การอุทธรณ์หลักสูตร ปัญหาการไหลเวียนในวัฒนธรรมมารยาทสมัยใหม่ ประวัติความเป็นมาของการเปลี่ยนใจเลื่อมใสในวัฒนธรรมรัสเซีย

ประวัติความเป็นมาของการที่ผู้คนหันมาหากันในรัสเซีย

ทรัพย์สินที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของมนุษย์และความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือความสามารถในการสื่อสารกับคนประเภทเดียวกัน ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรที่เป็นธรรมชาติและง่ายกว่าการพูดคุยกับใครสักคน อย่างไรก็ตามในชีวิตประจำวันมีตัวอย่างมากมายที่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีการสื่อสารตามมาตรฐานของมารยาทในการพูด

หน้าที่หลักของผู้คนที่พูดคุยกันคือการดึงดูดความสนใจของคู่สนทนา ปฏิกิริยาของบุคคลต่อการถูกกล่าวถึงส่วนใหญ่จะกำหนดน้ำเสียงของการตอบสนองและการรับรู้ของผู้พูด การอุทธรณ์อาจแสดงออกและสะเทือนอารมณ์ และมีการประเมินอยู่บ้าง

มารยาทในการพูดครอบคลุมสิ่งที่แสดงออกถึงทัศนคติที่เป็นมิตรต่อคู่สนทนาซึ่งสามารถสร้างได้ สภาพอากาศที่ดีการสื่อสาร. ชุดเครื่องมือภาษาที่หลากหลายทำให้สามารถเลือกภาษาที่เหมาะสมได้ สถานการณ์เฉพาะเป็นรูปแบบการสื่อสารที่ดีสำหรับผู้รับ "คุณ" หรือ "คุณ" สร้างบทสนทนาที่เป็นมิตร ผ่อนคลาย หรือในทางตรงกันข้าม น้ำเสียงที่เป็นทางการของการสนทนา

อุทธรณ์ไปยัง คนแปลกหน้า(ที่นิยมใช้กันมากที่สุดในปัจจุบัน)

ถึงตัวแทนฝ่ายชาย ให้กับตัวแทนสตรี ถึงกลุ่มคน เชิงนามธรรม
เด็กผู้ชาย! สาว! พวก! เด็ก! ขอโทษ!
หนุ่มน้อย! หญิงสาว! สหาย! ขอโทษ!
เด็กผู้ชาย! Boy! - จากฝั่งผู้ชายคุ้นเคย งดงาม! - ในส่วนของผู้ชายคุ้นเคย คนหนุ่มสาว! โปรด!
ผู้ชาย! - ภาษาพูด ผู้หญิง! - ภาษาพูด พลเมือง! ฉันเสียใจ!
สหาย! สหาย + อาชีพ! - ในสุนทรพจน์ของตัวแทนรุ่นพี่หายาก สหาย! สหาย + อาชีพ! - จากผู้ที่มีอายุมากกว่า 50 ปี หายาก เพื่อนร่วมงาน! ฉันเสียใจ! - ค่อนข้างไม่สุภาพเพราะว่า ถือว่าล่วงหน้าว่าผู้ขอโทษจะได้รับการอภัย
พลเมือง! - เป็นทางการ ตำรวจใช้บ่อยกว่า Citizen! - เป็นทางการ ตำรวจใช้บ่อยกว่า พี่น้อง! Guys! - ผู้ชายคุ้นเคย ใจดี!
ลุง! คุณปู่! - เด็กใช้แล้ว ป้า! ยาย! - ใช้โดยเด็ก (กริยา) ได้โปรด!
ลูกชาย! Son! -จากผู้สูงอายุ ลูกสาว! ลูกสาว! - โดยผู้สูงอายุ
พ่อ! คุณปู่! -ชาย สำหรับผู้สูงอายุ แม่! - หยาบคายต่อผู้หญิงธรรมดาที่มีอายุมากกว่า
พี่ชาย! พี่ชาย! พี่ชาย! คันทรีแมน! - ผู้ชายคุ้นเคย น้องสาว! น้องสาว! สาวบ้านนอก! - บ่อยขึ้นในส่วนของผู้ชายที่คุ้นเคย
ที่รัก! มิล็อค! - มักเกิดกับผู้สูงอายุ ที่รัก! ที่รัก! - บ่อยขึ้นโดยผู้สูงอายุหรือคนคุ้นเคย
เพื่อน! เพื่อน! แพง! ที่รัก!
หัวหน้า! - เป็นผู้ชาย มักอยู่ก่อนการร้องขอ มาดาม! - ในสุนทรพจน์ของผู้แทนรุ่นพี่ปัญญาชน
เฒ่า! - เยาวชนคุ้นเคย Lady! - มักใช้โดยมีความหมายแฝงเชิงลบ
ท่าน! - มักใช้ด้วยทัศนคติที่ดี มาดาม! - มักใช้ด้วยทัศนคติที่ดี

วิธีที่ผู้คนพูดคุยกันนั้นแตกต่างกันและขึ้นอยู่กับ บทบาททางสังคมผู้พูด

บางครั้งในการประชุมครั้งแรกคู่สนทนาจะใช้ชื่อของตนเองและในรูปแบบที่คาดว่าจะมีการอ้างอิงในภายหลัง ตัวอย่างเช่น: “ฉันชื่อลีนา; ฉันชื่อ Elena Viktorovna; นามสกุลของฉันคือ Pegova; ให้ฉันแนะนำตัวเอง – Elena Viktorovna Pegova” อย่างที่คุณเห็น รูปแบบการนำเสนอจะกำหนดน้ำเสียงและระดับความเป็นทางการของการสนทนาครั้งต่อไป ตามกฎแล้วในการสื่อสารทางธุรกิจตำแหน่งทางวิชาชีพของคู่สนทนาจะได้รับการชี้แจง

แล้วการแปลงคืออะไร?

ที่อยู่คือคำพูดที่มุ่งตรงไปที่ใครบางคน ดังนั้นความเฉพาะเจาะจงของที่อยู่ก็คือดึงดูดความสนใจของคู่สนทนาและในขณะเดียวกันก็ตั้งชื่อเขาด้วย นี่คือวิธีที่ผู้คนติดต่อด้วยวาจา

จากผลการสำรวจชาว Muscovites ที่จัดทำโดย บริษัท วิทยุ Ostankino ในปี 2542 ได้ผลลัพธ์ดังต่อไปนี้

“สหาย” เป็นที่ต้องการของผู้ตอบแบบสอบถาม 22% ส่วนใหญ่เป็นวัยกลางคนและผู้สูงอายุ ส่วนใหญ่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและไม่สมบูรณ์ ส่วนใหญ่มักเป็นผู้ชาย การใช้นามสกุลหรือชื่อตำแหน่งหรืออาชีพนี้ฟังดูเป็นทางการมากและเป็นที่ยอมรับไม่ได้สำหรับบรรยากาศที่ผ่อนคลาย

“พลเมือง พลเมือง” เป็นที่ต้องการของ 21% ของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีองค์ประกอบทางสังคมที่เหมือนกันโดยประมาณ แท้จริงแล้วหากเราได้ยิน: "พลเมือง!" ตามกฎแล้วนี่คือคำปราศรัยที่เชื่อถือได้จากตำรวจ เป็นเรื่องปกติสำหรับบรรยากาศที่เป็นทางการ สำหรับบางคนก็ถือเป็นการกระทำที่น่ารังเกียจ สำหรับบางคนถือเป็นการปฏิบัติที่เข้มงวดแต่สุภาพ ดีกว่าการลดความเป็นตัวตน “มาเถอะ!”, “หยุด”...

“ผู้ชาย”, “ผู้หญิง” - เป็นที่ต้องการของผู้ตอบแบบสอบถาม 19% ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพนักงานบริการ คำเหล่านี้ใช้เฉพาะเพศของบุคคลเท่านั้น

“ มาดาม” ที่สวยงามและเก่าแก่ได้ปรากฏตัวขึ้น - เป็นที่ต้องการของผู้ตอบแบบสอบถาม 17% คนที่มีการศึกษาสูงและมักเป็นผู้หญิง

การสำรวจที่คล้ายกันนี้ดำเนินการในปี 2544 ตลอดสองปีที่ผ่านมา มีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย มีเพียง “สหาย” และ “พลเมือง” เท่านั้นที่จางหายไปในเบื้องหลัง ที่อยู่ที่ใช้บ่อยที่สุดคือ “เด็กผู้หญิง” และ “ผู้หญิง” พวกเขาได้รับเลือกโดย 85% ของผู้ตอบแบบสอบถาม

คำปราศรัย "เด็กผู้หญิง" ได้ก้าวข้ามขอบเขตอายุและกลายเป็นเรื่องปกติไปแล้ว มันคล้ายกับคำชมเชย: ผู้หญิงคนใดยินดีที่จะได้ยินเกี่ยวกับวัยเยาว์หรือความอ่อนเยาว์ของเธอ นั่นคือเหตุผลที่หลายคนคิดว่าการอุทธรณ์นี้เหมาะสมที่สุดสำหรับตัวแทนของครึ่งงาน แต่คุณต้องยอมรับว่ามันฟังดูไร้สาระแค่ไหนเมื่อใช้กับผู้หญิงอายุ 50 ปีขึ้นไป

คำว่า "ผู้หญิง" เป็นรูปแบบภาษาถิ่นที่มาจากทางตอนใต้ของรัสเซีย โดยทั่วไปแล้ว คำว่า "ผู้หญิง" นั้นค่อนข้างใหม่ ย้อนกลับไปตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 และแต่เดิมเป็นคำเรียกของผู้หญิงชั้นล่าง การทบทวนความหมายของคำนี้เกิดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 โดยไม่ได้รับอิทธิพลจากภาษาวรรณกรรม “ ในพจนานุกรมพื้นบ้านของรัสเซีย” N.V. Shchelgunov "ไม่มีคำว่าผู้หญิง แต่มีผู้หญิงหรือผู้หญิง... รัสเซียทั้งหมดตั้งแต่บนลงล่างไม่รู้จักผู้หญิงคนอื่นนอกจากผู้หญิง" แต่ไม่ว่าทัศนคติต่อคำนี้จะเปลี่ยนไปอย่างไร ตลอดศตวรรษที่ 19 คำเช่นหยาบคายไร้สาระไม่สุภาพและโง่เขลาก็เกี่ยวข้องกับคำนี้ ปัจจุบันการแสดงออกที่แสดงออกดังกล่าวมักเกี่ยวข้องกับคำว่า "ผู้หญิง" มากกว่า

ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมในสังคมจึงสะท้อนให้เห็นในภาษาตลอดจนวิธีที่ผู้คนพูดคุยกัน

ประวัติศาสตร์ของรัสเซียมีเนื้อหาที่น่าสนใจอย่างยิ่งสำหรับการศึกษาอิทธิพลของอำนาจและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อวิธีที่ผู้คนปฏิบัติต่อกัน

มีเอกสาร "ตารางอันดับ" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1717-1721 ซึ่งต่อมาได้รับการตีพิมพ์ซ้ำ โดยระบุยศทหาร (กองทัพบกและกองทัพเรือ) พลเรือน และยศศาล ดังนั้นรูปแบบของที่อยู่จึงขึ้นอยู่กับอันดับ

ระบบกษัตริย์ในรัสเซียจนถึงศตวรรษที่ 20 ยังคงแบ่งแยกผู้คนออกเป็นชนชั้น ชนชั้นมีความโดดเด่น: ขุนนาง, นักบวช, พ่อค้า, ชาวเมือง, ชาวนา ดังนั้นจึงกล่าวปราศรัยต่อนาย/ท่านผู้หญิงเกี่ยวกับกลุ่มสังคมที่ได้รับสิทธิพิเศษ คุณ/ท่านผู้หญิง - สำหรับชนชั้นกลาง; เจ้านาย/สุภาพสตรีสำหรับทั้งสอง และขาดการอุทธรณ์ที่เป็นเอกภาพต่อตัวแทนของชนชั้นล่าง

ดังนั้นก่อนการปฏิวัติปี 1917 ในรัสเซียจึงไม่มีการอุทธรณ์สากลสำหรับบุคคล ที่อยู่ของนายมักจะใช้เพื่อระบุลักษณะบุคคลตามตำแหน่งของเขา แต่ไม่แสดงถึงตำแหน่งของเขา

หลังการปฏิวัติเดือนตุลาคม ตำแหน่งและตำแหน่งทั้งหมดถูกยกเลิกโดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษ คำปราศรัยของเซอร์/มาดามและคำปราศรัยเช่น ฯพณฯ แทบจะหายไปจากคำพูด คำปราศรัยของนาย / ท่านนายท่านและสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษถูกแทนที่อย่างค่อยเป็นค่อยไปเพื่อให้ขอบเขตการสมัครของพวกเขาแคบลงอย่างมาก (ในสมัยโซเวียตพวกเขาได้รับการเก็บรักษาไว้เป็นคำปราศรัยสำหรับชาวต่างชาติจากประเทศที่ไม่ใช่สังคมนิยม) ที่อยู่ของนายได้รับการยอมรับว่าเป็น " ชนชั้นกระฎุมพี” และการลดศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ดังนั้น จึงเริ่มถูกกำจัดให้หมดสิ้นไปจากพื้นที่ที่ดึงดูดความสนใจของสาธารณชน พลเมืองตรงกันข้ามได้รับความนิยมมากขึ้นและสหายที่มาจากพจนานุกรมสังคมประชาธิปไตยในความหมายของ "สหายในการต่อสู้ทางการเมือง" กลายเป็นทางการซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป

ในปีแรกของอำนาจโซเวียต มีการต่อต้านระหว่างสองชนชั้น - "ปรมาจารย์" และ "สหาย" ซึ่งใช้ที่อยู่ที่สอดคล้องกัน สำหรับอดีตปัญญาชนซาร์ที่อยู่สหายถูกดูถูก แต่สำหรับชนชั้นกรรมาชีพที่เข้ามามีอำนาจนายที่อยู่ให้การเป็นพยานว่าคู่สนทนาอยู่ในองค์ประกอบที่ไม่เป็นมิตรทางอุดมการณ์ ในระหว่างการก่อตัวของอำนาจของสหภาพโซเวียตความหมายใหม่ของคำว่าสุภาพบุรุษและสหายปรากฏในภาษารัสเซีย คำเหล่านี้เริ่มแสดงถึงชนชั้นที่สอดคล้องกันในสังคม

ทีนี้ลองเปรียบเทียบที่อยู่ของนาย/นายกับสหายที่มาแทนที่กัน คำปราศรัยก่อนการปฏิวัติจะแยกแยะเพศของผู้รับ บ่งบอกถึงสถานะทางสังคมที่แน่นอนและค่อนข้างสูงของผู้รับ และมักจะใช้ร่วมกับนามสกุล อาชีพ ฯลฯ ประการแรก สหายจะตั้งชื่อบุคคลนั้นโดยไม่คำนึงถึงเพศ ประการที่สองสหายสามารถใช้ทั้งร่วมกับนามสกุลและไม่มีได้ (สหาย Ivanova; สหายคนสำคัญ; สหายรอ) จากมุมมองทางอุดมการณ์ คำว่าสหายมีข้อได้เปรียบที่ชัดเจน: การใช้เป็นที่อยู่บ่งบอกถึงความเท่าเทียมกันของผู้พูดและคู่สนทนา (ตัวนำสหายปกติและเป็นไปไม่ได้คือตัวนำนาย)

คำว่า "พลเมือง" สมควรได้รับการกล่าวถึงเป็นพิเศษ มันถูกบันทึกไว้ในพงศาวดารของศตวรรษที่ 11 คำนี้มาในภาษารัสเซียจากภาษา Old Church Slavonic และทำหน้าที่เป็นคำที่แตกต่างจากคำว่า "ชาวเมือง" ในศตวรรษที่ 18 คำนี้ได้รับความหมายของ "สมาชิกที่สมบูรณ์ของสังคม ซึ่งก็คือรัฐ" ต่อมาความหมายปรากฏขึ้น: "บุคคลที่อุทิศตนเพื่อมาตุภูมิรับใช้และประชาชนใส่ใจต่อสาธารณประโยชน์ผู้ใต้บังคับบัญชาผลประโยชน์ส่วนตัวต่อสาธารณะ" ทำไมเรื่องนี้ถึงเป็นที่สาธารณะ? คำสำคัญในฐานะพลเมืองไม่ได้กลายเป็นวิธีธรรมดาที่ผู้คนจะพูดคุยกันในศตวรรษที่ 20? ในช่วงอายุ 20-30 ปี มันกลายเป็นบรรทัดฐานในการพูดคุยระหว่างนักโทษและเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายว่าจะไม่ใช้สหาย แต่พูดเป็นพลเมือง

ด้วยการเติบโตของขบวนการปฏิวัติในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 คำว่าสหายเช่นเดียวกับคำว่าพลเมืองในเวลานั้นได้รับความหมายทางสังคมและการเมืองใหม่: คนที่มีใจเดียวกันต่อสู้เพื่อประโยชน์ของประชาชน

“หลังจากการปราบปรามคำปราศรัยก่อนการปฏิวัติอย่างสมบูรณ์ ฝ่ายค้านของชนชั้นที่มีชื่อเสียงก็ขยายวงไปสู่การต่อต้านของผู้ที่ใช้และไม่ได้ใช้สหายที่อยู่ การใช้งานดูเหมือนจะเน้นย้ำถึงการรวมของผู้พูดในระบบโซเวียต” [M.A. ครองเกาซ 2001: 119].

ดัง​นั้น การ​กล่าว​ปราศรัย​ใน​การฝึก​พูด​ของ​โซเวียต​ไม่​เป็น​กลาง เนื่อง​จาก​เป็น​การ​สื่อ​ถึง​ความ​ภักดี​ต่อ​ผู้​มี​อำนาจ. “ นี่คือตัวอย่างสุนทรพจน์ของ Voroshilov ในการประชุม Plenum กุมภาพันธ์ - มีนาคมของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union แห่งบอลเชวิคในปี 2480: “ และสหายเหล่านี้ทั้งหมด - น่าเสียดายที่เราต้องพิจารณาพวกเขาเป็นสหายจนกว่าจะมีการตัดสินใจ - สหายเหล่านี้ปฏิบัติตามแนวต่อต้านประชาชนที่เลวทราม ต่อต้านการปฏิวัติ” [A.P. Romanenko, Z.S. ซันจิ-การยาเอวา 1993: 57]

“ตราบใดที่บุคคลหนึ่งถูกเรียกเป็นเพื่อน นี่เป็นสัญญาณว่าเขาเป็น “หนึ่งในพวกเรา”; เมื่อชื่อนี้และสิทธิในการใช้การปฏิบัติต่อผู้อื่นสูญหาย นั่นหมายความว่าบุคคลนั้นถูกแยกออกจาก “ของพวกเขาเอง” และอาจถูกจับกุมในไม่ช้า” [ก. เวซบิทสกายา 1999: 362]

สิ่งสำคัญคือต้องเน้นประเด็นนี้: หลังจากการสละราชบัลลังก์ของนิโคลัสที่ 2 พลเมืองที่อยู่ทางภาษาได้รับความหมายแฝงของ "ผู้อาศัยอยู่ในประเทศประชาธิปไตยที่เสรี" (ซึ่งตรงกันข้ามกับบุคคลที่ไม่มีเสรีภาพในรัฐที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข) และ คำว่าสหาย - "บุคคลที่มีใจเดียวกันในการต่อสู้ทางการเมืองของชนชั้นกรรมาชีพเพื่อโค่นล้มผู้แสวงหาผลประโยชน์" อย่างไรก็ตามการใช้คำสุดท้ายอย่างแพร่หลายเป็นพิเศษนำไปสู่ความจริงที่ว่าในช่วงกลางทศวรรษที่ 20 สหายที่อยู่เริ่มถูกนำมาใช้ไม่เพียง แต่เกี่ยวข้องกับสหายในพรรคเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นทางการและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปอีกด้วย

หลังจากการล่มสลายของวัฒนธรรมสหภาพโซเวียตและโซเวียต ระบบมารยาทก็กลับมาอยู่ในสภาพที่ไม่มั่นคงอีกครั้ง ตั้งแต่ช่วงปลายยุค 80 ในบรรยากาศที่เป็นทางการ คำปราศรัยของเซอร์ คุณนาย คุณนาย และคุณหญิงเริ่มฟื้นขึ้นมาอีกครั้ง

เมื่อเร็ว ๆ นี้คำปราศรัยของ "มิสเตอร์" ถูกมองว่าเป็นบรรทัดฐานในการประชุมดูมาทางโทรทัศน์ในหมู่นักธุรกิจผู้ประกอบการครู ฯลฯ

นักวิทยาศาสตร์ ครู แพทย์ นักกฎหมาย ชอบคำพูดของเพื่อนร่วมงานและเพื่อนๆ และคำว่า ผู้หญิง ผู้ชาย ซึ่งแพร่หลายในช่วงไม่กี่ครั้งที่ผ่านมานี้ถือเป็นการละเมิดบรรทัดฐานของมารยาทในการพูดและบ่งบอกถึงวัฒนธรรมที่ไม่เพียงพอของผู้พูด ในกรณีนี้ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มการสนทนาโดยไม่มีที่อยู่ โดยใช้รูปแบบที่ไม่มีตัวตน: please..., please..., ขอโทษ...

ที่อยู่ของสหายค่อยๆ เริ่มออกมาจากที่อยู่ประจำวันของผู้คนถึงกัน และยังคงใช้โดยกองทัพและสมาชิกพรรคคอมมิวนิสต์

“การเปลี่ยนแปลงสมัยใหม่ไม่ใช่การหวนกลับไปสู่ระบบก่อนการปฏิวัติแบบเก่า แต่มีความพยายามที่จะแทนที่ที่อยู่ของเพื่อน (ในรูปเอกพจน์และพหูพจน์ร่วมกับนามสกุลอาชีพและตำแหน่งตลอดจนในพหูพจน์เมื่อผู้รับคือกลุ่มบุคคลที่ไม่ระบุชื่อ) ด้วยนาย / มาดาม หากเรายึดถือบรรทัดฐานก่อนการปฏิวัติ ที่อยู่ นาย / มาดาม จะถูกใช้อย่างไม่ถูกต้อง เงื่อนไขการใช้งานใกล้เคียงกับเงื่อนไขการใช้คำว่าสหายในสมัยโซเวียตและขอบเขตการใช้งานคือภาษาราชการและภาษาหนังสือพิมพ์ ไม่ใช่สุภาพบุรุษก่อนการปฏิวัติที่กลับมาพูดสุนทรพจน์ของเรา แต่เป็นสหายที่ปลอมตัวมา” [M.A. ครองเกาซ 2001: 120].

ดังนั้นปัญหาของที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการยังคงเปิดอยู่ เห็นได้ชัดว่าจะได้รับการแก้ไขก็ต่อเมื่อพลเมืองรัสเซียทุกคนเรียนรู้ที่จะเคารพตนเองและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรีของเขา เมื่อเขากลายเป็นบุคลิกภาพ เมื่อมันไม่สำคัญว่าเขาดำรงตำแหน่งอะไร ของเขาคืออะไร สถานะคือ เมื่อเป็นเช่นนั้น ชาวรัสเซียจะไม่มีใครรู้สึกอึดอัดและเขินอายหากพวกเขาเรียกเขาหรือเรียกใครว่านาย คุณนาย...หรือเมื่อคำเหล่านี้เปลี่ยนความหมายอีกครั้งและเป็นที่ยอมรับของทุกคน


บรรณานุกรม

1. Vezhbitskaya A. ความหมายสากลและคำอธิบายของภาษา / A. Vezhbitskaya // ทำความเข้าใจวัฒนธรรมผ่านคำหลัก - M. , 1999

2. ครอนเกาซ์ ม.อ. ความหมาย / MA กรองเกาซ์ - ม., 2544


ปรัชญาสหกรณ์ มีส่วนสนับสนุนอย่างมากต่อการวิจัย ด้านทฤษฎีความร่วมมือได้รับการสนับสนุนจากศาสตราจารย์ R.A. มอสวิติน่า. เธอวิเคราะห์พัฒนาการและ สถานะปัจจุบันความร่วมมือผู้บริโภคในรัสเซียและฐานทางสังคมและเป็นครั้งแรกที่ตรวจสอบสหกิจศึกษาในภูมิภาคและผลกระทบต่อการเพิ่มระดับการศึกษาของประชากรในศตวรรษที่ 20 พื้นฐาน...

