कोंगोव उवरोवा
कल्पना क्या है?

कल्पना- एक मानसिक संज्ञानात्मक प्रक्रिया जिसमें पिछले अनुभव एल अफोंकिना, उरुंटेवा को संसाधित करके नई छवियों, विचारों, भावनात्मक और संवेदी राज्यों का निर्माण शामिल है)

कल्पना- छापों, विचारों, प्रयोगात्मक ज्ञान के भंडार का संश्लेषण और नई छवियों और कल्पनाओं का निर्माण। (बार्डियर, रोमाज़ान, चेरेडनिकोवा)

कल्पना, फंतासी नए, अप्रत्याशित और असामान्य संयोजनों और कनेक्शनों में वास्तविकता का प्रतिबिंब है।

ये परिभाषाएँ विभिन्न स्रोतों से ली गई हैं, लेकिन ये सभी छापों, ज्ञान आदि के मौजूदा विचारों के आधार पर नई छवियों के निर्माण के बारे में बात करती हैं। इसके अलावा, उस स्थिति में उस क्षण को उजागर करें जब केवल कल्पना प्रकट नहीं होतीउदाहरण के लिए, स्मृति या सोच असंभव है, क्योंकि मानसिक प्रक्रियाएं होती हैं इसके साथ ही: हर पल, मानव मस्तिष्क की दस अरब से अधिक तंत्रिका कोशिकाएं उसके मानसिक जीवन की एक एकल सिम्फनी बनाती हैं।

क्योंकि कल्पनाकॉर्टेक्स का एक कार्य है प्रमस्तिष्क गोलार्धमस्तिष्क, तो हमें तुरंत प्रभाव के बारे में कहना चाहिए कल्पनामानव शरीर की कई प्रणालियों के कामकाज पर। अमीर लोगों पर कुछ टिप्पणियाँ कल्पनाऔर प्रभावशालीता, दे रोचक तथ्यप्रभाव के बारे में कल्पनाशारीरिक के पाठ्यक्रम पर प्रक्रियाओं:

फ्लॉबर्ट ने स्पष्ट रूप से अपने मुंह में आर्सेनिक का स्वाद महसूस किया जब उन्होंने एम्मा बोवेरी के जहर का दृश्य लिखा, और वोल्टेयर हर बार सेंट बार्थोलोम्यू की रात की सालगिरह पर बीमार पड़ गए - निर्दोष रूप से मारे गए लोगों के विचारों के कारण उन्हें बुखार का दौरा पड़ा। .

किसी आधिकारिक व्यक्ति या लापरवाह डॉक्टर का शब्द इसका कारण हो सकता है तंत्रिका संबंधी विकारया यहाँ तक कि गंभीर बीमारियाँ भी। इसमें शैक्षणिक व्यवहारहीनता, शिक्षक या शिक्षक का गलत कार्य भी शामिल हो सकता है।

विकास सुविधाएँ पूर्वस्कूली बच्चों की कल्पनाएँ

पूर्वस्कूली उम्र, जब बच्चे की प्रमुख गतिविधि खेल होती है, तेजी से विकास की विशेषता होती है कल्पना. सबसे पहला संकेत कल्पनाडेढ़ साल के बाद ध्यान दिया जा सकता है, जब एक बच्चा एक चित्र की जांच करता है और चित्रित वस्तु को पहचानना शुरू कर देता है, क्योंकि एक चित्र अभी भी एक वास्तविक वस्तु का संकेत, उसका विकल्प है, और कल्पनायहां कुछ ऐसा पूरा हो गया है जो वास्तविकता से बिल्कुल मेल नहीं खाता। निश्चित रूप से यह है निष्क्रिय कल्पनाआख़िर बच्चा कुछ नया नहीं रचता, लेकिन ऐसी पहचान - सबसे महत्वपूर्ण कदमइसके गठन के रास्ते पर.

और फिर भी जड़ें कल्पनाकिसी को उन वस्तुओं के साथ क्रियाओं की तलाश करनी चाहिए जिनसे वस्तुनिष्ठ खेल का जन्म होता है। खेल का एक आवश्यक तत्व है काल्पनिक स्थिति, "मानो" शब्दों का उपयोग करके परिचय दिया गया और बच्चे के संचित विचारों का मुक्त परिवर्तन, तर्क के नियमों से बाधित नहीं, हालांकि, एक निश्चित सीमा तक आप LIMIT: कर सकना कल्पना करनाकि किशमिश पक है, और चम्मच छड़ी है, लेकिन इसके विपरीत अब मामला नहीं है, क्योंकि चम्मच को किशमिश के साथ हिलाना कम से कम असुविधाजनक है। इसका मतलब यह है कि आंतरिक तर्क अभी भी मौजूद है, और यहां मुख्य शर्त किसी स्थानापन्न वस्तु के साथ वास्तविक वस्तु के समान कार्य करने की क्षमता है।

वाणी के विकास के साथ-साथ रचना का स्वरूप भी बदल जाता है। काल्पनिक स्थिति: बच्चा एक अलग प्रकार के समर्थन की ओर बढ़ता है - एक शब्दांश। पूरे पूर्वस्कूली उम्र में क्रमिक परिवर्तन होता है कल्पनावस्तुओं के साथ बाहरी गतिविधि से आंतरिक गतिविधि तक बच्चा - मौखिक। भाषण और संचार बच्चों को उन वस्तुओं की कल्पना करने में मदद करते हैं जिन्हें उन्होंने पहले नहीं देखा है। कई अध्ययनों से पता चला है कि इसमें देरी होती है भाषण विकासविकास पर भी असर पड़ता है कल्पना: इसके पिछड़ेपन और दरिद्रता का कारण बनता है। और संतान का धन कल्पना मात्र दृश्यमान है: एक बच्चा जिसने कभी हाथी नहीं देखा हो वह आसानी से कल्पना कर सकता है कि हाथी गुलाबी है - यह बच्चे की कमजोरी है कल्पना. लेकिन किसी भी मामले में, आपको यह नहीं कहना चाहिए कि यह सच नहीं है कि गुलाबी हाथी नहीं हैं। आपको हमेशा यह पता लगाना चाहिए कि बच्चा ऐसा क्यों कहता है और क्या वह जानता है कि वास्तव में किस तरह के हाथी हैं।

संपत्ति कल्पनायह सीधे तौर पर पिछले अनुभव, ज्ञान और स्मृति की संपदा पर निर्भर करता है। नए ज्ञान और पिछले अनुभव की तुलना, उभरती स्थितियों की अनिश्चितता में काम शामिल है कल्पना-खोज प्रक्रिया गैर-मानक समाधानसजातीय, समान समस्याएं. ये सब संबंधित है सोच के साथ कल्पना, उन्हें सामान्य संज्ञानात्मक कार्य करने में मदद करता है। और जब किसी न किसी कारण से कल्पनाबच्चों में अविकसित हो जाता है, वे बहुत वास्तविक, लेकिन असामान्य चीजों के अस्तित्व पर भी संदेह करने लगते हैं। के. चुकोवस्की ने लिखा कि जब एक स्कूल में बच्चों में से एक ने शार्क के बारे में बात करना शुरू किया चिल्लाया: "कोई शार्क नहीं हैं!"

कल्पना और सोच, संवेदी अनुभूति में उत्पन्न होने से, बच्चे को इससे दूर होने में मदद मिलती है विशिष्ट स्थिति, समस्या को विभिन्न दृष्टिकोणों से देखें, और उन मामलों में जब सोच शक्तिहीन होती है, तो यह बचाव में आती है कल्पना. यह बच्चे को ज्ञान के उस अंतर को भरने में मदद करता है जो उसे सोच का उपयोग करके समस्या को हल करने की अनुमति नहीं देता है।

विकासात्मक सुविधाओं के बारे में बोलते हुए कल्पनापूर्वस्कूली बच्चों में, मैं विशेष रूप से इस बात पर जोर देना चाहता हूं कि बच्चा अपनी कल्पनाओं में असभ्य हस्तक्षेप बर्दाश्त नहीं करता है। वयस्कों को सावधान रहना चाहिए कि वे अनजाने में नाजुक को नष्ट न करें जादू की दुनिया, उसके अंदर के बच्चे द्वारा बनाया गया कल्पना.

एक बच्चे की कल्पनाओं को बच्चों के झूठ से अलग करना चाहिए। कल्पना

हमेशा निस्वार्थ और दूसरों को नुकसान नहीं पहुंचाता। झूठ कुछ लाभ प्राप्त करने के लिए वास्तविकता का जानबूझकर किया गया विरूपण है। (प्रशंसा करने के लिए, कैंडी देने के लिए, डांटने के लिए नहीं). एक बच्चे की कल्पनाएँ, झूठ के विपरीत, अधिक विविध होती हैं और साथ-साथ होती हैं सकारात्मक भावनाएँ, क्योंकि बच्चा सदैव आनंद की कल्पना करता है।

एक छोटे प्रीस्कूलर के विपरीत, एक बड़े प्रीस्कूलर के लिए, सोच काम को निर्देशित करती है कल्पना. यदि एक छोटा प्रीस्कूलर ज्ञान की कमी और विकृत आलोचनात्मक सोच के कारण वस्तुओं के संकेतों और कार्यों को अनजाने में विकृत कर देता है, तो एक बड़ा प्रीस्कूलर जानबूझकर वास्तविकता को कल्पना से बदल देता है, अर्थात। कल्पनामनमानेपन के तत्व प्राप्त कर लेता है। इस संबंध में, तथाकथित चेंजलिंग्स, जिनकी ओर सभी बच्चे आकर्षित होते हैं, बहुत सांकेतिक हैं। चार साल की बच्ची गाती: "मैं तुम्हें दूध का एक टुकड़ा और पाई का एक जग दूँगा" (चुकोवस्की से). चेंजलिंग्स एक उत्पाद है बच्चों की कल्पना, भावनात्मक हास्य प्रभाव प्राप्त करने के लिए परिचित तत्वों को पुनर्व्यवस्थित करके, कल्पना की अन्य छवियों की तरह, निर्मित किया गया। यह महत्वपूर्ण है कि वास्तविकता की इस जानबूझकर की गई विकृति के बगल में, एक मानक के रूप में, दुनिया का एक सही विचार मौजूद है, जो इन बेतुकेपन का खंडन करता है, और इस तरह उन्हें और भी मजबूत करता है।

संक्रमण गतिविधि से कल्पनास्वतंत्र आंतरिक गतिविधि में बाहरी समर्थन की आवश्यकता - सबसे महत्वपूर्ण शर्तकलात्मक रचनात्मकता का विकास (परियों की कहानियां, कहानियां, कविताएं, दृश्य और रचनात्मक गतिविधियां लिखना)। यह वह शब्द है जो रचनात्मक प्रक्रिया में साथ देता है और आगे बढ़ता है, एक में विलीन हो जाता है। कला की दुनिया में, कलाकार की रचनात्मक कल्पना केवल वास्तविकता की नकल नहीं कर सकती। वह इसे बदल देती है, और फिर न केवल लोग, बल्कि पक्षी, मछलियाँ, पौधे और पत्थर भी - चारों ओर की हर चीज़ उससे बात करती है।

वरिष्ठ में पूर्वस्कूली उम्रशब्दों और धन्यवाद की मदद से कल्पनाबच्चा पहले से ही जानता है कि किसी गतिविधि की योजना कैसे बनाई जाए, एक योजना सामने आती है, किसी लक्ष्य या परिणाम को प्राप्त करने से महत्वपूर्ण कठिनाइयाँ होती हैं, और भाषण की मदद से नियोजित गतिविधि अधिक सफल हो जाती है। भाषण का नियोजन कार्य नियोजन कार्य प्रदान करता है कल्पना, और प्रक्रिया में शामिल करना कल्पनाशब्द इसे सचेतन और स्वैच्छिक बनाते हैं।

कल्पनाकिसी स्थिति को दूसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण से देखने की क्षमता, स्वयं को उसके स्थान पर रखने की क्षमता, उसके विचारों और भावनाओं को समझने की क्षमता प्रदान करता है। और यह इस तथ्य की ओर जाता है कि प्रीस्कूलर पहले से ही स्थिति के विकास और इसकी निरंतरता की भविष्यवाणी कर सकता है। साथ ही, बच्चा न केवल दूसरे के प्रति सहानुभूति रखना सीखता है, बल्कि उसकी मदद करना भी सीखता है।

जीवन में व्यवहार के कई नियम होते हैं जिनका सख्ती से पालन करना चाहिए। उनमें से कई काफी अमूर्त हैं और इसलिए बच्चे के लिए समझना मुश्किल है, और बच्चा अभी तक विस्तृत तार्किक स्पष्टीकरण का आदी नहीं है। और यहीं बचाव की बात आती है कल्पना, उज्ज्वल दृश्य गतिशील चित्र, परिस्थिति:

आप फंस सकते हैं मगरमच्छ के दांतों में!

