Görevler:

- sokaktaki davranış kurallarına ilişkin bilgiyi pekiştirmek;

- Sokaktaki davranış kurallarına ilişkin bilginin anlaşılması için koşullar yaratmak, trafik insanların sağlığı ve güvenliği bağlıdır;

- hareketlerin koordinasyonunu, uzayda kolayca ve özgürce gezinme yeteneğini geliştirmek;

- oyunun kurallarına uyma yeteneğini pekiştirmek, öz kontrolü geliştirmek;

- davranış kültürü hakkındaki bilgilerin açıklığa kavuşturulması ve pekiştirilmesi toplu taşıma;

- Sözel dilin anlamsal ve değer algısı için önkoşulları geliştirmek, müzik eserleri eğlence konusuna gelince;

- müzik oyunlarına, şarkı söyleme ve diğer faaliyetlere katılarak yaratıcı faaliyet oluşumunu teşvik etmek;

- Etkinliğe katılmanın mutluluğunu hissetme fırsatı sağlayın.

Ön çalışma : şehrin sokaklarında ve ulaşımda davranış kurallarına ilişkin konuşmalar; şiirlerin, şarkıların, dansların ezberlenmesi; açık hava oyunu “Kırmızı, Sarı, Yeşil”, “Trafik Işığı” uygulaması, “Styopa Amca - Polis” çizgi filmini izleme, “Trafik Kuralları” çizimleri.

Teçhizat: eğlence karakterlerinin kostümleri, trafik kurallarını gösteren resimler, bir dizüstü bilgisayar, yaya geçitlerini gösteren resimler, ulaşım, bir top.

Lider.Çocuklar, anaokulumuzun yakınında ara sıra farklı arabaların geçtiği bir yol var. Ancak sadece yanında bir kaldırım bulunan karayolu boyunca gidiyorlar. Ve sen ve annen her sabah kaldırım boyunca anaokuluna yürüyorsunuz. Anaokulu bölgesine ulaşmak için yolun karşısına geçmeniz gerekiyor. Bu tehlikeli mesafeyi nasıl aştığınızı bize anlatır mısınız?

Hikayeyi 2-3 çocuk anlatıyor.

Örnek cevaplar:

- yalnızca trafik ışıklarının veya yaya geçidinin bulunduğu belirli bir yerden geçmeniz gerekir;

- hareket halindeki bir arabanın önünde yolun karşısına geçemezsiniz;

- annenin elini tutmalısın

Hayatınız ve sağlığınız için sakin olmak için karayolunu geçme kurallarını bilmeniz gerekir.

1. çocuk

Şehir trafikle dolu

Arabalar ardı ardına gidiyor.

Renkli trafik ışıkları

Hem gündüz hem de gece yanıyor.

2. çocuk

Dikkatli yürümek

Sokağa dikkat et.

Ve yalnızca mümkün olan yerlerde

Onu geç.

S. Mikhalkov

Lider. Peki, caddeyi doğru bir şekilde geçtiniz ve anaokuluna geldiniz. Ve o gün çocuk Yuvası Her sabah eğlenceli bir dans egzersiziyle başlar.

Çocuklar dans egzersizleri yaparlar (T. Suvorova’nın “Çocuklar için dans ritimleri” programından).

Buratino topallayarak müzik odasına girer.

Lider. Merhaba Pinokyo! Ne oldu sana, neden topallıyorsun?

Pinokyo. Neredeyse bana araba çarpıyordu. Anaokulunun yakınında bir yol var ve arabalar ileri geri koşuyor. Ama karşıya geçmek istedim ama olmadı.

Lider. Yolu nereden geçtiniz?

Pinokyo. İstediği her yerde karşıya geçmeye, daha doğrusu koşmaya başladı.

Lider. Pinokyo, trafik ışıklarına ve yaya geçidine kadar yürümeyi düşünmedin mi?

Pinokyo. Yaya geçidinin ne olduğunu nasıl bilebilirim? Ders çalışmayı sevmiyorum ve Malvina bunu bana söylemedi. Benim de acelem vardı çünkü kütüphanedeki kitabımdan kaçtım. Artık kaçmanın zaman kaybı olduğunu düşünüyorum çünkü geri dönemeyeceğim çünkü sokakta o kadar çok tehlike var ki.

Lider. Sorun değil, çocuklar ve ben size rehberlik edeceğiz, ancak önce yaya geçidinin ne olduğunu ve yolun nasıl düzgün bir şekilde geçileceğini açıklayacağız.

Oyun "Bul ve Açıkla"

Resimlerde geçmenin doğru ve yanlış yolları olan bir yol gösterilmektedir. Resimler masanın üzerinde ters duruyor. Çocuk herhangi bir resmi seçer, ters çevirir ve tasvir edilen durumu açıklar.

Lider. Pinokyo, artık sorun yaşanmaması için caddeyi nasıl doğru bir şekilde geçeceğinizi ve nasıl geçmeyeceğinizi anladınız mı?

Pinokyo. Biraz anladım ama kütüphanedeki kitabıma nasıl ulaşacağım, birdenbire bir şeyleri karıştırıyorum ve kendimi yine bir arabanın tekerlekleri altında buluyorum.

Lider. Beyler, Pinokyo'yu gösterelim ve nasıl davranılması gerektiğini anlatalım. farklı durumlar yolda. Otobüsle kütüphaneye gideceğiz. Otur şuraya.

Çocuklar, otobüste olduğu gibi yerleştirilmiş, sürücü koltuğu önde olan sandalyelere oturuyorlar. Pinokyo çocuklarla oturuyor.

Çocuklar “Bizim Otobüsümüz Mavi” şarkısını seslendiriyor (müzik A. Filippenko, sözler T. Volgina).

Lider. Bak Pinokyo, şehrin sokaklarında ne kadar farklı araba var.

Pinokyo. Kırmızı ve küçük görüyorum. İşte büyük bir tane ve çatıda boynuzlar var. Ah, bu ne tür bir araba?

Lider. Bu arabaya troleybüs deniyor ve şimdi çocuklar size insanların işe, sirke, hayvanat bahçesine ve şehrin diğer yerlerine gitmesine yardımcı olan arabaları anlatacak.

1. çocuk

Biraz sakardır, lastikleri hafif hışırdar.

Kornalar tellere yapışmış, pencerelerde güneş parlıyor.

Ve içerisi bir oyuncak gibi; bir sıra yumuşak koltuk var.

Umarım yerini yaşlı kadına bırakmaktan mutlu olursun.

Onsuz anaokuluna ve sinemaya gitmek zordur.

Uzun zamandır troleybüssüz yapamıyorduk.

N. Knushevitskaya

2. çocuk

İş yerinde, kim 24 saat içinde şehrin her yerini dolaşıyor?

Taksi elbette bize dakika kazandıracak.

Her adresi, her evi en iyi bilen O'dur.

Onunla birlikte yabancı bir şehirde bile kaybolmayacağız.

Burada yeşil ışık bize hoş geldin diye yanıp sönüyor,

Kimse ona geç kalmayacak, taksi herkesi zamanında teslim edecek.

N. Knushevitskaya

3. çocuk

Neşeli zil sesiyle ortaya çıktı:

Kavisli ve ucuz seyahate sahip iki römork.

Burada onun için yol açıldı, dikkatli olun -

Rayların üzerinde kendiniz yürümeyin, bir an önce inin.

Rayların yalnızca tramvayın hızlı gitmesine yardımcı olduğunu bilin.

