मनोविज्ञान में कल्पना के मूल प्रकार। कल्पना के प्रकार एवं प्रक्रियाएँ

अनैच्छिक और स्वैच्छिक कल्पना. अधिकांश अराल तरीकाकल्पनाएँ वे छवियां हैं जो हमारे विशेष इरादे या प्रयास के बिना उत्पन्न होती हैं। आकाश में तैरते विचित्र बादलों को देखकर, हम कभी-कभी अनजाने में उनमें किसी व्यक्ति का चेहरा या किसी जानवर की रूपरेखा देखते हैं। एक लड़का पढ़ रहा है दिलचस्प किताब, वह अपने नायकों का जीवन जीता है, उनके सुख-दुख में सहानुभूति रखता है, शत्रुओं से लड़ता है, उन्हें परास्त करता है। एक दिलचस्प, आकर्षक पुस्तक लड़के की अनैच्छिक कल्पना की ज्वलंत छवियां प्रस्तुत करती है।

कोई भी रोमांचक, दिलचस्प शिक्षण आमतौर पर उज्ज्वल होता है अनैच्छिक कल्पनाछात्रों में.

एक प्रकार की अनैच्छिक कल्पना स्वप्न है। सपनों को हमेशा से ही कई पूर्वाग्रहों और अंधविश्वासों से जोड़ा गया है। इसे सपनों की प्रकृति द्वारा समझाया गया है, जो कभी-कभी अजीब, अभूतपूर्व और के संयोजन का प्रतिनिधित्व करते हैं

कभी-कभी बेतुकी, शानदार, हास्यास्पद तस्वीरें भी और; पिछले छापों और अनुभवों के निशानों के स्क्रैप का सोबी संयोजन। आई. एम. सेचेनोवमाना जाता है कि सपने अभूतपूर्व होते हैं

पिछले अनुभवों का संयोजन.

पूरी लाइन दिलचस्प प्रयोगदिखाया गया कि सपने अक्सर बाहरी उत्तेजनाओं के आधार पर "मनगढ़ंत" होते हैं जिनके बारे में सोते हुए व्यक्ति को पता नहीं चलता है। सोते हुए व्यक्ति के चेहरे पर इत्र लगाया गया और उसे एक खिलता हुआ, सुगंधित बगीचा भेंट किया गया। वे मेरे कान में धीरे से बजी बाँध,मेरे सपनों में, लोगों ने खुद को घंटियाँ और घंटियाँ लेकर दौड़ते हुए देखा, या क्रिस्टल व्यंजनों से भरी एक ट्रे को उनके हाथों से गिरते और छोटे टुकड़ों में टूटते देखा। सोते हुए व्यक्ति के पैर खुल जाते हैं और ठंडे कमरे में ठिठुरने लगते हैं - वह सपना देखता है कि वह बर्फ पर चल रहा है और उसका पैर बर्फ के छेद में चला जाता है। शरीर की ख़राब स्थिति से सांस लेना मुश्किल हो जाता है या हृदय दब जाता है - जिससे बुरे सपने आते हैं।

तथाकथित की प्रकृति भविष्यसूचक सपने”, जो कथित तौर पर भविष्य की घटनाओं का पूर्वाभास देता है और इसलिए विभिन्न अंधविश्वासों का स्रोत है। इस बीमारी के बार-बार मामले देखे गए हैं आंतरिक अंगसोते हुए लोग अक्सर कष्टप्रद सपने देखते हैं, जिनकी सामग्री दर्दनाक घटनाओं के विकास की प्रकृति से संबंधित होती है। जबकि रोग अभी भी उभर रहा है, कॉर्टेक्स में केवल कमजोर संकेत प्राप्त होते हैं, जिन पर ध्यान नहीं दिया जाता है क्योंकि वे अन्य छापों से दबे हुए होते हैं। रात में, इन कमजोर संकेतों (दूसरी सिग्नलिंग प्रणाली बाधित होने पर) को मस्तिष्क द्वारा ग्रहण किया जाता है, जो संबंधित सपनों का कारण बनता है। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति को अक्सर इस तरह के सपने आते थे; या तो उसे कोई हड्डी दी गई थी, या कोई उसका गला घोंट रहा था। डॉक्टर द्वारा सावधानीपूर्वक जांच करने पर कुछ पता नहीं चला। लेकिन कुछ देर बाद उनके गले में एक ट्यूमर उभर आया.

स्वतंत्र कल्पनायह उन मामलों में स्वयं प्रकट होता है जहां किसी विशिष्ट, ठोस कल्पना करने के किसी व्यक्ति के विशेष इरादे के परिणामस्वरूप नई छवियां या विचार उत्पन्न होते हैं। इंजीनियर एक जटिल ड्राइंग को देख रहा है नई कार. वह उसकी कल्पना करने की कोशिश करता है उपस्थिति, इसके संचालन का सिद्धांत, इसके लिए कुछ प्रयास करता है। वनस्पति विज्ञान का अध्ययन करने वाला एक छात्र एक विशेष पौधे की उपस्थिति की कल्पना करने की कोशिश करता है; इतिहास का अध्ययन करते समय, वह एक ऐतिहासिक व्यक्ति या कमांडर की छवि की कल्पना करने की कोशिश करता है।

मनोरंजक और रचनात्मक कल्पना. कल्पना की स्वतंत्रता की डिग्री और उसके उत्पादों की मौलिकता के अनुसार, दो प्रकार की कल्पना को प्रतिष्ठित किया जाता है - पुनःऔर रचनात्मक पुनः निर्माण कल्पना- यह किसी व्यक्ति के लिए नई वस्तुओं की उनके विवरण, रेखाचित्र, आरेख के अनुसार प्रस्तुति है। इस प्रकार की कल्पना का प्रयोग सबसे अधिक किया जाता है विभिन्न प्रकार केगतिविधियाँ। यह शिक्षण में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

मौखिक रूप में व्यक्त शैक्षिक सामग्री (शिक्षक की कहानी, पाठ्यपुस्तक पाठ) में महारत हासिल करते समय, छात्र को कल्पना करनी चाहिए कि क्या चर्चा की जा रही है; उदाहरण के लिए, समुद्र, झीलों, पहाड़ों, अपरिचित पौधों, जानवरों की कल्पना करें। पढ़ते समय पुनर्निर्माण कल्पना की भूमिका विशेष रूप से महान होती है। कल्पना: छात्र, पुनर्सृजित कल्पना की सहायता से, नायकों की कल्पना करता है, प्रकृति के चित्र देखता है, पुस्तक में वर्णित घटनाओं में भागीदार की तरह महसूस करता है। शब्दों में जो बताया गया है उसकी सही कल्पना करने के लिए आपके पास पर्याप्त ज्ञान होना आवश्यक है। पुनर्निर्माण की कल्पना केवल ज्ञान पर निर्भर करती है। यदि ज्ञान अपर्याप्त है, तो विचार विकृत हो सकते हैं: उदाहरण के लिए, कुछ बच्चे चार मंजिला घर जितने ऊँचे विशाल विशालकाय जीव की कल्पना करते हैं, और बर्फ पर विदेशी विजेताओं की मृत्यु की कल्पना करते हैं पेप्सी झील 13वीं सदी के मध्य में अलेक्जेंडर नेवस्की सैनिकों के हाथों। इस प्रकार प्रस्तुत करें: "तोपें बर्फ से टूट गईं और शूरवीर डूब गए।"

विद्यार्थियों में नये के बारे में सही विचार पैदा करना शैक्षिक सामग्री, न केवल भावनात्मक रूप से, बल्कि इसके बारे में स्पष्ट और सटीक रूप से बात करना भी आवश्यक है। इसी उद्देश्य के लिए, मौखिक जानकारी को दृश्य सामग्री के साथ पूरक करना महत्वपूर्ण है। भरोसा करा दृश्य सामग्रीहमेशा कल्पना के पुनर्निर्माण के काम में मदद मिलती है - पुनर्निर्मित छवि अधिक सटीक हो जाती है, यह वास्तविकता को अधिक सही ढंग से पुन: पेश करती है। हमारा पछतावा, पढ़ाई साहित्यक रचनाजिसका कथानक आधुनिक समय से बहुत दूर है, छात्रों को उस समय के जीवन और ऐतिहासिक युग को दर्शाने वाले चित्रों की प्रतिकृति दिखाना अच्छा है।

पुनर्सृजित कल्पना के विपरीत रचनात्मक कल्पना है स्व-निर्माणनई छवियां प्रगति पर हैं रचनात्मक गतिविधि. रचनात्मक गतिविधि एक ऐसी गतिविधि है जो नए, पहली बार, मूल उत्पादों का उत्पादन करती है जिनका सामाजिक महत्व है: विज्ञान में नए कानूनों की खोज, नई मशीनों का आविष्कार, नई पौधों की किस्मों या जानवरों की नस्लों के प्रजनन के तरीके खोजना, कला के कार्यों का निर्माण करना, साहित्य आदि रचनात्मक गतिविधियाँ होंगी कार्य गतिविधिनेता, उत्पादन नवप्रवर्तक, नवप्रवर्तक।

