I prosessen med økonomisk forskning brukes et stort antall metoder og teknikker. La oss se på de viktigste.
Essensen av den abstrakte metoden er at forskeren, når han studerer økonomiske prosesser, mentalt kan abstrahere fra de spesielle egenskapene og sammenhengene mellom økonomiske fenomener, med fokus på de som karakteriserer de vesentlige aspektene. vanlige trekk. Resultatet av abstraksjon er dannelsen generelle begreper og lover innen økonomi som behov, ressurser, lover om tilbud og etterspørsel, etc. Dannelsen av økonomisk vitenskaps konseptuelle apparat skaper forutsetninger for analyse og syntese økonomiske fenomener.
Metoden for analyse og syntese er at forskeren i erkjennelsesprosessen først mentalt dekomponerer objektet som studeres i dets komponentelementer, analyserer egenskapene til hver av dem, identifiserer deretter de essensielle forbindelsene mellom dem og gjenoppretter det demonterte objektet.
Dermed kan vi i detalj vurdere alle faktorene som påvirker størrelsen på markedstilbudet til et gitt produkt, bestemme hvilke av dem som påvirker en økning i tilbudet og som fører til en reduksjon i tilbudet, og gi en kvantitativ vurdering av alt dette. I fremtiden, gjennom syntese, med tanke på alle fordeler og ulemper, er det mulig å forutsi retningen for endring i markedsforsyningen av varer i fremtiden.
Samtidig må forskeren unngå feil knyttet til mekanisk overføring av resultater som er korrekte for enkeltdeler av den samlede prosessen, men uakseptable for helheten. For eksempel, for en bedrift, alt annet likt, er den effektive ledelsesformen kommandohierarkisk. Å lede et selskap krever streng underordning. Lederen av selskapet (leder), ved hjelp av et system med bestillinger og instruksjoner, organiserer prosessen med produksjon og salg av varer og tjenester. Samtidig har utvidelsen av et slikt styringssystem til makronivå og opprettelsen av et kommandoøkonomisk system innenfor et land og en gruppe land vist sin inkonsekvens.
I tillegg, når man analyserer og syntetiserer økonomiske fenomener, er "alt annet likt"-antakelsen mye brukt. Det betyr at alle variable faktorer som påvirker økonomiske resultater er delt inn i to grupper: de som er akseptert i denne vitenskapelige forskningen som uforanderlige og de faktiske variable faktorene. For eksempel, når vi analyserer markedsetterspørselen etter et produkt, kan vi gå ut fra det faktum at mengden etterspørsel er påvirket av bare én faktor - pris, abstrahere fra mange andre faktorer (antall kjøpere, deres smak, forventet inflasjonsnivå , etc.)
En videreføring av metoden for analyse og syntese er modellering. I økonomi er en modell et mentalt konstruert og beskrevet utvalg som i sine hovedtrekk gjengir en reell økonomisk prosess. En av de første økonomiske modellene var de berømte "økonomiske tabellene" til den franske økonomen F. Quesnay fra 1700-tallet. I dem undersøkte forfatteren proporsjonene som må observeres i samfunnet når man produserer materielle goder. Deretter var K. Marx, L. Walras, V. Leontiev og andre involvert i modellering av økonomiske prosesser. Moderne økonomisk modellering bruker mye matematisk apparatur, matematisk programmering, sannsynlighetsteori og matematisk statistikk.
I ferd med å bygge økonomiske modeller stor rolle funksjonsanalyse spiller. Som du vet fra et matematikkkurs, eksisterer en numerisk funksjon y=ƒ(x) hvis for en eller annen tallmengde X er loven ƒ spesifisert, ifølge hvilken hvert tall x fra denne mengden er knyttet til et enkelt tall y.
Den uavhengige variabelen x kalles argumentet til funksjonen, og den avhengige variabelen y kalles funksjonen. Videre, hvis verdien av funksjonen øker (minker) med en økning (reduksjon) i argumentet, så er det en direkte sammenheng mellom dem. Når et argument og en funksjon endres i forskjellige retninger, er det tilbakemelding mellom dem.
Den funksjonelle avhengigheten kan presenteres analytisk (gitt av en algebraisk formel), i form av en tabell eller graf.
Generell form analytisk notasjon y=ƒ(x), hvor ƒ - en egenskap ved en funksjon som indikerer handlingene som må utføres med x for å oppnå y. For eksempel viser ligningen y=a+bx at for å oppnå y må vi multiplisere variabelverdien x med koeffisienten b og legge til det resulterende produktet med et konstant tall a. Fordelen med den analytiske notasjonsformen er dens kompakthet og evnen til å utføre ulike matematiske operasjoner som letter søket etter funksjonsverdier. Samtidig gir den analytiske tilnærmingen ikke en klar ide om endringsretningene i funksjonen. Dermed vet vi at alt annet likt avhenger mengden av etterspørsel etter et gitt produkt (Qd) av prisen (P). I analytisk form kan dette representeres som Qd= f(P). Det er imidlertid vanskelig å avgjøre ut fra formelen i hvilken retning Qd endres når prisen øker eller synker.
Tabellformen for registrering av funksjonell avhengighet overvinner denne ulempen. Det gir muligheten til å representere kvantitative sammenhenger mellom relevante variabler. For eksempel kan vi i en tabell vise etterspurt mengde for et produkt på hvert prisnivå. Samtidig er tabellformen for registrering ikke uten ulemper: i tabellen vises forholdet mellom x og y kun for diskrete størrelser, noe som gjør det vanskelig å identifisere den generelle trenden for endringer i y som x-endringer.
En grafisk form brukes til å identifisere forholdet mellom argument og funksjon for alle x € X. Grafen til funksjonen y = ƒ(x) er settet av alle punkter i det kartesiske koordinatsystemet til formen (x; ƒ(x)), der x € X. Ved hjelp av grafen kan du enkelt finne verdien av funksjonen for x € X.
Den eksperimentelle metoden innebærer kunstig reproduksjon av enhver økonomisk prosess. Ved hjelp av et eksperiment kan man identifisere dets positive og negative sider og vurdere muligheten og nødvendigheten av praktisk gjennomføring. For eksempel ble transportørsystemet for produksjonsorganisasjon, før det fikk verdensomspennende anerkjennelse, testet i bilindustrien av G. Ford.
Opprettelsen av et sosioøkonomisk kommandosystem i vårt land i 1917 kan betraktes som et makroøkonomisk eksperiment. Reformene av markedsøkonomien, utført i utviklede land i henhold til oppskriftene til Dmitry Keynes, M. Friedman og andre økonomer, var også av eksperimentell natur.
Den kvantitative siden av masse sosioøkonomiske fenomener og prosesser i deres kvalitative sikkerhet studeres ved bruk av spesielle statistiske metoder og teknikker. Deres utbredte bruk i økonomi skyldes det faktum at man i økonomisk forskning som regel ikke må forholde seg til individuelle isolerte fakta, men med statistiske sett av sammenhengende fakta.
I økonomi forstås et statistisk aggregat som et sett av alle sosioøkonomiske objekter som har felles kvalitative egenskaper. Spesielt når vi introduserer konseptet med et gründerfirma i mikroøkonomi, mener vi med det hele settet av organisasjoner som er involvert i å behandle ressurser til varer og tjenester på betalt basis og levere dem til forbrukere. For alle gründerbedrifter visse kvalitative egenskaper er karakteristiske: ønsket om å drive en virksomhet lønnsomt, behandling av visse økonomiske ressurser, orientering av aktiviteter for å tilfredsstille markedsetterspørselen, etc.
Overordnet metodikk økonomisk forskning Det har felles røtter med andre natur- og samfunnsfag. Dens grunnleggende forskjell fra dem ligger hovedsakelig i forskningsobjektene. Økonomi studerer problemer knyttet til rasjonelt valg av økonomiske enheter (husholdninger, bedrifter, offentlige etater). Dette valget er basert på en sammenligning av mottatte kostnader og fordeler.
Tema 2. «Økonomiske systemer. Innhold i eiendomsforhold"
Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen
FORBUNDSBYRÅ FOR UTDANNING
Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning
RUSSISK STATSHANDEL OG ØKONOMISK UNIVERSITET
Novosibirsk filial
Fakultet for handel og økonomi
KURSARBEID
i faget "Økonomisk teori"
om emnet "Metodologi for å studere økonomiske prosesser og fenomener"
Novosibirsk 2010
Introduksjon
1. Teori om å studere metoder for økonomiske prosesser og fenomener
1.1 Grunnleggende begreper
1.2 Kjennetegn ved grunnleggende teknikker og metoder økonomisk analyse
1. Metodeanalyse
2.1 Konsept og typer
2.2 Metodikk for faktoranalyse
3. Måter å forbedre
Konklusjon
Bibliografi
Introduksjon
For å forstå kurset "Økonomisk teori" er det nødvendig å definere metodene for økonomisk teori. I tre århundrer har økonomiske teoretikere fra forskjellige retninger og skoler uttrykt motstridende synspunkter. I løpet av denne tiden endret ideer om kildene til samfunnets rikdom, statens rolle i økonomisk aktivitet noe, og til og med navnet på vitenskapen selv ble oppdatert.