N. Knushevitskaya

Şiir okurken bu tür ulaşım araçlarının resimleri ekranda gösterilir.

Pinokyo. Bak, yaşlı kadın otobüse binmiş, o kadar yaşlı ki! (Sandalyeye oturmaya devam eder.)

Yaşlı bayan (sunum yapan kişi bir eşarp takar). Sevgili çocuklar, benim yerimden kim vazgeçecek?

Çocuklar yol veriyor.

Yaşlı kadın atkısını çıkarıyor.

Lider. Yaşlı kadına yol verdiğiniz için aferin ama Pinokyo yerinden bile kalkmadı. Pinokyo, ulaşım dahil her yerde yerini büyüklere bırakmak zorunda olduğunu bilmiyor musun Pinokyo?

Pinokyo. Bilmiyordum ama şimdi pes edeceğim.

Lider. Ve şimdi bir oyun daha.

Taksi oyunu

Çocuklar iki takıma ayrılır, "sürücü" elinde bir çember olan şapkalı. Takıma doğru koşar, bir oyuncu ona katılır ve ikisi de standa koşar (durur). “Sürücü” bir sonraki oyuncunun peşinden koşar. Oyuncuları tezgaha en hızlı ulaşan takım kazanır.

Lider. Otobüsümüz Kütüphane durağına geldi. Otobüsten inip yaya geçidi boyunca caddenin karşısına geçiyoruz.

Pinokyo. Yaya geçidinde yürümeyeceğim, korkuyorum.

Lider. Yolda "zebra" dedikleri şeyi dinleyin.

Çocuk

Neden yol ayrımında

Siyah beyaz çizgiler mi?

Bu bir zebra ama at değil.

Ve meydanın içinden geçen yol.

Yaya geçidi boyunca yaya

Güvenle yürüyor.

N. Strozhkova

Lider. Büyük şehirlerde ise yaya geçitleri buna benziyor. (Resimleri gösterir.) Yeraltı en güvenlisidir. Ayrıca karşıdan karşıya geçerken trafik ışıklarına ve her iki tarafa da baktığınızdan emin olun.

Çocuklar “Trafik ışığı şarkısı” (müzik N. Petrova, sözler N. Shifrina) seslendiriyor.

Açık hava oyunu “Kırmızı, sarı, yeşil”

Çocuklar ışık kırmızı olduğunda hareketsiz dururlar, ancak yeşile döndüğünde giderler.

Annemin elinden tutarak yolda yürüyorum.

Arkadaşımın trafik ışıkları uzun zamandır insanların üzerine parlıyor.

Sokakta durup sinyal veriyor.

Ve her zaman sessiz olmasına rağmen, işte o bir general.

Kırmızı ışıklarda duruyoruz ve sarı ışıklara gitmiyoruz,

Yeşil olana bakıp yolun karşısına geçeceğiz.

Yeşil ışık yanıyor ve etrafımıza bakmamızı söylüyor.

Arabalar fren yapıyor - durun! - Cesurca ilerliyoruz.

O. Kulakova

Buratino top oynuyor.

Lider. Ne yapıyorsun Pinokyo, yolun yakınındayız ve burada bir sürü araba var.

Pinokyo. Ne olmuş. Topum yola çarparsa dururlar.

Lider. Çocuklar, Pinokyo'ya neden karayolunda oynayamayacağınızı söyleyin.

Çocuklar. Arabalar hızlı bir şekilde duramaz. Yolda oynamak yaşam ve sağlık açısından tehlikelidir.

Lider. Doğru, yolda, hatta kaldırımda bile oynayamazsınız çünkü yayalar onun üzerinde yürüyor. Top oyunları için özel stadyumlar ve sahalar bulunmaktadır. Bunları istediğiniz kadar oynayın.

Oyun "Kim Daha Hızlı"

Çocuklar iki takım halinde dururlar. İlk katılımcı elinde topla koşar, tezgahın etrafında koşar, takıma döner ve topu bir sonraki oyuncuya geçirir.

Lider. Neyse işte kütüphanedeyiz. Pinokyo, yola, yolda bizi bekleyen tehlikelere, sokakta nasıl davranılacağına dair her şeyi anladın mı?

Pinokyo. Anladım. Ah, bu nasıl bir işaret?

Çocuklar pankartlarla dışarı çıkıyor ve ellerinde tuttukları tabelayla ilgili şiirler okuyorlar.

1. çocuk

Bu çok önemli bir işaret

Bir nedenden dolayı orada asılı duruyor.

Dikkatli ol şoför

Yakınlarda bir anaokulu ve okul bahçesi var.

2. çocuk

Erkeklerin yolunda bir yol var,

Ulaşım hızlı ve çok seyahat eder.

Yakınlarda trafik ışığı yok

Yol işareti tavsiyelerde bulunacaktır.

Biraz ileri gitmemiz lazım

Yolda zebra geçidinin olduğu yer.

"Yaya geçidi" -

İlerleyebilirsiniz.

A.Weiner

Lider. Pinokyo, her şeyi daha iyi hatırlaman için çocuklarla birlikte çizimler yaptık. Resme bakıyorsunuz ve kırmızı ışıkta karşıdan karşıya geçemeyeceğinizi hatırlıyorsunuz.

Pinokyo çizimleri inceler ve bazılarının yorumlarını yapar.

Ve artık veda etme zamanımız geldi. Otobüse binip anaokuluna dönüyoruz.

5-7 yaş arası çocuklar için trafik güvenliği eğlencesi “Şehrin Sokaklarında”

Trafik güvenliğine yönelik eğlence senaryosu “Şehrin Sokaklarında” (5-7 yaş arası çocuklar için) “B” hazırlık okulu öğretmeni tarafından hazırlandı. konuşma terapisi grubu MBDOU "Ulyanovsk bölgesi Dimitrovgrad şehrinin 52 numaralı Anaokulu "Rosinka" Denisova O.N.
Çocuklar için aktif boş zaman etkinlikleri düzenlemekle ilgilenen eğitimciler ve ebeveynler için tasarlanmıştır; Senaryo, yayalar için yol güvenliği kurallarının göze çarpmadan güçlendirilmesine yardımcı olacak.

Daha büyük çocuklar için trafik kurallarına dayalı eğlence okul öncesi yaş"Şehrin Sokaklarında"