रचनात्मक गतिविधि का स्रोत सामाजिक आवश्यकता है, किसी न किसी नए उत्पाद की आवश्यकता। यहां तक कि मानव इतिहास की शुरुआत में हमारे दूर के पूर्वजों को भी जरूरतों को पूरा करने के लिए नई चीजों का आविष्कार करने के लिए मजबूर होना पड़ा। अपने हाथों से काम करते हुए, लोगों ने मानव हाथों की सीमाओं को देखा और सबसे सरल उपकरणों और उपकरणों का आविष्कार करना शुरू कर दिया जो संभव थे तेज़ और बेहतरहाथों के कार्य करें (चित्र 24)। खुदाई करने वाला हाथ फावड़े के प्रोटोटाइप के रूप में कार्य करता था; फैली हुई उंगलियाँ जिनसे एक आदमी बिस्तर के लिए सूखी पत्तियाँ इकट्ठा करता था, एक रेक का सुझाव देता था; उसने मुट्ठी में बंद हाथ की जगह हथौड़े से ले लिया। कई शताब्दियों से, रचनात्मक कल्पना ने मनुष्य को अपने उपकरणों को बेहतर बनाने में मदद की है।

रचनात्मक कल्पना निस्संदेह बहुत अधिक जटिल है मानसिक गतिविधिपुनः बनाने की तुलना में. वर्णन से दादाजी शुकर की छवि की कल्पना करना उसे बनाने से कहीं अधिक आसान है। किसी चित्र के आधार पर किसी तंत्र की कल्पना करना उसके निर्माण की तुलना में कहीं अधिक आसान है। और फिर भी, मनोरंजक और रचनात्मक कल्पना के बीच कोई स्पष्ट रेखा नहीं है: कलाकार भूमिका के अनुसार एक छवि बनाता है, प्रदर्शन करने वाला संगीतकार दूसरे द्वारा लिखित कार्य करता है, लेकिन कलाकार और संगीतकार दोनों अन्य लोगों के कार्यों को अपनी मूल व्याख्या देते हैं , जो उन्हें रचनात्मक व्यक्ति बनाता है।

शिक्षक का कार्य रचनात्मक हो सकता है और होना भी चाहिए यदि शिक्षक किसी टेम्पलेट के अनुसार कार्य नहीं करता है, बल्कि लगातार कुछ न कुछ खोजता रहता है

नई, नई और मौलिक शिक्षण पद्धतियाँ विकसित करता है

यह सोचना गलत है कि रचनात्मकता कल्पना का एक स्वतंत्र खेल है जिसके लिए बहुत अधिक की आवश्यकता नहीं होती है, और कभी-कभी कड़ी मेहनत. सब कुछ नया और महत्वपूर्ण: विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में खोजें, साहित्य और कला के क्षेत्र में प्रमुख कार्य - भारी, कड़ी मेहनत के परिणामस्वरूप बनाए गए थे। तथाकथित प्रेरणा - किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक शक्तियों और क्षमताओं की इष्टतम एकाग्रता - पिछले कई कार्यों का परिणाम है। कोई आश्चर्य नहीं कि पी. आई. त्चिकोवस्की ने कहा कि प्रेरणा एक ऐसा अतिथि है जो आलसी लोगों के पास जाना पसंद नहीं करता, और आई. ई. रेपिन ने प्रेरणा को कड़ी मेहनत का पुरस्कार माना।

रचनात्मकता की प्रक्रिया में, एक आविष्कारक या लेखक मूल योजना की तुलना में रचनात्मक कल्पना की छवियों पर बार-बार काम करता है और उन्हें बदलता है। "अन्ना करेनिना" उपन्यास की कल्पना; एल.एन. टॉल्स्टॉय ने शुरू में नायिका की कल्पना एक अनाकर्षक, असंगत महिला के रूप में की थी। एल. ("यूजीन वनगिन" को खत्म करते हुए पुश्किन ने तात्याना लारिना से जनरल से शादी की, जो उनका मूल इरादा नहीं था।

रचनात्मक कार्य करने वाले लोगों में, कल्पना कभी-कभी असामान्य रूप से ज्वलंत और उज्ज्वल हो सकती है, जो एक मजबूत भावनात्मक प्रतिक्रिया देती है। उनके अनुसार, पी.आई. त्चिकोवस्की तब रोया जब उसके हरमन ने खुद को चाकू मार लिया। ए.एन. टॉल्स्टॉय, त्रयी "वॉकिंग थ्रू टॉरमेंट" पर काम करते हुए, उन्होंने अपने नायकों को स्पष्ट रूप से देखा, यहां तक कि उनसे बात भी की। आई. ए. गोंचारोव ने भी अपने नायकों को देखा और सुना। एम. आई. ग्लिंका ने ओपेरा "इवान सुसैनिन" की रचना करते समय डंडे के साथ जंगल के दृश्य में नायक की स्थिति की इतनी स्पष्ट रूप से कल्पना की थी कि, संगीतकार के अनुसार, उसके बाल सिरे पर खड़े थे और उसकी त्वचा पर ठंढ रेंग रही थी।

एक विशेष प्रकार की कल्पना के रूप में स्वप्न देखना। स्वप्न वांछित भविष्य की छवियों का सृजन है।क्या यह उपयोगी है, क्या सपने देखना जरूरी है? वी. आई. लेनिन के काम में "क्या करें?" प्रसिद्ध रूसी आलोचक डी.आई. पिसारेव के साथ सहमति व्यक्त की, जिन्होंने इस प्रश्न का विस्तृत उत्तर दिया। डी.आई. पिसारेव का मानना था कि सब कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि क्या कोई सपना घटनाओं के प्राकृतिक पाठ्यक्रम से आगे निकल सकता है या क्या यह पूरी तरह से उस तरफ ले जा सकता है, जहां घटनाओं का कोई भी प्राकृतिक पाठ्यक्रम कभी नहीं ले जा सकता है। पहले मामले में, एक सपना एक कामकाजी व्यक्ति की ऊर्जा का समर्थन और मजबूत कर सकता है, जब वह कभी-कभी आगे बढ़ने में सक्षम होता है और अपनी कल्पना के साथ उस रचना की पूरी तस्वीर पर विचार करता है जो अभी उसके हाथों के नीचे आकार लेना शुरू कर रही है। . डी.आई. पिसारेव के अनुसार, यह एक व्यक्ति को कला, विज्ञान और व्यावहारिक जीवन के क्षेत्र में व्यापक और कठिन कार्य करने और पूरा करने में मदद करता है।

एक प्रभावी, सामाजिक रूप से उन्मुख सपना, जो एक व्यक्ति को लड़ने के लिए प्रेरित करता है और काम के लिए प्रेरित करता है, उसे खाली, फलहीन, निराधार के साथ भ्रमित नहीं किया जा सकता है: दिवास्वप्न जो गतिविधि को प्रोत्साहित नहीं करता है, बल्कि वास्तविकता से दूर ले जाता है और व्यक्ति को आराम देता है।

एक वास्तविक योजना के सपने होते हैं, लेकिन एक छोटे, महत्वहीन, सामान्य लक्ष्य की उपलब्धि से जुड़े होते हैं, जब किसी व्यक्ति के सभी सपने फैशनेबल सूट पाने की इच्छा तक ही सीमित होते हैं

फैशन रिकॉर्ड. इस अवसर पर वे यह कहते हैं: "यदि स्वप्न उड़ान है, तो बाज की उड़ान और मुर्गे की उड़ान भी है!"

"तो, एक सपना एक व्यक्ति को प्रेरित करता है, कठिनाइयों को दूर करने में मदद करता है, और सबसे दूर के भविष्य को देखने का अवसर देता है। प्राचीन काल में भी, लोग उड़ने का सपना देखते थे, और एक उड़ते हुए कालीन के बारे में एक परी कथा बनाई। इन सपनों ने इस तथ्य में योगदान दिया कि मनुष्य ने वास्तव में उड़ना सीखा। आजकल लोग सपनों में आगे बढ़ जाते हैं. के. ई. त्सोल्कोव्स्की ने सैद्धांतिक रूप से उस चीज़ को उचित ठहराया जो मनुष्य ने केवल सपने में भी नहीं सोचा था। उड़ान का यह सपना सफलतापूर्वक साकार हो रहा है सोवियत लोग. यू. ए. गगारिन अंतरिक्ष पर विजय प्राप्त करने वाले दुनिया के पहले व्यक्ति थे। अन्य सोवियत अंतरिक्ष यात्रीअंतरिक्ष में उड़ानें सफलतापूर्वक जारी रखें औरइसका आगे का विकास.

एक सक्रिय, रचनात्मक स्वप्न का न केवल व्यक्तियों के जीवन में, बल्कि पूरे समाज के जीवन में बहुत महत्व है। आपके सोवियत देश में, बड़े से बड़े सपनों को साकार किया जा सकता है यदि उनका उद्देश्य लोगों की भलाई करना हो। मार्क्सवादी-लेनिनवादी शिक्षण वह दिशा सूचक यंत्र बन गया है जो श्रमिकों को सपनों से वास्तविकता की ओर ले जाता है, अजेय शक्ति जो उन्हें हमारे देश में साम्यवाद के निर्माण के लिए आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहित करती है।

धारणा, स्मृति और सोच के साथ-साथ कल्पना मानव गतिविधि में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आसपास की दुनिया को प्रतिबिंबित करने की प्रक्रिया में, एक व्यक्ति, इस समय उस पर क्या प्रभाव डाल रहा है, इसकी धारणा के साथ-साथ, या पहले उसे प्रभावित करने वाले दृश्य प्रतिनिधित्व के साथ, नई छवियां बनाता है।

कल्पना है मानसिक प्रक्रियाकिसी छवि, विचार या विचार के रूप में कुछ नया बनाना।

एक व्यक्ति मानसिक रूप से किसी ऐसी चीज़ की कल्पना कर सकता है जिसे उसने अतीत में नहीं देखा या किया था; उसके पास उन वस्तुओं और घटनाओं की छवियां हो सकती हैं जिनका उसने पहले सामना नहीं किया है।

कल्पना की प्रक्रिया केवल मनुष्य के लिए विशिष्ट है और है एक आवश्यक शर्तउसकी कार्य गतिविधि.