Den første grunnen til å studere økonomisk teori er at denne teorien omhandler problemer som angår oss alle uten unntak: hvilke typer arbeid må gjøres? Hvordan betales de? Hvor mange varer kan du kjøpe per enhet? lønn nå og i perioden med galopperende inflasjon? Hva er sannsynligheten for at en tid kommer når en person ikke vil være i stand til å finne en passende jobb innen en akseptabel periode?
Økonomisk teori er designet for å studere og forklare prosessene og fenomenene i det økonomiske livet, og for dette økonomisk teori må trenge inn i essensen av dype prosesser, avsløre lover og forutsi måter å bruke dem på.
I økonomiske prosesser kan man oppdage to unike lag av relasjoner mellom mennesker: det første av dem er overfladisk, eksternt synlig, det andre er internt, skjult for ekstern observasjon.
Studiet av eksternt synlige økonomiske relasjoner er naturlig tilgjengelig for enhver person. Derfor utvikler folk allerede i barndommen vanlig økonomisk tenkning, som er basert på direkte kunnskap om det økonomiske livet. Slik tenkning kjennetegnes som regel av sin subjektive natur, der den individuelle psykologien til en person manifesteres. Den er begrenset av en persons personlige horisont og er ofte basert på fragmentarisk og ensidig informasjon;
Økonomisk teori streber etter å oppdage bak det ytre utseendet til økonomiske fenomener essensen - deres indre innhold, så vel som årsak-og-virkningsavhengighetene til noen fenomener av andre. Professor Paul Heine (USA) gjorde en interessant sammenligning: «En økonom kjenner ikke den virkelige verden bedre, og i de fleste tilfeller verre enn ledere, ingeniører, mekanikere, med et ord, forretningsfolk. Men økonomer vet hvordan forskjellige ting henger sammen. Økonomi tillater oss å bedre forstå hva vi ser og å tenke mer konsekvent og logisk om et bredt spekter av komplekse sosiale relasjoner.
Relevansen til emnet ligger i det faktum at uten å kjenne metodene for å studere økonomiske fenomener, er det umulig å korrekt vurdere denne eller den økonomiske hendelsen, for å beregne om foretaket vil tjene penger, eller omvendt.
Formålet med kurset er å vurdere metoder for å studere økonomiske prosesser og fenomener.
Mål for kursarbeidet: vi vil vurdere metodikken i teorien, gjennomføre en analyse og også vurdere måter å forbedre dette emnet på.
1. Teori om å studere metoder for økonomiske prosesser og fenomener
1.1 Grunnleggende begreper
La oss først se på selve konseptet med metodikk og hva det inkluderer.
Vitenskapens metodikk er som kjent studiet av konstruksjonsprinsippene, former og metoder for vitenskapelig kunnskap.Derfor er økonomisk teoris metodikk vitenskapen om prinsippene for å konstruere et økonomisk system, om metoder for å studere økonomisk aktivitet .
Metodikken til økonomisk teori er vitenskapen om metoder for å studere økonomisk liv og økonomiske fenomener. Det forutsetter tilstedeværelsen av en felles tilnærming til studiet av økonomiske fenomener, en felles virkelighetsforståelse og et felles filosofisk grunnlag. Metodikken er designet for å bidra til å løse hovedspørsmålet: ved hjelp av hvilke vitenskapelige metoder, metoder for å forstå virkeligheten, oppnår økonomisk teori sann belysning av funksjonen og videreutviklingen av et bestemt økonomisk system. I metodikken for økonomisk teori kan fire hovedtilnærminger skilles:
1) subjektivistisk (fra subjektiv idealismes ståsted);
2) neopositivistisk-empirisk (fra neopositivistisk empiri og skepsis);
3) rasjonalistisk;
4) dialektisk-materialistisk.
Med en subjektivistisk tilnærming tas utgangspunktet for analyse av økonomiske fenomener som en økonomisk enhet som påvirker verden, og det suverene "jeg" er relativt uavhengig, derfor er alle like. Objektet for økonomisk analyse er oppførselen til økonomisubjektet ("homoøkonomi"), og derfor anses økonomisk teori som vitenskapen om menneskelig aktivitet, bestemt av behovsgrensene Hovedkategorien i denne tilnærmingen er behov, nytte. Økonomi blir teorien om valg gjort av en økonomisk enhet fra ulike alternativer.
Den neopositivistisk-empiriske tilnærmingen bygger på en grundigere studie av fenomener og deres vurdering. I spissen er forskningens tekniske apparat, som blir fra et verktøy til et kunnskapsfag (matematisk apparat, økonometri, kybernetikk osv.), og resultatet av forskningen er ulike typer empiriske modeller, som er hovedkategoriene her. Denne tilnærmingen innebærer å dele mikroøkonomi - økonomiske problemer på bedrifts- og bransjenivå og makroøkonomi - økonomiske problemer i en samfunnsskala.
Den rasjonalistiske tilnærmingen tar sikte på å oppdage sivilisasjonens "naturlige" eller rasjonelle lover. Dette krever forskning på det økonomiske systemet som helhet, økonomiske lover som styrer dette systemet, studerer den økonomiske "anatomien" i samfunnet. De økonomiske tabellene til F. Quesnay er toppen av denne tilnærmingen. Formålet med menneskelig økonomisk aktivitet er ønsket om å oppnå fordeler, men formålet med økonomisk teori er ikke studiet menneskelig oppførsel, men studiet av lovene som styrer produksjon og distribusjon av det sosiale produktet (D. Ricardo). Denne tilnærmingen anerkjenner inndelingen av samfunnet i klasser, som er forskjellig fra den subjektivistiske tilnærmingen, som representerer samfunnet som et sett av likeverdige subjekter. Hovedoppmerksomheten i denne tilnærmingen er lagt til kostnad, pris og økonomiske lover.
Den dialektisk-materialistiske tilnærmingen anses som den eneste riktige når det gjelder å løse vitenskapelige problemer på grunnlag av ikke empirisk positivisme (erfaring), men objektiv analyse som karakteriserer de interne sammenhengene til fenomener som eksisterer i virkeligheten. Økonomiske prosesser og fenomener oppstår stadig, utvikler seg og ødelegges, d.v.s. er i konstant bevegelse, og dette er deres dialektikk. Metodikk må ikke blandes med metoder - verktøy, et sett med forskningsteknikker innen vitenskap og deres reproduksjon i systemet av økonomiske kategorier og lover.
De karakteristiske trekk ved metoden for økonomisk analyse er: a) bestemmelse av et system med indikatorer som omfattende karakteriserer organisasjoners økonomiske aktiviteter;
b) etablere underordning av indikatorer med identifisering av totale effektive faktorer og faktorer (større og sekundære) som påvirker dem;
c) identifisere formen for sammenheng mellom faktorer;
d) utvalg av teknikker og metoder for å studere forholdet;
e) kvantitativ måling av faktorers påvirkning på den samlede indikatoren.
Settet med teknikker og metoder som brukes i studiet av økonomiske prosesser utgjør metodikken for økonomisk analyse. Metodikken for økonomisk analyse er basert på skjæringspunktet mellom tre kunnskapsområder: økonomi, statistikk og matematikk. Økonomiske analysemetoder inkluderer sammenligning, gruppering, balanse og grafiske metoder. Statistiske metoder inkluderer bruk av gjennomsnitt og relative verdier, indeksmetoden, korrelasjons- og regresjonsanalyse osv. Matematiske metoder kan deles inn i tre grupper: økonomiske (matrisemetoder, teori om produksjonsfunksjoner, teori om input-output balanse); metoder for økonomisk kybernetikk og optimal programmering (lineær, ikke-lineær, dynamisk programmering); metoder for å forske på operasjoner og beslutningstaking (grafteori, spillteori, køteori).
1.2 Kjennetegn ved de grunnleggende teknikkene og metodene for økonomisk analyse
Sammenligning er en sammenligning av dataene som studeres og fakta om det økonomiske livet. Det er et skille mellom horisontal komparativ analyse, som brukes til å bestemme de absolutte og relative avvikene til det faktiske nivået på indikatorene som studeres fra grunnlinjen. Vertikal komparativ analyse brukt for å studere strukturen til økonomiske fenomener; trendanalyse brukt for å studere de relative vekstratene og økningen i indikatorer over en årrekke til nivået for basisåret, dvs. når man studerer dynamiske serier.
