Sosyolojik araştırma. Sosyolojik araştırma programı ve örnek

Sosyolojik araştırma

1 . Sosyolojik araştırmanın aşamaları ve türleri

Sosyolojik araştırma tek bir hedefle birbirine bağlanan mantıksal olarak tutarlı metodolojik, metodolojik, organizasyonel ve teknik prosedürlerden oluşan bir süreçtir - daha sonraki pratik uygulama için incelenen olgu hakkında güvenilir veriler elde etmek.

Üç ana sosyolojik araştırma türü vardır: keşif (sondaj, pilot), tanımlayıcı ve analitik.

İstihbarat araştırması- Bu, sınırlı sorunları çözmenize olanak tanıyan en basit sosyolojik analiz türüdür. Esasen, kullanırken bu türden Araçların (metodolojik belgeler) testleri devam etmektedir: anketler, anketler, kartlar, belgelerin incelenmesi vb.

Bu tür araştırmalara yönelik program ve araçlar basitleştirilmiştir. Ankete katılan popülasyonlar küçüktür - 20 ila 100 kişi arasında.

Keşifsel araştırma genellikle problemin derinlemesine incelenmesinden önce gelir. Bu sırada hedefler, hipotezler, görevler, sorular ve bunların formülasyonu açıklığa kavuşturulur.

Tanımlayıcı araştırma- daha fazlası karmaşık görünüm sosyolojik analiz. Onun yardımıyla, incelenen sosyal olgunun nispeten bütünsel bir resmini veren ampirik bilgiler incelenir. Analizin amacı büyük bir sosyal gruptur, örneğin büyük bir işletmenin işgücü.

Betimleyici bir çalışmada ampirik veri toplamak için bir veya daha fazla yöntem kullanılabilir. Yöntemlerin kombinasyonu bilgilerin güvenilirliğini ve eksiksizliğini artırır, daha derin sonuçlar çıkarmanıza ve önerileri doğrulamanıza olanak tanır.

En ciddi sosyolojik araştırma türü analitik araştırmadır. Yalnızca incelenen olgunun veya sürecin unsurlarını tanımlamakla kalmaz, aynı zamanda bunun altında yatan nedenleri bulmamıza da olanak tanır. Belirli bir olguyu haklı çıkaran birçok faktörün birleşimini inceler. Analitik araştırma, kural olarak, incelenen sosyal olgunun veya sürecin belirli unsurları hakkında ön anlayış sağlayan bilgilerin toplandığı keşfedici ve tanımlayıcı araştırmayı tamamlar.

Sosyolojik araştırmalarda üç ana aşama ayırt edilebilir: 1) bir araştırma programının ve yöntemlerinin geliştirilmesi;

2) deneysel araştırma yürütmek;

3) veri işleme ve analiz, sonuç çıkarma, bir rapor hazırlama.

Bu adımların tümü son derece önemlidir ve özel ilgi.

Sosyolojik bir araştırma raporunun derlenmesi aşamasına daha yakından bakalım.

Ampirik araştırma sırasında elde edilen bilgilerin analizinin sonuçları, kural olarak müşterinin ilgisini çeken verileri içeren bir rapora yansıtılır. Raporun çalışmanın sonuçlarına dayanan yapısı çoğunlukla temel kavramların işlevselleştirilmesi mantığına karşılık gelir, ancak sosyolog bu belgeyi hazırlarken çıkarım yolunu izleyerek sosyolojik verileri yavaş yavaş göstergelere indirir. Rapordaki bölümlerin sayısı genellikle araştırma programında formüle edilen hipotezlerin sayısına karşılık gelir. Başlangıçta ana hipoteze ilişkin bir rapor verilir.

Kural olarak, raporun ilk bölümü, incelenen sosyal sorunun alaka düzeyine ilişkin kısa bir gerekçeyi, araştırma parametrelerinin bir tanımını (örnekleme, bilgi toplama yöntemleri, katılımcı sayısı, zamanlama vb.) içerir. İkinci bölüm, sosyo-demografik özelliklere (cinsiyet, yaş, sosyal statü vb.) dayalı olarak araştırma nesnesinin tanımını sunmaktadır. Sonraki bölümlerde programda öne sürülen hipotezlere yanıt aranmaya yer verilmiştir.

Gerektiğinde raporun bölümleri paragraflara bölünebilir. Her paragrafın sonuçlarla bitirilmesi tavsiye edilir. Raporun sonucu en iyi şekilde genel sonuçlara dayalı pratik öneriler şeklinde sunulur. Rapor 30-40 veya 200-300 sayfa olarak sunulabilir. Materyal hacmine, çalışmanın amaçlarına ve hedeflerine bağlıdır.

Raporun eki metodolojik ve metodolojik araştırma belgelerini içerir: program, plan, araçlar, talimatlar vb. Ayrıca ekte çoğunlukla tablolar, grafikler, bireysel görüşler, raporda yer almayan açık soruların yanıtları bulunur. Bu daha sonraki araştırma programlarında kullanılabilir.

2. Sosyolojik araştırma programı

Sosyolojik Araştırma Programı- bu, sosyal bir nesnenin incelenmesi için metodolojik, metodolojik ve prosedürel temelleri içeren en önemli sosyolojik belgelerden biridir. Sosyolojik bir araştırma programı bir teori ve metodoloji olarak düşünülebilir. spesifik araştırma bilginin araştırılması, toplanması, işlenmesi ve analizinin tüm aşamalarındaki prosedürlerin teorik ve metodolojik temelini temsil eden ayrı bir ampirik nesne veya olgu.

Üç işlevi yerine getirir: metodolojik, metodolojik ve organizasyonel.

Programın metodolojik işlevi, incelenen sorunu net bir şekilde tanımlamanıza, çalışmanın amaç ve hedeflerini formüle etmenize, çalışmanın amacı ve konusunun ön analizini belirlemenize ve yürütmenize, bu çalışmanın daha önce yürütülenlerle ilişkisini kurmanıza olanak tanır. Bu konuyla ilgili dışarıda veya paralel çalışmalar.

Programın metodolojik işlevi, araştırma döngüsünün yürütüldüğü genel bir mantıksal araştırma planı geliştirmenize olanak tanır: teori - gerçekler - teori.

Örgütsel işlev, araştırma ekibinin üyeleri arasında net bir sorumluluk paylaşımı sisteminin geliştirilmesini sağlar ve araştırma sürecinin etkili dinamiklerine izin verir.

Bilimsel bir belge olarak sosyolojik bir araştırma programının bir takım kriterleri karşılaması gerekir. gerekli gereksinimler. Sosyolojik araştırmanın belirli bir sırasını ve aşama aşama doğasını yansıtır. Her aşama nispeten bağımsız bir bölümdür bilişsel süreç- Çözümü çalışmanın genel amacı ile ilgili olan belirli görevlerle karakterize edilir. Programın tüm bileşenleri mantıksal olarak bağlantılıdır ve aramanın genel anlamına bağlıdır. Kesin aşamalandırma ilkesi öne çıkıyor özel gereksinimler Programın yapısı ve içeriği.

Sosyolojik araştırma programı ana bölümlerden oluşur: metodolojik ve prosedürel. İÇİNDE ideal Program şu bölümleri içermektedir: problemin tanımı, araştırmanın amaç ve hedefleri, araştırmanın amacı ve konusu, temel kavramların yorumlanması, araştırma yöntemleri, araştırma planı.

Oran sorunlar ve problem durumu araştırmanın türüne, nesnenin incelenmesinin sosyolojisinin ölçeğine ve derinliğine bağlıdır. Gerçek hayattaki bir nesnede, sorunun niteliğine göre belirlenen, tarafı olarak tanımlanan bir özellik tanımlanır ve böylece araştırmanın konusu belirtilir. Konu, belirli bir durumda belirli bir nesnenin incelendiği sınırlar anlamına gelir. Daha sonra çalışmanın amaçlarını ve hedeflerini belirlemeniz gerekir.

Hedef nihai sonuca odaklanmıştır. Hedefler teorik ve uygulamalı olabilir. Teorik - bir sosyal programın tanımını veya açıklamasını verin. Teorik hedefin uygulanması bilimsel bilginin artmasına yol açar. Uygulama hedefleri geliştirmeyi amaçlamaktadır. pratik öneriler daha fazla bilimsel gelişme için.

Görevler- hedefe ulaşmaya katkıda bulunan bireysel parçalar, araştırma adımları. Hedef belirlemek, bir dereceye kadar, bir hedefe ulaşmak için bir eylem planı anlamına gelir. Hedefler, hedefe ulaşmak için cevaplanması gereken soruları formüle eder. Görevler temel veya özel olabilir. Temel bilgiler ana araştırma sorularına yanıt vermenin bir yoludur. Ayrıntılar - yan hipotezleri test etmek ve bazı metodolojik sorunları çözmek için.

Birleşik bir kavramsal aygıt kullanmak için sosyolojik araştırma programında temel kavramlar tanımlanır.

Mantıksal analiz sürecinin tamamı, deneysel veri toplama araçlarının derlendiği teorik, soyut kavramların operasyonel kavramlara çevrilmesine indirgenir.

Ön sistem analizi amaç, incelenen problemi modellemek, onu öğelere ayırmak, problem durumunu detaylandırmaktır. Bu, araştırma konusunu daha net bir şekilde sunmanıza olanak tanır.

Bir araştırma programının geliştirilmesinde önemli bir yer, ana metodolojik araç olarak belirtilen hipotezlerin formülasyonu tarafından işgal edilmektedir.

Hipotez- bu, olgunun nedenleri, incelenen sosyal olgular arasındaki ilişkiler, incelenen problemin yapısı ve sosyal sorunların çözümüne yönelik olası yaklaşımlar hakkında olasılıksal bir varsayımdır.

Hipotez araştırmaya yön verir, araştırma yöntemlerinin seçimini ve soruların formülasyonunu etkiler.

Çalışma hipotezi doğrulamalı, reddetmeli veya düzeltmelidir.

