साइबेरिया और सुदूर पूर्व के स्वदेशी लोगों के बाहरी खेल। शैक्षिक कार्यक्रम "यमल के स्वदेशी लोगों के खेल

उत्तर के स्वदेशी लोगों के खेल और खिलौने

वी.एस. फ़दीवा

प्राचीन काल से ही खेल और खिलौनों ने बच्चों को काम और आचरण के नियम सिखाए हैं। खेल और खिलौनों के माध्यम से बच्चों ने दुनिया और अपने लोगों के मूल्यों की खोज की। इसके अलावा, उन्होंने मनोरंजन और मनोरंजन के उत्कृष्ट साधन के रूप में कार्य किया। कुत्तों को लगे खिलौनों पर, बच्चों ने दोहन और गाड़ी चलाने के नियम सीखे। कभी-कभी हिरन के फर के टुकड़ों से एक खिलौना बारहसिंगा टीम बनाई जाती है।

कम उम्र से, बच्चा चाकू प्राप्त करता है और कुल्हाड़ी और अन्य के साथ काम करना सीखता है सरल उपकरण. बच्चों के धनुष और तीर अक्सर खिलौनों के रूप में बनाए जाते थे, आमतौर पर विलो टहनियों से। पुराने दिनों में, लड़कों ने स्थिर लक्ष्यों पर निशानेबाजी का अभ्यास किया, उन्होंने सटीकता और दृश्य तीक्ष्णता विकसित की। धनुष प्राचीन काल से ही लड़कों का पसंदीदा खिलौना रहा है। बच्चे के लिए पहला धनुष वयस्कों द्वारा बनाया गया था। लेकिन 6-7 साल की उम्र में, लड़के पहले से ही जानते थे कि अपने लिए धनुष और तीर कैसे बनाना है। खिलौने - तीरों को वयस्कों की तुलना में बच्चे के हाथ के लिए हल्का और छोटा बनाया गया था। लेकिन वे असली तीर थे।

राष्ट्रीय बच्चों के खिलौनों में, सबसे आम हिरण की खिलौना छवियां हैं, साथ ही स्लेज, धनुष, सींग और गुड़िया भी हैं।

एक खिलौना हिरण आमतौर पर एक लकड़ी का ब्लॉक (10 सेमी x 2 सेमी) एक छोर (पूंछ) पर एक फलाव के साथ होता है, दूसरे (सिर) पर एक तिरछा कटा हुआ होता है और पूरी तरह से टूटा नहीं होता है, थोड़ा घुमावदार किरच सींग का प्रतिनिधित्व करता है।

बेबी बजर ( vyvko) में दो छिद्रों के माध्यम से एक तख़्त (10 X 4 सेमी) होता है, जिसमें लगभग 25 सेमी लंबे हिरण कण्डरा के धागे (या धागे) पिरोए जाते हैं, जिससे एक लूप बनता है। लूप को घुमाते और खोलते समय, जिसे दोनों हाथों से फैलाया जाता है, बोर्ड गुलजार हो जाता है।

लड़कियों के खिलौनों में डॉल, डॉल वॉर्डरोब और डॉल हाउस शामिल हैं. नेनेट्स के बीच, एक गुड़िया कपड़े का एक आयताकार टुकड़ा होता है, जिस पर धारियां सिल दी जाती हैं। पुरुषों का प्रतिनिधित्व करने वाली कठपुतलियों के सिर के रूप में हंस की चोंच होती है। गुड़िया - महिलाओं का सिर होता है - बतख की चोंच। गुड़िया के सिर जलपक्षी की चोंच से बनाए गए थे, जैसा कि माना जाता था प्रवासी पक्षीहर साल भगवान के पास उड़ो ( नमू) और शुद्ध, निर्दोष हैं। हालाँकि, वर्तमान में इन गुड़ियों को धार्मिक महत्व नहीं दिया जाता है। वे आमतौर पर लड़कियों द्वारा स्वयं सिल दिए जाते हैं। गुड़िया के पैर, हाथ, चेहरे नहीं होते। यह एक चिड़िया की चोंच के साथ एक साधारण चीर बंडल है। लेकिन एक चेहरे, हाथ और पैर के बजाय, गुड़िया ने बड़े पैमाने पर सजे हुए कपड़े पहने थे।

गुड़िया के लिए खिलौना पालना, तकिए बनाते हैं। सिलाई का सामान फर बैग (feisty) में रखा जाता है। डेरे के लोग भावी दुल्हन के हुनर ​​को उसके बच्चों के खिलौनों से आंकते हैं।

नेनेट स्वेच्छा से अपना खाली समय विभिन्न बोर्ड गेम्स के लिए समर्पित करते हैं। उन्होंने रूसियों से चेकर्स, शतरंज और कार्ड उधार लिए। दोनों बोर्ड और मूर्तियाँ, कई नेनेट खुद को तराशने में सक्षम थे, आमतौर पर, हालांकि, आदिम रूप से। बोर्ड के खेतों का रंग दूसरों की तुलना में कुछ क्षेत्रों को गहरा करने से बदल दिया गया था। खेल के नियम आम तौर पर स्वीकार किए जाते थे।

बाहरी खेलों और मनोरंजन के बीच, राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं पर ध्यान दिया जाना चाहिए।

राष्ट्रीय प्रकार की प्रतियोगिताओं में, सबसे आम हैं रेनडियर स्लेज रेसिंग, एक टाइनज़ी (लास्सो) फेंकना, एक कुल्हाड़ी, स्लेज पर कूदना और एक छड़ी खींचना। नेनेट पारंपरिक खेल खेलवर्तमान समय में संरक्षित हैं।

रेनडियर स्लेज रेसिंग एक सुंदर, रोमांचक तमाशा है। सबसे अच्छे हिरण का चयन किया जाता है, हार्नेस को रिबन, इंद्रधनुषी धारियों, बहुरंगी कपड़े से सजाया जाता है। मौसम के आधार पर चार से छह हिरणों का दोहन किया जाता है। प्रतियोगिताएं गति से आयोजित की जाती हैं, लेकिन उपस्थित लोग हमेशा हिरणों के चलने की सुंदरता की सराहना करते हैं, उनके रंग (सफेद हिरण को हमेशा सबसे सुंदर माना गया है)।

टाइन्ज़ी को स्लेज के सिर पर एक ऊर्ध्वाधर छड़ी, ट्रोची पर फेंका जाता है। दूर से कुल्हाड़ी फेंकी जाती है।

पारंपरिक स्लेज जंपिंग प्रतियोगिताएं दिलचस्प होती हैं। आधे मीटर की दूरी पर एक दूसरे के समानांतर कई स्लेज (आमतौर पर उतने ही फ्री खाली स्लेज होते हैं) स्थापित किए जाते हैं। छलांग दो पैरों से एक साथ लगाई जाती है, पहले एक दिशा में, फिर विपरीत दिशा में, जब तक पर्याप्त शक्ति हो। अच्छे जंपर्स बिना आराम किए 30 या उससे अधिक स्लेजों पर कूदते हैं।

छड़ी को बैठने के दौरान खींचा जाता है, अपने पैरों को एक दूसरे पर टिकाते हुए (विकल्प हैं)। इस प्रकार की सभी प्रतियोगिताएं पुरुष हैं। महिलाएं कभी-कभी हिरन दौड़ में ही भाग लेती थीं।

अन्य खेलों में से और खुली हवा में मौज-मस्ती पर ध्यान दिया जा सकता है महिला खेल- ब्लाइंड मैन्स बफ, रिंग, - समान रूसी खेलों से मतभेद होना। इसलिए, उदाहरण के लिए, रिंगलेट बजाते समय, इसे अक्सर हाथ से हाथ में पारित किया जाता था, न कि रस्सी के साथ।

ग्रन्थसूची

1. यमालो-नेनेट्स स्वायत्त ऑक्रग का भूगोल: ट्यूटोरियल. टूमेन: टूमेन स्टेट यूनिवर्सिटी का पब्लिशिंग हाउस, 2001। 328।

2. यमल / बोरको टी। आई। टूमेन के लोगों की संस्कृति: रूसी विज्ञान अकादमी, 2002 की साइबेरियाई शाखा के उत्तर के विकास के लिए संस्थान का प्रकाशन गृह।

4. संस्थान का बुलेटिन। अंक 3. सालेकहार्ड: यानोईयूयू, 2001।

ओबी-उग्रियन लोगों के बौद्धिक खेल

तेजी से दोहराएं

खेल का विवरण।प्रस्तुतकर्ता खिलाड़ियों से सहमत है कि वे उसके बाद कोई भी शब्द तभी दोहराते हैं जब वह "दोहराना" शब्द का उच्चारण करता है। इसके बाद एक त्वरित "बंदूक की लड़ाई" संवाद है,

- खैर, चलिए शुरू करते हैं! दोहराना
- "टैगा"। खिलाड़ी कहते हैं:"टैगा"।

    दोहराएँ - "हिरण",
    खिलाड़ी "हिरण" कहते हैं।

कहना - "बंदूक",

जल्दी - "हरे", ज़ोर से - "आग", आदि। जिसने गलती की वह खेल छोड़ देता है।

खेल क्षितिज, सरलता, ध्यान विकसित करता है।


कितना क्या?

खेल का विवरण।सूत्रधार बच्चों को कक्षा, खेल के मैदान के चारों ओर देखने के लिए कहता है और अक्षर "बी" या "के" से शुरू होने वाली जितनी संभव हो उतनी वस्तुओं को नाम देता है। बच्चे वस्तुओं को एक-एक करके नाम दे सकते हैं। इसके बाद, आप गोल या अर्धवृत्ताकार वस्तुओं, वर्गाकार और आयताकार "ध्यान से नोटिस" करने के लिए कह सकते हैं। फिर लकड़ी, फिर धातु, फिर कांच की वस्तुएं। आप वस्तुओं के रंग, रंग का भी उल्लेख कर सकते हैं: काला, नीला, हरा, आदि।

खेल दृश्य स्मृति, ध्यान विकसित करता है।


शब्द उल्टा

खेल का विवरण।मेजबान शब्द को जल्दी से बुलाता है। बच्चों को पहले शब्द के अक्षरों को दिमाग में पुनर्व्यवस्थित करना चाहिए और तुरंत उन्हें बोर्ड पर चाक या कागज के टुकड़े पर एक महसूस-टिप पेन "बैक टू फ्रंट" के साथ लिखना चाहिए, उदाहरण के लिए: नेता "बारूद" शब्द कहता है ”, बच्चा "होरोप" आदि लिखता है। आप छोटे शब्दों से शुरू कर सकते हैं, और फिर उन्हें लंबे समय तक (जंगल - गाँव, वजन बुवाई) से बदल सकते हैं।

खेल स्मृति, ध्यान, सरलता विकसित करता है।


हमारे चारों ओर वर्णमाला

खेल का विवरण।सूत्रधार बच्चों को 10-15 मिनट के भीतर वर्णानुक्रम में लिखने के लिए आमंत्रित करता है। उनके आसपास की वस्तुओं के नाम और कमरे या कमरे की चीजें। आप एक अक्षर से कई आइटम लिख सकते हैं। मुख्य कठिनाई वर्णमाला के सभी अक्षरों के लिए वस्तुओं को खोजना है। सबसे लंबी सूची वाला जीतता है। इसके अलावा, बच्चों को यह दिखाना होगा कि नामित वस्तु कहाँ स्थित है।

खेल दृश्य स्मृति, अवलोकन, सरलता विकसित करता है, खिलाड़ी को धैर्य और साधन संपन्न होने की आवश्यकता होती है।


नाम याद

खेल का विवरण।खिलाड़ी जोड़ियों में एक घेरे में बैठते हैं। कपल्स के बीच की दूरी दो मीटर होती है। खेल के आयोजक प्रत्येक खिलाड़ी को हमारे उत्तर में रहने वाले जानवर के नाम, या टुंड्रा, टैगा के फूल या अन्य वनस्पति के नाम के साथ आने के लिए आमंत्रित करते हैं। सूत्रधार पूछता है कि किसने खुद को फोन किया। सभी ध्यान से सुनते हैं और सभी नामों को याद रखना चाहिए। उसके बाद, खिलाड़ियों में से एक, जिसे नेता के रूप में नियुक्त किया जाता है, सर्कल के मध्य में जाता है, और जो बिना जोड़े के रह जाता है, उसे खुद को एक नई जोड़ी कहना चाहिए, जोर से उसका नाम (पशु, पक्षी, फूल, आदि) रखना चाहिए। जिसे बुलाया जाता है वह दौड़ता है और खाली जगह पर बुलाने वाले के बगल में बैठ जाता है। खेल तब तक चलता है जब तक कि खिलाड़ियों में से एक साथी को बुलाने में देर नहीं करता। दूसरी ओर, चालक एक खाली सीट लेने की कोशिश करता है, इससे पहले कि बैठा हुआ खिलाड़ी एक जोड़ी को बुलाता है। जो लोग अक्सर उसके इशारे के प्रभाव में आते हैं, उन्हें टेबल पर वस्तुओं की संख्या कम करके अलग से खेला जाना चाहिए।

खेल से ध्यान, सरलता, प्रतिक्रिया की गति विकसित होती है।


आपके लिए आधा शब्द

खेल का विवरण।खेल के प्रतिभागी एक घेरे में बैठते हैं और गेंद को एक दूसरे पर फेंकते हैं। उसी समय, फेंकने वाला जोर से आधा शब्द कहता है, जो पकड़ता है उसे दूसरे आधे का नाम देना चाहिए। उदाहरण के लिए, हिम - चाल, त्यन - ज़्यान। कोई भी खिलाड़ी गेंद फेंक सकता है। आपको जल्दी से जवाब देने की जरूरत है। प्रत्येक गलती या देरी के लिए खिलाड़ी खेल से बाहर हो जाता है। इसकी स्थितियां जटिल हो सकती हैं, नेता एक मंडली में बैठे प्रत्येक बच्चे को आधा शब्द कहता है। और सभी को दूसरी छमाही जारी रखनी चाहिए। यदि प्रतिभागी नाम जारी नहीं रख सकता है, तो उसे पेनल्टी पॉइंट मिलता है। मेजबान अपना आधा शब्द कहना शुरू करता है, उदाहरण के लिए: "ले", बच्चे "आर्कटिक लोमड़ी", "लूप", आदि जारी रखते हैं।

खेल से ध्यान, बुद्धि, स्मृति, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।


डेस्क पर हाथ

खेल का विवरण।खिलाड़ियों को दो समूहों में विभाजित किया जाता है और टेबल के दोनों ओर बैठते हैं। एक समूह को कुछ मिलता है छोटी वस्तु: एक सिक्का, एक इलास्टिक बैंड, एक बटन - और इसे टेबल के नीचे एक हाथ से दूसरे हाथ में पास करना शुरू करें। अचानक, ड्राइवर कहता है: "टेबल पर हाथ!"। तुरंत, पूरा समूह जिसने वस्तु को पारित किया, उसे दोनों हाथों को मेज पर रखना चाहिए, हथेलियों को नीचे करना चाहिए। किसी के हाथ की हथेली के नीचे कोई वस्तु होनी चाहिए। दूसरे समूह को अनुमान लगाना चाहिए कि यह किसके पास है। यदि उन्होंने सही अनुमान लगाया है, तो आइटम उनके पास जाता है। फिर यह समूह वस्तु को टेबल के नीचे से गुजरना शुरू करता है, और पहला समूह अनुमान लगाता है कि यह किसके पास है। यदि आपने सही ढंग से अनुमान नहीं लगाया है, तो वस्तु उसी समूह में बनी रहती है, और वह समूह एक अंक जीतता है। इसलिए वे जीतने वाले अंकों की सहमत संख्या तक खेलते हैं।

खेल से सरलता, निपुणता विकसित होती है


शब्द-छवि

खेल का विवरण।खेल वर्ष के किसी भी समय खेला जाता है। प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। खिलाड़ी नेता के विपरीत एक अर्धवृत्त में स्थित होते हैं। प्रस्तुतकर्ता किसी भी खिलाड़ी को बुलाता है और उसे प्रस्तावित शब्द-छवि को तुरंत "समझने" के लिए कहता है, अर्थात, पिछली टिप्पणियों द्वारा उसकी स्मृति में जमा की गई हर चीज को सूचीबद्ध करना याद रखना। उदाहरण के लिए, शब्द-छवि "हिरण" के बारे में क्या कहा जा सकता है: सींग, मांस, बारहसिंगा काई, आदि।

खेल के अंत में, सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी निर्धारित किए जाते हैं जिन्होंने शब्द-छवि को पूरी तरह से प्रकट किया है।

खेल क्षितिज, ध्यान, स्मृति, सरलता विकसित करता है

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घर के बाहर खेले जाने वाले खेल

बी तीन पैरों पर ईजी

विवरणप्रतियोगिता। प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है, प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। प्रतिभागियों को कई टीमों में बांटा गया है और स्टार्ट लाइन पर दो के कॉलम में खड़े हैं। दौड़ने की आज्ञा देने से पहले, युगल अपने स्पर्श करने वाले पैरों को आपस में बाँध लेते हैं। एक संकेत पर, बंधे हुए पैरों वाले जोड़े निर्दिष्ट वस्तु तक दौड़ते हैं और वापस लौटते हैं। जो जोड़ी पहले दौड़ती है वह टीम को एक अंक दिलाती है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।

प्रतियोगिता से निपुणता, गति, आंदोलनों का समन्वय और पैरों की कर्कशता विकसित होती है।

बेघर खरगोश

के बारे में खेल लेखन।खेल वर्ष के किसी भी समय आयोजित किया जाता है, प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। खिलाड़ियों को 3 लोगों के समूह में बांटा गया है। प्रत्येक समूह, हाथ पकड़कर, एक वृत्त बनाता है - एक "घर"। साइट के विभिन्न स्थानों में "मकान" रखे जाएंगे। प्रत्येक "घर" के अंदर एक "खरगोश" होता है। एक बेघर "खरगोश" चलता है बीच में"घर", और एक "शिकारी" उसका पीछा कर रहा है। यदि "शिकारी" खरगोश को पकड़ लेता है, तो वे भूमिकाएँ बदलते हैं, "हरे" "शिकारी" बन जाता है, और "शिकारी" "हरे" बन जाता है। बचने के लिए, "खरगोश" किसी भी "घर" में भाग सकता है, फिर वहाँ खड़ा "खरगोश" भाग जाता है और बेघर हो जाता है। खेल के अंत में, सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी निर्धारित किया जाता है जो कभी ड्राइवर नहीं रहा।

खेल से चपलता, सरलता, ध्यान, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।

भालू चल रहा है

साथ प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय होती है। खिलाड़ियों की संख्या सीमित नहीं है। "रनिंग" की दूरी मनमानी है और उम्र के आंकड़ों, शारीरिक फिटनेस के स्तर पर निर्भर करती है।

विवरणप्रतियोगिता। विकल्पमैं . प्रतियोगिता की शुरुआत से पहले, शुरुआत में और दूरी के अंत में, प्रारंभ और समाप्ति रेखाएँ खींची जाती हैं। प्रतिभागियों को शुरुआती लाइन के साथ रखा जाता है, शुरुआती स्थिति लेते हुए - चारों तरफ खड़े होते हैं। रेफरी के आदेश पर, एक "बियरिश रन" शुरू होता है, जो निम्नानुसार किया जाता है: 2 हाथों से धकेलते हुए, वे अपने पैरों को अपनी छाती तक खींचते हैं और दोनों पैरों पर उतरते हैं, साथ ही साथ जहाँ तक संभव हो अपनी भुजाओं को उजागर करते हैं। विजेता वह प्रतिभागी होता है जो इस तरह से सबसे पहले फिनिश लाइन पर "रन" करता है।

विकल्प 2।दूरी सीमित नहीं है, विजेता वह है जो "मंदी से" एक निश्चित समय में अधिक से अधिक दूरी तय करता है।

"भालू की तरह दौड़ना" पैरों, भुजाओं, आंदोलनों के समन्वय, लचीलेपन, निपुणता की ताकत विकसित करता है। इच्छाशक्ति, दृढ़ता की शिक्षा में योगदान देता है।

रहस्य:गाँव के पीछे एक चमकीला तारा है। (भालू)।

शिकारी से सावधान रहें

के बारे में खेल लेखन।खेल वर्ष के किसी भी समय आयोजित किया जाता है, प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। पूंछ-लोमड़ी या ध्रुवीय लोमड़ी के हाथों में खेलने वाले खिलाड़ियों में से एक। चालक पूंछ लेकर चलने वाले को पकड़ने और कलंकित करने का प्रयास करता है। हालांकि, यह करना इतना आसान नहीं है: रन पर खेल में भाग लेने वाले एक दूसरे को अपनी पूंछ पास करते हैं। जब "शिकारी" खिलाड़ी को पूंछ से कलंकित करता है, तो वे भूमिकाओं को बदलते हैं। खेल के अंत में, सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी निर्धारित किया जाता है जो कभी ड्राइवर नहीं रहा।

