Marrëdhëniet shoqërore - përmbledhje

Mësimi i studimeve sociale në klasën e 11-të me temën "Struktura sociale e shoqërisë"
Qëllimet:
 Edukative: shpjegoni nxënësve thelbin e strukturës shoqërore të shoqërisë, llojet
grupet sociale, të kuptuarit modern shtresimi shoqëror, ndikimi i tij në imazh
jeta, të ardhurat, statusi shoqëror i një personi; shkaqet pabarazi sociale;


Zhvillimore: zhvillimi i aftësisë për të analizuar veprimet e njerëzve në përputhje me veprimet e tyre
roli social, struktura sociale e çdo shoqërie;
Edukative: rrënjos një kulturë të marrëdhënieve ndërpersonale.
Lloji i mësimit: Mësim për të mësuar materialin e ri edukativ
Formati i mësimit: leksion me elemente bisede.
Pajisjet: teksti “Studime Sociale”.
Plani i mësimit.
1. Momenti organizativ. Prezantoni studentët me planin e mësimit.
2. Struktura sociale. Grupet sociale.
3. Shtresimi social dhe diferencimi.
4. Kriteret e pabarazisë sociale.
5. Pjesët e varfra të shoqërisë. Klasa e mesme dhe e lartë.
6. Lëvizshmëria sociale.
7. Grupet me një status specifik.
8. Zgjidhja e ushtrimeve dhe problemeve krijuese (përdoret materiali nga disku)
9. Përmbledhja dhe notimi.
10. Detyrë shtëpie.
Gjatë ligjëratës përdoret materiali nga teksti elektronik “Studime Sociale”.
Puna në fjalor kryhet duke përdorur fjalorë elektronikë.
1. Struktura sociale - marrëdhënie të qëndrueshme, të rregullta midis të ndryshmeve
grupet sociale.
Një grup shoqëror është çdo koleksion individësh të bashkuar nga një interes i përbashkët.
Grupet sociale ndahen:
1) sipas numrit (i madh dhe i vogël).
E vogël - një familje, një ekip punëtorësh, studentë të 11 "G". Të mëdhenjtë janë kombet, pensionistët rusë.
2) me metodën e organizimit dhe rregullimit të ndërveprimit (formal dhe joformal).
Formale - parti.
Informale - bazuar në interesa.
3) për të përcaktuar statusin e një anëtari të shoqërisë (grupet e statusit - klasa, shtresa).
Më pas, shkruani diagramin "Grupet Sociale" në fletoren tuaj (material nga teksti elektronik
"Shkenca shoqërore") .
2. Diferencimi - shtresimi i shprehur në ndarjen e shoqërisë në të ulët, të mesëm dhe të lartë
shtresa (klasa). Ka diferencime ekonomike, politike dhe profesionale.
Stratifikimi (shtresa - shtresa) është shtresimi i shoqërisë në grupe që zënë të ndryshme
pozitë në shoqëri.

pabarazia sociale - kushtet sociale, në të cilën njerëzit kanë qasje të ndryshme
përfitime sociale. Pabarazia sociale ka lindur që nga shfaqja e shteteve të para.
3. Kriteret për pabarazinë sociale:
A) K. Marks: kriteri më i rëndësishëm është zotërimi i pasurisë nga një person dhe niveli i të ardhurave;
B) M. Weber: përkatësia e subjektit me partitë dhe autoritetet politike;
B) P. Sorokin: arsyeja kryesore pabarazitë - shpërndarja e pabarabartë e të drejtave, përgjegjësive,
privilegje në shoqëri.
Besohet se baza e sistemit të shtresimit është shoqërore natyrore
pabarazia e njerëzve. Problemi i shtresimit social është shumë i mprehtë dhe
e diskutueshme në sociologji. Shumë shkencëtarë u morën me këtë problem, ndër ta K. Marks, M.
Weber, P. Sorokin dhe të tjerë. Në procesin e hulumtimit, ata identifikuan kriteret për sociale
shtresimi: të ardhurat, arsimi, pushteti, prestigji. Shikimi i Formave Historike
mund të dallohet shtresimi shoqëri e mbyllur me lëvizshmëri të ulët sociale dhe
struktura shoqërore - klasa, kasta, skllavëria. DHE shoqëri e hapur me social të lartë
lëvizshmëria dhe struktura klasore e shoqërisë. Në këtë mënyrë shoqëria riprodhohet
organizon pabarazinë sociale në disa baza: niveli i pasurisë, social
prestigji, zotërimi i pushtetit politik etj. Mund të konkludojmë gjithashtu: të gjitha këto lloje
hierarkitë janë të rëndësishme për shoqërinë, pasi ato lejojnë rregullimin e të dy riprodhimit
lidhjet shoqërore dhe për të drejtuar aspiratat personale të njerëzve për të fituar të rëndësishme
shoqëritë e statusit. Kështu zhvillohet shoqëria.
Pabarazi sociale
Një grup i mbyllur shoqëror me të drejtat e veta dhe
përgjegjësitë e trashëguara
Egalitarizmi
Stratifikimi
Shtresat
Skllavëria
Kastë
Pasuria
Strukture shoqerore
shoqërinë
Më pas ne analizojmë tekstin.
Një grup shoqëror në të cilin kërkohet që një person t'i përkasë
ekskluzivisht deri në lindje
Forma ekonomike, sociale dhe juridike e skllavërisë
njerëz, në kufi me mungesë të plotë të të drejtave dhe ekstreme
pabarazitë
Kushtet në të cilat njerëzit kanë qasje të pabarabartë në të tilla
përfitimet sociale si paraja, pasuria, pushteti
Teoria utopike, e reduktuar në rishpërndarje dhe ekuacion të privatit
pronë e bazuar në bujqësi individuale
Ndarja e shoqërisë në shtresa
Një grup i madh njerëzish që ndryshojnë në pozicionin e tyre në botë
hierarkia sociale shoqërinë
Struktura e brendshme e shoqërisë, e urdhëruar nga disa
normat.
"Pabarazia" - N. Smelser - sociolog modern amerikan, nënkryetar
Shoqata Ndërkombëtare Sociologjike.
Weber identifikoi tre komponentë të pabarazisë. Ai i konsideronte të ndërlidhura dhe megjithatë
të pavarur në aspekte të rëndësishme. Komponenti i parë është pabarazia e pasurisë.
Pasuria do të thotë më shumë sesa thjesht pagë; të pasurit shpesh nuk e bëjnë
punojnë, por marrin të ardhura të mëdha përmes pronës, investimeve,
pasuri të paluajtshme ose aksione dhe letra me vlerë. Weber vuri në dukje se përfaqësues të ndryshme sociale
klasat - fshatarët, punëtorët, tregtarët kanë mundësi të pabarabarta për të fituar të ardhura dhe
blerja e mallrave... Megjithatë, Weber mendonte se jo gjithçka kishte të bënte me pasurinë. Ai zbuloi të dytën
komponent i pabarazisë - grupe njerëzish gëzojnë shkallë të ndryshme nderi dhe respekti dhe kanë
prestigj i pabarabartë: ai prezantoi konceptin e “grupeve të statusit”... Por jo të gjitha grupet e statusit përbëhen
vetëm nga njerëzit e pasur, ata mund të përfshijnë njerëz me të ardhura shumë të ndryshme. Pasuria luan