Çeşitli hipotez türleri ayırt edilebilir:

1) ana ve çıkış;

2) temel ve çekirdek olmayan;

3) birincil ve ikincil;

4) tanımlayıcı (nesnelerin özellikleri, bireysel öğeler arasındaki bağlantının doğası hakkında varsayım) ve açıklayıcı (çalışılan çalışmadaki yakın bağlantıların derecesi ve neden-sonuç bağımlılıkları hakkında varsayım) sosyal süreçler ve fenomenler).

Hipotezlerin formülasyonu için temel gereksinimler. Hipotez:

1) ampirik yorum almamış kavramları içermemelidir, aksi takdirde doğrulanamaz;

2) önceden belirlenmiş bilimsel gerçeklerle çelişmemelidir;

3) basit olmalı;

4) belirli bir teorik bilgi, metodolojik ekipman ve pratik araştırma yetenekleri düzeyinde doğrulanabilir olmalıdır.

Hipotezleri formüle etmedeki temel zorluk, açık ve kesin kavramlar içeren çalışmanın amaç ve hedeflerini eşleştirme ihtiyacında yatmaktadır.

Sosyolojik araştırma programının usule ilişkin kısmı, araştırma metodolojisini ve tekniğini, yani sosyolojik araştırma bilgilerinin toplanması, işlenmesi ve analiz edilmesi yönteminin bir tanımını içerir.

Nesnenin özelliklerine bağlı olarak sosyolojik bilgi toplama yöntemlerinin seçimi yapılır. Bilgi toplama yöntemlerinin açıklaması, seçilen yöntemlerin gerekçelendirilmesini, araçların ana unsurlarının ve onlarla çalışmaya yönelik teknik tekniklerin kaydedilmesini içerir. Bilgi işleme yöntemlerinin açıklaması, bunun uygulama bilgisayar programları kullanılarak nasıl yapılacağının belirtilmesini içerir.

Sosyolojik bir araştırma programı, belirli bir sırayla organize eden ve yönlendiren bir belgedir. araştırma faaliyetleri uygulanmasına yönelik yolların ana hatlarını çiziyor. Sosyolojik bir araştırma programı hazırlamak yüksek nitelik ve zaman gerektirir. Ampirik sosyolojik araştırmanın başarısı büyük ölçüde programın kalitesine bağlıdır.

3. Sosyolojik araştırma yöntemleri

Yöntem, verileri toplamanın, işlemenin veya analiz etmenin ana yoludur. Teknik, bir dizi özel tekniktir. etkili kullanımşu ya da bu yöntem. Metodoloji, özel işlemler, bunların sıraları ve aralarındaki ilişkiler de dahil olmak üzere, belirli bir yöntemle ilişkili bir dizi teknik tekniği ifade eden bir kavramdır. Prosedür - tüm işlemlerin sırası, genel sistem Eylemler ve araştırmayı organize etme yolu.

Sosyal ampirik araştırmalarda kullanılan başlıca yöntemler aşağıdaki gibi tanımlanabilir.

Gözlem, araştırmacının nesnel gerçeklik olgusunun amaçlı bir algısı olup, bu sırada araştırmacının konuyla ilgili bilgi edinmesidir. dış taraflarİncelenen nesnelerin durumları ve ilişkileri. Gözlem verilerini kaydetmenin formları ve yöntemleri farklı olabilir: gözlem formu veya günlük, fotoğraf, film veya televizyon kamerası ve diğerleri. teknik araçlar. Bilgi toplama yöntemi olarak gözlemin özelliği, incelenen nesneyle ilgili çeşitli izlenimleri analiz etme yeteneğidir.

Davranışın doğasını, yüz ifadelerini, jestleri ve duygu ifadelerini kaydetmek mümkündür. İki ana gözlem türü vardır: dahil edilen ve katılmayan.

İnsanların davranışları bir sosyolog tarafından bir grubun üyesi olarak inceleniyorsa katılımcı gözlem yapar. Bir sosyolog davranışı dışarıdan inceliyorsa, katılımcı olmayan gözlem yapar.

Gözlemin ana amacı bireysel insanların davranışlarıdır ve sosyal gruplar ve faaliyetlerinin koşulları.

Deney- Amacı belirli hipotezleri test etmek olan ve sonuçlarının uygulamaya doğrudan erişimi olan bir yöntem.

Uygulanmasının mantığı, belirli bir deney grubunu (grupları) seçip onu olağandışı bir deneysel duruma (belirli bir faktörün etkisi altında) yerleştirerek, ilgilenilen özelliklerdeki değişikliklerin yönünü, büyüklüğünü ve kararlılığını izlemektir. araştırmacıya.

Doğrusal ve paralel saha ve laboratuvar deneyleri vardır. Deney katılımcılarını seçerken, ikili seçim veya yapısal tanımlama yöntemlerinin yanı sıra rastgele seçim yöntemleri kullanılır.

Deneysel tasarım ve mantık aşağıdaki prosedürleri içerir:

1) deney ve kontrol grubu olarak kullanılan bir nesnenin seçimi;

2) kontrol, faktör ve nötr özelliklerin seçimi;

3) deneysel koşulların belirlenmesi ve deneysel bir durumun oluşturulması;

4) hipotezlerin formüle edilmesi ve görevlerin tanımlanması; -

5) göstergelerin seçimi ve deneyin ilerleyişini izleme yöntemi.

Doküman analizi- Birincil bilgi toplamanın yaygın olarak kullanılan ve etkili yöntemlerinden biri.

Sosyolojik bilginin kaynağı protokoller, raporlar, kararlar, kararlar, yayınlar, mektuplar vb. metin mesajları değildir.

Çoğu durumda incelenen olgunun veya sürecin özellikleri ve belirli tarihsel gelişimi için kullanılan sosyal istatistiksel bilgiler özel bir rol oynar.

Bilgi kaynaklarının seçimi araştırma programına bağlıdır ve spesifik veya rastgele örnekleme yöntemleri kullanılabilir.

Var:

1) belgelerin ortaya çıkma koşullarının incelendiği belgelerin dış analizi; tarihsel ve sosyal bağlamları;

2) belgenin içeriğinin, kaynak metninde kanıtlanan her şeyin ve belgenin bildirdiği nesnel süreçlerin ve olayların incelendiği dahili analiz.

Sosyolojik bilgi toplamanın bir yöntemi olan anket şunları sağlar:

1) araştırmacının belirli bir insan topluluğuna (yanıt verenlere) içeriği ampirik göstergeler düzeyinde incelenmekte olan sorunu temsil eden sorularla sözlü veya yazılı olarak başvurması;

2) Alınan yanıtların kaydedilmesi ve istatistiksel olarak işlenmesi, teorik olarak yorumlanması.

Her durumda, anket doğrudan katılımcıya hitap etmeyi içerir ve sürecin doğrudan gözlemlenmeye çok az uygun olan veya olmayan yönlerini hedef alır. Bu yöntem Sosyolojik araştırma en popüler ve yaygın olanıdır.

Katılımcılarla yazılı veya sözlü iletişim şekline bağlı olarak ana anket türleri anketler ve röportajlardır. Bunlar, katılımcılara sunulan bir dizi soruya ve bir dizi birincil veriyi oluşturan yanıtlara dayanmaktadır. Sorular katılımcılara bir anket veya anket aracılığıyla sorulur.

Röportaj- amacı araştırma programı tarafından sağlanan sorulara cevap almak olan odaklanmış bir konuşma. Röportajın anket anketine göre avantajları: yanıtlayanın kültür düzeyini, anket konusuna olan tutumunu ve bireysel sorunları, ifade edilen tonlamayı dikkate alma yeteneği, soruların ifadelerini, kişinin kişiliğini dikkate alarak esnek bir şekilde değiştirme yeteneği. katılımcıyı ve önceki yanıtların içeriğini öğrenin ve gerekli ek soruları sorun.

Bir miktar esnekliğe rağmen, görüşme, tüm ana soruların ve ek soru seçeneklerinin kaydedildiği belirli bir program ve araştırma planına uygun olarak gerçekleştirilir.

Aşağıdaki röportaj türleri ayırt edilebilir:

2) teknik olarak (serbest ve standartlaştırılmış);

3) prosedüre göre (yoğun, odaklanmış).

Anketler sorulan soruların içeriğine ve tasarımına göre sınıflandırılmıştır. Katılımcılar kendilerini serbest biçimde ifade ettiklerinde açık sorular ortaya çıkar. Kapalı bir ankette tüm cevap seçenekleri önceden sağlanır. Yarı kapalı anketler her iki prosedürü birleştirir.

Sosyolojik bir araştırma hazırlarken ve yürütürken üç ana aşama vardır.

İlk aşamada araştırmanın teorik arka planı belirlenir:

1) amaç ve hedefler;

2) sorun;

3) nesne ve konu;

4) başlangıç teorik kavramlarının operasyonel tanımı, ampirik göstergelerin bulunması.

İkinci aşamada numune gerekçelendirilir ve:

1) genel nüfus (anket sonuçlarının genişletilmesi beklenen nüfus katmanları ve grupları);

2) örneklemenin son aşamasında katılımcıları arama ve seçme kuralları.

Üçüncü aşamada haklı anket(anket):

2) aranan bilginin kaynağı olarak ankete tabi tutulan nüfusun yeteneklerine ilişkin anketin gerekçesi;

3) anketlerin düzenlenmesi ve yürütülmesi, katılımcıyla iletişim kurulması ve yanıtların kaydedilmesi konusunda anketörler ve anketörler için gerekliliklerin ve talimatların standartlaştırılması;

4) sonuçların bir bilgisayarda işlenmesi için ön koşulların sağlanması;

5) anket için organizasyonel gerekliliklerin sağlanması.

Birincil bilginin kaynağına (medyaya) bağlı olarak kitlesel ve özel araştırmalar farklılık gösterir. Kitlesel bir araştırmada ana bilgi kaynağı, faaliyetleri doğrudan analiz konusuyla ilgili olan çeşitli sosyal grupların temsilcileridir. Kitlesel anketlere katılanlara genellikle yanıt veren denir.

