De er hypertrofierte og manifesterer seg i form av "svake punkter" i individets psyke - dens selektive sårbarhet for visse påvirkninger med god og til og med økt motstand mot andre påvirkninger. Individuelle fremhevede karaktertrekk er vanligvis tilstrekkelig kompensasjon. Men i vanskelige situasjoner kan en person med en fremhevet karakter oppleve atferdsforstyrrelser. Aksentueringer av karakter, dens "svake punkter" kan være åpenbare og skjulte, og manifestere seg i ekstreme situasjoner. Personer med personlige aksentuasjoner er mer utsatt for miljøpåvirkninger og er mer utsatt for psykiske traumer. Og hvis en ugunstig situasjon rammer et "svak punkt", så endres hele oppførselen til slike individer kraftig - trekkene til aksentueringen begynner å dominere (fig. 95).

Typen av fremhevede personligheter er ennå ikke definitivt bestemt. De er beskrevet av K. Leongard og A. E. Lichko. Imidlertid gir disse forfatterne en altfor detaljert klassifisering av aksentueringer. Vi skiller bare fire typer fremhevede personligheter: eksitable, affektive, ustabile, engstelige (tabell 12).

Ris. 95. Karakterstruktur

I motsetning til aksentuering av karakter, forårsaker de ikke generell sosial mistilpasning av individet.

Karakteraksentueringer, som manifesterer seg intenst i ungdomsårene, kan kompenseres over tid, og under ugunstige forhold utvikles og transformeres til "edge" psykopati.

Typer karakteraksentueringer

Hovedtypene for karakteraksentuering inkluderer:

• opphisselig;
• affektive;
• ustabil;
• engstelig;

Noen ganger grenser aksentuering til ulike typer psykopati, derfor brukes psykopatologiske skjemaer og termer ved karakterisering og typologisering. Psykodiagnostikk av typene og alvorlighetsgraden av aksentueringene utføres ved å bruke "Pathocharacteristic Diagnostic Questionnaire" (utviklet av A. E. Lichko og N. Ya. Ivanov) og MMPI-personlighetsspørreskjemaet (skalaene som inkluderer soner med fremhevede og patologiske manifestasjoner av karakter) .

Aksentuering av karakter ifølge A. Lichko

I henhold til nivået av manifestasjon av karaktertrekk, er karakterer delt inn i gjennomsnitt (normal), uttrykt (aksentuert) og utenfor normen (psykopati).

De sentrale, eller kjernerelasjonene til individet er individets forhold til andre (teamet) og individets forhold til arbeid. Eksistensen av sentrale kjernerelasjoner og egenskapene bestemt av dem i karakterstrukturen er viktig praktisk betydning i menneskelig oppdragelse.

Det er umulig å overvinne individuelle karakterfeil (for eksempel uhøflighet og svik) og å utdanne individuelle positive egenskaper(for eksempel høflighet og sannferdighet), ignorerer de sentrale kjerneforholdene til individet, nemlig holdningen til mennesker. Med andre ord, du kan ikke bare danne en viss egenskap, du kan bare dyrke et helt system av innbyrdes beslektede egenskaper, mens du legger hovedoppmerksomheten på dannelsen av sentrale kjerneforhold til individet, nemlig relasjoner til andre og arbeid.

Karakterens integritet er imidlertid ikke absolutt. Dette henger sammen med det. at de sentrale, kjernerelasjonene ikke alltid helt bestemmer de andre. I tillegg er graden av integritet av karakter individuelt unik. Det er mennesker med mer integrerte og mindre integrerte eller motstridende karakterer. Samtidig bør det bemerkes at når det kvantitative uttrykket for et bestemt karaktertrekk når ekstreme verdier og vises på grensen til normer, oppstår såkalt karakteraksentuering.

Aksentuering av karakter- dette er ekstreme varianter av normen som følge av styrking av individuelle egenskaper. Aksentuering av karakter under svært ugunstige omstendigheter kan føre til patologiske lidelser og endringer i personlighetsadferd, til psykopati, men det er feil å identifisere det med patologi. Karakteregenskaper bestemmes ikke av biologiske lover (arvelige faktorer), men av sosiale (sosiale faktorer).

Det fysiologiske karaktergrunnlaget er en sammensmelting av egenskaper som høyere nervøs aktivitet og komplekse stabile systemer med midlertidige forbindelser utviklet som et resultat av individuell livserfaring. I denne fusjonen spiller systemer med midlertidige forbindelser en viktigere rolle, siden typen nervesystem kan danne alle de sosiale egenskapene til en person. Men for det første dannes kommunikasjonssystemer annerledes blant representanter forskjellige typer nervesystemet og for det andre manifesterer disse forbindelsessystemene seg på en unik måte avhengig av typene. For eksempel kan karakterbesluttsomhet dyrkes både i en representant for en sterk, eksitabel type nervesystem, og i en representant for en svak type. Men det vil bli pleiet og manifestert forskjellig avhengig av type.

Forsøk på å konstruere en typologi av karakterer har blitt gjort gjentatte ganger gjennom psykologiens historie.

Alle typologier av menneskelige karakterer gikk ut fra en rekke generelle ideer.

De viktigste er følgende:

• en persons karakter dannes ganske tidlig i ontogenesen og gjennom resten av livet manifesterer seg som mer eller mindre stabil;
• De kombinasjonene av personlighetstrekk som utgjør en persons karakter er ikke tilfeldige. De danner tydelige typer som gjør det mulig å identifisere og bygge en typologi av karakterer.

De fleste kan deles inn i grupper etter denne typologien.

En av de interessante karakterklassifiseringene tilhører den berømte russiske forskeren A.E. Lichko. Denne klassifiseringen er basert på observasjoner av ungdom.

Aksentuering av karakter, ifølge Lichko, er en overdreven styrking av individuelle karaktertrekk (fig. 6), der avvik i menneskelig psykologi og atferd som ikke går utover normen, grensende til patologi, observeres. Slike aksentueringer, som midlertidige mentale tilstander, observeres oftest i ungdomsårene og tidlig ungdomsår. Forfatteren av klassifiseringen forklarer denne faktoren som følger: "...under påvirkning av psykogene faktorer som er rettet til "stedet for minst motstand", kan midlertidige tilpasningsforstyrrelser og avvik i atferd oppstå når barnet vokser opp. egenskapene til karakteren hans som vises i barndommen forblir ganske uttalte og mister alvorlighetsgraden, men med alderen kan de igjen vises tydelig (spesielt hvis en sykdom oppstår).

I dagens psykologi er det 10 til 14 typer (typologier) karakterer.

De kan defineres som harmoniske og disharmoniske.

Harmoniske karaktertyper er preget av tilstrekkelig utvikling av hovedkaraktertrekkene uten fremheving, isolasjon eller overdrivelse i utviklingen av noen spesielle egenskaper.

Disharmoniske manifesterer seg ved å identifisere ulike karaktertrekk og kalles aksentuerte eller aksentuerte.

Hos 20-50% av menneskene er noen karaktertrekk så skjerpet at det oppstår en "forvrengning" av karakteren - som et resultat blir interaksjon med mennesker verre, vanskeligheter og konflikter oppstår.

Alvorlighetsgraden av aksentueringen kan variere: fra mild, merkbar bare for det umiddelbare miljøet, til ekstreme varianter, når du må tenke på om det er en sykdom - psykopati. Psykopati er en smertefull karakterdeformasjon (mens man opprettholder en persons intelligens), som et resultat av at forholdet til andre mennesker blir kraftig forstyrret. Men i motsetning til psykopati, manifesterer karakteraksentueringer seg inkonsekvent, i løpet av årene kan de helt jevne ut og nærme seg normen. Aksentueringer av karakter finnes oftest hos ungdom og unge menn (50-80%), siden dette er nettopp de periodene i livet som er mest kritiske for karakterdannelsen, manifestasjonen av unikhet og individualitet. Da kan aksentueringene jevnes ut eller tvert imot forsterkes, utvikle seg til nevroser eller psykopati.

Ris. 6. Karakteraksentueringsskjema i henhold til E. Filatova og A.E. Testikkel

Du kan vurdere tolv disharmoniske (aksentuerte) karaktertyper (i henhold til K. Leonhards typologi) og beskrive deres positive og negative egenskaper, som kan påvirke profesjonell aktivitet av en person - vi trenger dette for å bekrefte grunnlaget for personlighetsdifferensiering i aspektet av en persons karakterologiske egenskaper.

Hypertymisk type

Han er nesten alltid preget av godt humør, høy vitalitet, sprengende energi og ukontrollerbar aktivitet. Streber etter lederskap og eventyr. Det er nødvendig å være forsiktig med hans ubegrunnede optimisme og overvurdering av hans evner. Egenskaper som er attraktive for samtalepartnere: energi, tørst etter aktivitet, initiativ, følelse av nye ting, optimisme.

Det som er uakseptabelt for menneskene rundt ham er: lettsindighet, en tendens til umoralske handlinger, en useriøs holdning til ansvaret som er tildelt ham, irritabilitet i kretsen av nære mennesker.

Konflikt er mulig under monotont arbeid, ensomhet, under forhold med streng disiplin, konstant moralisering. Dette fører til at personen blir sint. En slik person presterer godt i arbeid som krever konstant kommunikasjon. Dette er organisasjonsaktiviteter, forbrukertjenester, sport, teater. Det er typisk for ham å skifte yrke og jobb ofte.

Dysthymic type

Det motsatte av den første typen: alvorlig. pessimist. Konstant lavt humør, tristhet, isolasjon, tilbakeholdenhet. Disse menneskene er tynget av støyende samfunn og kommer ikke tett overens med sine kolleger. De går sjelden inn i konflikter, oftere er de en passiv part i dem. De setter stor pris på de menneskene som er venner med dem og har en tendens til å adlyde dem.

Folk rundt dem liker deres seriøsitet, høye moral, pliktoppfyllelse og rettferdighet. Men slike egenskaper som passivitet, pessimisme, tristhet, treghet i tenkningen, "atskillelse fra teamet" avviser andre fra å bli kjent med dem og bli venner med dem.

Konflikter oppstår i situasjoner som krever kraftig aktivitet. For disse menneskene har en endring i deres vanlige livsstil negativ påvirkning. De gjør det bra i arbeid som ikke krever et bredt spekter av kommunikasjon. Under ugunstige forhold viser de en tendens til nevrotisk depresjon. Denne aksentueringen forekommer oftest hos mennesker med melankolsk temperament.

Cycloid type

Aksentueringen av karakter manifesteres i syklisk skiftende perioder med oppgang og fall av humør. I perioder med stigende humør, manifesterer folk seg som personer med hypertymisk aksentuering, og i perioder med synkende humør, som personer med dysthymisk aksentuering. Under en lavkonjunktur oppfatter de problemer mer akutt. Disse hyppige endringene i mental tilstand gjør en person sliten, gjør atferden hans uforutsigbar, motstridende og tilbøyelig til å skifte yrke, arbeidssted og interesser.

Spennende type

Denne typen mennesker har økt irritabilitet, en tendens til aggresjon, mangel på tilbakeholdenhet, mutthet og kjedsomhet, men smiger, hjelpsomhet, en tendens til uhøflighet og uanstendig språk eller taushet, og langsomhet i samtalen er mulig. De er aktivt og ofte i konflikt, unngår ikke krangler med sine overordnede, er vanskelige å komme overens med i teamet, og er despotiske og grusomme i familien. Utenom sinneanfall er disse menneskene pliktoppfyllende, forsiktige og viser kjærlighet til barn.

Mennesker rundt dem liker ikke deres irritabilitet, korte humør, utilstrekkelige raseriutbrudd og sinne med overfall, grusomhet og svekket kontroll over lyst. Disse menneskene er godt påvirket av fysisk arbeid og atletisk idrett. De trenger å utvikle selvkontroll og selvkontroll. På grunn av mangel på harmoni bytter de ofte jobb.

Fast type

Personer med denne typen aksentuering blir sittende fast på sine følelser og tanker. De kan ikke glemme klager og «gjøre oppgjør» med lovbryterne. De har offisiell og hverdagslig uhåndterlighet og en tendens til langvarige krangel. I en konflikt er de oftest den aktive parten og definerer sin venne- og fiendekrets tydelig. De viser en kjærlighet til makt.

Samtalepartnerne liker deres ønske om å oppnå høy ytelse i enhver virksomhet, manifestasjonen av høye krav til seg selv, en tørst etter rettferdighet, integritet, sterke, stabile synspunkter. Men samtidig har disse menneskene egenskaper som frastøter andre: harme, mistenksomhet, hevngjerrigdom, arroganse, sjalusi, ambisjoner.

Konflikt er mulig når stolthet er såret, urettferdig harme eller en hindring for å oppnå ambisiøse mål.

Pedantisk type

Disse menneskene har en uttalt "kjedelighet" i form av å bekymre seg for detaljer i tjenesten de er i stand til å plage dem med formelle krav, og utmatte familiene deres med overdreven ryddighet.

De er attraktive for andre på grunn av deres samvittighetsfullhet og nøyaktighet. seriøsitet, pålitelighet i gjerninger og følelser. Men slike mennesker har en rekke frastøtende karaktertrekk: formalisme, "utspekulert", "kjedelighet", ønsket om å flytte beslutningstaking til andre.

Konflikter er mulig i en situasjon med personlig ansvar for en viktig sak, når deres fordeler er undervurdert. De er utsatt for besettelse og psykostheni.

For disse menneskene foretrekkes yrker som ikke er forbundet med stort ansvar, «papirarbeid». De er ikke tilbøyelige til å bytte jobb.