En forutsetning for en komparativ analyse er sammenlignbarheten til de sammenlignede indikatorene, som forutsetter:
· enhet av volum, kostnad, kvalitet, strukturelle indikatorer; · enhet av tidsperioder som det gjøres sammenligninger for; · sammenlignbarhet av produksjonsforhold og sammenlignbarhet av metodikken for beregning av indikatorer.
Gjennomsnittsverdier beregnes på grunnlag av massedata om kvalitativt homogene fenomener. De bidrar til å bestemme generelle mønstre og trender i utviklingen av økonomiske prosesser.
Grupperinger - brukes til å studere avhengigheter i komplekse fenomener, hvis egenskaper reflekteres av homogene indikatorer og forskjellige verdier (egenskapene til utstyrsflåten etter igangkjøringstid, etter operasjonssted, etter skiftforhold, etc.)
Balansemetoden består av å sammenligne og måle to sett med indikatorer som har en tendens til en viss balanse. Som et resultat lar det oss identifisere en ny analytisk (balanserende) indikator. For eksempel, når en foretaks råvareforsyning analyseres, sammenlignes behovet for råvarer, kilder for å dekke behovet og en balanseringsindikator bestemmes - mangel på eller overskudd av råvarer.
Som en hjelpemetode brukes balansemetoden for å kontrollere resultatene av beregninger av påvirkning av faktorer på den resulterende aggregatindikatoren. Hvis summen av påvirkningen av faktorer på en ytelsesindikator er lik dens avvik fra basisverdien, ble derfor beregningene riktig utført. Mangel på likhet indikerer ufullstendig vurdering av faktorer eller feil som er gjort:
hvor y er den effektive indikatoren; x - faktorer; /> – avvik i ytelsesindikatoren på grunn av faktor xi.
Balansemetoden brukes også til å bestemme størrelsen på påvirkningen av individuelle faktorer på endringen i resultatindikatoren, hvis påvirkningen av andre faktorer er kjent:
Grafisk metode. Grafer er representasjoner i stor skala av indikatorer og deres avhengigheter ved bruk av geometriske former.
Den grafiske metoden har ingen selvstendig betydning i analysen, men brukes for å illustrere målinger.
Indeksmetoden er basert på relative indikatorer som uttrykker forholdet mellom nivået av et gitt fenomen og nivået tatt som sammenligningsgrunnlag. Statistikk navngir flere typer indekser som brukes i analyse: aggregert, aritmetisk, harmonisk, etc.
Ved å bruke indeksomregninger og konstruere en tidsserie som karakteriserer for eksempel produksjonen av industriprodukter i verdi, er det mulig å analysere dynamiske fenomener på en kvalifisert måte.
Metoden for korrelasjon og regresjon (stokastisk) analyse er mye brukt for å bestemme nærhet til forholdet mellom indikatorer som ikke er funksjonelt avhengige, dvs. Sammenhengen viser seg ikke i hvert enkelt tilfelle, men i en viss avhengighet.
Ved hjelp av korrelasjon løses to hovedproblemer:
· en modell av driftsfaktorene er kompilert (regresjonsligning);
· det gis en kvantitativ vurdering av sammenhengens nærhet (korrelasjonskoeffisient).
Matrisemodeller er en skjematisk refleksjon av et økonomisk fenomen eller prosess ved bruk av vitenskapelig abstraksjon.Den mest brukte metoden her er «input-output»-analyse, som er bygget etter et sjakkbrettmønster og lar forholdet mellom kostnader og produksjonsresultater presenteres. i den mest kompakte formen.
Matematisk programmering er hovedmetoden for å løse problemer for å optimalisere produksjon og økonomiske aktiviteter.
Driftsforskningsmetoden er rettet mot å studere økonomiske systemer, inkludert produksjon og økonomiske aktiviteter til bedrifter, for å bestemme en slik kombinasjon av strukturelle sammenkoblede elementer av systemer som best vil bestemme den beste økonomiske indikatoren fra en rekke mulige.
Spillteori som en gren av operasjonsforskning er en teori matematiske modeller godkjennelse optimale løsninger i forhold til usikkerhet eller konflikt mellom flere parter med ulike interesser.
2. Metodeanalyse
2.1 Konsept og typer
Analyse er den mentale inndelingen av fenomenet som studeres i dets komponentdeler og studiet av hver av disse delene separat. Gjennom syntese gjenskaper økonomisk teori et enkelt helhetlig bilde.
Mye brukt: induksjon og deduksjon. Gjennom induksjon (veiledning) sikres en overgang fra studiet av enkeltfakta til generelle bestemmelser og konklusjoner. Deduksjon (inferens) gjør det mulig å gå fra generelle konklusjoner til relativt spesifikke. Analyse og syntese, induksjon og deduksjon brukes i enhet av økonomisk teori. Kombinasjonen deres gir en systematisk (integrert) tilnærming til komplekse (multielement) fenomener i det økonomiske livet.
En viktig plass i studiet av økonomiske fenomener og prosesser er okkupert av historiske og logiske metoder. De motsetter seg ikke hverandre, men brukes i enhet, siden utgangspunktet historisk forskning sammenfaller generelt med utgangspunktet for logisk forskning. Den logiske (teoretiske) studien av økonomiske fenomener og prosesser er imidlertid ikke et speilbilde av den historiske prosessen. Under de spesifikke forholdene i et bestemt land kan det oppstå økonomiske fenomener som ikke er nødvendige for det rådende økonomiske systemet. Hvis de faktisk (historisk) finner sted, kan de ignoreres i teoretisk analyse. Vi kan ta tankene bort fra dem. En historiker kan ikke ignorere denne typen fenomen. Han må beskrive dem.
Ved hjelp av den historiske metoden studerer økonomi økonomiske prosesser og fenomener i den rekkefølgen de oppsto i selve livet, utviklet og ble erstattet av hverandre. Denne tilnærmingen lar oss konkret og tydelig presentere funksjonene til ulike økonomiske systemer.
Den historiske metoden viser at i natur og samfunn går utviklingen fra enkel til kompleks.I forhold til faget økonomi betyr dette at det i hele settet av økonomiske fenomener og prosesser er nødvendig å fremheve først og fremst de enkleste, som oppstår. tidligere enn andre og danner grunnlaget for fremveksten av mer komplekse. For eksempel, i markedsanalyse, er et slikt økonomisk fenomen utveksling av varer.
Økonomiske prosesser og fenomener er preget av kvalitativ og kvantitativ sikkerhet. Derfor bruker økonomisk teori (politisk økonomi) i stor utstrekning matematiske og statistiske teknikker og forskningsverktøy som gjør det mulig å identifisere den kvantitative siden av prosesser og fenomener i det økonomiske livet, deres overgang til en ny kvalitet. Samtidig er det mye brukt Datateknikk. Metoden for økonomisk og matematisk modellering spiller en spesiell rolle her. Denne metoden, som er en av de systematiske forskningsmetodene, lar oss bestemme i en formalisert form årsakene til endringer i økonomiske fenomener, mønstrene til disse endringene, deres konsekvenser, muligheter og kostnader for påvirkning, og gjør også prognoser for økonomiske prosesser realistiske. Ved hjelp av denne metoden lages økonomiske modeller.
En økonomisk modell er en formalisert beskrivelse av en økonomisk prosess eller et økonomisk fenomen, hvis struktur bestemmes av dens objektive egenskaper og den subjektive målnaturen til studien.
I forbindelse med konstruksjon av modeller er det viktig å merke seg rollen funksjonell analyse i økonomisk teori.
Funksjoner er variable størrelser som avhenger av andre variabler.
Funksjoner finnes i vår Hverdagen, og vi er som oftest ikke klar over det. De finner sted innen ingeniørfag, fysikk, geometri, kjemi, økonomi, etc. I forhold til økonomi kan vi for eksempel merke oss det funksjonelle forholdet mellom pris og etterspørsel. Etterspørselen avhenger av prisen. Hvis prisen på et produkt øker, reduseres, alt annet likt, mengden som etterspørres for den. I dette tilfellet er pris en uavhengig variabel, eller argument, og etterspørsel er en avhengig variabel, eller funksjon. Dermed kan vi kort si at etterspørsel er en funksjon av pris. Men etterspørsel og pris kan bytte plass. Jo høyere etterspørsel, jo høyere pris, alt annet likt Derfor kan prisen være en funksjon av etterspørsel.
Økonomisk-matematisk modellering som metode for økonomisk teori har fått bred bruk på 1900-tallet Imidlertid fører elementet av subjektivitet i å konstruere økonomiske modeller noen ganger til feil. Prisvinner Nobel pris Den franske økonomen Maurice Halle skrev i 1989 at økonomisk vitenskap i 40 år har utviklet seg i feil retning: mot fullstendig kunstige og skilt fra livet matematiske modeller med en overvekt av matematisk formalisme, som faktisk representerer et stort skritt tilbake.