rol të rëndësishëm, por jo më pak i rëndësishëm është prestigji, i cili mund të jetë plotësisht i pavarur nga pasuria...
Bosi i mafias është i pasur, por prestigji i tij shoqëror është minimal (përveç të voglës
grupe).
Përveç pasurisë dhe prestigjit, Weber vuri në dukje një faktor të tretë... Bëhet fjalë për pushtetin, në mënyrën e vet.
subjektet me karakter politik. I referohet aftësisë së një personi ose grupi
të kryejë plane, të ndërmarrë veprime ose të ndjekë politika të caktuara madje
pavarësisht kundërshtimeve nga njerëzit dhe grupet e tjera. Weber mori parasysh rolin e rëndësishëm
Partitë politike dhe grupe të bashkuara nga interesa të përbashkëta në formimin e një sistemi pushteti
në shoqëri.
Smelser N. Sociologji. – M., 1994. – F. 283–284.
Pyetje dhe detyra
1. Cilat aspekte të pabarazisë karakterizohen në tekstin e fragmentit? Shpjegoni se cili është thelbi
çdo komponent i pabarazisë në strukturën shoqërore.
2. Cili mendoni se është shkaku i pabarazisë sociale - aftësia, pasuria
apo statusi?
Varfëria është një situatë në të cilën një personi në mënyrë sistematike i mungojnë mjetet për të
plotësoni nevojat tuaja. Ka varfëri absolute dhe relative (përkufizime
Studentët i kërkojnë këto koncepte në një fjalor elektronik).
Kufiri i varfërisë është standardi minimal i jetesës që kërkohet për një person për të mbijetuar. Në Rusi është
quhet rroga e jetesës.
Klasa e mesme dhe e lartë (përdoret materiali nga disku).
Lëvizshmëria sociale është kalimi i një personi nga një grup shoqëror në tjetrin; Kjo
ndryshim nga një individ ose grup i statusit shoqëror, vendit, vendit të zënë në shoqëri
strukturën e shoqërisë. Ka lëvizshmëri horizontale dhe vertikale.
Lëvizshmëria horizontale është kalimi i një personi në një grup të vendosur në të njëjtën shoqëri
niveli si ai i mëparshmi (rimartesa, ndryshimi i shtetësisë, kalimi nga 11 “A” në 11 “B”, kalimi në
vend i ri i punës, por për të njëjtin pozicion).
Lëvizshmëria vertikale është lëvizja e një individi nga një grup shoqëror në tjetrin,
të ndryshme në nivel.
Ekzistojnë dy lloje të lëvizshmërisë vertikale - lart dhe poshtë. Shembuj të lart
lëvizshmëria - llogaritari u bë llogaritari kryesor, privati ​​u bë oficer. Duke zbritur
lëvizshmëria - oficeri u degradua në gradën dhe dosjen, inxhinieri - u bë kryepunëtor në fabrikë.
Shembuj të horizontal dhe lëvizshmëri vertikale sjellë nga studentët.
Pyetje për studentët: Cilat ngjarje mund të çojnë në lëvizje të mëdha shoqërore?
Si të kaloni nga një grup shoqëror në tjetrin? Pasi dëgjon përgjigjet e nxënësve, mësuesi drejton
Pikëpamja e P. Sorokin: ushtria, shkolla, kisha (e ashtuquajtura sociale
ashensorë). Djema, çfarë mendoni, në kohën tonë, mund të shërbejë si një ashensor social?
Grupet me status specifik:
1. margjinale (zënë një pozicion të ndërmjetëm midis shtresave të qëndrueshme) -
të papunë, persona me aftësi të kufizuara, persona pa vendbanim, pa një lloj profesioni të caktuar;
u zhvendos në qytet, por nuk adoptoi stilin e jetës urbane.
2.
me sjellje të paligjshme (të dënuar, përfaqësues të botës së krimit).
3. lumpen (lecka të përkthyer nga frëngjishtja) - endacakë, lypës, njerëz të pastrehë. Ata quhen
elementet e deklasuar. Deklasifikimi është një proces si rezultat i të cilit një person
humbet kontaktin me klasën e tij dhe bie moralisht.
Pyetje për studentët: djema, jepni shembuj të margjinalizimit masiv të shoqërisë nga historia.
Detyra krijuese.

Blloku me qira

Diferencimi social është ndarja e shoqërisë në grupe që zënë pozita të ndryshme shoqërore dhe që ndryshojnë në shtrirjen dhe natyrën e të drejtave, privilegjeve dhe përgjegjësive, prestigjit dhe ndikimit.

Llojet e diferencimit Ekonomik: Niveli i të ardhurave; Nivel i jetesës; Të varfër, të pasur, klasë të mesme

Politike: Qeverisëse dhe e qeverisur; Udhëheqësit politikë dhe masat Profesionistë: Profesionet; Lloji i aktivitetit dhe profesionit; Përshëndetje

Grupet sociale janë koleksione relativisht të qëndrueshme të njerëzve me interesat, vlerat dhe normat e tyre të sjelljes që zhvillohen brenda kornizës së një shoqërie historike specifike.

Grupet sociale Klasat e vogla;

Estates është grupe të mëdha njerëz të ndryshëm në të drejta dhe përgjegjësi të sanksionuara në zakone ose ligje dhe të transmetuara nga trashëgimia.

  • Princat;
  • Klerikë;
  • Fshatarë;
  • Banorët e qytetit;
  • Skllevërit.

Teoritë moderne në përshkrimin e strukturës sociale Teoria e klasës (V.I. Lenin) Teoria e shtresimit

Klasat janë grupe të mëdha njerëzish që ndryshojnë:

Sipas vendndodhjes në sistem prodhimi social Në lidhje me mjetet e prodhimit (tipari kryesor) Sipas rolit në organizimin shoqëror të punës Sipas metodave të përftimit dhe sasisë së pasurisë shoqërore të disponueshme

Teoria e shfaqjes së klasave:

Klasat biologjike ekzistojnë për shkak të pabarazisë së përjetshme biologjike ose psikologjike të njerëzve, inferiorët biologjikisht bien në mënyrë të pashmangshme në vartësi ndaj të fortëve, të zgjedhurve. ekzistojnë për shkak të ndarjes së njerëzve në "organizatorë" dhe "ekzekutues", domethënë për shkak të roleve të tyre të ndryshme në organizimin shoqëror të punës Dhuna Ndarja e shoqërisë në klasa ndodhi si rezultat i dhunës politike, ushtarake të klasës marksiste-leniniste. ndarja rezultat i shfaqjes (në mënyra të ndryshme) të pronës private, e cila çon në pabarazinë e pasurisë

Teoria e shtresimit (shtresat) - këto janë shtresa shoqërore që ndryshojnë:

  • Sipas nivelit dhe burimit të të ardhurave;
  • Sipas nivelit të arsimimit;
  • Me profesion;
  • Nga Kushtet e jetesës;
  • Nga prestigji shoqëror;
  • Për sa i përket cilësisë së jetës.

Bazuar në: shpërndarjen sociale të rezultateve të punës (d.m.th. përfitimet sociale)

Opsioni i shtresimit social Klasa e lartë Elita ekonomike dhe politike Klasa e mesme Shkencëtarë, inxhinierë, menaxherë, avokatë, ekonomistë Klasa e ulët Punëtorë manualë, të papunë, lumpen

Feudalët Këta janë pronarë të mëdhenj tokash. Në Rusi i quaj pronarë tokash: Shpirtëror (klasa e klerit (klasa fisnike): Si klasë). shoqëria feudale(fshatarë të varur ose bujkrobër) (punëtorë në tokë, fermerë) është klasa e pronarëve të mjeteve të prodhimit që përdorin fuqinë punëtore: Pronarët e fabrikave, të fabrikave; e bankave dhe letrave me vlerë; Në Rusi ata quhen kulakë (nga greqishtja, të privuar nga gjithçka) - këta janë punëtorë me qira: Industrialë, ose punëtorë të fermave - kjo është një shtresë shoqërore të punës mendore: Humanitare dhe teknike; Të margjinalizuar është një shtresë shoqërore e njerëzve që kanë rënë nga mjedisi i tyre shoqëror (përkohësisht ose përgjithmonë): Negativ (PhD pastron dëborën (PhD menaxher (lumpens) - këta janë njerëz pa një vendbanim të caktuar. pa të ardhura të përhershme, pa profesion të përhershëm (të pastrehë, lypës, të varfër).

Lëvizshmëria sociale është kalimi i njerëzve nga një grup shoqëror në tjetrin.