Engstelig type

Personer med denne typen aksentuering er preget av lavt humør, engstelighet, engstelighet og mangel på selvtillit. De frykter konstant for seg selv og sine kjære, opplever fiasko i lang tid og tviler på riktigheten av handlingene deres. De kommer sjelden inn i konflikter og spiller en passiv rolle.

Konflikter er mulig i situasjoner med frykt, trusler, latterliggjøring og urettferdige anklager.

Folk rundt dem liker deres vennlighet, selvkritikk og flid. Men frykt og mistenksomhet tjener noen ganger som et mål for vitser.

Slike mennesker kan ikke være ledere eller ta ansvarlige beslutninger, siden de er preget av endeløs bekymring og veiing.

Emosjonell type

En person av denne typen karakter er altfor sensitiv, sårbar og bekymrer seg dypt for de minste problemer. Han er følsom for kommentarer og feil, derfor er han som oftest i et trist humør. Han foretrekker en smal krets av venner og slektninger som ville forstå ham perfekt.

Han går sjelden inn i konflikter og spiller en passiv rolle i dem. Han spruter ikke ut klagene sine, men foretrekker å holde dem inne. De rundt ham liker hans medfølelse, medlidenhet og uttrykk for glede over andres suksess. Han er veldig effektiv og har høy pliktfølelse.

En slik person er vanligvis en god familiemann. Men hans ekstreme følsomhet og tårefullhet frastøter de rundt ham.

Han oppfatter konflikter med en kjær, død eller sykdom tragisk. Urettferdighet, frekkhet og å være omgitt av frekke mennesker er kontraindisert for ham. Han oppnår de viktigste resultatene innen kunst, medisin, barneoppdragelse, omsorg for dyr og planter.

Demonstrativ type

Denne personen streber etter å være sentrum for oppmerksomheten og oppnår sine mål for enhver pris: tårer, besvimelse, skandaler, sykdommer, skryt, antrekk, uvanlige hobbyer, løgner. Han glemmer lett sine usømmelige gjerninger. Han har høy tilpasningsevne til mennesker.

Denne personen er attraktiv for andre på grunn av sin høflighet, utholdenhet, fokus, skuespillertalent, evne til å fengsle andre, så vel som sin originalitet. Han har egenskaper som frastøter folk fra ham, disse egenskapene bidrar til konflikt: egoisme, uhemmede handlinger, svik, skryt, en tendens til intriger, unnslippelse fra jobb. En konflikt for en slik person oppstår når hans interesser krenkes, hans fordeler er undervurdert, eller han blir veltet fra sin «sokkel». Disse situasjonene får ham til å få hysteriske reaksjoner.

Opphøyd type

Personer med denne typen aksentuering har et veldig skiftende humør, snakkesalighet og økt distraherbarhet til eksterne hendelser. Følelsene deres kommer tydelig til uttrykk og gjenspeiles i forelskelsen.

Egenskaper som altruisme, kunstnerisk smak, kunstnerisk talent, lysstyrke av følelser og hengivenhet for venner er likt av samtalepartnere. Men overdreven påvirkelighet, patos, alarmisme og mottakelighet for fortvilelse er ikke deres beste egenskaper. Svikt og triste hendelser oppfattes tragisk, slike mennesker har en tendens til nevrotisk depresjon.

Eksistensmiljøet deres er sfæren for kunst, kunstnerisk idrett, yrker knyttet til nærhet til naturen.

Introvert type

Mennesker med denne typen aksentuering er preget av lav sosialitet og isolasjon. De er på avstand fra alle og inngår kommunikasjon med andre mennesker bare når det er nødvendig, som oftest er de fordypet i seg selv og sine tanker. De er preget av økt sårbarhet, men de sier ikke noe om seg selv og deler ikke sine erfaringer. De behandler til og med sine kjære kaldt og reservert. Deres oppførsel og logikk blir ofte ikke forstått av andre.

Disse menneskene elsker ensomhet og foretrekker å være i ensomhet i stedet for i støyende selskap. De kommer sjelden inn i konflikter, bare når de prøver å invadere deres indre verden.

De er kresne når de skal velge ektefelle og er opptatt med å søke etter sitt ideal.

De har en sterk følelsesmessig kulde og svak tilknytning til sine kjære.

Folk rundt dem liker dem for deres tilbakeholdenhet, sedateness, omtenksomhet i handlinger, sterke overbevisninger og overholdelse av prinsipper. Men vedvarende forsvare sine urealistiske interesser, synspunkter og å ha sine egne synspunkter, skarpt forskjellig fra flertallets mening, skyver folk bort fra dem.

Slike mennesker foretrekker arbeid som ikke krever stor sirkel kommunikasjon. De er utsatt for teoretiske vitenskaper, filosofiske refleksjoner, innsamling, sjakk, science fiction og musikk.

Konform type

Mennesker av denne typen er svært omgjengelige, snakkesalige til det punktet av snakkesalighet. Vanligvis har de ikke sin egen mening og streber ikke etter å skille seg ut fra mengden.

Disse menneskene er ikke organiserte og har en tendens til å adlyde andre. Når de kommuniserer med venner og familie, gir de lederskap til andre. De rundt disse menneskene liker deres vilje til å lytte til andre, deres flid. Men samtidig er dette mennesker "uten konge i hodet", underlagt andres påvirkning. De tenker ikke på handlingene sine og har en stor lidenskap for underholdning. Konflikter er mulig i situasjoner med tvungen ensomhet og mangel på kontroll.

Disse menneskene er lett å tilpasse seg ny jobb og takle sitt jobbansvar godt når oppgaver og atferdsregler er klart definert.

Typologien til tegn er vanligvis bygget på eksistensen av visse typiske egenskaper. Typiske er karaktertrekk og karaktermanifestasjoner som er vanlige og veiledende for en bestemt gruppe mennesker.

Følgelig skal en karaktertype forstås som uttrykket i den individuelle karakteren av egenskaper som er felles for en bestemt gruppe mennesker.

Det skal også bemerkes at alle typologier av menneskelige karakterer, som regel, kommer fra en rekke generelle ideer.

1. En persons karakter dannes relativt tidlig i ontogenesen og manifesterer seg gjennom resten av livet som en mer eller mindre stabil personlig formasjon.

2. Kombinasjonene av personlighetstrekk som utgjør en persons karakter er ikke tilfeldige.

3. De fleste kan, i samsvar med deres hovedkaraktertrekk, deles inn i typiske grupper.

Konseptet "aksentuering" ble introdusert i psykologien av K. Leonhard. Hans begrep om "aksentpersonligheter" var basert på antagelsen om tilstedeværelsen av grunnleggende og ekstra personlighetstrekk. Det er betydelig færre hovedtrekk, men de er kjernen i personligheten og bestemmer dens utvikling, tilpasning og mentale helse. Når hovedtrekkene uttrykkes betydelig, setter de et avtrykk på personligheten som helhet, og under ugunstige omstendigheter kan de ødelegge hele strukturen til personligheten.

I følge Leonhard manifesterer personlighetsaksentueringen seg først og fremst i kommunikasjon med andre mennesker. Derfor, når vi vurderer kommunikasjonsstiler, kan vi identifisere visse typer aksentueringer. Klassifiseringen foreslått av Leonhard inkluderer følgende typer:

1. Hypertymisk type. Han er preget av ekstrem kontakt, pratsomhet, uttrykksevne bevegelser, ansiktsuttrykk, pantomimer. En slik person avviker ofte spontant fra det opprinnelige samtaleemnet. Han har tidvis konflikter med folk rundt seg fordi han ikke tar jobb- og familieansvaret på alvor. Personer av denne typen er ofte selv initiativtakere til konflikter, men blir opprørt hvis andre kommer med kommentarer til dem om dette. Fra positive egenskaper Mennesker av denne typen er attraktive for kommunikasjonspartnere og preges av energi, aktivitetstørst, optimisme og initiativ. Samtidig har de også noen frastøtende trekk: lettsindighet, en tendens til umoralske handlinger, økt irritabilitet, prosjektisme og en utilstrekkelig seriøs holdning til deres ansvar. De finner det vanskelig å tåle forhold med streng disiplin, monoton aktivitet og tvungen ensomhet.

1. Dystymisk type. Han er preget av lav kontakt, taushet og en dominerende pessimistisk stemning. Slike mennesker er vanligvis hjemmemennesker, er tynget av støyende samfunn, går sjelden inn i konflikter med andre og fører en tilbaketrukket livsstil. De setter stor pris på de som er venner med dem og er klare til å adlyde dem. De har følgende personlighetstrekk som er attraktive for kommunikasjonspartnere: seriøsitet, samvittighetsfullhet og en skarp følelse av rettferdighet. De har også frastøtende egenskaper. Dette er passivitet, langsomhet i tenkningen, klønete, individualisme.

3. Cycloid type. Han er preget av ganske hyppige periodiske humørsvingninger, som et resultat av at kommunikasjonsmåten med andre mennesker også ofte endres. I perioder med høyt humør er slike mennesker omgjengelige, og i perioder med deprimert humør er de tilbaketrukket. I perioder med emosjonell oppsving oppfører de seg som mennesker med hypertymisk aksentuering av karakter, og i perioder med nedgang oppfører de seg som mennesker med dysthymisk aksentuering.

4. Excitable type. Denne typen er preget av lav kontakt i kommunikasjonen, langsomhet i verbale og ikke-verbale reaksjoner. Ofte er slike mennesker kjedelige og dystre, utsatt for uhøflighet og overgrep, til konflikter der de selv er en aktiv, provoserende part. De er vanskelige å komme overens med i lag og dominerende i familien. I en følelsesmessig rolig tilstand er mennesker av denne typen ofte pliktoppfyllende, ryddige og elsker dyr og små barn. Men i en tilstand av emosjonell opphisselse er de irritable, raske og har dårlig kontroll over oppførselen sin.

5. Fast type. Han er preget av moderat omgjengelighet, kjedsomhet, en forkjærlighet for moralisering og taushet. I konflikter opptrer en slik person vanligvis som en initiativtaker, en aktiv part. Han streber etter å oppnå høye resultater i enhver virksomhet han påtar seg og stiller økte krav til seg selv; spesielt følsom for sosial rettferdighet, samtidig følsom, sårbar, mistenksom, hevngjerrig; noen ganger altfor arrogant, ambisiøs, sjalu, stiller ublu krav til kjære og underordnede på jobb.

6. Pedantisk type. En person med denne typen aksentuering går sjelden inn i konflikter, og opptrer som en passiv i stedet for en aktiv part i dem. I sin tjeneste oppfører han seg som en byråkrat, og stiller mange formelle krav til de rundt seg. Samtidig avstår han villig lederskap til andre mennesker. Noen ganger plager han familien sin med overdrevne krav på ryddighet. Hans attraktive egenskaper er samvittighetsfullhet, nøyaktighet, seriøsitet og pålitelighet i virksomheten, mens hans frastøtende egenskaper som bidrar til fremveksten av konflikter er formalisme, kjedsomhet og knurring.

7. Engstelig type. Personer med denne typen aksentuering er preget av: lav kontakt, engstelighet, selvtvil og et mindre humør. De inngår sjelden i konflikter med andre, og spiller en hovedsakelig passiv rolle i dem i konfliktsituasjoner de søker støtte og støtte. De har ofte følgende attraktive egenskaper: vennlighet, selvkritikk og flid. På grunn av sin forsvarsløshet tjener de også ofte som "syndebukker", mål for vitser.8. Emosjonell type. Disse menneskene foretrekker å kommunisere i en smal krets av utvalgte personer som de etablerer gode kontakter med og som de forstår «på et øyeblikk». De går sjelden inn i konflikter selv, og spiller en passiv rolle i dem. De bærer klager i seg selv uten å "sprute" ut. Attraktive egenskaper: vennlighet, medfølelse, økt pliktfølelse, flid. Frastøtende egenskaper: overdreven følsomhet, tårefullhet.

9. Demonstrativ type. Denne typen aksentuering er preget av det enkle å etablere kontakter, ønsket om lederskap, makttørsten og ros. En slik person viser høy tilpasningsevne til mennesker og samtidig en tendens til intriger (med en ekstern myk kommunikasjonsmåte). Personer med denne typen aksentuering irriterer andre med sin selvtillit og høye krav, provoserer systematisk frem konflikter selv, men forsvarer seg samtidig aktivt. De har følgende egenskaper som er attraktive for kommunikasjonspartnere: høflighet, kunstnerskap, evnen til å fengsle andre, originalitet i tenkning og handlinger. Deres frastøtende egenskaper: egoisme, hykleri, skryt, unnslippelse fra jobb.

10. Opphøyd type. Han er preget av høy kontakt, pratsomhet og amorøsitet. Slike mennesker krangler ofte, men fører ikke til åpne konflikter. I konfliktsituasjoner er de både aktive og passive parter. Samtidig er personer fra denne typologiske gruppen knyttet til og oppmerksomme på venner og slektninger. De er altruistiske, har en følelse av medfølelse, god smak, vis lysstyrke og oppriktighet av følelser. Frastøtende egenskaper: alarmisme, mottakelighet for øyeblikkelige stemninger.

11. Ekstrovert type. Slike mennesker er svært kontaktbare, de har mange venner og bekjente, de er snakkesalige til det punktet av snakkesalighet, åpne for all informasjon, kommer sjelden i konflikter med andre og spiller vanligvis en passiv rolle i dem. Når de kommuniserer med venner, på jobb og i familien, gir de ofte lederskap til andre, foretrekker å adlyde og være i skyggen. De har slike attraktive egenskaper som en vilje til å lytte nøye til en annen, til å gjøre det som blir bedt om, og flid. Frastøtende særegenheter: mottakelighet for påvirkning, lettsindighet, tankeløshet i handlinger, lidenskap for underholdning, deltakelse i spredning av sladder og rykter.

