Tapşırıqlar:

- küçədə davranış qaydaları haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;

- küçədə davranış qaydaları haqqında bilikləri başa düşmək üçün şərait yaratmaq; trafik insanların sağlamlığı və təhlükəsizliyi asılıdır;

— hərəkətlərin koordinasiyasını, kosmosda asanlıqla və sərbəst hərəkət etmək bacarığını təkmilləşdirmək;

— oyun qaydalarına riayət etmək bacarığını möhkəmləndirmək, özünə nəzarəti inkişaf etdirmək;

- davranış mədəniyyəti haqqında bilikləri aydınlaşdırmaq və möhkəmləndirmək ictimai nəqliyyat;

- şifahi semantik və dəyər qavrayışı üçün ilkin şərtləri inkişaf etdirmək; musiqi əsərləriəyləncə mövzusunda;

- musiqili oyunlarda, mahnı oxumaqda və digər fəaliyyətlərdə iştirak etməklə yaradıcılıq fəaliyyətinin formalaşmasına kömək etmək;

- tədbirdə iştirakın sevincini hiss etmək imkanı verin.

İlkin iş : şəhər küçələrində, nəqliyyatda davranış qaydaları haqqında söhbətlər; şeirləri, mahnıları, rəqsləri əzbərləmək; açıq oyun "Qırmızı, Sarı, Yaşıl", "Svetofor" tətbiqi, "Styopa əmi - Polis" cizgi filminə baxmaq, "Yol hərəkəti qaydaları" rəsmləri.

Avadanlıq:əyləncə personajlarının geyimləri, yol hərəkəti qaydalarını əks etdirən şəkillər, noutbuk, piyada keçidlərini, nəqliyyatı, topu əks etdirən şəkillər.

Aparıcı. Uşaqlar, bizim uşaq bağçasının yaxınlığında elə bir yol var ki, oradan ara-sıra müxtəlif maşınlar keçir. Ancaq onlar yalnız səki olan yolun kənarında hərəkət edirlər. Səki ilə də hər səhər ananızla uşaq bağçasına gedirsiniz. Uşaq bağçasının ərazisinə getmək üçün yolu keçmək lazımdır. Bu təhlükəli məsafəni necə keçdiyinizi bizə deyin?

2-3 uşaq hekayəni danışır.

Nümunə cavablar:

— yalnız svetofor və ya piyada keçidi olan müəyyən yerdən keçmək lazımdır;

- hərəkət edən avtomobilin qarşısında yolun qarşısına qaça bilməzsiniz;

- ananın əlindən tutmalısan

Həyatınız və sağlamlığınız üçün sakit olmaq üçün yolu keçmək qaydalarını bilməlisiniz.

1ci uşaq

Şəhər nəqliyyatla doludur

Maşınlar sıra ilə hərəkət edir.

Rəngli svetoforlar

Gecə-gündüz yanır.

2ci uşaq

Diqqətlə gəzmək

Küçəyə baxın.

Və yalnız mümkün olduqda

Onu keç.

S. Mixalkov

Aparıcı. Yaxşı, küçəni düzgün keçdin və uşaq bağçasına gəldin. Və o gün uşaq bağçası Hər səhər əyləncəli rəqs məşqi ilə başlayır.

Uşaqlar rəqs məşqlərini yerinə yetirirlər (T. Suvorovanın "Uşaqlar üçün rəqs ritmləri" proqramından).

Buratino axsayaraq musiqi otağına daxil olur.

Aparıcı. Salam, Pinokkio! Sənə nə olub, niyə axsayirsan?

Pinokkio. Az qala məni maşın vurdu. Bağçanın yanında yol var, maşınlar irəli-geri, irəli-geri axışır. Amma qarşıma çıxmaq istədim, amma alınmadı.

Aparıcı. Yolu haradan keçdin?

Pinokkio. Harada istəyirdi, o, keçməyə, daha doğrusu, qaçmağa başladı.

Aparıcı. Pinokkio, svetofora və piyada keçidinə getməyi düşünmədin?

Pinokkio. Piyada keçidinin nə olduğunu necə bilə bilərəm? Mən oxumağı sevmirəm və Malvina bunu mənə demədi. Kitabxanada olan kitabımdan qaçdığım üçün mən də tələsdim. İndi düşünürəm ki, qaçmaq vaxt itkisi idi, çünki geri qayıda bilməyəcəm, çünki küçədə çoxlu təhlükələr var.

Aparıcı. Yaxşı, uşaqlar və mən sizə yol göstərəcəyik, amma əvvəlcə piyada keçidinin nə olduğunu və yolu necə düzgün keçməyi izah edəcəyik.

Oyun "Tap və izah et"

Şəkillər yoldan keçməyin düzgün və yanlış yollarını göstərir. Şəkillər stolun üstündə tərs yatır. Uşaq istənilən şəkli seçir, onu çevirir və təsvir olunan vəziyyəti izah edir.

Aparıcı. Pinocchio, indi küçəni necə düzgün keçməyi başa düşürsən, bəla olmasın deyə necə keçməməlisən?

Pinokkio. Bir az başa düşdüm, amma kitabxanadakı kitabıma necə çatacağam, birdən nəyisə qarışdırıram və yenə özümü maşının təkərləri altında görürəm.

Aparıcı. Uşaqlar, gəlin Pinokkionu göstərək və necə davranacağımızı izah edək müxtəlif vəziyyətlər yolda. Kitabxanaya avtobusla gedəcəyik. Orda otur.

Uşaqlar avtobusda olduğu kimi qoyulmuş, qarşısında sürücü oturacağı olan stullarda otururlar. Pinokkio uşaqlarla birlikdə oturur.

Uşaqlar “Bizim avtobus mavidir” mahnısını ifa edirlər (musiqi A. Filippenko, sözləri T. Volgina).

Aparıcı. Bax, Pinokkio, şəhərin küçələrində nə qədər müxtəlif maşınlar var.

Pinokkio. Mən qırmızı və kiçik görürəm. Budur, böyük bir və damda buynuzlar. Oh, bu necə maşındır?

Aparıcı. Bu avtomobil trolleybus adlanır və indi uşaqlar sizə insanların işə, sirkə, zooparka və şəhərin digər yerlərinə getməsinə kömək edən maşınlar haqqında danışacaqlar.

1ci uşaq

Bir az yöndəmsizdir, təkərləri sakitcə xışırdayır.

Buynuzlar naqillərə yapışıb, pəncərələrdə günəş parıldayır.

İçəridə hamısı oyuncaq kimidir - bir sıra yumşaq oturacaqlar var.

Ümid edirəm ki, yerinizi yaşlı xanıma verməkdən məmnun olarsınız.

Onsuz uşaq bağçasına və kinoya getmək çətindir.

Çoxdandı trolleybussuz gedə bilmirik.

N. Knuşevitskaya

2ci uşaq

İş yerində, kim 24 saat ərzində bütün şəhəri gəzə bilər?

Əlbəttə ki, taksi bizə dəqiqələrə qənaət edəcək.

O, hər ünvanı, hər evi,

Onunla birlikdə yad bir şəhərdə belə itməyəcəyik.

Burada yaşıl işıq bizi qarşılayır,

Onunla heç kim gecikməyəcək, taksi hamını vaxtında çatdıracaq.

N. Knuşevitskaya

3-cü uşaq

Şən zəngə o, göründü:

Bir əyri və ucuz səyahət ilə iki qoşqu.

Burada onun üçün yol açılıb, sadəcə ehtiyatlı ol -

Özünüz relslərin üzərində gəzməyin, mümkün qədər tez onlardan enin.

Bilin ki, relslər yalnız tramvayın sürətlə getməsinə kömək edir.

N. Knuşevitskaya

Şeirlər oxunarkən ekranda bu nəqliyyat növlərinin şəkilləri göstərilir.