Uzmanlaşmış araştırmalarda ana bilgi kaynağı, mesleki veya teorik bilgileri ve yaşam deneyimleri güvenilir sonuçlar çıkarmalarına olanak tanıyan yetkin kişilerdir.

Bu tür anketlere katılanlar, araştırmacının ilgisini çeken konularda dengeli bir değerlendirme yapabilecek uzmanlardır.

Dolayısıyla sosyolojide bu tür araştırmalar için yaygın olarak kullanılan bir diğer isim de uzman değerlendirme yöntemidir.

Ölçek çeşitleri ve yapım kuralları.

Sosyolojide ölçüm, sosyal olguları nicel tahminler kullanarak incelemenin bir yoludur. Sayısal ölçüm yöntemlerinin kullanılması ölçeklerin ortaya çıkmasına neden oldu. Ölçme, sosyal nesnelerin ölçüldüğü bir prosedürdür. iss'ler belirli bir sayısal veya grafik sistemle eşlenir. Ölçümlerin ana bileşenleri: ölçüm nesneleri, özellikleri, ölçümlerin görüntülendiği ölçekler. Sosyolojide ölçümler yapılırken seçimler ve ölçekler yapılması gerekmektedir. Bir tür ölçeğin oluşturulması, her şeyden önce bir göstergenin tanımlanmasını içerir; Ölçülen özellikleri niceliksel olarak yansıtabilen faktör. Gösterge cinsiyet, yaş, eğitim vb. olabilir. çoğu zaman birden fazlasına ihtiyaç duyulur

çeşitli göstergeler, her durumda bir dizi göstergenin seçimi, nesnenin doğasına ve içinde bulunduğu koşullara bağlıdır. Bir ölçek oluştururken şunları yapmak gerekir: ölçek, ölçülen özellikleri tam olarak yansıtmalı ve tüm değerleri dikkate almalı, ölçeğin duyarlılığı yeterli olmalıdır,

kural olarak, tüm konumlar simetrik olarak yerleştirilir (c değeri + simetrik olarak)

değer c -) ölçümlerin resmini objektif olarak yansıtmak için ölçeğin yeterli doğruluğu ve güvenilirliği (nesnedeki değişikliklere karşı direnç).

3 tür ölçek vardır:

nominal. Bir örnek benlik saygısı ölçeğidir. Bu, en basit kurulum ölçüm ölçeği türüdür. Düzenli bir soru şeklinde veya pozitif ve negatif derecelendirmeli bir sayı doğrusu şeklinde oluşturulabilir. "Geleneksel" bir soru şeklinde bir benlik saygısı ölçeği oluştururken, pozisyonları mutlaka simetrik olarak düzenlenir ve "nötr" bir pozisyonla ayrılmış eşit sayıda olumlu ve olumsuz değerlendirmeden oluşur.

rütbe,Sıralama ölçeği. Tutumları onun yardımıyla ölçmenin sonuçlarının, sıralama ölçeklerine uygulanan kurallara uygun olarak analiz edilmesiyle ayırt edilir. Böyle bir ölçeğin kurallarına göre tutumları ölçmenin en basit yöntemi, katılımcıların kendilerine karşı tutumları araştırmacının ilgisini çeken nesneleri sıralamasıdır. Bu nedenle, çok üyeli seçimlerde belirli bir adayın başarı şansını belirlemek için katılımcılardan, adayların isimlerinin yer aldığı kartları tercih sırasına göre düzenlemeleri istenir. Bu durumda tüm nesneler araştırma konusu açısından önemlidir. Sıralama sonucu adayların seçilme şansı hakkında bilgi sağlayacak.

aralık. Yalnızca yaş gibi sayısal değerler için kullanılır,

iş deneyimi vb. Var karmaşık seçenekler Sıra ölçeği - ikili karşılaştırma yöntemi kullanılarak yapılan ölçümler. Özü, kartlarda belirtilen nesnelerin (isimlerinin) değerlendirme için sırayla çiftler halinde gösterilmesinde yatmaktadır.

Katılımcılardan tercih ettiklerini belirtmeleri istenmektedir. Bogardus ölçeği -

temel amacı ulusal ve ırksal tutumları ölçmektir.

Bu ölçeğin özelliği, her değerlendirmenin (görüş, konum) otomatik olarak takip eden her şeyi içermesi ve kendisinden önceki her şeyi hariç tutmasıdır. Ona sorulan soru şu ifadeye sahiptir: "Şu milletten bir temsilciyle ne tür bir ilişki sizin için kabul edilebilir?" - Evlilik ilişkileri; Kişisel dostluk; Komşu olun; İşyerinde iş arkadaşı olun; Bir şehrin, kasabanın, köyün sakini olmak; vesaire. Deneyimler, bu tür ölçeklerin sosyal ilişkilerin çeşitli alanlarındaki olgulara yönelik tutumları ölçmek için oluşturulabileceğini ve başarıyla kullanılabileceğini göstermektedir.

Sosyolojik araştırmanın özü

Sosyolojik araştırmaların hazırlanması

Sosyolojik bilgilerin toplanması

Sosyolojik araştırma sonuçlarının analizi

Sosyolojik araştırmanın özü

Sosyal yaşam, insana sürekli olarak ancak bilimsel araştırmalarla, özellikle de sosyolojik araştırmalarla cevaplanabilecek pek çok soru sorar. Ancak toplumsal bir nesneye ilişkin her çalışma aslında sosyolojik bir çalışma değildir.

Sosyolojik araştırma tek bir amaca bağlı, mantıksal olarak tutarlı metodolojik, metodolojik ve organizasyonel prosedürlerden oluşan bir sistemdir: incelenen sosyal nesne, olgu ve süreç hakkında doğru ve objektif veriler elde etmek. Sosyolojik araştırma, sosyolojiye özgü belirli bilimsel yöntem, teknik ve prosedürlerin kullanımına dayanmalıdır.

Sosyolojik araştırma sürecinin özünü açık ve net bir şekilde anlamak için, sosyolojik araştırma sürecinde en sık kullanılan kavramların sistemini ve özünü anlamak gerekir.

Metodoloji - bilimsel bilginin inşası, biçimleri ve yöntemleri ve gerçekliğin dönüştürülmesi ilkeleri doktrini. Herhangi bir bilim tarafından uygulanan genel ve belirli bir bilimin bilgisinin özelliklerini yansıtan özel olarak bölünmüştür.

Sosyolojik araştırma yöntemi bir bilgi sistemi oluşturmanın ve doğrulamanın bir yoludur. Sosyolojide de yöntem genel bilimsel teorik yöntemler , (soyutlama, karşılaştırmalı, tipolojik, sistemik vb.) ve spesifik ampirik yöntemler (matematiksel ve istatistiksel, sosyolojik bilgi toplama yöntemleri: anket, gözlem, belge analizi vb.).

Herhangi bir sosyolojik çalışma birkaç şeyi içerir: aşamalar :

1. Çalışmanın hazırlanması. Bu aşama, hedef hakkında düşünmek, bir program ve plan hazırlamak, araştırmanın araçlarını ve zamanlamasını belirlemek, ayrıca sosyolojik bilgileri analiz etmek ve işlemek için yöntemlerin seçilmesinden oluşur.

2. Birincil sosyolojik bilgilerin toplanması. Çeşitli biçimlerde genelleştirilmemiş bilgilerin toplanması (araştırmacıların kayıtları, yanıtlayanların yanıtları, belgelerden alıntılar vb.).

3. Toplanan bilgilerin işlenmesi ve alınan bilgilerin fiili işlenmesi için hazırlanması.

4. İşlenen bilgilerin analizi, çalışmanın sonuçlarına göre bilimsel bir raporun hazırlanması, sonuçların oluşturulması, müşteri için öneri ve tekliflerin geliştirilmesi.

Sosyolojik araştırma türleri.

Bilme şekline göre Elde edilen sosyolojik bilginin doğasına göre şunları ayırt ederler:

· teorik araştırma . Özellik teorik araştırma araştırmacının nesnenin (fenomen) kendisiyle değil, bu nesneyi (olgu) yansıtan kavramlarla çalışması;

· ampirik çalışmalar . Bu tür araştırmaların ana içeriği, nesne (fenomen) hakkındaki olgusal, gerçek verilerin toplanması ve analizidir.

Nihai sonuçları kullanarakçalışmalar ayırt edilir:

Ampirik çalışmaların çoğu uygulamalı doğa yani Elde edilen sonuçlar kamusal yaşamın çeşitli alanlarında pratik uygulama bulmaktadır.

Sosyologlar da yürütüyor temel araştırma , Hangi

· esas - Bilimin gelişmesini hedefledik. Bu çalışmalar bilim adamları, bölümler, üniversiteler tarafından başlatılmakta ve akademik kurumlar tarafından teorik hipotez ve kavramların test edilmesi amacıyla yürütülmektedir.

· uygulanan – pratik sorunları çözmeye yöneliktir. Çoğu zaman ampirik araştırmanın müşterileri ticari yapılar, siyasi partiler, devlet kurumu, yerel yönetimler.

Çalışmaların tekrarlanabilirliğine bağlı olarak aşağıdakiler vardır:

· bir kerelik – herhangi bir sosyal nesnenin, olgunun veya sürecin belirli bir andaki durumu, konumu, statiği hakkında fikir edinmenizi sağlar;

· tekrarlandı – Gelişimlerindeki dinamikleri ve değişiklikleri tanımlamak için kullanılır.

Belirlenen amaç ve hedeflerin doğası gereği sosyal bir olgunun veya sürecin analizinin genişliğine ve derinliğine göre sosyolojik araştırma şu şekilde ayrılır:

· istihbarat (akrobasi, sondaj). Bu tür araştırmaların yardımıyla çok sınırlı sorunları çözmek mümkündür. Aslında bu, araçların bir "çalışması"dır. Araç seti sosyolojide birincil bilgilerin toplandığı belgelere atıfta bulunurlar. Bunlar arasında bir anket, bir görüşme formu, bir anket ve gözlem sonuçlarının kaydedilmesi için bir kart bulunmaktadır.