koşullu: daha büyük çocuklar, hazırlık grupları S
Hedef: Şehir sokaklarında güvenli davranış kurallarını güçlendirin, trafik işaretlerinin anlamlarını tekrarlayın.
Görevler:
1. Çocukların trafik işaretleri hakkındaki bilgilerini genişletin: şekil, renk: kırmızı yasaklayıcı, mavi müsamahakar; piktogramların, sayıların varlığı; Trafik işaretleri bilgisini pekiştirmek - yaya geçidi, yaya geçidi vb.
2. Kelime dağarcığınızı hareket fiilleriyle zenginleştirin: hareket etmek, sürmek, koşmak, koşmak, yürümek, hareket etmek, uçmak, durmak, fren yapmak, dolaşmak, park etmek, korna çalmak, geçmenize izin vermek vb. Bilmecelerin nasıl çözüleceğini öğretmeye devam edin; bilişsel aktiviteyi ve HPF'yi etkinleştirin mantıksal düşünme, işitsel ve görsel dikkat, hayal gücü, hafıza.
3. Kendi kendini kontrol etme ve kendi kendini inceleme, bir akranının yardımına zamanında gelme yeteneğini geliştirin. Duygusal alanın gelişimi
Önceki iş:
1.S. Mikhalkov'un okunması “Styopa Amca bir polistir”
2. Bilmeceleri tahmin etmek, şiirleri ezberlemek
3. Loto “Trafik İşaretleri”
4. S/r oyunu “DPS”
5. Trafik ışığı karayoluna gezi
Etkinlik malzemesi: çizilmiş hücreli tahta, hava balonları kırmızı, yeşil ve sarı çiçekler trafik kontrolörü için “Trafik İşaretleri” slayt gösterisi, beyaz çizgili 16 adet “Zebra”, trafik ışığı düzeni (120 cm); trafik polisi şapkaları, yansıtıcı yelekler (2 adet), 2 adet scooter, A. Glyzin'in “Arabalar” ses kayıtlarını içeren flash sürücü, V. Leontyev'in “Trafik Işığı”, “Maske” filminden müzik, araba sesi sinyal; Sunucular “Trafik Işığı” ile birlikte sitenin merkezine girerler.
Trafik ışığı diyor ki:
Herhangi bir kavşakta
Bir trafik ışığı sizi selamlıyor
Ve çok kolay başlıyor
Bir yaya ile konuşma.
1 çocuk: Geçitte durduk,
Önümüzde bir trafik ışığı var.
Ve tüm dürüst insanlarla
Bize boş boş bakıyor.
2 çocuk: Kırmızı gözü açıldı,
Yani şunu söylemek istiyor:
Ne kadar acele edersen et,
Artık ayağa kalkmalısınız!
3. çocuk: Burada sarı gözünü kırpıştırıyor.
Hazır olun, diyor!
Bunu bir kerede nasıl kapatabilirim?
Üçüncü göz açık olacak.
4. çocuk:Üçüncü göz yeşil parlıyor,
Bütün arabalar sıra halinde duruyordu.
Artık gitmeye hazırız
Annem ve babam konuşuyor
1 Sunucu: Açık hava oyunu (tüm çocuklarla birlikte) “Yeşil, sarı, kırmızı.” Ve şimdi arkadaşlar, oyundaki trafik ışığı sinyallerini tekrarlayacağız. Oyun bir güvenlik görevlisi - bir trafik kontrolörü tarafından yönetilecek (Onlar: ..... bir şapka takacak ve 3'lü bir sepet verilecek. lider olarak atanan toplar). Yeşil bir top aldığında çocuklar daire şeklinde yürürler; sarı bir top aldığında dururlar; kırmızı bir top aldığında ise çömelirler. (Trafik ışığıyla ilgili şarkı. müzik. A. Terentyev, L. Kukso'nun sözleri)

Tarihten eğitici bir hikaye:
1 sunum yapan kişi:İlk trafik ışığı 150 yıl önce (1868'de) Londra, İngiltere'de ortaya çıktı. Ülkemizde ise ilk trafik ışığı 86 yıl önce (1929'da) Moskova'da kuruldu. Trafik ışığı, kırmızı, sarı ve yeşil sektörlere bölünmüş yuvarlak kadranlı bir saate benziyordu. Ayarlayıcı gösterge okunu manuel olarak çevirdi. Daha sonra görünüşleri değişse de bugün hala kullanımda olan elektrikli trafik ışıkları ortaya çıktı. Ancak trafik ışıklarındaki renkler her zaman şu sırayla gider: Daha iyi görünürlük için kırmızı sinyal en önemli ve tehlikeli olarak en üste, ardından sarı ve yeşil en alta yerleştirilir.
2 sunum yapan kişi: Arkadaşlar sizce neden bu renkler seçildi?
Karanlıkta ve siste kırmızı renk açıkça görülüyor. Kırmızı renk bir tehlike sinyalidir, bir alarm sinyalidir. En çok dikkat çeken, uzaktan görülebilen ve bir başkasıyla karıştırılması zor olanıdır. Bu nedenle, en katı trafik yasağı sinyali için seçilir.
Sarı ayrıca her türlü hava koşulunda açıkça görülebilir. Sisin içinde kırmızıyla karıştırılabilir. Ama yine de sürücüyü uyaracak.
Yeşil renk kırmızı veya sarı ile karıştırılamaz. Trafik ışıklarında, sinyallerin parlak koşullarda açıkça görülebilmesi için vizörler bulunur. Güneş ışığı.
Bulmacalar:
1 Sunucu
1. Bu kurdeleyi alıp at kuyruğu şeklinde öremezsiniz. Yerde yatıyor, Taşıma onun yanından geçiyor. (Yol)
2. Hiç uyumuyorum, yola bakıyorum. Sana ne zaman ayakta durman gerektiğini, ne zaman hareket etmeye başlaman gerektiğini söyleyeceğim. (Trafik ışığı)
3. Araba burada çalışmaz. Burada asıl önemli olan yayadır. Birbirimize karışmamak için yolu sağdan tutmamız gerekiyor. (Kaldırım)
4. Bu ne tür bir ulaşım? Seni eve ne götürür? Tellere çarparak ileri geri koşuyor. (Troleybüs)
5. Seryozhka'nın ayaklarının altında çizgili bir yol var. Cesurca bu yolda yürüyor ve bütün insanlar onu takip ediyor. (Zebra)
2 Sunucu:
7. İki yol uzun zaman aldı. Ve birbirlerine yaklaştılar. Kavga etmediler, yolları kesişti ve koşmaya devam ettiler. Hepimiz burası nasıl bir yer diye merak ediyoruz. (Kavşak)
8. Otobüsümüz sürdü, sürdü ve sahaya ulaştı. Ve insanlar bundan sıkılıyor, sessizce ulaşımı bekliyorlar. (Durmak)
9. Onun için iki tekerlek yeterli ve motor sizi yarı yolda bırakmayacak. Sadece başlamanız gerekiyor - ve güzel bir yolculuk geçirin! (Motosiklet)
10. Bu ne tür bir mağaza? Benzin satıyor. Bir araba gelip onları dolu bir depoyla dolduruyor. Kalktı ve koşmaya başladı. Başka birinin gelmesi için. (Gaz istasyonu)
6. Yolun kenarında durup sessizce bizimle konuşuyorlar. Herkes yardıma hazır. Önemli olan onları anlamaktır. (Yol işaretleri)
2 Sunucu: Didaktik oyun (tüm çocuklarla) “BENİM, BU BENİM, BUNLARIN HEPSİ ARKADAŞLARIM” (dikkat amaçlı oyun)
Lider:- Beyler, yolun kurallarına uygun hareket ederseniz, oybirliğiyle cevap verirsiniz: "Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım!" Ve eğer bilmeceyi duyduysanız, bunu yapmayın. , sonra sadece sessiz kalın.
Yolda dikkatli olan, her şeyi anlayan,
Kırmızı yasak işaretlerini herhangi bir şeyle karıştırır mı?
Hanginiz sıkışık bir vagondasınız?
Büyüklere yer veriliyor mu?
Kim gecikmeden cevap verecek,
O sarı ışık bir uyarı mı?
Karayolunun yakınında kim var
Topu kovalarken eğleniyor musun?
Birlikte dostane bir şekilde cevap verin
Kaçınız trafik ve yol kuralları konusunda uzmansınız?
Kim bu kadar hızlı ileri uçuyor
Trafik ışığı neyi görmüyor?
Hanginiz ileri gidiyor?
Yalnızca geçiş nerede?
Koşucuyu, yaramaz küçük çocuğu kim durduracak?
Annesinden ayrılıp yollara mı yöneliyor?
Kim işi daha hızlı bitirmek için hızın sınırını zorluyor?
Ve frenleri bilmiyor, doktorları görebiliyor!
Kim hastaya yardım etmeye ve onu revire göndermeye hazır?
Yolda kırmızı bir çarpı var
Yolda kim acıktı, yoruldu ve uyumadı
Böylece yol tabelası size hızlıca dinlenmeniz gerektiğini gösterecek
Ertelemeyi kim sevmez, uyumaz, yemek bile yemez,
ve kendini yorgun hissetmeden bir hendeğe düşebilir mi?
Kim hep birlikte, hep birlikte cevap verecek?
Kuralları bilmeli ve güvenliğe dikkat etmeliyiz!
1 Sunucu: Ses gücünü, hafızayı geliştirmek ve bir sinyale göre hareketlerin koordinasyonunu geliştirmek, mekansal yönelimleri pekiştirmek için "Kim daha arkadaş canlısı" sözlü ve motor oyunu.
Çocuklar zihinsel olarak 2 gruba ayrılıyor, liderin ardından kelimeleri en iyi kim tekrarlayacak?
Yol yol değil kıpırdayan eller gösteriliyor
Yol hendek değil hendek üzerinden atlama taklidi
Önce sola bak kafanı sola çevir
Sonra sağa bak kafanı sağa çevir
Sola bak... sola
Ve sağa bak... sağa
Ve eğer araba göremiyorsanız gidin!... Avuç içi, gözlere siperlik ile
yerinde yürüyen
Sunucu 1: Bir bulmacayı çözmek. Çizilmiş hücreleri olan bir tahta kayar. Çocuklar sırayla resme isim verir, 2. lider ise harfleri hücrelere yazar. Ortaya çıkan kelimeyi herkes birlikte çağırır.