Pinokkio. Bax, yaşlı qadın avtobusa minib, o, çox qocalıb! (Kresloda oturmağa davam edir.)

Yaşlı xanım (aparıcı yaylıq taxır). Əziz uşaqlar, mənim yerimi kim verəcək?

Uşaqlar yol verir.

Yaşlı qadın yaylığını çıxarır.

Aparıcı. Yaşlı xanıma yol verdiyin üçün yaxşı oldu, amma Pinocchio ayağa belə qalxmadı. Bilmirsənmi, Pinokkio, sən hər yerdə, o cümlədən nəqliyyatda yerini ağsaqqallara vermək məcburiyyətindəsən?

Pinokkio. Bilmirdim, amma indi təslim olacağam.

Aparıcı. İndi daha bir oyun.

Taksi oyunu

Uşaqlar iki komandaya bölünür, əllərində halqa olan papaqdakı "sürücü". Komandaya tərəf qaçır, bir oyunçu ona qoşulur və hər ikisi tribunaya qaçır (dayan). "Sürücü" növbəti oyunçunun arxasınca qaçır. Oyunçuları sayğacdan daha tez çatan komanda qalib gəlir.

Aparıcı. Avtobusumuz “Kitabxana” dayanacağına çatdı. Avtobusdan düşüb zebra keçidi ilə küçəni keçirik.

Pinokkio. Zebra keçidində gəzməyəcəm, ondan qorxuram.

Aparıcı. Yolda "zebra" dediklərinə qulaq asın.

Uşaq

Niyə yol ayrıcında

Qara və ağ zolaqlar?

Bu zebradır, amma at deyil,

Və meydandan keçən yol.

Zebra keçidi boyunca piyada

O, təhlükəsiz şəkildə gəzir.

N. Strozhkova

Aparıcı. Böyük şəhərlərdə isə piyada keçidləri belə görünür. (Şəkilləri göstərir.) Yeraltı ən təhlükəsiz yerdir. Həmçinin yolu keçərkən işıqfora və hər iki tərəfə baxmağı unutmayın.

Uşaqlar “Svetofor haqqında mahnı” ifa edirlər (musiqi N. Petrova, sözləri N. Şifrina).

Açıq hava oyunu "Qırmızı, sarı, yaşıl"

Uşaqlar işıq qırmızı olanda hərəkətsiz dururlar, yaşıllaşanda isə gedirlər.

Anamın əlindən tutub yol boyu gedirəm.

Dostum svetofor uzun müddətdir insanların üzərində işıq saçır.

Küçədə dayanıb siqnal verir.

Həmişə sussa da, burada generaldır.

Qırmızı işıqda dayanırıq və sarı işıqlara getmirik,

Yaşıl olana baxıb yolu keçəcəyik.

Yaşıl işıq yanır və ətrafa baxmağımızı bildirir.

Maşınlar əyləclənir - dayan! - Biz cəsarətlə irəliləyirik.

O. Kulakova

Pinocchio top oynayır.

Aparıcı. Sən nə edirsən, Pinokkio, biz yolun kənarındayıq və burada çoxlu maşın var.

Pinokkio. Nə olsun. Topum yola dəysə, dayanacaqlar.

Aparıcı. Uşaqlar, Pinokkioya niyə yolda oynaya bilmədiyinizi deyin.

Uşaqlar. Maşınlar tez dayana bilmir. Yolda oynamaq həyat və sağlamlıq üçün təhlükəlidir.

Aparıcı. Düzdü, yolda, hətta səkidə də oynamaq olmaz, çünki piyadalar oradan keçir. Top oyunları üçün xüsusi stadionlar və meydançalar var. Onları istədiyiniz qədər oynayın.

Oyun "Kim daha sürətli"

Uşaqlar iki komandada dayanırlar. Birinci iştirakçı top əlində qaçır, sayğacın ətrafında qaçır, komandaya qayıdır və topu növbəti oyunçuya ötürür.

Aparıcı. Yaxşı, biz kitabxanadayıq. Pinocchio, yol haqqında, yolda bizi gözləyən təhlükələr və küçədə necə davranmaq barədə hər şeyi başa düşdünmü?

Pinokkio. Anladım. Oh, bu nə işarədir?

Uşaqlar lövhələrlə çıxır və əllərində tutduqları nişan haqqında şeirlər oxuyurlar.

1ci uşaq

Bu çox vacib bir əlamətdir

Bir səbəbə görə orada asılır.

Ehtiyatlı ol sürücü

Yaxınlıqda uşaq baxçası və məktəb həyəti yerləşir.

2ci uşaq

Oğlanların yolunda bir yol var,

Nəqliyyat tez və çox səyahət edir.

Yaxınlıqda işıqfor yoxdur

Bir yol nişanı məsləhət verəcəkdir.

Bir az irəli getməliyik,

Yolda zebra keçidi olan yerdə.

"Piyada keçidi" -

Siz irəli gedə bilərsiniz.

A. Weiner

Aparıcı. Pinocchio, hər şeyi daha yaxşı xatırlamağınız üçün uşaqlar və mən rəsmlər çəkdik. Şəkilə baxıb xatırlayırsınız ki, svetoforun qırmızı işığında küçəni keçə bilməzsiniz.

Pinokkio rəsmləri araşdırır və bəzilərinə şərhlər verir.

Və vidalaşmaq vaxtıdır. Avtobusa minib uşaq bağçasına qayıdırıq.

5-7 yaşlı uşaqlar üçün "Şəhər küçələrində" yol hərəkəti təhlükəsizliyi əyləncəsi

“Şəhər küçələrində” (5-7 yaşlı uşaqlar üçün) yol hərəkəti təhlükəsizliyi üçün əyləncə ssenarisi “B” hazırlıq məktəbinin müəllimi tərəfindən hazırlanmışdır. nitq terapiyası qrupu MBDOU "Ulyanovsk vilayətinin Dimitrovqrad şəhərinin 52 nömrəli "Rosinka" uşaq bağçası" Denisova O.N.
Uşaqların aktiv asudə vaxtının təşkilində maraqlı olan pedaqoqlar və valideynlər üçün nəzərdə tutulmuşdur; Ssenari piyadalar üçün yol təhlükəsizliyi qaydalarını maneəsiz şəkildə gücləndirməyə kömək edəcəkdir.

Yaşlı uşaqlar üçün yol hərəkəti qaydalarına əsaslanan əyləncə məktəbəqədər yaş"Şəhər küçələrində"