खेल गति, चपलता, प्रतिक्रिया की गति, धीरज, आंदोलनों का समन्वय विकसित करता है।

ट्रैप के साथ दौड़ना

के बारे में प्रतियोगिता लेखन।प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है, प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। दौड़ने की दूरी उम्र और फिटनेस स्तर पर निर्भर करती है। प्रतियोगियों को कई टीमों में बांटा गया है। गेंदें (जाल में रबर की गेंदें) प्रत्येक धावक के दाएं और बाएं पैरों से बंधी होती हैं। ये "जाल" होंगे। नेता के आदेश पर, टीम के सदस्य संदर्भ बिंदु पर दौड़ते हैं और वापस लौटते हैं। विजेता टीम को एक बिंदु लाता है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।

प्रतियोगिता से गति, पैरों की ताकत विकसित होती है।

लड़ते हुए भालू

प्रतियोगिता का विवरण।साथ प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है, प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। 1.5-2 मीटर के व्यास के साथ एक चक्र खींचा जाता है जिसमें प्रतिद्वंद्वी (भालू शावक) बैठते हैं, अपनी हथेलियों को आगे की ओर फैलाते हैं। प्रतिद्वंद्वी को अपनी हथेलियों से मारकर, या शरीर के किसी भी हिस्से से जमीन या फर्श को छूने के लिए मजबूर करना आवश्यक है। जो भी ऐसा करने में कामयाब होता है वह विजेता होता है।

प्रतियोगिता से शक्ति, निपुणता, आंदोलनों का समन्वय, ध्यान, दृढ़-इच्छा वाले गुणों का विकास होता है।

बी ओह हिरण

प्रतियोगिता घर के बाहर और बाहर दोनों जगह आयोजित की जा सकती है। हिरण के सींगों को सिर पर रस्सियों से बांधा जाता है।

प्रतियोगिता का विवरण।दो खिलाड़ी एक दूसरे के विपरीत खड़े होकर अपने सींगों को आराम देते हैं। प्रतिद्वंद्वियों का काम उन्हें रखते हुए एक दूसरे के सींगों को अपने सिर से गिराना है

हाथ वर्जित हैं। हारने वाला खेल छोड़ देता है और अगला खिलाड़ी उसकी जगह ले लेता है। विजेता वह है जो दूसरों की तुलना में अधिक विरोधियों के सींगों को अपने सींगों से फेंकने में कामयाब रहा।

प्रतियोगिता निपुणता, शक्ति के विकास में योगदान करती है, इच्छाशक्ति, दृढ़ता लाती है।

बी ओह मूसी

प्रतियोगिता का विवरण।प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है। प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। प्रतिभागियों को दो समान टीमों में बांटा गया है। एक घेरा खींचा जाता है, खिलाड़ी उसमें प्रवेश करते हैं, उनमें से प्रत्येक का बायाँ हाथ उसके शरीर से बंधा होता है, उसके सिर पर एक टोपी होती है। कार्य सरल और आसान नहीं है - दुश्मन की टोपी उतारना और उसे अपनी टोपी नहीं उतारने देना। लिए गए प्रत्येक के लिए

कैप टीम को एक अंक मिलता है।

प्रतियोगिता से आंदोलनों, गति, चपलता, प्रतिक्रिया, ध्यान, साहस का समन्वय विकसित होता है।

महत्वपूर्ण और हिरण

के बारे में
खेल लेखन।
खेल वर्ष के किसी भी समय खेला जाता है। प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। साइट पर कई वृत्त खींचे गए हैं। उनमें से प्रत्येक में एक महत्वपूर्ण महिला और दो हिरण हैं। भेड़िया पहाड़ी के पीछे (साइट के दूसरे छोर पर) बैठा है। प्रस्तुतकर्ता के शब्दों में:

- एक महत्वपूर्ण महिला अपने हिरण के साथ टुंड्रा में घूमती है। छोटे हिरण पोखरों से गुजरते हैं, अपनी मां के निर्देशों को धैर्यपूर्वक सुनते हैं...

बारहसिंगा बजाना मुक्त रूप से दौड़ना! टुंड्रा के पार, झुकना, घास खाना, पानी पीना। शब्दों के लिए "भेड़िया आ रहा है!" हिरण और बछड़े अपने घरों (मंडलियों) में भाग जाते हैं, और पकड़े गए हिरण को भेड़िया ले जाता है।

खेल के नियम।पाठ के अनुसार आंदोलनों को करें। भेड़िया केवल एक संकेत पर और घर के बाहर ही पकड़ना शुरू कर देता है। खेल के अंत में, सबसे अच्छा खिलाड़ी जो कभी पकड़ा नहीं गया है, निर्धारित किया जाता है।

खेल से चपलता, प्रतिक्रिया, सरलता, ध्यान, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।

हिरन चरवाहा बनें

के बारे में प्रतियोगिता लेखन।सभी खिलाड़ियों को कई टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम में एक तिंजयान-लासो होता है। शुरुआत से 10 मीटर की दूरी पर, एक लक्ष्य निर्धारित किया जाता है - 3 मीटर लंबा एक ट्रोची, जिसे "ट्रोची" के तहत पहले से खोदे गए तिपाई या छेद में डाला जाता है। कमांड पर, पहले नंबर टीन-ज़ायन-लासो को ट्रोची आदि पर फेंकते हैं। थ्रो को कॉलम में खड़े लोगों के क्रम के अनुसार किया जाता है। खिलाड़ियों को बदला या पुनर्व्यवस्थित नहीं किया जा सकता है। विजेता सबसे अधिक अंकों वाली टीम है।

प्रतियोगिता बारहसिंगा ब्रीडर की आंख, निपुणता, पेशेवर कौशल विकसित करती है, लक्ष्य प्राप्त करने में धैर्य और दृढ़ता लाती है।

हवा, पानी, पृथ्वी, हवा

के बारे में खेल लेखन।खिलाड़ी एक घेरे में खड़े होते हैं, नेता बीच में खड़ा होता है। खिलाड़ियों में से एक के पास, वह चार शब्दों में से एक कहता है: "वायु", "जल", "पृथ्वी", "हवा" - और 5 तक गिना जाता है। खिलाड़ी को इस समय के दौरान नाम देना चाहिए (उस शब्द के आधार पर जो वह था पूछा) पक्षी, मछली, जानवर, या जगह में स्पिन (हवा)। जिसके पास उत्तर देने का समय नहीं था, वह घेरे को छोड़ देता है। फिर नेता दूसरे की ओर मुड़ता है, और इसी तरह। अचानक, इन चार शब्दों के बजाय, नेता "आग" कहता है। इस शब्द पर, सभी खिलाड़ियों को जगह बदलनी चाहिए और ड्राइवर सर्कल में किसी और की जगह लेता है। आखिरी व्यक्ति जिसके पास मंडली में खड़े होने का समय नहीं था वह नेता बन जाता है।

खेल क्षितिज, स्मृति, ध्यान, सरलता विकसित करता है।

DCHATERS

और खेल वर्ष के किसी भी समय आयोजित किया जाता है। खिलाड़ियों की संख्या सीमित नहीं है। खेल निर्धारित होने से पहले गेम ज़ोन(इसकी सीमाएं)।

खेल का विवरण।एक गिनती कविता की मदद से, एक ड्राइवर चुना जाता है, उसे खेल में किसी भी प्रतिभागी को पकड़ना चाहिए और उसे अपने हाथ से छूना चाहिए। खिलाड़ी खेल क्षेत्र की सीमाओं के भीतर चालक को चकमा देकर भागने की कोशिश करते हैं। यदि चालक पकड़ लेता है और खिलाड़ी के हाथ को छूता है, तो प्रतिभागी चालक बन जाता है, और पूर्व चालक क्षेत्र खिलाड़ी बन जाता है। खेल के अंत में, सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी का निर्धारण किया जाता है जो कभी भी ड्राइवर की भूमिका में नहीं रहा है या उससे कम बार रहा है।

खेल गति, निपुणता, सहनशक्ति के विकास को बढ़ावा देता है सर्दियों का समयएक अच्छा सख्त एजेंट है।

हरे और भेड़िया

के बारे में खेल लेखन।खेल वर्ष के किसी भी समय खेला जाता है। प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। एक गिनती कविता की मदद से, "हरे" और "भेड़िया" का चयन किया जाता है। बाकी खिलाड़ी "पाइन" हैं। प्रत्येक "पाइन" साइट पर अपना स्थान निर्धारित करता है - बर्फ (फर्श) पर खींचा गया एक चक्र। खेल नेता के इशारे पर शुरू होता है। "खरगोश" "भेड़िया" से भाग रहा है, जो उसे कलंकित करने की कोशिश कर रहा है। "हरे" केवल "चीड़ के पेड़" के नीचे से बच सकता है, इसके लिए उसे दौड़ने या उस घेरे में कूदने की ज़रूरत होती है जहाँ "देवदार के पेड़" का चित्रण करने वाला खिलाड़ी खड़ा होता है (भुजाएँ ऊपर की ओर)।

अगर"खरगोश" एक सर्कल में भाग गया, यह "पाइन" बन गया, और खिलाड़ी, प्रदर्शन"चीड़ के पेड़" की भूमिका चक्र को छोड़ देती है, "भेड़िया" से दूसरे "देवदार के पेड़" से भाग जाती है। यदि "भेड़िया" "खरगोश" या "देवदार के पेड़" को दागने का प्रबंधन करता है जो हिचकिचाता है और अंदर रहता है चक्र, फिर चित्तीदार प्रतिभागी नेता, "भेड़िया" बन जाता है, और खेल आगे जारी रहता है। खेल के अंत में, सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी का निर्धारण किया जाता है जो कभी भी ड्राइवर की भूमिका में नहीं रहा है या उससे कम बार रहा है।

खेल से चपलता, सरलता, ध्यान, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।

रहस्य:कौन जंगल के दरवाजे के पीछे चीड़ के पेड़ के नीचे एक खंभे की तरह खड़ा था और घास के बीच सिर से बड़े कानों के साथ खड़ा था? (खरगोश)।

और घुमावदार राह

खेल विवरण:खेल वर्ष के किसी भी समय खेला जाता है। प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। प्रतिभागियों को कई टीमों में बांटा गया है। ऑब्जेक्ट्स (ट्रोचेस, लॉग्स) को एक सीधी रेखा पर व्यवस्थित किया जाता है। खिलाड़ी को सांप के साथ उनके चारों ओर जाना चाहिए, पीछे की ओर बढ़ते हुए, कभी भी कुछ भी नहीं मारने की कोशिश करनी चाहिए। आगे बढ़ना शुरू करने से पहले, वह ध्यान से अपने रास्ते की जाँच करता है। दूसरी बार उसे जितनी जल्दी हो सके इसके चारों ओर जाना चाहिए, और तीसरी बार बहुत जल्दी। बाकी लड़के भी ऐसा ही करते हैं। उसके बाद, पाँच वस्तुओं को एक सीधी रेखा पर रखा जाता है, जिसे लोग साँप के साथ आगे पीछे करते हैं और हर बार गति को तेज करते हैं। तब लाइन पर मदों की संख्या बढ़ाई जा सकती है। प्रत्येक वस्तु के हिट के लिए, खिलाड़ियों को एक पेनल्टी पॉइंट दिया जाता है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।

विकल्प 2. प्रतियोगी की आंखों पर पट्टी बंधी होती है और उसे सामने की ओर की वस्तुओं के चारों ओर चलना चाहिए।

खेल दृश्य स्मृति, निपुणता, आंदोलनों का समन्वय विकसित करता है।

रॉकिंग चेयर पर रॉकिंग चेयर

के बारे में प्रतियोगिता शास्त्र:प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है। प्रतिभागियों को दो टीमों में बांटा गया है। इस प्रतियोगिता के लिए, आपको 2 मीटर लंबे, 25-30 सेंटीमीटर व्यास वाले गोल लॉग की आवश्यकता होती है, जिसे आधे में देखा जाता है और आरी वाले हिस्से को नीचे और गोल सतह के साथ स्थापित किया जाता है। आपको 1 मीटर तक लंबे दो बोर्डों की भी आवश्यकता होगी, जो ऊपर की ओर एक गोल सतह पर रखे गए हों।

प्रतियोगिता में भाग लेने वाले एक-दूसरे के सामने एक रॉकिंग चेयर पर खड़े होते हैं, बाहें फैलाए हुए। ड्राइवर के संकेत पर, प्रतिभागी एक-दूसरे को धक्का देते हैं, जो रॉकिंग चेयर पर रहता है वह विजेता बन जाता है और एक अंक प्राप्त करता है। सबसे अधिक अंकों वाली टीम जीतती है।

प्रतियोगिता से चपलता, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।

को वह मजबूत है

प्रतियोगिता का विवरण।इस प्रतियोगिता में 2-3 मीटर लंबी रस्सी और दो कंकड़ (धक्कों) की आवश्यकता होती है। दो प्रतियोगी रस्सी के सिरों को पकड़ते हैं (सुविधा के लिए, गांठों या छोरों को रस्सी के सिरों पर बांधा जा सकता है) और इसे खींचकर फैलाते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी से समान दूरी पर एक कंकड़ (शंकु) रखा जाता है। एक संकेत पर, हर कोई अपने कंकड़ (टक्कर) प्राप्त करने के लिए प्रतिद्वंद्वी * का को खींचकर कोशिश करता है। विजेता वह है जिसने अपना कंकड़ (टक्कर) निकाल लिया।

प्रतियोगिता शक्ति धीरज, आंदोलनों के समन्वय, निपुणता के विकास में योगदान करती है।

कौन किसको आकर्षित करेगा

के बारे में प्रतियोगिता लेखन।प्रतियोगिता सर्दियों के मौसम में आयोजित की जाती है। इसके लिए 5--6 मीटर लंबी एक मोटी रस्सी की आवश्यकता होती है, इसके सिरे एक मजबूत गाँठ से बंधे होते हैं, जिससे एक बड़ी रस्सी की अंगूठी प्राप्त होती है।

विकल्प 1।प्रतियोगिता में दो प्रतिभागी, रस्सी की अंगूठी के अंदर होने के कारण, इसे अलग-अलग दिशाओं में फैलाते हैं, रस्सी को स्कैपुला के चारों ओर लपेटते हैं और इसे दोनों हाथों से पकड़ते हैं। बीच में, प्रतिभागियों के बीच एक चित्र बनाया जाता है। एक संकेत पर, दोनों, पीछे की ओर बढ़ते हुए, एक दूसरे को रेखा के ऊपर खींचने का प्रयास करते हैं।

विकल्प 2. प्रतियोगी एक-दूसरे की पीठ के बल खड़े होते हैं, रस्सी छाती के स्तर पर होती है। प्रतियोगिता का विजेता वह प्रतिभागी होता है जिसने प्रतिद्वंद्वी को मध्य रेखा पर खींच लिया।

प्रतियोगिता शक्ति, धीरज, निपुणता के विकास में योगदान करती है और दृढ़ इच्छाशक्ति वाले गुणों को विकसित करती है।

कौशल शिकारी

के बारे में प्रतियोगिता लेखन।प्रतियोगिता वर्ष के किसी भी समय आयोजित की जाती है।
प्रतिभागियों की संख्या सीमित नहीं है। प्रतिभागियों को टीमों में बांटा गया है।
प्रतियोगिता को कई चरणों में बांटा गया है: चरण I - प्रतिभागी
दौड़ें, स्लेज पर कूदें (5-10 टुकड़ों की संख्या); स्टेज II - टक्कर से टक्कर (चिन्हों के साथ दो पैरों से कूदते हुए, चिह्नों के बीच की दूरी को भौतिक आधार पर ध्यान में रखा जाता है
तत्परता); स्टेज III - लक्ष्य पर गेंद (धक्कों) को फेंकना (हिरण का आंकड़ा); स्टेज IV - प्रतिभागियों को जानवरों, पक्षियों (कागज, बर्फ या पृथ्वी पर खींचे गए) के निशान निर्धारित करने की आवश्यकता है; स्टेज V कोरिया के नीचे रेंगता है, जो स्लेज (5-10 मीटर की दूरी) पर स्थित है। विजेता वह टीम है जिसने प्रतियोगिता के दौरान सबसे अधिक अंक बनाए।

प्रतियोगिता गति, कूद धीरज, आंदोलनों के समन्वय, सटीकता, आंख के विकास में योगदान करती है।

फ्रेलोवा अल्ला निकोलायेवना, डॉक्टर ऑफ पेडागोगिकल साइंसेज, पूर्वस्कूली और प्राथमिक शिक्षा विभाग के प्रोफेसर, उत्तर-पूर्वी राज्य विश्वविद्यालय, मगदान

देशभक्ति की शिक्षा के साधन के रूप में स्वदेशी लोगों के पारंपरिक खेल

व्याख्या। लेख पूर्वोत्तर के स्वदेशी लोगों के जीवन की बारीकियों पर सामग्री प्रस्तुत करता है, जो नैतिक मूल्यों की एक अजीब प्रणाली की विशेषता है, जो जातीय समूह के सांस्कृतिक-देशभक्ति परिसर के आधार के रूप में कार्य करता है। देशभक्ति की शिक्षा में आवश्यक पारंपरिक खेलों, प्रतियोगिताओं, राष्ट्रीय खेलों, खेलों की लोकगीत छुट्टियों की सामग्री दी गई है, जो संस्कृति की प्रकृति और जातीय समूहों की राष्ट्रीय छवि का एक विचार देती है। पारंपरिक खेलों, प्रतियोगिताओं, खेलों और रूस के उत्तर-पूर्व की आधुनिक सामाजिक-आर्थिक स्थितियों में उनके परिवर्तन का विश्लेषण किया गया है। स्वदेशी लोगों के पारंपरिक खेलों का एक मसौदा कार्यक्रम देशभक्ति को शिक्षित करने के साधन के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, इसके अलावा, रूसी लोक खेलों को मसौदा कार्यक्रम में शामिल किया जाता है, जो चुकोटका और मगदान क्षेत्र के स्वदेशी लोगों के आधुनिक बच्चों द्वारा खेले जाते हैं। : देशभक्ति, देशभक्ति शिक्षा, नृवंशविज्ञान, शारीरिक व्यायाम, शारीरिक प्रतियोगिताएं, रूस के उत्तर-पूर्व के स्वदेशी लोगों के पारंपरिक खेल।

पूर्वोत्तर के स्वदेशी लोगों के नृवंशविज्ञान में समृद्ध सामग्री है जिसका उपयोग पूर्वस्कूली उम्र और छोटे बच्चों की देशभक्ति शिक्षा के लिए किया जाना चाहिए। विद्यालय युगखासकर शिक्षण संस्थानों और परिवार में। समस्याओं के बीच शिक्षा का क्षेत्रहम पारंपरिक और आधुनिक शिक्षा के बीच संबंधों की समस्या से संबंधित हैं। इस संबंध की अनुपस्थिति उत्तरी जातीय समूहों की पारंपरिक संस्कृति के संरक्षण को व्यावहारिक रूप से शून्य कर देती है, जिसने ऐतिहासिक रूप से उत्तरी जातीय समूहों और प्रकृति के बीच सद्भाव पैदा किया, जिसने उन्हें अत्यधिक जलवायु परिस्थितियों में सफलतापूर्वक अस्तित्व में रहने की अनुमति दी।