วิวัฒนาการและแนวโน้มการพัฒนาในอดีต - การวิเคราะห์ สภาพทางการเงิน JSC "กระแสไฟฟ้า"; - การวางแผนกลยุทธ์ทางการเงินขององค์กรนี้ 1. ประวัติศาสตร์และอนาคตสำหรับการพัฒนาการวิเคราะห์ทางการเงินในรัสเซีย 1.1. ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาการวิเคราะห์ทางการเงินในรัสเซีย ทฤษฎีวิธีการเทคนิควิธีการและเทคนิคการวิเคราะห์ทางการเงินได้รับการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไป วิเคราะห์-สังเคราะห์...

เขาจะฟังคำเตือนของเขาว่า "ฝ่ายขวา" และ "ฝ่ายซ้าย" จะสัมผัสได้และหยุดข้อพิพาทพี่น้องที่คุกคามทั้งตนเองและชะตากรรมของรัสเซียด้วยโศกนาฏกรรม เขาเชื่อว่านวนิยายของเขาจะช่วยรวมพลังทางสังคมเข้าด้วยกัน การคำนวณนี้ไม่เป็นจริง นักปฏิวัติพรรคเดโมแครตตีความนวนิยายเหล่านี้ในแบบของตนเอง การตีพิมพ์ในนิตยสาร Sovremennik ของบทความของ Dobrolyubov“ วันจริงจะมาถึงเมื่อใด” กับ...

คณะลูกขุนพิจารณาคดีอาญาเพียง 1% ในอังกฤษ - ประมาณ 2% ในสหรัฐอเมริกา - ประมาณ 3% การศึกษาปัญหาของการก่อตัวและการพัฒนาสถาบันคณะลูกขุนการศึกษาข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นและโอกาสในการพัฒนาต่อไปในรัสเซียจำเป็นต้องมีแนวทางบูรณาการซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาที่สอดคล้องกันของกระบวนการทำงานของ คณะลูกขุนตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง ...

วันหนึ่งฉันอยู่ในร้านแห่งหนึ่ง ฉันจำเป็นต้องซื้อปากกา สายมาอย่างรวดเร็ว เมื่อพบว่าตัวเองอยู่ต่อหน้าผู้ขาย (เธอเป็นผู้หญิงอายุประมาณสามสิบห้า) ฉันรู้สึกสับสนไม่รู้จะพูดกับเขาอย่างไร: ป้า? หญิงสาว? ผู้หญิง? หรืออาจจะเป็นแค่พนักงานขาย? ไม่นะ แบบนี้ สิ่งนี้ถือเป็นการไม่เคารพเพราะมีป้า เด็กผู้หญิง และผู้หญิงอยู่รอบๆ มากมาย และพนักงานขายก็หยาบคายอย่างยิ่ง - ความคิดทั้งหมดนี้แล่นเข้ามาในหัวของฉันอย่างรวดเร็ว

ไอ้หนู ฉันกำลังฟังคุณอยู่!

กรุณาส่งปากกาให้ฉันหน่อย” ฉันบีบออก

จะพูดกับพนักงานขายในร้านค้า ผู้คนที่สัญจรไปมาบนถนน หรือคนแปลกหน้าโดยทั่วไปได้อย่างไร? มีกฎเกณฑ์ในภาษาของเราที่สามารถช่วยเรื่องนี้ได้หรือไม่? คำถามเหล่านี้ดูน่าสนใจสำหรับฉัน ฉันตัดสินใจค้นหาคำตอบสำหรับพวกเขา

หัวข้อวิจัย: “ที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในภาษารัสเซีย”

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ การอุทธรณ์เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมการพูดของมนุษย์ การสื่อสารด้วยวาจา ซึ่งมีบทบาทสำคัญในชีวิตของผู้คน

บทที่ 1 นักวิทยาศาสตร์ - นักภาษาศาสตร์เกี่ยวกับการกลับใจใหม่

ที่อยู่ในฐานะหน่วยวากยสัมพันธ์ของประโยคได้รับการศึกษาค่อนข้างดีโดยนักภาษาศาสตร์ ผู้เขียนหนังสือเรียนของโรงเรียน L. I. Ladyzhenskaya, V. V. Babaytseva, M. T. Baranov และคนอื่น ๆ ตีความที่อยู่ว่าเป็น "คำหรือการรวมกันของคำที่ตั้งชื่อบุคคลที่กล่าวถึงคำพูด" โดดเด่นด้วยน้ำเสียงเชิงโวหาร ในบทบาทของที่อยู่ มักใช้คำนามเคลื่อนไหวหรือคำคุณศัพท์ที่ใช้เป็นคำนามในรูปแบบ กรณีเสนอชื่อ(คุณรู้จักเขาไหมที่รัก?) ที่อยู่ถูกใช้ด้วยวาจา การเขียน. ผลงานของ D. E. Rosenthal คำนึงถึงการอุทธรณ์ในสุนทรพจน์เชิงกวีเป็นพิเศษ การอุทธรณ์ไม่ใช่ต่อบุคคล แต่ต่อวัตถุและปรากฏการณ์ ผู้เขียนในบทความหนึ่งชี้ให้เห็นถึงขอบเขตของการใช้ที่อยู่ ฟังก์ชันโวหาร และโวหารที่หลากหลาย V.I. Gildin ในบทความเรื่อง "การทำความคุ้นเคยกับที่อยู่" กล่าวถึงความสำคัญของการใช้ที่อยู่และความหมายตามมารยาท: "ไม่มีคำพูดใดที่ไม่ได้พูดกับใครเลยและจำเป็นต้องระบุผู้รับของ คำพูด การอุทธรณ์เชิญชวนผู้รับให้สื่อสารด้วยน้ำเสียงที่แน่นอน โดยสังเกตความสัมพันธ์บางอย่าง” แบ่งสายออกเป็นสายควบคุม (พี่ชาย ที่รัก) และสายดัชนี (เด็กชาย เด็กหญิง เจ้าหน้าที่ประจำ ฯลฯ)

นักวิทยาศาสตร์ทางภาษาศาสตร์ตระหนักถึงบทบาทของที่อยู่ในการสื่อสารและพิจารณาว่าเป็นหมวดหมู่ที่มีความสำคัญทางสังคม ในเวลาเดียวกัน ฉันไม่พบคำตอบที่แน่ชัดสำหรับคำถามที่ว่าคำใดที่ใช้เป็นคำปราศรัยทั่วไปสำหรับคนแปลกหน้า และในชีวิตมีสถานการณ์การพูดมากมายเมื่อคุณไม่รู้ว่าจะพูดกับคนแปลกหน้าอย่างไร: ผู้ชาย ผู้หญิง เด็กผู้หญิง ย่า พลเมือง สหาย? หรืออาจจะเป็นผู้หญิง ผู้ชาย! และง่ายกว่า - เฮ้!. เพื่อให้เข้าใจสิ่งนี้จำเป็นต้องเข้าใจหน้าที่ของที่อยู่ในภาษารัสเซียและประวัติศาสตร์

บทที่ 2 ฟังก์ชั่นการโทร

ตั้งแต่สมัยโบราณ การหมุนเวียนได้ทำหน้าที่หลายอย่าง สิ่งสำคัญคือการดึงดูดความสนใจของคู่สนทนา ฟังก์ชันนี้เรียกว่าคำศัพท์ นี่คือสิ่งที่ L.A. Vvedenskaya เรียกฟังก์ชันนี้ในบทความของเธอ "บรรทัดฐานทางจริยธรรมของวัฒนธรรมการพูด" ชื่อที่ถูกต้องจะถูกใช้เป็นที่อยู่ (Valentina Sergeevna, Kolya, Masha); ชื่อบุคคลตามระดับความสัมพันธ์ (พ่อ ลุง ปู่) ตามตำแหน่งในสังคม, ตามอาชีพ, ตำแหน่ง (ประธานาธิบดี, ทั่วไป, รัฐมนตรี, ผู้อำนวยการ, นักบัญชี); ตามอายุและเพศ (ชายชรา เด็กชาย เด็กหญิง)

นอกเหนือจากฟังก์ชันคำศัพท์แล้ว ที่อยู่ยังระบุถึงคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องอีกด้วย อาจมีการประเมิน (Lyubochka, Marinochka, สาวฉลาด, ความงาม, Vitka, Valka, คนโง่, klutz, ตบ) การอุทธรณ์ดังกล่าวไม่เพียงแสดงถึงลักษณะเฉพาะของผู้ที่จะกล่าวถึงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่ออกเสียงด้วย ในสุนทรพจน์อย่างเป็นทางการ ชื่อเฉพาะในรูปแบบพื้นฐาน ชื่ออาชีพ และตำแหน่งต่างๆ จะถูกใช้เป็นที่อยู่

ช. 3.จากประวัติที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไป

3. 1. การอุทธรณ์ที่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการในสมัยก่อนการปฏิวัติ

ก่อนการปฏิวัติ คุณลักษณะที่โดดเด่นของคำปราศรัยที่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการคือภาพสะท้อนของการแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม คุณลักษณะเฉพาะคือการเคารพอันดับ มีเอกสาร "ตารางอันดับ" ตีพิมพ์ในปี 1717 - 1721 d. ระบุยศทหาร พลเรือน และศาล อันดับแต่ละประเภทแบ่งออกเป็น 14 คลาส ตัวอย่างเช่นชั้นที่ 3 ได้แก่ พลโท, พลโท, รองพลเรือเอก ฯลฯ โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 - ผู้พัน, กัปตันอันดับ 1 ฯลฯ โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 - ทองเหลือง, ทองเหลือง, ทหารเรือตรี, ปลัดจังหวัด

นอกเหนือจากตำแหน่งที่กล่าวมาข้างต้นแล้วยังมีที่อยู่: ฯพณฯ ฯพณฯ ฯพณฯ ฝ่าบาทพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวผู้มีพระคุณมากที่สุด (มีน้ำใจมากที่สุด) อธิปไตย ฯลฯ ระบบกษัตริย์ของรัสเซียจนถึงศตวรรษที่ 20 ยังคงแบ่งแยกประชาชนออกเป็น ชั้นเรียน ชนชั้นมีความโดดเด่น: ขุนนาง, นักบวช, สามัญชน, พ่อค้า, ชาวเมือง, ชาวนา ดังนั้นท่านอาจารย์ผู้เป็นอาจารย์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสังคมที่ได้รับสิทธิพิเศษ คุณนาย - สำหรับชนชั้นกลาง, เจ้านาย, นายหญิง - สำหรับทั้งคู่ แต่ไม่มีการอุทธรณ์ที่สม่ำเสมอต่อตัวแทนของชนชั้นล่าง

ในภาษาของประเทศอารยะอื่น ๆ ซึ่งแตกต่างจากรัสเซียมีที่อยู่ที่ใช้ทั้งเกี่ยวกับบุคคลที่ครอบครองตำแหน่งสูงในสังคมและกับพลเมืองธรรมดา: นาย, นาง, นางสาว (อังกฤษ, สหรัฐอเมริกา) Senor, Señora, Senorita (สเปน), signor, signora, signorina (อิตาลี), pan, pani (โปแลนด์, สาธารณรัฐเช็ก, สโลวาเกีย) หลังการปฏิวัติเดือนตุลาคม ตำแหน่งและตำแหน่งเก่าถูกกำจัดโดยกฤษฎีกาพิเศษ มีการประกาศความเสมอภาคสากล คำปราศรัย นาย-นายท่าน นาย-ท่านหญิง ท่าน-นายท่านที่รัก (จักรพรรดินี) ค่อยๆ หายไป มีเพียงภาษาทางการทูตเท่านั้นที่รักษาสูตรของความสุภาพสากล นี่คือวิธีการกล่าวถึงประมุขแห่งรัฐที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข: ฝ่าบาท, ฯพณฯ ; นักการทูตต่างประเทศยังคงเรียกนาย-มาดามต่อไป

3. 2. การอุทธรณ์จากพลเมืองและสหายในศตวรรษที่ 20

แทนที่จะอุทธรณ์ทั้งหมดที่มีอยู่ในรัสเซียเริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ. 2460-2461 ช. ประชาชนและสหายได้รับการเวียนอุทธรณ์

ประวัติความเป็นมาของการเปลี่ยนใจเลื่อมใสเหล่านี้น่าทึ่งและให้ความรู้ คำว่าพลเมืองถูกบันทึกไว้ในอนุสรณ์สถานแห่งศตวรรษที่ 11 มันเข้ามาในภาษารัสเซียเก่าจากภาษา Old Church Slavonic และทำหน้าที่เป็นรูปแบบการออกเสียงของคำว่าชาวเมือง ทั้งสองหมายถึง "ผู้อาศัยอยู่ในเมือง (เมือง)" ในศตวรรษที่ 18 คำนี้ได้รับความหมายของ "สมาชิกที่สมบูรณ์ของสังคม ซึ่งก็คือรัฐ" ความหมายของมันค่อยๆขยายออกไป คำนี้ได้รับความหมาย: "บุคคลที่อุทิศตนเพื่อมาตุภูมิรับใช้และประชาชนใส่ใจต่อสาธารณประโยชน์ผู้ใต้บังคับบัญชาผลประโยชน์ส่วนตัวต่อสาธารณะ" จักรพรรดิพอลในปี พ.ศ. 2340 ได้ออกพระราชกฤษฎีกาห้ามใช้คำว่า "ปลุกปั่น" เสรีภาพ สังคม พลเมือง แทนที่จะเป็นคำว่าพลเมืองตามพระราชกฤษฎีกาจำเป็นต้องเขียนและพูดว่าผู้อยู่อาศัยทุกคน แต่พระราชกฤษฎีกากลับไม่มีอำนาจ คำที่มีเนื้อหาใหม่แพร่หลายในศตวรรษที่ 19 นี่คือหลักฐานจากผลงานของกวีและนักเขียนที่โดดเด่น:

ฉันพูดว่า: ในบ้านเกิดของฉัน

จิตที่ถูกต้องอยู่ที่ไหน เราจะพบอัจฉริยะได้ที่ไหน?

พลเมืองที่มีจิตวิญญาณอันสูงส่งอยู่ที่ไหน

ประเสริฐและปราศจากความเร่าร้อน?

เอ.เอส. พุชกิน

คุณอาจไม่ใช่กวี

แต่คุณจะต้องเป็นพลเมือง!

เอ็น เอ เนกราซอฟ

“ ฉันยังเป็นพลเมือง ฉันรักมาตุภูมิของฉัน ผู้คน ฉันรู้สึกว่าถ้าฉันเป็นนักเขียน ฉันจำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับผู้คน เกี่ยวกับความทุกข์ทรมานของพวกเขา เกี่ยวกับอนาคตของพวกเขา” (A.P. Chekhov)

เหตุใดคำสำคัญเช่นพลเมืองจึงไม่กลายเป็นวิธีที่นิยมใช้กันโดยทั่วไปในการพูดคุยกันในศตวรรษที่ 20? ฉันพบคำตอบสำหรับคำถามนี้ในหนังสือเรียนประวัติศาสตร์: เริ่มตั้งแต่ทศวรรษที่ 20 เมื่อกล่าวถึงผู้ถูกจับกุม นักโทษ ผู้ถูกพิจารณาคดี หรือเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย พวกเขาไม่ได้พูดว่าสหาย แต่เป็นเพียงพลเมือง: (พลเมืองที่ถูกสอบสวน ผู้พิพากษาพลเมือง อัยการประชาชน) สำหรับหลายๆ คน คำว่าพลเมืองเริ่มมีความเกี่ยวข้องกับการกักขัง การจับกุม ตำรวจ และสำนักงานอัยการ และไม่ได้ใช้เป็นที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปอีกต่อไป

ชะตากรรมของคำว่าสหายแตกต่างออกไปบ้าง มันถูกบันทึกไว้ในอนุสรณ์สถานแห่งศตวรรษที่ 15 เป็นที่รู้จักในภาษาสโลวีเนีย เช็ก สโลวัก โปแลนด์ ซอร์เบียนตอนบน และซอร์เบียนตอนล่าง ในภาษาสลาฟ คำนี้มาจากภาษาเตอร์ก ซึ่งรากศัพท์ของทาวาร์หมายถึง "ทรัพย์สิน ปศุสัตว์ สินค้า" อาจเป็นไปได้ว่าสหายเดิมหมายถึง "สหายในการค้าขาย" จากนั้นความหมายของคำนี้ก็ขยายออกไป: สหายไม่ได้เป็นเพียง "สหาย" เท่านั้น แต่ยังเป็น "เพื่อน" ด้วย สุภาษิตเป็นพยานถึงสิ่งนี้: บนท้องถนน ลูกชายเป็นเพื่อนของพ่อ สหายที่ฉลาดมีชัยไปครึ่งทาง การตามหลังเพื่อนคือการไม่มีเพื่อน คนจนไม่เป็นมิตรกับคนรวย คนรับใช้ไม่ใช่สหายของนาย

ด้วยการเติบโตของขบวนการปฏิวัติในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 คำว่าสหายเช่นเดียวกับคำว่าพลเมืองในเวลานั้นได้รับความหมายทางสังคมและการเมืองใหม่: "คนที่มีใจเดียวกันต่อสู้เพื่อประโยชน์ของประชาชน ” ในความหมายนี้คำว่าสหายพบได้ในบทกวีของ A. S. Pushkin เรื่อง "To Chaadaev":

สหายเชื่อ: เธอจะลุกขึ้น

รุ่งอรุณแห่งความสุขอันน่าหลงใหล

รัสเซียจะตื่นจากการหลับใหล

และบนซากปรักหักพังของระบอบเผด็จการ

พวกเขาจะเขียนชื่อของเรา!

กับ ปลาย XIXและในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 แวดวงมาร์กซิสต์ได้ถูกสร้างขึ้นในรัสเซีย โดยสมาชิกของพวกเขาเรียกกันและกันว่าสหาย ในช่วงปีแรกหลังการปฏิวัติ คำนี้กลายเป็นที่อยู่หลักในรัสเซียใหม่ โดยธรรมชาติแล้ว ขุนนาง นักบวช และเจ้าหน้าที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีตำแหน่งสูง ล้วนไม่ยอมรับการเรียกร้องของสหายในทันที ที่อยู่ของสหายไม่เพียงสัมพันธ์กับนามสกุลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอาชีพตำแหน่ง: สหายผู้บังคับการตำรวจสหายศาสตราจารย์พร้อมชื่อและนามสกุล: สหายอีวานอิวานโนวิช

กวีโซเวียตในปีต่อ ๆ มาพยายามเน้นความเป็นสากลและความสำคัญของที่อยู่ของสหายโดยสร้างการผสมผสาน: ชีวิตสหาย, สหายดวงอาทิตย์, การเก็บเกี่ยวสหาย (V. Mayakovsky); สหายผู้ได้รับชัยชนะ (N. Aseev); สหายไรย์ (A. Zharov)

มีความแตกต่างที่ชัดเจน: สหายคือพวกบอลเชวิค พวกเขาคือผู้ที่เชื่อในการปฏิวัติ ที่เหลือไม่ใช่สหาย แปลว่าเป็นศัตรูกัน

ในปีต่อๆ มาของอำนาจโซเวียต คำว่าสหายได้รับความนิยมเป็นพิเศษ A. M. Gorky ในเทพนิยาย "สหาย" เขียนว่ามันกลายเป็น "ดวงดาวที่สดใสและร่าเริงเป็นแสงสว่างนำทางสู่อนาคต" หนึ่งในเพลงยอดนิยมในยุคโซเวียตยกย่องเขา: "คำพูดของเราสหายผู้ภาคภูมิใจเป็นที่รักของเรามากกว่าคำพูดที่ไพเราะทั้งหมด"

คำว่าเพื่อนเริ่มค่อยๆ ปรากฏขึ้นจากวิธีที่ไม่เป็นทางการในชีวิตประจำวันที่ผู้คนพูดคุยกัน

ช. 4. การอุทธรณ์ทั่วไปในวันนี้

ปัจจุบันไม่มีที่อยู่ที่ยอมรับอย่างเป็นทางการสำหรับคนแปลกหน้า คำว่าสหายเป็นที่อยู่ถูกใช้บ่อยกว่าคำอื่น ๆ โดยผู้สูงอายุ ฟังดูเป็นคำพูดของทหารสมาชิกพรรคคอมมิวนิสต์ นักวิทยาศาสตร์ ครู แพทย์ นักกฎหมาย ชอบคำพูดของเพื่อนร่วมงานและเพื่อนๆ คำปราศรัยที่เคารพนับถือนั้นพบได้ในคำพูดของคนรุ่นเก่า

เมื่อสังเกตในร้านว่าผู้คนทุกวัยเข้าหาพนักงานขายซึ่งเป็นผู้หญิงอายุสี่สิบห้าปีอย่างไร ฉันได้ยินเด็กๆ เรียกคุณป้าของเธอ ชายหนุ่ม - เด็กผู้หญิง; ผู้ชายสูงอายุ – แม่ ผู้สูงอายุ – ผู้หญิง บางครั้ง – น้องสาว; ผู้หญิงส่วนใหญ่มักหันมาหาเธอด้วยคำว่า "ขอฉันหน่อย"; กรุณาแสดงให้ฉันดูด้วย นอกจากนี้ยังมีสายเรียกเข้าที่หายากจากคุณย่า พี่สาว เพื่อนพนักงานขายอีกด้วย

บนถนน ในการขนส่งในเมือง คุณจะได้ยินที่อยู่ของผู้ชาย ผู้หญิง ปู่ พ่อ ย่า ผู้ชาย ป้า ลุง

การอุทธรณ์ดังกล่าวไม่เป็นกลาง คำว่า ผู้หญิง ผู้ชาย ฝ่าฝืนบรรทัดฐานของมารยาทในการพูด และบ่งบอกถึงการขาดวัฒนธรรมการพูดของผู้พูด ผู้รับอาจถูกมองว่าเป็นการไม่เคารพเขา แม้จะเป็นการดูถูกหรือเป็นความคุ้นเคยที่ยอมรับไม่ได้ ดังนั้นการตอบโต้อย่างหยาบคายจึงเป็นไปได้ ผู้คนอาจจะขุ่นเคืองและทะเลาะกัน ในกรณีนี้ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มการสนทนาโดยไม่มีคำปราศรัยโดยใช้สูตรมารยาท: ใจดี, ใจดี, ขอโทษ, ขอโทษ นักวิทยาศาสตร์ นักปรัชญา และนักข่าว เสนอให้รื้อฟื้นคำปราศรัยของคุณ คุณนาย คุณนาย คุณนาย แต่การอุทธรณ์เหล่านี้เป็นเรื่องปกติสำหรับสถานที่ราชการซึ่งหยั่งรากด้วยความยากลำบากในการพูดในชีวิตประจำวัน ดังนั้นปัญหาของที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการยังคงเปิดอยู่ จะได้รับการแก้ไขก็ต่อเมื่อพลเมืองรัสเซียทุกคนเรียนรู้ที่จะเคารพตนเองและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรีของเขา เมื่อเขากลายเป็นปัจเจกบุคคล เมื่อมันไม่สำคัญว่าเขาดำรงตำแหน่งอะไร สถานะของเขาคืออะไร . สิ่งสำคัญคือเขาเป็นพลเมือง สหพันธรัฐรัสเซีย. เมื่อนั้นจะไม่มีชาวรัสเซียคนใดรู้สึกอึดอัดและเขินอายหากพวกเขาโทรหาเขาหรือเรียกใครสักคนว่านาย, คุณนาย, เซอร์, มาดาม

บทสรุป

เมื่อค้นคว้าหัวข้อของงานแล้วฉันก็ได้ข้อสรุป: การกล่าวถึงในฐานะส่วนสำคัญของมารยาทในการพูดนั้นมีความหลากหลายทั้งในสภาพแวดล้อมที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในการตั้งค่าที่ไม่เป็นทางการเป็นจุดที่เจ็บปวดในวัฒนธรรมการพูด ในภาษารัสเซียมีคำต่างๆ ที่สามารถแก้ปัญหาการพูดกับคนแปลกหน้าได้ (มิสเตอร์ มาดาม เซอร์ มาดาม)4 จนกว่าคำเหล่านี้จะกลายเป็นคำที่ใช้กันทั่วไป คุณสามารถใช้สำนวนมารยาทได้ เช่น be kind มีน้ำใจ ฯลฯ

การเรียนรู้ศิลปะการสื่อสารด้วยวาจาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคน โดยไม่คำนึงถึงอายุ ตำแหน่งในสังคม หรือประเภทของกิจกรรม หากไม่มีการสื่อสาร การสร้างบุคลิกภาพ การเลี้ยงดู และการพัฒนาสติปัญญาของบุคคลจะเป็นไปไม่ได้ มันเปิดโอกาสให้บุคคลเปิดเผยความรู้สึกประสบการณ์พูดคุยเกี่ยวกับความโศกเศร้าขึ้น ๆ ลง ๆ หากไม่มีการสื่อสาร ก็เหมือนกับไม่มีอากาศ บุคคลก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ การกล่าวถึงเป็นองค์ประกอบหนึ่งของการสื่อสารด้วยวาจา ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมความสามารถในการพูดคุยถึงกันจึงมีความสำคัญมาก

วิทยานิพนธ์

Plyaskova, Elena Arkadyevna

ระดับการศึกษา:

ผู้สมัครสาขาอักษรศาสตร์

สถานที่รับวิทยานิพนธ์:

รหัสพิเศษ HAC:

ความชำนาญพิเศษ:

ภาษารัสเซีย

เลขหน้า:

บทที่แรก

ประวัติความเป็นมาของคดีอาชีวะในภาษารัสเซีย (กับภูมิหลังของการพัฒนา) ภาษาสลาฟ).