12. Introvert type. Den, i motsetning til den forrige, er preget av svært lav kontakt, isolasjon, isolasjon fra virkeligheten og en tendens til å filosofere. Slike mennesker elsker ensomhet; De kommer i konflikt med andre bare når de prøver å uhøytidelig blande seg inn i deres personlige liv. De er ofte følelseskalde idealister med relativt liten tilknytning til mennesker. De har slike attraktive egenskaper som tilbakeholdenhet, sterk overbevisning og integritet. De har også frastøtende egenskaper. Dette er stahet, stivhet i tenkningen, vedvarende forsvar av ens ideer. Slike mennesker har sitt eget synspunkt på alt, som kan vise seg å være feil, avvike sterkt fra andre menneskers meninger, og likevel fortsetter de å forsvare det, uansett hva.

Senere foreslo A.E. Lichko en klassifisering av karakterer basert på en beskrivelse av aksentueringer. Denne klassifiseringen er basert på observasjoner av ungdom. Aksentuering av karakter, ifølge Lichko, er en overdreven styrking av individuelle karaktertrekk, der avvik i menneskelig atferd som ikke går utover normen, på grensen til patologi, observeres. Slike aksentueringer, som midlertidige mentale tilstander, observeres oftest i ungdomsårene og tidlig ungdomsår. Lichko forklarer dette faktum som følger: "Under påvirkning av psykogene faktorer som adresserer "stedet for minst motstand", kan midlertidige tilpasningsforstyrrelser og avvik i atferd oppstå" (Lichko A. E., 1983). Når et barn vokser opp, mister egenskapene til karakteren hans som dukket opp i barndommen, mens de forblir ganske uttalte, skarpheten, men over tid kan de tydelig vises igjen (spesielt hvis en sykdom oppstår).

Klassifiseringen av karakteraksentueringer hos ungdom, som Lichko foreslo, er som følger:

1. Hypertymisk type. Tenåringer av denne typen utmerker seg ved sin mobilitet, omgjengelighet og en forkjærlighet for ugagn. De lager alltid mye støy av hendelsene som skjer rundt dem, og de elsker det rastløse selskapet til jevnaldrende. Til tross for gode generelle evner viser de rastløshet, mangel på disiplin og studerer ujevnt. Humøret deres er alltid godt og oppegående. De har ofte konflikter med voksne – foreldre og lærere. Slike tenåringer har mange forskjellige hobbyer, men disse hobbyene er som regel overfladiske og går raskt over. Tenåringer av hypertympiac-typen overvurderer ofte evnene sine, er for selvsikre, streber etter å vise seg frem, skryte og imponere andre.

2. Cycloid type. Karakterisert av økt irritabilitet og en tendens til apati. Tenåringer med fremheving av denne typen karakterer foretrekker å være hjemme alene, i stedet for å gå et sted med jevnaldrende. De har det vanskelig selv med mindre problemer og reagerer ekstremt irritert på kommentarer.

Humøret deres endres med jevne mellomrom fra oppstemt til deprimert (derav navnet på denne typen). Periodene med humørsvingninger er omtrent to til tre uker.

3. Labile type. Denne typen er preget av ekstreme humørvariasjoner, og den er ofte uforutsigbar. Årsakene til en uventet endring i humør kan være de mest ubetydelige, for eksempel at noen ved et uhell slapp et ord, noens uvennlige utseende. Alle av dem er i stand til å synke ned i motløshet og en dyster stemning i fravær av alvorlige problemer eller feil. Oppførselen til disse tenåringene avhenger i stor grad av deres øyeblikkelige humør. Nåtiden og fremtiden, avhengig av stemningen, kan oppfattes enten i lyse eller mørke toner. Slike tenåringer, som er i et deprimert humør, trenger sårt hjelp og støtte fra de som kan forbedre humøret, som kan distrahere dem og muntre dem opp. De forstår og føler holdningen til menneskene rundt dem godt.

4. Astenoneurotisk type. Denne typen er preget av økt mistenksomhet og lunefullhet, tretthet og irritabilitet. Tretthet er spesielt vanlig under intellektuell aktivitet.

5. Sensitiv type. Han er preget av økt følsomhet for alt: for det som gleder og det som opprører eller skremmer. Disse tenåringene liker ikke store selskaper eller aktive spill. De er vanligvis sjenerte og sjenerte overfor fremmede og blir derfor ofte oppfattet av andre som tilbaketrukne. De er lydige og viser stor hengivenhet for foreldrene sine. I ungdomsårene kan slike ungdommer oppleve vanskeligheter med å tilpasse seg jevnaldrende kretser, så vel som et «mindreverdighetskompleks». Samtidig utvikler de samme tenåringene en pliktfølelse ganske tidlig og viser høye moralske krav til seg selv og menneskene rundt dem. Det de mangler i evne, tar de ofte igjen i valg. komplekse typer aktivitet og økt iver. Disse tenåringene er kresne med å finne venner og bekjente for seg selv, viser stor hengivenhet i vennskap og elsker venner som er eldre enn dem.

6. Psykastenisk type. Slike ungdommer er preget av akselerert og tidlig intellektuell utvikling, en tendens til å tenke og resonnere, til å introspisere og evaluere andre menneskers atferd. Imidlertid er de ofte sterkere i ord enn i handling. Deres selvtillit er kombinert med ubesluttsomhet, og kategoriske vurderinger kombineres med hastverk i handlinger som utføres nettopp i de øyeblikkene hvor forsiktighet og forsiktighet kreves.

7. Schizoid type. Den viktigste egenskapen til denne typen er isolasjon. Disse tenåringene er ikke veldig tiltrukket av jevnaldrende, de foretrekker å være alene, i selskap med voksne. De viser ofte ytre likegyldighet til menneskene rundt dem, mangel på interesse for dem, forstår dårlig forholdene til andre mennesker, deres erfaringer, og vet ikke hvordan de skal sympatisere. Deres indre verden er ofte fylt med ulike fantasier og spesielle hobbyer. I de ytre manifestasjonene av følelsene deres er de ganske behersket, ikke alltid forståelige for andre, spesielt for jevnaldrende, som som regel ikke liker dem veldig mye.

8. Epileptoid type. Disse tenåringene gråter ofte og plager andre, spesielt i tidlig barndom. Slike barn, som Lichko bemerker, elsker å torturere dyr, erte yngre og håne de hjelpeløse. I barnebedrifter oppfører de seg som diktatorer. Deres typiske trekk er grusomhet, makt og egoisme. I gruppen av barn de kontrollerer, etablerer slike tenåringer sine egne strenge, nesten terroristiske ordrer, og deres personlige makt i slike grupper hviler hovedsakelig på frivillig lydighet fra andre barn eller på frykt. Under forhold med et strengt disiplinært regime føler de seg ofte på sitt beste, prøver å glede sine overordnede, oppnå visse fordeler fremfor sine jevnaldrende, få makt og etablere sitt diktatur over andre.

9. Hysterisk type. Hovedfunksjon Denne typen er egosentrisme, en tørst etter konstant oppmerksomhet til ens egen person. Ungdom av denne typen har ofte en tendens til teatralitet, posering og panache. Slike barn har store problemer med å holde ut når noen i deres nærvær roser vennen sin, når andre får mer oppmerksomhet enn dem selv. For dem er et presserende behov ønsket om å tiltrekke seg andres oppmerksomhet, å lytte til beundring og ros adressert til dem. Disse tenåringene er preget av krav på en eksepsjonell posisjon blant sine jevnaldrende, og for å påvirke andre

for å tiltrekke seg oppmerksomhet opptrer de ofte i grupper som pådrivere og hovedledere. Samtidig som de ikke er i stand til å bli virkelige ledere og arrangører av saken, eller å få uformell autoritet, mislykkes de ofte og raskt.

10. Ustabil type. Noen ganger blir han feilkarakterisert som en person med svak vilje, gå-med-strømmen. Ungdom av denne typen viser en økt tilbøyelighet og trang til underholdning, vilkårlig, så vel som for lediggang og lediggang. De har ingen seriøse, inkludert profesjonelle, interesser de tenker nesten aldri på fremtiden.

11. Konform type. Tenåringer av denne typen viser opportunistisk, og ofte rett og slett tankeløs underkastelse til enhver autoritet, overfor flertallet i gruppen. De er vanligvis utsatt for moralisering og konservatisme, og hovedsaken deres er livs credo- "å være som alle andre." Dette er en type opportunist som av hensyn til sine egne interesser er klar til å forråde en kamerat, forlate ham i vanskelige tider, men uansett hva han gjør, vil han alltid finne en "moralsk" begrunnelse for sin handling, og ofte mer enn én.

Det finnes andre klassifiseringer av karaktertyper. For eksempel er en karaktertypologi viden kjent, bygget på grunnlag av en persons holdning til livet, samfunnet og moralske verdier. Dens forfatter er E. Fromm, som kalte denne klassifiseringen sosial typologi karakterer «Sosial karakter», skriver Fromm, «inneholder... et utvalg trekk, den vesentlige kjernen i karakterstrukturen til flertallet av gruppemedlemmene, som har utviklet seg som et resultat av den grunnleggende erfaringen og levemåten som er felles for. denne gruppen» *. I følge forfatteren av dette konseptet bestemmer sosial karakter individers tenkning, følelser og handlinger. Ulike klasser og grupper av mennesker som eksisterer i samfunnet har sine egne sosial karakter. På grunnlag av den utvikler og får visse sosiale, nasjonale og kulturelle ideer styrke.

Disse ideene er imidlertid passive i seg selv og kan bare bli virkelige krefter når de møter spesielle menneskelige behov.

Oppsummering av atferdsobservasjonsdata forskjellige folk og korrelerte dem med praksisen i arbeidet i klinikken, utledet E. Fromm følgende hovedtyper av sosiale karakterer.

1. «Masochist-sadist. Dette er typen person som har en tendens til å se årsakene til hans suksesser og fiaskoer i livet, så vel som årsakene til observerte sosiale hendelser, ikke i de rådende omstendighetene, men i mennesker. I et forsøk på å eliminere disse årsakene, retter han sin aggresjon mot en person som for ham ser ut til å være årsaken til feilen. Hvis vi snakker om seg selv, så er hans aggressive handlinger rettet mot ham selv; hvis andre mennesker opptrer som årsak, blir de ofre for hans aggressivitet. En slik person driver mye med selvopplæring, selvforbedring og «gjenskaper» mennesker «til det bedre». Med sine iherdige handlinger, ublu krav og påstander bringer han noen ganger seg selv og de rundt seg til en tilstand av utmattelse. En slik person er spesielt farlig for andre når han får makt over dem: han begynner å terrorisere dem, basert på "gode intensjoner."

Ifølge Fromm har mennesker av denne typen, sammen med masochistiske tendenser, nesten alltid sadistiske tendenser. De manifesterer seg i ønsket om å gjøre mennesker avhengige av seg selv, å skaffe seg fullstendig og ubegrenset makt over dem, å utnytte dem, å påføre dem smerte og lidelse, å nyte måten de lider på. Denne typen person ble av Fromm kalt en autoritær personlighet. Lignende personlige egenskaper var karakteristiske for mange despoter kjent i historien; Fromm inkluderte blant dem Hitler, Stalin og en rekke andre kjente historiske personer.

2. ^Destroyer.» Det er preget av uttalt aggressivitet og et aktivt ønske om å eliminere, ødelegge objektet som forårsaket frustrasjon og kollapsen av håp hos en gitt person. "Destruktivitet," skriver Fromm, "er et middel til å bli kvitt den uutholdelige følelsen av maktesløshet." Mennesker som opplever følelser av angst og maktesløshet og er begrenset i realiseringen av sine intellektuelle og emosjonelle evner, vender seg vanligvis til destruktivitet som et middel til å løse sine livsproblemer. I perioder med store sosiale omveltninger, revolusjoner og omveltninger fungerer de som hovedkraften som ødelegger det gamle, inkludert kultur.

3. "Konformistisk automat." Et slikt individ, som står overfor vanskelige sosiale og personlige livsproblemer, slutter å "være seg selv". Han underkaster seg uten tvil omstendigheter, samfunn av enhver type, krav sosial gruppe, raskt mestre den type tenkning og atferdsmåte som er karakteristisk for folk flest i en gitt situasjon. En slik person har nesten aldri verken sin egen mening eller en uttrykt sosial posisjon. Han mister faktisk sitt eget "jeg", sin individualitet og er vant til å oppleve akkurat de følelsene som forventes av ham i visse situasjoner. En slik person er alltid klar til å underkaste seg enhver ny autoritet om nødvendig, endrer han raskt og enkelt sin tro, uten å tenke spesielt på den moralske siden av slik oppførsel. Dette er en type bevisst eller ubevisst opportunist.

Klassifiseringen av karakterer avhengig av tilhørighet til den ekstroverte og introverte typen, foreslått av K. Jung, har blitt utbredt. Som du husker, er ekstroversjon-introversjon vurdert moderne psykologi som en manifestasjon av temperament. Den første typen er preget av personlighetens fokus på verden, hvis objekter, som en magnet, tiltrekker seg interesser, vital energi Emne, hva i

For å forstå hva som menes med karakteraksentueringer, er det nødvendig å analysere konseptet "karakter". I psykologi forstås dette begrepet som et sett (eller sett) av de mest stabile menneskelige egenskapene som setter et avtrykk på en persons hele livsaktivitet og bestemmer hans forhold til mennesker, til seg selv og til virksomheten. Karakteren finner sin manifestasjon både i en persons aktiviteter og i hans mellommenneskelige kontakter, og selvfølgelig gir det hans oppførsel en særegen, karakteristisk nyanse bare for ham.