Lëvizshmëria sociale horizontale vertikale Ky është një kalim në një grup të të njëjtit nivel Ky është një kalim nga një nivel i hierarkisë sociale (shkallë) në tjetrin Lëvizja nga një qytet në tjetrin, rimartesa, etj. Lart: nga një punëtor në një fabrikë pronari Poshtë: nga një pronar fabrike në një menaxher punonjës

Sa më e lartë të jetë lëvizshmëria sociale, aq më e hapur është shoqëria.

Ashensorët social janë mekanizmat social, duke lëvizur njerëzit nga një klasë shoqërore në tjetrën.

Ashensorët social (P. Sorokin) Shkolla e Kishës së Ushtrisë (arsimimi)G. K. Zhukov, Napoleoni, J. Uashington Patriarku Nikon, Papa Gregori VIIM. V. Lomonosov, M. Luther Ashensorë shtesë social Mjetet masmedia(media) Parti ose aktivitet social Martesa me përfaqësuesit e klasës së lartëA. Kashpirovsky, A. RazinA. Hitler, J.V. Stalin, C. de Gaulle P. Kovaleva-Zhemchugova, Katerina I

Struktura sociale është organizimi i brendshëm shoqëria, një grup bashkësive njerëzore dhe marrëdhëniesh ndërmjet tyre të ndërlidhura dhe ndërvepruese.

Marrëdhëniet shoqërore janë lidhje të larmishme midis grupeve shoqërore, klasave, kombeve, si dhe brenda tyre, në procesin e jetës dhe veprimtarisë ekonomike, sociale, politike, kulturore.

Nomenklatura është një klasë e privilegjuar, dominuese dhe sunduese, shfrytëzuese që ushtron diktaturë në shoqëritë hierarkike dhe zotëron pronë kolektive.

Burokracia është një grup i veçantë shoqëror i zyrtarëve që kryejnë pushteti shtetëror.

Elita është shtresa (shtresa) më e lartë, e privilegjuar e strukturës shoqërore të shoqërisë, që zbaton politika shtetërore, socio-ekonomike dhe kulturore.

Llojet e elitave Politike Ekonomike Intelektuale Ushtron pushtetin dhe organizon administrata publike Ndikon tek autoritetet me burime materiale, merr pjesë në vendimmarrje Zhvillon shkencën dhe kulturën, ka ndikim ideologjik dhe moral te autoritetet.

Shoqëria. Shkenca shoqërore. Vetëdija dhe aktiviteti. Jeta shpirtërore e shoqërisë. Socializimi i personalitetit. Politika dhe kultura politike. Ligji dhe kultura juridike. Ekonomia. Përkufizimet dhe konceptet bazë në përmbajtje të përmbledhur. Përmbledhje.

Ne kemi bazën më të madhe të të dhënave të informacionit në RuNet, kështu që gjithmonë mund të gjeni pyetje të ngjashme

§1. STRUKTURA SHOQËRORE DHE MARRËDHËNIET SOCIALE

Qellime dhe objektiva: 1) prezantoni tre lloje të shtresimit shoqëror, lëvizshmërinë sociale, tregoni se çfarë kontribuojnë "ashensorët" shoqërorë në lëvizjet sociale të një personi, identifikoni tendencat në zhvillimin e marrëdhënieve shoqërore për grupe të ndryshme; 2) të zhvillojë aftësinë për të kryer një kërkim gjithëpërfshirës, ​​për të sistemuar informacionin shoqëror për një temë, për të krahasuar, analizuar, nxjerrë përfundime dhe zgjidhje racionale të problemeve njohëse dhe problematike; marrin pjesë në diskutime, punojnë me dokumente; 3) formojnë një qëndrim ndaj problemeve të pabarazisë sociale.

Pajisjet: diagrame, paketë dokumentesh.

Lloji i mësimeve: mësim hyrës.

Plani i mësimit

  1. Shtresimi social.
  2. Shtresimi social sipas K. Marksit dhe M. Weberit.
  3. Lëvizshmëria sociale dhe “ashensorët” social.
  4. Lumpens dhe të dëbuarit.
  5. Tendencat në zhvillimin e marrëdhënieve shoqërore.

1. Shtresimi social

Shoqëria përbëhet nga grupe të ndryshme.Ndarja e shoqërisë në grupe quhetdiferencimi social.

1. Në të gjitha shoqëritë pa përjashtim, edhe në skenë shoqëri primitive, vihet re shtresim social ose diferencim social. 2. Në fazat e mëvonshme të zhvillimit, shtresimi shoqëror u ndërlikua dhe u bë gjithnjë e më i dukshëm. 3. Ndryshimet në grupe shprehen në aksesin e tyre të pabarabartë në burimet ekonomike. 4. Ndryshimet në grupe reflektohen në aksesin e tyre të pabarabartë në pushtet politik. 5. Dallimet në grupe reflektohen në aksesin e tyre të pabarabartë në arsim dhe përfitime të tjera sociale.)

Arsyet e pabarazisë:1. Dallimet në aftësitë e lindura. 2. Ndryshimet në qëndrimin ndaj punës. 3. Diskriminimi në tregun e punës. 4. Dallimet pasurore. 5. Fat dhe fatkeqësi, etj.)

Aktualisht i madhquhet një grup njerëzish në një pozicion të caktuar shtresa (shtresa), dhe një grup shtresash shoqërore të rregulluara vertikalisht -shtresimi social.

Është zakon të dallohen llojet e mëposhtme të shtresimit shoqëror:

  • shtresimi ekonomik (i shprehur në dallime në të ardhura, standarde jetese, ekzistencë të shtresave të pasura, të varfra dhe të mesme të popullsisë);
  • shtresimi politik (ndarja e shoqërisë në menaxherë dhe të qeverisur, liderë politikë dhe masa);
  • shtresimi profesional (identifikimi i grupeve të ndryshme në shoqëri sipas llojit të veprimtarisë, profesionit të tyre).

2. Shtresëzimi social sipas K. Marksit, M. Weberit dhe nga këndvështrimi i sociologëve të tjerë.

Struktura shoqërore sipas K. Marksit: Forma kryesore shtresimi social →

klasa sociale.

Tipari kryesor i formimit të klasës → marrëdhëniet

pronësia e mjeteve të prodhimit.

Përfundim: Faktorët objektivë, në radhë të parë ekonomikë, përcaktojnë shtresimin klasor të shoqërisë.

Struktura sociale sipas M. Weber

Lloji i shtresimit bazuar në fuqi

Shtresimi social nga këndvështrimi i sociologëve modernë

Rrjedhimisht, duke analizuar dallimet midis qasjeve të shtresimit dhe klasit në analizën e strukturës shoqërore, ne mund të identifikojmë kriteret e mëposhtme për identifikimin e grupeve shoqërore që përdoren në një rast ose në një tjetër.

Shtresat ndryshojnë:

Klasat ndryshojnë:

Sipas nivelit të të ardhurave;

Karakteristikat kryesore të stilit të jetesës;

Përfshirja në pushtet
strukturat;

Marrëdhëniet pronësore;

Prestigji social;

Vetëvlerësimi i pozicionit tuaj në shoqëri.

Sipas vendit në sistemin e prodhimit shoqëror;

Qëndrimi ndaj mjeteve të prodhimit;

Rolet në organizimin shoqëror të punës;

Sipas metodave dhe sasive të pasurisë së fituar.

3. Lëvizshmëria sociale dhe “ashensorët” social

Njerëzit janë në lëvizje të vazhdueshme dhe shoqëria është në zhvillim. Tërësia e lëvizjeve shoqërore të njerëzve në shoqëri quhetMobiliteti social.

Lëvizshmëri sociale (lat. mobilis - celular) - lëvizje e grupeve ose individëve në strukturën shoqërore të shoqërisë, një ndryshim në statusin e tyre.

Klasifikimi i lëvizshmërisë

Vertikale – lëvizja lart (lëvizshmëria lart) ose poshtë (lëvizshmëria në rënie) në shkallën socio-ekonomike, e shoqëruar me një ndryshim të vendit në hierarkinë sociale.

