af komplekse sætninger. En tabel med eksempler giver dig mulighed for at identificere de vigtigste forskelle mellem dem.

Sammensatte Sætninger

Deres prædikative dele er uafhængige i forhold til hinanden og lige i betydning. De kan nemt opdeles i simple og omarrangeres. Koordinerende konjunktioner, som er opdelt i tre grupper, fungerer som et kommunikationsmiddel. Baseret på dem skelnes følgende typer af komplekse sætninger med koordinerende forbindelser.

1. Med forbindende konjunktioner: OG, OGSÅ, JA (=OG), OGSÅ, HVERKEN...ELLER, IKKE KUN...MEN OG, SOM...SÅ OG, JA OG I dette tilfælde vil dele af sammensatte konjunktioner være placeret i forskellige simple sætninger.

Hele byen sov allerede, jeg Samme gik hjem. Snart Anton ikke kun Jeg genlæste alle bøgerne i mit hjemmebibliotek, men også vendte sig mod sine kammerater.

Et træk ved komplekse sætninger er, at begivenhederne beskrevet i forskellige prædikative dele kan forekomme samtidigt ( OG brølede torden Og solen brød igennem skyerne), sekventielt ( Toget buldrede Og en tipvogn styrtede efter ham) eller det ene følger af det andet ( Det er allerede helt mørkt, Og det var nødvendigt at sprede sig).

1. Med adversative konjunktioner: MEN, A, DOG JA (= MEN), SÅ DET SAMME. Disse typer af komplekse sætninger er karakteriseret ved etablering af oppositionsrelationer ( Bedstefar syntes at forstå alt, Men Grigory måtte overbevise ham om behovet for turen i lang tid) eller sammenligninger ( Nogle bøvlede i køkkenet, EN andre begyndte at rense haven) mellem dens dele.
2. Med disjunktive konjunktioner: ENTEN, ELLER, IKKE DET...IKKE DET, DET...DET, ENTEN...ENTEN. De to første konjunktioner kan være enkeltstående eller gentagne. Det var tid til at komme på arbejde, ellers ville han blive fyret. Mulige relationer mellem dele: gensidig udelukkelse ( Enten Pal Palych havde virkelig hovedpine, enten han kedede sig bare), vekslen ( Hele dagen lang At bluesen tog fat, At pludselig var der et uforklarligt sjovt angreb).

I betragtning af typerne af komplekse sætninger med en koordinerende sammenhæng, skal det bemærkes, at de forbindende konjunktioner ALSO, OGSÅ og adversativen SAMME altid er placeret efter det første ord i anden del.

Hovedtyper af komplekse sætninger med underordnede forbindelser

Tilstedeværelsen af ​​en hoved- og afhængig (underordnet) del er deres hovedkvalitet. Kommunikationsmidlerne er underordnede konjunktioner eller beslægtede ord: adverbier og relative pronominer. Den største vanskelighed med at skelne dem er, at nogle af dem er enslydende. I sådanne tilfælde vil et tip hjælpe: et allieret ord, i modsætning til en konjunktion, er altid et medlem af en sætning. Her er eksempler på sådanne homoformer. Jeg vidste det med sikkerhed Hvad(fagforeningsord, du kan stille et spørgsmål) kig efter mig. Tanya glemte det helt Hvad(fagforening) mødet var berammet til formiddagen.

Et andet træk ved NGN er placeringen af ​​dets prædikative dele. Placeringen af ​​den underordnede klausul er ikke klart defineret. Den kan stå før, efter eller midt i hoveddelen.

Typer af underordnede klausuler i SPP

Det er traditionelt at korrelere afhængige dele med medlemmer af en sætning. Baseret på dette er der tre hovedgrupper, som sådanne komplekse sætninger er opdelt i. Eksempler er vist i tabellen.

SPP med flere underordnede klausuler

Nogle gange kan en kompleks sætning indeholde to eller flere afhængige dele, der relaterer til hinanden på forskellige måder.