Kontingent: böyük uşaqlar, hazırlıq qrupları s
Hədəf: Şəhər küçələrində təhlükəsiz davranış qaydalarını gücləndirin, yol nişanlarının mənalarını təkrarlayın.
Tapşırıqlar:
1. Uşaqların yol nişanları haqqında biliklərini genişləndirin: forma, rəng: qırmızı qadağan edən, mavi icazə verən; piktoqramların, nömrələrin olması; yol nişanları haqqında bilikləri möhkəmləndirmək - zebra keçidi, piyada keçidi və s.
2. Lüğəti hərəkət felləri ilə zənginləşdirin: hərəkət edir, minir, qaçır, tələsir, yeriyir, hərəkət edir, uçur, dayanır, əyləc basır, dolaşır, park edir, səslənir, sizə imkan verir və s. Tapmacaları necə həll etməyi öyrətməyə davam edin; idrak fəaliyyəti və HPF aktivləşdirin məntiqi təfəkkür, eşitmə və vizual diqqət, təxəyyül, yaddaş.
3. Özünə nəzarət və özünü yoxlama, həmyaşıdının köməyinə vaxtında gəlmək bacarığını inkişaf etdirin. Emosional sahənin inkişafı
Əvvəlki iş:
1. S. Mixalkovun “Styopa əmi polisdir” əsərinin oxunması
2. Tapmacalar təxmin etmək, şeirlər əzbərləmək
3. Lotto “Yol nişanları”
4. S/r oyunu “DPS”
5. Svetoforun yoluna ekskursiya
Fəaliyyət üçün material: çəkilmiş hüceyrələri olan lövhə, hava balonları qırmızı, yaşıl və sarı çiçəklər yol hərəkəti nizamlayıcısı üçün "Yol nişanları" slayd şousu, ağ zolaqlar 16 ədəd "Zebra", işıqforun düzeni (120 sm); yol polisi papaqları, əks etdirən jiletlər (2 əd.), skuter 2 əd., A.Qlızinin “Maşınlar”, V.Leontyevin “Svetofor” audioyazısı olan fləş disk, “Maska” filmindən musiqi, avtomobil səsi siqnal; Aparıcılar “Svetofor”la birlikdə saytın mərkəzinə daxil olurlar.
Svetofor deyir:
İstənilən kəsişmədə
Sizi işıqfor qarşılayır
Və çox asanlıqla başlayır
Piyada ilə söhbət.
1 uşaq: Keçiddə dayandıq,
Qarşımızda işıqfor var.
Və bütün vicdanlı insanlarla
Bizə boş boş baxır.
2 uşaq: Qırmızı gözü açıldı,
Beləliklə, o demək istəyir:
Nə qədər tələssən də,
İndi dayanmalısan!
3-cü uşaq: Burada o, sarı gözünü qırpır.
Hazır ol, deyir!
Bunu necə bağlaya bilərəm - bir anda
Üçüncü göz açıq olacaq.
4-cü uşaq:Üçüncü göz yaşıl işıq saçır,
Bütün maşınlar bir cərgədə dayanmışdı.
İndi getməyə hazırıq
Ana və ata danışırlar
1 Təqdimatçı: açıq oyun (bütün uşaqlar ilə) "Yaşıl, sarı, qırmızı." İndi, uşaqlar, biz sizinlə oyunda işıqforun siqnallarını təkrarlayacağıq.Oyunu mühafizəçi - yol nəzarətçisi aparacaq (Onlar: ..... papaq taxacaq və 3 ədəd səbət veriləcək. toplar, rəhbər təyin olunur). Yaşıl topu götürəndə uşaqlar bir dairədə gəzirlər, sarı topu götürəndə dayanırlar, qırmızı topu götürəndə çömbəlirlər. (Svetofor haqqında mahnı. musiqi. A. Terentyev, sözləri L. Kukso)

Tarixdən maarifləndirici bir hekayə:
1 aparıcı:İlk işıqfor 150 il əvvəl (1868-ci ildə) İngiltərənin paytaxtı Londonda peyda olub. Ölkəmizdə isə ilk işıqfor 86 il əvvəl (1929-cu ildə) Moskvada quraşdırılıb. Svetofor qırmızı, sarı və yaşıl sektorlara bölünmüş dairəvi siferblatlı saata bənzəyirdi. Tənzimləyici göstərici oxunu əl ilə çevirdi. Sonra görünüşü dəyişsə də, bu gün də istifadə olunan elektrik işıqforları meydana çıxdı. Amma svetofordakı rənglər həmişə bu ardıcıllıqla gedir: daha yaxşı görünmək üçün qırmızı siqnal yuxarıda ən vacib və təhlükəli olaraq yerləşdirilir, sonra sarı, aşağı isə yaşıl.
2 aparıcı: Uşaqlar, sizcə bu rənglər niyə seçilib?
Qırmızı rəng qaranlıqda və dumanda aydın görünür. Qırmızı rəng təhlükə siqnalıdır, həyəcan siqnalıdır. Ən çox nəzərə çarpan, uzaqdan görünən və başqası ilə qarışdırmaq çətindir. Buna görə də, o, ən sərt qeyri-trafik siqnalı üçün seçilir.
Sarı istənilən havada da aydın görünür. Dumanda qırmızı ilə səhv salına bilər. Amma yenə də sürücünü xəbərdar edəcək.
Yaşıl rəng qırmızı və ya sarı ilə qarışdırıla bilməz. Svetoforların üzlükləri var ki, işıqlı şəraitdə siqnallar aydın görünsün. günəş işığı.
Bulmacalar:
1 Təqdimatçı
1. Bu lenti götürə və onu bir pigtailə toxuya bilməzsiniz. O, yerdə uzanır, Nəqliyyat onun boyunca qaçır. (Yol)
2. Mən heç vaxt yatmıram, yola baxıram. Mən sizə nə vaxt dayanacağınızı, nə vaxt hərəkətə başlayacağınızı söyləyəcəyəm. (İşıqfor)
3. Avtomobil burada işləməyəcək. Burada əsas şey piyadadır. Bir-birimizə müdaxilə etməmək üçün yolu sağda saxlamaq lazımdır. (səki)
4. Bu hansı nəqliyyat növüdür? Səni evə nə gətirir. İrəli-geri qaçır, məftillərə çırpılır. (trolleybus)
5. Seryozhkanın ayaqları altında zolaqlı cığır var. O, cəsarətlə onun yanında gedir və bütün insanlar onun ardınca gedir. (Zebra)
2 Təqdimatçı:
7. İki yol uzun çəkdi. Və bir-birinə yaxınlaşdılar. Mübahisə etmirdilər, yolları kəsişib qaçırdılar. Bu necə yerdir?Hamımız maraqlanırıq. (Yol ayrıcı)
8. Avtobusumuz sürdü və sürdü və hadisə yerinə çatdı. İnsanlar isə ondan sıxılır, səssizcə nəqliyyat gözləyirlər. (Dayan)
9. Onun üçün iki təkər kifayətdir və mühərrik sizi ruhdan salmayacaq. Siz sadəcə başlamaq lazımdır - və gözəl səyahət edin! (Motosiklet)
10. Bu hansı mağazadır? Benzin satır. Bir avtomobil dayanır və onları dolu çənlə doldurur. O, qalxıb qaçdı. Başqasının gəlməsi üçün. (Qaz doldurma məntəqəsi)
6. Yolun kənarında dayanıb bizimlə səssizcə danışırlar. Hər kəs kömək etməyə hazırdır. Əsas odur ki, onları başa düşək. (Yol hərəkəti işarələri)
2 Təqdimatçı: Didaktik oyun (bütün uşaqlarla) "MƏNƏM, BU MƏNƏM, BU MƏNİM DOSTLARIM" (diqqət üçün oyun)
Aparıcı:- Uşaqlar, yol hərəkəti qaydalarına uyğun hərəkət edirsinizsə, yekdilliklə cavab verirsiniz: "Bu mənəm, bu mənəm, bunların hamısı mənim dostlarımdır!", Və əgər tapmacanı eşitsəniz, bunu etməyin. , sonra sadəcə sus.
Yolda diqqətli olan, hər şeyi başa düşən,
Qırmızı qadağan işarələrini nə iləsə qarışdıracaqmı?
Hansınız dar faytondasınız?
Böyüklərə yer verir?
Kim gecikmədən cavab verəcək,
O sarı işıq xəbərdarlıqdır?
Kim yolun yaxınlığındadır
Topun arxasınca əylənirsiniz?
Dostcasına, birlikdə cavab verin
Sizdən neçə nəfər yol hərəkəti və yol qaydaları üzrə mütəxəssissiniz?
Kim belə sürətlə irəli uçur
Svetofor nəyi görmür?
Hansınız irəli gedir?
Yalnız keçid haradadır?
Qaçışçıya, yaramaz balacaya kim mane olacaq?
Anasından ayrılıb yola tərəf gedirmi?
Kim işi tez bitirmək üçün sürəti həddinə çatdırır?
Əyləcləri bilmir, həkimlərə müraciət edə bilər!
Kim xəstəyə kömək etməyə və onu xəstəxanaya göndərməyə hazırdır -
Yolda qırmızı xaç var
Kim yolda acdı, yoruldu, yatmadı
Beləliklə, yol nişanı sizə tez istirahət etməyinizi göstərəcək
Kim süründürməçiliyi sevmir, yatmır, hətta yemək yemir,
və yorğunluq hiss etməsəniz, xəndəyə çırpıla bilərmi?
Kim cavab verəcək, birlikdə, bir ağızdan
Qaydaları bilməli və təhlükəsizliyə riayət etməliyik!
1 Təqdimatçı: Səs gücünü, yaddaşı inkişaf etdirmək və məkan oriyentasiyalarını birləşdirərək siqnala uyğun hərəkətlərin koordinasiyasını yaxşılaşdırmaq üçün "Kim daha mehribandır" şifahi və motor oyunu.
Uşaqlar zehni olaraq 2 qrupa bölünür, liderdən sonra sözləri ən yaxşı kim təkrarlayacaq?
Yol cığır deyil tərpənən əlləri göstərir
Yol xəndək deyil xəndəkdən tullanmağın təqlidi
Əvvəlcə sola baxın başınızı sola çevirin
Sonra sağa baxın başınızı sağa çevirin
Sola baxın...sola baxın
Və sağa... sağa baxın
Əgər maşın görmürsənsə, get!... Gözlərə visor olan xurma
yerində yürüş edir
Təqdimatçı 1: Krossvordun həlli. Çizilmiş hüceyrələri olan bir lövhə sürüşür. Uşaqlar növbə ilə şəklin adını çəkirlər, 2-ci lider hüceyrələrə hərfləri yazır. Hamı ortaya çıxan sözü birlikdə çağırır.