Horizontale – lëvizje gjeografike ndërmjet rajoneve, qyteteve etj. ose ndryshim pozicionesh në të njëjtin nivel socio-ekonomik, pra pa ndryshim statusi (“karrierizëm profesional”).

Individual – lëvizjet poshtë, lart ose horizontalisht ndodhin tek çdo person pavarësisht nga të tjerët.

Grupi – zhvendosjet ndodhin kolektivisht (për shembull, pas një revolucioni social klasë e vjetër i jep pozita dominuese një klase të re).

Ndër breza – ndryshimi krahasues i statusit shoqëror midis brezave të ndryshëm (për shembull, djali i një punëtori bëhet inxhinier).

Brenda brezave– ndryshimi i statusit brenda një brezi (njerëzit, si rregull, arrijnë një status të ri me përpjekjet e tyre).

Organizuar – lëvizjet e një personi ose grupesh të tëra lart, poshtë ose horizontalisht kontrollohen nga shteti: me pëlqimin e vetë njerëzve, ose pa pëlqimin e tyre.

Strukturore – shkaktuar nga ndryshimet në strukturën e ekonomisë dhe ndodh përtej vullnetit dhe vetëdijes së individëve individualë (për shembull, zhdukja ose zvogëlimi i industrive ose profesioneve çon në zhvendosjen e masave të mëdha të njerëzve).

Rrugët nëpër të cilat njerëzit lëvizin nga një grup shoqëror në tjetrin quhen kanale Mobiliteti social, ose “ashensorë” social.

Kjo perfshin: Statusi social familjet; duke marrë një arsim; fizike dhe kapaciteti mendor, të dhëna të jashtme të një personi; marrja e arsimit; ndryshimi i vendit të banimit; shërbim ushtarak; martesë.

Lëvizshmëria e grupit ndikohet nga revolucionet sociale, ndërhyrjet e huaja, ndërshtetërore dhe luftërat civile, grusht shteti ushtarak, ndryshim regjimet politike, krijimi i perandorive etj.

4. Lumpens dhe të dëbuarit. Këto dy grupe të popullsisë duket se janë jashtë strukturës së qëndrueshme shoqërore të shoqërisë.

Lumpen - përkthyer si "lecka" (njerëz që janë zhytur në fund të jetës)

Tramps lypsarë të pastrehë

– Një terren pjellor për organizatat ekstremiste

Margjinale - përkthyer si "e vendosur në buzë"→ Grupet që zënë një pozicion të ndërmjetëm midis komuniteteve të qëndrueshme

Kanalet e margjinalizimit:

Luftërat e Migracionit Revolucionet Fatkeqësitë natyrore

Cili është rreziku për shoqërinë?

Këto shtresa përpiqen për një "dorë të qëndrueshme",

krijojnë bazën për regjimet antidemokratike

Përjashtimet: Shpesh njerëzit nga këto grupe janë sipërmarrës

5. Prirjet në zhvillimin e marrëdhënieve shoqërore

  • Struktura sociale është subjekt i ndryshimit.
  • Më e qëndrueshme strukture shoqerore në shoqëritë tradicionale që ekzistojnë edhe sot.
  • Shoqëritë që kanë hyrë në epokën e industrializimit dhe modernizimit dallohen nga dinamika e lartë shoqërore.
  • Në vendet perëndimore, tendenca kryesore është rritja e një klase të re të mesme, e cila i bën shoqëritë më të qëndrueshme politikisht.
  • Klasa punëtore industriale po tkurret.
  • Numri i fshatarëve (fermerëve) të pavarur është në rënie.
  • Nën ndikimin e revolucionit shkencor dhe teknologjik, rëndësia e punës mendore shumë të kualifikuar po rritet.
  • Papunësia vazhdon të jetë një problem urgjent.
  • Shteti ka një ndikim të caktuar rregullator në marrëdhëniet shoqërore.

Detyrë shtëpie: §1, plotësoni detyrat.


    Pirogov Sergej Ivanovich

    MOAU "Shkolla e mesme nr. 10" Buzuluk, Rajoni i Orenburgut

    Mësues i historisë dhe i studimeve sociale

Zhvillimi metodologjik i mësimit të studimeve sociale

në klasën e 11-të “Marrëdhëniet shoqërore”.

C bredh mësim: formimi i aftësive për të kryer detyrat e pjesëve A, B, C të Ekonomisë së Bashkuar të Shtetitzëvendësim(VGjatë orës së mësimit, studentët kryejnë në mënyrë të pavarur detyrat duke përdorur karta,të forcojë aftësitë për të punuar me tekste edukative, përgjigjetnë detyrat e testimitverifikuar duke përdorur metodën e verifikimit të ndërsjellë).

Detyrat:

    arsimore : përsëritni, përgjithësoni dhe konsolidoni njohuritë e nxënësve O formimi i grupeve shoqërore, klasifikimi i tyre; të konsolidojë aftësitë në punën me tekste arsimore;

    Zhvillimore : të zhvillojë aftësinë për të analizuar veprimet e njerëzve në përputhje me rolin e tyre shoqëror

    arsimore : rrënjos një kulturë të marrëdhënieve ndërpersonale

Gjatë orëve të mësimit.

    Koha e organizimit.(2 minuta.)

Dua ta filloj mësimin tonë me këtë shëmbëlltyrë:

“Tre persona po tërheqin zvarrë gurë të rëndë në qytet, djersa po rrokulliset nga të tre.

Njëri u pyet:

Çfarë po bën?

Unë po e tërheq zvarrë këtë barrë të mallkuar në qytet.

I dyti u pyet:

Çfarë po bën?

"Unë fitoj bukë për veten dhe familjen time," u përgjigj ai me gëzim.

I treti iu përgjigj të njëjtës pyetje, duke buzëqeshur:

Unë jam duke ndërtuar tempull i mrekullueshëm, e cila do të zgjasë me shekuj për gëzimin e njerëzve."

(Epo, morali i kësaj shëmbëlltyre është ky: ju duhet të punoni në mënyrë që puna juaj t'ju sjellë gëzim si juve ashtu edhe atyre që ju rrethojnë; në klasë, duhet të kuptosh nevojën për njohuritë që fiton, të cilat do të jenë të dobishme për ty gjatë dhënies së provimeve, ose gjatë pjesës tjetër të jetës, dhe më pas detyrat nuk do të duken aq të vështira.).

Djema, sot kemi një mësim përfundimtar me temën "Marrëdhëniet sociale" dhe uroj që të gjithë të punojmë shumë frytdhënës në këtë mësim.

    Përfundimi i detyrave.

Ngrohja "Smart Leaf"

Një fletë letre kalohet përgjatë tre kolonave nga tavolina e fundit, në të cilën secili student duhet të shkruajë një koncept nga tema "Marrëdhëniet shoqërore". Kolona që e bën më shpejt dhe më saktë se të tjerët fiton.

Ne i kujtuam termat nga tonat temë e madhe, çfarë mendoni ju djema, cili është qëllimi i mësimit të sotëm? (Mos harroni kuptimin e këtyre termave, konsolidoni njohuritë mbi këtë temë dhe vazhdoni zhvillojnë aftësi në kryerjen e detyrave të Provimit të Unifikuar të Shtetit).

Pra, le të fillojmë me pjesën më të vështirë, pjesën C.

1.Puna me tekst. (Detyrat C1-C4 ) - (10 min.) :

Lexoni tekstin dhe plotësoni detyrat.

Përkatësia në grup

Në psikologjinë sociale, një grup kuptohet si dy ose më shumë individë që kanë qëllime të përbashkëta dhe marrëdhënie të qëndrueshme, dhe gjithashtu janë në një farë mase të ndërvarur nga njëri-tjetri dhe e perceptojnë veten si pjesë e këtij grupi... Në njërën skaj të shkallës janë grupe të përbëra nga njerëz që punojnë së bashku për shumë vite. Është e qartë se ato plotësojnë të gjitha kushtet e përkufizimit. Në anën tjetër janë njerëzit që kanë vetëm marrëdhënie afatshkurtra me njëri-tjetrin...

