Ο κοινωνικός ρόλος και η σημασία του. Χαρακτηριστικά κοινωνικών ρόλων

Αυτοί είναι μηχανισμοί κοινωνικοποίησης. Διακρίνονται οι έννοιες της κοινωνικής θέσης, του ρόλου και της συμπεριφοράς ρόλων.

Η κοινωνική θέση είναι η θέση ενός υποκειμένου στο σύστημα των διαπροσωπικών σχέσεων, που καθορίζει τα καθήκοντα, τα δικαιώματα και τα προνόμιά του. Καθιερώνεται από την κοινωνία. Οι κοινωνικές σχέσεις προκαλούν σύγχυση.

Ένας κοινωνικός ρόλος συνδέεται με την κατάσταση.

Η συμπεριφορά ρόλων είναι η συγκεκριμένη χρήση του ατόμου κοινωνικό ρόλο. Τα προσωπικά του χαρακτηριστικά αντικατοπτρίζονται εδώ.

Πρότεινε την έννοια του κοινωνικού ρόλου του Mead στο τέλη XIX– ΧΧ αιώνες Ένα άτομο γίνεται Προσωπικότητα όταν μάθει να αναλαμβάνει το ρόλο ενός άλλου ατόμου.

Οποιοσδήποτε ρόλος έχει μια δομή:

  1. Μοντέλο ανθρώπινης συμπεριφοράς από την κοινωνία.
  2. Ένα σύστημα αναπαράστασης ενός ατόμου πώς πρέπει να συμπεριφέρεται.
  3. Η πραγματική παρατηρήσιμη συμπεριφορά ενός ατόμου που κατέχει μια δεδομένη θέση.

Σε περίπτωση αναντιστοιχίας μεταξύ αυτών των στοιχείων, προκύπτει μια σύγκρουση ρόλων.

1. Σύγκρουση ενδορόλων. Ένα άτομο εκτελεί πολλούς ρόλους, οι απαιτήσεις των οποίων είναι ασυμβίβαστες ή δεν έχει τη δύναμη ή το χρόνο να αποδώσει καλά αυτούς τους ρόλους. Στο επίκεντρο αυτής της σύγκρουσης βρίσκεται η ψευδαίσθηση.

2. Ενδορολική σύγκρουση. Όταν υπάρχουν διαφορετικές απαιτήσεις για την εκτέλεση του ίδιου ρόλου διαφορετικούς εκπροσώπουςκοινωνικές ομάδες. Η παρουσία ενδορολικής σύγκρουσης είναι πολύ επικίνδυνη για την Προσωπικότητα.

Ένας κοινωνικός ρόλος είναι η καθήλωση μιας συγκεκριμένης θέσης που καταλαμβάνει το ένα ή το άλλο άτομο στο σύστημα δημόσιες σχέσεις. Ένας ρόλος νοείται ως «μια λειτουργία, ένα κανονιστικά εγκεκριμένο πρότυπο συμπεριφοράς που αναμένεται από όλους όσους καταλαμβάνουν μια δεδομένη θέση» (Kohn). Αυτές οι προσδοκίες δεν εξαρτώνται από τη συνείδηση ​​και τη συμπεριφορά ενός συγκεκριμένου ατόμου, το θέμα τους δεν είναι το άτομο, αλλά η κοινωνία. Αυτό που είναι ουσιαστικό εδώ δεν είναι μόνο και όχι τόσο η καθήλωση δικαιωμάτων και ευθυνών, αλλά η σύνδεση του κοινωνικού ρόλου με ορισμένα είδη κοινωνικής Δραστηριότητας της Προσωπικότητας. Ο κοινωνικός ρόλος είναι «κοινωνικά απαιτούμενος τύποςκοινωνική Δραστηριότητα και τρόπος συμπεριφοράς της Προσωπικότητας» (Bueva). Ένας κοινωνικός ρόλος φέρει πάντα τη σφραγίδα της κοινωνικής αξιολόγησης: η κοινωνία μπορεί είτε να εγκρίνει είτε να αποδοκιμάζει ορισμένους κοινωνικούς ρόλους, μερικές φορές η έγκριση ή η αποδοκιμασία μπορεί να διαφοροποιηθεί μεταξύ διαφορετικών κοινωνικών ομάδων, η αξιολόγηση ρόλων μπορεί να λάβει εντελώς διαφορετικές έννοιες σύμφωνα με την κοινωνική εμπειρία ενός συγκεκριμένου κοινωνική ομάδα.

Στην πραγματικότητα, κάθε άτομο εκτελεί όχι έναν, αλλά πολλούς κοινωνικούς ρόλους: μπορεί να είναι λογιστής, πατέρας, συνδικαλιστικό μέλος κ.λπ. Ένας αριθμός ρόλων συνταγογραφείται σε ένα άτομο κατά τη γέννηση, άλλοι αποκτώνται κατά τη διάρκεια της ζωής. Ωστόσο, ο ίδιος ο ρόλος δεν καθορίζει λεπτομερώς τις δραστηριότητες και τη συμπεριφορά κάθε συγκεκριμένου φορέα: όλα εξαρτώνται από το πόσο το άτομο μαθαίνει και εσωτερικεύει τον ρόλο. Η πράξη της εσωτερίκευσης καθορίζεται από έναν αριθμό ατομικών ψυχολογικών χαρακτηριστικών κάθε συγκεκριμένου φορέα ενός συγκεκριμένου ρόλου. Επομένως, οι κοινωνικές σχέσεις, αν και στην ουσία βασίζονται σε ρόλους, οι απρόσωπες σχέσεις, στην πραγματικότητα, στη συγκεκριμένη έκφανσή τους, αποκτούν έναν ορισμένο «προσωπικό χρωματισμό». Κάθε κοινωνικός ρόλος δεν σημαίνει ένα απόλυτο σύνολο προτύπων συμπεριφοράς, αφήνει πάντα ένα συγκεκριμένο «εύρος δυνατοτήτων» για τον ερμηνευτή του, το οποίο μπορεί να ονομαστεί υπό όρους ένα συγκεκριμένο «στυλ του ρόλου».

Η κοινωνική διαφοροποίηση είναι εγγενής σε όλες τις μορφές ανθρώπινης ύπαρξης. Η συμπεριφορά της προσωπικότητας εξηγείται κοινωνική ανισότηταστην κοινωνία. Επηρεάζεται από:

  • κοινωνικό υπόβαθρο?
  • εθνότητα?
  • επίπεδο εκπαίδευσης·
  • τίτλος εργασίας·
  • καθ. που ανήκουν?
  • εξουσία;
  • εισόδημα και πλούτος·
  • τρόπο ζωής κ.λπ.

Η απόδοση του ρόλου είναι ατομική. Ο Λίντον απέδειξε ότι ο ρόλος έχει κοινωνικο-πολιτισμική ρύθμιση.

Υπάρχει επίσης ένας ορισμός ότι κοινωνικός ρόλος είναι κοινωνική λειτουργίαΠροσωπικότητες.

Πρέπει να σημειωθεί ότι υπάρχουν διάφορες απόψεις:

  1. Το Shebutani είναι ένας συμβατικός ρόλος. Διακρίνει τις έννοιες του συμβατικού ρόλου και του κοινωνικού ρόλου.
  2. Ολότητα κοινωνικούς κανόνες, που η κοινωνία ενθαρρύνει ή αναγκάζει να κυριαρχήσει.

Τύποι ρόλων:

  • ψυχολογικές ή διαπροσωπικές (στο σύστημα των υποκειμενικών διαπροσωπικών σχέσεων). Κατηγορίες: ηγέτες, προτιμώμενοι, μη αποδεκτοί, ξένοι.
  • κοινωνική (στο σύστημα των αντικειμενικών κοινωνικών σχέσεων). Κατηγορίες: επαγγελματικά, δημογραφικά.
  • ενεργό ή τρέχον - εκτελείται επί του παρόντος.
  • λανθάνουσα (κρυμμένη) - ένα άτομο είναι δυνητικά φορέας, αλλά όχι αυτή τη στιγμή
  • συμβατικό (επίσημο);
  • αυθόρμητος, αυθόρμητος - προκύπτουν μέσα συγκεκριμένη κατάσταση, δεν ορίζεται από τις απαιτήσεις.