§ 1. การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ในลักษณะของคดีอาญา

§ 2. การแทนที่กรณีการเสนอชื่อด้วยแบบฟอร์มการเสนอชื่อ และกรณีกรณีการเสนอชื่อด้วยแบบฟอร์มการเสนอชื่อ

2.1. การใช้กรณีอาชีวะแทนกรณีเสนอชื่อ

2.2. การแทนที่กรณีอาชีวะด้วยแบบฟอร์มเสนอชื่อ

บทที่สอง

กระบวนการแพ้คดีอาญาในภาษารัสเซีย

§ 1. สมมติฐานหลักสำหรับการสูญเสียกรณีอาชีวศึกษาในภาษารัสเซีย

§ 2. กรณีวิชาชีพในระบบการปฏิเสธ คำนามในภาษารัสเซียเก่าของศตวรรษที่ 12-13

§ 3. รูปแบบการแสดงออกของที่อยู่ในภาษารัสเซียของศตวรรษที่ 14

§ 4. การใช้คำนาม/คำนามในอนุสรณ์สถานแห่งศตวรรษที่ 15-16

§ 5. รูปแบบการแสดงออกของที่อยู่ในภาษารัสเซียของศตวรรษที่ 17

§ 6. วิธีการแสดงที่อยู่ในวรรณคดีของศตวรรษที่ 18

บทที่สาม

คุณสมบัติของการทำงานของคำอุทธรณ์ในข้อความวรรณกรรม

§ 1. หน้าที่ของที่อยู่ในข้อความวรรณกรรม

§ 2. คุณสมบัติของการใช้ที่อยู่ในรายการ "คำ" โดย Daniil Zatochnik (ตามฉบับของศตวรรษที่ 12 และ 13)

การแนะนำวิทยานิพนธ์ (ส่วนหนึ่งของบทคัดย่อ) ในหัวข้อ "ประวัติศาสตร์การไหลเวียนในภาษารัสเซีย"

ที่อยู่ทั้งเป็นหน่วยมารยาทในการพูดและในรูปแบบวากยสัมพันธ์ดึงดูดความสนใจของนักวิจัยอย่างต่อเนื่อง

ที่อยู่เป็นหนึ่งในวิธีการหลักในลักษณะที่เป็นสากล ซึ่งพัฒนาโดยภาษาเพื่อรองรับการสื่อสารของมนุษย์ เพื่อสร้างการเชื่อมโยงระหว่างข้อความกับหัวข้อของการสื่อสาร เพื่อรวมแง่มุมและส่วนประกอบต่างๆ ของสถานการณ์การสื่อสารให้เป็นการสื่อสารเดียว” ( โกลดิน 1987, หน้า 4)

เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับความสนใจอย่างมากในแง่มุมของการสื่อสารซึ่งเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนภาษาศาสตร์ไปสู่การปฏิบัติ

ศึกษามาพอสมควรแล้ว. เวทีที่ทันสมัยพัฒนาการของภาษา การไหลเวียนยังไม่ได้รับการศึกษาในแง่ไดอาโครนิก งานบางชิ้นเกี่ยวกับการระบุลักษณะเฉพาะของการใช้ที่อยู่ในผลงานประเภทหนึ่งหรือผู้เขียนหนึ่งคน (Ananyeva 1958, Starovoitova 1994, Naumova 1999 เป็นต้น) ไม่ได้ให้แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาระบบที่อยู่ตลอดทั้ง ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซียในขณะที่ที่อยู่ได้ผ่านเส้นทางการพัฒนาที่ซับซ้อน: วิธีการแสดงที่อยู่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายศตวรรษ องค์ประกอบคำศัพท์มีการเปลี่ยนแปลง ฟังก์ชั่นโวหารของที่อยู่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับยุคและประเภทของงาน .

หัวข้อการศึกษาคือรูปแบบที่อยู่ ใช้แล้วในภาษารัสเซีย ศตวรรษที่ XII-XVIII ดัชนีการ์ดมีตัวอย่างประมาณ 6,000 ตัวอย่าง

ปัญหาที่น่าสนใจและสำคัญประการหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของการเปลี่ยนใจเลื่อมใสคือการสูญเสียกรณีพิเศษในภาษารัสเซีย คำถามนี้ถูกหยิบยกมาหลายครั้งในภาษาศาสตร์รัสเซีย (A.I. Sobolevsky, A. Meie, T.M. Nikolaeva, G.I. Demidova ฯลฯ ) แต่ยังไม่พบการตีความที่ชัดเจน กรณีวิชาชีพได้รับการเก็บรักษาไว้ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่นในเกือบทุกภาษาสลาฟ (ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือภาษาสโลเวเนียและรัสเซีย) ดังนั้นเมื่อตัดสินใจถึงสาเหตุของการสูญเสียกรณีวิชาชีพ สำหรับเราดูเหมือนว่าจำเป็นต้องคำนึงถึงข้อมูลของภาษาสลาฟที่เกี่ยวข้องด้วย นี่แสดงถึงความเกี่ยวข้องของงาน

วัตถุประสงค์ของงานคือเพื่อติดตามการพัฒนาหมวดหมู่ที่อยู่ในภาษารัสเซียในศตวรรษที่ 12-18

เป้าหมายเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหางานต่อไปนี้:

1. ค้นหาเวลาและสาเหตุของการสูญเสียดาว ในภาษารัสเซีย

2. อธิบายแบบจำลองคำศัพท์ในลำดับเหตุการณ์ของภาษารัสเซีย

3. วิเคราะห์หน้าที่ของที่อยู่ในข้อความวรรณกรรม

วัสดุการวิจัยเขียนเป็นอนุสรณ์สถานแห่งศตวรรษที่ 12

ศตวรรษที่สิบแปด ประเภทที่แตกต่างกัน: พงศาวดาร (Lavrentievskaya, Suzdal, Ipatievskaya, Iosafovskaya, พงศาวดารแรกของ Novgorod, รหัสพงศาวดารมอสโก, เบลารุส - ลิทัวเนีย, พงศาวดาร Ustyug และ Kholmogory), ธุรกิจอย่างเป็นทางการ (กฎบัตรของ Veliky Novgorod และ Pskov, กฎบัตรทางจิตวิญญาณและสัญญาของผู้ยิ่งใหญ่และ appanage เจ้าชายแห่งศตวรรษที่ 14 - 16, การกระทำของการเป็นเจ้าของที่ดินศักดินาและการจัดการของศตวรรษที่ 14-16, การกระทำของประวัติศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมของมาตุภูมิตะวันออกเฉียงเหนือของศตวรรษที่ 14-16, การกระทำของรัฐรัสเซีย, จดหมายและ เอกสารของจักรพรรดิปีเตอร์มหาราช, อนุสาวรีย์ของการเขียนธุรกิจของมอสโกในศตวรรษที่ 18, ฝ่ายบริหารกิจการของโบยาร์โมโรซอฟ ฯลฯ ), ตัวละคร (ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช, ข้อความของ Ivan the Terrible, จดหมายของ 17 - ต้นศตวรรษที่ 18, แหล่งที่มาของประวัติศาสตร์ภาษาพูดของรัสเซียในช่วงศตวรรษที่ 17 - ต้นศตวรรษที่ 18 เป็นต้น), ฮาจิโอกราฟิก (ชีวิตของ Theodosius of Pechersk, เรื่องราวของ Boris และ Gleb, ชีวิตของ Alexander Nevsky, เรื่องราวของ Peter และ Fevronia of Murom , ชีวิตของ Archpriest Avvakum, ชีวิตของ Epiphanius ฯลฯ ), งานศิลปะ (The Tale of Igor's Campaign, Zadonshchina, The Tale of the Massacre of Mamayev, เรื่องราวของศตวรรษที่ 15-18, ละครดราม่า ศตวรรษที่ XVII-XVIII, ผลงานโดย A.P. Sumarokov, I.I. Dmitriev, D.I. Fonvizin และนักเขียนคนอื่น ๆ ในศตวรรษที่ 18)

กรอบเวลาของการศึกษาอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าอนุสรณ์สถานที่เก่าแก่ที่สุดที่ยังมีชีวิตรอดของภาษารัสเซียเก่ามีอายุย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 11-12 และในปลายศตวรรษที่ 18 โดยพื้นฐานแล้วระบบภาษาประจำชาติของรัสเซียกำลังเป็นรูปเป็นร่าง

กราฟิกในตัวอย่างที่ให้มานั้นเรียบง่าย: w ถูกส่งเป็น y, a - as l, C5 - จาก, i - as และ, ถูกเก็บรักษาไว้, ชื่อเรื่องจะถูกขยาย, และตัวอักษรจะถูกป้อนลงในบรรทัด เครื่องหมายวรรคตอนใกล้เคียงกับมาตรฐานสมัยใหม่

วิธีการต่อไปนี้ใช้ในกระบวนการวิจัย:

ประวัติศาสตร์เปรียบเทียบ

เปรียบเทียบและเปรียบเทียบ

การทำงาน;

บรรยาย.

การใช้วิธีการที่ระบุไว้นั้นซับซ้อนการใช้งานนั้นพิจารณาจากความซับซ้อนของเป้าหมาย

ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของการศึกษาครั้งนี้อยู่ที่ข้อเท็จจริงที่ว่า:

1) วิวัฒนาการของระบบที่อยู่ในภาษารัสเซียสามารถสืบย้อนไปได้นานกว่า 7 ศตวรรษ

2) คำถามเกี่ยวกับการสูญเสียดวงดาว ในภาษารัสเซียมีการศึกษาเป็นครั้งแรกในระบบของภาษาสลาฟทั้งหมด

3) การศึกษาการอุทธรณ์ได้รับการศึกษาในจำนวนทั้งสิ้นของตัวบ่งชี้หลัก: องค์ประกอบคำศัพท์, วิธีการแสดงความหมาย (ในกรณีนี้คือความหมายของการระบุที่อยู่), ฟังก์ชันในข้อความ ฯลฯ คำนึงถึงว่าในฟังก์ชันโวหารข้อความวรรณกรรมมาก่อน

ความสำคัญทางทฤษฎีของการศึกษาอยู่ที่แนวทางบูรณาการเพื่อกล่าวถึงจากมุมมองของคำศัพท์ สัณฐานวิทยา และไวยากรณ์ ในขณะที่เน้นกระบวนการสูญเสียกรณีคำศัพท์ในลำดับเหตุการณ์ของภาษารัสเซีย โดยคำนึงถึงอิทธิพลของประเภทต่างๆ ที่มีต่อการทำงาน ของที่อยู่

คุณค่าในทางปฏิบัติอยู่ที่ความจริงที่ว่าวัสดุนี้สามารถใช้ในหลักสูตรเกี่ยวกับไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย, ประวัติศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย, ในหลักสูตรพิเศษเกี่ยวกับสัณฐานวิทยาทางประวัติศาสตร์และไวยากรณ์ทางประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซียในเชิงเปรียบเทียบ ไวยากรณ์ของภาษาสลาฟ และวัฒนธรรมการพูด

มีการส่งบทบัญญัติต่อไปนี้เพื่อป้องกัน

1. ประวัติความเป็นมาของคดีอาญาในภาษาสลาฟมีความเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการพัฒนาประเภทของบุคคล:

พวกเขาเป็นคนแรกที่สูญเสียรูปแบบของ s.p. ย้อนกลับไปในยุคสลาฟทั่วไป คำนามความเสื่อมทรามเหล่านั้นซึ่งแทบไม่มีเลย คำนามซึ่งต่อมาได้พัฒนาหมวดหมู่แอนิเมชั่น

การใช้ส.พี. ในการทำงานของเรื่องในขั้นต้นในชื่อส่วนบุคคลของผู้ชายเป็นความพยายามที่จะสร้างรูปแบบพิเศษของเรื่องที่มีการเสนอชื่อซึ่งแตกต่างจากวัตถุกล่าวหา

2. การแทนที่กรณีเชิงเสนอชื่อด้วยกรณีเชิงนาม และกรณีเชิงวิชาชีพด้วยนามเสนอนั้น ไม่ทำให้เกิดความสับสนกับกรณีเหล่านี้ และไม่สามารถเป็นเหตุให้สูญเสียดาวได้ ในภาษารัสเซีย

3. ซ.ป. เริ่มสูญหายไปในภาษารัสเซียไม่เร็วกว่าศตวรรษที่ 14 และการสูญเสียนี้พบครั้งแรกในเอกสารทางธุรกิจ

4. ในคำพูดภาษาพูดดวงดาวที่เปลี่ยนไปก็รอดมาได้จนถึงทุกวันนี้

5. ในงานศิลปะ การอุทธรณ์ช่วยเติมเต็มโวหารบางอย่างและทำหน้าที่เป็นการแสดงออกถึงความตั้งใจของผู้เขียน

การอนุมัติ บทบัญญัติหลักของการวิจัยวิทยานิพนธ์ถูกนำเสนอในสิ่งพิมพ์ 6 ฉบับ (Voronezh, Halle, Perm) เช่นเดียวกับในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ประจำปี ภาษาศาสตร์คณะมหาวิทยาลัย Voronezh State (2000, 2001, 2002) ในการประชุมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 200 ปีของการตีพิมพ์ครั้งแรก " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"(Voronezh 2000) ถึงวันครบรอบ 200 ปีของ V.I. Dahl (Voronezh 2001) บน การประชุมนานาชาติอุทิศให้กับวันครบรอบ 60 ปีของคณะอักษรศาสตร์ของ Voronezh State University (Voronezh 2001)

แนวคิดและเงื่อนไขเบื้องต้น คำว่าอุทธรณ์ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่มีความหมายหลายประการ

V. E. Goldin ระบุความหมาย 2 ประการ: “ประการแรก การอุทธรณ์เป็นหน้าที่ของทางการ ภาษาศาสตร์หน่วยซึ่งประกอบด้วยการเน้นทิศทางของข้อความโดยรวมและแต่ละส่วนไปยังผู้รับ เช่นเดียวกับการสร้างการติดต่อโต้ตอบระหว่างแนวคิดของผู้ส่งและผู้รับเกี่ยวกับธรรมชาติของความสัมพันธ์แบบตราสัญลักษณ์ทางสังคมระหว่างพวกเขาในกระบวนการ การสร้างและการรับรู้ข้อความ ที่จะบอกว่าคำ (หรือสำนวน) คือ " ในตำแหน่งที่อยู่" หรือ " มีบทบาทในการอุทธรณ์" หมายถึง การระบุหน้าที่เฉพาะของหน่วยวาจาในข้อความ

ประการที่สอง ที่อยู่คือคำ (หรือสำนวน) ที่อยู่ในตำแหน่งของที่อยู่ ซึ่งทำหน้าที่ของที่อยู่ ดังที่ได้อธิบายไว้ข้างต้น” (Goldin 1987, pp. 114-115)

นอกจากนี้ ที่อยู่สามารถเข้าใจได้ในความหมายกว้างๆ ว่าเป็นวิธีหนึ่งในการกล่าวถึงคำพูด

คำว่าอุทธรณ์ปรากฏครั้งแรกใน " คำแนะนำโดยย่อเกี่ยวกับคารมคมคาย"(1759) M.V. Lomonosov: “การอุทธรณ์คือเมื่อเราเปลี่ยนคำพูดไปยังบุคคลอื่น ไม่ว่าจะเป็นเรื่องจริงหรือเรื่องโกหก จากคนที่คำพูดนั้นต้องการ” (Lomonosov 1952, p. 266) Lomonosov เข้าใจที่อยู่ในแง่กว้างว่าเป็นที่อยู่ของคำพูดโดยทั่วไปและถือว่ามาจากตัวเลขที่ตกแต่งคำพูด ก่อนหน้านี้ มีการหารือถึงทิศทางของคำพูดที่เกี่ยวข้องกับกรณีอาชีวะ

ในภาษาศาสตร์รัสเซียของศตวรรษที่ 19 ที่อยู่ได้รับการพิจารณาร่วมกับรูปแบบกรณีของคำนามและไม่แยกออกจากแนวคิดของคดีอาญา ตัวอย่างเช่น F.I. Buslaev ชี้ให้เห็นว่าที่อยู่ของใบหน้าของผู้พูดต่อผู้ฟังนั้นแสดงด้วยชื่อของคนหลังซึ่งวางไว้ในกรณีโวคาทีฟ (Buslaev 1959, p. 277)

D.I. Ovsyaniko-Kulikovsky พูดเกี่ยวกับคดีอาญาว่าเป็น "คำปราศรัย" (Ovsyaniko-Kulikovsky 1912, p. 23) จากตำแหน่งทางวากยสัมพันธ์ โดยทั่วไปแล้วเขาหมายถึงการอ้างอิงถึงคำและสำนวนที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของประโยค แต่อยู่ติดกับประโยค (ibid., หน้า 296-297)

ในภาษาศาสตร์โซเวียตผลงานของ A.A. Shakhmatov สมควรได้รับความสนใจอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาเขียนว่า: "ที่อยู่คือคำหรือวลีที่สอดคล้องกับชื่อของบุคคลที่ 2 ซึ่งเป็นบุคคลที่กล่าวถึงคำพูดของผู้พูด" (Shakhmatov 1941, p. 261) อย่างไรก็ตาม Shakhmatov ไม่ได้ไปไกลกว่าความเห็นดั้งเดิมที่ว่าการอุทธรณ์” ยืนอยู่นอกประโยคและจึงไม่เป็นสมาชิกของประโยค"(อ้างแล้ว).

A.M. Peshkovsky ตระหนักดีว่า “การดึงดูดใจทางวัตถุสามารถเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสุนทรพจน์ที่เหลือ อย่างไรก็ตาม บทบาทหลักอย่างเป็นทางการคือการจูงใจ<.>ไม่ให้โอกาสเขาเชื่อมโยงการประสานงาน การควบคุม หรือการอยู่ร่วมกับสมาชิกประโยคใดๆ ที่ประโยคนั้นอยู่ และกลุ่มที่ไม่เกี่ยวข้องกับประโยคที่กำหนดนั้นยังคงอยู่ ไม่ว่าจะแพร่หลายแค่ไหนก็ตาม” (Peshkovsky 1956 , น. 407- 408) A.M. Peshkovsky ทำให้เกิดคำถามในการแยกแยะที่อยู่ด้วยสรรพนามส่วนตัวของบุคคลที่ 2 และแอปพลิเคชันแยกต่างหากที่คล้ายกันเป็นครั้งแรก

จุดยืนที่น่าสนใจคือ B.P. Ardentov ซึ่งแยกการอุทธรณ์เป็นส่วนพิเศษของคำพูดโดยชี้ให้เห็นว่า "ชื่อ ตำแหน่งในบทบาทของที่อยู่ แตกต่างอย่างมากจากชื่อ ตำแหน่ง ซึ่งทำหน้าที่เป็น ข้อความเกี่ยวกับข้อเท็จจริงใด ๆ ท้ายที่สุดแล้วหากเราถือว่าการอุทธรณ์เป็นชื่อ คำนามดังที่ยังคงทำในไวยากรณ์ สิ่งนี้สร้างความไม่สอดคล้องกันอย่างมากในฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ของคำนาม: คำนาม (ในฐานะประธาน วัตถุ ฯลฯ ) เป็นสมาชิกของประโยค ทำหน้าที่เป็นวิธีในการแสดงเนื้อหาที่เป็นวัตถุประสงค์ของความคิด และทำหน้าที่นำเสนอเป็นภาษา (เช่น ช่วยบรรยายปรากฏการณ์ เหตุการณ์บางอย่าง) จากนั้น (ในฐานะที่อยู่) จะไม่ได้เป็นสมาชิกของประโยคอีกต่อไป ทำหน้าที่เป็นวิธีในการแสดงความคิดเชิงอัตวิสัย และไม่สามารถทำหน้าที่นำเสนอได้<.>ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ของสิ่งที่เรียกว่ากรณีคำศัพท์ก็แตกต่างกันอย่างมากเช่นกัน คำนามจากกรณีอื่น ๆ ซึ่งสะท้อนให้เห็นในโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของรูปแบบซึ่งมีแนวโน้มที่จะแยกรูปแบบของกรณีอาชีวะออกจากระบบของกรณีเช่น การแยกที่อยู่ (เนื่องจากการออกแบบทางสัณฐานวิทยาเป็นกรณีเฉพาะ) จากคำนาม” (Ardentov 1955, p. 98)

มุมมองที่คล้ายกันแสดงโดย N.I. Formanovskaya: “ ที่อยู่เกิดขึ้นบนพื้นฐานของคำพูด นี่ไม่ใช่ชื่อคำอีกต่อไป (เหมือนกับการตั้งชื่อบุคคลที่สาม) แต่เป็นหน่วยการสื่อสารที่ส่งถึงผู้รับ เช่น การกระทำคำพูดชนิดหนึ่ง (การกระทำคำพูด) ประกอบด้วยการโทรและการตั้งชื่อในเวลาเดียวกัน” (Formanovskaya 1994, p. 84) ตามนี้ N.I. Formanovskaya ไม่ถือว่าคำศัพท์เป็นกรณีเพราะ ที่อยู่คือ "ไม่ใช่คำ ไม่ใช่หน่วยคำศัพท์" (ibid., p. 84)