Njerëzit i bashkohen grupeve sociale për arsye të ndryshme. Para së gjithash, grupet ndihmojnë në plotësimin e problemeve të rëndësishme psikologjike ose sociale, të tilla si nevoja për vëmendje dhe dashuri dhe ndjenjën e përkatësisë. Këto janë nevoja delikate, por shumë të rëndësishme: imagjinoni të jetoni në izolim të plotë shoqëror! Në fillim nuk do ta shqetësonit, por do të përfundoni duke u ndjerë tmerrësisht i vetmuar.

Grupet na ndihmojnë të arrijmë qëllime që nuk mund t'i arrijmë të vetëm. Duke bashkëpunuar me të tjerët, ne jemi në gjendje të kryejmë detyra që një person nuk mund t'i përmbushte... Përkatësia në një grup shpesh na siguron njohuri dhe informacione që përndryshe do të ishin të padisponueshme për ne...

Së fundi, anëtarësimi në grup kontribuon në formimin e një identiteti social pozitiv, i cili bëhet pjesë e vetvetes- koncept." Dhe çfarë numër më i madh grupet prestigjioze me akses të kufizuar në të cilat një person mund të bashkohej, aq më shumë forcohet "koncepti i tij".

R. Baron (psikolog amerikan)

Djema, kushtojini vëmendje udhëzimeve për të punuar me tekstin që keni përpara, përdorni ato në punën tuaj.

Përkujtues për punën me tekst (C1 – C4).

    Lexoni tekstin me kujdes. Mbani mend: përgjigja ose sugjerimi gjendet në tekst.

    Lidhni tekstin me kursin që keni studiuar. Kjo do t'ju ndihmojë të ndërtoni informacione tashmë të njohura.

    Përcaktoni idenë kryesore.

    Përgjigjuni pyetjeve me radhë (“nga e thjeshta në komplekse”) Përgjigja e pyetjes së parë mund të shërbejë si bazë për pyetjen tjetër.

    Lexoni pyetjen me kujdes, duke u përpjekur ta kuptoni plotësisht detyrën.

    Përgjigjuni pyetjes saktësisht.

    Mos e harro atë në të cilën duhet të mbështetesh kur të përgjigjesh: tekst, përvojë personale, material kursi.

    Jepni një përgjigje të qartë, të qartë, të lidhur logjikisht.

    Mos u ndalni në asnjë pjesë të detyrës dhe shmangni përgjigjet jo të plota.

    Mos u drejtoni përgjithësimeve dhe interpretimeve të tepërta të tekstit të autorit aty ku detyra nuk e kërkon atë.

    Pasi të keni formuluar përgjigjen tuaj, kontrolloni nëse është e saktë. Për ta bërë këtë, kthehuni te teksti dhe kërkoni fjalët dhe frazat kyçe që mbështesin përfundimet tuaja.

Grupi 1 – bëni një plan për tekstin (ndani tekstin në pjesë semantike dhe krijoni tituj për to).

Grupi 2 - C1. Emërtoni karakteristikat e një grupi shoqëror të treguar në tekst.

C2. Theksoni arsyet e dhëna nga autori për bashkimin e njerëzve në grupe. Jepni tre arsye.

Grupi 3 - VP. Analizoni një grup të tillë si pasagjerë në të njëjtin fluturim nga pikëpamja e pranisë ose mungesës së karakteristikave kryesore të një grupi shoqëror. Jini specifik për një nga përfundimet tuaja.

C4. Si e kuptoni pozicionin e paraqitur nga autori për rolin e grupit në formimin e "konceptit Unë" (imazhi i "Unë")? Përgjigjuni kësaj pyetjeje duke përdorur njohuritë tuaja nga kursi i studimeve sociale.

Përgjigjet: C1

Shenjat sociale grupet:

Të kesh një qëllim të përbashkët;

Të kesh një marrëdhënie të qëndrueshme;

Ndërvarësia e njerëzve nga njëri-tjetri;

Ndërgjegjësimi i njerëzve për përkatësinë në të njëjtin grup.

Përgjigjet: C2

Arsyet për organizimin e njerëzve në grupe:

Ndihmoni në përmbushjen e problemeve të rëndësishme psikologjike ose sociale, të tilla si nevoja për vëmendje dhe dashuri, ndjenja e përkatësisë;

Ndihmoni në arritjen e një numri qëllimesh;

Jepni informacion.

Përgjigjet: C3 (Pasagjerë në të njëjtin fluturim)

1) Ky grup karakterizohet nga një qëllim i përbashkët - të arrijë në destinacionin e tij të sigurt.

2) Mund të ketë ndërvarësi. Për shembull, nëse dikush qëndron në korridor, të tjerët nuk do të mund të kalojnë.

3) Mund të ndodhë ndërveprim. Nuk është e qëndrueshme: pasi të përfundojë fluturimi, ai ndalon.

4) Si rregull, pasagjerët nuk e perceptojnë veten si pjesë e një grupi të vetëm.

Përgjigjet: C4

"I-koncepti" është tërësia e ideve të një personi për veten e tij. Duke hyrë në një grup prestigjioz, një person ia transferon rëndësinë e tij vetes. Si rezultat, anëtarësimi në një grup prestigjioz rrit vetëvlerësimin e një personi.

2.Puna me koncepte (Detyra C5) – (7 min.). Çfarë kuptimi i japin shkencëtarët socialë konceptit të "statusit social"? Duke përdorur njohuritë nga kursi i shkencave shoqërore, hartoni dy fjali që përmbajnë informacion për statusin shoqëror.

Do ta kryejmë këtë detyrë pak më ndryshe: Bashkohuni në grupe me 4-5 persona, secilit grup i jepet një grup fjalësh. Detyra juaj është të përpiloni një përkufizim të një termi të shkencave sociale prej tyre. Është e nevojshme të përdoren të gjitha fjalët e propozuara, duke ndryshuar rastin e tyre.

1. Procesi, dhe, me, në, rolet, normat, zhvillimi, funksionimi, individual, qëllimi, social, asimilimi, social, i suksesshëm, socializimi, shoqëria.

2. Shoqërore, e tyre, ose, në lëvizje, grupe, individë, social, strukturë, shoqëri, ndryshim, lëvizshmëri, statuse.

3.Normat, në, ndërmjet, shoqërisë, rregullave, sjelljes, të vendosura, rregulluese, sociale, marrëdhënieve, njerëzve.

4. Shtresëzimi, nga, dhe, në, niveli, vëllimi, ndarja, arsimi, grupet, pushteti, shoqëria, të ndryshme, sociale, të ardhura, sociale, prestigji.

5. Shoqëria, në, me, në, dhe, korrespondencë, shoqërore, pozitë, person, gjini, të cilën, ai, mosha, statusi, origjina, zë, profesioni.

6. E vogël, bashkësi, e bazuar në, dhe, dhe, gjaku, farefisnia, e ndërsjellë, shoqërore, përgjegjësia, jeta e përditshme, martesa, grupi, familja.

Përgjigje (në ekran):

1. Socializimi është procesi i zotërimit të roleve shoqërore dhe i asimilimit normat sociale individ me qëllim të funksionimit të suksesshëm në shoqëri.

2. Lëvizshmëria sociale – lëvizja e grupeve ose individëve në strukturën shoqërore të shoqërisë, duke ndryshuar statuset e tyre.

3. Normat shoqërore janë rregulla të sjelljes të vendosura në shoqëri që rregullojnë marrëdhëniet ndërmjet njerëzve.

4. Shtresimi social - ndarja e shoqërisë në grupe të ndryshme shoqërore sipas nivelit të të ardhurave, arsimit, sasisë së pushtetit, privilegjeve dhe prestigjit.

5. Statusi shoqëror është pozita e një personi në shoqëri, të cilën ai e zë në përputhje me moshën, gjininë, origjinën dhe profesionin e tij.