Selve begrepet karakter ble foreslått Theophrastus, som var den første som ga en bred beskrivelse av den 31. typen menneskelig karakter ( lese om), blant hvilke han identifiserte kjedelig, skrytende, uoppriktig, snakkesalig, etc. Deretter ble mange forskjellige karakterklassifiseringer foreslått, men alle ble bygget på grunnlag av typiske egenskaper som er iboende i en viss gruppe mennesker. Men det er tider når typiske karaktertrekk manifesterer seg på en mer levende og original måte, noe som gjør dem unike og originale. Noen ganger kan disse egenskapene "skjerpes", og oftest vises de spontant, under påvirkning av visse faktorer og under passende forhold. Slik skjerping (eller rettere sagt intensiteten av egenskaper) i psykologien kalles karakteraksentuering.

Begrepet karakteraksentuering: definisjon, essens og grad av uttrykk

Aksentuering av karakter– overdreven intensitet (eller intensivering) av en persons individuelle karaktertrekk, som understreker det unike ved en persons reaksjoner på påvirkningsfaktorer eller spesifikk situasjon. For eksempel gjenspeiles angst som karaktertrekk i sin vanlige grad av manifestasjon i oppførselen til de fleste som befinner seg i ekstraordinære situasjoner. Men hvis angst får egenskapene til fremheving av en persons karakter, vil personens oppførsel og handlinger bli preget av overvekt av utilstrekkelig angst og nervøsitet. Slike manifestasjoner av egenskaper er så å si på grensen til normalitet og patologi, men under påvirkning av negative faktorer kan visse aksentueringer bli til psykopati eller andre avvik i en persons mentale aktivitet.

Så, aksentuering av en persons karaktertrekk ( i kjørefeltet fra lat. accentus betyr betoning, intensivering) går iboende ikke utover normens grenser, men i noen situasjoner forhindrer de ganske ofte en person i å bygge normale forhold med mennesker rundt seg. Dette skyldes det faktum at hver type aksentuering har sin egen "akilleshæl" (det mest sårbare stedet), og oftest faller virkningen av negative faktorer (eller en traumatisk situasjon) på den, noe som senere kan føre til psykiske lidelser og upassende oppførsel person. Men det er nødvendig å klargjøre at aksentueringer i seg selv ikke er psykiske abnormiteter eller lidelser, selv om i den gjeldende internasjonale klassifiseringen av sykdommer (10. revisjon) er alle aksentueringer inkludert og er inkludert i klasse 21/element Z73 som et problem som er forbundet med visse vanskeligheter med å opprettholde en normal livsstil for en person.

Til tross for at aksentueringen av visse karaktertrekk, i deres styrke og manifestasjonsegenskaper, ganske ofte går utover grensene for normal menneskelig atferd, kan de ikke i seg selv klassifiseres som patologiske manifestasjoner. Men det må huskes at under påvirkning av vanskelige livsomstendigheter, traumatiske faktorer og andre stimuli som ødelegger den menneskelige psyken, intensiveres manifestasjonen av aksentueringer og frekvensen av repetisjonene deres øker. Og dette kan føre til ulike nevrotiske og hysteriske reaksjoner.

Selv konseptet "karakteraksentuering" ble introdusert av en tysk psykiater Karl Leonhard(eller rettere sagt, han brukte begrepene "fremhevet personlighet" og "fremhevet personlighetstrekk"). Han gjorde også det første forsøket på klassifiseringen deres (den ble presentert for det vitenskapelige samfunnet i andre halvdel av forrige århundre). Begrepet ble senere avklart A.E. Lichko, som ved aksentueringer forsto ekstreme varianter av karakternormen, når noen av egenskapene hans er overdrevent styrket. Ifølge forskeren er det en selektiv sårbarhet som er knyttet til visse psykogene påvirkninger (selv ved god og høy motstand). A.E. Lichko understreket at uavhengig av det faktum at enhver aksentuering, selv om det er et ekstremt alternativ, fortsatt er normen, og derfor kan det ikke presenteres som en psykiatrisk diagnose.

Alvorlighetsgrad av aksentueringer

Andrei Lichko identifiserte to grader av manifestasjon av fremhevede egenskaper, nemlig: eksplisitt (tilstedeværelsen av klart definerte egenskaper av en viss fremhevet type) og skjult (under standardforhold vises egenskaper av en bestemt type veldig svakt eller er ikke synlige i det hele tatt). Tabellen nedenfor gir en mer detaljert beskrivelse av disse gradene.

Alvorlighetsgrader av aksentueringer

Dynamikk av personlig karakter aksentuering

I psykologi er dessverre i dag problemer knyttet til utviklingen og dynamikken til aksentueringer ennå ikke studert tilstrekkelig. Det viktigste bidraget til utviklingen av dette problemet ble gitt av A.E. Lichko, som la vekt på følgende fenomener i dynamikken til typer aksentueringer (trinn for trinn):

• dannelsen av aksentueringer og skjerping av funksjonene deres hos en person (dette skjer i puberteten), og senere kan de jevnes ut og kompenseres (eksplisitte aksentueringer erstattes av skjulte);
• med skjulte aksentueringer avsløres funksjonene til en bestemt fremhevet type under påvirkning av psykotraumatiske faktorer (slaget påføres det mest sårbare stedet, det vil si der det er minst motstand);
• på bakgrunn av en viss aksentuering oppstår visse forstyrrelser og avvik (avvikende atferd, nevrose, akutt affektiv reaksjon, etc.);
• typer aksentueringer gjennomgår en viss transformasjon under påvirkning av miljøet eller på grunn av mekanismer som ble konstitusjonelt fastsatt;
• dannelsen av ervervet psykopati oppstår (aksentueringer var grunnlaget for dette, og skaper en sårbarhet som er selektiv for de negative effektene av eksterne faktorer).

Typologi av karakteraksentueringer

Så snart forskere vendte oppmerksomheten mot særegenhetene ved menneskelig karakter og tilstedeværelsen av noen likheter, begynte forskjellige typologier og klassifiseringer umiddelbart å dukke opp. I forrige århundre var den vitenskapelige forskningen til psykologer fokusert på særegenhetene ved manifestasjonen av aksentueringer - dette er hvordan den første typologien av karakteraksentueringer i psykologi dukket opp, som ble foreslått tilbake i 1968 av Karl Leonhard. Typologien hans ble viden kjent, men klassifiseringen av typer aksentueringer utviklet av Andrei Lichko, som, da han opprettet den, stolte på arbeidet til K. Leonhard og P. Gannushkin (han utviklet en klassifisering av psykopati), ble enda mer populær. Hver av disse klassifikasjonene er designet for å beskrive visse typer karakteraksentuering, hvorav noen (både i Leonhards typologi og Lichkos typologi) har fellestrekk ved deres manifestasjoner.

Karakteraksentueringer ifølge Leonard

K. Leongard delte inn sin klassifisering av karakteraksentueringer i tre grupper, som han identifiserte avhengig av opprinnelsen til accentueringene, eller mer presist, hvor de er lokalisert (relatert til temperament, karakter eller personlig nivå). Totalt identifiserte K. Leonhard 12 typer og de ble fordelt som følger:

• temperament (naturlig formasjon) inkluderte hypertymiske, dysthymiske, affektivt labile, affektivt opphøyde, engstelige og emosjonelle typer;
• Forskeren klassifiserte demonstrative, pedantiske, fastlåste og begeistrede typer som karakter (sosialt bestemt utdanning);
• På det personlige nivået var det to typer – ekstra- og innadvendt.

Karakteraksentueringer ifølge Leonard

K. Leonhard utviklet sin typologi av karakteraksentueringer basert på en vurdering av menneskers mellommenneskelige kommunikasjon. Klassifiseringen er først og fremst rettet mot voksne. Basert på Leonhards konsept ble det utviklet et karakterologisk spørreskjema, forfattet av H. Smišek. Dette spørreskjemaet lar deg bestemme den dominerende typen aksentuering hos en person.

Typene aksentuering av Shmisheks karakter er som følger: hypertymisk, engstelig-redd, dysthymic, pedantisk, eksitabel, emosjonell, fast, demonstrativ, syklomitisk og affektivt opphøyet. I Shmishek-spørreskjemaet presenteres egenskapene til disse typene i henhold til Leonhards klassifisering.

Aksentueringer av karakter ifølge Lichko

Grunnlag for klassifisering A. Lichko var aksentueringer av karakter hos ungdom, fordi han rettet all sin forskning på å studere egenskapene til karaktermanifestasjon i ungdomsårene og årsakene til utseendet til psykopati i denne perioden. Som Lichko hevdet, i ungdomsårene, manifesterer patologiske karaktertrekk seg tydeligst og kommer til uttrykk på alle områder av en tenårings liv (i familie, skole, mellommenneskelige kontakter, etc.). Aksentueringer av ungdomskarakterer manifesterer seg på en lignende måte, for eksempel en tenåring med en hypertymisk type aksentuering spruter energien sin overalt, med en hysterisk type tiltrekker han seg så mye oppmerksomhet som mulig, og med en schizoid type, tvert imot, prøver han å beskytte seg mot andre.

I følge Lichko er de relativt stabile i puberteten, men når du snakker om dette, er det nødvendig å huske følgende funksjoner:

• de fleste typer blir mer akutte i ungdomsårene, og denne perioden er den mest kritiske for fremveksten av psykopati;
• alle typer psykopati dannes i en viss alder (den schizoide typen bestemmes fra en tidlig alder, trekkene til en psykostenisk vises på barneskolen, den hypertymiske typen er tydeligst merkbar hos en tenåring, den cykloide typen er hovedsakelig i ungdom ( selv om det hos jenter kan manifestere seg i begynnelsen av puberteten), og det sensitive hovedsakelig dannet i en alder av 19);
• tilstedeværelsen av et mønster av transformasjon av typer i ungdomsårene (for eksempel kan hypertymiske funksjoner endres til cycloid), under påvirkning av biologiske og sosiale faktorer.

Mange psykologer, inkludert Lichko selv, hevder at for pubertetsperioden er begrepet "karakteraksentueringer" best egnet, fordi det er tenåringskarakterer som manifesterer seg tydeligst. Når pubertetsperioden tar slutt, blir aksentueringene stort sett jevnet ut eller kompensert, og noen går fra åpenbare til skjulte. Men det bør huskes at ungdom med åpenbare aksentueringer utgjør en spesiell risikogruppe, siden disse trekkene under påvirkning av negative faktorer eller traumatiske situasjoner kan utvikle seg til psykopati og påvirke deres oppførsel (avvik, kriminalitet, selvmordsatferd, etc.). .

Karakteraksentueringer ifølge Lichko ble identifisert på grunnlag av klassifiseringen av fremhevede personligheter av K. Leonhard og psykopati av P. Gannushkin. Lichkos klassifisering beskriver følgende 11 typer karakteraksentueringer hos ungdom: hypertymisk, cykloid, labil, asthenoneurotisk, sensitiv (eller sensitiv), psykastenisk (eller angsthypokondrisk), schizoid (eller introvert), epileptoid (eller inert-impulsiv), (eller demonstrative), ustabile og konforme typer. I tillegg kalte forskeren også en blandet type, som kombinerte noen funksjoner forskjellige typer aksentuasjoner.

Aksentueringer av karakter ifølge Lichko

Selv om A.E. Lichko studerte hovedsakelig tenåringer av karakterer; typologien hans er mye brukt for å identifisere aksentueringer hos voksne.

Karakter (gresk - tegn, særegen egenskap, særtrekk, trekk, tegn eller segl) er strukturen til vedvarende, relativt konstante mentale egenskaper som bestemmer egenskapene til relasjonene og oppførselen til et individ.

Når de snakker om karakter, betyr de vanligvis bare et slikt sett med egenskaper og kvaliteter til en person som etterlater et visst stempel på alle dens manifestasjoner og handlinger. Karaktertrekk utgjør de essensielle egenskapene til en person som bestemmer en bestemt oppførsel eller livsstil. Karakterstatikken bestemmes av typen nervøs aktivitet, og dens dynamikk bestemmes av miljøet.

Karakter forstås også som:

system av stabile motiver og oppførselsmåter, danner en atferdsmessig type personlighet;

et mål på balanse mellom den indre og ytre verden, egenskapene til et individs tilpasning til virkeligheten rundt ham;

en klar definisjon av den typiske oppførselen til hver person.

Karakteraksentueringer

Konseptet "aksentuering" ble først introdusert av den tyske psykiateren og psykologen Karl Leonhard.

Definisjon. Aksentuering er en disharmoni i utviklingen av karakter, som manifesterer seg i overdreven uttrykk for dens individuelle egenskaper eller forbindelser, forårsaker økt sårbarhet hos individet for visse typer påvirkninger og kompliserer dets tilpasning i noen spesifikke situasjoner.

Aksentuering er ikke en sykdom, ikke en patologi, ikke en psykopati, men et ekstremt uttrykk for normen. Dette er en skjerping av alle individuelle egenskaper, som under visse ugunstige forhold kan føre til patologi - psykopati.

Den berømte sovjetiske psykiateren P. B. Gannushkin formulerte tre kriterier for psykopati:

1. Stabilitet over tid. Karakter kan betraktes som patologisk, det vil si betraktes som psykopati, hvis den er relativt stabil over tid (endrer seg lite gjennom livet).

2. Totaliteten av karaktermanifestasjon. Med psykopati finnes de samme karaktertrekkene i alle sfærer av en persons liv: på jobb, hjemme, i kommunikasjon med venner og slektninger, etc.

3. Sosial mistilpasning. En person møter stadig vanskeligheter i livet. Dessuten oppleves disse vanskelighetene enten av ham selv eller av menneskene rundt ham.