वे हर मंच पर छुपे रहे,

और जो कोई बाहर निकलता है उसकी एड़ियाँ पकड़ ली जाती हैं!

और उन्हें अफ़्रीकी नील नदी के तल तक खींच लिया जाता है।

कृपया, रेलिंग से नीचे न खिसकें! (ई. टोकमाकोवा)

लेकिन यहां हमें तुरंत एक आरक्षण देना चाहिए कि बच्चे को डराए बिना, उसमें डर पैदा किए बिना, कल्पना की उचित सीमाओं का पालन करना आवश्यक है।

खुद को नकारात्मक भावनाओं से बचाने की इच्छा से बच्चा खुद को बड़ा, मजबूत और उदार मानने लगता है। का उपयोग करके कल्पनावह न केवल वर्तमान को, बल्कि वर्तमान को भी बदलने का प्रयास करता है अतीत: टूटा हुआ कप फिर से बन गया, माँ नाराज नहीं है, ट्रक मिल गया है। इस प्रकार, शिशु को उन यादों, आंतरिक मनोवैज्ञानिक परेशानी, भावनात्मक तनाव और परेशानियों से छुटकारा मिल जाता है जो उसे चोट पहुँचाती हैं। वह। कल्पनायहां एक सुरक्षात्मक कार्य करता है - व्यक्ति को गंभीर दर्दनाक अनुभवों से बचाता है

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दुनिया में क्या नहीं होता? ईडी। डायचेंको दगेवा ई. ए. एम,: 11 आर। ,1991

अनैच्छिक और स्वैच्छिक कल्पना. अधिकांश अराल तरीकाकल्पनाएँ वे छवियां हैं जो हमारे विशेष इरादे या प्रयास के बिना उत्पन्न होती हैं। आकाश में तैरते विचित्र बादलों को देखकर, हम कभी-कभी अनजाने में उनमें किसी व्यक्ति का चेहरा या किसी जानवर की रूपरेखा देखते हैं। एक लड़का पढ़ रहा है दिलचस्प किताब, वह अपने नायकों का जीवन जीता है, उनके सुख-दुख में सहानुभूति रखता है, शत्रुओं से लड़ता है, उन्हें परास्त करता है। एक दिलचस्प, आकर्षक पुस्तक लड़के की अनैच्छिक कल्पना की ज्वलंत छवियां प्रस्तुत करती है।

कोई भी रोमांचक, दिलचस्प शिक्षण आमतौर पर उज्ज्वल होता है अनैच्छिक कल्पनाछात्रों में.

एक प्रकार की अनैच्छिक कल्पना स्वप्न है। सपनों को हमेशा से ही कई पूर्वाग्रहों और अंधविश्वासों से जोड़ा गया है। इसे सपनों की प्रकृति द्वारा समझाया गया है, जो कभी-कभी अजीब, अभूतपूर्व और के संयोजन का प्रतिनिधित्व करते हैं

कभी-कभी बेतुकी, शानदार, हास्यास्पद तस्वीरें भी और; पिछले छापों और अनुभवों के निशानों के स्क्रैप का सोबी संयोजन। आई. एम. सेचेनोवमाना जाता है कि सपने अभूतपूर्व होते हैं

पिछले अनुभवों का संयोजन.

पूरी लाइन दिलचस्प प्रयोगदिखाया गया कि सपने अक्सर बाहरी उत्तेजनाओं के आधार पर "मनगढ़ंत" होते हैं जिनके बारे में सोते हुए व्यक्ति को पता नहीं चलता है। सोते हुए व्यक्ति के चेहरे पर इत्र लगाया गया और उसे एक खिलता हुआ, सुगंधित बगीचा भेंट किया गया। वे मेरे कान में धीरे से बजी बाँध,मेरे सपनों में, लोगों ने खुद को घंटियाँ और घंटियाँ लेकर भागते हुए देखा, या क्रिस्टल व्यंजनों से भरी एक ट्रे को उनके हाथों से गिरते और छोटे टुकड़ों में टूटते देखा। सोते हुए व्यक्ति के पैर खुल जाते हैं और ठंडे कमरे में ठिठुरने लगते हैं - वह सपना देखता है कि वह बर्फ पर चल रहा है और उसका पैर बर्फ के छेद में चला जाता है। शरीर की ख़राब स्थिति से सांस लेना मुश्किल हो जाता है या हृदय दब जाता है - जिससे बुरे सपने आते हैं।

तथाकथित की प्रकृति भविष्यसूचक सपने”, जो कथित तौर पर भविष्य की घटनाओं का पूर्वाभास देता है और इसलिए विभिन्न अंधविश्वासों का स्रोत है। इस बीमारी के बार-बार मामले देखे गए हैं आंतरिक अंगसोते हुए लोग अक्सर कष्टप्रद सपने देखते हैं, जिनकी सामग्री दर्दनाक घटनाओं के विकास की प्रकृति से संबंधित होती है। जबकि रोग अभी भी उभर रहा है, कॉर्टेक्स में केवल कमजोर संकेत प्राप्त होते हैं, जिन पर ध्यान नहीं दिया जाता है क्योंकि वे अन्य छापों से दबे हुए होते हैं। रात में, इन कमजोर संकेतों (दूसरी सिग्नलिंग प्रणाली बाधित होने पर) को मस्तिष्क द्वारा ग्रहण किया जाता है, जो संबंधित सपनों का कारण बनता है। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति को अक्सर इस तरह के सपने आते थे; या तो उसे कोई हड्डी दी गई थी, या कोई उसका गला घोंट रहा था। डॉक्टर द्वारा सावधानीपूर्वक जांच करने पर कुछ पता नहीं चला। लेकिन कुछ देर बाद उनके गले में एक ट्यूमर उभर आया.

स्वतंत्र कल्पनायह उन मामलों में स्वयं प्रकट होता है जहां किसी विशिष्ट, ठोस कल्पना करने के किसी व्यक्ति के विशेष इरादे के परिणामस्वरूप नई छवियां या विचार उत्पन्न होते हैं। इंजीनियर एक जटिल ड्राइंग को देख रहा है नई कार. वह उसकी कल्पना करने की कोशिश करता है उपस्थिति, इसके संचालन का सिद्धांत, इसके लिए कुछ प्रयास करता है। वनस्पति विज्ञान का अध्ययन करने वाला एक छात्र एक विशेष पौधे की उपस्थिति की कल्पना करने की कोशिश करता है; इतिहास का अध्ययन करते समय, वह एक ऐतिहासिक व्यक्ति या कमांडर की छवि की कल्पना करने की कोशिश करता है।

मनोरंजक और रचनात्मक कल्पना. कल्पना की स्वतंत्रता की डिग्री और उसके उत्पादों की मौलिकता के अनुसार, दो प्रकार की कल्पना को प्रतिष्ठित किया जाता है - पुनःऔर रचनात्मक पुनः निर्माण कल्पना- यह किसी व्यक्ति के लिए नई वस्तुओं की उनके विवरण, रेखाचित्र, आरेख के अनुसार प्रस्तुति है। इस प्रकार की कल्पना का प्रयोग सबसे अधिक किया जाता है विभिन्न प्रकार केगतिविधियाँ। यह शिक्षण में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

मौखिक रूप में व्यक्त शैक्षिक सामग्री (शिक्षक की कहानी, पाठ्यपुस्तक पाठ) में महारत हासिल करते समय, छात्र को कल्पना करनी चाहिए कि क्या चर्चा की जा रही है; उदाहरण के लिए, समुद्र, झीलों, पहाड़ों, अपरिचित पौधों, जानवरों की कल्पना करें। पढ़ते समय पुनर्निर्माण कल्पना की भूमिका विशेष रूप से महान होती है। कल्पना: छात्र, पुनर्सृजित कल्पना की सहायता से, नायकों की कल्पना करता है, प्रकृति के चित्र देखता है, पुस्तक में वर्णित घटनाओं में भागीदार की तरह महसूस करता है। शब्दों में जो बताया गया है उसकी सही कल्पना करने के लिए आपके पास पर्याप्त ज्ञान होना आवश्यक है। पुनर्निर्माण की कल्पना केवल ज्ञान पर निर्भर करती है। यदि ज्ञान अपर्याप्त है, तो विचार विकृत हो सकते हैं: उदाहरण के लिए, कुछ बच्चे चार मंजिला घर जितने ऊँचे विशाल विशालकाय जीव की कल्पना करते हैं, और बर्फ पर विदेशी विजेताओं की मृत्यु की कल्पना करते हैं पेप्सी झील 13वीं सदी के मध्य में अलेक्जेंडर नेवस्की सैनिकों के हाथों। इस प्रकार प्रस्तुत करें: "तोपें बर्फ से टूट गईं और शूरवीर डूब गए।"

छात्रों में नई शैक्षिक सामग्री के बारे में सही विचार पैदा करने के लिए न केवल भावनात्मक रूप से, बल्कि इसके बारे में स्पष्ट और सटीक रूप से बात करना भी आवश्यक है। इसी उद्देश्य के लिए, मौखिक जानकारी को दृश्य सामग्री के साथ पूरक करना महत्वपूर्ण है। भरोसा करा दृश्य सामग्रीहमेशा कल्पना के पुनर्निर्माण के काम में मदद मिलती है - पुनर्निर्मित छवि अधिक सटीक हो जाती है, यह वास्तविकता को अधिक सही ढंग से पुन: पेश करती है। हमारा पछतावा, पढ़ाई साहित्यक रचनाजिसका कथानक आधुनिक समय से बहुत दूर है, छात्रों को उस समय के जीवन और ऐतिहासिक युग को दर्शाने वाले चित्रों की प्रतिकृति दिखाना अच्छा है।

पुनर्सृजित कल्पना के विपरीत रचनात्मक कल्पना है स्व-निर्माणनई छवियां प्रगति पर हैं रचनात्मक गतिविधि. रचनात्मक गतिविधि एक ऐसी गतिविधि है जो नए, पहली बार, मूल उत्पादों का उत्पादन करती है जिनका सामाजिक महत्व है: विज्ञान में नए कानूनों की खोज, नई मशीनों का आविष्कार, नई पौधों की किस्मों या जानवरों की नस्लों के प्रजनन के तरीके खोजना, कला के कार्यों का निर्माण करना, साहित्य आदि रचनात्मक गतिविधियाँ होंगी कार्य गतिविधिनेता, उत्पादन नवप्रवर्तक, नवप्रवर्तक।

रचनात्मक गतिविधि का स्रोत सामाजिक आवश्यकता है, किसी न किसी नए उत्पाद की आवश्यकता। यहां तक ​​कि मानव इतिहास की शुरुआत में हमारे दूर के पूर्वजों को भी जरूरतों को पूरा करने के लिए नई चीजों का आविष्कार करने के लिए मजबूर होना पड़ा। अपने हाथों से काम करते हुए, लोगों ने मानव हाथों की सीमाओं को देखा और सबसे सरल उपकरणों और उपकरणों का आविष्कार करना शुरू कर दिया जो संभव थे तेज़ और बेहतरहाथों के कार्य करें (चित्र 24)। खुदाई करने वाला हाथ फावड़े के प्रोटोटाइप के रूप में कार्य करता था; फैली हुई उंगलियाँ जिनसे एक आदमी बिस्तर के लिए सूखी पत्तियाँ इकट्ठा करता था, एक रेक का सुझाव देता था; उसने मुट्ठी में बंद हाथ की जगह हथौड़े से ले लिया। कई शताब्दियों से, रचनात्मक कल्पना ने मनुष्य को अपने उपकरणों को बेहतर बनाने में मदद की है।