De fleste modeller og prinsipper for økonomisk teori kan uttrykkes grafisk, i form av matematiske ligninger, så når man studerer økonomisk teori er det viktig å kunne matematikk og kunne tegne og lese grafer.
Grafer er skildringer av forholdet mellom to eller flere variabler.
Avhengigheten kan være lineær (dvs. konstant), da er grafen en rett linje plassert i en vinkel mellom to akser - vertikal (vanligvis betegnet med bokstaven Y) og horisontal (X).
Hvis graflinjen går fra venstre til høyre i synkende retning, er det en tilbakemeldingsrelasjon mellom de to variablene (for eksempel når prisen på et produkt synker, øker vanligvis salgsvolumet). Hvis graflinjen går i stigende retning, så er forholdet direkte (for eksempel når produksjonskostnadene for et produkt øker, øker det vanligvis prisene for det -). Avhengigheten kan være ikke-lineær (dvs. endres), så tar grafen form av en buet linje (for eksempel når inflasjonen avtar, har arbeidsledigheten en tendens til å øke - Phillipskurven).
Innenfor rammen av den grafiske tilnærmingen er diagrammer mye brukt - tegninger som viser forholdet mellom indikatorer. De kan være sirkulære, søyleformede, etc.
Diagrammene viser tydelig indikatorene til modellene og deres sammenhenger. Ved analyse av økonomiske problemer brukes ofte positive og normative analyser. Positiv analyse gir oss muligheten til å se økonomiske fenomener og prosesser slik de virkelig er: hva som var eller hva som kan være. Positive utsagn trenger ikke å være sanne, men enhver tvist angående et positivt utsagn kan løses ved å sjekke fakta. Normativ analyse er basert på studiet av hva som bør være og hvordan det bør være. Et normativt utsagn er oftest avledet fra et positivt, men objektive fakta kan ikke bevise sannheten eller usannheten. I normativ analyse foretas vurderinger – rettferdige eller urettferdige, dårlige eller gode, akseptable eller uakseptable.
2.2 Metodikk for faktoranalyse
Alle fenomener og prosesser for økonomisk aktivitet til bedrifter er sammenkoblet og gjensidig avhengige. Noen av dem er direkte relatert til hverandre, andre indirekte. Derfor er et viktig metodisk problem i økonomisk analyse studiet og måling av faktorers innflytelse på verdien av de økonomiske indikatorene som studeres.
Økonomisk faktoranalyse forstås som en gradvis overgang fra det initiale faktorsystemet til det endelige faktorsystemet, avsløringen av et komplett sett med direkte, kvantitativt målbare faktorer som påvirker endringen i ytelsesindikatoren. Arten av forholdet mellom indikatorer skiller mellom metoder for deterministisk isokastisk faktoranalyse.
Deterministisk faktoranalyse er en teknikk for å studere påvirkningen av faktorer hvis sammenheng med den resulterende indikatoren er funksjonell i naturen.
Hovedegenskapene til den deterministiske tilnærmingen til analyse: konstruksjon av en deterministisk modell gjennom logisk analyse; tilstedeværelsen av en fullstendig (hard) forbindelse mellom indikatorer; umuligheten av å skille resultatene av påvirkningen fra samtidig virkende faktorer som ikke kan kombineres i en modell; studere forhold på kort sikt. Det er fire typer deterministiske modeller:
Additive modeller representerer en algebraisk sum av indikatorer og har formen
Slike modeller inkluderer for eksempel kostnadsindikatorer i forhold til produksjonskostnadselementer og kostnadsposter; en indikator på produksjonsvolumet i forhold til produksjonsvolumet av individuelle produkter eller volumet av produksjon i individuelle avdelinger.
Multiplikative modeller i en generalisert form kan representeres av formelen
Et eksempel på en multiplikativ modell er en tofaktormodell av salgsvolum
hvor H er gjennomsnittlig antall ansatte;
CB - gjennomsnittlig produksjon per ansatt.
Flere modeller:
Et eksempel på en multippelmodell er indikatoren for omsetningsperioden for varer (i dager). TOB.T:
hvor ZT - gjennomsnittlig lager varer; ELLER - endags salgsvolum.
Blandede modeller er en kombinasjon av modellene ovenfor og kan beskrives ved hjelp av spesielle uttrykk:
Eksempler på slike modeller er kostnadsindikatorer per 1 rubel. kommersielle produkter, lønnsomhetsindikatorer, etc.
For å studere forholdet mellom indikatorer og kvantitativt måle de mange faktorene som påvirket den effektive indikatoren, presenterer vi generelle regler transformere modeller til å inkludere nye faktorindikatorer.
For å detaljere den generaliserende faktorindikatoren i dens komponenter, som er av interesse for analytiske beregninger, brukes teknikken for å forlenge faktorsystemet.
Hvis den opprinnelige faktormodellen
da vil modellen ta formen
For å identifisere et visst antall nye faktorer og konstruere faktorindikatorene som er nødvendige for beregninger, brukes teknikken for å utvide faktormodeller. I dette tilfellet multipliseres telleren og nevneren med samme tall:
For å konstruere nye faktorindikatorer brukes teknikken med å redusere faktormodeller. Når du bruker denne teknikken, deles telleren og nevneren på samme tall.
Detaljene i faktoranalysen bestemmes i stor grad av antall faktorer hvis påvirkning kan vurderes kvantitativt, derfor veldig viktig i analysen har de multifaktor multiplikative modeller. Konstruksjonen deres er basert på følgende prinsipper: plasseringen av hver faktor i modellen må samsvare med dens rolle i dannelsen av ytelsesindikatoren; modellen bør bygges fra en tofaktors full modell ved å sekvensielt dele faktorer, vanligvis kvalitative, inn i komponenter; Når du skriver en formel for en multifaktormodell, bør faktorer ordnes fra venstre mot høyre i den rekkefølgen de erstattes.
Konstruksjon av en faktormodell er det første stadiet av deterministisk analyse. Deretter bestemmer du metoden for å vurdere påvirkningen av faktorer.
Metoden for kjedesubstitusjoner består i å bestemme en serie mellomverdier av generaliseringsindikatoren ved å sekvensielt erstatte de grunnleggende verdiene til faktorene med de rapporterende. Denne metoden basert på eliminering. Eliminere betyr å eliminere, utelukke innflytelsen av alle faktorer på verdien av den effektive indikatoren, bortsett fra én. Dessuten, basert på at alle faktorer endrer seg uavhengig av hverandre, dvs. Først endres én faktor, og alle de andre forblir uendret. så skifter to mens de andre forblir uendret osv.
I generelt syn Anvendelsen av kjedeproduksjonsmetoden kan beskrives som følger:
hvor a0, b0, c0 er de grunnleggende verdiene for faktorer som påvirker den generelle indikatoren y;
a1, b1, c1 - faktiske verdier av faktorer;
ja, yb,- mellomliggende endringer den resulterende indikatoren knyttet til endringer i henholdsvis faktorene a, b.
Den totale endringen Dу=у1–у0 består av summen av endringer i den resulterende indikatoren på grunn av endringer i hver faktor med faste verdier av de andre faktorene:
Fordelene med denne metoden: allsidig bruk, enkle beregninger.
Ulempen med metoden er at, avhengig av den valgte rekkefølgen av faktorerstatning, har resultatene av faktornedbrytning forskjellige betydninger. Dette skyldes det faktum at som et resultat av å bruke denne metoden, dannes en viss uoppløselig rest, som legges til størrelsen på påvirkningen av den siste faktoren. I praksis blir nøyaktigheten av faktorvurdering neglisjert, noe som fremhever den relative betydningen av påvirkning fra en eller annen faktor. Imidlertid er det visse regler som bestemmer sekvensen av substitusjon: hvis det er kvantitative og kvalitative indikatorer i faktormodellen, vurderes endringen i kvantitative faktorer først; hvis modellen er representert av flere kvantitative og kvalitative indikatorer, bestemmes substitusjonssekvensen ved logisk analyse.
I analyse forstås kvantitative faktorer som de som uttrykker den kvantitative sikkerheten til fenomener og kan oppnås ved direkte regnskap (antall arbeidere, maskiner, råvarer, etc.).
Kvalitative faktorer bestemmer de interne kvalitetene, tegnene og egenskapene til fenomenene som studeres (arbeidsproduktivitet, produktkvalitet, gjennomsnittlig arbeidstid, etc.).