Når det gjelder karakteraksentueringer, kan det hende at det ikke er noen av de oppførte tegnene på psykopati, eller i det minste er alle tre tegnene aldri tilstede på en gang.

Fraværet av det første tegnet kommer til uttrykk i det faktum at karakteraksentuering bare vises på visse stadier av personlighetsutvikling. Oftest dannes det i ungdomsårene, og jevner seg ut etter hvert som folk blir eldre.

Fraværet av det andre tegnet betyr at fremhevede karaktertrekk ikke vises i noen situasjon, men bare under spesielle forhold. Det skal bemerkes at karaktertrekks selektive sårbarhet i forhold til en bestemt type påvirkning svært ofte kan kombineres med god eller til og med økt motstand av denne egenskapen mot andre påvirkninger.

Sosial mistilpasning under aksentuering forekommer enten ikke i det hele tatt, eller kan være midlertidig og kortvarig. Vansker med personlig tilpasning i enkelte spesifikke situasjoner med en viss karakteraksentuering kan kombineres med gode og til og med økte evner til sosial tilpasning i andre situasjoner.

Typer karakteraksentueringer

Avhengig av alvorlighetsgraden skilles åpenbare og skjulte (latente) aksentueringer. Eksplisitte aksentueringer vises relativt konstant med skjulte aksentueringer, skjerpede karaktertrekk oppdages ikke før personen befinner seg i ekstreme forhold. Under disse forholdene blir skjulte aksentuasjoner eksplisitte. Under ekstremt ugunstige forhold for individet kan aksentuering av karakter føre til patologiske endringer i personlighet - psykopati.

Basert på denne teorien om karakteraksentuering er det laget forskjellige klassifiseringer. De mest kjente klassifiseringene er de av K. Leonhard og A. E. Lichko.

Klassifisering av karakteraksentueringer (ifølge K. Leonhard)

Demonstrativ type. Hovedtrekket til en demonstrativ personlighet er behovet for å gjøre inntrykk, tiltrekke seg oppmerksomhet og være i sentrum av begivenhetene. Dette manifesterer seg forgjeves, ofte bevisst, oppførsel, spesielt i slike egenskaper som selvros, oppfatning og presentasjon av seg selv som den sentrale karakteren i enhver situasjon. Mye av det en slik person sier om seg selv, viser seg ofte å være en fantasi eller en betydelig utsmykket beretning om hendelser.

Pedantisk type. Eksterne manifestasjoner av denne typen er økt nøyaktighet, ønske om orden, ubesluttsomhet og forsiktighet. Før du gjør noe, tenker en slik person lenge og nøye på alt. Bak ytre pedanteri ligger en motvilje mot å gjøre raske endringer og en manglende evne til å gjøre dem, og en mangel på lyst til å ta ansvar. Disse menneskene elsker sitt vanlige arbeid og er pliktoppfyllende i hverdagen.

Fast type. Den fastlåste personlighetstypen er preget av høy affektstabilitet, varighet av emosjonell respons og opplevelser. En fornærmelse mot personlige interesser og verdighet glemmes som regel ikke lenge og blir aldri tilgitt bare sånn. I denne forbindelse karakteriserer andre ofte representanter av denne typen som følsomme, hevngjerrige og hevngjerrige mennesker. Varigheten av opplevelsen kombineres ofte med å fantasere og klekke ut en plan for hevn på lovbryteren.

Spennende type. Et trekk ved en eksitabel personlighet er uttalt impulsivitet av atferd. Måten for kommunikasjon og oppførsel avhenger i stor grad ikke av en rasjonell forståelse av ens handlinger, men av en impuls, drivkraft, instinkt eller ukontrollerbar trang. I området for sosial interaksjon er representanter for denne typen preget av ekstremt lav toleranse.

Hypertymisk type. Et merkbart trekk ved den hyperthymiske personlighetstypen er den konstante tilstedeværelsen i et forhøyet humør, selv i fravær av eksterne årsaker til dette. Høyt humør kombinert med høy aktivitet og en tørst etter aktivitet. Hypertimmer er preget av slike egenskaper som omgjengelighet, økt pratsomhet og et optimistisk syn på livet. Vanskeligheter overvinnes ofte uten store problemer.

Dysthymic type. Dysthymic personlighet er det motsatte av hyperthymic. Dysthymics har en tendens til å fokusere på de mørke, triste aspektene av livet. Dette manifesteres i alt: i oppførsel, i kommunikasjon og i særegenhetene ved oppfatning av livet, hendelser og andre mennesker (sosial-perseptuelle egenskaper). Vanligvis er disse menneskene seriøse av natur, de er ikke aktive.

Effektivt labil type (cyklotymisk type). Et viktig trekk ved den cyklotymiske typen er vekslingen av hypertymiske og dysthymiske tilstander. Slike endringer er hyppige og systematiske. I den hypertymiske fasen av syklothymer forårsaker gledelige hendelser ikke bare gledelige følelser, men også en tørst etter aktivitet og økt aktivitet. I den dysthymiske fasen forårsaker triste hendelser dem ikke bare sorg, men også en tilstand av depresjon. Denne tilstanden er preget av langsomhet i reaksjoner, tenkning og emosjonell respons.

Affektivt opphøyd type (opphøyd type). Hovedtrekket ved en opphøyd personlighet er en voldsom (opphøyd) reaksjon på det som skjer. De blir lett henrykt over gledelige hendelser og fortvilelse av triste. De utmerker seg ved ekstrem innflytelse på enhver hendelse eller fakta. Samtidig finner indre påvirkningsevne og en tendens til opplevelse et tydelig ytre uttrykk i deres atferd.

Engstelig type. Hovedtrekket ved denne typen er økt angst for mulige feil, bekymring for sin egen skjebne og skjebnen til kjære, mens det som regel ikke er noen objektive grunner for en slik bekymring, eller de er ubetydelige. De kjennetegnes ved engstelighet, noen ganger underdanighet. Konstant varsomhet for omstendigheter er kombinert med selvtillit.

Emosjonell type. Hovedtrekket til en emosjonell personlighet er høy følsomhet. Karakterisert av slike egenskaper som vennlighet, vennlighet, oppriktighet, emosjonell respons, høyt utviklet empati, økt tårefullhet (som de sier, "våte øyne").

Ekstrovert type. En slik person blir lett påvirket av omgivelsene og leter hele tiden etter nye opplevelser. Meningene til slike mennesker er ikke vedvarende, siden nye tanker uttrykt av andre lett tas på tro og ikke behandles internt. Et karakteristisk trekk er impulsiviteten til handlinger.

Introvert type. Denne typen er preget av å stole på deres livserfaring. Denne typen påvirkes ikke ulike situasjoner. Graden av fordypning i den indre verden fører en person til en separasjon fra virkeligheten. Karakterisert av en fremhevet tendens til å tenke og en svak handlingsberedskap.

Karakterstruktur Å bestemme strukturen eller strukturen til en persons karakter betyr å identifisere hovedkomponentene eller egenskapene i karakteren og å etablere de spesifikke egenskapene som bestemmes av dem i deres relasjoner og interaksjoner. I strukturen til en etablert karakter må vi skille to sider: innhold og form. Innholdet inkluderer funksjoner som uttrykker orienteringen til individet (bærekraftige behov, holdninger, interesser, tilbøyeligheter, idealer, mål), et system av relasjoner til den omliggende virkeligheten og representerer individuelle unike måter å implementere disse relasjonene på. I karakterinnholdet kan først en eller annen komponent komme til syne, avhengig av levesett, pedagogisk påvirkning og kravene til den omliggende virkeligheten. Denne eller den personlighetsorienteringen etterlater et avtrykk på all menneskelig atferd, selv om den er bestemt av et integrert system av relasjoner. Ulike former for karakter uttrykker måter å manifestere relasjoner på, forankrede følelsesmessige og viljemessige egenskaper ved atferd og temperament. Folk skiller seg fra hverandre i vaner og oppførsel. Intellektuelle, viljemessige og emosjonelle karaktertrekk er knyttet til form. «I personlighetssystemet skilles fire grupper av karaktertrekk, som danner symptomkomplekser. Snmptomocomylexes er systemer med sammenkoblede mentale egenskaper. 1. Egenskaper som kjennetegner en persons holdning til andre mennesker, mot teamet, mot samfunnet (omgjengelighet, følsomhet, lydhørhet, respekt for andre mennesker og de motsatte egenskapene - isolasjon, ufølsomhet, uhøflighet, uhøflighet, forakt for mennesker). 2. Egenskaper som viser en persons holdning til dagen hans (hardt arbeid, en forkjærlighet for kreativitet, pliktoppfyllelse, ansvar, initiativ, utholdenhet og de motsatte egenskapene - latskap, en tendens til rutinearbeid, uærlighet, uansvarlighet, passivitet). 3. Egenskaper som viser hvordan en person forholder seg til seg selv (selvfølelse, stolthet, selvkritikk, beskjedenhet og deres motsetninger - innbilskhet, arroganse, forfengelighet, arroganse, harme, sjenanse, egoisme, egosentrisme). 4. Egenskaper som kjennetegner en persons holdning til ting (ryddighet eller slurv, forsiktig eller uforsiktig håndtering av ting).» "Avhengig av en eller annen karakterstruktur, viser en person visse atferdstrekk. Antallet av disse egenskapene er stort. Men det er mulig å identifisere hovedgruppene eller typene karaktertrekk. Disse inkluderer: a) moralsk (følsomhet, oppmerksomhet, delikatesse); b) viljesterk (tempo, lidenskap, ømhet); c) emosjonell (besluttsomhet, utholdenhet, fasthet).» Det er mulig å tydeligere definere de grunnleggende syntetiske egenskapene av positiv karakter. "Blant dem skiller følgende seg ut: - Moralsk oppdragelse av karakter. Det karakteriserer en person fra retning og form for atferd. - Fullstendig karakter. Det vitner om allsidigheten til en persons ambisjoner og hobbyer, mangfoldet av aktiviteter, slike mennesker kjennetegnes av deres indre rikdom og aktivitet. - Karakterens integritet. Dette er enheten i en persons mentale sammensetning, konsistensen av hans forhold til ulike aspekter av virkeligheten, fraværet av motsetninger i ambisjoner og interesser, enheten av ord og handling. - Definisjon av karakter. Det kommer til uttrykk i atferdsstabiliteten, som i alle tilfeller tilsvarer etablerte overbevisninger, moralske og politiske ideer og begreper, hovedorienteringen som utgjør meningen med livet og aktiviteten til individet. Du kan på forhånd fortelle om en slik person hvordan han vil oppføre seg under visse levekår. - Karakterstyrke. Dette er energien som en person forfølger målene han har satt for seg selv, dette er evnen til å bli lidenskapelig involvert og utvikle stor spenning når han møter vanskeligheter og hindringer, dette er evnen til å overvinne dem. - Karakterstyrke. Det manifesterer seg i sekvensen av handlinger og utholdenhet til en person, i bevisst forsvar av synspunkter og beslutninger som er tatt. - Karakterbalanse. Dette er det mest optimale forholdet mellom tilbakeholdenhet og aktivitet for aktivitet og kommunikasjon med mennesker, utviklet jevn oppførsel.» Disse karaktertrekkene er i et komplekst, noen ganger motstridende forhold. Alle disse egenskapene er ikke en naturlig gave, men resultatet av livspåvirkninger, utdanning og selvopplæring. Men selvopplæring er betinget av passende motivasjon, som avhenger av mentale prosesser og tilstander. Så karakter er et sett med individuelle unike egenskaper til en person, bestemt av hans forhold og manifestert i aktivitetsmåter som er typiske for en gitt personlighet. I karakteren til hver person må man se enheten av stabile og dynamiske egenskaper. "Karakter kan maskere en av de medfødte manifestasjonene, styrke andre, hemme andre på grunn av dannelsen og styrkingen av nye refleksforbindelser." Fra et naturvitenskapelig synspunkt er karakter følgelig en legering av egenskaper som nervøs aktivitet og livsinntrykk, festet i form av visse midlertidige nerveforbindelser i hjernebarken. Karakter er en konsekvens av å reflektere kompleksiteten i livets inntrykk og dannes i prosessen med aktivt samspill mellom individet og omgivelsene. Karakteren finner sitt uttrykk ikke bare i handlinger og handlinger, men også i tale, ansiktsuttrykk og pantomime, og setter også sitt preg på individets ytre utseende og reflekteres i en typisk positur. Karakter, som reflekterer livet, påvirker i sin tur livsstilen. Karakteren har veldig viktig ikke bare for individet selv, men også for samfunnet. Karakter er en helhetlig formasjon, et system av personlige egenskaper som står i visse forhold til hverandre. «I karakterstrukturen skilles innhold og form ut av karakterens innhold reflekterer den sosiale påvirkningen, utgjør individets livsorientering, det vil si dets materielle og åndelige behov, interesser, idealer og. sosiale holdninger. Ulike former for karakter uttrykker måter å manifestere relasjoner på, forankrede følelsesmessige og viljemessige egenskaper ved atferd og temperament. Folk skiller seg fra hverandre i sine vaner og atferdsmønstre." Karakter påvirkes av behov, intelligens og evner, vilje, følelser, legning og temperament. Settet med særegne, essensielle, typiske egenskaper danner en karaktertype som gjenspeiler de typiske levekårene til mennesker. 2. Karaktertrekk Karakter er en uløselig helhet. Men det er umulig å studere og forstå en så kompleks helhet som karakter uten å identifisere individuelle aspekter eller typiske manifestasjoner (karaktertrekk) i den. Generelle karaktertrekk manifesteres i individets forhold til sosialt ansvar og plikt, til mennesker og til seg selv. Holdningen til sosialt ansvar og plikt kommer først og fremst til uttrykk i individets holdning til sosialt arbeid. I denne forbindelse avsløres slike karaktertrekk som hardt arbeid, pliktoppfyllelse, utholdenhet, nøysomhet og deres motsetninger - latskap, uaktsomhet, passivitet, sløsing. En persons holdning til arbeid har en avgjørende innflytelse på dannelsen av hans andre personlige egenskaper. D.I. Pisarev skrev: "Karakter er temperert av arbeid, og den som aldri har tjent sitt daglige liv ved sitt eget arbeid, forblir for det meste for alltid en svak, sløv og karakterløs person." Holdning til mennesker gjenspeiles tydelig i slike karaktertrekk som omgjengelighet, høflighet, velvilje osv. Antipodene til disse egenskapene er isolasjon, taktløshet og fiendtlighet. Som V. Hugo hevdet, "hver person har tre karakterer: den som tilskrives ham selv, og til slutt den som faktisk eksisterer." For å finne ut essensen av karakteren hans, er det nyttig for en person å vite meningen til teamet der han jobber og tilbringer en betydelig del av livet. Og først av alt, hvor ryddig hans forhold til mennesker er, hvor mye folk trenger ham, hvor autoritativ han er blant dem. Holdning til seg selv manifesteres i selvevaluering av ens handlinger. Nøktern selvtillit er en av betingelsene for personlig forbedring, og bidrar til å utvikle slike karaktertrekk som beskjedenhet, integritet og selvdisiplin. Negative egenskaper karakter er økt innbilskhet, arroganse og skryt. En person som har disse egenskapene er vanligvis vanskelig å komme overens med i et team og skaper uforvarende pre-konflikt- og konfliktsituasjoner i det. Den andre ytterligheten i en persons karakter er også uønsket: undervurdering av ens fortjenester, engstelighet i å uttrykke ens posisjoner, i å forsvare ens synspunkter. Beskjedenhet og selvkritikk må kombineres med en økt følelse av selvtillit, basert på bevisstheten om den virkelige betydningen av ens personlighet, på tilstedeværelsen av visse suksesser i arbeidet til felles fordel. Integritet er en av de verdifulle personlige egenskapene som gir karakter en aktiv orientering. Viljesterke karaktertrekk. Med vilje menes kompleks mental prosess, som forårsaker menneskelig aktivitet og vekker ham til å handle målrettet. Vilje er en persons evne til å overvinne hindringer og oppnå et mål. Spesielt vises det i slike karaktertrekk som besluttsomhet, besluttsomhet, utholdenhet og mot. Disse karaktertrekkene kan bidra til å oppnå både sosialt nyttige og antisosiale mål. For å gjøre dette er det viktig å finne ut hva motivet til en persons frivillige oppførsel er. «En modig handling, hvis motiv er å slavebinde en annen person, å beslaglegge en annen persons gods, å avansere i ens karriere, og en modig handling, hvis motiv er å hjelpe en felles sak, har selvfølgelig helt andre psykologiske egenskaper." Basert på deres frivillige aktivitet er karakterene delt inn i sterke og svake. Mennesker med sterk karakter har bærekraftige mål, er proaktive, tar frimodige beslutninger og implementerer dem, har stor utholdenhet, er modige og modige. Personer der disse egenskapene er svakt uttrykt eller noen av dem er fraværende, klassifiseres som svake vilje. De har en tendens til å passivt demonstrere sine forretningsmessige og personlige egenskaper. Ofte oppnår ikke slike mennesker som har de beste intensjoner betydelige resultater på jobb, studier. Mange av dem bekymrer seg oppriktig over deres manglende evne til å handle uavhengig, vedvarende og bestemt. Frivillige egenskaper kan dyrkes i en person. I.P Pavlov understreket at mennesket er det eneste systemet som er i stand til å regulere seg selv innenfor vide grenser, det vil si at det kan forbedre seg selv med gjennomtenkt pedagogisk arbeid med dem. I dette tilfellet er det nødvendig å ta hensyn til de individuelle egenskapene til en person, for eksempel hans temperament. Dermed er det lettere for en kolerisk person å utvikle aktivitet og besluttsomhet enn for en melankolsk person. En person må selv trene opp viljen sin fra en ung alder, utvikle egenskaper som selvkontroll, aktivitet og mot.