रचनात्मक कल्पना निस्संदेह बहुत अधिक जटिल है मानसिक गतिविधिपुनः बनाने की तुलना में. वर्णन से दादाजी शुकर की छवि की कल्पना करना उसे बनाने से कहीं अधिक आसान है। किसी चित्र के आधार पर किसी तंत्र की कल्पना करना उसके निर्माण की तुलना में कहीं अधिक आसान है। और फिर भी, मनोरंजक और रचनात्मक कल्पना के बीच कोई स्पष्ट रेखा नहीं है: कलाकार भूमिका के अनुसार एक छवि बनाता है, प्रदर्शन करने वाला संगीतकार दूसरे द्वारा लिखित कार्य करता है, लेकिन कलाकार और संगीतकार दोनों अन्य लोगों के कार्यों को अपनी मूल व्याख्या देते हैं , जो उन्हें रचनात्मक व्यक्ति बनाता है।

शिक्षक का कार्य रचनात्मक हो सकता है और होना भी चाहिए यदि शिक्षक किसी टेम्पलेट के अनुसार कार्य नहीं करता है, बल्कि लगातार कुछ न कुछ खोजता रहता है

नई, नई और मौलिक शिक्षण पद्धतियाँ विकसित करता है

यह सोचना गलत है कि रचनात्मकता कल्पना का एक स्वतंत्र खेल है जिसके लिए बहुत अधिक की आवश्यकता नहीं होती है, और कभी-कभी कड़ी मेहनत. सब कुछ नया और महत्वपूर्ण: विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में खोजें, साहित्य और कला के क्षेत्र में प्रमुख कार्य - भारी, कड़ी मेहनत के परिणामस्वरूप बनाए गए थे। तथाकथित प्रेरणा - किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक शक्तियों और क्षमताओं की इष्टतम एकाग्रता - पिछले कई कार्यों का परिणाम है। कोई आश्चर्य नहीं कि पी. आई. त्चिकोवस्की ने कहा कि प्रेरणा एक ऐसा अतिथि है जो आलसी लोगों के पास जाना पसंद नहीं करता, और आई. ई. रेपिन ने प्रेरणा को कड़ी मेहनत का पुरस्कार माना।

रचनात्मकता की प्रक्रिया में, एक आविष्कारक या लेखक मूल योजना की तुलना में रचनात्मक कल्पना की छवियों पर बार-बार काम करता है और उन्हें बदलता है। "अन्ना करेनिना" उपन्यास की कल्पना; एल.एन. टॉल्स्टॉय ने शुरू में नायिका की कल्पना एक अनाकर्षक, असंगत महिला के रूप में की थी। एल. ("यूजीन वनगिन" को खत्म करते हुए पुश्किन ने तात्याना लारिना से जनरल से शादी की, जो उनका मूल इरादा नहीं था।

रचनात्मक कार्य करने वाले लोगों में, कल्पना कभी-कभी असामान्य रूप से ज्वलंत और उज्ज्वल हो सकती है, जो एक मजबूत भावनात्मक प्रतिक्रिया देती है। उनके अनुसार, पी.आई. त्चिकोवस्की तब रोया जब उसके हरमन ने खुद को चाकू मार लिया। ए.एन. टॉल्स्टॉय, त्रयी "वॉकिंग थ्रू टॉरमेंट" पर काम करते हुए, उन्होंने अपने नायकों को स्पष्ट रूप से देखा, यहां तक ​​​​कि उनसे बात भी की। आई. ए. गोंचारोव ने भी अपने नायकों को देखा और सुना। एम. आई. ग्लिंका ने ओपेरा "इवान सुसैनिन" की रचना करते समय डंडे के साथ जंगल के दृश्य में नायक की स्थिति की इतनी स्पष्ट रूप से कल्पना की थी कि, संगीतकार के अनुसार, उसके बाल सिरे पर खड़े थे और उसकी त्वचा पर ठंढ रेंग रही थी।

एक विशेष प्रकार की कल्पना के रूप में स्वप्न देखना। स्वप्न वांछित भविष्य की छवियों का निर्माण है।क्या यह उपयोगी है, क्या सपने देखना जरूरी है? वी. आई. लेनिन के काम में "क्या करें?" प्रसिद्ध रूसी आलोचक डी.आई. पिसारेव के साथ सहमति व्यक्त की, जिन्होंने इस प्रश्न का विस्तृत उत्तर दिया। डी.आई. पिसारेव का मानना ​​था कि सब कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि क्या कोई सपना घटनाओं के प्राकृतिक पाठ्यक्रम से आगे निकल सकता है या क्या यह पूरी तरह से उस तरफ ले जा सकता है, जहां घटनाओं का कोई भी प्राकृतिक पाठ्यक्रम कभी नहीं ले जा सकता है। पहले मामले में, एक सपना एक कामकाजी व्यक्ति की ऊर्जा का समर्थन और मजबूत कर सकता है, जब वह कभी-कभी आगे बढ़ने में सक्षम होता है और अपनी कल्पना के साथ उस रचना की पूरी तस्वीर पर विचार करता है जो अभी उसके हाथों के नीचे आकार लेना शुरू कर रही है। . डी.आई. पिसारेव के अनुसार, यह एक व्यक्ति को कला, विज्ञान और व्यावहारिक जीवन के क्षेत्र में व्यापक और कठिन कार्य करने और पूरा करने में मदद करता है।

एक प्रभावी, सामाजिक रूप से उन्मुख सपना, जो एक व्यक्ति को लड़ने के लिए प्रेरित करता है और काम के लिए प्रेरित करता है, उसे खाली, फलहीन, निराधार के साथ भ्रमित नहीं किया जा सकता है: दिवास्वप्न जो गतिविधि को प्रोत्साहित नहीं करता है, बल्कि वास्तविकता से दूर ले जाता है और व्यक्ति को आराम देता है।

एक वास्तविक योजना के सपने होते हैं, लेकिन एक छोटे, महत्वहीन, सामान्य लक्ष्य की उपलब्धि से जुड़े होते हैं, जब किसी व्यक्ति के सभी सपने फैशनेबल सूट पाने की इच्छा तक ही सीमित होते हैं

फैशन रिकॉर्ड. इस अवसर पर वे यह कहते हैं: "यदि स्वप्न उड़ान है, तो बाज की उड़ान और मुर्गे की उड़ान भी है!"

"तो, एक सपना एक व्यक्ति को प्रेरित करता है, कठिनाइयों को दूर करने में मदद करता है, और सबसे दूर के भविष्य को देखने का अवसर देता है। प्राचीन काल में भी, लोग उड़ने का सपना देखते थे, और एक उड़ते हुए कालीन के बारे में एक परी कथा बनाई। इन सपनों ने इस तथ्य में योगदान दिया कि मनुष्य ने वास्तव में उड़ना सीखा। आजकल लोग सपनों में आगे बढ़ जाते हैं. के. ई. त्सोल्कोव्स्की ने सैद्धांतिक रूप से उस चीज़ को उचित ठहराया जो मनुष्य ने केवल सपने में भी नहीं सोचा था। उड़ान का यह सपना सफलतापूर्वक साकार हो रहा है सोवियत लोग. यू. ए. गगारिन अंतरिक्ष पर विजय प्राप्त करने वाले दुनिया के पहले व्यक्ति थे। अन्य सोवियत अंतरिक्ष यात्रीअंतरिक्ष में उड़ानें सफलतापूर्वक जारी रखें औरइसका आगे का विकास.

एक सक्रिय, रचनात्मक स्वप्न का न केवल व्यक्तियों के जीवन में, बल्कि पूरे समाज के जीवन में बहुत महत्व है। आपके सोवियत देश में, बड़े से बड़े सपनों को साकार किया जा सकता है यदि उनका उद्देश्य लोगों की भलाई करना हो। मार्क्सवादी-लेनिनवादी शिक्षण वह दिशा सूचक यंत्र बन गया है जो श्रमिकों को सपनों से वास्तविकता की ओर ले जाता है, अजेय शक्ति जो उन्हें हमारे देश में साम्यवाद के निर्माण के लिए आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहित करती है।

• कल्पना क्या है?
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सपने देखने वाला वह नाम है जो उस व्यक्ति को दिया जाता है जो वास्तविकता से कटा हुआ है, अपने सपनों में रहता है और भाग्य के उतार-चढ़ाव का सामना करने में असमर्थ है। यह व्यावहारिक रूप से एक निदान है। एक दोस्त से कह रहा हूँ, "वह एक सपने देखने वाला है!" - एक व्यक्ति अक्सर विनाश में अपना हाथ लहराएगा, जैसे कि जोड़ रहा हो: "वह किसी काम का नहीं होगा।"

लेकिन आइए कल्पना करें कि यदि लोगों के पास कोई कल्पना न होती तो हमारा ग्रह कैसा दिखता। हम एकमात्र ऐसी प्रजाति हैं जिनकी विशेषता कल्पना है, उन वस्तुओं और घटनाओं की कल्पना करने की क्षमता जो किसी निश्चित समय में मौजूद नहीं हैं। (वैसे, यह समझने लायक है कि कल्पना और कल्पना पर्यायवाची हैं)।

तो हमारी दुनिया कैसी होगी? लोग अभी भी गुफाओं में रहते हैं, सड़कों पर कारें नहीं हैं, शहर नहीं हैं, और आपके पाठक के पास कंप्यूटर नहीं है जिससे आप यह लेख देख रहे हैं। और, निःसंदेह, कोई लेख भी नहीं है। यदि मनुष्य के पास कल्पना न होती तो वह मनुष्य नहीं बन पाता, सभ्यता प्रकट नहीं होती और पृथ्वी जंगली जानवरों का साम्राज्य बनकर रह जाती।

क्या हम सब कल्पना की उपज हैं? बिल्कुल। हमारे आस-पास जो कुछ भी है, हमारी आत्म-जागरूकता और यहां तक ​​कि पढ़ने और लिखने की क्षमता - यह सब कल्पना की बदौलत मौजूद है। इसलिए, इससे पहले कि आप कहें कि सपने देखने वाले इस दुनिया के नहीं हैं, इस तथ्य के बारे में सोचें कि सपने देखने वालों ने ही इस दुनिया को बनाया है। कम से कम इसका मानव निर्मित हिस्सा।

लेकिन ऐसा लगता है कि मैं खुद से आगे निकल रहा हूं। फंतासी के महत्व को समझने के लिए, आपको सबसे पहले यह समझना होगा कि यह क्या है।

कल्पना क्या है?