Den absolutte forskjellsmetoden er en modifikasjon av kjedesubstitusjonsmetoden. Endringen i den effektive indikatoren på grunn av hver faktor ved bruk av forskjellsmetoden er definert som produktet av avviket til faktoren som studeres og den grunnleggende verdien eller rapporteringsverdien til en annen faktor, avhengig av den valgte substitusjonssekvensen:
Metoden for relative forskjeller brukes til å måle påvirkningen av faktorer på veksten av en effektiv indikator i multiplikative og blandede modeller av formen y = (a - c). Med. Den brukes i tilfeller der kildedataene inneholder tidligere bestemte relative avvik av faktorindikatorer i prosent.
For multiplikative modeller som y = a. V. Analyseteknikken er som følger: finn det relative avviket for hver faktorindikator:
bestemme avviket til ytelsesindikatoren y på grunn av hver faktor
Den integrerte metoden lar deg unngå ulempene som ligger i kjederstatningsmetoden og krever ikke bruk av teknikker for å fordele den uoppløselige resten mellom faktorer, fordi den har en logaritmisk lov om omfordeling av faktorbelastninger. Den integrerte metoden gjør det mulig å oppnå en fullstendig dekomponering av den effektive indikatoren til faktorer som er universelle i naturen, dvs. Gjelder for multiplikative, multiple og blandede modeller. Beregningsoperasjon bestemt integral løses ved hjelp av en PC og går ned på å konstruere integrande uttrykk som avhenger av type funksjon eller modell av faktorsystemet.
2. Måter å forbedre
Økonomisk teori er det metodiske grunnlaget for et helt kompleks av vitenskaper: sektoriell (handelsøkonomi, industri, transport, konstruksjon, etc.); funksjonell (finans, kreditt, markedsføring, ledelse, prognoser, etc.); intersektoriell (økonomisk geografi, demografi, statistikk osv.) Økonomisk teori er en av samfunnsvitenskapene, sammen med historie, filosofi, juss osv. Den er utformet for å avsløre én del sosiale fenomener i menneskelivet, rettsvitenskapen - en annen, moralvitenskapen - en tredje osv., og bare helheten av teoretiske, sosiale og historiske vitenskaper er i stand til å forklare funksjonen offentlig liv. Økonomisk teori tar hensyn til kunnskapen som ligger i spesifikke økonomiske vitenskaper, så vel som sosiologi, psykologi, historie, etc., uten å ta hensyn til hvilke konklusjoner som kan vise seg å være feilaktige.
Sammenhengen mellom økonomisk teori og andre økonomiske vitenskaper i den mest generelle formen kan presenteres i form av følgende diagram (skjema 1).
Opplegg 1
Den praktiske betydningen av økonomisk teori (den berømte formelen til O. Comte) er at kunnskap fører til framsyn, og framsyn fører til handling. Økonomisk teori skal ligge til grunn for økonomisk politikk, og gjennom den gjennomsyre området for økonomisk praksis. Handling (praksis) fører til kunnskap, kunnskap - til framsyn, framsyn - til riktig handling. Økonomisk teori er ikke et sett med regler for hvordan man kan bli rik. Den gir ikke ferdige svar på alle spørsmål. Teori er bare et verktøy, en måte å forstå økonomisk virkelighet på. Beherske dette verktøyet, kunnskap om det grunnleggende i økonomisk teori kan hjelpe alle å gjøre riktig valg I mange livssituasjoner. Derfor er det ikke nødvendig å dvele ved den oppnådde kunnskapen, men å hele tiden lete etter måter å forbedre denne kunnskapen på.
Konklusjon
I dette kursarbeidet undersøkte vi de grunnleggende metodebegrepene og identifiserte fire hovedtilnærminger til metodikk i økonomisk teori. De karakteriserte hovedteknikkene og metodene for økonomisk analyse, undersøkte konseptet og metodikken for faktoranalyse. Vi konkluderte med at det er bedre å bruke forskningsmetoder helhetlig for å se resultatene tydeligere.
I dag kan en person ikke anse seg som involvert i utdanning og kultur hvis han ikke har studert og forstått lovene om sosial utvikling og ikke har mestret kunnskapen om økonomisk teori. Økonomisk teori er tross alt ikke et sett med regler for hvordan man kan bli rik. Hun gir ikke klare svar på alle spørsmål. Teori er bare et verktøy, en måte å forstå økonomisk virkelighet på. Mestring av dette verktøyet og kunnskap om det grunnleggende innen økonomisk teori kan hjelpe alle til å ta det riktige valget i mange livssituasjoner. Derfor trenger du ikke stoppe ved kunnskapen du har oppnådd, men hele tiden lete etter måter å forbedre denne kunnskapen på.
Avslutningsvis vil jeg sitere ordene til J. Keynes om at «ideene til økonomer og politiske tenkere, både når de har rett og når de tar feil, har mye større betydning enn det man vanligvis tror. I virkeligheten er de de eneste som styrer verden.» Det følger av dette at problemene med den økonomiske organiseringen av samfunnet er alvorlige ting som krever studier og som ikke kan tas lett på.
Bibliografi
1. Abryutina M.S. Økonomisk analyse av handelsaktiviteter. Opplæringen. – M.: “Business and Service”, 2000.
2. Bakanov M.I. Sheremet A.D. Teori om økonomisk analyse. - N.: Lærebok finans og statistikk, 1997.
3. Efimova O.V. Den økonomiske analysen. –M.: Forlag «Regnskap», 1998.
4. Ripoll-Zaragosi F.B. Økonomi- og ledelsesanalyse. –M.: Prior Publishing House, 1999.
5. Richard Jacques. Revisjon og analyse av virksomhetens økonomiske aktiviteter. –M.: Revisjon. UNITY, 1997.
6. Savitskaya G.V. Analyse av den økonomiske aktiviteten til en agroindustriell kompleks bedrift: Lærebok. – Mn.: IP “Ecoperspective”, 1999.
7. Sheremet A.D. Omfattende økonomisk analyse av virksomhetens aktivitet (metodikkspørsmål). – M.: Økonomi, 1974.
8. Sheremet A.D., Negashev E.V.Methodology finansiell analyse. – M.: Infra – M, 1999.
9. Økonomiske og matematiske metoder i analyse av økonomiske aktiviteter til foretak og foreninger. – M.: Finans og statistikk, 1982
Metoder for å studere økonomiske prosesser
I økonomi, både i vitenskap og i treningskurs Det må finnes en metodikk. Metodikk- ϶ᴛᴏ vitenskapen om metoder, læren om konstruksjonsprinsippene, former og metoder for vitenskapelig kunnskap.
Økonomi som vitenskap bruker mest ulike former og metoder for vitenskapelig kunnskap, inkl. observasjoner; bearbeiding av det oppnådde materialet gjennom syntese og analyse; induksjon og deduksjon; systematisk tilnærming; utvikle hypoteser og teste dem; gjennomføre eksperimenter; utvikling av modeller i logiske og matematiske former.
Metoder for økonomisk vitenskap– et sett med måter og teknikker for erkjennelse av økonomiske relasjoner og deres reproduksjon i et system av kategorier og lover.
Med tanke på mønstrene for endringer i økonomiske prosesser, bruker økonomisk teori metoder for økonomisk og matematisk modellering (studiet av prosesser og fenomener ikke direkte, men gjennom hjelpeobjekter), som dukket opp på 1900-tallet.
I økonomisk vitenskap er metoder for vitenskapelig abstraksjon, analyse og syntese mye brukt, systemtilnærming, modelleringsmetoder (primært grafiske, matematiske og datamodellering).
Metode for vitenskapelig abstraksjon (abstraksjon) består i å abstrahere i erkjennelsesprosessen fra ytre fenomener, uviktige detaljer og fremheve essensen av et objekt eller fenomen. Som et resultat av disse forutsetningene er det mulig å utvikle f.eks. vitenskapelige konsepter, som uttrykker mest generelle egenskaper og sammenhenger mellom virkelighetens fenomener - kategorier. Ved å abstrahere fra de utallige forskjellene i de ytre egenskapene til millioner av forskjellige varer produsert i verden, forener vi dem i en økonomisk kategori - varer, og fikser det viktigste som forener forskjellige varer - dette er produkter beregnet for salg.
Metode for analyse og syntese innebærer å studere et fenomen både i deler (analyse) og som helhet (syntese). For eksempel, ved å studere hovedegenskapene til penger (penger som verdimål, som sirkulasjonsmiddel, betaling, sparing), kan vi på dette grunnlag prøve å sette dem sammen, generalisere (syntetisere) og konkludere med at penger er en spesiell vare som fungerer som en universell ekvivalent. Ved å kombinere analyse og syntese gir vi systemisk (integrert) tilnærming til komplekse (flerelement) fenomener i det økonomiske livet.
Også mye brukt induksjon og deduksjon.