2 Sunucu Açık hava oyunu: “Kimin takımı daha hızlı toplanacak?” Motor aktivitenin aktivasyonu. Mekansal yönelim ve dikkatin gelişimi.
Sitenin köşelerinde 4 grup (kıdemli A, kıdemli B, hazırlık A, hazırlık B, hazırlık konuşma terapisi B) yer almaktadır. Çocuklar gözlerini kapatır ve etrafta dönerler. Bu sırada işaretçi görevi gören öğretmenler konumlarını karıştırır. Liderin sinyaliyle (araba kornası) çocuklar öğretmenlerini bulur ve arka arkaya 1 sıra halinde sıraya girerler.
Kurallar: Sadece bir yaya geçidi (yaya geçidi) boyunca yürümeniz gerekir. Kazanan, trafik kurallarını ihlal etmeden hızla öğretmeninin arkasında sıraya giren kişidir - ellerini kaldır.

Sunucuların hazırladığı örnek bir oyun gösteriliyor:
1 sunum yapan kişi- Öğretmen bulmanın yolunu nasıl bulabiliriz?
2 sunum yapan kişi:-Bir yaya geçidi bulmanız ve sonra onun boyunca yürümeniz gerekir. "Zebra" - yayalar için yol, Çizgili geçiş işareti.
1 sunum yapan kişi: Ve zebranın trafik ışığı adı verilen bir iletkeni var. Adamlara yolu gösterecek, onlara yol hakkında her şeyi anlatacak.
Kırmızı sinyal: Kırmızı Göz parlarsa hareketsiz durun çocuklar,
Ve yaya geçidine basmayın, arabaların geçmesine izin verin.
Yeşil sinyal: Yeşil ışık yanıyor, Tüm yayalara: - Merhaba! Yeşil ışık yandığı sürece Zebra'nın yolu size açık!
1.2 Sunucu. Tüm çocuklarla birlikte “Yılan”, “Maske” filminin müziğine
Gruba Chupa - Chups “Trafik Kuralları Uzmanı” madalyalarının dağıtımı.

Daha büyük okul öncesi çocuklar için eğlence senaryosu “Luntik'in Yolculuğu”

Hedefler:

— çocukların trafik kuralları ve türleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek Araç, yol işaretleri, geçiş türleri, trafik ışıkları;

- anlamlı şiir okuma pratiği yapın;

—Sokaklarda sorumluluk duygusunu ve dikkatli davranışı geliştirin.

Ön çalışma:şehir turları, tahta turları didaktik oyunlar, şiir ezberlemek.

Teçhizat: trafik köşesi, araba modelleri, otobüsler, yol işaretleri, tiyatro gösterileri için kostümler, aplike için boşluklar, yapıştırıcı.

Eğitimci

Çocukların şehirde güvenle yaşayabilmeleri için,

Kuralları yetişkinler koydu -

Oynamak, yürümek nerede güvenli?

Bisiklet nereye sürülür?

Cahil olarak damgalanmamak için,

Bu kuralları öğrenelim.

Sizi şehrimizin sokaklarında bir yolculuğa davet ediyorum.

Luntik gibi giyinmiş bir çocuk salona giriyor.

Luntik

dünyaya geldim

Aydan düştüm.

Şehirde dolaşmak istedim

Kendinize arkadaş bulmak için,

Ama etrafımda arabalar var -

Lastikler gıcırdıyor ve gıcırdıyor.

Bu yüzden buraya senin yanına geldim.

Yardım edin arkadaşlar.

Eğitimci

Kendi seyahatlerimize gideceğiz

Ve Luntik'i de yanımıza alacağız.

Etrafınıza bakın: Yolda kaç tane araba var! Bir çocuk şehirde tek başına dolaşamaz. Yolun yüksek riskli bir bölge olması nedeniyle herkesin sorgusuz sualsiz uyması gereken kendi kuralları vardır. Bu kuralların uygulanması trafik polisi müfettişi tarafından izlenir.

Luntik

Bak ne güzel bir ev -

Evde üç pencere var.

Yanıp sönüyorlar ve yanıyorlar

Bize bir şeyler anlatmak istiyorlar.

Çocuklar trafik ışığı kostümleriyle (başlarında çok renkli şapkalarla) girerler.

Kırmızı trafik ışığı

Penceredeki kırmızı ışık yanıyor -

Dur, yol kapalı!

Bu saatte yol açıktır

Yalnızca arabalar için.

Onlar için yeşil ışık yanıyor

Ona göz kulak oluyorduk.

Sarı trafik ışığı

Penceredeki sarı ışık yanıyor,

Bize kesin olarak şunu söylüyor:

"Dikkat, hazırlanın,

Harekete hazır olun!”

Yeşil trafik ışığı

Penceredeki yeşil ışık yanıyor,

Yoldan geçenlere şöyle diyor:

“İyi yollar, yol açık!”

Bir çocuk “Geçiş” yol tabelası gibi giyinerek içeri giriyor.

Eğitimci

Bakın bu nasıl bir hayvan?

Çok akıllıca, inan bana.

Her yerinde spor şeritleri var.

Bizi karşıya geçmeye davet ediyor.

Çocuklar. Bu bir zebra.

Eğitimci. Geçişe neden bir hayvanın adı verildiğini kim bilebilir?

Çocuklar.Çünkü çizgili bir zebraya benziyor.

"Geçiş"

Yaya geçidi

seni beladan kurtaracak -

Hem yer üstünde hem yer altında,

Ve tabii ki yer üstü.

Bilirsin, yer altı geçidi -

En güvenli. Burada!