การศึกษาลักษณะทางวากยสัมพันธ์ของที่อยู่พิสูจน์ว่าที่อยู่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคและเชื่อมโยงกับสมาชิกคนอื่นๆ A.G. Rudnev ชี้ให้เห็นว่า "ตามกฎแล้วที่อยู่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคดังนั้นจึงเชื่อมโยงทางไวยากรณ์และความหมายกับประโยคที่เหลือและร่วมกับสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยคทำหน้าที่ความหมายเฉพาะในรูปแบบโดยธรรมชาติ - กรณีนามของคำนามหรือ เป็นรูปธรรมส่วนของคำพูด การเชื่อมต่อทางไวยากรณ์ที่เป็นลักษณะของที่อยู่คือ<.>การเชื่อมโยงทางไวยากรณ์ดังกล่าวซึ่งแสดงโดยการรวมคำนิยามไว้ในประโยคและความใกล้ชิดกับสมาชิกที่กำหนด แต่ตรงกันข้ามกับข้อตกลงการควบคุมและคำเสริมการกำหนดคำเมื่อ มีความสัมพันธ์กันการเชื่อมต่อได้รับรูปแบบบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงเชิงความหมายกับประโยคทั้งหมดและสมาชิกแต่ละคนและฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ที่พวกเขาดำเนินการ โดยไม่คำนึงถึงสมาชิกของประโยคที่กำหนดไว้” (Rudnev 1955, หน้า 38-3 9)

มุมมองนี้ได้รับการสนับสนุนโดย A.T. Abramova เธอเน้นย้ำเป็นพิเศษว่าประโยคจากด้านไวยกรณ์และความหมายแสดงถึงความสามัคคีภายใน ซึ่งแต่ละองค์ประกอบทำหน้าที่ฟังก์ชันทางความหมายและวากยสัมพันธ์บางอย่าง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความสามัคคีนี้ “การทำความเข้าใจประโยคในลักษณะนี้” ผู้เขียนเขียน “เราเชื่อว่าที่อยู่ซึ่งอยู่ในองค์ประกอบของประโยค (ที่จุดเริ่มต้น กลางหรือท้ายประโยค) มีบทบาทบางอย่างในนั้น ซึ่งกำหนดโดยความหมายของ ประโยคโดยรวมถือเป็นส่วนโครงสร้างของประโยคและเป็นสมาชิกของประโยค เป็นความจริงที่ว่าที่อยู่เช่นเดียวกับสมาชิกคนอื่น ๆ มีหน้าที่บางอย่างในประโยคการตั้งชื่อบุคคลของคู่สนทนาและมักจะมีคุณสมบัติคู่สนทนาคนนี้ความจริงที่ว่าที่อยู่นั้นมีความสัมพันธ์บางอย่างกับประโยคหรือกับแต่ละบุคคล สมาชิกทำให้เรามีเหตุผลที่จะเห็นข้อเสนอพิเศษสำหรับสมาชิก มีความสัมพันธ์กันกับสมาชิกคนอื่นๆ<.>ที่อยู่สอดคล้องกับสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยคในขณะที่มีคุณสมบัติเฉพาะของตัวเองที่ไม่อนุญาตให้ระบุด้วยหลักหรือด้วย สมาชิกรายย่อย"(อับราโมวา 2501 หน้า 118)

โอเอ Mizin นำเสนอการเชื่อมต่อประเภทหนึ่ง เช่น การรวมหรือการสนับสนุน “การแนะนำนั้นแตกต่างจากทั้งองค์ประกอบและการอยู่ใต้บังคับบัญชา แม้ว่าโครงสร้างภายในขององค์ประกอบที่แนะนำจะถูกสร้างขึ้นตามการเชื่อมต่อประเภทนี้<.>ดังนั้น ในความเห็นของเรา มีเหตุผลทุกประการในการพิจารณาอุทธรณ์ต่อสมาชิกของข้อเสนอ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยการแนะนำ ความสามารถในการ “ทำลาย” ข้อเสนอ หรือนำหน้าและสรุปข้อเสนอ” (Mizin 1972, pp. 165- 166)

M. Zatovkanyuk เชื่อว่าที่อยู่เป็นสมาชิกของประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถทำหน้าที่เป็นหัวเรื่องได้ แต่ไม่เหมือนกับหัวเรื่องที่แสดงโดย im.p. ซึ่งหมายถึงหัวเรื่องที่มีส่วนร่วมในการสื่อสาร (ดี เป็นมิตร pratsyuesh ) (Zatovkanyuk 1975, หน้า 165-166).

M.V. Fedorova แบ่งปันมุมมองเดียวกัน (Fedorova 1998, p. 65-72), M. M. Naumova (Naumova 1999, p. 108)

นอกเหนือจากการศึกษาลักษณะทางวากยสัมพันธ์ของที่อยู่แล้วยังสามารถแยกแยะทิศทางต่อไปนี้ได้:

สัณฐานวิทยาของที่อยู่: วิธีการแสดงออก (รูปแบบไวยากรณ์) ของที่อยู่ รูปแบบคำศัพท์ "เก่า" และ "ใหม่" (Mizin 1980, Klobukov 1986, Zemskaya 1987, Naumova, Fedorova 1999 ฯลฯ );

การเปลี่ยนแปลงความหมายของคำในการทำงานของที่อยู่ (Kazanskaya 1968, Loshmanova 1975, Aleshkina 1990, 1991);

คุณสมบัติการสื่อสารของที่อยู่: การทำงานของที่อยู่ในการสื่อสารที่แท้จริง (Ryzhova 1982, 1983, 1984; Voitovich 1988, Le Van Nian 1989, Dvornaya 1990, 1991, 1995);

คุณสมบัติโวหารของที่อยู่ (Starovoitova 1994, Chashchina 1995, Patroeva 1998 ฯลฯ );

- เปรียบเทียบการศึกษาการใช้คำปราศรัยเป็นหน่วยมารยาทในการพูดในวัฒนธรรมทางภาษาต่างๆ (Le Van Nian 1977, 1979; Novak 1984; Doncheva 1986; Listrova-Pravda, Titz 1986; Chung Tan 1990; Wang Jinling 1996; Kotikova 2001; Lezhneva 2001; ชุดผลงานของ N. I. Formanovskaya ร่วมกับผู้เขียนคนอื่น)

ให้เราดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับทิศทางทางสัณฐานวิทยา

ตามธรรมเนียมแล้ว ในไวยากรณ์เชิงวิชาการ วิธีการแสดงที่อยู่ถือเป็นการแสดงนัย คำนามหรือ เป็นรูปธรรมส่วนของคำพูด (ไวยากรณ์รัสเซีย 1980, หน้า 163) ในภาษารัสเซียเก่า ที่อยู่แสดงด้วยกรณีดาว (หรือรูปแบบคำศัพท์) ซึ่งสูญหายไปในช่วงศตวรรษที่ 15-17 (V.I. Sobinnikova 1984, หน้า 151) กรณีโวคาทีฟซึ่งสูญเสียรูปแบบไปแล้ว ยังคงทำหน้าที่กำหนดบุคคลหรือวัตถุที่ผู้พูดกำลังพูดถึงอยู่ “และหน้าที่นี้ของกรณีโวคาทีฟไม่เพียงรักษาไว้เท่านั้น แต่ยังได้รับการพัฒนาเพิ่มเติมด้วย อย่างไรก็ตาม แสดงออกโดย กรณีเสนอชื่อ” (Abramova 1958, p. 109)

กรณีอาชีวศึกษาในระบบคำนามวิธาน

มีมุมมองเชิงขั้วเกี่ยวกับคำถามที่ว่าคำศัพท์เป็นกรณีหรือรูปแบบของคำนาม: ภาษาศาสตร์แบบดั้งเดิม (เริ่มต้นด้วยนักภาษาศาสตร์โบราณ) จำแนกคำศัพท์เป็นหมวดหมู่กรณี

ไวยากรณ์โบราณระบุ 5 กรณี รวมทั้งคำศัพท์ (ทฤษฎีโบราณ 1996, หน้า 131) “เนื่องจากความต้องการของผู้ที่พูด คดีต่างๆ จึงถูกปฏิเสธ เพื่อให้ผู้ที่พูดถึงบุคคลอื่นสามารถทำเครื่องหมายเมื่อเขาโทรมา เมื่อเขาให้ เมื่อเขากล่าวหา” (ibid., p. 87) พวกสโตอิกแยกเสียงออกมาว่า “เช่น ชนิดพิเศษถ้อยคำที่เรียกว่า " หมวดการรักษา” ซึ่งไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของระบบคดี ไวยากรณ์อเล็กซานเดรียน (Dionysius of Thracia) มีพื้นฐานมาจาก ลักษณะทางสัณฐานวิทยา(ตอนจบพิเศษ) แนะนำดารา เข้าสู่ระบบเคส (Vasilieva 1981, p. 62)

วิทยาศาสตร์รัสเซียนำคำสอนโบราณเกี่ยวกับภาษามาใช้ เอ็ม.วี.โลโมโนซอฟ ใน " ไวยากรณ์รัสเซีย» ไฮไลท์สตาร์ (โลโมโนซอฟ 1952, หน้า 440-451) D.I. Ovsyaniko-Kulikovsky พิจารณากรณีโวคาทีฟโดยสังเกตความแตกต่างระหว่างกรณีการเสนอชื่อและกรณีวิชาชีพจากส่วนที่เหลือ: “ การปฏิเสธซึ่งถือเป็นกระบวนการทางวากยสัมพันธ์ก่อนอื่นจะต้องแบ่งออกเป็นสองส่วนซึ่งแตกต่างกันอย่างมากจากกันซึ่งเป็นของทั้งหมด หมวดหมู่วากยสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน ส่วนหนึ่งประกอบด้วยกรณีการเสนอชื่อและกรณีตัวอย่างที่เรียกว่ากรณีโดยตรงส่วนแรก - เป็นกรณีของหัวเรื่อง (หัวเรื่อง) ส่วนที่สอง - เป็น "คำที่อยู่" และทั้งสองกรณีไม่เกี่ยวข้องกับการควบคุม (ไม่สามารถ ถูกควบคุม); ส่วนที่สองเกิดจากกรณีที่เหลือ เรียกว่าทางอ้อม” (Ovsyaniko-Kulikovsky 1912, p. 23)

อย่างไรก็ตาม นักภาษาศาสตร์บางคนใช้คำศัพท์นี้นอกระบบกรณี ตัวอย่างเช่น E.F. Karsky กล่าวอย่างเด็ดขาด: “คำสรรพนามที่แทนที่ชื่อทุกรูปแบบไม่มีกรณีตัวอย่าง ซึ่งหมายความว่าไม่ใช่กรณี” (Karsky 1956, p. 340)

A.V. Isachenko เชื่อว่า “รูปแบบคำศัพท์อยู่ในระนาบทางภาษาที่แตกต่างจากรูปแบบกรณี มันเป็นรูปแบบของ “การโทร” และมีความสัมพันธ์กับรูปแบบที่จำเป็นของคำกริยา<.>นอกจากนี้ รูปแบบคำศัพท์ไม่ได้แสดงความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์ใดๆ<.>เป็นสมาชิกที่เป็นคำอุทานแทรกเข้ามา ซึ่งไม่ได้เชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์กับสมาชิกคนอื่นๆ ของประโยค<.>จากมุมมองของทั้งไวยากรณ์และสัณฐานวิทยา รูปแบบคำศัพท์ไม่สามารถรับรู้เป็นกรณีได้” (Isachenko 1965, p. 93)

ความคิดเห็นแบบเดียวกันนี้แบ่งปันโดย P.S. Kuznetsov ผู้เขียนว่ารูปแบบคำศัพท์“ ถูกต้องมากกว่าที่จะนำมาใช้นอกระบบคดีเนื่องจากมันแตกต่างจากกรณีที่เหมาะสมตรงที่มันไม่ได้แสดงความสัมพันธ์ใด ๆ ในวลี แต่แสดงถึงเท่านั้น ที่อยู่” (Kuznetsov 19616, p. 51)

เห็นได้ชัดว่ามุมมองเหล่านี้เกิดขึ้นจากความเข้าใจที่แตกต่างกันในเรื่องประเภทของคดีเอง “ โดยการแยกคำนาม” A.M. Peshkovsky เขียน“ เราเข้าใจรูปแบบจำนวนหนึ่งที่รวมเข้าด้วยกันโดยความซับซ้อนที่ต่างกัน แต่ซ้ำกันอย่างเท่าเทียมกันในแต่ละรูปแบบเหล่านี้ของความหมายและมีอย่างน้อยก็ในส่วนของรูปแบบเหล่านี้ ลักษณะทางภาษาของตัวเอง” (Peshkovsky 1956, p. .290)

ตามคำจำกัดความของ V.V. Vinogradov "case คือรูปแบบของชื่อที่แสดงความสัมพันธ์กับคำอื่น ๆ ในคำพูด<.>รูปแบบกรณีของคำนามสะท้อนถึงความเข้าใจในความเชื่อมโยงระหว่างวัตถุ ปรากฏการณ์ การกระทำ และคุณสมบัติในโลกแห่งความเป็นจริงทางวัตถุ” (Vinogradov 1972, p. 139) อย่างไรก็ตามดังที่ V.P. Pronichev ชี้ให้เห็นอย่างถูกต้อง“ เนื้อหาของหมวดหมู่ของเคสซึ่งเป็นหมวดหมู่ที่สะท้อนถึงการเชื่อมโยงที่หลากหลายระหว่างวัตถุในความเป็นจริงรวมถึงไม่เพียง แต่การกำหนดแนวคิดเรื่องการพึ่งพาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวคิดของ ​​ความโดดเด่นของชื่อในวลี เมื่อตระหนักถึงสิ่งนี้แล้ว วิชาชีพควรได้รับการพิจารณาให้เป็นผู้มีส่วนร่วมโดยสมบูรณ์ กระบวนทัศน์ความสัมพันธ์ในโครงสร้างไวยากรณ์ของภาษา” (Pronichev 1969, p. 118)

ดังที่ E.V. Klobukov ตั้งข้อสังเกตว่า "... คำศัพท์ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ไม่มีฟังก์ชันเดียวที่นอกเหนือไปจากศักยภาพในการทำงานของประโยค: คำศัพท์เป็นเพียงวิธีการทางเลือกในการแสดงความหมายบางอย่างที่แบบฟอร์มกรณีประโยคมี ( โคลบูคอฟ 1986, หน้า 19 ). แต่ในขณะเดียวกัน “ธรรมชาติของความหมายของคำกริยาไม่ได้ขัดแย้งกับระบบกรณีอื่นๆ ความจำเพาะของคำศัพท์นั้นค่อนข้างจะอยู่ในขอบเขตที่จำกัดของการใช้ (คำพูดในภาษาพูด) ในด้านการทำงาน เป็นทางการ และความหมายรองที่เกี่ยวข้องกับคำนาม” (ibid., p. 105) ในทางกลับกัน “ถ้าอย่างน้อยส่วนหนึ่งของคำในภาษาใดภาษาหนึ่งหรือความหลากหลายในการใช้งานนั้น คำศัพท์นั้นขัดแย้งอย่างเป็นทางการกับกรณีอื่นๆ (โปรดจำไว้ว่า หลักการทั่วไปการสร้างแบบฟอร์มคดีอิสระซึ่งก่อตั้งโดย A.M. Peshkovsky) ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะแยกออกจากระบบกรณีของภาษานี้” (ibid., p. 20)

อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าในการระบุคดีเป็นคดีอิสระนั้น การคัดค้านอย่างเป็นทางการกับคดีอื่นไม่ใช่เกณฑ์หลัก เพราะ ในภาษาที่คำศัพท์มีการออกแบบไวยากรณ์พิเศษเมื่อเทียบกับกรณีอื่น ๆ ก็ถือว่าเป็นกรณีหนึ่ง (Lomtev 1956, Szober 1966, Pronichev 1969) หรือแบบฟอร์ม (Matsiusovich 1975, Bulakhovsky 1977)

A.A.Potebnya ทำให้พวกเขาแตกต่าง และเสียง กรณีที่ไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับตอนจบ: อาชีวะมี วากยสัมพันธ์ลักษณะของบุคคลที่ 2 ในขณะที่การเสนอชื่อในประโยคประกาศมีลักษณะทางวากยสัมพันธ์ของบุคคลที่ 3 (Potebnya 1958, p. 101) บนพื้นฐานนี้ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่แนวคิดเรื่องคำพ้องเสียงของกรณีการเสนอชื่อและอาชีวะก็ได้ยินมากขึ้น O.A. Mizin เชื่อว่า "เราสามารถพูดถึงรูปแบบที่รับรู้ภายใต้อิทธิพลของการเขียนและการพิมพ์เป็นกรณีการเสนอชื่อเท่านั้น" (Mizin 1972, p. 169) L.I. Shapovalova ระบุรูปแบบที่เหมือนกันของการเล่าเรื่องเชิงเสนอชื่อและคำศัพท์เชิงเสนอชื่อซึ่งมีความแตกต่างในความหมายของบุคคล (Shapovalova 1979, p. 50)

ควรสังเกตด้วยว่าแนวคิดเรื่องคำพ้องเสียงกับพวกเขา และเสียง กรณีแพร่หลาย G.V. Ludolf ผู้เขียนไวยากรณ์รัสเซียคนแรกๆ เน้นดาวดวงนี้โดยสังเกตว่าในการพูดภาษาพูดนั้นคล้ายกับการเสนอชื่อ (Ludolf 1937, pp. 121-122) N. Kurganov ใน "Book of Letters" ซึ่งเป็นคู่มือเชิงปฏิบัติสำหรับไวยากรณ์ภาษารัสเซียยังชี้ให้เห็นว่า "กรณีคำศัพท์ของเอกพจน์นั้นคล้ายคลึงกับกรณีนามทุกที่ยกเว้นพระเจ้าพระเจ้า ท่านลอร์ด; วิญญาณ, วิญญาณ; พระเยซู พระเยซู” (Kurganov 1788, p. 15) นอกจากนี้เขายังบันทึกดาวอีกด้วย และสำหรับคำคุณศัพท์ (ibid., p. 19) ไฮไลท์สตาร์. และ A. Barsov (Barsov 1981, p. 104) ความคิดเห็นนี้มีชัยในภาษาศาสตร์ของศตวรรษที่ 19 - ต้นศตวรรษที่ 20 (ดู: Vostokov 1838, p.17-18; Grech 1860, p.13-14; Smirnovsky 1909, p.20; Ovsyaniko-Kulikovsky 1912, p.296-297; Buslaev 1959, p.277)

มีเพียง K. Aksakov เท่านั้นที่โต้แย้งว่า “ เราไม่มีกรณีอาชีวะอีกต่อไป"(Aksakov 2403 หน้า 95)

ในภาษาศาสตร์รัสเซียยุคใหม่งานเกี่ยวกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสของ M.V. Fedorova และนักเรียนของเธอ I.M. Naumova สมควรได้รับความสนใจอย่างมาก ในการทำงานร่วมกัน พวกเขาสังเกตว่า "ในทุกกรณีของการใช้งาน ที่อยู่มีความสัมพันธ์กัน ประการแรกกับการเสนอชื่อผู้รับสุนทรพจน์ที่สำคัญ และประการที่สอง กับสรรพนามคุณในฐานะผู้ถือการเสนอชื่อเชิงตรรกะและแนวคิดของ ผู้รับคำพูด คำสรรพนามนี้เป็นหนึ่งในสมาชิกของกลุ่มสาม - ตัวชักนำคำพูด - ผู้รับ - วัตถุของคำพูด/ความคิด - ซึ่งเป็นแนวคิดเชิงตรรกะอย่างแม่นยำเนื่องจากมีการแสดงในทุกภาษาของโลก<.>นั่นคือเหตุผลในตำราภาษารัสเซีย ช่วงเวลาที่แตกต่างกันทั้งที่อยู่อุทธรณ์หรือชื่อบุคคลและสรรพนามที่คุณใช้ร่วมกัน เพราะคำสำคัญและชื่อบุคคลสามารถเป็นชื่อของวัตถุในการพูดได้เช่นกัน เช่น ทำหน้าที่ในตำแหน่งที่สามของคณะสามแนวคิดเชิงตรรกะที่เราพูดถึงข้างต้น” (Naumova, Fedorova 1999, หน้า 113-114) นอกจากนี้ผู้เขียนยืนยันว่า "ว่าคดีเกี่ยวกับคำมั่นไม่ได้สูญหายไปในภาษารัสเซีย" และให้คำใหม่ - เกี่ยวกับคำมั่นสัญญา (Naumova, Fedorova 1999, p. 114) นอกจากนี้พวกเขายังเสนอให้พิจารณาสรรพนามบุรุษที่สองเป็นที่อยู่: “ ในการก่อสร้างคุณได้พักผ่อนแล้วนาตาชาคำว่าคุณและนาตาชามีความจำเป็นเท่าเทียมกัน<.>ในกรณีดังกล่าวทั้งหมด: คุณ + นาตาชามีหนึ่งรายการ รูปแบบทางสัณฐานวิทยาซึ่งไม่ใช่การเสนอชื่อ แต่เป็นการแก้บน ในการสื่อสารโดยตรงในคำพูดภาษารัสเซียมักใช้คำเหล่านี้เพียงคำเดียวเท่านั้น - ไม่ว่าจะเป็นนาตาชาหรือคุณ แต่แต่ละคำยังคงรูปแบบของคำปฏิญาณและสามารถเรียกได้ว่าเป็นที่อยู่” (ibid., p. 114)

ดังนั้น ที่อยู่ แม้ว่าจะเป็นวัตถุยอดนิยมของการศึกษาในหมู่นักภาษาศาสตร์ แต่ยังคงเป็นหมวดหมู่คำพูดที่ยังไม่ได้ศึกษาอย่างสมบูรณ์

ในงานนี้ เราจะเข้าใจที่อยู่ ประการแรกเป็นคำ (หรือสำนวน) ตั้งชื่อผู้รับคำพูดและแสดงทัศนคติของผู้พูดที่มีต่อเขา และประการที่สอง เป็นหน้าที่ของหน่วยภาษาที่กำหนด

โครงสร้างการทำงาน. ผลงานประกอบด้วย บทนำ 3 บท บทสรุป รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้

บทนำกำหนดความเกี่ยวข้อง เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของการวิจัย ความสำคัญทางทฤษฎีและการปฏิบัติ ระบุลักษณะแหล่งที่มาของการวิจัย และกำหนดทฤษฎีของประเด็น

บทแรก "เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคดีอาญาในภาษารัสเซีย (กับภูมิหลังของการพัฒนาภาษาสลาฟ)" ประกอบด้วยสองย่อหน้า ในวรรคแรก” การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ในลักษณะของคดีอาญา» พิจารณาตัวชี้วัดอย่างเป็นทางการของ sv.p. วี โปรโต-อินโด-ยูโรเปียนภาษา (ขาดการสิ้นสุดและความเครียดเป็นพิเศษ) และการพัฒนาเพิ่มเติมในภาษาสลาฟ ย่อหน้าที่สอง "การแลกเปลี่ยนกรณีนามและนาม" ตรวจสอบกระบวนการลักษณะของภาษาสลาฟทั้งหมด (การใช้ดาวเป็นหัวเรื่องและนามเป็นที่อยู่) และเปิดเผยสาเหตุของปรากฏการณ์เหล่านี้

ในบทที่สอง” กระบวนการแพ้คดีอาญาในภาษารัสเซีย» ให้สมมติฐานหลักเกี่ยวกับสาเหตุและช่วงเวลาของการสูญเสียเสียง ในภาษารัสเซียจะพิจารณากระบวนการสูญเสียดาวทั้งหมด ในลำดับเหตุการณ์ของภาษารัสเซียตามอนุสรณ์สถานที่เป็นลายลักษณ์อักษรประเภทต่างๆ

ในบทที่สาม” คุณสมบัติของการทำงานของคำอุทธรณ์ในข้อความวรรณกรรม"พิจารณาการใช้ที่อยู่ใน "Word" ของ Daniil Zatochnik " เรื่องราวของแคมเปญของอิกอร์", "Zadonshchina" ในสุภาษิตและเพลงโคลงสั้น ๆ พื้นบ้านที่สร้างจากคอลเลกชันของศตวรรษที่ 18