Σχέση ρόλου και συμπεριφοράς:

Ο F. Zimbardo (1971) πραγματοποίησε ένα πείραμα (μαθητές και φυλακή) και διαπίστωσε ότι ο ρόλος επηρεάζει πολύ τη συμπεριφορά ενός ατόμου. Το φαινόμενο της απορρόφησης της προσωπικότητας ενός ατόμου σε ρόλο. Οι συνταγές ρόλων διαμορφώνουν την ανθρώπινη συμπεριφορά. Το φαινόμενο της αποατομίκευσης είναι η απορρόφηση της Προσωπικότητας σε κοινωνικό ρόλο, η Προσωπικότητα χάνει τον έλεγχο της ατομικότητάς της (παράδειγμα - δεσμοφύλακες).

Η συμπεριφορά ρόλου είναι η ατομική απόδοση ενός κοινωνικού ρόλου - η κοινωνία θέτει τα πρότυπα συμπεριφοράς και η απόδοση του ρόλου είναι προσωπική. Η κατάκτηση των κοινωνικών ρόλων είναι μέρος της διαδικασίας κοινωνικοποίησης της Προσωπικότητας, απαραίτητη προϋπόθεση για την «ανάπτυξη» της Προσωπικότητας σε μια κοινωνία του είδους τους. Στη συμπεριφορά ρόλων, μπορεί να προκύψουν συγκρούσεις ρόλων: μεταξύ των ρόλων (ένα άτομο αναγκάζεται να εκτελεί ταυτόχρονα πολλούς ρόλους, μερικές φορές αντιφατικούς), ενδορόλων (συμβαίνουν όταν τίθενται διαφορετικές απαιτήσεις στον φορέα ενός ρόλου από διαφορετικές κοινωνικές ομάδες). Ρόλοι φύλου: αρσενικό, θηλυκό. Επαγγελματικοί ρόλοι: αφεντικό, υφιστάμενος κ.λπ.

Jung. Persona – ρόλος (εγώ, σκιές, εαυτός). Μην συγχωνεύεστε με το «άτομο», για να μην χάσετε τον προσωπικό πυρήνα (εαυτό).

Αντρέεβα. Ένας κοινωνικός ρόλος είναι μια καθήλωση μιας ορισμένης θέσης που κατέχει το ένα ή το άλλο άτομο στο σύστημα των κοινωνικών σχέσεων. Ένας αριθμός ρόλων έχει καθοριστεί από τη γέννηση (να είσαι σύζυγος/σύζυγος). Ένας κοινωνικός ρόλος έχει πάντα ένα ορισμένο φάσμα δυνατοτήτων για τον ερμηνευτή του - ένα «στυλ απόδοσης ρόλων». Κατακτώντας τους κοινωνικούς ρόλους, ένα άτομο αφομοιώνει τα κοινωνικά πρότυπα συμπεριφοράς, μαθαίνει να αξιολογεί τον εαυτό του από έξω και να ασκεί αυτοέλεγχο. Οι πράξεις της προσωπικότητας (είναι) ο μηχανισμός που σας επιτρέπει να ενσωματώσετε το «εγώ» σας και τις δικές σας δραστηριότητες της ζωής, να πραγματοποιήσετε μια ηθική αξιολόγηση των πράξεών σας και να βρείτε τη θέση σας στη ζωή. Είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί η συμπεριφορά ρόλων ως εργαλείο προσαρμογής σε ορισμένες κοινωνικές καταστάσεις.

Στην κοινωνιολογία, η έννοια του κοινωνικού ρόλου εμφανίστηκε από τα τέλη του 19ου αιώνα, αν και ο όρος αυτός εμφανίστηκε επίσημα μόλις στα τέλη του 20ού αιώνα στο πλαίσιο της θεωρίας του R. Linton.

Αυτή η επιστήμη θεωρεί την κοινωνία ή άλλη οργανωμένη ομάδα ως μια συλλογή ατόμων με ένα συγκεκριμένο καθεστώς και πρότυπο συμπεριφοράς. Τι σημαίνουν οι έννοιες των κοινωνικών καταστάσεων και ρόλων, καθώς και τι σημασία έχουν για ένα άτομο, θα περιγράψουμε περαιτέρω και θα δώσουμε παραδείγματα.

Ορισμός

Για την κοινωνιολογία, ο όρος «κοινωνικός ρόλος» σημαίνει ένα μοντέλο συμπεριφοράς που αναμένεται από ένα άτομο που θα αντιστοιχεί στα δικαιώματα και τις κανονιστικές ευθύνες που έχει θεσπίσει η κοινωνία. Δηλαδή, αυτή η έννοια εξετάζει τη σύνδεση μεταξύ της λειτουργίας ενός ατόμου και της θέσης του στην κοινωνία ή στις διαπροσωπικές σχέσεις.

Μπορούμε επίσης να πούμε ότι ένας κοινωνικός ρόλος είναι ένας ορισμένος αλγόριθμος ενεργειών που ορίζεται σε ένα άτομο από την κοινωνία, τον οποίο πρέπει να ακολουθήσει για να πραγματοποιήσει χρήσιμες δραστηριότητες στην κοινωνία.Σε αυτή την περίπτωση, ένα άτομο δοκιμάζει ένα μοντέλο συμπεριφοράς ή έναν προδιαγεγραμμένο αλγόριθμο ενεργειών είτε οικειοθελώς είτε αναγκαστικά.

Αυτός ο ορισμός εμφανίστηκε για πρώτη φορά το 1936, όταν ο Ralph Linton πρότεινε την ιδέα του πώς ένα άτομο αλληλεπιδρά με την κοινωνία υπό τις συνθήκες ενός περιορισμένου αλγορίθμου ενεργειών που υπαγορεύεται από μια συγκεκριμένη κοινότητα. Έτσι εμφανίστηκε η θεωρία των κοινωνικών ρόλων. Μας επιτρέπει να κατανοήσουμε πώς ένα άτομο μπορεί να προσδιορίσει τον εαυτό του μέσα σε ορισμένα κοινωνικά πλαίσια και πώς τέτοιες συνθήκες μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξή του ως άτομο.

Συνήθως αυτή η έννοια θεωρείται ως μία από τις δυναμικές πτυχές της κατάστασης ενός ατόμου. Όταν ενεργεί ως μέλος μιας κοινωνίας ή ομάδας και αποδέχεται την ευθύνη για την εκτέλεση ορισμένων λειτουργιών, ένα άτομο πρέπει να ακολουθεί τους κανόνες που έχουν θεσπιστεί από αυτήν ακριβώς την ομάδα. Αυτό περιμένει η υπόλοιπη κοινότητα από αυτόν.

Εάν εξετάσουμε την έννοια του κοινωνικού ρόλου χρησιμοποιώντας το παράδειγμα ενός οργανισμού, μπορούμε να καταλάβουμε ότι ο διευθυντής μιας επιχείρησης, το εκπαιδευτικό προσωπικό και τα άτομα που λαμβάνουν γνώση είναι μια ενεργή οργανωμένη κοινότητα, οι κανόνες και οι κανόνες της οποίας προδιαγράφονται για κάθε συμμετέχοντα. . ΣΕ εκπαιδευτικό ίδρυμαο διευθυντής δίνει εντολές που πρέπει να υπακούουν οι δάσκαλοι.

Με τη σειρά τους, οι δάσκαλοι έχουν το δικαίωμα να απαιτούν από τους μαθητές να ακολουθούν τους κανόνες που ορίζονται για την κοινωνική τους θέση από τα πρότυπα του οργανισμού (κάνουν την εργασία τους, δείχνουν σεβασμό στους δασκάλους, τηρούν σιωπή κατά τη διάρκεια των μαθημάτων κ.λπ.). επιτρέπεται η ελευθερία για τον κοινωνικό ρόλο του μαθητή που συνδέεται με την εκδήλωση των προσωπικών του ιδιοτήτων.

Για κάθε συμμετέχοντα στις σχέσεις ρόλων, είναι γνωστές οι προβλεπόμενες κανονιστικές απαιτήσεις και οι επιμέρους αποχρώσεις της θέσης που έχει λάβει. Ως εκ τούτου, το μοντέλο της ανθρώπινης συμπεριφοράς σε έναν συγκεκριμένο κοινωνικό κύκλο είναι αναμενόμενο για άλλα μέλη αυτής της ομάδας. Αυτό σημαίνει ότι άλλα μέλη της κοινότητας μπορούν σε μεγάλο βαθμό να προβλέψουν τη φύση των ενεργειών καθενός από τα μέλη της.