Induksjon- ϶ᴛᴏ prosessen med å lage en teori fra et sett med observasjoner. Gjennom induksjon sikres en overgang fra studiet av enkeltfakta til generelle bestemmelser og konklusjoner.
Fradrag– prosessen med å forutsi fremtidige hendelser ved hjelp av teori. Deduksjon gjør det mulig å gå fra de mest generelle konklusjonene til relativt spesifikke.
Den viktigste metoden er eq. teorien er systemtilnærming, utforske funksjonelle sammenhenger - direkte og omvendte avhengigheter mellom variabler. Bruken har vist at lik. lover og kategorier er ikke absolutte, men relative, noe som gjør at vi kan bevege oss bort fra ensidighet og kategoriske vurderinger.
Økonomisk modell- ϶ᴛᴏ en formalisert beskrivelse av en økonomisk prosess eller fenomen, hvis struktur er bestemt både av dens objektive egenskaper og den subjektive målnaturen til studien.
En modell i økonomi gir et forenklet bilde av virkeligheten og lar en gjøre generaliseringer og antakelser i abstrakt form (grafisk, matematisk).
modellering,ᴛ.ᴇ. konstruksjonen av modeller gjenspeiler de viktigste økonomiske indikatorene (data, variabler) til objektene som studeres og sammenhengene mellom dem (deres innbyrdes forhold). Hvis modellen kun inneholder den mest generelle beskrivelsen av indikatorer og deres sammenhenger, er dette en tekstmodell. Hvis disse indikatorene og relasjonene gis kvantitative verdier, så er det på bakgrunn av tekstmodellen mulig å bygge grafiske, matematiske og datamodeller som reflekterer hvordan indikatorene (data, variabler) endres.
Modeller er delt inn i statiske og dynamiske.
Statiske modeller er designet for å studere et fenomen på et bestemt tidspunkt.
Dynamiske modeller - en modell illustrerer endringer i fenomenet som studeres over en viss periode.
Økonomisk og matematisk modellering, som er en av de systematiske forskningsmetodene, gjør det mulig å bestemme årsakene til endringer i økonomiske fenomener, mønstrene til disse endringene, deres konsekvenser, muligheter og resultater for å påvirke endringsforløpet, og gjør også prognoser for økonomiske prosesser realistiske.
Også brukt grafisk metode– innebærer bruk av grafer og tabeller for å illustrere bilder.
Grafisk metode(grafisk modelleringsmetode) er basert på å konstruere modeller ved hjelp av ulike tegninger - grafer, diagrammer, diagrammer. Den gjensidige avhengigheten av økonomiske indikatorer er spesielt godt demonstrert av grafer - bilder av forholdet mellom to eller flere variabler.
Avhengigheten må være lineær (ᴛ.ᴇ. konstant), da er grafen en rett linje plassert i en vinkel mellom to akser - vertikal (vanligvis betegnet med bokstaven Y) og horisontal (X).
 |
Ris. 1. Hovedtyper av grafer: a - graf for invers lineær avhengighet; b - graf over direkte lineær avhengighet; c - graf over ikke-lineær avhengighet
Innenfor rammen av den grafiske tilnærmingen er diagrammer mye brukt - tegninger som viser forholdet mellom indikatorer. Οʜᴎ kan være sirkulær, søyleformet, etc.
Lagt ut på ref.rf
(Fig. 2).
 |
Ris. 2. Eksempler på diagrammer: a - pai; b - søyleformet
Diagrammene viser tydelig og grafisk indikatorene til modellene og deres sammenhenger. Et eksempel er økonomiske kretsskjemaer (se fig. 4.1 og 4.2).
Matematisk modelleringsmetode er basert på en beskrivelse av et økonomisk fenomen i et formalisert språk ved hjelp av matematiske verktøy: funksjoner, likninger, ulikheter mv. Samtidig gjør økonomiske og matematiske modeller det mulig ikke bare å formalisere et økonomisk fenomen, men også å identifisere dets trekk. For eksempel, i samsvar med den såkalte Fisher-formelen, uttrykkes økonomiens behov for penger ved ligningen: MV = RT, der M er volumet av pengemengden; v - hastigheten på pengesirkulasjonen; P - det generelle prisnivået for varer; T er volumet av løpende transaksjoner for kjøp og salg av varer og tjenester i landet. Det følger at,
M = P × T ÷ V
ᴛ.ᴇ. Volumet av pengemengden avhenger ikke bare av det generelle prisnivået i landet og volumet av transaksjoner som utføres i det, men også av pengesirkulasjonshastigheten. Hvis vi transformerer Fisher-formelen ytterligere:
P = M × V ÷ T
så kan vi konkludere med at prisnivået i landet avhenger av volumet av pengemengden og sirkulasjonshastigheten til penger, samt volumet av aktuelle transaksjoner for kjøp og salg av varer og tjenester.
Datasimuleringsmetode er basert på økonomiske og matematiske modeller og brukes først og fremst i tilfeller hvor det modellerte økonomiske fenomenet er beskrevet komplekst system ligninger.
Når man studerer økonomisk liv, er økonomiske eksperimenter mulige, rimelige og nødvendige. Men det er selvfølgelig ikke alltid mulig å forutsi deres sannsynlige resultater. Et økonomisk eksperiment er en kunstig reproduksjon av et økonomisk fenomen eller prosess med sikte på å studere det mest mulig gunstige forhold og ytterligere kritisk endring (R. Owen, P.J. Proudhon).
Spørsmål 4
Metoder for å studere økonomiske prosesser - konsept og typer. Klassifisering og funksjoner i kategorien "Metoder for å studere økonomiske prosesser" 2017, 2018.
Mål: Studie av grunnleggende økonomiske kategorier, metoder for økonomisk analyse
Plan:
Metoder for å studere økonomiske prosesser. Økonomiske kategorier og lover
Positiv og normativ økonomi
Nøkkelord: Økonomiske kategorier, økonomiske lover, positiv økonomisk vitenskap, normativ økonomisk vitenskap.
Forelesningsabstrakt :
Metoder for å studere økonomiske prosesser. Logikken til vitenskapelig forskning bestemmes av helheten metoder, brukt i vitenskapelig kunnskap. I denne forbindelse er det et skille mellom generelle vitenskapelige og spesifikke metoder.
Generell vitenskapelig dette er metoder som brukes i studiet av enhver vitenskap: matematikk, fysikk, kjemi, biologi, psykologi, sosiologi, økonomi osv. La oss vurdere dem mer detaljert (se fig. 1.1).
Ris. 1.1. Generelle vitenskapelige metoder: deres struktur
Dialektisk metode. Dialektikk er vitenskapen om utvikling. I denne forbindelse innebærer den dialektiske metoden å svare på følgende spørsmål: Hvorfor oppsto dette fenomenet? Hvordan vil det utvikle seg? Og hvorfor blir det før eller siden erstattet av et nytt fenomen? Essensen av dialektikk er at "alt flyter" alt endrer seg." Forskere-økonomer, som forskere innen alle andre vitenskaper, bruker dialektikkmetoden som en generell vitenskapelig metode.
Hvis forskere ser grunnlaget for endringer i sosiale fenomener i objektivet, eller uavhengig av menneskets vilje og bevissthet, så brukes det i vitenskapelig analyse. materialistisk metode. Kombinert med dialektikk representerer det metoden for dialektisk materialisme, eller metoden for materialistisk dialektikk. Denne metoden brukes i marxistiske studier.
Hvis forskere ser grunnlaget for endringer i det subjektive, eller avhengig av menneskers vilje og bevissthet, så er det idealistisk metode.
Spesifikk dette er metoder som brukes både av økonomisk teori og andre humaniora: historie, psykologi, sosiologi osv. Disse inkluderer: abstraksjonsmetoder, deduksjon og induksjon, analyse og syntese, enhet av logisk og historisk, kritisk metode, matematisk og statistisk analyse, grafisk representasjon osv. La oss se på noen av dem.
Abstraksjonsmetode. Abstraksjon utelukkelse fra økonomisk analyse av spesifikke fakta som ikke er relatert til studien. For å forstå denne metoden, forestill deg abstrakt maleri. Og alt vil være klart for deg. Økonomiske teorier, som abstrakt maleri, gjenspeiler ikke alle virkelighetens former og farger. Derfor blir økonomiske teorier uunngåelig abstrakte. Selve prosessen med å samle de nødvendige fakta forutsetter allerede abstraksjon fra virkeligheten. Den abstrakte naturen til økonomisk teori gjør imidlertid ikke teorien upraktisk eller urealistisk. Nei! Faktisk er økonomiske teorier praktiske nettopp fordi de er abstraksjoner. Virkelighetens verden er for kompleks og forvirrende til å bli presentert som strengt ordnet. Økonomer bygger sine teorier ved å abstrahere fra et kaotisk sett av fakta, som ellers ville være misvisende og ikke ville gi noen fordel, det vil si for å bringe fakta inn i en mer nyttig, rasjonell form. Dermed har abstraksjon, eller bevisst forenkling, i økonomisk analyse ikke bare vitenskapelig, men også praktisk betydning. Økonomisk teori er en slags modell, et abstrakt bilde hele økonomien eller hvilken som helst sektor av økonomien. Denne modellen lar oss bedre forstå virkeligheten nettopp fordi den ignorerer forvirrende detaljer. Hvis teorier ikke er basert på fiksjon, men på fakta, så er de alltid realistiske.