कल्पना सदैव मनुष्य की व्यावहारिक गतिविधियों की ओर निर्देशित होती है। इंसान कुछ भी करने से पहले कल्पना करता है कि उसे क्या करना है और वह उसे कैसे करेगा। इस प्रकार, वह पहले से ही किसी भौतिक वस्तु की छवि बना लेता है जिसे उसकी बाद की व्यावहारिक गतिविधियों में निर्मित किया जाएगा। किसी व्यक्ति की अपने काम के अंतिम परिणाम के साथ-साथ किसी भौतिक वस्तु को बनाने की प्रक्रिया की पहले से कल्पना करने की यह क्षमता तेजी से अलग करती है मानवीय गतिविधिजानवरों की "गतिविधि" से, कभी-कभी बहुत कुशल।

कल्पना का शारीरिक आधार उन अस्थायी संबंधों से नए संयोजनों का निर्माण है जो पिछले अनुभव में पहले ही बन चुके हैं। साथ ही, मौजूदा अस्थायी कनेक्शनों को आसानी से अपडेट करने से नए कनेक्शन का निर्माण नहीं होता है। किसी नए के निर्माण में एक संयोजन शामिल होता है जो अस्थायी कनेक्शन से बनता है जो पहले एक दूसरे के साथ संयुक्त नहीं हुआ है। इस मामले में, दूसरा सिग्नल सिस्टम, शब्द, महत्वपूर्ण है। कल्पना की प्रक्रिया दोनों का संयुक्त कार्य है सिग्नलिंग सिस्टम. सभी दृश्य छवियाँ उसके साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं। एक नियम के रूप में, शब्द कल्पना की छवियों की उपस्थिति के स्रोत के रूप में कार्य करता है, उनके गठन के मार्ग को नियंत्रित करता है, और उन्हें बनाए रखने, समेकित करने और बदलने का एक साधन है।

कल्पना हमेशा वास्तविकता से एक निश्चित विचलन है। लेकिन किसी भी मामले में, कल्पना का स्रोत वस्तुनिष्ठ वास्तविकता है।

मनोविज्ञान में स्वैच्छिक और अनैच्छिक कल्पना के बीच अंतर किया जाता है। पहला स्वयं प्रकट होता है, उदाहरण के लिए, एक सचेत और प्रतिबिंबित खोज प्रमुख की उपस्थिति में वैज्ञानिक, तकनीकी और कलात्मक समस्याओं के उद्देश्यपूर्ण समाधान के दौरान, दूसरा - सपनों में, चेतना की तथाकथित परिवर्तित अवस्थाएँ, आदि।

स्वप्न कल्पना का एक विशेष रूप है। यह अधिक या कम दूर के भविष्य के क्षेत्र को संबोधित है और इसका वास्तविक परिणाम की तत्काल उपलब्धि नहीं है, साथ ही वांछित छवि के साथ इसका पूर्ण संयोग भी नहीं है। साथ ही, एक सपना रचनात्मक खोज में एक मजबूत प्रेरक कारक बन सकता है।

कल्पना के प्रकार

कल्पना कई प्रकार की होती है, जिनमें प्रमुख हैं निष्क्रिय और सक्रिय। निष्क्रिय, बदले में, स्वैच्छिक (दिवास्वप्न, दिवास्वप्न) और अनैच्छिक (सम्मोहक अवस्था, स्वप्न कल्पना) में विभाजित है। सक्रिय कल्पना में कलात्मक, रचनात्मक, आलोचनात्मक, मनोरंजक और प्रत्याशित शामिल हैं। इस प्रकार की कल्पना के करीब सहानुभूति है - किसी अन्य व्यक्ति को समझने, उसके विचारों और भावनाओं से प्रभावित होने, सहानुभूति रखने, आनंद लेने और सहानुभूति देने की क्षमता।

सक्रिय कल्पना का उद्देश्य हमेशा किसी रचनात्मक या व्यक्तिगत समस्या को हल करना होता है। एक व्यक्ति एक निश्चित क्षेत्र में टुकड़ों, विशिष्ट जानकारी की इकाइयों, एक दूसरे के सापेक्ष विभिन्न संयोजनों में उनके आंदोलन के साथ काम करता है। इस प्रक्रिया की उत्तेजना व्यक्ति और समाज की स्मृति में दर्ज स्थितियों के बीच मूल नए संबंधों के उद्भव के लिए वस्तुनिष्ठ अवसर पैदा करती है। सक्रिय कल्पना में बहुत कम दिवास्वप्न और "आधारहीन" कल्पना होती है। सक्रिय कल्पना भविष्य की ओर निर्देशित होती है और समय के साथ एक अच्छी तरह से परिभाषित श्रेणी के रूप में संचालित होती है (अर्थात, एक व्यक्ति वास्तविकता की अपनी भावना नहीं खोता है, खुद को अस्थायी कनेक्शन और परिस्थितियों की चपेट में नहीं रखता है)। सक्रिय कल्पना अधिक बाहर की ओर निर्देशित होती है, एक व्यक्ति मुख्य रूप से पर्यावरण, समाज, गतिविधि में व्यस्त रहता है और आंतरिक व्यक्तिपरक समस्याओं में कम व्यस्त रहता है। ऐसी कल्पना अंततः किसी कार्य द्वारा जागृत होती है और इसके द्वारा निर्देशित होती है; यह स्वैच्छिक प्रयासों द्वारा निर्धारित होती है और स्वैच्छिक नियंत्रण के लिए उत्तरदायी होती है।

मनोरंजक कल्पना इन्हीं प्रकारों में से एक है सक्रिय कल्पना, जिसमें मौखिक संदेशों, रेखाचित्रों, पारंपरिक छवियों, संकेतों आदि के रूप में बाहर से महसूस की जाने वाली उत्तेजना के अनुसार लोगों में नई छवियों और विचारों का निर्माण किया जाता है।

इस तथ्य के बावजूद कि पुनर्निर्माण कल्पना के उत्पाद पूरी तरह से नई छवियां हैं जिन्हें पहले किसी व्यक्ति द्वारा नहीं देखा गया है, इस प्रकार की कल्पना पिछले अनुभव पर आधारित है। के. डी. उशिन्स्की ने कल्पना को अतीत के छापों और पिछले अनुभव के एक नए संयोजन के रूप में देखा, उनका मानना था कि पुनर्निर्मित कल्पना मानव मस्तिष्क पर भौतिक दुनिया के प्रभाव का एक उत्पाद है। मूल रूप से, पुनर्निर्माण कल्पना एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके दौरान पुनर्संयोजन होता है, एक नए संयोजन में पिछली धारणाओं का पुनर्निर्माण।

प्रत्याशित कल्पना एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आवश्यक मानवीय क्षमता का आधार है - भविष्य की घटनाओं का अनुमान लगाना, किसी के कार्यों के परिणामों की भविष्यवाणी करना आदि। व्युत्पत्ति के अनुसार, शब्द "पूर्वानुमान" निकट से संबंधित है और शब्द "देखें" के समान मूल से आया है, जो स्थिति को समझने और ज्ञान के आधार पर भविष्य में इसके कुछ तत्वों को स्थानांतरित करने या विकास के तर्क की भविष्यवाणी करने के महत्व को दर्शाता है। घटनाओं की।

इस क्षमता के कारण, एक व्यक्ति अपने दिमाग की आंखों से देख सकता है कि भविष्य में उसके, अन्य लोगों या उसके आस-पास की चीजों के साथ क्या होगा। एफ. लेर्श ने इसे "कल्पना का प्रोमेथियन (आगे की ओर देखना) कार्य" कहा, जो जीवन परिप्रेक्ष्य के परिमाण पर निर्भर करता है: क्या छोटा आदमी, जितना अधिक और अधिक स्पष्ट रूप से उसकी कल्पना की आगे की दिशा का प्रतिनिधित्व किया जाता है। वृद्ध और अधिक उम्र के लोगों की कल्पना अतीत की घटनाओं पर अधिक केंद्रित होती है।

रचनात्मक कल्पना- यह एक प्रकार की कल्पना है जिसके दौरान एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से नई छवियां और विचार बनाता है जो अन्य लोगों या समग्र रूप से समाज के लिए मूल्यवान होते हैं, और जो गतिविधि के विशिष्ट मूल उत्पादों में सन्निहित ("क्रिस्टलीकृत") होते हैं। रचनात्मक कल्पना सभी प्रकार की मानवीय रचनात्मक गतिविधियों का एक आवश्यक घटक और आधार है।