The Conclusion เป็นการสรุปผลจากการทำงาน

บทสรุปของวิทยานิพนธ์ ในหัวข้อ "ภาษารัสเซีย", Plyaskova, Elena Arkadyevna

บทสรุป

กรณีอาชีวศึกษาซึ่งก่อตั้งขึ้นในยุคก่อนการศึกษามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเภทของบุคคล ในภาษาโปรโตสลาฟไม่มีดาว ประเภทเหล่านั้น คำนามซึ่งแทบไม่มีคำนามที่มีความหมายตามบุคคลเลย นั่นคือเหตุผลที่เมื่อภาษาสลาฟพยายามหาทางออกในการกำหนดแอนิเมชั่นในความแตกต่างระหว่างหัวเรื่องและวัตถุวิธีหนึ่งคือการแสดงการทำงานของกรณีเสนอชื่อกับคำศัพท์ซึ่งเป็น กรณีส่วนตัวและอัตนัย ในขณะเดียวกัน รูปร่าง Im.p. ก็ถูกสร้างขึ้น เรื่องที่แตกต่างจากรูปแบบการกล่าวหาของวัตถุ อย่างไรก็ตาม การพัฒนาหมวดหมู่แอนิเมชั่นเพิ่มเติมนั้นต้องอาศัยความแตกต่างระหว่างไวน์ กรณีจากแบบฟอร์มเสนอชื่อ กระบวนการนี้เป็นที่รู้จักในภาษาสลาฟทุกภาษาในสมัยโบราณ ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่ ปรากฏการณ์นี้ไม่ใช่บรรทัดฐาน แม้ว่าการเสนอชื่อที่ใช้สีเป็นพิเศษอย่างชัดแจ้งโดยใช้รูปดาว จะใช้กันอย่างแพร่หลายในบางภาษาถิ่น ตั้งแต่ศตวรรษที่ 14 (ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของ "Zadonshchina") เราสามารถสังเกตการพัฒนาเพิ่มเติมของคำศัพท์: zv.p. ใช้เฉพาะเมื่อกล่าวถึงปัจเจกบุคคลซึ่งเป็นคริสเตียน

ในภาษาสลาฟทั้งหมด เนื่องจากการปรับโครงสร้างระบบการวิธานและการกระจายคำนามใหม่ ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในคำลงท้ายคำศัพท์บางคำ

ความใกล้ชิดของความหมายกับพวกเขา และเสียง กรณี - การกำหนดบุคคล (วัตถุ) ให้เป็นอิสระ - นำไปสู่ความเป็นไปได้ในการเปลี่ยนเสียง กรณีเสนอชื่อ

ในภาษาสลาฟสมัยใหม่ทุกภาษา ส่วนใหญ่เป็นภาษาพูด จะมีการใช้ im.p ในหน้าที่ของที่อยู่ในความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและผ่อนคลายระหว่างคู่สนทนาซึ่งเกี่ยวข้องกับการสำแดงของกฎหมายเศรษฐกิจทางภาษา จากคำพูดภาษาพูดวิธีการกำหนดผู้รับนี้เข้าสู่ขอบเขตการเขียน (นิยาย) โดยส่วนใหญ่เมื่อสร้างคำพูดโดยตรง

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 14 ในภาษารัสเซียในเอกสารทางธุรกิจจะมีการบันทึกการใช้ที่อยู่ในรูปแบบของ im.p. นี่เป็นเพราะลักษณะเฉพาะของรูปแบบธุรกิจอย่างเป็นทางการ การบันทึกการสื่อสารทางอ้อม และไม่มีที่อยู่เริ่มต้นโดยตรง นายรูปแบบคำจำนวนมากลักษณะของอนุสาวรีย์ในรูปแบบธุรกิจอย่างเป็นทางการครอบครองตำแหน่งที่อยู่เท่านั้น แต่ในสาระสำคัญคือคำอุทานและทำหน้าที่มารยาท

ในพงศาวดารแห่งดวงดาว กินเวลานานกว่าเพราะประการแรกนักประวัติศาสตร์ใช้พงศาวดารก่อนหน้านี้เป็นพื้นฐานและเขียนข้อความทั้งหมดใหม่โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง ประการที่สอง พงศาวดารบ่อยกว่าอนุสรณ์สถานทางธุรกิจสร้างคำพูดโดยตรงและด้วยเหตุนี้ลักษณะการสื่อสารโดยตรงระหว่างคู่สนทนา

ต่อมาภายใต้อิทธิพลของอนุสรณ์สถานทางธุรกิจและคำพูดที่ตั้งชื่อตาม ในการใช้งานที่อยู่นั้นได้แพร่กระจายไปยังภาษารูปแบบอื่น ได้ผล นิยายใช้เอส.พี. จนถึงกลางคริสต์ศตวรรษที่ 18 โดยใช้เป็นอุปกรณ์โวหาร (ในเรื่องปลายคริสต์ศตวรรษที่ 17 - ต้นคริสต์ศตวรรษที่ 18) หรือเป็น โบสถ์สลาโวนิกโดยกำเนิด (ในงานละครในหัวข้อพระคัมภีร์) หรืออธิบายโดยอิทธิพลของภาษายูเครน (ในข้อและสลับฉาก) หรือเป็นองค์ประกอบของลักษณะการพูดของตัวละคร (ในสลับฉาก)

ในภาษารัสเซีย เรียกเวลาที่สูญเสียดวงดาว ยาก. ควรคำนึงถึงการแบ่งชั้นทางชนชั้นของสังคม: ชาวนา, ช่างฝีมือ, โบยาร์และชนชั้นสูงของชนชั้นสูงพูดต่างกัน อย่างไรก็ตามสามารถสังเกตได้ว่าในศตวรรษที่สิบสี่ เอสวีพี ยังใช้ในการพูดภาษาพูด (ดูกฎบัตร Novgorod ส่วนตัว) ในทางกลับกัน ตามคำกล่าวของ Ludolf G.V. ในช่วงปลายศตวรรษที่ 17 เอสวีพี โบยาร์ไม่พบในคำพูดภาษาพูด ดังนั้นเวลาสัญญาณขาดหาย ในภาษารัสเซีย XV-XVI อย่างไรก็ตามการใช้ดาวฤกษ์ค่อนข้างแพร่หลาย ในเรื่องราวของศตวรรษที่ 17-18 อาจยังพูดถึงการใช้ดาวฤกษ์ที่เหลืออยู่ ในการกล่าวสุนทรพจน์

เมื่อเปรียบเทียบชะตากรรมของดวงดาว ในภาษารัสเซียและภาษาสลาฟอื่น ๆ ควรสังเกตว่า ภาษาธุรกิจ Rus' ก่อตั้งขึ้นเร็วกว่าในรัฐสลาฟอื่นๆ เป็นต้นฉบับ และมีอิทธิพลอย่างมากต่อภาษาวรรณกรรมและภาษาเขียนรูปแบบอื่นๆ ในวัฒนธรรมสลาฟอื่น ๆ ภาษาวรรณกรรมประจำชาติถูกสร้างขึ้นในเวลาต่อมาและได้รับอิทธิพลจากภาษาละตินมาเป็นเวลานาน

ด้วยการสูญเสียรูปร่างของดวงดาว ในภาษารัสเซียการรักร่วมเพศของสองกรณีเกิดขึ้น - แบบเสนอชื่อ - ประกาศและแบบเสนอชื่อ - เสียงร้องซึ่งทำหน้าที่ต่างกัน ลักษณะน้ำเสียงพิเศษของ im.p. ในหน้าที่ของคำปราศรัยนำไปสู่การเกิดขึ้นของรูปแบบคำศัพท์พิเศษในการพูดภาษาพูด ปรากฏการณ์นี้เชื่อมโยงกับการกระทำของกฎหมายเศรษฐศาสตร์ภาษาศาสตร์ โดยจำเป็นต้องมีรูปแบบที่สั้นกว่าในคำศัพท์

หน้าที่ของการอุทธรณ์มีหลากหลาย หน้าที่หลักของการอุทธรณ์ถือได้ว่าเป็นหน้าที่ของการโทร ต่อจากนั้น หน้าที่การอุทธรณ์ก็ขยายออกไป ที่อยู่ใช้เพื่อกำหนดผู้รับ (กว้างกว่านั้นคือทิศทางของคำพูด) บ่งบอกถึงตำแหน่งสัมพัทธ์ของผู้รับและผู้รับ (ตัวอย่างเช่น การเปลี่ยนแปลงคำปราศรัยของเจ้าชายและสุภาพบุรุษใน "The Lay" โดย Daniil Zatochnik)

ในข้อความวรรณกรรมการใช้ที่อยู่ (การเลือกผู้รับ องค์ประกอบคำศัพท์ ตำแหน่งในข้อความ) ขึ้นอยู่กับความตั้งใจของผู้เขียนซึ่งเปิดเผยในเนื้อหา “ คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์" และ "ซาดอนชินี"

ฟังก์ชันของผู้รับคำพูดสามารถระบุได้ในแต่ละกรณีโดยเฉพาะ ในสุภาษิตที่อยู่ทำหน้าที่เพื่อแสดงจุดเน้นของคำพูดในคู่สนทนา แต่ถึงแม้จะมีองค์ประกอบของคำศัพท์ที่หลากหลาย แต่ก็มีความหมายทั่วไปเท่านั้นอย่าระบุผู้รับ (แม้ว่าเขาจะตั้งชื่อตามชื่อก็ตาม) บางครั้งพวกเขาก็แสดง จังหวะและ การขึ้นรูปสัมผัสฟังก์ชั่น.

รายการอ้างอิงสำหรับการวิจัยวิทยานิพนธ์ ผู้สมัครสาขา Philological Sciences Plyaskova, Elena Arkadyevna, 2002

1. แหล่งที่มาและคำย่อ

2. ABM - การกระทำของฟาร์มของ Boyar B.I. Morozov ตอนที่ 1 M.-L. , 2483 APD - กิจการนักเขียนในยุค 60-80 ของศตวรรษที่ 17 - M. , 1990 ARG - พระราชบัญญัติของรัฐรัสเซีย 1505-1526 - ม., 2518.

3. การกระทำของ ASER ประวัติศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมของมาตุภูมิตะวันออกเฉียงเหนือ ปลาย XIV- ต้นศตวรรษที่ 16 - ต.1-3. -ม. พ.ศ. 2495-2507.

4. AFZ พระราชบัญญัติการครอบครองที่ดินศักดินาและการจัดการของศตวรรษที่ 14 - 16 ตอนที่ 1-2.-ม. พ.ศ. 2494-2499

5. เวอร์ชี เวอร์ชิ. บทกวีพยางค์ของศตวรรษที่ 17-18 - ล., 2478.

6. ใบรับรอง GNP ของ Veliky Novgorod และ Pskov - ม.-ล., 2492.

7. จดหมาย จดหมายแห่งศตวรรษที่ 17 - ต้นศตวรรษที่ 18 / เรียบเรียงโดย S.I. Kotkov - ม., 2512.

8. พิพิธภัณฑ์รัฐรัสเซีย - Moiseeva G.N. ประวัติความเป็นมาของกะลาสีเรือชาวรัสเซีย Vasily Kariotsky (เกี่ยวกับคำถามเกี่ยวกับองค์ประกอบและที่มาของเรื่อง) // TODRL. พ.ศ. 2497 - หมายเลข X. DG - จดหมายทางจิตวิญญาณและสัญญาของเจ้าชายผู้ยิ่งใหญ่และสง่างามแห่งศตวรรษที่ XIV-XVI - M.-L, 1950

9. ดมิทรีฟ ดมิตรีเยฟ ไอ.ไอ. บทความ 4.1-3. - ม. 2353

10. Domostroy Domostroy (ตามรายชื่อ Konshinsky ของศตวรรษที่ 16) // Domostroy. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2537

11. ZHA - ชีวิตของ Archpriest Avvakum // คอลเลกชัน Pustozersky ล., 1975.

12. ZHAN Malyshev V.I. ชีวิตของ Alexander Nevsky ตามต้นฉบับกลาง

13. ศตวรรษที่ 16// TODRL พ.ศ. 2490 - หมายเลข V.

14. SAME - Life of Epiphanius // คอลเลกชัน Pustozersky ล., 1975.

15. ZhSR Life of Sergius of Radonezh (ตามรายการทรินิตี้ของศตวรรษที่ 15) // Kloss B.M.

16.ผลงานคัดสรร ต.1. ม., 1998.

17. ZhFP - ชีวิตของ Theodosius แห่ง Pechersk // คอลเลกชันอัสสัมชัญของศตวรรษที่ XII-XIII ม., 1971

18. Zadonshchina Zadonshchina (ตามรายการทั้งหมด) // " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์» อนุสาวรีย์ของวงจร Kulikovo ม.-JL, 1966.

19. อิซบ. คอลเลกชันของ 1,076 ตำราและการศึกษา - ม., 2508.

20. อิล เยโฮชาฟ พงศาวดาร -ม., 2500.

21. แหล่งที่มา Kotkov S.I. , Pankratova N.P. แหล่งที่มาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษาพื้นบ้านรัสเซียของศตวรรษที่ 17 และต้นศตวรรษที่ 18 - ม., 2507.

22. คันเทเมียร์ คันเทเมียร์ เอ. เวิร์คส์ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2390

23. แคปนิสต์ แคปนิสต์ วี. เวิร์คส์ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2392

24. Knyazhnin Knyazhnin Ya รวบรวมผลงาน: ใน 4 ชั่วโมง - M. , 1787

25. Kurganov Kurganov N. นักเขียน - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2345

26. โลโมโนซอฟ โลโมโนซอฟ เอ็ม.วี. รวบรวมผลงานบทกวีและร้อยแก้ว 4.1. บทกวีทางจิตวิญญาณ - ม., 1757.

27. ME- พระกิตติคุณของ Mstislav // Obnorsky S.P. , Barkhudarov S.G. ผู้อ่านเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษารัสเซีย อ., 2542. - ตอนที่ 1

28. NGB -1951 Artsikhovsky A.V., Tikhomirov M.N. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 2494 - M. , 2496

29. NGB-1952 Artsikhovsky A.V. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 1952-M, 1954

30. NGB-1955 ~ Artsikhovsky A.V., Borkovsky V.I. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 2498 - M. , 2501

31. NGB-1956-1957 Artsikhovsky A.V., Borkovsky V.I. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี พ.ศ. 2499-2500 - ม., 2506.

32. NGB-1958-1961 Artsikhovsky A.V. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 2501-2504 ม., 1963

33. NGB-1962-1976 Artsikhovsky A.V., Yanin V.L. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 1962-76 -ม., 1978.

34. NGB-1977-1983 Yanin B.JL, Zaliznyak A.A. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นในปี 2520-2526 -ม., 1986.

35. NL Novgorod Chronicle ตามรายการ Synodal // Novgorod First Chronicle ของรุ่นที่เก่ากว่าและอายุน้อยกว่า / Ed. เอ.เอ็น.นาโซโนวา. - ม.-จ.ล. 2493 640 น.

36. OE Ostromir Gospel 1056-1057 - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2386

37. UPS - จดหมายและเอกสารของจักรพรรดิปีเตอร์มหาราช (1688-1712) SPb-M.; JL-M., 1887-1964, 1975-1992-.- T.1-13-.

38. PVL เรื่องราวของอดีตปี ตาม Laurentian Chronicle ปี 1377 - M.-L., 1950. - 4.1 ข้อความและการแปล การเตรียมข้อความโดย D.S. Likhachev เปเรสเวตอฟ - ไอเออร์สเวตอฟ ไอ.เอส. บทความ - ม.-ล., 2499.

39. Pechersky Eremin I.P. มรดกทางวรรณกรรมของ Theodosius of Pechersk // TODRL.- 1947.-No. V.

40. PIG - ข้อความของ Ivan the Terrible ม.-ล., 2494.

41. PLDR-XV-XVI อนุสรณ์สถานวรรณกรรมของ Ancient Rus ': จุดสิ้นสุดของ XV - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 16 - ม. 2527

42. PLDR-XVII อนุสรณ์สถานวรรณกรรมของ Ancient Rus: ศตวรรษที่ XVII หนังสือ 2. - M. , 1989. PLT - บทละครของโรงละครสมัครเล่น ละครรัสเซียตอนต้นของศตวรรษที่ 17 - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 / เอ็ด. A.N.Robinson - M., 1976.

43. PMP Monuments of Moscow การเขียนธุรกิจของศตวรรษที่ 18 / แก้ไขโดย S.I. Kotkov - ม., 2524.

44. PPTT ละครเรื่องแรกของโรงละครรัสเซีย ละครรัสเซียตอนต้นของศตวรรษที่ 17 - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 / เอ็ด. A.N.Robinson - M. , 1972. Prokopovich - Prokopovich F. คำพูดและสุนทรพจน์เป็นคำแนะนำที่น่ายกย่องและแสดงความยินดี 4.1-2. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2303-2304

45. พีพีเอฟ สกริพิล เอ็ม.โอ. เรื่องราวของปีเตอร์และเฟฟโรเนีย ข้อความ // TODRL. - พ.ศ. 2492 -เลขที่ 7

46. ​​​​PRR เรื่องราวความพินาศของ Ryazan โดย Batu - ลิคาเชฟ ดี.เอส. เรื่องราวเกี่ยวกับนิโคลา ซาราซสกี ข้อความ // TODRL. - พ.ศ. 2492 - ลำดับที่ 7

47. PSPT ละครในเมืองหลวงและโรงละครต่างจังหวัดในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 ละครรัสเซียตอนต้นของศตวรรษที่ 17 - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 / เอ็ด. เอ.เอส. เอเลออนสกายา - ม., 2519.

48. PSRL - รวบรวมพงศาวดารรัสเซียฉบับสมบูรณ์ ม.-ล., 2505-2532. - ต.1-38.

49. PSHT ละครของโรงละครในโรงเรียนมอสโก ละครรัสเซียตอนต้นของศตวรรษที่ 17 ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 / เอ็ด. A.S. Demina - ม., 2517

50. RDS การเสียดสีประชาธิปไตยของรัสเซียในศตวรรษที่ 17 - ม., 2520.

51. RP สุภาษิตรัสเซีย รวบรวมโดย I. Bogdanovich: เวลา 3 โมงเช้า - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2328

52. RP-XV-XVI- เรื่องราวของรัสเซียในศตวรรษที่ XV-XVI - ม.-ล., 2501.

53. RP - XVII เรื่องราวรัสเซียในศตวรรษที่ 17 - ม., 2497.

54. RP-XVIII เรื่องราวของรัสเซียในช่วงสามแรกของศตวรรษที่ 18 / วิจัย และการจัดทำข้อความโดย G.I. Moiseeva -ม.-ล., 1965.

55. Rus.Pravda ความจริงของรัสเซียตาม Novgorod Helmsman // Obnorsky S.P. , Barkhudarov S.G. ผู้อ่านเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษารัสเซีย - M. , 1999 - ตอนที่ 1 SG - กฎบัตร Smolensk ของศตวรรษที่ XIII-XIV - ม., 2506.

56. SDZ คำพูดของ Daniel the Sharper ตามฉบับของศตวรรษที่ 12 และ 13 และการเปลี่ยนแปลงของพวกเขา จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่โดย N.I. Zarubin - ล., 2475.

57. SMP Legend of the Massacre of Mamayev (ตามรายชื่อ Undolsky ในไตรมาสที่ 2 ของศตวรรษที่ 16) // อนุสาวรีย์ของวงจร Kulikovo - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1998

58. SPI - คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์: ข้อความภาษารัสเซียเก่า. การแปลและการดัดแปลง รูปแบบบทกวี -ม., 1986.

59. สุมาโรคอฟ สุมาโรคอฟ เอ.พี. ทำงานร้อยกรองและร้อยแก้วให้เสร็จ: ใน 5 ชั่วโมง - ม. 2324

60. Trediakovsky Trediakovsky V.K. ผลงาน: ใน 3 เล่ม - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2392 Turovsky-1 - มรดกทางวรรณกรรมของ Kirill Turovsky //TODRL - พ.ศ. 2500 - ลำดับที่ 13

61. Turovsky-2 มรดกทางวรรณกรรมของ Kirill Turovsky // TODRL - พ.ศ. 2501 - ลำดับที่ 15.

62. ที่สป. นั่ง. คอลเลกชันอัสสัมชัญของศตวรรษที่ XII-XIII - ม., 2514.1. รายชื่อวรรณกรรมวิทยาศาสตร์

63. อับราโมวา เอ.ที. ในประเด็นของการกลับใจใหม่ // การรวบรวมสลาฟ โวโรเนซ พ.ศ. 2501.-ฉบับที่. 2. - หน้า 109-125.

64. อดามุชโก เอ็น.ไอ. คุณสมบัติเชิงโครงสร้างและความหมายของวลีของการเสนอชื่อที่อยู่ // การรวบรวมผลงานทางวิทยาศาสตร์ / สถาบันสอนภาษาต่างประเทศมอสโก ม., 2530. - ฉบับที่. 290. - ป.4-11.

65. อาเดรียโนวา-เปเรตซ์ วี.พี. วลีและคำศัพท์ " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์» // « คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และอนุสรณ์สถานของวงจร Kulikovo ม.-ล., 2509. -ส. 13-27.

66. อาเดรียโนวา-เปเรตซ์ วี.พี. " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และอนุสรณ์สถานวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 11-13 ล. 2511. - 202 น.

67. ไอโตวา เอช.อาร์. ความเฉพาะเจาะจงและความแปลกใหม่ระดับชาติของคำศัพท์มารยาทในการพูดและความเกี่ยวข้องของการศึกษา // แหล่งวรรณกรรมและวัฒนธรรมสลาฟในไซบีเรียตะวันตก Tyumen, 2001. - ตอนที่ 1. - หน้า 199-207.

68. Aksakov K. ประสบการณ์ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย 4.1. ม. 2403 - 176 น.

69. อเลชคินา อี.ยู. เกี่ยวกับการเชื่อมต่อระหว่างลักษณะคำศัพท์ของที่อยู่และฟังก์ชันเชิงความหมาย // การวิจัยทางภาษา. M. , 1990. ความสัมพันธ์ของระบบในแบบซิงโครนัสและไดอะโครนี - ป.9-5.

70. อเลชคินา อี.ยู. ในคำถามเกี่ยวกับคุณลักษณะเชิงความหมายของคำศัพท์ที่อยู่ // ความสัมพันธ์ระหว่างหน้าที่และความหมายในคำศัพท์และไวยากรณ์ โนโวซีบีสค์ 2534 - หน้า 63-67

71. อนันเยวา วี.พี. ลักษณะการใช้รูปกริยาและเลขคู่ใน “ นักประวัติศาสตร์คาซาน" // บัญชี. สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม วี.ไอ.เลนิน พ.ศ. 2501 - ต. CXXXII - หน้า 155-171.

72. Angelov N. สำหรับองค์ประกอบใด ๆ จากมารยาทในการพูดภาษารัสเซียในข้อความของงานศิลปะและนำหน้าด้วยเมื่อแปลเป็นภาษาบัลแกเรีย // Proglos เวลีโก ทาร์โนโว, 1994. -Br. 1. - หน้า 117-123.

73. Andreeva J.A. การวิเคราะห์คำศัพท์และความหมายของที่อยู่ในบทกวีของ M.V. Lomonosov // การพัฒนาโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียของศตวรรษที่ 18 คาซาน, 1972. - หน้า 72-77.

74. Andreichin L. ไวยากรณ์ภาษาบัลแกเรีย. -ม., 2492. 496 น.

75. ทฤษฎีภาษาและลีลาโบราณ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2539 - 363 น.

76. อาร์เดนตอฟ บี.พี. คำติดต่อ // อุ๊ย.. แซ่บ มหาวิทยาลัยคิชิเนฟ -1955.-ท. 15: ฟิลอล. -ป.91-96.

77. อาร์เตเมนโก อี.บี. ในคำถามเกี่ยวกับความสามารถในการสร้างสรรค์ของการก่อสร้างพร้อมที่อยู่ในเพลงโคลงสั้น ๆ พื้นบ้านของรัสเซีย // เนื้อหาเกี่ยวกับภาษาศาสตร์รัสเซีย - สลาฟ Voronezh, 1985. - การศึกษาเชิงประวัติศาสตร์, วิภาษวิทยา และเชิงเปรียบเทียบ. - ป.16-22.