पूर्वोत्तर बहुराष्ट्रीय है। विदेशी आबादी के अलावा, इवेंस, कोर्यक, चुची, एस्किमोस, युकाघिर और इटेलमेंस मुख्य रूप से मगदान क्षेत्र और चुकोटका ऑटोनॉमस ऑक्रग की स्थितियों में रहते हैं। इसके अलावा, चुकोटका में विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोगों का जमावड़ा है: रूसी, यूक्रेनियन, आदि। इसलिए, देशभक्ति शिक्षा के मुद्दे विशेष रूप से प्रासंगिक हैं। यह तथ्य विशिष्ट के लिए संभव बनाता है जीवन की स्थितियाँअन्य लोगों, उनकी परंपराओं, उनके माता-पिता के काम में गर्व की भावना के विकास के बच्चों में गठन पर शिक्षकों का ध्यान केंद्रित करने के लिए: हिरन चरवाहे, मछुआरे, शिकारी, समुद्री जानवरों के मछुआरे। परिभाषा, वी.आई. दलिया, एक देशभक्त, पितृभूमि का प्रेमी, इसकी भलाई के लिए एक उत्साही। देशभक्ति की भावना रखने वाला व्यक्ति मातृभूमि से प्यार करता है, अपनी पितृभूमि के प्रति समर्पित होता है, उसके हितों की सेवा करने का प्रयास करता है और उसकी रक्षा के लिए तैयार रहता है। व्यक्तित्व विकास के स्तर पर, देशभक्ति किसी व्यक्ति की सबसे महत्वपूर्ण स्थिर विशेषता के रूप में कार्य करती है, जो उसके विश्वदृष्टि, नैतिक आदर्शों और आचरण के नियमों में व्यक्त होती है। इसकी संरचना और सामग्री में देशभक्ति की भावना बहुआयामी है। इसके सबसे महत्वपूर्ण घटकों में से हैं: जिम्मेदारी, समाज की भलाई के लिए काम करने की क्षमता, प्रकृति और सभी जीवित चीजों की रक्षा करना, अपने घर, जन्मभूमि, राज्य के लिए प्यार दिखाना। लेकिन स्वदेशी लोगों के बच्चों के बीच मातृभूमि की समझ अजीब है: यह विशिष्ट विचारों से जुड़ा है कि उनके करीब और प्रिय क्या है। सबसे पहले, यह एक परिवार है, उसका परिवार, पारंपरिक समाजऔर आसपास की प्रकृति। शैक्षणिक शोध एक बच्चे में देशभक्ति की भावनाओं के शुरुआती प्रकटीकरण की गवाही देता है। उत्तर पूर्व के नृवंशविज्ञानियों और नृवंशविज्ञानियों ने 57 वर्षीय बच्चों के लिए ऐतिहासिक जानकारी की उपलब्धता को एक अभिन्न अंग के रूप में साबित किया है, जो बच्चों को उनके लोगों की परंपराओं और रीति-रिवाजों, उनकी मूल भाषा, कला और शिल्प, लोककथाओं, संगीत, से परिचित करा रहा है। गीत लेखन, खेल, काम। साथ ही सहिष्णुता की अभिव्यक्ति, आसपास रहने वाले अन्य लोगों के प्रति सम्मान की भावना, उनकी परंपराएं, उत्तरी परिस्थितियों में संयुक्त व्यावहारिक गतिविधियों में शामिल करना।

सुदूर उत्तर पूर्व के अधिकांश क्षेत्र पर ध्रुवीय टुंड्रा का कब्जा है, इसके बाकी हिस्सों में पर्वत श्रृंखलाएँ, नदियाँ, झीलें, जंगल हैं। वनस्पति खराब है। पृथ्वी ठंडी बर्फ, घने कोहरे और तूफानी हवाओं से बंधी है। सर्दियों में, ठंढ 4053 डिग्री तक पहुंच जाती है चुच्ची, एस्किमोस, कोर्यक, इवेंस ने लंबे समय से कम हवा के तापमान पर रहना सीख लिया है और एक उज्ज्वल और मूल राष्ट्रीय संस्कृति विकसित की है। आज तक उनका मुख्य व्यवसाय बारहसिंगा पालना, मछली पकड़ना, समुद्र और फर का व्यापार, टुंड्रा का शिकार करना और पौधों को इकट्ठा करना भी है। इसलिए, सभी छोटे स्वदेशी लोग पारंपरिक खेलों की मदद से प्रबंधन की सामान्य विशेषताओं, आवास के प्रकार, कपड़े, भोजन, बच्चों की शारीरिक शिक्षा के तरीकों से एकजुट होते हैं। यह आमतौर पर स्वीकार किया जाता है कि देशभक्ति की शिक्षा के लिए सबसे अनुकूल है पूर्वस्कूली उम्र. चूंकि एक 57 वर्षीय बच्चा एक वयस्क के प्रति विश्वास के साथ प्रतिक्रिया करता है, इसलिए उसे नकल, भावनात्मक जवाबदेही, भावनाओं की ईमानदारी और एक वयस्क की तरह बनने की इच्छा की विशेषता है। इसलिए, स्वदेशी जातीय समूहों के परिवारों में देशभक्ति शिक्षा पर सभी काम स्थानीय परिस्थितियों, आर्थिक गतिविधियों, अनुष्ठानों और रीति-रिवाजों के अनुसार बनाया गया था, मूल भाषा और आसपास रहने वाले लोगों की भाषा में महारत हासिल करना, लोगों के बीच जातीय-सांस्कृतिक अंतर को समझना, अच्छी संस्कृति और खेल। चुच्ची परिवार में 3x4 वर्ष तक के बच्चों की शैक्षिक प्रक्रिया का शैक्षणिक प्रबंधन माँ द्वारा किया गया था। पिता, पुरानी पीढ़ी के प्रतिनिधि 57 वर्षीय बच्चों की परवरिश में सक्रिय रूप से शामिल थे। देशभक्ति की शिक्षा में बच्चे को समृद्ध बनाने के लिए उसके व्यक्तित्व पर शैक्षणिक प्रभाव महत्वपूर्ण था ऐतिहासिक ज्ञानजन्मभूमि के बारे में, बलिदान स्थलों की भूमिका; नैतिक व्यवहार के कौशल और क्षमताओं का निर्माण, मूल भाषा का अध्ययन, खेल और खेल की इच्छा, परिवार, कबीले, पारंपरिक समाज के सामान्य लाभ के लिए गतिविधियों की आवश्यकता का विकास साथ ही बच्चे का परिचय रूसी भाषा के माध्यम से रूसी संस्कृति के लिए। खेल बचपन में अग्रणी गतिविधि है। इसके मूल में, खेल लोकतांत्रिक और अंतरराष्ट्रीय है। नॉर्थ ईस्ट में एक भी शहर, गांव नहीं है जहां बच्चे गेंद नहीं खेलेंगे, पकड़ नहीं पाएंगे, उबड़-खाबड़ इलाके में दौड़ेंगे, घेरे में धीरज के लिए दौड़ेंगे, लाठी और बाट (पत्थर) लेकर दौड़ेंगे। लेकिन चुच्ची, एस्किमो, कोर्यक, इवेंस के सभी लोग

खेलों का अपना कुछ, मूल है। स्वदेशी लोगों के लिए, पारंपरिक खेल, प्रतियोगिताएं और शारीरिक व्यायाम लंबे समय से स्वतंत्र गतिविधियाँ रहे हैं, देशभक्ति शिक्षा का एक अभिन्न अंग होने के नाते, और रोजमर्रा की जिंदगी में लगातार उपयोग किए जाते थे। चूंकि खेल में मूल भूमि की "विशेषताएं" शामिल हैं, यह मछली पकड़ने की गतिविधियों का वाहक है, इसे बनाने वाले लोगों की संस्कृति। चुच्ची, एस्किमोस, इवेंस का सामूहिक कार्य सामूहिक बच्चों के खेल का एक उदाहरण बन गया, जिसके लिए माता-पिता ने अपनी परवरिश में अपना सारा खाली समय काम से समर्पित कर दिया। पूर्वोत्तर हिरन चरवाहों, मछुआरों, फर और समुद्री जानवरों के शिकारियों की भूमि है, जहां मजबूत हाथ, तेज पैर, तेज नजर, धीरज और धीरज विशेष रूप से मूल्यवान हैं। इसलिए, दूर और लक्ष्य पर भाले फेंककर खेलों का बोलबाला था।

"हापून व्हेल"। बच्चे 20 मीटर लंबी वालरस पट्टियों से खेलते थे। लड़कों ने बारी-बारी से लाइन से संपर्क किया और एक छड़ी पर एक लस्सो (चैट) के लूप को फेंकने की कोशिश करते हुए फेंका। खेल में, एक छड़ी के बजाय एक भरवां सील हो सकती है। विजेता वह था जिसने 10 हिट बनाए। इस खेल में धीरज, आंख, हिट की सटीकता, बाहों की ताकत और कंधे की कमर विकसित हुई। "रनिंग" गेम लोकप्रिय थे: "सील पकड़ना", एक कर्मचारी के साथ दौड़ना, वस्तुओं के बिना पकड़ने के साथ दौड़ना ("बाज और पक्षी", "बाज़ और बत्तख")। खेल: लंबी छलांग, 56 मीटर लंबी कताई रस्सी (बेल्ट) के माध्यम से, एक पंक्ति में 10 स्लेज के माध्यम से। खेल के प्रतिभागियों को क्रमिक रूप से सभी स्लेड्स पर कूदना चाहिए। उन्होंने ऊंची और लंबी छलांग लगाई, एक स्नोड्रिफ्ट पर, एक बड़े बोल्डर पर, बच्चों ने पैरों को बदले बिना, लॉग से गहराई तक, एक पैर पर कुछ दूरी तक छलांग लगाई। विस्थापन की दूरी पर छलांगें थीं (दो पैरों से धक्का)। उदाहरण के लिए, 1939 में "एर्मिन जंप" खेल के दिल में दर्ज किया गया था, मंच की लंबाई के साथ रखी बाधाओं की एक श्रृंखला के माध्यम से एक पैर पर कूदता था: विभिन्न आकारों के पत्थर, लाठी, भेड़िये की खाल, खरगोश। विजेता वह था जिसने सबसे लंबी छलांग लगाई। बच्चों को तीरंदाजी खेलना पसंद था, "भार उठाने" की ताकत का परीक्षण किया, "चकमा के साथ अंधा दौड़" खेला। चुच्ची के बच्चों ने आउटडोर खेल "वालरस रिब और व्हेल खोपड़ी" खेला, लाठी के साथ दौड़ लगाई, भाले के साथ व्हेल को परेशान किया, एस्किमो लड़कों ने "एस्किमो हॉकी" खेल आइटम खेला: एक हिरण सींग वाली स्नोबॉल छड़ी, एक लकड़ी की पक या एक हड्डी की गेंद।

"फुटबॉल" खेलते हुए चुच्ची के बच्चों ने एक गाँव से दूसरे गाँव में दौड़ते हुए गेंद को एक दूसरे को दिया। क्रॉस-कंट्री स्कीइंग के लिए, पारंपरिक चुची स्की रैकेट "वेल्वीगिट" कौवा के पैरों का उपयोग टेनिस रैकेट के समानता के लिए किया गया था। स्नोड्रिफ्ट्स और हम्मॉक्स से परहेज करते हुए कौवा के पैरों पर दौड़ने से धीरज, गति और चपलता विकसित हुई। खेल "पैरों पर बैग के साथ चल रहा है" के लिए, चुच्ची ने बैग को सीलस्किन से पट्टियों के साथ सिल दिया, उन्हें कंकड़ या रेत से भर दिया। कुछ बच्चों ने अपने पैरों पर इस तरह के भारीपन के साथ हर दिन चलने की भी कोशिश की। G.A. Menovshchikov ने नोट किया कि भारोत्तोलन प्रशिक्षण 78 वर्ष की आयु में शुरू हुआ। बच्चे को पहले एक पत्थर दिया जाता था, जिसे वह अपने आप जमीन से उठा सकता था, फिर पत्थर के साथ यारंगा के चारों ओर या एक निश्चित दिशा में घूम सकता था। हर साल पत्थर का वजन बढ़ता गया, दूरी बढ़ती गई। लड़का अब केवल एक पत्थर नहीं ले जा रहा था, बल्कि उसे बाधाओं को पार करते हुए उसके साथ दौड़ना था। इस तरह के खेल से हल्कापन, धीरज, पैर की मांसपेशियों की ताकत विकसित होती है। शारीरिक प्रशिक्षण विभिन्न परिस्थितियों में और वर्ष के अलग-अलग समय में कम तापमान पर होता है, लेकिन ज्यादातर खुली हवा में। चुची, एस्किमोस, कोर्याक ने न केवल एक मोबाइल प्रकृति के खेलों का इस्तेमाल किया, बल्कि ओनोमेटोपोइया के लिए भी निष्क्रिय थे, बिना शांत खेल एक विस्तृत साजिश और भूमिकाएं। उनका मुख्य लक्ष्य उंगलियों, एकाग्रता के ठीक मोटर कौशल का विकास है। पारंपरिक साधन शारीरिक विकासन केवल बाहरी खेल, शारीरिक व्यायाम, बल्कि एथनोस्पोर्ट भी थे। एथनोस्पोर्ट के प्रकार: दौड़ना, कूदना (एस्किमो में धनुष से गोली मारने की क्षमता होती है, भाले का उपयोग करते हैं, प्रतियोगिता का सबसे पुराना प्रकार, उम्र के आधार पर, धनुष का आकार और इसे हिट करने वाला लक्ष्य बदल गया: पहले उन्होंने शिकार करना सिखाया छोटे टुंड्रा जानवर: चूहे, एवरज़ेक, फिर खरगोश, और 1214 वर्षों में जंगली हिरण, भूरे और ध्रुवीय भालू)।

उन्होंने एक हिरन के सींग पर एक हापून, एक लासो (चौत) फेंकते हुए, एक तीर की सीमा के लिए दौड़ने में प्रतिस्पर्धा की। वे एक फिसलन वाली वालरस त्वचा पर एक पोल के साथ लंबाई, ऊंचाई में कूद गए। खेल प्रतियोगिताएं

समुंदर के किनारे के गाँव के चुच्ची निवासियों के लिए एक महान छुट्टी, जहाँ मुख्य प्रतियोगिताएँ शक्ति प्रतियोगिताएँ थीं: चुच्ची राष्ट्रीय कुश्ती टेकी, जो बर्फ पर आयोजित की जाती थी, गर्मियों में एक सपाट मिट्टी के क्षेत्र में, साथ ही टग के सामूहिक खेल- युद्ध या छड़ी। प्रतियोगिताओं को एक विशेष स्थान दिया गया था: गति के लिए दौड़ना, किसी न किसी इलाके में छड़ी के साथ धीरज के लिए दौड़ना। दूरी और ऊंचाई पर एक बोल (चेनकचेत) फेंकने में प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं। चुच्ची ने हिरन और कुत्ते स्लेज दौड़ में भाग लिया, केटलबेल उठाना (पत्थर उठाना) लोकप्रिय था। पत्थरों के साथ प्रतियोगिताओं को एक निश्चित क्रम में आयोजित किया गया था और पत्थरों को एक हाथ ऊपर उठाने के साथ शुरू किया गया था, फिर पत्थरों को प्रतियोगियों के पेट और पीठ पर रखा गया था, एक सर्कल में पत्थरों के साथ दौड़ना या ज़िगज़ैग की व्यवस्था की गई थी। , कौवा के पैरों पर दौड़ना (विल्विगिट)। चौतरफा खेल अभ्यासों के इस परिसर को चुच्ची द्वारा "इल्युलेटिक" कहा जाता था, अर्थात। "व्यायाम, अभ्यास" प्रत्येक गांव के पास था खेल के मैदान Gechevatten, जिसका अनुवाद चुची भाषा से किया गया है, का अर्थ है "दिलचस्प बैठकों का स्थान।" गेशेवेटन पर उन्होंने कच्चे वालरस की खाल पर कूदने में भी प्रतिस्पर्धा की। प्रतियोगिता विजेता के पुरस्कार के साथ समाप्त हुई। इन साइटों के निशान उलेन, चेगिटुन और अन्य के गांवों में संरक्षित किए गए हैं। शारीरिक अभ्यास उत्तरी लोगों की व्यक्तिगत विशेषताओं और विशिष्ट परिस्थितियों में उनके अनुकूलन को दर्शाता है। आसपास की प्रकृति . चुच्ची, एस्किमो, कोर्यक के बीच जातीय खेल प्रतियोगिताओं का उद्भव और विकास उन समस्याओं में से एक है, जिनका नृवंशविज्ञानियों, इतिहासकारों और पुरातत्वविदों द्वारा बहुत कम अध्ययन किया गया है। अतीत में, इन लोगों की अपनी लिखित भाषा नहीं थी, इसलिए इतिहास और संस्कृति के कई प्रश्न, विशेष रूप से खेलों के उद्भव, विभिन्न शारीरिक व्यायाम और प्रतियोगिताओं के बारे में अज्ञात बने रहे। इतिहासकारों का उल्लेख है कि पारंपरिक खेल लंबे समय से मुख्य रूप से प्रकृति में लागू होते रहे हैं। उनके माध्यम से, चुच्ची, एस्किमोस, इवेंस के बच्चे अपनी तरह के जीवन की ख़ासियत से परिचित हुए, परिवार: हिरन पालन, शिकार, मछली पकड़ना, समुद्री फर शिकार, और वर्ष 1012 तक उन्हें पूर्णता में महारत हासिल कर ली। 19वीं शताब्दी की अवधि। सबसे पहले वीजी बोगोराज़, वी.आई. योखेलसन, ए.वी. Pevgovoy, V.V. Leontiev, जो उत्सव की मस्ती का वर्णन करते हैं: दौड़ना, कूदना, कुश्ती करना। ऐतिहासिक रूप से, लड़ाई बर्फीली जमीन पर आयोजित की गई थी, सर्कल का व्यास 10 मीटर था। पहलवानों को भार वर्गों में विभाजित नहीं किया गया था। लड़ाई के लिए कोई समय सीमा नहीं थी। लड़ाई जीत तक जारी रही। पुरुष जोड़ियों में लड़े, बेल्ट को पकड़े हुए, बिना लड़खड़ाए, और उनमें से एक ने प्रतिद्वंद्वी को ऊपर उठा लिया, प्रबल किया और जमीन पर गिरा दिया। एक जीत मानी जाती है यदि प्रतिद्वंद्वी शरीर के किसी भी हिस्से से कोर्ट को छूता है: कूल्हे, घुटने, कंधे का ब्लेड, भले ही यह स्पर्श आकस्मिक हो। विजेता को पुरस्कार मिलता है: एक हिरण या उबले हुए मांस का एक टुकड़ा, एक चाकू, एक लासो। जातीय सामग्रियों के आधार पर, प्रतियोगिताओं के तीन समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। पहला समूह एक गेंद के साथ बर्फ पर बड़े पैमाने पर खेल है, जो एक दूरी पर, एक सर्कल में चल रहा है, जिसमें 1020 लोग भाग लेते हैं; हिरण कूदता है। मार्शल आर्ट में प्रतियोगिताओं का दूसरा समूह: भारोत्तोलन, कुश्ती। 56 साल के अधनंगे लड़के सिर झुकाकर कोहनी से ऊपर एक दूसरे का हाथ पकड़ कर लड़ रहे हैं. जो भी अपनी पीठ से जमीन को छूता है उसके पसीने छूट जाते हैं। वे एक छड़ी, एक बेल्ट, तीरंदाजी को मेटा में खींचने में प्रतिस्पर्धा करते हैं, (हड्डी, पत्थर, लॉग को एक निशान के रूप में परोसा जाता है), बारहसिंगा कूदता है, लंबी दूरी के लिए एक पैर पर कूदता है, आदि कठोर जलवायु परिस्थितियों में, खेल सूची हमेशा से रही है नीरस। ज्यादातर ये पत्थर, चोक, व्हेल की खोपड़ी और छोटे जानवर, लकड़ी की छड़ें, हिरण की खाल से बुनी हुई लस्सी, हिरण के बालों से भरी चमड़े की गेंदें, वालरस की पसली से हॉकी स्टिक, सूखी घास के गुच्छे, हिरण के सींग थे। खेल से जुड़ी विषय सामग्री ने बच्चे की कल्पना को जगाया, उसके दिमाग में एक जानवर की छवि को उभारने में मदद की, खेल को समृद्ध किया और रचनात्मकता को प्रेरित किया। खेल और खेल के प्रकार, उनके कार्य, अनुप्रयोग संस्कृति और श्रम के स्तर के अनुरूप हैं। कई वैज्ञानिक स्रोतों (इतिहास, नृवंशविज्ञान, स्थानीय विद्या) से हमारे द्वारा प्राप्त तुलनात्मक खेल डेटा से पता चलता है कि खेल और प्रतियोगिताओं ने आर्कटिक पर्यावरणीय परिस्थितियों में बच्चे के अनुकूलन में योगदान दिया, परिवार में शैक्षिक उद्देश्यों के लिए व्यापक रूप से उपयोग किया गया (हां। I. लिंडेनौ, वी.जी. बोगोराज़, वी.वी. लियोन्टीव)। जैसा कि चुकोटका ऑटोनॉमस ऑक्रग में हमारे शैक्षणिक अभियानों ने दिखाया, छोटे लोगों के जीवन में खेलों की सामग्री और महत्व मछली पकड़ने की गतिविधियों, सांस्कृतिक और घरेलू परंपराओं के अनुभव को स्थानांतरित करने के रूप में निर्धारित किया जाता है, जिसमें बच्चे को माता-पिता की श्रम गतिविधियों में शामिल किया जाता है। , उनके द्वारा भोजन प्राप्त करने से जुड़े पारंपरिक शिल्पों की श्रमसाध्यता के साथ-साथ प्रकृति और हर चीज के प्रति सावधान रवैया को समझना। यह भविष्य के शिकारी, हिरन चरवाहे, योद्धा-रक्षक के खेल के माध्यम से शिक्षा है। वास्तविक व्यवहार में, चुच्ची का मानना ​​​​था कि यदि कोई लड़का सभी प्रकार के सैन्य खेल अभ्यासों (इमारतों, मौके पर और चाल पर, एक स्तंभ में खोलना और बंद करना, चलने में गति बदलना, दौड़ना, शूटिंग में सटीकता, फेंकना) में महारत हासिल करता है। कुश्ती में निपुणता), तो यह उनकी सैन्य और नागरिक पूर्णता के बारे में इंगित करता है। लोक खेल ने श्रम गतिविधि के पूर्वाभ्यास और क्षेत्र के इतिहास के अध्ययन के स्रोत के रूप में शारीरिक विकास और पर्यावरण शिक्षा के साधन के रूप में कार्य किया। इसके अलावा, बच्चे को एक मनोवैज्ञानिक "चार्ज" प्राप्त होता है, मोटर गतिविधि के संयोजन में आवश्यक मात्रा में शारीरिक क्षमता की उपलब्धि और सैन्य प्रशिक्षण के तत्वों में महारत हासिल करना। शिक्षाशास्त्र में, लोक खेलों के कार्यों को स्थापित किया गया है: शैशवावस्था के खेल लोककथाओं का महत्व, खेलों का पारिवारिक-सांप्रदायिक प्रबंधन और अनुष्ठान खेल परंपराओं का उपयोग। हमारे अध्ययन में, देशभक्ति शिक्षा की प्रणाली में लोक परंपराओं के संरक्षण और आवेदन के उपायों को विकसित करने के लिए आर्कटिक जातीय समूहों के मौजूदा पारंपरिक खेलों को व्यवस्थित करने का प्रयास किया गया था।