Ταξινόμηση και ποικιλίες

Στο πλαίσιο της επιστημονικής της κατεύθυνσης, η έννοια αυτή έχει τη δική της ταξινόμηση. Έτσι, οι κοινωνικοί ρόλοι χωρίζονται σε τύπους:

1. Καθορίζονται κοινωνικοί ή συμβατικοί ρόλοι επαγγελματική δραστηριότηταή ένα τυποποιημένο σύστημα σχέσεων (εκπαιδευτικός, δάσκαλος, μαθητής, πωλητής). Χτίζονται βάσει κανόνων, κανόνων και ευθυνών που ορίζονται από την κοινότητα. Αυτό δεν λαμβάνει υπόψη ποιος ακριβώς εκτελεί έναν συγκεκριμένο ρόλο.

Με τη σειρά του, αυτός ο τύπος χωρίζεται σε βασικά κοινωνικοδημογραφικά πρότυπα συμπεριφοράς, όπου υπάρχουν τέτοιοι κοινωνικοί ρόλοι στην οικογένεια όπως σύζυγος και σύζυγος, κόρη, γιος, εγγονή, εγγονός κ.λπ. Αν πάρουμε ως βάση το βιολογικό συστατικό, μπορούμε επίσης να διακρίνουμε τέτοιους κοινωνικούς ρόλους του ατόμου ως γυναίκα/άνδρα.

2. Διαπροσωπικοί – ρόλοι που καθορίζονται από τις σχέσεις μεταξύ ανθρώπων σε περιορισμένες συνθήκες και ατομικά χαρακτηριστικάκαθένα από αυτά. Αυτά περιλαμβάνουν οποιαδήποτε σχέση μεταξύ ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένης της σύγκρουσης, που προκύπτει από συναισθηματικές εκδηλώσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, η διαβάθμιση μπορεί να μοιάζει με αυτό: είδωλο, αρχηγός, αγνοημένος, προνομιούχος, προσβεβλημένος κ.λπ.

Τα πιο προφανή παραδείγματα εδώ είναι: η επιλογή ενός ηθοποιού για να παίξει έναν συγκεκριμένο ρόλο, λαμβάνοντας υπόψη τα εξωτερικά του δεδομένα, τις ικανότητες και τις συγκεκριμένες κοινωνικές και τυπικές εκδηλώσεις του. Κάθε ηθοποιός έχει την τάση να παίζει έναν συγκεκριμένο ρόλο (τραγικό, ήρωας, κωμικός κ.λπ.). Ένα άτομο δοκιμάζει το πιο τυπικό μοντέλο συμπεριφοράς ή έναν μοναδικό ρόλο, που επιτρέπει στους άλλους να προβλέπουν, στον ένα ή τον άλλο βαθμό, τις μελλοντικές ενέργειες του ατόμου.

Αυτοί οι τύποι κοινωνικών ρόλων υπάρχουν σε κάθε οργανωμένη κοινότητα και υπάρχει σαφής σύνδεση μεταξύ της διάρκειας ύπαρξης της ομάδας και της πιθανότητας τυπικών εκδηλώσεων στη συμπεριφορά των συμμετεχόντων της. Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι εξαιρετικά δύσκολο να απαλλαγούμε από ένα στερεότυπο που έχει αναπτυχθεί με τα χρόνια, οικείο σε έναν άνθρωπο και την κοινωνία, με την πάροδο του χρόνου.

Όταν εξετάζουμε αυτό το θέμα, δεν μπορούμε να αγνοήσουμε την ταξινόμηση σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά κάθε συγκεκριμένου ρόλου. Ο διάσημος Αμερικανός κοινωνιολόγος Τ. Πάρσονς μπόρεσε να τους αναγνωρίσει προκειμένου να κατανοήσει την πληρέστερη κατανόηση του όρου «κοινωνικός ρόλος του ατόμου». Για κάθε μοντέλο, πρότεινε αμέσως τέσσερις διακριτικές ιδιότητες.

1. Κλίμακα. Αυτό το χαρακτηριστικό εξαρτάται από το εύρος των διαπροσωπικών σχέσεων που παρατηρείται μεταξύ των μελών μιας συγκεκριμένης ομάδας. Όσο πιο στενή είναι η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων, τόσο μεγαλύτερη σημασία έχουν τέτοιες σχέσεις. Εδώ μπορείτε να αναφέρετε σαφές παράδειγμασχέση μεταξύ συζύγου.

2. Τρόπος παραλαβής. Αναφερόμενοι σε αυτό το κριτήριο, μπορούμε να εντοπίσουμε τους ρόλους που επιτυγχάνει ένα άτομο και του αναθέτει η κοινωνία. Μπορούμε να μιλήσουμε για πρότυπα συμπεριφοράς που είναι χαρακτηριστικά διαφορετικών ηλικιακών κατηγοριών ή εκπροσώπων ενός συγκεκριμένου φύλου.

Οι ιδέες για το φύλο ενός ατόμου σχετικά με το ρόλο του ενισχύονται από το σχολείο. Βιολογικά χαρακτηριστικάτου ατόμου και τα έμφυλα στερεότυπα που έχουν αναπτυχθεί στην κοινωνία προκαθορίζουν την περαιτέρω διαμόρφωση υπό την επίδραση του περιβάλλοντος.

Θα ήταν σκόπιμο να σημειωθεί ότι προς το παρόν το μοντέλο συμπεριφοράς δεν είναι τόσο συνδεδεμένο με τις χαρακτηριστικές εκδηλώσεις ενός συγκεκριμένου φύλου από πριν. Έτσι, ο κοινωνικός ρόλος της γυναίκας περιλαμβάνει πλέον όχι μόνο τα καθήκοντα της μητέρας και της νοικοκυράς, αλλά επεκτείνεται και σε άλλους τομείς.

Με τη σειρά του, με τις μεταβαλλόμενες συνθήκες της σύγχρονης κοινωνίας, η έννοια του ανδρικού κοινωνικού ρόλου έχει επίσης αλλάξει. Ωστόσο, το οικογενειακό μοντέλο συμπεριφοράς και για τα δύο μέρη είναι θεωρητικά ισορροπημένο, αλλά στην πραγματικότητα είναι ασταθές.

Αυτά είναι μοντέλα που ορίζει η κοινωνία για κάθε άτομο που δεν θα χρειαστεί να κάνει καμία προσπάθεια για να δικαιωθεί από το περιβάλλον. Οι ρόλοι που επιτυγχάνονται μπορούν να θεωρηθούν τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων ενός ατόμου, υποδεικνύοντας την κοινωνική του θέση (για παράδειγμα, ανάπτυξη σταδιοδρομίας).

3. Ο βαθμός επισημοποίησης από τον οποίο εξαρτάται η διαμόρφωση της προσωπικότητας και των λειτουργιών της. Ως προς αυτό το κριτήριο, η κοινωνική θέση ενός ατόμου μπορεί να διαμορφωθεί υπό την επιρροή κανονιστικές απαιτήσεις, αλλά μπορεί να αναπτυχθεί αυθαίρετα. Για παράδειγμα, οι σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων σε μια στρατιωτική μονάδα ρυθμίζονται από κανονισμούς, ενώ οι φίλοι καθοδηγούνται από προσωπικά συναισθήματα και συναισθήματα.

4. Είδος κινήτρου. Κάθε άτομο, όταν επιλέγει ένα μοντέλο συμπεριφοράς, καθοδηγείται από ένα προσωπικό κίνητρο. Αυτό θα μπορούσε να είναι οικονομικό κέρδος, εξέλιξη σταδιοδρομίας, επιθυμία να σας αγαπούν κ.λπ. Στην ψυχολογία, υπάρχουν δύο είδη κινήτρων - τα εξωτερικά, τα οποία προκύπτουν υπό την επίδραση του περιβάλλοντος και τα εσωτερικά, τα οποία καθορίζονται από το ίδιο το υποκείμενο.

Η διαδικασία επιλογής και γίγνεσθαι ρόλος

Ο ρόλος ενός ατόμου σε ένα κοινωνικό περιβάλλον δεν προκύπτει αυθόρμητα. Η διαδικασία συγκρότησής του περνά από διάφορα στάδια, με αποκορύφωμα το άτομο στην κοινωνία.