कल्पना मानव मानस की स्मृति में पहले से मौजूद छवियों के आधार पर नई छवियां बनाने की क्षमता है। मोटे तौर पर कहें तो, कल्पना अस्तित्वहीन घटनाओं, घटनाओं, चित्रों का दृश्य है। विद्यमान न होने का अर्थ असंभव नहीं है। इसका मतलब यह है कि कोई व्यक्ति किसी ऐसे परिचित की कल्पना कर सकता है जिसे वह इस समय नहीं देख रहा है, या अपने दिमाग में एक परिचित परिदृश्य बना सकता है। या वह कुछ नया लेकर आ सकता है जो उसने पहले नहीं देखा हो - उदाहरण के लिए, एक त्रिकोणीय कंबल जो लोगों को नींद से वंचित करता है।

यही वह जगह है जहां हम जानवरों से भिन्न हैं - उनमें से कोई भी छवियों को पुन: प्रस्तुत करने या बनाने में सक्षम नहीं है, वे केवल उन चित्रों के बारे में सोच सकते हैं जो वर्तमान में उनकी आंखों के सामने हैं। कल्पना सोच, स्मृति और विश्लेषण की नींव में से एक है - हम कल्पना की बदौलत ही सोचना, याद रखना, सपने देखना, योजनाएँ बनाना और उन्हें जीवन में लाना जानते हैं।

नई छवियों का निर्माण पहले से ज्ञात घटकों के संयोजन पर आधारित है। यही है, एक व्यक्ति जो कुछ भी सोच सकता है वह एक विनैग्रेट है जो उसने एक बार देखा था। कल्पना के तंत्र का अभी तक अध्ययन नहीं किया गया है; बहुत कम लोग समझते हैं कि यह कैसे काम करता है, यह किस पर आधारित है और मस्तिष्क के किस हिस्से में इसे देखना है। यह मानव चेतना का सबसे कम अध्ययन किया गया क्षेत्र है।

कल्पना के अनेक प्रकार होते हैं।

सक्रिय कल्पना आपको सचेत रूप से अपने दिमाग में आवश्यक छवियां उत्पन्न करने की अनुमति देता है। इसे विभाजित किया गया है रचनात्मक और मनोरंजक . रचनात्मक नई छवियां बनाने का कार्य करता है, जिन्हें बाद में काम के परिणामों - पेंटिंग, गाने, घर या पोशाक में शामिल किया जा सकता है। काम शुरू करने से पहले, कोई भी व्यक्ति पहले उसके परिणाम की कल्पना करता है, फिर एक रेखाचित्र या चित्र बनाता है (यदि आवश्यक हो), और उसके बाद ही व्यवसाय में उतरता है। यदि कल्पना न हो तो कार्य शुरू ही नहीं हो पाता - यदि कोई व्यक्ति इसकी कल्पना ही नहीं कर पाता तो वह किस परिणाम के लिए प्रयास करेगा?

इसलिए इसे भी कहा जाता है उत्पादक कल्पना, चूंकि छवियां श्रम, आविष्कारों और सांस्कृतिक वस्तुओं के परिणामों में सन्निहित हैं।

कल्पना का पुनर्निर्माण इसका उद्देश्य जो आपने एक बार देखा था उसकी दृश्य छवियों को पुनर्जीवित करना है - उदाहरण के लिए, आप अपनी आँखें बंद कर सकते हैं और अपने कुत्ते या अपने अपार्टमेंट की स्थिति की कल्पना कर सकते हैं। इस प्रकार की कल्पना स्मृति का एक महत्वपूर्ण घटक है और रचनात्मक कल्पना का आधार है।

निष्क्रिय कल्पना ऐसी छवियां उत्पन्न करता है जिन्हें कोई व्यक्ति निकट भविष्य में जीवन में लाने का इरादा नहीं रखता है। यह चेतन या अचेतन हो सकता है और इसकी अपनी उपश्रेणियाँ भी होती हैं।

सपने- सुदूर भविष्य की छवियों का सचेत निर्माण। सपने ऐसी योजनाएँ हैं जिन्हें वर्तमान में किसी व्यक्ति के पास लागू करने का अवसर नहीं है, लेकिन सैद्धांतिक रूप से वे व्यवहार्य हैं। जरूरी नहीं कि वे केवल एक ही व्यक्ति की संपत्ति हों - वंशज अक्सर अपने पूर्वजों के सपनों को पूरा करते हैं, जो चित्रों और साहित्यिक कार्यों में वर्णित हैं।

उदाहरण के लिए, मनुष्य के शाश्वत जीवन के हजारों साल पुराने सपने अब आधुनिक चिकित्सा की बदौलत साकार हो रहे हैं, जिसने हमारी उम्र और युवावस्था को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाना संभव बना दिया है। यदि आप मध्य युग की 60 वर्षीय महिलाओं की तुलना 21वीं सदी से करें तो क्या होगा? पहली वाली, सबसे अधिक संभावना है, उस उम्र में जीवित नहीं थी, क्योंकि 40-50 की उम्र में वह एक बहुत ही दांतहीन बूढ़ी औरत बन गई थी। और आज की दादी, अगर उसके पास पैसा और इच्छा है, तो आसानी से अपनी पोती के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकती है और तीस साल के युवा से शादी कर सकती है।

सूचनाओं को तेजी से प्रसारित करने की संभावना के लोगों के सपने कबूतर मेल से लेकर इंटरनेट तक एक लंबा सफर तय कर चुके हैं; आसपास की दुनिया की तस्वीरें खींचने के सपने गुफा चित्रों से लेकर डिजिटल कैमरों तक विकसित हो गए हैं। तेज़ गति के सपने ने हमें घोड़े को वश में करने, पहिये का आविष्कार करने और आविष्कार करने के लिए प्रेरित किया भाप का इंजन, कार, हवाई जहाज और सैकड़ों अन्य उपकरण। जहाँ भी आप देखें, सभ्यता की सभी उपलब्धियाँ साकार सपने हैं, और इसलिए कल्पना का उत्पाद हैं।

सपने- दूसरी शाखा निष्क्रिय कल्पना. वे सपनों से इस मायने में भिन्न हैं कि उनका साकार होना असंभव है। उदाहरण के लिए, अगर आज मेरी दादी को यह सपना आने लगे कि वह मंगल ग्रह की यात्रा पर जाएंगी, तो इसे सुरक्षित रूप से सपने कहा जा सकता है - इसके लिए उनके पास न तो पैसा है, न अवसर, न स्वास्थ्य, न ही आवश्यक कनेक्शन।

दिवास्वप्न और दिवास्वप्न निष्क्रिय कल्पना की सचेतन अभिव्यक्तियाँ हैं।

दु: स्वप्न - इसके कामकाज में व्यवधान के मामलों में मस्तिष्क द्वारा गैर-मौजूद छवियों की अचेतन पीढ़ी। यह कुछ साइकोट्रोपिक दवाएं लेते समय या इसके मामले में हो सकता है मानसिक बिमारी. मतिभ्रम आमतौर पर इतने यथार्थवादी होते हैं कि उनका अनुभव करने वाला व्यक्ति मान लेता है कि वे वास्तविक हैं।

सपनेयह भी छवियों की एक अचेतन रचना है, लेकिन अगर मतिभ्रम किसी व्यक्ति को वास्तविकता में परेशान करता है, तो सपने आराम के दौरान आते हैं। उनके तंत्र का भी व्यावहारिक रूप से अध्ययन नहीं किया गया है, लेकिन यह माना जा सकता है कि सपनों का कुछ लाभ होता है। वे हमें एक अनसुलझी समस्या के प्रति सच्चे दृष्टिकोण के बारे में बता सकते हैं जिसके बारे में हम इच्छाशक्ति के प्रयास से नहीं सोचने की कोशिश कर रहे हैं।

यहां हमने ज्यादातर दृश्य छवियों के बारे में बात की, लेकिन कल्पना सभी मानवीय इंद्रियों - गंध, श्रवण, स्वाद, स्पर्श से संबंधित है। एक रसीले नींबू को काटने की कल्पना करें। खट्टा? क्या आपके दाँत ऐंठ गये हैं? क्या लार आ गयी है? यह पुनर्निर्माण कल्पना का कार्य है।

सभी लोगों की कल्पनाशक्ति अलग-अलग तरह से विकसित होती है - कुछ लोग आसानी से अद्भुत कहानियाँ गढ़ सकते हैं और अभूतपूर्व चित्रों की कल्पना कर सकते हैं, लेकिन दूसरों के लिए, एक स्कूल निबंध भी एक वास्तविक समस्या है।

यह सब इस बारे में है कि एक व्यक्ति और उसका वातावरण अपनी कल्पना को विकसित करने में कितना प्रयास करते हैं। यदि कोई बच्चा ऐसे परिवार में बड़ा होता है जहां कल्पनाओं के लिए कोई जगह नहीं है, तो समय के साथ वह अपने माता-पिता की तरह ही व्यावहारिक हो जाता है।

19वीं शताब्दी में फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक और शिक्षक थियोडुले रिबोट ने कल्पना के विकास में तीन चरणों का वर्णन किया था। सबसे पहले शुरू होता है बचपन, कल्पना के उद्भव के साथ-साथ। इस अवधि में बचपन से लेकर तीन वर्ष की आयु, किशोरावस्था और युवावस्था को शामिल किया गया है। इस समय, एक व्यक्ति के पास सबसे बेलगाम कल्पना होती है, वह चमत्कारों में विश्वास करता है, साहसिक कार्य करने और जल्दबाज़ी में काम करने में सक्षम होता है। ऐसे समय में शरीर उन हार्मोनों से बहुत प्रभावित होता है जो युवावस्था के दौरान उग्र होते हैं।

दुर्भाग्य से, इस अवधि का अपना है अंधेरा पहलू- अधिकांश आत्महत्याएँ इसी समय होती हैं क्योंकि युवा लोग कल्पना से प्रेरित अपनी भावनाओं के आगे झुक जाते हैं। आश्यर्चजनक तथ्य- किसी व्यक्ति की कल्पनाशक्ति जितनी अधिक विकसित होती है, उसकी भावनाएं उतनी ही मजबूत होती हैं। यह जंगली कल्पना वाले लोग हैं जो बुढ़ापे में प्यार में पड़ने में सक्षम हैं और वास्तव में एकतरफा प्यार से पीड़ित हैं। और वे अन्य सभी भावनाओं को अधिक स्पष्टता से अनुभव करते हैं।

दूसरी अवधि लंबे समय तक नहीं चलती है और व्यक्ति में तर्कसंगत दिमाग के उद्भव का प्रतिनिधित्व करती है, जो कहती है कि भावनाएं और सपने जीवन में मौलिक दिशानिर्देश नहीं हो सकते हैं। शरीर विज्ञान के संदर्भ में, हम यौवन के अंत, शरीर और मस्तिष्क के गठन के बारे में बात कर सकते हैं। इस समय, एक व्यक्ति में कामुक और समझदार व्यक्तित्व लड़ रहे हैं - ज्यादातर मामलों में, दूसरा जीतता है और तीसरा दौर शुरू होता है।

यह अंतिम है, कारण कल्पना को वश में कर लेता है और एक व्यक्ति नियमों के अनुसार जीना सीखता है, न कि सपनों की पुकार का पालन करना। रचनात्मकता गायब हो जाती है, भावनाओं को केवल अतीत का भूत माना जाता है, व्यक्ति व्यावहारिक और मापा जाता है। उसकी कल्पना क्षीण हो जाती है, लेकिन कभी भी पूरी तरह से गायब नहीं होती - यह असंभव है। आत्मा में हमेशा कल्पना की एक छोटी सी चिंगारी बची रहती है जिसे फिर से भड़काया जा सकता है।

थिओडुले रिबोट के समय में यही स्थिति थी - उन्होंने गणना की कि कल्पना की गिरावट की शुरुआत 14 साल की उम्र में होती है। लेकिन आज सब कुछ बहुत दुखद है - मीडिया, इंटरनेट और बहुत अधिक जानकारी के प्रभाव के कारण, पहली कक्षा तक के बच्चे अपनी कल्पनाशीलता खोने लगते हैं और घिसी-पिटी बातें सोचने लगते हैं।

अपनी कल्पनाशक्ति को कैसे विकसित करें

कल्पनाशक्ति का अभाव बनाता है भीतर की दुनियानीरस और नीरस, एक व्यक्ति को उन छवियों और विचारों के माध्यम से खुद को विकसित करने और समृद्ध करने के अवसर से वंचित कर देता है जिन्हें हमारा मस्तिष्क परेशान न किए जाने पर अंतहीन रूप से उत्पन्न करने में सक्षम है। असंख्य हैं कल्पना विकसित करने के लिए व्यायामइससे वयस्कों को कल्पना करना सीखने में मदद मिलेगी।

VISUALIZATION

यह इस अभ्यास के साथ है कि आपको अपनी कल्पना को विकसित करना शुरू करना चाहिए - यह आपको दृश्य छवियों को विस्तार से पुन: पेश करने और निर्माण करने की क्षमता विकसित करने में मदद करता है। विज़ुअलाइज़ेशन न केवल कल्पना, बल्कि सोच और स्मृति में भी सुधार करता है।