78. อรุตยูโนวา เอ็น.ดี. ปัจจัยผู้รับ // ข่าวของ USSR Academy of Sciences ซีรี่ส์: วรรณกรรมและภาษา 2524. -ต.40. -ฉบับที่ 4. - ป.356-367.

80. บาร์ซอฟ เอ.เอ. ไวยากรณ์รัสเซีย อ. 2524 - 776 น.

81. เบฟเซนโก เอส.พี. 1 morpholopia ประวัติศาสตร์ยูเครน "ภาพยนตร์ 1 เรื่อง วาดคำ i3 และการสร้างคำ Uzhgorod, 1960. -416 p.

82. ไบลินา อี.พี. ที่อยู่เป็นหน่วยวากยสัมพันธ์ // การรวบรวมทางปรัชญา อัลมา-อาตา, 1973. - ฉบับที่. 12. - หน้า 198-205.

83. Benacchio R. ความสัมพันธ์ของมนุษย์รูปแบบใหม่: ดึงดูดคุณในยุคปีเตอร์มหาราช // การวิเคราะห์เชิงตรรกะของภาษา ภาพลักษณ์ของบุคคลในวัฒนธรรมและภาษา ม., 2542. - หน้า 114-123.

84. โบโกโรดิทสกี้ วี.เอ. หลักสูตรทั่วไปของไวยากรณ์รัสเซีย ม.-ล. พ.ศ. 2478 -356 น.

85. Borkovsky V.I. , Kuznetsov ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย -ม., 2506.-512 น.

86. A.I. บราจนิคอฟ จากการสังเกตของ วากยสัมพันธ์โครงสร้างที่น่าดึงดูดในสุนทรพจน์บทกวีของ S. Yesenin // คำถามเกี่ยวกับไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย ไรซาน, 1974. - หน้า 46-57.

88. บัดเด อี.ที. การบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษารัสเซีย คาซาน 2454 - 364 น.

89. Bukatevich N.I., Savitskaya S.A., Usacheva L.Ya. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย เคียฟ, 1974. - 310 น.

90. บูลาคอฟสกี้ แอล.เอ. ความคิดเห็นเปรียบเทียบประวัติศาสตร์เกี่ยวกับสำเนียงบัลแกเรีย // บันทึกทางวิทยาศาสตร์ของสถาบันการศึกษาสลาฟ ม., 1959. -ต. XVII. - ป.3-72.

91. บูลาคอฟสกี้ แอล.เอ. Vibrash sling: ใน 5 เล่ม เล่มที่ 2 ภาษายูเครน - คชฟ, 2520.-632 น.

92. บุสเลฟ เอฟ.ไอ. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ไวยากรณ์ ม., 1959.-624 น.

93. Vayan A. คู่มือภาษาสลาโวนิกของคริสตจักรเก่า ม. 2495 - 444 น.

94. Wang Jinling กล่าวถึงในภาษาที่แตกต่างกัน (ขึ้นอยู่กับภาษารัสเซียและ ภาษาจีน). บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ โวลโกกราด 2539 - 24 น.

95. คำศัพท์ของ Wang Jinling ในผลงานของ V. Shukshin (อิงจากนวนิยายเรื่อง "The Lyubavins") // Shukshin Readings: Mat. ทางวิทยาศาสตร์ การประชุมอุทิศให้กับความทรงจำของ V.M. Shukshin โวลโกกราด, 1998. - หน้า 43-45.

96. Vasilyeva N.V. ชื่อคดีภาษารัสเซีย // สุนทรพจน์ภาษารัสเซีย พ.ศ. 2524 หมายเลข 6 -S. 60-65.

97. วิโนกราดอฟ วี.วี. ภาษารัสเซีย. (หลักคำสอนไวยากรณ์ของคำ) ม., 1972.-614 น.

98. วิโนกราดอฟ วี.วี. บทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษาวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 17-19 ม. 2525 - 529 น.

99. Vikhovanets I.P., Gorodenska K.G., Grishchenko A.P. ไวยากรณ์ของภาพยนตร์ยูเครน Ki1"v, 1982. -209 p.

100. วอยโตวิช เอส.ไอ. ในการแสดงสุนทรพจน์ที่อยู่ // แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยเคียฟ ภาษาศาสตร์โรมาโน-เยอรมันิก เคียฟ, 1988. - ฉบับที่. 22. - ป.11-14.

101. โวลคอฟ เอส.เอส. ความหมายใหม่ทางความหมายในคำศัพท์ทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจสังคมของการพิจารณาคดีของต้นศตวรรษที่ 17 // กระดานข่าวของมหาวิทยาลัยเลนินกราด พ.ศ. 2503 ฉบับที่ 2 - หน้า 105-117.

102. โวลคอฟ เอส.เอส. คำศัพท์ของผู้ร้องชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 17 ล. 2517. - 164 น.

103. โวโรบิโยวา โอ.พี. เกี่ยวกับคำถามของ ภายในข้อความกระบวนทัศน์ของการอยู่อาศัย // ความสัมพันธ์เชิงกระบวนทัศน์ในการซิงโครไนซ์และไดอะโครนี เอคาเทรินเบิร์ก, 1992.-S. 145-150.

104. Vostokov A.Kh. ไวยากรณ์รัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2381 - 356 น.

105. กาซิเอวา ก.เอ. ลักษณะการเสนอชื่อและเชิงปฏิบัติของหน่วยที่ทำหน้าที่ในหน้าที่ของที่อยู่ // ความหมายและประเภทของภาษาหลายระบบ ทาชเคนต์ 2529 - หน้า 111-120

106. การ์บูโซวา อี.พี. คำนามในภาษารัสเซียเก่า สโมเลนสค์, 1975.-88 น.

107. จอร์จีฟเซนต์ สัณฐานวิทยาของบัลแกเรีย V. Tarnovo, 1991. - 399 น.

108. Georgieva E. การพึ่งพาตำแหน่งการสร้างคำในการผกผันของคุณสมบัติทางวากยสัมพันธ์และความหมาย // การรวบรวมสลาฟ โซเฟีย, 1988. -หน้า 120-128.

109. เฮอร์เซน เอ.ไอ. รวบรวมผลงาน: จำนวน 30 เล่ม ม., 2499. - ต. 7. - 466 น.

110. โกกอล เอ็น.วี. ผลงานที่สมบูรณ์: ใน 14 ฉบับ L. 2495 - T.8 - 816 หน้า

111. โกลดิน V.E. ว่าด้วยปัญหาที่อยู่เป็นหมวดหมู่คำศัพท์ // ภาษาและสังคม - ซาราตอฟ, 2520. - ฉบับที่ 4.-ส. 19-31.

112. Goldin V. E. การกำหนดข้อบังคับของบุคคลใน "พจนานุกรมของ Russian Academy" (1789-1794) // ปัญหาการพัฒนาภาษา คุณสมบัติทางคำศัพท์และไวยากรณ์ของภาษารัสเซียเก่า ซาราตอฟ, 1981. - หน้า 78-94.

113. โกลดิน V.E. สู่คำจำกัดความของสาระสำคัญของที่อยู่ // ภาษาและสังคม: ภาษาศาสตร์สังคมปัญหาคำศัพท์ Saratov, 1982. - ฉบับที่ 6. -ส. 46-58.

114. โกลดิน V.E. อุทธรณ์: ปัญหาทางทฤษฎี ซาราตอฟ, 1987. - 127 น.

115. Gorshkova K.V., Khaburgaev G.A. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย -ม., 2524.-360 น.

116. ไวยากรณ์ในภาษาบัลแกเรียสมัยใหม่ knizhoven ezik ต. 2. สัณฐานวิทยา -โซเฟีย, 2526.-512 น.

117. ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย ต. 2. ไวยากรณ์ - ตอนที่ 2. - ม., 2497. - 444 น.

118. ไวยากรณ์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ ม., 1970. -767 น.

119. Grech N. ไวยากรณ์รัสเซียในยุคแรก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2403 - 116 น.

120. Grinavetskis V. การยอมรับรูปแบบคำศัพท์ในภาษาถิ่น ภาษาลิทัวเนีย//แอคต้า บัลติโก-สลาวิกา Wroclaw ฯลฯ 1990 - ลำดับที่ 19. -S. 17-25.

121. กุดคอฟ วี.พี. เปิดเผยชื่อวิชาชีพและ ednine ฉัน deklinatsine u knizhevnym tekstvime XX veka // je3mc ของเรา เบโอกราด, 1990. - หนังสือ. 28, เซนต์. 4/5. - หน้า 224-240.

122. กูเซฟ V.E. เกี่ยวกับประเภทของ Life of Archpriest Avvakum // TODRL พ.ศ. 2501. - ลำดับที่ 15. - หน้า 193-202.

123. ดาลวี. สุภาษิตของคนรัสเซีย ม. 2500 - 990 น.

124. ดวอร์นายา ซี.เอ็ม. ฟังก์ชั่นการประเมินที่อยู่ในกระบวนการสื่อสาร // การก่อตัวของความสามารถในการสื่อสารในภาษารัสเซียในหมู่นักเรียนต่างชาติ ลโวฟ, 1990.-S. 149-151.

125. ดวอร์นายา ซี.เอ็ม. ในประเด็นฟังก์ชั่นการสื่อสารที่อยู่ในตำรางานศิลปะ // ประเด็นการปรับปรุงการฝึกอบรม ภาษาต่างประเทศเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างประเทศ คาร์คอฟ, 1991.-S. 8-11.

126. ดวอร์นายา ซี.เอ็ม. ลักษณะการสื่อสารและการทำงานของที่อยู่ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ (อิงจากผลงานนวนิยาย) บทคัดย่อของผู้เขียน โรค ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1995.- 18 น.

127. เดมิโดวา G.I. รูปแบบคำของคำนามในหน้าที่ของที่อยู่ (ตามเนื้อหาของภาษาถิ่น Bryansk) // คำถามเกี่ยวกับภาษาถิ่นรัสเซีย เจแอล 1976.- หน้า 51-66.

128. Dibrov A.A., Ovchinnikova B.S., Levchuk V.I. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย - รอสตอฟ, 2511. 330 น.

129. Dmitrieva R.P. ความสัมพันธ์ระหว่างรายการ "Zadonshchina" และ " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์» // « คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และอนุสรณ์สถานของวงจร Kulikovo -ม.-ล., 2509. หน้า 199-264.

130. Doncheva L. ลักษณะเชิงปริมาณของรูปแบบการปราศรัยอย่างสุภาพต่อบุคคลหนึ่งคนในภาษารัสเซียและบัลแกเรีย // ภาษารัสเซียในต่างประเทศ -1986,- ฉบับที่ 3 หน้า 77-81.

131. Dulevichova I. รูปแบบอุทธรณ์ในระดับการสร้างคำในภาษารัสเซียและโปแลนด์ // เปรียบเทียบศึกษาการสร้างคำในภาษาสลาฟ ม., 1987. -P.139-142.

132. ดูร์โนโว เอ็น.ไอ. เรียงความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษารัสเซีย ม.-ล. พ.ศ. 2467 - 370 น.

133. Zhilyakov V.I. ฟังก์ชั่นที่แสดงออกทางอารมณ์ของการอุทธรณ์ในบทเพลงโดย A.V. Koltsov // บทความสั้น ๆ เกี่ยวกับภาษารัสเซีย โวโรเนซ, 1964.- P.92-102.

134. ซาลิซเนียค เอ.เอ. ตัวอักษรเปลือกไม้เบิร์ช Novgorod ด้วย ภาษาศาสตร์มุมมอง // Yanin V.L., Zaliznyak A.A. ตัวอักษร Novgorod บนเปลือกไม้เบิร์ช: จากการขุดค้นปี 2520-2526 - M. , 1986. หน้า 88-219

135. Zatovkanyuk M. การผันคำนามในภาษาสลาฟตะวันออก พราฮา, 1975. - 195 น.

136. เซมสกายา อี.เอ. คำพูดภาษารัสเซีย: ภาษาศาสตร์การวิเคราะห์และปัญหาการสอน ม., 2530. - 240 น.

137. อีวานอฟ วี.วี. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ม., 2526. - 400 น.

138. อิวาโนวา ที.เอ. ในประวัติศาสตร์ของรูปแบบคำศัพท์สลาฟโบราณ // การศึกษาสลาฟโซเวียต 2522. - ฉบับที่ 1. - หน้า 76-79.

139. การเสื่อมเล็กน้อยในภาษาสลาฟของศตวรรษที่ 11-14 ภาษาศาสตร์การวิเคราะห์โดยใช้วัสดุจากอนุสรณ์สถานของการเขียนสลาฟโบราณ ล. 2517. - 236 น.

140. การเสื่อมเล็กน้อยในภาษาสลาฟของศตวรรษที่ 15-16 การวิเคราะห์ทางภาษาและสถิติ ล. 2520 - 223 น.

141. Iriekhonova K.M. ปัจจัยผู้รับเป็นพารามิเตอร์การสร้างระบบของสไตล์ I Sat ทางวิทยาศาสตร์ ตร. สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม เอ็ม. ทอเรซ. ฉบับที่ 309: ข้อความในลักษณะการใช้งาน -ม., 2531. - น.10-16.

142. อิซาเชนโก เอ.วี. โครงสร้างไวยากรณ์ของภาษารัสเซียเปรียบเทียบกับภาษาสโลวัก สัณฐานวิทยา ตอนที่ 1 บราติสลาวา 2508 - 302 หน้า 81.1 ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษายูเครน / M.L. Zhovtobryukh, O.T. Volek และคนอื่น ๆ - Kshv, 1980. - 319 p.

143. ประวัติศาสตร์ ภาษาศาสตร์การออกกำลังกาย. โลกโบราณ. L., 1980. - 258 หน้า 83.1เรื่อง ukra "ภาพยนตร์ shskoT. Morpholopia. Kshv, 1978. - 539 p.

144. Kazanskaya E. A. ความสัมพันธ์เชิงความหมายของคำในหน้าที่ของที่อยู่และการใช้งานทั่วไป (ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของภาษาเยอรมัน) // Uch. แซ่บ สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม ในและ เลนิน. พ.ศ. 2511 - ลำดับที่ 317 คำถามเกี่ยวกับภาษาศาสตร์เยอรมัน - ป.74-80.

145. คาโปรูลินา แอล.วี. สัณฐานวิทยาของคำนาม (ในภาษาผลงานของคิริลล์แห่งทูรอฟ) // ภาษารัสเซียโบราณในยุคก่อนมองโกล ล., 1991.-ส. 106-120.

146. คารินสกี้ เอ็น.เอ็ม. ภาษาปัสคอฟและภูมิภาคในศตวรรษที่ 15 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2452 - 232 น.

147. คารินสกี้ เอ็น.เอ็ม. การวิจัยภาษา Pskov ของ Shestodnev 1374 // วารสารกระทรวงศึกษาธิการ ตอนใหม่. เปโตรกราด, 2459.- ฉบับ. 2 (กุมภาพันธ์). - ส่วน LXI - หน้า 199-251.

148. คาร์ปุตส์ N.I. สาร shravanya chastny ภาษา u funktsip zvoratka // เบลารุส lshgvyutyka Mshsk, 1987. ฉบับที่ 32. - ป.31-35.

149. คาร์สกี้ อี.เอฟ. ชาวเบลารุส ภาษาของชาวเบลารุส ฉบับที่ 2-3. ม. 2499 -518 น.

150. คาทาร์ซิน่า เอส.เอ. สูตรมารยาทในจดหมายถึงเพื่อนของปัญญาชนผู้สร้างสรรค์ชาวรัสเซียในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 Avgoref.dis. . ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ -อีเจฟสค์ 2544 12 น.

151. คาชคูเรวิช แอล.จี., ไรโบลอฟเลฟ เอ็น.อาร์. มารยาทในการพูด. ความแปรปรวน ภาษาศาสตร์รุ่นในภาษาโปแลนด์และรัสเซีย ม. 2539 - 124 น.

152. โคลบูคอฟ อี.วี. ปัญหาทางทฤษฎีของสัณฐานวิทยาของรัสเซีย ม., 2522. -96 น.

153. โคลบูคอฟ อี.วี. ความหมายของกรณีต่างๆ ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ ม. 2529 - 117 น.

154. คลูซอฟ จี.เอ็น. ว่าด้วยการพัฒนาประเด็นการไหลเวียน // ภาษารัสเซีย. -มินสค์, 1981.-ป.5-36.

155. โคเบเลวา ไอ.เอ. แอนิเมชั่นส่วนตัวและไม่มีตัวตนในภาษารัสเซียของสาธารณรัฐโคมิ // ปัญหาภาษาศาสตร์ระดับภูมิภาค - ยาโรสลาฟล์, 1996.-S. 67-69.

156. โควาเลฟสกายา อี.จี. ประวัติศาสตร์ภาษาวรรณกรรมรัสเซีย - ม., 2521. -384 น.

157. โควาเลฟสกายา อี.จี. การอุทธรณ์เป็นองค์ประกอบของการกำหนดลักษณะของวัตถุและเรื่องของคำพูดในข้อความวรรณกรรม // ปัญหาทางทฤษฎีและการปฏิบัติในการศึกษาภาษารัสเซีย ม.-เพนซา, 1998. - หน้า 114-123.

158. โคลชานสกี้ ก.วี. หน้าที่การสื่อสารและโครงสร้างของภาษา ม., 1984. -175 น.

159. คอนดราเทเยวา ที.เอ็น. ชื่อที่ถูกต้องในสุภาษิต คำพูด และปริศนาของชาวรัสเซีย // คำถามเกี่ยวกับไวยากรณ์และศัพท์เฉพาะของภาษารัสเซีย -คาซาน พ.ศ. 2507 หน้า 98-188

160. โคโนเนนโก วี.เอ. เกี่ยวกับความซับซ้อนอย่างหนึ่ง มานุษยวิทยาสูตรการตั้งชื่อบุคคลในพงศาวดารรัสเซียเก่า // โครงสร้างและการทำงานของหน่วยภาษารัสเซีย ทาชเคนต์ 2529. - หน้า 112-116.

161. โคสไตล์ฟ เอ.โอ. ที่อยู่และบริบทในแง่ของคำศัพท์และวากยสัมพันธ์ บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ ล. 2530. - 16 น.

162. โคสไตล์ฟ เอ.โอ. ระบบที่อยู่ของภาษารัสเซียสมัยใหม่ // คำอธิบายการทำงานของระบบของวลีและประโยคง่ายๆ ล., 1988. - หน้า 124-131.

163. โคสไตล์ฟ เอ.โอ. ในคำถามของศักยภาพกิริยาของการไหลเวียน // กิริยาในการเชื่อมต่อกับหมวดหมู่อื่น ๆ โนโวซีบีสค์ 2535 -หน้า 104-112

164. Yub.Kotikova V.Yu. ภาษาศาสตร์สังคมลักษณะของที่อยู่ // สำเนียง -โวโรเนซ, 2000. ฉบับที่. 1-2 (18-19). - ป.56-58.

165. Kotikova V.Y. ลักษณะทางภาษาศาสตร์ของการไหลเวียนของรัสเซียโปแลนด์และอเมริกา (ในช่วงทศวรรษที่ 20 ถึง 90 ของศตวรรษที่ 20) บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ โวโรเนจ 2544 - 22 น.

166. Kotlyarenko A.N. "Zadonshchina" เป็นอนุสรณ์สถานของภาษารัสเซียในปลายศตวรรษที่ 14 // บัญชี แอลจีพีไอ. พ.ศ. 2499.- ต. ที่ 15 - ฉบับที่ 4.- ป.131-160.

167. Kotlyarenko A.N. การวิเคราะห์เปรียบเทียบคุณสมบัติบางอย่าง ไวยากรณ์อาคาร "Zadonshchina" และ " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์» // « คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และอนุสรณ์สถานของวงจร Kulikovo ม.-ล., 2509. หน้า 127-199.

168. Kravtsov N.I., Lazutin S.G. ห้องรัสเซีย ศิลปท้องถิ่น. ม., 1977.-374 น.

169. Krotovskaya Ya.A., Kashkurevich L.G. หนังสือเรียนภาษาโปแลนด์. ม. 2530 -402 น.

170. คุซเนตซอฟ ป.ล. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย สัณฐานวิทยา - ม., 2496.-306 น.

171. คุซเนตซอฟ ป.ล. บทความเกี่ยวกับสัณฐานวิทยาทางประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ม., 2502.-275 น.

172. คุซเนตซอฟ ป.ล. บทความเกี่ยวกับสัณฐานวิทยาของภาษาโปรโต-สลาวิก ม., 1961ก. -147 หน้า

173. คุซเนตซอฟ ป.ล. การพัฒนาความเสื่อมของอินโด-ยูโรเปียนในภาษาสลาฟทั่วไป // ศึกษาภาษาศาสตร์สลาฟ ม., 19616. - ส. 114164.

174. หนังสือจดหมาย Kurganov N. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2331 - 698 น.

175. คุสคอฟ วี.วี. เรื่องราว วรรณคดีรัสเซียโบราณ. - ม., 2532. 304 น.

176. ลาซูติน เอส.จี. บทกวีของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย อ. 2532 - 208 น.

177. ลริน บ. ภาษาพูด Muscovite Rus' // ระยะเริ่มแรกของการก่อตัวของภาษาประจำชาติรัสเซีย ล., 1961. - หน้า 12-34.

178. ลาริน บ. การบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษาวรรณกรรมรัสเซีย (X - กลางศตวรรษที่ 18) ม. 2518 - 328 น.

179. Le Van Nian การสอนนักเรียนชาวเวียดนามในรูปแบบของที่อยู่ภาษารัสเซียโดยใช้ชื่อ นามสกุล นามสกุล // จากประสบการณ์ในการสร้างคู่มือการศึกษาภาษาศาสตร์และภูมิภาค -ม. 2520 ส. 67-73.

180. Le Van Nian สูตรมารยาทบางประการในภาษารัสเซียและการสอนภาษาเวียดนาม // การศึกษาเปรียบเทียบและความหมายของภาษารัสเซีย โวโรเนซ, 1979. - หน้า 129-134.

181. Le Van Nian ประเภทของลักษณะของผู้รับในรูปแบบของที่อยู่ในรัสเซีย บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ โวโรเนจ 2532 - 24 น.

182. เลจเนวา I.I. การพัฒนาภาษาสังคมของมารยาทในการพูดภาษาอังกฤษและภาษารัสเซีย (ขึ้นอยู่กับรูปแบบคำปราศรัย คำทักทาย และสูตรการอำลา) บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ โวโรเนจ 2544 - 22 น.

183. Lend el J. กล่าวคำทักทายและอำลาในมารยาทการพูดของชาวฮังกาเรียนสมัยใหม่ // ข้อมูลเฉพาะของวัฒนธรรมประจำชาติ พฤติกรรมการพูด. -ม., 2520.-ส. 193-218.

184. Listrova-Pravda Yu.T., Titz G. การเรียกชื่อเป็นมารยาทในการพูดภาษารัสเซียและเยอรมัน (ด้านภาษาและวัฒนธรรม) // การศึกษาเชิงเปรียบเทียบระหว่างภาษารัสเซียและภาษาเยอรมัน โวโรเนซ, 1986.-S. 61-67.

185. ลิคาเชฟ ดี.เอส. แนวคิดทางสังคมและการเมือง " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์» // TODRL.- 1951.-T.VIII.-C. 17-30.

186. ลิคาเชฟ ดี.เอส. " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์“และวัฒนธรรมในสมัยของพระองค์ ล. 2528 - 351 น.

187. โลมอฟ อ.เอ็ม. " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์" และ "Zadonshchina": ความสกปรกของ Zephanius Ryazan? // แถลงการณ์ของ VSU. 2543. - ฉบับที่ 2. - หน้า 38-60.