अनादिर के स्वदेशी लोगों के साथ बैठकें, उरेलिकी, नोवो चैपलिनो, लोरिनो, तेवाम के गाँव, संग्रहालय सामग्री का अध्ययन, बच्चों को शिक्षण संस्थानों में खेलते हुए देखना, पारंपरिक खेलों के अस्तित्व, भूमिका और महत्व का एक विचार प्राप्त करना संभव बनाता है। शारीरिक प्रतियोगिताओं, लोकगीतों और खेल छुट्टियों के बारे में। वर्तमान में, लोकगीत और उत्सव अनुष्ठान क्रियाएं, व्यंजन राष्ट्रीय पाक - शैली, कला और शिल्प की वस्तुएं, फर और चमड़े, हड्डी की नक्काशी के कलात्मक प्रसंस्करण में स्वामी की उपस्थिति। इसके अलावा, मौजूदा पारंपरिक खेलों के प्रकार, अर्थात्:

1. उत्पादन कौशल और रोजमर्रा की जिंदगी से संबंधित खेल: चाट या हिरण के खेल "कोराचेट", "एक एल्क स्विंगिंग", एक "क्रिसालिस", "दिन में एक नूका!", "एक लकड़ी का चोक पकड़ो", "हिरण और एक चरवाहा", दौड़ने और कूदने वाले खेल, पैरों पर बैग लेकर दौड़ना, हाथों को खींचना आदि।

2. बॉल गेम्स: "मॉम्स एंड सन्स", "केप्लीचिट", एक ग्रास बॉल गेम "कप्लेवेचवेटगिरगिन", यहां तक ​​​​कि "बेकुन", चुची फुटबॉल, एस्किमो फील्ड हॉकी; 3. किनारे के रक्षकों में खेल: लाठी, भाले, पत्थर, तीरंदाजी के साथ खेल, एक हापून फेंकना, एक लक्ष्य पर पत्थर, कुश्ती; हिरन चरवाहों, शिकारियों, मछुआरों, समुद्री शिकारियों की विशिष्ट गतिविधियों से संबंधित खेल और अभ्यास; 5. "छोटी वस्तुओं के साथ प्रशिक्षण खेल" (कंकड़, रस्सी, हड्डियाँ, लाठी); 6. फुरसत के खेल (गोल नृत्य खेल, बर्फ और बर्फ के साथ खेल, स्लेजिंग "कनराक", "कौवा के पैर", "सील दौड़", पौधों और वस्तुओं के साथ: "रंगीन नाक", "पोखर द्वारा खेल", " एक जगह से दो पैरों से कूद कर एक निलंबित वस्तु (पंख, गेंद) प्राप्त करें "); 7. "अनुष्ठान अनुष्ठान" खेल: "अनुष्ठान पक्षी", "ध्रुवीय भालू", "रेवेन", "राक्षस", आग पर कूदना; "भालू के लिए वध का संस्कार" बुनियादी आंदोलनों: दौड़ना, चकमा देना, पकड़ना एक भालू"; डाउनहिल स्केटिंग। महिलाओं की प्रतियोगिताएं: जो जल्दी से हिरण की नसों, करतब दिखाने से धागों को हवा देगी।

लोक परंपराओं की मांग थी कि बच्चे जीवन के कठोर प्रशिक्षण से गुजरें, इसलिए हर कोई खाली समयचुची और एस्किमो ने खेल और शारीरिक प्रतियोगिताओं के विभिन्न परिसरों में बिताया। वीजी बोगोराज़पिसाल: जर्जर भेड़िये की खाल के एक टुकड़े से लेकर महंगे ऊदबिलाव तक, हर तीन या चार दिनों में हिरणों की दौड़ में अंतहीन किस्म के पुरस्कार दांव लगाए जाते थे। इन दौड़ों में पैदल दौड़ना, कुश्ती लड़ना, बैरियर पर कूदना, आग लगाना, दाढ़ी वाले जवानों पर दौड़ना आदि शामिल थे। (चुच्ची। Ch.I. L., 1934. Ch. II. L., 1939)। चुच्ची के बीच एक स्व-शिक्षा प्रणाली की उपस्थिति उल्लेखनीय है। चुच्ची को "बहुत सारा मांस खाने" का तरीका पता था, खेल अभ्यास के माध्यम से "बीस दिनों में उनकी मांसपेशियों की ताकत" विकसित करने के लिए और साथ ही एक हल्का शरीर बनाए रखने के लिए। और यहाँ आर्थिक संरचना प्रभावित हुई: तटीय चुची लाया भविष्य के समुद्री शिकारी, बारहसिंगा चरवाहे, चरवाहे और गृहिणियाँ यारांगा। इसलिए, लड़कों को एक लासो, एक गोफन और एक बोला (बोलचाल की भाषा में: पोर) फेंकना सिखाया जाता था। लास्सो "कोराचेत" के साथ खेल, "एक ब्लॉक पर लास्सो फेंकना", "एक नूका एक दिन।" "मूस रॉकिंग" बच्चों और वयस्कों में सबसे पसंदीदा है। वर्तमान में, चुच्ची की शारीरिक शिक्षा व्यवस्थित रूप से भौतिक संस्कृति और नृवंशविज्ञान की प्रणाली में फिट बैठती है। लेकिन, पहले की तरह, उनके पारंपरिक खेल और प्रतियोगिताएं युवाओं में बहुत लोकप्रिय हैं। खेल उपकरण: बाहरी खेल ही, मूल शारीरिक व्यायाम, पारंपरिक प्रतियोगिताएं। वस्तुओं के साथ खेल का उद्देश्य घसीटना, फेंकना (पत्थर) है; फेंकना (लाठी, हापून); पकड़ना और उछालना (घेरा, गेंद); खींचना (बेल्ट, रस्सियाँ)। माचिस और धागों, रस्सियों, पौधों के साथ खेल का उद्देश्य हाथों की छोटी मांसपेशियों को विकसित करना है। गोल नृत्य खेल, कनरक स्लेजिंग, हिरण सींग (कोराचेत) के साथ गेंद के खेल का उद्देश्य बच्चों की संवादात्मक संस्कृति को विकसित करना है। 8 से 14 साल की उम्र के चुच्ची बच्चों के लिए विशिष्ट खेलों और प्रतियोगिताओं में शामिल हैं: राष्ट्रीय खेल, यारंगा में मुफ्त नृत्य खेल, के दौरान छुट्टियां, शारीरिक, भाषण अभ्यास, नृत्य और गीत कला के सर्वोत्तम उदाहरणों को प्रदर्शित करने की एक प्रतियोगिता। खेल प्रतियोगिताएं हमेशा आत्म-विकास, आत्म-शिक्षा और भौतिक गुणों में सुधार के उद्देश्य से होती हैं: शक्ति, गति, धीरज, निपुणता।

शिकार उद्योग में भाग लेने के लिए बच्चों की इच्छा के परिणामस्वरूप कई प्रतिस्पर्धी खेल अभ्यास होते हैं। उदाहरण के लिए, खेलों में से एक के नियमों के अनुसार, खिलाड़ी एक पेड़ पर एक गिलहरी की खाल छिपाता है, जिसे अन्य खिलाड़ियों को धनुष से गोली मारकर नीचे गिराना पड़ता है। वर्तमान में, के मार्गदर्शन में डॉ. वी.एम. रूसी संघ के शैक्षणिक विज्ञान अकादमी के परिवार और शिक्षा के राज्य अनुसंधान संस्थान में ग्रिगोरिएवा, उत्सव और गेमिंग संस्कृति पर एक वैज्ञानिक परिषद है, जो अंतर्राष्ट्रीय के तहत काम कर रही है सार्वजनिक संगठन"सोसाइटी ऑफ फ्रेंड्स ऑफ द गेम" (मोदी)। 2006-2011 में, खेल के सिद्धांत और इतिहास पर काम करता है "खेल का नृवंशविज्ञान और शिक्षाशास्त्र", "खेल की दुनिया और बचपन की उत्सव की खेल संस्कृति" प्रकाशित हुई, जिसने इसके गठन और विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया खेल के नृवंशविज्ञान और उनके अटूट संबंध में खेल के सामान्य शैक्षणिक सिद्धांत दोनों। संग्रह की सामग्री क्षेत्रीय विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए खेल और उत्सव की गेमिंग परंपराओं के नृवंशविज्ञान अनुसंधान को कवर करती है। खेलों के लोकगीत त्योहारों को आयोजित करने की भूमिका भी नोट की गई है। वैज्ञानिक परिषद ने खेल और खिलौनों की पारंपरिक संस्कृति पर वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन आयोजित करने, गोल मेज, टीवी शो, व्याख्यान का एक चक्र तैयार किया है।

खेल हमेशा बच्चों के साथ होता है। सच है, अब पारंपरिक खेल बहुत बदल गया है। पुराने दिनों में, चुकोटका के प्राचीन लोगों के बच्चे तब तक लगातार खेलते थे जब तक उनके पास पर्याप्त शक्ति, सहनशक्ति और उत्साह था।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पूर्वोत्तर के छोटे लोगों की राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान का भयावह स्तर आज प्रबंधन, शिक्षा और बच्चों के पालन-पोषण की प्रणालियों की दीर्घकालिक एकरूपता के परिणामस्वरूप हो रहा है। देशी भाषाओं और रीति-रिवाजों को भुलाया जा रहा है, लोक शिल्प और कलाएं खो रही हैं, राष्ट्रीय व्यंजन गायब हो रहे हैं और पारंपरिक खेलों और खिलौनों की सांस्कृतिक निरंतरता के तंत्र बाधित हो रहे हैं। बोर्डिंग स्कूलों में चुची बच्चों की रहने की स्थिति अपने नियामक नियमों और विशिष्ट खेल सामग्री के साथ प्राकृतिक खेल के संरक्षण और विकास में योगदान नहीं करती है, क्योंकि उत्तर पूर्व के सुदूर पूर्व के शहरों और कस्बों में युवा लोगों के प्रस्थान के कारण रूस, लोक नाटक परंपराएँ रूपांतरित हो रही हैं और अपनी राष्ट्रीय जड़ों को खो रही हैं, उन्हें भुला दिया गया है। मगदान में उत्तर-पूर्वी राज्य विश्वविद्यालय में, छात्रों के साथ-साथ अतिरिक्त संकाय के छात्रों का सर्वेक्षण किया गया व्यावसायिक शिक्षा. निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देना आवश्यक था: 1. क्या ऐसे पर्याप्त खेल हैं जो दिलचस्प, उपयोगी, गज में, घर पर, टेलीविजन पर उपलब्ध हैं। 2. क्या पर्याप्त आयोजक हैं (वयस्क, स्वयं बच्चे)। 3. उनके अपने बहुत सारे राष्ट्रीय खेल (कौन से?) 3. क्या हानिकारक, अनावश्यक खेल हैं? 4. मेरे सुझाव।

कुल 80 लोगों का साक्षात्कार लिया गया। कुछ निष्कर्ष:

गज में, अन्य स्थानों पर, बच्चे खेलते थे: लुका-छिपी, टैग, बाउंसर, कोसैक लुटेरे, कलहंस, हंस, अंधे आदमी की भैंस, तीसरा अतिरिक्त, निशाने पर लगा, जाली जंजीर, धक्कों पर कूदना, सबसे निपुण, गेंद एक सर्कल में, फुटबॉल, घरों का निर्माण, बैरिकेड्स और आश्रयों को बर्फ से बाहर, युद्ध में।

घर पर: मोज़ाइक, कंस्ट्रक्टर के साथ खेलें; प्लॉट खिलौने, जानवर;

पारंपरिक पिछवाड़े के खेल शायद ही कभी खेले जाते हैं। कुछ छात्रों (12 लोगों) ने कहा: "सभी पुराने लोक खेलों को भुला दिया गया है, नए बहुत परिष्कृत हैं", "मेरे बचपन के खेल चले गए हैं: लुका-छिपी, शहर।" खेलों के आयोजक शिक्षक हैं, माता-पिता, अधिक बार बच्चे स्वयं।

कुछ छात्रों (8 लोगों) ने उत्तर दिया कि पर्याप्त आयोजक हैं, लेकिन खेल के दौरान 34 बार आयोजक बदलते हैं।

स्वदेशी लोगों के राष्ट्रीय खेल: चुची, एस्किमो के 65 लोग, यहां तक ​​\u200b\u200bकि खेलों ने जवाब दिया "मुझे याद नहीं है", "मैंने इसे खुद नहीं खेला"; 15 लोगों ने चुच्ची खेल खेले: रस्साकशी, हिरण को मारना, छड़ी पर चाट फेंकना, हिरण, मूसर और कुत्तों को रोकना।

मगदान क्षेत्र के सेवेरो-इवेंस्की जिले के तीन छात्रों ने प्लॉट गेम खेला "हम शिकार या मछली पकड़ने से अपने पतियों की प्रतीक्षा कर रहे हैं", "भारतीय दौड़ खेल"; बहुतों ने नोट किया कि केवल राष्ट्रीय अवकाशसम खेल खेलना: एक चतुर बारहसिंगा चरवाहा, बत्तखों और कलहंसों का शिकार, "कूदना"।

कुछ चुची पारंपरिक खेलों को बच्चों द्वारा अनुकूलित किया गया था आधुनिक परिस्थितियाँ, लेकिन अधिनियम की सुंदरता, संचार के मानदंड, बच्चे की वैयक्तिकता, उसका चरित्र उनमें गायब हो गया है। सामूहिक खेल में पारस्परिक सहायता गायब हो जाती है, मुख्य बात

प्रतिद्वंद्विता, खिलाड़ियों का भावनात्मक रूप से सकारात्मक अभिविन्यास फीका पड़ जाता है, खेल के नियमों और संचार के मानदंडों के अनुसार, प्रत्येक खिलाड़ी अकेले किसी भी तरह से जीत हासिल करने का प्रयास करता है।

हानिकारक, अनावश्यक खेलों को बाउंसर कहा जाता था, खेल जारी थे मशीन का छेड़ बनाना, सट्टेबाजी के खेल, कंप्यूटर गेम, एक सैन्य साजिश के साथ खेल जो व्यसन, घबराहट का कारण बनते हैं।

10 छात्रों ने नोट किया कि यार्ड में 57 वर्षीय बच्चे लोक खेल खेलने से इनकार करते हैं, वे कार्टून चरित्रों से आकर्षित होते हैं: स्पाइडरमैन, निंजा, ज़ोंबी, खलनायक, पिशाच, गुंडे।

युवा माता-पिता (10 लोग) के अनुसार, कई बच्चे बाहरी खेलों में रुचि नहीं रखते हैं;

7 लोग "युद्ध के खेल" को हानिकारक कहते हैं, इस तरह के खेल के बाद बच्चा बेचैनी से सोता है। 3 छात्र सोचते हैं "बच्चों को एक खेल का आविष्कार क्यों करना चाहिए, कंप्यूटर या फोन पर बटन चालू करें और खेल शुरू हो जाए"। 5 लोग हम आश्वस्त हैं कि "बच्चे को खेलने से ज्यादा पढ़ने की जरूरत है।" उन्होंने भी कहा

"खेलों में कुछ नया होना चाहिए।" सर्वेक्षण किए गए अधिकांश FDPO श्रोताओं का मानना ​​है कि खेल के माध्यम से शिक्षित और प्रेरित करना संभव है: दया, जवाबदेही, पारस्परिक सहायता, समझ।

प्रश्नावली प्रतिभागियों के सुझाव: पर पारंपरिक खेलों की भूमिका के बारे में जानकारी को मजबूत करने के लिए ताजी हवा, उनके कार्यान्वयन के लिए प्रौद्योगिकियां; बच्चों के नगरों में लोक खेलों के लिए स्थान बढ़ाना। क्लबों, पुस्तकालयों, स्कूलों में लोक खेलों को पुनर्जीवित करने के लिए परामर्श बिंदु बनाएं; घर पर, बच्चे के अधिकांश खाली समय को खेलने के अलावा अन्य गतिविधियों में न लगाएं। इसी समय, कई छात्र (75%) इग्राम चुची, इवेंस और एस्किमो के प्रति पूरी तरह से उदासीन हैं। वे चुच्ची खेलों को "कुलीन नहीं", "उबाऊ और आदिम", और "लाठी और चलने वाले खेल" कहते हैं जो बच्चे के जीवन के लिए खतरनाक हैं। स्वदेशी लोगों में से 20% छात्रों का मानना ​​​​है कि "गेमिंग लोक संस्कृति के संकट में रुझान" हैं, "इसकी सामग्री खराब हो गई है"। कई लोगों ने कहा कि शहर में, यार्ड में, बच्चे लगभग कभी भी स्वदेशी जातीय समूहों के खेल नहीं खेलते हैं। बातचीत में, प्रश्न के लिए: “क्या मेरा बच्चा या पोता लोक खेल से दोस्ती करेगा? 30% ने यह तर्क देते हुए नकारात्मक उत्तर दिया कि बच्चे शक्ति, धीरज, निपुणता, चरमता के लिए वयस्क पुरुषों के टेलीविजन खेलों में रुचि रखते हैं। प्रश्न के लिए: “बच्चे की देशभक्तिपूर्ण परवरिश को लागू करने की प्रक्रिया में शिक्षक किन दिशानिर्देशों का पालन करता है? 90% छात्रों ने "राष्ट्रीयता के विचार, लोक परंपराओं के उपयोग" के साथ प्रतिक्रिया दी। प्रश्न के लिए: "किंडरगार्टन में देशभक्ति शिक्षा के लक्ष्यों को बनाने के लिए किस प्रकार के खेलों का उपयोग किया जाना चाहिए? सभी उत्तरदाताओं ने लोक खेलों का नाम दिया। प्रश्न के लिए: "क्या लोक खेल भविष्य में जीवित रहेगा?" 12% छात्रों के उत्तर इस प्रकार हैं: "ये नए खेल होंगे, एक अलग सामग्री के साथ", "लोक खेल हमारा इतिहास है, हमारी परंपराएँ हैं, हमारी मानसिकता है, देशभक्ति की शिक्षा का स्रोत है।" इस प्रकार, सर्वेक्षण से पता चला कि उत्तरदाताओं को उत्तर के लोगों के खेलों के बारे में बहुत कम जानकारी है और वे उनमें रुचि नहीं दिखाते हैं।

शिक्षा में मुख्य बात एक राष्ट्रीय चरित्र का निर्माण है, जिसमें कार्य के प्रति कर्तव्यनिष्ठ रवैया, आसपास की प्रकृति का अच्छा ज्ञान, अवलोकन और उत्सुकता जैसी विशेषताएं शामिल हैं। स्वदेशी लोगों को उनके कर्तव्यों, संगठन और श्रम सामूहिकता, सद्भावना और अन्य जातीय समूहों के साथ संबंधों में विश्वास के प्रदर्शन में दृढ़ता और सटीकता से प्रतिष्ठित किया जाता है। चुची, एस्किमोस, इवेंस संचार के लिए खुले हैं और रूसी लोगों की सांस्कृतिक परंपराओं को स्वीकार करने के लिए तैयार हैं, अपनी रक्षा कर रहे हैं। इस प्रकार, शिक्षण संस्थानों में लोक गेमिंग परंपराओं से परिचित होना अपने आप नहीं होना चाहिए, बल्कि काम के अन्य रूपों और अन्य कार्यों के साथ बातचीत के साथ मिलकर काम करना चाहिए। तो, खेल में दिखाई देते हैं व्यक्तिगत गुणबच्चा, उसका चरित्र, इसलिए निपुणता, साहस, शक्ति अपने आप में नहीं, बल्कि एक नैतिक कार्य भी है: कमजोर मजबूत से एक उदाहरण लेता है, मजबूत कमजोर की मदद करता है। सद्भावना, उत्तरदायित्व एक घेरे में दौड़ने, हिरणों के शिकार आदि के खेल में बच्चों के लिए सुलभ अभिव्यक्ति के रूप पाते हैं।