2 Təqdimatçı Açıq hava oyunu: "Kimin komandası daha sürətli toplanacaq?" Motor fəaliyyətinin aktivləşdirilməsi. Məkan oriyentasiyasının və diqqətinin inkişafı.
Saytın künclərində 4 qrup (böyük A, böyük B, hazırlıq A, hazırlıq B, hazırlıq loqopedik B) yer alır. Uşaqlar gözlərini yumur və ətrafında fırlanır. Bu zaman mayak rolunu oynayan müəllimlər yerlərini qarışdırırlar. Liderin siqnalı (maşın siqnalı) ilə uşaqlar müəllimlərini tapır və bir-birinin ardınca 1 cərgəyə düzülürlər.
Qaydalar: Sizə ancaq zebra keçidi (piyada keçidi) ilə getmək lazımdır.Qalib yol hərəkəti qaydalarını pozmadan müəlliminin arxasında tez növbəyə duran şəxsdir - əllərinizi yuxarı qaldırın.

Aparıcıların nümunə oyunu göstərilir:
1 aparıcı- Müəllim tapmağın yolunu necə tapa bilərik?
2 aparıcı:-Zebra keçidi axtarıb sonra oradan keçmək lazımdır. "Zebra" - piyadalar üçün yol, Zolaqlı keçid işarəsi.
1 aparıcı: Zebranın isə svetofor deyilən dirijoru var. O, uşaqlara yol göstərəcək, onlara yol haqqında hər şeyi danışacaq.
Qırmızı siqnal: Qırmızı göz parıldayırsa, dayanırsınız, uşaqlar,
Zebra keçidinə ayaq basmayın, ancaq maşınların keçməsinə icazə verin.
Yaşıl siqnal: Yaşıl işıq yanır, Bütün piyadalara: - Salam! Yaşıl işıq yandığı müddətcə Zebra boyunca yol sizin üçün açıqdır!
1.2 Təqdimatçı. Bütün uşaqlarla "Maska" filmindən musiqiyə "İlan"
“Yol hərəkəti qaydaları üzrə mütəxəssis” medallarının paylanması, qrup üçün Chupa - Chups.

Yaşlı məktəbəqədər uşaqlar üçün əyləncə ssenarisi "Luntik's Journey"

Məqsədlər:

- uşaqların yol hərəkəti qaydaları, növləri haqqında biliklərini möhkəmləndirmək Nəqliyyat vasitəsi, yol nişanları, keçidlərin növləri, işıqforlar;

- şeiri ifadəli oxumağa məşq etmək;

— küçədə məsuliyyət və diqqətli davranış hissini tərbiyə etmək.

İlkin iş:şəhər turları, bort turları didaktik oyunlar, şeir əzbərləmək.

Avadanlıq: hərəkət küncü, avtomobil modelləri, avtobuslar, yol hərəkəti işarələri, teatr tamaşaları üçün kostyumlar, aplikasiya üçün blanklar, yapışqan.

pedaqoq

Uşaqların şəhərdə təhlükəsiz yaşaması üçün

Yetkinlər qaydaları yaratdılar -

Harada oynamaq, gəzmək təhlükəsizdir,

Velosiped sürmək üçün harada.

Cahil damğası vurmamaq üçün,

Gəlin bu qaydaları öyrənək.

Sizi şəhərimizin küçələri ilə səyahətə dəvət edirəm.

Luntik kimi geyinmiş uşaq zala daxil olur.

Luntik

Mən dünyaya gəldim

Aydan düşdüm.

Şəhəri gəzmək istədim,

Özünüz üçün dostlar tapmaq üçün,

Ancaq ətrafımda maşınlar var -

Təkərlər cırıldayır və çığırır.

Beləliklə, bura sizə gəldim.

Mənə kömək edin, dostlar.

pedaqoq

Biz öz səyahətlərimizə gedəcəyik

Luntiki də özümüzlə aparacağıq.

Ətrafa baxın: yolda nə qədər maşın var! Bir uşaq təkbaşına şəhərdə gəzə bilməz. Yolun öz qaydaları var ki, yol yüksək risk zonası olduğu üçün hər kəs şübhəsiz riayət etməlidir. Bu qaydaların icrasına yol polisi inspektoru nəzarət edir.

Luntik

Görün nə gözəl evdir -

Evdə üç pəncərə.

Onlar yanıb-sönür və yanır

Bizə bir şey demək istəyirlər.

Uşaqlar işıqfor kostyumlarında (başlarında çox rəngli papaqlarla) içəri daxil olurlar.

Qırmızı işıqfor

Pəncərədə qırmızı işıq yanır -

Dayan, yol bağlıdır!

Bu zaman yol açıqdır

Yalnız avtomobillər üçün.

Onlar üçün yaşıl işıq yanır,

Biz onu izləyirdik.

Sarı işıqfor

Pəncərədə sarı işıq yanır,

O, bizə ciddi şəkildə deyir:

"Diqqət, hazırlaş,

Hərəkət etməyə hazırlaşın!”

Yaşıl işıqfor

Pəncərədə yaşıl işıq yanır,

Bütün yoldan keçənlərə deyir:

“Yaxşı yollar, yol açıqdır!”

Uşaq “Keçid” yol nişanı kimi geyinib içəri daxil olur.

pedaqoq

Bax, bu necə heyvandır?

Çox ağıllı, inanın.

O, hər tərəfində idman zolaqları var,

Bizi keçməyə dəvət edir.

Uşaqlar. Bu zebradır.

pedaqoq. Kim bilir niyə keçidə heyvan adı verilib?

Uşaqlar.Çünki o, zolaqlı zebraya bənzəyir.

"Keçid"

Piyada keçidi

sizi bəladan xilas edəcək -

Həm yerüstü, həm də yeraltı,

Və təbii ki, yerüstü.

Bilin, yeraltı keçid -

Ən təhlükəsizi. Budur!

pedaqoq. Təəssüf ki, burada yeraltı keçid yoxdur, ona görə də yolu zebra keçidi ilə keçəcəyik. Əvvəlcə svetoforun yaşıl işığını gözləyəcəyik, sonra diqqətlə sağa-sola baxacağıq (məsuliyyətsiz sürücünün maşın sürdüyünü görmək üçün) və yalnız bundan sonra yolu keçəcəyik.