रचनात्मक कल्पना की छवियां बौद्धिक संचालन की विभिन्न तकनीकों के माध्यम से बनाई जाती हैं। रचनात्मक कल्पना की संरचना में, दो प्रकार के ऐसे बौद्धिक संचालन प्रतिष्ठित हैं। पहला वह ऑपरेशन है जिसके माध्यम से आदर्श छवियाँ, और दूसरा - संचालन जिसके आधार पर तैयार उत्पादों को संसाधित किया जाता है।

इन प्रक्रियाओं का अध्ययन करने वाले पहले मनोवैज्ञानिकों में से एक, टी. रिबोटदो मुख्य ऑपरेशनों की पहचान की गई: पृथक्करण और जुड़ाव। पृथक्करण- एक नकारात्मक और प्रारंभिक ऑपरेशन, जिसके दौरान कामुकता खंडित होती है यह अनुभव. परिणामस्वरूप, ऐसा पूर्व-उपचारअनुभव, इसके तत्व एक नए संयोजन में प्रवेश करने में सक्षम हैं।

पूर्व पृथक्करण के बिना, रचनात्मक कल्पना अकल्पनीय है। पृथक्करण रचनात्मक कल्पना और सामग्री की तैयारी का पहला चरण है। पृथक्करण की असंभवता रचनात्मक कल्पना के लिए एक महत्वपूर्ण बाधा है।

संगठन- पृथक छवि इकाइयों के तत्वों से एक समग्र छवि का निर्माण। साहचर्य नये संयोजनों, नयी छवियों को जन्म देता है। अन्य बौद्धिक संचालन भी हैं, उदाहरण के लिए, विशेष और विशुद्ध रूप से आकस्मिक समानताओं के अनुरूप सोचने की क्षमता।

निष्क्रिय कल्पनाआंतरिक, व्यक्तिपरक कारकों के अधीन।

निष्क्रिय कल्पना इच्छाओं के अधीन होती है, जिनके बारे में माना जाता है कि वे कल्पना करने की प्रक्रिया में साकार होती हैं। निष्क्रिय कल्पना की छवियों में, व्यक्ति की असंतुष्ट, अधिकतर अचेतन आवश्यकताएँ "संतुष्ट" होती हैं। निष्क्रिय कल्पना की छवियों और विचारों का उद्देश्य सकारात्मक रंग वाली भावनाओं को मजबूत करना और संरक्षित करना और नकारात्मक भावनाओं और प्रभावों को दबाना और कम करना है।

निष्क्रिय कल्पना की प्रक्रियाओं के दौरान किसी आवश्यकता या इच्छा की अवास्तविक, काल्पनिक संतुष्टि होती है। इसमें निष्क्रिय कल्पना यथार्थवादी सोच से भिन्न होती है, जिसका उद्देश्य वास्तविक, न कि काल्पनिक, जरूरतों की संतुष्टि है।

निष्क्रिय कल्पना की सामग्री, सक्रिय कल्पना की तरह, छवियां, विचार, अवधारणाओं के तत्व और अनुभव के माध्यम से प्राप्त की गई अन्य जानकारी हैं।

कल्पना की प्रक्रियाओं में साकार होने वाला संश्लेषण विभिन्न रूपों में किया जाता है:

- एग्लूटिनेशन - अलग-अलग का "ग्लूइंग"। रोजमर्रा की जिंदगीअसंगत गुण, भाग;
- अतिशयोक्ति - किसी वस्तु को बढ़ाना या घटाना, साथ ही अलग-अलग हिस्सों को बदलना;
- योजनाबद्धीकरण - व्यक्तिगत विचार विलीन हो जाते हैं, मतभेद दूर हो जाते हैं, और समानताएँ स्पष्ट रूप से प्रकट होती हैं;
- टाइपिंग - आवश्यक को उजागर करना, सजातीय छवियों में दोहराया गया;
- पैनापन - किसी व्यक्तिगत विशेषता पर जोर देना।

मानव कल्पना. ये मुहावरा अपने आप में गलत है. क्योंकि कल्पना केवल मनुष्य के पास है और जानवरों की कल्पना का अस्तित्व नहीं है। आइए कल्पना करने की इस अद्भुत, वास्तविक मानवीय क्षमता का पता लगाएं।

कहा जाता है कि कुछ लोगों की कल्पनाशक्ति अच्छी होती है, कुछ लोगों की कल्पनाशक्ति समृद्ध होती है। वे दर्जनों मनोरंजक कहानियाँ पेश कर सकते हैं, ऐसी बातें बता सकते हैं जो दूसरों ने नहीं सुनी हैं, और यहाँ तक कि उन तरीकों से भी जिन्हें अन्य लोग पुन: प्रस्तुत नहीं कर सकते हैं। क्या कल्पना के बिना किसी व्यक्ति का अस्तित्व है?

अगर हम एक स्वस्थ व्यक्ति की बात कर रहे हैं तो वास्तव में सभी लोगों के पास कल्पना शक्ति होती है। यह इससे संबंधित है हमारे मानस में उच्च संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ. हां, ऐसे दुखद मामले हैं जहां लोग चोट या बीमारी के परिणामस्वरूप कई संज्ञानात्मक क्षमताओं को खो देते हैं। लेकिन हम बात कर रहे हैं स्वस्थ लोगों की.

कल्पना संकल्पना

"संज्ञानात्मक" का क्या अर्थ है? इस सन्दर्भ में इसका मतलब यह है कि कल्पना व्यक्ति को जानने में मदद करती है दुनियाऔर इस ज्ञान का उपयोग व्यक्ति के विवेकानुसार करें। प्राप्त जानकारी के आधार पर व्यक्ति नई छवियां बना सकता है। यदि आप पुराने को नहीं जानते तो कुछ नया लाना असंभव है।

इसलिए, वैज्ञानिकों ने जो भी शानदार खोजें की हैं, वे प्रतिभा का नहीं, बल्कि फलदायी कार्य का परिणाम हैं। हर व्यक्ति प्रतिभाशाली है. यह सिर्फ इतना है कि उसके अनुभव का स्तर उसे पूरी तरह से कल्पना करने की अनुमति नहीं देता है। ये उनके लिए काफी मुश्किल है.

कल्पना कैसे उत्पन्न होती है? यह उन आवश्यकताओं का परिणाम है जो एक व्यक्ति के जीवन में होती हैं। हर कोई कुछ न कुछ बदलना चाहता है, लेकिन शुरुआत से ही आपको अंतिम परिणाम की कल्पना करने की जरूरत है, और फिर उस दिशा में आगे बढ़ने की जरूरत है। आविष्कारक ने पहले अपनी कल्पना में किसी भी वस्तु की कल्पना की और फिर उसे जीवंत कर दिया। कल्पना इसके लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है लक्ष्यों की कल्पना करें.

मनुष्य में कल्पनाशक्ति का विकास काम की बदौलत हुआ। भौतिकी के एक प्रसिद्ध जीनियस ए आइंस्टीन ने ऐसा कहा था कल्पना ज्ञान से बेहतर है, क्योंकि यह कुछ ऐसा बना सकता है जो दुनिया में होने वाली प्रक्रियाओं को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकता है। इंसान के दिमाग में हर दिन कई कल्पनाएं उठती हैं। अधिकांश मामलों में इनकी संख्या एक हजार से अधिक होती है।

उनमें से कुछ कोई निशान नहीं छोड़ते। उन्हें उन लोगों के रूप में याद नहीं किया जाता है जिनका कोई मतलब नहीं है। लेकिन सबसे दिलचस्प बातें किसी व्यक्ति के दिमाग में लंबे समय तक रह सकती हैं। वे ही हैं जो बनाते हैं कल्पना की सामग्री. स्टीव जॉब्स के दिमाग में iPhone की उपस्थिति अन्य कल्पनाओं की एक श्रृंखला से पहले हुई थी जो मोबाइल उद्योग की प्रतिभा को याद भी नहीं थी। लेकिन चूँकि iPhone का विचार प्रशंसा से परे था, इसलिए इसे जीवन में भी लाया गया।

तो, कल्पना एक प्रक्रिया है जिसमें शामिल है नई छवियां बनाना, यह धारणा और अनुभव (स्मृति) की सामग्री के प्रसंस्करण के कारण होता है।

मानव जीवन में कल्पना का महत्व

मानव जीवन में कल्पना का बहुत महत्व है बडा महत्व. कल्पना व्यक्ति को पूर्ण रूप से जीने की अनुमति देती है:

अन्य लोगों के साथ संवाद करें
लक्ष्यों की कल्पना करें
अपनी प्राकृतिक रचनात्मकता का उपयोग करें
खोजें करो
कुछ नया लेकर आओ
जटिल समस्याओं का समाधान खोजें
यह जानने के लिए कि अभी भी क्या अज्ञात है
किसी ऐसी चीज़ की कल्पना करें और समझें जिसे किसी व्यक्ति ने वास्तविकता में कभी नहीं देखा हो (उदाहरण के लिए, इलेक्ट्रॉन एक परमाणु के चारों ओर कैसे घूमते हैं)
अपने कार्यों की गणना कई कदम आगे करें (व्यवसाय, करियर, रिश्तों में)
घटनाओं और निर्णय विकल्पों की भविष्यवाणी करें

और भी बहुत कुछ। हमारे युग में, मानव बौद्धिक गतिविधि कल्पना के साथ काफी मजबूती से जुड़ी हुई है, खासकर उन व्यवसायों में जिनमें सब कुछ कंप्यूटर को नहीं सौंपा जा सकता है: प्रोग्रामिंग, डिजाइन, अनुसंधान। यही कारण है कि हममें से प्रत्येक को अपनी कल्पनाशक्ति विकसित करने की आवश्यकता है।

बाल विकास के लिए कल्पना का महत्व

जब हम बच्चों के बारे में बात करते हैं, तो मानव विकास और कल्पना आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े होते हैं। पहले वर्षों में और पूरे पूर्वस्कूली बचपन में, बच्चा सक्रिय रूप से इसे विकसित करता है संज्ञानात्मक प्रक्रिया. और यह पता चला है कि यदि कोई बच्चा, किसी कारण से, अपनी कल्पना को पर्याप्त रूप से विकसित नहीं कर पाता है, तो वह कई अन्य आवश्यक क्षमताओं को विकसित नहीं कर पाता है।

एक विकसित कल्पना आपको भविष्य में रचनात्मकता विकसित करने की अनुमति देती है, रचनात्मक सोच, खोजने की क्षमता मूल समाधान, कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने का रास्ता खोजें। सहमत हूँ, ये सभी कौशल बहुत आवश्यक हैं आधुनिक दुनियाकि कल्पना को विकसित करना सार्थक है। मेरी राय में ये सच है.