Πρώτον, ένα άτομο μαθαίνει βασικές δεξιότητες - μέσω της πρακτικής, εφαρμόζει τις θεωρητικές γνώσεις που αποκτήθηκαν στην παιδική ηλικία. Επίσης να αρχικό στάδιοαναφέρεται στην ανάπτυξη των ικανοτήτων σκέψης που θα βελτιωθούν σε όλη την υπόλοιπη ζωή ενός ατόμου.

Στο επόμενο στάδιο ανάπτυξης κοινωνική προσωπικότηταη εκπαίδευση περιμένει. Σε όλη σχεδόν τη ζωή του, ένα άτομο λαμβάνει νέες δεξιότητες και γνώσεις από εκπαιδευτικούς, δασκάλους, παιδαγωγούς και, φυσικά, γονείς. Όσο μεγαλώνεις νέες πληροφορίεςτο άτομο θα λάβει από το περιβάλλον του, από τα μέσα μέσα μαζικής ενημέρωσηςκαι άλλες πηγές.

Ένα εξίσου σημαντικό συστατικό της ατομικής κοινωνικοποίησης είναι η εκπαίδευση. Εδώ ο κύριος χαρακτήρας είναι το ίδιο το άτομο, επιλέγοντας τις πιο τυπικές δεξιότητες για τον εαυτό του και την κατεύθυνση για περαιτέρω ανάπτυξη.

Το επόμενο στάδιο κοινωνικοποίησης είναι η προστασία. Υπονοεί ένα σύνολο διαδικασιών που στοχεύουν στη μείωση της σημασίας των παραγόντων που θα μπορούσαν να τραυματίσουν ένα άτομο στη διαδικασία του σχηματισμού του. Χρησιμοποιώντας ορισμένες κοινωνικές μεθόδους προστασίας, το υποκείμενο θα προστατευτεί από το περιβάλλον και τις συνθήκες στις οποίες θα είναι ηθικά άβολα.

Η τελική φάση είναι η προσαρμογή. Στη διαδικασία της κοινωνικοποίησης, ένα άτομο πρέπει να προσαρμοστεί στο περιβάλλον του, να μάθει να επικοινωνεί με άλλα μέλη της κοινωνίας και να διατηρεί επαφή μαζί τους.

Οι διαδικασίες με τις οποίες καθορίζεται ο κοινωνικός ρόλος και η κοινωνική θέση ενός ατόμου είναι πολύ περίπλοκες. Αλλά χωρίς αυτά, ένα άτομο δεν μπορεί να γίνει ένα πλήρες άτομο, γι 'αυτό είναι τόσο σημαντικοί στη ζωή όλων. Οι κοινωνιολόγοι υποστηρίζουν ότι υπάρχουν δύο φάσεις που συμβάλλουν στην προσαρμογή του ατόμου στον κοινωνικό του ρόλο:

  • Προσαρμογή. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ένα άτομο μαθαίνει τους κανόνες και τους κανόνες συμπεριφοράς που έχει θεσπίσει η κοινωνία. Κατακτώντας νέους νόμους, ένα άτομο αρχίζει να συμπεριφέρεται ανάλογα.
  • Εσωτερικοποίηση. Προβλέπει την αποδοχή νέων όρων και κανόνων, ενώ ταυτόχρονα εγκαταλείπει παλιές αρχές.

Όμως είναι πιθανές και «αποτυχίες» στη διαδικασία κοινωνικοποίησης του ατόμου. Συχνά συμβαίνουν στο πλαίσιο της απροθυμίας ή της αδυναμίας του υποκειμένου να εκπληρώσει τις προϋποθέσεις και τις απαιτήσεις που προβλέπει ο κοινωνικός ρόλος ενός ατόμου στην κοινωνία.

Οι συγκρούσεις ρόλων συνδέονται επίσης με το γεγονός ότι κάθε συμμετέχων στην κοινωνία τείνει να παίζει πολλούς ρόλους ταυτόχρονα. Για παράδειγμα, οι απαιτήσεις που τίθενται σε έναν έφηβο από γονείς και συνομηλίκους θα είναι διαφορετικές, και επομένως οι λειτουργίες του ως φίλου και γιου δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις προσδοκίες τόσο του πρώτου όσο και του δεύτερου.

Ο ορισμός της σύγκρουσης σε αυτή την περίπτωση ισοδυναμεί με ένα σύμπλεγμα πολύπλοκων συναισθηματικών καταστάσεων. Μπορούν να προκύψουν σε ένα θέμα λόγω ασυμφωνίας ή αντίφασης στις απαιτήσεις που του τίθενται από διαφορετικούς κοινωνικούς κύκλους στους οποίους είναι μέλος.

Ταυτόχρονα, όλοι οι ρόλοι ενός ατόμου είναι πολύ σημαντικοί για αυτόν. Ταυτόχρονα, μπορεί να αναγνωρίσει τη σημασία καθενός από αυτά με εντελώς διαφορετικούς τρόπους. Η ατομική εκδήλωση κοινωνικών ρόλων από το υποκείμενο έχει μια συγκεκριμένη απόχρωση, η οποία εξαρτάται άμεσα από την αποκτηθείσα γνώση και εμπειρία, καθώς και από την επιθυμία και την επιθυμία του ατόμου να ανταποκριθεί στις προσδοκίες της κοινωνίας της οποίας είναι μέλος. Συγγραφέας: Elena Suvorova

Κοινωνικός ρόλος

Κοινωνικός ρόλος- ένα μοντέλο ανθρώπινης συμπεριφοράς, αντικειμενικά καθορισμένο από την κοινωνική θέση του ατόμου στο σύστημα των κοινωνικών, δημόσιων και προσωπικών σχέσεων. Ένας κοινωνικός ρόλος δεν είναι κάτι που συνδέεται εξωτερικά με την κοινωνική θέση, αλλά μια έκφραση σε δράση της κοινωνικής θέσης του πράκτορα. Με άλλα λόγια, ένας κοινωνικός ρόλος είναι «η συμπεριφορά που αναμένεται από ένα άτομο που κατέχει μια συγκεκριμένη θέση».

Ιστορία του όρου

Η έννοια του «κοινωνικού ρόλου» προτάθηκε ανεξάρτητα από τους Αμερικανούς κοινωνιολόγους R. Linton και J. Mead τη δεκαετία του 1930, με τον πρώτο να ερμηνεύει την έννοια του «κοινωνικού ρόλου» ως μονάδα κοινωνικής δομής, που περιγράφεται με τη μορφή ενός συστήματος κανόνες που δίνονται σε ένα άτομο, το τελευταίο - όσον αφορά την άμεση αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπων, " παιχνίδι ρόλων", κατά την οποία, λόγω του γεγονότος ότι ένα άτομο φαντάζεται τον εαυτό του στο ρόλο του άλλου, οι κοινωνικές νόρμες αφομοιώνονται και το κοινωνικό διαμορφώνεται στο άτομο. Ο ορισμός του Linton για τον "κοινωνικό ρόλο" ως "δυναμική πτυχή της θέσης" καθιερώθηκε. στον δομικό λειτουργισμό και αναπτύχθηκε από τους T. Parsons, A Radcliffe-Brown, R. Merton, οι ιδέες του Mead αναπτύχθηκαν στην αλληλεπιδραστική κοινωνιολογία και ψυχολογία, παρ' όλες τις διαφορές, και οι δύο αυτές προσεγγίσεις ενώνονται με την ιδέα της «κοινωνικός ρόλος» ως κομβικό σημείο στο οποίο συγχωνεύονται το άτομο και η κοινωνία, η ατομική συμπεριφορά μετατρέπεται σε κοινωνική και οι ατομικές ιδιότητες και κλίσεις των ανθρώπων συγκρίνονται με τις κανονιστικές στάσεις που υπάρχουν στην κοινωνία, ανάλογα με το ποιοι άνθρωποι επιλέγονται για συγκεκριμένους κοινωνικούς ρόλους Φυσικά, στην πραγματικότητα, οι προσδοκίες των ρόλων δεν είναι ποτέ σαφείς. Η σύγχρονη κοινωνία απαιτεί από ένα άτομο να αλλάζει συνεχώς το πρότυπο συμπεριφοράς του για να εκτελεί συγκεκριμένους ρόλους. Από αυτή την άποψη, τέτοιοι νεομαρξιστές και νεοφροϋδιστές όπως ο T. Adorno, ο K. Horney και άλλοι στα έργα τους κατέληξαν σε ένα παράδοξο συμπέρασμα: η «κανονική» προσωπικότητα της σύγχρονης κοινωνίας είναι νευρωτική. Επιπλέον, σε σύγχρονη κοινωνία εκτενήςέλαβε συγκρούσεις ρόλου που προκύπτουν σε καταστάσεις όπου ένα άτομο απαιτείται να εκτελεί ταυτόχρονα πολλούς ρόλους με αντικρουόμενες απαιτήσεις. Ο Ίρβινγκ Γκόφμαν, στις μελέτες του για τα τελετουργικά αλληλεπίδρασης, αποδεχόμενος και αναπτύσσοντας τη βασική θεατρική μεταφορά, έδωσε σημασία όχι τόσο στις συνταγές ρόλων και την παθητική τήρησή τους, όσο στις ίδιες τις διαδικασίες ενεργητικής κατασκευής και συντήρησης. εμφάνιση«Στην πορεία της επικοινωνίας, σε τομείς αβεβαιότητας και ασάφειας στην αλληλεπίδραση, λάθη στη συμπεριφορά των συντρόφων.