Afhængigt af dette skelnes følgende metoder til at forbinde simple sætninger til komplekse sætninger (eksempler hjælper med at bygge et diagram over de beskrevne strukturer).

1. Med konsekvent underkastelse. Den næste bisætning afhænger direkte af den foregående. Det forekom mig Hvad denne dag vil aldrig ende, fordi Der var flere og flere problemer.
2. Med parallel homogen underordning. Begge (alle) bisætninger afhænger af ét ord (hele delen) og tilhører samme type. Denne konstruktion ligner en sætning med homogene medlemmer. Der kan være koordinerende konjunktioner mellem bisætninger. Det stod hurtigt klart Hvad det hele var bare et bluff Så hvad der blev ikke truffet større beslutninger.
3. Med parallel heterogen underordning. Pårørende er af forskellige typer og hører til forskellige ord(hele delen). Have, hvilke sået i maj, producerede allerede den første høst, Det er derfor livet blev lettere.

Ikke-faglig kompleks sætning

Den største forskel er, at delene kun er forbundet i betydning og intonation. Derfor kommer de relationer, der udvikler sig mellem dem, frem. Det er dem, der påvirker placeringen af ​​tegnsætningstegn: kommaer, bindestreger, koloner, semikolon.

Typer af ikke-union komplekse sætninger

1. Delene er ens, rækkefølgen af ​​deres arrangement er fri. Høje træer voksede til venstre for vejen , til højre strakte sig en lavvandet kløft.
2. Delene er ulige, den anden:

• afslører indholdet af den 1. ( Disse lyde vakte bekymring: (= nemlig) i hjørnet raslede nogen vedvarende);
• supplerer 1. ( Jeg kiggede i det fjerne: en persons skikkelse dukkede op der);
• angiver årsagen ( Sveta lo: (= fordi) naboens ansigt var smurt ind med snavs).

3. Kontrasterende forhold mellem dele. Dette kommer til udtryk i følgende:

• den første angiver et tidspunkt eller en tilstand ( Jeg er fem minutter forsinket - der er ingen længere);
• i det andet uventede resultat ( Fedor er lige kommet op i fart - modstanderen blev straks tilbage); opposition ( Smerten bliver uudholdelig - vær tålmodig); sammenligning ( Kigger fra under øjenbrynene - Elena vil straks brænde med ild).

JV med forskellige typer kommunikation

Ofte er der konstruktioner, der indeholder tre eller flere prædikative dele. Følgelig kan der mellem dem være koordinerende og underordnede konjunktioner, beslægtede ord eller kun tegnsætningstegn (intonation og semantiske relationer). Det er komplekse sætninger (eksempler er bredt repræsenteret i fiktion) med forskellige typer kommunikation. Mikhail har længe ønsket at ændre sit liv, Men Noget stoppede ham hele tiden; Som et resultat fik rutinen ham mere og mere for hver dag.

Diagrammet hjælper med at opsummere oplysninger om emnet "Typer af komplekse sætninger":

Det blev forstået som en kombination af simple sætninger, opnået ved hjælp af visse syntaktiske midler og karakteriseret ved semantisk, konstruktiv og innational integritet. Men dens dele er ikke simple sætninger, da: 1) de ofte ikke kan være selvstændige kommunikative enheder, men kun eksisterer som en del af en kompleks; 2) ikke har fuldstændig intonation; 3) hele forslaget besvarer fuldt ud ét informationsspørgsmål, dvs. repræsenterer én kommunikativ enhed. Det er mere korrekt at betragte dem som ikke simple sætninger, men prædikative enheder.