188. โลโมโนซอฟ เอ็ม.วี. องค์ประกอบของงานเขียนที่สมบูรณ์ ต. 7. ม.-ล. 2495. - 995 น.

189. ลอมเทฟ ที.พี. ไวยากรณ์ของภาษาเบลารุส -ม., 2499. -336 น.

190. ลอชมาโนวา แอล.ที. อิทธิพลของฟังก์ชันที่อยู่ต่อความหมายของคำ // คำถามเกี่ยวกับไวยากรณ์และศัพท์เฉพาะของภาษารัสเซีย สโมเลนสค์, 1975. -S. 48-55.

191. ลุดอล์ฟ จี.วี. ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย / พิมพ์ซ้ำ แปล บทความเบื้องต้น และบันทึกโดย B.A. Larin ล. 2480 - 166 น.

192. มักซิมอฟ แอล.ยู. อุทธรณ์สุนทรพจน์เชิงกวี // วารสารวิชาการ. สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม V.I.เลนิน - M. , 2508 หมายเลข 236. - หน้า 65-70

193. มัลต์เซฟ เอ็น.วี. ลักษณะการทำงานและวากยสัมพันธ์ของการโทร บทคัดย่อของผู้เขียน โรค ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ ล. 2529 - 18 น.

194. มัลต์เซฟ ไอ.วี. ลักษณะการสื่อสารของการอุทธรณ์ // แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยเลนินกราด. ชุดที่ 2 ประวัติศาสตร์ ภาษาศาสตร์ วิจารณ์วรรณกรรม -ล., 2530.-ฉบับ. 1. หน้า 93-95.

195. มัลต์เซฟ ไอ.วี. ด้านการสื่อสารและการปฏิบัติของที่อยู่ // III การอ่านของ Tsarskoye Selo เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2542 - ต.2 - ป.237-238.

196. มาร์เคโลวา ทีวี การอุทธรณ์และการประเมิน // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 2538. -หมายเลข 6.-ส. 76-81.

197. มาร์คอฟ วี.เอ็ม. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย การปฏิเสธเล็กน้อย อ. 2517 - 143 น.

198. Markov B. Obrakoneto kon เผชิญกับ aspkt na narodniy ja3HK และ narodnite พูด // คอลเลกชัน Godishen - สโคโป, 1982/1984. - หนังสือ 10, -P.261-287.

199. มัตซูโซวิช ยา.วี. โครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของภาษาโปแลนด์สมัยใหม่ ตอนที่ 1.-L, 1975.- 162 น.

200. Meie A. ภาษาสลาฟทั่วไป ม., 1951.-491 น.

201. เมียร์มาโนวา เค.เอส. พารามิเตอร์เชิงนัยและโวหารของการตั้งชื่อบุคคลในภาษาเยอรมันและรัสเซีย // การศึกษาเปรียบเทียบและเปรียบเทียบของภาษาและการรบกวน อัลมา-อาตา, 1989. - หน้า 116-119.

202. เมชคอฟสกายา เอ็น.บี. ภาษาสโลเวเนีย. มินสค์ 2534 - 120 น.

203. มิซิน โอ.เอ. เกี่ยวกับลักษณะไวยากรณ์ของที่อยู่: คำถามบางข้อเกี่ยวกับซินแท็กเมติกส์และกระบวนทัศน์ // การรวบรวมภาษาศาสตร์ อัลมา-อาตา, 1972.-ฉบับ. เป็น. 163-170.

204. มิซิน โอ.เอ. ลักษณะทางโครงสร้าง ความหมาย และหน้าที่ของคำปราศรัยในรูปแบบนักข่าวของภาษารัสเซีย บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ ม. 2516 - 34 น.

205. มิซิน โอ.เอ. ว่าด้วยสัณฐานวิทยาของที่อยู่ // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน. พ.ศ. 2523 ฉบับที่ 5. - หน้า 75-77.

206. Miklosic F. สัณฐานวิทยาเปรียบเทียบของภาษาสลาฟ ม. พ.ศ. 2430 - ฉบับที่ 3. ภาษารัสเซียน้อยและภาษารัสเซีย - 140 วิ

207. มิรอชนิค อี.ยู. รูปแบบคำศัพท์ใน Ostromir Gospel // งานทางวิทยาศาสตร์รัฐทาชเคนต์ ยกเลิก ทาชเคนต์ 2513. - ฉบับที่ 390. คำถามเกี่ยวกับภาษาศาสตร์รัสเซีย - หน้า 123-130.

208. มิคาอิโลวา M.B. , Alekseeva A.E. ว่าด้วยพลวัตของฟังก์ชันโวหารของที่อยู่ในวรรณกรรมฮาจิโอกราฟิกรัสเซียโบราณ // โวหารประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย เปโตรซาวอดสค์, 1990. - หน้า 83-87.

209. มิคาลชุก ที.จี. การรักษาเช่น ลักษณะทางสังคมบุคลิกภาพ (ในบริบทของบทสนทนาระหว่างข้อตกลง - ไม่เห็นด้วย) // ภาษารัสเซีย มินสค์ 2530 ฉบับที่ 7 - ป.105-111.

210. โมนาโควา เอ็น.พี. เกี่ยวกับปัญหาการศึกษาประเภทของรูปแบบ "คำอธิษฐาน" โดย Daniil Zatochnik // Uch.zap มหาวิทยาลัยเพิร์ม. ระดับการใช้งาน พ.ศ. 2519 - ลำดับที่ 304 ปัญหาการจำแนกประเภทและประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซีย - หน้า 215-216.

211. Naumova I.M. อุทธรณ์ในเทพนิยายของ A.S. Pushkin // โครงสร้างความหมายและการทำงานของหน่วยวากยสัมพันธ์ในภาษารัสเซีย โอเรล, 1999. -P.103-110.

212. Naumova I.M. , Fedorova M.V. แบบอาชีวศึกษาหรือกรณีอาชีวะ? // โครงสร้าง ความหมาย และการทำงานของหน่วยวากยสัมพันธ์ในภาษารัสเซีย โอเรล, 1999. - หน้า 111-114.

213. ภาษา Nachtigal R. Slavic - M. , 1963. 342 p.

214. เนเบียร์ิดเซ จี.โอ. กรณีอาชีวะเป็นตัวแปรของการเสนอชื่อในภาษาจอร์เจีย // การดำเนินการของมหาวิทยาลัยทบิลิซิ. 2529. - ต.267. - ป.246-256.

215. เนคราซอฟ เอ็น.พี. หมายเหตุเกี่ยวกับภาษา " เรื่องเล่าจากปีเก่า"ตามรายการพงศาวดารของ Laurentian เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2440 - 167 น.

216. นิกิฟอรอฟ เอส.ดี. จากการสังเกตภาษา Domostroy ตามรายการ Konshinsky // Uch.zap สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม V.I. เลนิน พ.ศ. 2490 - ต. XLII -ป.15-79.

217. Nikolaeva T.M. ในประเด็นที่มาของเนื้องอกคำศัพท์เช่น ALESH, PASH, MASH // รวบรวมผลงานระดับสูงกว่าปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐคาซาน คาซาน \91\a - - วิทยาศาสตร์ด้านมนุษยธรรม. ภาษาศาสตร์. - ป.50-55.

218. Nikolaeva T.M. เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของรูปแบบวิชาชีพในภาษารัสเซีย // รวบรวมผลงานระดับสูงกว่าปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐคาซาน คาซาน 19716. - มนุษยศาสตร์. การศึกษาวรรณกรรม ภาษาศาสตร์. วารสารศาสตร์. - หน้า 136-140.

219. Nikolaeva T.M. รูปแบบคำศัพท์ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียของศตวรรษที่ 18 // การพัฒนาความสัมพันธ์ที่มีความหมายเหมือนกันในภาษาวรรณกรรมรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 คาซาน \912a. - หน้า 127-133.

220. Nikolaeva T.M. ประวัติความเป็นมาของรูปแบบอาชีวศึกษาในภาษารัสเซีย บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ คาซาน 19726 - 20 น.

221. Nikolaeva T.M. ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านคำศัพท์และความหมายและไวยากรณ์ในประวัติศาสตร์ของคำศัพท์ (ตามพงศาวดาร) // ระดับภาษาและการโต้ตอบ คาซาน, 1990. - หน้า 59-64.

222. มารยาทในการพูดของ Novak E. รัสเซียจากมุมมองของพฤติกรรมการสื่อสารของชาวโปแลนด์ บทคัดย่อของผู้เขียน โรค ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ ม. 2527 - 18 น.

223. ออบนอร์สกี้ เอส.พี. บทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษาวรรณกรรมรัสเซียในยุคเก่า ม.-JL, 2489. - 200 น.

224. Ovsyaniko-Kulikovsky D.N. ไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2455 -322 น.

225. โอเซโรวา เอ็น.พี. การเสนอชื่อผู้รับสุนทรพจน์ในภาษารัสเซียและยูเครน // ภาษาศาสตร์รัสเซีย. เคียฟ, 1991. - ฉบับที่. 23. - หน้า 13-16.

226. โอเซโรวา เอส.เอ็ม. ชื่อที่เหมาะสมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของที่อยู่เพลง // Yudin readings -2000: คติชนวิทยาและวัฒนธรรมประจำชาติ เคิร์สต์, 2000. - หน้า 19-21.

227. ปลาสเตอร์เจียน อี. สลาฟตะวันออก อีเลียด // เรื่องราวของการรณรงค์ของอิกอร์ 800 ปี / ปูมของคนรักหนังสือ อ., 2529. - ฉบับที่ 21. - ป.7-26.

228. ออสโนวินา ก.เอ. ที่อยู่และโครงสร้างที่เหมือนกัน // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 2541. - ฉบับที่ 2. - หน้า 74-79.

229. ออสตานิน A.I. ลักษณะคำศัพท์และไวยากรณ์บางประการของที่อยู่ในคำพูดภาษารัสเซีย // คำถามเกี่ยวกับโวหาร ซาราตอฟ, 2521. - ฉบับที่. 14.-ป.55-68.

230. ออสตานิน A.I. จากการสังเกตตำแหน่งของที่อยู่ในคำพูดภาษารัสเซีย // คำถามเกี่ยวกับโวหาร Saratov, 1981. - การสร้างความแตกต่างของภาษาในรูปแบบการใช้งาน - หน้า 95-105.

231. ออสตานิน A.I. รูปแบบตัวเลขของชื่อ คำนามในตำแหน่งที่อยู่ในคำพูด // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 2537. - ลำดับที่ 5. - หน้า 89-91.

232. ออสตานิน A.I. ที่อยู่ทางอ้อมในภาษารัสเซีย // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 2541. - ฉบับที่ 2. - หน้า 80-82.

233. พาฟเลนโก อี.เอ. อุทธรณ์ไปยังฟังก์ชันของการติดต่อด้วยคำพูดหลัก // ลักษณะการทำงานของหน่วยและหมวดหมู่ทางภาษา - Dnepropetrovsk, 1988 หน้า 65-72

234. Panfilova Z.A. บทบาทโวหารของที่อยู่ใน N.M. Karamzin II ปัญหาโวหารและคำศัพท์ของภาษารัสเซีย อ., 1978. - หน้า 103-113.

235. ปาโตรวา ไอ.วี. อุทธรณ์ในสุนทรพจน์บทกวีของ E.A. Baratynsky // สุนทรพจน์ภาษารัสเซีย - 1998. - ลำดับ 6. - หน้า 8-12

236. Peshkovsky A.M. ไวยากรณ์ภาษารัสเซียในการรายงานข่าวทางวิทยาศาสตร์ ม. 2499 -511 น.

237. Plyaskova E.A. มารยาทในการพูดเฉพาะชาติ (ภาษารัสเซียและโปแลนด์) // เนื้อหาเกี่ยวกับภาษาศาสตร์รัสเซีย - สลาฟ โวโรเนจ, 1996a. - ฉบับที่ 21. - หน้า 86-90.

238. Plyaskova E.A. ลักษณะเฉพาะของการใช้คำขอในรายการ " คำพูดโดย Daniil Zatochnik"(ตามฉบับของศตวรรษที่ 12 และ 13) // วรรณกรรมและความทันสมัย เสื่อ. ทางวิทยาศาสตร์ การประชุม 23-24 พฤศจิกายน 2543 - ระดับการใช้งาน 2000a ส่วนที่ 2 ภาษาศาสตร์ - หน้า 170-177.

239. Plyaskova E.A. ความคล้ายคลึงของรัสเซีย-โปแลนด์-เยอรมันในขอบเขตที่อยู่ // Linguistische Beschreibung slavischer Sprachen als Fremdsprachen ฮัลเล, 20006.-C. 215-225.

240. Plyaskova E.A. การใช้ที่อยู่ในบทกวีของ A.T. Tvardovsky “Vasily Terkin” // มนุษย์กับสงครามในจิตสำนึกทางศิลปะของรัสเซียในศตวรรษที่ 20 โวโรเนซ, 2000c. - หน้า 91-98.

241. Plyaskova E.A. ฟังก์ชั่นการโทรใน " เรื่องราวของแคมเปญของอิกอร์» // เนื้อหาเกี่ยวกับภาษาศาสตร์รัสเซีย - สลาฟ - โวโรเนซ, 2000 -ฉบับ 25.-ส. 53-57.

243. Polonsky A.V. วิธีแสดงสุนทรพจน์ของผู้รับสุนทรพจน์ในภาษาโปแลนด์ // แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ชุดที่ 2 พ.ศ. 25358 - ฉบับที่ 3 (หมายเลข 16) - หน้า 54-59.

244. Polonsky A.V. ประวัติศาสตร์ของรัสเซียกล่าวถึง N Essays เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคำศัพท์ เบลโกรอด, 1995. - หน้า 76-80.

245. Polonsky A.V. สาระสำคัญเชิงหมวดหมู่และการทำงานของการระบุที่อยู่ ม. 2542 - 254 น.

246. โปโนมาเรนโก วี.พี. ปัญหาโครงสร้างการฆ่าในภาษาโรมานซ์และภาษายุโรปตะวันตก // Movoznavstvo^Languistics. พ.ศ. 2536 - ลำดับที่ 1 -ส. 59-65.

247. โปปอฟ A.V. การศึกษาเชิงวากยสัมพันธ์: การเสนอชื่อ การกล่าวถึง และการกล่าวหาที่เกี่ยวข้องกับประวัติความเป็นมาของการพัฒนาความหมายที่ฝังตัวและวลีที่ไม่มีตัวตน โวโรเนซ พ.ศ. 2424 - 307 น.

248. โปปอฟ เอ.เอส. ที่อยู่-ประโยคในภาษารัสเซียสมัยใหม่ // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 2501. - ฉบับที่ 5.-36-39.

249. Popov K. ลักษณะเชิงความหมายและโวหารของการอุทธรณ์ในเรื่อง "คนจน" โดย F.M. Dostoevsky // เปรียบเทียบศาสตร์เศรษฐศาสตร์ โซเฟีย 1999 - ช.24 เลขที่ 2/3 - ป.123-132.

250. ไวยากรณ์ Por1vnyalna ของภาษายูเครนและรัสเซีย "1 mov. Kshv, 1961. - 268 p.

251. โปเต็บเนีย เอ.เอ. จากบันทึกเกี่ยวกับไวยากรณ์รัสเซีย ม., 2501. - ต. 1-2. -536 วิ

252. โปเต็บเนีย เอ.เอ. เน้น. เคียฟ, 1973. - 172 น.

253. ปริโขดโก T.S. “จากเนื้อเพลงแปลกๆ ที่ทุกย่างก้าวเป็นความลับ” (บทบาทของการอุทธรณ์ในการแต่งบทกวีของ A. Akhmatova) // คำพูดของรัสเซีย -1997.- ลำดับที่ 4.-ส. 18-23.

254. โปรนิชอฟ วี.พี. วิธีการไหลเวียนด้วยภาพ // กระดานข่าวของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเลนินกราด -1967. -ฉบับที่ 14. ฉบับที่. 3. - หน้า 123-131.

255. โปรนิชอฟ วี.พี. ความน่าดึงดูดและแนวคิด (ขึ้นอยู่กับวัสดุ เซอร์โบ-โครเอเชียและภาษารัสเซีย) // แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเลนินกราด พ.ศ. 2511. - ประวัติศาสตร์. ภาษา. วรรณคดี - เล่ม 4.- หมายเลข 20.-ส. 116-126.

256. โปรนิชอฟ วี.พี. ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ของคำนามใน เซอร์โบ-โครเอเชียภาษา // ภาษาสลาฟ. ล., 1969. - หน้า 116-121.

257. โปรนิชอฟ วี.พี. ไวยากรณ์การอ้างอิง ล. 2514. - 88 น.

258. เรพินา ที.เอ. ในประเด็นคำศัพท์ภาษาโรมาเนีย // ​​คำถามเกี่ยวกับภาษาและวรรณคดีของประชาชน ประเทศบอลข่าน. ล., 1986. - หน้า 78-89.

259. Reshetov A.M. ว่าด้วยการใช้คำศัพท์เชิงเครือญาติในชีวิตประจำวันของชาวรัสเซีย (ตามความทรงจำและการสังเกต) // พีชคณิตแห่งเครือญาติ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2538 - ฉบับที่ 1. - ป.217-230.

260. โรบินสัน อ.เอ็น. สัญลักษณ์สุริยะใน " เรื่องราวของแคมเปญของอิกอร์» // « คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์" อนุสรณ์สถานวรรณกรรมและศิลปะแห่งศตวรรษที่ XI-XVII.-M., 1978.-p.7-58.

261. โรเซนธาล ดี.อี. โวหารเชิงปฏิบัติของภาษารัสเซีย ม. 2517 -352 น.

262. รุดเนฟ เอ.จี. อุทธรณ์//เอ่อ.. แซ่บ LGPI ตั้งชื่อตาม เอไอ เฮอร์เซน พ.ศ. 2498. -ต. 104. - ป.29-51.

263. รุดเนฟ เอ.จี. ไวยากรณ์ของประโยคที่ซับซ้อน ม., 2502. 251 น.

264. ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย ม., 2523. - ต. II. ไวยากรณ์ - 710 วิ

265. ภาษาถิ่นรัสเซีย / เอ็ด N.A. Meshchersky M. , 1972. - 302 น.

266. Ryzhova L.P. อุทธรณ์อันเป็นองค์ประกอบของพระราชบัญญัติว่าด้วยการสื่อสาร บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ -ม., 2525. 15 น.

267. Ryzhova L.P. คุณสมบัติการสื่อสารของที่อยู่ // ลักษณะเนื้อหาของประโยคและข้อความ คาลินิน 2526 - หน้า 128134

268. Ryzhova L.P. ที่อยู่: บรรทัดฐานและกฎการใช้งาน // เชิงปฏิบัติและความหมายของหน่วยวากยสัมพันธ์ คาลินิน, 1984. - 114-119.

269. ถ.ซาฟารียาน ที่อยู่สองประเภท // ภาษารัสเซียในโรงเรียนแห่งชาติ -2530 ฉบับที่ 10.-ป.7-11.

270. เซลิชเชฟ A.M. ภาษาสลาฟ ต. 1. -ม., 2484. 467 น.

271. เซลิชเชฟ A.M. ผลงานที่คัดสรร -ม. 2511.-640 น.

272. Sirakova-Smete N. รูปแบบสรรพนามสำหรับอ้างถึง "ti และ Vie" ในมารยาทในการพูด nasvremennye bulgari และ holandtsi // ezikoznanie เปรียบเทียบ โซเฟีย 2535 ก. 17 ลำดับ 4 - หน้า 11-18

273. สแกบ ม.ส. ฟังก์ชันเชิงความหมายและวากยสัมพันธ์ของคำศัพท์ภาษายูเครน // ​​Movoznavstvo 2530 ฉบับที่ 5. - หน้า 62-65.

274. สแกบ ม.ส. โครงสร้างความหมายและไวยากรณ์ของคำศัพท์ภาษายูเครน บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ เคียฟ 1988 - 17 น.

275. สแกบ ม.ส. สถานะวิชาชีพในระบบ vschmshkovsh! SuchasnoT ukra "ภาพยนตร์ shsyssh // Semasyulopya และการขึ้นรูปคำ Kshv, 1989. - หน้า 136-139

276. สกับ MS. คำศัพท์เกี่ยวกับ tl! vzaemodp ภาพยนตร์ p1vshv // Movoznavstvo. 1990ก. -หมายเลข 5. -กับ. 30-33.

277. สคอฟ M.S. ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ทางคลินิก vschmshok และ yogo // ภาษาและวรรณคดียูเครนในโรงเรียน KiGv, 19906 - หมายเลข 1, - หน้า 64-69

278. เอซิตซีสลาฟ เค้าโครงไวยากรณ์เพิ่มเติม โซเฟีย 2537 - 586 หน้า

279. หนังสือเรียนไวยากรณ์ภาษารัสเซียของ Smirnovsky P. สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ม. 2452 - ตอนที่ 2 ไวยากรณ์เบื้องต้น -130 วิ

280. Smyshlyaeva V.P. ฟังก์ชั่นที่อยู่ในข้อความที่สวยงาม // หน่วยภาษาในข้อความ อูฟา, 1994. - หน้า 22-26.

281. Snegirev I. รัสเซียในสุภาษิตของพวกเขา การใช้เหตุผลและการวิจัยสุภาษิตและคำพูดในประเทศ: ใน 4 เล่ม - ม., 1831-1834

282. โซบินนิโควา วี. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย - โวโรเนซ, 2527.-296 หน้า

283. Sobolevsky A.I. หลักสูตรสัณฐานวิทยาของคริสตจักรสลาโวนิก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2445

284. Sobolevsky A.I. การบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ภาษารัสเซีย ม. 2450 -309 น.

285. Sobolevsky A.I. ประวัติศาสตร์ภาษาวรรณกรรมรัสเซีย - ล., 2523. -194 น.

286. โซโคโลวา M.A. บทความเกี่ยวกับไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ล., 1962.-312 น.

287. สตาโรโวอิโตวา โอ.เอ. การอุทธรณ์เป็นปัจจัยทางโวหารในงานประเภทฮาจิโอกราฟิกของศตวรรษที่ 14-16 // พลวัตของคำภาษารัสเซีย: Interuniversity นั่ง. บทความเนื่องในโอกาสครบรอบ 60 ปี ศาสตราจารย์ V.V. Kolesova เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2537 - หน้า 62-66

288. สเติร์น ไอ.เอ. มารยาทในการพูดภาษารัสเซีย โวโรเนจ 2539 - 124 น.

289. สเติร์น ไอ.เอ. ภาษารัสเซียปลายศตวรรษที่ 20: วิกฤติหรือการพัฒนา? // แถลงการณ์ของ Voronezh มหาวิทยาลัยของรัฐ. ชุดที่ 1 มนุษยศาสตร์ 2541. -ฉบับที่ 2. - ป.4-29.

290. ทาราเนนโก 1.ย. 13 เสาเหนือรูปแบบส่วนตัวในการตกแต่ง mov1 // โภชนาการของวรรณคดีร่วมกันของดินแดน d1alect!v. คีธ, 1972. - หน้า 106-107.

291. ทาราซอฟ อี.เอฟ. แง่มุมทางสังคมวิทยาของการสื่อสารด้วยคำพูด // บทบาทและสถานที่ของการศึกษาระดับภูมิภาคในการสอนภาษารัสเซียเป็นภาษาต่างประเทศ / เอ็ด กิน. เวเรชชากิน อ., 1969. - หน้า 73-84.

292. Tvorogov O.V. " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์" และ " ซาดอนชชิน่า " // " คำพูดเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และอนุสรณ์สถานของวงจร Kulikovo ม.-ล., 2509. - หน้า 292344.