कल्पना और मानवीय गतिविधि

यदि हम मानव गतिविधि पर नजर डालें तो हम देखेंगे कि कोई भी सफल गतिविधि, कोई भी उत्पाद, आविष्कार, वस्तु, कार्य अच्छी कल्पना वाले लोगों द्वारा किया गया था।

किसी भी नए आविष्कार की कल्पना सबसे पहले एक व्यक्ति द्वारा की जाती है, और उसके बाद ही उसे जीवन में लाया जाता है
एक गुणवत्ता वाली वस्तु (चाहे वह पेन हो, टेबल हो, स्कार्फ हो, कार हो) सबसे पहले डेवलपर्स के दिमाग में आती है
लेखक, कलाकार, मूर्तिकार, पटकथा लेखक, संगीतकार, निर्देशक सब कुछ सबसे पहले अपनी कल्पना में लेकर आते हैं
उद्यमी कल्पना करते हैं संभावित विकल्पलेन-देन के परिणाम, जोखिम और लाभ
एथलीट (शौकिया और पेशेवर दोनों) अपनी दौड़, मैच, प्रयास को कैसे संचालित करें, यह समझने के लिए कई चालों की गणना करते हैं
हममें से प्रत्येक व्यक्ति सचेत रूप से कुछ करने से पहले हमेशा कल्पना करता है, कल्पना के बिना कोई जिम्मेदारी नहीं है, इस बात की कोई समझ नहीं है कि हमारे प्रत्येक कार्य का क्या परिणाम हो सकता है

जैसा कि आप देख सकते हैं, मानव गतिविधि में कल्पना अधिकांश जीवन और व्यावसायिक स्थितियों में मौजूद है। इसे जितना बेहतर विकसित किया जाएगा, हमारे कार्यों को यथासंभव उच्च गुणवत्तापूर्ण और हमारे लिए अनुकूल बनाने की संभावना उतनी ही अधिक होगी।

कल्पना के कार्य

1.संज्ञानात्मक।जो चीज़ मानव आँख के लिए दुर्गम है उसकी कल्पना करके हम मानसिक रूप से सबसे अधिक अध्ययन कर सकते हैं जटिल तत्वआसपास की दुनिया: परमाणु, दूर की अंतरिक्ष वस्तुएं।

2. योजना समारोह. जब हम अपने लिए लक्ष्य और योजनाएँ निर्धारित करते हैं, तो हम अंत की कल्पना करते हैं वांछित परिणाम. यहां भी काम करता है प्रत्याशा- प्रदर्शन परिणामों की प्रत्याशा।

3. प्रस्तुति समारोह. हम कहानियों, किताबों, फिल्मों, दोस्तों, परिचितों के पात्रों की कल्पना कर सकते हैं।

4. सुरक्षात्मक/चिकित्सीय.जब घटनाएँ घटित नहीं होती हैं, तो हम उनके लिए तैयारी कर सकते हैं और कल्पना की मदद से अच्छे और बुरे क्षणों को दोहरा सकते हैं। या, जब कोई घटना पहले ही घटित हो चुकी होती है, तो हमारी कल्पना की बदौलत, हम इसे फिर से हल्के रूप में जीते हैं, जिससे भावनाओं और संवेदनाओं को शांत (या, इसके विपरीत, मजबूत) किया जाता है।

5. परिवर्तनकारी. वास्तविकता को बदलना, नई वस्तुओं, प्रक्रियाओं, रिश्तों का निर्माण करना।

कल्पना के रूप

1.निष्क्रिय. यह हमारी इच्छा के बिना, अपने आप उत्पन्न होता है।

सपने- निष्क्रिय अनैच्छिक कल्पना संचालित होती है।
सपने- दिन के समय सुरक्षात्मक कल्पनाएँ और निष्क्रिय स्वैच्छिक कल्पनाएँ संचालित होती हैं।
दु: स्वप्न- बीमारी के प्रभाव में, या किसी मनोदैहिक पदार्थ (नशीले पदार्थ या अल्कोहल) के प्रभाव में कार्य करें।

2. सक्रिय।हम कल्पना करने का प्रयास करते हैं।

कल्पना को फिर से बनाना.किसी व्यक्ति ने वास्तविकता में क्या देखा या देखा है, इसकी कल्पना में आंशिक रूप से कुछ नया शामिल हो सकता है।
रचनात्मक कल्पना. यह एक बिल्कुल नई चीज़ की कल्पना है जो पहले मानव अनुभव में मौजूद नहीं थी।

कल्पना उन मौलिक मानसिक प्रक्रियाओं में से एक है जो आम तौर पर हमारा निर्धारण करती है बौद्धिक विकास. इसलिए, अपनी कल्पनाशक्ति को विकसित करना आपकी बुद्धिमत्ता में सबसे महत्वपूर्ण योगदानों में से एक है।

कल्पनाशक्ति विकसित करने के सबसे सरल तरीके हैं:

से विभिन्न ज्वलंत छवियों का संचय वास्तविक जीवन: प्रकृति, जानवरों का अवलोकन करना, कला के कार्यों (पेंटिंग, मूर्तिकला) को देखना, प्रकृति की आवाज़ सुनना, शास्त्रीय संगीत।
इसे आज़माएं उज्जवल रंगएक ऐसे व्यक्ति की कल्पना करें जिसे आप जानते हैं, लेकिन जो वर्तमान में आपके निकट नहीं है। याद रखें और कल्पना करें कि वह कैसा है, वह कैसे मुस्कुराता है, उसकी आँखों का रंग, उसके बालों की संरचना, बात करते समय उसके सिर का झुकाव।

कल्पना क्या है?
अपनी कल्पनाशक्ति को कैसे विकसित करें
VISUALIZATION
अपने दिमाग में गिनें
बिना आवाज का चलचित्र
पुस्तकें पढ़ना
काल्पनिक कहानियाँ
क्या हो अगर?..
कोई रचनात्मक शौक खोजें
सीक्वल, प्रीक्वल, फैनफ़िक...
नए शब्द

सपने देखने वाला वह नाम है जो उस व्यक्ति को दिया जाता है जो वास्तविकता से कटा हुआ है, अपने सपनों में रहता है और भाग्य के उतार-चढ़ाव का सामना करने में असमर्थ है। यह व्यावहारिक रूप से एक निदान है. एक दोस्त से कह रहा हूँ, "वह एक सपने देखने वाला है!" - एक व्यक्ति अक्सर विनाश में अपना हाथ लहराएगा, जैसे कि जोड़ रहा हो: "वह किसी काम का नहीं होगा।"

लेकिन आइए कल्पना करें कि यदि लोगों के पास कोई कल्पना न होती तो हमारा ग्रह कैसा दिखता। हम एकमात्र ऐसी प्रजाति हैं जिनकी विशेषता कल्पना है, उन वस्तुओं और घटनाओं की कल्पना करने की क्षमता जो किसी निश्चित समय में मौजूद नहीं हैं। (वैसे, यह समझने लायक है कि कल्पना और कल्पना पर्यायवाची हैं)।

तो हमारी दुनिया कैसी होगी? लोग अभी भी गुफाओं में रहते हैं, सड़कों पर कारें नहीं हैं, शहर नहीं हैं, और आपके पाठक के पास कंप्यूटर नहीं है जिससे आप यह लेख देख रहे हैं। और, निःसंदेह, कोई लेख भी नहीं है। यदि मनुष्य के पास कल्पना न होती तो वह मनुष्य नहीं बन पाता, सभ्यता प्रकट नहीं होती और पृथ्वी जंगली जानवरों का साम्राज्य बनकर रह जाती।

क्या हम सब कल्पना की उपज हैं? बिल्कुल। हमारे आस-पास जो कुछ भी है, हमारी आत्म-जागरूकता और यहां तक कि पढ़ने और लिखने की क्षमता - यह सब कल्पना की बदौलत मौजूद है। इसलिए, इससे पहले कि आप कहें कि सपने देखने वाले इस दुनिया के नहीं हैं, इस तथ्य के बारे में सोचें कि सपने देखने वालों ने ही इस दुनिया को बनाया है। कम से कम इसका मानव निर्मित हिस्सा।

लेकिन ऐसा लगता है कि मैं खुद से आगे निकल रहा हूं। फंतासी के महत्व को समझने के लिए, आपको सबसे पहले यह समझना होगा कि यह क्या है।

कल्पना क्या है?