Eğitimci. Maalesef burada yer altı geçidi yok o yüzden yaya geçidi boyunca yolu geçeceğiz. Önce yeşil trafik ışığını bekleyeceğiz, sonra dikkatlice sağa ve sola bakacağız (sorumsuz bir sürücünün araç kullanıp kullanmadığını görmek için) ve ancak o zaman yolun karşısına geçeceğiz.

Sen ve ben şehrimizin sokaklarında yürüyoruz. Yani yayayız. Ve otobüse binersek yolcu olacağız. İşte otobüs durağı. Onun üzerinde asılı büyük harf Mavi dikdörtgen içinde "A".

Otobüse ön kapıdan girmelisiniz. Yerlerinize oturun. Otobüsün de kendine has kuralları var.

Konuşarak sürücünün dikkatini dağıtmayın.

Pencerelerden dışarı sarkmayın.

Otobüse binin ve boş bir koltuğa oturun. Yeterli alan yoksa trabzanlara sıkıca tutunmanız gerekir.

Kapıların yanında durmayın, otobüsün ortasına gidin.

Çocuklar, Luitik ile birlikte derme çatma otobüste yerlerini alıyorlar. “Merry Travellers” şarkısını söylüyorlar (müzik M. Starokadomsky, sözler S. Mikhalkov).

Otobüs penceresinden dışarı bakın. Yol boyunca çok renkli tabelalar var. Sürücüler ve yayalar bunları yol alfabesini okumak için kullanır.

Öğretmen yol işaretleri örneklerini gösterir.

İşte “yasak işaretleri”: yuvarlaktırlar ve kırmızı kenarlıdırlar. Yayaların yanlış yerde hareket etmesini ve bisikletlerin hareketini yasaklıyorlar.

Uyarı işaretleri var: sürücüyü yolun kaygan olduğu, ileride bir yaya geçidi olduğu ve yolda çocukların görünebileceği konusunda uyarıyorlar. Kırmızı kenarlıklı üçgen şeklindedirler.

Ve bunlar kuralcı işaretlerdir: kare veya yuvarlak, mavidirler, seyahat yönünü, otobüs durağının yerini, yaya geçidini, bisiklet yolunu gösterirler.

Servis işaretleri var: Sürücüye ilk yardım istasyonunun, telefonun, yemek istasyonunun, otelin ve trafik polisi karakolunun nerede olduğunu gösterecekler. Bunlar mavi renkte dikdörtgen işaretlerdir. Karşılık gelen bir tasarıma sahip beyaz bir kareleri var.

Ayrıca özel düzenlemelerin işaretleri de var: mavi renkte ve içinde beyaz bir kare var. Meydanda bir çizim var. Otobüs, troleybüs, tramvay ve yolcu taksilerinin duraklarının nerede olduğunu yolculara ve sürücülere gösterecekler.

Başını belaya sokmamak için,

Bu işaretleri bilmeniz gerekiyor.

Onlara dikkatlice bakın

Onlar sizin yardımcılarınızdır.

Bakın burada çocuk oyun alanı var. Otobüsten inip oynayalım.

Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve "Uçamıyorsan, git!" şarkısını dans ederler. (müzik ve sözler A. Usachev'e aittir).

Şimdi de yol levhası uygulaması yapıp bunu anlatmanızı öneririm.

Çocuklar, üzerinde daire, üçgen, dikdörtgen gibi boş yol işaretleri bulunan masalara otururlar. farklı renk, ayrıca erkekler, arabalar, trenler, bisikletler vb. siyah beyaz kağıttan kesilir. Çocuklar gerekli boşlukları seçip aplikeyi tamamlarlar. Sakin müzik sesleri.

Çalışmanın sonunda çocuklar işaretleri hakkında konuşurlar.

Yolculuğumuz sona erdi. Sen ve ben çok şey gördük ve çok şey öğrendik. İle buluştu yol alfabesi ve bunu arkadaşları Luntik'e anlattı. Eve dönme zamanımız geldi. Yolculuğumuzun ardından Luntik'in sakin bir şekilde amacına giden yolu bulacağından eminiz. uzay gemisi ve aya geri dönecek.

Anaokulunun son grubunda trafik kurallarına göre tatil senaryosu.

Okul öncesi eğitim kurumu “Kırmızı, Sarı, Yeşil” için tatil senaryosu

5-6 yaş arası çocuklar için tatil

Karakterler

Yetişkinler:

Bilmiyorum

Maydanoz

Çocuklar

Trafik ışığı,

Yol işaretleri

Kattaki salonda bir kesişme şeması var. yaya yolları Trafik ışıklarında yükselti yapıldı. A. Filippenko'nun "Mutlu Yürüyüşler" müziğiyle çocuklar ve sunum yapan kişi salona giriyor.

Lider. Çocuklar, bugün alışılmadık bir şehre gideceğiz - trafik kurallarının şehri! Ancak oraya ulaşmak için tren bileti almanız gerekiyor.

Çocuklar derme çatma bilet gişesine yaklaşıp küçük trafik ışıkları şeklindeki tren biletlerini satın alıyorlar.

Peki herkesin bileti var mı? O zaman gidelim!

Çocuklar bir tren gibi birbiri ardına sıralanır ve bir daire şeklinde adımlarla hareket ederler. “Train” şarkısı seslendiriliyor, sözleri T. Babajan'a, müziği N. Metlov'a ait.

Lider. Buradayız!

Çocukları trenden inmeye davet ediyor, dikkatlerini şehrin yollarına, trafik ışıklarına, yaya geçitlerine vb. çekiyor. Aniden bir araba motorunun sesi duyuluyor, müzik çalıyor, Dunno salona koşuyor. Direksiyonu elinde tutuyor ve göğsünde arabanın kabininin düz bir görüntüsü var.

Bilmiyorum.

Merhaba!

Ben kimim? Öyleyse tahmin et!

Benim adım ne?

Çocuklar. Bilmiyorum.

Bilmiyorum.

Ben bir araba aldım

Ben buna bineceğim arkadaşlar!

Müzik geliyor, Dunno arabasını bir daire içinde "sürüyor". Bu sırada Znayka salona girer.

Znayka. Merhaba beyler! Şehrimize hoş geldiniz! (Dunno'yu fark eder.) Ah, Bilmiyorum, sen de burada mısın? Merhaba!

Bilmiyorum. Merhaba! Bakın ne arabam var! Çok güzel değil mi? Çabuk gel yanıma otur, seni esintiyle gezdireceğim!

Znayka. Bilmiyorum, trafik kurallarına aşina mısın? Sonuçta bu şehrimizin alfabesi!

Bilmiyorum. Bir düşünün, ne tür bir öğretmen bulundu! Bu alfabe olmadan da yapabilirim!

Znayka.

Sen nesin, bilmiyorum!

Sonuçta, senin ve benim yaşadığımız şehir,

Haklı olarak bir ABC kitabıyla karşılaştırılabilir!

İşte başınızın üstünde alfabe:

Kaldırımlara tabelalar asıldı.

Sokakların, caddelerin, yolların ABC'si

Bu şehir bize her zaman bir ders veriyor.

Her zaman şehrin alfabesini hatırla,

Böylece başınıza hiçbir sorun gelmez!

Bilmiyorum. İşte yine başlıyoruz! Ben zaten her şeyi biliyorum! Son kez Soruyorum, benimle gelir misin?

Znayka. Hayır gitmeyeceğim!

Bilmiyorum. Neyse, buna gerek yok! Yalnız gideceğim. (Motoru çalıştırır.)