6. Familja është një grup i vogël shoqëror i bazuar në martesën dhe lidhjen familjare, përgjegjësinë reciproke dhe bashkësinë e jetës.

3.3një detyrë që kërkon analizë të informacionit të paraqitur . (Detyrat C-7) – (7 min.):

1) Në fund të shekullit të 19-të në Rusi, shumë fshatarë, duke u thyer, u shpërngulën në qytet dhe morën punë të pakualifikuara në fabrika. Jeta në qytet ishte e pakëndshme për ta, pasi ata, pasi pushuan së qeni fshatarë, në fakt, nuk u bënë kurrë banorë të qytetit, punëtorë.

Çfarë lloj grupesh sociale mund të klasifikohen këta njerëz?

Emërtoni dy karakteristika që ka ky grup shoqëror.

Përgjigje: 1) këta njerëz mund të klasifikohen si margjinalë (zënë një pozicion të ndërmjetëm midis shtresave të qëndrueshme) - të papunë, me aftësi të kufizuara, njerëz pa vendbanim, pa një lloj të caktuar profesioni; u zhvendos në qytet, por nuk adoptoi stilin e jetës urbane.

2) shenjat: migrimi në një mjedis të ri të huaj; Lëvizja jo e plotë shoqërore, humbja e statusit të mëparshëm dhe një i ri ende nuk është fituar.

2) Në një nga kodet e para të ligjeve Kievan Rus- "Russkaya Pravda" - parashikohen dënime të ndryshme për vrasje. Kështu, gjoba për të vrarë një tiun (kujdestar) ishte e madhe: ishte e barabartë me vlerën e një tufeje prej 80 qesh ose 400 desh. Jeta e qelbësirës apo bujkrobërit vlerësohej shumë herë më pak.

Nxirrni tre përfundime të mundshme për marrëdhëniet shoqërore të shoqërisë në atë kohë dhe mënyrat e rregullimit të tyre.

Përgjigje: 1) në shoqërinë e kohës së Kievan Rus, rendi rregullohet me norma ligjore (kodi ligjor "E vërteta ruse")

2) shoqëria u nda në shtresa (kategoritë u emëruan - tiun, smerd, serf)

3) kishte pabarazi të grupeve shoqërore (jeta e një bujkrobi vlerësohej shumë herë më lirë se jeta e një tiuni)

3) Pas mbarimit të kolegjit teknik, i riu mori një punë si konsulent në një kompani prodhuese kompjuterësh. Pas ca kohësh, ai hyri në kurse trajnimi të avancuara. Ndryshime ndodhën edhe në jetën e tij personale: ai u martua me vajzën e bashkëpronarit të kompanisë. Përfundimi i studimeve përkoi me emërimin e tij si kryedrejtor i ndërmarrjes.

Çfarë procesi shoqëror mund të ilustrojë kjo histori?

Cilët faktorë luajtën një rol vendimtar këtu? Si quhen në sociologji?

Përgjigje: 1) ky është një manifestim i lëvizshmërisë shoqërore vertikale në rritje.

2) faktorët luajtën një rol në këtë: diplomimi nga kolegji, trajnimi i avancuar, martesa e favorshme

3) këto janë ashensorë (kanale) të lëvizshmërisë sociale.

4.Plotësoni detyrat e pjesës B – (6 min.).

Nga pjesa B do të marrim vetëm detyrën B për mësimin e sotëm 5, i cili është ndryshuar që nga ky vit. Numri i përgjithshëm i gjykimeve të dhëna në kushtin e detyrës rritet nga katër në pesë. Ju duhet t'i shpërndani ato në tre, në vend të dy të mëparshmeve, grupe: gjykime-fakte, gjykime-vlerësime dhe pohime teorike.

Detyrat në ekran, shkruani përgjigjen në tabelë (një person për grup).

1 opsion

B5.

(A) Gjithnjë e më shumë njerëz në botë po përdorin Telefonat celular: Ata jo vetëm që bëjnë ose u përgjigjen thirrjeve, por edhe korrespondojnë me mesazhe SMS.(B) Zakoni i komunikimit duke përdorur tekste të shkurtra të thjeshta mund të bëjë që një person të harrojë se si të flasë me zemër, të thellohet në intonacionet e bashkëbiseduesit dhe të simpatizojë me të.(NË) Në një sërë vendesh evropiane, dhjetëra përdorues të telefonit janë diagnostikuar me varësi nga SMS.(G) Varësia është një gjendje njerëzore në të cilën një veprim i caktuar bëhet i pavetëdijshëm dhe i nevojshëm.(D) Specialistët nga departamenti i zakoneve të këqija të njërës prej klinikave regjistruan se personat që vuajnë nga kjo sëmundje mund të shkruajnë SMS për shtatë ose më shumë orë në ditë.

Përcaktoni cilat dispozita të tekstit janë:

1) natyra faktike;
2) natyra e gjykimeve vlerësuese.
3) natyra e pohimeve teorike
Si do ta përcaktojmë? Karakteri aktual kanë gjykime që janë përshkrim i ngjarjeve që tashmë kanë ndodhur, vërtetuar dhe provuar.

Gjykimet vlerësuese përfshijnë mendimin e autorit, ato përmbajnë dyshime, ose ngjarjet e përshkruara nuk kanë ndodhur ende.

Deklaratë teorike është një shpjegim i një termi ose dukurie jeta publike.
Përgjigje: 12131

Opsioni 2

NË 5. Lexoni tekstin më poshtë, çdo pozicion i të cilit tregohet me një shkronjë specifike.

(A) Kryeqyteti priti Festivalin e radhës Ndërkombëtar të Dizajnit, Arteve Dekorative dhe të Aplikuara dhe Arteve Popullore.(B) Sot, arti dekorativ përfshin arte të ndryshme që shërbejnë për të dekoruar vepra të arkitekturës dhe artit të peizazhit.(NË) Këtë vit festivali mori një fokus aktual dhe u bë më modern.(G) Niveli i punës së dorëzuar është rritur ndjeshëm.(D) Hendeku ekzistues i mëparshëm midis projekteve të "medaljeve" dhe të gjitha të tjerave nuk mund të konsiderohej i pranueshëm. Përcaktoni cilat dispozita të tekstit janë:

1) natyra faktike;
2) natyra e gjykimeve vlerësuese.

3) natyra e pohimeve teorike

Shkruani në tabelë nën shkronjën që tregon pozicionin një numër që shpreh karakterin e tij.
Përgjigje: 13222.

Opsioni 3.

Përgjigje: 12332

5. Test, verifikim reciprok. (Pjesa A) - (12 min.)

1 opsion

    Diferencimi shoqëror manifestohet në:

    humbja e stabilitetit në shoqëri;

    ndarja e shoqërisë në grupe që zënë pozita të ndryshme shoqërore;

    mungesa e përfitimeve dhe privilegjeve për grupe të caktuara shoqërore;

    forcimi i pozitës së oligarkisë financiare.

    Në teorinë marksiste, shenja kryesore e përkatësisë klasore është:

    shuma e të ardhurave të marra;

    Natyra e veprimtarisë;

    forma e të ardhurave të marra;

    qëndrimet ndaj pronësisë së mjeteve të prodhimit.

    Lëvizshmëria sociale në rënie përfshin:

    kalimi nga shërbimi ushtarak në atë civil;

    lëvizja nga qyteti në fshat;

    kalimi nga pozicioni drejtues për punë të zakonshme;

    kalimi nga ndërmarrje shtetërore në herës.

    Njerëzit e margjinalizuar janë

    grupet sociale që zënë një pozicion të ndërmjetëm midis komuniteteve të qëndrueshme;

    njerëz nga klasa të ndryshme që janë zhytur në fund të shoqërisë;

    proletariati me paga të ulëta;

    borgjez i rrënuar.

5. Rritja e klasës së mesme në shumë vende:

1. redukton diferencimin social, e bën shoqërinë më të qëndrueshme;

2. çon në stagnim, pengon lëvizshmërinë shoqërore;

3. minon pozitën e shtresave të larta të shoqërisë;

4. rrit pabarazinë sociale.