Sən və mən şəhərimizin küçələrində gəzirik. Deməli, biz piyadayıq. Əgər avtobusa minsək, sərnişin olarıq. Budur avtobus dayanacağı. Onun üstündən asılır böyük hərf Mavi düzbucaqlıda "A".

Avtobusa ön qapıdan girməlisiniz. Yerlərinizi alın. Avtobusun da öz qaydaları var.

Danışaraq sürücünün diqqətini yayındırmayın.

Pəncərələrdən çölə əyilməyin.

Avtobusa min və boş yerə otur. Kifayət qədər yer yoxdursa, tutacaqlardan möhkəm yapışmalısınız.

Qapıların yanında dayanmayın, avtobusun ortasına gedin.

Uşaqlar, Luitiklə birlikdə müvəqqəti avtobusda yer alırlar. Onlar “Şən səyahətçilər” mahnısını oxuyurlar (musiqi M. Starokadomskiyə, sözləri S. Mixalkova aiddir).

Avtobusun pəncərəsindən bax. Yol boyu rəngarəng nişanlar var. Sürücülər və piyadalar onlardan yol əlifbasını oxumaq üçün istifadə edirlər.

Müəllim yol nişanlarının nümunələrini göstərir.

Budur "qadağa işarələri": onlar yuvarlaqdır, qırmızı haşiyəlidir. Onlar piyadaların yanlış yerdə hərəkətini və velosipedlərin hərəkətini qadağan edirlər.

Xəbərdarlıq nişanları var: onlar sürücünü sürüşkən yolun olması, qarşıda piyada keçidinin olması və yolda uşaqların görünə biləcəyi barədə xəbərdarlıq edirlər. Onlar qırmızı haşiyə ilə üçbucaqlıdır.

Və bunlar göstərişli əlamətlərdir: kvadrat və ya dəyirmi, mavi, səyahət istiqamətini, avtobus dayanacağının yerini, piyada keçidini, velosiped yolunu göstərir.

Xidmət nişanları var: onlar sürücüyə təcili tibbi yardım məntəqəsinin, telefonun, yemək məntəqəsinin, mehmanxananın, yol polisi postunun harada olduğunu göstərəcəklər. Bunlar mavi rəngli düzbucaqlı işarələrdir. Onlarda müvafiq dizaynı olan ağ kvadrat var.

Xüsusi qaydaların əlamətləri də var: içərisində ağ kvadrat olan mavi rəngdədir. Meydanda rəsm var. Onlar sərnişinlərə və sürücülərə avtobusların, trolleybusların, tramvayların və sərnişin taksilərinin dayanacağı yeri göstərəcəklər.

Problemə düşməmək üçün,

Bu əlamətləri bilmək lazımdır.

Onlara diqqətlə baxın

Onlar sizin köməkçilərinizdir.

Baxın, burada uşaq meydançası var. Gəlin avtobusdan düşüb oynayaq.

Uşaqlar bir dairədə durur və "Uça bilmirsənsə, get!" mahnı-rəqsini ifa edirlər. (musiqi və sözləri A. Usaçevdir).

İndi sizə bir yol nişanının tətbiqini etməyi və bu barədə danışmağı təklif edirəm.

Uşaqlar boş yol nişanları olan masalarda otururlar - dairələr, üçbucaqlar, düzbucaqlılar fərqli rəng, həmçinin ağ-qara kağızdan kəsilmiş kişilər, avtomobillər, qatarlar, velosipedlər və s.Uşaqlar lazımi blankları seçərək aplikasiyanı tamamlayırlar. Sakit musiqi səslənir.

İşin sonunda uşaqlar öz əlamətlərindən danışırlar.

Səyahətimiz başa çatdı. Siz və mən çox şey görmüşük və çox şey öyrənmişik. ilə görüşdü yol əlifbası və bu barədə öz dostu Luntikə danışdı. Evə qayıtmağımızın vaxtıdır. Biz əminik ki, səyahətimizdən sonra Luntik sakitcə özünə yol tapacaq kosmik gəmi və aya qayıdacaq.

Uşaq bağçasının böyük qrupunda yol hərəkəti qaydalarına uyğun tətil üçün ssenari.

"Qırmızı, Sarı, Yaşıl" məktəbəqədər təhsil müəssisəsi üçün tətil ssenarisi

5-6 yaşlı uşaqlar üçün tətil

Personajlar

Böyüklər:

Bilmirəm

Cəfəri

Uşaqlar

İşıqfor,

Yol hərəkəti işarələri

Döşəmədəki zalda ilə kəsişmənin diaqramı var piyada yolları, işıqfor üçün hündürlük salınıb. A. Filippenkonun “Şən marş” musiqisi altında uşaqlar və aparıcı zala daxil olurlar.

Aparıcı. Uşaqlar, bu gün qeyri-adi bir şəhərə - yol hərəkəti qaydaları şəhərinə gedəcəyik! Ancaq ora çatmaq üçün qatar biletləri almaq lazımdır.

Uşaqlar müvəqqəti kassaya yaxınlaşır və kiçik işıqforlar şəklində qatar biletləri alırlar.

Yaxşı, hamının bileti varmı? Onda gedək!

Uşaqlar qatar kimi bir-birinin ardınca düzülür və ayaq üstə addımlarla bir dairədə hərəkət edirlər. “Qatar” mahnısı ifa olunur, sözləri T.Babacan, musiqisi N.Metlovdur.

Aparıcı. Biz buradayıq!

Uşaqları qatardan enməyə dəvət edir, onların diqqətini şəhərin yollarına, svetoforlara, piyada keçidlərinə və s. cəlb edir. Birdən avtomobilin mühərrikinin səsi eşidilir, musiqi səslənir, Dunno zala qaçır. O, sükanı əlində tutur, sinəsində isə avtomobilin kabinəsinin düz təsviri var.

Bilmirəm.

Salam!

Mən kiməm? Yaxşı, təxmin edin!

mənim adım nədir?

Uşaqlar. Bilmirəm.

Bilmirəm.

Mən maşın almışam

Mən ona minəcəyəm, dostlar!

Musiqi səslənir, Dunno avtomobilində dairəvi şəkildə “sürür”. Bu zaman Znayka zala daxil olur.

Znayka. Salam uşaqlar! Şəhərimizə xoş gəlmisiniz! (Bilmirəm.) Bilmirəm, sən də burdasan? Salam!

Bilmirəm. Salam! Gör nə maşınım var! O gözəl deyilmi? Tez gəl mənimlə otur, səni mehlə gəzdirərəm!

Znayka. Bilmirəm, yol hərəkəti qaydaları ilə tanışsınız? Axı bu şəhərimizin əlifbasıdır!

Bilmirəm. Düşünün, necə müəllim tapıldı! Mən bu əlifbasız edə bilərəm!

Znayka.

Sən nəsən, bilmirəm!

Axı səninlə mənim yaşadığımız şəhər,

Onu haqlı olaraq ABC kitabı ilə müqayisə etmək olar!

Budur, başınızın üstündə əlifba:

Səki boyunca lövhələr vurulub.

Küçələrin, prospektlərin, yolların ABC-si

Şəhər bizə həmişə dərs verir.

Həmişə şəhərin əlifbasını xatırlayın,

Başınıza heç bir problem gəlməsin!

Bilmirəm. Yaxşı, yenə gedirik! Mən artıq hər şeyi bilirəm! Sonuncu dəfə Soruşuram, mənimlə gələcəksən?

Znayka. Yox, getməyəcəyəm!

Bilmirəm. Yaxşı, lazım deyil! tək gedəcəm. (Mühərriki işə salır.)

Musiqi səslənir, Dunno maşını sürür və zalın ortasına işıqfor çıxır, onun yolunu kəsir. O, əlində qırmızı vərəqə tutur.