· tanımlayıcı. Tanımlayıcı araştırma, eksiksiz, yeterince geliştirilmiş bir programa göre ve kanıtlanmış araçlara dayanarak gerçekleştirilir. Tanımlayıcı araştırma genellikle nesnenin farklı özelliklere sahip insanlardan oluşan nispeten büyük bir topluluk olduğu durumlarda kullanılır. farklı özellikler. Bu bir şehrin, ilçenin, bölgenin, farklı yaş kategorilerindeki, eğitim düzeylerindeki insanların nüfusu olabilir. medeni durum, malzeme desteği vb.

· analitik. Bu tür çalışmalar, yalnızca yapıyı tanımlamak ve ana niceliksel ve niteliksel parametrelerini neyin belirlediğini bulmak gerektiğinde, bir olgunun en derinlemesine incelenmesini amaçlamaktadır. Sosyolojik bilgi toplamak için kullanılan yöntemlere göre analitik araştırma kapsamlıdır. İçinde birbirlerini tamamlayarak kullanılabilirler çeşitli şekiller anket, doküman analizi, gözlem.

Sosyolojik araştırmaların hazırlanması

Herhangi bir sosyolojik araştırma, programının geliştirilmesiyle başlar. Sosyolojik araştırma programı iki açıdan incelenebilir. Bir yandan, belirli bir sosyolojik çalışmanın bilimsel geçerliliğinin derecesinin yargılanabileceği bilimsel araştırmanın ana belgesini temsil eder. Öte yandan program, metodolojik ilkeleri, çalışmanın amaç ve hedeflerini ve bunlara ulaşmanın yollarını belirleyen belirli bir metodolojik araştırma modelidir.

Sosyolojik Araştırma Programı Sorunun teorik anlayışından belirli ampirik araştırma araçlarına mantıksal olarak kanıtlanmış bir geçiş şemasını yansıtan bilimsel bir belgedir. Sosyolojik araştırma programı, temel metodolojik ve metodolojik araştırma prosedürlerini içeren bilimsel araştırmanın ana belgesidir.

1. Sorun durumunun formülasyonu . Sosyolojik araştırma yapılmasının nedeni, sosyal sistemin gelişiminde, alt sistemleri veya bu alt sistemlerin bireysel unsurları arasında ortaya çıkan gerçek çelişkidir; bu tür çelişkiler sorunun özünü oluşturur.

2. Araştırmanın amacı ve konusunun tanımı. Bir problemin formüle edilmesi kaçınılmaz olarak araştırma nesnesinin tanımlanmasını gerektirir. Nesne Sosyolojik araştırmanın (alan) odağı olan bir olgu veya süreçtir. sosyal gerçeklik, insanların faaliyetleri, insanların kendileri). Nesne çelişkinin taşıyıcısı olmalıdır. Nesne şu şekilde karakterize edilmelidir:

· Mesleki bağlılık (endüstri) gibi parametrelere göre olayın açık bir şekilde belirtilmesi; mekansal sınırlama (bölge, şehir, köy); işlevsel yönelim (üretim, politik, ev);

· belirli bir zaman sınırlaması;

· niceliksel ölçüm olasılığı.

Öğe – nesnenin doğrudan çalışmaya konu olan tarafı. Genellikle konu, incelenen çelişkinin bir modelini veya merkezi eğilimini tespit etme olasılığı varsayımıyla ilişkili, sorunun merkezi sorusunu içerir.

Sorunlar kanıtlandıktan, nesne ve konu tanımlandıktan sonra çalışmanın amaç ve hedefleri formüle edilebilir, temel kavramlar tanımlanır ve yorumlanır.

Hedef araştırma – araştırmanın genel odağı, çeşitli eylem ve operasyonların doğasını ve sistemik sıralamasını belirleyen eylem planı.

Araştırma hedefi – Bu, bir sorunu analiz etmeyi ve çözmeyi amaçlayan bir dizi spesifik hedeftir; çalışmanın amacına ulaşmak için özel olarak ne yapılması gerektiği.

Temel kavramların yorumlanması – bu, çalışmanın ana teorik hükümlerinin ampirik değerlerini arama prosedürü, daha basit ve sabit bileşenlere geçiş sürecidir.

Sosyolog problemin bir ön açıklamasını yapar; hipotezler formüle eder. Sosyolojik araştırma hipotezi alkışlar – sosyal nesnelerin yapısı, sosyal olaylar arasındaki bağlantının doğası ve özü hakkında bilimsel bir varsayım.

Hipotezin işlevi: Mevcut bilgiyi geliştiren veya genelleştiren yeni bilimsel ifadeler elde etmek.

Programın metodolojik bölümünün uygulanmasıyla ilgili sorunları çözdükten sonra metodolojik bölüme geçerler. Programın metodolojik bir bölümünün oluşturulması, tüm sosyolojik araştırmanın somutlaştırılmasına ve metodolojiden belirlenen sorunların pratik çözümüne geçişe katkıda bulunur. Programın metodolojik bölümünün yapısı aşağıdaki bileşenleri içerir: incelenen popülasyonun tanımlanması veya bir örnek oluşturulması, sosyolojik bilgi toplama yöntem ve tekniklerinin gerekçelendirilmesi, analiz yöntemlerinin ve veri işlemenin mantıksal şemasının tanımlanması, Çalışmaya yönelik çalışma planı, çalışma için stratejik planın geliştirilmesi.

1. Sosyolojik araştırma sonuçlarının sunumu.

2. Araştırma sonuçlarının nitel analizi ve yorumlanması.

3. Uygulamalı sosyolojik araştırma sonuçlarının sunumu.

4. Sosyolojik araştırma sonuçlarının pratik olarak uygulanması.

1. Uygulamalı sosyolojik araştırmanın sonuçları, yalnızca araştırma sonuçlarının algılanması, anlaşılması ve formüle edilmesi ve müşteriye önerilerin geliştirilmesi için uygun bir biçimde sunulması durumunda uygulamanın yararına kullanılabilir. İlk verilerin işlenmesinin sonuçlarını sunmanın birkaç yolu vardır:

· yapı satırlar dağılımlarçalışılan özelliklerin değerleri (doğrusal ve belirli bir duruma göre). Sonuçlar mutlak ve göreceli biçimde sunulabilir;

· tablolar,yanıt veren grubun yapısını, adını veya özelliklerini, özellikler arasındaki ilişkinin, çalışmanın zamanını ve yerini yansıtan;

· grafik araçları İşleme sonuçlarının en yüksek netlikle sunulması. Yöneticilere ve kamuoyuna yönelik nihai bilgi, referans ve analitik materyallerde bunların kullanılması tercih edilir. Sosyolojik araştırma pratiğinde, işleme sonuçlarının en yaygın kullanılan grafiksel gösterimleri şunlardır:

çokgenler, histogramlar, pasta grafikler, diyagramlar ve koordinat alanları.

Çeşitli işleme yöntemleri, araştırma görevleri ve müşteri ihtiyaçları için sonuçların belirli sunum biçimleri önerilebilir. Tablo ve grafik sunum formlarının kombinasyonu makul ve metinle tutarlı olmalıdır. 2. Araştırma sonuçlarının görsel sunumu, pratik değerinin garantisi değildir. Sadece doğru olduktan sonra yorumlar

bilgiler, sonuçlara ve önerilere temel teşkil edebilir. Sosyolojik bir çalışmanın sonuçlarını yorumlarken, nesnesinin çeşitli ölçüm prosedürleri (ölçekler, noktalar vb.) seçenek, Katılımcı tarafından belirli koşullar altında yapılır. Yorumlamak, belirli bir seçimin nedenini bulmak ve açıklamak anlamına gelir. Kaynak veride yer alan bilgilerin bir kısmı işlenme sırasında kaybolduğu içinçeşitli nedenler

çarpık bir yorum mümkündür.Amaç yorumlama standları nedenleri aramak Nesneler veya onların özellikleri arasındaki bağlantıların varlığını açıklayan. Sonuçların doğruluğu

Araştırma verilerinin sonuçlarına dayalı olarak işlenmesi, sonuçların yorumlanmasında şüphe olmaması ve önemsiz olmaması durumunda sağlanabilir. Açıkçası saçma sonuçlar ve iyi bilinen gerçekler değerlendirme dışı bırakılmalıdır. İkincisi, çalışmanın sonuçlarının geçerliliği ampirik olarak veya diğer çalışmaların sonuçlarıyla karşılaştırılarak test edilmelidir.Üçüncüsü, formüle edilen tekliflerin kesin bir muhatabı olması gerekir; bunların bir yenilik unsuru içermesi ve kısmen de olsa bunların uygulanmasına yönelik bir mekanizma içermesi gerekir. 3. Alınan görevi anlamak, program ve araçlar geliştirmek, önemli sayıda kişiyle görüşmek ve alınan bilgileri çıktı olarak işlemek için çok zaman ve çaba harcayan araştırmacı, yapılan çalışma hakkında olumsuz bir değerlendirme alabilir. Bu, nihai belgelerde kabul edilebilir bir düzeye "yükselemezse" meydana gelir Belirlenen sorunları çözmek için.

Sonuçları bildirirken sosyolojik araştırmaların birleştirilmesi önemlidir Metnin yetkin sunumu, sonuçların ve önerilerin netliği Ve öneriler geliştiren materyali sunmanın grafiksel araçları görünürlük.