6. Karakteristikat kryesore të një familjeje patriarkale nuk përfshijnë:

1. pozita dominuese e babait të familjes;

2. kufizimi i rolit të gruas në funksionet e nënës dhe amvises;

3. nënshtrim i padiskutueshëm i të voglit ndaj të madhit;

4. ndarja e detyrueshme e fëmijëve të pjekur nga prindërit e tyre.

7 . Nuk përfshin grupet etnike të mëposhtme:

1. fisi;

2. klasa;

3. kombësia;

4. kombi.

8. Kushti për zgjidhjen e një konflikti kombëtar është:

1. sigurimin e pakicave kombëtare që jetojnë në mënyrë kompakte me autonomi dhe vetëqeverisje të gjerë;

2. kalimi në metodat e tregut të bujqësisë;

4. zhvendosja e detyruar e njerëzve në zona të tjera.

9 . Statusi social i një individi përcaktohet nga:

1. botëkuptim;

2. përkatësia partiake;

3. origjina sociale;

4. pikëpamjet fetare.

10

1. rritja e statusit të vet shoqëror;

2. më shumë nivel të lartë jeta në të ardhmen;

3. mundësinë për të marrë një minimum të caktuar shërbimesh mjekësore pa pagesë;

4. një pjesë e barabartë e pasurisë sociale me të tjerët.

Opsioni 2.

    Diferencimi social do të thotë:

    ndarja e shoqërisë në grupe që zënë pozita të ndryshme shoqërore;

    shndërrimi i klasës së mesme në grupin më të madh shoqëror;

    forcimi i kontrollit shoqëror mbi grupe të ndryshme shoqërore;

    shfaqja e partive të reja politike.

    Sipas teorisë shpërndarëse të A. Smith, klasat nuk përfshijnë:

    pronarët e tokave;

    punëtorë joprodhues;

    pronarët e kapitalit;

    punëtorët.

    Lëvizshmëria sociale është

    kalimi i njerëzve nga një grup shoqëror në tjetrin;

    mundësia për të udhëtuar nëpër vend dhe jashtë vendit;

    ndryshime të shpejta shoqërore;

    mundësi të barabarta për të gjithë anëtarët e shoqërisë.

4. Rritja e statusit të një individi brenda një grupi shoqëror është një shembull i: 1. lëvizshmërisë sociale vertikale;

2. lëvizshmëri sociale horizontale;

3. Lëvizshmëria sociale, vetëm nëse individi ka ndryshuar territorin e vendbanimit ose të punës;

4. që nuk kanë lidhje me lëvizshmërinë sociale.

5 . Klasa e mesme nuk përfshin:

1. borgjezi e vogël dhe e mesme;

2. përfaqësues të inteligjencës të siguruar financiarisht;

3. punëtorë të pakualifikuar;

4. menaxherët e mesëm.

6. « Roli social» -

1. shkalla e ndikimit të një individi në një grup shoqëror ose në shoqëri;

2. tërësi gjërash të mësuara dhe të kryera nga një person funksionet sociale dhe modelet përkatëse të sjelljes;

3. pozita e një personi në shoqëri, e zënë prej tij në përputhje me moshën, gjininë, origjinën, profesionin, statusi martesor;

4. vlerësimi nga shoqëria ose një grup shoqëror i rëndësisë shoqërore të pozitave të caktuara që zënë njerëzit.

7 . Kombi si element i strukturës shoqërore të shoqërisë:

1. i përket numrit të bashkësive të klasave shoqërore;

2. i përket numrit të bashkësive socio-demografike;

3. i përket numrit të bashkësive socio-etnike;

4. nuk i përket numrit të bashkësive shoqërore.

8 . Klani dhe fisi si lloje të bashkësive etnike më së shumti korrespondojnë me:

1. kapitalizmi;

2. feudalizmi;

3. sistemi skllav;

4. sistemi primitiv komunal.

9 . Përkufizimi i cilit koncept është dhënë më poshtë? "Një vlerësim nga shoqëria ose një grup shoqëror i rëndësisë shoqërore të pozicioneve të caktuara të zëna nga njerëzit."

2. prestigj;

3. statusi;

4. roli social.

10 . Një shoqëri e civilizuar është krijuar për të garantuar një person:

1. një pjesë e barabartë e pasurisë shoqërore me të tjerët;

2. prosperitet dhe sukses në veprimtari profesionale;

3. jetëgjatësi;

4. mundësia për të marrë arsimin e mesëm.

Kontroll i ndërsjellë (ndërroni fletoret, merrni një laps të thjeshtë)

Përgjigjet në ekran: Opsioni 1. 1-2, 2-4, 3-3, 4-1, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-3, 10-3

Opsioni 2. 1-1, 2-2, 3-1, 4-1, 5-3,6-2,7-3,8-4,9-2,10-4

9-10 pikë - "5"

6-8 pikë - "4"

4-5 pikë - "3"

3.Detyre shtepie. (2 minuta.)Para jush është një memo "Algoritmi për të shkruar një ese". Bazuar në këtë memo, shkruani një ese në shtëpi

"Merre vendin dhe pozicionin tënd dhe të gjithë do ta njohin atë."

R. Emerson. (poet dhe filozof amerikan i shekullit të 19-të)

Algoritmi i shkrimit të esesë:

1. Lexoni me kujdes të gjitha temat (pohimet) e propozuara për të shkruar një ese.

2. Zgjidhni një që do të plotësojë disa kërkesa:

a) është interesante për ju;

b) në përgjithësi e keni kuptuar kuptimin e kësaj deklarate;

c) keni diçka për të thënë për këtë temë (ju i dini termat, mund të jepni shembuj, keni përvojë personale, etj.)

3. Përcaktoni ideja kryesore deklarata (për çfarë bëhet fjalë?), për ta bërë këtë, përdorni teknikën e perifrazës (thoni të njëjtën gjë, por me fjalët tuaja).

4. Vizatoni argumentet pro dhe/ose kundër kësaj deklarate duke përdorur një draft të përafërt. Nëse mbledhni argumente si pro ashtu edhe kundër një aforizmi të marrë si temë, eseja juaj mund të jetë polemike në natyrë.

5. Për çdo argument zgjidhni shembuj, fakte, situata nga jeta, nga letërsia.

6. Shikoni përsëri ilustrimet e përzgjedhura: a keni përdorur njohuritë tuaja për temën në to (termet, faktet e jetës shoqërore, për një ese mbi ligjin - njohuri për legjislacionin modern, etj.).

7. Mendoni se çfarë mjetesh letrare do të përdorni për ta bërë gjuhën e esesë tuaj më interesante dhe më të gjallë (krahasime, analogji, epitete, etj.).

8. Shpërndani argumentet dhe/ose kundërargumentet e përzgjedhura në sekuencë. Ky do të jetë plani juaj i kushtëzuar.

9. Dilni me një hyrje në argument (mund të shkruani në të pse zgjodhët këtë deklaratë, të përcaktoni menjëherë pozicionin tuaj, t'i bëni pyetjen tuaj autorit të citatit, etj.).

10. Shprehni këndvështrimin tuaj në sekuencën që keni përshkruar.

11. Formuloni përfundimin e përgjithshëm të punës dhe, nëse është e nevojshme, redaktoni atë.

Po flasim për statusin social të individit, mënyrat për ta arritur atë dhe njohjen e individit nga shoqëria. R. Emerson beson se statusi shoqëror që i përgjigjet një personi patjetër do të njihet nga shoqëria. Varet nga ju që ta pranoni këtë pozicion ose të mos pajtoheni me të. Në çdo rast, duhet të përdorni termat kyç sociologjikë për këtë temë, të gjeni shembuj që konfirmojnë mendimin tuaj dhe t'i përdorni ato për të justifikuar pozicionin tuaj.

Vlerësimi i punës së nxënësve në mësim. (1 min.) Mësimi ka mbaruar. Faleminderit për vëmendjen dhe punën tuaj.