Ορισμός της έννοιας

Κοινωνικός ρόλος- ένα δυναμικό χαρακτηριστικό μιας κοινωνικής θέσης, που εκφράζεται σε ένα σύνολο προτύπων συμπεριφοράς που συνάδουν με τις κοινωνικές προσδοκίες (προσδοκίες ρόλου) και καθορίζονται από ειδικούς κανόνες (κοινωνικές συνταγές) που απευθύνονται από την αντίστοιχη ομάδα (ή πολλές ομάδες) στον κάτοχο ενός ορισμένη κοινωνική θέση. Οι κάτοχοι μιας κοινωνικής θέσης αναμένουν ότι η εφαρμογή ειδικών οδηγιών (κανόνων) έχει ως αποτέλεσμα τακτική και επομένως προβλέψιμη συμπεριφορά, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να καθοδηγήσει τη συμπεριφορά άλλων ανθρώπων. Χάρη σε αυτό, είναι δυνατή η τακτική και συνεχώς προγραμματισμένη κοινωνική αλληλεπίδραση (επικοινωνιακή αλληλεπίδραση).

Τύποι κοινωνικών ρόλων

Τα είδη των κοινωνικών ρόλων καθορίζονται από την ποικιλία των κοινωνικών ομάδων, των τύπων δραστηριοτήτων και των σχέσεων στις οποίες περιλαμβάνεται το άτομο. Ανάλογα με τις κοινωνικές σχέσεις, διακρίνονται οι κοινωνικοί και διαπροσωπικοί κοινωνικοί ρόλοι.

Στη ζωή, στις διαπροσωπικές σχέσεις, κάθε άτομο ενεργεί σε κάποιον κυρίαρχο κοινωνικό ρόλο, έναν μοναδικό κοινωνικό ρόλο ως η πιο τυπική ατομική εικόνα, οικεία στους άλλους. Η αλλαγή μιας συνηθισμένης εικόνας είναι εξαιρετικά δύσκολη τόσο για το ίδιο το άτομο όσο και για την αντίληψη των ανθρώπων γύρω του. Όσο περισσότερο υπάρχει μια ομάδα, τόσο πιο οικείοι γίνονται οι κυρίαρχοι κοινωνικοί ρόλοι κάθε μέλους της ομάδας στους γύρω τους και τόσο πιο δύσκολο είναι να αλλάξει το πρότυπο συμπεριφοράς που συνηθίζεται στους γύρω τους.

Χαρακτηριστικά ενός κοινωνικού ρόλου

Τα κύρια χαρακτηριστικά ενός κοινωνικού ρόλου ανέδειξε ο Αμερικανός κοινωνιολόγος Talcott Parsons. Πρότεινε τα ακόλουθα τέσσερα χαρακτηριστικά οποιουδήποτε ρόλου:

  • Κατά κλίμακα. Ορισμένοι ρόλοι μπορεί να είναι αυστηρά περιορισμένοι, ενώ άλλοι μπορεί να είναι θολοί.
  • Με τον τρόπο παραλαβής. Οι ρόλοι χωρίζονται σε προδιαγεγραμμένους και κατακτημένους (λέγονται και επιτυγχανόμενοι).
  • Ανάλογα με το βαθμό επισημοποίησης. Οι δραστηριότητες μπορούν να πραγματοποιούνται είτε εντός αυστηρά καθορισμένων ορίων είτε αυθαίρετα.
  • Ανά τύπο κινήτρου. Το κίνητρο μπορεί να είναι το προσωπικό κέρδος, το δημόσιο καλό κ.λπ.

Πεδίο εφαρμογής του ρόλουεξαρτάται από το εύρος των διαπροσωπικών σχέσεων. Όσο μεγαλύτερο είναι το εύρος, τόσο μεγαλύτερη είναι η κλίμακα. Για παράδειγμα, οι κοινωνικοί ρόλοι των συζύγων έχουν πολύ μεγάλη κλίμακα, αφού το ευρύτερο φάσμα σχέσεων δημιουργείται μεταξύ συζύγων. Από τη μία πλευρά, πρόκειται για διαπροσωπικές σχέσεις που βασίζονται σε μια ποικιλία συναισθημάτων και συναισθημάτων. από την άλλη, οι σχέσεις ρυθμίζονται κανονισμοίκαι κατά μια έννοια είναι τυπικές. Οι συμμετέχοντες σε αυτή την κοινωνική αλληλεπίδραση ενδιαφέρονται για μια ποικιλία πτυχών της ζωής του άλλου, οι σχέσεις τους είναι πρακτικά απεριόριστες. Σε άλλες περιπτώσεις, όταν οι σχέσεις ορίζονται αυστηρά από κοινωνικούς ρόλους (για παράδειγμα, η σχέση μεταξύ πωλητή και αγοραστή), η αλληλεπίδραση μπορεί να πραγματοποιηθεί μόνο για συγκεκριμένο λόγο (στην περίπτωση αυτή, αγορές). Εδώ το εύρος του ρόλου περιορίζεται σε ένα στενό φάσμα συγκεκριμένων θεμάτων και είναι μικρό.

Πώς να αποκτήσετε έναν ρόλοεξαρτάται από το πόσο αναπόφευκτος είναι ο ρόλος για το άτομο. Ναι, ρόλοι νέος, γέρος, άνδρας, γυναίκα καθορίζονται αυτόματα από την ηλικία και το φύλο του ατόμου και δεν απαιτούν ιδιαίτερη προσπάθειαγια να τα αγοράσετε. Μπορεί να υπάρχει μόνο πρόβλημα συμμόρφωσης με το ρόλο κάποιου, που υπάρχει ήδη ως δεδομένο. Άλλοι ρόλοι επιτυγχάνονται ή και κερδίζονται κατά τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου και ως αποτέλεσμα στοχευμένων ειδικών προσπαθειών. Για παράδειγμα, ο ρόλος ενός μαθητή, ερευνητή, καθηγητή κ.λπ. Είναι σχεδόν όλοι ρόλοι που σχετίζονται με το επάγγελμα και τα όποια επιτεύγματα ενός ατόμου.

Επισημοποίησηως περιγραφικό χαρακτηριστικό ενός κοινωνικού ρόλου καθορίζεται από τις ιδιαιτερότητες των διαπροσωπικών σχέσεων του φορέα αυτού του ρόλου. Ορισμένοι ρόλοι περιλαμβάνουν τη δημιουργία μόνο επίσημων σχέσεων μεταξύ ανθρώπων με αυστηρή ρύθμιση κανόνων συμπεριφοράς. άλλα, αντίθετα, είναι μόνο άτυπα. άλλοι πάλι μπορεί να συνδυάζουν επίσημες και ανεπίσημες σχέσεις. Είναι προφανές ότι η σχέση μεταξύ του εκπροσώπου της τροχαίας και του παραβάτη του κανόνα κυκλοφορίαπρέπει να καθορίζονται από επίσημους κανόνες και οι σχέσεις μεταξύ στενών ανθρώπων πρέπει να καθορίζονται από τα συναισθήματα. Οι επίσημες σχέσεις συχνά συνοδεύονται από ανεπίσημες, στις οποίες εκδηλώνεται συναισθηματικότητα, γιατί ένα άτομο, αντιλαμβανόμενος και αξιολογώντας τον άλλον, δείχνει συμπάθεια ή αντιπάθεια απέναντί ​​του. Αυτό συμβαίνει όταν οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν για κάποιο χρονικό διάστημα και η σχέση έχει γίνει σχετικά σταθερή.