Nihai belgelerin yüksek kaliteli tasarımı ve pratik değeri, araştırmacının sosyolojik becerisinin bir göstergesidir. Sosyolojik araştırmanın nihai belgeleri şunları içerir: sonuç raporu; analitik not; pratik öneriler, ilk iki belgeye ek olarak düzenlenebileceği gibi bağımsız bir belge de olabilen;

sertifika raporu; bilgi notu. Araştırma raporu - Araştırma programının içeriğini, uygulama prosedürünü, elde edilen sonuçları, pratik tavsiyeleri ve öngörülen biçimde yansıtan bir belge. olası yollar

bunların uygulanması. Rapor, çalışmanın bilimsel ve pratik arka planını, yürütülmesinin mantığını, yöntemlerini, elde edilen bilgileri ve en önemli sonuçlarını belgeliyor. Bu, gereksinimleri GOST'lara kaydedilen standart bir belgedir. Bir araştırma raporunun yetkin bir şekilde yazılması, bazı bilimsel eğitim ve araştırma deneyimi gerektirir. Analitik not

sosyolojik bir çalışmanın sonuçlarına göre bu, resmi ve araştırma belgesinin özelliklerini birleştiren materyaldir. Analitik notun yapısı temel olarak araştırmanın sonuçlarını göstermeye odaklanmıştır, bu sonuçlara nasıl ulaşılacağına değil. Notun uzunluğu genellikle 5-10 daktilo edilmiş sayfadır. İlk bölümde çalışmanın özellikleri kısaca anlatılmaktadır: çalışılan konular, lokasyonlar, bilgi kaynakları, temsil hatası (örneklem büyüklüğü). Daha sonra elde edilen sonuçlar anlamsal bloklar halinde gruplandırılarak sunulur. Bloktaki her soru için önce sonuçlar formüle edilir, ardından işleme sonuçları hakkında yorumlar yapılır ve bunlar gerekirse geçerliliğini doğrulayan rakamlarla desteklenir. Metinde tablo ve grafiklerin kullanılması kabul edilebilir. Pratik öneriler

· - belirli bir sorunun çözümünde birikmiş olumlu deneyimi ve ayrıca araştırma sırasında ortaya çıkan sorunu çözmek için olası yaklaşımları, talimatları ve yöntemleri yansıtan bir belge. Önerilerin kalitesi aşağıdaki parametrelere göre değerlendirilir:

· bunların uygulanmasına yönelik mekanizma en azından şematik olarak tanımlanmıştır (optimum sonuçları elde etmek için çalışma biçimleri ve yöntemleri);

· basit ve anlaşılır bir dille sunulmuştur.

Yardım (yardım-raporu) – asıl amacı müşteriyi acil çözüm gerektiren sorunlara dahil etmek olan bir belge. Çalışmanın sonuçlarına veya ana konularına dayanarak genel sonuçları yansıtır. Sertifikanın metni son derece açık ve sonuçları spesifik olmalıdır. Öncelikle çalışmanın tanımı verilmekte, ardından ana sonuçlar özetlenmektedir. Varılan sonuçları doğrulamak için en ilgi çekici özet veriler kullanılır, bazen tablolar ve grafikler kullanılır. İki veya üç sayfayı geçmeyen referansı cümleler tamamlar.

Bilgi notu diğer materyalleri hazırlamak, müşterinin bakış açısından en ilginç olanın ayrıntılarını, sorunları açıklığa kavuşturmak ve ayrıca örneğin medyada konuşmaları tartışmak için gerekli olan dijital ve grafik bilgilerin kısa bir sunumudur kitle iletişim araçları.

Materyal genellikle ayrı şekiller, tablolar ve bunlara yapılan yorumlar şeklinde sunulur. Bilgi notunun bir özelliği, sonuçların ve tavsiyelerin bulunmaması olarak değerlendirilmelidir. Notun hacmi sınırlı değildir.

4. Nihai dokümanlar hazırlandıktan ve çalışılan problemin çözümüne yönelik öneriler geliştirildikten sonra asıl araştırma sona erer. Önerilen sonuçların ve önerilerin uygulanmasına ilişkin endişe, öncelikle çalışmayı emreden (ayarlayan) kişiye ait olmalıdır.

Uygulamada elde edilen sonuçların uygulanmasının (ve buna bağlı olarak araştırmanın etkinliğinin değerlendirilmesinin) birçok faktöre bağlı olduğu dikkate alınmalıdır. İlk olarak, yürütülen araştırmanın kalitesi ve soruna önerilen çözümlerin pratik değeri üzerine. İkincisi, araştırmacının, teklifleri uygulamak için bir değil birkaç yol önerme becerisine bağlıdır; bu, uygulayıcıların çalışma taktiklerini zamanında değiştirmelerine olanak tanır. Üçüncüsü, müşterinin bunları uygulama becerisi. Bazı durumlarda araştırmacı ve müşterinin tekliflerin uygulanmasına ortak katılması uygun olabilir. Geliştirme süreci boyunca yöneticilerle sürekli etkileşim en iyi formlar

Uygulama ekibine davet edilen uygulamalı sosyologlar uzman danışmanlık hizmetleri sağlayabilir aşağıdaki model türlerine dayanmaktadır:

· yapısal - bir nesnenin (fenomen) yapısını ve onu etkileyen faktörler sistemini optimize etmek için güncel öneriler;

· dinamik, sosyal bir nesnenin önceki durumlarına ve özelliklerine dayanarak sonrakileri belirlemeye izin veriyor;

· Taklitçi, araştırmaya dayalı olarak sosyal bir nesnenin (fenomen) mekan ve zamandaki değişimlerini yansıtan blok diyagramları karar kurallarını birbirine bağlamak ve sistemin kararlı durumlarını belirlemek (“oyun durumları” alanı ile katı oyun kuralları);

· yapay zekaya dayalı - önceki modelleme türünden farklı olarak, burada müşterinin isteği üzerine bilgi tabanına ve belirleyici kurallar temeline dayalı olarak sürekli güncellenen kurallar çerçevesinde oyunun kuralları da değişebilmektedir.

Şu anda sosyolojik araştırmaların sonuçları dikkate alınarak işletmelerin ve kurumların yapısı optimize ediliyor, ürün sürüm planları geliştiriliyor ve yöneticilerin imajı oluşturuluyor. Oldukça sık olarak, sosyolojik araştırma raporlarından elde edilen rakamlar, yöneticiler tarafından kendi bakış açılarını gerekçelendirirken veya yönetim kararları verirken argüman olarak kullanılır. Sosyolojik verileri kullanmanın etkili biçimleri, mesajlardır (fakslardır). haber ajansları

ve medyadaki makaleler (mesajlar). Sosyolojik bilgi mutlaklaştırılamaz ve “tek doğru” olarak kabul edilemez. Doğası gereği olasılıkçıdır, bazen ekibin, sosyal grubun, bir bütün olarak toplumun daha büyük ancak en aktif kısmının çıkarlarını ve görüşlerini yansıtabilir. Tüm bilgi akışlarının kapsamlı bir analizi, dengeli bir şekilde yapılmasına yardımcı olur. yönetim kararları

Acil sorunlara ilişkin bilgiler ve sosyolojik araştırmaların sonuçları bu tür bilgilerin kaynaklarından biridir.

Hazır MIEP PTK ve MIEP TESTLERİNİN cevapları web sitesinden sipariş edilebilir Uygulamalı sosyolojik araştırma, sosyolojik teorinin ampirik temelini oluşturan veya bağımsız özel uygulamalı öneme sahip, belirli müşterilerin (kurumsal yöneticiler, temsilciler) pratik ihtiyaçlarını karşılayan bir gerçekler sistemi elde etmeyi amaçlamaktadır. kamu kuruluşları partiler ve dernekler, organlar kamu yönetimi

"Uygulamalı sosyolojik araştırmanın, araştırma faaliyetinin doğası ve içeriği, biçimleri ve prosedürleri bakımından birbirinden farklı olan bir dizi uygulama aşaması vardır. Bu aşamalar, tek bir araştırma planı mantığı ile birbirine bağlanır ve birleştirilir. Bunlar:

1) hazırlık aşaması;
2) saha aşaması;
3) bilgilerin işlenmesi ve işlenmesi için hazırlık;
4) sosyolojik araştırmaların bilgilerinin analizi ve nihai belgelerinin hazırlanması" Smekhnova G.P. Uygulamalı Sosyolojinin Temelleri. M.: Üniversite Ders Kitabı, 2010. - s. 41..

Ampirik sosyolojik araştırmanın hazırlık aşaması zengindir farklı türlerçalışmalar, bilimsel ve pratik prosedürler. Hazırlamanın kalitesi, araştırma sonucunda elde edilecek bilgilerin değerini sağlar. Bu aşamada konu açıklığa kavuşturulur, teorik bir kavram ve araştırma programı geliştirilir, bir örnek oluşturulur, bilgi toplamaya yönelik metodolojik belgeler geliştirilir ve çoğaltılır, araştırma araçları belirlenir, araştırma grupları oluşturulur, çalışma programları hazırlanır, organizasyonel tedbirler alınıyor, lojistikle ilgili sorunlar araştırılıyor.

Saha aşaması (veya birincil sosyolojik bilgilerin toplanması aşaması), bilginin “sahada” toplanmasıyla ilişkilidir; Bir sosyoloğun pratik eylem alanında - insan taşıyıcılarından bilgi almak: sınıflarda, sokaklarda, sınıflarda, evde, üretimde vb. Bilgi toplanır çeşitli şekillerde Sosyolojinin doğasında olan ve araştırma programı tarafından belirlenen araçlar ve araçlar: yardımıyla çeşitli türler anket (anket, görüşme, uzman vb.), gözlem, doküman analizi, deney.

Bilginin hazırlanması ve işlenmesi aşaması. Saha aşamasında elde edilen bilgilerin doğrulanması ve düzenlenmesi gerekmektedir. Toplanan dizinin tamamı, hesaplanan parametrelerden örnek sapması açısından incelenir. Toplanan diziyi kontrol etme prosedürü, metodolojik belgelerin doğruluk, tamlık ve tamamlanma kalitesi açısından gözden geçirilmesini ve gereklilikleri karşılamayanların reddedilmesini içerir. Aynı aşamada açık uçlu sorular kodlanır. Bilgisayardaki bilgileri işlemek için mantıksal bir program derlenir, bu bir matematikçi-programcının görevidir. Bazı durumlarda (küçük diziler ve az miktarda araçla) bilgi işleme manuel olarak yapılır.