PSYKOPATI Hvis aksentuering av karakter er en ekstrem variant av normen, så er psykopati en karakterpatologi. I følge P.B. Gannushkin er "psykopati en karakteranomali som bestemmer hele det mentale utseendet til et individ, og etterlater dets imponerte preg på hele hans mentale makeup, ikke gjennomgår noen drastiske endringer i løpet av livet og hindrer ham i å tilpasse seg miljøet." . For å definere psykopati mer utfyllende, kan flere definisjoner av begrepet vurderes. Som Ball sier det, "Psykopatiske personligheter er faste innbyggere i regionen som grenser mellom mental helse og psykisk sykdom, som uheldige biologiske variasjoner, som de som har gått for langt bort fra et visst gjennomsnittsnivå eller normal type." Schneider: "Psykopatiske individer er slike unormale individer, hvis abnormitet enten de selv eller samfunnet lider." Kraepelin snakker om psykopatiske personligheter som infantil (delvis, ujevn infantilisme; oftere manifestert i området vilje og følelser): "Inntrykket av noe underutviklet, barnslig, for eksempel økt suggestibilitet, en tendens til å overdrive, overdreven fantasi i hysterikere, svak vilje i ustabil ..." Gannushkin-Kerbikov kriterier for psykopati Karakterpatologi (psykopati) er alltid preget av tre trekk (Gannushkin-Kebrikov kriterier): 1) helhet; 2) stabilitet; 3) feiljustering. Fraværet av minst ett kriterium utelukker psykopati. Klassifikasjoner av psykopati Det finnes flere klassifiseringer av psykopati etter ulike kriterier. Psykopati kan klassifiseres etter alvorlighetsgrad: alvorlig, alvorlig, moderat. Psykopati kan deles inn etter årsaken til dens forekomst: 1. Konstitusjonell (eller sann, genetisk, "kjernefysisk"). Ved forekomst av konstitusjonell psykopati er arvelighet den avgjørende faktoren. Disse inkluderer ofte følgende typer psykopati: cykloid, schizoid, psykastenisk, epileptoid. 2. Ervervet (psykopatisk eller patokarakterologisk utvikling). I psykopatisk utvikling er det viktigste feil oppdragelse og negativ påvirkning av miljøet. I dette tilfellet avsløres eksitabel, hysterisk, ustabil psykopati. 3. Økologisk. Sistnevnte utvikler seg som et resultat av virkningen på hjernen av prenatale, natale og tidlige postnatale (første 2-3 år) patologiske faktorer (forgiftning, infeksjoner, traumatiske hjerneskader, etc.). Etter organisk hjerneskade observeres oftere eksitabel og ustabil psykopati. Ulike forfattere tilbyr forskjellige typologier for psykopati og karakteraksentueringer. For eksempel er dette klassifiseringen foreslått av A. E. Lichko: hyperthymic, cycloid, labil, asteno-neurotisk, sensitiv, psychasthenic, schizoid, epileptoid, hysteroid, ustabil, conformal I tillegg til individuelle typer psykopati, identifiserer Lichko også blandede. for eksempel: hypertymisk-ustabil, sensitiv-psykastenisk, etc. E. G. Eidemiller tilbyr sin klassifisering, nær Lichkos typologi, i metoden han utviklet for auto-identifikasjon og identifikasjon ved verbale karakterologiske portretter. En noe annerledes klassifisering av aksentueringer av karaktertrekk (demonstrative, pedantiske, fastlåste) og aksentueringer av temperamentstrekk (hyperthymisk personlighet, dysthymisk, affektivt labil, affektivt opphøyd, engstelig), samt kombinasjoner av fremhevede karaktertrekk og temperament (ekstrovert og introvert). personligheter) ble foreslått av K .Leonhard. En interessant beskrivelse av forskjellige karaktertyper tilbys av D. Drill. Han undersøker den antisosiale oppførselen til "nervøse hysterikere, alkoholikere, epileptikere", og analyserer også visse sykdommer, straffesaker, årsakene til å begå forbrytelser og sammenhengen med karaktertrekk. I tillegg karakteriserer Dril noen karakterer fra fiksjon (for eksempel typen Rudin, Oblomov). Gir en generell beskrivelse av "fattige naturer." F. Scholz beskriver patologien til barnekarakterer, dannelsen av karakteraksentueringer og psykopati i samsvar med ulike typer oppdragelse og arv. Han bruker enkle navn på ulike typer karakterer, som: lunefull barn, engstelig, arrogant (avvik i feltet av følelser og sansninger), flyktig barn, nysgjerrig og hemmelighetsfull (avvik i feltet av følelser og inntrykk), rastløs, grådig , utsatt for ødeleggelse (avvik i området for vilje og handling). Tilbyr metoder for korreksjon og opplæring for barn med ulike typer karakter. V.V. Pushkov og G.A. Kharitonov vurderer avhengigheten av psykopatiske lidelser hos ungdom av deres alder, kjønn, oppvekstforhold og tilstedeværelsen av organiske lidelser. For å diagnostisere karakteraksentueringer og psykopati brukes følgende metoder: PDO (patokarakterologisk diagnostisk spørreskjema), Eidemiller identifikasjonsmetode, Leonhard-Schmishek metode, MMPI. 39. Profesjonelt utvalg. Metoder for profesjonelt utvalg.

Profesjonell utvelgelse er en prosedyre for sannsynlighetsvurdering ((profesjonell egnethet av faglig egnethet)) av en person, studere muligheten for å mestre en viss spesialitet, oppnå det nødvendige ferdighetsnivået og effektivt utføre profesjonelle oppgaver. Det er 4 komponenter i faglig utvalg: medisinsk, fysiologisk, pedagogisk og psykologisk. Yrkesvalg er i sitt vesen og sine kriterier en sosioøkonomisk begivenhet, og metodemessig medisinsk-biologisk og psykologisk.

Begrepene "profesjonelt utvalg" og "psykologisk utvalg" identifiseres ofte, siden essensen av sistnevnte er diagnostisering og prediksjon av evner. Hovedstadier av psykologisk profesjonell utvelgelse:

1) Utvinning og primærbehandling av nødvendig initial diagnostisk informasjon;

2) Utforming av prognoser for evne til denne arten profesjonell aktivitet og vurdering av forventet egnethetsnivå for faget;

3) Verifisering av prognoser basert på data om den faktiske effektiviteten av de profesjonelle aktivitetene til utvalgte personer.

Systemet for psykologisk profesjonelt utvalg inkluderer et kompleks av spesielle diagnostiske teknikker, tekniske midler og standardiserte prosedyrer. Teknikker for generalisering, tolkning av den mottatte diagnostiske informasjonen og å lage prognoser for suksess med aktiviteter brukes også.

Betingelsen som bestemmer den praktiske gjennomførbarheten av psykologisk yrkesutvelgelse er beviset på dens sosioøkonomiske begrunnelse, tilstedeværelsen av et velbegrunnet og testet utvelgelsessystem og erfarne diagnostiske spesialister.

Yrkesutvelgelse består av vitenskapelig basert opptak av en person til en bestemt jobb dersom vedkommende har nødvendige tilbøyeligheter og tilstrekkelig fysisk og pedagogisk forberedelse. Yrkesfaglig utvelgelse innledes vanligvis med faglig utvelgelse. Yrkesvalg tjener til å bestemme utvalget av yrker som er best egnet for en gitt person, det vil si at det hjelper ham å velge et yrke ved å bruke vitenskapelig baserte metoder og midler. For yrkesutvelgelse (yrkesfaglig utvelgelse) benyttes spørreskjema, instrumentelle og testmetoder.

GRUNNLEGGENDE METODER FOR PROFESJONELL UTVALG AV KANDIDATER

Foreløpig analyse av personopplysninger (kort registreringsskjema, CV, søknadsbrev) - en sammenligning av krav, evner, kvalifikasjoner, erfaring, personlige egenskaper osv. utføres. kandidat, graden av hans samsvar med den "ideelle" kandidaten.

Foreløpig screeningintervju (vanligvis telefon) - foreløpig identifisering av manglende informasjon.

Analyse av et utfylt detaljert spørreskjema eller et spesielt spørreskjema.

Hovedintervjuet (serie med intervjuer) - en beskrivelse av søkerens livsbane og hans egenskaper fra et psykologisk synspunkt dannes - styrker og svakheter, personlighetstrekk, evnen til å utføre funksjonene til en "ideell" kandidat, evnen å umiddelbart begynne å utføre sine plikter effektivt - uten å "svinge".

Innsamling av informasjon om kandidaten (fra andre), sjekke anmeldelser og anbefalinger - egenskapene til kandidaten og hans overholdelse av den "ideelle" kandidaten (fra underordnede, kolleger, ledere) blir avklart.

YTTERLIGERE METODER FOR PROFESJONELL UTVALG AV KANDIDATER

1) Evnetesting (IQ, oppmerksomhetsspenn, etc.) - en vurdering av nivået og strukturen til intelligens (mentale evner), en vurdering av nivået av hukommelse, oppmerksomhet osv. utføres.

2) Psykologisk testing - forutsier mulig atferd i visse produksjonssituasjoner, vurderer etterlevelsen av personlige krav til kandidaten til den aktuelle stillingen.

3) Teste kunnskap og ferdigheter, utføre prøveoppgaver - bestå standardiserte tester eller utføre profesjonelle oppgaver, utarbeide dokumenter (for eksempel "Business Plan", etc.)

4) Sosiometrisk vurdering - vurdering av forretningsmessige kvaliteter i konsernet.