Κίνητροεξαρτάται από τις ανάγκες και τα κίνητρα του ατόμου. Οι διαφορετικοί ρόλοι οδηγούνται από διαφορετικά κίνητρα. Οι γονείς, φροντίζοντας για την ευημερία του παιδιού τους, καθοδηγούνται κυρίως από ένα αίσθημα αγάπης και φροντίδας. ο αρχηγός εργάζεται για χάρη του σκοπού κ.λπ.

Συγκρούσεις ρόλων

Συγκρούσεις ρόλωνπροκύπτουν όταν τα καθήκοντα ενός ρόλου δεν εκπληρώνονται για υποκειμενικούς λόγους (απροθυμία, ανικανότητα).

Δείτε επίσης

Βιβλιογραφία

  • «Παιχνίδια που παίζουν οι άνθρωποι» E. Berne

Σημειώσεις

Εδαφος διά παιγνίδι γκολφ


Ίδρυμα Wikimedia.

2010.

    Δείτε τι είναι ο «Κοινωνικός ρόλος» σε άλλα λεξικά: Ένα κανονιστικά εγκεκριμένο, σχετικά σταθερό πρότυπο συμπεριφοράς (συμπεριλαμβανομένων πράξεων, σκέψεων και συναισθημάτων), που αναπαράγεται από ένα άτομο ανάλογα με την κοινωνική θέση ή τη θέση στην κοινωνία. Η έννοια του «ρόλου» εισήχθη ανεξάρτητα ο ένας από τον άλλο... ...

    Το πιο πρόσφατο φιλοσοφικό λεξικό Ένα στερεότυπο μοντέλο ανθρώπινης συμπεριφοράς, αντικειμενικά καθορισμένο από την κοινωνική θέση ενός ατόμου στο σύστημα των δημοσίων ή προσωπικών σχέσεων. Ο ρόλος καθορίζεται από: τίτλος; τη θέση του ατόμου· λειτουργία που εκτελείται στο σύστημακοινωνικές σχέσεις ; Και……

    Λεξικό επιχειρηματικών όρωνκοινωνικό ρόλο - socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo bus atliktas pagal... ...

    Λεξικό επιχειρηματικών όρων Enciklopedinis edukologijos žodynas

    Λεξικό επιχειρηματικών όρων- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus. ατιτικμενύς: αγγλ. social role mode vok. soziale Rolle, f rus. ρόλος; κοινωνικός ρόλος…Sporto terminų žodynas

    Κοινωνικός ρόλος- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmogaus. ατιτικμενύς: αγγλ. social role mode vok. soziale… …Sporto Terminų žodynas - (βλ. Κοινωνικός ρόλος) ...

    Κοινωνικός ρόλος- Ένας κανονιστικά εγκεκριμένος από την κοινωνία τρόπος συμπεριφοράς που αναμένεται από όλους όσους κατέχουν μια δεδομένη κοινωνική θέση. Κοινωνικοί ρόλοι τυπικοί για μια δεδομένη κοινωνία αποκτώνται από ένα άτομο στη διαδικασία της κοινωνικοποίησής του. S.r. έχει άμεση σχέση με... Λεξικό κοινωνιογλωσσικών όρων

  • 5. Η κλασική περίοδος στην ανάπτυξη της κοινωνιολογίας. Η ιδιαιτερότητά του και οι κύριοι εκπρόσωποί του
  • 6. Η οργανική θεωρία του Spencer. Αρχή της εξέλιξης
  • 8.Υλιστική κατανόηση της κοινωνίας. Η βάση και το εποικοδόμημα του δόγματος της κοινωνικοοικονομικής διαμόρφωσης.
  • 9. Κοινωνιολογική μέθοδος E. Durkheim. Μηχανική και οργανική αλληλεγγύη.
  • 10. Κατανόηση της κοινωνιολογίας του M. Weber. Η έννοια του ιδανικού τύπου.
  • 11. Κοινωνιολογική ανάλυση των M. Weber και F. Tönnies παραδοσιακών και σύγχρονων τύπων κοινωνίας. Το δόγμα της γραφειοκρατίας.
  • 12. Συμβολή στην ανάπτυξη της κοινωνιολογίας από τους F. Tennis, κ. Simmel και V. Pareto
  • 13. Οι σύγχρονες μακροκοινωνιολογικές θεωρίες και οι κύριοι εκπρόσωποί τους
  • 14. Μικροκοινωνιολογική προσέγγιση για την εξέταση της αλληλεπίδρασης μεταξύ ανθρώπου και κοινωνίας.
  • 15. Προϋποθέσεις και πρωτοτυπία της ρωσικής κοινωνιολογικής σκέψης.
  • 16. Κύριοι εκπρόσωποι της ρωσικής κοινωνιολογίας.
  • 17. Συμβολή της ρωσικής κοινωνιολογίας στην ανάπτυξη της παγκόσμιας κοινωνιολογικής σκέψης.
  • 18. P.A. Sorokin ως εξέχων εκπρόσωπος της παγκόσμιας κοινωνιολογίας.
  • 21. Ερευνητικές και μη μέθοδοι κοινωνιολογικής έρευνας.
  • 22. Απαιτήσεις για την κατασκευή ερωτηματολογίου και δειγματοληπτικού πληθυσμού.
  • 23. Έννοια και δομή της κοινωνικής δράσης.
  • 24. Τα κύρια είδη κοινωνικής δράσης σύμφωνα με τους M. Weber και Yu. Χάμπερμας.
  • 25.Κοινωνικές επαφές και κοινωνική αλληλεπίδραση.
  • 26. Η δομή της κοινωνικής αλληλεπίδρασης σύμφωνα με τους Comrade Parsons, J. Szczepansky, E. Bern. Τύποι κοινωνικής αλληλεπίδρασης.
  • 27.Κοινωνικές σχέσεις. Η θέση και ο ρόλος τους στη ζωή της κοινωνίας
  • 28.Κοινωνικός έλεγχος και κοινωνική συμπεριφορά. Εξωτερικός και εσωτερικός κοινωνικός έλεγχος.
  • 29.Οι κοινωνικές νόρμες ως ρυθμιστές της κοινωνικής συμπεριφοράς.
  • 30. Έννοιες ανομίας και αποκλίνουσας συμπεριφοράς.
  • 31.Τύποι αποκλίνουσας συμπεριφοράς.
  • 32. Στάδια ανάπτυξης αποκλίνουσας συμπεριφοράς. Έννοια του στιγματισμού.
  • 33. Βασικές προσεγγίσεις για τον ορισμό της κοινωνίας. Κοινωνία και κοινότητα.
  • 34. Συστηματική προσέγγιση της θεώρησης της κοινωνίας. Οι κύριοι τομείς της κοινωνικής ζωής.
  • 36. Η έννοια της κοινωνικής οργάνωσης.
  • 37.Δομή και κύρια στοιχεία κοινωνικής οργάνωσης.
  • 38. Επίσημες και άτυπες οργανώσεις. Η έννοια του γραφειοκρατικού συστήματος.
  • 39.Παγκοσμιοποίηση. Τα αίτια και οι συνέπειές του.
  • 40. Έννοιες της οικονομικής παγκοσμιοποίησης, του ιμπεριαλισμού, της συμπληρωματικής ανάπτυξης και του παγκόσμιου συστήματος.
  • 41. Η θέση της Ρωσίας στον σύγχρονο κόσμο.
  • 42. Κοινωνική δομή της κοινωνίας και τα κριτήριά της.
  • 43. Πολιτισμική παγκοσμιοποίηση: υπέρ και κατά. Η έννοια του glocalism.
  • 44.Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος.
  • 46. ​​Η κοινωνική κινητικότητα και ο ρόλος της στη σύγχρονη κοινωνία
  • 47.Κανάλια κάθετης κινητικότητας.
  • 48.Περιοριακά και περιθωριοποίηση. Αιτίες και συνέπειες.
  • 49.Κοινωνικά κινήματα. Η θέση και ο ρόλος τους στη σύγχρονη κοινωνία.
  • 50. Η ομάδα ως παράγοντας κοινωνικοποίησης του ατόμου.
  • 51.Τύποι κοινωνικών ομάδων: πρωτογενείς και δευτερεύουσες, «εμείς» - μια ομάδα για «αυτοί» - μια ομάδα, μικρή και μεγάλη.
  • 52. Δυναμικές διεργασίες σε μια μικρή κοινωνική ομάδα.
  • 53.Η έννοια της κοινωνικής αλλαγής. Η κοινωνική πρόοδος και τα κριτήριά της.
  • 54.Ομάδες αναφοράς και μη αναφοράς. Η έννοια της ομάδας.
  • 55.Ο πολιτισμός ως κοινωνικό φαινόμενο.
  • 56. Τα κύρια στοιχεία του πολιτισμού και οι λειτουργίες του.
  • 57. Βασικές προσεγγίσεις στη μελέτη της ανάπτυξης της προσωπικότητας.
  • 58. Δομή προσωπικότητας. Τύποι κοινωνικής προσωπικότητας.
  • 59. Η προσωπικότητα ως αντικείμενο και υποκείμενο των κοινωνικών σχέσεων. Η έννοια της κοινωνικοποίησης.
  • 60. Η θεωρία της σύγκρουσης του ποταμού Dahrendorf. Η έννοια της φαινομενολογίας.
  • Μοντέλο σύγκρουσης κοινωνίας r. Ντάρεντορφ
  • 44.Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος.