बच्चे में शारीरिक व्यायाम और खेलकूद का विकास होता है व्यक्तिगत गुणजो पारंपरिक खेल में शामिल हैं, और खेल इसे विकसित करता है और एक टीम में संचार की आवश्यकता है, एक ही कार्रवाई में भागीदारी। अब, पहले से कहीं ज्यादा, यह लागू करने का समय है प्राथमिकता दिशालोक खेलों का उपयोग करके पूर्वस्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा पर काम करें, जिसमें शामिल हैं: मानक नियम (नैतिक न्याय, जिम्मेदारी), खुद के खेल के नियम (प्रत्येक प्रतिभागी के कार्य: एक निश्चित दूरी से लक्ष्य पर एक पत्थर फेंकना), एक जीत स्थापित करने के नियम (जो सबसे पहले है ... जो जीता है, जिसने सबसे अधिक हिरण को पकड़ा है, जो लसो को फेंकने में बेहतर है, जो आगे कूद गया)। एक लोक खेल के प्रभावी संगठन के लिए कसौटी बच्चों की स्वतंत्रता की वृद्धि है, साथियों के साथ बातचीत करने और अपने खाली समय को व्यवस्थित करने की क्षमता है। उदाहरण के तौर पर, हम शैक्षिक परियोजना "पारंपरिक खेलों" पर बच्चों के साथ काम करने के रूपों में से एक की पेशकश करते हैं। देशभक्ति शिक्षा के साधन के रूप में उत्तर पूर्व के स्वदेशी लोगों की। ” परियोजना का लक्ष्य पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों की देशभक्ति शिक्षा की समस्या पर शिक्षकों के शैक्षिक, पेशेवर, सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान को बढ़ाना है। उत्तरी लोगों के इतिहास, इससे जुड़ी गेमिंग परंपराओं, बच्चों के गेमिंग समाज की विशेषताओं को जानने की इच्छा विकसित करना। पुरानी पीढ़ी की नैतिक और देशभक्ति की क्षमता से परिचित होने के माध्यम से परिवार में बच्चे को पालने की सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विरासत के बारे में समग्र विचार तैयार करना। प्रश्न: 1. क्या आपको लगता है कि पूर्वस्कूली बचपन से देशभक्ति की शिक्षा शुरू करने के लिए लोक खेल का उपयोग करना संभव है? 2. आप अपनी मूल भूमि, शहर, गाँव, मगदान क्षेत्र के स्वदेशी लोगों, चुकोटका, कामचटका की सांस्कृतिक विरासत के बारे में क्या और कैसे बताएंगे? 3. स्वदेशी जातीय समूहों की मुख्य परंपराओं, खेलों, खेल प्रतियोगिताओं के नाम बताएं; उत्तरी अल्पसंख्यकों के लोक शिक्षण का आदर्श कौन है? 4. आपको क्यों लगता है कि पारंपरिक खेल देशभक्ति की शिक्षा का एक प्रभावी रूप है? शिक्षा की परंपराएं (आतिथ्य, आर्कटिक लोगों के कौशल का स्कूल, खेल)। 4. बड़ों का अधिकार, परिवार, गाँव, टुंड्रा में बड़ों की उपस्थिति में बच्चों का व्यवहार। 5. उत्तरी लोकगीत। सिद्ध पुरुष लोक शिक्षाशास्त्र का आदर्श है।

2. एथनोब्लॉक। "उत्तरी क्षेत्रों के आसपास की दुनिया में एक बच्चा" 1. उत्तर पूर्व का भूगोल और प्रकृति: मगदान क्षेत्र, चुकोटका, कामचटका। 2. पारंपरिक कपड़े, वाहन, स्थानीय आबादी का प्रवास। "बचपन के उपसंस्कृति में पारंपरिक खेल " 3.1. व्यावसायिक फोकस वाले खेल: दौड़ना; दौड़ना और कूदना; गेंद का खेल: फुटबॉल, हॉकी। शरीर के विभिन्न हिस्सों के साथ गेंद का खेल (एस्किमो में)। इवेंस का खेल "बैकुन"। पत्थर फेंकना। चुची बोला। एस्किमो "लुत्त्सलिक" में गोफन से पत्थर फेंकना, चुची "वियेटकोक" में। 3.2. पारंपरिक प्रतियोगिताएं और मूल शारीरिक व्यायाम। पारंपरिक प्रतियोगिताएं: "पत्थर" पत्थर उठाना; हवा में चलती किसी वस्तु पर पत्थर फेंकना; रेंज और सटीकता के लिए गोफन से पत्थर फेंकना। छोटे-छोटे पत्थरों को अलग-अलग आकार की वस्तुओं पर पानी में फेंकना। गोलाई में दौड़ना, तीर के पीछे दौड़ना। एक पैर पर संतुलन बनाना। हील जंप, स्क्वाट जंप, लखटक आगे और बगल में कूदता है। हाथों को खींचना। बेल्ट और रस्सियों के साथ प्रतियोगिताएं। चलना

एक बोर्ड पर, छड़ी, फिसलन पत्थर। एक स्कूप के साथ मछली पकड़ना। निपुणता और निपुणता में एक प्रतियोगिता। एक वस्तु (एक छड़ी, फर का एक टुकड़ा, एक धूम्रपान पाइप) अपने दांतों के साथ जमीन से प्राप्त करें ”प्रतियोगिता, झुकना "पुल" स्थिति का उपयोग करते हुए आगे और पीछे। अपने घुटनों पर रेंगना। : एक पंक्ति में निर्माण, एक चक्र में, बिखरा हुआ। एक स्तंभ से एक वृत्त या कई मंडलियों में पुनर्निर्माण। मौके पर और गति में, चारों ओर मुड़ता है। एक स्तंभ में एक के बाद एक जोड़े में चलना। एस्किमो शैली में एक डार्ट फेंकना (एक गेंद, एक पुआल गुड़िया में)। लड़कियों में मोतियों के साथ कशीदाकारी, माला बुनना, घास से गलीचा। मूल शारीरिक व्यायाम: इवन्स के "योद्धाओं" के शारीरिक व्यायाम "पत्थर को मारो।" पैरों के लचीलेपन पर लड़कियों के लिए शारीरिक व्यायाम (फर्श पर बैठना, अपना पैर फेंकना) अपने सिर के ऊपर)। स्क्वैट्स और सील की नकल आंदोलनों के साथ घूमना। चुच्ची काग्नोपेंको की ऊँची एड़ी के जूते पर कूदना। 3.3। पारंपरिक "शांत" खेल: हड्डियों, छड़ियों, कंकड़, रस्सियों, कताई सबसे ऊपर, झुनझुने, टर्नटेबल्स के साथ खेल। ध्वनि वाली गेंद। वालरस टस्क से हड्डी के खिलौने के साथ खेल: व्हेल, वालरस, कुत्ता, सील।

3.4 राष्ट्रीय खेल: डॉग स्लेज रेस रेनडियर स्लेज रेस नाव, डोंगी पर दौड़। निशाने पर तीरंदाजी। भाला फेंकना, भाला। कूद: लंबी दूरी, ट्रिपल जंप, ऊंची कूद, फिसलन वाली वालरस त्वचा। राष्ट्रीय कुश्ती। स्टिक पुलिंग। 3.5। उत्तरी चारों ओर: विभिन्न वस्तुओं पर एक लासो (चैट) फेंकना। स्लेज पर कूदना। स्कीइंग। बैथलॉन कार्यक्रम के अनुसार केटलबेल उठाना (एक हाथ से केटलबेल (पत्थर) को आराम के लिए ब्रेक के बिना, दो केटलबेल को धक्का देना)। भारोत्तोलन। 4. पारंपरिक खेलों के तत्वों के साथ गर्मी और सर्दियों की छुट्टियां। चुची गर्मी की छुट्टी गेचेवाटिन। वे कयाकिंग में प्रतिस्पर्धा करते हैं, घेरे में दौड़ते हैं, वजन उठाते हैं, कुश्ती करते हैं, फिसलन वाली वालरस की त्वचा पर कूदते हैं। खेल "गीली वालरस की त्वचा से सबसे अधिक उत्पाद कौन एकत्र करेगा।" चुची शीतकालीन अवकाश रिलेट। भाला फेंक, तीरंदाजी, स्लेज पर कूदना, कुत्ते और हिरन स्लेज दौड़, पहाड़ी से स्लेज की सवारी (जिसका स्लेज सबसे दूर होगा) में प्रतिस्पर्धा करें ) खेल, नृत्य, कंठ गायन, शक्ति, निपुणता और पराक्रम में पुरुषों की कोर्यक अनुष्ठान शीतकालीन अवकाश होलोलो प्रतियोगिता। प्रतियोगिता "खींच" सन्टी या एल्डर शाखाओं, "तालिता" सील बेल्ट को तोड़ने के लिए। पारंपरिक प्रतियोगिताएं: रेनडियर स्लेज रेसिंग, 40 किमी तक पोल दौड़ना; संघर्ष; 10 मीटर ऊंचे बर्फीले खंभे पर चढ़ना; एक खंभे से बंधी रस्सी पर घुमाए गए हिरणों के सींगों पर एक लसो फेंकना; एक बेल्ट के साथ चल रहा है। यहां तक ​​​​कि पहली मछली "बेकिल्ड्याक" का अनुष्ठान पर्व भी

खेल: कुश्ती, दौड़ना, आग पर कूदना, भारोत्तोलन, तीरंदाजी, मौट (लास्सो) फेंकना। मछली काटने, सील काटने में समुद्र के किनारे प्रतियोगिता। 5. आधुनिक शिक्षा में पारंपरिक खेल। पारंपरिक रूसी खेल: बर्नर, जादू की छड़ी, बस्ट शूज़, लुका-छिपी। "ध्रुवीय उल्लू और evrazhki", "हिरण सींग", "हिरन दल ", "वालरस के लिए शिकार", दौड़ने, कूदने, फेंकने के साथ एक रिले रेस गेम।

शिक्षण संस्थानों में, बच्चों के लोकगीतों के खेल, नृवंशविज्ञान प्रतियोगिताओं का आयोजन करना आवश्यक है। शिक्षकों, बच्चों, माता-पिता के साथ मसौदा कार्यक्रम में हमारे द्वारा प्रस्तावित कार्य के रूप पूर्वस्कूली के बीच देशभक्ति की प्रारंभिक भावनाओं को बनाने में मदद करेंगे: मूल भूमि के लिए प्यार, परंपराओं के प्रति सम्मान, यह समझना कि लोक खेल राष्ट्रीय गौरव लाता है, और इसकी पहुंच, भाषा अवरोध की अनुपस्थिति खेल को अंतर्राष्ट्रीय बनाती है।

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याकूत, डोलगन, नगासन, ईवनक, खांटी, नानाई, नेनेट्स, कोर्यक और अन्य खेलों का वर्णन

हॉक और बतख (किर्बी कारीगर चाहते हैं)

साइट के विपरीत छोर पर जमीन पर, दो झीलों की रूपरेखा तैयार की गई है, जिस पर बतख (पिंटेल, टील्स, डाइव्स) तैरती हैं। झीलों के बीच की दूरी खिलाड़ियों द्वारा स्वयं निर्धारित की जाती है। हॉक्स (एक, दो या अधिक - खिलाड़ियों की संख्या के आधार पर) बच्चों द्वारा चुने या सौंपे जाते हैं। वह झीलों के बीच की जगह निर्धारित करता है, लेकिन उनके बीच एक सीधी रेखा में नहीं, ताकि उड़ने के लिए मैदान मुक्त रहे।

खिलाड़ियों को बत्तखों के तीन समूहों में विभाजित किया जाता है: पिंटेल, टील्स और डाइव, लेकिन प्रत्येक समूह में लगभग समान संख्या होती है। एक झील पर एक समूह है (कहते हैं, पिंटेल), दूसरे पर - दो समूह (चैती और गोता)। एक संकेत पर, एक झील से दूसरी झील में बत्तखों की उड़ान शुरू होती है, और उड़ान झील से शुरू होती है जहां दो समूह होते हैं, उदाहरण के लिए, पहले टील्स पिंटेल्स के लिए उड़ते हैं, फिर पिंटेल डाइव्स के लिए उड़ते हैं, और फिर गोते उड़ते हैं, ताकि एक ही झील समूहों पर एक ही समय में दो से अधिक न हों।

उड़ान के दौरान बाज़ बत्तखों को देखते हैं। खेल बाज और बत्तख के लिए कविताओं (टीज़र) के दोहे के साथ है, उदाहरण के लिए:

नहीं, बेचारा बाज़, -

मुझे मत पकड़ो, मेरे दोस्त!

हॉक नहीं, मैं तुम्हें पकड़ लूंगा, अपने आप पर भरोसा मत करो

पिंटेल। मैं एक प्रसिद्ध पिंटेल हूं

शक्ति और महान विकास है।

और बेचारा बाज़

मैं कभी नहीं डरता।

हॉक। मैं पकड़ता हूं, निगलता हूं

मैं इसे निगल लूंगा, मैं इसे पकड़ लूंगा!

गोताखोरी के। तेज उड़ान

गोता बतख

तुम पकड़ नहीं सकते

तुम पकड़ नहीं सकते।

हॉक। मैं पकड़ लूंगा, मैं पकड़ लूंगा

मैं निगल जाऊंगा, मैं निगल जाऊंगा!

खेल के नियम. बत्तखों के एक समूह में तय किया गया कि वे अपना नाम नहीं बदल सकते। बाज द्वारा पकड़े गए बत्तख अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाते हैं। बाज झील में बत्तखें नहीं पकड़ता।

परिक्रमा के साथ एक लक्ष्य पर शूटिंग (सालगिडी)

20 - 25 सेमी के व्यास के साथ एक कार्डबोर्ड डिस्क ली जाती है, जिसे याकुट आभूषण के साथ चित्रित किया जाता है (पुराने दिनों में, डिस्क बर्च की छाल से बनी होती थी, जिसे आधा सिला जाता था)। डिस्क को दीवार या खंभे पर लटका दिया जाता है। इससे 3 - 5 मीटर की दूरी पर, एक पोल (या एक गोल बेडसाइड टेबल) रखा जाता है, जिसके चारों ओर खिलाड़ी को गेंद के साथ कई बार दौड़ना होता है और इसे डिस्क (लक्ष्य) पर फेंकना होता है।

विजेता वह है जो अधिक बार पोल या बेडसाइड टेबल के चारों ओर दौड़ने के बाद लक्ष्य को भेदता है। बड़े बच्चों को गेंद के बजाय धनुष से लक्ष्य पर निशाना लगाने के लिए प्रोत्साहित किया जा सकता है।

खेल के नियम।आपको पहले से सहमत होना चाहिए कि आपको कितनी बार सर्कल के चारों ओर जाने की आवश्यकता है। एक निश्चित दूरी से बिल्कुल लक्ष्य पर फेंके।

बाज़ (मोहसोतसोल ओहसुपुता)

वे जोड़ियों में खेलते हैं। खिलाड़ी एक दूसरे के खिलाफ दाहिने पैर पर खड़े होते हैं, बायां पैर मुड़ा हुआ होता है। बाहों को छाती के सामने पार किया जाता है। खिलाड़ी अपने दाहिने पैर पर कूदते हैं और एक दूसरे को अपने दाहिने कंधे से धकेलने की कोशिश करते हैं ताकि दूसरा दोनों पैरों पर खड़ा हो जाए। जब वे दाहिने पैर पर कूदते-कूदते थक जाते हैं तो उसे बदलकर बाएं कर लेते हैं। और फिर शोल्डर शॉक्स उसी हिसाब से बदलते हैं। यदि एक मोटे धक्का के दौरान खिलाड़ियों में से एक गिर जाता है, तो धक्का देने वाला खेल छोड़ देता है।

खेल के नियम। विजेता वह है जो दूसरे को दोनों पैरों पर खड़ा करता है। आप केवल अपने साथी को अपने कंधे से दूर धकेल सकते हैं। जोड़े में एक साथ पैर बदलें।

गेंद के खेल

खिलाड़ियों को दो समान समूहों में विभाजित किया जाता है और एक दूसरे के खिलाफ लाइन में खड़ा किया जाता है। चरम (कोई भी) गेंद को विपरीत खड़े व्यक्ति को फेंकता है, जो गेंद को पकड़ता है और इसे अगले एक के विपरीत खड़ा करता है, आदि। यदि खिलाड़ी गेंद को पकड़ नहीं पाता है, तो वह विपरीत पक्ष द्वारा कब्जा कर लिया जाता है। और इसी तरह लाइन के अंत तक। फिर गेंद को उसी क्रम में विपरीत दिशा में फेंका जाता है।

खेल के नियम।सबसे अधिक खिलाड़ियों वाले समूह को विजेता माना जाता है। गेंदों को कड़ाई से परिभाषित क्रम में फेंका जाना चाहिए।

खींचने वाला खेल

खिलाड़ी एक-दूसरे को कमर से पकड़कर फर्श पर सिंगल फाइल में बैठते हैं। सबसे मजबूत और सबसे मजबूत चुना जाता है (टोरट - रूट)। टोरट अचल रूप से दृढ़ कुछ लेता है। साइट पर, यह एक पोल हो सकता है। बाकी आम ताकतों के साथ इसे फाड़ने की कोशिश कर रहे हैं। यह खेल रूसी शलजम के समान है।

खेल के नियम।विजेता वह मजबूत आदमी है जिसने हार नहीं मानी, या वह समूह जिसने उसे फाड़ दिया। प्रतिभागियों की संख्या पहले से निर्धारित है। खेल एक संकेत पर शुरू होना चाहिए।

निपुण बारहसिंगा चरवाहा

मंच पर किनारे की ओर एक हिरण की आकृति रखी गई है। बारहसिंगा चरवाहे उससे 3 - 4 मीटर की दूरी पर हिरण का सामना करने वाली एक पंक्ति में स्थित हैं। एक-एक करके, वे हिरण पर एक गेंद फेंकते हैं, उसे मारने की कोशिश करते हैं। प्रत्येक सफल शॉट के लिए, बारहसिंगा ब्रीडर को एक झंडा मिलता है। विजेता वह है जो हिरण को अधिक बार मारता है।

खेल के नियम। आप गेंद को केवल सशर्त दूरी से ही फेंक सकते हैं।

पंद्रह (एटक टेपसाइट)

दो खिलाड़ी एक-दूसरे के कंधों पर हाथ रखते हैं और उछलते हुए बारी-बारी से अपने दाहिने पैर को दाएं और बाएं पैर से वार करते हैं। बायां पैरसाझेदार। खेल को नृत्य के रूप में लयबद्ध तरीके से खेला जाता है।

खेल के नियम।आंदोलनों की लय, उनकी कोमलता देखी जानी चाहिए।

मुशर और कुत्ते

मंच के विपरीत किनारों पर समानांतर में दो डोरियाँ बिछाई जाती हैं। खिलाड़ी उनके चारों ओर तीन-तीन की संख्या में खड़े होते हैं और हाथ पकड़ते हैं। इनमें से दो कुत्ते हैं, तीसरा मुशर है। मुशर सामने खड़े कुत्तों का हाथ थाम लेता है। "चलो चलें!" एक रस्सी से दूसरी रस्सी की ओर एक दूसरे की ओर दौड़ें।

खेल के नियम।आप केवल एक संकेत पर चल सकते हैं। जो तिकड़ी कॉर्ड तक सबसे तेजी से पहुंचती है वह जीत जाती है। आप खिलाड़ियों को विभिन्न बाधाओं को दूर करने की पेशकश कर सकते हैं।

फ्लाइंग डिस्क (टेलारिक)

20-25 सेंटीमीटर व्यास वाली एक डिस्क को डबल कार्डबोर्ड या बर्च की छाल से काटा जाता है, जिसे याकुट आभूषण के साथ दोनों तरफ चित्रित किया जाता है। डिस्क ऊपर फेंकी जाती है, और खिलाड़ी इसे गेंद से मारने की कोशिश करता है।

विकल्प। खेल को बड़े बच्चों के साथ एक वयस्क के मार्गदर्शन में आयोजित किया जा सकता है जो धनुष के साथ उछाली गई डिस्क पर शूट करते हैं।

खेल के नियम।गेंद और तीरंदाजी को फेंकने का समय खिलाड़ी स्वयं निर्धारित करता है।

हिरण मछली पकड़ना

खिलाड़ियों को दो समूहों में बांटा गया है। कुछ हिरण हैं, अन्य चरवाहे हैं। चरवाहे हाथ जोड़कर हिरण के सामने एक अर्धवृत्त में खड़े हो जाते हैं। हिरण उल्लिखित क्षेत्र के चारों ओर दौड़ते हैं। संकेत पर "पकड़ो!" चरवाहे हिरण को पकड़ने और घेरा पूरा करने की कोशिश करते हैं।

खेल के नियम।हिरन को आप सिग्नल पर ही पकड़ सकते हैं। सर्कल बंद हो जाता है जब अधिक खिलाड़ी पकड़े जाते हैं। हिरण घेरे में नहीं आने की कोशिश करते हैं, लेकिन अगर यह बंद है तो उन्हें घेरे से बाहर निकलने का अधिकार नहीं है।

तीतर और शिकारी

सभी खिलाड़ी तीतर हैं, उनमें से तीन शिकारी हैं। तीतर पूरे मैदान में दौड़ते हैं। शिकारी झाड़ियों के पीछे बैठते हैं। संकेत पर "शिकारी!" सभी तीतर झाड़ियों के पीछे छिप जाते हैं, और शिकारी उन्हें पकड़ लेते हैं (गेंद को उनके पैरों पर फेंक देते हैं)। संकेत पर "शिकारी चले गए!" खेल जारी है: तीतर फिर से उड़ते हैं।

खेल के नियम।आप भाग सकते हैं और केवल एक संकेत पर गोली मार सकते हैं। जो भागे उनके चरणों में ही गोली चलानी चाहिए।

सफेद जादूगर

खिलाड़ी एक सर्कल में चलते हैं और विभिन्न आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं। सर्कल के केंद्र में ड्राइवर है। यह एक सफेद जादूगर है - दरियादिल व्यक्ति. वह घुटने टेकता है और डफ को पीटता है, फिर खिलाड़ियों में से एक के पास जाता है और उसे डफ देता है। टैम्बोरिन के प्राप्तकर्ता को नेता द्वारा निभाई गई ताल को बिल्कुल दोहराना चाहिए।

खेल के नियम। यदि टैम्बोरिन का प्राप्तकर्ता गलत तरीके से ताल दोहराता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है।

बर्फ, हवा और ठंढ

खिलाड़ी एक दूसरे के सामने जोड़े में खड़े होते हैं और यह कहते हुए ताली बजाते हैं:

ठंडे बर्फ के टुकड़े,

पारदर्शी बर्फ के टुकड़े,

वे चमकते हैं, वे बजते हैं

डिंग डिंग...