5) Vurderingssenter - innebærer kandidatens deltakelse på et spesielt seminar som varer 1-2 dager. Vurderingssenterprogrammet inkluderer forretningsspill, gruppeøvelser, testing og faglige oppgaver.

6) Sakkyndige vurderinger.

7) "Eksotiske" metoder - polygraf (løgndetektor) test, sikkerhetssjekk, medisinsk undersøkelse (helse og utholdenhet, holdning til alkohol og narkotika, sjekk for fravær av en kriminell fortid avsløres).

Det er mulig å bruke flere verifiseringsmetoder samtidig.

1.1 Beskrivelse av profesjonelle utvelgelsesmetoder

Faglig personellutvelgelse dekker som regel to områder: vurdering av faglig kunnskap og personlige egenskaper hos en kandidat eller ansatt. En organisasjon trenger en ansatt som -

Arbeideren er en spesialist, en profesjonell,

En ansatt er en utfører av en bestemt jobb.

En ansatt er en person.

1.2 Faglig utvalg basert på faglige egenskaper. Anvendelse av spesielle spørreskjemaer, faglige spørreskjemaer, arbeid med CV

Den enkleste måten å vurdere fagkunnskap på er å be en spesialist – en ekspert – om å gjøre det. Be for eksempel om en revisjonsberetning vedr faglige egenskaper nåværende eller fremtidig regnskapssjef.

Annen vei. Forbered spesielle spørreskjemaer eller oppgaver for å avsløre den sanne kunnskapen til en spesialist. (Vedlegg nr. 1)

Metode tre. Be ham om å utføre forhåndsgjennomtenkte oppgaver: for for eksempel å bestemme graden av dataferdighet, be den fremtidige sekretæren om å finne den nødvendige filen og forberede et slags brev.

Mye nyttig informasjon om kandidatens nivå kan fås fra spørreskjemaer og CV. Spørreskjemaet er et spesialdesignet spørreskjema som inneholder en liste over visse kvaliteter og svaralternativer. Samtidig avhenger listen over kvaliteter som en spesialist må ha av hans virkefelt og stilling.

Analyse av CV og personopplysninger gjør det mulig for oss å identifisere overholdelse av søkerens utdanning med minimumskravene til kvalifikasjoner, samsvaret med praktisk erfaring til aktivitetens art, tilstedeværelsen av restriksjoner av enhver art på utførelsen av arbeidsoppgaver og beredskap. å akseptere ekstra arbeidsbelastninger. Dette begrenser antallet søkere til stillingen ytterligere. (Vedlegg nr. 2, 3).

1.3 Profesjonelt utvalg basert på personlige forretningsegenskaper. Fastsettelse av psykologisk faglig egnethet

Under faglig utvelgelse vurderes ikke bare yrkeserfaringen til potensielle kandidater, men det er også nødvendig å studere kandidatens faglige egnethet - i hvilken grad hans psykologiske egenskaper oppfyller kravene til en bestemt stilling (arbeidsplass). Dette bør vanligvis gjøres av en psykolog. Hva er psykologisk yrkesegnethet?

For å gjennomføre profesjonelt utvalg riktig, er det nødvendig å forstå betydningen og formålet med å studere faglig egnethet. Denne forståelsen er basert på det grunnleggende kriteriet om faglig egnethet (dvs. riktig for ethvert yrke). En person har den nødvendige grad av faglig egnethet hvis:

Hans individuelle psykologiske egenskaper sikrer suksess i denne spesielle aktiviteten (dvs. de lar ham utføre arbeid med den nødvendige kvaliteten og i den nødvendige tidsrammen);

Samtidig lider personen selv i det minste ikke tap (helsetilstanden forverres ikke, nevrotiske egenskaper aktiveres ikke, personlighet er ikke deformert, etc.).

Ofte legger ikke ansatte selv, og til og med ledelsen i organisasjonen, stor vekt på psykologisk form. Praksis viser imidlertid at dersom en ansatt er psykisk uskikket, gjenspeiles dette i kvaliteten og tidspunktet for arbeidet som utføres og mikroklimaet til teamet han jobber i. Arbeidstakeren selv lider også: han klarer ikke å oppnå de ønskede profesjonelle suksessene eller de oppnås gjennom for mye innsats, og følgelig hindres jobbutvikling, ønsket sosial og materiell status oppnås ikke, velvære forringes (både fra fysisk overanstrengelse og overbelastning av visse funksjoner, og fra en konstant følelse av misnøye med arbeidet), forverres karakter og forhold til andre.

Derfor tar personer som ser i uttrykket «yrkesutvalg» en mening som diskriminerer en ansatt helt feil.

Hva er en åpenbart uegnet kandidat?

Her kan vi skille mellom to grupper: egenskaper som er en kontraindikasjon for nesten enhver aktivitet (med sjeldne unntak), og egenskaper som er spesifisert av ledelsen. De første inkluderer:

mentalt syk;

nevrotisk personlighet med alle tegn på dens aktualisering;

personlighetsdeformasjon.

Hovedårsaken til at ledelsen i de fleste organisasjoner prøver å unngå å ansette personer med psykiske lidelser, er den mulige uforutsigbarheten i deres oppførsel og den høye sannsynligheten for plutselig og langvarig fravær fra arbeidsplassen.

Den andre gruppen mennesker hvis tilstedeværelse i organisasjonen er uønsket, er personer med uttalte tegn på nevrotisisme. For en arbeidsgiver som ikke fordyper seg i subtile psykologiske forhold, er det nok at en slik arbeidstaker er preget av redusert ytelse, uoppmerksomhet, irritabilitet, altfor voldelige reaksjoner på mennesker og omstendigheter, og hyppige sykdommer. Det er viktig for en psykolog å finne ut om en slik tilstand er midlertidig, situasjonsbestemt (der vi ved et uhell fanget en person på diagnosetidspunktet) eller vedvarende - iboende i en gitt person og klar til å bli aktiv når som helst fra det minste. problemer. Det andre alternativet gjør en slik person uønsket for organisasjonen.

Den tredje gruppen mennesker, hvis tilstedeværelse i en organisasjon utvilsomt vil øke dens problemer, er personer med personlighetsdeformasjoner. Karakteristisk For en slik person er det disharmoni i den personlige organisasjonen, noe som fører til en utilstrekkelig oppfatning av seg selv og mennesker. Konsekvensen kan være forbitrelse, ukritisk vurdering av egne handlinger, en påfallende diskrepans mellom selvbilde og ekte personlig fremtoning, urimelig frykt for intriger (bedrag, «spoofing», bakvaskelse osv.) fra andres side og andre lignende egenskaper. som påvirker virkeligheten og folk som jobber i nærheten negativt.

I tillegg, for å luke ut åpenbart uegnede kandidater, kan ledelsen i organisasjonen stille tilleggskrav, for eksempel fastsettes det at personer med kommunikasjonsproblemer eller dårlig utviklede taleferdigheter, dårlig utvikling av analytiske evner osv. anses som uegnet i avansere.

Behovet for å bestemme personells faglige egnethet forklares av to hovedgrunner. For det første har enhver organisasjon som en ny person kommer til å jobbe til sine egne etablerte verdier, syn på verden rundt oss, sine egne spesifikke egenskaper og grunnleggende (dvs. hoved) interne ambisjoner, på grunnlag av hvilke felles aktiviteter dannes og løsningen av vanlige problemer. Det er svært viktig at den nyansatte personlige kvaliteter kunne "passe" inn i teamet, var kompatibel med andre ansatte, økte snarere enn reduserte potensialet til teamet. Selv erfarne ledere kan ikke alltid løse dette problemet. En leder kan ha en god forståelse av forretningskvalitetene til en nyansatt, men intuisjonen svikter noen ganger. Etter en tid viser det seg at en hyggelig, sosial ansatt ved første øyekast begynner å endre den positive psykologiske stemningen til andre ansatte, og "smitte" dem med negative følelser. Det kan godt hende at etter en tid begynner et tidligere vellykket team i økende grad å mislykkes selv uten synlig konfliktsituasjoner. Negative følelser, som virus, sprer seg fra en til en annen, reduserer produktiviteten på jobben og forverrer mellommenneskelige forhold. Slike feil kan være svært kostbare. For det andre gjør en psykologisk vurdering av en ansatt det mulig å mer nøyaktig bestemme ressursene hans, hans interne potensial, og derfor finne ut på hvilken arbeidsplass den ansatte vil være mer nyttig, om rask faglig vekst kan forventes fra ham, hvilke evner bør utvikles, hvilke personlige egenskaper det kan styrke eller svekke kollektivt arbeid.

Å bestemme tilstedeværelsen eller fraværet av kvaliteter som er nødvendige for å utføre en viss jobb, gjøres av psykologer som bruker forskjellige metoder. Dette inkluderer en diagnostisk samtale, bruk av spesielle psykologiske tester, et forretningsspill og andre.

For eksempel metoden «undersøkelsesspørreskjema», som hjelper til med å identifisere noen viktige egenskaper selv før man møter kandidaten. Spørreskjemaet er en enkel personlighetstest. Den består vanligvis av fire komponenter:

* personlig informasjon;

* ekspertuttalelse.

Systematisk analyse av denne informasjonen gir et ganske nøyaktig bilde av kandidatens personlighet på grunn av den psykologiske underteksten til de fleste spørsmål. (Vedlegg nr. 4) For eksempel representerer punktene 1-9 i spørreskjemaet en undersøkelse som tar hensyn til systematiserte psykoanalytiske kategorier som gir bedriftspsykologen viktig tilleggsinformasjon. I noen tilfeller blir ytterligere testing, som krever at selskapet bruker tid og penger, unødvendig.

Fra svaret på spørsmål nr. 1 kan du få utfyllende informasjon om media og det sosiale miljøet til kandidaten. Spørsmål nr. 2 og nr. 4 gjelder kandidatens faglige motivasjon. Det er logisk om hendelsene i kandidatens liv er relevante for stillingen som søkes. Imidlertid er overdrivelsen av rollen til disse hendelsene alarmerende. Spørsmål nr. 3 bestemmer kandidatens lederegenskaper. Et positivt svar på dette spørsmålet er viktig for kandidater til lederstillinger. Fra svarene på spørsmål nr. 5 får psykologen informasjon som er av ytterligere interesse for virksomheten. Det er ønskelig at bedriften kan bruke kandidatens hobbyer til egne formål. For mange hobbyer kan ha en negativ innvirkning på en kandidats evaluering, da det er en risiko for at det ikke er tid igjen til jobb. Spørsmål nr. 6, i tillegg til informasjon om kandidatens sosiale miljø, vurderer rollen til eksterne og indre faktorer i en persons liv. Eksternt kontrollerte mennesker er ideelle utøvere, og fullfører arbeidet raskt og nøyaktig. Disse personene kan lede enheten. I rollen som ledere på høyere nivå vil effektiviteten deres være utilstrekkelig, fordi de som regel unngår å ta beslutninger. Oftest er disse introverte. I motsetning til denne typen er en person kontrollert innenfra rettet mot omverdenen (ekstrovert ifølge Eysenck). En ekstroverts hobbyer er aktive (sport, turisme), mens en introvert foretrekker roligere aktiviteter (samle, tegne, sy). En ekstrovert er åpen for verden rundt seg. Han er mer i stand til selvstendig handling og lederarbeid enn en introvert. Den dype betydningen av spørsmål nr. 7 og nr. 8 er å bestemme kandidatens selvtillit og graden av selvtillit. Spørsmål 9 er basert på den ulykkesbelastede personlighetsteorien. I følge denne teorien tiltrekker noen mennesker seg ulykker og forårsaker dem. Alvorligheten av ulykkene som oppstår for kandidaten er alarmerende, og det samme er deres fullstendige fravær. Spørsmål nr. 10 og nr. 11 vurderer kandidatens kritikk og selvfølelse.

Bruken av et slikt «undersøkende spørreskjema» krever at rekrutteringsspesialisten har psykologisk kunnskap, intuisjon og evne til å lese mellom linjene.

I økende grad, spesielt ved vurdering av høyt kvalifiserte ansatte, er det nødvendig å bruke nye, ikke-standardiserte tilnærminger ved vurdering av personell. For eksempel spesiell sosiogenetisk intervju av emnet. Denne metoden ble først brukt av den berømte amerikanske vitenskapsmannen, doktoren i psykologi og fysikk C.K. Toych og det grunnleggende om å studere en persons arv basert på hans stamtavle, de profesjonelle aktivitetene til hans forfedre, deres sykdommer, hobbyer, positive og negative hendelser i deres biografi. For det andre kan du bruke det nyeste psykologiske utstyret - enhetene "Politest" og "Photon-2m". Disse enhetene lar oss bestemme med stor nøyaktighet noen egenskaper ved nervesystemet vårt. For eksempel av reaksjonshastigheten på et objekt i bevegelse, stabiliteten til hendene våre eller fuktigheten i fingrene. For det tredje kan du bruke forskjellige dataprogrammer som har ytterligere beskyttelsesgrader for å sikre påliteligheten til resultatene som oppnås.

En svært effektiv måte å studere psykologisk faglig egnethet på er et diagnostisk forretningsspill: psykologen velger et plott som er nært i innhold til den planlagte profesjonelle aktiviteten og observerer hvilke egenskaper søkeren viser. Et forretningsspill kan kombineres med intervju og testing.

Den spesifikke tilnærmingen til å studere faglig egnethet avhenger av flere faktorer, først og fremst av oppgavene som organisasjonens ledelse setter til psykologen.