Klassificering af komplekse sætninger

Lad os se på sammensætning og eksempler og deres klassificering. Lad os starte med det faktum, at begge dele er komplekse. Komplekse sætninger adskiller sig i arten af ​​forbindelsen, arten af ​​de prædikative enheder og rækkefølgen af ​​delene. De er fagforeninger og ikke-foreninger. Konjunktive sætninger, som vi vil fokusere på i denne artikel, er til gengæld opdelt i sammensatte og komplekse sætninger (se eksempler nedenfor).

Kompleks sætning (SSP)

Den strukturelle-semantiske klassifikation af SPP er baseret på et vigtigt formelt træk - arten af ​​den syntaktiske, formelle afhængighed af den underordnede del af den vigtigste. Denne funktion forener de videnskabelige klassifikationer af V.A. Beloshapkova og "Russisk grammatik-80". Alle SPP'er er opdelt i sætninger af udelte og dissekeret typer. Deres differentielle træk er som følger.

Uopdelt type

1. Den underordnede del er i en ledsætningsposition (henviser til ét ord i det primære), en ledsætning eller korrelativ sammenhæng (henviser til et demonstrativt pronomen).

2. En af delene er synsemantisk, dvs. kan ikke være en semantisk tilstrækkelig kommunikativ enhed uden for en kompleks sætning.

3. Kommunikationsmidler - syntaktiske (multi-værdi) konjunktioner og beslægtede ord.

Eksploderet type

1. Bisætningen henviser til hele hovedsætningen: en bestemmende sammenhæng.

2. Begge dele er autosemantiske, dvs. potentielt i stand til at eksistere selvstændigt.

3. Kommunikationsmidler - semantiske (utvetydige) konjunktioner.

Det vigtigste tegn er det første, strukturelle tegn.

Yderligere klassificering af dissekerede type SPP'er udføres under hensyntagen til indholdet, semantiske aspekter (såsom tid, tilstand, indrømmelse, årsag, formål, konsekvens, komparativt, komparativt aspekt, som en kompleks sætning kan have).

Eksempler fra fiktion og andre forslag:

• Der er gået flere timer siden jeg forlod byen (midlertidigt).
• Hvis du kan, så kom klokken to (tilstand).
• Selvom det allerede var sent, var lyset tændt i huset (koncession).
• Jeg har næsten aldrig fritid, musik kræver fuld dedikation (fornuft).
• For at studere godt skal du arbejde hårdt (mål).
• Hans øjne skinnede som stjerner skinner på den mørke himmel (komparativ).
• Hvis han mestrer tanken, så mestrer han endnu mere form (komparativ).

Klassificeringen af ​​NGN af en udifferentieret type er primært baseret på et strukturelt træk - arten af ​​kommunikationsmidlerne, og først på anden fase - på semantiske forskelle.

Typer af ikke-opdelt type IBS

1. C allieret kommunikation: forklarende, endelig (kvantitativ, kvalitativ, kvalificerende) og sammenlignende.

2. Med pronominal sammenhæng: pronominal interrogativ og pronominal relativ kompleks sætning.

Eksempler fra skønlitteratur og andre sætninger med konjunktioner:

• Det er dumt, at du ikke kommer (forklarende).
• Luften er så ren, som om den ikke var der (definitiv, kvantitativ).
• Han talte hurtigt, som om han blev tilskyndet (definitivt, kvalitativt).
• Alt dette skete, som om ingen var i rummet (bestemmende kompleks sætning).

Eksempler fra litteratur og andre sætninger med pronominale sammenhænge:

• Du skulle høre, hvordan han talte (pronominal spørgende).
• Huset vi bor i er nyt (pronominal-relativt, orienteret).
• Uanset hvem der ansøgte, var der intet afslag (pronominal-relativ, uorienteret kompleks sætning).

Eksempler på sætninger (klasse 5, den russiske lærebog vil hjælpe dig med at fortsætte denne liste), som du kan se, kan gives på forskellige måder.

En mere detaljeret teoretisk del kan findes i mange manualer (for eksempel V.A. Beloshapkova Grammar-80 osv.).