Aparıcı.

Dayan, Bilmirəm!

Qarşıda yol yoxdur!

Bax, svetofora

Qırmızı işıq yandı!

Bilmirəm. Necə olur ki, yol yoxdur? O hara getdi? Bütün bu rəngli işıqlar - yay!

Svetofora yaxınlaşır. Svetofor təhlükə barədə xəbərdarlıq edərək fit çalır.

İşıqfor.

Dayan, maşın! Dur, motor!

Tez əyləc edin, sürücü!

Qırmızı göz yanır nöqtə-boş,

Bu ciddi işıqfordur!

Bilmirəm. Fikirləşin, siz bunu qadağan edirsiniz! Və qırmızı işıqda keçmək istəyirəm!

Aparıcı. Ay-ay-ay, bilmirəm! Belə çıxır ki, siz ümumiyyətlə yol hərəkəti qaydalarını bilmirsiniz!

Bilmirəm. Bəs mən bilməsəm nə edim? Bununla səhv bir şey yoxdur!

Aparıcı. Səhv edirsən! Uşaqların sizə nə deyəcəyinə qulaq asın!

1ci uşaq.

Şəhər trafiklə doludur,

Maşınlar sıra ilə hərəkət edir.

Rəngli svetoforlar

Gündüz də, gecə də yanır!

Gün ərzində tramvayların olduğu yerdə

Hər tərəfdən zəng vururlar,

2ci uşaq.

Amma qırmızı işıqda kim

Düz gəzmək?

Bu da bizim Bilmirik,

Təkəbbürlü və fitnəkar.

Sürücülər narahatdır

Bütün buynuzlar cingildəyir,

Təkərlər və motorlar

Dayanmaq istəyirlər.

3-cü uşaq.

Sürücü kəskin şəkildə döndü

Heç vaxt olmadığı qədər tərli:

Daha bir dəqiqə -

Problem olacaqdı!

Həm böyüklər, həm də uşaqlar

Qışqırıqlarını çətinliklə saxlaya bildilər -

Bilmirəm, demək olar ki, ölür

Yaramaz və nadinc.

Bilmirəm. Oh-oh-oh! Svetoforlar haqqında hər şeyi necə öyrənə bilərəm? Başıma heç bir problem gəlməsini istəmirəm!

Aparıcı. Narahat olma, Bilmirəm! Uşaqlar və mən sizə kömək edəcəyik. Mahnımızı dinləyin və hər şey sizə aydın olacaq!

"Svetofor haqqında mahnı" ifa olunur, musiqisi G. Dementieva.

Bilmirəm.

Sağ olun uşaqlar! Hər şeyi başa düşdüm, hər şeyi xatırladım!

Sadə qanuna əməl edin:

Qırmızı işıq yandı -

Uşaqlar(bir səslə). Dayan!

Bilmirəm. Sarı parladı -

Uşaqlar(bir səslə). Gözləmək!

Bilmirəm. Və yaşıl işıq

Uşaqlar(bir səslə). Get!

Aparıcı.

Yaxşı, Bilmirəm! Yaxşı oğlanlar!

Fərqləndirmək sizə aydın oldu

Yaşıl rəng,

Bilmirəm. Yaxşı, svetoforları yaxşı bildiyimiz üçün sizə oynamağı təklif edirəm! Bip-bip-bip! Hamısı maşınla!

Böyüklər uşaqlara avtomobil kostyumlarını geyindirməyə və sükanı paylamağa kömək edir. Oyun oynanılır"Maşınlar və işıqforlar."

Şən musiqi səslənir, uşaqlar “maşınlar” yol boyu sürürlər, eyni zamanda svetoforun göstərişlərinə diqqətlə əməl edirlər. Qırmızı vərəqə və “maşınlar” dayanır; sarı vərəqə - ayaq üstə addımla yerində fırlanır; yaşıl kart - davam edin. Səhv edən "maşınlar" oyunu tərk edir. Qalib, ən diqqətli sürücü, ümumi alqışlar altında qələbə dövrəsini alır.

Bilmirəm.

Uşaqlar, mən bunu möhkəm xatırlayıram

Mübahisə etmədən itaət etmək lazımdır

Svetofor haqqında təlimat.

Yol hərəkəti qaydaları lazımdır

Etiraz etmədən edin!

Mən gedib hər kəsə öyrəndiklərimi danışacağam!

Musiqi çalınır. Bilmirəm "çıxır" və nəfəsi kəsilən Petruşka zala qaçır.

Cəfəri.

Bu gün sizin yanınıza gəlirəm

O, çox tələsik və sürətlə qaçırdı!

Mən üzr istəyəcəyəm

Ki, bir az gecikmişəm.

Mənə, Petruşkaya, həqiqətən ehtiyacım var

Sizin üçün tapmacalar!

Çünki siz uşaqlar

Hər kəs qaydaları bilməlidir!

İndi mən sizə suallar verəcəm, siz də mənə cavab verin. Mənimlə razısınızsa, bir ağızdan deyin: “Bu mənəm! Bu mənəm! Bunlar hamısı mənim dostlarımdır! Yaxşı, razı deyilsənsə, sus. Razılaşdın? Sonra diqqət!

Hansınız irəli gedir?

Yalnız keçid haradadır?

Uşaqlar (xorda). Bu mənəm! Bu mənəm! Bunların hamısı mənim dostlarımdır.

Cəfəri.

Kim belə sürətlə irəli uçur

Svetofor nəyi görmür?

Uşaqlar susur.

Cəfəri.

Hansınız evə gedərkən

Səki üzərindədir?

Uşaqlar susur

Cəfəri.

O qırmızı işığı kim bilir -

Bu, heç bir hərəkət olmadığı anlamına gəlirmi?

Uşaqlar(bir səslə). Bu mənəm! Bu mənəm! Bunların hamısı mənim dostlarımdır.

Cəfəri. Yaxşı oğlanlar! Yekdil və düzgün cavab verdilər!

Yol nişanı kimi geyinmiş uşaqlar qabağa çıxırlar.

Cəfəri. Oh, sən kimsən?

Uşaqlar.

Biz yol nişanlarıyıq!

Yadda saxlamaq asandır

Hər birimiz nə deyirik!

Keçid işarəsi.

Piyada! Piyada!

Keçid haqqında xatırlayın -

Yeraltı, yerüstü,

zebra kimi.

Yalnız bir keçid olduğunu bilin

Sizi avtomobillərdən xilas edəcək!

Dönmə işarəsi.

İki təkərin üstündə yuvarlanıram,

İki pedalı çevirirəm,

Sükandan tutub qabağa baxıram

Və görürəm - tezliklə ağızda!

"Giriş yoxdur" işarəsi.

Pəncərəsi olan dəyirmi bir işarə.

Tələsik bura tələsməyin,

Amma bir az düşün,

Burada nə var? Kərpic zibilxanası?

Cəfəri. Uşaqlar, bu işarə doğrudanmı kərpic yığınına işarə edir? Bəli?

Uşaqlar. Yox! Bu işarə giriş yoxdur deyir!

Dayanacaq işarəsi.

Mən yol hərəkəti qaydaları üzrə mütəxəssisəm

Maşını burada saxladım

Hasarın yanında dayanıb.

Onun da istirahət etməsi lazımdır!

Telefon işarəsi.

Valyaya həkim lazımdırsa,

Ya da Galya nahar gözləyir,

Və ya bir dostunuzla əlaqə saxlamalısınız -

Telefon xidmətinizdədir!

Tibbi yardım işarəsi.

Lena Nastenka ilə

həyəcanda:

Onlara yolda həkim lazımdır.

Kədərli gözlərlə baxma -

Kömək gəlir! Həkim yaxınlıqdadır!

Cəfəri.