Müzik çalıyor, Dunno arabasını kullanıyor ve salonun ortasına bir trafik ışığı çıkıp yolunu kapatıyor. Elinde kırmızı kart tutuyor.

Lider.

Dur, bilmiyorum!

İleride yol yok!

Bak, trafik ışıklarına

Kırmızı ışık yanıyor!

Bilmiyorum. Nasıl oluyor da yol yok? Nereye gitti? Bütün bu renkli ışıklar - yaşasın!

Trafik ışığına yaklaşıyor. Trafik ışığı tehlike uyarısı yapmak için düdüğünü çalıyor.

Trafik ışığı.

Dur, araba! Dur, motor!

Çabuk fren yap, sürücü!

Kırmızı göz boş bir şekilde yanıyor,

Bu katı bir trafik ışığı!

Bilmiyorum. Bir düşünün, bunu yasaklıyorsunuz! Ve kırmızı ışıkta geçmek istiyorum!

Lider. Ay-ay-ay, bilmiyorum! Görünüşe göre yolun kurallarını hiç bilmiyorsun!

Bilmiyorum. Peki ya bilmiyorsam? Bunda yanlış bir şey yok!

Lider. Yanılıyorsun! Adamların sana söyleyeceklerini dinle!

1. çocuk.

Şehir trafikle dolu,

Arabalar ardı ardına gidiyor.

Renkli trafik ışıkları

Hem gündüz hem de gece yanıyor!

Ve gün boyunca tramvayların olduğu yer

Her taraftan çalıyorlar

2. çocuk.

Ama kırmızı ışıkta kim

Düz yürümek mi?

Ve bu bizim Bilinmeyenimiz,

Övünen ve yaramazlık yapan biri.

Sürücüler endişeli

Bütün kornalar çalıyor

Tekerlekler ve motorlar

Durdurmak istiyorlar.

3. çocuk.

Sürücü aniden döndü

Daha önce hiç olmadığı kadar terli:

Bir dakika daha -

Sorun olurdu!

Hem yetişkinler hem de çocuklar

Çığlıklarını zar zor bastırdılar

Bilmiyorum neredeyse ölüyordu

Yaramaz ve yaramaz.

Bilmiyorum. Oh-oh-oh! Trafik ışıkları hakkında her şeyi nasıl öğrenebilirim? Başıma bir bela gelmesini istemiyorum!

Lider. Üzülme, bilmiyorum! Çocuklar ve ben sana yardım edeceğiz. Şarkımızı dinleyin ve her şey sizin için netleşecek!

Müziği G. Dementieva'ya ait “Trafik ışığı şarkısı” seslendiriliyor.

Bilmiyorum.

Teşekkürler beyler! Her şeyi anladım, her şeyi hatırladım!

Basit yasayı takip edin:

Kırmızı ışık yandı -

Çocuklar(birlikte). Durmak!

Bilmiyorum. Sarı parladı -

Çocuklar(birlikte). Beklemek!

Bilmiyorum. Ve yeşil ışık

Çocuklar(birlikte). Gitmek!

Lider.

Aferin, bilmiyorum! Aferin çocuklar!

Ayırt etmeniz sizin için açık hale geldi

Yeşil renk,

Bilmiyorum. Trafik ışıklarında iyice bilgi sahibi olduğumuz için oynamanızı öneririm! Bip-bip-bip! Hepsi arabayla!

Yetişkinler çocukların araba kostümleri giymelerine ve direksiyon dağıtmalarına yardımcı oluyor. Oyun oynanıyor"Arabalar ve trafik ışıkları."

Neşeli müzik çalıyor, çocukların "arabaları" yol boyunca gidiyor, aynı zamanda trafik ışığı talimatlarını dikkatle takip ediyor. Kırmızı kart ve “arabalar” durur; sarı kart - yere basan bir adımla yerinde dönerler; yeşil kart - devam et. Hata yapan “makineler” oyundan çıkar. En dikkatli sürücü olan kazanan, genel alkışlar eşliğinde zafer turunu atıyor.

Bilmiyorum.

Arkadaşlar bunu kesinlikle hatırlıyorum

Tartışmadan itaat etmelisin

Trafik ışığı talimatları.

Trafik kurallarına ihtiyacınız var

İtiraz etmeden yapın!

Gidip herkese öğrendiklerimi anlatacağım!

Müzik çalıyor. Dunno "ayrılıyor" ve nefesi kesilen Petrushka salona koşuyor.

Maydanoz.

bugün size geliyorum arkadaşlar

O kadar acelesi vardı ve o kadar hızlı koşuyordu ki!

Bir özür isteyeceğim

Biraz geciktim.

Benim, Petruşka'nın buna gerçekten ihtiyacı var

Sizin için bilmeceler!

Çünkü siz çocuklar

Herkes kuralları bilmeli!

Şimdi sana sorular soracağım, sen de bana cevap vereceksin. Eğer benimle aynı fikirdeyseniz, hep birlikte şunu söyleyin: “Benim! Benim! Bunların hepsi benim arkadaşlarım! Eğer aynı fikirde değilseniz, o zaman sessiz kalın. Kabul? O zaman dikkat!

Hanginiz ileri gidiyor?

Yalnızca geçiş nerede?

Çocuklar (koro halinde). Benim! Benim! Bunların hepsi benim arkadaşlarım.

Maydanoz.

Kim bu kadar hızlı ileri uçuyor

Trafik ışığı neyi görmüyor?

Çocuklar sessiz.

Maydanoz.

Hanginiz eve giderken,

Kaldırımda mı?

Çocuklar sessiz

Maydanoz.

O kırmızı ışığı kim bilebilir?

Bu, hareket olmadığı anlamına mı geliyor?

Çocuklar(birlikte). Benim! Benim! Bunların hepsi benim arkadaşlarım.

Maydanoz. Aferin çocuklar! Oybirliğiyle ve doğru cevap verdiler!

Yol işaretleri gibi giyinmiş çocuklar öne çıkıyor.

Maydanoz. Ah, sen kimsin?

Çocuklar.

Biz yol işaretleriyiz!

Hatırlamak kolaydır

Her birimiz ne söylüyoruz!

Geçiş işareti.

Yaya! Yaya!

Geçişi unutmayın -

Yer altı, yer üstü,

Zebra benzeri.

Sadece bir geçiş olduğunu bilin

Sizi arabalardan kurtaracak!

İşareti çevirin.

İki tekerlek üzerinde yuvarlanıyorum

İki pedal çeviriyorum

Direksiyonu tutup ileriye bakıyorum

Ve görüyorum ki - yakında ağzımda!

"Giriş yok" işareti.

İçinde pencere bulunan yuvarlak bir tabela.

Burada acele etmeyin,

Ama biraz düşün

Burada ne var? Tuğla çöplüğü mü?

Maydanoz. Beyler, bu işaret gerçekten bir tuğla yığınını mı işaret ediyor? Evet?

Çocuklar. HAYIR! Bu tabelada giriş yapılmaz yazıyor!

Otopark tabelası.

Ben yol kuralları konusunda uzmanım

Arabamı buraya park ettim

Çitin yanına park etmiş.

Onun da dinlenmeye ihtiyacı var!

Telefon işareti.

Valya'nın doktora ihtiyacı varsa,

Veya Galya akşam yemeğini bekliyor,

Veya bir arkadaşınızla iletişime geçmeniz gerekiyor -

Telefon hizmetinizde!

Tıbbi yardım işareti.

Lena ve Nastenka

alarmda:

Yolda bir doktora ihtiyaçları var.