Bilgilerin analizi ve nihai belgelerin hazırlanması (veya son aşama). Metodolojik analiz aracı - derlenmiş bir araştırma programı hazırlık aşaması. Analiz yöntemleri sosyolojik araştırmanın türüne, amaç ve hedeflerine bağlıdır. Analiz sırasında hipotezleri doğrulamak veya çürütmek için sonuçlar çıkarılır, sosyal bağlantılar, eğilimler, çelişkiler, paradokslar ve yeni sosyal sorunlar belirlenir. Aynı aşamada çalışmanın sonuçları derlenir. Nihai belge araştırmanın türüne bağlıdır ve müşterinin istekleri doğrultusunda belirlenir. Böyle bir belge:

1) bilgi sertifikası;
2) bilgi notu;
3) analitik not;
4) araştırma çalışmaları hakkında rapor.

Analitik not ve rapor, sosyal araştırmanın adandığı sorunun çözümüne yönelik sonuçları ve önerileri içermelidir.

“Sosyolojik bir araştırma programı, teorik ve metodolojik öncüllerin, üstlenilen çalışmanın ana amaç ve hedeflerine uygun olarak bir araştırma projesinin genel konseptinin, uygulanmasına yönelik metodolojik ve prosedürel temellerin, ileri sürülen hipotezlerin ve ileri sürülen hipotezlerin sistematik bir sunumudur. bunları test etmek için mantıksal olarak sıralı işlemler” Smekhnova G.P. Uygulamalı sosyolojinin temelleri. M.: Üniversite Ders Kitabı, 2010. - s.52..

Programın metodolojik bölümü, problemin formüle edilmesi, çalışmanın amaç ve hedeflerinin, çalışmanın amacının ve konusunun tanımlanmasının yanı sıra çalışma hipotezlerinin oluşturulmasından oluşur.

Sosyolojik araştırmalar da dahil olmak üzere her türlü araştırmanın başlangıç noktası, ortaya çıkan problemli durumdur. gerçek hayat. Bir program tasarlamanın ilk ve ilk adımı, ortaya çıkan sorunun izolasyonu ve anlaşılmasıdır. Sorun, bilimsel ve pratik açıklamaya ve uygulamalı çözüme tabi olan, belirsizliği ifade eden bir tür soru ifadesidir. Başka bir deyişle sorun, uygulamalı araştırma yapan sosyologun yerine getirmesi gereken bir toplumsal düzendir. Örneğin, çeşitli nüfus gruplarının ekonomik davranışlarını incelerken, temel soru bir sorun olarak öne çıkıyor: bu davranışın etkinliği, belirli bir dönemde oluştuğu ve geliştiği göz önüne alındığında, nasıl, hangi yollarla, hangi araç ve araçlarla artırılabilir? modern koşullar Pazar ilişkilerinin oluşumu.

Bir araştırma problemini tanımlarken ve kavramsallaştırırken, birbiriyle yakından ilişkili olmasına rağmen birkaç farklı hususun dikkate alınması gerekir. Bu yönlerden ilki epistemolojiktir (bilişsel), bu, sosyal bir ihtiyacın (ekonomik davranışın nasıl etkinleştirileceği) farkındalığının olduğu ve bunu çözmenin yol ve araçlarının cehaletinden ibarettir. Sorunun ikinci yönü maddidir. Bunun özü, toplumda çözülmesi gereken bazı çelişkilerin olmasıdır. Sorunun üçüncü yönü onu taşıyıcısı tarafından tanımlamaktır, yani. faaliyetlerinde (ya da yokluğundan dolayı) çözülmesi gereken bir sorun yaratan toplumsal özneye (girişimciler, işçiler, devlet, kamuoyu) göre.

Sorunun dördüncü boyutu ise ölçeğinin (küresel, ülkesel, ülkeler arası, bölgesel, yerel) belirlenmesidir. Söz konusu örnekte, ekonomik davranışın yoğunlaştırılması sorunu ülkeler arasıdır, çünkü bu tüm ülkelerde mevcuttur.

Bir araştırma problemini açıklığa kavuşturma sürecinde bir sosyologun iki ana prosedürü yerine getirmesi gerekir: 1) problem durumunu anlamak ve 2) problemi formüle etmek.

Sorunlu bir durum, sosyal bir sorundan yalnızca daha dar değil, aynı zamanda daha geniş de olabilir. Örneğin, modern toplum son derece ciddi bir sorun durumuyla karşı karşıyadır: gençler arasında giderek artan suç ve suç oranları. Bu sorunlu durum, çeşitli bilimlerin (psikoloji, sosyoloji, kriminoloji vb.) yöntemleri kullanılarak çözülmesini gerektiren bir dizi soruna yol açmaktadır; bunların her biri, sorunun kendi tarafını izole ederken, araştırmanın nesnesini kendisi belirler. bu sorun çerçevesinde. Örneğin, sosyo-ekonomik kriz koşullarında ergenlerin ve gençlerin sosyalleşmesinde yaşanan zorluklar ve çelişkiler sorunu, uygulamalı sosyolojik araştırmaların sorunudur. Ergenler ve gençler tarafından işlenen suçların ve suçların giderek artan ölçeği ve çeşitliliği sorunu, kriminolojinin bir sorunudur. Sosyo-psikolojik mekanizmalar sorunu (büyüklerin etkisi, taklit vb.) bir sorundur psikolojik araştırma ergenlik ve gençlik döneminde işlenen suçlar ve suçlar.

Sorunlu bir durumun, toplumsal gerçeklikte fiilen var olan bir çelişki olduğuna yaygın olarak inanılmaktadır (örneğin, ekonomik davranışı yoğunlaştırmaya yönelik toplumsal ihtiyaç ile ekonomik davranışın yoğunlaştırılması arasındaki toplumsal ihtiyaç arasında). sosyal faktörler, bu tür aktivasyonun önlenmesi), şu anda henüz bilinmeyen veya net olmayan çözüm yöntemleri. Dolayısıyla problemin oluşumu sırasında tanımlanan hedeflere ulaşma yöntemlerinin bilinmediği durumlarda problemli bir durumdan söz edebiliriz. Uygulamalı bir sosyolojik araştırma programı geliştirirken, sezgisel olarak oluşturulan ve muğlak bir şekilde ifade edilenleri, kamu bilinci(veya müşterinin görüşüne göre) kesin teorik yorumun diliyle toplumsal çelişki. Bu da bilinenleri bilinmeyenlerden, özel analiz gerektirmeyen halihazırda çözülmüş problemleri, pratikte uygulandığında bir çözüm olarak yol açabilecek yeni bilgi elde etmeyi amaçlayan iyi tanımlanmış teorik ve pratik eylemler gerektiren problemlerden ayırma gerekliliği anlamına gelir. problem durumlarının çözümüne yol açar.

Herhangi bir sorunu çözmenin ilk adımı, sorunun çözümünü belirlememize ve hedeflere ulaşmanın yollarını ve yöntemlerini seçmemize olanak tanıyan formülasyonudur. Bu şu şekilde sağlanır:

- nesneyi ve konuyu vurgulamak;
- çalışmanın amaç ve hedeflerinin belirlenmesi;
- hipotezlerin (varsayımların) formülasyonu ve incelenen problemin çözümü için seçenekler.

Bir sorun ancak belirli bir sosyal olgu veya süreç(ler)de fark edildiğinde çözüme tabi hale gelir; Araştırmanın nesnesini ve konusunu vurgulayarak. Nesne - Bu, bir sorun durumunda faktörler olarak hareket eden bir dizi fenomen, süreç veya belirli bir sosyal gerçeklik alanıdır. bilişsel aktivite sosyolog. Programın metodolojik bölümünde, belirlenen problemin özüne dayanarak, araştırmanın amacı, çalışmanın uygulamalı anlamda alaka düzeyi ve önemi hakkında ilk fikirleri formüle etmek gerekir.

Araştırmanın konusu, bu özel uygulamalı araştırmada doğrudan çalışma için belirlenen bir nesnenin belirli bir yönü veya özelliği (özellikleri), özellikleridir. Araştırma konusunun seçimi, üstlenilen araştırma projesinin kapsamını özetlemenize olanak tanır ve aynı zamanda, üzerinde çalışılan nesnenin özelliklerini, özelliklerini ve ana konuyu en açık şekilde ifade eden aralarında mevcut bağlantıları seçmenize olanak tanır. Sorunun.

Sorunun içeriği, incelenen nesnenin ve konunun özellikleri stratejiyi belirler uygulamalı araştırma ve amaç ve hedeflerinde ifade edilen odak noktası. Uygulamalı sosyolojik araştırmanın amacı, sosyologların araştırma faaliyetlerinin hedeflendiği planlı sonuçtur. Programda araştırma hedefinin açıkça belirlenmesiyle, bu sorunun çözümüne yönelik olası yönlerin belirlenmesi, işin kapsamının, zamanın ve finansal maliyetlerin, insan, malzeme ve teknik kaynakların belirlenmesi, beklenen sonuca ulaşmak için metodolojik ve prosedürel desteğin belirlenmesi sağlanır. . Bu, müşteri ile yüklenici arasındaki ilişkinin, tarafların hak ve yükümlülüklerinin, programın normatif kısmına yansıtılan, araştırma sonuçlarının sunum biçimini belirleyen bir sosyal belge olarak açıkça kurulmasını mümkün kılar.

Çalışmanın amacının net bir şekilde açıklanması, çalışmanın net hedeflerini belirlememize olanak tanır. Araştırma hedefleri, sorunun çözümünün ana yönlerini ve aşamalarını belirleyen spesifik hedefler olarak formüle edilir. Her tür araştırma problemi (teorik, ampirik, tanımlayıcı), sosyolojik araştırmaların belirli bir bilişsel eylemleri, teknikleri ve yöntemleri bileşimine karşılık gelir. Bu şunları yapmanızı sağlar:

1) araştırma ekibinin çeşitli faaliyetlerini koordine etmek (bir program geliştirmek, araçlar oluşturmak, anketler, röportajlar vb. yürütmek, ampirik materyallerin matematiksel olarak işlenmesi, teorik anlayışları, sonuçların formüle edilmesi ve bilimsel temelli öneriler);
2) çalışmanın çeşitli aşamalarında elde edilen sonuçları birbirleriyle kontrol etmek ve koordine etmek;
3) çeşitli yollarla elde edilen her şeyi (istatistiksel veriler, belgelerin içerik analizleri, anket sonuçları, röportajlar vb.) ortak bir paydada buluşturmak, araştırmanın genel sonuçlarını ve sonuçlarını formüle etmek ve bunları müşteriye sunmak.