    Κοινωνική θέση- κοινωνική θέση που καταλαμβάνει ένα κοινωνικό άτομο ή κοινωνική ομάδα στην κοινωνία ή ένα ξεχωριστό κοινωνικό υποσύστημα της κοινωνίας. Καθορίζεται από χαρακτηριστικά ειδικά για μια συγκεκριμένη κοινωνία, τα οποία μπορεί να είναι οικονομικά, εθνικά, ηλικιακά και άλλα χαρακτηριστικά. Η κοινωνική θέση χωρίζεται ανάλογα με τις δεξιότητες, τις ικανότητες και την εκπαίδευση.

    Κάθε άτομο, κατά κανόνα, δεν έχει ένα, αλλά πολλές κοινωνικές θέσεις. Οι κοινωνιολόγοι διακρίνουν:

      φυσική κατάσταση- το καθεστώς που έλαβε ένα άτομο κατά τη γέννηση (φύλο, φυλή, εθνικότητα, βιολογικό στρώμα). Σε ορισμένες περιπτώσεις, το καθεστώς γέννησης μπορεί να αλλάξει: το καθεστώς ενός μέλους της βασιλικής οικογένειας είναι από τη γέννηση και για όσο διάστημα υπάρχει η μοναρχία.

      κεκτημένη (επιτευχθείσα) κατάσταση- η κατάσταση που επιτυγχάνει ένα άτομο χάρη στις ψυχικές και σωματικές του προσπάθειες (εργασία, διασυνδέσεις, θέση, θέση).

      προδιαγεγραμμένη (που αποδίδεται) κατάσταση- μια θέση που αποκτά ένα άτομο ανεξάρτητα από την επιθυμία του (ηλικία, θέση στην οικογένεια μπορεί να αλλάξει κατά τη διάρκεια της ζωής του). Η προβλεπόμενη ιδιότητα είναι είτε έμφυτη είτε επίκτητη.

    Κοινωνικός ρόλος- αυτό είναι ένα σύνολο ενεργειών που πρέπει να εκτελέσει ένα άτομο που κατέχει μια δεδομένη θέση στο κοινωνικό σύστημα. Κάθε κατάσταση περιλαμβάνει συνήθως έναν αριθμό ρόλων. Το σύνολο των ρόλων που προκύπτουν από μια δεδομένη κατάσταση ονομάζεται σύνολο ρόλων.

    Ο κοινωνικός ρόλος πρέπει να εξεταστεί από δύο πλευρές: προσδοκίες ρόλουΚαι παιχνίδι ρόλων. Ποτέ δεν υπάρχει πλήρης αντιστοιχία μεταξύ αυτών των δύο πτυχών. Αλλά το καθένα από αυτά έχει μεγάλη αξίαστη συμπεριφορά της προσωπικότητας. Οι ρόλοι μας καθορίζονται πρωτίστως από το τι περιμένουν οι άλλοι από εμάς. Αυτές οι προσδοκίες συνδέονται με την κατάσταση που έχει ένα συγκεκριμένο άτομο. Αν κάποιος δεν παίζει ρόλο σύμφωνα με τις προσδοκίες μας, τότε μπαίνει σε μια ορισμένη σύγκρουση με την κοινωνία.

    Για παράδειγμα, ένας γονιός πρέπει να φροντίζει τα παιδιά, ένας στενός φίλος να ανησυχεί για τα προβλήματά μας κ.λπ.

    Οι απαιτήσεις ρόλων (οδηγίες, κανονισμοί και προσδοκίες κατάλληλης συμπεριφοράς) ενσωματώνονται σε συγκεκριμένα κοινωνικά πρότυπα που ομαδοποιούνται γύρω από την κοινωνική θέση.

    Ο κύριος σύνδεσμος μεταξύ των προσδοκιών ρόλου και της συμπεριφοράς του ρόλου είναι ο χαρακτήρας του ατόμου.

    Επειδή κάθε άτομο παίζει πολλούς ρόλους σε πολλές διαφορετικές καταστάσεις, μπορεί να προκύψει σύγκρουση μεταξύ των ρόλων. Μια κατάσταση στην οποία ένα άτομο αντιμετωπίζει την ανάγκη να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις δύο ή περισσότερων ασυμβίβαστων ρόλων ονομάζεται σύγκρουση ρόλων. Οι συγκρούσεις ρόλων μπορούν να προκύψουν τόσο μεταξύ ρόλων όσο και εντός ενός ρόλου.

    Για παράδειγμα, μια εργαζόμενη σύζυγος διαπιστώνει ότι οι απαιτήσεις της καθημερινής της δουλειάς μπορεί να έρχονται σε αντίθεση με τις οικιακές της ευθύνες. ή ένας παντρεμένος φοιτητής πρέπει να συμβιβάσει τις απαιτήσεις που του τέθηκαν ως σύζυγος με τις απαιτήσεις που του τέθηκαν ως φοιτητής. ή ένας αστυνομικός μερικές φορές πρέπει να επιλέξει μεταξύ της εκπλήρωσης των υπηρεσιακών του καθηκόντων και της σύλληψης ενός στενού φίλου. Παράδειγμα σύγκρουσης που εμφανίζεται σε έναν ρόλο είναι η θέση ενός ηγέτη ή δημόσιου προσώπου που διακηρύσσει δημόσια μια άποψη, αλλά σε στενό κύκλο δηλώνει υποστηρικτής του αντίθετου ή ενός ατόμου που, υπό την πίεση των περιστάσεων, παίζει έναν ρόλο που δεν ανταποκρίνεται ούτε στα ενδιαφέροντά του ούτε στις εσωτερικές του εγκαταστάσεις.

    Ως αποτέλεσμα, μπορούμε να πούμε ότι κάθε άτομο στη σύγχρονη κοινωνία, λόγω της ανεπαρκούς εκπαίδευσης ρόλων, καθώς και των διαρκών πολιτιστικών αλλαγών και της πολλαπλότητας των ρόλων που παίζει, βιώνει ένταση και σύγκρουση ρόλων. Ωστόσο, διαθέτει μηχανισμούς ασυνείδητης προστασίας και συνειδητής εμπλοκής κοινωνικών δομών για την αποφυγή των επικίνδυνων συνεπειών των συγκρούσεων κοινωνικών ρόλων.