वे प्रत्येक शब्द के लिए ताली बजाते हैं: पहले अपने हाथों से, फिर एक मित्र के साथ। वे अपने हाथों को ताली बजाते हैं और डिंग, डिंग तब तक कहते हैं जब तक वे "हवा!" संकेत नहीं सुनते। बर्फ के बच्चे अलग-अलग दिशाओं में बिखरते हैं और इस बात पर सहमत होते हैं कि कौन किसके साथ एक मंडली बनाएगा - एक बड़ा बर्फ तैरता है। सिग्नल पर "फ्रॉस्ट!" हर कोई एक सर्कल में लाइन करता है और हाथ पकड़ता है।

खेल के नियम।सर्कल में सबसे अधिक खिलाड़ियों वाले बच्चे जीतते हैं। चुपचाप बातचीत करना आवश्यक है कि कौन किसके साथ बर्फ का एक बड़ा टुकड़ा बनाएगा। जो सहमत हैं वे हाथ मिलाएं। आप केवल "विंड!" सिग्नल पर ही मूवमेंट बदल सकते हैं। या "फ्रॉस्ट!" खेल में विभिन्न आंदोलनों को शामिल करना वांछनीय है: कूदना, हल्का या तेज दौड़ना, साइड सरपट, आदि।

लाठी पर खींचना (मास टार्डीप्याटा)

खिलाड़ी, दो समूहों में विभाजित, फर्श पर एकल फ़ाइल में बैठते हैं: एक समूह दूसरे के विरुद्ध। सामने वाले दोनों हाथों से छड़ी लेते हैं और अपने पैरों से एक दूसरे के खिलाफ आराम करते हैं। प्रत्येक समूह के बाकी सदस्य एक दूसरे को कमर से कस कर पकड़ते हैं। आदेश पर, वे धीरे-धीरे एक दूसरे को खींचते हैं।

खेल के नियम।विजेता वह समूह है जिसने दूसरे समूह को अपनी तरफ खींच लिया, या उसमें कई लोगों को अपनी सीटों से उठा लिया, या सामने वाले के हाथों से छड़ी को फाड़ दिया। प्रत्येक टीम में खिलाड़ियों की संख्या और ताकत बराबर होनी चाहिए।

बाज़ और लोमड़ी (मोहत्सोल वाना सैपिल)

एक बाज़ और एक लोमड़ी को चुना जाता है। बाकी बच्चे बाज़ हैं। बाज़ अपने बाज़ को उड़ना सिखाता है। वह आसानी से अलग-अलग दिशाओं में दौड़ता है और साथ ही अपने हाथों से (ऊपर, बग़ल में, आगे) अलग-अलग उड़ने की गति करता है और अपने हाथों से कुछ और जटिल गति भी करता है। बाजों का झुंड बाज के पीछे दौड़ता है और उसकी हरकतों का अनुसरण करता है। उन्हें बाज़ की हरकतों को बिल्कुल दोहराना चाहिए। इस समय, एक लोमड़ी अचानक छेद से बाहर कूद जाती है। बाज़ जल्दी से बैठ जाते हैं ताकि लोमड़ी उन्हें नोटिस न करे।

खेल के नियम।लोमड़ी की उपस्थिति का समय नेता के संकेत से निर्धारित होता है। लोमड़ी उसी को पकड़ती है जो नहीं बैठता।

मछुआरे और मछली

फर्श पर एक चक्र के आकार में एक रस्सी होती है - यह एक जाल है। सर्कल के केंद्र में तीन बच्चे हैं - मछुआरे, बाकी खिलाड़ी मछली हैं। मछली के बच्चे पूरे स्थल पर दौड़ते हैं और एक घेरे में दौड़ते हैं। मछुआरे उन्हें पकड़ लेते हैं।

खेल के नियम।आप मछली के बच्चों को केवल एक मंडली में पकड़ सकते हैं। मछली को घेरे (जाल) में दौड़ना चाहिए और उसमें से भागना चाहिए ताकि मछुआरे उन्हें पकड़ न सकें। जो सबसे ज्यादा मछली पकड़ता है वह सबसे अच्छा मछुआरा होता है।

एक अतिरिक्त (बिर ऑर्डुक)

खिलाड़ी एक मंडली में जोड़े बन जाते हैं। सर्कल में प्रत्येक जोड़ी जितना संभव हो पड़ोसियों से दूर स्थित है। एक नेता बाहर खड़ा होता है, जो घेरे के बीच में खड़ा होता है। खेल शुरू करते हुए, नेता एक जोड़े के पास जाता है और पूछता है: "मुझे अपने स्थान पर जाने दो।" वे उसे उत्तर देते हैं: "नहीं, हम उसे अंदर नहीं जाने देंगे ..." (अधिक दूर की जोड़ी को इंगित करें)। उस समय जब नेता संकेतित जोड़ी के लिए दौड़ता है, जोड़ी में खड़े सभी दूसरे स्थान बदलते हैं, दूसरी जोड़ी के लिए दौड़ते हैं, और सामने खड़े होते हैं। सामने वाला पहले से ही पीछे होता जा रहा है। मेजबान कुछ खाली सीटों को लेने की कोशिश करता है। बिना सीट के रह जाने वाला नेता बन जाता है। कितने भी बच्चे खेल सकते हैं।

खेल के नियम।आप जोड़े में तभी बदल सकते हैं जब नेता संकेतित दिशा में दौड़ता है।

हिमाच्छन्न उल्लू और evrazhki

ध्रुवीय उल्लू साइट या कमरे के कोने में है। बाकी खिलाड़ी यूरोपीय हैं।

एक छोटे से तंबू की शांत लयबद्ध धड़कनों के लिए, इवराज़का साइट पर इधर-उधर दौड़ते हैं, एक तंबू के ज़ोर से प्रहार करने के लिए, इवराज़का एक स्तंभ बन जाते हैं, हिलते नहीं हैं। ध्रुवीय उल्लू एवरज़ेक के चारों ओर उड़ता है और जो चलता है या स्तंभ में नहीं खड़ा होता है वह उसे अपने साथ ले जाता है। खेल के अंत में (तीन या चार दोहराव के बाद), उन खिलाड़ियों को नोट किया जाता है जिन्होंने खुद को अधिक धीरज के साथ प्रतिष्ठित किया।

खेल के नियम।तेज आवाज ज्यादा देर तक नहीं बजनी चाहिए। बच्चों को जल्दी से स्ट्रोक के परिवर्तन का जवाब देना चाहिए।

स्नोशू चल रहा है

खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है और लाइन के पीछे खड़े हैं। प्रत्येक टीम के पास एक जोड़ी स्नोशू हैं।

शिक्षक के संकेत पर (एक झंडा लहराते हुए), स्नोशो में प्रत्येक टीम के नेता साइट के विपरीत दिशा में पहले से सेट किए गए झंडे तक दौड़ते हैं, प्रत्येक अपने स्वयं के झंडे के चारों ओर जाता है और वापस दौड़ता है, अगले को स्नोशो देता है टीम के खिलाड़ी। विजेता वह टीम है जो पहले दौड़ पूरी करती है।

खेल के नियम।खेल रिले के आधार पर खेला जाता है। स्नोशू केवल रेखा के ऊपर से ही गुजरे जा सकते हैं। झंडे के चारों ओर घूमना, आप इसे छू नहीं सकते।

हैलो, पकड़ो!

खिलाड़ी कोर्ट के बीच में एक दूसरे के सामने जोड़े में खड़े होते हैं। फिर जोड़े दो रेखाएँ बनाते हैं, जो कॉर्ड से दस बड़े चरणों की दूरी पर विचरण करती हैं। वे नाल से खड़े हैं - यह घर पर है। पहली पंक्ति का प्रत्येक प्रतिनिधि मिलने जाता है और अपना दाहिना हाथ उसी को देता है जिसके साथ वह जोड़ा गया था: "नमस्कार!" मेजबान बच्चा जवाब देता है: "हैलो!" अतिथि कहता है: "पकड़ो!" - और अपने घर भाग जाता है, मालिक उसे पकड़ लेता है। बच्चे बारी-बारी से एक-दूसरे से मिलने जाते हैं।

खेल के नियम। आप केवल अपने दाहिने हाथ से नमस्ते कह सकते हैं। साथी खिलाड़ी से लाइन के पीछे "कैच अप" कहना आवश्यक है। जो पकड़ लेता है वह जीत जाता है। आप अलग-अलग तरीकों से घूमने जा सकते हैं: यह महत्वपूर्ण है, जल्दी में नहीं; खुशी से, लंघन; रैंकों में सैनिकों की तरह चलें, सर्कस में जोकरों की तरह, आदि।

हिरन दल

खिलाड़ी कमरे की दीवार के साथ या साइट के किनारों में से एक के साथ दो में खड़े होते हैं (एक हार्नेस हिरण को दर्शाता है, दूसरा एक मूसर)। एक संकेत पर, टीमें एक के बाद एक दौड़ती हैं, बाधाओं पर काबू पाती हैं: वे स्नोड्रिफ्ट्स के चारों ओर जाती हैं, एक लॉग पर कूदती हैं, एक पुल पर एक धारा पार करती हैं। शिविर (कमरे या मंच के विपरीत दिशा में) तक पहुँचने के बाद, मशरूम ने अपने हिरण को टहलने के लिए जाने दिया। संकेत पर "हिरण बहुत दूर हैं, अपने हिरण को पकड़ो!" प्रत्येक संगीतकार खिलाड़ी अपनी जोड़ी को पकड़ता है।

खेल के नियम।बाधाओं पर काबू पाने, मुशर को अपनी टीम नहीं खोनी चाहिए। यदि मुशर ने उसे टैग किया तो हिरण को पकड़ा जाना माना जाता है।

विकल्प।हिरणों के दो या तीन दल कतार में खड़े होते हैं। साइट के झंडे के विपरीत छोर पर। एक संकेत पर (ताली, एक तमाशबीन को झटका), हिरणों के दल झंडे तक दौड़ते हैं। जिसकी टीम सबसे पहले झंडे तक पहुंचती है, वही जीतता है। इसी तरह, आप "डॉग स्लेजिंग" खेल खेल सकते हैं। यह प्रजाति तटीय चुची के लिए विशिष्ट है।

सूर्य (हीरो)

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, हाथ मिलाते हैं, एक साइड स्टेप के साथ एक सर्कल में चलते हैं, अपने हाथों से आगे और पीछे समान तरंगें बनाते हैं और प्रत्येक चरण के लिए हेरो कहते हैं। नेता-सूरज घेरे के बीच में बैठते हैं। सूरज के उगते और सीधे होते ही खिलाड़ी बिखर जाते हैं (हाथों को भुजाओं तक फैलाते हैं)।

खेल के नियम. जैसे ही यह बदल जाता है सभी खिलाड़ियों को सूरज को चकमा देना चाहिए। संकेत के लिए "एक, दो, तीन - एक सर्कल में दौड़ें!" जिन लोगों ने नेता को नहीं छुआ, वे घेरे में लौट आए।

एक नए शिविर के लिए

खिलाड़ी जोड़े बन जाते हैं। एक जोड़े में एक हिरण है, दूसरा एक मूसर है। हार्नेस एक के बाद एक हैं। मेजबान कहता है: "हिरन चरवाहे नए शिविरों में जा रहे हैं।" इन शब्दों के बाद, हर कोई साइट के किनारे के साथ चलता है, जबकि मशरूम, बारहसिंगे से आग्रह करते हुए, ख-ख की आवाज करते हैं, टुंड्रा हिरन चरवाहों की विशेषता। नेता के इशारे पर रुकते हैं। आंदोलन के दौरान, टीमें रुकती हैं। मशरूम हिरण को छोड़ देते हैं, जो सभी दिशाओं में दौड़ते हैं। संकेत पर "स्लेज!" सभी को एक ही क्रम में लाइन में लगना चाहिए।

खेल के नियम।आपको सिग्नल के अनुसार चलना शुरू करना होगा। स्लीव ट्रेन को क्रम में चलना चाहिए (टीमें एक दूसरे से आगे नहीं निकल सकती हैं)। रुकने के बाद भी क्रम बना रहता है।

हिरण और चरवाहे

सभी खिलाड़ी हिरण हैं, उनके सिर पर हिरण सींगों की नकल करने वाले गुण हैं। दो नेता - चरवाहे - साइट के विपरीत किनारों पर खड़े होते हैं, उनके हाथों में एक माउट होता है (एक कार्डबोर्ड रिंग या लूप के साथ एक लंबी रस्सी)। हिरण खिलाड़ी एक भीड़ में एक घेरे में दौड़ते हैं, और चरवाहे अपने सींगों पर मट फेंकने की कोशिश करते हैं। सींग उन टहनियों की नकल भी कर सकते हैं जिन्हें बच्चे अपने हाथों में पकड़ते हैं।

खेल के नियम।मट को चकमा देते हुए आसानी से दौड़ना आवश्यक है। आप केवल सींगों पर माउट फेंक सकते हैं। प्रत्येक चरवाहा स्वयं माट फेंकने के लिए क्षण चुनता है।

वाझेंका और हिरण

साइट पर कई वृत्त खींचे गए हैं। उनमें से प्रत्येक में एक महिला और दो हिरण हैं। भेड़िया पहाड़ी के पीछे (साइट के दूसरे छोर पर) बैठा है। प्रस्तुतकर्ता के शब्दों में:

एक महत्वपूर्ण महिला टुंड्रा में भटकती है,

उसके साथ - हिरण,

सबको समझाते हैं

सब कुछ जो अस्पष्ट है...

पोखरों के माध्यम से पेट भरना

हिरण छोटे होते हैं।

धैर्यपूर्वक सुनना

माँ का निर्देश

हिरण खेलते हुए टुंड्रा के चारों ओर स्वतंत्र रूप से दौड़ते हैं, नीचे झुकते हैं, घास खाते हैं, पानी पीते हैं। शब्दों के लिए "भेड़िया आ रहा है!" हिरण और बछड़े अपने घरों (घेरा) की ओर भाग जाते हैं। पकड़े गए हिरण को भेड़िया उठा ले जाता है।

खेल के नियम।पाठ के अनुसार आंदोलनों को करें। भेड़िया केवल एक संकेत पर और घर के बाहर ही पकड़ना शुरू कर देता है

धाराएँ और झीलें

मछुआरे खिलाड़ी समान संख्या में खिलाड़ियों के साथ पांच से सात कॉलम में खड़े होते हैं विभिन्न भागहॉल धाराएँ हैं। संकेत पर "ब्रूक्स भाग गया!" हर कोई अलग-अलग दिशाओं में एक दूसरे के पीछे दौड़ता है (प्रत्येक अपने कॉलम में)। संकेत पर "झील!" खिलाड़ी रुकते हैं, हाथ मिलाते हैं और हलकों का निर्माण करते हैं - झीलें। जो बच्चे जल्दी से घेरा बना लेते हैं वे जीत जाते हैं।

खेल के नियम. आपको अपना कॉलम छोड़े बिना एक दूसरे के पीछे दौड़ने की जरूरत है। आप एक सर्कल में केवल एक सिग्नल पर बना सकते हैं।

रस्साकशी

साइट पर एक रेखा खींची गई है। खिलाड़ियों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है और उनके हाथों में एक रस्सी पकड़े हुए लाइन के दोनों ओर खड़े होते हैं। चालक के संकेत पर, "एक, दो, तीन - शुरू!" प्रत्येक टीम प्रतिद्वंद्वी को अपनी तरफ खींचने की कोशिश करती है। जिसकी टीम ऐसा करने में सफल होती है, उसे विजेता माना जाता है, उसे बारहसिंगा चरवाहों के त्योहार के रूप में स्मृति चिन्ह दिया जाता है।

खेल के नियम।आप केवल एक संकेत पर रस्साकशी शुरू कर सकते हैं। लाइन पार करने वाली टीम को पराजित माना जाता है।

रवि

खिलाड़ी एक घेरे में हो जाते हैं। सूरज चुनें। सूर्य एक चक्र में जाता है और बारी-बारी से प्रत्येक की ओर इशारा करते हुए गिनता है:

नयन-न्यान (रोटी),

केझी-केझी (चाकू)।

जिन्हें नेता-सूर्य कहा जाता है, वे मंडली छोड़ते हैं, जोड़े में खड़े होते हैं और हाथ मिलाते हैं, अन्य - नयन-न्यान - हाथ मिलाते हैं और जगह पर रहते हैं, जोड़े में भी। जोड़े के दो समूह बनते हैं: न्यान-न्यान और केझी-केझी। प्रत्येक समूह के जोड़े अलग-अलग आंकड़े लेकर आते हैं।

खेल के नियम।वे जोड़ियाँ जीतती हैं जो सबसे दिलचस्प आंकड़े पेश करती हैं।

मछुआरों

खिलाड़ी एक घेरे में हो जाते हैं। वे मछुआरे हैं। ड्राइवर उन्हें मछुआरों की हरकत दिखाता है: वे जाल खींचते हैं, मछलियाँ निकालते हैं, जाल की मरम्मत करते हैं, ओरों से नाव चलाते हैं

खेल के नियम।जो कोई भी आंदोलनों को गलत तरीके से दोहराता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

बहादुर लोग

कमरे के आकार के आधार पर बच्चे दो या तीन पंक्तियों में खड़े होते हैं। दो या तीन नेताओं को चुनें। बदले में प्रत्येक नेता बच्चों से पूछता है: उदाहरण के लिए, पहली पंक्ति में पहला, आदि। (बच्चे उत्तर देते हैं।)

क्या आप बहादुर लोग हैं?

मैं देखूंगा कि आप कितने बहादुर हैं (धूर्ततापूर्वक, विनोदी रूप से)। एक, दो, तीन (विराम)। कौन बहादुर है?