Sosyolojik araştırmanın konusu ve nesnesinin tanımına dayanarak amaç ve hedefler belirlenir ve bunlar da yöntem seçimini belirler.

Sosyolojik araştırmanın konusu ve nesnesinin tanımları ve araştırma yöntemlerinin seçimi, ampirik sosyolojik araştırmanın teorik hazırlığının son kısmı olan hipotezin oluşumunu etkiler. “Araştırma hipotezi, incelenen sosyal olgunun yapısı veya bileşenleri arasındaki bağlantıların doğası hakkında bilimsel temelli bir varsayımdır. Hipotezler mevcut gerçeklere dayanarak geliştirilir” Smekhnova G.P. Uygulamalı sosyolojinin temelleri. M.: Üniversite Ders Kitabı, 2010. - s.67.

Bilimde hipotezleri ileri sürmek ve test etmek için belirli kurallar vardır:

1) Bir hipotez, ilgili olduğu tüm gerçeklerle uyumlu veya en azından uyumlu olmalıdır.
2) Bir dizi olguyu açıklamak için ileri sürülen birçok karşıt hipotezden, daha fazla sayıda olanı tekdüze olarak açıklayan tercih edilir.
3) İlgili bir dizi olguyu açıklamak için mümkün olduğunca az hipotez ortaya koymak ve aralarındaki bağlantının mümkün olduğu kadar yakın olması gerekir.
4) Hipotezler ileri sürerken sonuçların olasılıksal yapısının farkında olmak gerekir.
5) Çelişkili hipotezler tarafından yönlendirilmek imkansızdır.

Hipotezler araştırmanın başlangıç noktalarıdır. ileri aşamalar Ampirik sosyolojik araştırmalar doğrudan ileri sürülen hipotezlere bağlıdır. Hipotezi ve araştırma prosedürlerini test etmek için sıklıkla bir ön pilot çalışma yürütülür.

Yorumlanan kavramların teorik düzeyine bağlı olarak hipotezler temel ve çıkarımsal (sebep hipotezleri ve sonuç hipotezleri) olarak ikiye ayrılır.

Sonuç olarak, sosyolojik araştırma sonuçlarının bilimsel doğasına ilişkin ana kriterin, büyük ölçüde sosyolojik araştırmalarda kullanılan yöntemlerle belirlenen nesnellik olduğu sonucuna varabiliriz.

Sosyoloji, diğer sosyal bilimlerden farklı olarak ampirik yöntemleri aktif olarak kullanır: anketler, röportajlar, gözlem, deney, istatistiksel veri ve belgelerin analizi. Sosyolojik araştırma tek bir amaç ile birbirine bağlanan mantıksal olarak tutarlı metodolojik, metodolojik ve organizasyonel-teknik prosedürlerden oluşan bir süreçtir - daha sonraki pratik uygulama için incelenen olgu hakkında güvenilir veriler elde etmek.

Üç ana sosyolojik araştırma türü vardır: keşif (sondaj, pilot), tanımlayıcı ve analitik.

İstihbarat araştırması- bu en basit türdür sosyolojik analiz sınırlı sorunları çözmenize olanak tanır. Aslında, bu türü kullanırken bir araç testi (metodolojik belgeler) vardır: anketler, anketler, kartlar, belgelerin incelenmesi vb.

Bu tür araştırmalara yönelik program ve araçlar basitleştirilmiştir. Ankete katılan popülasyonlar küçüktür - 20 ila 100 kişi arasında.

Keşifsel araştırma genellikle problemin derinlemesine incelenmesinden önce gelir. Bu sırada hedefler, hipotezler, görevler, sorular ve bunların formülasyonu açıklığa kavuşturulur.

Tanımlayıcı araştırma daha karmaşık bir sosyolojik analiz türüdür. Onun yardımıyla, incelenen sosyal olgunun nispeten bütünsel bir resmini veren ampirik bilgiler incelenir. Analizin amacı– büyük bir sosyal grup, örneğin büyük bir işletmenin işgücü.

Sosyolojik araştırmalarda üç ana aşama ayırt edilebilir:

1) bir araştırma programının ve yöntemlerinin geliştirilmesi;

2) deneysel araştırma yürütmek;

3) veri işleme ve analiz, sonuç çıkarma, bir rapor hazırlama.

Bu adımların tümü son derece önemlidir ve özel dikkat gerektirir. İlk aşama bir sonraki derste ayrıntılı olarak tartışılacaktır. İkinci aşama seçilen sosyolojik araştırma türüne ve yöntemlerine bağlıdır. Bu nedenle sosyolojik bir araştırma raporunun derlenmesi aşamasına daha yakından bakalım.

Gerektiğinde raporun bölümleri paragraflara bölünebilir. Her paragrafın sonuçlarla bitirilmesi tavsiye edilir. Raporun sonucu en iyi şekilde genel sonuçlara dayalı pratik öneriler şeklinde sunulur. Rapor 30–40 veya 200–300 sayfa olabilir. Materyal hacmine, çalışmanın amaçlarına ve hedeflerine bağlıdır.

Raporun eki metodolojik ve metodolojik araştırma belgelerini içerir: program, plan, araçlar, talimatlar vb. Ek olarak, ek çoğunlukla tablolar, grafikler, bireysel görüşler, sorulara yanıtlar içerir. açık sorular Bunlar rapora dahil edilmedi. Bu daha sonraki araştırma programlarında kullanılabilir.

2. Sosyolojik araştırma programı

Sosyolojik bir araştırma programı, sosyal bir nesnenin incelenmesine yönelik metodolojik, metodolojik ve prosedürel temelleri içeren en önemli sosyolojik belgelerden biridir. Sosyolojik bir araştırma programı, bilginin araştırılması, toplanması, işlenmesi ve analizinin tüm aşamalarındaki prosedürlerin teorik ve metodolojik temelini temsil eden, ayrı bir ampirik nesne veya olgunun spesifik bir çalışmasına yönelik bir teori ve metodoloji olarak düşünülebilir.

Üç işlevi yerine getirir: metodolojik, metodolojik ve organizasyonel.

Programın metodolojik işlevi, araştırma döngüsünün yürütüldüğü genel bir mantıksal araştırma planı geliştirmenize olanak tanır: teori - gerçekler - teori.

Örgütsel işlev, araştırma ekibinin üyeleri arasında net bir sorumluluk paylaşımı sisteminin geliştirilmesini sağlar ve araştırma sürecinin etkili dinamiklerine izin verir.

Bilimsel bir belge olarak sosyolojik bir araştırma programının bir dizi gerekli gereksinimi karşılaması gerekir. Sosyolojik araştırmanın belirli bir sırasını ve aşama aşama doğasını yansıtır. Bilişsel sürecin nispeten bağımsız bir parçası olan her aşama, çözümü çalışmanın genel amacı ile ilgili olan belirli görevlerle karakterize edilir. Programın tüm bileşenleri mantıksal olarak bağlantılıdır ve aramanın genel anlamına bağlıdır. Kesin aşamalandırma ilkesi, programın yapısı ve içeriği için özel gereksinimler ortaya koyar.

Sosyolojik araştırma programı iki ana bölümden oluşur: metodolojik ve prosedürel. İdeal olarak program şu bölümleri içerir: problemin tanımı, araştırmanın amaçları ve hedefleri, araştırmanın amacı ve konusu, temel kavramların yorumlanması, araştırma yöntemleri, araştırma planı.

Sorun ile sorun durumu arasındaki ilişki, araştırmanın türüne, nesnenin sosyolojik çalışmasının ölçeğine ve derinliğine bağlıdır. Ampirik araştırmanın amacını belirlemek, uzay-zamansal ve niteliksel-niceliksel göstergelerin elde edilmesini içerir. Gerçek hayattaki bir nesnede, sorunun niteliğine göre belirlenen, tarafı olarak tanımlanan bir özellik tanımlanır ve böylece araştırmanın konusu belirtilir. Konu, belirli bir durumda belirli bir nesnenin incelendiği sınırlar anlamına gelir. Daha sonra çalışmanın amaçlarını ve hedeflerini belirlemeniz gerekir.

Hedef nihai sonuca odaklanır. Hedefler teorik ve uygulamalı olabilir. Teorik – bir açıklama veya açıklama verin sosyal program. Teorik hedefin uygulanması bilimsel bilginin artmasına yol açar. Uygulanan hedefler, daha fazla bilimsel gelişme için pratik öneriler geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Görevler– hedefe ulaşmaya katkıda bulunan bireysel parçalar, araştırma adımları. Hedef belirlemek, bir dereceye kadar, bir hedefe ulaşmak için bir eylem planı anlamına gelir. Hedefler, hedefe ulaşmak için cevaplanması gereken soruları formüle eder. Görevler temel veya özel olabilir. Temel bilgiler ana araştırma sorularına yanıt vermenin bir yoludur. Ayrıntılar - yan hipotezleri test etmek ve bazı metodolojik sorunları çözmek için.

Birleşik bir kavramsal aygıt kullanmak için, sosyolojik araştırma programı temel kavramları, bunların ampirik yorumlarını ve operasyonel hale getirilmesini tanımlar; bu sırada temel kavramın unsurları, araştırma konularının niteliksel yönlerini yansıtan kesin olarak belirlenmiş kriterlere göre tanımlanır.

Mantıksal analiz sürecinin tamamı, deneysel veri toplama araçlarının derlendiği teorik, soyut kavramların operasyonel kavramlara çevrilmesine indirgenir.

Bir nesnenin ön sistem analizi, incelenen problemin modellenmesi, onu öğelere ayırması ve problem durumunun detaylandırılmasıdır. Bu, araştırma konusunu daha net bir şekilde sunmanıza olanak tanır.