किसी वस्तु की कल्पना करो. उदाहरण के लिए, माचिस की एक डिब्बी। इसके सभी विवरणों में इसकी कल्पना करें - भूरे पक्ष, शिलालेख। अब मानसिक रूप से खुलें और माचिस निकालें। इसे आग लगाओ और इसे जलते हुए देखो। यह सरल लगता है, लेकिन सबसे पहले दृश्य छवियां दूर हो जाएंगी, और मस्तिष्क आपको निष्क्रिय पर्यवेक्षक की अपनी सामान्य स्थिति की ओर ले जाने का प्रयास करेगा।

आप विभिन्न वस्तुओं, स्थानों और क्रियाओं की कल्पना कर सकते हैं, उन्हें सबसे छोटे विवरण में अपने दिमाग में पुन: पेश करने का प्रयास कर सकते हैं। कल्पना कीजिए कि आप घर आ रहे हैं, दरवाज़े का हैंडल घुमा रहे हैं, अपने जूते, जैकेट उतार रहे हैं, अपनी चाबियाँ नाइटस्टैंड पर रख रहे हैं... इंटीरियर अपरिचित हो सकता है। सामान्य तौर पर, विज़ुअलाइज़ेशन का अभ्यास करें और समय के साथ आप देखेंगे कि आप अपने विचारों को बेहतर ढंग से प्रबंधित करने में सक्षम हैं।

अपने दिमाग में गिनें

मानसिक अंकगणित कल्पना को विकसित करने में मदद करता है, हालाँकि यह कल्पना से संबंधित नहीं लग सकता है। यदि आप गणित से दूर हैं, तो कम से कम सबसे सरल ऑपरेशन - जोड़, घटाव, विभाजन और गुणा करें। यदि आप जल्दी से गिनती नहीं कर सकते हैं, तो कागज पर एक कॉलम में समस्या को हल करने की कल्पना करें, लेकिन नोटपैड का उपयोग करने के बारे में भी न सोचें। सब कुछ सिर्फ दिमाग में ही होना चाहिए.

यदि आपके पास गणित में उच्चतम अंक हैं, तो आप अपने लिए निर्धारित कार्य को जटिल बना सकते हैं - ज्यामितीय हल करें और बीजगणितीय समीकरण, अपने मन में चित्र बनाएं। मूक फ़िल्में

बिना आवाज का चलचित्र

मूवी देखते समय ध्वनि बंद कर दें और जो आप देखते हैं उसमें अपनी कहानी जोड़ें। यदि पात्रों के बीच हास्यपूर्ण संवाद हों तो यह बेहतर है जो आपका उत्साह बढ़ा देंगे। आप अपने दोस्तों को आने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं और उनके साथ फिल्म की स्कोरिंग कर सकते हैं, जिससे एक डरावनी फिल्म या मेलोड्रामा को वास्तविक कॉमेडी में बदल दिया जा सकता है।

पुस्तकें पढ़ना

यह कल्पना सहित व्यक्तित्व के विभिन्न पहलुओं को विकसित करने में मदद करता है। पुस्तक में आंतरिक सज्जा, परिदृश्य और जिन लोगों से आप मिलते हैं, उनके विवरण की सजीव कल्पना करने का प्रयास करें। समय के साथ, उनकी ज्वलंत छवियां बिना किसी प्रयास के आपके दिमाग में दिखाई देने लगेंगी।

काल्पनिक कहानियाँ

दोस्तों का एक समूह इकट्ठा करें और एक-दूसरे को कहानियाँ सुनाएँ। आवश्यक शर्त- परियों की कहानियों का आविष्कार स्वतंत्र रूप से और अधिमानतः अचानक किया जाना चाहिए।

क्या हो अगर?..

परिकल्पना खेल का पहला वाक्य इस वाक्यांश से शुरू होता है। आप इसे समूह में या अकेले खेल सकते हैं। धारणाएँ यथासंभव अवास्तविक होनी चाहिए: "क्या होगा यदि हमारा घर अब अंतरिक्ष में उड़ रहा है, और दहलीज से परे एक शून्य है?" "क्या होगा यदि काउंट ड्रैकुला अभी हमारे पास आए और उससे चाकुओं का एक सेट खरीदने की पेशकश करे?" और ऐसी असामान्य स्थिति में क्या हो सकता है, इसके बारे में कहानियाँ बनाकर अपने विचार विकसित करें।

कोई रचनात्मक शौक खोजें

सभी लोगों में एक रचनात्मक प्रवृत्ति होती है। बहुत से लोग मानते हैं कि जो शौक पैसा या विश्व प्रसिद्धि नहीं दिलाता वह समय की बर्बादी है। लेकिन यह सच नहीं है - एक शौक कल्पनाशक्ति विकसित करता है और हमारे जीवन को समृद्ध बनाता है। याद रखें कि दिनचर्या में फंसने से पहले आपने स्कूल में कविताएँ कैसे लिखी थीं या कढ़ाई करना पसंद किया था। भले ही आपका शिल्प आदर्श से बहुत दूर हो, लेकिन यदि उन्हें बनाने की प्रक्रिया आनंददायक है, तो आपको भूले हुए उपकरणों को धूल भरे बक्से से बाहर निकालना होगा और फिर से निर्माण शुरू करना होगा। यह क्या होगा - बुनाई की सुई और धागे, कपड़ा और सुई, कागज और पेंट - यह आपको तय करना है।

सीक्वल, प्रीक्वल, फैनफ़िक...

क्या आप इन शब्दों से परिचित हैं? सरल शब्दों में, यह किसी फिल्म या अन्य कार्य में घटनाओं के विकास की निरंतरता, बैकस्टोरी या आपका अपना संस्करण है। आपकी पसंदीदा टीवी श्रृंखला या पुस्तक समाप्त होने के बाद क्या होता है? आप स्वयं इसके बारे में सोच सकते हैं। नायकों ने किस प्रकार का जीवन जीया जबकि लेखक ने उन पर ध्यान नहीं दिया? यदि पात्रों में से किसी एक ने कोई महत्वपूर्ण कार्य नहीं किया होता तो सब कुछ कैसे हो सकता था? आप अपनी खुद की साहित्यिक वास्तविकता बनाने में सक्षम हैं। यह मौजूद हो सकता है

छह पैरों वाला एक कुत्ता, मगरमच्छ के सिर वाला एक शुतुरमुर्ग, इंद्रधनुष के माध्यम से उड़ती हुई दिखाई देने वाली बहुरंगी बर्फ... इस दुनिया में क्या नहीं है, लेकिन हो सकता है! अस्तित्वहीन जानवरों, वस्तुओं और घटनाओं की कल्पना करें, दोस्तों के साथ उन पर चर्चा करें - यह मज़ेदार और मज़ेदार होगा। कल्पना कीजिए अगर लोग मछली की तरह पानी के भीतर रहते। यदि संतरे नमकीन हों तो क्या होगा? हम उन्हें तले हुए आलू के साथ नाश्ते के रूप में खाएंगे! यह कुछ लोगों को पागलपन जैसा लग सकता है, इसलिए अपने ऐसे दोस्तों को चुनें जिनके साथ आप यह गेम सावधानी से खेल सकें, अन्यथा कोई सतर्क दोस्त पैरामेडिक्स को बुला लेगा।

नए शब्द

एक कंस्ट्रक्टर की तरह भाषा के साथ बेझिझक खेलें। यह एक बहुत ही लचीली सामग्री है, जिसके अलग-अलग तत्वों से आप मौलिक रूप से नए शब्द बना सकते हैं। शुरुआत में यह मुश्किल लगेगा, लेकिन समय के साथ नए शब्द आपके दिमाग से निकलेंगे और शायद आपके परिवार में एक नई गुप्त भाषा का आधार बनेंगे। तो टेबल आसानी से "बोर्शेड" में बदल जाती है, एक कुत्ता "छाल पैर" में, और एक बिल्ली "मक्खी खाने वाले" में बदल जाती है।

जानने कल्पना कैसे विकसित करें, आप अपनी चेतना के क्षितिज का महत्वपूर्ण रूप से विस्तार कर सकते हैं। उपरोक्त सभी अभ्यासों का उद्देश्य व्यक्ति का सर्वांगीण विकास करना है - वे उसे अधिक मुक्त, हंसमुख और असाधारण बनने में मदद करते हैं।

और हो सकता है कि आप एक सनकी की प्रसिद्धि तक जीवित रहें, लेकिन इससे आपको शर्मिंदा नहीं होना चाहिए। याद रखें कि महान लोग सामान्य लोगों के घिसे-पिटे रास्तों पर नहीं चलते थे, कि सभी आविष्कारकों के पास जंगली कल्पना थी, और सबसे सफल और अमीर व्यवसायी नए, पहले से अज्ञात अवसरों को लागू करके अपना खुद का व्यवसाय बनाने में सक्षम थे। वे अपनी अलग दुनिया लेकर आए।

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हमारी कल्पनाएँ और सपने जीवन को नए रंगों से रंग सकते हैं। उनके बिना अपने दैनिक अस्तित्व की कल्पना करना कठिन है। मस्तिष्क में उभरने वाली छवियाँ, चित्रों और सपनों का बहुरूपदर्शक न केवल मनोदशा बताती हैं, बल्कि विकसित भी होती हैं रचनात्मक कौशलऔर असाधारण सोच.

मनोविज्ञान में कल्पना

मानव मस्तिष्क न केवल जानकारी को समझने और याद रखने में सक्षम है, बल्कि इसके साथ सभी प्रकार के ऑपरेशन भी करने में सक्षम है। प्राचीन काल में, आदिम लोग पहले पूरी तरह से जानवरों की तरह थे: वे भोजन प्राप्त करते थे और आदिम आवास बनाते थे। लेकिन मानवीय क्षमताएं विकसित हुई हैं। और एक दिन लोगों को एहसास हुआ कि किसी जानवर का शिकार नंगे हाथों से करना मदद की तुलना में कहीं अधिक कठिन है विशेष उपकरण. अपना सिर खुजलाते हुए, जंगली लोग बैठ गए और एक भाला, एक धनुष और तीर और एक कुल्हाड़ी लेकर आए। ये सभी वस्तुएँ, निर्मित होने से पहले, मानव मस्तिष्क में छवियों के रूप में अवतरित थीं। इस प्रक्रिया को कल्पना कहा जाता है.