    45. Κοινωνική ανισότητα. Τρόποι και μέσα για να το ξεπεράσουμεΗ ανισότητα στην κοινωνία μπορεί να έχει δύο πηγές: φυσική και κοινωνική. Οι άνθρωποι διαφέρουν ως προς τη σωματική δύναμη, την αντοχή κ.λπ. Αυτές οι διαφορές οδηγούν στο γεγονός ότι επιτυγχάνουν αποτελέσματα και ως εκ τούτου καταλαμβάνουν διαφορετικές θέσεις στην κοινωνία. Αλλά με την πάροδο του χρόνου, η φυσική ανισότητα συμπληρώνεται από την κοινωνική ανισότητα, η οποία συνίσταται στη δυνατότητα απόκτησης κοινωνικών παροχών που δεν σχετίζονται με εισφορές στον δημόσιο τομέα. Για παράδειγμα, άνιση αμοιβή για ίση εργασία. Τρόποι υπέρβασης: λόγω της υπό όρους φύσης του κοινωνικού. η ανισότητα, μπορεί και πρέπει να καταργηθεί στο όνομα της ισότητας. Ισότητα νοείται ως προσωπική ισότητα ενώπιον του Θεού και του νόμου, ισότητα ευκαιριών, συνθηκών διαβίωσης, υγείας κ.λπ. Επί του παρόντος, οι υποστηρικτές της θεωρίας του λειτουργισμού πιστεύουν ότι η κοινωνική. Η ανισότητα είναι ένα εργαλείο που βοηθά να διασφαλιστεί ότι τα πιο σημαντικά και υπεύθυνα καθήκοντα εκτελούνται από ταλαντούχους και εκπαιδευμένους ανθρώπους. Οι υποστηρικτές της θεωρίας των συγκρούσεων πιστεύουν ότι οι απόψεις των λειτουργιστών είναι μια προσπάθεια να δικαιολογηθούν οι θέσεις που έχουν αναπτυχθεί στην κοινωνία και μια κατάσταση στην οποία οι άνθρωποι υπό τον έλεγχο των οποίων βρίσκονται οι κοινωνικές αξίες είχαν την ευκαιρία να λάβουν οφέλη για τον εαυτό τους. Ερώτηση για τα κοινωνικά η ανισότητα είναι στενά συνυφασμένη με την έννοια του κοινωνικού. δικαιοσύνη. Αυτή η έννοια έχει 2 ερμηνείες: αντικειμενική και υποκειμενική. Η υποκειμενική ερμηνεία προέρχεται από την απόδοση των κοινωνικών. δικαιοσύνη σε νομικές κατηγορίες, με τη βοήθεια των οποίων ένα άτομο δίνει μια αξιολόγηση που εγκρίνει ή καταδικάζει διαδικασίες που συμβαίνουν στην κοινωνία. Η δεύτερη θέση (αντικείμενο) βασίζεται στην αρχή της ισοδυναμίας, δηλ. αμοιβαία ανταπόδοση στις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων.

    Η κοινωνική θέση ενός ατόμου- αυτή είναι η κοινωνική θέση που κατέχει στη δομή της κοινωνίας. Με απλά λόγια, είναι η θέση που κατέχει ένα άτομο ανάμεσα σε άλλα άτομα. Αυτή η έννοια χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον Άγγλο νομικό Henry Maine μέσα του 19ουαιώνας.

    Κάθε άτομο έχει ταυτόχρονα πολλές κοινωνικές θέσεις σε διαφορετικές κοινωνικές ομάδες. Ας δούμε το κύριο είδη κοινωνικής θέσηςκαι παραδείγματα:

    1. Φυσική κατάσταση. Κατά κανόνα, το καθεστώς που λαμβάνεται κατά τη γέννηση είναι αμετάβλητο: φύλο, φυλή, εθνικότητα, τάξη ή περιουσία.
    2. Επίκτητη κατάσταση.Τι πετυχαίνει ένας άνθρωπος στην πορεία της ζωής του με τη βοήθεια γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων: επάγγελμα, θέση, τίτλος.
    3. Προβλεπόμενη κατάσταση. Το καθεστώς που αποκτά ένα άτομο λόγω παραγόντων πέρα ​​από τον έλεγχό του. για παράδειγμα - ηλικία (ένας ηλικιωμένος δεν μπορεί να κάνει τίποτα για το γεγονός ότι είναι ηλικιωμένος). Αυτή η κατάσταση αλλάζει και αλλάζει κατά τη διάρκεια της ζωής.

    Η κοινωνική θέση δίνει σε ένα άτομο ορισμένα δικαιώματα και ευθύνες. Για παράδειγμα, έχοντας αποκτήσει την ιδιότητα του πατέρα, ένα άτομο λαμβάνει την ευθύνη να φροντίζει το παιδί του.

    Το σύνολο όλων των καταστάσεων που έχει ένα άτομο αυτή τη στιγμή ονομάζεται σύνολο κατάστασης.

    Υπάρχουν περιπτώσεις όπου ένα άτομο σε μια κοινωνική ομάδα κατέχει υψηλή θέση και σε άλλη - χαμηλή. Για παράδειγμα, στο γήπεδο ποδοσφαίρου είσαι ο Κριστιάνο Ρονάλντο, αλλά στο θρανίο είσαι ένας φτωχός μαθητής. Ή υπάρχουν περιπτώσεις όπου τα δικαιώματα και οι ευθύνες ενός καθεστώτος παρεμβαίνουν στα δικαιώματα και τις ευθύνες ενός άλλου. Για παράδειγμα, ο Πρόεδρος της Ουκρανίας, ο οποίος ασχολείται με εμπορικές δραστηριότητες, που δεν έχει δικαίωμα να κάνει βάσει του συντάγματος. Και οι δύο αυτές περιπτώσεις αποτελούν παραδείγματα ασυμβατότητας κατάστασης (ή αναντιστοιχίας κατάστασης).

    Η έννοια του κοινωνικού ρόλου.

    Κοινωνικός ρόλος- αυτό είναι ένα σύνολο ενεργειών που ένα άτομο είναι υποχρεωμένο να εκτελέσει σύμφωνα με την επιτευχθείσα κοινωνική θέση. Πιο συγκεκριμένα, είναι ένα πρότυπο συμπεριφοράς που προκύπτει από την κατάσταση που σχετίζεται με αυτόν τον ρόλο. Η κοινωνική θέση είναι μια στατική έννοια, αλλά ο κοινωνικός ρόλος είναι δυναμικός. όπως στη γλωσσολογία: η κατάσταση είναι το υποκείμενο και ο ρόλος είναι το κατηγόρημα. Για παράδειγμα, ο καλύτερος ποδοσφαιριστής του κόσμου το 2014 αναμένεται να έχει εξαιρετική απόδοση. Η εξαιρετική ερμηνεία είναι ένας ρόλος.

    Τύποι κοινωνικού ρόλου.

    γενικά αποδεκτό σύστημα κοινωνικών ρόλωνπου αναπτύχθηκε από τον Αμερικανό κοινωνιολόγο Talcott Parsons. Χώρισε τύπους ρόλων σύμφωνα με τέσσερα κύρια χαρακτηριστικά:

    Από την κλίμακα του ρόλου (δηλαδή από το εύρος των πιθανών ενεργειών):

    • ευρύ (οι ρόλοι του συζύγου περιλαμβάνουν έναν τεράστιο αριθμό ενεργειών και ποικίλης συμπεριφοράς).
    • στενός (ρόλοι πωλητή και αγοραστή: έδωσε χρήματα, έλαβε αγαθά και ρέστα, είπε "ευχαριστώ", μερικές ακόμη πιθανές ενέργειες και, στην πραγματικότητα, αυτό είναι όλο).

    Πώς να αποκτήσετε έναν ρόλο:

    • προδιαγεγραμμένοι (ρόλοι άνδρα και γυναίκας, νεαρός άνδρας, γέρος, παιδί, κ.λπ.)
    • επιτεύχθηκε (ο ρόλος του μαθητή, του μαθητή, του υπαλλήλου, του υπαλλήλου, του συζύγου ή της συζύγου, του πατέρα ή της μητέρας κ.λπ.).

    Κατά επίπεδο επισημοποίησης (επισημότητα):

    • επίσημα (βάσει νομικών ή διοικητικών κανόνων: αστυνομικός, δημόσιος υπάλληλος, υπάλληλος).
    • ανεπίσημο (που προέκυψε αυθόρμητα: οι ρόλοι ενός φίλου, της «ψυχής του πάρτι», ενός χαρούμενου συντρόφου).

    Με κίνητρο (ανάλογα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του ατόμου):

    • οικονομική (ο ρόλος του επιχειρηματία).
    • πολιτικός (δήμαρχος, υπουργός);
    • προσωπική (σύζυγος, σύζυγος, φίλος).
    • πνευματικός (μέντορας, παιδαγωγός).
    • θρησκευτικός (κήρυκας)?

    Στη δομή ενός κοινωνικού ρόλου, σημαντικό σημείο είναι η προσδοκία των άλλων ορισμένη συμπεριφοράαπό ένα άτομο ανάλογα με την κατάστασή του. Σε περίπτωση αδυναμίας εκπλήρωσης του ρόλου του, προβλέπονται διάφορες κυρώσεις (ανάλογα με τη συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα) μέχρι και τη στέρηση της κοινωνικής του θέσης.

    Έτσι, οι έννοιες κοινωνική θέση και ρόλοείναι άρρηκτα συνδεδεμένα, αφού το ένα ακολουθεί από το άλλο.