कल्पना मानव मानस की स्मृति में पहले से मौजूद छवियों के आधार पर नई छवियां बनाने की क्षमता है। मोटे तौर पर कहें तो, कल्पना अस्तित्वहीन घटनाओं, घटनाओं, चित्रों का दृश्य है। विद्यमान न होने का अर्थ असंभव नहीं है। इसका मतलब यह है कि कोई व्यक्ति किसी ऐसे परिचित की कल्पना कर सकता है जिसे वह इस समय नहीं देख रहा है, या अपने दिमाग में एक परिचित परिदृश्य बना सकता है। या वह कुछ नया लेकर आ सकता है जो उसने पहले नहीं देखा हो - उदाहरण के लिए, एक त्रिकोणीय कंबल जो लोगों को नींद से वंचित करता है।

यही वह जगह है जहां हम जानवरों से भिन्न हैं - उनमें से कोई भी छवियों को पुन: प्रस्तुत करने या बनाने में सक्षम नहीं है, वे केवल उन चित्रों के बारे में सोच सकते हैं जो वर्तमान में उनकी आंखों के सामने हैं। कल्पना सोच, स्मृति और विश्लेषण की नींव में से एक है - हम कल्पना की बदौलत ही सोचना, याद रखना, सपने देखना, योजनाएँ बनाना और उन्हें जीवन में लाना जानते हैं।

नई छवियों का निर्माण पहले से ज्ञात घटकों के संयोजन पर आधारित है। यही है, एक व्यक्ति जो कुछ भी सोच सकता है वह एक विनैग्रेट है जो उसने एक बार देखा था। कल्पना के तंत्र का अभी तक अध्ययन नहीं किया गया है; बहुत कम लोग समझते हैं कि यह कैसे काम करता है, यह किस पर आधारित है और मस्तिष्क के किस हिस्से में इसे देखना है। यह मानव चेतना का सबसे कम अध्ययन किया गया क्षेत्र है।

सक्रिय कल्पना आपको सचेत रूप से अपने दिमाग में कुछ उत्पन्न करने की अनुमति देता है आवश्यक छवियाँ. इसे विभाजित किया गया है रचनात्मक और मनोरंजक . रचनात्मक नई छवियां बनाने का कार्य करता है, जिन्हें बाद में काम के परिणामों - पेंटिंग, गाने, घर या पोशाक में शामिल किया जा सकता है। काम शुरू करने से पहले, कोई भी व्यक्ति पहले उसके परिणाम की कल्पना करता है, फिर एक रेखाचित्र या चित्र बनाता है (यदि आवश्यक हो), और उसके बाद ही व्यवसाय में उतरता है। यदि कल्पना न हो तो कार्य शुरू ही नहीं हो पाता - यदि कोई व्यक्ति इसकी कल्पना ही नहीं कर पाता तो वह किस परिणाम के लिए प्रयास करेगा?

इसलिए इसे भी कहा जाता है उत्पादक कल्पना, चूंकि छवियां श्रम, आविष्कारों और सांस्कृतिक वस्तुओं के परिणामों में सन्निहित हैं।

कल्पना का पुनर्निर्माण इसका उद्देश्य जो आपने एक बार देखा था उसकी दृश्य छवियों को पुनर्जीवित करना है - उदाहरण के लिए, आप अपनी आँखें बंद कर सकते हैं और अपने कुत्ते या अपने अपार्टमेंट की स्थिति की कल्पना कर सकते हैं। इस प्रकार की कल्पना स्मृति का एक महत्वपूर्ण घटक है और रचनात्मक कल्पना का आधार है।

निष्क्रिय कल्पना ऐसी छवियां उत्पन्न करता है जिन्हें कोई व्यक्ति निकट भविष्य में जीवन में लाने का इरादा नहीं रखता है। यह चेतन या अचेतन हो सकता है और इसकी अपनी उपश्रेणियाँ भी होती हैं।

सपने- सुदूर भविष्य की छवियों का सचेत निर्माण। सपने ऐसी योजनाएँ हैं जिन्हें वर्तमान में किसी व्यक्ति के पास लागू करने का अवसर नहीं है, लेकिन सैद्धांतिक रूप से वे व्यवहार्य हैं। जरूरी नहीं कि वे केवल एक ही व्यक्ति की संपत्ति हों - वंशज अक्सर अपने पूर्वजों के सपनों को पूरा करते हैं, जो चित्रों और साहित्यिक कार्यों में वर्णित हैं।

उदाहरण के लिए, मनुष्य के शाश्वत जीवन के हजारों साल पुराने सपने अब आधुनिक चिकित्सा की बदौलत साकार हो रहे हैं, जिसने हमारी उम्र और युवावस्था को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाना संभव बना दिया है। यदि आप मध्य युग की 60 वर्षीय महिलाओं की तुलना 21वीं सदी से करें तो क्या होगा? पहली वाली, सबसे अधिक संभावना है, उस उम्र में जीवित नहीं थी, क्योंकि 40-50 की उम्र में वह एक बहुत ही दांतहीन बूढ़ी औरत बन गई थी। और आज की दादी, अगर उसके पास पैसा और इच्छा है, तो आसानी से अपनी पोती के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकती है और तीस साल के युवा से शादी कर सकती है।

सूचनाओं को तेजी से प्रसारित करने की संभावना के लोगों के सपने कबूतर मेल से लेकर इंटरनेट तक एक लंबा सफर तय कर चुके हैं; आसपास की दुनिया की तस्वीरें खींचने के सपने गुफा चित्रों से लेकर डिजिटल कैमरों तक विकसित हो गए हैं। तेज़ गति के सपने ने हमें घोड़े को वश में करने, पहिये का आविष्कार करने और आविष्कार करने के लिए प्रेरित किया भाप का इंजन, कार, हवाई जहाज और सैकड़ों अन्य उपकरण। जहाँ भी आप देखें, सभ्यता की सभी उपलब्धियाँ साकार सपने हैं, और इसलिए कल्पना का उत्पाद हैं।

सपने- निष्क्रिय कल्पना की एक और शाखा। वे सपनों से इस मायने में भिन्न हैं कि उनका साकार होना असंभव है। उदाहरण के लिए, अगर आज मेरी दादी को यह सपना आने लगे कि वह मंगल ग्रह की यात्रा पर जाएंगी, तो इसे सुरक्षित रूप से सपने कहा जा सकता है - इसके लिए उनके पास न तो पैसा है, न अवसर, न स्वास्थ्य, न ही आवश्यक कनेक्शन।

दिवास्वप्न और दिवास्वप्न निष्क्रिय कल्पना की सचेतन अभिव्यक्तियाँ हैं।

दु: स्वप्न - इसके कामकाज में व्यवधान के मामलों में मस्तिष्क द्वारा गैर-मौजूद छवियों की अचेतन पीढ़ी। यह कुछ साइकोट्रोपिक दवाएं लेते समय या इसके मामले में हो सकता है मानसिक बिमारी. मतिभ्रम आमतौर पर इतने यथार्थवादी होते हैं कि उनका अनुभव करने वाला व्यक्ति मान लेता है कि वे वास्तविक हैं।

सपनेयह भी छवियों की एक अचेतन रचना है, लेकिन अगर मतिभ्रम किसी व्यक्ति को वास्तविकता में परेशान करता है, तो सपने आराम के दौरान आते हैं। उनके तंत्र का भी व्यावहारिक रूप से अध्ययन नहीं किया गया है, लेकिन यह माना जा सकता है कि सपनों का कुछ लाभ होता है। वे हमें एक अनसुलझी समस्या के प्रति सच्चे दृष्टिकोण के बारे में बता सकते हैं जिसके बारे में हम इच्छाशक्ति के प्रयास से नहीं सोचने की कोशिश कर रहे हैं।

यहां हमने ज्यादातर दृश्य छवियों के बारे में बात की, लेकिन कल्पना सभी मानवीय इंद्रियों - गंध, श्रवण, स्वाद, स्पर्श से संबंधित है। एक रसीले नींबू को काटने की कल्पना करें। खट्टा? क्या आपके दाँत ऐंठ गये हैं? क्या लार आ गयी है? यह पुनर्निर्माण कल्पना का कार्य है।

सभी लोगों की कल्पनाशक्ति अलग-अलग तरह से विकसित होती है - कुछ लोग आसानी से अद्भुत कहानियाँ गढ़ सकते हैं और अभूतपूर्व चित्रों की कल्पना कर सकते हैं, लेकिन दूसरों के लिए, एक स्कूल निबंध भी एक वास्तविक समस्या है।

यह सब इस बारे में है कि एक व्यक्ति और उसका वातावरण अपनी कल्पना को विकसित करने में कितना प्रयास करते हैं। यदि कोई बच्चा ऐसे परिवार में बड़ा होता है जहां कल्पनाओं के लिए कोई जगह नहीं है, तो समय के साथ वह अपने माता-पिता की तरह ही व्यावहारिक हो जाता है।