Dünyada çoxlu yol nişanları var.

Onların hamısını öyrənmək bizə zərər verməz!

“Yol nişanlarının mahnısı” ifa olunur, musiqisi G. Dementyevadır.

Cəfəri. Nə yaxşı mahnıdır! Buyurun, bir daha deyin, yolu hansı məqamda keçirik? Düzdür, keçid yolu ilə!

“Diqqətli piyadalar” oyunu oynanılır.

Cəfəri. Yaxşı oğlanlar! Əsas yol qaydalarını xatırlayın, nişanları və işıqforları öyrənin! Və yadigar olaraq bu kitabları sizə hədiyyə etmək istəyirəm! Onlarda bütün yol hərəkəti qaydaları yazılıb.

Bu kitabdan qaydalar

Birinci əldən bilmək lazımdır.

Və onlara öyrətmək asan deyil,

Ancaq ciddi, mütləq!

Uşaqlara kitab paylayır.

İndi mənim qaçmağımın vaxtıdır.

Əlvida, uşaqlar!

Aparıcı. Və bizim uşaqlar üçün geri qayıtmağın vaxtı gəldi!

O, hər kəsi yenidən qatarda yerlərini almağa dəvət edir.

Musiqi çalınır. Uşaqlar yol nişanlarının sehrli şəhərini tərk edirlər.

"Svetoforun arxasına səyahət"
əyləncə skripti

yol hərəkəti qaydalarına uyğun olaraq
V orta qrup uşaq bağçası.

İnteqrasiya təhsil sahələri:

Bədən Tərbiyəsi

sağlamlıq

rabitə

idrak

sosiallaşma

Hədəf:Əyləncə, xoş niyyət, kollektiv ünsiyyət ehtiyacı, dostluq rəqabəti və həzz mühiti yaratmaq.
Tapşırıqlar:
- Uşaqların svetofor haqqında ilkin anlayışlarını möhkəmləndirmək.
- Rənglər haqqında bilikləri möhkəmləndirin: qırmızı, sarı, yaşıl.

Şəhərdə mövcud olan nəqliyyat növləri haqqında bilikləri möhkəmləndirmək.
- Uşaqların yol nişanları haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.
- Uşaqların psixoloji yaxınlaşmasını və inkişafını təşviq edin müsbət emosiyalar.
İlkin iş:
- Birbaşa təhsil fəaliyyətində qrupda: müəllimlərin nəqliyyat, işıqforlar, yol nişanları haqqında hekayələri.
- İllüstrasiyaların yoxlanılması.
- Nəqliyyat haqqında şeirlər oxumaq, tapmacalar soruşmaq.
- Yol hərəkəti qaydalarına uyğun küncün dizaynı.
- Yaradıcılıq işləri təsviri sənətdə.
Avadanlıq:
1. Paket: işıqforun düzülüşü, 3 dairə: qırmızı, sarı, yaşıl; 3 işıqfor; 3 halqa: qırmızı, sarı, yaşıl, qırmızı, sarı və yaşıl hər biri 7 şərf; top; bulmacalar; çubuq; yol hərəkəti işarələri; Oynamaq üçün 3 sancaq və dairə; oyunun sözləri "Bu mənəm ...".
2. Musiqi mərkəzi.
3. Musiqi yazıları olan disk.
Qonaq: Bilmirəm.

Əyləncənin inkişafı.

Uşaqlar "Yol qaydaları" mahnısı ilə zala daxil olurlar.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, biz böyük, gözəl bir şəhərdə yaşayırıq. Şəhərimiz necə adlanır? Geniş küçələrdə çoxlu müxtəlif maşınlar hərəkət edir. Şəhərimizdə olan nəqliyyatın adı nədir? (Uşaqların siyahısı.)

(Haqqında qışqırıqlarla Bilmirəm içəri girir)

Bilmirəm: Qoruyucu! Kömək edin! Yadda saxla!

Ay, az qala məni maşın vuracaqdı, sürücü də kobud idi. İnsanlara qarşı kobud olmaq olarmı?

Məndən sizə bağlama çatdırmağı xahiş etdilər və eyni zamanda yol hərəkəti qaydalarını sizdən öyrənməyimi istədilər.

Yaxşı, əgər mənə yol hərəkəti qaydalarını öyrədəcəyinizə söz versəniz, mən sizə paketdə nə olduğunu göstərəcəyəm (Uşaqlar Dunnoya kömək edəcəklərini və ona yol qaydalarını öyrətməyə söz verirlər).

Bilmirəm: (bağlamadan əşyaları bir-bir çıxarır, üçrəngli pəncərələri olmayan svetoforun maketini çıxarır və müzakirə edir): Uşaqlar, bu nədir? Bu bir raketdir, yoxsa bir növ sütundur? Burada çatışmayan bir şey var, siz necə düşünürsünüz? Sizcə, burada üç rəngli dairə çatışmır: qırmızı, sarı və yaşıl? Və nə olacaq? Eynilə svetofor kimi, bu gün küçənin o biri tərəfində sənə tərəf qaçanda gördüm ki, üstündə o qədər gözəl qırmızı işıq var idi ki...

Niyə hamınız mənə belə baxırsınız? Yaxşı, artıq mənə dedilər ki, qırmızı işıqda keçə bilməzsən, yaxşı, təxmin edirəm, mən yenə də hər cür cəfəngiyyata fikir verəcəyəm.

(Uşaqlar bunun heç də cəfəngiyyat olmadığına etiraz edirlər).

Bilirsən niyə burada işıqlar azdır, bilirsən onlara nə olub?

Bilmirəm: Və işıqlara nə baş verdiyini bilirəm, təsadüfən bir hekayə eşitdim.Bir gözəl köhnə şəhərdə üç işıq yol ayrıcında qarşılaşdı: Qırmızı, Sarı və Yaşıl. Onların arasında işıqlardan hansının daha vacib olması ilə bağlı mübahisə yaranıb.

Qırmızı işıq deyir: “Mən, ən əsası, odun, odun rəngiyəm. İnsanlar məni görəndə bilirlər ki, qarşıda narahatlıq və təhlükə var”.

Sarı işıq cavab verir:“Xeyr, mən daha önəmliyəm. Mənim rəngim günəşin rəngidir. Həm dost, həm də düşmən ola bilər. Buna görə də sizə xəbərdarlıq edirəm: ehtiyatlı olun! Diqqət! Tələsmə!"

Yaşıl İşıq deyir:“Dostlar işıqlar, mübahisəni dayandırın! Bu mənəm - ən vacib rəng - otların, meşələrin, yarpaqların rəngi. Hər kəsə təhlükəsiz və sakit olmağı xatırladıram”.

Və beləliklə, tək qəhrəman müdaxilə etməsəydi, əziz işıqlar arasında mübahisə şəhərin yol ayrıcında davam edəcəkdi. Üç gözü var idi, amma rəngi yox idi. Dediyi budur.

“Dostlar, mübahisə etməyə ehtiyac yoxdur! Hər biriniz çox parlaq rəng, və hər biri çox vacibdir. Gəl dost olaq! Biz həmişə birlikdə çalışacağıq ki, şəhərin küçələrində olan bütün insanlara kömək edək”.

Əziz işıqlar çox xoşbəxt idi. Və o vaxtdan bəri böyük şəhərlərin kəsişmələrində avtomobillər və piyadalar dost-işıqlar və dost-svetoforlar tərəfindən idarə olunur!

Uşaqlar, svetoforun nə demək olduğunu bilirsinizmi? İnsanlara ümumiyyətlə işıqfor niyə lazımdır? (Uşaqların cavabları.)

Ay uşaqlar, baxın, svetoforlarımız yanmır. Gəlin işıqları yandıraq.