पहली पंक्ति रस्सी के विपरीत दिशा में चलती है, और नेता भागे हुए लोगों को पकड़ता है। तो खेल बच्चों के अगले समूह के साथ दोहराया जाता है।

खेल के नियम।आपको "रन!" शब्द के बाद ही नेता को चकमा देते हुए दौड़ना चाहिए। आप एक लाइन के साथ मछली नहीं पकड़ सकते।

स्लेज

दो खिलाड़ी दौड़ते हैं और एक दूसरे से 1 मीटर की दूरी पर रखी स्लेज पर कूदते हैं। स्लेज स्लेज 1 मीटर लंबी, 30 - 40 सेमी चौड़ी और 20 सेमी ऊंची होती हैं। आप उन्हें कार्डबोर्ड से बना सकते हैं। जो तेज दौड़ता है और स्लेज को नहीं छूता वह जीत जाता है।

खेल के नियम।"रन!" सिग्नल पर लाइन से लाइन तक चलना आवश्यक है। पहले दो स्लेज (स्लेज) रखे जाते हैं, फिर दो और जोड़े जा सकते हैं।

बर्फ की छड़ें (स्युली)

प्रत्येक खिलाड़ी अपने लिए एक छड़ी चुनता है, जो उसकी ऊंचाई से अधिक लंबी होनी चाहिए। कई छड़ियों को पहले से पानी से भिगोया जाता है और बर्फीले होने तक ठंड में रखा जाता है। खिलाड़ी syuls को अपने दाहिने हाथ में लेता है और बग़ल में आगे की ओर खड़ा होता है, बायां हाथकोहनी पर झुकता है, और दाहिने हाथ को पीठ के पीछे लाता है, छड़ी को बाएं हाथ की मुड़ी हुई कोहनी के नीचे से गुजारता है, और जोर से फेंकता है।

खेल के नियम।स्यूली को केवल आगे की दिशा में उड़ना चाहिए। जो भी छड़ी को सबसे दूर फेंकता है वह जीत जाता है। यदि छड़ी एक तरफ उड़ जाती है, तो खिलाड़ी खेल से बाहर हो जाता है।

त्रिकूद

बर्फ पर एक रेखा खींची जाती है, खिलाड़ी उसके पीछे खड़े होते हैं। बदले में, वे लाइन से आगे कूदते हैं: पहली दो छलांगों में वे एक पैर से दूसरे पैर पर कूदते हैं, तीसरी छलांग में वे दोनों पैरों पर उतरते हैं। जो सबसे दूर कूदता है वह जीत जाता है।

खेल के नियम।आपको लाइन से कूदना शुरू करना होगा। आप केवल निर्दिष्ट तरीके से कूद सकते हैं।

विकल्प।खेल लिंक द्वारा बच्चों के वितरण के साथ खेला जाता है। हर टीम में दो से चार लोग होते हैं। एक लिंक के सभी बच्चे एक ही समय में नरक में जाते हैं। एक संकेत पर, वे सभी एक साथ कूदने लगते हैं। जिस लिंक के सदस्य आगे कूदते हैं वह जीत जाता है।

खेल को इस तरह से भी आयोजित किया जा सकता है कि विभिन्न इकाइयों के बच्चे एक ही समय में कूदने में प्रतिस्पर्धा करें। इस मामले में, यह गणना की जाती है कि प्रत्येक लिंक के प्रतिभागियों ने कितने पहले, दूसरे, तीसरे आदि स्थान लिए।

तीतर का शिकार

बच्चे पार्ट्रिज चित्रित करते हैं। उन्हें साइट के उस तरफ रखा गया है - टुंड्रा, जहां ऐसे सहायक उपकरण हैं जिन पर आप चढ़ सकते हैं (टॉवर, बेंच, दीवारें, आदि)। साइट के विपरीत दिशा में तीन या चार शिकारी हैं।

पार्ट्रिज उड़ते हैं, टुंड्रा पर कूदते हैं। चालक के संकेत पर "शिकारी!" वे उड़ जाते हैं (भाग जाते हैं) और शाखाओं पर बैठ जाते हैं (पहाड़ियों पर चढ़ जाते हैं)। शिकारी गेंद से तीतर को मारने की कोशिश करते हैं। पकड़े गए तीतर एक तरफ कदम बढ़ाते हैं और अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाते हैं। खेल के दो या तीन दोहराव के बाद, अन्य शिकारी चुने जाते हैं, खेल फिर से शुरू होता है।

खेल के नियम।तीतर केवल एक संकेत पर बिखरते हैं। इस संकेत के बाद ही शिकारी भी तीतरों को पकड़ने लगते हैं। आप गेंद को केवल पैरों पर मार सकते हैं।

हिरण का प्रतिकर्षण

खिलाड़ियों का समूह उल्लिखित सर्कल के अंदर है। तीन चरवाहे चुने गए हैं, वे घेरे के चारों ओर हैं - ये हिरण हैं। संकेत पर "एक, दो, तीन - पीटना शुरू करें!" चरवाहे बारी-बारी से हिरण पर गेंद फेंकते हैं। गेंद से मारा गया हिरण पकड़ा हुआ माना जाता है, झुंड से पीटा जाता है। हर चरवाहा पांच से छह बार पीटता है। फिर वह मारे गए हिरणों की गिनती करता है।

खेल के नियम।आप गेंद को केवल पैरों पर और केवल एक संकेत पर फेंक सकते हैं। चलती लक्ष्य पर एक जगह से शूट करना जरूरी है।

भेड़िया शिकार

शिकारी भेड़िये से 4 - 5 मीटर की दूरी पर खड़ा होता है (प्लाईवुड या कार्डबोर्ड से बना एक आंकड़ा)। उसे दौड़ते हुए भेड़िये को गेंद से मारना चाहिए। दो खिलाड़ी आकृति को रस्सियों से पकड़ते हैं और इसे या तो बाईं ओर या दाईं ओर ले जाते हैं।

खेल के नियम। भेड़िये पर गेंद को एक निश्चित दूरी से फेंकना चाहिए।

भेड़िया और हिरण

खिलाड़ियों में से एक भेड़िया चुना जाता है, बाकी हिरण हैं। साइट के एक छोर पर भेड़िये के लिए एक जगह की रूपरेखा दी गई है। साइट के विपरीत छोर पर हिरण चरते हैं। संकेत पर "भेड़िया!" भेड़िया उठता है, मांद छोड़ देता है, पहले झुंड के चारों ओर एक विस्तृत कदम के साथ चलता है, फिर धीरे-धीरे चारों ओर घेरे को बढ़ाता है। एक संकेत पर (भेड़िया का गुर्राना), हिरण अलग-अलग दिशाओं में बिखर जाता है, और भेड़िया उन्हें पकड़ने (स्पर्श) करने की कोशिश करता है। पकड़ा गया भेड़िया अपने आप को ले जाता है।

खेल के नियम।आप केवल सिग्नल पर सर्कल से बाहर निकल सकते हैं। जो भी पकड़ा जाता है उसे भेड़िये का पालन करना चाहिए।

नानाई कुश्ती

वे एक चटाई या एक कालीन पर जोड़े में खेलते हैं। खिलाड़ी एक-दूसरे को कंधे से लगाकर लड़ते हैं, प्रतिद्वंद्वी को अपनी पीठ पर बिठाने की कोशिश करते हैं। विजेता वह है जो लक्ष्य तक पहुँच गया है, दुश्मन को कंधे के ब्लेड पर रख दिया है।

खेल के नियम।आप केवल एक चटाई या कालीन पर कुश्ती कर सकते हैं, इसे छोड़े बिना। कठोर कार्रवाई की अनुमति नहीं है।

छड़ी कुश्ती

एक रेखा खींची जाती है। दो खिलाड़ी एक दूसरे के सामने लाइन के दोनों किनारों पर बैठते हैं। दोनों हाथों से लाठी पकड़कर दूसरे के पैरों पर पैर रखकर एक-दूसरे को खींचने लगते हैं। जो प्रतिद्वंद्वी को रेखा के पार खींचता है वह जीत जाता है।

खेल के नियम।आपको उसी समय एक संकेत पर छड़ी को खींचना शुरू कर देना चाहिए। छड़ी को खींचते समय आप पैरों की स्थिति नहीं बदल सकते।

बेहतर पकड़ो!

खेल के मैदान पर प्रतिभागियों के दो समान समूह हैं: लड़कियां और लड़के। नेता गेंद को ऊपर फेंकता है। यदि लड़कियां गेंद को पकड़ती हैं, तो वे गेंद को एक-दूसरे पर फेंकना शुरू कर देती हैं ताकि लड़के गेंद पर कब्जा न कर लें, और इसके विपरीत, अगर लड़कों के पास गेंद है, तो वे इसे लड़कियों को नहीं देने की कोशिश करते हैं। जो टीम गेंद को सबसे लंबे समय तक रोक सकती है वह जीत जाती है।

खेल के नियम।गेंद को पास करते समय, आपको खिलाड़ी के हाथों को नहीं छूना चाहिए और गेंद को लंबे समय तक अपने हाथों में रखना चाहिए।

भेड़िये और बछड़े (बोरो और ओचना कुलुन्नार)

खिलाड़ियों के समूह से एक भेड़िया, दो या तीन घोड़ों का चयन किया जाता है, और बाकी बच्चे फ़ॉल्स को चित्रित करते हैं।

घोड़े एक पंक्ति के साथ एक क्षेत्र को घेरते हैं - एक चरागाह जिस पर फ़ॉल्स चरते हैं। घोड़े उनकी रखवाली करते हैं ताकि वे झुंड से दूर न जाएँ, जैसे भेड़िया वहाँ घूमता है। वे भेड़िये के लिए जगह निर्धारित (और रूपरेखा भी) करते हैं। हर कोई जगह में गिर जाता है और खेल शुरू हो जाता है। चरने वाले घोड़े बाहें फैलाकर बछड़ों को भगाते हैं और चरागाह से झुंड में भागने की कोशिश करते हैं। लेकिन घोड़े रेखा से आगे नहीं जाते। भेड़िये झुंड से भाग रहे बछड़ों को कतार के पीछे पकड़ लेते हैं। भेड़िये द्वारा पकड़े गए बछड़े खेल छोड़ देते हैं और एक निश्चित स्थान पर बैठ जाते हैं (या खड़े हो जाते हैं) जहां भेड़िया उन्हें ले जाता है।

खेल के नियम। भेड़िया बछड़े को चारागाह के बाहर ही पकड़ता है।

मेरा शैक्षणिक खोज

विषय: "उत्तर के लोगों के खेल"

लोक खेल परंपरा के धन को एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में स्थानांतरित करने का सबसे महत्वपूर्ण तरीका है। इसका उद्देश्य आसपास की वास्तविकता का ज्ञान, अपने लोगों के रीति-रिवाजों, रीति-रिवाजों को आत्मसात करना और साथ ही जीवन के लिए आवश्यक कौशल में महारत हासिल करना है। खेलों में भाग लेने से, बच्चे न केवल सामग्री सीखते हैं, बल्कि लोगों की आध्यात्मिक संस्कृति को भी सीखते हैं, जो इसकी भावना से ओत-प्रोत है।

उत्तर के लोगों के खेल सुदूर अतीत में लोक जीवन की गहराई में उत्पन्न हुए। विषम परिस्थितियों में रहते हुए, सुदूर उत्तर के लोगों ने कठोर प्रकृति (हवा, सूरज, पानी, बर्फ) को प्राकृतिक कठोर कारकों के रूप में उपयोग करना सीख लिया है। बच्चों को नॉर्थईटर के लोक आउटडोर खेल सिखाते हुए, मैं न केवल उनके जीवन, कार्य, जीवन, लोगों के ज्ञान को संरक्षित करने की कोशिश करूंगा, बल्कि बच्चों के शारीरिक कौशल को भी समृद्ध करूंगा। आखिरकार, रुचि बच्चों को अपनी मूल भूमि के बारे में अधिक से अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करती है, अपनी छोटी मातृभूमि के बारे में नई चीजें सीखने की इच्छा।

मेरी राय में, किंडरगार्टन में क्षेत्रीय घटक के कई खेलों को आयोजित करना काफी संभव है, क्योंकि वे सामग्री में बहुत सरल हैं, जटिल विशेषताओं की आवश्यकता नहीं है। बच्चे ऐसे खेलों के नियमों को अच्छी तरह याद रखेंगे और सीखेंगे। उत्तर के स्वदेशी लोगों के सभी खेल कूदने, फेंकने, दौड़ने से जुड़े हुए हैं, वे बच्चों को मुख्य प्रकार के आंदोलनों में व्यायाम करने में मदद करते हैं, उनकी आंख का निर्माण, प्रतिक्रिया की गति, सहनशक्ति, साहस, इसके अलावा, उनमें ताकत का विकास होता है , निपुणता, आंदोलनों का समन्वय, लचीलापन। बच्चे अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखते हैं, एक निश्चित लय और गति में चलने का कौशल हासिल करते हैं।

लक्ष्य: स्वास्थ्य संवर्धन को बढ़ावा देना, लोक खेलों और प्रतियोगिताओं में उनकी सक्रिय भागीदारी की प्रक्रिया में उत्तर के लोगों की संस्कृति के साथ बच्चों का परिचय; शारीरिक शिक्षा के लिए स्थायी उद्देश्यों की स्थापना, स्वदेशी लोगों के साथ मजबूत संबंध और बच्चों के आध्यात्मिक और सामाजिक गुणों को समृद्ध करना।

कार्य:

    छात्रों को उत्तर के लोगों के विभिन्न बाहरी खेलों से परिचित कराना;

    बाहरी खेलों में रुचि पैदा करने और दैनिक गतिविधियों की आवश्यकता को बढ़ावा देने के लिए, व्यायाम, खेल, एक स्वस्थ जीवन शैली के लिए शर्तों में से एक के रूप में;

    सामूहिक क्रिया की प्रक्रिया में आचरण के नियम सिखाना;

    सामूहिकता, उद्देश्यपूर्णता, स्वतंत्रता, अपने कार्यों के लिए जिम्मेदारी की भावना पैदा करना;

    लोक खेलों और प्रतियोगिताओं में मोटर गतिविधि विकसित करना।

    लोक परंपराओं के लिए पर्यावरण के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना।

टहलने के दौरान मोटर गतिविधि और स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के आयोजन में उत्तर के लोगों के बाहरी खेल महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। उनकी मदद से, शिक्षक बच्चों में कम तापमान पर चलने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करता है और बच्चों में एक हंसमुख मनोदशा और गतिविधि बनाए रखता है। वे बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने में मदद करते हैं, उन्हें समझाते हैं कि पाले से न डरें; याद दिलाता है कि ठंढ एक फर कोट के नीचे नहीं मिलेगी जो जानता है कि कैसे दौड़ना, कूदना, स्लेज करना है।

इस विषय की खोज यह है कि हमारे परिचित कई खेल उत्तर के लोगों के बीच थोड़े अलग ढंग से खेले जाते हैं। उदाहरण के लिए: "समुद्र चिंतित है" खेल "सन", हंसमुख लोग "से" बहादुर लोग, आदि के समान है।

खेल:

हिरण और चरवाहे

सभी खिलाड़ी हिरण हैं, उनके सिर पर हिरण सींगों की नकल करने वाले गुण हैं। दो नेता - चरवाहे - साइट के विपरीत किनारों पर, अपने हाथों में खड़े होते हैंमौत (कार्डबोर्ड रिंग या लूप के साथ लंबी रस्सी)। हिरण खिलाड़ी एक भीड़ में एक घेरे में दौड़ते हैं, और चरवाहे अपने सींगों पर मट फेंकने की कोशिश करते हैं। सींग उन टहनियों की नकल भी कर सकते हैं जिन्हें बच्चे अपने हाथों में पकड़ते हैं।

खेल के नियम। मट को चकमा देते हुए आसानी से दौड़ना आवश्यक है। आप केवल सींगों पर माउट फेंक सकते हैं। प्रत्येक चरवाहा स्वयं माट फेंकने का क्षण चुनता है।

हिरण मछली पकड़ना

खिलाड़ियों को दो समूहों में बांटा गया है। कुछ हिरण हैं, अन्य चरवाहे हैं। चरवाहे हाथ जोड़कर हिरण के सामने एक अर्धवृत्त में खड़े हो जाते हैं। हिरण उल्लिखित क्षेत्र के चारों ओर दौड़ते हैं। संकेत पर "पकड़ो!" चरवाहे हिरण को पकड़ने और घेरा पूरा करने की कोशिश करते हैं।

खेल के नियम। हिरन को आप सिग्नल पर ही पकड़ सकते हैं। सर्कल बंद हो जाता है जब अधिक खिलाड़ी पकड़े जाते हैं। हिरण घेरे में नहीं आने की कोशिश करते हैं, लेकिन वे पहले से ही हैंनहींघेरा बंद होने पर बाहर निकलने का अधिकार है।

तीतर और शिकारी

सभी खिलाड़ी तीतर हैं, उनमें से तीन शिकारी हैं। तीतर पूरे मैदान में दौड़ते हैं। शिकारी झाड़ियों के पीछे बैठते हैं। संकेत पर "शिकारी!" सभी तीतर झाड़ियों के पीछे छिप जाते हैं, और शिकारी उन्हें पकड़ लेते हैं (गेंद को उनके पैरों पर फेंक देते हैं)। संकेत पर "शिकारी चले गए!" खेल जारी है: तीतर फिर से उड़ते हैं।

खेल के नियम। आप भाग सकते हैं और केवल एक संकेत पर गोली मार सकते हैं। जो भागे उनके चरणों में ही गोली चलानी चाहिए।

बर्फ, हवा और ठंढ

खिलाड़ी एक दूसरे के सामने जोड़े में खड़े होते हैं और यह कहते हुए ताली बजाते हैं:

ठंडा बर्फ टुकड़ा,

पारदर्शी बर्फ के टुकड़े,

वे चमकते हैं, वे बजते हैं

झंकार , डिंग...

वे प्रत्येक शब्द के लिए ताली बजाते हैं: पहले अपने हाथों से, फिर एक मित्र के साथ। अपने हाथ ताली बजाएं और कहेंडिंग डिंग जब तक वे सिग्नल "विंड!" नहीं सुनते। बर्फ के बच्चे बिखर गएवी अलग-अलग पार्टियां और इस बात पर सहमत हैं कि कौन किसके साथ एक सर्कल बनाएगा - बर्फ का एक बड़ा टुकड़ा। सिग्नल पर "फ्रॉस्ट!" हर कोई एक सर्कल में लाइन करता है और हाथ पकड़ता है।

खेल के नियम . सर्कल में सबसे अधिक संख्या वाले बच्चे जीतते हैं।खिलाड़ियों।चुपचाप बातचीत करना आवश्यक है कि कौन किसके साथ बर्फ का एक बड़ा टुकड़ा बनाएगा। जो सहमत हैं वे हाथ मिलाएं। आप केवल "विंड!" सिग्नल पर ही मूवमेंट बदल सकते हैं। गाओ "फ्रॉस्ट!"। खेल में शामिल करना वांछनीय हैअलगहरकतें: कूदना, आसान या तेज दौड़ना, पार्श्व कैंटर, आदि।

धाराएँ और झीलें

पुलिस महानिरीक्षकहॉल के विभिन्न हिस्सों में खेलने वाले खिलाड़ियों की समान संख्या के साथ चट्टानें पाँच से सात स्तंभों में खड़ी होती हैं - ये धाराएँ हैं। संकेत पर "ब्रूक्स भाग गया!" हर कोई एक के बाद एक और अलग-अलग दिशाओं में (प्रत्येक अपने कॉलम में) दौड़ता है। संकेत पर "झील!" खिलाड़ी रुक गएवायुत्स्य,हाथ मिलाओ और हलकों का निर्माण करो -झीलों।जो बच्चे जल्दी से घेरा बना लेते हैं वे जीत जाते हैं।

खेल के नियम। आपको अपना कॉलम छोड़े बिना एक दूसरे के पीछे दौड़ने की जरूरत है। आप केवल एक सिग्नल पर एक सर्कल बना सकते हैं।

मछुआरे और मछली

फर्श पर एक चक्र के आकार में एक डोरी होती है -यहजाल। सर्कल के केंद्र में तीन बच्चे हैं - मछुआरे, बाकी खिलाड़ी मछली हैं। मछली के बच्चे पूरे स्थल पर दौड़ते हैं और एक घेरे में दौड़ते हैं। मछुआरे उन्हें पकड़ लेते हैं।

खेल के नियम। आप मछली के बच्चों को केवल एक मंडली में पकड़ सकते हैं। मछली को घेरे (जाल) में दौड़ना चाहिए और उसमें से भागना चाहिए ताकि मछुआरे उन्हें पकड़ न सकें। जो सबसे ज्यादा मछली पकड़ता है वह सबसे अच्छा मछुआरा होता है।

हैलो, पकड़ो!