लोगों का विकास हुआ, और साथ ही मानसिक रूप से पूरी तरह से नई और मौजूदा छवियों पर आधारित छवियां बनाने की क्षमता में सुधार हुआ। इस बुनियाद पर न केवल विचार, बल्कि इच्छाएँ और आकांक्षाएँ भी बनीं। इसके आधार पर, यह तर्क दिया जा सकता है कि मनोविज्ञान में कल्पना आसपास की वास्तविकता की अनुभूति की प्रक्रियाओं में से एक है। यह अवचेतन में बाहरी दुनिया की छाप है। यह आपको न केवल भविष्य की कल्पना करने और उसे प्रोग्राम करने की अनुमति देता है, बल्कि अतीत को याद रखने की भी अनुमति देता है।

इसके अलावा, मनोविज्ञान में कल्पना की परिभाषा दूसरे तरीके से तैयार की जा सकती है। उदाहरण के लिए, इसे अक्सर किसी अनुपस्थित वस्तु या घटना की मानसिक रूप से कल्पना करने, उसे अपने दिमाग में हेरफेर करने और उसकी छवि को धारण करने की क्षमता कहा जाता है। कल्पना को अक्सर धारणा समझ लिया जाता है। लेकिन मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि ये संज्ञानात्मक कार्यमस्तिष्क मौलिक रूप से भिन्न होते हैं। धारणा के विपरीत, कल्पना स्मृति के आधार पर छवियां बनाती है, न कि बाहरी दुनिया पर, और यह कम वास्तविक भी है, क्योंकि इसमें अक्सर सपने और कल्पना के तत्व शामिल होते हैं।

कल्पना के कार्य

ऐसे व्यक्ति की कल्पना करना कठिन है जिसमें कल्पनाशक्ति का सर्वथा अभाव हो। यदि आप इसके बारे में सोचें, तो आपके वातावरण में व्यावहारिक, व्यावहारिक प्रतीत होने वाले लोग होंगे। उनके सभी कार्य तर्क, सिद्धांत और दलीलों से तय होते हैं। लेकिन यह कहना असंभव है कि उनके पास बिल्कुल रचनात्मक सोच और कल्पना नहीं है। बात बस इतनी है कि ये संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ या तो अविकसित हैं या "निष्क्रिय" अवस्था में हैं।

ऐसे लोगों के लिए यह थोड़ा अफ़सोस की बात है: वे उबाऊ और अरुचिकर जीवन जीते हैं, और अपने मस्तिष्क की रचनात्मक क्षमताओं का उपयोग नहीं करते हैं। आख़िरकार, जैसा कि वह दावा करता है जनरल मनोविज्ञान, कल्पना हमें "ग्रे मास" के विपरीत, व्यक्तिगत होने का अवसर देती है। इसकी मदद से व्यक्ति अलग खड़ा होता है और समाज में अपना स्थान रखता है। कल्पना के कई कार्य हैं, जिनका उपयोग करके हममें से प्रत्येक एक विशेष व्यक्ति बन जाता है:

• संज्ञानात्मक। कल्पना की मदद से, हम अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं, ज्ञान प्राप्त करते हैं, अपने अनुमानों और विचारों के आधार पर अनिश्चित स्थिति में कार्य करते हैं।
• भविष्यवाणी समारोह. मनोविज्ञान में कल्पना के गुण ऐसे हैं कि वे हमें उस गतिविधि के परिणाम की कल्पना करने में मदद करते हैं जो अभी तक पूरी नहीं हुई है। यह कार्य हमारे सपनों और दिवास्वप्नों को भी आकार देता है।
• समझ। कल्पना की सहायता से हम कल्पना कर सकते हैं कि वार्ताकार की आत्मा में क्या है, वह किन भावनाओं का अनुभव कर रहा है। हम उसकी समस्या और व्यवहार को समझते हैं, सशर्त रूप से खुद को उसकी जगह पर रखते हैं।
• सुरक्षा। भविष्य में होने वाली संभावित घटनाओं की भविष्यवाणी करके हम खुद को परेशानियों से बचा सकते हैं।
• आत्म विकास। मनोविज्ञान में कल्पना के गुण हमें इसकी मदद से सृजन, आविष्कार और कल्पना करने की अनुमति देते हैं।
• याद। हम अतीत को याद करते हैं, जो हमारे मस्तिष्क में कुछ छवियों और विचारों के रूप में संग्रहीत होता है।

कल्पना के उपरोक्त सभी कार्य असमान रूप से विकसित होते हैं। प्रत्येक व्यक्ति के पास एक प्रमुख व्यक्तिगत संपत्ति होती है, जो अक्सर उसके व्यवहार और चरित्र को प्रभावित करती है।

छवियाँ बनाने के बुनियादी तरीके

उनमें से कई हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक मनोविज्ञान में कल्पना की अवधारणा को एक जटिल, बहु-स्तरीय प्रक्रिया के रूप में चित्रित करता है।

1. समूहन. किसी विशेष वस्तु के गुणों, गुणों और स्वरूप का आकलन और विश्लेषण करके, हम अपनी कल्पना में वास्तविकता से दूर एक नई, कभी-कभी विचित्र छवि बनाते हैं। उदाहरण के लिए, इस प्रकार परी-कथा पात्र सेंटौर (एक आदमी का शरीर और एक घोड़े के पैर), साथ ही बाबा यगा की झोपड़ी (एक घर और मुर्गे की टांगें), और एक योगिनी (एक मानव छवि और कीड़ों के पंख) ) आविष्कार किए गए थे। एक नियम के रूप में, मिथकों और कहानियों को बनाते समय एक समान तकनीक का उपयोग किया जाता है।
2. ज़ोर। किसी व्यक्ति, वस्तु या गतिविधि में एक प्रमुख विशेषता का अलगाव और उसका अतिशयोक्ति। कैरिकेचर और कैरिकेचर बनाते समय कलाकारों द्वारा इस पद्धति का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है।
3. टाइपिंग. सबसे जटिल विधि, कई वस्तुओं की विशेषताओं को उजागर करने और उनसे एक नई, संयुक्त छवि बनाने पर आधारित है। इसी तरह साहित्यिक नायकों और परी कथा पात्रों का आविष्कार किया जाता है।

ये मनोविज्ञान में कल्पना की बुनियादी तकनीकें हैं। उनका रिजल्ट आ चुका है मौजूदा सामग्री, लेकिन परिवर्तित और संशोधित। यहां तक ​​कि वैज्ञानिक भी, अपनी गतिविधि के उबाऊ और शुष्क क्षेत्र में, सक्रिय रूप से कल्पना का उपयोग करते हैं। आख़िरकार, उन्होंने मौजूदा ज्ञान और कौशल का उपयोग करके नई प्रकार की दवाएं, आविष्कार और विभिन्न जानकारी विकसित की। उनसे कुछ विशेष प्राप्त करके और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे बिल्कुल सृजन करते हैं नए उत्पाद. इस प्रकार, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं: कल्पना के बिना, मानवता कभी नहीं जान पाती कि सभी प्रकार की गतिविधियों में प्रगति क्या है।

सक्रिय कल्पना

आमतौर पर, मनोविज्ञान में इस प्रकार की कल्पना को प्रतिष्ठित किया जाता है: सक्रिय और निष्क्रिय। वे न केवल भिन्न हैं आंतरिक भराव, बल्कि इसकी अभिव्यक्ति के मुख्य रूप भी। सक्रिय कल्पना आपके मस्तिष्क में सचेतन निर्माण है विभिन्न छवियाँ, समस्याओं को हल करना और विषयों के बीच संबंधों को फिर से बनाना। इसके प्रकट होने का एक तरीका कल्पना है। उदाहरण के लिए, एक लेखक किसी फिल्म के लिए स्क्रिप्ट लिखता है। वह वास्तविक तथ्यों पर आधारित एक कहानी गढ़ता है, जिसे काल्पनिक विवरणों से सजाया गया है। विचार की उड़ान इतनी दूर तक ले जा सकती है कि अंत में जो लिखा गया है वह काल्पनिक और लगभग असंभव हो जाता है।

फंतासी का एक उदाहरण सिनेमा में कोई भी एक्शन फिल्म है: तत्व वास्तविक जीवननायकों की अतिरंजित विशेषताओं (उनकी अजेयता, सैकड़ों हमलावर गुंडों के दबाव में जीवित रहने की क्षमता) के साथ-साथ (हथियार, ड्रग्स, अपराध मालिक) भी हैं। फंतासी न केवल रचनात्मकता के दौरान, बल्कि अंदर भी प्रकट होती है साधारण जीवन. हम अक्सर मानसिक रूप से उन मानवीय क्षमताओं का पुनरुत्पादन करते हैं जो अवास्तविक हैं, लेकिन बहुत वांछनीय हैं: अदृश्य होने की क्षमता, उड़ने की क्षमता, पानी के नीचे सांस लेने की क्षमता। मनोविज्ञान में कल्पना और फंतासी का आपस में गहरा संबंध है। अक्सर इनका परिणाम उत्पादक रचनात्मकता या साधारण दिवास्वप्न होता है।

सक्रिय कल्पना की एक विशेष अभिव्यक्ति स्वप्न है - भविष्य की छवियों की मानसिक रचना। इसलिए, हम अक्सर कल्पना करते हैं कि समुद्र के किनारे हमारा घर कैसा दिखेगा, बचाए गए पैसों से हम कौन सी कार खरीदेंगे, हम अपने बच्चों का नाम क्या रखेंगे और बड़े होकर वे क्या बनेंगे। यह अपनी वास्तविकता और व्यावहारिकता में कल्पना से भिन्न है। एक सपना हमेशा सच हो सकता है, मुख्य बात यह है कि इसमें अपने सभी प्रयास और कौशल लगाएं।

निष्क्रिय कल्पना

ये वे छवियाँ हैं जो अनायास ही हमारी चेतना में आ जाती हैं। हम इसके लिए कोई प्रयास नहीं करते हैं: वे अनायास उत्पन्न होते हैं, उनमें वास्तविक और शानदार दोनों तरह की सामग्री होती है। सबसे एक ज्वलंत उदाहरणनिष्क्रिय कल्पना हमारे सपने हैं - जो पहले देखा या सुना गया था, उसकी छाप, हमारे डर और इच्छाएं, भावनाएं और आकांक्षाएं। "मूवी नाइट्स" के दौरान हम देख सकते हैं संभावित विकल्पकुछ घटनाओं का विकास (प्रियजनों के साथ झगड़ा, कोई आपदा, बच्चे का जन्म) या बिल्कुल शानदार दृश्य (असंबद्ध छवियों और कार्यों का एक समझ से बाहर बहुरूपदर्शक)।

वैसे, अंतिम प्रकार की दृष्टि, बशर्ते कि वह जाग्रत व्यक्ति द्वारा देखी गई हो, मतिभ्रम कहलाती है। यह भी निष्क्रिय कल्पना है. मनोविज्ञान में, इस स्थिति के कई कारण हैं: गंभीर सिर का आघात, शराब या नशीली दवाओं का नशा, नशा। मतिभ्रम का वास्तविक जीवन से कोई लेना-देना नहीं है; वे अक्सर पूरी तरह से शानदार होते हैं, यहां तक ​​कि पागलपन भरे सपने भी।

सक्रिय और निष्क्रिय के अलावा, हम मनोविज्ञान में निम्नलिखित प्रकार की कल्पना को अलग कर सकते हैं:

• उत्पादक. रचनात्मक गतिविधि के परिणामस्वरूप पूरी तरह से नए विचारों और छवियों का निर्माण।
• प्रजननात्मक. पहले से ही चित्रों को पुनः बनाना मौजूदा योजनाएं, ग्राफ़ और दृश्य उदाहरण।

इनमें से प्रत्येक प्रकार की कल्पना वास्तविक घटनाओं, गतिविधियों और यहां तक ​​कि किसी व्यक्ति के भविष्य को प्रभावित करने में सक्षम है।

मानव जीवन में कल्पना की भूमिका

अगर आप सोचते हैं कि आप इसके बिना रह सकते हैं तो आप बहुत ग़लत हैं। कल्पना एक निश्चित गतिविधि के रूप में व्यवहार में अपना अवतार लेती है, और यह हमेशा रचनात्मकता नहीं होती है। उदाहरण के लिए, इसकी मदद से हम गणितीय और अन्य तार्किक समस्याओं को हल करते हैं। स्थिति की मानसिक कल्पना करके हम सही उत्तर ढूंढते हैं। कल्पना भावनाओं को नियंत्रित और विनियमित करने और लोगों के बीच संबंधों में तनाव दूर करने में भी मदद करती है। आइए इस स्थिति की कल्पना करें: पति कहता है कि वह दोस्तों के साथ स्नानागार जा रहा है, लेकिन एक रेस्तरां में रोमांटिक यात्रा के साथ उसकी अनुपस्थिति की भरपाई करने का वादा करता है। पत्नी, पहले तो क्रोधित और आहत हुई, प्रत्याशित होकर सुंदर मोमबत्तियाँ, फोमिंग शैंपेन और स्वादिष्ट समुद्री भोजन, उसके गुस्से को दबाता है और झगड़े से बचाता है।

मनोविज्ञान में कल्पना का सोच से गहरा संबंध है, और इसलिए इसका दुनिया के ज्ञान पर सीधा प्रभाव पड़ता है। इसके लिए धन्यवाद, हम मानसिक रूप से कार्य कर सकते हैं, वस्तुओं की छवियों में हेरफेर कर सकते हैं, स्थितियों का अनुकरण कर सकते हैं, जिससे विश्लेषणात्मक मानसिक गतिविधि विकसित हो सकती है। कल्पना भी नियमन में मदद करती है भौतिक राज्यशरीर। ऐसे ज्ञात तथ्य हैं जब किसी व्यक्ति ने केवल विचार की शक्ति से रक्तचाप, शरीर का तापमान या नाड़ी की दर को बदल दिया। कल्पना की ये संभावनाएँ ही ऑटो-प्रशिक्षण की नींव हैं। और इसके विपरीत: विभिन्न बीमारियों की उपस्थिति की कल्पना करके, एक व्यक्ति वास्तव में बीमारियों के लक्षणों को महसूस करना शुरू कर देता है।