1 oyun "Svetoforları yandırın"

3 uşaq svetofor modellərinin pəncərələrinə tələb olunan ardıcıllıqla təklif olunanlardan seçərək istədiyi rəngdə işıqlar yerləşdirməlidir.

Bilmirəm: İndi mən də biləcəyəm, uşaqlar, svetoforun niyə lazım olduğunu və svetoforun rənglərinin nə demək olduğunu xatırlayacağam.

Tərbiyəçi:

Uzun müddət yollarda

Svetofor sahibi var!

Bütün rənglər qarşınızdadır

Onları təqdim etməyin vaxtı gəldi.

Svetofor qırmızıdır

Yol təhlükəlidir - yol yoxdur!

Və sarı işıq yanırsa, -

Deyir, hazırlaş!

Yaşıl irəlidə parladı -

Yol aydındır, davam et!

Oyun 2 "Qırmızı, sarı, yaşıl!" (Uşaqlar svetoforun qırmızı işığında durur, sarıya keçəndə yerində yürür, yaşıl işıq yandıqda isə yeriyir).

3 oyun "Məzəli svetofor". (Uşaqlar, "Svetofor" mahnısına, çox rəngli dəsmallarla salonun ətrafında tullanırlar. Siqnalla dəsmalları zalın mərkəzində uzanan üç rəngli halqalara rənglərinə görə qatlayırlar - svetofor düzəldirlər) .

Bilmirəm: Bax, paketdə daha nə var (topu çıxarır). Gəlin top oynayaq. Harada oynamalıyıq? Gedək yola, orda çox yer var? (Uşaqlar etiraz edir, yola çıxmaq istəmirlər). Oh, səfərdə oynaya bilməyəcəyinizi düşünə bilərsiniz, amma heç vaxt səfərdə oynamamısınız? Onda harada top oynaya bilərsən? (Uşaqlar cavab verirlər ki, top oynaya bilərlər idman meydançaları, d/s-də bir saytda və s.)

Yaxşı, biz səfərdə oynamayacağıq. Mənim yanıma gəl, sənin üçün bilirəm maraqlı oyun.

4 oyun "Bəli və ya yox".

(Uşaqlar bir dairədə durur, Dunno mərkəzdədir). Mən topu sənə atıb suallar verəcəyəm, siz isə “Bəli” və ya “Xeyr” cavabını verib topu mənə qaytaracaqsınız. Eyni zamanda, yol hərəkəti qaydalarını bildiyinizi yoxlayacağam.

Bilmirəm: Şəhərdə çox sürətli sürmək. Hərəkət qaydalarını bilirsinizmi?

Bilmirəm: Svetofor qırmızıdır. Küçədən keçə bilərəmmi?

Uşaqlar: Xeyr.

Bilmirəm: Yaxşı, işıq yaşıldır, o zaman küçədən keçə bilərsiniz?

Bilmirəm: Bilet almadan avtobusa mindim. Bunu etməlisən?

Uşaqlar: Xeyr.

Bilmirəm: Yaşlı qadın çox qocalıb. Yerinizi ona verəcəksiniz?

Bilmirəm: Küçədə gedən piyada varmı?

Bilmirəm: Svetoforun 8 gözü var, amma bizdə cəmi iki var?

Uşaqlar: Xeyr.

Bilmirəm: İnsanlar dayanacaqda avtobus gözləyirlər?

Bilmirəm: Maşınların sürdüyü yerdə velosiped sürə və ya oynaya bilərsiniz?

Uşaqlar: Xeyr.

Bilmirəm: Hamı həmişə yolu keçməli olurmu?

Bilmirəm: Küçənin yanından keçə bildiyiniz halda, sakitcə küçə ilə getməməlisən?

Uşaqlar: Xeyr.

Bilmirəm: Yaxşı, yaxşı, görürəm ki, qaydaları bilirsən, indi mən də biləcəyəm.

Bilmirəm: Oh, uşaqlar, mən trolleybusun, qatarın damında sürməyi sevirdim və tez-tez dovşan kimi minərdim. İndi bilirəm ki, bunu etmək olmaz və sizə söz verirəm ki, bir daha belə etməyəcəksiniz.

Yaxşı, icazə ver qutuya baxım ki, orada başqa nə var. Və burada sizin üçün tapmacalar da var (o, uşaqlardan nəqliyyat haqqında tapmacalar soruşur; ipucu üçün uşaqlara müxtəlif avtomobillərin şəkillərini göstərə bilərsiniz).

5.Nəqliyyat haqqında tapmacalar.

Özü getməz, getməz,
Dəstəkləməsən yıxılacaq,
Və istifadəyə pedal qoyursan -
O, səni irəli aparacaq.
(velosiped)

Süd kimi benzin içir
Uzağa qaça bilər.
Malları və insanları daşıyır
Siz onunla tanışsınız, əlbəttə.
O, rezin ayaqqabı geyinir,
Buna deyilir...
(avtomobil)

Dörd ayaqlı güclü adam.
Rezin çəkmələrdə
Birbaşa mağazadan
Pianoya gətirdi.
(Yük maşını)

Küçə gedir
Hər kəsi işə götürür.
Toyuq nazik ayaqlarında deyil,
Həm də rezin çəkmələrdə.
(avtobus)

6 oyun "Avtobus". (Uşaqlar zalın ətrafında sərbəst durur və rəqs edirlər - E. Jeleznovanın "Avtobus" oyunu).

Bilmirəm paketdən çubuq çıxarır və uşaqlardan bunun nə olduğunu soruşur.

Çubuq ilə 7 oyun.(Uşaqlar bir dairədə dururlar. "Yol nişanı" musiqisinə uşaqlar keçir sağ əl bir-birinə çubuq. Musiqi kəsilən kimi dəyənəyi olan onu qaldırır və Dunno-nun göstərdiyi yol nişanını çağırır).

Oyun 8 "Kimin komandası daha tez bir araya gələcək?" (Uşaqlar istədikləri kimi rəngli dairələri seçirlər. Musiqiyə "Barbariki" qrupunun "Xeyirxahlıq" zalın ətrafında qaçmaq, musiqi dayandıqda, eyni rəngli sancaqlar ətrafında bir dairə yaratmaq lazımdır. Sonra sancaqlar başqa yerə köçürülür.)

Oyun 9 "Bu mənəm, mənəm, bütün dostlarımdır!"
Bilmirəm: Yol hərəkəti qaydalarına uyğun hərəkət edirsinizsə, yekdilliklə cavab verirsiniz: "Bu mənəm, bu mənəm, bunlar hamısı mənim dostlarımdır!" Əgər yoxsa, sus.
Hansınız irəli gedir?
Yalnız keçid haradadır?
Kim belə sürətlə irəli uçur
Svetofor nəyi görmür?
Kim bilir ki, işıq yaşıldır
Demək ki, yol açıqdır,
Niyə sarı işıq həmişə bizim üçündür?
Diqqəti nəzərdə tutur?
Kim bilir ki, qırmızı işıq yanır
Bu, heç bir hərəkət olmadığı anlamına gəlirmi?
Hansınız dar faytondasınız?
Oturduğunuz yeri yaşlı xanıma verdiniz?
Bilmirəm:
Kədər bilmədən yaşamaq,
Qaçmaq, üzmək və uçmaq,
Yol hərəkəti qaydalarına əməl etməlisiniz
Həmişə və hər yerdə əməl edin!

Bilmirəm: Oh, uşaqlar üçün paketdə başqa heç nə yoxdur. Bəli, başqa heç nəyə ehtiyacınız yoxdur, siz artıq çox şey bilirsiniz və yaxşı oynamağı bilirsiniz. Mənə də çox şey öyrətdiyiniz üçün təşəkkür edirəm. Mən bir daha yol hərəkəti qaydalarını pozmayacağam. Sizi dadlı çay içməyə dəvət edirəm.

Uşaqlar musiqi sədaları altında zalı tərk edirlər.