खिलाड़ी कोर्ट के बीच में एक दूसरे के सामने जोड़े में खड़े होते हैं। फिर जोड़े दो रेखाएँ बनाते हैं, जो कॉर्ड से दस बड़े चरणों की दूरी पर विचरण करती हैं। वे नाल से खड़े हैं - यह घर पर है। पहली पंक्ति का प्रत्येक प्रतिनिधि मिलने जाता है और अपना दाहिना हाथ उसी को देता है जिसके साथ वह जोड़ा गया था: "नमस्कार!" मेजबान बच्चा जवाब देता है: "हैलो!" अतिथि कहता है: "पकड़ो!" - और अपने घर भाग जाता है, मालिक उसे पकड़ लेता है। बच्चे बारी-बारी से एक-दूसरे से मिलने जाते हैं।

खेल के नियम। आप केवल अपने दाहिने हाथ से नमस्ते कह सकते हैं। साथी खिलाड़ी से लाइन के पीछे "कैच अप" कहना आवश्यक है। जो पकड़ लेता है वह जीत जाता है। आप अलग-अलग तरीकों से घूमने जा सकते हैं: यह महत्वपूर्ण है, जल्दी में नहीं; खुशी से, लंघन; रैंकों में सैनिकों की तरह चलें, सर्कस में जोकरों की तरह, आदि।

बहादुर लोग

कमरे के आकार के आधार पर बच्चे दो या तीन पंक्तियों में खड़े होते हैं। दो या तीन नेताओं को चुनें। बदले में प्रत्येक नेता बच्चों से पूछता है: उदाहरण के लिए, पहली पंक्ति में पहला, आदि। (बच्चे उत्तर देते हैं।)

- क्या आप बहादुर लोग हैं?

- निडर!

- मैं देखूंगा कि तुम कितने बहादुर हो (धूर्त, हास्य के साथ)।एक दो तीन (रोकना)।कौन बहादुर है?

- मैं! मैं!..

- दौड़ना!

पहली पंक्ति रस्सी के विपरीत दिशा में चलती है, और नेता भागे हुए लोगों को पकड़ता है। तो खेल बच्चों के अगले समूह के साथ दोहराया जाता है।

खेल के नियम। आपको "रन!" शब्द के बाद ही नेता को चकमा देते हुए दौड़ना चाहिए। आप एक लाइन के साथ मछली नहीं पकड़ सकते।

स्लेज

दो खिलाड़ी दौड़ते हैं और एक दूसरे से 1 मीटर की दूरी पर रखी स्लेज पर कूदते हैं। स्लेज स्लेज 1 मीटर लंबी, 30-40 सेमी चौड़ी और 20 सेमी ऊंची होती हैं। इन्हें कार्डबोर्ड से बनाया जा सकता है। जो तेज दौड़ता है और स्लेज को नहीं छूता वह जीत जाता है।खेल के नियम। "रन!" सिग्नल पर लाइन से लाइन तक चलना आवश्यक है। पहले दो स्लेज (स्लेज) रखे जाते हैं, फिर दो और जोड़े जा सकते हैं।

हिरण का प्रतिकर्षण

खिलाड़ियों का समूह उल्लिखित सर्कल के अंदर है। तीन चरवाहे चुने गए हैं, वे घेरे के चारों ओर हैं - ये हिरण हैं। संकेत पर "एक, दो, तीन - पीटना शुरू करें!" चरवाहे बारी-बारी से हिरण पर गेंद फेंकते हैं। हिरण, जिसे गेंद से मारा गया था, को पकड़ा जाना माना जाता है, झुंड से पीटा जाता है। हर चरवाहा पांच से छह बार पीटता है। फिर वह मारे गए हिरणों की गिनती करता है।

खेल के नियम। आप गेंद को केवल पैरों पर और केवल एक संकेत पर फेंक सकते हैं। चलती लक्ष्य पर एक जगह से शूट करना जरूरी है।

हिमाच्छन्न उल्लू और evrazhki

ध्रुवीय उल्लू साइट या कमरे के कोने में है। बाकी खिलाड़ी यूरोपीय हैं।

एक छोटे से तंबू की शांत लयबद्ध धड़कनों के लिए, इवराज़का साइट पर इधर-उधर दौड़ते हैं, एक तंबू के ज़ोर से प्रहार करने के लिए, इवराज़का एक स्तंभ बन जाते हैं, हिलते नहीं हैं। ध्रुवीय उल्लू एवरज़ेक के चारों ओर उड़ता है और जो चलता है या स्तंभ में नहीं खड़ा होता है, वह उसे अपने साथ ले जाता है। खेल के अंत में (तीन या चार दोहराव के बाद), उन खिलाड़ियों को नोट किया जाता है जिन्होंने खुद को अधिक धीरज के साथ प्रतिष्ठित किया।

खेल के नियम . तेज आवाज ज्यादा देर तक नहीं बजनी चाहिए। बच्चों को जल्दी से स्ट्रोक के परिवर्तन का जवाब देना चाहिए।

स्नोशू चल रहा है

खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है और लाइन के पीछे खड़े हैं। प्रत्येक टीम के पास एक जोड़ी स्नोशू हैं।

शिक्षक के संकेत पर (एक झंडा लहराते हुए), स्नोशो में प्रत्येक टीम के नेता साइट के विपरीत दिशा में पहले से सेट किए गए झंडे तक दौड़ते हैं, प्रत्येक अपने स्वयं के झंडे के चारों ओर जाता है और वापस दौड़ता है, अगले को स्नोशो देता है टीम के खिलाड़ी। विजेता वह टीम है जो पहले दौड़ पूरी करती है।

खेल के नियम . खेल रिले के आधार पर खेला जाता है। स्नोशू केवल रेखा के ऊपर से ही गुजरे जा सकते हैं। झंडे के चारों ओर घूमना, आप इसे छू नहीं सकते।

हिरन दल

खिलाड़ी कमरे की दीवार के साथ या साइट के किनारों में से एक के साथ दो में खड़े होते हैं (एक हार्नेस हिरण को दर्शाता है, दूसरा एक मूसर)। एक संकेत पर, टीमें एक के बाद एक दौड़ती हैं, बाधाओं पर काबू पाती हैं: वे स्नोड्रिफ्ट्स के चारों ओर जाती हैं, एक लॉग पर कूदती हैं, एक पुल पर एक धारा पार करती हैं। शिविर (कमरे या मंच के विपरीत दिशा में) तक पहुँचने के बाद, मशरूम ने अपने हिरण को टहलने के लिए जाने दिया। संकेत पर "हिरण बहुत दूर हैं, अपने हिरण को पकड़ो!" प्रत्येक संगीतकार खिलाड़ी अपनी जोड़ी को पकड़ता है।

खेल के नियम . बाधाओं पर काबू पाने, मुशर को अपनी टीम नहीं खोनी चाहिए। यदि मुशर ने उसे टैग किया तो हिरण को पकड़ा जाना माना जाता है।

विकल्प। हिरणों के दो या तीन दल कतार में खड़े होते हैं। साइट के झंडे के विपरीत छोर पर। एक संकेत पर (ताली, एक तमाशबीन को झटका), हिरणों के दल झंडे तक दौड़ते हैं। जिसकी टीम सबसे पहले झंडे तक पहुंचती है, वही जीतता है। इसी तरह, आप "डॉग स्लेजिंग" खेल खेल सकते हैं। यह प्रजाति तटीय चुची के लिए विशिष्ट है।

वाझेंका और हिरण

साइट पर कई वृत्त खींचे गए हैं। उनमें से प्रत्येक में एक महिला और दो हिरण हैं। भेड़िया पहाड़ी के पीछे (साइट के दूसरे छोर पर) बैठा है।

प्रस्तुतकर्ता के शब्दों में:

एक महत्वपूर्ण महिला टुंड्रा में भटकती है,

उसके साथ - हिरन,

सबको समझाते हैं

सब कुछ जो अस्पष्ट है...

पोखरों के माध्यम से पेट भरना

हिरण छोटे होते हैं।

धैर्यपूर्वक सुनना

माँ का निर्देश -

हिरण खेलते हुए टुंड्रा के चारों ओर स्वतंत्र रूप से दौड़ते हैं, नीचे झुकते हैं, घास खाते हैं, पानी पीते हैं। शब्दों के लिए "भेड़िया आ रहा है!" हिरण और बछड़े अपने घरों (घेरा) की ओर भाग जाते हैं। पकड़े गए हिरण को भेड़िया उठा ले जाता है।

खेल के नियम . पाठ के अनुसार आंदोलनों को करें। भेड़िया केवल एक संकेत पर और घर के बाहर ही पकड़ना शुरू कर देता है।

एक नए शिविर के लिए

खिलाड़ी जोड़े बन जाते हैं। एक जोड़े में एक हिरण है, दूसरा एक मूसर है। हार्नेस एक के बाद एक हैं। मेजबान कहता है: "हिरन चरवाहे नए शिविरों में जा रहे हैं।" इन शब्दों के बाद, हर कोई साइट के किनारे के साथ चलता है, जबकि मशरूम, हिरण से आग्रह करते हुए, हिरन के चरवाहों की ध्वनि बनाते हैं - टुंड्राkhkh-khkh। नेता के इशारे पर रुकते हैं। आंदोलन के दौरान, टीमें रुकती हैं। मशरूम हिरण को छोड़ देते हैं, जो सभी दिशाओं में दौड़ते हैं। संकेत पर "स्लेज!" सभी को एक ही क्रम में लाइन में लगना चाहिए।

खेल के नियम . आपको सिग्नल के अनुसार चलना शुरू करना होगा। स्लीव ट्रेन को क्रम में चलना चाहिए (टीमें एक दूसरे से आगे नहीं निकल सकती हैं)। रुकने के बाद भी क्रम बना रहता है।

रस्साकशी

साइट पर एक रेखा खींची गई है। खिलाड़ियों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है और उनके हाथों में एक रस्सी पकड़े हुए लाइन के दोनों ओर खड़े होते हैं। चालक के संकेत पर, "एक, दो, तीन - शुरू!" प्रत्येक टीम प्रतिद्वंद्वी को अपनी तरफ खींचने की कोशिश करती है। जिसकी टीम ऐसा करने में सफल होती है, उसे विजेता माना जाता है, उसे बारहसिंगा चरवाहों के त्योहार के रूप में स्मृति चिन्ह दिया जाता है।

खेल के नियम . आप केवल एक संकेत पर रस्साकशी शुरू कर सकते हैं। लाइन पार करने वाली टीम को पराजित माना जाता है।

भेड़िया और हिरण

खिलाड़ियों में से एक भेड़िया चुना जाता है, बाकी हिरण हैं। साइट के एक छोर पर भेड़िये के लिए एक जगह की रूपरेखा दी गई है। साइट के विपरीत छोर पर हिरण चरते हैं। संकेत पर "भेड़िया!" भेड़िया उठता है, मांद छोड़ देता है, पहले झुंड के चारों ओर एक विस्तृत कदम के साथ चलता है, फिर धीरे-धीरे चारों ओर घेरे को बढ़ाता है। एक संकेत पर (भेड़िया का गुर्राना), हिरण अलग-अलग दिशाओं में बिखर जाता है, और भेड़िया उन्हें पकड़ने (स्पर्श) करने की कोशिश करता है। पकड़ा गया भेड़िया अपने आप को ले जाता है।

खेल के नियम . आप केवल सिग्नल पर सर्कल से बाहर निकल सकते हैं। जो भी पकड़ा जाता है उसे भेड़िये का पालन करना चाहिए।

सफेद जादूगर

खिलाड़ी एक सर्कल में चलते हैं और विभिन्न आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं। सर्कल के केंद्र में ड्राइवर है। यह एक सफेद शमां है - एक दयालु व्यक्ति। वह घुटने टेकता है और डफ को पीटता है, फिर खिलाड़ियों में से एक के पास जाता है और उसे डफ देता है। टैम्बोरिन के प्राप्तकर्ता को नेता द्वारा निभाई गई ताल को बिल्कुल दोहराना चाहिए।खेल के नियम . यदि टैम्बोरिन का प्राप्तकर्ता गलत तरीके से ताल दोहराता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है।

रवि

खिलाड़ी एक घेरे में हो जाते हैं। सूरज चुनें। सूर्य एक चक्र में जाता है और बारी-बारी से प्रत्येक की ओर इशारा करते हुए गिनता है:

नयन-न्यान (रोटी),

केझी-केझी (चाकू)।

जिन्हें ड्राइवर-सूरज ने फोन कियाकेज़ी, घेरा छोड़ें, जोड़ियों में खड़े हों और हाथ पकड़ें, अन्य -न्यान-न्यान - हाथ मिलाएं और जगह पर रहें, जोड़े में भी। जोड़े के दो समूह बनते हैं: न्यान-न्यान और केझी-केझी। प्रत्येक समूह के जोड़े अलग-अलग आंकड़े लेकर आते हैं।

खेल के नियम . वे जोड़ियाँ जीतती हैं जो सबसे दिलचस्प आंकड़े पेश करती हैं।

मछुआरों

खिलाड़ी एक घेरे में हो जाते हैं। वे मछुआरे हैं। चालक उन्हें मछुआरों की हरकत दिखाता है: वे जाल खींचते हैं, मछली निकालते हैं, जाल की मरम्मत करते हैं, ओरों से पंक्ति बनाते हैं।

खेल के नियम . जो कोई भी आंदोलनों को गलत तरीके से दोहराता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

बर्फ की छड़ें (स्युली)

प्रत्येक खिलाड़ी अपने लिए एक छड़ी चुनता है, जो उसकी ऊंचाई से अधिक लंबी होनी चाहिए। कई छड़ियों को पहले से पानी से भिगोया जाता है और बर्फीले होने तक ठंड में रखा जाता है। खिलाड़ी सूली को अपने दाहिने हाथ में लेता है और आगे की ओर खड़ा होता है, अपने बाएं हाथ को कोहनी पर झुकाता है, और अपने दाहिने हाथ को अपनी पीठ के पीछे लाता है, छड़ी को अपने बाएं हाथ की मुड़ी हुई कोहनी के नीचे से गुजारता है, और जोर से फेंकता है।

खेल के नियम . स्यूली को केवल आगे की दिशा में उड़ना चाहिए। जो भी छड़ी को सबसे दूर फेंकता है वह जीत जाता है। यदि छड़ी एक तरफ उड़ जाती है, तो खिलाड़ी खेल से बाहर हो जाता है।

त्रिकूद

बर्फ पर एक रेखा खींची जाती है, खिलाड़ी उसके पीछे खड़े होते हैं। बदले में, वे लाइन से आगे कूदते हैं: पहली दो छलांगों में वे एक पैर से दूसरे पैर पर कूदते हैं, तीसरी छलांग में वे दोनों पैरों पर उतरते हैं। जो सबसे दूर कूदता है वह जीत जाता है।

खेल के नियम . आपको लाइन से कूदना शुरू करना होगा। आप केवल निर्दिष्ट तरीके से कूद सकते हैं।

विकल्प। खेल लिंक द्वारा बच्चों के वितरण के साथ खेला जाता है। हर टीम में दो से चार लोग होते हैं। एक लिंक के सभी बच्चे एक ही समय में नरक में जाते हैं। एक संकेत पर, वे सभी एक साथ कूदने लगते हैं। जिस लिंक के सदस्य आगे कूदते हैं वह जीत जाता है।

खेल को इस तरह से भी आयोजित किया जा सकता है कि विभिन्न इकाइयों के बच्चे एक ही समय में कूदने में प्रतिस्पर्धा करें। इस मामले में, यह गणना की जाती है कि प्रत्येक लिंक के प्रतिभागियों ने कितने पहले, दूसरे, तीसरे आदि स्थान लिए।

भेड़िया शिकार

शिकारी भेड़िये से 4-5 मीटर की दूरी पर खड़ा होता है (प्लाईवुड या कार्डबोर्ड से बना एक आंकड़ा)। उसे दौड़ते हुए भेड़िये को गेंद से मारना चाहिए। दो खिलाड़ी आकृति को रस्सियों से पकड़ते हैं और इसे या तो बाईं ओर या दाईं ओर ले जाते हैं।

खेल के नियम . भेड़िये पर गेंद को एक निश्चित दूरी से फेंकना चाहिए।

निपुण बारहसिंगा चरवाहा

मंच पर किनारे की ओर एक हिरण की आकृति रखी गई है। हिरन चरवाहे उससे 3-4 मीटर की दूरी पर हिरण का सामना करने वाली एक पंक्ति में स्थित हैं। एक-एक करके, वे हिरण पर एक गेंद फेंकते हैं, उसे मारने की कोशिश करते हैं। प्रत्येक सफल शॉट के लिए, बारहसिंगा ब्रीडर को एक झंडा मिलता है। विजेता वह है जो हिरण को अधिक बार मारता है।

खेल के नियम . आप गेंद को केवल सशर्त दूरी से ही फेंक सकते हैं।

तीतर का शिकार

बच्चे पार्ट्रिज चित्रित करते हैं। उन्हें साइट के उस तरफ रखा गया है - टुंड्रा, जहां ऐसे सहायक उपकरण हैं जिन पर आप चढ़ सकते हैं (टॉवर, बेंच, दीवारें, आदि)। साइट के विपरीत दिशा में तीन या चार शिकारी हैं।

पार्ट्रिज उड़ते हैं, टुंड्रा पर कूदते हैं। चालक के संकेत पर "शिकारी!" वे उड़ जाते हैं (भाग जाते हैं) और शाखाओं पर बैठ जाते हैं (पहाड़ियों पर चढ़ जाते हैं)। शिकारी गेंद से तीतर को मारने की कोशिश करते हैं। पकड़े गए तीतर एक तरफ कदम बढ़ाते हैं और अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाते हैं। खेल के दो या तीन दोहराव के बाद, अन्य शिकारी चुने जाते हैं, खेल फिर से शुरू होता है।

खेल के नियम . तीतर केवल एक संकेत पर बिखरते हैं। इस संकेत के बाद ही शिकारी भी तीतरों को पकड़ने लगते हैं। आप गेंद को केवल पैरों पर मार सकते हैं।

नानाई कुश्ती

वे एक चटाई या एक कालीन पर जोड़े में खेलते हैं। खिलाड़ी एक-दूसरे को कंधे से लगाकर लड़ते हैं, प्रतिद्वंद्वी को अपनी पीठ पर बिठाने की कोशिश करते हैं। विजेता वह है जो लक्ष्य तक पहुँच गया है, दुश्मन को कंधे के ब्लेड पर रख दिया है।

खेल के नियम . आप केवल एक चटाई या कालीन पर कुश्ती कर सकते हैं, इसे छोड़े बिना। कठोर कार्रवाई की अनुमति नहीं है।

छड़ी कुश्ती

एक रेखा खींची जाती है। दो खिलाड़ी एक दूसरे के सामने लाइन के दोनों किनारों पर बैठते हैं। दोनों हाथों से लाठी पकड़कर दूसरे के पैरों पर पैर रखकर एक-दूसरे को खींचने लगते हैं। जो प्रतिद्वंद्वी को रेखा के पार खींचता है वह जीत जाता है।

खेल के नियम . आपको उसी समय एक संकेत पर छड़ी को खींचना शुरू कर देना चाहिए। छड़ी को खींचते समय आप पैरों की स्थिति नहीं बदल सकते।

बेहतर पकड़ो!

खेल के मैदान पर प्रतिभागियों के दो समान समूह हैं: लड़कियां और लड़के। नेता गेंद को ऊपर फेंकता है। यदि लड़कियां गेंद को पकड़ती हैं, तो वे गेंद को एक-दूसरे पर फेंकना शुरू कर देती हैं ताकि लड़के गेंद पर कब्जा न कर लें, और इसके विपरीत, अगर लड़कों के पास गेंद है, तो वे इसे लड़कियों को नहीं देने की कोशिश करते हैं। जो टीम गेंद को सबसे लंबे समय तक रोक सकती है वह जीत जाती है।

खेल के नियम . गेंद को पास करते समय, आपको खिलाड़ी के हाथों को नहीं छूना चाहिए और गेंद को लंबे समय तक अपने हाथों में रखना चाहिए।

सूर्य (हीरो)

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं, एक साइड स्टेप के साथ सर्कल में चलते हैं, अपने हाथों को आगे और पीछे एक समान लहरें बनाते हैं और प्रत्येक चरण के लिए कहते हैंहीरो। नेता - सूरज घेरे के बीचों-बीच बैठा है। जब सूरज उगता है और सीधा होता है तो खिलाड़ी बिखर जाते हैं (हाथों को भुजाओं तक फैलाते हैं)

खेल के नियम। जैसे ही यह बदल जाता है सभी खिलाड़ियों को सूरज को चकमा देना चाहिए। संकेत के लिए "एक, दो, तीन - एक सर्कल में दौड़ें!" जिन लोगों ने नेता को नहीं छुआ, वे घेरे में लौट आए।

मुशर और कुत्ते।

मंच के विपरीत किनारों पर समानांतर में दो डोरियाँ बिछाई जाती हैं। खिलाड़ी उनके चारों ओर तीन-तीन की संख्या में खड़े होते हैं और हाथ पकड़ते हैं। इनमें से दो कुत्ते हैं, तीसरा मुशर है। मुशर सामने खड़े कुत्तों का हाथ थाम लेता है। "चलो चलें!" डोरी के एक छोर से दूसरे छोर तक एक दूसरे की ओर दौड़ें।

खेल के नियम: आप केवल एक संकेत पर चल सकते हैं। केवल वही तिकड़ी जीतती है जो कॉर्ड तक तेजी से पहुंचती है। आप खिलाड़ियों को विभिन्न बाधाओं को दूर करने की पेशकश कर सकते हैं।