I tilfeller hvor antall søkere er stort, det er knapphet på tid, rekruttering pågår til stillinger med høy utskifting av personell, faren for å «overse» en god søker plager ikke ledelsen, du kan begrense deg til kun en «pilot»-studie for å filtrere ut personer med uønskede egenskaper. Til dette formål brukes "utvalg for begrensende kvaliteter". For en spesifikk aktivitet identifiseres en eller to uønskede egenskaper, og psykologen retter all oppmerksomhet mot å søke etter disse egenskapene hos søkere.

Viktige positive aspekter ved denne tilnærmingen er den betydelige besparelsen av tid og krefter for psykologen og evnen til å oppnå resultater relativt raskt. En psykolog kan forsterke denne "sparende effekten" ved hjelp av gruppediagnostikk, når de nødvendige testene (for det forrige eksemplet er disse tester av stabilitet og veksling av oppmerksomhet under forhold med forstyrrelser) presenteres samtidig (parallelt) for en hel gruppe kandidater. Denne tilnærmingen brukes ofte når det er et stort antall kandidater for å gjennomføre en mer møysommelig og detaljert studie med de som gjenstår etter screening. Beslutningen om disse kandidatene tas vanligvis av leder for personalavdelingen.

Å velge kandidater med visse kvaliteter til en spesifikk stilling krever mer tid, siden psykologen i dette tilfellet må fastslå tilstedeværelsen eller fraværet av en hel gruppe egenskaper hos søkere. I dette tilfellet utføres diagnostisk arbeid individuelt, og bare en eller to tester kan administreres til en liten gruppe søkere (et slikt antall at psykologen kan ta hensyn til hvert av medlemmene). Vanligvis kontrolleres slikt arbeid av lederen for personalavdelingen, men lederen av organisasjonen kan selv overvåke resultatene av psykologisk diagnostikk.

Det mest møysommelige arbeidet venter en psykolog i saken når en organisasjon velger en ansatt til en ansvarlig stilling, og kandidatens manglende oppfyllelse av kravene kan få store konsekvenser for organisasjonen. Her er psykologen pålagt å forutsi suksess og, muligens, korrigere uønskede egenskaper, og dette krever en omfattende studie av den ansattes personlighet og identifisering av hans viktigste problemer (dvs. selv om den mest overfladiske, men problematiske analysen). En slik studie er som regel nødvendig ved valg av mellom- og toppledere. Dette arbeidet utføres kun individuelt, og resultatene kommuniseres til lederen av organisasjonen. Det bør gis ekstra tid til å skrive en konklusjon, som alltid er bedre enn verbal overføring av informasjon, siden du alltid kan gå tilbake til den.

Ofte forventer lederen av personalavdelingen fra psykologen en objektiv vurdering av det moralske potensialet og en prognose for mulige handlinger fra den ansatte som kan forårsake betydelig skade på organisasjonen (som en tendens til tyveri, misbruk av offisiell stilling, etc. .). Dessverre er psykologisk kunnskap maktesløs her. Ved hjelp av psykologiske metoder er det mulig å bestemme slike egenskaper som utilstrekkelig sosial, emosjonell eller ideologisk modenhet av søkeren. En psykolog kan identifisere trekk ved en ustabil personlighetstype hos en søker, det vil si svakhet i vilje og uansvarlighet, en tendens til å følge ens ønsker, og en overdreven trang til nytelse. Imidlertid vil en ansatt med tegn på disse egenskapene ikke nødvendigvis være en tyv eller en spion for et konkurrerende selskap, selv om feil i arbeidet og dumme handlinger kan forventes fra ham.

Noen organisasjoner bruker en "løgndetektor" (polygraf) - en enhet hvis sensorer registrerer galvanisk hud, kardiovaskulære og andre kroppsreaksjoner på meningsfulle ord knyttet til kandidatens påståtte skruppelløse planer eller arbeidstakerens allerede forpliktede kritikkverdige handling. Praksis har imidlertid vist at bare spesialister av meget høy klasse kan forklare disse reaksjonene korrekt. Derfor, hvis det er nødvendig å studere de moralske prinsippene til en ansatt eller søker, er den mest effektive den gode gamle metoden - kvalifisert og pliktoppfyllende arbeid fra sikkerhetstjenesten.

Aksentueringer er overdrevne karaktertrekk som tilhører en ekstrem variant av normen, på grensen til psykopati. Med denne funksjonen blir noen karaktertrekk til en person skjerpet, uforholdsmessige i forhold til den generelle personligheten, noe som fører til en viss disharmoni.

Begrepet "personlighetsfremheving" ble introdusert i 1968 av den tyske psykiateren K. Leonhard, som beskrev dette fenomenet som overdrevet uttrykte individuelle personlighetstrekk som hadde en tendens til å gå over i en patologisk tilstand under påvirkning. ugunstige faktorer. Seinere dette spørsmålet ble vurdert av A.E. Lichko, som, basert på verkene til Leongrad, utviklet sin egen klassifisering og laget begrepet "aksentuering av karakter."

Og selv om en fremhevet karakter på ingen måte identifiseres med en psykisk sykdom, er det viktig å forstå at den kan bidra til dannelsen av psykopatologier (nevroser, psykoser, etc.). I praksis er det svært vanskelig å finne linjen for å skille "normale" fra fremhevede individer. Imidlertid anbefaler psykologer å identifisere slike mennesker i grupper, fordi aksentuering nesten alltid bestemmer spesielle evner og psykologisk disposisjon til bestemte typer aktiviteter.

Klassifikasjoner

Aksentueringer av karakter når det gjelder alvorlighetsgrad kan være åpenbare og skjulte. Eksplisitt aksentuering er en ekstrem variant av normen, når visse karaktertrekk kommer til uttrykk gjennom livet. Manifestasjonen av skjulte aksentuasjoner er vanligvis forbundet med en slags traumatiske omstendigheter, som i prinsippet er en vanlig variant av normen. I løpet av en persons liv kan formene for aksentueringer forvandle seg til hverandre under påvirkning av ulike eksterne og interne faktorer.

Lichko klassifisering

De vanligste og mest forståelige klassifiseringene av karaktertyper inkluderer de ovennevnte systemene utviklet av Leonhard og Lichko. Lichko studerte i stor grad karakteraksentueringer som kan observeres i ungdomsårene, og i klassifiseringen hans skilles følgende typer ut:

Leongrad klassifisering

Klassifiseringen av karaktertyper foreslått av Leongrad, som studerte karakteraksentueringer hovedsakelig hos voksne og identifiserte følgende typer, er på mange måter lik:

En av modifikasjonene av Leongarad-klassifiseringen er systemet til Shmishek, som foreslo å dele inn typene aksentueringer i aksentueringer av temperament og karakter. Dermed klassifiserte han hypertymitet, dysthymisitet, syklotymitet, angst, opphøyelse og emotivitet som aksentueringer av temperament. Men forfatteren klassifiserte eksitabilitet, fastlåsthet, demonstrativitet og pedanteri direkte som karakteraksentueringer.

Eksempler

Som lyseste eksempler typer karakter aksentueringer kan være populære helter av moderne animasjonsfilmer og bokstavelig talt virker utstyrt med utpregede personlige egenskaper. Dermed er en ustabil eller dysthymisk personlighetstype godt illustrert i helten til det berømte barneverket "The Adventures of Pinocchio" Pierrot, hvis humør vanligvis er gledesløst og deprimert, og hvis holdning til omkringliggende hendelser er pessimistisk.

Eeyore fra tegneserien om Winnie the Pooh passer best for den asteniske eller pedantiske typen. Denne karakteren er preget av usosiabilitet, frykt for skuffelse og bekymring for sin egen helse. Men den hvite ridder fra kjent verk"Alice i Eventyrland" kan lett tilskrives den ekstroverte schizoide typen, preget av intellektuell utvikling og usosiabilitet. Alice selv tilhører snarere den sykloide typen, som er preget av vekslende økt og redusert aktivitet med tilsvarende humørsvingninger. Den samme veien Karakteren til Cervantes ' Don Quijote blir også avslørt.

Vektleggingen av karakteren til den demonstrative typen kommer tydelig til uttrykk hos Carlson - en narsissist en karakter som elsker å vise seg frem, som alltid streber etter å være gjenstand for alles oppmerksomhet. Winnie the Pooh fra barneverket med samme navn og Matroskin katten kan trygt klassifiseres som den eksitable typen. Disse to karakterene ligner på mange måter, da begge er preget av et optimistisk sinn, aktivitet og immunitet mot kritikk. En opphøyet karakter kan observeres i helten til den moderne tegneserien "Madagaskar" kong Julian - han er eksentrisk, tilbøyelig til å overdrive demonstrere sine egne følelser, og tolererer ikke uoppmerksomhet til seg selv.

Den labile (emosjonelle) typen karakteraksentuering avsløres i Tsarevna-Nesmeyan, men fiskeren fra eventyret av A.S. Pushkins "About the Fisherman and the Fish" er en typisk representant for den konforme (ekstroverte) typen, for hvem det er lettere å tilpasse seg andres meninger enn å forsvare hans synspunkt. Den paranoide (fast) typen er karakteristisk for de fleste målbevisste og selvsikre superhelter (Spider-Man, Superman, etc.), hvis liv er en konstant kamp.

Dannende faktorer

En fremhevet karakter dannes som regel under påvirkning av en kombinasjon av forskjellige faktorer. Det er ingen tvil om at en av nøkkelrollene i dette spilles av arv, det vil si visse medfødte personlige egenskaper. I tillegg kan følgende omstendigheter påvirke utseendet til aksentueringer:

• Passende sosialt miljø. Siden karakter er dannet fra en tidlig alder barndom, den største innflytelsen på utviklingen av personlighet utøves av menneskene rundt barnet. Han kopierer ubevisst deres oppførsel og adopterer deres egenskaper;
• Deformativ utdanning. Mangel på oppmerksomhet fra foreldre og andre omkringliggende mennesker, overdreven omsorg eller strenghet, mangel på følelsesmessig nærhet til barnet, overdreven eller motstridende krav, etc.;
• Unnlatelse av å møte personlige behov. Med en autoritær type ledelse i familien eller skolen;
• Kommunikasjonsmangel i ungdomsårene;
• Mindreverdighetskompleks, oppblåst selvtillit eller andre former for disharmonisk idé om ens egen personlighet;
• Kroniske sykdommer, spesielt de som rammer nervesystemet, fysiske funksjonshemninger;
• Yrke. I følge statistikk blir karakteraksentueringer oftere observert blant representanter for slike yrker som skuespillere, lærere, medisinske arbeidere, militært personell, etc.

Ifølge forskere manifesterer karakteraksentuering seg oftest i puberteten, men etter hvert som man blir eldre, blir den til en skjult form. Når det gjelder opprinnelsen til fenomenet som vurderes, viser en rekke tidligere utførte studier at utdanning i seg selv generelt ikke kan skape forhold der for eksempel en schizoid eller cykloid personlighetstype kan dannes. Men med visse relasjoner i familien (overdreven overbærenhet av barnet, etc.), er det ganske mulig at barnet vil utvikle en hysterisk aksentuering av karakter, etc. Svært ofte observeres blandede typer aksentueringer hos personer med en arvelig disposisjon.

Egendommer

Karakteraksentueringer finnes ikke bare i sin "rene" form, som lett kan klassifiseres, men i en blandet form. Dette er de såkalte mellomtypene, som er et resultat av samtidig utvikling av flere ulike egenskaper. Å ta hensyn til slike personlighetstrekk er veldig viktig når man oppdrar barn og bygger kommunikasjon med tenåringer. Det er også nødvendig å ta hensyn til egenskapene til en fremhevet karakter når du velger et yrke, når du identifiserer en disposisjon for en bestemt type aktivitet.

Svært ofte sammenlignes en fremhevet karakter med psykopati. Her er det viktig å ta hensyn til den åpenbare forskjellen - manifestasjonen av aksentuasjoner er ikke konstant, siden de over tid kan endre graden av uttrykk, jevne ut eller forsvinne helt. Under gunstige livsforhold er individer med en fremhevet karakter til og med i stand til å avsløre spesielle evner og talenter. For eksempel kan en person med en opphøyd type oppdage talentet til en artist, skuespiller, etc.

Når det gjelder manifestasjonene av aksentuasjoner i ungdomsårene, er dette problemet veldig relevant i dag. I følge statistikk har nesten 80 % av tenåringer karakteraccentuering. Og selv om disse funksjonene anses som midlertidige, snakker psykologer om viktigheten av deres rettidige anerkjennelse og korreksjon. Faktum er at noen av de uttalte aksentueringene under påvirkning av visse ugunstige faktorer kan forvandle seg til psykiske lidelser allerede i voksen alder.

Behandling

Overdrevent uttalt aksentuering av karakter, som fører til åpenbar disharmoni i personligheten, kan faktisk kreve en viss behandling. Det er viktig å understreke at terapi for det aktuelle problemet må være uløselig knyttet til den underliggende sykdommen. For eksempel er det bevist at med gjentatte traumatiske hjerneskader på bakgrunn av en aksentuert natur, er dannelsen av psykopatiske lidelser mulig. Til tross for at karakteraksentueringer i seg selv ikke betraktes som patologier i psykologi, er de ganske nær psykiske lidelser på en rekke måter. Spesielt er en fremhevet karakter et av de psykologiske problemene der det ikke alltid er mulig å opprettholde normal oppførsel i samfunnet.

Eksplisitte og skjulte karakteraksentueringer diagnostiseres ved å utføre spesielle psykologiske tester ved å bruke passende spørreskjemaer. Behandling foreskrives alltid individuelt avhengig av den spesifikke typen aksentuering, dens årsaker, etc. Som regel utføres korreksjon ved hjelp av psykoterapi i individuell, familie- eller gruppeform, men noen ganger kan ytterligere medikamentell behandling foreskrives.