Bir araştırma programının geliştirilmesinde önemli bir yer, ana metodolojik araç olarak belirtilen hipotezlerin formülasyonu tarafından işgal edilmektedir.

Hipotez Bir olgunun nedenleri, incelenen sosyal olgular arasındaki ilişkiler, incelenen problemin yapısı ve sosyal sorunların çözümüne yönelik olası yaklaşımlar hakkında olasılıksal bir varsayımdır.

Hipotez araştırmaya yön verir, araştırma yöntemlerinin seçimini ve soruların formülasyonunu etkiler.

Çalışma hipotezi doğrulamalı, reddetmeli veya düzeltmelidir.

Çeşitli hipotez türleri ayırt edilebilir:

1) ana ve çıkış;

2) temel ve çekirdek olmayan;

3) birincil ve ikincil;

4) tanımlayıcı (nesnelerin özellikleri, bireysel öğeler arasındaki bağlantının doğası hakkında varsayım) ve açıklayıcı (incelenen sosyal süreçlerde ve olgularda bağlantıların yakınlığı ve neden-sonuç bağımlılıklarının derecesi hakkında varsayım).

Hipotezlerin formülasyonu için temel gereksinimler. Hipotez:

1) ampirik yorum almamış kavramları içermemelidir, aksi takdirde doğrulanamaz;

2) önceden belirlenmiş bilimsel gerçeklerle çelişmemelidir;

3) basit olmalı;

4) belirli bir teorik bilgi, metodolojik ekipman ve pratik araştırma yetenekleri düzeyinde doğrulanabilir olmalıdır.

Hipotezleri formüle etmedeki temel zorluk, açık ve kesin kavramlar içeren çalışmanın amaç ve hedeflerini eşleştirme ihtiyacında yatmaktadır.

Örnek bir popülasyon üzerinde ampirik araştırma yapılır.

Örneklemin belirlenmesinin türü ve yöntemi doğrudan çalışmanın türüne, hedeflerine ve hipotezlerine bağlıdır.

Analitik araştırmalarda numuneler için temel gereklilik temsiliyettir: örnek popülasyonun genel popülasyonun temel özelliklerini temsil edebilme yeteneği.

Örnekleme yöntemi iki prensibe dayanmaktadır: ara bağlantı ve karşılıklı bağımlılık kalite özellikleri nesne ve araştırma ve yapısı itibarıyla bütünün, yani genel popülasyonun mikro modeli olan parçasını ele alırken sonuçların bir bütün olarak geçerliliği.

Araştırma programının hazırlanmasının ardından saha araştırmasının organizasyonu başlar.

Sosyolojik bir araştırma programı, araştırma faaliyetlerini belirli bir sırayla düzenleyen ve yönlendiren, uygulama yollarını özetleyen bir belgedir. Sosyolojik bir araştırma programı hazırlamak yüksek nitelik ve zaman gerektirir. Ampirik sosyolojik araştırmanın başarısı büyük ölçüde programın kalitesine bağlıdır.

3. Sosyolojik araştırma yöntemleri

Yöntem– Veri toplamanın, işlemenin veya analiz etmenin ana yöntemi. Teknik, belirli bir yöntemin etkili kullanımına yönelik bir dizi özel tekniktir. Metodoloji- özel operasyonlar, bunların sırası ve birbirleriyle ilişkileri de dahil olmak üzere, bu yöntemle ilişkili bir dizi teknik tekniği ifade eden bir kavram. Prosedür– tüm işlemlerin sırası, genel eylem sistemi ve araştırmayı organize etme yöntemi.

Sosyal ampirik araştırmalarda kullanılan başlıca yöntemler aşağıdaki gibi tanımlanabilir.

Gözlem- araştırmacının incelenen nesnelerin dış yönleri, durumları ve ilişkileri hakkında bilgi edindiği nesnel gerçeklik olgusunun amaçlı algısı. Gözlem verilerini kaydetmenin formları ve yöntemleri farklı olabilir: gözlem formu veya günlük, fotoğraf, film veya televizyon kamerası ve diğer teknik araçlar. Bilgi toplama yöntemi olarak gözlemin özelliği, incelenen nesneyle ilgili çeşitli izlenimleri analiz etme yeteneğidir.

Davranışın doğasını, yüz ifadelerini, jestleri ve duygu ifadelerini kaydetmek mümkündür. İki ana gözlem türü vardır: dahil edilen ve katılmayan.

Gözlemin ana amacı hem bireylerin hem de sosyal grupların davranışları ve bunların faaliyet koşullarıdır.

Deney– amacı belirli hipotezleri test etmek olan ve sonuçlarının uygulamaya doğrudan erişimi olan bir yöntem.

Deneysel tasarım ve mantık aşağıdaki prosedürleri içerir:

1) deney ve kontrol grubu olarak kullanılan bir nesnenin seçimi;

2) kontrol, faktör ve nötr özelliklerin seçimi;

3) deneysel koşulların belirlenmesi ve deneysel bir durumun oluşturulması;

4) hipotezlerin formüle edilmesi ve görevlerin tanımlanması;

5) göstergelerin seçimi ve deneyin ilerleyişini izleme yöntemi.

Doküman analizi- yaygın olarak kullanılanlardan biri ve etkili yöntemler birincil bilgilerin toplanması.

Çalışmanın amacı, analiz için önemli olan bir konunun bir belgede varlığını gösteren göstergeleri aramak ve metinsel bilgilerin içeriğini ortaya çıkarmaktır. Belgelerin incelenmesi, belirli olayların ve süreçlerin değişim ve gelişiminin eğilimini ve dinamiklerini belirlememize olanak tanır.

Sosyolojik bilginin kaynağı genellikle protokollerde, raporlarda, kararlarda, kararlarda, yayınlarda, mektuplarda vb. yer alan metin mesajlarıdır.

Çoğu durumda incelenen olgunun veya sürecin özellikleri ve belirli tarihsel gelişimi için kullanılan sosyal istatistiksel bilgiler özel bir rol oynar.

Bilginin önemli bir özelliği onun toplu doğasıdır; bu, bir bütün olarak belirli bir grupla korelasyon anlamına gelir.

Bilgi kaynaklarının seçimi araştırma programına bağlıdır ve spesifik veya rastgele örnekleme yöntemleri kullanılabilir.

Var:

1) belgelerin ortaya çıkma koşullarının incelendiği belgelerin dış analizi; tarihsel ve sosyal bağlamları;

2) belgenin içeriğinin, kaynak metninde kanıtlanan her şeyin ve belgenin bildirdiği nesnel süreçlerin ve olayların incelendiği dahili analiz.

Belgelerin incelenmesi niteliksel (geleneksel) veya resmileştirilmiş niteliksel-niceliksel analiz (içerik analizi) ile gerçekleştirilir.

Anket– sosyolojik bilgi toplama yöntemi – şunları sağlar:

2) Alınan yanıtların kaydedilmesi ve istatistiksel olarak işlenmesi, teorik olarak yorumlanması.

Her durumda, anket doğrudan katılımcıya hitap etmeyi içerir ve sürecin doğrudan gözlemlenmeye çok az uygun olan veya olmayan yönlerini hedef alır. Bu sosyolojik araştırma yöntemi en popüler ve yaygın olanıdır.

Röportaj– amacı araştırma programı tarafından sağlanan soruların cevaplarını almak olan odaklanmış bir konuşma. Röportajın anket anketine göre avantajları: yanıtlayanın kültür düzeyini, anket konusuna olan tutumunu ve bireysel sorunları, ifade edilen tonlamayı dikkate alma yeteneği, soruların ifadelerini, kişinin kişiliğini dikkate alarak esnek bir şekilde değiştirme yeteneği. katılımcıyı ve önceki yanıtların içeriğini öğrenin ve gerekli ek soruları sorun.

Bir miktar esnekliğe rağmen, görüşme, tüm ana soruların ve ek soru seçeneklerinin kaydedildiği belirli bir program ve araştırma planına uygun olarak gerçekleştirilir.

Aşağıdaki röportaj türleri ayırt edilebilir:

2) teknik olarak (serbest ve standartlaştırılmış);

3) prosedüre göre (yoğun, odaklanmış).

Anketler sorulan soruların içeriğine ve tasarımına göre sınıflandırılmaktadır. Katılımcılar kendilerini serbest biçimde ifade ettiklerinde açık sorular ortaya çıkar. Kapalı bir ankette tüm cevap seçenekleri önceden sağlanır. Yarı kapalı anketler her iki prosedürü birleştirir.

Sosyolojik bir araştırma hazırlarken ve yürütürken üç ana aşama vardır.

İlk aşamada araştırmanın teorik arka planı belirlenir:

1) amaç ve hedefler;

2) sorun;

3) nesne ve konu;

4) başlangıç teorik kavramlarının operasyonel tanımı, ampirik göstergelerin bulunması.

İkinci aşamada numune gerekçelendirilir ve:

1) genel nüfus (anket sonuçlarının genişletilmesi beklenen nüfus katmanları ve grupları);

2) örneklemenin son aşamasında katılımcıları arama ve seçme kuralları.

Üçüncü aşamada anket gerekçelendirilir:

2) aranan bilginin kaynağı olarak ankete tabi tutulan nüfusun yeteneklerine ilişkin anketin gerekçesi;

4) sonuçların bir bilgisayarda işlenmesi için ön koşulların sağlanması;

5) anket için organizasyonel gerekliliklerin sağlanması.

Uzmanlaşmış araştırmalarda ana bilgi kaynağı, mesleki veya teorik bilgisi olan yetkin kişilerdir. yaşam deneyimi yetkili sonuçların çıkarılmasına izin verir.

Bu tür anketlere katılanlar, araştırmacının ilgisini çeken konularda dengeli bir değerlendirme yapabilecek uzmanlardır.

Dolayısıyla sosyolojide bu tür araştırmalar için yaygın olarak kullanılan bir diğer isim de uzman değerlendirme yöntemidir.