293. Telezhnikova A.A. การผันคำนามให้เป็น " เรื่องเล่าจากปีเก่า» ตามรายการ Laurentian -ม., 2498. 152 น.

294. เทเรชโก เจ.ซี. ฟอร์มอันเป็นเอกลักษณ์ในชุดประจำชาติยูเครนของโอเดสซา // สลิง โอเดส ยกเลิกเฉิงตู 2500. - ต. 147. Ser.fiyul.nauk. - วีไอพี 6. - หน้า 163-169.

295. Timchenko S. Nomshativ เป็นภาษายูเครน mobl KiGV, 1925. - 64 p.

296. Timchenko S. Vocativ i shinstrumental ในภาษายูเครน "shsksh mobl KiGv, 1926. -118 p.

297. Titz G. มารยาท สูตรสำหรับจัดการและดึงดูดความสนใจในภาษารัสเซียสมัยใหม่ บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ โวโรเนจ 2520-23 น.

298. Tikhomirova T.S. ภาษาโปแลนด์. อ. 2530 - 208 น.

299. ท็อตเซนโกทีวี ในคำถามเกี่ยวกับสถานะทางวากยสัมพันธ์ของที่อยู่-ประโยค // กระดานข่าวของมหาวิทยาลัยเคียฟ ภาษาศาสตร์โรมาโน-เยอรมันิก -เคียฟ, 1990. หน้า 56-58.

300. Travnicek F. ไวยากรณ์ภาษาวรรณกรรมเช็ก ม., 1950. -ช. 1. สัทศาสตร์ - การสร้างคำ - สัณฐานวิทยา - 466 วิ

301. อุซาเชวา V.V. สูตรคำศัพท์ของการรักษาพื้นบ้านในหมู่ชาวสลาฟ // นิทานพื้นบ้านสลาฟและบอลข่าน: ความเชื่อ ข้อความ. พิธีกรรม ม., 1994. -ส. 222-240.

302. อุสตินอฟ ไอ.วี. บทความเกี่ยวกับภาษารัสเซีย 4.1. ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ม. 2502 - 382 น.

303. Fedorov V.I. วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 18 ม. 2533 - 352 น.

304. Fedorova M.V. สถานะทางไวยากรณ์ของที่อยู่ของรัสเซีย // การวิจัยเกี่ยวกับความหมายและโครงสร้างของหน่วยวากยสัมพันธ์ โอเรล, 1998a. - ป.65-72.

305. Fedorova M.V. สถานะการอุทธรณ์ในภาษารัสเซียและ ภาษาเยอรมัน// ความสามัคคีของการวิเคราะห์ระบบและการทำงานของหน่วยภาษา -เบลโกรอด, 19986. หน้า 278-282.

306. ฟิลิน เอฟ.พี. ต้นกำเนิดของภาษารัสเซีย ยูเครน และเบลารุส -ล., 1972.-655 น.

307. Firsova N.M. มารยาทในการพูดภาษาสเปน -ม., 2000. 183 น.

308. ฟอร์มานอฟสกายา N.I. การใช้มารยาทในการพูดภาษารัสเซีย อ. 2525 - 133 น.

309. ฟอร์มานอฟสกายา N.I. มารยาทในการพูดภาษารัสเซีย: ลักษณะทางภาษาและระเบียบวิธี ม. 2525 - 126 น.

310. Formanovskaya N.I. , Shevtsova S.V. มารยาทในการพูด: จดหมายโต้ตอบภาษารัสเซีย - อังกฤษ: สารบบ ม. 2533 - 94 น.

311. Formanovskaya N.I. , Krasova G.A. มารยาทในการพูด: จดหมายโต้ตอบระหว่างรัสเซีย - อิตาลี: สารบบ -ม., 1992ก. 142 น.

312. Formanovskaya N.I. , Sokolova H.R. มารยาทในการพูด: จดหมายโต้ตอบรัสเซีย - เยอรมัน: สารบบ -ม., 19926. 94 น.

313. Formanovskaya N.I. , Rodriguez-Iriondo M. มารยาทในการพูด: การติดต่อระหว่างรัสเซีย - สเปน: สารบบ ม. 2536 - 110 น.

314. ฟอร์มานอฟสกายา N.I. อุทธรณ์ // ภาษารัสเซียที่โรงเรียน 1994. - ลำดับที่ 3. -ป.84-88.

315. ฟอร์ทูนาตอฟ เอฟ.เอฟ. ผลงานที่คัดสรร ต. 2 ม. 2500 - 472 น.

316. โฟโลวา เอส.วี. การเสื่อมถอยเล็กน้อยในเรื่องราวในชีวิตประจำวันดั้งเดิมของรัสเซียในศตวรรษที่ 17-18 // Uch.zap สถาบันการสอนแห่งรัฐ Kuibyshev -1947. ฉบับที่ 8. - ป.121-144.

317. Kharalampiev I. ในอดีต belezhki สำหรับ organigavaneto na zvatelnete formi ในภาษาบัลแกเรีย ezik // ezik บัลแกเรีย 2539. - เล่ม 2. - หน้า 150-154.

318. Tsankov K. ลักษณะเฉพาะของมารยาทในการพูดระดับชาติและสังคม // ปัญหาในภาษาศาสตร์สังคม ลำดับที่ 3 - โซเฟีย 2531 - หน้า 117-128

319. ไอ.ดี. ชาปลีจิน่า ที่อยู่เป็นวิธีการติดต่อ // ประโยคและคำพูด ซาราตอฟ, 1999. - หน้า 292-295.

320. ไอ.ดี. ชาปลิจิน่า คุณสมบัติเชิงปฏิบัติของที่อยู่ // รูปแบบคำและคำในคำสั่ง: การเสนอชื่อและการภาคแสดง: ระหว่างมหาวิทยาลัย นั่ง. ทางวิทยาศาสตร์ tr.-M., 2000. หน้า 67-73.

321. Chashchina E.A. ติดต่อ ข้อความทางธุรกิจศตวรรษที่ XVI-XVII // ปัญหาปัจจุบันของการสอนภาษาศาสตร์ในกรอบระบบ “มหาวิทยาลัย-ยิมเนเซียม-โปรยิมเนเซียม” ตอนที่ 1 Michurinsk, 1995. - หน้า 96-101.

322. ซีเปล บี.ซี. ภูมิอากาศที่น่าตกใจในวรรณกรรมยูเครน mov1 // mov ยูเครน i lgeratura ไปที่โรงเรียน พ.ศ. 2514 - หมายเลข II - ป.25-28.

323. เชเรปาโนวา โอ.เอ. สูตรมารยาทพื้นบ้านในระดับชาติและระดับภูมิภาค: การอุทธรณ์ฟรี // คำถามเกี่ยวกับคำศัพท์และสัจศาสตร์ระดับภูมิภาค โวลอกดา, 1995. - หน้า 169-176.

324. เชเรปนิน JI.B. ซากดึกดำบรรพ์ของรัสเซีย ม. 2499 - 616 น.

325. Cherkasova L.P. อุทธรณ์ในโครงสร้างของข้อความบทกวี // ภาษาของบทกวีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 20 -ม., 2532. หน้า 119-127.

326. เชอร์นอฟ วี.เอ. ภาษารัสเซียในศตวรรษที่ 17 สัณฐานวิทยา ครัสโนยาสค์ 2527 - 200 น.

327. เชอร์นีค ป.ยา ภาษาของประมวลกฎหมาย 1649 ม. 2496 - 374 หน้า

328. เชอร์นีค ป.ยา ไวยากรณ์ประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย -ม., 2497. 336 น.

329. ภาษาเช็ก: หนังสือเรียนสำหรับหลักสูตร I และ II / A.G. Shirokova et al. M., 1988. 544 p.

330. ชิชาโกฟ วี.เค. จากประวัติความเป็นมาของชื่อรัสเซีย นามสกุล และนามสกุล -ม., 2502. -128 น.

331. Chung Tang รูปแบบคำปราศรัยภาษารัสเซียถึงคุณ / คุณในกระจกของภาษาเวียดนาม // ภาษารัสเซียในต่างประเทศ 2533. - ฉบับที่ 3. - หน้า 94-99.

332. ชาโปวาโลวา แอล.ไอ. รูปแบบและหน้าที่ของที่อยู่ในรัสเซียสมัยใหม่ บทคัดย่อของผู้เขียน โรค ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ มินสค์ 2522 - 24 น.

333. ชาคมาตอฟ เอ.เอ. ไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย -ม. 2484 620 น.

334. ชาคมาตอฟ เอ.เอ. สัณฐานวิทยาทางประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย ม. 2500 -400 น.

335. อ.ยูดินา ชื่อบุคคลเป็นครั้งคราว (อ้างอิงจากสื่อจากวารสารในยุค 60-80) . บทคัดย่อของผู้เขียน โรค . ปริญญาเอก ฟิลอล. วิทยาศาสตร์ เจแอล 1989 - 20 น.

336. ยาโคฟเลวา ส. ความคิดของรัสเซียในการอยู่ (ตามเรื่องราว

337. A.P. Chekhova) // Res. ภาษาศาสตร์: วันเสาร์ บทความเนื่องในโอกาสครบรอบ 60 ปี ดร.ฟิลล วิทยาศาสตร์ศ.

338. ว.ป.เนโรซนัก ม., 2000. - หน้า 332-338.

339. ยาคูบินสกี้ แอล.พี. ประวัติความเป็นมาของภาษารัสเซียเก่า ม., 2496. - 368 น.

340. ยานคูซูเอฟ. ไวยากรณ์ Pstarychnaya ของภาษาเบลารุส มชสค์ 2532 -302 น.

341. Ammon U. Zur sozialen Funktion der pronominalen Anrede im Deutschen // Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik พ.ศ. 2515 - ลำดับที่ 7. - ส. 73-88.

342. Andrzejewicz U. เกี่ยวกับ zwi^zkach skladniowych wolacza w zdaniach wspolczesnej polszczyzny // Polonica 1988. - รอซซ.13. - ส. 123-130.

343. Bartnicka B. Sposoby zwracania siq do rozmowcow w “Pamiatkach Soplicy” Henryka Rzewuskiego (szkis z pragmatyki historycznej) // Poradnik j^zykowy -1989.- จ.5.- ส.276-284.

344. Bartnicka V., Satkiewicz H. Grammatyka j^zyka polskiego dla cudzoziemcow. -วอร์ซอว์, 1990.

345. Brajerski T. So zwane zwroty adresatywne w “Krakowiakach i goralach” W. Boguslawskiego // Rocz มนุษยชาติ ลูบลิน, 1991-1992. - ต.39-40. - Z. 6: จคซีคอซนาวสทู. - ส. 73-80.

346. Braun E. Der ชื่อ als Anrede // Sprachflege พ.ศ. 2521 ลำดับที่ 7. - ส.145-146.

347. Bula D. เกี่ยวกับ sposobach zwracania si$ do rozmowcy // Prace j^zykoznawcze -No. 690. Z problemsow wspolczesnej polszczyzny / Pod สีแดง. เอช.วโรบลา. คาโตวีตเซ, 1985. -S. 110-124.

348. Dunaj B. Badanie wariatywnosci fleksyjnoj w polzczyznie mowionoj (na przykladzie form wolacza rzeczownikow) // Polonika. 1986. - รอซ. 12. -219-228.

349. Dunniger I. Grufi und Anrede // Deutschunterricht 2506. - ลำดับที่ 15. - ส. 21-35.

350. Grodzinski Rola สูตร grzecznosciowych w j^zykach wspolczesnych // Poradnik j^zykowy. พ.ศ. 2520 - ลำดับที่ 7. - ส. 305-310.

351. Huszcza R. เกี่ยวกับ gramatyce grzecznosci // Pami^tnik literacki รอกลอว์ ฯลฯ., 1980. - Rocz. 71. - Z. 1. - ส.175-186.

352. Klemensiewicz Z. Pan i obywatel // J^zyk Polski พ.ศ. 2489 - ช. 3-4 - ส.33-42.

353. Klemensiewicz Z. Historia jqzyka polskiego วอร์ซอ พ.ศ. 2517 - 796 ส.

354. Klobus A. Jak krol Jan III Sobieski zwracal si$ do zony i dzieci // Regionalizmy w j^zyku familijnym. รอกลอว์ ฯลฯ., 1991. - ส. 89-96.

355. Langner H. Zur Bedeutung des Substanivs “Negg” ใน der deutschen Sprache der Gegenwart // Sprachflege พ.ศ. 2503 - ฉบับที่ 11. - ส. 225-229.

356. Langner H. Frau หรือ Fraulein? Anredeformen als Ausdruk sozialer Bezeichungen // Sprachflege. พ.ศ. 2519 - ลำดับที่ 9. - ส. 182-184.

357. Liebsch H. Frau หรือ Fraulein das ตายแล้ว Frage // Sprachflege - 1975. -หมายเลข 10.-ส. 205-207.

358. Liebsch H. Diskussion zur Anrede mit "Frau" หรือ "Fraulein" // Sprachflege -1976.- ลำดับที่ 4 ส.77-80.

359. Liebsch H. Diskussion zur Anrede mit "Frau" หรือ "Fraulein" // Sprachflege -2519.-ฉบับที่ 7.-ส. 141-143.

360. Lubas W. Nazywanie osob w บทสนทนา // Studia linguistica Polono-Jogoslavica.- CKonje. 2530. - ลำดับที่ 5. - หน้า 141-148.

361. Malyska A. Formy adresatywne w wypowiedziach parlamentarystow polskich // Poradnik j^zykowy. 1998. - Z. 3. - ส. 22-31.

362. Miodek J. Jeszcze หรือ sposobach zwracania si$ do drugich // Jqzyk Polski 2523.- ลำดับที่ 2-3. ส.177.

363. Mroczek K. Tytulatura w korespondencji staropolskej jako ปัญหา stosunku mi^dzy nadowc^ a odbiorc^ // Pami^tnik Literacki. 1978. - LXIX - Z. 2. -S. 127-148.

364. Nitsch K. “Pan”, “ty” czy “wy” // Poradnik j^zykowy พ.ศ. 2450 - ลำดับที่ 4. -ส. 49-53.

365. Nitsch K. Jak Oddawac obcojqzyczne sposoby przemowiania do drugich // J^zyk Polski 2492.-เลขที่ XXIX. - ส. 167-169.

366. Obnorski S. Die Form des Vokativs im Russischen // Zeitschrift fur slavische Philologie พ.ศ.2468. - เลขที่ล.-ส. 103-106.

367. Ozog K. Powitania และ pozegnania w jqzyku mowionym mieszkancow Krakowa // J^zyk Polski หมายเลข 2-3.-ส. 130-132.

368. Pisarek L. Gratulacje jako akt mowy w j^zyku rosyjskim w porownaniu z jqzykiem polskim // Studia Neerlandica และ Germania. บราติสลาวี, 1992. - ส. 295-302.

369. Pisarkowa K. Jak siq tytulujemy i zwracamy do drugich // J^zyk Polski 2522. - เลขที่ l.-ส. 5-17.

370. Rachwalowa M. Formy adresatywne w mowach staropolskich // Poradnik j^zykowy. 1987. - Z. 7. - ส.528-535.

371. Rajchert R. Sposoby zwracania si$ do osob drugich d jqzyku familijnym mieszkancow wsi Dziepole // Regionalizmy w jqzyku familijnym. รอกลอว์ ฯลฯ., 1991. - S.41-49.

372. Sieczkowski A. Kategoria gramatyczna wolacza w j^zykach zachodnioslowianskich // Prace filologiczne. วอร์ซอ พ.ศ. 2507 - ต. XVIII -ซีซี 2- ส. 239-263.

373. Sluszkiewicz E. Kumpel towarzysz // J^zyk Polski - พ.ศ. 2494 - ลำดับที่ XXXII -ส. 234-235.

374. Starke G. Schwirigkeiten bei der Wahl der treffenden Anrede // Sprachflege. -1998. เจจี 37. - ฮ. 4. - ส. 48-50.

375. สโตน จี. ฟอร์มี อาเดรซาตีวินน์ j^zylca polskiego XVIII wieku // J^zyk Polski -1989. -หมายเลข 3-5. ส.135-142.

376. ซโซเบอร์ เอส. กรามาตีก้า jQzyka polskiego วอร์ซอ พ.ศ. 2509 - 390 น.

โปรดทราบว่าข้อความทางวิทยาศาสตร์ที่นำเสนอข้างต้นถูกโพสต์เพื่อวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลเท่านั้น และได้รับผ่านการจดจำข้อความวิทยานิพนธ์ต้นฉบับ (OCR) ดังนั้นอาจมีข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับอัลกอริธึมการรู้จำที่ไม่สมบูรณ์
ไม่มีข้อผิดพลาดดังกล่าวในไฟล์ PDF ของวิทยานิพนธ์และบทคัดย่อที่เราจัดส่ง


การสื่อสารถือว่ามีองค์ประกอบเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งองค์ประกอบ ซึ่งเป็นอีกองค์ประกอบหนึ่งที่ปรากฏออกมาตลอดการสื่อสารและเป็นส่วนสำคัญขององค์ประกอบนั้น และในเวลาเดียวกันบรรทัดฐานการใช้งานและรูปแบบของคำนั้นยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้นในที่สุดทำให้เกิดความขัดแย้งและเป็นประเด็นที่เจ็บปวดของมารยาทในการพูดภาษารัสเซีย หน้าที่หลักของที่อยู่คือการดึงดูดความสนใจของคู่สนทนา นี้ - คำศัพท์ฟังก์ชั่น นอกเหนือจากการอุทธรณ์ระบุถึงลักษณะที่เกี่ยวข้อง สุดท้าย การอุทธรณ์สามารถแสดงออกมาและสะเทือนอารมณ์ได้ และมีการประเมินด้วย

คุณสมบัติที่โดดเด่นการอุทธรณ์ที่ยอมรับอย่างเป็นทางการใน Rus' เป็นการสะท้อนถึงการแบ่งชั้นทางสังคมของสังคมเช่นคุณลักษณะเฉพาะเช่นการเคารพยศ คำเช่น: เป็นทางการ, เป็นทางการ, คณบดี, มีมารยาท, อยู่ใต้บังคับบัญชา ฯลฯ การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคมความไม่เท่าเทียมกันที่มีอยู่ในรัสเซียเป็นเวลาหลายศตวรรษสะท้อนให้เห็นในระบบการอุทธรณ์อย่างเป็นทางการ

ประการแรกมีเอกสาร "ตารางอันดับ" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1717-1721 ซึ่งจากนั้นก็เผยแพร่ซ้ำในรูปแบบที่แก้ไขเล็กน้อย โดยระบุยศทหาร (กองทัพบกและกองทัพเรือ) พลเรือน และยศศาล

ประการที่สอง ระบบกษัตริย์ในรัสเซียจนถึงศตวรรษที่ 20 ยังคงแบ่งแยกผู้คนออกเป็นชนชั้น นิคมมีความโดดเด่น: ขุนนาง นักบวช สามัญชน พ่อค้า ชาวเมือง ชาวนาจึงอุทธรณ์ ท่าน, มาดามในความสัมพันธ์กับผู้คนในกลุ่มสังคมที่มีสิทธิพิเศษ ท่านครับ ท่านผู้หญิง-สำหรับชนชั้นกลางหรือ อาจารย์ท่านหญิงสำหรับทั้งสองและ ขาดการอุทธรณ์ที่สม่ำเสมอต่อตัวแทนของชนชั้นล่าง

หลังการปฏิวัติเดือนตุลาคม ตำแหน่งและยศเก่าทั้งหมดถูกยกเลิกโดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษ แทนที่จะเป็นการอุทธรณ์ทั้งหมดที่มีอยู่ในรัสเซียเริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ. 2460-2461 การอุทธรณ์ของพลเมืองและสหายกำลังแพร่หลายมากขึ้น

คำ พลเมืองบันทึกไว้ในอนุสรณ์สถานแห่งศตวรรษที่ 11 มันเข้ามาในภาษารัสเซียเก่าจากภาษา Old Church Slavonic และทำหน้าที่เป็นรูปแบบการออกเสียงของคำว่าชาวเมือง ในศตวรรษที่ 18 คำนี้ได้รับความหมายของ "สมาชิกที่สมบูรณ์ของสังคม ซึ่งก็คือรัฐ" ภายใต้ปากกาของ A.N. Radishchev ขอบเขตความหมายของคำว่าพลเมืองกำลังขยายออกไป มันได้รับความหมาย: "บุคคลที่อุทิศให้กับมาตุภูมิรับใช้และประชาชนใส่ใจในสาธารณประโยชน์ผู้ใต้บังคับบัญชาผลประโยชน์ส่วนตัวต่อสาธารณะ" เหตุใดคำที่มีความสำคัญทางสังคมในฐานะพลเมืองจึงไม่กลายเป็นวิธีที่ใช้กันทั่วไปในการพูดคุยกันในศตวรรษที่ 20 ในยุค 20-30 มีธรรมเนียมเกิดขึ้นแล้วกลายเป็นบรรทัดฐานในการจับกุมนักโทษหรือผู้ถูกตัดสินลงโทษติดต่อเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายและในทางกลับกันไม่ต้องพูด สหาย, เท่านั้น พลเมือง.

ด้วยการเติบโตของขบวนการปฏิวัติในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 คำว่า สหายดังคำในเวลานี้ พลเมืองได้รับความหมายทางสังคมและการเมืองใหม่: “คนที่มีความคิดเหมือนกันที่ต่อสู้เพื่อประโยชน์ของประชาชน”



ในการไหลเวียน สหายมีความสัมพันธ์ไม่เพียงกับนามสกุลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอาชีพด้วย: สหายผู้บังคับการเรือ, สหายศาสตราจารย์ด้วยอักษรตัวแรกและนามสกุล: สหายดุนยา โฟมินินิชนา. มีความแตกต่างที่ชัดเจน: สหายคือพวกบอลเชวิค พวกเขาคือผู้ที่เชื่อในการปฏิวัติ ส่วนที่เหลือไม่ได้ สหายนั่นหมายถึงศัตรู

หลังจาก สงครามรักชาติคำว่าสหายนั้นค่อยๆ เริ่มปรากฏออกมาจากคำพูดที่ไม่เป็นทางการในชีวิตประจำวันที่ผู้คนพูดคุยกัน

นักปรัชญา นักเขียน และบุคคลสาธารณะเสนอให้ฟื้นฟูการอุทธรณ์ คุณนาย คุณนาย คุณนาย. ตั้งแต่ช่วงปลายยุค 80 พวกเขาจึงเริ่มทำเช่นนั้น เมื่อเร็ว ๆ นี้คำปราศรัยของ "มิสเตอร์" ถูกมองว่าเป็นบรรทัดฐานในการประชุมดูมาทางโทรทัศน์ในหมู่นักธุรกิจผู้ประกอบการครู ฯลฯ

นักวิทยาศาสตร์ ครู แพทย์ นักกฎหมาย ชอบคำพูดมากกว่า เพื่อนร่วมงานเพื่อน. และคำพูด ชายหญิงซึ่งแพร่หลายในช่วงไม่กี่ครั้งที่ผ่านมาในบทบาทของที่อยู่ละเมิดบรรทัดฐานของมารยาทในการพูดและบ่งบอกถึงวัฒนธรรมที่ไม่เพียงพอของผู้พูด ในกรณีนี้ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มการสนทนาโดยไม่ต้องถาม การใช้สูตรมารยาท: ใจดี..., ใจดี..., ขอโทษนะ...

ดังนั้นปัญหาของที่อยู่ที่ใช้กันทั่วไปในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการยังคงเปิดอยู่ จะได้รับการแก้ไขก็ต่อเมื่อพลเมืองรัสเซียทุกคนเรียนรู้ที่จะเคารพตนเองและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรีของเขา เมื่อเขากลายเป็น บุคลิกภาพ,เมื่อไรจะไม่สำคัญว่าเขาดำรงตำแหน่งอะไร,สถานะของเขาจะเป็นเช่นไร. เมื่อเป็นเช่นนั้นจะไม่มีชาวรัสเซียคนใดรู้สึกอึดอัดและเขินอายหากพวกเขาโทรหาเขาหรือเขาโทรหาใครสักคน ครับท่านผู้หญิง