Üzgün ​​gözlerle bakma -

Yardım geliyor! Doktor yakında!

Maydanoz.

Dünyada birçok yol işareti var.

Hepsini öğrenmemizden zarar gelmez!

Müziği G. Dementieva'ya ait olan “Yol İşaretlerinin Şarkısı” seslendiriliyor.

Maydanoz. Ne güzel bir şarkı! Hadi tekrar söyle, yolun hangi noktasında karşıya geçiyoruz? Doğru, geçiş yolu boyunca!

“Dikkatli Yayalar” oyunu oynanıyor.

Maydanoz. Aferin çocuklar! Yolun temel kurallarını hatırlayın, işaretleri ve trafik ışıklarını öğrenin! Ve hatıra olarak sana bu kitapları vermek istiyorum! Tüm trafik kuralları içlerinde yazılıdır.

Bu kitaptaki kurallar

İlk elden bilmeniz gerekir.

Ve onlara öğretmek kolay değil,

Ama cidden, kesinlikle!

Çocuklara kitap dağıtılıyor.

Artık koşma zamanım geldi.

Güle güle çocuklar!

Lider. Ve bizlerin geri dönme zamanı geldi!

Herkesi yeniden trendeki yerlerine oturmaya davet ediyor.

Müzik çalıyor. Çocuklar yol tabelalarının büyülü şehrini terk ediyor.

"Trafik Işığının Arkasına Yolculuk"
eğlence senaryosu

trafik kurallarına göre
V orta grupçocuk Yuvası.

Entegrasyon eğitim alanları:

Fiziksel Kültür

sağlık

iletişim

bilişsellik

sosyalleşme

Hedef: Eğlence, iyi niyet, kolektif iletişim ihtiyacı, dostça rekabet ve keyif ortamı yaratmak.
Görevler:
- Çocukların trafik ışıklarına ilişkin başlangıç ​​anlayışlarını güçlendirmek.
- Renk bilgisini pekiştirin: kırmızı, sarı, yeşil.

Şehirde mevcut ulaşım türleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek.
- Çocukların yol işaretleri hakkındaki bilgilerini güçlendirin.
- Çocukların psikolojik yakınlaşmasını ve gelişimini teşvik etmek pozitif duygular.
Ön çalışma:
- Doğrudan eğitim faaliyetlerinde grupta: öğretmenlerin ulaşım, trafik ışıkları ve yol işaretleri hakkında hikayeleri.
- Resimlerin incelenmesi.
- Ulaşımla ilgili şiirler okumak, bilmeceler sormak.
- Trafik kurallarına uygun köşe tasarımı.
- Yaratıcı çalışmalar görsel sanatlarda.
Teçhizat:
1. Paket: trafik ışığı düzeni, 3 daire: kırmızı, sarı, yeşil; 3 trafik ışığı; 3 çember: kırmızı, sarı, yeşil, her biri kırmızı, sarı ve yeşil olan 7 eşarp; top; bulmacalar; kamış; yol işaretleri; Oynamak için 3 iğne ve daire; Oyunun sözleri “Benim…”.
2. Müzik merkezi.
3. Müzik kayıtlarını içeren disk.
Misafir: Bilmiyorum.

Eğlencenin ilerlemesi.

Çocuklar “Road Rules” şarkısıyla salona giriyorlar.

Öğretmen: Çocuklar, büyük ve güzel bir şehirde yaşıyoruz. Şehrimizin adı nedir? Geniş caddelerde birçok farklı araba hareket ediyor. Şehrimizde sahip olduğumuz ulaşımın adı nedir? (Çocuk listesi.)

(Hakkında bağırışlarla Bilmiyorum içeri girer)

Bilmiyorum: Muhafız! Yardım! Kaydetmek!

Ah, neredeyse bana araba çarpıyordu ve sürücü de kaba davrandı. İnsanlara kaba davranmak mümkün mü?

Size bir paket teslim etmem istendi ve aynı zamanda sizden yolun kurallarını öğrenmem istendi.

Bana yolun kurallarını öğreteceğine söz verirsen, o zaman sana pakette ne olduğunu göstereceğim (Çocuklar Dunno'ya yardım edeceklerine ve ona yolun kurallarını öğreteceklerine söz veriyorlar).

Bilmiyorum: (Parseldeki nesneleri tek tek çıkarır, üç renkli penceresi olmayan trafik ışığı maketini çıkarır ve tartışır): Arkadaşlar bu nedir? Bu bir roket mi yoksa bir tür sütun mu? Burada bir eksiklik mi var, siz ne düşünüyorsunuz? Burada üç renkli dairenin eksik olduğunu mu düşünüyorsunuz: kırmızı, sarı ve yeşil? Peki ne olacak? Tıpkı trafik ışığı gibi, bugün karşıdan karşıya sana doğru koşarken gördüm, üzerinde öyle güzel bir kırmızı ışık vardı ki...

Neden hepiniz bana öyle bakıyorsunuz? Zaten bana kırmızı ışıkta geçilemeyeceğini söylediler, peki, bil bakalım ne oldu, yine de her türlü saçmalığa dikkat edeceğim.

(Adamlar bunun hiç de saçma olmadığını söyleyerek itiraz ediyorlar).

Burada neden yeterli ışık olmadığını biliyor musun, onlara ne olduğunu biliyor musun?

Bilmiyorum: Işıklara ne olduğunu biliyorum, kazara bir hikayeye kulak misafiri oldum. Güzel ve eski bir şehirde, üç ışık bir kavşakta buluştu: Kırmızı, Sarı ve Yeşil. Aralarında hangisinin en önemli ışık olduğu konusunda tartışma çıktı.

Kırmızı ışık diyor ki: “Ben en önemlisi bir ateşin rengiyim, bir ateş. İnsanlar beni gördüklerinde ileride endişe ve tehlike olduğunu biliyorlar.”

Sarı ışık cevap veriyor:“Hayır, ben daha önemliyim. Benim rengim güneşin rengidir. Ve hem dost hem de düşman olabilir. Bu yüzden sizi uyarıyorum: Dikkatli olun! Dikkat! Acele etme!"

Yeşil Işık diyor ki:“Arkadaşlar ışıkları, tartışmayı bırakın! Bu benim - en önemli renk - çimenlerin, ormanın, yaprakların rengi. Herkese güvende ve sakin olmalarını hatırlatıyorum."

Ve eğer yalnız bir kahraman müdahale etmeseydi, sevilen ışıklar arasındaki tartışma şehrin kavşağında da devam edecekti. Üç gözü vardı ama renkleri yoktu. Onun söylediği şey bu.

“Arkadaşlar tartışmaya gerek yok! Her biriniz çok parlak renk ve her biri çok önemlidir. Arkadaş olalım! Şehrin sokaklarındaki tüm insanlara yardım etmek için her zaman birlikte çalışacağız.”

Değerli ışıklar çok mutluydu. Ve o zamandan beri, büyük şehirlerin kavşaklarında arabalar ve yayalar, arkadaş ışıkları ve arkadaş trafik ışıkları tarafından kontrol ediliyor!

Beyler, trafik ışıklarının ne anlama geldiğini biliyor musunuz? İnsanlar neden genel olarak trafik ışığına ihtiyaç duyar? (Çocukların cevapları.)

Arkadaşlar bakın trafik ışıklarımız yanmıyor. Işıkları yakalım.