19वीं शताब्दी में फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक और शिक्षक थियोडुले रिबोट ने कल्पना के विकास में तीन चरणों का वर्णन किया था। सबसे पहले शुरू होता है बचपन, कल्पना के उद्भव के साथ-साथ। इस अवधि में बचपन से लेकर तीन वर्ष की आयु, किशोरावस्था और युवावस्था को शामिल किया गया है। इस समय, एक व्यक्ति के पास सबसे बेलगाम कल्पना होती है, वह चमत्कारों में विश्वास करता है, साहसिक कार्य करने और जल्दबाज़ी में काम करने में सक्षम होता है। ऐसे समय में शरीर उन हार्मोनों से बहुत प्रभावित होता है जो युवावस्था के दौरान उग्र होते हैं।

दुर्भाग्य से, इस अवधि का अपना है अंधेरा पहलू- अधिकांश आत्महत्याएँ इसी समय होती हैं क्योंकि युवा लोग कल्पना से प्रेरित अपनी भावनाओं के आगे झुक जाते हैं। आश्यर्चजनक तथ्य- किसी व्यक्ति की कल्पनाशक्ति जितनी अधिक विकसित होती है, उसकी भावनाएं उतनी ही मजबूत होती हैं। यह जंगली कल्पना वाले लोग हैं जो बुढ़ापे में प्यार में पड़ने में सक्षम हैं और वास्तव में एकतरफा प्यार से पीड़ित हैं। और वे अन्य सभी भावनाओं को अधिक स्पष्टता से अनुभव करते हैं।

दूसरी अवधि लंबे समय तक नहीं चलती है और व्यक्ति में तर्कसंगत दिमाग के उद्भव का प्रतिनिधित्व करती है, जो कहती है कि भावनाएं और सपने जीवन में मौलिक दिशानिर्देश नहीं हो सकते हैं। शरीर विज्ञान के संदर्भ में, हम यौवन के अंत, शरीर और मस्तिष्क के गठन के बारे में बात कर सकते हैं। इस समय, एक व्यक्ति में कामुक और समझदार व्यक्तित्व लड़ रहे हैं - ज्यादातर मामलों में, दूसरा जीतता है और तीसरा दौर शुरू होता है।

यह अंतिम है, कारण कल्पना को वश में कर लेता है और एक व्यक्ति नियमों के अनुसार जीना सीखता है, न कि सपनों की पुकार का पालन करना। रचनात्मकता गायब हो जाती है, भावनाओं को केवल अतीत का भूत माना जाता है, व्यक्ति व्यावहारिक और मापा जाता है। उसकी कल्पना क्षीण हो जाती है, लेकिन कभी भी पूरी तरह से गायब नहीं होती - यह असंभव है। आत्मा में हमेशा कल्पना की एक छोटी सी चिंगारी बची रहती है जिसे फिर से भड़काया जा सकता है।

थिओडुले रिबोट के समय में यही स्थिति थी - उन्होंने गणना की कि कल्पना की गिरावट की शुरुआत 14 साल की उम्र में होती है। लेकिन आज सब कुछ बहुत दुखद है - मीडिया, इंटरनेट और बहुत अधिक जानकारी के प्रभाव के कारण, पहली कक्षा तक के बच्चे अपनी कल्पनाशीलता खोने लगते हैं और घिसी-पिटी बातें सोचने लगते हैं।

अपनी कल्पनाशक्ति को कैसे विकसित करें

कल्पनाशक्ति का अभाव बनाता है भीतर की दुनियानीरस और नीरस, एक व्यक्ति को उन छवियों और विचारों के माध्यम से खुद को विकसित करने और समृद्ध करने के अवसर से वंचित कर देता है जिन्हें हमारा मस्तिष्क परेशान न किए जाने पर अंतहीन रूप से उत्पन्न करने में सक्षम है। असंख्य हैं कल्पना विकसित करने के लिए व्यायामइससे वयस्कों को कल्पना करना सीखने में मदद मिलेगी।

VISUALIZATION

यह इस अभ्यास के साथ है कि आपको अपनी कल्पना को विकसित करना शुरू करना चाहिए - यह आपको दृश्य छवियों को विस्तार से पुन: पेश करने और निर्माण करने की क्षमता विकसित करने में मदद करता है। विज़ुअलाइज़ेशन न केवल कल्पना, बल्कि सोच और स्मृति में भी सुधार करता है।

किसी वस्तु की कल्पना करो. उदाहरण के लिए, माचिस की एक डिब्बी। इसके सभी विवरणों में इसकी कल्पना करें - भूरे पक्ष, शिलालेख। अब मानसिक रूप से खुलें और माचिस निकालें। इसे आग लगाओ और इसे जलते हुए देखो। यह सरल लगता है, लेकिन सबसे पहले दृश्य छवियां दूर हो जाएंगी, और मस्तिष्क आपको निष्क्रिय पर्यवेक्षक की अपनी सामान्य स्थिति की ओर ले जाने का प्रयास करेगा।

आप विभिन्न वस्तुओं, स्थानों और क्रियाओं की कल्पना कर सकते हैं, उन्हें सबसे छोटे विवरण में अपने दिमाग में पुन: पेश करने का प्रयास कर सकते हैं। कल्पना कीजिए कि आप घर आ रहे हैं, दरवाज़े का हैंडल घुमा रहे हैं, अपने जूते, जैकेट उतार रहे हैं, अपनी चाबियाँ नाइटस्टैंड पर रख रहे हैं... इंटीरियर अपरिचित हो सकता है। सामान्य तौर पर, विज़ुअलाइज़ेशन का अभ्यास करें और समय के साथ आप देखेंगे कि आप अपने विचारों को बेहतर ढंग से प्रबंधित करने में सक्षम हैं।

अपने दिमाग में गिनें

मानसिक अंकगणित कल्पना को विकसित करने में मदद करता है, हालाँकि यह कल्पना से संबंधित नहीं लग सकता है। यदि आप गणित से दूर हैं, तो कम से कम सबसे सरल ऑपरेशन - जोड़, घटाव, विभाजन और गुणा करें। यदि आप जल्दी से गिनती नहीं कर सकते हैं, तो कागज पर एक कॉलम में समस्या को हल करने की कल्पना करें, लेकिन नोटपैड का उपयोग करने के बारे में भी न सोचें। सब कुछ सिर्फ दिमाग में ही होना चाहिए.

यदि आपके पास गणित में उच्चतम अंक हैं, तो आप अपने लिए निर्धारित कार्य को जटिल बना सकते हैं - ज्यामितीय हल करें और बीजगणितीय समीकरण, अपने मन में चित्र बनाएं। मूक फ़िल्में

बिना आवाज का चलचित्र

मूवी देखते समय ध्वनि बंद कर दें और जो आप देखते हैं उसमें अपनी कहानी जोड़ें। यदि पात्रों के बीच हास्यपूर्ण संवाद हों तो यह बेहतर है जो आपका उत्साह बढ़ा देंगे। आप अपने दोस्तों को आने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं और उनके साथ फिल्म की स्कोरिंग कर सकते हैं, जिससे एक डरावनी फिल्म या मेलोड्रामा को वास्तविक कॉमेडी में बदल दिया जा सकता है।

पुस्तकें पढ़ना

यह कल्पना सहित व्यक्तित्व के विभिन्न पहलुओं को विकसित करने में मदद करता है। पुस्तक में आंतरिक सज्जा, परिदृश्य और जिन लोगों से आप मिलते हैं, उनके विवरण की सजीव कल्पना करने का प्रयास करें। समय के साथ, उनकी ज्वलंत छवियां बिना किसी प्रयास के आपके दिमाग में दिखाई देने लगेंगी।

काल्पनिक कहानियाँ

दोस्तों का एक समूह इकट्ठा करें और एक-दूसरे को कहानियाँ सुनाएँ। आवश्यक शर्त- परियों की कहानियों का आविष्कार स्वतंत्र रूप से और अधिमानतः अचानक किया जाना चाहिए।

क्या हो अगर?..

परिकल्पना खेल का पहला वाक्य इस वाक्यांश से शुरू होता है। आप इसे समूह में या अकेले खेल सकते हैं। धारणाएँ यथासंभव अवास्तविक होनी चाहिए: "क्या होगा यदि हमारा घर अब अंतरिक्ष में उड़ रहा है, और दहलीज से परे एक शून्य है?" "क्या होगा यदि काउंट ड्रैकुला अभी हमारे पास आए और उससे चाकुओं का एक सेट खरीदने की पेशकश करे?" और ऐसी असामान्य स्थिति में क्या हो सकता है, इसके बारे में कहानियाँ बनाकर अपने विचार विकसित करें।

कोई रचनात्मक शौक खोजें

सभी लोगों में एक रचनात्मक प्रवृत्ति होती है। बहुत से लोग मानते हैं कि जो शौक पैसा या विश्व प्रसिद्धि नहीं दिलाता वह समय की बर्बादी है। लेकिन यह सच नहीं है - एक शौक कल्पनाशक्ति विकसित करता है और हमारे जीवन को समृद्ध बनाता है। याद रखें कि दिनचर्या में फंसने से पहले आपने स्कूल में कविताएँ कैसे लिखी थीं या कढ़ाई करना पसंद किया था। भले ही आपका शिल्प आदर्श से बहुत दूर हो, लेकिन यदि उन्हें बनाने की प्रक्रिया आनंददायक है, तो आपको भूले हुए उपकरणों को धूल भरे बक्से से बाहर निकालना होगा और फिर से निर्माण शुरू करना होगा। यह क्या होगा - बुनाई की सुई और धागे, कपड़ा और सुई, कागज और पेंट - यह आपको तय करना है।

सीक्वल, प्रीक्वल, फैनफ़िक...