आइडियोमोटर एक्ट भी कल्पना का व्यावहारिक अवतार है। इसका उपयोग अक्सर भ्रम फैलाने वालों द्वारा किया जाता है जब वे हॉल में छिपी वस्तुओं को खोजने की कोशिश कर रहे होते हैं। इसका सार यह है कि जादूगर गति की कल्पना करके उसे उत्तेजित करता है। कलाकार दर्शकों की निगाहों या उनके हाथों की जकड़न में सूक्ष्म बदलावों को नोटिस करता है और स्पष्ट रूप से यह निर्धारित करता है कि किसके पास वह वस्तु है जिसकी उसे आवश्यकता है।

कल्पना का विकास

मानसिक गतिविधि छवियों से अविभाज्य है। इसलिए, मनोविज्ञान में सोच और कल्पना का गहरा संबंध है। तर्क और विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करने से हमें अपनी कल्पना, रचनात्मक झुकाव और छिपी हुई क्षमताओं को बेहतर बनाने में मदद मिलती है। सोच के माध्यम से कल्पना के विकास के मुख्य प्रकार इस प्रकार हैं:

1. खेल गतिविधि. विशेष रूप से जीवन स्थितियों की मॉडलिंग, भूमिका निभाने वाले दृश्य, कई संघों का निर्माण, साथ ही मॉडलिंग, ओरिगेमी और ड्राइंग।
2. साहित्य पढ़ना, साथ ही स्वतंत्र लेखन: कविता, कहानियाँ, निबंध लिखना। आप जो पढ़ते हैं उसका मौखिक रूप से और छवियों का उपयोग करके वर्णन करना भी प्रभावी है।
3. पढ़ना भौगोलिक मानचित्र. इस पाठ के दौरान, हम हमेशा किसी विशेष देश के परिदृश्य, लोगों की उपस्थिति, उनकी गतिविधियों की कल्पना करते हैं।
4. रेखांकन, रेखाचित्र, आरेख बनाना।

जैसा कि हम देखते हैं, मनोविज्ञान कल्पना और सोच, कल्पना और रचनात्मकता का एक दूसरे से अविभाज्य रूप से अध्ययन करता है। केवल उनकी सामान्य कार्यक्षमता और पारस्परिक संपूरकता ही हमें वास्तव में अद्वितीय व्यक्ति बनाती है।

हम पहले ही देख चुके हैं कि मनोविज्ञान कल्पना के विकास को सोच की प्रगति के समानांतर मानता है। गतिविधि के साथ इसका घनिष्ठ संबंध भी सिद्ध हो चुका है, जैसा कि एक कहानी से प्रमाणित होता है जो एक निश्चित वायलिन वादक के साथ घटी थी। एक छोटे से अपराध के लिए उन्हें कई वर्षों के लिए जेल भेज दिया गया। बेशक, उसे कोई वाद्ययंत्र नहीं दिया गया था, इसलिए हर रात वह एक काल्पनिक वायलिन बजाता था। जब संगीतकार को रिहा किया गया, तो यह पता चला कि वह न केवल नोट्स और रचनाओं को नहीं भूला था, बल्कि अब वाद्ययंत्र को पहले से कहीं बेहतर तरीके से नियंत्रित कर रहा था।

इस कहानी से प्रेरित होकर हार्वर्ड मेडिकल स्कूल के डॉक्टरों ने एक अनोखा अध्ययन करने का फैसला किया। उन्होंने विषयों को दो समूहों में विभाजित किया: एक ने असली पियानो बजाया, दूसरे ने काल्पनिक पियानो बजाया। परिणामस्वरूप, जिन लोगों ने केवल अपने विचारों में ही यंत्र की कल्पना की थी, उनके अच्छे परिणाम सामने आये। उन्होंने न केवल बुनियादी बातों में महारत हासिल की संगीतमय कार्य, बल्कि अच्छे शारीरिक आकार का भी प्रदर्शन किया। यह पता चला कि उनकी उंगलियाँ इस तरह प्रशिक्षित थीं मानो वे असली पियानो पर अभ्यास कर रहे हों।

जैसा कि हम देखते हैं, कल्पना केवल कल्पनाएँ, सपने, सपने और अवचेतन का खेल नहीं है, यह वह भी है जो लोगों को वास्तविक जीवन में काम करने और बनाने में मदद करती है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि इसे नियंत्रित किया जा सकता है और इस प्रकार अधिक शिक्षित और विकसित किया जा सकता है। लेकिन कभी-कभी तुम्हें उससे डरना चाहिए. आख़िरकार, हमारी कल्पना हमें जो झूठे तथ्य देती है, वे हमें अपराध करने के लिए प्रेरित कर सकते हैं। यह समझने के लिए कि हमारी कल्पना की उड़ान किन परेशानियों का कारण बन सकती है, केवल ओथेलो को याद करना होगा।

कल्पना से उपचार

मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि सबसे ज्यादा सबसे अच्छा तरीकास्वस्थ बनने का अर्थ है स्वयं की ऐसी कल्पना करना। हमारे मन में तुरंत एक खिलती हुई और जीवंत छवि बन जाती है वास्तविक तथ्य, और रोग दूर हो जाता है। इस प्रभाव का चिकित्सा और मनोविज्ञान दोनों द्वारा विस्तार से वर्णन किया गया है। "कल्पना और ऑन्कोलॉजी पर इसका प्रभाव" विषय पर कैंसर रोगों के अग्रणी विशेषज्ञ डॉ. कैल सिमोंटन द्वारा विस्तार से अध्ययन किया गया था। उन्होंने तर्क दिया कि ध्यान और ऑटो-ट्रेनिंग ने उन रोगियों को भी ठीक होने में मदद की, जिनमें बीमारी के अंतिम चरण का पता चला था।

गले के कैंसर से पीड़ित लोगों के एक समूह को, डॉक्टर ने दवा उपचार के समानांतर तथाकथित विश्राम चिकित्सा के एक कोर्स का उपयोग करने का सुझाव दिया। दिन में तीन बार, मरीज़ आराम करते थे और अपने पूर्ण उपचार की तस्वीर की कल्पना करते थे। जो मरीज़ अब स्वयं निगल नहीं सकते थे, उन्होंने कल्पना की कि कैसे वे अपने परिवार के साथ स्वादिष्ट रात्रिभोज कर रहे थे, कैसे भोजन स्वतंत्र रूप से और दर्द रहित तरीके से स्वरयंत्र के माध्यम से सीधे पेट में प्रवेश कर रहा था।

परिणाम ने सभी को चकित कर दिया: डेढ़ साल के बाद, कुछ रोगियों में बीमारी के निशान भी नहीं थे। डॉ. सिमोंटन को विश्वास है कि हमारे मस्तिष्क, इच्छाशक्ति और इच्छा में सकारात्मक छवियां वास्तविक चमत्कार कर सकती हैं। कल्पना सदैव साकार रूप में साकार होने को तत्पर रहती है। इसलिए, जहां युद्ध है, वहां शांति की कल्पना करना उचित है, जहां झगड़े हैं - सद्भाव, जहां बीमारी है - स्वास्थ्य। मनुष्य में कई छिपी हुई क्षमताएं हैं, लेकिन केवल कल्पना ही हमें स्थान और समय को पार करते हुए सभी सीमाओं से ऊपर उठने का अवसर देती है।

लोगों की कल्पना का स्तर अलग-अलग होता है

इसे निर्धारित करने के लिए, आपको किसी विशेषज्ञ से संपर्क करना होगा। वह आपसे कल्पना परीक्षण लेने के लिए कहेगा। प्रश्नों और उत्तरों के रूप में मनोविज्ञान और इसकी विधियाँ विशेष रूप से आपके लिए इस मानसिक स्थिति के स्तर और क्षमताओं का विश्लेषण करने में सक्षम हैं। यह पहले ही सिद्ध हो चुका है कि महिलाओं की कल्पनाशक्ति पुरुषों की तुलना में बेहतर विकसित होती है। मजबूत लिंग के प्रतिनिधि स्वाभाविक रूप से मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध में अधिक सक्रिय होते हैं, जो तर्क, विश्लेषण और भाषा क्षमताओं के लिए जिम्मेदार है। इसलिए, कल्पना अक्सर उनके जीवन में एक छोटी भूमिका निभाती है: पुरुष विशिष्ट तथ्यों और तर्कों के साथ काम करना पसंद करते हैं। और महिलाएं मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध से प्रभावित होती हैं, जो उन्हें अधिक संवेदनशील और सहज बनाता है। कल्पनाएँ और कल्पनाएँ अक्सर उनका विशेषाधिकार बन जाती हैं।

जहाँ तक बच्चों की बात है, उनकी कल्पनाएँ और सपने अक्सर वयस्कों को आश्चर्यचकित कर देते हैं। बच्चे वास्तविकता से दूर जाकर काल्पनिक दुनिया में छिपने में सक्षम होते हैं। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि उनकी कल्पनाशक्ति अधिक विकसित है: उनकी छोटी होने के कारण जीवनानुभवउनके मस्तिष्क में वयस्कों की तरह छवियों की ऐसी गैलरी नहीं होती है। लेकिन, अपर्याप्त अनुभव के साथ भी, बच्चे कभी-कभी अपनी कल्पना की जंगलीपन से आश्चर्यचकित करने में सक्षम होते हैं।

ज्योतिषियों के पास एक और दिलचस्प संस्करण है। उनका दावा है कि कल्पना सहित अचेतन हर चीज चंद्रमा द्वारा नियंत्रित होती है। इसके विपरीत, सूर्य विशिष्ट मानवीय क्रियाओं और कार्यों के लिए जिम्मेदार है। चूँकि कर्क, वृश्चिक, मीन, कुंभ और धनु चंद्रमा के महान प्रभाव में हैं, इसलिए उनकी कल्पना राशि चक्र के अन्य राशियों की तुलना में अधिक समृद्ध और अधिक बहुमुखी है। चाहे जो भी हो, आप हमेशा अपनी कल्पनाएँ और रचनात्मक झुकाव विकसित कर सकते हैं। मनोविज्ञान में पहचानी गई कल्पना की प्रक्रियाओं को आसानी से सुधारा जा सकता है। उनके लिए धन्यवाद, आप लोगों के "ग्रे द्रव्यमान" के विपरीत एक अलग व्यक्ति बन जाते हैं और नीरस भीड़ से स्पष्ट रूप से अलग दिखते हैं।

धारणा, स्मृति और सोच के साथ-साथ कल्पना मानव गतिविधि में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आसपास की दुनिया को प्रतिबिंबित करने की प्रक्रिया में, एक व्यक्ति, इस धारणा के साथ-साथ कि उस पर इस समय क्या प्रभाव पड़ रहा है, या जो पहले उसे प्रभावित करता था उसका दृश्य प्रतिनिधित्व, नई छवियां बनाता है।

कल्पना है मानसिक प्रक्रियाकिसी छवि, विचार या विचार के रूप में कुछ नया बनाना।

एक व्यक्ति मानसिक रूप से किसी ऐसी चीज़ की कल्पना कर सकता है जिसे उसने अतीत में नहीं देखा या किया था; उसके पास उन वस्तुओं और घटनाओं की छवियां हो सकती हैं जिनका उसने पहले सामना नहीं किया है।

कल्पना की प्रक्रिया केवल मनुष्य के लिए विशिष्ट है और है एक आवश्यक शर्तउसकी कार्य गतिविधि.