1 oyun “Trafik ışıklarını yak”

3 çocuk, trafik ışığı modelleri üzerindeki pencerelere önerilen renkteki ışıkları istenilen sırayla yerleştirmelidir.

Bilmiyorum: Artık trafik ışıklarına neden ihtiyaç duyulduğunu da bileceğim beyler ve trafik ışıklarının renklerinin ne anlama geldiğini de hatırlayacağım.

Eğitimci:

Uzun süre yollarda

Trafik ışığının sahibi var!

Bütün renkler önünüzde

Onları tanıtmanın zamanı geldi.

Trafik ışığı kırmızı

Yol tehlikelidir; yol yoktur!

Ve eğer sarı ışık yanıyorsa, -

Hazır olun, diyor!

Yeşil öne çıktı -

Yol belli, devam et!

Oyun 2 “Kırmızı, sarı, yeşil!” (Çocuklar trafik ışığı kırmızı olduğunda ayağa kalkar, sarı olduğunda yerinde yürür ve yeşil olduğunda yürürler).

3 oyun "Komik trafik ışığı". (Çocuklar, “Trafik Işığı” şarkısına göre çok renkli mendillerle salonun etrafında atlarlar. Sinyalde mendilleri salonun ortasında üç renkli halkalar halinde renklerine göre katlarlar - trafik ışığı yaparlar) .

Bilmiyorum: Ah, bak pakette başka neler var (bir top çıkarıyor). Haydi top oynayalım. Nerede oynamalıyız? Hadi yola gidelim, orada çok yer var mı? (Çocuklar itiraz ediyor, yola çıkmak istemiyorlar). Deplasmanda oynayamayacağınızı düşünebilirsiniz ama hiç deplasmanda oynamadınız mı? O zaman nerede top oynayabilirsin? (Çocuklar top oynayabileceklerini söylerler. Spor sahaları, d/s'deki bir sitede vb.)

Tamam, deplasmanda oynamayacağız. Buraya bana gel, senin için biliyorum ilginç oyun.

4 oyun "Evet ya da hayır".

(Çocuklar bir daire içinde dururlar, Dunno ortadadır). Ben topu sana atıp sorular soracağım, sen de “Evet” ya da “Hayır” diye cevaplayıp topu bana geri vereceksin. Aynı zamanda trafik kurallarını bilip bilmediğinizi de kontrol edeceğim.

Bilmiyorum: Şehirde çok hızlı araba kullanıyorum. Hareket kurallarını biliyor musun?

Bilmiyorum: Trafik ışığı kırmızı. Caddenin karşısına geçebilir miyim?

Çocuklar: Hayır.

Bilmiyorum: Işık yeşil, o zaman caddenin karşısına geçebilir misin?

Bilmiyorum: Bilet almadan otobüse bindim. Yapman gereken şey bu mu?

Çocuklar: Hayır.

Bilmiyorum: Yaşlı kadın çok yaşlı. Koltuğunuzu ona mı vereceksiniz?

Bilmiyorum: Sokakta yürüyen bir yaya var mı?

Bilmiyorum: Trafik ışıklarının 8 gözü var ama bizim sadece ikimiz mi var?

Çocuklar: Hayır.

Bilmiyorum: Otobüs durağında otobüs bekleyenler var mı?

Bilmiyorum: Arabaların gittiği bir yerde bisiklet oynayabilir veya bisiklete binebilir misin?

Çocuklar: Hayır.

Bilmiyorum: Herkes her zaman yolun karşısına geçmek zorunda mı?

Bilmiyorum: Sokakta atlayabilecekken sakince yürümemelisin değil mi?

Çocuklar: Hayır.

Dunno: Aferin, kuralları bildiğini görüyorum, artık ben de bileceğim.

Bilmiyorum: Ah çocuklar, bir troleybüsün, bir trenin çatısına binmeyi severdim ve çoğu zaman bir tavşan gibi binerdim. Artık bunun yapılamayacağını biliyorum ve size söz veriyorum, bunu bir daha yapmayacağım.

Peki, orada başka ne var diye kutuya bakayım. Ayrıca burada sizin için bilmeceler de var (çocuklara ulaşımla ilgili bilmeceler sorar; ipucu olarak çocuklara çeşitli arabaların resimlerini gösterebilirsiniz).

5.Ulaşımla ilgili bilmeceler.

Kendi başına gitmiyor, gitmiyor.
Desteklemezsen düşer
Ve pedalları kullanmaya başladın -
Seni ileri doğru koşturacak.
(Bisiklet)

Benzini süt gibi içer
Uzaklara koşabilir.
Malları ve insanları taşır
Elbette onu tanıyorsun.
Kauçuktan yapılmış ayakkabılar giyiyor,
Buna...
(araba)

Dört ayak üzerinde güçlü bir adam.
Lastik çizmelerde
Doğrudan mağazadan
Piyanoya getirdi.
(Kamyon)

Sokak gidiyor
Herkes işe gidebildiği için şanslı.
Tavuk ince bacaklarında değil,
Ve lastik çizmelerle.
(Otobüs)

6 oyun "Otobüs". (Çocuklar salonun etrafında serbestçe dururlar ve dans ederler - E. Zheleznova'nın “Otobüs” oyunu).

Bilmiyorum Paketten bir çubuk çıkarır ve çocuklara bunun ne olduğunu sorar.

Çubukla 7 oyun.(Çocuklar bir daire içinde dururlar. Çocuklar “Yol Tabelası” müziğine göre geçerler sağ el birbirine çubuk. Müzik kesilir kesilmez, copu elinde bulunduran kişi onu kaldırır ve Dunno'nun gösterdiği yol tabelasını çağırır).

Oyun 8 “Kimin takımı daha çabuk bir araya gelecek?” (Çocuklar istedikleri gibi renkli daireleri seçerler. Müziğe “Barbariki” grubunun “Nezaket”i Salonun etrafında koşun, müzik durduğunda aynı renkteki iğnelerin etrafında bir daire oluşturmaları gerekir. Daha sonra pinler başka bir yere taşınır.)

Oyun 9 "Benim, benim, hepsi benim arkadaşlarım!"
Bilmiyorum: Trafik kurallarına uygun hareket ederseniz oybirliğiyle cevap verirsiniz: “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım!” Değilse, sessiz olun.
Hanginiz ileri gidiyor?
Yalnızca geçiş nerede?
Kim bu kadar hızlı ileri uçuyor
Trafik ışığı neyi görmüyor?
Işığın yeşil olduğunu kim bilebilir?
Demek ki yol açık
Sarı ışık neden hep bizim için?
Dikkat mi demek istiyor?
Kırmızı ışığın olduğunu kim bilebilir?
Bu, hareket olmadığı anlamına mı geliyor?
Hanginiz sıkışık bir vagondasınız?
Koltuğunuzu yaşlı kadına mı verdiniz?
Bilmiyorum:
Acıyı bilmeden yaşamak,
Koşmak, yüzmek ve uçmak için
Trafik kurallarına uymalısınız
Her zaman ve her yerde uyun!

Bilmiyorum: Ah, pakette sizin için başka hiçbir şey yok arkadaşlar. Evet, başka hiçbir şeye ihtiyacınız yok, zaten çok şey biliyorsunuz ve nasıl iyi oynanacağını biliyorsunuz. Bana çok şey öğrettiğin için de teşekkür ederim. Bir daha asla trafik kurallarını çiğnemeyeceğim. Sizi lezzetli çay içmeye davet ediyorum.

Çocuklar salonu müzik eşliğinde terk ediyorlar.