क्या आप इन शब्दों से परिचित हैं? बोला जा रहा है सरल भाव, यह किसी फिल्म या अन्य कार्य में घटनाओं के विकास की निरंतरता, बैकस्टोरी या आपका अपना संस्करण है। आपकी पसंदीदा टीवी श्रृंखला या पुस्तक समाप्त होने के बाद क्या होता है? आप स्वयं इसके बारे में सोच सकते हैं। नायकों ने किस प्रकार का जीवन जीया जबकि लेखक ने उन पर ध्यान नहीं दिया? यदि पात्रों में से किसी एक ने कोई महत्वपूर्ण कार्य नहीं किया होता तो सब कुछ कैसे हो सकता था? आप अपनी खुद की साहित्यिक वास्तविकता बनाने में सक्षम हैं। यह मौजूद हो सकता है

छह पैरों वाला एक कुत्ता, मगरमच्छ के सिर वाला एक शुतुरमुर्ग, इंद्रधनुष के माध्यम से उड़ती हुई दिखाई देने वाली बहुरंगी बर्फ... इस दुनिया में क्या नहीं है, लेकिन हो सकता है! अस्तित्वहीन जानवरों, वस्तुओं और घटनाओं की कल्पना करें, दोस्तों के साथ उन पर चर्चा करें - यह मज़ेदार और मज़ेदार होगा। कल्पना कीजिए अगर लोग मछली की तरह पानी के भीतर रहते। यदि संतरे नमकीन हों तो क्या होगा? हम उन्हें तले हुए आलू के साथ नाश्ते के रूप में खाएंगे! यह कुछ लोगों को पागलपन जैसा लग सकता है, इसलिए अपने ऐसे दोस्तों को चुनें जिनके साथ आप यह गेम सावधानी से खेल सकें, अन्यथा कोई सतर्क दोस्त पैरामेडिक्स को बुला लेगा।

नए शब्द

एक कंस्ट्रक्टर की तरह भाषा के साथ बेझिझक खेलें। यह एक बहुत ही लचीली सामग्री है, जिसके अलग-अलग तत्वों से आप मौलिक रूप से नए शब्द बना सकते हैं। शुरुआत में यह मुश्किल लगेगा, लेकिन समय के साथ नए शब्द आपके दिमाग से निकलेंगे और शायद आपके परिवार में एक नई गुप्त भाषा का आधार बनेंगे। तो टेबल आसानी से "बोर्शेड" में बदल जाती है, एक कुत्ता "छाल पैर" में, और एक बिल्ली "मक्खी खाने वाले" में बदल जाती है।

जानने कल्पना कैसे विकसित करें, आप अपनी चेतना के क्षितिज का महत्वपूर्ण रूप से विस्तार कर सकते हैं। उपरोक्त सभी अभ्यासों का उद्देश्य व्यक्ति का सर्वांगीण विकास करना है - वे उसे अधिक मुक्त, हंसमुख और असाधारण बनने में मदद करते हैं।

और हो सकता है कि आप एक सनकी की प्रसिद्धि तक जीवित रहें, लेकिन इससे आपको शर्मिंदा नहीं होना चाहिए। याद रखें कि महान लोग सामान्य लोगों के घिसे-पिटे रास्तों पर नहीं चलते थे, कि सभी आविष्कारकों के पास जंगली कल्पना थी, और सबसे सफल और अमीर व्यवसायी नए, पहले से अज्ञात अवसरों को लागू करके अपना खुद का व्यवसाय बनाने में सक्षम थे। वे अपनी अलग दुनिया लेकर आए।

यदि आपको कोई त्रुटि मिलती है, तो कृपया पाठ के एक टुकड़े को हाइलाइट करें और क्लिक करें Ctrl+Enter.

किसी वास्तविक वस्तु के प्रतिबिंब से छवि के निर्माण तक संक्रमण की प्रक्रिया, व्यक्तिपरक गतिशीलता के अधीन, और जिसके परिणाम को, इसकी सामग्री के अनुसार, "प्रतिबिंब" (यथार्थवादी स्थिति दी गई) की सेटिंग में माना जाता है।

बहुत बढ़िया परिभाषा

अपूर्ण परिभाषा ↓

कल्पना

फंतासी, एक मानसिक प्रक्रिया जिसमें मौजूदा और गैर-मौजूद वस्तुओं की छवियां बनाना शामिल है जिन्हें वर्तमान में नहीं देखा जा सकता है। वी. का कार्य अतीत की धारणाओं और अनुभवों की स्मृति प्रसंस्करण के आधार पर किया जाता है। वी. अनैच्छिक और स्वैच्छिक हो सकता है। अनैच्छिक वी. अक्सर अतृप्त इच्छाओं के कारण होता है, जो वास्तविक या अवास्तविक स्थितियों की कल्पना में योगदान देता है, जिसमें इन इच्छाओं को संतुष्ट किया जा सकता है। मनमाना वी में, एक पूर्व निर्धारित लक्ष्य के साथ एक छवि विकसित की जाती है, उदाहरण के लिए, एक स्थिति की कल्पना की जाती है जिसमें एक निश्चित गतिविधि की जाएगी। निष्क्रिय और सक्रिय वी के बीच भी अंतर है। निष्क्रिय वी. प्रभावशीलता से रहित है; यह उन छवियों और योजनाओं के निर्माण की विशेषता है जिन्हें लागू नहीं किया जाता है। इस मामले में, वी. गतिविधि के लिए सरोगेट के रूप में कार्य करता है, जिसकी मदद से व्यक्ति कार्य करने की आवश्यकता से बच जाता है। निष्क्रिय वी. जानबूझकर या अनजाने में हो सकता है। अनजाने निष्क्रिय वी. तब देखा जाता है जब चेतना की गतिविधि कमजोर हो जाती है, नींद के दौरान, या चेतना के रोग संबंधी विकारों में। जानबूझकर निष्क्रिय वी. विशेष रूप से बनाई गई छवियां (सपने) उत्पन्न करता है जो वसीयत से जुड़े नहीं हैं, जो उनके कार्यान्वयन में योगदान दे सकते हैं। वी. में सपनों की प्रधानता व्यक्तित्व विकास में कुछ दोषों का संकेत देती है। सक्रिय वी. रचनात्मक (उत्पादक) और पुनर्निर्माण (प्रजनन) हो सकता है। वी. का पुनर्निर्माण उन छवियों के निर्माण पर आधारित है जो विवरण के अनुरूप हैं, उदाहरण के लिए, शैक्षिक और कथा साहित्य पढ़ते समय। रचनात्मक रचनात्मकता में उन छवियों का स्वतंत्र निर्माण शामिल है जो गतिविधि के मूल और मूल्यवान उत्पादों में महसूस की जाती हैं; यह तकनीकी, कलात्मक और किसी भी अन्य रचनात्मकता का एक अभिन्न अंग है। विशेष दृश्यरचनात्मक वी. - एक सपना, वांछित भविष्य की छवियों का निर्माण जो सीधे एक गतिविधि या किसी अन्य में सन्निहित नहीं हैं। वी. की पहली अभिव्यक्तियाँ 2.5-3 वर्ष पुरानी हैं। इस उम्र में, बच्चा एक काल्पनिक स्थिति में अभिनय करना शुरू कर देता है, मुख्य रूप से वस्तु खेल में। उनका वी. अभी भी अस्थिर है, आज्ञा नहीं मानता विशिष्ट कार्य. अधिक उम्र में, वी. विकसित हो जाता है भूमिका निभाने वाला खेलजो बेहतरीन अवसर प्रदान करता है बच्चों की रचनात्मकता. मौखिक रचनात्मकता, निर्माण आदि के पहले प्रयास सामने आते हैं। वी. की कुछ विशेषताएं सभी प्रकार की गतिविधियों में प्रकट होती हैं, उदाहरण के लिए, साहित्यिक और संगीत रचनात्मकता में, दृश्य कला आदि में। एक ओर, यह लचीले ढंग से किसी के अनुभव का उपयोग करने और उसके तत्वों के विभिन्न संयोजनों को खोजने की क्षमता है। दूसरी ओर, वी. बच्चे को न केवल नई छवियां बनाने की अनुमति देता है, बल्कि उनके प्रति अपना दृष्टिकोण भी व्यक्त करने की अनुमति देता है। बिल्कुल ये सामान्य योग्यताएँबच्चे के रचनात्मक स्तर का वर्णन करें। वरिष्ठ प्रीस्कूलर अपने वी. को एक विशिष्ट योजना के अधीन करने की क्षमता प्राप्त कर लेता है। वयस्क का कार्य बच्चे को उसकी योजनाओं को साकार करने में मदद करना और उसकी रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करना है। स्कूल मुख्य रूप से स्मृति, सोच पर मांग करता है, और अक्सर बच्चे की बुद्धि, पूर्वस्कूली बचपन में उचित विकास नहीं होने के कारण, धीरे-धीरे क्षीण हो जाती है और हमेशा बड़ी उम्र में प्रकट नहीं होती है। असत्य भी देखें