Struktura sociale është një ndërlidhje mjaft e vazhdueshme e elementeve shoqërore, për shembull, struktura e klasës sociale të shoqërisë. Struktura sociale e shoqërisëështë një model relativisht konstant i klasifikimeve shoqërore në një shoqëri të caktuar, për shembull, struktura sociale e shoqërisë moderne ruse.

Elementet kryesore të strukturës shoqërore të shoqërisë: grupet shoqërore, shtresat shoqërore, bashkësitë shoqërore dhe institucionet sociale janë të ndërlidhura me marrëdhënie shoqërore, bartës të të cilave janë njerëzit. Ekziston edhe një klasifikim që i dallon të tillët komponentët e strukturës shoqërore të shoqërisë si: prona, kasta, klasa.

11. Lidhjet dhe marrëdhëniet shoqërore.

Lidhja sociale- një veprim shoqëror që shpreh varësinë dhe përputhshmërinë e njerëzve ose grupeve Ky është një grup varësish të veçanta të disa subjekteve shoqërore nga të tjerët, marrëdhëniet e tyre të ndërsjella që bashkojnë njerëzit në bashkësi shoqërore përkatëse dhe tregojnë ekzistencën e tyre kolektive çdo përgjegjësi sociokulturore të individëve ose grupeve të individëve në lidhje me njëri-tjetrin.

Marrëdhëniet shoqërore- këto janë lidhje relativisht të qëndrueshme ndërmjet individëve dhe grupeve shoqërore, për shkak të pozitës së tyre të pabarabartë në shoqëri dhe rolit në jetën publike.

Subjektet e marrëdhënieve shoqërore janë bashkësi dhe individë të ndryshëm shoqërorë

    1 - marrëdhëniet shoqërore të bashkësive socio-historike (midis vendeve, klasave, kombeve, grupeve shoqërore, qytetit dhe fshatit);

    2 - marrëdhëniet shoqërore ndërmjet organizatave publike, institucioneve dhe kolektivëve të punës;

    3 - marrëdhëniet shoqërore në formën e ndërveprimit ndërpersonal dhe komunikimit brenda grupeve të punës

Ekzistojnë lloje të ndryshme të marrëdhënieve shoqërore:

      sipas fushëveprimit të pushtetit: marrëdhëniet horizontale dhe marrëdhëniet vertikale;

      sipas shkallës së rregullimit: formale (e certifikuar) dhe joformale;

      nga mënyra se si individët komunikojnë: jopersonale ose indirekte, ndërpersonale ose direkte;

      për subjektet e veprimtarisë: ndërmjet organizative, brendaorganizative;

      sipas nivelit të drejtësisë: e drejtë dhe e padrejtë

Baza e dallimeve midis marrëdhënieve shoqërore janë motivet dhe nevojat, kryesore prej të cilave janë nevojat parësore dhe dytësore

Si rezultat i kontradiktës së marrëdhënieve shoqërore, konflikti shoqëror bëhet një nga format e ndërveprimit shoqëror

12. Grupet shoqërore: thelbi dhe klasifikimi.

Grupi socialështë një koleksion individësh që ndërveprojnë në një mënyrë të caktuar bazuar në pritshmëritë e përbashkëta të secilit anëtar të grupit në lidhje me të tjerët.

Në këtë përkufizim, mund të shihen dy kushte thelbësore të nevojshme që një koleksion të konsiderohet një grup: 1) prania e ndërveprimeve ndërmjet anëtarëve të tij; 2) shfaqja e pritjeve të përbashkëta të secilit anëtar të grupit në lidhje me anëtarët e tjerë të tij. Një grup shoqëror karakterizohet nga një numër karakteristikash specifike:

      stabiliteti, kohëzgjatja e ekzistencës;

      siguria e përbërjes dhe kufijve;

      një sistem i përbashkët vlerash dhe normash shoqërore;

      ndërgjegjësimi për përkatësinë e dikujt në një komunitet të caktuar shoqëror;

      natyra vullnetare e shoqatës së individëve (për grupe të vogla shoqërore);

      shoqata e individëve kushtet e jashtme ekzistenca (për grupe të mëdha shoqërore);

      aftësia për të hyrë si elementë në bashkësitë e tjera shoqërore.

Grupi social– një grup relativisht i qëndrueshëm njerëzish të lidhur nga marrëdhëniet e përbashkëta, aktivitetet, motivimi dhe normat e tyre Klasifikimi i grupeve, si rregull, bazohet në fushën lëndore të analizës, në të cilën identifikohet tipari kryesor që përcakton stabilitetin e një formimi të caktuar grupi. Shtatë karakteristika kryesore të klasifikimit:

    bazuar në etni ose racë;

    bazuar në nivelin e zhvillimit kulturor;

    bazuar në llojet e strukturës që ekzistojnë në grupe;

    bazuar në detyrat dhe funksionet e kryera nga grupi në komunitete më të gjera;

    bazuar në llojet mbizotëruese të kontakteve ndërmjet anëtarëve të grupit;

    bazuar lloje të ndryshme lidhjet ekzistuese në grupe;

    mbi parime të tjera.

13. Institucionet sociale: thelbi, tipologjia, funksionet.

Instituti Social- një formë e qëndrueshme e krijuar historikisht e organizimit të aktiviteteve dhe marrëdhënieve të përbashkëta midis njerëzve, duke kryer funksione të rëndësishme shoqërore.

Tipologjia institucionet sociale mund të përpilohen duke u bazuar në idenë se çdo institucion plotëson një ose një tjetër nevojë themelore sociale. Pesë nevoja themelore sociale (për riprodhimin e familjes; për sigurinë dhe rendin shoqëror; për sigurimin e mjeteve të jetesës; për socializimin e brezit të ri; për zgjidhjen e problemeve shpirtërore) korrespondojnë me pesë institucione themelore shoqërore: institucionin e familjes. , institucioni politik (shtetëror), institucioni ekonomik (prodhues), arsimi, feja.

    Funksioni i konsolidimit dhe riprodhimit marrëdhëniet me publikun. Çdo institucion social krijohet si përgjigje ndaj shfaqjes së një nevoje të caktuar shoqërore për të zhvilluar disa standarde të sjelljes midis anëtarëve të tij.

    Funksioni i përshtatjes qëndron në faktin se funksionimi i institucioneve shoqërore në shoqëri siguron përshtatshmërinë dhe përshtatshmërinë e shoqërisë ndaj ndryshimeve të kushteve të brendshme dhe mjedisi i jashtëm– si natyrore ashtu edhe sociale.

    Funksioni integrues është që institucionet shoqërore që ekzistojnë në shoqëri, nëpërmjet veprimeve, normave dhe rregulloreve të tyre, të sigurojnë ndërvarësinë, përgjegjësinë reciproke, solidaritetin dhe kohezionin e individëve të tyre përbërës dhe/ose të gjithë anëtarëve të një shoqërie të caktuar.

    Funksioni komunikues qëndron në faktin se informacioni (shkencor, artistik, politik, etj.) i prodhuar në një institucion shoqëror shpërndahet si brenda këtij institucioni, ashtu edhe më gjerë, në ndërveprim ndërmjet institucioneve dhe organizatave që veprojnë në shoqëri.

    Funksioni socializues manifestohet në faktin se institucionet shoqërore luajnë një rol vendimtar në formimin dhe zhvillimin e individit, në asimilimin e tij të vlerave, normave dhe roleve shoqërore, në orientimin dhe realizimin e statusit të tij shoqëror.

    Funksioni rregullator mishërohet në faktin se institucionet shoqërore, në procesin e funksionimit të tyre, sigurojnë rregullimin e ndërveprimeve ndërmjet individëve dhe komuniteteve shoqërore nëpërmjet zhvillimit të disa normave dhe standardeve të sjelljes, një sistem shpërblimi për veprimet më efektive që. korrespondojnë me normat, vlerat, pritshmëritë e shoqërisë apo komunitetit, si dhe sanksionet (dënimet) për veprimet që devijojnë nga këto vlera dhe norma.