Metode for deduksjon og induksjon. Deduktiv eller hypotetisk metode dette er en bevegelse iøkonomisk analyse fra generelt til spesifikt, fra teori til fakta. Dermed løser økonomer ofte problemet sitt fra teorinivå, og tester eller avviser deretter den gitte teorien ved å vende seg til fakta. Forskere kan stole på tilfeldige observasjoner, spekulasjoner, logikk eller intuisjon for å formulere et tentativt, uprøvd prinsipp kalt hypotese. For eksempel kan de foreslå, ved hjelp av lenestollogikk, at det er hensiktsmessig for forbrukere å kjøpe store mengder av et produkt når pris på ham er lav, ikke når hun er høy. Riktigheten av denne hypotesen må deretter testes ved systematisk og gjentatt undersøkelse av de relevante fakta. Hypoteser formulert av den deduktive metoden fungerer som retningslinjer for økonomen i innsamling og systematisering av empiri. På sin side er en kjent idé om fakta, om den virkelige verden, en forutsetning for formulering av nye teorier eller hypoteser. I dette tilfellet brukes det motsatte induktiv metode bevegelse fra det spesielle til det generelle, eller fra fakta til teori. Dette betyr at en økonomisk vitenskapsmann akkumulerer fakta med det formål å utlede teorier eller prinsipper fra dem. Metoder for deduksjon og induksjon står ikke i motsetning til hverandre, men komplementære forskningsmetoder.
Påliteligheten til økonomisk analyse avhenger i stor grad av i hvilken grad analyse- og syntesemetoden brukes.
Metode for analyse og syntese. Analyse innebærer oppsplitting av økonomiske fenomener i enkle prosesser og individuelle fenomener. Analysemetoden fastslår årsaker og konsekvenser av disse fenomenene. Deretter kombineres eller syntetiseres de enkelte prosessene og fenomenene som analyseres til en helhet. Syntese kombinere de studerte individuelle delene av et fenomen til en enkelt helhet. Dette gjør at vi kan utvikle nye kategorier,lover, prinsipper osv.
Metode for enhet av historisk og logisk. Det er basert på det faktum at alle sosiale fenomener har sin egen historie, og følgelig er det nødvendig å spore deres historiske kjede, eller liv, gjennom stadiene, og først da bygge et klart, logisk underbygget forhold mellom fenomenene, som reflekterer i en konsentrert form den historiske prosessen med fremveksten og utviklingen av dette fenomenet.
Metoden for antakelse er ceteris paribus, eller "andre ting er like."Økonomer, når de konstruerer teoriene sine, antar at alle andre variabler, bortsett fra de de for tiden vurderer, forblir uendret. Denne metoden forenkler prosessen med å analysere forholdet som studeres. I naturvitenskapen er det vanligvis mulig å gjennomføre kontrolleksperimenter der «alle andre forhold» faktisk holdes konstant eller i det vesentlige uendret. I dette tilfellet kan forskeren utsette det antatte forholdet mellom to variabler for empirisk testing med stor nøyaktighet. derimot Økonomisk teori er ikke en laboratorie- eller eksperimentell vitenskap. Det er umulig å oppnå en slik presisjon som for eksempel i romforskning, i økonomisk analyse. Økonomens prosess med empirisk testing er basert på "real life" data, men sluttresultatet er ikke alltid sammenfallende med den teoretiske konklusjonen. Under den faktiske funksjonen til økonomien, i dette ganske kaotiske miljøet, endres ofte "andre forhold", og følgelig oppnås ikke målet, teoretisk begrunnet, i det konkrete livet. Denne metoden tydeliggjør og utfyller abstraksjonsmetoden, som et resultat av at de sammen kan føre til teoretiske generaliseringer eller økonomiske prinsipper.
Økonomisk prinsipp generalisering av motiver og praksiser for økonomisk atferd til individer og institusjoner.
Så først identifiserer og samler økonomen fakta som er relevante for vurderingen av et bestemt økonomisk problem. Denne oppgaven kalles noen ganger «deskriptiv eller empirisk økonomi» (Figur 1.2, Boks 1). Økonomen etablerer også økonomiske prinsipper, det vil si at han utleder generaliseringer angående den faktiske oppførselen til individer og institusjoner. Å utlede prinsipper fra fakta kalles økonomisk teori, eller «økonomisk analyse» (Fig. 1.2, blokk 2).
Ris. 1.2. Forholdet mellom fakta, prinsipper og politikk i økonomi
Oppgaven til økonomisk teori, eller økonomisk analyse, er å organisere og oppsummere fakta og, til slutt, å bringe orden og mening til et sett av fakta ved å relatere dem sammen, etablere riktige forhold mellom dem og trekke visse generaliseringer fra dem. Teori uten fakta tom, men fakta uten teori er meningsløse.
Prinsipper og teorier er meningsfulle generaliseringer basert på analyse av fakta, men i sin tur fungerer fakta som en konstant test av riktigheten av allerede etablerte prinsipper. Fakta, det vil si den faktiske oppførselen til enkeltpersoner og institusjoner i prosessen produksjon,Utveksling Og forbrukvarer og tjenestene endres over tid. Derfor er det nødvendig å hele tiden sammenligne eksisterende prinsipper og teorier med det skiftende økonomiske miljøet.
Historien om økonomiske ideer er full av en gang sanne generaliseringer av økonomisk atferd som har blitt foreldet ettersom hendelsesforløpet har endret seg.
Når du begynner å studere ethvert problem eller økonomiske sektorer, må økonomer anvende den induktive metoden som de samler inn, systematiserer og generaliserer fakta med. I motsetning innebærer den deduktive metoden å generere hypoteser, som deretter sammenlignes med fakta. Generaliseringene oppnådd fra noen av disse metodene er nyttige ikke bare for å forklare økonomisk atferd, men også for å utvikle økonomisk politikk.
Endelig, generell idé om økonomisk atferd, som er dannet på grunnlag av økonomiske prinsipper, kan da brukes til å utvikle økonomisk politikk et sett med tiltak eller løsninger som sikrer gjennomføringen av problemet under vurdering. Denne sistnevnte prosessen kalles noen ganger «anvendt økonomi» eller økonomisk politikk (figur 1.2, boks 3).
Metode for matematisk og statistisk analyse. Matematisk analyse formalisert beskrivelse av økonomiske fenomener basert på matematiske verktøy formler. Når man utførte økonomisk forskning, på grunn av den utbredte bruken av datamaskiner, ble det mulig å oversette økonomiske prosesser til matematisk språk - språket til den mest alvorlige logikken og fornuften. Bruk av matematikk i økonomisk teori dens storhetstid begynte, dukket et nytt pust opp i økonomisk analyse, den såkalte MODELLER. Selv om modellen gir et forenklet eller skjematisk uttrykk for økonomisk liv, gjenspeiler den tydelig sammenkoblingen av prosesser og fenomener. En like viktig rolle spilles Statistisk analyse beskrivelse av økonomien basert på kvantitative indikatorer. Økonomisk analyse basert på statistikk gir grunnlaget for å bygge realistiske økonomiske prognoser.
Grafisk bilde kunnskap om økonomiske fenomener i to dimensjoner gjennom systemet av abscisser og ordinater. Dette er også en av de viktige metodene for å forstå økonomisk liv. I denne boken vil noen økonomiske teorier uttrykkes grafisk.
2. Positiv og normativ økonomi. Ordet "økonomi" kommer fra et gresk ord som betyr "hus", "herske", "husholdning". Økonomi er studiet av hvordan samfunn bruker knappe ressurser til å produsere nyttige produkter og distribuere dem mellom ulike grupper av mennesker. Hvis vitenskapsfaget avslører det som er kjent, så avslører metoden hvordan det er kjent.
Økonomiske fenomener oppstår ikke i sin rene form, de er en del av det komplekse sosiale livet. Derfor brukes abstraksjon som hovedmetoden for å forstå dem. "Råvare", "penger", "pris", "kapital", "profitt" og lignende er økonomiske kategorier; de gir det logiske "skjelettet" til økonomisk teori. Fakta er det første grunnlaget for kunnskap om økonomisk teori. De beveger seg langs veien: samling av fakta → beskrivelse → konsept → teori.