कल्पना सदैव मनुष्य की व्यावहारिक गतिविधियों की ओर निर्देशित होती है। इंसान कुछ भी करने से पहले कल्पना करता है कि उसे क्या करना है और वह उसे कैसे करेगा। इस प्रकार, वह पहले से ही किसी भौतिक वस्तु की छवि बना लेता है जिसे उसकी बाद की व्यावहारिक गतिविधियों में निर्मित किया जाएगा। किसी व्यक्ति की अपने काम के अंतिम परिणाम के साथ-साथ किसी भौतिक वस्तु को बनाने की प्रक्रिया की पहले से कल्पना करने की यह क्षमता तेजी से अलग करती है मानवीय गतिविधिजानवरों की "गतिविधि" से, कभी-कभी बहुत कुशल।

कल्पना का शारीरिक आधार उन अस्थायी संबंधों से नए संयोजनों का निर्माण है जो पिछले अनुभव में पहले ही बन चुके हैं। साथ ही, मौजूदा अस्थायी कनेक्शनों को आसानी से अपडेट करने से नए कनेक्शन का निर्माण नहीं होता है। किसी नए के निर्माण में एक संयोजन शामिल होता है जो अस्थायी कनेक्शन से बनता है जो पहले एक दूसरे के साथ संयुक्त नहीं हुआ है। इस मामले में, दूसरा सिग्नल सिस्टम, शब्द, महत्वपूर्ण है। कल्पना की प्रक्रिया दोनों का संयुक्त कार्य है सिग्नलिंग सिस्टम. सभी दृश्य छवियाँ उसके साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं। एक नियम के रूप में, शब्द कल्पना की छवियों की उपस्थिति के स्रोत के रूप में कार्य करता है, उनके गठन के मार्ग को नियंत्रित करता है, और उन्हें बनाए रखने, समेकित करने और बदलने का एक साधन है।

कल्पना हमेशा वास्तविकता से एक निश्चित विचलन है। लेकिन किसी भी मामले में, कल्पना का स्रोत वस्तुनिष्ठ वास्तविकता है।

मनोविज्ञान में स्वैच्छिक और अनैच्छिक कल्पना के बीच अंतर किया जाता है। पहला स्वयं प्रकट होता है, उदाहरण के लिए, एक सचेत और प्रतिबिंबित खोज प्रमुख की उपस्थिति में वैज्ञानिक, तकनीकी और कलात्मक समस्याओं के उद्देश्यपूर्ण समाधान के दौरान, दूसरा - सपनों में, चेतना की तथाकथित परिवर्तित अवस्थाएँ, आदि।

स्वप्न कल्पना का एक विशेष रूप है। यह अधिक या कम दूर के भविष्य के क्षेत्र को संबोधित है और इसका वास्तविक परिणाम की तत्काल उपलब्धि नहीं है, साथ ही वांछित छवि के साथ इसका पूर्ण संयोग भी नहीं है। साथ ही, एक सपना रचनात्मक खोज में एक मजबूत प्रेरक कारक बन सकता है।

कल्पना के प्रकार

कल्पना कई प्रकार की होती है, जिनमें प्रमुख हैं निष्क्रिय और सक्रिय। निष्क्रिय, बदले में, स्वैच्छिक (दिवास्वप्न, दिवास्वप्न) और अनैच्छिक (सम्मोहक अवस्था, स्वप्न कल्पना) में विभाजित है। सक्रिय कल्पना में कलात्मक, रचनात्मक, आलोचनात्मक, मनोरंजक और प्रत्याशित शामिल हैं। इस प्रकार की कल्पना के करीब सहानुभूति है - किसी अन्य व्यक्ति को समझने, उसके विचारों और भावनाओं से प्रभावित होने, सहानुभूति रखने, आनंद लेने और सहानुभूति देने की क्षमता।

सक्रिय कल्पना का उद्देश्य हमेशा किसी रचनात्मक या व्यक्तिगत समस्या को हल करना होता है। एक व्यक्ति एक निश्चित क्षेत्र में टुकड़ों, विशिष्ट जानकारी की इकाइयों, एक दूसरे के सापेक्ष विभिन्न संयोजनों में उनके आंदोलन के साथ काम करता है। इस प्रक्रिया की उत्तेजना व्यक्ति और समाज की स्मृति में दर्ज स्थितियों के बीच मूल नए संबंधों के उद्भव के लिए वस्तुनिष्ठ अवसर पैदा करती है। सक्रिय कल्पना में बहुत कम दिवास्वप्न और "आधारहीन" कल्पना होती है। सक्रिय कल्पना भविष्य की ओर निर्देशित होती है और समय के साथ एक अच्छी तरह से परिभाषित श्रेणी के रूप में संचालित होती है (अर्थात, एक व्यक्ति वास्तविकता की अपनी भावना नहीं खोता है, खुद को अस्थायी कनेक्शन और परिस्थितियों की चपेट में नहीं रखता है)। सक्रिय कल्पना अधिक बाहर की ओर निर्देशित होती है, एक व्यक्ति मुख्य रूप से पर्यावरण, समाज, गतिविधि में व्यस्त रहता है और आंतरिक व्यक्तिपरक समस्याओं में कम व्यस्त रहता है। ऐसी कल्पना अंततः किसी कार्य द्वारा जागृत होती है और इसके द्वारा निर्देशित होती है; यह स्वैच्छिक प्रयासों द्वारा निर्धारित होती है और स्वैच्छिक नियंत्रण के लिए उत्तरदायी होती है।

कल्पना को पुनर्जीवित करना सक्रिय कल्पना के प्रकारों में से एक है, जिसमें मौखिक संदेशों, आरेखों, पारंपरिक छवियों, संकेतों आदि के रूप में बाहरी रूप से कथित उत्तेजना के अनुसार लोगों में नई छवियों और विचारों का निर्माण किया जाता है।

इस तथ्य के बावजूद कि पुनर्निर्माण कल्पना के उत्पाद पूरी तरह से नई छवियां हैं जिन्हें पहले किसी व्यक्ति द्वारा नहीं देखा गया है, इस प्रकार की कल्पना पिछले अनुभव पर आधारित है। के. डी. उशिन्स्की ने कल्पना को अतीत के छापों और पिछले अनुभव के एक नए संयोजन के रूप में देखा, उनका मानना ​​​​था कि पुनर्निर्मित कल्पना मानव मस्तिष्क पर भौतिक दुनिया के प्रभाव का एक उत्पाद है। मूल रूप से, पुनर्निर्माण कल्पना एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके दौरान पुनर्संयोजन होता है, एक नए संयोजन में पिछली धारणाओं का पुनर्निर्माण।

प्रत्याशित कल्पना एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आवश्यक मानवीय क्षमता का आधार है - भविष्य की घटनाओं का अनुमान लगाना, किसी के कार्यों के परिणामों की भविष्यवाणी करना आदि। व्युत्पत्ति के अनुसार, शब्द "पूर्वानुमान" निकट से संबंधित है और शब्द "देखें" के समान मूल से आया है, जो स्थिति को समझने और ज्ञान के आधार पर भविष्य में इसके कुछ तत्वों को स्थानांतरित करने या विकास के तर्क की भविष्यवाणी करने के महत्व को दर्शाता है। घटनाओं की।

इस क्षमता के कारण, एक व्यक्ति अपने दिमाग की आंखों से देख सकता है कि भविष्य में उसके, अन्य लोगों या उसके आस-पास की चीजों के साथ क्या होगा। एफ. लेर्श ने इसे "कल्पना का प्रोमेथियन (आगे की ओर देखना) कार्य" कहा, जो जीवन परिप्रेक्ष्य के परिमाण पर निर्भर करता है: क्या छोटा आदमी, जितना अधिक और अधिक स्पष्ट रूप से उसकी कल्पना की आगे की दिशा का प्रतिनिधित्व किया जाता है। वृद्ध और अधिक उम्र के लोगों की कल्पना अतीत की घटनाओं पर अधिक केंद्रित होती है।

रचनात्मक कल्पना- यह एक प्रकार की कल्पना है जिसके दौरान एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से नई छवियां और विचार बनाता है जो अन्य लोगों या समग्र रूप से समाज के लिए मूल्यवान होते हैं, और जो गतिविधि के विशिष्ट मूल उत्पादों में सन्निहित ("क्रिस्टलीकृत") होते हैं। रचनात्मक कल्पना सभी प्रकार की मानवीय रचनात्मक गतिविधियों का एक आवश्यक घटक और आधार है।

रचनात्मक कल्पना की छवियां बौद्धिक संचालन की विभिन्न तकनीकों के माध्यम से बनाई जाती हैं। रचनात्मक कल्पना की संरचना में, दो प्रकार के ऐसे बौद्धिक संचालन प्रतिष्ठित हैं। पहला वह ऑपरेशन है जिसके माध्यम से आदर्श छवियाँ, और दूसरा - संचालन जिसके आधार पर तैयार उत्पादों को संसाधित किया जाता है।

इन प्रक्रियाओं का अध्ययन करने वाले पहले मनोवैज्ञानिकों में से एक, टी. रिबोटदो मुख्य ऑपरेशनों की पहचान की गई: पृथक्करण और जुड़ाव। पृथक्करण- एक नकारात्मक और प्रारंभिक ऑपरेशन, जिसके दौरान कामुकता खंडित होती है यह अनुभव. परिणामस्वरूप, ऐसा पूर्व-उपचारअनुभव, इसके तत्व एक नए संयोजन में प्रवेश करने में सक्षम हैं।

पूर्व पृथक्करण के बिना, रचनात्मक कल्पना अकल्पनीय है। पृथक्करण रचनात्मक कल्पना और सामग्री की तैयारी का पहला चरण है। पृथक्करण की असंभवता रचनात्मक कल्पना के लिए एक महत्वपूर्ण बाधा है।

संगठन- पृथक छवि इकाइयों के तत्वों से एक समग्र छवि का निर्माण। साहचर्य नये संयोजनों, नयी छवियों को जन्म देता है। अन्य बौद्धिक संचालन भी हैं, उदाहरण के लिए, विशेष और विशुद्ध रूप से आकस्मिक समानताओं के अनुरूप सोचने की क्षमता।

निष्क्रिय कल्पनाआंतरिक, व्यक्तिपरक कारकों के अधीन।

निष्क्रिय कल्पना इच्छाओं के अधीन होती है, जिनके बारे में माना जाता है कि वे कल्पना की प्रक्रिया में साकार होती हैं। निष्क्रिय कल्पना की छवियों में, व्यक्ति की असंतुष्ट, अधिकतर अचेतन आवश्यकताएँ "संतुष्ट" होती हैं। निष्क्रिय कल्पना की छवियों और विचारों का उद्देश्य सकारात्मक रंग वाली भावनाओं को मजबूत करना और संरक्षित करना और नकारात्मक भावनाओं और प्रभावों को दबाना और कम करना है।

निष्क्रिय कल्पना की प्रक्रियाओं के दौरान किसी आवश्यकता या इच्छा की अवास्तविक, काल्पनिक संतुष्टि होती है। इसमें निष्क्रिय कल्पना यथार्थवादी सोच से भिन्न होती है, जिसका उद्देश्य वास्तविक, न कि काल्पनिक, जरूरतों की संतुष्टि है।

निष्क्रिय कल्पना की सामग्री, सक्रिय कल्पना की तरह, छवियां, विचार, अवधारणाओं के तत्व और अनुभव के माध्यम से प्राप्त की गई अन्य जानकारी हैं।

कल्पना की प्रक्रियाओं में साकार होने वाला संश्लेषण विभिन्न रूपों में किया जाता है:

• - एग्लूटिनेशन - अलग-अलग का "ग्लूइंग"। रोजमर्रा की जिंदगीअसंगत गुण, भाग;
• - अतिशयोक्ति - किसी वस्तु को बढ़ाना या घटाना, साथ ही अलग-अलग हिस्सों को बदलना;
• - योजनाबद्धीकरण - व्यक्तिगत विचार विलीन हो जाते हैं, मतभेद दूर हो जाते हैं, और समानताएँ स्पष्ट रूप से प्रकट होती हैं;
• - टाइपिंग - आवश्यक को उजागर करना, सजातीय छवियों में दोहराया गया;
• - पैनापन - किसी व्यक्तिगत विशेषता पर जोर देना।