Teori er en helhetlig, systemisk kunnskap om vitenskapsfaget, uttrykt av et system av kategorier, prinsipper, lover.
Generell økonomisk teori er delt inn i fire grupper:
1) sektoriell (landbruksøkonomi, transport);
2) funksjonelle vitenskaper (regnskap, finans, markedsføring,
økonomisk statistikk);
3) lokal (regional);
4) økonomiens historie.
For å studere markedssystemets mekanismer og teste gyldigheten av teoriene som legges frem, brukes et økonomisk eksperiment, som i moderne virkeligheter ikke bare kan utføres i begrenset skala. Den lar deg få informasjon om den typiske oppførselen til økonomiske aktører under kontrollforhold.
Grunnlegger av eksperimentell økonomi
Vernon Smith, som ble født inn i en familie med sosialistiske livssyn, fant aktiv bruk av økonomiske eksperimenter. Derfor bør man ikke bli overrasket over at denne mannen begynte sin forskning som en tilhenger av det statlige og sosiale systemet. I hans forståelse ble det tegnet en struktur der litterære mennesker tar avgjørelser for andre mennesker.
Vitenskapsmannens interesse for økonomi kom etter hans åndelige evolusjon, da han ble en klassisk liberalist. I 1952 klarte han å ta en mastergrad, og tre år senere disputerte han for doktoravhandlingen. Før det var han utdannet elektroingeniør.
Deltakelse av grunnleggeren i det første vitenskapelige eksperimentet
Den ennå ikke fullførte nobelprisvinneren observerte det første økonomiske eksperimentet under veiledning av læreren sin. Den var dedikert til dannelsen av markedslikevekt. Elevene ble delt inn i selgere og kjøpere med budsjettbegrensninger. For den første av dem ble det etablert et akseptabelt kostnadsnivå, og for den andre ble det etablert en monetær terskel.
Som et resultat av forskningen viste det seg at personer som i teorien ikke kunne gjennomføre en transaksjon under eksperimentelle forhold, fullførte den med en viss fordel. Andre budgivere i motsatt situasjon ble noen ganger drevet ut av markedet. Og dette var ikke en slags ulykke, siden slike effekter skjedde ganske ofte (med en sannsynlighet på opptil 25 prosent).
Det viste seg at den generelle likevekten kan påvirkes av flere faktorer enn teorien antok. Selv det riktige resultatet kan oppnås på forskjellige måter. Under det vitenskapelige eksperimentet oppsto metodiske og tekniske vanskeligheter. Imidlertid har dette økonomiske eksperimentet allerede forhåndsbestemt to separate retninger i den fremtidige disiplinen.
Formålet med forskningen
Nå har rollen til pågående eksperimenter økt betydelig, siden mer enn én seriøs disiplin uten dem rett og slett er utenkelig. Opprinnelig ble det forsket på mikronivå, da små økonomiske strukturer ble lagt til grunn. Imidlertid endret situasjonen seg over tid.
Et stort antall eksperimenter innen økonomisk vitenskap begynte å bli utført på makronivå. De må utføres under visse forhold, som ikke kan utjevnes helt i forskningsprosessen. Oftest er vitenskapelige eksperimenter i makroøkonomi felt snarere enn laboratorier. Forskjellene fra mikronivået er ganske betydelige.
Til tross for de forskjellige tilnærmingene, er hovedoppgaven til enhver forskning å teste den praktiske anvendelsen av visse programmer og oppgaver som vil unngå store feil og feil i forretningsaktiviteter. Et økonomisk eksperiment beviser eller motbeviser ikke teoretisk forskning, men det gjør det mulig å fastslå sannsynligheten for at en bestemt hendelse skal inntreffe.
Eksperimentell prosessmetodikk
Kontrollerte studier har vanlige trekk. Alle er designet for å simulere pågående dynamiske prosesser. Imidlertid er selve systemet i dette tilfellet dannet av eksperimentatoren. Folk i den fungerer som økonomiske agenter som ble rekruttert under hensyntagen til noen kriterier. I virkeligheten utfører deltakerne mange funksjoner som de ikke helt kan abstrahere seg fra. Derfor må metodene for økonomisk eksperimentering være annerledes.
Dannelse av en modell er forbundet med tap av en del av dataene. Dette gir mulighet til å abstrahere fra mindre betydningsfulle elementer. I dette tilfellet er oppmerksomheten konsentrert om de grunnleggende komponentene i systemet og gjensidige forbindelser. To typer mengder kan legges inn i modellen:
- Eksogen. Implementert ferdig.
- Endogent. De vises inne i modellen som et resultat av å løse et spesifikt problem.
Dermed kan det hevdes at et økonomisk eksperiment er nært knyttet til å lage modeller som representerer en formalisert beskrivelse av den økonomiske prosessen, hvis struktur er bestemt av objektive egenskaper og subjektive egenskaper.
Hovedstadier
Moderne eksperimenter foregår i flere stadier:
- En klar studie av systemet, hvis dynamikk er ment å bli studert, utføres for å velge riktig del av teorien, på grunnlag av hvilken spesifikasjonen av modellen vil bli konstruert.
- En simuleringsmodell for det studerte systemet er under utvikling. Den bør inneholde et stort antall beskrivelser for hovedobjektene og betingelsene for overgang fra en stat til en annen.
- Det gjennomføres et eksperiment med en beslutningstaker. I løpet av prosessen blir han bedt om å vurdere en bestemt situasjon. Der må det tas noen avgjørelser.
- Spesifikasjonen av de grunnleggende reglene bestemmes, og de grunnleggende parameterne vurderes. De utviklede prinsippene introduseres direkte i modellen, hvoretter den blir autonom.
- En uavhengig prototype testes, takket være hvilken det er mulig å få en tidsramme for oppførselen til systemet under skiftende starttilstander. Etter dette brukes statiske forskningsmetoder.
- Den ferdiglagde brukes til å forbedre styringseffektiviteten til det aktuelle systemet ved å forutsi mulig atferd over tid.
Modellen tar hensyn til ulike økonomiske aktører som kjøper homogene produkter. I dette tilfellet spiller markedet rollen som eksternt miljø av det presenterte produktet. Guidet av dynamikken i prisendringer, gir forbrukerne en viss prognose.
Illustrerende eksempler på økonomiske eksperimenter
Et betydelig eksempel på problemet knyttet til rollen til eksperimenteren er en studie utført ved Western Electric. På den tiden var det planlagt å fastslå hvilke faktorer arbeidsproduktiviteten avhenger av. Mer enn ti eksperimenter ble utført med gratis frokoster, noe som økte antall pauser og andre innrømmelser for arbeidere.
Resultatet overrasket alle. Etter avskaffelsen av arbeiderytelsene begynte arbeidsproduktiviteten ved fabrikken å øke. Eksperimentørene gjorde en feil, noe som førte til forvrengning av indikatorene. Observatøren ble Arbeiderne innså at forskningen som ble utført var uvurderlig for utviklingen av det amerikanske samfunnet. Det følger av dette at lederen må forbli i skyggen.
Henry Ford gjennomførte et stort antall økonomiske eksperimenter. For å øke bedriftens inntekt tilbød han arbeidere å motta en prosentandel av den totale fortjenesten. Som et resultat økte arbeidsproduktiviteten deres betydelig, siden det var fordelaktig for folk å jobbe effektivt.
Koordinasjonsspill
Erfarne økonomer, når de vurderer slike spill, tenker på om det er mulig, om nødvendig, å koordinere laboratorieelementer ved en av likevektene. Hvis dette er mulig, finnes det noen generelle bestemmelser som kan bidra til å lage en spesifikk spådom. Det viser seg at i under visse forhold testpersoner kan koordinere bedre likevekter, selv de som ikke er så tydelige.
Deduktive utvalgsfaktorer er de som gjør det mulig å lage spådommer basert på egenskapene til spillet. Når det gjelder induktive prinsipper, gjør de det mulig å forutsi resultatet av karakteriseringsdynamikk.
Markedshandel
Grunnleggeren av eksperimentell økonomi gjennomførte en serie eksperimenter på konsolidering av priser og volumer. Han ga oppmerksomhet til teoretiske likevektsverdier direkte i markedsforhold. I løpet av forskningen ble oppførselen til betingede selgere og kjøpere studert. Økonomen fant at i visse konfigurasjoner av sentralisert handel har prisindikatorer en felles linje med salgsvolum.
Som en konklusjon
Selv om det økonomiske eksperimentet ikke beviser noen teoretiske forutsetninger, lar det oss foreta en kvalitativ vurdering av en viss situasjon i statens økonomiske aktiviteter eller en annen forening. Mye avhenger av parameterne som tas i betraktning under forskningen.
